人教版小学五年级数学上册5简易方程补充习题(13)【精编】
五年级上册数学教案-第五单元解简易方程练习课(第十三课时) 人教版
五年级上册数学教案-第五单元解简易方程练习课（第十三课时）人教版一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生进一步理解和掌握解简易方程的方法。
（2）培养学生运用方程解决实际问题的能力。
2. 过程与方法：（1）通过练习，提高学生解简易方程的速度和准确性。
（2）培养学生合作交流、解决问题的能力。
3. 情感态度价值观：（1）培养学生对数学学习的兴趣，增强自信心。
（2）培养学生良好的学习习惯，严谨的科学态度。
二、教学内容1. 解简易方程的方法：代入法、消元法、加减法。
2. 解简易方程的应用：解决实际问题。
三、教学重点与难点1. 教学重点：解简易方程的方法及其应用。
2. 教学难点：运用方程解决实际问题。
四、教学方法1. 讲授法：讲解解简易方程的方法。
2. 练习法：通过练习，巩固所学知识。
3. 小组合作法：培养学生合作交流、解决问题的能力。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过复习前几节课所学的内容，引入本节课的主题——解简易方程。
2. 讲解（15分钟）（1）代入法：将已知数值代入方程中，求解未知数。
（2）消元法：通过消去方程中的某个未知数，求解另一个未知数。
（3）加减法：将方程两边的同类项进行加减运算，求解未知数。
3. 练习（15分钟）学生独立完成练习题，巩固所学知识。
4. 小组讨论（10分钟）学生分组讨论练习题中的难题，共同解决问题。
5. 课堂小结（5分钟）教师对本节课所学内容进行总结，强调重点知识。
6. 布置作业（5分钟）布置适量的课后作业，巩固所学知识。
六、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性。
2. 练习情况：检查学生练习题的完成情况，评价其掌握程度。
3. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，是否积极参与、解决问题。
七、课后反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法，以提高教学效果。
注：本教案仅供参考，具体教学过程中可根据实际情况进行调整。
需要重点关注的细节是“讲解（15分钟）”，因为这是学生理解和掌握解简易方程方法的关键环节。
小学数学五年级上册《简易方程》练习题
小学数学五年级上册《简易方程》练习题第一篇：小学数学五年级上册《简易方程》练习题小学数学五年级上册《简易方程》练习题一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤()吨。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有()个字。
3、用字母表示长方形的周长公式（）4、根据运算定律写出：9n +5n =(+)n = a × 0.8 × 0.125 =(×)ab = ba 运用（）定律。
5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a 份。
186+a 表示（）6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（）米。
7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（）。
8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。
甲数是（）；乙数是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）1、含有未知数的算式叫做方程。
（）2、5x 表示5个x相乘。
（）3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a-1。
（）4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。
（）三、解下列方程。
3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x＋1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1(写出检验过程)四、列出方程并求方程的解。
（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。
（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x。
五、列方程解应用题。
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还要运几次才能运完？2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
【人教版】小学数学五年级上册全册最全课后补充练习题(66页精品)
补充习题第1单元小数乘法一瓶鲜牛奶含有0.02克维生素E，3瓶鲜牛奶共含有多少克的维生素E？答：3瓶鲜牛奶共含有（）克维生素E。
答案提示：0.02×3﹦0.06（克）答：3瓶鲜牛奶共含有（0.06）克维生素E。
解题思路：当积的小数位数不够，我们就要在前面加“0”补足数位。
补充习题第1单元小数乘法因为□○□，所以加到12升汽油（）往返用。
答案提示：（答案不唯一）60×2÷100＝1.21.2×9.3＝11.1611.16﹤12答：加到12升汽油够往返用。
解题思路：注意仔细审题，“往返”即为两个“这里到达野生动物园的距离”，因此实际上总路程应为60×2＝120千米。
看看120千米是100千米的多少倍，按照这个倍数关系，所需汽油也是9.3相应的倍数。
补充习题第1单元小数乘法豆豆家在选购地砖，需要测量出洗手间的地面面积。
他家的洗手间的大小如图，你能帮他算出洗手间的面积吗？答案提示：3.76（m2）答：洗手间的面积为3.76m2。
解题思路：根据图示，洗手间为一个长方形，求长方形的面积即：2.35×1.6＝3.76（m2）。
值得注意的是，乘得的结果末尾有0，应先确定小数点的位置，再将末尾的0划去。
补充习题第1单元小数乘法根据乘积选择算式。
( )×( )＝17.28A. 4.2×4.7B. 2.8×8.16C. 3.6×4.8D. 3.6×6.8答案提示：C解题思路：本题采用排除法，首先，根据乘积是两位数，将B选项排除；根据末尾数字是8，将A选项排除；根据整数部分是17，而D选项整数部分相乘已经超过17，将D选项排除，因此C选项为正确答案。
补充习题第1单元小数乘法2013年9月18日银行间外汇市场人民币汇率中间价为：1美元兑人民币6.1557元。
答：可以兑换人民币（）元。
答案提示：16620元解题思路：2700×6.1557＝16620.39（元）≈16620（元）补充习题第1单元小数乘法有一个长方形苗圃，长32米，宽为12.5米，每平方米大约有25棵幼苗，这个苗圃大约一共有多少棵幼苗？答：这个苗圃大约一共有（）棵幼苗。
人教版小学数学五年级上册5 2《解简易方程》同步练习
人教版数学五年级上册第五单元5.2解简易方程一、填空题（共5题）1.在7x，7x=84，7×13=91，7x>90中，是方程．2.如果5x+6=18，那么5x−6=．3.小东家的客厅是正方形的，用边长0.6米的方砖铺地，正好需要100块，如果改用边长为0.5米的方砖铺地，需要块．4.根据如图列出方程：，这个方程的解是．5.小红的幸运星颗数是小美的2倍，如果小红给小美6颗，则她俩的颗数就恰好一样多．小红有颗，小美有颗．二、选择题（共5题）6.有1元、5角、1角硬币共19.2元，已知三种硬币的枚数相同．这三种硬币各有（）枚．A．19B．16C．12D．147.林叔叔植树37棵，比玲玲植树棵数的2倍少3棵，玲玲植树多少棵？设玲玲植树x棵，下列方程错误的是（）A．2x=37−3B．2x−3=37C．37+3=2x D．2x=37+38.如果2a−3=11，那么5a+2=（）A．4B．7C．37D．229.如果x=2是方程3+m=5+2x的解，那么m的值是（）A．12B．7C．6D．1010.五年级种树76棵，比四年级种的2倍少6棵．四年级种树（）棵．A．26B．32C．41D．28三、判断题（共4题）11.含有未知数的式子叫做方程．（）12.方程就是等式，如：4x+5=20．（）13.方程2x=18的解与4x−16=20的解相同．（）14. a÷b=19.9，那么(1.6a)÷(1.6b)=19.9．（）四、计算题（共1题）15.解方程。
（1）5x＝75（2）3.3x+5.5x＝26.4（3）2×1.6−x＝1.8（4）8（x−2）+4＝24五、解决问题（共4题）16.学校合唱队有男同学25人，比女同学的2倍少35人．学校合唱队有多少人？（列方程解答）17.某学校五（1）班老师为了方便家校沟通，建立了一个家长群．要求班级中每个学生一名家长入群，爸爸入群的有12人，比妈妈少70%．这个群中一共有多少名家长？（列方程解答）18.张阿姨买香蕉和桔子各2千克，共花了18.6元．如果桔子的价钱是香蕉的2倍，每千克香蕉和桔子各多少元？（列方程解答）19.一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时开挖．甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米．挖通这条隧道需要多少天？（列方程解答）。
人教版五上数学第5单元 简易方程 第13课时 用形如a(x±b)=c的方程解决问题 (预习课件)
次正好运完，甲车每
x＋10＝25
次运 10 t，乙车每次 x＝15
运多少吨？
答：乙车每次运
15 t。
2．列方程解决问题。 解：设一听饮料x元。
(3)一听饮料多少钱？ 4x＋8.6×2＝30 4x＋17.2＝30 4x＝12.8 x＝3.2
答：一听饮料3.2元。
程
第五步 小试牛刀
1．想一想，填一填。 “小精灵”学生托管中心新买了3套同 样的桌椅，花了169.2元，其中每把椅 子18.8元，每张桌子多少钱？如果把 每张桌子的价一钱套设桌为椅x元的，价那钱么 (1)18.(8桌＋子x表的示单(价＋椅子的单价)×)，3＝总价钱 根据等量关系
1．想一想，填一填。 “小精灵”学生托管中心新买了3套 同样的桌椅，花了169.2元，其中每把 椅子18.8元，每张桌子多少钱？如果 把每张桌子3张的桌价子钱的设价为钱x元，那么 (2)33x张表桌示子( 的价钱＋3把椅子的)，价根钱据＝总价钱 等量关系2.列方程解决问来自题。解：设每只小船坐x名学
(1)31名学生划船， 3×5＋4x＝31
分乘3只大船和4
15＋4x＝31
只小船，每只大
4x＝16
船坐5名学生，每
x＝4
答：每只小船坐4名学生 只小船坐几名学
2．列方程解决问题。 解：设乙车每次
(2)甲、乙两辆货车合 运x t。
运100 t水泥，各运4 4(x＋10)＝100
RJ 五年级上册
第五单元 简易方 程
第13课时 用形如a（x±b）=c的方程
解决问题
课前预 习
第一步 旧知回顾
一个篮球售价88元，比一个排 球售价的2倍还多12元，一个 排球多少元？
你能找出等量关系吗？ 排球的价格×2+12=篮球的价格
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完成《导学》第29页。
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同学们再见
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人教版数学 五年级上册 第五单元
简易方程练习十三
Di Cun Xiao Xue
如何用字母表示数及用含有 字母的式子表示数量关系？
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1.用字母表示一个数，用含字母的式子表示数量关系。 2.用字母表示简写：省略乘号，数字在字母前面。 3.用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母 所取的数值要符合实际情况。
Di Cun Xiao Xue
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11*.当 x= 6 时， x2和 2 x 各等于多少？当 x 的值是 多少时， x2和 2 x 正好相等？
规范解答：
(1)当x = 6时，x2=6×6=36，2x=2×6=12。
(2)当x = 2或x = 0时，x2和2x正好相等。
Di Cun Xiao Xue
(1)开出t小时后，游轮离开重庆有多远？ 36t
如果t=10，离开重庆有多远？
36t =36×10 =360（km）
答：离开重庆360km。
Di Cun Xiao Xue
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9.重庆到宜昌的水路长648km。 游轮以每小时36km的速度从重 庆开往宜昌。
(2)开出t小时后，游轮到宜昌还有多远？ 648－36t
135x =135×30 =4050(份)
人教版五年级上册数学五单元简易方程 同步练习
人教版五年级上册数学五单元简易方程同步练习一、填空题（共5题）1．一本书有230页，小明每天看10页，看了b天。
10b表示；当b＝15时，还剩下页。
2．有n辆车来运送货物，每辆车的载质量为m吨，一次共运吨。
当m为4吨时，n辆车一次共运吨。
3．每支笔a元，小亚、小胖和小巧各买了4支，一共要付元；每本练习本2元，小亚、小胖和小巧各买了b本，一共要付元。
4．张叔叔开车从甲地到乙地接人，接到人后立即返回。
去时的速度是30千米/时，返回的速度是40千米/时，往返一共用了3.5小时。
甲、乙两地相距千米。
5．，像这样摆下去，摆5张桌子可以坐人；摆n张桌子可以坐人。
二、单选题（共5题）6．为了求方程x÷8=7的解，下列做法正确的是（）。
A．方程两边同时除以8 B．方程两边同时加上8C．方程两边同时乘以8 D．方程两边同时减去87．今年妈妈x岁，聪聪（x﹣26）岁，再过y年，妈妈比聪聪大（）岁。
A．y B．26 C．y+26 D．208．根据图中的信息，可知付了（）元。
A．2x B．2x＋80 C．2x－80 D．x＋809．李勇买了3千克水果糖和2千克奶糖，共付15.95元.已知每千克水果糖是1.45元，每千克奶糖是（用方程解）（）A．4.35元B．11.6元C．5.8元D．5元10．无锡灵山大佛的高是88米，是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米，四川乐山大佛的高度是多少米？解：设乐山大佛高x米。
下列方程式不正确的有（）。
A．B．C．D．三、判断题（共5题）11．m+1.5=2.48，因为不含x所以不是方程。
（）12．6（x+1）= 6x+1（）13．方程的左右两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。
（）14．3x=5-3.2和3x+3.2=5的解相同。
（）15．甲数是a，乙数比甲数的3倍少b，乙数可以用3a+b表示。
（）四、计算题（共2题）16.直接写出得数16m+7m= 2.5x÷5= 3.6y×4= 6.7u-3.6u=5.2m-m= 4.3c+c= 5.5x×2= 5c+2b=17．解方程（1）15-2x=12.9（2）9x+6x=4.8五、解决问题（共2题）18．妈妈从药店买了布洛芬和对乙酰氨基酚片，共支付67.5元，其中买布洛芬的价钱是对乙酰氨基酚片的价钱的21.5倍，买对乙酰氨基酚片花了多少钱？（列方程解答。
【推荐】人教版小学五年级数学上册5简易方程补充习题(13)
补充习题
第5单元简易方程
（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
（2）用字母表示乘法分配律（）。
（3）学校买来a个足球，每个m元，又买来a个排球，每个n元，一共用去（）元。
（4）堂买来200千克煤,已烧了a天，还剩b千克，平均每天烧了（）千克。
当a＝7，b＝60时，平均每天烧（）千克。
（5）……
照这样摆下去，当摆出6个小三角形时，需要（）根火柴棒；当摆出30个小三角形时，需要（）根火柴棒，当摆出n个小三角形时，需要（）根火柴棒。
答案提示：
（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（ 4a）厘米，面积是（a2）平方厘米。
（2）用字母表示乘法分配律（（a＋b）c＝ac＋bc）。
（3）学校买来a个足球，每个m元,又买来a个排球,每个n元, 一
共用去（（m＋n）a）元。
（4）食堂买来200千克煤,已烧了a天，还剩b千克，平均每天烧了（（200－b）÷a）千克。
当a＝7，b＝60时，平均每天烧（20）千克。
（5）照这样摆下去，当摆出6个小三角形时，需要（ 13 ）根火柴棒；当摆出30个小三角形时，需要（ 61 ）根火柴棒，当摆出n个小三角形时，需要（ 2n＋1）根火柴棒。
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补充习题
第5单元简易方程
（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
（2）用字母表示乘法分配律（）。
（3）学校买来a个足球，每个m元，又买来a个排球，每个n元，一共用去（）元。
（4）堂买来200千克煤,已烧了a天，还剩b千克，平均每天烧了（）千克。
当a＝7，b＝60时，平均每天烧（）千克。
（5）……
照这样摆下去，当摆出6个小三角形时，需要（）根火柴棒；当摆出30个小三角形时，需要（）根火柴棒，当摆出n个小三角形时，需要（）根火柴棒。
答案提示：
（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（ 4a）厘米，面积是（a2）平方厘米。
（2）用字母表示乘法分配律（（a＋b）c＝ac＋bc）。
（3）学校买来a个足球，每个m元,又买来a个排球,每个n元, 一共用去（（m＋n）a）元。
（4）食堂买来200千克煤,已烧了a天，还剩b千克，平均每天烧了（（200－b）÷a）千克。
当a＝7，b＝60时，平均每天烧（20）千克。
（5）照这样摆下去，当摆出6个小三角形时，需要（ 13 ）根火柴棒；当摆出30个小三角形时，需要（ 61 ）根火柴棒，当摆出n个小三角形时，需要（ 2n＋1）根火柴棒。