一年级上册
2024年一年级人教版上册语文教案(通用20篇)
2024年一年级人教版上册语文教案（通用20篇）一年级上册语文教案 1一、教学目的1、认识12个字，会写3个字。
认识笔画“一”。
2、正确、流利地朗读课文。
3、初步感受童谣中所表现的景色美。
二、教学重难点重点：认字和写字。
难点：分辨“八”和“入”。
三、教学方法比较记忆法、以读代讲法四、教具准备课文插图、生字卡片、数字卡片、音乐磁带五、课时安排2课时第一课时一、谈话导课1、谈话：前面我们学了汉语拼音。
今天开始我们就要乘着汉语拼音的快车到汉字王国去找汉字做朋友，有了汉字朋友，我们就能看书、读报、学到更多的知识。
2、出示课题：今天我们学习第一课。
3、学生读课题，解释“里”。
(长度单位，一里等于500米，相当于绕着我们学校的围墙走大约一圈。
)4、《一去二三里》这篇课文讲的是什么呢?请同学们轻轻地打开书本，听老师读课文。
二、讲授新课㈠、初读课文。
1、师范读课文。
2、你们想不想也把课文读一遍呢?生练读，师正音。
(重点强调“一”和“亭”的读音。
)(“一”的本音读“yī”，但在词语或句子中会变音，有时读二声，如“一块地”、“一片海”;有时读四声，如“一棵树”、“一朵花”。
本课读二声。
)3、学生自由读课文，教师指名读。
㈡、看图说话1、谈话：我们不仅要会读儿歌，而且还要读懂它，知道它讲了什么意思。
2、(出示挂图)图上画着谁?(两个小朋友)这两个小朋友在路上看到了什么?(指导学生从远处往近处看)。
(这幅图上画的内容比较多，我们一部分一部分地看。
先看最远处。
)3、最远处有几座亭子。
什么是“亭子”呢?4、出示挂图：亭台这就是“亭台”，也叫亭子。
你在哪儿看到过亭子吗?它有什么用?(亭子是盖在路边或山上让人们休息用的，面积比较小，只有顶，没有墙。
)5、书上哪一句诗是描写这些亭子的呢?----生齐读：“亭台六七座。
”6、再往近一点画着什么呢?(一树盛开的花。
)7、几树红花点缀着村庄，使村庄变得更美了，哪句诗是描写图中的花的?---(生齐读)“八九十枝花。
一年级上册全册_部编版(新版)
平时，少先队员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也要先行队礼。
早晨以及中午上学的时候，我们不能在外面玩，要按时来到学校，不能在小摊上玩耍哦。
远处望去，火龙映天，蜿蜒起伏，十分动人。
《每当我走过老师窗前》
我最喜欢动脑筋，搞创造，希 春节是中华民族最盛大、最喜庆、最欢乐的节日。
• 3、迟到的同学，不得在教室外逗留，可将教室门 轻轻推开，先喊：“报告。”经老师同意后轻步 走到自己的座位。
这些小朋友们在做什么？
？ 这样做好吗？
这几个小朋友在做什么？这样好不好？
⑥
谢谢您！
不客气！
老师 再见!
我该怎么做呢？
zhè yàng zuò duì ma 这样 做对吗
4上 学 路 上
不同的上学路
你是怎样 上学的？
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校的，请在路 上注意安全。
这样安全吗
同学们在上学的 路上，你们都喜欢做 些什么事呀？相互说 一说上学、放学路上 喜欢做的一些事情。
3我 认 识 您 了
儿歌欣赏
《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、 大眼睛
短头发、 戴眼镜
很和蔼
很漂亮
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还 想 认 识
音 乐 老 师
wǒ hái xiǎng rèn shi 我还 想 认 识
校 长 先 生
如何行队礼 少先队员在降国旗时，在队旗出场和退场时，
都要敬礼，在烈士墓前要行队礼。平时，少先队 员见到师长，或请求师长讲话，请示问题时，也 要先行队礼。行队礼时，神情要注重、严肃，动 作要标准。
一年级语文上册全部课文
识字一1、《一去二三里》课文原文一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、《口耳目》课文原文口耳目口耳目羊鸟兔日月火木禾竹3、《在家里》课文原文沙发茶几报纸书架台灯挂钟电视电话晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。
我给他们送上水果。
爸爸妈妈笑了，我也笑了。
4、《操场上》课文原文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了，操场上，真热闹。
跳高拔河拍皮球，天天锻炼身体好。
课1、一去二三里一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
课2、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文3 小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课4、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。
哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
课5、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课6、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课7、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课8、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课9、《影子》课文原文yǐng zǐ影子yǐng zǐ zài qián ，yǐng zǐ zài hòu ，影子在前，影子在后，yǐng zǐ cháng cháng gēn zhe wǒ ，影子常常跟着我，jiù xiàng yī tiáo xiǎo hēi gǒu 。
一年级语文上册第二单元
一年级语文上册第二单元
一年级语文上册第二单元主要包括以下几个内容：
1. 汉语拼音：本单元包括23个声母和6个单韵母，学生需要掌握它们的名称、形状和发音。
同时，学生也需要学会正确的书写格式和方法。
2. 认字：本单元需要学生认识一些简单的汉字，如“爸、妈、马、土、不、画、打、棋、鸡、字、词、语、句、子、桌、纸、文、数、学、音、乐”等。
3. 比较组词：学生需要学会比较和区分一些形近字，如“大”和“小”、“在”和“再”、“和”和“河”等，并能够正确地组成词语。
4. 好句积累：本单元有一些简单的句子，如“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑”、“小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起”等，学生需要学会朗读和背诵这些句子。
在教学方法上，教师可以采用以下方法：
1. 实物教学：教师可以利用实物或图片来帮助学生认识汉字和词语，如用图片展示“马”、“鸡”、“花”等。
2. 拼音教学：教师可以先教声母和韵母的名称和形状，然后让学生练习发音和书写。
同时，教师也可以通过拼音游戏来帮助学生巩固所学知识。
3. 朗读教学：教师可以先示范朗读，然后让学生跟读和练习。
同时，教师也可以通过朗读比赛来激发学生的学习兴趣。
4. 小组合作学习：教师可以把学生分成小组，让学生互相学习和交流，共同完成任务。
总之，一年级语文上册第二单元的教学需要注重基础知识的掌握和基本技能的培养，同时也需要注重学生的学习兴趣和积极性的激发。
一年级语文上册全部课文
课文、四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”课文小小竹排画中游小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
两岸树木密，禾苗绿油油。
江南鱼米乡，小小竹排画中游。
课文、《哪座房子最漂亮》课本原文一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行哪座房子最漂亮要数我们的小学堂。
课文、《爷爷和小树》课本原文我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。
爷爷不热了。
课文、《静夜思》课本原文床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
课文、《小小的船》课文原文弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文、《阳光》课文原文阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵课文、《影子》课文原文影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
课文、《比尾巴》课本原文谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看识字二、《比一比》课本原文黄牛花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
、《自选商场》课本原文面包牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子作业本自选商场里的东西真多。
我和妈妈从货架上选了一些食品。
一年级上册语文全册重点内容梳理
一年级上册语文全册重点内容梳理一、识字与识图1.1 五笔画在一年级上册语文课程中，学生将学习五笔画的基本笔顺和字形，掌握基本的书写技巧。
1.2 识别汉字学生将学习认识并识别一些简单的常用汉字，如“人”、“山”、“水”、“土”等。
1.3 识图能力学生将培养对图画的观察和理解能力，学习如何描述和解释图画中的内容。
二、课文朗读与理解2.1 课文朗读学生将通过教师示范和指导，逐步提高自己的朗读水平，提高语音语调的准确性。
2.2 课文理解学生将学习如何通过阅读理解内容，从中获取信息并进行思考和分析。
三、诗歌鉴赏与赏析3.1 诗歌鉴赏学生将学习如何欣赏识别一些简单的诗歌，感受其中的意境和美感。
3.2 诗歌赏析学生将在教师的引导下，深入理解诗歌中的含义和情感，培养对诗歌的喜爱和理解能力。
四、成语故事与习作4.1 成语故事学生将学习一些简单的成语故事，了解成语的来源和故事背景。
4.2 习作学生将通过模仿和创作，逐步提高自己的文章表达能力，培养写作的兴趣和能力。
五、书写与作文5.1 汉字书写学生将通过反复书写训练，提高汉字书写的规范性和速度。
5.2 作文表达学生将学习如何用简单的语言表达自己的想法和情感，进行简单的作文练习。
六、品格教育与国学常识6.1 品格教育学生将通过课文、故事和活动，学习一些积极向上的品格和价值观念。
6.2 国学常识学生将了解一些我国传统文化和国学知识，培养对中华传统文化的热爱和尊重。
七、语言表达与综合能力7.1 语言表达学生将学习如何用简单的语言进行简单对话和交流，培养语言表达能力。
7.2 综合能力学生将通过课堂练习和活动，综合运用所学知识，提高综合能力和学习成绩。
以上是一年级上册语文全册的重点内容梳理，通过系统地学习这些内容，学生将能够逐步提高自己的语言能力、阅读能力和综合能力，为以后的学习打下良好的基础。
这些内容也涵盖了学生品格教育和国学常识的培养，有助于学生成长成才。
希望学生能够在老师和家长的指导下，努力学习，取得良好的学习成绩。
人教版一年级语文上册课文(完整版)
人教版一年级语文上册课文1 画两岸树木密，远看山有色，禾苗绿油油。
近听水无声。
江南鱼米乡，春去花还在，小小竹排画中游。
人来鸟不惊。
4 哪座房子最漂亮2四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。
三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。
哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。
5爷爷和小树我家门口有一棵小树。
冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。
小树不冷了。
夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小3 小小竹排画中游伞。
爷爷不热了。
小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。
6静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7小小的船弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
8阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
9影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
10比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
11我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。
遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想看看。
12雨点儿数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。
你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
一年级语文上册谚语
一年级语文上册谚语
一年级语文上册通常涉及一些基础的谚语和成语，以下是一些可能出现在一年级语文上册的谚语：
1. 早起的鸟儿有虫吃。
2. 勤学苦练，才能成功。
3. 一分耕耘，一分收获。
4. 笨鸟先飞，聪明鸟后。
5. 小不忍则乱大谋。
6. 有志者事竟成。
7. 良好的开端是成功的一半。
8. 礼貌待人，人见人爱。
9. 知错就改，改错向前。
10. 不怕慢，只怕站。
这些谚语可以帮助一年级的学生学习道德、学习方法和人生哲理等方面的知识。
它们的目的是通过简短而深刻的话语来传达重要的价值观和思想。
一年级数学上册1-8单元全册知识点汇总
第一单元准备课1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单位置1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。
右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
第三单元 1--5的认识和加减法一、 1--5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5.从后往前数：5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。
前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。
前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。
2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
三、第几1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”“几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
四、分与合数的组成：一个数（1除外）分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。
一年级语文上册词语表
部编版小学语文一年级上册生字词语表识字第一课：生字：天、地、人、你、我、他、们词语：天地、人们、你我、他们第二课：生字：一、二、三、四、五、上、下词语：上下第三课：生字：口、耳、目、手、足、站、坐词语：心口、耳朵、目光、手足、站立、坐下第四课：生字：日、月、水、火、山、石、田、禾词语：日月、水花、火苗、山头、石头、田地、禾苗第五课：生字：对、云、雨、风、花、鸟、虫词语：不对、云朵、雨点、风云、花朵、小鸟、虫子、小鱼语文园地一六、七、八、九、十（个/只）拼音第三课：爸爸、妈妈第四课：词语：马路、泥土、不对第五课：生字：画、打词语：画画、打鼓第六课：生字：棋、鸡词语：搭积木、下棋、小鸡第七课：生字：字、词、语、句、子词语：生字、词语、句子第八课：生字：桌、纸词语：擦桌子、折纸语文园地二（1）语文、数学、音乐（补充认识：英语、体育、美术、）（2）小鱼、小鸡、虫子、一座山、四朵云、七朵花、九只鸡第九课：生字：妹、奶、白、皮词语：妹妹、奶奶、白发、皮毛第十课：生字：小、桥、台词语：小桥、流水、柳树、桃花十一课：词语：夜色、雪花、儿子十二课：生字：草、家、是词语：蓝天、白云、草原、森林十三课：生字：车、羊、走、也词语：游泳、骑自行车、打乒乓球、牛羊、走开、也好语文园地三火车、马车、汽车、车站、车厢、上车、坐车、门口、生日、题目、田野课文第一课：生字：了、子、人、大、秋、气、树、叶、片、飞、会、个词语：好了、儿子、人口、大小、秋天、天气、树叶、叶子、一片、飞了、一会儿、一个第二课：生字：月、儿、头、里、的、船、两、在、看、见、闪、星词语：月儿、儿子、两头、里头、好的、小船（儿）、两头、不在、看见、不见、闪闪的、星星、蓝蓝的、弯弯的第三课：生字：可、东、西、江、南、采、莲、鱼、北词语：可以、东西、西方、江南、南方、采花、莲叶、鱼儿、北方第四课：生字：天、四、是、尖、说、春、青、夏、蛙、弯、地、就、冬词语：冬天、四个、不是芽尖、说话、春夏秋冬（天）、青蛙、弯刀、顽皮地说、就是语文园地四（1）反义词：男女、开关、正反、大小、上下、南北（2）春天、夏天、秋天、冬天、大地、树叶、青草、莲花、飞鸟、小鱼、青蛙、雪人第六课：生字：水、去、来、不、远、有、色、近、听、无、声、还词语：水声、来去、不在远近、有无、红色、听见、无人、声音、还有第七课：生字：小、少、牛、果、鸟、多、黄、只、猫、边、鸭、苹、杏、桃词语：大小、多少、黄牛、苹果、小鸟、黄色、一只猫、一边、鸭子、杏子、桃子第八课：生字：早、书、刀、尺、本、包、作、业、笔、课、校词语：早上、书包、转笔刀、尺子、作业本、包子、作业、笔袋、上课、学校第九课：生字：木、林、土、力、心、明、尘、从、众、双、森、条词语：树木、树林、尘土、力气、开心、关心明月、服从、众多、一双、森林、一条第十课：生字：中、五、立、正、升、国、旗、红、歌、起、么、美、丽词语：中间、五个、立正、升旗、中国、红色、升起、好么、美丽语文园地五①生字：午、晚、昨、今、年②木字旁：树、林、桃、桥③词语：你们、家里、男生、蓝色、上山、三年、写字、报纸、上午、下午、晚上、昨天、今天、明天、上个月、这个月、下个月、去年、今年、明年第五课：生字：在、后、我、好、影、前、黑、狗、左、右、它、朋、友词语：不在、前后、我们、不好、影子、黑色、小狗、左右、它们、朋友第六课：生字：长、比、巴、把、尾、谁、短、伞、兔、最、公词语：长短、对比、尾巴、一把、是谁、雨伞、兔子、最好、公鸡第七课：生字：下、个、雨、们、写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成词语：下雨、一个、我们、写诗、雨点、不要、过来、给我、当作、可以、成为第八课：生字：问、有、半、从、你、数、彩、空、到、方、没、更、绿、出、长词语：问好、没有、一半、服从、你们、数数、彩色、天空、到了、地方、更加、绿色、出来、长大语文园地六①上下结构：花、星、只、色、尘②左右结构：清、明、叶、把、地第九课：生字：才、明、同、学、睡、那、海、真、老、师、吗、什、亮词语：人才、明天、同学、睡不着、那边、大海、真的、老师、好吗、什么、天亮第十课：生字：自、己、衣、时、候、觉、得、很、穿、服、快词语：自己、衣服、时候、睡觉、觉得、很大、穿衣服、快点第十一课：生字：白、的、又、和、蓝、笑、着、向、贝、娃、挂、活、金词语：雪白、好的、又来、和好、蓝色、大笑、走着、方向、宝贝、挂上、快活、金色语文园地七生字：哥、姐、弟、叔、爷词语：哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、爷爷、奶奶日字旁：明、晚、昨、时女字旁：妈、奶、姐、妹第十二课：生字：竹、牙、马、用、几、群、步、为、参、加、洞、着词语：竹子、月牙、小马、不用、几步、一群、为什么、参加、洞里、睡着第十三课：生字：只、石、多、出、见、乌、鸦、处、找、办、旁、许、法、放、进、高词语：一只、石子、许多、想出、看见、乌鸦、到处、找到、办法、旁边、放进、升高第十四课：生字：对、妈、全、回、住、孩、玩、吧、发、芽、爬、呀、久、变词语：不对、妈妈、全部、回来、住在、孩子、好玩、好吧、发芽、爬走、好呀、好久、变色语文园地八①生字：工、厂、医、院、生②词语：学校、老师、工厂、工人、医院、医生、军队、军人、果皮、树皮、加法、办法、旁边、两边、许多、也许、到处、四处、学生、生气。
一年级册上册语文教案8篇
一年级册上册语文教案8篇一年级册上册语文教案篇1教学目标1、进一步有感情地朗读课文。
2、巩固识字、指导书写“妈、奶”等6个生字。
教学过程一、朗读指导1、说说通过上节课的学习，你知道了什么2、读读自身喜欢的段落，并说说为什么喜欢。
3、小组竞赛分角色朗读课文。
朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语文基本训练。
因此，在整个阅读中，教师要创设多种情景，让同学以主体参与的角色体验课文、读好课文。
二、巩固识字1、以小组竞赛的形式读。
2、认读本课的生词。
3、自由选字，给字找朋友。
采用多种形式使同学与生字见面，提高识记的能力。
三、指导书写、重在激励1、出示生字，读一读。
2、看一看、分一分、想想怎样学比较好(渗透分类识字的方法)3、逐字练习，落到实处：⑴ 指导第一组“妈、奶”：同学试写感悟、交流体会。
教师指点：女字旁中的“提”，书写时不能超越“撇”。
“乃”字的第一笔是“横折折钩”。
教师根据同学的书写情况示范指导，同学练写：看一看：看清每一笔在田字格中的位置。
练一练：同学认真书写。
引导欣赏：自我欣赏。
组内欣赏。
集体欣赏。
⑵ 指导第二组“放、收”：同学观察，说说相同的地方。
教师指导反文旁的写法。
同学描红、练写、再欣赏。
⑶ 指导第三组“午、合”：同学独立描红书写，说说自身的发现。
根据同学的练习情况组织欣赏。
一年级册上册语文教案篇2教学目标：1、通过读读记记，读读写写，巩固对本单元生字词的认识，自主积累词语。
2、温习、回顾《酸枣情》的倒叙手法，让学生初步感知倒叙写法的作用。
3、通过“咬文嚼字”了解人们对月亮的不同称谓，鼓励学生通过各种途径调查研究，了解更多的有关月亮的知识。
4、自主阅读短文《走月亮》，提高学生自主阅读的能力，引导学生体会浓浓的亲情。
5、开展一次介绍中秋节的语文生活，让学生《难忘的中秋节》为题进行习作练习，要求写出活动的经过，写出自己的真情实感。
教学重点：巩固积累词语;掌握理清文章条理的方法。
教学难点：习作，围绕一个主题把内容写具体、写生动。
一年级词语表上册
一年级语文上册词语表识字第一课：生字：天、地、人、你、我、他、们词语：天地、人们、你我、他们第二课：生字：一、二、三、四、五、上、下词语：上下第三课：生字：口、耳、目、手、足、站、坐词语：心口、耳朵、目光、手足、站立、坐下第四课：生字：日、月、水、火、山、石、田、禾词语：日月、水花、火苗、山头、石头、田地、禾苗第五课：生字：对、云、雨、风、花、鸟、虫词语：不对、云朵、雨点、风云、花朵、小鸟、虫子、小鱼语文园地一六、七、八、九、十（个/只）拼音第三课：爸爸、妈妈第四课：词语：马路、泥土、不对第五课：生字：画、打词语：画画、打鼓第六课：生字：棋、鸡词语：搭积木、下棋、小鸡第七课：生字：字、词、语、句、子词语：生字、词语、句子第八课：生字：桌、纸词语：擦桌子、折纸语文园地二（1）语文、数学、音乐（补充认识：英语、体育、美术、）（2）小鱼、小鸡、虫子、一座山、四朵云、七朵花、九只鸡第九课：生字：妹、奶、白、皮词语：妹妹、奶奶、白发、皮毛第十课：生字：小、桥、台词语：小桥、流水、柳树、桃花十一课：词语：夜色、雪花、儿子十二课：生字：草、家、是词语：蓝天、白云、草原、森林十三课：生字：车、羊、走、也词语：游泳、骑自行车、打乒乓球、牛羊、走开、也好语文园地三火车、马车、汽车、车站、车厢、上车、坐车、门口、生日、题目、田野课文第一课：生字：了、子、人、大、秋、气、树、叶、片、飞、会、个词语：好了、儿子、人口、大小、秋天、天气、树叶、叶子、一片、飞了、一会儿、一个第二课：生字：月、儿、头、里、的、船、两、在、看、见、闪、星词语：月儿、儿子、两头、里头、好的、小船（儿）、两头、不在、看见、不见、闪闪的、星星、蓝蓝的、弯弯的第三课：生字：可、东、西、江、南、采、莲、鱼、北词语：可以、东西、西方、江南、南方、采花、莲叶、鱼儿、北方第四课：生字：天、四、是、尖、说、春、青、夏、蛙、弯、地、就、冬词语：冬天、四个、不是芽尖、说话、春夏秋冬（天）、青蛙、弯刀、顽皮地说、就是语文园地四（1）反义词：男女、开关、正反、大小、上下、南北（2）春天、夏天、秋天、冬天、大地、树叶、青草、莲花、飞鸟、小鱼、青蛙、雪人第六课：生字：水、去、来、不、远、有、色、近、听、无、声、还词语：水声、来去、不在远近、有无、红色、听见、无人、声音、还有第七课：生字：小、少、牛、果、鸟、多、黄、只、猫、边、鸭、苹、杏、桃词语：大小、多少、黄牛、苹果、小鸟、黄色、一只猫、一边、鸭子、杏子、桃子第八课：生字：早、书、刀、尺、本、包、作、业、笔、课、校词语：早上、书包、转笔刀、尺子、作业本、包子、作业、笔袋、上课、学校第九课：生字：木、林、土、力、心、明、尘、从、众、双、森、条词语：树木、树林、尘土、力气、开心、关心明月、服从、众多、一双、森林、一条第十课：生字：中、五、立、正、升、国、旗、红、歌、起、么、美、丽词语：中间、五个、立正、升旗、中国、红色、升起、好么、美丽语文园地五①生字：午、晚、昨、今、年②木字旁：树、林、桃、桥③词语：你们、家里、男生、蓝色、上山、三年、写字、报纸、上午、下午、晚上、昨天、今天、明天、上个月、这个月、下个月、去年、今年、明年第五课：生字：在、后、我、好、影、前、黑、狗、左、右、它、朋、友词语：不在、前后、我们、不好、影子、黑色、小狗、左右、它们、朋友第六课：生字：长、比、巴、把、尾、谁、短、伞、兔、最、公词语：长短、对比、尾巴、一把、是谁、雨伞、兔子、最好、公鸡第七课：生字：下、个、雨、们、写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成词语：下雨、一个、我们、写诗、雨点、不要、过来、给我、当作、可以、成为第八课：生字：问、有、半、从、你、数、彩、空、到、方、没、更、绿、出、长词语：问好、没有、一半、服从、你们、数数、彩色、天空、到了、地方、更加、绿色、出来、长大语文园地六①上下结构：花、星、只、色、尘②左右结构：清、明、叶、把、地第九课：生字：才、明、同、学、睡、那、海、真、老、师、吗、什、亮词语：人才、明天、同学、睡不着、那边、大海、真的、老师、好吗、什么、天亮第十课：生字：自、己、衣、时、候、觉、得、很、穿、服、快词语：自己、衣服、时候、睡觉、觉得、很大、穿衣服、快点第十一课：生字：白、的、又、和、蓝、笑、着、向、贝、娃、挂、活、金词语：雪白、好的、又来、和好、蓝色、大笑、走着、方向、宝贝、挂上、快活、金色语文园地七生字：哥、姐、弟、叔、爷词语：哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、爷爷、奶奶日字旁：明、晚、昨、时女字旁：妈、奶、姐、妹第十二课：生字：竹、牙、马、用、几、群、步、为、参、加、洞、着词语：竹子、月牙、小马、不用、几步、一群、为什么、参加、洞里、睡着第十三课：生字：只、石、多、出、见、乌、鸦、处、找、办、旁、许、法、放、进、高词语：一只、石子、许多、想出、看见、乌鸦、到处、找到、办法、旁边、放进、升高第十四课：生字：对、妈、全、回、住、孩、玩、吧、发、芽、爬、呀、久、变词语：不对、妈妈、全部、回来、住在、孩子、好玩、好吧、发芽、爬走、好呀、好久、变色语文园地八①生字：工、厂、医、院、生②词语：学校、老师、工厂、工人、医院、医生、军队、军人、果皮、树皮、加法、办法、旁边、两边、许多、也许、到处、四处、学生、生气。
一年级语文上册几单元
一年级语文上册几单元一年级语文上册共有十个单元，包括《我是小学生》、《操场上》、《我的家》、《我会讲故事》、《大山和森林》、《乘风破浪》、《小鸡》、《小山羊》、《小兔子和母亲》、《小猴子》。
第一单元《我是小学生》主要介绍了小学生的日常生活和学校的一些基本规定。
通过这个单元，学生可以了解到小学生的主要任务就是学习，要遵守学校的纪律。
第二单元《操场上》通过描述操场和操场上的活动，让学生了解到运动的好处，培养他们的体育兴趣。
第三单元《我的家》以学生的家庭为主题，介绍了不同家庭的不同样子和家庭成员之间的关系。
通过这个单元，学生可以认识到家庭是一个温馨的地方，家人之间要相互关心和尊重。
第四单元《我会讲故事》引导学生学会用简单的语言讲一个小故事，培养他们的观察和表达能力。
第五单元《大山和森林》描述了大自然的美景和森林里的一些动物。
通过这个单元，学生可以培养对大自然的热爱和保护意识。
第六单元《乘风破浪》以海洋和鱼为主题，引导学生了解到生活在海洋中的鱼类的生存环境和特点。
通过这个单元，学生可以学会关注海洋环境保护和动物保护。
第七单元《小鸡》以小鸡为主题，通过描写小鸡的生活习性和成长过程，教会学生关心小动物，培养学生的爱心。
第八单元《小山羊》以小山羊为主题，讲述小山羊和妈妈相依为命的故事，教会学生关心他人，培养学生的友善和同情心。
第九单元《小兔子和母亲》以小兔子为主题，通过描写小兔子和妈妈之间的亲密关系，教育学生要孝敬父母，懂得感恩。
第十单元《小猴子》以小猴子为主题，通过讲述小猴子逐渐学会独立生活的故事，教会学生要勇敢面对困难，培养学生的自信和独立意识。
通过以上的十个单元的学习，一年级学生会逐渐掌握一些基本的汉字和词汇，提高听、说、读、写的能力，培养学生的阅读兴趣和表达能力。
这些单元的设计旨在满足学生的认知特点和学习需求，同时注重培养学生的情感态度和人际交往能力，帮助他们健康成长。
一年级上目录语文上册
一年级上目录语文上册目录：1. 带你认识汉字2. 长短音节和声母韵母3. 读故事、学字词4. 儒小宝和毛毛虫5. 何为文化？6. 我的家庭7. 初夏时节8. 猜谜语和打趣话9. 小草成长记10. 祖国的大好河山第一课《带你认识汉字》学习了汉字的构成和基本特点，通过关于“田”的部首和一些“田”字组成的词语来让孩子们体验和认识汉字的神奇魅力。
通过学习这一课，孩子们应该了解到，汉字是我们传统文化的重要组成部分，学习汉字有助于我们更好地了解和传承中华文化。
第二课《长短音节和声母韵母》是一堂关于语音的课程，孩子们学习了汉语语音的基本知识，通过对单词和词语中声母、韵母、音调的分析来感受汉语语音的美妙之处。
通过学习这一课，孩子们应该能够更加准确地发音和表达，更好地理解并沟通汉语。
第三课《读故事、学字词》围绕着一篇趣味故事展开，孩子们通过这个故事学习了一些常见的字词，并理解了这些词语在故事情节中的作用。
通过学习这一课，孩子们能够更好地理解故事情节和人物形象，提升阅读能力和语文素养。
第四课《儒小宝和毛毛虫》是一篇有趣的儿童故事，通过故事中的人物和情节来让孩子了解做人的道理和价值观，并在学习中培养孩子的情感和思维能力。
通过学习这一课，孩子们应该能够更好地理解人物的性格和性情，同时也能够深刻领悟到做人的道理和道德底线。
第五课《何为文化？》让孩子们了解到文化是一种价值观和生活方式，可以影响和塑造一个民族的习惯和思想。
通过学习这一课，孩子们更加深入地了解了自己所处的社会和文化环境，同时也通过对不同文化的比较，更好地理解和尊重他人的文化和习惯。
第六课《我的家庭》让孩子们从自己的家庭出发，了解家庭成员的角色和职责，理解家庭的重要性和作用。
通过学习这一课，孩子们应该能够更认真地对待自己的家庭生活，并更好地与家人相处和交流。
第七课《初夏时节》运用丰富的描写和比喻手法，让孩子们感受到初夏时节的美好和生机。
通过学习这一课，孩子们应该能够更好地理解和欣赏大自然的美丽和神奇，并从中汲取力量和灵感。
一年级上册课程
一年级上册课程
一年级上册的课程通常包括以下几门课程：
1. 语文：主要学习汉字的认读、拼音的掌握、基础语法和句子的构成，以及简单的课文阅读和写作训练等。
2. 数学：主要学习数字的认识和运算，包括加法、减法等基本数学运算，培养算术思维和数字概念。
3. 英语：学习基本的日常用语，如问好、自我介绍、颜色、动物等简单的单词和短语，培养听说读写的能力。
4. 科学：主要涉及环境、生活、动物、植物等方面的基础知识，通过实际观察和实验进行探索和学习。
5. 社会：学习社会生活中的基本规则和常识，如礼貌、安全、交通规则等，培养社交和自理能力。
6. 美术：通过绘画、手工制作等活动，培养创造力和审美能力，发展艺术天赋。
7. 体育：进行各种体育活动，锻炼身体，培养协调性和团队合作精神。
8. 音乐：学习音乐的基本知识，如音符、节奏，通过唱歌和乐器演奏培养音乐欣赏能力。
9. 德育：培养学生的道德素养和正确的价值观念，如诚实、守时、尊敬他人等。
以上是一年级上册的通常课程，实际学校和地区可能会有略微的差异。
一年级语文上册
第一课元宵节节：组词：关节、节拍、节日、节目、节约；成语：高风亮节、不拘小节、节外生枝;欢：组词：欢乐、欢迎、欢笑、欢快、欢送；成语：欢聚一堂、欢天喜地、不欢而散;吃：组词：吃药、小吃、吃苦、吃香、口吃；成语：大吃一惊、坐吃山空、自讨苦吃;正：组词：立正、正门、正气、正常、正月；成语：名正言顺、正大光明、正中下怀;庆：组词：庆贺、国庆、校庆、庆祝、庆幸；成语：普天同庆、额手称庆、举手相庆;团：组词：面团、云团、团体、队员、团长；成语：乱作一团、精诚团结、一团和气;第一课看花灯花：组词：花草、棉花、泪花、雪花、花炮；成语：百花齐放、鸟语花香、借花献佛;金：组词：黄金、五金、现金、金黄、金鱼；成语：金石良言、千金一刻、挥金如土;吐：组词：吐痰、谈吐、吐口、吐字、呕吐；成语：一吐为快、吞吞吐吐、吐故纳新;立：组词：立正、直立、树立、对立、立法；成语：当机立断、亭亭玉立、立竿见影;各：组词：各地、各色、各自、各式、各国；成语：各有千秋、各执一词、各有所好;年：组词：去年、年岁、新年、少年、年代；成语：百年大计、度日如年、年轻力壮;第二课小山村家：组词：成家、家乡、画家、农家、家禽；成语：当家做主、白手起家、家常便饭;林：组词：林海、林立、石林、林业、丛林；成语：枪林弹雨、林林总总、酒池肉林;时：组词：时代、时候、时刻、准时、时机；成语：时过境迁、时不我待、不失时机;看：组词：看书、看病、看法、照看、看齐；成语：走马看花、另眼相看、看家本事;间：组词：中间、夜间、房间、区间、民间；成语：伯仲之间、字里行间、亲密无间;方：组词：方向、正方、方言、药方、方法；成语：方寸不乱、方兴未艾、千方百计;第二课水乡歌乡：组词：家乡、乡亲、老乡、故乡、乡村；成语：背井离乡、衣锦还乡、入乡随俗;条：组词：枝条、假条、借条、条约、面条；成语：井井有条、慢条斯理、有条不紊;河：组词：河流、河水、黄河、运河、银河；成语：大好河山、过河拆桥、江河日下;清：组词：清明、清香、清凉、清白、清静；成语：一清二白、神清气爽、眉清目秀;片：组词：卡片、刀片、名片、片段、片面；成语：打成一片、只言片语、一片汪洋;首：组词：回首、首长、首席、首先、首都；成语：俯首帖耳、昂首挺胸、不堪回首;活：组词：活着、活跃、活力、农活、活该；成语：生龙活虎、生动活泼、神气活现;第三课春天的手乐：组词：乐观、快乐、欢乐、音乐、乐队；成语：安居乐业、乐在其中、乐极生悲;拍：组词：拍手、拍打、节拍、球拍、拍马屁；成语：拍案叫绝、拍手称快、溜须拍马;朋：组词：朋友、朋党；成语：高朋满座、狐朋狗友、硕大无朋;友：组词：好友、友好、校友、亲友、良友；成语：良师益友、卖友求荣、岁寒三友;拉：组词：拉车、拉手、拉开、拉倒、拉链；成语：拉帮结派、东拉西扯、丢三拉四;心：组词：心脏、专心、中心、心思、热心；成语：归心似箭、勾心斗角、三心二意;第三课插秧田：组词：田地、麦田、油田、气田、田野；成语：瓜田李下、沧海桑田、求田问舍;映：组词：放映、反映、倒映、映照、映衬；成语：交相辉映、相映成趣、集萤映雪;云：组词：云彩、云海、云雾、云层、云梯；成语：不知所云、风云变幻、拨云见日;树：组词：果树、种树、树林、树苗、树立；成语：独树一帜、蚍蜉撼树、树大招风;农：组词：农业、农民、农田、农户、农历；成语：谷贱伤农、不违农时、士农工商;民：组词：人民、渔民、民歌、居民、民用；成语：国泰民安、国计民生、民不聊生;第四课老树的故事老：组词：老人、老手、老远、古老、老地方；成语：老当益壮、老生常谈、老马识途;百：组词：百货、百合、百灵、百年、百科全书；成语：百花争艳、百废待兴、百无一用;安：组词：安全、安静、安装、安排、晚安；成语：安居乐业、相安无事、坐立不安;话：组词：说话、话别、童话、空话、话剧；成语：说来话长、话中有话、二话不说;告：组词：告诉、告状、告别、劝告、告示；成语：告老还乡、大功告成、无可奉告;诉：组词：诉说、诉苦、投诉、起诉、诉讼；成语：如泣如诉;第四课一粒种子粒：组词：谷粒、豆粒、沙粒、米粒、颗粒；成语：颗粒无收、粒米束薪、杯水粒米;种：组词：种子、人种、品种、良种、种树；成语：广种薄收、缪种流传、刀耕火种;点：组词：雨点、指点、地点、正点、点名；成语：画龙点睛、胸无点墨、蜻蜓点水;声：组词：声音、歌声、名声、声张、回声；成语：不动声色、声情并茂、鸦雀无声;音：组词：音乐、发音、口音、回音、音信；成语：渺无音信、一锤定音、余音绕梁;说：组词：说话、说明、说法、听说、说教；成语：不容分说、众说纷纭、能说会道;赶：组词：追赶、赶路、赶车、赶考、赶集；成语：迎头赶上、你追我赶、赶尽杀绝;第五课小鱼的梦玩：组词：玩笑、玩具、古玩、玩弄、玩花招；成语：游山玩水、玩忽职守、玩物丧志;怀：组词：怀抱、怀念、怀孕、怀疑、关怀；成语：关怀备至、怀才不遇、正中下怀;星：组词：星空、明星、星球、零星、行星；成语：披星戴月、大步流星、斗转星移;曲：组词：弯曲、歪曲、曲折、曲奇、曲线；成语：委曲求全、异曲同工、曲径通幽;把：组词：把守、车把、把持、把风、把脉；成语：把玩无厌、把持不住、投机倒把;做：组词：做工、做梦、做主、做东、做作；成语：小题大做、做贼心虚、不做不休;第五课大熊猫乎：组词：几乎、在乎、似乎、关乎、热乎；成语：出乎意料、忘乎所以、神乎其神;四：组词：四海、四邻、四周、四外、四散；成语：不三不四、四平八稳、四面楚歌;黑：组词：黑暗、黑板、黑夜、乌黑、黑社会；成语：黑白不分、白纸黑字、一团漆黑;耳：组词：耳朵、木耳、耳目、耳机、耳环；成语：掩耳盗铃、俯首帖耳、耳濡目染;两：组词：两可、两难、两手、两个、两面派；成语：两全其美、两面三刀、势不两立;爪：组词：爪牙、鹰爪、爪子；成语：张牙舞爪、百爪挠心、一鳞半爪;呼：组词：呼吸、欢呼、招呼、呼吁、称呼；成语：大呼小叫、一呼百应、呼天抢地;第六课 珍 贵 的 纪 念应：组词：应当d āng 、应该、应允y ǔn、应用、答应；成语：供g òng 不应求qi ú、一应俱j ù全、一呼h ū百应;名：组词：名字、名次c ì、地名、出名、知名；成语：鼎d ǐng 鼎d ǐng 有名、名胜sh èng 古迹j ì、名垂chu í青史sh ǐ;字：组词：汉字、识sh í字、签qi ān字、白字、字画；成语：白纸黑字、只字不提t í、咬y ǎo 文嚼ji áo字;台：组词：舞w ǔ台、讲台、窗台、台灯、阳台；成语：亭台楼阁g é、债zh ài 台高筑zh ù、近水楼台先得月;阶：组词：台阶、阶层、阶级j í、阶段du àn；成语：进j ìn身之阶;站：组词：车站、站台、站岗g ǎng、站立；成语：站不住脚ji ǎo 、站稳w ěn 脚跟g ēn;六：组词：六畜ch ù马、牛、羊、鸡、狗、猪；成语：六神无主、三头六臂b ì、眼观gu ān六路;第六课 特 别的 作 业作：组词：作文、作家、作风、操作、协xi é作；成语：当家作主、乱lu àn 作一团、胡h ú作非f ēi为;业：组词：就ji ù业、开业、行业、业余y ú、专zhu ān业；成语：安居j ū乐业、兢j īng 兢j īng业业、成家立业;昨：组词：昨天ti ān；成语：今是sh ì昨非;今：组词：今天、今日、今年、今后、至zh ì今；成语：古往w ǎng 今来、博b ó古通t ōng今、古为今用;玉：组词：玉石、玉器q ì、玉体、玉米、玉兰；成语：白玉无瑕xi á、金科玉律l ǜ、金玉良li áng 言y án;兰：组词：兰花；成语：金兰之zh ī交ji āo 、空k ōng 谷g ǔ幽y ōu兰;护：组词：保b ǎo 护、爱护、拥y ōng护、护照、护士；成语：官gu ān 官相xi āng 护、护国佑y òu民;让：组词：让路、让座、让步、让开、忍r ěn让；成语：当仁r én 不让、寸步b ù不让、各不相xi āng让;第七课 燕 子 妈 妈 笑 了瓜：组词：瓜分、木瓜、黄瓜、苦瓜、南瓜；成语：瓜田李下、顺sh ùn 藤t éng 摸瓜、滚g ǔn 瓜烂l àn 熟sh ú;认：组词：认字、认清、认可、认真、认为；成语：六亲q īn 不认、矢sh ǐ口否f ǒu 认、供g òng 认不讳hu ì;真：组词：传真、真空k ōng 、真相xi āng、真正、真切；成语：返f ǎn 朴p ǔ归gu ī真、弄n òng 假ji ǎ成真、信x ìn以为真;次：组词：名次、座次、次日、再次、层次；成语：三番f ān 五次、语无伦l ún 次、不可造z ào次;皮：组词：皮肤、树皮、调tiao 皮、封f ēng皮、地皮；成语：与虎h ǔ谋m óu 皮、嬉x ī皮笑脸li ǎn 、鸡毛蒜su àn皮;细：组词：细菌j ūn 、细节ji é、细心、细胞b āo 、仔z i细；成语：胆d ǎn 大心细、细枝末m ò节ji é、心细如r ú发;第七课 丁 丁 写字写：组词：写字、写作、写生、写诗sh ī、特t è写；成语：轻描mi áo 淡d àn写;好：组词：美好、友好、好多、好客、好奇；成语：好自为之、不怀好意y ì、不知好歹d ǎi;对：组词：面对、对比、对立、对联li án、对话；成语：对症zh èng 下药、对牛弹t án 琴q ín 、文不对题t í;拿：组词：拿手、拿走、捉拿、拿下、拿住；成语：拿手好戏x ì、十拿九稳w ěn 、狗拿耗h ào子;笔：组词：笔迹j ì、亲笔、笔直、文笔、毛笔；成语：妙mi ào 笔生花、一笔勾g ōu 销xi āo 、下笔千言,离l í题t í万里;丢：组词：丢弃q ì、丢人、丢脸、丢手；成语：丢盔ku ī弃q ì甲、丢三拉四、丢人现眼;身：组词：身体、终zh ōng 身、身份、身材c ái、车身；成语：身不由y óu 己、身临l ín 其境j ìng 、身先士卒z ú;第八课 车 的 世 界识：组词：识字、学识、常ch áng识、见识、意识；成语：不识时务、老马识途t ú、不识大体;公：组词：公物、公务w ù、办公、公告、公正；成语：秉b ǐng 公无私s ī、急j í公好义、假ji ǎ公济j ì私s ī;共：组词：共识、共事、共同、共计j ì、共鸣m íng；成语：患hu àn 难n àn 与共、同舟zh ōu 共济j ì、有目共睹d ǔ;车：组词：马车、电车、火车、车间ji ān、水车；成语：安步当d āng 车、车水马龙l óng 、闭b ì门造z ào车;电：组词：电灯d ēng 、电流、电脑、电报、闪sh ǎn电；成语：电闪sh ǎn 雷鸣m íng 、风驰ch í电掣ch è、疾j í如r ú雷电;面：组词：脸li ǎn面、面谈、地面、平面、面条；成语：满m ǎn 面红光、面目全qu án 非f ēi 、网w ǎng开一面;包：组词：书包、包围、包涵、豆包、包括ku ò；成语：包罗lu ó万象、胆d ǎn 大包天、包办代替t ì;卡：组词：卡片、卡车、信x ìn用卡、会员卡、卡通；成语机：组词：机器、飞机、机会、机灵l íng 、机密m ì；成语：机不可失sh ī、当机立断du àn、见机行事;第八课 车 的 世 界二司：组词：司机、司令、司仪y í、司法、司马；成语：司空见惯gu àn 、各司其q í事、牝p ìn 鸡司晨ch én;员：组词：学员、演y ǎn员、党员、队员、团员；成语勿：组词成语：宁缺qu ē勿滥l àn 、穷qi óng 寇k òu 勿追zhu ī、己所不欲y ù,勿施sh ī于y ú人;专：组词：专门、专心、专业、专利l ì、专车；成语：独d ú断du àn 专行、专横h éng 跋b á扈h ù、专心致zh ì志zh ì;火：组词：火焰y àn、军火、开火、发火、火把；成语：趁ch èn 火打劫ji é、刀山火海、洞d òng 若ru ò观gu ān火;辆：组词：车辆;成语;交：组词：交界ji è、交叉ch ā、成交、交代、外交；成语：风雨交加、生死s ǐ之交、交头接耳;第九课 冬 冬 读 课 文课：组词：课本、上课、课题、功g ōng课、课时；成语;文：组词：英文、文章zh āng 、文言y án、文明、文化；成语：文过饰sh ì非、图t ú文并茂m ào 、文质zh ì彬彬b īn;师：组词：教师、法师、讲师、师傅f ù、导d ǎo师；成语：为人师表bi ǎo 、良li áng 师益y ì友、兴师动众zh òng;请：组词：请假jia 、请示sh ì、请客k è、请坐、申sh ēn请；成语：不情q íng 之zh ī请、负f ù荆j īng 请罪zu ì、另l ìng请高明;同：组词：相xi āng 同、同学、同志zh ì、同伴b àn 、同伙hu ǒ；成语：同仇ch óu 敌d í忾k ài 、同床异y ì梦、同室操戈g ē;笑：组词：笑脸、嘲ch áo 笑、笑话、苦笑、冷l ěng笑;成语：笑逐zh ú颜y án 开、笑里藏c áng 刀、哭k ū笑不得;这：组词：这里、这天、这边、这个、这时；成语：这山望w àng着那山高;第九课 池 塘 边 的 叫声边：组词：边缘yu án 、河边、上边、身边、边界ji è；成语：不着边际j ì、无边无际j ì、不修xi ū边幅f ú; 半：组词：一半、半路、半夜、半岛、对半；成语：半生不熟sh ú、半斤八两、半信x ìn 半疑y í;过：组词：过年、过桥、过分、超ch āo过、过错；成语：过犹y óu 不及j í、过眼云烟y ān 、大喜过望w àng;转：组词：转弯、转移y í、转达d á、转告、转交；成语：转弯抹m o 角、时来运y ùn转、目不转睛;连：组词：连续x ù、连接ji ē、连忙m áng 、连夜、连绵mi án；成语：接ji ē二连三、流连忘w àng 返f ǎn 、连绵mi án 不绝ju é;每：组词：每人、每当d āng 、每到、每天、每逢f éng;成语：每况ku àng 愈y ù下;讲：组词：讲话、讲课、讲理l ǐ、讲和、演y ǎn讲；成语：蛮m án 不讲理l ǐ;第十课 雨 铃 铛雨：组词：雨点、雨伞s ǎn 、雨露l ù、雨衣、雨鞋xi é；成语：雨过天晴、雨后春笋s ǔn 、风调ti ào 雨顺sh ùn;响：组词：响声、影y ǐng响、响应、反响、响亮；成语：不同凡f án 响、不声不响、响彻ch è云霄xi āo;房：组词：房间、平房、房东、药y ào 房、库k ù房；成语：独d ú守sh ǒu 空房、文房四宝、洞d òng 房花烛zh ú;挂：组词：挂号h ào 、挂钩g ōu 、挂失sh ī、牵qi ān 挂、悬xu án 挂；成语：不足挂齿ch ǐ、无牵qi ān 无挂、挂一漏l òu万;串：组词：串讲、串通t ōng 、串联li án 、串行、客k è串；成语：走街串巷xi àng 、串通一气、串亲访f ǎng友;招：组词：招呼h ū、招手、招生、招供g òng、花招;成语：不打自招、树大招风、招摇y áo过市;快：组词：快走、快活、愉y ú快、爽shu ǎng快、飞快；成语：手疾j í眼快、心直zh í口快、快马加鞭bi ān;第十课 美 丽 的 彩 虹空：组词：天空、空想、空气、空间、空欢喜；成语：空空如也y ě、空前绝ju é后、空穴xu é来风;丁：组词：壮zhu àng 丁、园丁、人丁、庖p áo丁、鸡丁；成语：人丁兴旺w àng 、目不识丁、庖p áo 丁解ji ě牛;定：组词：安定、稳w ěn 定、决ju é定、定时、预y ù定；成语：坚ji ān 定不移y í、举j ǔ棋q í不定、命m ìng 中注zh ù定;七：组词：七窍qi ào 、七夕x ī；成语：七手八脚、七上八下、七嘴八舌sh é;巨：组词：巨大、巨变、巨人、巨匠ji àng 、巨擘b ò；成语：老奸ji ān 巨猾hu á、事无巨细、鸿h óng 篇pi ān 巨制zh ì;色：组词：脸色、神sh én 色、色彩、景j ǐng 色、颜y án色;成语：五光十色、满m ǎn 园春色、喜形x íng 于y ú色;第十一课 丁 丁 和牵 牛 花王：组词：国王、亲王、王国、王朝ch áo、王位；成语：称ch ēng 王称霸b à、成王败b ài 寇k òu 、王公贵gu ì戚q ī;久：组词：长久、永久、久违w éi 、久仰y ǎng、多久；成语：久经j īng 考验y àn 、天长地久、旷ku àng 日持ch í久;足：组词：足球、足迹j ì、充ch ōng 足、足够g òu、足下；成语：微w ēi 不足道、丰f ēng 衣足食sh í、手舞足蹈d ǎo;往：组词：前往、往事、往日、往后、交往；成语：勇往直前、礼l ǐ尚sh àng 往来、一如既j ì往;路：组词：水路、公路、出路、思路、路过；成语：投t óu 石问路、轻车熟sh ú路、走投t óu无路;高：组词：高空、高度d ù、高温w ēn 、高尚sh àng、清高;成语：高谈阔ku ò论l ùn 、高瞻zh ān 远瞩zh ǔ、远yu ǎn走高飞;兴：组词：兴奋f èn 、兴办、兴旺w àng 、振zh èn兴、新兴；成语：兴高采烈li è、大兴土木、兴师动众zh òng;第十一课 想 飞的乌 龟听：组词：听觉、听力、听从、听信、动听；成语：听之任r èn 之、听而ér 不闻w én 、听天由y óu 命m ìng;吧：组词：酒ji ǔ吧、网w ǎng吧；成语;要：组词：重zh òng 要、要害、简ji ǎn 要、需x ū要、要求；成语：简ji ǎn 明扼è要、无关gu ān 紧j ǐn要、切中要害;想：组词：梦m èng 想、空想、想法、想念、猜c āi想；成语：想入非f ēi 非、朝ch áo 思暮m ù想、胡h ú思乱lu àn想;法：组词：法律、办法、方法、法宝、合法；成语：想方设sh è法、法力无边bi ān 、目无法纪j ì;重：组词：重量li àng 、重点、体重、重复f ù、重新；成语：任r èn 重道远yu ǎn 、举j ǔ足轻重、久别bi é重逢f éng;掉：组词：丢掉、掉队、掉色、掉落lu ò、花掉；成语：掉以y ǐ轻心、尾w ěi 大不掉、掉头鼠sh ǔ窜cu àn;第十二课 数 星 星的 孩 子坐：组词：请坐、坐船、坐垫di àn 、坐骑q ì、坐牢l áo；成语：坐卧w ò不宁n íng 、坐失sh ī良li áng 机、坐井观gu ān天;直：组词：直线xi àn 、笔直、直接ji ē、伸sh ēn直、正直；成语：直截ji é了当、理直气壮zhu àng 、正直无私s ī;很：组词：很好、很多、很高、很大、很重；成语;先：组词：先前、首先、先锋f ēng 、事先、优y ōu先；成语：争zh èng 先恐k ǒng 后、一马当先、笨b èn鸟先飞;组：组词：组织zh ì、组合h é、改g ǎi组、小组、分组；成语;还：组词：还书、还乡、还原yu án 、还手、偿ch áng还；成语：告老还乡、以y ǐ牙还牙、衣锦j ǐn还乡;第十二课问银 河闪：组词：闪电、闪亮、闪烁shu ò、闪开、躲du ǒ闪；成语：电闪雷鸣m íng 、闪烁shu ò其词c í;远：组词：远方、远古、遥远、永y ǒng远、长远；成语：敬j ìng 而远之zh ī、远近闻w én 名、源yu án 远流li ú长;没：组词：没有、没法；成语：没完没了、没精j īng 打采c ǎi、没轻没重;那：组词：那个；成语：说时迟ch í那时快、这山望着那山高;胡：组词：胡须x ū、胡同、胡说、胡椒ji āo、胡闹；成语：胡思乱lu àn 想、胡说八道、胡作非f ēi为;客：组词：客人、会客、客车、客观gu ān、客气；成语：闭b ì门谢客、文人墨m ò客、反客为主;能：组词：能力、能干、本能、才能、能源yu án；成语：熟sh ú能生巧qi ǎo 、力所能及j í、能说会道;第十三课长 歌 行川：组词：平川、河川、四川、川菜、川资z ī；成语：川流不息x ī、高山大川、一马平川;到：组词：到底d ǐ、周zh ōu 到、到处ch ù、报b ào 到、迟ch í到；成语：马到成功、恰qi à到好处、先来后到;海：组词：大海、海鲜、海关、海外、海豚t ún；成语：沧c āng 海一粟s ù、人山人海、海市蜃sh èn楼;何：组词：何事、何苦、何不、何等d ěng 、何况ku àng；成语：何至zh ì于此、何去何从、从何说起;努：组词：努力、努嘴；成语：少壮zhu àng 不努力,老大徒t ú伤悲b ēi;力：组词：力气、视力、能力、权qu án力、活力；成语：力所能及j í、精j īng 疲p í力尽j ìn 、不自量li àng力;伤：组词：受sh òu 伤、伤口、伤感、伤心、伤害h ài；成语：伤天害理、救ji ù死扶f ú伤、伤风败b ài 俗s ú;第十三课 小 闹 钟闹：组词：热闹、吵ch ǎo 闹、胡闹、闹剧j ù、闹翻f ān；成语：无理取q ǔ闹、小打小闹;钟：组词：钟表bi ǎo 、时钟、警j ǐng 钟、钟爱、敲qi āo钟；成语：老态t ài 龙钟、一见钟情q íng 、晨ch én 钟暮m ù鼓g ǔ;完：组词：完全、完好、完美、完成、完工；成语：完美无缺qu ē、体无完肤f ū、没完没了;已：组词：已经；成语：迫p ò不得已、大势sh ì已去、严y ǎn 于律l ǜ己;经：组词：经济j ì、经验y àn 、经常ch áng 、佛f ó经、神经；成语：少不经事、经久不息x ī、饱b ǎo 经风霜shu āng;院：组词：院落、学院、法院、住院、戏x ì院；成语：深sh ēn 宅zh ái 大院、三宫g ōng六院;劲：组词：使sh ǐ劲、有劲、干劲、费f èi劲、没劲；成语：疾j í风劲草;第十四课 丁 丁 东 东 学 识 字材：组词：木材、材料li ào 、药y ào 材、教材、棺gu ān材；成语：就ji ù地取q ǔ材、因材施sh ī教、大材小用;休：组词：休克k è、午w ǔ休、休学、退tu ì休、休想；成语：休养y ǎng 生息、休戚q ī与共、喋di é喋di é不休;息：组词：气息、信x ìn 息、休息、消xi āo 息、利l ì息；成语：息息相xi āng 关、息事宁n íng人、川流不息;床：组词：木床、床位、河床、牙床、机床；成语：同床异y ì梦m èng 、卧w ò床不起、叠di é床架屋;李：组词：李树、李子；成语：瓜田李下、李代桃僵ji āng 、投t óu 桃报b ào李;第十四课 丁 丁 东 东 学 识 字菜：组词：蔬sh ū菜、素s ù菜、饭菜、菜园、种菜；成语：面有菜色、看人下菜碟di é儿、挑到篮里都是菜;萝：组词：藤t éng萝、萝卜；成语：一个萝卜一个坑k ēng 、拔b á出萝卜带出泥n í;卜：组词：萝卜、占zh ān 卜b ǔ；成语：未卜b ǔ先知、生死s ǐ未卜b ǔ、吉j í凶xi ōng 未卜b ǔ; 药：组词：药物、西药、中药、火药、农药；成语：不可救ji ù药、对症zh èng下药、良药苦口;茶：组词：茶叶、茶树、红茶、绿茶、山茶；成语：茶余y ú饭后、粗c ū茶淡饭;第十四课 丁 丁 东 东 学 识 字竹：组词：竹子、箭ji àn 竹、竹笋s ǔn 、竹简ji ǎn、竹马；成语：青梅m éi 竹马、胸xi ōng 有成竹、势sh ì如破p ò竹; 爸：组词：爸爸；成语：;笛：组词：笛子、竹笛、风笛、警j ǐng笛、汽笛； 成语：;起：组词：起立、起床、起码m ǎ、起飞、起跑；成语：此起彼b ǐ伏f ú、大起大落、白手起家;饭：组词：早饭、午饭、晚w ǎn 饭、饭碗w ǎn 、稀x ī饭；成语：饭来张口、酒足饭饱、家常ch áng 便bi àn饭;香：组词：香水、香甜、蚊w én 香、香料li ào 、香炉l ú；成语：古香古色、书香门第、国色天香;传：组词：传播b ō、传说、宣xu ān 传、传递d ì、遗y í传；成语：传道授sh òu 业、一脉m ài 相xi āng传、言传身教;第十五课 我 的 名字道：组词：道路、道德d é、道歉qi àn 、道别bi é、道谢；成语：志zh ì同道合、羊肠ch áng 小道、道貌m ào 岸然r án;阿：组词：阿斗、阿ē谀y ú；成语：刚g āng 正zh èng 不b ù阿ē、阿ē弥m í陀tu ó佛f ó、阿ē谀y ú奉f èng 承ch éng;红：组词：红花、红火、红润r ùn、鲜红、分红；成语：万紫z ǐ千红、花红柳绿、面红耳ěr 赤ch ì;奶：组词：奶牛、奶妈、牛奶、奶粉、奶奶；成语;爷：组词：老爷、少爷、王爷、师爷、爷爷；成语;但：组词：但是、但凡f án、但愿；成语;记：组词：记忆y ì、记录l ù、日记、记号、记者zh ě；成语：记忆犹y óu 新、铭m íng 记不忘w àng 、博b ó闻w én 强qi áng记;第十五课 好 故 事气：组词：气体、空气、气味w èi 、神sh én气、生气；成语：平心静j ìng 气、气宇y ǔ轩昂áng 、扬y áng 眉m éi吐气;于：组词：对于、由y óu 于、于是、等d ěng 于、关gu ān于；成语：无动于中、喜x ǐ形x íng 于色、人浮f ú于事;事：组词：同事、从事、事故、故事、事业；成语：一事无成、无济j ì于事、事必躬g ōng亲;情：组词：感情、心情、情谊y ì、情况ku àng、爱情；成语：触ch ù景j ǐng 生情、合情合理、人之zh ī常ch áng情;如：组词：如果、如愿yu àn、比如、不如、如意；成语：如火如荼t ú、如愿以偿ch áng、如鱼得水;别：组词：离l í别、区q ū别、差别、性x ìng别、别人；成语：别具j ù一格g é、分门别类l èi 、生离l í死s ǐ别;给：组词：交给、送给；成语：自z ì给j ǐ自z ì足z ú;第十六课 大 家 都 快 乐以：组词：以往、以前、以及j í、可以、所以；成语：以理服f ú人、自以为是、全力以赴f ù;广：组词：广场ch ǎng 、宽广、广泛f àn 、推tu ī广、广大；成语：广阔ku ò天地、大庭t íng 广众、集j í思广益y ì;故：组词：故事、事故、故乡、故障zh àng、故意；成语：一见如故、明知故犯f àn 、故步自封f ēng;众：组词：众人、大众、群众、听众、观gu ān众；成语：万众一心、众所周zh ōu 知、众志zh ì成城;学：组词：学习、自学、学问、学科k ē、学校；成语：不学无术sh ù、品学兼ji ān 优、学以致zh ì用;许：组词：允y ǔn许、许多、许愿、许久、也许；成语：封f ēng 官gu ān 许愿、以身许国、只许州zh ōu 官gu ān放火,不许百姓点灯;更：组词：更换hu àn 、更改、更新、打更、更g èng 加ji ā；成语：自力更生、半夜三更、少sh ào不更事;第十六课 快 乐 的 小 公 鸡样：组词：样子、样本、样品p ǐn 、榜b ǎng样、同样；成语：各式sh ì各样、一y ì模m ú一样、怪gu ài 模m ú怪样;跑：组词：跑步b ù、赛s ài 跑、逃t áo 跑、跑题t í、跑调di ào；成语：东奔b ēn 西跑、白跑一趟t àng 、跑了和尚跑不了庙mi ào;牛：组词：水牛、黄牛、牦m áo 牛、野y ě牛、牛角；成语：九牛一毛、对牛弹琴、牛刀小试sh ì;帮：组词：帮忙m áng、帮手、船帮、帮手、帮助；成语：拉帮结ji é派p ài;助：组词：助手、补b ǔ助、援yu án 助、助理、资z ī助；成语：助人为乐、推tu ī波助澜l án 、爱莫m ò能助;虫：组词：昆k ūn 虫、害虫、益y ì虫、虫牙、虫卵lu ǎn；成语：雕di āo 虫小技j ì;丛：组词：树丛、丛林、草丛、丛生、人丛；成语：丛山峻j ùn 岭l ǐng 、百弊b ì丛生、荆j īng 棘j í丛生;。
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学期教学整体分析
．教师提问：你们知道三角形
．出示三角形的纸片
．揭示课题：
体
启发学生
教师出示不同三角形形态的图片
两个．为激发学生们的兴趣来到操场请学生们用身体的某个部位或和
态的三角形
施等应用
及作用
猜猜看：滑梯为
学生观察三角形物体
形物体
出示三角形物体
在实物投影仪上画三角形
手法来
．出示图片：用多种手法的有趣的三角形物体：色彩画、剪贴画、线条画等
．以方法来
角形物体
学生作画
学生们在三角形的作业纸上制作：剪贴或绘画等
小组合作把三角形的作业“串”在绳上作彩旗
示作业又装饰教室。