〖含6套中考试卷〗中考化学专题训练 碳和碳的氧化物(含解析)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,不正确的说法是A.实验时氧化铜粉末逐渐变红B.丙可防止液体倒吸C.丁装置只起吸收二氧化碳的作用D.炭粉和氧化铜发生的反应吸热【答案】C【解析】【详解】A.在甲处,在高温条件下碳能与二氧化碳反应生成了一氧化碳,在乙处在加热的条件下一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳和铜,所以,实验时可以看到氧化铜粉末逐渐变红,故A正确;B.通过分析装置的特点可知,丙处试管可防止液体倒吸,故B正确;C.由装置的特点可知,丁装置可以收集未反应的一氧化碳,还可以吸收二氧化碳,故C 不正确;D.炭粉和氧化铜发生的反应吸热,故D正确。
故选C。
2.关于CO2与 CO 的比较,正确的是A.组成:都是由碳和氧元素组成,但CO2比 CO 多一个氧元素B.性质:都能溶于水;CO2 不能燃烧,CO 有可燃性C.用途:干冰用于人工降雨,CO 用于冶炼金属D.危害:都有毒性,CO2还会造成温室效应【答案】C【解析】A、组成:都是由碳和氧元素组成,但 CO2比 CO 多一个氧原子,分子是由原子构成的,元素只有种类没有个数,故A错误;B、性质:CO2能溶于水,CO不溶于水,CO2不能燃烧,CO 有可燃性,故B错误;C、用途:干冰升华吸热,用于人工降雨,CO具有还原性,用于冶炼金属,故C正确;D、危害:CO有毒性,CO2还会造成温室效应,故D错误。
点睛∶元素只有种类没有个数,原子和分子讲种类,讲个数。
CO有毒,具有可燃性,CO2不能燃烧,可以用来灭火,是造成温室效应主要气体。
3.下列关于CO和CO2说法正确的是A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO可以作燃料C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨【答案】B【解析】试题分析:A.是CO能与血液中血红蛋白结合导致中毒;B.CO具有可燃性;C. CO2和CO均是无色无味的气体D.经过压缩的固体CO2能升华吸热,使环境温度降低,可用于人工降雨。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.已知,甲和乙是家庭常用的两种调料,它们的气味完全不同。
结合已有知识进行判断,下列有关两种调料的说法,肯定正确的是A.构成的原子完全不同B.构成的分子一定不同C.组成元素完全不同D.在水中的溶解性不同【答案】B【解析】【详解】A、不同物质的原子构成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;B、由分子构成的物质,分子决定其化学性质,不同物质的分子构成一定不同,故正确;C、不同物质的元素组成可能相同,如水和过氧化氢,故错误;D、不同物质在水中的溶解性可能相同,如食盐和蔗糖均能溶于水,故错误;故选B。
2.某气体只能..用排水法收集(下图),下列说法正确的是A.当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D.该气体具有的性质是:不易(或难溶于水);密度与空气接近或与空气中的成分反应【答案】D【解析】A. 当气泡连续均匀冒出时开始收集气体,错误;B. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,用玻璃片粗糙面盖上集气瓶,然后将集气瓶连同玻璃片一起取出,错误;C. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片粗糙面盖上,取出,错误;D. 由于该气体只能用排水法收集,则该气体不易(或难溶于水),其密度与空气接近或与空气中的成分反应,正确。
故选D。
3.人类的日常生活和工农业生产离不开氧气,下列说法正的是A.氧气占空气总质量的21% B.铁在氧气中燃烧产生紫色火焰C.夏天鱼池里需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小 D.实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即可开始收集【答案】C【解析】A、氧气占空气总体积的21%,错误; B、铁在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体,错误;C、夏天鱼池内需要增氧的原因是:温度升高,氧气在水中的溶解度减小,正确;D、实验室用排水法收集纯净的氧气时,观察到导管口有气泡放出即开始收集会使收集到的气体不纯,错误。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g通过足量的灼热碳层,再通过足量的灼热氧化铜,将得到的气体再通入足量的石灰水,最终得到的沉淀的质量是()A.40g B.60g C.30g D.50g【答案】C【解析】【详解】解:10.0g该气体混合物中碳的质量=10.0g×36%=3.6g;所以 CaCO3中碳的质量为3.6g,又因为碳酸钙中碳元素的质量分数=12100×100%=12%,所以白色沉淀碳酸钙的质量=3.6g12%=30g。
故选C。
【点睛】根据反应的化学方程式判断出碳元素和碳酸钙之间的对应关系,然后再根据提供的数据进行计算。
2.下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A.石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同,所以它们的性质不同B.CO为可燃性气体,点燃前应该先验纯C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D.上图是用木炭还原氧化铜,该反应的化学方程式为:CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质,石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同,它们物理性质不同,化学性质相似,正确;B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸,所以点燃可燃性气体前,应该先验纯,正确;C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸(而不是二氧化碳)使紫色石蕊溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性,正确;D、木炭还原氧化铜,产物中是二氧化碳,不是一氧化碳,化学方程式中产物书写不正确,错误;故选D。
3.有两份质量相等的碳,其中一份在充足氧气中燃烧生成ag的二氧化碳;另外一份碳先在不充足的氧气中燃烧生成一氧化碳,再将生成的一氧化碳在充足的氧气中燃烧生成bg的二氧化碳,则a和b的关系是()A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定【答案】C【解析】根据元素守恒可知不管是通过什么渠道,碳元素都到了二氧化碳中,也就是说二氧化碳中的碳元素就是参加反应的碳,又因为两份等质量的木炭,所以生成二氧化碳的质量相等故选C4.如图所示分别是二氧化碳的制取,干燥收集和性质检验的装置图,其中正确的是( ) A.B.C.D.【答案】D【解析】【详解】A、图中长颈漏斗的下端在液面以上,因此不正确,故选项错误;B、图中二氧化碳用浓硫酸干燥时,应该长进短出,因此错误,故选项错误;C、二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,故选项错误;D、二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,故选项正确;故选:D。
全国各地中考化学试题:碳及碳的氧化物(含答案)
2015中考化学试题分类汇编——碳及碳的氧化物1. (广州)如右图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A. ①②B. ①④C. ②③D. ③⑤2. (广州)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是A. 碳具有还原性,可冶炼金属B. 氧气具有氧化性,可作为燃料C. 氮气的化学性质稳定,可作为保护气D. 石灰石受热分解,可用于制备生石灰3.(苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳4.(重庆B卷)下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是( C)A.碳素墨水 B .打印碳粉 C .低碳生活 D .石墨碳棒5. (资阳) 下列关于碳及碳的化合物的说法错误..的是DA.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质点燃B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O2= 2H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同6. (张掖)证明汽水中含有CO2气体,最合理的做法是(D)A.B.C.D.7. (张掖)小军同学自制汽水所需配料如图所示.下列说法不正确的是(A)A.小苏打属于碱类物质B.柠檬酸溶液的pH<7C.小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体D.汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应8. (襄阳)在一定条件下,一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应,下列叙述正确的是B A.反应产生的气体都有毒 B.反应中都有红色固体生成C.反应类型都是置换反应 D.反应的生成物不同9. (眉山) 下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“……”表示相互能反应)说法正确的是( C )A、“C……CO2”的反应是放热反应B、“CO→CO2”的反应类型为置换反应C、“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D、“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证10.(北京)右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是DA.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红11.(成都)按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是DA、烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀B、网罩的作用是集中火焰,提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没有CO12.(郴州)学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是BA.CO2 B.CO C.N2 D.SO21.(2015•台州)有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是氧气.小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是二氧化碳是否能与水反应,所得溶液的pH<7(选填“<”、“=”或“>”).2. (资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析一、选择题1.有关碳及碳的氧化物的描述正确的是A.二氧化碳能灭火但会造成酸雨B.碳燃烧不一定生成二氧化碳C.用点燃的方法可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳D.一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜【答案】B【解析】【分析】【详解】A、二氧化碳能灭火,但不会造成酸雨,选项错误;B、碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳,在氧气不充分时燃烧生成一氧化碳,选项正确;C、用点燃方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳则必须加入氧气,但这样又会引入氧气杂质,所以最好的方法是将混合气体通过灼热的氧化铜或氧化铁以使一氧化碳氧化,选项错误;D、一氧化碳、碳具有还原性,能还原氧化铜;二氧化碳不具有还原性,不能还原氧化铜,选项错误。
故选B。
2.下列实验现象描述与事实不符合的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.镁与稀盐酸反应产生气体,放出热量C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,有黑色固体生成D.电解水时,与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,实验现象描述与事实符合,故A正确;B、镁与稀盐酸反应产生气体,放出大量热,实验现象描述与事实符合,故B正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,“有黑色固体生成”,实验现象描述不与事实符合,应为“有无色气体生成”,故C错误;D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾,说法正确,实验现象描述与事实符合,故D正确.故选C.3.下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳B.CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C.水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D.空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”【答案】C【解析】A、碳在空气中不充分燃烧,生成一氧化碳,错误;B、CO和CO2的组成元素相同,但由于它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,错误;C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼,正确;D、空气中二氧化碳的过量排放会导致“温室效应”增强,错误。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同B.金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同,它们的性质存在明显差异C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火D.CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命【答案】A【解析】【详解】A、CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法错误。
B、金刚石、石墨性质存在着明显差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法正确。
C、CO具有还原性、可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,用于人工降雨、灭火,故选项说法正确。
D、 CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命,正确;故选:A。
2.某气体只能..用排水法收集(下图),下列说法正确的是A.当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D.该气体具有的性质是:不易(或难溶于水);密度与空气接近或与空气中的成分反应【答案】D【解析】A. 当气泡连续均匀冒出时开始收集气体,错误;B. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,用玻璃片粗糙面盖上集气瓶,然后将集气瓶连同玻璃片一起取出,错误;C. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片粗糙面盖上,取出,错误;D. 由于该气体只能用排水法收集,则该气体不易(或难溶于水),其密度与空气接近或与空气中的成分反应,正确。
故选D。
3.下列关于二氧化碳的说法错误的...是A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D.二氧化碳能溶于水,只能用向上排空气法不能用排水法收集【答案】D【解析】A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,正确;B、光合作用是指绿色植物把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成有机物,同时释放氧气的过程。
中考化学专题复习《碳和碳的氧化物》含答案
中考化学专题复习《碳和碳的氧化物》考点1 碳单质1.(2022湖南长沙中考)“碳家族”的成员很多,用途很广。
下列说法正确的是()A. 石墨不具有导电性B. C60单质是由碳原子直接构成的C. 活性炭具有吸附性D. 金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同【答案】C【解析】A、石墨具有良好的导电性,不符合题意;B、C60由C60分子构成,不符合题意;C、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,符合题意;D、金刚石和石墨均是碳原子构成,但是碳原子的排列方式不同,不符合题意。
故选C。
【命题点评】此题考查的知识点是化碳单质的性质与结构,本题难度不大,物质的结构决定性质,掌握碳的性质是正确解答本题的关键,属基础性知识考查题。
考点2 碳单质的化学性质2.(2022湖北潜江等中考)下列有关碳及其氧化物的说法正确的是()A. CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好B. 碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的物理性质各不相同C. CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰D. 焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性【答案】B【解析】A.CO2是引起温室效应的主要气体,也是光合作用的原料,大气中CO2维持了碳的稳定,所以二氧化碳的含量合适最好,选项错误。
B.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们碳原子排列方式不同,对应碳单质的物理性质各不相同,正确。
C.CO具有可燃性,在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,选项错误。
D.焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出还原性,选项错误。
故选:B。
【命题分析】此题考查的知识点是碳单质的性质与结构,结合碳的氧化物一起考查,物质的结构决定性质,掌握碳的性质是正确解答本题的关键,属基础性知识考查题。
考点3 一氧化碳的性质3.(2022上海中考)在CO+CuO △Cu+CO2,反应中,CO表现出A.稳定性B.还原性C.可燃性D.助燃性【答案】B【解析】由化学方程式CO+CuO △Cu+CO2可知,在加热的条件下,一氧化碳夺取了氧化铜中的氧,是还原剂,具有还原性。
中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)
中考化学总复习《碳和碳的氧化物》专题训练(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列不属于温室气体的是()A.氮氧化物B.甲烷C.氟氯代烷D.臭氧2.下列有关认识错误的是()A.化学是一门富有创造性的中心学科B.典型的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等C.分离液态空气制取氧气属于物理变化D.用墨书写的字画长时间不变色是因为常温下碳具有稳定性3.下列实验方法错误的是()A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用澄清的石灰水检验二氧化碳C.生活中用煮沸的方法软化硬水D.用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满4.我国将力争2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和。
下列措施对实现碳中和无积极意义的是()A.限制燃放烟花B.发展燃煤发电C.分类处理垃圾D.倡导公交出行5.规范实验操作可以减少不必要麻烦,提高实验的成功率,下列实验操作规范的是()A.向试管中塞进橡胶塞B.倾倒二氧化碳气体C.木炭在氧气中燃烧D.向试管中倾倒液体6.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。
如图是碳元素的“价类二维图”。
下列说法错误的是()A.A 点可能是 CH4B.B 点对应物质完全燃烧可得到 D 点对应物质C.碱式碳酸铜对应的点是 FD.C 点对应物质与水反应可得到 E 点对应物质7.下列各组物质中能利用如图装置进行实验制取气体的是(1)用硫酸铜固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气(3)二氧化锰固体和氯酸钾溶液制取氧气(4)锌片和稀硫酸制取氢气A.仅(1)(2)B.仅(3)(4)C.仅(1)(2)(4)D.仅(1)(3)(4)8.为探究CuO和C反应生成Cu和CO2的最佳质量比(忽略其它副反应),化学兴趣小组按如图1所示装置,取CuO和C的混合物17.2g,按不同的质量比进行实验,实验结果如图2所示,以下说法错误的是()①实验过程中,观察到有红色固体铜生成②实验结束时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,不需要夹住胶皮管③该反应中氧化铜发生了还原反应,反应前后只有氧元素的化合价没有发生改变④反应前后铜元素在固体中的质量分数不变⑤CuO和C的最佳质量比对应图二中的b点⑥a点时,反应消耗的C的质量为9.2g,CuO的质量为8g⑦c点对应的原固体中CuO和C的质量分别为17.2g、0gA.③⑤⑦B.①③⑥C.①②④⑥D.①③④⑦二、填空题9.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素(填“相同”或“不同”,下同),但它们的化学性质:工业上CO可用来炼铁,请写出反应的化学方程式,废气不能随意排放,处理方法是.10.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
中考化学专练丨碳单质和碳的氧化物的性质(解析版)
本专题在中考化学考试说明中属于身边的化学物质的专题,要求了解碳元素的形成的单质的性质,能说明二氧化碳的性质和用途并解释一些常见现象,层次为理解并运用。
一、碳单质1.碳的单质常见的有金刚石、石墨、C 60等,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是碳原子的排列方式不同。
2.常见碳单质的性质及用途物质性质用途金刚石自然界最硬的矿物质地质勘探钻头,切割玻璃石墨质软、有润滑性、能导电可作铅笔芯、电极润滑剂活性炭具有很强的吸附性可以用来做吸附剂C 60形似足球,这种足球状的碳分子很稳定制备新材料、制作新器件等3.碳单质的化学性质(1)常温时,具有稳定性。
(2)点燃时,具有可燃性。
(3)高温时,具有还原性。
◆还会经常考查到木炭和活性炭的吸附性及其用作吸附剂。
◆碳单质的可燃性(1)氧气充足:C +O 2CO 2;(2)氧气不充足:2C +O 22CO ;说明了相同反应物在不同的条件下反应产物可能不同◆碳单质的还原性(1)和氧化铜反应:C +2CuO2Cu +CO 2↑现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
CuO 是氧化剂,C 是还原剂。
(2)和CO 2反应:C +CO 2=======高温2CO CO 2是氧化剂,C 是还原剂。
二、二氧化碳1.CO 2的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰2.CO 2的化学性质(1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸(2)与水反应生成碳酸:CO 2+H 2O==H 2CO 3,生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红,碳酸不稳定,易分解:◆二氧化碳与水被绿色植物利用,而进行光合作用的反应,合成有机物。
◆温室效应(1)温室效应:大气中的二氧化碳气体,能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收到的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫温室效应。
H 2CO 3==H 2O+CO 2↑。
中考化学真题集锦——专题八:碳和碳的氧化物(含答案)
B.用铝制作导线
C.石墨制铅笔芯
D.用焦炭冶炼铁
17.(2020盐城)对下列事实的解释合理的是
A. 活性炭净水一一降低水中Ca2+、Mg2+的含量
B. 金刚石和石墨的性质存在明显差异一一碳原子排列方式不同
C. CO能燃烧,CO2不能燃烧——构成物质分子的原子种类不同
D. 6000LO2在加压的情况下装入容积为40L钢瓶中一一氧分子变小
C.在常温下,碳的化学性质活泼
D.CO和CO2都具有还原性
32.(2020南通)“低碳”生活减少了二氧化碳的排放。下列说法正确的是( )
A.实验室用NaCl溶液检验CO2
B.过多排放二氧化碳会造成温室效应
C.燃煤发电比太阳能发电有利于减少二氧化碳的排放
D.CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中,溶液颜色变蓝
C. 硬度都很小D. 都由碳元素组成
22.(2020德州)如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁 装置图。关于该实验,下列说法错误的是( )
A. 实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑
B. 反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加
C. 试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D. 为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置
2020中考化学真题集锦——专题八:碳和碳的氧化物
1.(2020本溪)下列关于金刚石与石墨的说法中正确的是( )
A. 都能导电B. 都是黑色固体
C. 硬度都很小D. 都由碳元素组成
2.(2020葫芦岛)下列说法中不正确的是( )
A. 一氧化碳与血红蛋白结合能力很强,会导致人缺氧窒息死亡
B. 甲醛能与蛋白质发生反应,会严重危害人体健康
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》专项训练及答案含解析一、选择题1.下列物质的用途体现其化学性质的是A.干冰作制冷剂 B.汽油洗涤衣物上的油污 C.浓硫酸作干燥剂 D.稀盐酸除铁锈【答案】D【解析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质.A.干冰作制冷剂 B.汽油洗涤衣物上的油污 C.浓硫酸作干燥剂,都没有发生化学变化,是物理性质; D.稀盐酸除铁锈时,盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应方程式6氯化铁和水;是化学性质。
选D2.形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是A.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔【答案】C【解析】A、原子是化学变化中的最小微粒,化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程,正确;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;C、金刚石和石墨的组成元素相同,但是由于碳原子的排列方式不同,故物质的物理性质不同,错误;D、分子间存在间隔,故等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,正确。
故选C。
3.某气体只能..用排水法收集(下图),下列说法正确的是A.当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,取出,再用玻璃片粗糙面盖上C.当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片光滑面盖上, 取出D.该气体具有的性质是:不易(或难溶于水);密度与空气接近或与空气中的成分反应【答案】D【解析】A. 当气泡连续均匀冒出时开始收集气体,错误;B. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,用玻璃片粗糙面盖上集气瓶,然后将集气瓶连同玻璃片一起取出,错误;C. 当集气瓶口冒出大量气泡时停止收集,在水下用玻璃片粗糙面盖上,取出,错误;D. 由于该气体只能用排水法收集,则该气体不易(或难溶于水),其密度与空气接近或与空气中的成分反应,正确。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.如图所示,将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。
下列说法不正确的是( )A.试管内液面上升B.试管内溶液变红色C.该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应D.该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气【答案】D【解析】【详解】A、二氧化碳能溶于水的,并且与水反应,试管内气体减少,压强变小,试管中水面上升,选项A正确;B、二氧化碳与水反应生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊变红,试管内的液体变红,选项B 正确;C、试管中干燥石蕊小花不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,试管内的液体变红,说明石蕊变色是水与二氧化碳反应生成酸性物质,该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应,选项C正确;D、该实验中实验现象与二氧化碳的密度无关,该实验不可以证明二氧化碳的密度大于空气,选项D错误。
故选D。
2.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )A.空气中含量最多的气体是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧元素C.天然存在最硬的物质是金刚石D.地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】B【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气,正确;B、形成化合物种类最多的元素是碳,错误;C、天然存在最硬的物质是金刚石,正确;D、地壳中含量最多的金属元素是铝,正确。
故选B。
3.下列有关碳及其化合物说法不正确的是( )A.石墨、金刚石、C60由于原子排列方式不同,所以它们的性质不同B.CO为可燃性气体,点燃前应该先验纯C.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性D.上图是用木炭还原氧化铜,该反应的化学方程式为:CuO+C Cu+CO↑【答案】D【解析】A、物质的结构决定物质的性质,石墨、金刚石、C60的结构中碳原子排列方式不同,它们物理性质不同,化学性质相似,正确;B、可燃性气体与空气混合遇明火爆炸,所以点燃可燃性气体前,应该先验纯,正确;C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸(而不是二氧化碳)使紫色石蕊溶液变红,可见二氧化碳与水生成的物质显酸性,正确;D、木炭还原氧化铜,产物中是二氧化碳,不是一氧化碳,化学方程式中产物书写不正确,错误;故选D。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.下列知识整理的内容均正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】化合物由多种元素组成的纯净物,羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉花灼烧没有,故用灼烧的方法能区别棉花和羊毛,熟石灰和氢氧化钠是碱性物质,都能使酚酞试液变红。
【详解】A、蒸馏水是纯净物,消石灰烧碱都是碱,纯碱是碳酸钠,是盐,故A不正确;B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉花灼烧没有,故用灼烧的方法能区别棉花和羊毛,熟石灰和氢氧化钠是碱性物质,都能使酚酞试液变红,故不能用酚酞试液能区分熟石灰和氢氧化钠,故B不正确;C、甲醛对蛋白质具有破坏作用,故不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜,铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气,造成肥效降低,故硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施用,故C不正确;D、减少煤、石油和天然气等化石燃料的使用,能减少二氧化碳的排放,符合低碳理念,正确;鼓励乘坐公交车出行,倡导低碳生活,故D正确;故选D。
【点睛】盐是含有金属阳离子或铵根离子和酸根离子的化合物,碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。
甲醛对蛋白质具有破坏作用,故不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜,铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气,造成肥效降低,故硫酸铵不能与草木灰(碱性物质)混合施用。
2.形成化学观念是化学学习的任务之一,下列说法错误的是A.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒C.金刚石和石墨组成元素相同,性质也完全相同D.等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,是因为分子间存在间隔【答案】C【解析】A、原子是化学变化中的最小微粒,化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程,正确;B、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;C、金刚石和石墨的组成元素相同,但是由于碳原子的排列方式不同,故物质的物理性质不同,错误;D、分子间存在间隔,故等体积的酒精和水混合后体积小于混合前二者体积之和,正确。
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)
【化学】中考化学《碳和碳的氧化物》题20套(带答案)一、选择题1.下列实验设计不能达到实验目的是()选项A B C D实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究质量守恒定律验证二氧化碳能溶于水证明石墨具有导电性A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A、该实验的原理是红磷燃烧消耗氧气,导致集气瓶内的压强减小,水倒流入集气瓶中的体积则为氧气的体积,正确;B、碳酸钠与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体,二氧化碳以上到空气中导致天平不平衡,故不能用于验证质量守恒定律,错误;C、将水倒入装满二氧化碳的集气瓶中振荡,塑料瓶变瘪,说明二氧化碳易溶于水,正确;D、灯泡发光,说明石墨具有导电性,正确。
故选B。
2.下列有关“化学之最”的叙述,不正确的是( )A.空气中含量最多的气体是氮气B.形成化合物种类最多的元素是氧元素C.天然存在最硬的物质是金刚石D.地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】B【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气,正确;B、形成化合物种类最多的元素是碳,错误;C、天然存在最硬的物质是金刚石,正确;D、地壳中含量最多的金属元素是铝,正确。
故选B。
3.下列关于CO 2与CO 的比较,错误的是( )A .构成:都是由碳原子和氧原子构成,只是二氧化碳多一个氧原子B .性质:CO 2能溶于水;CO 难溶于水C .用途:CO 2可用作气体肥料;CO 可用作气体燃料D .危害:CO 2无毒,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】A【解析】A. 构成:两种物质的分子都是由碳原子和氧原子构成,只是一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,错误;B. 性质:CO 2能溶于水,CO 难溶于水,正确;C. 用途:CO 2可用作气体肥料,CO 可用作气体燃料,正确;D. 危害:CO 2无毒,CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒,正确。
故选A 。
4.区别下列各组物质所选择的方法(或试剂)不正确的是A .酱油和食醋——闻气味B .呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水C .高锰酸钾和氯酸钾—— 看颜色D .氮气和二氧化碳——燃着的木条【答案】D【解析】【详解】A 、依据生活经验酱油和食醋具有不同的气味,酱油有酱香味,而食醋有酸的味道,因此可以通过闻气味区别两种物质,故选项正确;B 、呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此通过澄清的石灰水能区分呼出气体和吸入空气,故选项正确;C 、高锰酸钾为紫黑色,氯酸钾为白色,因此通过看颜色能够区分两种物质,故选项正确;D 、氮气和二氧化碳都不能支持木条的燃烧,因此用点燃的木条不能区分氮气和二氧化碳,故选项错误。
【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)
【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性.⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡.A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤【答案】C【解析】【详解】①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,分子构成不同,性质不相同,故不正确;②二氧化碳能使湿润的染有紫色石蕊的干燥纸花变红,故不正确;③气体的溶解度与压强成正比,所以二氧化碳在水中的溶解量跟压强成正比,故不正确;④久未开启的菜窖或深洞中含有较多的二氧化碳,而二氧化碳不能支持呼吸,故要做灯火实验,故正确;⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性,故正确;⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,故正确。
故选C。
2.如图是CO与CuO反应的装置,下列关于图示实验说法正确的是①说明CO具有还原性;②玻璃管中黑色固体变成了红色;③说明CO被还原后的产物是CO2;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源;⑤玻璃管中发生的反应为分解反应A.①③④B.①④⑤C.①②④D.全部正确【答案】C【解析】【详解】①氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,玻璃管中的固体由黑色变为红色,则氧化铜被还原为铜,说明CO具有还原性,此说法正确;②实验中玻璃管中黑色固体变成了红色,此说法正确;③澄清石灰水变浑浊,则生成了二氧化碳,说明CO被氧化后的产物是CO2,此说法错误;④该实验中的尾气处理,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,此说法正确;⑤玻璃管中发生的反应为:Cu O+C O Cu+C O2,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应,此说法错误。
【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)
【化学】中考必备化学《碳和碳的氧化物》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1.下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性.⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡.A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤【答案】C【解析】【详解】①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,分子构成不同,性质不相同,故不正确;②二氧化碳能使湿润的染有紫色石蕊的干燥纸花变红,故不正确;③气体的溶解度与压强成正比,所以二氧化碳在水中的溶解量跟压强成正比,故不正确;④久未开启的菜窖或深洞中含有较多的二氧化碳,而二氧化碳不能支持呼吸,故要做灯火实验,故正确;⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性,故正确;⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡,故正确。
故选C。
2.实验室制取二氧化碳时,应选用的反应物是A.大理石和稀盐酸B.大理石和浓盐酸C.碳酸钠和稀盐酸D.大理石和稀硫酸【答案】A【解析】A、大理石与盐酸反应可产生二氧化碳气体,且小块大理石与稀盐酸反应速率适中,来源方便,价格便宜,故实验室制取二氧化碳常用它与稀盐酸,正确;B、浓盐酸易挥发,使生成的二氧化碳中混有一定量的氯化氢气体,错误;C、碳酸钠粉末和稀硫酸反应可以生成二氧化碳,但反应速率太大,难以控制,错误;D、石灰石和稀硫酸反应时,会生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻碍反应继续进行,错误。
故选A。
点睛:制取气体选择药品时,既要分析反应能否进行,又要分析反应条件是否容易达到,生成的气体是否容易达到、反应速率的快慢等因素,综合各种因素后,才会找到最为合理的制取方法。
3.物质的性质决定物质的用途。
下列说法错误的是()A.氧气具有助燃性,可用作燃料B.干冰升华时吸热,可用于人工降雨C.金刚石硬度大,可用于切割玻璃D.氮气很稳定,可用作灯泡的填充气【答案】A【解析】A、氧气能够支持燃烧,具有助燃性,不能用作燃料,错误;B、干冰升华时吸热,可用于人工降雨,正确;C、金刚石硬度大,可用于刻画玻璃,正确;D、氮气很稳定,可用作灯泡的填充气,正确。
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陕西省咸阳市中考化学专题训练:碳和碳的氧化物一、选择题(共15小题)1.在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,其中活性炭的主要作用是()A.还原 B.导电 C.吸附 D.消毒2.我市中考实行网上阅卷,答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔的主要成分是()A.石墨 B.金刚石C.木炭 D.C603.填涂答题卡时必须用2B铅笔.2B铅笔芯的主要成分中含有()A.金刚石B.石墨 C.木炭 D.活性炭4.遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品,实现增收致富.竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料.竹炭具有的性质是()A.无色固体 B.易溶于水 C.不能燃烧 D.有吸附性5.竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料.则竹炭不具有的性质是()A.黑色固体 B.吸附性C.易溶于水 D.能燃烧6.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B.温度计中的水银不是银,是金属汞C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐7.对下面一些现象和事实的解释,错误的是()A.用活性炭去除冰箱异味﹣﹣﹣活性炭有吸附性B.蜡烛一吹即灭﹣﹣﹣冷空气降低了蜡烛的着火点C.用洗洁精去除餐具油污﹣﹣﹣洗洁精有乳化作用D.铝质饭盒不宜贮存酸性食品﹣﹣﹣铝易与酸性溶液反应8.物质的性质决定用途,下列物质的性质和用途不对应的是()A.A B.B C.C D.D9.下列物质的性质与对应用途不相符的是()A.金刚石硬度很大可用于切割玻璃B.铜具有良好的导热性可用于制导线C.氢气具有可燃性可用作燃料D.洗涤剂与油发生乳化作用可用于清洗油污10.下列说法中正确的是()A.石墨可作润滑剂,因为它很软B.金属铝可作导线,因为它的导电性最好C.锌的性能比生铁优良,因为锌的含碳量比生铁高D.浓硫酸在实验中常用作干燥剂,因为浓硫酸具有吸水性11.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列是某同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的是()A.A B.B C.C D.D12.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨具有导电性,常用作电极B.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂C.小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多D.氢氧化钠溶液显碱性,常用于改良酸性土壤13.下列关于物质用途的说法,错误的是()A.用金刚石作钻探机的钻头B.用小苏打作焙制糕点的发酵粉C.用甲醛浸泡海鲜防止其变质D.用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多症14.日前,一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕(如图所示,主要成分是木炭)成为了家装的新宠.炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有()A.稳定性B.吸附性C.可燃性D.还原性15.学习化学的目的关不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题,下列做法中错误的是()A.用活性炭制品清除异味B.油库着火,用水扑灭C.用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污D.用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金(铜锌合金)制品二、填空题(共12小题)16.在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中,请选出适当的物质按要求填空:(1)能消除冰箱中异味的物质是________.(2)能中和酸性土壤的物质是________.(3)能用于人工降雨的物质是________.(4)从今年5月1 日起,严禁在公共场所吸烟.在吸烟时会产生有毒气体,其中某种有毒气体是________.17.碳及碳的化合物在工业上与日常生活中用途广泛.(1)智能手机的触摸屏内有一层很薄的石墨层,当手指触摸时会引起屏上触摸点的电压不同而达到触控的目的,此处利用了石墨的________性.(2)在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水,这是因为在常温下,碳的化学性质________.(3)在自然界里,绿色植物的光合作用能吸收________气体,放出氧气,同时生成名称是________(化学式为C6H12O6)的物质,该类物质与油脂、蛋白质、维生素及________等均属于人体所需的六大基本营养素(只需填写其中一种).18.化学就在我们身边.现有①稀盐酸;②小苏打;③熟石灰;④石墨,从中选择适当的物质按下列要求填空(填序号):(1)可作干电池电极的是________;(2)可用于金属表面除锈的是________;(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是________;(4)可用于改良酸性土壤的是________.19.(1)选用符合要求的物质的字母填空.A.氯化钠 B.干冰 C.氧气 D.氮气 E.石墨①常用作电池电极的是:________;②常用作食品保护气的是:________;③常用作厨房调味剂的是:________;④常用于人工降雨的是:________;(2)解决生产中的下列问题时,利用的是哪种性质上的差异,选用对应的字母填空.A.密度 B.硬度 C.沸点 D.熔点①氮气和氧气的________不同,因此可用分离液态空气的方法制取氧气;②金的________比二氧化硅(黄沙的主要成分)大,因此在冲沙淘金时先沉降.20.(•陕西)如图是干电池的截面示意图请结合图示回答下列问题:(1)碳棒的主要成分是一种碳单质,名称是________.(2)将电池填充物加水溶解,然后进行________(填一种操作名称),最后蒸发便可回收到NH4Cl.(3)写出一个能证明Cu、Zn活动性顺序的化学方程式________.21.请选择相应物质的序号填空:①干冰②小苏打③石墨④氯化钠(1)可用于制铅笔芯的是________.(2)可用于人工降雨的是________.(3)医疗上用来配制生理盐水的是________.(4)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是________.22.碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质,回答下列问题.(1)在石墨和金刚石中,可用于制作铅笔芯的是________;(2)CO和CO2的化学性质不同,是因为两者________不同;(3)如图所示,碳和碳的氧化物的转化关系中,转化①的基本反应类型属于________,转化②在工业上的用途是________.C+CO CO2.23.(•西藏)了解物质的性质和用途可以帮助我们更好的生活,请按要求选择合适的物质用序号填空:①活性炭②稀硫酸③碳酸氢铵④一氧化碳⑤生石灰(1)水质受到污染后,可以使用这种物质进行净化,这种物质是________.(2)可用作化学肥料的是________;(3)可作为食品干燥剂的是________;(4)吸烟时产生能与血红蛋白结合引起中毒的是________.24.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.(1)根据表1提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性.(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有________(填标号).A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议________.(4)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水.该反应的化学方程式为________.(5)目前,人类以化石燃料为主要能源.化石燃料有煤、________和天然气,它们都属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源.(6)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为________.(7)从表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有________.25.(1)物质的性质决定用途,用途体现了物质的性质.下列生活用品中,图A用活性炭作冰箱除味剂是利用了它的________性;图B把铜加工成电线利用了金属的两条物理性质是________、________;图C用洗洁精洗碗去油污是因其具有________作用.(2)探究金属的活动性顺序,分析下列三个实验:Y+HCl﹣不反应 X+H2SO4═XSO4+H2↑ X+Z(NO3)2﹣不反应则X、Y和Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为:________(H)________(H的位置已给出).26.请用所学化学知识解释下列原理.(1)用活性炭除去冰箱里的异味,是利用其________性.(2)试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能:________.(3)工业上可用Cl2与NAOH溶液作用制漂白粉:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.与此类似,可用Cl2与石灰乳(主要成分Ca(OH)2)制漂白粉,试写出此反应的化学方程式:________.(4)假黄金(Cu,Zn合金)外观与黄金(Au)及其相似.试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式(每类各写一个化学方程式):①________;②________;③________.27.物质的性质很大程度上决定物质的用途.请从下列物质中选择合适的数字序号填空(每空只填一个数字序号):①熟石灰②石墨③干冰④甲烷⑤氢气⑥二氧化硫.(1)常用作干电池电极的是________;(2)农业上用来改良酸性土壤的是________;(3)沼气的主要成分是________;(4)用来人工降雨的是________;(5)用作高能、无污染燃料的是________;(6)排放到空气中形成酸雨的是________.三、解答题(共3小题)28.“元旦”期间,小明同学随同他的父母去长城游玩,看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有________作用;景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋,造成严重的“白色污染”,这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在,请说出减少“白色污染”的有效措施.(至少答二点)29.碳及碳的化合物在生产生活中有着广泛的应用,请你回答下列问题:(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的________性;(2)工业炼铁过程中用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为________(3)CO2是一种宝贵的资源,科学家发现了一种固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3为原料合成尿素[CO (NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为________.30.用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH4NO3固体加入到中间烧杯的水中搅拌,观察到两侧烧杯的玻璃管中液面上升的高度不同.(1)由于试管内气体的压强________(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.(2)NH4NO3固体溶于水________(选填“放出”或“吸收”)热量.(3)由此得出结论:活性炭吸附气体的能力随温度________而增强.陕西省咸阳市中考化学专题训练:碳和碳的氧化物参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,其中活性炭的主要作用是()A.还原 B.导电 C.吸附 D.消毒【考点】碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,据此进行分析判断.【解答】解:在公共场所,利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水,其中活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,起吸附作用.故选C.【点评】本题难度不大,掌握活性炭的性质(具有吸附性,能吸附异味和色素)并能灵活运用是正确解答此类题的关键.2.我市中考实行网上阅卷,答题时必须用2B铅笔填涂答题卡,2B铅笔的主要成分是()A.石墨 B.金刚石C.木炭 D.C60【考点】碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】铅笔芯是由石墨和粘土按照一定的比例混合而成的.【解答】解:铅笔芯中不含有金刚石、木炭、C60等物质,而是含有石墨.故选A.【点评】解答本题要注意铅笔中不含有铅,含有石墨,石墨刻画时容易留下痕迹.3.(•抚顺)填涂答题卡时必须用2B铅笔.2B铅笔芯的主要成分中含有()A.金刚石B.石墨 C.木炭 D.活性炭【考点】碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据常见碳单质的性质与用途进行分析判断.【解答】解:A、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃等,不能用来制作铅笔芯.B、石墨是天然存在的最软的物质之一,在纸张上划过时容易留下痕迹,可用来制作铅笔芯.C、2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含木炭.D、2B铅笔芯的主要成分是石墨,铅笔芯是石墨和粘土按照一定比例混合而成的,不含活性炭.故选B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见碳单质的性质和用途是正确解答本题的关键.4.遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品,实现增收致富.竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料.竹炭具有的性质是()A.无色固体 B.易溶于水 C.不能燃烧 D.有吸附性【考点】碳单质的物理性质及用途.【专题】压轴实验题;碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】依据竹炭的成分是碳,结合其多孔性依据其物理及化学性质分析解决.【解答】解:由于竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,所以其颜色为黑色,主要成分是碳所以可燃烧,多孔性说明竹炭具有吸附性,由于炭不易溶于水,所以竹炭也不例外.故选D.【点评】此题是有关碳的知识考查题,解题的关键是掌握有关碳的性质,属基础性知识考查题.5.竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料.则竹炭不具有的性质是()A.黑色固体 B.吸附性C.易溶于水 D.能燃烧【考点】碳单质的物理性质及用途;碳的化学性质.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】由题意,竹炭的成分是碳,根据常见碳单质的物理性质(颜色大多为黑色、具有吸附性、难溶于水)、化学性质(可燃性、还原性)进行分析判断.【解答】解:A、竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,所以其颜色为黑色,故选项不符合题意.B、竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料,具有吸附性,故选项不符合题意.C、由于碳单质不易溶于水,所以竹炭也不例外,故选项符合题意.D、碳具有可燃性,能燃烧,故选项不符合题意.故选C.【点评】本题难度不大,掌握碳单质的物理性质与化学性质(可燃性、还原性)等并能灵活运用是正确解答本题的关键.6.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B.温度计中的水银不是银,是金属汞C.干冰不是冰,是固体二氧化碳D.纯碱在物质分类中不是碱,是盐【考点】碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的用途;常见金属的特性及其应用;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【专题】物质的性质与用途;物质的分类.【分析】可以根据物质的组成成分、物质的俗称等方面进行分析、判断,铅笔芯中的物质是粘土和石墨,不是铅;明确汞的俗称为水银;干冰是固态二氧化碳;碳酸钠俗称纯碱等来分析解答.【解答】解:A、我们使用的铅笔芯中的物质是粘土和石墨,不是铅,说法错误;B、体温表中的水银不是银,是金属汞,常温下为液态,受温度影响而变化明显,说法正确;C、冰是水,干冰是固态二氧化碳,说法正确;D、纯碱是碳酸钠,在物质分类中不是碱,是盐,说法正确.故选A.【点评】本题考查学生对生活中的化学物质的了解,学生应充分理解各种物质的组成成分,对问题做出正确的判断,明确处处有学问,在平时的学习中做个有心人.7.对下面一些现象和事实的解释,错误的是()A.用活性炭去除冰箱异味﹣﹣﹣活性炭有吸附性B.蜡烛一吹即灭﹣﹣﹣冷空气降低了蜡烛的着火点C.用洗洁精去除餐具油污﹣﹣﹣洗洁精有乳化作用D.铝质饭盒不宜贮存酸性食品﹣﹣﹣铝易与酸性溶液反应【考点】碳单质的物理性质及用途;乳化现象与乳化作用;金属的化学性质;灭火的原理和方法.【专题】物质的性质与用途;溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据活性炭具有吸附性进行解答;B、根据冷空气降低了蜡烛的温度使其达到着火点以下进行解答;C、根据洗洁精有乳化作用进行解答;D、根据铝易与酸性溶液反应进行解答.【解答】解:A、活性炭具有吸附性,所以可用于去除冰箱异味,故A正确;B、冷空气降低了蜡烛的温度使其达到着火点以下,而蜡烛的着火点不能降低,所以蜡烛一吹即灭,故B 错误;C、洗洁精有乳化作用,所以可用洗洁精去除餐具油污,故C正确;D、铝易与酸性溶液反应,所以铝质饭盒不宜贮存酸性食品,故D正确.故选:B.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.8.物质的性质决定用途,下列物质的性质和用途不对应的是()A.A B.B C.C D.D【考点】碳单质的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;氢气的化学性质与燃烧实验;塑料及其应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】根据物质的性质决定物质的用途,物质的用途体现了物质的性质来分析解答.【解答】解:A.活性炭具有吸附性,可以除去冰箱异味,故错误;B.氢氧化钠具有碱性,可以除去炉具上的油污,故正确;C.氢气具有可燃性,燃烧只生成水,是一种清洁的高效能源,故正确;D.酚醛塑料具有良好的绝缘性,可以制作电器插座,故正确.故选A.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.9.下列物质的性质与对应用途不相符的是()A.金刚石硬度很大可用于切割玻璃B.铜具有良好的导热性可用于制导线C.氢气具有可燃性可用作燃料D.洗涤剂与油发生乳化作用可用于清洗油污【考点】碳单质的物理性质及用途;常见气体的用途;乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据金刚石是天然存在的最硬的物质、用途进行分析判断.B、根据铜具有良好的导电性进行分析判断.C、根据氢气具有可燃性进行分析判断.D、根据洗涤剂具有乳化作用进行分析判断.【解答】解:A、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃,故选项说法正确.B、铜具有良好的导电性,可用于制导线,故选项说法错误.C、氢气具有可燃性,可用作燃料,故选项说法正确.D、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可用于清洗油污,故选项说法正确.故选B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.10.下列说法中正确的是()A.石墨可作润滑剂,因为它很软B.金属铝可作导线,因为它的导电性最好C.锌的性能比生铁优良,因为锌的含碳量比生铁高D.浓硫酸在实验中常用作干燥剂,因为浓硫酸具有吸水性【考点】碳单质的物理性质及用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;金属的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据石墨具有润滑性进行解答;B、根据金属铝可作导线,因为它的导电性良好进行解答;C、根据锌中不含有碳进行解答;D、根据浓硫酸具有吸水性进行解答.【解答】解:A、石墨具有润滑性,所以石墨可作润滑剂,故A错误;B、金属铝可作导线,因为它的导电性良好,而不是最好,故B错误;C、锌中不含有碳,锌的性能比生铁优良,不是因为锌的含碳量比生铁高,故C错误;D、浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸在实验中常用作干燥剂,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.11.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列是某同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的是()A.A B.B C.C D.D【考点】碳单质的物理性质及用途;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水;常见碱的特性和用途;合成材料的使用及其对人和环境的影响.【专题】物质的性质与用途;物质的鉴别题;化学与生活.【分析】A、根据石墨的导电性和氢氧化钙碱性分析;B、根据活性炭的吸附性和肥皂水呈碱性分析;C、根据材料的类别分析;D、根据常见物质的鉴别方法分析判断.【解答】解:A、石墨有良好的导电性,可用作电极;氢氧化钙呈碱性,能与酸起中和反应,可用于改良酸性土壤,故A完全正确;B、活性炭具有吸附性,可除去冰箱内的异味;肥皂水呈碱性,能减轻蚊虫叮咬后的痛痒,故B完全正确;C、合金属于金属材料,不属于有机合成材料,故C不完全正确;D、硬水和软水,可分别加肥皂水进行鉴别;二氧化碳和氮气,可分别通入澄清石灰水,故D完全正确.故选:C.【点评】化学来源于生产、生活,也必须服务于生产、生活,所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一.12.(•铁岭)物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨具有导电性,常用作电极B.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂C.小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多D.氢氧化钠溶液显碱性,常用于改良酸性土壤【考点】碳单质的物理性质及用途;生石灰的性质与用途;常见碱的特性和用途;常用盐的用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.【解答】解:A、石墨具有导电性,常用作电极,正确;B、氧化钙能与水反应,可用作干燥剂,正确;C、小苏打能与酸反应,可用于治疗胃酸过多,正确;D、氢氧化钠溶液显碱性,但是具有极强的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;故选D.【点评】本题考查的是常见的物质的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.13.下列关于物质用途的说法,错误的是()A.用金刚石作钻探机的钻头B.用小苏打作焙制糕点的发酵粉C.用甲醛浸泡海鲜防止其变质D.用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多症【考点】碳单质的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据金刚石的硬度大进行解答;B、根据小苏打受热分解生成二氧化碳且能和发酵酸反应进行解答;C、根据甲醛有毒进行解答;D、根据氢氧化铝能与胃液中的盐酸进行反应解答.【解答】解:A、金刚石的硬度大,所以用金刚石作钻探机的钻头,故A正确;B、小苏打受热分解生成二氧化碳且能和发酵酸反应,所以可用小苏打作焙制糕点的发酵粉,故B正确;C、甲醛有毒,所以不能用甲醛浸泡海鲜防止其变质,故C错误;D、氢氧化铝能与胃液中的盐酸反应,可以用于治疗胃酸过多,而不是氢氧化钠,故D错误;故选:CD.【点评】本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.14.日前,一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕(如图所示,主要成分是木炭)成为了家装的新宠.炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有()A.稳定性B.吸附性C.可燃性D.还原性【考点】碳单质的物理性质及用途.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据木炭具有吸附性进行解答.【解答】解:木炭具有吸附性,可用吸附一些有害气体,用于空气净化,所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性,而不是稳定性、可燃性以及还原性.故选:B.。