初三地理结构图
初中地理 地形图
（ A）
A．平原
B．高原
C．山地
D．盆地
5、表示陆地上地势由低到高的变化正确的是
（ A）
A．绿色→黄色→褐色
B．绿色→褐色→黄色
C．黄色→绿色→褐色
D．褐色→黄色→绿色
6、下列地图中，能够最直观地表示地势高低起伏状况的是（ B ）
A．等高线地形图
B．地形剖面图
C．分层设色地形图
D．平面示意图
图为我国某地等高线地形图,读图回答7～9题。
认识世界陆地的地形类型（之最）
最 高 的 高 原
青藏高原
认识世界陆地的地形类型（之最）
最 高 的 山 脉
喜马拉雅山脉
认识世界陆地的地形类型（之最）
最 大 的 盆 地
刚果盆地
认识世界陆地的地形类型（之最）
东 非 高 原
认识世界陆地的地形类型（之最）
最 大 的 平 原
亚马逊平原
认识世界陆地的地形类型（之最）
东 北 平 原
三、地形剖面图
1、地形剖面图是以 等高线地形图为基础 转换成的。 2、它是沿等高线地形图某条ห้องสมุดไป่ตู้线下切而 显露出来的 地形垂直剖面。 3、地形剖面图，可以更直观地表示地面 上沿某一方向地势的 起 伏 和坡度 的 陡 缓。
地形剖面图
地形剖面图的应用 读“中国地形剖面图” 分析我国地势特点：
山 脊与山 谷
等高线的特征 山脊： 等高线的弯曲
部分向低处凸出； 山谷： 等高线的弯曲
部分向高处凸出；
陡崖 等高线的特征
等高线重叠
怎样判读常见的地
形部位？
① 山峰
；
② 山脊
；
③ 山谷
；
④ 陡崖
初中地理20组思维导图
初中地理20组思维导图，扫清全部地理知识点一、地球和地图图1:地球和地球仪图2:地球的运动图3:地图的阅读图4:地形图的判读二、陆地和海洋图5:和大洋图6:海陆的变迁三、天气与气候图7:气温的变化与分布图8:降水的变化与分布四、居民与聚落图9:人口与人种图10:世界的语言和五、发展与合作六、亚洲图11:亚洲的位置和围七、邻近的地区和国家图12:中国的邻近地区和国家——日本图13:中国的邻近地区和国家——印度图14:中国的邻近地区和国家——俄罗斯八、东半球的其他的地区和国家图15:东半球其他国家和地区——中东图16:东半球其他国家和地区——欧洲西部图17:东半球其他国家和地区——撒哈拉以南非洲图18:东半球其他国家和地区——澳大利亚九、西半球的国家图19:西半球的国家和地区——巴西十、极地地区图20:极地地区十一、从世界看中国图21:中国疆域十二、中国自然环境图22:地形和地势图23:中国的气候图24:中国的河流和湖泊图24:中国的自然灾害十三、中国的自然资源图24:中国的自然资源——水资源十四、中国的经济发展图25:中国的经济发展——交通运输图26:中国的经济发展——农业图27:中国的经济发展——工业十五、中国的地理差异图28:中国的地理差异十六、北方地区图29:中国的北方地区——自然特征与农业图30:中国的北方地区——“白山黑水”东北三省十七、南方地区图31:中国的南方地区——“鱼米之乡”长江三角洲地区图32:中国的南方地区——“明珠”和澳门图33:中国的南方地区——祖国的神圣领土_省十八、西北地区图34:中国的西北地区——干旱的宝地_塔里木盆地十九、青藏地区图35:中国的青藏地区——自然特征与农业二十、中国在世界中图36:中国在世界中。
初中地理教学图(48张)
初中地理 48幅图
中国北纬30°线附近分层设色地形图和地形剖面图
中国地形三级阶梯示意图
中国主要山脉分布
中国年降水量分布
中国温度带
中国主要土地利用类型的分布
中国主要河流和湖泊分布
长江流域水系、水利和干流剖面图
黄河流域水系、水利和地上河示意图
中国跨流域调水工程线路示意图
中国农业的地区分布
中国主要工业基地分布于发展
中国主要铁路和铁路枢纽
中国主要公路和内河航线
中国煤炭和油气资源分布
中国铁矿资源和主要钢铁工业中心
面向海洋的开放地区——珠江三角洲
沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原
长江沿江地带工业与主要工业区
长江沿江地带农业与主要农业区
世界的海陆分布
探索海底
大陆漂移示意
六大板块与主要火山、地震带的分布
世界人口分布
亚洲的冬季和夏季季风
发展中国家和发达国家的对比
人口增长过快带来的问题
东南亚热带气候与农业生产
欧洲西部
撒哈拉以南的非洲
澳大利亚的自然与人文特点
中东地区
印度主要工业和矿产分布
中国疆域
美国农业带的分布
美国工业的分布
中国行政区域
中国地理分布
亚洲地形和沿30N的地形剖面
北美洲地形和沿40度的地形剖面
地壳运动怎样改变了地表
探索世界年平均温度的规律
探索世界气候类型。
地理：1.4 地球的圈层结构(中图版必修一)
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地 理
必修1） （中图版 · 必修 ）
【解析】 本题考查考生对大气对流层特点的理解判断 解析】 能力。对流层大气由于热量直接来源于地表，故距下垫 面越远，气温越低。所以对流层大气气温随高度的增加 第 一 章 而递减。由于上冷下热，空气对流运动显著。对流运动 把下层水汽带到高空，凝云致雨，因而天气现象复杂多 变。某地对流层的厚度在很大程度上要取决于该地对流 运动的强弱。低纬获得的太阳辐射量大，因而对流运动 比高纬地区强烈。这也导致了低纬地区对流层的厚度要 比高纬地区大。 【答案】 B 答案】
第 一 章
飞机多在________层飞行，因为该层__________________； ________层中有人类生存环境的天然屏障；________层的电离层 对无线电通讯有重要作用。 【解析】 本题考查大气的垂直分层状况，要求学生熟练掌握对 解析】 流层、平流层、高层大气的特点。 【答案】 (1)地面 答案】 (2)下 上 水平 (3)A B 天气晴朗、能见度好，大气平稳 B C
第 一 章
平流层
对流层
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地 理
2.水圈 水圈
必修1） （中图版 · 必修 ）
(1)组成：海洋是 主体 。陆地上的湖泊、河流、冰川、地下水、沼 泽水等都是其组成部分 (2)作用
第 一 章
①水分和热量的不同组合使地球表面形成不同的 自然带 和自然景 观类型。 ②水溶解岩石和土壤中的营养物质，为满足生物需要创造了前提。 ③水循环可以调节 气候 、净化大气。 3．生物圈 ． (1)含义：是由地球生物及其 生存环境 所构成的一个极其特殊、又 极其重要的圈层。 (2)范围：分别存在于大气圈下层、整个水圈和 地壳上层 。 (3)特征：是自然地理环境系统中最活跃的圈层。
初中地理地形图解读15种典型例题
初中地理地形图解读15种典型例题地形图是地理学中一个重要的工具，可以帮助我们了解地理环境以及地球表面的特征。
以下是15个典型例题的地形图解读，帮助初中生更好地理解地理知识。
1.例题1：这个地形图展示了一个山脉和河流的关系。
山脉是由一系列连续的山岭组成的，而河流则穿过山脉形成了峡谷。
这种地形也被称为山地地貌。
2.例题2：这个地形图展示了一个平原地区和两条交叉的河流。
从地形图中可以看出，河流汇合成一个大河，并在平原上形成了冲积平原，这是一个肥沃的农田区域。
3.例题3：这个地形图展示了一座火山和附近的山脉。
火山是由火山喷发形成的，在火山的周围可以看到一些熔岩流以及火山喷发产生的灰烬沉积物。
4.例题4：这个地形图展示了一个湖泊和周围的山脉。
从地形图中可以看出湖泊的形状以及湖泊周围的山脉，这种地形被称为盆地地貌。
5.例题5：这个地形图展示了一片沙漠地区。
从地形图中可以看出，这个地区几乎没有植被覆盖，并且有很多沙丘和沙漠化的地表特征。
6.例题6：这个地形图展示了一个河谷和附近的山脉。
从地形图中可以看出河谷的形状以及附近山脉的高度，这种地形被称为峡谷地貌。
7.例题7：这个地形图展示了一个海岸线和附近的海洋。
从地形图中可以看出海岸线的形状以及海洋的深度，这种地形被称为海岸地貌。
8.例题8：这个地形图展示了一片高原地区和附近的河流。
从地形图中可以看出高原的平坦地表以及河流的路径，这种地形被称为高原地貌。
9.例题9：这个地形图展示了一片连绵起伏的丘陵地区。
从地形图中可以看出丘陵的形状以及山丘之间的河流路径。
地形和地形图(PPT课件(初中科学)39张)
探究学习
你知道你所在故乡是 什么地形？你出去游 玩看到过哪些地形？
山地
相对高度大，坡陡顶尖，连绵起伏，海拔在500米以上。
高原
高原：海拔高，一般在500米以上，顶面积较大，起伏小。
丘陵
海拔在500米以下，相对高度不超过200米， 地表起伏小，坡度平缓。
平原
海拔在200米以下，地面宽广，起伏较小的地区， 一般相对高度小于50米。
第7节 地形和地形图
情景导入
地球的陆地表面形态各异，
高原
有的高、有的低、有的平坦、
平原
有的峻峭、有的一望无际、
有的峰峦叠障……。我们把
它们统称为地形。
山地
盆地
丘陵
新课学习
地球表面高低起伏，差别很大。这种差别通常用海拔和相对高度 来表示。
相对高度：某个地点高出 另一个地点的垂直距离。
海拔：地面某个地点高出 海平面的垂直距离。
C.山地
D.盆地
2.等高线从低处往高处凸出的地方是（ D ）
A.鞍部 B.峭壁 C.山脊 D.山谷
3.石灰岩地区形成溶洞的原因是（ B ）
A.火的作用
B.流水的作用
C.风力的作用
D.地震
4.以下作用中，属于内力作用的是（
A.风
B.流水
C.火山
C）
D.冰川
盆地
四周为山脉、高原环绕的中部相对低陷地区。 海拔四周高，中间低。
小结
陆地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。
山地
海拔
高500米 以上
相对高度 大
高原 高500米 以上
小
丘陵
平原
较低200米 很低200米 或以上 以下
初中地理复习地球和地图-完整版PPT课件
（20°N，20°E）
(40°E,60°N)
（30°S，20°W）
（70°E，40°N）
第二种：极地经纬网图
a.在极地经纬网图上以极点为圆心，纬线为同心圆， 经线是由极点向四周放射出的一条条直线。
b.极点的判读方法：
（23°26′S，135°E）
①根据圆心处的字标
C
②根据地球自转方向（北逆南顺）
③根据图中标注的经度数
中纬度，我国秦岭——淮河线以南东部地区（ D ）
南半球
赤道
0°经线
30°N，110°E
5.下列图中，甲地在乙地西北、丙地在丁地东南的是（ B ）
东北
东北
东北
N
西北
6.下列四幅地图中，比例尺最大的一幅是( A )
7.若下列各项图中地图的图幅大小相同，比例尺由小到大
排列正确的是（ D ）
①世界地图 ②中国地图 ③福建地图 ④厦门地图
基本规律是：经线指示南北方向，纬线指示东西方向
C
低纬地区经纬网
中高纬地区经纬网
丙
极地地区经纬网
（1）利用经纬网确定地理坐标
第一种：网格状经纬网图
低纬或中高纬地区的经纬网
a. 横线（或弧线）代表纬线，竖线代表经线 纬度数值向北递增为北纬
b.辨别南北纬 纬度数值向南递增为南纬
经度数值向东递增为东经 辨别东西经 经度数值向西递增为西经
图幅面积相等,判断比例尺、表示范围、内容详略之间的关系
图幅面积相等，比例尺越大，表示范围越小，内容越详细
比例尺较大
比例尺大
范围小
内容详细
练习
1、关于经纬线的说法正确的是 ( D ）
A、经纬线的长度各自相等 B、经纬线都是一个圆 C、经度和纬度总数都是360度 D、地球上经线指向南北方向，纬线指向东西方向
地理知识结构图
工具：温度计 测定
次数：一天4次，分别在北京时间2时，8时，14时，20时
气温
日变 最高气温：14时前后
化 气温
最低气温：日出前后
的变 年变 月平均气温最高值：7月
化 化（北 月平均气温最低值：1月
半球陆
地上） 气温年较差：朋平均气温最高值与月平均气温最低值之差
世气 界温 的和 气降 候水
等温线：定义及判读方法
间 火山喷发：炽热的岩浆沿着地壳裂口冲出地表
创立人：魏格纳
主要内容：大陆在不断“漂移”
大陆漂 移假说
大西洋两岸：古老地层相似
海陆变
证据 大西洋两岸：生物分布相似
迁
大西洋两岸：海岸凹凸轮廓相吻合
岩石圈由六大板块和许多小板块组成
板块构 板块在不断运动 造学说 板块 板块内部稳定
特点 板块交界处活跃：多火山、地震
三大人 白色人种：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲
种的分 黄色人种：亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人
布
黑色人种：非洲的中部和南部，美洲的一些地区
人种与地理环境的关系：人种是长期适应地理环境的结果
联合国的6种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
汉语：中国和东南亚等地
海底地形：大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、大洋中脊（海岭）
等高线
等高
学看地 线地 形图 形图
概念 及应 用
山顶、鞍部、陡崖、山脊、山谷 陡坡和缓坡 应用
分层设色地形图：用不同的颜色表示地面高低起伏
]3
长时 海洋→陆地：喜马拉雅山脉（古老的海洋生物化石） 地表形 间 陆地→海洋：台湾海峡（海底森林遗迹和古河道） 态变化 短时 地震：导致地表局断裂或错位
地理必修1《自然地理》整体结构和思维导图(复习用)
地球和地图行星地球地球上地大气地球上地水地表形态地塑造自然地理环境地整体性与差异性1.地球地形状和大小.2.地球仪地相关概念.3.经纬线和经纬度.4.经纬网.5.比例尺.6.方向.7.图例和注记.8.等高线地形图. 9.其他等值线图. 10.地形剖面图、分层设色地形图、专题地图. 1.地球地宇宙环境.2.地球地普遍性与特殊性.3.太阳.4.太阳辐射及其对地球地影响.5.太阳活动及其对地球地影响.6.地球自转地基本特征.7.地球自转地地理意义.8.地球公转地基本特征.9.地球公转地地理意义.10.地球自转与公转地关系.11.地球地圈层结构.12.地球地内部圈层.13.地球地外部圈层.1.大气地组成和垂直分层.2.大气地受热过程.3.热力环流.4.大气地水平运动风.5.气压带和风带地形成.6.海陆分布对地面气压带地影响.7.季风环流.8.气压带、风带对气候地影响.9.锋面系统与天气.10.低压（气旋）、高压（反气旋）与天气.11.锋面气旋与天气.12.全球1.相互联系地水体.2.水循环地过程和意义.3.人类活动对水循环地影响.4.洋流.5.世界洋流地分布规律.6.洋流对地理环境地影响.7.水资源及其分布.8.水资源与人类社会.9.合理利用水资源.1.内力作用.2.外力作用.3.岩石圈地物质循环.4.褶皱与褶皱山.5.断层与断块山.6.火山.7.山地对交通运输地影响.8.河流侵蚀地貌.9.河流堆积地貌.10.河流地貌对聚落分布地影响.1.自然地理环境及其组成因素.2.自然地理环境整体性地表现.3.自然地理环境地差异性.4.自然带.5.地理环境地地域分异规律.气候在不断变化之中. 13.气候变暖地原因及影响. 14.应对气候变化地措施.人类活动对气候地影响.。