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2022年陕西省咸阳市藏民族学院附中高一语文模拟试卷含解析
2022年陕西省咸阳市藏民族学院附中高一语文模拟试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读以下文段，选出对文段内容理解有误的一项。
人类的婴幼儿不会使用语言，难道我们要否认一个一岁的婴儿会感受痛苦吗？如果不能否认，语言就不可能是决定性的。
当然，大多数父母了解自己孩子的反应超过对其他动物反应的了解，但这只表明这样的事实，与对动物的了解相比，我们掌握的有关人类自己的知识相对多得多，与婴儿的接触也密切得多。
而研究其他动物行为的人以及养有陪伴动物的人，他们就像我们了解婴幼儿一样，很快就学会懂得动物的反应，有时理解得更深。
（《动物的疼痛》）20. （）A. 婴幼儿虽然不会使用语言，但是肯定会感受痛苦。
B. 画线句子的意思是：语言的有无不能必然证明痛苦的有无。
C. 人类与动物接触有限，对自己的了解要远多于对动物的了解。
D. 研究和饲养动物的人对动物的了解要多于对人的了解。
参考答案：D（原文末句意思是那些研究动物行为的人和饲养陪伴动物的人，就像我们了解婴儿一样懂得动物的反应，理解动物更深。
而不是他们了解动物多于对人的了解）2. 阅读下文，完成第8～11题。
（14分）窗外人生王呈伟①窗子里的人喜欢往窗外看，看外面的景物随四时而变化，看春天花开，看冬日雪落，看风乍起，吹皱一池秋水，看雨飘落，路上的行人在夏雨中匆匆走过……②人确实需要向外看的勇气，不能囿于一室之中，泯灭突破藩篱的渴望。
人在屋里憋闷得久了，倦了，懈怠了，视角就凝固了：这不是体力上的疲惫，而是心智上的衰竭。
这时就需要窗子里的人走到窗前，适时放飞一下郁闷的心情，放到太阳底下晒一晒，思想就不会霉掉，人只有在天地间才会多些悟的灵感和做的创意，从容澹定之中，情感才能归于平和，真知方可还原朴素。
生活在高楼大厦中被钢筋水泥日益挤压的人群不应只是伏案工作这一种姿势，人的生命也不应只有勤奋这一种底色，人的视野更不该只有室内这一种视角！什么时候能表现出那临窗极目的舒昂，这不仅是一时的心情，更是一种人生的气度。
父亲高原阅读答案
篇一：父亲高原阅读答案篇二：父亲高原阅读答案然而，我爱父亲。
每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。
我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。
父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。
父亲把希望全凝注在我身上。
每当他看见儿子背着书包，摸着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。
我的眼睛湿润了，知道这钱来之不易。
父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。
父亲常来学校。
父亲望着儿子，似乎要说许多话，最后仅仅说：“爸又来了。
”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。
放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。
父亲已经很久不再喝茶了。
回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。
我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。
父亲老了，由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。
自从我上了高三，父亲便不让我回家。
________2．文中两次写父亲“蹲在门前，目光凝视着远方……”写法上有什么不同？从这目光中你看到了什么？________________4．文中写父亲给我试衣服一处属什么描写？表明父亲怎样的心理？这时为什么我却没吐出一个字？________________6．做儿女的给父母买点东西，一般来讲，父母都很高兴，夸孩子懂事，孝敬老人，可当“我”把一包茶叶带给父亲时，为什么惹他生了很大的气，脸上蒙上了失望和悲伤？________7．父亲是怎样的一个人？（归纳人物的性格特点）________8．本文的思想内容及表现手法和我们学过的哪篇文章类似？________1．这是欲扬先抑的写法。
2．前者是实写，后者是虚写。
从父亲凝视的目光中看到父亲丰富的内心世界和希望。
他爱儿子，希望儿子学业有成。
3．因为父亲把希望全倾注在我身上，虽然肩负沉重的生活重担，却含辛茹苦地供“我”读书，希望我有出息，他把作业看成辛勤劳动的成果，因此当成作品一样地细细鉴赏。
2019-2020学年青海师大附中高三语文下学期期末考试试题及答案解析
2019-2020学年青海师大附中高三语文下学期期末考试试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成后面小题。
马的历史，非常悠久。
甲骨文中就有马的形象。
据史书记载，商周时贵族出行多乘马车或骑马。
贵族死后，作为陪葬的马匹也占据着一席之地。
霍去病墓的石雕群，唐太宗的昭陵六骏，无不显示出统治者对马的重视。
也正是马在古时的特殊地位和作用，以及帝王对良马的喜爱，在客观上促进了“马艺术”发展。
汉武帝不惜重金和发动战争来换取汗血宝马。
马成为汉代绘画和雕塑中经常出现的题材和内容。
唐太宗属马，也特别爱马。
在我国石雕艺术史上，汉代霍去病墓石雕群、唐太宗的昭陵六骏树起了意象造型与写实造型的艺术风格几乎不可逾越的高峰。
同一表现对象的马在各朝艺术家的艺术创作中呈现出各式面貌，虽然霍去病墓石雕群与昭陵六骏这两组马的石雕艺术品是在不同时代的特殊风格下成就了它们各自独特的艺术面貌，但它们之间又有着千丝万缕的联系和相通之处。
一是意象造型与写实造型的统一。
虽然历史上大多把霍去病墓石雕群归为写意的类别，而唐昭陵六骏则被看作写实的代表，但在具体的形象塑造方面，这两种艺术手法相互渗透。
昭陵六骏继承了霍去病墓的创作手法，采用象征手法，表现重大的历史事件。
这两组石雕虽然都刻画的是战马，实质是反映人的勇敢和战争的惨烈。
因此不管是霍去病墓石雕还是昭陵六骏，不仅是对帝王将相的颂歌，也是无数英勇将士的历史丰碑。
霍去病墓纪念性石雕的重要特点，是将独特的艺术构思和石料的选取相结合，因石而得形，因形而造意，因意而施工。
《马踏匈奴》是霍去病墓石雕群中最具代表性的一件作品。
作品中战马威武雄健，傲然挺立，敌人蜷缩于马下，垂死挣扎，与整个马的轮廓浑然一体。
而在整个雕塑的关键部分，如马下胡人的特征运用线刻和浮雕的手法刻出相对写实的形象。
这样，将大写意与细微写实的造型手法相结合来表现精妙传神的形象。
就马的造型而论，汉马偏于写意，蹄细体肥，外形流畅简洁；唐马偏于写实，注重马体解剖结构的表现。
阿里市重点中学2024年高三第六次模拟考试语文试卷含解析
阿里市重点中学2024年高三第六次模拟考试语文试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
秋唱谢应龙一季的雨水足，晒够了秋阳，地里有个好收成。
田边一个人站着，一个人蹲着，站着的抽着旱烟卷儿的是四爷，蹲着的头上结着素边皂布头巾的是四奶。
田是村里的好田。
村里现有的田都好。
稍差的这些年都种上了大豆、花生和红薯，荇里都疯长着青草儿——种的人不愁收，播了种完事。
甭管它大豆比白米细，花生赛黄豆大，红薯藤遮不住烈烈的黄土。
站在田边，可以看清整个村院，村子里没有狗了，行路的人走得静心清闲。
蹲着的四奶对抽着旱烟，眼睛直望着村子黄土大道的四爷说：“老头子，甭等了，开镰吧！”甭等了？这几天四爷等的就是他的儿子！大儿子在恢复高考后那年上了大学，工作在城里，秋收时总要请假回来帮衬爹，原是不要等的，直到三年前，儿子升了职，开镰时就再也未见到他影子。
春节小车回来，劝爹：这几亩田，就别在它上面想主意，穷折腾了。
四爷眼一瞪，那年春节就过得没滋没味的。
说好今年全都回来，咋还未露出脑尖顶？二儿子，三儿子，一个专科，一个本科，考得让村里人眼红。
四爷听了消息，好久未作声。
半晌才说，谁让他们走了呢？说的是实话。
半个也不会回来了。
四爷的眼又朝村里逡巡了一阵后，他叹了口气才回过头来对四奶说：“开镰吧。
”开镰了，熟透的水稻沉沉地朝着镰刀挥去的方向倒下。
沉沉倒下的水稻在四爷的眼中闪过一道道无比绚丽的弧线，一股无言的稻香痒痒甜甜地悬浮在秋日的风中了，他忍不住打了个响亮的喷嚏。
四爷说：“老婆子，看我割了好大的一蔸呢！”四奶接言：“我也割了好大的一蔸呢！”四爷一愣，随即就笑了，“割吧。
”日近当午，四爷抬头看了一下天，天穹里尽是一层薄薄的青云，没有一丝儿的彩色，天底下的飞鸟一小群一小群地飞过。
《扎西的白马》阅读附答案
《扎西的白马》阅读附答案阅读临川柴子的《扎西的白马》一文，完成题目。
（22分）①扎西有一匹白马。
那是一匹多么雄健的马哦，它的皮毛像远山上的白云一样洁白，跑动起来像风一样轻快，扎西给它取名叫闪电。
②扎西总是闭着眼睛抚摸着闪电光滑的皮毛想，我什么时候才能像父亲一样骑着白马驰骋在草原上呢？想着高大的父亲，扎西心里充满了骄傲。
父亲是草原上最英俊的康巴汉子。
父亲从马上纵身下来的时候，脸上总是带着欢快的表情，然后将扎西高高地举起，打着旋。
③前方的毡房里，母亲卓玛正在用最大的力气打着酥油茶。
那天，父亲骑着一匹高头大马，像往常一样喝了母亲为他做的酥油茶，然后纵身上马，往草原深处奔去。
扎西看到他一纵一纵的身影慢慢远去，最后竟然变成课本上的小数点，后来，当扎西看着课本上的小数点时，总是若有所思。
④母亲站在凛冽的风里，站成一棵固执的青稞。
可是父亲没有被打动，当高原上所有的青稞都收割殆尽，父亲和他的白马还是没有回来。
父亲为什么不回来？扎西问母亲卓玛。
父亲去拉萨了。
母亲一边打着酥油茶，一边回答扎西。
拉萨在哪里，远吗？远，那是天堂一样美丽的地方。
那么，父亲还会回来吗？当然。
卓玛骄傲地说，并且神气地将大辫子往后一甩。
后来，母亲再不演示这个动作，当扎西再问她的时候，母亲就低着头，狠劲地打着手中的酥油茶。
⑤扎西想，母亲是想父亲了。
扎西想，我应该有一匹跑得比闪电还快的白马，我就可以把父亲找回来。
⑥白云成群结队地从天空游移而过，黄昏的余光将大地染成霞红一片，每当这时候，扎西就可以看到祖母握着转经筒一路而来。
她安静地看着卓玛，两个女人交头接耳，看着扎西时神情闪烁。
扎西跑过去，听到她们在谈论今年的收成。
祖母说，今年的青稞长得真不错，找个人帮你收割吧。
我一个人能行！卓玛恶声恶气地说，拎着一桶奶茶，健步如飞。
而后，毡房里就只有母子二人，母亲在灯下给扎西的小书包缝制了一朵花，然后挂在扎西的肩膀上，看了又看。
⑦扎西开始念书，母亲喂养了许多羊。
一天，年轻的汉语老师走访了扎西的家，他说扎西做数学作业非常不专心。
扎西的菜园子现代文阅读练习及答案
扎西的菜园子现代文阅读练习及答案邢庆杰扎西的菜园子，是来自山东的援藏干部老马帮扶着弄起来的。
扎西本来对种菜不感兴趣，他已经习惯了祖祖辈辈传下来的放牧生涯。
可当他看到老马什么都亲自动手，从翻地、施牛粪、扎棚、育苗，都盯在菜地里干，就不好意思推辞了。
扎西一不好意思，干起活来的时候就特别卖力气。
一转眼就要过中秋节了，老马休假回山东。
临走，他对扎西详细地交代了管理菜园子的方法。
回到家后的第二天中午，饭后，老马正斜歪在沙发上看电视，手机响了。
他接起来，就听到扎西急促的声音：“马顾问！马顾问！你快回来吧！出大事了！”老马的脑袋“嗡”一下就大了！他定了定神，说：“扎西，别着急，慢慢说，哪里出事了？”“是、是菜园子，菜、菜出事了！”扎西由于激动，有些语无伦次，“毒药，全是毒药，您快来吧！吓死人了！我也不知道是什么毒药，全是红的，您还是快点来吧！我们一家都不敢在菜园边住了。
”老马一听，这个问题严重了，现在，他们这个援藏点上的技术人员都回家过节了，只有自己跑一趟了。
老马坐飞机赶到日喀则，又坐车来到扎西所在的牧区时，已经是第二天的下午了。
来到菜园子门口，扎西不敢再往里走了，他指着里边，战战兢兢地对老马说：“那里，就是那里，全红了，像血一样红。
”老马只看了一眼，就有种想哭的感觉。
那一片红，是刚刚成熟的西红柿。
想到自己大过节的赶了几千公里路奔到这里，只是因为西红柿成熟了，他就有些生气。
但他转念一想，这也不能怪扎西，西藏这个地方，因为自然条件恶劣，以前除了萝卜土豆，根本就没有别的蔬菜，扎西从来没有见过成熟的西红柿，这是很正常的。
恐怕，大多数生活在偏远牧区的藏族同胞，都没有见过像西红柿、黄瓜、茄子等内地司空见惯的蔬菜……想到这里，他感觉到鼻子酸酸的，心里沉甸甸的，觉得肩上的担子更重了。
老马摘下一个大大的西红柿，用衣角擦了擦，狠狠地咬了一大口，然后又摘下一个递给扎西，说：“你尝尝。
”扎西看了老马一眼，他相信老马不会骗他的，就学老马的样子，狠狠地咬了一大口！顿时，扎西瞪圆了眼睛，说：“好甜！这是糖菜呀！”扎西的菜园子丰收了，扎西一家吃不了，就到处送人。
红马鞍蔡永平阅读理解
红马鞍蔡永平阅读理解红马鞍蔡永平扎西的枣红马在大山里名声很响。
马儿体颀长，臀滚圈，鬃毛和尾巴黑亮，全身枣红色，闪耀着红亮亮的光泽。
扎西给马儿挠痒痒，咧开大嘴:“我这宝马是纯种的西域汗血马，当年霍去病大败匈奴时坐骑的后裔，这四条腿的宝马可比城里四个轮子的宝马金贵。
”扎西双手挥动，嗓沫星乱溅，吹嘘着枣红马的不同凡响。
枣红马在镇上每年的六月六赛马会上都拿冠军，在全县七十大庆赛马会上夺得第二名，这马儿能日行千里，夜行八百，跑得疾速平稳，洒脱耐着。
有爱马的人千里迢迢赶来，出两万八千元的高价买枣红马，扎西摇头拒绝与枣红马相伴这么多年，马儿成了家里人，怎舍得呢?扎西体格壮实，脸膛红黑，常骑着枣红马翻山越岭去走亲访友。
山里人好客，相逢必喝酒。
扎西喝酒必跟人斗酒，高声猜拳，大碗喝酒，喝醉了别人，也喝瘫了自己，酒友把不省人事的扎西像褡裢样搭到枣红马上，不论翻几座山。
蹬几条河，还是走林间小道、峭壁小径，枣红马不急不缓平稳地把扎西送回家。
那年冬天下大雪，扎西去细水河村贡保家喝酒，两表兄弟放开来畅饮，斗得天昏地暗，不分南北。
回来的路上，扎西从马背上溜下来睡在雪地里。
枣红马用蹄子扒拉，用嘴拱叼，弄醒了扎西。
朱红马卧倒在十坎下，让一摊泥的扎西爬上马背，安全地驮扎西到家。
老婆拉毛吉骂扎西:“再不要灌了，要你老命哩，"扎西哈哈笑，轻抚马儿的背:有宝马护估，我怕啥呢!这天早上，一个一瘸一拐的矮壮汉子走进扎西家。
扎西捧上酥油茶，端来炒面，汉子喝了茶，吃了糌粑。
汉子告诉扎西，他要去细水河村找亲戚南巴，走山路崴了脚。
汉子捋起裤脚，扎西看到汉子青紫的脚踝。
汉子看到院里的朱红马，对扎西说:“老哥，我实在走不了，求你帮忙，把马儿借我吧”扎西犹豫，汉子从向中掏出两瓶酒放在桌上。
“这马直戚武，老哥行行好了”扎西眼睛发亮，大嘴咧到耳旁;“中，出门在外谁还不遇到点难事呢!马儿借给你骑了，你到细水河放开马儿，它识得路，自己会回来。
”拉毛吉扯扎西的衣后襟，扎西扭身挣脱;“大兄弟，你骑上我的宝马快去吧，包管你又快又稳。
白马黑马阅读答案
白马黑马阅读答案(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--草原上有一匹大白马，她的肚子鼓鼓的，人们都知道，她就要当妈妈了。
大家都说，大白马一定会上下一远很好看很好看的小白马，他的毛儿一定会比他妈妈的更白、更亮。
大家天天盼望着小白马的降生。
有一天夜里，电闪雷鸣，下起了大雨。
大白马就要生小马了，许多人冒着雨来看，有的人在家里等着好消息，不肯睡觉。
谁知大白马生下了一匹小黑马！消息传开，谁听了都“唉”地一声叹口气，然后就说：“真没想到生不了一匹小黑马呀！”小黑马又瘦又小，稀稀拉拉的毛儿乱蓬蓬的。
可是，大白马很爱她的孩子，每天一次一次地舔着他的毛儿，安安静静地让他吃奶。
小黑马从降生的第一天开始，就享受着妈妈的爱。
在这个世界上，他只知道，他有一个好妈妈。
但是，人们总嫌他是一匹小黑马，嫌他长得瘦小，长得丑。
这一天，牧人骑上大白马去牧羊。
小黑马舍不得妈妈，也跟着去了。
小黑马跟着大白马走在单原上，不时地听见羊儿在议论：“瞧，那匹大白马多漂亮，她怎么会生下这么一匹小黑马呢，真奇怪！”小黑自已也觉得很奇怪，就问妈妈：“妈妈，你那么白，我为什么这么黑呢”大白马回答说：“黑，又有什么关系呢，只要你长大了有力气，能帮助牧人放好羊，是黑是白并不重要。
”小黑马牢牢记住了妈妈的话。
他在草原上跑来跑去，玩得很开心。
小黑马渐渐长大了，他也能帮助牧人去放羊了。
第一次去放羊，临走的时候，妈妈叮嘱他：“小黑马，你要好好看护这些羊，别贪玩，别让羊走失了！”小黑马答应一声就走了。
他走了很远很远，还听见妈妈说：“小黑马，别人说你黑，你别在意。
”辽阔的大草原，一眼望不到边，遍野的绿草随风飘来很浓很浓的香味儿。
小黑马记住了妈妈的话，好好看护着羊。
那一夜，草原上天近很黑，星星都不见了。
又过了一会儿，刮起了风，下起了雨。
羊挤来挤去很慌张。
小黑马围着这些羊一圈一圈地跑着，整整一夜都没停。
第二天早晨，天放晴了。
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【2019-2020】与白马在一起的夏天阅读附答案-范文模板（4页）本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==与白马在一起的夏天阅读附答案与白马在一起的夏天（美）威廉·萨洛扬凌晨四点，整个村庄都在沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。
” 一个声音在窗外轻轻叫唤道。
是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。
我简直无法相信我看到的一切。
虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。
我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
我把头伸出窗外，揉揉眼睛。
“你没看错，”穆拉德用亚美尼亚语说道，“是一匹马。
你没有在做梦。
如果你想骑的话，就快点出来。
”我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个，但是我仍然无法相信眼前的事实。
我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。
然而我们很穷，我们整个部落都处于贫困之中。
每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。
然而我们很诚实。
我们因为我们的诚实而闻名。
我们不会利用任何人，更不用说去偷别人的东西。
我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。
我猜测这匹马一定是他偷来的。
然而，我对马太痴迷了，在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西（比如偷钱）似乎是不一样的，也许这根本不算偷。
我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。
穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。
几分钟后，我们来到了乡间公路。
空气无比清新极。
骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
“阿兰姆，坐稳了。
”穆拉德提醒我，然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。
马穿过田野，跨国灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。
太阳就要升起来了，“我们得回去了。
要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。
白马文学类文本阅读答案
白马文学类文本阅读答案文学类文本阅读答案（25分）11．阅读下面的文字，完成（1)—(4)题。
白马陈毓三天前，他看见那匹马，只一眼，爱已无药可治。
马在黎明的地平线上向着太阳驰骋，轮廓金红，但经验告诉他，马是白马。
他注视着马的背影起伏叉起伏，直至消失。
在短短的三分钟里，他经历了爱与离别。
他在马离去的蹄声中失魂落魄。
他一整天都神不守舍，不时倾耳而听，期待那独一无二的蹄声再次响起。
东方再次亮起前，他一夜不眠的守候里，那匹马光彩熠熠地出现。
他“嗨”一声，那一声“嗨”寄托着他对马仅仅一天一夜过去就凝集了一生的情感，他敏感地意识到马明白他的情感。
马一个打挺，在他目不转睛的注视里，完成从起步到驰飞到止步的一个完美过程，像是诚意报答他的守望，又像是要自夸给他着，他向马远远地伸出他的右手，他想走得姿态洒脱，但却走得磕磕绊绊，他控制不住战栗，但他还是靠近了马。
他几乎是一一跃而起，就在他几乎触及马背的一瞬，马闪电般地向他扬起后蹄，他感到小腹一麻，马蹄却在离他一寸的距离收住。
马一个转身，向着天边飘然而去，使他再一次地失魂落魄。
他忽然想起他的经验，两天来退隐的经验这一刻被唤醒。
他要用经验拥有这匹马。
是的，他是驯马师，草原上最优秀的驯马师，驯服野马是他一生的光荣。
他是野马的敌人，也是野马的知己。
千里马之于伯乐，野马之于他，都是彼此的存在意义。
带上驯马师的套索、鞭子以及嚼子，、它们从祖先那里传递过来。
他想起他的工具，却决定放弃工具，赤裸的马，天籁一般妙不可言的马，任何工具对它，都是侮辱．他决定徒手对待白马。
他在第三天黎明前夕等在他遇见马的地方，他预感马会来和他约会。
他捕捉到风中马的气息，循着气味，他看见那匹马，他耸动鼻翼，心醉神迷，但他清醒着眼前的约会，努力控制着自己的动作，把身体变成一朵云，袅袅升腾，飘上马背。
他感受到了马背的温度，但几乎同时，他像一滴碓以栖息在树叶上的水珠一样，在马背上弹跳而起，跌落在马身后的草地上。
他再次把身体聚拢成一朵云，飘向马背．他依然白费力气，再次坠地。
苏教版九上语文试卷
初中语文试卷鼎尚图文 整理制作九 年 级 语 文成绩__________一、积累与运用（共34分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
（4分）入夜，四周万l ài 俱寂，翻开罗曼·罗兰脍zh ì人口的代表作《名人传》，那感人肺腑的笔墨拨动了我的心xi án ，那与命运抗争的崇高勇气引领着我汲取智者的思想，体悟人生的真d ì。
2.下列标点符号使用错误的一项是（2分） （ ） A.在浙江卫视《中国好声音》第四期的节目中，关喆以一曲痛彻心扉的“领悟”打动了在场的观众，也赢得了评委的极高评价，B.人生在世，应该追求的是纸醉金迷的物质享受，还是宁静淡泊的精神境界？C.青年路上好些商店门前的告示牌，全是“换季大减价”“大甩卖”“跳楼价”等等，好像他们都在做赔本生意似的。
D.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说，“是他站出来抓住了机会。
”3.下列句子中没有语病的一项是（2分） （ ） A.人一生有三分之一在睡眠中度过。
人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。
B.适逢放学高峰期，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实的，场面令人叹为观止。
C.一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。
D.通过开展“城乡环境综合治理”，我们泰州的环境卫生状况有了很大改变。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
（10分，①～⑧每题1分，⑨题2分）①我劝天公重抖擞 ， 。
② ，壮心不已。
③盛名之下， 。
④ ，观千剑而识器。
⑤蒌蒿满地芦芽短， 。
⑥ ，春风不度玉门关。
⑦晓战随金鼓， 。
⑧陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是： 。
⑨我们学过的课内外古诗文中，不少句子体现了忧国忧民的情思，请写出其中的两句： ， 。
5.名著阅读。
（8分）（1）《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家 ，文中小人国用绳上跳舞的方法选拔官员；《水浒传》中，浮浪破落子弟高俅因会 而被皇帝看中提升为帅府太尉。
姜堰市2011-2012学年第一学期九年级期末考试试卷
这份试题设计的考点都是在考试说明的范围之内，内容丰富，覆盖面广，每一条试题都有明确的考查目标，试题考查了学生的知识积累、概括能力、提炼能力、鉴赏能力、评价能力、迁移能力、写作能力等，通过这份试题能够比较全面地反映学生的语文素养。
2.贴近生活，体现学科特点。
这份试题能够通过不同的题型，融入生活的元素，引导学生关注生活、思考生活，用语文的方法，激发学生对生活的热爱，对人生的思考，体现了语文的工具性和人文性特点。
3.关注学情，设计科学合理。
这份试题在设计理念上体现了以人为本的思想，设计者充分考虑到学生语文素养的差异性、城乡之间的不平衡性，从学生的学情实际出发，选用材料有温度，难易协调有梯度，能够反映出不同层次学生的语文素养和语文能力。
4.注重创新，引导深度思考。
这份试题在贴近泰州地方特色的基础上，既继承传统，又有发展创新。
名著推荐阅读、综合实践活动、说明文、议论文、散文等在题型设计方面让人耳目一新，让学生在愉悦之中完成能力考查。
创新的题型不仅在形式上让知识更亲近学生，还在内容上引导学生思维深度思考，培养了学生的思维能力，丰富了学生的情感体验，体现了创新的目的和价值。
二、考查情况与分析第1题得分情况：得全分人数较多，偶有失分者。
失分原因：①书写潦草，无法辨别；②偏旁书写错误。
第2、3题是选择题，考查标点和病句。
标点失分较多，大多学生分不清连续发问和选择题。
第4题默写部分主要是提示性默写错的较多，这反映学生在背诵积累的过程中理解不透。
第5题（1）得分情况：绝大多数拿全分，偶有失分者。
失分原因：①书写错误，如“夕”写成“名”，“藤”写成“”“虅”“腾”。
②内容理解错误，“早年．．在日本留学．．．．生活”是关键词，误写为《范爱农》、《琐记》等。
第5题（2）得分情况：得分率在80%左右。
失分情况：①两个问题只回答一个，或只答情节，或只答精神品质。
②忽视题干中的关键词“双目失明，全身瘫痪”，选择了书中选段《筑路》《生命的意义》来回答。
小学二年级下学期语文2022年阅读理解必考题西师大
小学二年级下学期语文2022年阅读理解必考题西师大班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读理解。
马背上的大包袱从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背．上（感赶）路。
走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。
“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马压坏了，我把大包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1．本文共有（_________）个自然段。
2．划掉文中不正确的字。
3．“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是______________4．你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？______________________________二、阅读理解台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。
你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！1．从文中找下列词的近义词。
五彩缤纷——_________马上——_________景色——_________壮丽——_________2．读句子，填空。
（1）五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像________________。
请你也照样子写一句比喻句：________________。
（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像欢迎________________。
扎西跟狼的较量阅读理解题
语文模拟试题（四）扎西跟狼的较量蔡永平20 世纪 80 年代,扎西还是个毛头小伙。
在县射击队集训了半年,扎西放假了,他去布尔智草原看望舅舅。
天蓝瓦瓦的,像水洗过的绸缎,远处的雪山白亮亮晃人的眼,牛羊撒在茂密的黄草丛中,像飘游的云朵。
扎西跟舅舅放牧,陶醉在大山的美景中。
夜幕降临,牛羊归圈。
扎西和舅舅躺在火炕上看电视,拉话儿。
“嗷呜”,几声长嗅,从对面山头上传来,撕破静寂的夜。
“腾”的一声,扎西坐起身:“舅舅,有狼!”舅舅捋着山羊胡,眯着眼:“这俩东西,天天晚上叫呢。
”扎西从墙上摘下舅舅的猎枪,一跃出了院门。
黑魃魃的天幕上,布满了亮闪闪的星星,巍峨的群山像一只只巨兽伏在黑暗中。
装弹、上膛、端枪、瞄准,扎西一气呵成,“砰”,朝着山头放了一枪,天地回响。
“嗷鸣”,狼又长皞。
扎西瞪大眼问舅舅:“狼晚上来,羊会遭殃。
”舅舅呵呵笑:“安心睡觉了,不会来的。
”第二天,扎西和舅舅去阿沿沟放牧。
远远的石崖上,有两个黑点在活动。
舅舅指着黑点说:“昨晚就是这俩东西,现在这东西也很少了。
”扎西皱着眉问舅舅:“狼在身旁,你们不怕它祸害牛羊吗?”舅舅呵呵笑:“怕啥呢,人不伤虫,虫不伤人,这东西有灵性,轻易不会伤牛羊。
”下午,羊儿回圈,少了两只羊。
黑暗罩严了大山,舅舅说:“黑咕隆咚的,明天再去找。
”第二天早晨，舅舅和扎西赶上羊去阿沿沟,在山坳里寻到了两只血肉模糊的半拉子羊。
扎西涨红了脸:“狼太坏了,太坏了。
”舅舅望着石崖上的黑点说:“天寒地冻，这东西也是实在没法子呀!”舅舅赶集去购置生活用品,留下扎西看管羊儿。
扎西背上猎枪,去了阿沿沟。
他沿松树林边缘,悄悄摸到了石崖上。
两只土黄的狼,斜躺在山坡上,眯着眼晒太阳。
“可恶的狼,让你祸害羊!”扎西心中咒骂。
装弹、上膛、端枪、瞄准,“砰”,子弹击中了一只狼的前胛,鲜血喷溅出来。
两只狼“忽”地蹦起来,转头向山顶逃。
装弹、上膛、端枪、瞄准,“砰”,子弹又射出,落在后面已中弹的狼,猛然跳起,挡住了子弹,一头栽倒在地。
2024年高考语文备考之王安忆《弄堂里的白马》(附习题+答案)
01阅读导入车马喧嚣的都市、静谧幽长的弄堂、矜持的一人一马徐徐穿行其间，犹如天外来物，出现在不该出现的地方，出现在不该出现的年代。
有人时他们矜持得近乎木讷，无人时偶尔又会像飞天之鸢，活泼的样子惊艳了孩子的眼。
他们来自何处？又为何出现于此处？王安忆以儿童视角观察着这一人一马，揣测他们的来历，暗喻人与马相似的命运——裹挟于历史浪潮而无法掌控自我，他们又用自己独特的方式来面对这不幸，并借此以小见大的反映了上海的变化发展。
人、马、城成为一体，故在阅读时需要注意这一点。
02批文入情弄堂里的白马王安忆>>>标题：交代了写作对象及故事发生的地点；同时，白马出现在不该出现的地方——弄堂里，引起读者的阅读兴趣；白马，是全文的线索。
①弄堂里时常光顾一匹白马。
（开门见山，呼应题目。
）要知道，这是在弄堂，都是街道和房屋，还有熙来攘往的人和车，一匹白马，终究有些神奇。
（白马出现在现代都市的弄堂里，格格不入的事物，引起所有人的好奇。
）②不定什么时候，先是传来叮叮的铃声——那是它的主人，一个脸色严峻的北路人，拴在它脖子上的铃铛响，然后，就听见嘚嘚的马蹄铁敲在水门汀地面上，很清脆地过来了。
（以声切入，写出马的到来。
）白马徐徐走来，每到一扇门前，就停下来。
它的主人并不吆喝，只站着。
白马呢，也站着。
它的鬃发在前额上剪齐成刘海，加上脖子上的铃铛，使它显得很稚气，像一个小姑娘。
这一主一仆静静站立着，等待门里的人家决定要不要买一碗马奶尝尝。
他们等一时，并没有什么动静，就再向前走。
（一人一马，静默地站在某户门前，体现了主人较强的自尊心和马的温顺。
同时，作者用“仆”“稚气”“小姑娘”这些词将马拟人化，写出了人和马出奇的矜持，矜持到根本就不应该出现在这个喧腾、壅塞的地方。
）倘若有人从门里出来，买一碗马奶——这样的情形，概率大约是二十分之一，于是，北路人就从肩上卸下一个马扎，开始挤奶。
淡黄色的奶汁，极细弱地，吱吱洒在买主的白瓷碗里，渐渐积起一层，又渐渐平了碗沿。
【统编版语文二年级下册】类文阅读14阅读理解含答案
白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。
他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。
他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。
在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说：“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比！”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。
不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。
在一旁观看的老黄牛不住地夸奖：“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。
在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。
它成功了!
思考与练习
1.白马驹、黑马驹和红马驹为实现自己的理想有什么不同的做法？
2.读了短文后，我懂得的道理是（）。
①无论做什么事都要量力而行
②确定自己的理想与目标的时候不要太高
③轻易听信别人的劝告是要吃亏的
④坚持就是胜利
1.白马驹听到老山羊讽刺的话语之后放弃了自己对理想的追求；黑马驹听到别人的夸奖之后因为骄傲不再进行锻炼了；红马驹毫不松懈的每天坚持锻炼，最终取得了成功。
2.④。
【名师讲题】张品成《白马》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6～9题。
白马张品成夕阳西下，叠映着远处的皖雪峰，白马马尾左右摆动着，银鬃拂扬。
喜子蹲在溪边，清洗几枚野果和一节草根，肚腹里饥肠叽咕闹腾。
他侧眼看见那匹白马，倒美慕白马的自在。
是马多好，随处都能找到吃食，就不必这么挨饿受罪了，就有力气与白狗子拼杀了。
他这么想着，便走过去，拍拍白马隆起的肚腹，俨然一副大人模样对白马说：“兄弟，你倒是自在快活呀，这嫩草怕就是大鱼大肉吧，看你吃得多忘情！”他咽了两口涎水，摸摸白马鬃毛，觉得自已这“兄弟”有了这份口福，自己也就有了某种弥补了。
喜子六岁时成了孤儿，小小年纪就做了盐店马馆。
店里有两匹马三头骡，喜子夜夜要起来切料上料，白天牵马到郊外吃草。
一日，喜子发高烧打摆子，上料时歪倒在马棚里，身上单薄，棚外正值隆冬天气，浑浑噩噩间，却觉置身轻裘暖绒之中。
醒来，发现自己原来置身那白马的拥裹之中，靠着那马的体温才保住了性命。
十岁时，喜子随盐队去南粤驮盐，遇到土匪出没，是白马驮了吓昏了的喜子冲出弹雨险境才得以逃生。
两次救喜子性命，白马是喜子真正的恩人，喜子从此把白马当兄弟看待，有话便向白马说，有苦也向白马诉。
两年前，红军攻下县城，把反动的盐店老板抓了。
白马归了部队，成了师长的坐骑。
喜子便也入了红军，依然做马倌。
不久，红军从江西苏区转移。
虽说处境危难，险阻重重，但喜子却对前景乐观坚定。
他坚信红军、自己以及白马都能顽强活下去，直到胜利。
白马蹶了蹶后蹄，仰起头，“啖啖”地嘶叫了一声。
峡口有什么在晃动，再看，一个人正从那边走来。
是司务长。
白马听到司务长喊了一声“喜子”，看见喜子朝司务长走去。
司务长表情有些怪异，严肃得像溪边的崖壁。
他低下头，嗫嚅了半天，才结巴着和喜子说了句什么。
白马听不懂司务长的话，却惊诧地看见喜子悲喊了一声，大张双臂，口里嚷着：“不！不！不！”忽又扑倒在溪岸沙石地上，手指抠地，弄得指尖殷红。
司务长站在那不知所措，呆呆地形同一截木头。
白马疑疑惑惑，鼻息渐小下去。
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扎西的白马阅读答案
扎西的白马
临川柴子
①扎西有一匹白马。
那是一匹多么雄健的马哦，它的皮毛像远山上的白云一样洁白，跑动起来像风一样轻快，扎西给它取名叫闪电。
②扎西总是闭着眼睛抚摸着闪电光滑的皮毛想，我什么时候才能像父亲一样骑着白马驰骋在草原上呢？想着高大的父亲，扎西心里充满了骄傲。
父亲是草原上最英俊的康巴汉子。
③父亲从马上纵身下来的时候，脸上总是带着欢快的表情，然后将扎西高高地举起，打着旋。
④前方的毡房里，母亲卓玛正在用最大的力气打着酥油茶。
⑤那天，父亲骑着一匹高头大马，像往常一样喝了母亲为他做的酥油茶，然后纵身上马，往草原深处奔去。
扎西看到他一纵一纵的身影慢慢远去，最后竟然变成课本上的小数点，后来，当扎西看着课本上的小数点时，总是若有所思。
⑥母亲站在凛冽的风里，站成一棵固执的青稞。
可是父亲没有被打动，当高原上所有的青稞都收割殆尽，父亲和他的白马还是没有回来。
⑦父亲为什么不回来？扎西问母亲卓玛。
⑧父亲去拉萨了。
母亲一边打着酥油茶，一边回答扎西。
⑨拉萨在哪里，远吗？
⑩远，那是天堂一样美丽的地方。
⑾那么，父亲还会回来吗？
⑿当然。
卓玛骄傲地说，并且神气地将大辫子往后一甩。
后来，母亲再不演示这个动作，当扎西再问她的时候，母亲就低着头，狠劲地打着手中的酥油茶。
⒀扎西想，母亲是想父亲了。
扎西想，我应该有一匹跑得比闪电还快的白马，我就可以把父亲找回来。
⒁白云朵成群结队地从天空游移而过，黄昏的余光将大地染成霞红一片，每当这时候，扎西就可以看到祖母握着转经筒一路而来。
她安静地看着卓玛，两个女人交头接耳，看着扎西时神情闪烁。
扎西跑过去，听到她们在谈论今年的收成，祖母说，今年的青稞长得真不错，找个人帮你收割吧。
⒂我一个人能行！卓玛恶声恶气地说，拎着一桶奶茶，健步如飞。
⒃而后，毡房里就只有母子二人，母亲在灯下给扎西的小书包缝制了一朵花，然后挂在扎西的肩膀上，看了又看。
⒄扎西开始念书，母亲喂养了许多羊。
⒅一天，年轻的汉语老师走访了扎西的家，他说扎西做数学作业非常不专心。
⒆他总是把数字里面的小数点忽略掉。
老师说，我说过多次，他不是改不了，而是故意的。
⒇母亲问扎西为什么，扎西说他就是不喜欢小数点，很讨厌。
21母亲严厉地打了扎西，扎西跳着脚嚷。
你打，你再打我一下，我也骑着白马去拉萨，我也不回来！
22母亲闻言放下手中的鞭子，耸动着肩膀放声大哭。
扎西第一次看见母亲这么伤心，扎西又依偎在母亲身边安慰母亲。
23我是骗你的，我骑着白马是要去把父亲找回来。
扎西说。
24母亲不说话，依然哭着，颤动着身体将扎西紧紧地搂在怀里。
25母亲喂养的羊一天天地长大了，吸引了眼光贪婪的羊贩子，他们满意地围着羊圈，看着皮毛油光的肥羊们，捋起袖子就要动手。
26羊群咩咩地叫着，扎西扑过去一把抓住羊贩子。
不要，不要买走我的闪电，我要骑着它去找我父亲。
扎西的声音追着羊贩子的步伐，一捆青稞将他绊倒，扎西的眼泪飞快地跌了出来。
27忧伤弥漫在扎西小小的心田，他的“闪电”其实只是一只小绵羊。
（选自《意林》，201X年第3期）
1．根据提示，在下面的空线内填写出文章的行文思路。
（6分）
扎西的白马。