分视传媒三步备考编导专业,成就编导传媒梦
传媒行业传媒论坛活动展示口号标语
传媒行业传媒论坛活动展示口号标语集锦一、合规正面1. 传媒新声，合规前行，共筑行业新辉煌。
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二、目标明确1. 传媒论坛，聚焦热点，洞察行业新趋势。
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编导考试知识点总结
编导考试知识点总结一、编导的基本概念编导是导演、编剧和制片人之外的又一主创专业。
编导职能概念是指用于电视剧、电影等影视节目从表演样本中挑选定员，制订排练计划及排练表，指导演员排练表演、并对表演进行改进等工作的一门专业。
二、编导的基本知识与技能1.播音嘶业基础知识1）音乐美学2）音乐剧理基础3）影视音乐赏析4）编导基础技能5）广播电视节目结构设计6）影视物镜艺术2.导演基础知识1）导演基础理论2）导演人物塑造3）导演历史4）导演抱负5）导演基本功3.表演基础知识1）表演基础理论2）表演史3）表演学基础4）舞台表演5）影视表演4.纪录片摄制知识1）纪录片理论2）影视摄影基础3）录音基础技能4）微电影摄制5）传媒创作基础5.动画制作知识1）动画制作基础理论 2）影视特效制作3）影视动画理论4）动画导演基础5）影视后期制作6.电视节目制作1）电视节目理论基础 2）电视节目创作3）电视剧制作4）广告片制作5）电视综艺节目制作7.编导艺术表达技能1）创意设计2）导演造型3）影视导演4）编导语言5）影片棚内外导演8.戏剧写作1）戏剧美学2）戏剧导演3）影视写作4）纪实文学5）影视美学三、编导的主要作用1.编导与编剧的关系在影视制作过程中，编导与编剧是密切相关的。
编导负责根据编剧的剧本进行排练，指导演员表演，对表演进行改进等工作。
而编剧则是负责提供剧本，构思故事情节，创作角色对白等内容。
编导与编剧的良好配合，才能够使得影视作品更加完美。
2.编导与导演的关系编导和导演都是电影电视作品创作中的重要角色。
编导负责排练指导、表演指导等工作，而导演则是负责影视作品的全面指导，包括剧本拍摄等工作。
编导与导演之间需要良好的合作，相互配合，才能够使得影视作品取得成功。
3.编导与演员的关系编导需要负责对演员进行表演指导，并协助演员进行角色塑造。
与演员之间需要良好的沟通和合作，才能够使得演员的表演更加出彩。
四、编导的工作流程1.剧本阅读剧本是影视作品的灵魂，编导需要根据剧本进行深入的阅读，理解故事情节、角色性格等内容。
传媒专业职业生涯规划
传媒专业职业生涯规划随着社会的发展，传媒类专业也越来越受到人们的关注。
但是，未来的竞争会更加激烈，因此具备一定的职业生涯规划意义重大。
本文旨在为即将进入或已进入传媒行业的人员提供一些职业规划建议，以帮助他们实现长期的职业目标。
第一步：明确自我一位传媒工作者应该是一个多才多艺的人，他不仅需要具备基本专业知识，还应该有一定的人文素养和广泛的社交能力。
在开始规划之前，需要明确自己的长处和短处。
首先，需要考虑自己的兴趣爱好和特长。
如果你有良好的文字表达能力，可以选择从事记者或编写工作。
如果你有较突出的外语能力，则可以尝试进入跨国公司，或者选择在海外传媒机构工作。
如果你擅长影像创作或者音乐制作，可以尝试进入电影公司或音乐公司工作。
在明确个人兴趣和能力基础上，正确处理职业发展和工作经验的关系也是必不可少的。
对于新鲜人，可以通过别处的实习机会来积累经验，尝试各种工作岗位，更好地了解自己适合哪种类型的工作。
到未来，从事较为稳定的工作后，也需要不断学习和改进自己的技术能力，在工作中运用专业知识和技能。
第二步：寻找长期发展的机会为了实现职业生涯规划，需要寻找长期发展机会。
长期发展不仅可以提高个人技能水平，还可以增加个人职业竞争力并改善个人的发展空间。
可以通过以下几种方式来寻找长期发展机会：1. 学习提高自身素质持续的学习和提高自身素质对传媒类职业发展至关重要，可以帮助个人适应不断变化的市场和工作环境。
可以选择进修或参加一些行业领先的培训活动，同时加入一些专业组织，获取更多的交流机会。
2. 拥有更广阔的视野拥有更广阔的视野可以让个人更好地适应变化的行业环境。
可以通过阅读专业书籍、参加学术会议、关注新闻和科技进步等方式拓宽视野。
3. 与同行交流沟通与同行进行交流和见面可以拓展人脉和提供职业的发展机会。
在这种交流中可以听取他人身上通常的经验与建议，并且有机会互相提供职业机会。
第三步：制定职业生涯规划制定职业生涯规划是实现职业目标的关键步骤。
广播电视编导专业职业生涯规划
广播电视编导专业职业生涯规划一、背景介绍广播电视编导专业旨在培养具备扎实的专业知识和技能，具备优秀的创作能力和团队协作能力，适应广播电视媒体行业发展的高素质专门人才。
作为一名优秀的大学生，我深知个人职业生涯规划的重要性，愿意以此为基础，制定一份职业生涯规划，为将来的职业道路提供指导。
二、目标设定1. 短期目标：在校期间全面发展，学习专业知识，参与实践项目，提高创作能力和团队协作能力。
2. 中期目标：获得相关专业的学位，并通过实习和实践积累实际经验，进一步完善自己的专业技能。
3. 长期目标：成为一名具备创意能力和技术实力的广播电视编导人才，在电视剧、广告、新闻等领域发展，并取得优秀的成果。
三、学业规划1. 课程学习：全面系统地学习广播电视编导专业相关课程，包括剧本创作、导演技术、摄影摄像、音频制作等方面，努力提高自己的专业素养和技能水平。
2. 实践项目：积极参与学校举办的各类实践项目，如电视剧片段拍摄、广告创作、新闻报道等，通过实践提升创作和实践能力。
3. 实习经验：在大学期间积极争取各类实习机会，与专业人士合作，了解业界运作，积累实际经验并建立人脉关系。
四、职业发展规划1. 就业方向：以广播电视行业为主要就业方向，包括电视台、广播台、制片公司等各类传媒机构。
2. 就业岗位：初入职场时，可以选择从基层岗位起步，如编剧、副导演、剪辑师等，通过实践和积累经验逐步提升自己的职业发展。
3. 职业特长：在职业发展过程中，结合自身特点和兴趣，逐步发展出独特的职业特长，如偏重于电视剧导演、广告导演或新闻编辑等。
4. 学历提升：在工作的同时，积极参加继续教育和培训，获得更高的学历或相关证书，提升自身的综合素质和竞争力。
五、自我提升计划1. 学习与交流：保持对行业最新动态的关注，学习相关领域的前沿知识，参加学术研讨会、行业交流活动，与同行互动，拓宽自己的视野和影响力。
2. 输出与展示：将自己的作品进行广泛展示，如参加电视剧比赛、广告创意大赛等，通过获奖和认可，提升自己的知名度和职业形象。
编导专业学习计划
编导专业学习计划第一篇：编导专业学习计划如果爱请深爱编导专业学习计划一、基本的学习思路：（1）教师授课：由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解，介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。
主要包括以下方面：A广播电视编导及其他专业的考试要点分析；B典型影视作品分析讲解；C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导；（2）模拟考场：为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习，包括：A面试考场模拟演示，以扮演的形式，真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式，使学员提前了解考试的形式。
B各院校编导类历年考试的影片赏析试题（影视片）及相同类型的其他影视作品，并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。
C部分环节的学生表演，如命题演讲、给定材料的即兴述评等，并附有教师的点评。
（3）学长心得：邀请编导及其相关专业的在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会，介绍他们的备考经验和求学历程。
以帮助未来的考生正确备考，少走弯路。
（4）知识要览：广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。
（5）考题集锦：国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。
（6）讨论答疑：学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上，专业老师将会及时作出解答。
学员之间也可以就某一问题进行讨论。
（7）作业评改：辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业（或者其他专业考试涉及到的练习）二、教学内容及建议教学进度（一）总述1．讲授：编导类专业介绍及相应的考试要求2．练习与实践：阅读资料，了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求（二）影视作品分析1．讲授：如何分析电视片的主题；电视片的人物形象分析方法；电视片的段落、细节分析感悟电视画面元素；电视片声音元素分析；如何分析影片的结构方式；热点电视栏目评介影视作品中的特技应用；电视声音构成；电视画面剪辑；影视精品读解；电视新闻节目研究中国电视文艺（文艺编导方向）；影视摄影艺术 2．练习与实践：阅读学生作业及教师点评，了解影评写作的基本要求；观看提供的影视作品，根据要求写影评；或电视作品分析（侧重点）。
2023年魏敏芝的励志故事
2023年魏敏芝的励志故事2023年魏敏芝的励志故事1胆大演电影一夜成名如果不是张艺谋的那部电影，魏敏芝也许会和张家口市赤城县宁堡乡东栅子村的其他女孩一样，早早辍学、放羊，然后嫁人、生子……然而一个机会改变了她的一生。
这是一个“闭锁”在大山深处的村落，四周都是山，一条马路也没有。
魏家是村里一个普通的家庭，在清贫中过着平淡的日子。
在13岁以前，魏敏芝没有出过山，她回忆说：“那时的感觉就是，世界就我们村子这么大。
”1998年，13岁的魏敏芝小学毕业，“出山”到乡里读中学，她没有想到，在这里，一个改变命运的机会在等着她。
这年夏天，张艺谋导演的电影《一个都不能少》在魏敏芝的邻村拍摄，这是一部写实风格的电影。
剧组在周围大大小小的山村学校里寻找女主角—也就是那个10多岁的乡村教师。
一天中午，魏敏芝和妹妹正在校门口玩时被剧组正在挑演员的一名副导演注意到了。
一开始，那名副导演感兴趣的是妹妹魏聪芝，问聪芝会不会唱歌、跳舞，聪芝害羞地往姐姐身后躲，倒是小敏芝大声回答：“我会！”于是大大方方地表演起来，一边唱一边跳，当时唱的是《我们的祖国是花园》。
副导演被小敏芝的表演深深吸引住了，就问敏芝敢不敢演电影，她想也不想就回答：“敢！”小敏芝被拉去试镜，这个尚不知电影为何物的山村小姑娘从两万多名山村学生中脱颖而出，最终被定为影片主演。
几个月后，电影拍完了，魏敏芝又回到了学校，一切如常。
这时的她并没有意识到这部电影会给自己的生活带来什么改变，她首先犯愁的是落下了几个月的功课得赶紧补上，还有就是错过了家里种的草莓第一年收获，没吃上，挺遗憾的。
转过年来，《一个都不能少》在全国热播，影片获得了第56届威尼斯国际电影节金狮奖、第6届大学生电影节最佳故事片等奖项。
魏敏芝的本色表演获得了成功，一夜成名，大家都记住了那个电影中的女老师，大家都叫她“魏老师”。
许多人专门从大山外赶来看她，家里堆满了慰问品和慰问信。
到了夏天，石家庄市精英中学邀请她和妹妹去免费读书。
中考传媒生要考什么
中考传媒生要考什么中考传媒生考试内容：播音主持专业校考内容包括自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、指定稿件、才艺展示等；广播电视编导专业校考内容包括散文写作、影视作品分析、文艺常识、媒体创意等。
中考传媒生考什么中考播音主持专业中考艺考内容：一、播音编导类统一考试①选择题（60分）a、文学文艺常识 b、专业动态②名词解释（20分）③分镜头剧本写作（30分）④编写故事\新闻评论（40分）二、校考内容：自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、指定稿件、才艺展示等。
基本要求：普通话发音标准，形象气质佳。
中考广播电视编导专业中考艺考内容：一、播音编导类统一考试二、校考内容：散文写作、影视作品分析、文艺常识、媒体创意院校：中传、浙传、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、重庆大学、四川大学、川音、南艺，陕西师范大学、西北大学、西北政法大学、长安大学、西安建筑科技大学、西安文理学院等高校。
大部分高校的录取文化分数集中在380-480分之间。
影视表演专业艺考内容：声乐（美声、名族、通俗唱法均可）、形体、台词、表演。
基本要求：形象气质俱佳，有表演的欲望和天赋。
传媒艺考注意事项1、传媒艺考服装切忌穿着两大类A、哈韩哈日的非主流的服装。
这种服装会严重影响穿着者的身材比例，精神面貌和气质。
所以播音主持艺考时，不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮。
B、穿着过于成熟的服装。
一般来说播音主持艺考考生年龄都很小，大多都十七八岁的样子，还没有成熟的气质穿着过于成熟的服装，如果这样会给人东施效颦的感觉，2、传媒艺考发型是非常重要的有不少考生在艺考时着重注意自己的面部化妆，从而忽略了发型设计，根本不管发型也不会做主播考试的发型，但是通常情况下电视台主持人做化妆造型时，都知道发型是很关键的，好的发型能够提升一个人的气质。
所以播音主持艺考试时，如果条件允许，全国青少儿播音主持专业委员会的老师建议考生可以到理发店让专业理发师做一个适合自己的造型，再参加考试。
高考艺考传媒考什么？
【导语】⾼考艺考传媒考什么？很多⼈对传媒艺考都不了解，但说起艺术特长⽣却⼗分熟悉，⽽我们通常说的传媒艺考⽣其实是有区别于俗称艺术特长⽣的。
播⾳与主持类、编导类和表演类属于传媒亚艺术专业，我们叫传媒艺考专业。
以下是由整理的相关信息，希望对⼤家有所帮助！问：⾼考艺考传媒考什么？ 答：1、传媒艺考⼀般包括编导类、播⾳主持类、影视表演类、摄影类和空乘类专业，专业多达⼗⼏个分类.，各类别主要的艺考内容如下： （1）编导类专业，艺考内容⼀般为⽂艺常识、才艺展⽰、故事写作、影⽚分析、综合⾯试（即兴评论、考官提问）等。
（2）播⾳主持类专业，艺考内容⼀般为⾃我介绍、稿件播读、新闻评论或即兴评述、模拟主持等。
（3）影视表演类专业，艺考内容⼀般为形体、台词、⼩品、声乐、表演、才艺展⽰等。
（4）摄影类专业，艺考⼀般分为笔试和⾯试两块。
笔试⼀般为构图能⼒测试、临摹、⽂艺常识、影⽚分析等，⾯试⼀般为形象考察、⾃我介绍、考官提问等。
（5）空乘类专业，艺考内容⼀般为形体测量、⽬测体征、形体展⽰、⾃备稿件朗读、即兴评述或命题⼩品表演、特长展⽰（声乐、器乐、舞蹈、⼩品等）。
2、传媒艺考是指传媒相关专业的艺考⽣参加的考试。
报考传媒类专业的考⽣，⼀般需要具备良好的形象和⽓质，以及⼀定的⽂学素养。
报考⼴播电视编导、戏剧影视⽂学、导演等专业，对写作和思维要求⽐较⾼。
开设传媒类专业的⼤学有哪些？ 1、编导类重点院校：中国传媒⼤学、浙江传媒学院、北京师范⼤学、上海戏剧学院、南京艺术学院、湖南⼤学、吉林⼤学、四川⼤学、天津师范⼤学、中国传媒⼤学南⼴学院、上海师范⼤学、同济⼤学、上海⼤学、华东师范⼤学等。
2、播⾳主持类重点院校：中国传媒⼤学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、天津师范⼤学、中央戏剧学院、武汉⼤学、中国传媒⼤学南⼴学院、吉林⼤学、重庆⼤学、湖南⼤学、四川师范⼤学等。
3、表演类重点院校：中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、中国传媒⼤学、中国戏曲学院、浙江传媒学院、南京艺术学院、解放军艺术学院、北京师范⼤学、北京舞蹈学院、同济⼤学等。
广播电视编导和新闻与传播就业
广播电视编导和新闻与传播就业随着社会的发展和媒体的普及，广播电视编导和新闻与传播专业逐渐受到人们的关注和青睐。
作为媒体行业的重要分支，广播电视编导和新闻与传播专业的就业前景备受瞩目。
广播电视编导专业是培养具备广播电视节目策划、制作和管理能力的专门人才的学科。
随着广播电视的迅速发展，广播电视编导专业的就业前景也越来越广阔。
毕业生可以在电视台、电台、网络媒体等各类媒体机构从事广播电视节目的策划、导演、制作等工作。
在这个职业领域中，毕业生需要具备扎实的专业知识和技能，熟悉广播电视节目的制作流程，具备创新意识和团队合作精神，能够独立策划和制作优秀的广播电视节目。
新闻与传播专业是培养具备新闻采编、新媒体运营和传播策划等能力的专门人才的学科。
随着互联网的兴起和社交媒体的发展，新闻与传播专业的就业前景也越来越广泛。
毕业生可以在新闻机构、传媒公司、网络媒体、公关公司等各类媒体和传播机构从事新闻采编、传媒策划、新媒体运营等工作。
在这个职业领域中，毕业生需要具备良好的新闻素养和扎实的写作能力，熟悉新闻采编的基本流程，具备信息收集和整合能力，能够进行有效的传播和舆论引导。
广播电视编导和新闻与传播专业的就业前景看好，但也面临一些挑战和竞争。
随着媒体行业的竞争日益激烈，优秀的广播电视编导和新闻与传播专业人才更受市场青睐。
因此，毕业生在就业过程中需要有一定的竞争意识和职业规划，不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要关注行业动态，不断提升自己的综合素质和创新能力。
为了更好地适应媒体行业的发展需求，广播电视编导和新闻与传播专业的教育也在不断更新和完善。
学校不仅注重理论教学，还注重实践教学，通过实习、实训等方式培养学生的实际操作能力和创新能力。
同时，学校还积极与媒体机构合作，为学生提供更广阔的实习和就业机会，帮助学生更好地融入社会，实现自己的职业目标。
总的来说，广播电视编导和新闻与传播专业的就业前景广阔，但也需要毕业生具备扎实的专业知识和技能，具备创新意识和团队合作精神，关注行业发展动态，不断提升自己的综合素质和竞争力。
广播电视编导专业学习计划
广播电视编导专业学习计划为了更好地学习广播电视编导专业知识，我将制定以下学习计划。
在接下来的四年时间里，我将通过系统的学习和实践，全面提高自己的专业能力和水平。
一、基础知识学习首先，我将深入学习广播电视编导专业的基础知识，包括影视文化、影视技术、影视剧本创作等方面的知识。
在大学里，我将认真听课、做好笔记、及时复习，从而打好学习基础。
同时，我将积极参加各种影视专业的课外讲座、学术讨论等活动，加强对专业知识的了解和掌握。
二、实践技能培训除了理论知识的学习外，我也将注重实践技能的培训。
我将积极报名参加学校组织的广播电视编导实践课程，参与实际的节目制作、导演、编剧等工作，亲身体验影视制作的全过程。
我也计划在寒暑假期间找一些与广播电视编导专业相关的实习机会，锻炼自己的实践能力，提高自己的专业水平。
三、课外学习在校外时间，我将充分利用各种资源，学习更多的广播电视编导专业知识。
我会购买相关的专业书籍、杂志，关注行业动态和发展趋势。
同时，我也会多参加各种相关行业的讲座、研讨会，不断开拓自己的视野，学习到最新的专业知识和技能。
四、培养自身素质作为广播电视编导专业的学生，除了专业知识外，培养自身的素质也是至关重要的。
我会积极参加校园文艺活动，提高自己的表现能力和创作能力。
在日常生活中，我也会多读书、多思考，提高自己的思维能力和创造力。
除此之外，我也会多参与社会实践活动，增强自己的社会责任感和团队合作精神。
五、综合能力提升在学习之余，我也会积极参加各种比赛、选拔等活动。
通过这些活动，我可以锻炼自己的综合能力，提高自己的竞争力。
我也会多与同学交流学习，共同进步，相互促进，共同提高。
综上所述，这是我制定的广播电视编导专业学习计划。
通过系统的学习和实践，我相信我可以全面提高自己的专业水平和能力。
我会认真执行这个计划，努力学习，不断提升自己，为将来的发展打下坚实的基础。
广东分视传媒艺术教育
广东分视传媒艺术教育中心机构概况广东分视传媒艺术教育中心是广东地区传媒艺术类〔播音主持、影视编导、表演与摄影等〕最权威、最专业、官方认证有考前教育培训资格的艺考培训机构之一。
该机构招收全国播音主持、影视编导、影视表演以及摄影等专业艺术类考生，为有志于报考播音主持、编导专业、表演等的高中学生进行全方位的考前专业培训。
机构简介作为教育产业化市场化的先行者，分视传媒艺术教育中心承传了原广东广播电视学校的传媒教学经验，是广东省传媒专业高考教育领域中唯一有教育培训资格的权威机构。
2012年传媒艺术高考中，分视传媒艺术教育中心以96%的本科合格率印证了以上所述，2013年的传媒艺术高考中，中心继续独领风骚，本科合格率高达98%，其中重本率52%，无愧于传媒高考培训行业创始人称号！中心自有传媒专业任教十多年的基础课教师，同时数十位广东电视台资深传媒人分科示范教学;来自暨南大学、广东外语外贸大学、广州大学、广州体育学院、广东商学院、首都师范大学专家教授亲临指导。
曾任教的教师有首都师范大学陈刚院长、钟越教授、王羽教授、中国传媒大学陈晓敏博士，广东电视台梁宇、薛乐、王鹏、郑好、温勃，南方电视台刘汗、李富贵、刘巍，广东电台林颐、刘远飞、丘丽萍、胡保萍、廖伟斌老师等。
专业课程播音与主持专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
影视编导专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
影视表演专业面向全国剧团、电影厂、电视台、影视制作公司、演艺经纪公司等艺术行业机构，培养能够从事戏剧、影视剧角色表演的专业艺术人才，并培养能够在电视、网络等传媒中胜任文娱、综艺类节目的各类演出及艺员型节目主持的表演艺术复合人才。
分视传媒《校园直通车》栏目驶进广东财经大学
广东分视传媒艺术中心携广东电视台《校园直通车》驶进广东财经大学（主持人在介绍广东财经大学的历史渊源）听闻广东财经大学是中国大陆第一所以商科与法律为教学特色的高等学府，其中，令《校园直通车》栏目组感兴趣的是该大学人文与传播学院开设的播音主持、广播电视编导专业，传媒专业如何能与商科结合？该院校培养的传媒人才具备什么样的能力？考取该校的传媒专业要拥有怎么样的专业素养？在传媒艺考即将到来之际，记者跟随着《校园直通车》栏目组的脚步走进这所颇具岭南特色的商科大学，走进艺术气息浓厚的人文与传播学院，倾听副院长贾毅的传媒之音。
（人文与传播学院副院长贾毅接受主持人的采访）通过主持人与贾副院长的交谈中，记者得知，广东财经大学传媒类专业有着自己的办学特色，传媒专业的学生在校期间，不仅会学习到专业的传媒类知识，还会学习财经类、政法类的课程，贾副院长表示，目前财经类媒体缺口大，他们采用的这种教学模式不仅让学生在大而全的传媒领域有一席之地，还能在小而精的财经媒体有立足之本。
据悉，广东财经大学内拥有知名的国家级教学示范中心，是一个迷你的虚拟社会，传媒专业的学生可以在里面开电台、开报社，体验真实社会的一切，这是学生走出校园前的社会实践活动，颇具实践意义。
（人文与传播学院副院长贾毅接受主持人的采访）采访进行中，记者不难发现，贾副院长个人的专业素养非常出众，据贾副院长说，他就读于中国传媒大学播音主持专业，曾远赴英国进修广告与营销，这个选择是来源于大学期间老师的引导。
他认为，传媒的懂一项比较专项的知识会更有利，比如说你特别懂足球、懂法律，那么你做这类专项方面的主持人就会显得特别的游刃有余。
最后，贾副院长强调，传媒专业的学生要注重自己的文化素养，文化知识是支撑专业的最基本要求，也是一个优秀传媒人士必备的基本素养。
（播音主持专业大二学生向主持人诉说心中的传媒梦）随着《校园直通车》的镜头，记者来到了播音主持大二学生的教室，正逢他们在做课前的稿件朗诵，经过了艺考与在校两年的专业学习，他们面对镜头一点都不怯场，其中一名女生告诉记者，她之所以选择播音主持专业，是因为从小就喜欢看动画片和纪录片，尤其喜欢金龟子姐姐与白岩松，觉得他们站在舞台上统领舞台、引领观众很有主持魅力，深深地吸引了她，为她打开了一个全新的世界。
广播电视编导艺考专业
广播电视编导艺考专业
广播电视编导艺考专业是一门集“编、导、播”三大艺术于一体的学科，分为编、导、设计三大考核科目，集传播学、影视学、音乐学等多科
门于一体。
一、报名条件
1. 语文：高于齐纳基础；
2. 数学：高于齐纳基础；
3. 外语：需要一定水平；
4. 根据不同学校考试要求，可要求相关专业学习背景。
二、考试内容
1. 编考：编剧综合；
2. 导考：影视指导；
3. 播考：新闻播音技巧。
三、考试基本要求
1. 编剧综合：选择性考查学生对编剧知识的理解和掌握，要求学生具
备良好的剧本分析能力；
2. 影视指导：考查学生对编导过程的理解和掌握，要求具有良好的指
导技巧；
3. 新闻播音技巧：要求学生具备良好的播音技能，能熟练操作广播、
电视承播等设备；
四、考试技能
1. 演播技巧：要求学生熟悉播音技巧，掌握基本的播音表达技巧，能
够运用语言表达出丰富的影视感情；
2. 策划技巧：要求学生熟悉和掌握新闻编播策划原则，能够有效地策
划出一个社会新闻播出节目等；
3. 摄影技巧：能够掌握摄影原理和拍摄技巧，为影片的编辑和播放提
供强有力的服务。
五、备考建议
1. 积累经验：参加大学节目製作比赛、报道实际是一个提高也是一种
挑战，多实践，多参与，多尝试，只有在实践中，才能更好的发掘自
己的优势；
2. 加强技能：参加摄影培训，补足专业技能，熟练掌握新闻播出技巧，熟悉影视指导技巧，以及节目制作的技能；
3. 勤加练习：策划节目，实践操作，熟悉影视作品组成构成，多积累
考试经验。
广播电视编导知识点
广播电视编导知识点1.媒体理论知识：广播电视编导需要了解媒体的发展历史、发展趋势和影响力，了解不同媒体平台的特点和使用规律，以便更好地进行节目策划和编排。
2.技术知识：广播电视编导需要了解广播电视技术的原理和操作，包括摄像、音频、灯光等方面的知识，以便与技术人员进行有效的沟通和合作。
3.剧本创作：广播电视编导需要具备剧本创作的能力，包括故事结构、角色塑造、台词编写等方面的技巧，以能为节目提供精彩的故事和内容。
4.节目策划：广播电视编导需要具备节目策划的能力，包括对用户需求的分析和把握、对市场趋势的理解和判断，以便选择适合的节目内容和形式。
5.编排设计：广播电视编导需要具备节目编排的能力，包括节目的节奏掌控、节目流程的设计、舞台布置和表演动作的安排，以能为观众呈现出高质量的节目。
6.现场指导：广播电视编导需要具备现场指导的能力，包括对演员的指导和调度、对摄像、音响等技术人员的协调和指导，以能确保现场节目的顺利进行。
7.媒体法律法规：广播电视编导需要了解媒体相关的法律法规，包括广告法、版权法、新闻出版法等，以便在节目策划和编排中确保合法合规。
8.艺术知识：广播电视编导需要具备一定的艺术修养和审美眼光，能够准确判断和把握艺术作品的质量和市场认可度。
9.团队合作能力：广播电视编导需要具备优秀的团队合作能力，能够与各种人员合作，包括演员、技术人员、制作人员等，以能完成任务。
10.沟通能力：广播电视编导需要具备优秀的沟通能力，能够与各个部门和个人进行有效的沟通和协调。
总之，广播电视编导需要综合运用以上的知识点，通过对节目的创意、编排和现场指导，为观众提供精彩的广播电视节目。
传媒专业学习计划
传媒专业学习计划一、学习目标在传媒领域深耕，掌握专业理论知识和实践技能，提高专业素质和实践能力。
二、学习内容1. 专业课程：包括传媒学原理、新闻与传播学、媒体写作与编辑、传媒管理学、数字传媒技术、媒介心理学等。
2. 实践能力培养：通过实习、参与校内外传媒活动、撰写新闻报道等方式，锻炼自己的实践能力和专业素养。
3. 学术研究：深入参与传媒相关领域的研究，在学术研究方面持续提高。
三、学习方法1. 多样化的学习资源利用：在网络、图书馆、学术期刊等方面寻找相关文献和资源，深入学习专业知识。
2. 积极参与课堂讨论：在课堂上认真思考和积极发表自己的看法，与老师和同学进行互动交流。
3. 主动参与实践活动：多参与学校和社会组织举办的传媒相关活动，积累实践经验。
四、学习计划1. 大一上学期- 传媒学原理：对传媒行业的基本原理和历史背景进行了解。
- 媒体与社会发展：了解媒体与社会的相互关系，与社会发展的关联性。
- 新闻写作与编辑：学习新闻报道的基本技能和写作规范。
2. 大一下学期- 数字传媒技术：了解数字传媒技术的发展及其在传媒行业的应用。
- 媒介心理学：了解媒介对人们心理的影响和作用。
- 市场营销学：学习市场营销的基本知识和原理。
3. 大二上学期- 传播学：深入学习传播学相关理论及其在传媒行业的应用。
- 媒体管理学：深入了解媒体运营与管理的相关知识。
- 学术研究方法：学习相关研究方法及其应用。
4. 大二下学期- 媒体企业管理：深入学习媒体企业的经营管理和发展策略。
- 媒体创意与设计：学习媒体创意与设计的原理和应用。
- 实践课程：参与校内外传媒活动，并撰写相关报道、新闻稿等。
五、学习评估1. 课堂表现：通过平时作业、考试成绩、课堂表现等方面考核学习成绩。
2. 实践能力评估：通过实习评定、实践报告、作品展示等方式，评估实践能力和专业素养。
3. 学术研究表现：通过参与研究项目、发表论文、参与学术交流等方式，评估科研能力和学术水平。
访分视传媒黄一翀先生,权威解读传媒艺考
访分视传媒黄一翀先生，权威解读传媒艺考曾几何时，广东电视台的《万紫千红》、《公关小姐》、《万花筒》、《摇钱树》等电视节目播放出街时，全省城乡几乎是万人空巷，但到如今，广东传媒业已是风光不再。
电视剧产地有浙江横店，综艺节目精品在湖南卫视，甚至连广告制作大都落到了上海滩。
业内人士都在惊呼：广东传媒怎么了？传媒艺考专家黄一翀总监一针见血地指出：广东不差硬件只缺人才。
广东省书记汪洋到任后确定了建设广东文化强省这一目标。
时任原广东广播电视学校校长李志强先生邀请了黄一翀先生担当传媒艺术后备人才选拔培养工作。
黄总监领导下的传媒艺术教育中心培养的学生高考成功率几乎100&，记者慕名飞到南国采访了这位神奇的专家。
对话黄一翀记者：总监您好！可不可以向读者介绍一下传媒艺术高考状况呢？黄：传媒专业在高考术科中被称为“音体美”小三科之后的第四科。
在我们广东归入音乐类，由于考生较少的缘故，省考试院未有另设传媒类，第四科对升本率是一条有效的捷径。
记者：传媒类又分几个专业呢？黄：1.播音主持专业，包括播音与主持艺术、播音与配音、文化与礼仪、节目主持等；2.编导专业，包括广播电视编导、导演、戏剧影视文学、节目制作、文化产业管理、公共事业管理、影视制片管理等；3.表演专业，包括影视剧表演、话剧表演、时装表演等；4.摄影专业，包括影视剧摄影、电视摄影、图片摄影、照明艺术、数字媒体艺术等。
记者：学传媒艺术是不是都要俊男美女、才子佳人才够格？黄：《康熙来了》的那位男主持不见得是什么俊男，作为播音员或演员，声音无缺憾、语音标准、声线流畅就成了。
至于编导方面，冯小刚导演也算不上斗酒吟诗的大才子，只不过他有比较好的创作思维，也就是点子多而已。
而摄影只需有点美术功底或审美能力加上文字表述能力就可以了。
记者：哪些学生比较适合学传媒专业呢？黄：一类是完全有我们之前讲过的专业特长的；二类是文理科成绩不理想，但还不知道自己有否特长的，却对传媒感兴趣，可以经过专业测评再报读；三类是只想日后拿个本科文凭并非想从事传媒专业的，只需家庭经济宽裕也可以报读，现在学位宽松嘛！记者：什么时候开始学习最合适呢？黄：应该这样分：特长生立志于传媒事业的最好在高一开始；兴趣生在高二开始也可以；到高三第一学期发现文化成绩不可以升本的叫做“抢救生”，还能行。
传播学视野下广播电视编导专业定位再思考
传播学视野下广播电视编导专业定位再思考在传播学视野下，广播电视编导专业的定位是非常重要的。
广播电视编导是一个与传播学紧密相关的专业，它涵盖了广播电视媒体的各个方面，包括节目创意、策划、制作和导演等等。
传播学视野下，广播电视编导专业的定位可以从三个方面来思考。
广播电视编导专业是一个与传播媒体密切相关的专业。
传播媒体是现代社会中重要的信息传递和沟通方式，而广播电视媒体是其中的重要组成部分。
广播电视编导专业培养的是具备广播电视节目创作、策划、制作和导演等能力的专业人才。
他们需要了解社会需求，掌握广播电视节目策划和制作的技巧，能够运用各种媒体语言和技术手段，传递信息、传播知识和艺术，引导观众的审美和价值取向。
广播电视编导专业是一个创意与技术相结合的专业。
广播电视节目是一种艺术形式，需要编导人员有创造力和想象力，能够产生独特的创意和创意方式，制作精美的节目效果。
广播电视编导也需要熟练掌握广播电视行业的技术和工艺，以实现创意想法。
他们需要了解摄影、灯光、音效等技术，掌握剪辑和后期制作等工艺，以实现对节目效果的掌控和把握。
广播电视编导专业是一个与社会变迁和文化传承紧密相关的专业。
广播电视节目是对社会现象和文化传统的反映和再创造。
广播电视编导专业需要关注社会热点和时事议题，通过节目形式与内容来反映和解释。
他们需要对社会和文化有深入的了解和思考，能够运用专业知识、审美和判断力来解读和反映现实，推动社会进步和文化传承。
在传播学视野下，广播电视编导专业有着重要的定位和作用。
他们是广播电视行业的中坚力量，是实现媒体与公众之间有效沟通的关键。
他们需要具备创造力和创意思维，以及广泛的知识面和媒体技术的掌握。
通过不断地学习和实践，他们可以不断提高自身的能力，为广播电视媒体的发展和社会文化的进步做出贡献。
2023艺考编导专业集训多长时间
2023艺考编导专业集训多长时间艺考编导专业集训多久合适编导属于速成专业，并不需要像美术、音乐等专业需要长年累月的学习，一般通过基础班、提高班、冲刺班三期的学习即可，前后集训在3个月左右最为合理。
因为参加校考首先必须通过统考,所以我们的编导艺考集训课程突出编导类艺考(统考和校考)共性内容的集训,也兼顾部分自学有难度的校考内容。
编导艺术高考集训课程内容:第一模块:文艺常识(含视听语言);第二模块:场面描写、编讲故事;第三模块:影评写作;第四模块:影视栏目策划、电视栏目分析、纪录片分析。
第五模块: 编导创意、文艺策划;第六模块:才艺展示、即兴评述,其中:文艺常识(含视听语言)是基础,“两写一说”是重点,策划创意和才艺展示为部分院校校考必备技能。
编导专业艺考有必要报集训班吗首先，并不能说要报名参加艺术考试，就必须参加艺考集训。
无论是联考还是校考，和艺考集训本身没有直接的因果关系。
这就意味着，如果你不想参加集训机构的专业学习，到了联考、校考报名周期，也是可以直接报名参加考试的。
也就不存在所谓的必须先集训、再报名的逻辑。
然而，所谓存在必合理，艺考集训机构亦是如此。
如果没有集训机构的学习，那么想要直接在艺考当中脱颖而出，几乎是不可能出现的。
在艺考领域，没有所谓的唯天赋论。
很多明星、艺术家，曾经都走过艺考集训这条路(年轻一些的几乎都参加过艺考集训，年长者至少也跟随名家学习过，积累了扎实的基本功后才进入艺术院校的)。
虽然编导专业本身和语文科目靠的很近，但也并不代表你语文成绩好，就能够在编导专业方向的考试当中，通过自学拿到很高的分数。
从狭义上来讲，艺考集训机构就是在相关的艺术专业上给与考生相应的训练，让考生获得艺术能力后再去参加考试。
从广义上讲，艺考集训机构承担的责任则远不止此。
除了传授专业知识，集训机构还承担着帮助考生把控考试大方向、让考生了解艺考领域的一些现实性问题，避免踩坑和落入陷阱，甚至还要根据考生的个人情况辅助规划院校方向、职业方向等等。
传媒梦我的梦的创作说明
传媒梦我的梦的创作说明传媒梦我的梦的创作说明导语：你是否曾有一个梦想，那个梦想让你无法摆脱，每天都在你的脑海中挥之不去？对于我来说，传媒梦就是我的那个梦想。
在这篇文章中，我将从不同的角度详细阐述传媒梦的概念、追求和价值，并分享我的个人观点和理解。
一、什么是传媒梦？1. 传媒梦是我对于传媒行业的憧憬和向往。
2. 传媒梦包含了对于媒体传播力量的认同和追求。
3. 传媒梦是一个包罗万象的概念，涵盖了广告、新闻、影视等多个领域。
二、传媒梦的创作过程1. 简述传媒梦的创作初衷和目标。
1.1 为什么我选择了传媒梦作为我的梦想？1.2 我的目标是什么？在传媒领域做出怎样的贡献？2. 详细介绍传媒梦的创作方法和步骤。
2.1 我通过哪些渠道获取创作灵感？2.2 如何运用传媒技巧来表达我的观点和理念？2.3 我如何与目标受众进行有效的沟通和互动？3. 分享传媒梦的创作心得和经验。
3.1 我是如何克服困难和挑战的？3.2 我是怎样提升自己的创作能力和专业素养的？三、传媒梦的价值和意义1. 传媒梦对于个人成长的价值。
1.1 传媒梦使我对于社会、人类和世界有更深刻的理解。
1.2 传媒梦培养了我对于创新和变革的敏感度。
2. 传媒梦对于社会发展的意义。
2.1 传媒梦具有引导和塑造公众舆论的作用。
2.2 传媒梦能够推动社会进步和促进文化交流。
四、回顾与总结1. 传媒梦的创作过程中我取得了哪些成就和进步？2. 通过传媒梦的探索，我对自己的职业规划和人生目标有了怎样的认识？3. 未来我将如何发展和实现我的传媒梦？4. 对于那些有传媒梦的人，我有什么样的建议和鼓励？个人观点和理解：我对于传媒梦有着深深的热爱和追求。
通过传媒梦的创作过程，我体会到了创意的无限可能和传达想法的力量。
传媒梦的追求不仅满足了我的个人成长需求，也能为社会的发展和进步做出贡献。
我相信，只要坚持追寻自己的梦想，不断学习和进步，定能成就一番传媒梦的辉煌。
结语：通过对传媒梦的探讨和创作，我深入理解了这个主题的深度和广度。
传媒学专业如何规划一份精彩的传媒学职业生涯
传媒学专业如何规划一份精彩的传媒学职业生涯传媒学专业作为当今社会中备受关注的热门学科之一，为学生们提供了广泛的就业机会和发展空间。
然而，如何规划一份精彩的传媒学职业生涯，仍然是许多学生面临的挑战。
本文将针对这一问题，从培养综合素质、拓宽视野、积累实践经验和注重个人发展四个方面，为传媒学专业的学生提供一些建议和思路。
一、培养综合素质在传媒学职业中，丰富的综合素质是非常重要的。
首先，语言表达能力是传媒工作者不可或缺的素质。
对于传媒学专业的学生来说，要注重提高口头和书面表达能力，积极参与讨论、演讲和写作等课程和活动，提升自己的表达水平。
其次，具备良好的人际交往能力也是传媒从业者所需的重要技能之一。
学生可以参加社团或参与实践项目，与各类人士交流互动，培养人际关系网络。
此外，对于数字化时代的传媒工作者来说，掌握一定的技术和数据分析能力也是必不可少的。
学生可以利用课余时间自学相关技术，提高自己的专业能力。
二、拓宽视野传媒学职业要求从业者具备广阔的知识视野和敏锐的观察力。
为了拓宽视野，学生可以广泛阅读各类书籍、报刊杂志，关注国内外热点新闻和时事，了解社会变化和舆论风向。
此外，可以参与学术研究、社会调查以及实地考察等活动，亲自体验和感受现实生活，培养对社会和人群的洞察力。
同时，可以跳出传媒学专业的狭窄视野，多学一门外语、涉猎其他相关学科，以及关注不同领域的发展动态，提升自己的综合素养。
三、积累实践经验在传媒行业，实践经验是找工作和职业发展中的重要优势。
学生可以通过多种途径积累实践经验，包括参加校内外媒体实践、专业实习、媒体竞赛以及参与社会公益等活动。
通过实践，学生能够更好地了解传媒行业的工作方式和职责，并提前适应职场环境。
此外，实践也有助于学生建立人脉关系，扩大人际交往圈子，为未来的职业发展提供有力支持。
四、注重个人发展在传媒学职业生涯中，个人发展是关键。
学生应该积极探索自己的兴趣和热情，明确自己的兴趣领域和职业目标，并制定一份详细的职业规划。
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分视传媒三步备考编导专业，成就编导传媒梦
随着电影、电视媒体的不断发展，越来越多的学生想要在将来进入电影、电视行业，因而，选择报考或希望报考广播电视编导专业的学生日趋增多。
而报考广播电视编导专业是需要参加艺术类专业考试的，对于不少想要报考该专业的同学而言，往往对该专业的专业考试感到迷惘，不知从何做起。
在此，分视传媒三步备考编导专业，成就你的编导传媒梦。
第一步：了解广播电视编导专业相关背景以及开设院校。
广播电视编导专业主要是为了培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
该类专业就业前景宽广，在我国开设该专业的院校众多，如中国传媒大学，浙江传媒学院，北京电影学院，中央戏剧学院，北京师范大学，暨南大学，华南农业大学，广州大学，广东外语外贸大学，深圳大学，武汉大学，重庆大学，南京艺术学院，四川大学，四川音乐学院等等。
第二步：了解广播电视编导专业考试的内容，选择专业的培训机构学习专业知识，打牢基础，并强化训练。
广播电视编导专业的专业考试通常包括笔试与面试，笔试主要包括影视作品分析，电视节目分析，文艺常识，命题故事，叙事散文写作，广告策划与创意等等。
而面试主要包括自我介绍，才艺展示，即兴评述，编讲故事，美术或摄影作品分析，回答考官提问等等。
由此可知，要参加广播电视编导专业的专业考试并非易事，它不仅仅考察考生的日常知识积累，更重要的是还要考察考生的专业能力，尤其是影视分析的能力以及讲故事的能力。
这就对考生的专业素质提出了极大的要求，如果不经过专业的培训，以及专业的老师的指点，是无法获得院校的青睐的。
因而，选择专业的培训机构学习专业知识尤为重要。
分视传媒建议考生，一定要选择有资质的、专业的培训机构进行系统培训，不要抱有侥幸心理，人云亦云，听信别人所说的“只要文笔好的人报考广播电视编导专业的一定能考生”，那必然是误导自己，耽误了自己的时间，最终让自己后悔。
同时，分视传媒也提醒各位考生，在选择培训机构时一定要谨慎，要选择权威的、有资质的专业培训机构，谨防被骗。
同时要选择有丰富的艺考培训经验的、有雄厚实力的权威机构，以此最大程度地避免一些由于非专业机构带来的错误的或不明晰的艺考信息而导致的备考上的误导，而使自己与梦想院校失之交臂。
第三步：明确目标，有针对性地进行训练，把握考官心理。
在选定正确的培训机构开始参与专业培训后，离成功就更近一步了。
通常，专业的培训机构都会为考生安排合理的课程配备，例如，分视传媒为考生安排课程时，往往是大小课相结合，大课着重强调系统的专业知识讲解，理论知识的加深，以及随堂训练，而小课与大课相辅相成，进一步解决学生在学习过程中遇到的问题，加强训练，强化专业知识，为学生打开思路。
专业的老师会根据学生的个人强项及劣势进行相应的辅导，从整体上帮助学生提升专业能力。
在学生进行备考时，分视传媒建议考生要针对各个考试单项进行各个击破，例如对于影视评论写作，命题故事，文艺常识等方面各个击破，尤其是影评写作方面要重点突破。
因为对于广播电视编导专业而言影评写作尤为重要，这是各大院校最重视的部分之一，往往也是考生在众多参加考试者中脱颖而出最重要的部分。
除此之外，还要学会把握考官心理，在把握考官心理的基础上进行备考，一般情况下，专业老师会在这些方面指导学生如何把握考官心理，并有针对性的备考。
例如，面试的时候应该穿着得体，表达清晰流利，在考官提问环节遇到不知道的问题不要慌乱，更不能乱答，实在不知道的内容就坦率地告诉考官，考官并不会为难，等等。