统编版2019三年级下册语文第六单元(童年的水墨画剃头大师)测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册 第六单元课内阅读和类文阅读真题(含答案)
部编版三年级下册语文六单元课内外阅读测试（18.《童年的水墨画》19.《剃头大师》20.《肥皂泡》21.《我不能失信》）第一部分课内阅读18.《童年的水墨画》一、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）画波浪线句子使用的修辞方法是______。
（2）本段共______句话，描写动态景物的是第______句。
（3）与“人影给溪水染绿了”意思一样的句子是______。
A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。
二、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水_____绿了，钓竿上_____着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影_____了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（1）补全诗歌，体会用字的精妙。
（2）画线的部分把“山溪”比作______，写出了“山溪”______的特点。
（3）这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______”中读出了他的专心，我还从诗句“______”中读出他获得了成功。
（4）这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。
垂柳→______→______→______→红蜻蜓三、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.《溪边》这首诗中小朋友在（干什么）。
2.诗中描写的景物有: 、、和。
3.这首诗有静、有动。
请把写“动态美”的语句画上“”线。
四、阅读《童年的水墨画》课文片段，完成练习。
江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对银牙。
部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
(15分)二、比一比，再组词。
(4分)三、读一读，选一选。
(8分)【杆竿】竹()旗()钓()电线()【拔拨】提()()电话()弄()河四、选一选。
(10分)1．下列加点字读音正确的一项是()A．飞溅(jiàn)习惯(guài)B．受刑(xíng)执行(zhí)C．脆薄(báo)颤抖(càn)D．耀眼(yào)铁锚(miáo)2．下列词语搭配不当的一项是()A．一双小手扇动翅膀优秀的顾客B．一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C．一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D．一条斗笠改变气息无声地散裂3．和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A．熟悉的身影B．麦子熟了C．深思熟虑D．饭菜熟了4．下列句子中不是关于有错就改的一句是()A．见善则迁，有过则改。
B．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
C．改过不吝，从善如流。
D．人而无信，不知其可也。
5．下列各句中标点使用有误的一项是()A．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B．因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
C．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
五、读句子，写出加点词语的反义词。
(3分)1．宋庆龄为了不失信，坚持留了下来。
()2．目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
()3．这还不算倒霉，最倒霉的是小沙父子。
()六、我会按要求写句子。
(6分)1．松林里一个个蘑菇像斗笠一样。
(仿写比喻句)____________________________________________________________2．我答应小珍教她叠花篮，怎么能失信呢？(改为陈述句)____________________________________________________________3．仿照例句，围绕一个意思写句子。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含三套题)
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案第一部分：积累运用一、读拼音，写词语。
chuíliǔhúlu qīng shuǎng féi zào suīrán （）（）（）（）（）二、我会选择一个正确的答案，并把序号写在题目后面的“（）”里。
1.下列词语中带点字读音错误的是（）A.染．绿（rǎn）B.脆薄．（bó）C.道歉．（qiàn）D.山巅．（diān）2.“剃头大师”四个字在《新华字典》中排在最前面的是（）A.剃B.头C.大D.师3.下列词语书写完全正确的一组是（）A.戏耍欢迎透明B.蘑菇央求骄软C.扑腾钓杆双倍D.飞越痛苦分烈4.下列与“箪”字的读音相近的一项是（）A.竹B.惮C.甲D.笔5.“恻隐”的“恻”可能与下列（）项有关。
A.方向B.心情C.身体D.钱财6.“背”字在不同的词语中有不同的含义，下列词义依次排序正确的是（）①躯干的一部分②某些物体的反面或后部③离开④违反，违背背井离乡虎背熊腰墨透纸背背信弃义A.①④③②B.③②④①C.②①③④D.③①②④7.对下列加点词语的意思判断正确的一项是（）①老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
②人们都用奇怪的眼神．．看着她。
③目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望．．。
④张爷爷希望．．他儿子早日归来。
A.①②句中的加点词意思相同，③④句中的加点词意思不同。
B.①②句中的加点词意思不同，③④句中的加点词意思相同。
C.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
8.选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问（1）山溪像绿玉带一样平静。
（）（2）难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）（4）小鸟在林子里快乐地唱着歌。
（）9.下列句子中没有语病的一项是（）A.受到老师的批评，脸上露出了难过的神情。
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第六单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（35分）1.给下面加点字选择正确的读音，填在横线上。
（6分）清爽．（suǎng shuǎng）虽．然（suī shuī）一件．（jiǎn jiàn）长廊．（láng liáng）撕扯．（zhǐ chě）一串．（cuàn chuàn）【答案】shuǎng suī jiàn láng chě chuàn【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音，写汉字。
（11分）（1）同桌的mò＿＿＿水洒了，rǎn＿＿＿黑了桌布，我马上帮他收拾。
（2）妈妈把采来的mó gu chuà＿＿＿起来晒干。
（3）哥哥笑我是个dǎn＿＿＿小guǐ＿＿＿，他xī＿＿＿望我能勇敢一些。
（4）小yīng＿＿＿儿正在吃wǎn＿＿＿里的米粉，她jiāo＿＿＿嫩的脸庞真惹人爱。
【答案】（1）墨染（2）蘑菇串（3）胆鬼希（4）婴碗娇【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子，在下面的横线上填上恰当的词语。
（不可重复）（9分）一（个）斗笠一（）木尺一（）熊皮一（）雨珠（碧绿）的垂柳（）的溪水（）的剃刀（）的顾客（慢慢）地吹起（）地一提（）地飘游（）地等候【答案】把张滴清澈锋利挑剔轻轻缓缓静静【解析】本题考查的是学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。
前面是数词，后面是名词，中间需要搭配合适的量词，如：一把木尺。
中间是“的”，后面是名词，则前面需要搭配合适的形容词，认真分析所给名词特点，然后搭配，如：清澈的溪水。
部编版语文三年级下册 第19课《剃头大师》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第19课阅读理解训练专项题一、现代文阅读我的童年才是真正的童年（节选）说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的孩子很可怜，太单调。
除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。
都说这些能锻炼孩子的动手能力，开发智力，可我一点儿都没有看出来。
那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不但智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。
我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。
记得我八九岁时，院里有个大哥哥迷上了钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。
到家后，他拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷和奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，他们一边看着大哥哥忙活一边津津有味地听他讲述钓鱼的过程。
不一会儿，一盆香喷喷的炖鱼就端上了桌。
大哥哥随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝鲜。
这时，小院里欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着奶奶炖鱼的手艺，手里捧上自家的特色菜。
之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样。
吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。
而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！那时不像现在，什么东西都能买。
自己动手制作玩具也是玩儿的一部分，而且是重要的一部分。
我的第一条鱼线就是姥姥缝被子用的粗棉线，我用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿，废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥哥要了一个旧鱼钩绑在线上。
就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。
1．联系上下文解释词语。
津津有味：_________________尝鲜：____________________2．作者对现在的孩子童年时玩儿这方面的看法不包括（）A．玩儿的东西太单调。
B．除了到商场买玩具就是玩电脑游戏。
C．有些孩子分不清现实与虚拟世界。
D．是孩子应该过的童年生活。
部编版三年级语文下册19剃头大师-检测题含答案-百度文库
三年级语文下册19.剃头大师-检测题含答案
一、看拼音写词语。
biǎo dì lǐ fà mà rén duózǒu
chóu rén fù qián shuāng bèi suī rán
二、给下列划线的汉字选择正确的读音，用“√”标出。
剃头（dì tì）执行（zhí zí）否则（fuǒ fǒu）
受刑（sòu shòu）习惯（gàn guàn）代替（tìn tì）
摸头（mē mō）虽然(shuī suī) 一件(jiàn jàn) 三、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．我的表弟小沙天生胆小，还怕剃头，而且谁给他剃头他就骂谁“害人精”。
（）
2．小沙央求我替他剪头发，是因为我是剃头大师，剃的发式很时髦。
（）
3．虽然我认为自己有剃头的天分，实际上剃头技术很差，害得小沙剃了光头。
（）
4．我给小沙剃头得到了五块钱，不过最倒霉的是小沙父子。
（）四、先辨字，再组词。
胆（）理（）付（）倍（）夺（）
但（）埋（）对（）陪（）奋（）。
部编版小学语文三年级下册第六单元测试题含答案(全册)
统编版三年级语文下册第六单元测试题一时间： 90 分钟分值：100卷首语：“在童年的百花园里，我们看到了真善美。
”，本单元我们走进“童年生活”：《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》一组组儿童生活的镜头，使我们感受到了童年生活的快乐和丰富多彩……现在就让我们展示一下吧！细心答题，认真审查，你一定是最棒的!一．抄写下面一句话，书写正确美观，行款整齐。
(3分)在童年的百花园里，我们看到了真善美。
. .二、看拼音，写词语。
（10分） m ò shu ǐ t éng f ēi p ò su ì m ó g ū q īng shu ǎngbi ǎo d ì y īng ér d ào l ǐ t òu m íng y ǎng w àng三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.碎了(su ì) 钓竿（g ǎn ） 松针（zh ēn ）颤巍巍（zh àn ） B.扑腾（t éng ） 剃头（t ì ） 铁锚（mi áo ） 教小珍(ji ào) C.差点儿（ch ā ）发誓（sh ì） 旭日（x ù） 处置（ch ù zh ì） D.扯下（ch ě） 和弄（hu ó） 瞭望(li áo) 薄的球（b áo b ó） 2.下列词语书写全部正确的一组是( )A.垂柳 钓杆 扇动 戏要B.拨动 胡芦 松树欢迎 C.摆布 痛苦 双陪 央求 D.种类 分裂 形式 圆满 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.扇动翅膀 表演节目 等候朋友B.优异的作风 美丽的愿望窝囊的动物 C.不断地提示 安静地读书 慢慢地飞走 D.戴斗笠 吹肥皂泡 叠花篮 4.给句子中的加点字词选择正确的解释。
部编版三年级语文下册 第六单元单元测试(含答案)
部编版小学语文三年级下册练习第五单元一、下面加点字读音不正确的一项是（）,正确的读音应为。
A.染．色（rǎn）破碎．（suì）B.是否．（fǔ）习惯．（ɡuàn）C.走廊．（lánɡ）脆薄．（bó）D.折叠．（dié）道歉．（qiàn）二、根据句中的拼音写词语。
1.小沙每次都不愿去lǐ fà（）,如果他的爸爸不在一旁监督,他准会duó mén ér t áo（）。
2.我们仰着头,看那tòu mínɡ（）jiāo ruǎn（）的肥皂泡,轻轻地飞上天,目送着他们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
三、词语综合练习。
1.读一读,说说下面句中加点词的不同意思。
（1）厨房里传来了一股难闻的味道．．。
这本书越看越有味道．．。
（2）平时很熟．的曲子,今天却总是弹不准。
果园里的苹果熟．了。
2.在下面横线上填上恰当的AABB式词语。
（1）一眼望去,整个头上 ,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
（2）老师傅有一把磨得锃亮的剃刀,所以小沙只得由老师傅摆布。
（3）松树刚洗过澡一身 ,松针上一串串雨珠。
3.在括号里填上恰当的量词。
一（）蜻蜓一（）小手一（）雨珠一（）欢笑一（）竹管一（）书四、把下面名言补充完整并连一连。
见善则迁, 。
《论语》,是谓过矣。
《左传》人谁无过？ ,善莫大焉。
苏轼,从善如流。
《周易》五、按要求写句子。
1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像．一朵朵山花在树下开放。
（用加点词仿写）2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词将两句话合成一句话）3.我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（改为反问句）4.我剪掉了几根翘起的长发。
（改为“把”字句和“被”字句）5.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
（修改病句,写出修改后的句子）六、给下面句子加上恰当的标点。
1.（）嗬（）小沙高兴了（）你真把头发剪下来了（）2.是哪个（）水葫芦（）一下钻入水中（）出水时只见一阵水花两排银牙（）3.（）你不是一直想去伯伯家吗（）改天再教小珍吧（）父亲说完（）拉起庆龄的手就要走（）七、课文回顾1.《童年的水墨画》一文,通过对溪边孩子、江上孩子、林中孩子的生活情景描写,表现了儿童生活的。
三年级下册语文试题—第六单元达标测试(含答案)部编版
第六单元达标测试一、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.拨．打(bō) 剃．头(tī) 执．行(zhí) 飞溅．(jiàn)B是否．(fŏu) 清爽．( shăng) 受刑．(xíng) 代替．(tì)C.抚摸．(mō) 感染．(răn) 浪．花(làng) 巍．峨(wēi)D.山巅．(diān) 重叠．(dié) 道歉．(qiàn) 脆薄．(bó)二、看拼音,写字词。
1. biăo dì( )目送着最后一个tóu míng( )的féi zào pào( )越飞越远,满眼不舍,连忙yāng qiú( )爸爸再让他吹几个。
2.夕阳răn hóng( )了mò lǜ( )色的草地,草地上长出的mó gu( )在夕阳下越发惹人喜爱,它们像yīng ér( )那jiāo( )嫩的脸庞,又像zŏu láng( )中雕刻的小伞。
三、比一比,再组词。
娇( ) 婉( ) 枪( ) 达( ) 竿( )骄( ) 碗( ) 抢( ) 这( ) 杆( )四、查字典,填空。
“碎”按音序查字法,应先查大写字母,再查音节; 按部首查字法,应先查部首,再查画。
“碎”的解释有:A.完整的东西破成零片零块;B使碎;C零星,不完整;D说话唠叨。
给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)1.她嘴有点儿碎．,说起话来没完没了。
（）2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎．事儿。
（）3.我不小心把碗打碎．了。
（）4.战士们为了完成任务,即使粉身碎．骨也在所不惜。
（）五、用直线把下面的词语搭配起来。
山间的歌声尖尖的嘴巴寂静的声音最响的礼物美妙的清泉红红的乐曲吵闹的夜里特别的眼睛六、选择题。
1.下列词语中,搭配不正确的一项是( )A.喝中药剃光头看电影B.弹钢琴打篮球找剪刀C.吃零食摸耳朵放风筝D.叠花篮养鸽子吹花圃2.下列词语中,均互为近义词或反义词的一项是( )A.协助——帮助依然一一居然B.精致——精美惊奇——惊讶C.特殊——普通祝愿——祝福D.犹豫——坚定清晰——清楚3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )A.人们把树砍光了,山坡上出现．．了裸露的土地。
部编版三年级语文下册第六单元《字词》专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册第六单元《字词》专项训练（含答案）一、18.《童年的水墨画》1.读拼音，写词语。
hú lu mó ɡu liánɡ shuǎnɡbō lànɡzhē tenɡ________ ________ ________ ________ ________ 2.给带下划线的字选择正确的读音。
水墨画________(mò nò) 染绿________(lǎn rǎn)破碎________(suì shuì) 浪花________(nànɡlànɡ)飞溅________(jiàn jàn) 清爽________(shǎnɡshuǎnɡ)3.根据例子，仿写词语清清爽爽：________。
一朵朵：________。
4.辨字组词。
墨________ 浪________ 拨________ 碎________默________ 粮________ 拔________ 醉________5.照样子写词语。
笑哈哈________ ________清清爽爽________ ________ ________ ________6.查字典。
“爽”字用部首查字法应先查________部，再查________画；用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。
“爽”字在字典里的解释有：①明朗，清亮；②清凉，清洁；③舒适，畅快；④痛快，率直；⑤不合，违背。
给下列词语中的“爽”字选择正确的解释，将序号填在横线上。
清清爽爽________ 秋高气爽________豪爽________ 身体不爽________7.在横线上填上合适的词语。
甜美的________ 小草绿得________ 轻轻地________柔软的________ 花儿开得________ 悄悄地________遥远的________ 湖水清得________ 渐渐地________喧闹的________ 我们笑得________ 徐徐地________8.指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后横线上。
新部编版三年级语文下册《剃头大师》试卷及答案
新部编版三年级语文下册《剃头大师》试卷及答案一、看拼音，写词语。
zǎo chén fúzhuāng cūzhuàng kǒng què（________）（________）（________）（________）hùxiāng tiào wǔkuáng huān xiān yàn （________）（________）（________）（________）二、按要求写四字词语1、描写环境的： _______________ ________________2、描写天气的： _______________ _________________3、ABAC式的: _______________ _________________4、含有反义词的：________________ _________________三、辨字组词饶（_________）晒（_________）材（_________）优（_________）烧（_________）洒（_________）财（_________）忧（_________）四、先补充词语，选择恰当的词语填空，再按要求写词语。
千（___）百（___）四（___）八（___）七（___）八（___）（___）分（___）秒（___）瞪（___）呆（___）（___）无声手（___）脚（___）（___）挤（___）碰（___）华（___）实1．原本人声嘈杂的演播大厅，此时竟是___________，大家都在紧张地等待比赛的结果。
2．她看见这惊险的一幕，吓得___________，半天说不出话来。
五、选择正确的词语填空。
适应适宜适合1.长期以来，昙花（_________）了晚上九点左右的温度和湿度。
2.夜深气温过低，开花也不（_________）。
3.这件衣服很漂亮，挺（_________）你的。
三年级下册语文部编版第6单元测试卷3(含答案)
第六单元主题训练卷课文主题感悟(58 分)一、乡村儿童生活画卷:《童年的水墨画》(26 分）1.明诗题。
(6 分)水墨画是由和经过调配浓度所画出来的画。
《童年的水墨画》这组儿童诗主要描写了、、这几个生活场景,表现了孩子们。
2.了诗意。
(17 分)(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
这句诗运用了的修辞手法,将溪水比作,将山溪比作,突出了山溪_的特点。
(2)人影给溪水染绿了,约竿上立着一只红靖蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
第一句诗是(静态动态)描写,其中一""一"_",使画面充满色彩的美感:第二句诗是_(静态动态)描写。
这一静一动,使画面变得生机盎然,充满乐趣,表现出_。
(3)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
这句诗把孩子们比作,形象地写出了一群孩子_的样子,表现了孩子们戏水时的_。
(4)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
"水葫芦"加引号,引号的作用是( )(A.表示直接引用:B.表示特殊含义:C.表示讽刺或否定),"水葫芦"是指_。
"两排银牙"表现了_。
(5)①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗.笠.。
②只见松林里一个个斗.笠.像蘑菇一样。
①句中的"斗笠"是指:②句中的"斗笠"是指。
3.课文中作者描写了童年的三个画面。
结合课文想一想你的童年还有哪些画面,动手写一写。
(3 分)二、童真童趣:《剃头大师》(13 分)1.课文按故事情节的发展可以分为两个部分,请写出每个部分的意思。
(4 分)第一部分:第二部分:2.小沙害怕剃头的原因:选择不正确的一项。
( )(1 分)A.小沙天生胆小。
B.老师傅用老掉牙的推剪,让小沙吃尽苦头。
C.老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。
D.小沙不喜欢理发店的师傅,因为他们要小沙付双倍的钱。
最新统编本语文三年级下册第六单元过关检测题(2套,配有答案)
统编本语文三年级下册第六单元过关检测题（一）（《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》）（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）1.我和．（huò hé）表哥一起做吹泡泡的材料，我们把肥皂末与胶水和．（huò hé）弄在一起，效果还真好。
2.我用扇．(shān shàn)子给奶奶扇．(shān shàn)风，奶奶感到非常舒服。
二、读拼音，写汉字。
(12分)móɡū shuǎnɡɡuǐ wǎn zào凉闹饭肥xī wànɡ fù yīnɡ zhēn suí钱儿线然三、词语练习。
（21分）1.比一比，组成词语。
（5分）葫( ) 仇( ) 差( ) 菇( ) 竿（）胡( ) 优( ) 着( ) 姑( ) 杆（）2.在括号里填上合适的词。
（6分）（）地吹（）地提（）地扇（）的肥皂泡（）的嘴巴（）的眼睛3.照样子，写词语。
（6分）清清爽爽：颤巍巍：4.写出“好”字在不同语境中的意思。
（4分）心情好( ) 态度好（)天气好( ) 身体好( )四、句子森林。
（8分）1.老师傅有一把剃刀。
(扩句)2.姑父的睡衣上面落满了黑头发。
(改为比喻句)3.你不是一直想去伯伯家吗?(换种说法,意思不变)4.春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
(修改病句)五、课内阅读吧。
（15分）1.《童年的水墨画》通过“”“”“”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织,构成了一幅幅令人向往的童年画面。
2.课文《剃头大师》中,小沙把称作“害人精”。
3.课文《肥皂泡》中,由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化:从玲珑娇软的扯成颤抖摇晃、光影零乱的的形状。
置身其间,如梦如幻,令人感叹肥皂泡的美丽。
4.课文《我不能失信》中,宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定。
三年级语文下册语文第六单元作业练习附答案
3. 下列对“忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼 儿和笑声”一句理解不正确的一项是( C ) A. “扑腾” 是鱼儿咬钩后的挣扎, “人影碎了” 是指 溪水不再平静。 B. 这句话表现了鱼儿的活泼和孩子们高兴的心情。 C. “蹦跳着鱼儿和笑声” 是说钓鱼的孩子们很慌 张, 生怕鱼儿跑了。
【点拨】 本题考查字形。书写时注意: “蘑菇”两个字的部首
都是“艹”; “拨”的右半部分是“发”, 不要写成“犮”; “染” 的右上角是“九”, 不要写成“丸”。
三 照样子, 写词语。
例: 清爽
清清爽爽
_示__例__:_清__楚___ __清__清__楚__楚___
____干__净_____ __干__干__净__净___
8. 句①中的“斗笠”指( A ) , 句② 中的“斗笠” 指( B ) 。 A. 蘑菇的菌盖 B. 孩子们戴的斗笠
【点拨】 本题考查对重点词语的理解能力。句①中将小蘑
菇钻出泥土顶着菌盖想象成头戴一顶斗笠, 句②中又 将孩子们戴的斗笠想象成雨后的蘑菇。
小练笔 9. 读了《林中》, 请你发挥想象写一写孩子们在松林
泡》写出了儿童丰富的想象和美好的憧憬；《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候诚 实守信的故事。
任务群类型 基础型学习任务群 发展型学习任务群
拓展型学习任务群
任务群目标 1.会写35个字，读准1个多音字，会写36个字，会写40个词语。2.朗读 并背诵《溪边》和语文园地的“日积月累”。 1.默读课文。能用多种方法理解难懂的句子，能理解课文的主要内容。 2.能体会文章的丰富想象。3.能结合自己的阅读体验，总结理解难懂的 句子的方法。4.能说出课文以“剃头大师”作为题目的好处。5.能发挥 想象说出肥皂泡还有哪些美丽的去处。6.能依照例子，围绕一个意思写 一段话。7.选择我们身边一个有突出特点的人，用上表示人物特点的词 语写一写。 1.推荐阅读：《童年》（苏联--马克西姆.高尔基）。2.实践活动：（1 ）向别人讲述自己的童年趣事。（2）以绘画的形式描绘自己的多彩童 年。
新部编版三年级语文下册《剃头大师》试题(附答案)
新部编版三年级语文下册《剃头大师》试题（附答案）一、正确书写词语。
xìng zi kuājiǎng wùbìchèn shān fùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒu yìmòfēi lìhài nián jiāo wèi yǎng （________）（________）（________）（________）（________）二、仿照例子写词语。
风尘仆仆（ABCC式）_____________ ______________ ______________飘飘摇摇（AABB式）_____________ ______________ ______________ 又松又软（ABAC式）_____________ ______________ ______________三、辨字组词。
恐（________）玻（________）蝇（________）绕（________）怒（________）坡（________）绳（________）烧（________）幅（________）蝎（________）挡（________）饿（________）蝠（________）揭（________）铛（________）蛾（________）四、补充词语。
（____）（____）尽染天（_____）云（_____）（_____）牙（_____）爪春（_____）秋（_____）五（_____）十（_____）成（_____）（_____）队五、选择正确的词语填空。
安静宁静平静幽静1．微风轻轻吹过，（________）的湖面荡起了一圈圈涟漪。
2．上课铃响了，喧闹的教室里立刻（________）下来。
3．清晨，我们五个人在（________）的树林里散步。
小学三年级语文下册剃头大师试题及答案
小学三年级语文下册剃头大师试题及答案一、看拼音，写词语。
chìbǎng yǎn zòu bǎo guìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāo wài二、词语搭配匆匆地（________）快活地（________）悄悄地（________）拼命地（________）轻轻地（________）好奇地（________）甜甜地（________）认真地（________）三、比一比，再组词。
晨（_______）服（_______）粗（_______）扬（_______）猜（_______）辰（_______）报（_______）组（_______）杨（_______）情（_______）四、把下列词语补充完整。
鸦雀（_____）（_____）摇（_____）晃（_____）（____）红（____）赤秋（____）（____）爽（____）桂（____）香一（_____）（_____）秋我还能写出这样的四字词语：形容春天的____________ ________________形容夏天的____________ ________________形容冬天的_____________ ________________五、选字词填空。
城诚成1．教师节那天，我向老师送上最（______）挚的祝福。
2．上海是一座国际化的大（______）市。
3．今天，我们的实验终于获得了（______）功。
竟然仍然果然4．那个猎人准是发疯了，（______）对狗开枪！5．白求恩（______）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。
6．第二天，列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
六、理解难懂的句子。
（1）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
①这句话把__________________比作梯田，让我们感受到了“我”糟糕的剃头水平。
三年级下册语文第六单元(童年的水墨画 剃头大师)测试卷(含答案)
三年级下册语文第六单元测试卷（童年的水墨画 剃头大师）一、基础训练。
（37分）1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）墨．水 m ò（ ）m è（ ） 凉爽．sh ǎng （ ）shu ǎng （ ） 刑．罚x ín （ ）x íng （ ） 执．着ch í（ ）zh í（ ） 否．认f ǔ（ ）f ǒu （ ） 厘．米l í（ ）l ǐ（ ） 2．看拼音，写词语。
（8分）zh ān r ǎn h ú lu b ēn t éng b ō l àng g ǔm ó gu ch óu h èn su ī r án d ǎn xi ǎo gu ǐ3．同音字组词。
（8分）ji àn t ì gu àn f ù 飞（ ） （ ）刀 （ ）通 支（ ） 文（ ） 代（ ） 习（ ） （ ）有 （ ）康 抽（ ） 水（ ） 反（ ） 山（ ） 鼻（ ） （ ）军 （ ）业 4．按要求写词语。
（6分） （1）写近义词。
（3分）忽然——（ ） 戏耍——（ ） 监督——（ ） 央求——（ ） 随便——（ ） 时髦——（ ）（2）写反义词。
（3分）平静——（ ） 胆小——（ ） 痛苦——（ ） 锃亮——（ ） 答应——（ ） 熟练——（ ） 5．选择合适的量词填空。
（3分）张 朵 声 双 把 件 顶 阵一（ ）小手 一（ ）斗笠 一（ ）欢叫 一（ ）山花 一（ ）睡衣 一（ ）水花 一（ ）头发 一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 6．照样子，写词语。
（5分）（1）例：明亮 明明亮亮清爽 规矩长短 坑洼 （2）例：笑哈哈乐 笑 冷 喜 气 恶 7．选词填空。
（4分）清除 清楚（1）那件睡衣上的头发怎么也（ ）不干净。
（2）老师上课总能讲得（ ）又明白。
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三年级下册语文第六单元测试卷
（童年的水墨画 剃头大师）
一、基础训练。
（37分）
1．给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）
墨．水 m ò（ ）m è（ ） 凉爽．sh ǎng （ ）shu ǎng （ ） 刑．罚x ín （ ）x íng （ ） 执．着ch í（ ）zh í（ ） 否．认f ǔ（ ）f ǒu （ ） 厘．米l í（ ）l ǐ（ ） 2．看拼音，写词语。
（8分）
zh ān r ǎn h ú lu b ēn t éng b ō l àng g ǔ
m ó gu ch óu h
èn su ī r án d ǎn xi
ǎo gu ǐ
3．同音字组词。
（8分）
ji àn t ì gu àn f ù 飞（ ） （ ）刀 （ ）通 支（ ） 文（ ） 代（ ） 习（ ） （ ）有 （ ）康 抽（ ） 水（ ） 反（ ） 山（ ） 鼻（ ） （ ）军 （ ）业 4．按要求写词语。
（6分） （1）写近义词。
（3分）
忽然——（ ） 戏耍——（ ） 监督——（ ） 央求——（ ） 随便——（ ） 时髦——（ ）
（2）写反义词。
（3分）
平静——（ ） 胆小——（ ） 痛苦——（ ） 锃亮——（ ） 答应——（ ） 熟练——（ ） 5．选择合适的量词填空。
（3分）
张 朵 声 双 把 件 顶 阵
一（ ）小手 一（ ）斗笠 一（ ）欢叫 一（ ）山花 一（ ）睡衣 一（ ）水花 一（ ）头发 一（ ）剃刀 一（ ）熊皮 6．照样子，写词语。
（5分）
（1）例：明亮 明明亮亮
清爽 规矩
长短 坑洼 （2）例：笑哈哈
乐 笑 冷 喜 气 恶 7．选词填空。
（4分）
清除 清楚
（1）那件睡衣上的头发怎么也（ ）不干净。
（2）老师上课总能讲得（ ）又明白。
抗议 抗争
（3）无数革命先烈百折不挠的（ ），才换来新中国的成立。
（4）老师傅耳朵不好，听不清小沙的（ ）。
二、能力提升。
（19分）
1．句子训练营。
（10分）
（1）我剪掉了几根翘起的长发。
（改为“把”字句和“被”字句）
（2）小蘑菇钻出泥土。
（扩句）
（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
（仿写比喻句）
（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
（改为反问句）
（5）最让小沙耿耿于怀
．．．．的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
（用加点词造句）
2．根据课文内容选一选。
（9分）
（1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中“斗笠”指的是（）
A．蘑菇 B．用竹篾等制的宽边帽子 C．孩子
（2）“剃头大师”指的是（）
A．小沙 B．“我” C．剃头师傅
（3）为什么“我”说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了＂？（）
A．因为小沙比别人付更多的钱。
B．因为小沙是个可爱懂事、优秀的好孩子。
C．因为小沙对发型没有要求，只要不剪破耳朵，把头发剪下来就好。
三、阅读乐园。
（24分）（－）课内阅读。
（10分）
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了。
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1．将文中的拟人句抄下来。
（2分）
2．《溪边》这首诗歌中的小朋友在干什么？（3分）
3．这首诗歌中描写的景物有：、、、钓竿、红蜻蜓和鱼儿。
（3分）
4．这首诗歌有静、有动，如两幅水墨画。
请给写“动态美”的语句画上“”。
（2分）
（二）课外阅读。
（14分）
我的童年，像彩色的梦！
沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是量年的我。
松软的海滩上，有位正在拾贝売的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。
她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳
放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。
一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，那里就银光闪闪。
广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。
一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去。
倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。
妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。
啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！
1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。
（2分）
2．作者把童年比作、、。
（3分）
3．作者选取了在、、、
这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”。
（5分）
4．文中画“”的句子中，“小海燕”指；“终于展开了双翅”
是说。
（4分）
四、妙笔生花。
（20分）
每个人都有童年，童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。
你的童年是怎样的？请以“的童年”为题（快乐、神奇、美好、难忘……）写一篇文章，要求写真事，表达真情。
参考答案
一. mò shuǎng xíng zhí fǒu Ií
2．沾染葫芦奔腾拨浪鼓蘑菇仇恨虽然胆小鬼
3.溅件健涧剃替屉涕贯惯罐冠付富复副4．（1）突然玩耍监管乞求随意时尚
（2）激动勇敢幸福黯淡拒绝生疏
5．双顶声朵件阵绺把张
6．（1）清清爽爽规规矩矩长长短短坑坑洼洼
（2）示例：呵呵眯眯滋滋冲冲冰冰狠狠
7．（1）清除（2）清楚（3）抗争（4）抗议
二、1．（1）我把几根翘起的长发剪掉了。
几根翘起的长发被我剪掉了。
（2）示例：可爱的小蘑菇钻出松软的泥土。
（3）难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？
2.(1)C (2)B (3)C
三、（－）1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
2．钓鱼。
3．垂柳山溪人影
4．忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（二）1．童年的我或童年的梦
2．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹
3．花丛中嬉戏海滩上拾贝壳安落叶广场上学滑冰对童年的怀念之情4．作者她终于敢自已在冰上滑行，不要妈妈扶着。
她变得勇敢了。