整形外科住院医师规范化培训基地考核评分表

合集下载

住院医师规范化培训基地评估指标(2023年版)—外科专业基地

住院医师规范化培训基地评估指标(2023年版)—外科专业基地

住院医师规范化培训专业基地评估指标一一外科(2023年版)培训基地(医院)名称:所属省(区、市):
W估专家笠字:年月
附件IT
外科(ICU)疾病种类/临床技能操作
外科(普通外科)疾病种类/临床技能操作
外科(骨科)疾病种类/临床技能操作
外科(泌尿外科)疾病种类/临床技能操作
外科(胸心外科)疾病种类/临床技能操作
外科(神经外科)疾病种类/临床技能操作
住院医师规范化培训指导医师教学查房考核评分表
培训基地:专业基地/科室:
指导医师:口主任医师口副主任医师口主治医师
主管住院医师:口住培第一年口住培第二年口住培第三年
教学查房主题:
患者病历号:疾病名称:
年月曰评价人:
住院医师规范化培训住院病历书写质量评价表
培训基地:培训专业:
患者姓名:病案号:
住院医师:口住培第一年□住培第二年□住培第三年
病历类型:□在院病历口出院病历
评价人: 年月日
住院医师临床能力评分表(切口切开缝合)培训基地:
评价人: 年月。

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(外科)外科无菌术

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(外科)外科无菌术
5
戴手套手法正确
5
解开手术衣腰带,转身,系腰带于左侧腰部
5
铺大单:两侧铺开后,先向上展开,盖住麻醉架,打开时尽量不要移动位置;打开时注意保护自己的手套
5
操作后处理
通知麻醉医师及护士准备开始切皮(5分),再次核对患者信息、手术方式、预计手术时间及出血量(5分)
10
总体评价
操作过程熟练、流畅
5
无菌观念强
10
布针钳固定四角
3
铺中单:与助手合作铺中单,手法正确,头侧超过麻醉架,足侧超过手术台
5
持手术衣至较空旷的位置。提起衣领两角,将手术衣轻轻抖开,勿将衣服的外面面向自己或触碰其他东西
5
将手术衣略向上抛微微前倾。由护士或助手在身后协助穿上、系上背后带子
5
操作后提问
常见腹部手术的切口位置和消毒范围,术前准备相关注意事项(备皮、预防性抗生素等)中选2个问题提问
5
合 计
110
考官签字:
5
戴好口罩帽子,外科洗手(口述)
5
由助手打开无菌手术包,清点物品,准备消毒弯盘及棉球,选择无齿卵圆钳
5
操作过程
站在患者右侧,规范消毒手术野3次,每次更换棉球,最后一次更换卵圆钳
5
根据手术要求,消毒范围正确
5
注意消毒顺序正确
5
消毒不留空白,无遗漏
5
消毒完成后,弯盘、卵圆钳放置于手术台外
2
用四块小无菌单,每块的一边折少许(折叠1/4)在切口每侧铺一块,1/4面朝下(2分)。铺巾范围正确(3分)。操作者铺巾顺序:尾侧、对侧、头侧、己侧(5分)
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
专科技能操作评分表(外科)
(外科无菌术)

规培医师评分表

规培医师评分表

医院住院医师规范化培训考核
病史采集评分表(通用)
医院住院医师规范化培训考核
体格检查评分表(眼科)
考官签字:
医院住院医师规范化培训考核
首次病程录评分表(通用)
考官签字:
病历书写评分表(通用)
考官签字:
病房医嘱考核评分表(通用)
考生姓名:培训学科:招收届别:平均得分:
临床思维与决策评分表(通用)
考官签字:
基本技能操作(心肺复苏术)
考官签字:
医院住院医师规范化培训考核
基本技能操作(气管插管术)
考官签字:
专科技能操作评分表(泪道冲洗)
考官签名:
专科技能操作评分表(球后麻醉)
考官签名:
专科技能操作评分表(翼状胬肉切除术)
考官签名:
专科技能操作评分表(玻璃体腔注射)
考官签名:。

住院医师规范化培训阶段考试体格检查评分表

住院医师规范化培训阶段考试体格检查评分表
住院医师规范化培训阶段考试体格检查评分表
考生姓名
准考证号
考试科目
考试阶段
第一阶段第二阶段
评分项目
评分要素
标准分
得分
体格检查
系统检查
暖手和听诊器、准备各种检查用具
2
眼:结膜、巩膜、对光反射
3
头、浅表淋巴结:颈部、颌下、锁骨上、腋下淋巴结
5
口腔
2
皮肤:口述皮肤有无黄染、紫绀、皮疹、苍白等
3
颈音
5
神经系统及四肢
(12)

巴氏征、膝反射
6
下肢水肿(一定检查双侧)
3
足背动脉、挠动脉搏动(一定检查双侧)
3
重点查体
体格检查系统性、规范性
10
根据病例特点重点器官检查(可超出上述系统查体范围)
15
查体熟练,在规定时间内完成
5
合计
100
住院医师规范化培训阶段考试体格检查评分表
3
胸部
(20)

肺(望诊、触诊)呼吸运动
4
(叩诊)上下左右对比,不要求肺尖和肺下界活动度叩诊
4
(听诊)至少2个呼吸周期,包括胸背部听诊,上下左右对比
4
心(望诊、触诊)心尖搏动
4
(叩诊、听诊)5个瓣膜听诊区均需听诊
4
腹部
(20)

(望诊、触诊)全腹浅和深触诊,肝脾触诊,脾需要侧位触诊
10
(叩诊)包括移动性浊音,不要求脾区叩诊

住院医师规范化培训基地评估指标(专业部分)

住院医师规范化培训基地评估指标(专业部分)

江苏省住院医师规范化培训基地评估指标(专业部分)一级二级指标三级指标评估内容与内涵评估方式评分标准标分打分指标★为核心指标各级师资资质能满足《住院医师规范化1.1.1师资结查看抽查专业基地的师资名单有一个专业不满足扣1分,扣完为止3培训基地认定标准(试行)》各专业细构各专业基地培训对象管理床位数能够达1.1.2培训对随机抽查2-3个专业基地,根据管理床位数未达到相关专业细则要求,扣21.1教学资源3到《住院医师规范化培训基地认定标准象独立管理专业基地学员名单,随机访谈分;(10分)(试行)》各专业细则的要求床位数2-3名培训对象未安排独立管床,不得分门、急诊以及收住院病例病种、技能操1.1.3住院病随机抽查2-4个专业基地,查看有一个专业未满足扣1分,扣完为止4作应满足各专业《住院医师规范化培训例病种、技门急诊和住院统计报表内容与标准(试行)》要求的85%以上能操作的保制定培训目标明确的培训计划,有入科随机抽查2-3个专业基地,查看1.2.1制定培有计划、不符合标准要求,扣1分;2教育并符合各专业《住院医师规范化培专业基地培训计划、入科教育1.2培训计划训计划无计划,不得分训内容与标准(试行)》的要求记录等(10分)★轮转科室的完成情况符合各专业《住院1.2.2完成培随机抽查2-3个专业基地,查看有一个专业不符合标准要求扣3分,扣完为止8医师规范化培训内容与标准(试行)》训计划轮转登记手册和教学活动记录专业基地专门开设住院医师规范化培训随机抽查2-3个专业基地,查看有课程、但实施记录不详实,扣1分;有课程1.3.1住培相5的相关课程,并有实施记录,且记录详专业基地课程安排等相关资、无记录,扣2分;关课程实料,无课程或无实施记录,不得分;专业基地应开展以下教学活动,内容、随机抽查2-3个专业基地,查看教学查房不符合要求,扣3分;形式完全符合培训要求,并有实施记培训质专业基地教学查房、小讲课、小讲课不符合要求,扣3分;1.3.2住培相录,且记录内容详实:教学查房(至少量疑难病例讨论等相关资料记录无疑难病例讨论,扣2分;101.3教学活动关教学情况每2周1次);小讲课(至少每2周1(90和轮转手册,访谈师资和培训病历与操作未完成,扣2分;(25分)★次);疑难病例讨论;指导培训对象病分)对象有一个专业出现上述情况即扣分历书写及技能操作(手术)的完成情况有制度、无记录,扣3分;随机抽查2-3个专业基地,查看每个轮转科室有针对培训对象的日常考有制度、记录不完整,扣2分;1.3.3轮转科专业基地日常考核、出科考核核和出科考核制度,并有实施记录,且10无制度,不得分;室考核管理记录等相关资料,访谈师资和记录详实日常考核与出科考核各占5分培训对象有一个专业出现上述情况即扣分随机抽查2-3个专业基地,根据使用统一评分表≥90分:20分;≥85分:151.4.1教学查能够针对住院医师开展规范的教学查20专业基地带教师资名单,现场分;≥80分:10分;<80分:0分;其中一名房房,并指导培训对象考核1-2名带教师资带教师资的考核成绩<80分:不得分运行病历:使用统一评分表≥90分:15分;随机抽查2-3个专业基地,现场≥85分:10分;≥80分:5分;其中一份病历考核1-2名培训对象的运行病1.4带教能力1.4.2病历书<80分:不得分指导培训对象规范的书写病历历,并查阅其培训记录手册,15(45分)★写既往病历:若出现查不到该病例、住院病历调取其中登记的2015年度5份既主要诊断与登记手册中记录的不一致、病历往病历中没有培训对象签名等,有一项扣5分使用统一评分表≥90分:10分;≥85分:81.4.3技能操随机抽查2-3个专业基地,现场能够指导培训对象的技能操作或手术10分;≥80分:6分作考核1-2名培训对象的实际操作其中最低分<80分:不得分第 1 页,共 2 页一级二级指标三级指标评估内容与内涵评估方式评分标准标分打分指标★为核心指标90第 2 页,共 2 页。

住院医师规范化培训教学查房考核评分表

住院医师规范化培训教学查房考核评分表

住院医师规范化培训教学查房考核评分表
(督导专家使用)
专业基地/科室:
指导医师: 主任医师□副主任医师□主治医师
主管住院医师: 住培第一年□住培第二年□住培第三年
教学查房主题:
患者病历号:疾病名称:
评价人:评价日期:年月日
住院医师规范化培训教学阅片评分表
(督导专家使用)
专业基地/科室:
教学阅片主题:
患者病历号(影像/图像号):疾病名称:
指导医师: 主任医师□副主任医师□主治医师
主阅住院医师:
学习对象:参加人数:教学时长:分钟
评价人:评价日期:年月日
住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学评分表
(督导专家使用)
专业基地/科室:
操作技能项目:
指导医师: 主任医师□副主任医师□主治医师
住院医师:□住培第一年□住培第二年□住培第三年
指导模式 示教模式□带教模式□协助模式□指导模式
指导地点:
评价人:评价日期:年月日
住院医师规范化培训住院病历书写质量评价表
(指导医师使用)
专业基地/科室:住院医师:□住培第一年□住培第二年□住培第三年患者姓名:病案号:病历类型:□在院病历□出院病历
评价人:评价日期:年月日
住院医师规范化培训住院病历书写指导评分表
(督导专家使用)
专业基地/科室:
指导医师: 主任医师□副主任医师□主治医师
指导模式: 一对一模式□一对多模式
住院医师:□住培第一年□住培第二年□住培第三年
评价人:评价日期:年月日。

外科基本操作评分表

外科基本操作评分表
考评内容
评分
扣分
满分
扣分理由
1、刷手:(满分10分)
刷手顺序及范围(分段交替向上)
2
刷手重点部位(六步洗手法)
2
冲洗时顺序及手臂保护
2
擦手臂时无菌操作
2
刷手后是否接触了有菌物品及处理
1
刷手时间
1
2、穿衣:(满分8分)
提衣动作
2
递腰动作
2
手是否接触有菌区
2
穿衣时置手规范
2
3、戴手套(满分8分)
提取手套
2
切开操作规范
(皮肤绷紧,按层切开)(可用电刀)
4
切开的深浅度
2
打结(10分)
递线及绕线方法
2
打结手法(是否为滑结、假结)
4
打结质量(牢靠、紧松等)
3
打结速度
1
剪(拆)线
(10分)
持剪(及提起线结)的方法
3
剪(拆)线方法
(“靠、滑、侧、剪”等)
4
线尾留长
3
缝合(20分)
合理选择器材
3
夹针方法及熟练程度
3
缝合技巧
(进针、出针、针距、边距等)
8
常用缝合方法掌握情况
6
爱伤观念(5分)
5
沟通技能(5Biblioteka )5最终得分:考官签名:年月日
2
戴手套时无菌概念
2
手套腕部外翻侗动作
2
手套扎手术衣袖口
2
4、消毒及铺巾(满分14分)
消毒钳持拿
2
消毒顺序和范围
2
铺巾顺序手术铺巾后有无移动
2
无菌操作观念(十项要求、可以提问)

实习、住院医师规范化培训临床技能考核评分表

实习、住院医师规范化培训临床技能考核评分表
10
总分
100
备注:请注明诊疗技术操作名称。

姓名
编号
实习医院
所在科室
评分项目
评分要素
满分
得分
手术操作(名称
无菌操作严密
15
基本操作规范
15
手术技巧熟练
15
解剖层次清晰
15
)
术野显露清楚
10
器械使用合理
10
应变能力敏捷
10
辅助检查
基本操作规范,无菌观念强,技术熟练
10
总分
100
备注:请注明手术操作名称。
15
内容完整真实
25
术语表达确切
15
字迹清楚
10
分析合理
15
诊断正确
10
总分
100
(注:折合成20分后计入第一部分总分)

姓名
编号
实习医院
所在科室
评分项目
评分Байду номын сангаас素
标准分
得分
手术科 室
非手术 科室
诊断与依据
诊断明确,依据充分
20
20
鉴别诊断与分析
鉴别诊断准确,分析得当
10
10
检查项目与原则
检查项目得当
评分要素
标准分
得分
体 格 检 查
系统检查
暖手和听诊器、准备各种检查用具
1
眼:结膜、巩膜、对光反射
1
头、浅表淋巴结:颈部、颌下、锁骨上、腋下淋巴结
4
口腔
1
皮肤:口述皮肤有无黄染、糸绀、皮疹、仓白等
2
颈部:颈强直、甲状腺触诊
2
胸部

住院医师规范化培训评估指标 (全科临床培训基地)

住院医师规范化培训评估指标 (全科临床培训基地)

能够规范的指导培训对象进 行全科医疗门诊的接诊和沟 通、全科医疗的临床思维、 社区的健康管理等。
培训质量
教学活动 带教能力★ 40分
门诊指导
SOAP书写 技能操作
指导培训对象规范的SOAP书 写
20
10 10
能够指导培训对象的全科医 疗常用的技能操作或手术
培训效果
评估方式 现场考核1-2名带教师资,分别考核门诊 教学资源 培训计划
临床技能模拟训练 医学图书馆和信息网络平台 信息化管理系统★
评分标准
总分2分
开展住培工作年限★
1 2 3
基本条件 培训管理 培训质量
4
保障措施
组织机构★
7分
培训管理
50分
管理制度
10分
师资建设★ 18分 培训招收★ 15分
评估内容
组织机构★
院级管理
7分
培训基地实行一把手负责制 分管机构领导具体负责住院医师 规范化培训工作
专业基地
3
评估方式 查看基层培训基地相对应的贯彻职能 部门布置下达的具体实施措施和记录。 查看基层培训基地各指导老师对学生 的培训计划和实施的相关记录。 抽查指导老师对应的学生进行考核。
培训管理
50分
管理制度 师资建设 培训招收
评分标准
缺一项,扣1分
评估内容
组织机构 管理制度 10分
带教、规范的书写SOAP、指导培训对
象的技能操作等。 现场考核1-2名培训学员,分类进行,第 一年、第二年、第三年学生的培训要求 分别用不同的病案进行综合能力考核。
培训质量
教学活动 带教能力★ 40分
门诊指导 20
考核内容主要包括:全科医疗门诊的接

住院医师规范化培训-住院医师临床能力考核(阅片)评分表

住院医师规范化培训-住院医师临床能力考核(阅片)评分表

4.分析过程能结合临床资料 4.分析过程未能结合临床资料扣1-2.5
和病理改变
分;未能结合病理改变扣1-2.5分
报告书写格式不规范扣1-4分;字迹不
三、报告书写质 量
报告书写格式规范,字迹工 整,无错别字,征象描述细 致,条理清楚,确认签名
工 整 扣 1-4 分 , 出 现 1 个 错 别 字 扣 1 分 (最多扣2分);征象描述不确切扣14分;语句不通顺扣1-3分;未签名扣
需鉴别的疾病
别要点不确切扣1-2.5分/个
10
考官至少提出4个相关问题
(主要涉及考生在阅片过程 回答错误1个问题扣1-2.5分
10
中出现的问题)
七、考核用时 30分钟
考核用时超过30分钟扣1-5分
5
总分
100
备注 考核专家:
1.平片(胸部、腹部、骨关节、头颅)2.造影片(胃肠)任选3片



(医院): 得分
1.观察不全面扣1-5分;遗漏重要阳 性征象扣1-5分;遗漏重要阴性征象扣 1-5分
2.征象描述客观,专业术语 2.征象描述不客观扣1-5分;未能使
二 、征象描述及 运用恰当 分析
用专业术语扣1-5分
35
3.分析征象条理性强,语言 3.分析征象缺乏条理性,扣1-2分;
精炼
语言过繁或过简或用诊断用语扣1-3分
附件3
住院医师临床能力考核(阅片)评分表
培训对象姓名:
所在科室:
培训基地(医院):
考核项目
考核内容
评分标准
1.核对患者姓名、性别、年 龄、影像号
1.遗漏1项扣1分
一、核对一般项

2.核对检查日期、检查方法 2.遗漏1项扣1分

住院医师规范化培训基地评估指标-住院医师临床能力评分表

住院医师规范化培训基地评估指标-住院医师临床能力评分表
附件5
住院医师临床能力评分表
培训对象姓名:
所在科室:
培训基地(医院):
考核项 考核内容
评分标准
戴帽子口罩
戴帽子口罩3分 戴法正确2分
腰椎穿刺术物品准 利多卡因、碘伏、棉签、医用胶

布、敷料、空针、手套、腰穿包
患者体位3分
消毒3分
腰椎穿刺
术 (72分) 腰椎穿刺术
铺洞巾3分 定位3分 打麻药3分 穿刺6分
有污染但补救8分 有污染无补救0分
10
严重违反无菌原则扣50分 总分 100
考核专 家:
年月日
得分
测压力3分
敷料包扎3分 污染物品放置5分
穿刺后物品归置 非污染物品放置5分
标准分 5 24
33
10
其他
整个操作熟练程度
过程熟练8分 过程不熟练4分
8
(18分) 人文、沟通及回答 有人文关怀、沟通5分
提问
答题5分
10
无污染10分
无菌观念 (10分)
有、无污染

住院医师规范化培训入专业基地教育项目评价表

住院医师规范化培训入专业基地教育项目评价表
5
培训实施(68分)
培训目标
1.有明确、具体和可行的培训目标得3分
2.培训目标与住院医师角色特点和需求相符得3分
6
培训时间
1.有详细的课程安排表得3分
2.各专题内容的时间安排合理得3分
6
培训内容
1.培训内容系统全面,并涵盖:(1)专业基地介绍;(2)相关规章制度及流程;(3)专业基地培训目标、培训内容和轮转计划;(4)住院医师轮转期间所需掌握的临床诊疗能力和技能操作要求;(5)住院医师参加临床实践和教学活动、接受评价考核和日常管理的要求;(6)本专业基地医疗团队沟通和医患沟通的特点,以及本专业基地特色的医学人文素养。涵盖6个方面得12分;每少1个方面内容扣2分
2.弘扬正能量,注重思政引导,言行举止得体,体现医学人文关怀得5分
3.熟悉授课内容,表达清晰、流利,整体印象好得5分
15
严格落实
严格落实培训计划与学习考核要求,住院医师完成率达到100%得5分;不足100%,不得分
5
资料管理
1.有完善的授课等教学资料得3分
2.有完善的住院医师考勤记录等管理资料得2分
3.住院医师满意度(授课评价≥20分的比例)≥90%得5分,每低5%(不足5%按5%计)扣1分;低于80%不得分
9总分1ຫໍສະໝຸດ 0评价人:评价日期:年月日
2.培训内容符合住院医师角色特点和需求得2分
3.培训内容具有较好的专业特色得2分
4.培训内容具有较好的实用性得2分
5.培训内容紧密联系临床实践得2分
6.培训内容体现个性化和创新性得2分
22
教学形式
1.教学形式丰富,得3分
2.教学形式能促进住院医师主动思考和积极参与得3分
6
任课老师

住院医师规范化培训基地评估指标-SOAP评分表

住院医师规范化培训基地评估指标-SOAP评分表

附表2
SOAP评分表
患者姓名:
项目评分标准分值学员得分指导教师
点评得分
1、格式:按主要健康问题,逐一描述。

5
2、主要书写内容:(1)主诉2
(2)主要症状描述、病情演变5
(3)诊治经过及结果
3(4)相关病史3(5)家族史2(6)生活方式、心理及社会因素51、体检的结果
82、实验室检查及辅助检查等53、相关心理测验等其他评估
21、主要诊断
82、存在的危险因素与健康问题103、并发症或其他临床情况44、患者的依从性
25、家庭可利用的资源11、进一步诊查计划;62、治疗计划:
(1)药物治疗及相关问题10(2)非药物治疗——行为干预计划,饮食、运动等健康教育指导、注意事
项等。

153、随诊要求。

4
100
专家签字:基层基地: 培训基地(医院):培训对象姓名: 开始住培时间:指导医师姓名: 专业技术职称:合计
年 月

S
主观资料
(25分)O
客观检查(15分)
A
评价(25分)P
处置计划(35分)。

住院医师规范化培训评估指标-(全科临床培训基地)

住院医师规范化培训评估指标-(全科临床培训基地)

评估内容
基本条 件
医疗条件 2 分
教学设施 8分
临床技能模拟训练
医学图书馆和信息网络 平台
信息化管理系统★ 开展住培工作年限★
✓ (1)藏书数量(包括电子图书)不 低于3000册/百名卫技人员
✓ (2)有医学信息检索系统与网络平 台
评估方 式
✓ 现场查看及相关资料
评分标 准
✓ 总分2分 ✓ 一项不符合要求扣1分
培训招收2
评估内容
✓ 师资明确培训职责
评估方式
✓ 查阅文件,座谈与访谈
评分标准
✓ 有一项不明确,扣1分,扣完 为止
组织机构
培训管理
管理制度
师资建设★ 18

师资职责 3
师资上岗培训
师10资评估
3
师资激励 2
培训招收
评估内容
✓ 至少有5名师资经省级及以上 师资培训并取得证书。
评估方式
✓ 查阅文件,座谈与访谈
组织机构
培训管理 50分
管理制度 10分
规章制度
档6 案管理 4
师资建设
培训招收
评估内容
✓ 培训实施的档案资料齐全(制 度、计划、实施、反馈等), 有专人管理
评估方式
✓ 查看相关资料
评分标准
✓ 缺一项,扣1分
组织机构
培训管理 50分
管理制度
师资建设★ 18 分
师资职责 师3 资上岗培训
师10资评估 3师资激励
5
培训质 量
培训计划
教学活动
带教能力 培训效果
评估内容
✓ 应满足培训细则需要的90%以 上
评估方式
✓ 查看门急诊和住院统计报表
评分标准

整形外科住院医师规范计划化培训基地考核评分表格

整形外科住院医师规范计划化培训基地考核评分表格

整形外科住院医师规范化培训基地查核评分表医院:评审日期:查核内容评分标准分值得分备注1.科室规模1.总床位≥200张,床位使用率≥85%,均匀住院日≤18天。

轮转科室床位数分派以下:一般外科:≥60张;骨科≥60张;泌尿外科≥20张;胸、心外科≥25张;神经外科≥25张;SICU≥10张;2.年收治住院病人数3400人次;3.年门诊量≥9500人次;4.年急诊量≥9500人次2.诊断疾病范围1.疾病种类和例数;2.手术种类和例数。

3.医疗设施外科基地专有医疗设施。

4.有关科室或实验室 1.必备科室:一般外科、骨科、泌尿外科、气度外科、麻醉科、外科重症监护治疗室(SICU)、神经外科;.2.医院一定开设门诊部、急诊科、内科、放射(影像)科、病理科、中心手术室、细菌室、生化实验室、血库、以及供住院医师进行临床研究的外科实验室、动物实验室。

5.中心手术室1.手术室总建筑面积≥300㎡; 2.独立手术间许多于6间,净使用面积≥25㎡;3.每个手术间至少装备4名有关专业卫生技术人员; 4.应配置的基本状况:每个手术间应配置1台手术床、手术器材、无影灯、紫外线消毒灯、高压蒸汽灭菌设施、电凝器,电动吸引器、药品柜、闭路电视转播系统等。

6.医疗工作量1.病房工作量:保证每名培训对象日管理≥5张,年收治住院病人≥180人次;2.门诊工作量:保证每名培训对象日诊治门诊患者≥2 0人次;3.急诊工作量保证每名培训对象日诊治患者数≥10人次。

7.人员配置1.指导医师与培训对象的比率应达到或超出2:1;2.指导医师构成:各亚专业应有主任医师≥1人,副主任医师≥1人,主治医师≥2人。

3.拥有中、高级专业技术执业的人员数占科室总医师数≥70%,全部医师最低学历应为医学本科。

8.专科指导医师条件医学本科及以上学历,主治医师专业技术职务3年以上,从事外科专业的科研和教课工作超出5年以上,已发布学术论文或综述1篇以上。

9.专业基地负责人医学本科及以上学历,主任医师专业技术职务,从事外科专业的医疗、科研和教课工作超出15年。

住院医师临床能力考核(体格检查部分)评分表(医院医生用表).docx

住院医师临床能力考核(体格检查部分)评分表(医院医生用表).docx
住院医师临床能力考核(体格检查部分)评分表
培训对象姓名:所在科室:培训基地(医院):
检查项目
考核内容
标准分


仪表、仪容、沟通能力
仪表
3
仪容
沟通能力
血压测定
操作规能;病人体位、袖带掴绑位置、松紧、注/放气速度准确性
3
肺部椅杳
(30分)


呼吸运动(形式、节律、幅度)
5
触诊
胸廓扩张度、胸膜摩擦感
10
触觉语做


叩诊音(手法正确、各部位无遗温)
10
肺下界
下界移动度


呼吸音、啰西
5
语音传导、胸膜摩擦音
心脏检查
(30分)


心前区降起与凹陷、心前区异常搏动
5
心尖搏动


心尖搏动
5
露?⅛
心包摩擦感


MC1.测定标准
10
叩诊手法正确
准确性


听诊顺序、心率、节律
10
心音(SI.A2、P2的强度,心音分裂》
额外心,
10
脾脏:脾区叩击痛
肾脏:肾区叩击打
其他:移动性浊音


肠呜音
4
振水音


腹用测定
2
完成时间
过快或超时(要求0分钟内完成)
4
合计
100
考核专家:
年月日
朵音
心包摩擦音
腹部检杳
(10分)


外形、呼吸运动、肠胃形及蜡动波
4
腹壁静脓曲张
皮肤(皮疹、色素、腹奴、猴痕、脐部、痂)

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核病理诊断评分表

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核病理诊断评分表
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
病理诊断评分表
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地
考核基地标准分
得分
镜下描述
1.病变组织结构描述有误扣0.5分
2.如为肿瘤,需描述肿瘤细胞形态、肿瘤间质、肿瘤生长方式等,描述有误扣1分
3.病变描述有遗漏扣0.5分
4.叙述不符合诊断要求扣0.5分(如诊断用语,描述过于繁琐)
1.特染不符合病例要求扣0.5分
2.免疫组化不符合病例要求扣0.5分
3.其他检查不符合要求扣0.5分
(总扣分不超过0.5分)
0.5分
基础知识
病变相关基础知识掌握有欠缺扣0.5分
0.5分
每 例 分 值 合 计
7分
(非肿瘤和细胞学6分)
病理诊断得分
第一例
第二例
第三例
第四例
第五例
第六例
第七例
第八例
第九例
第十例
(总扣分不超过2分,非肿瘤和细胞学不超过1分)
2分
(非肿瘤和细胞学1分)
主要病变诊断
1.诊断经过叙述不清,条理性差或有遗漏扣1分
2.诊断错误扣分3分
3分
伴随病变诊断和鉴别诊断
1.项目有遗漏者扣0.5分
2.顺序错误扣0.5分
3.诊断经过叙述不清,条理性差或有遗漏扣0.5分(总扣分不超过1分)
1分
辅助检查
第十一例
第十二例
第十三例
第十四例
第十五例
合 计
考官签字:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

整形外科住院医师规范化培训基地考核评分表医院:评审日期:考核内容评分标准分值得分备注 1.科室规模 1.总床位≥200张,床位使用率≥85%,平均住院日≤18天。

轮转科室床位数分配如下:普通外科:≥60张;骨科≥60张;泌尿外科≥20张;胸、心外科≥25张;神经外科≥25张;SICU≥10张;2.年收治住院病人数≥3400人次;3.年门诊量≥9500人次;4.年急诊量≥9500人次2.诊疗疾病范围 1.疾病种类和例数; 2.手术种类和例数。

3.医疗设备外科基地专有医疗设备。

4.相关科室或实验室 1.必备科室:普通外科、骨科、泌尿外科、心胸外科、麻醉科、外科重症监护治疗室(SICU)、神经外科;. 2.医院必须开设门诊部、急诊科、内科、放射(影像)科、病理科、中心手术室、细菌室、生化实验室、血库、以及供住院医师进行临床研究的外科实验室、动物实验室。

5.中心手术室1.手术室总建筑面积≥300㎡; 2.独立手术间不少于6间,净使用面积≥25㎡;3.每个手术间至少配备4名相关专业卫生技术人员;4.应配置的基本情况:每个手术间应配置1台手术床、手术器械、无影灯、紫外线消毒灯、高压蒸汽灭菌设备、电凝器,电动吸引器、药品柜、闭路电视转播系统等。

6.医疗工作量 1.病房工作量:保证每名培训对象日管理≥5张,年收治住院病人≥180人次;2.门诊工作量:保证每名培训对象日诊治门诊患者≥20人次;3.急诊工作量保证每名培训对象日诊治患者数≥10人次。

7.人员配置 1.指导医师与培训对象的比例应达到或超过2:1; 2.指导医师组成:各亚专业应有主任医师≥1人,副主任医师≥1人,主治医师≥2人。

3.具有中、高级专业技术执业的人员数占科室总医师数≥70%,所有医师最
低学历应为医学本科。

8.专科指导医师条件医学本科及以上学历,主治医师专业技术职务3年以上,从事外科专业的科研和教学工作超过5年以上,已发表学术论文或综述1篇以上。

9.专业基地负责人医学本科及以上学历,主任医师专业技术职务,从事外科专业的医疗、科研和教学工作超过15年。

并满足一下条件之一 1. 近3年来在国内核心学术刊物或国际SCI学术期刊上发表临床研究论文≥1篇;2. 近3年来曾获得地、市级以上(含地、市级)本专业领域的临床科研项目,有独立的科研任务和科研经费。

10.总分评审结果:□合格□基本合格□不合格评审专家:。

相关文档
最新文档