湖北省竹山县茂华中学九年级语文《陈涉世家》练习题

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初中语文《陈涉世家》--习题精选(含答案)

初中语文《陈涉世家》--习题精选(含答案)

初中语文《陈涉世家》习题精选(含答案)_学习方法网---------------------------------------《陈涉世家》习题精选基础知识1.给下列黑体字注音。

垄上()鸿鹄()適戍()辍耕()当行()忿恚()上使外将兵()数谏故()笞()宁有种乎()骑千余()2.请找出下列句子的通假字并解释。

1发闾左適戍渔阳通解释:。

2为天下唱,宜多应者通解释:。

3将军身被坚执锐通解释:。

4苟富贵,无相忘通解释:。

5卜者知其指意通解释:。

6固以怪之矣通解释:。

3.下列句子中黑体词不属词语活用的是()A、将军身被坚执锐。

B、皆刑其长吏。

C、广故数言欲亡,忿恚尉。

D、天下苦秦久矣。

E、置人所罾鱼腹中。

F、乃丹书帛曰"陈胜王"。

G、为坛而盟,祭以尉首。

4.下列选项中黑体字不属于古今异义的是()A、卒中往往语,皆指目陈胜B、王侯将相宁有种乎C、又间令吴广之次所旁丛祠中D、今亡亦死,举大计亦死5.下列选项中用法意义相同的是()A、若为佣耕;若听茶声然。

B、广故数言欲逃亡;扶苏以数谏故。

C、以激怒其众;扶苏以数谏故。

D项燕为楚将;为坛而盟。

E、辍耕之垄上;又间令吴广之次所旁丛祠中F陈胜,吴广乃谋曰;当立者乃公子扶苏。

6.燕雀安知鸿鹄之志哉!。

7.会天大雨,道不通,度已失期,失期,法当斩。

8.扶苏以数谏故,上使外将兵……。

9.今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱。

10.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?。

11.王侯将相宁有种乎!。

12.阅读下面一段文字,本着语言简明,清晰的原则,完成后面题目。

当记者、编辑,当然不是搞文学的,但是你(A)要报导,要知道的东西方面极广。

自然科学方面,最大的门类是六个字:数、理、化、天、地、生;社会科学一般地(B)是文、史、哲,其实(C)还有其他。

自然科学、社会科学两个方面,这么广泛(D),而且自然科学和社会科学(E)都是人们日常要(F)接触的,不多学一些东西,怎么能行呢?(1)应删去的两处语句是(只填画线处的序号)___________。

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题一、选择题1.下列句中加点词的意思相同的一项是()A.扶苏以数谏故项燕为楚将,数有功B.吴广以为然____________ 然足下卜之鬼乎C.为坛而盟士卒多为用者D.辍耕之垄上二世杀之2.下列句子中不含通假字的一项是()A.将军身被坚执锐B.固以怪之矣C.为天下唱D.辍耕之垄上3.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.数言(shuò)惩办(chéng)将相(jiāng)B.丛祠(cí)占卜(bǔ)篝火(gōu)C.阳夏(jiǎ)烹食(zhēng)当行(háng)D.辍耕(chòu)嗟乎(jiē)怅恨(chàng)4.下列句子没有语病的一项是()A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生边卖报边做实验的愿望破灭了。

B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C.在上下五千年的沧桑岁月中,华夏大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

D.能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。

②人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿,这种朴素的愿望,便借剪纸传达出来。

③民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。

④同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。

⑤无论用一个或多个物象组合,皆是“以象寓意”,而不是根据客观的自然形态来造型。

⑥地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。

A.⑥①⑤④②③B.③⑤④①⑥②C.②①⑥⑤③④D.⑤②③①⑥④二、填空题6.司马迁,字____________,____________(朝代)历史学家。

他因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑,出狱后发愤继续完成所著书籍《____________》。

初三《陈涉世家》复习练习题

初三《陈涉世家》复习练习题

初三《陈涉世家》复习练习题初三《陈涉世家》复习练习题初三是初中的最后一年,中考是进入一所好高中的敲门砖,同学们一定要认真对待初三年级的复习,争取考个好高中。

以下是店铺整理的初三《陈涉世家》复习练习题,希望对大家有所帮助1、对下面语句中加点的词解释不正确的一项( )A、富贵,无相忘苟:苟且。

B、天大雨,道不通会:适逢。

C、士卒,楚人怜之怜:爱戴。

D、天下唱,宜多应者唱:通“倡”,首发。

2、下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是( )A、恨久之B、世杀之C、杜少府之任蜀州D、天下之忧而忧3、比较下列各组加点的词语,意思相同的一组是( )A.若为佣耕,何富贵也若夫日出而林霏开B.项燕为楚将乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东C.今亡亦死,举大计亦死秦灭韩亡魏D.项燕为楚将,数有功广故数言欲亡4、对下面句子的意思理解不正确的一项是( )A、燕雀安知鸿鹄之志哉——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!B、发闾左适戍渔阳——征发贫苦人民去驻守渔阳。

C、等死,死国可乎——等着死亡,不如为国事而死。

D、吴广以为然——吴广认为(这个见解)很正确。

5、下面对所选文段内容的理解不正确的一项是( )A、选文第1段主要是介绍陈胜年轻时的情况,“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。

B、“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时的抱负,也突出了他们年少气盛。

C、陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”,起义的导火线是“失期,法皆斩”。

D、陈胜根据当时的形势,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略,表现了他超人的才略胆识。

6、对选文内容理解有误的一项是 ( )A、选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。

B、陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。

C、“失期,法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚,反映了“官逼民反”的客观现实。

D、陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。

7、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是 ( )例句:扶苏以数谏故,上使外将兵。

陈涉世家练习题及答案

陈涉世家练习题及答案

陈涉世家练习题及答案一、选择题1. 陈涉是中国历史上的哪位重要人物?A. 秦始皇B. 刘邦C. 项羽D. 陈胜答案:D. 陈胜2. 陈胜起义发生于哪个时期?A. 战国时期B. 春秋时期C. 秦朝时期D. 唐朝时期答案:A. 战国时期3. 陈胜起义的主要原因是什么?A. 高租低税政策B. 奴隶制度的残酷压迫C. 中央集权的统治D. 士族贵族的专权答案:A. 高租低税政策4. 陈涉起义的结果是什么?A. 成立了汉朝B. 成功推翻了秦朝C. 失败被击败D. 造成了长期的战乱答案:C. 失败被击败5. 陈涉与哪位人物一起起义?A. 张良B. 刘邦C. 范仲淹D. 韩信答案:A. 张良二、填空题1. 陈涉和张良的起义地点是__________。

答案:郾(yǎn)2. 陈涉起义的口号是__________。

答案:呼号涉江采芙蓉,着弦斫杉从兹始。

3. 陈涉起义发生在公元前__________年。

答案:209年4. 陈涉起义失败后,陈涉被斩首,头颅被展示在__________城。

答案:咸阳(xián yáng)5. 陈涉的起义对于中国历史产生了深远的__________影响。

答案:政治与社会三、简答题1. 陈涉的起义对于中国历史的意义是什么?答案:陈涉的起义虽然失败,但它标志着秦末农民起义的开始,为后来刘邦发动的义军提供了宝贵的经验。

同时,陈涉起义也使得人们认识到秦朝的统治并不是无法动摇的,对于推翻秦朝的氛围起到了推动作用。

此外,陈涉起义也引发了社会的普遍反抗情绪,为后来汉朝的建立奠定了基础。

2. 陈涉起义失败的原因是什么?答案:陈涉起义失败的原因主要有以下几点:首先,陈涉起义的农民起义力量过于弱小,无法与秦朝当时的实力相抗衡;其次,起义军内部缺乏统一的指挥和组织,各自为政导致了协作不力;再次,陈涉起义的时间选择也不利于起义军,因为秦朝当时内外战争频繁,秦军的压力过大;最后,起义军与秦军的军事技术和装备差距较大,无法与秦军展开有效的战斗。

陈涉世家练习题(带答案)

陈涉世家练习题(带答案)

陈涉世家练习题(带答案)篇一:《陈涉世家》中考题集锦(附答案)《陈涉世家》中题集锦陈涉世家(节选)1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是(3分)()..A.度已失期/ 宁信度,无自信也B.项燕为楚将,数有功/ 数月之后,时时....而间进C.扶苏以数谏故,上使外将兵/ 既克,公问其故D.固以怪之矣/ 家贫,无从致...书以观.2.用现代汉语翻译下面的句子。

(6分)①失期,法皆斩。

译文:②天下苦秦久矣;译文:③卒中往往语,皆指目陈胜。

译文:3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是(3分)()....A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。

4.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。

(4分)(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。

天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。

山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。

(2分)答:②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。

(2分)答:四、(山东省临沂市2006年非课改区)阅读下面两段文言文,按要求答题。

[甲]吴广素爱人,?千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》).[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。

其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人,后则为人所制。

吾欲发兵,使公即恒楚将”。

是时.③恒楚亡在泽中。

梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。

”梁乃出,诫籍持剑居外.待。

梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。

”守曰:“诺。

”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头,佩其印授。

门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏,莫敢起。

陈涉世家练习题含答案

陈涉世家练习题含答案
二、基础知识
1.给号前的字注音
鸿鹄()闾()遮戍()度()已失期当行()以数()谏故罾()间()祠()陈胜王()忿恚()笞()毋()宁()有种蕲()会()计事社稷()
2.解释括号前的字。
(1)发( )闾左( )遮戍( )渔阳900人; (2)皆次( )当行( )(3)会()天大雨:(4)皆来会()计事:(5)度()已失()期(6)今亡()亦死,…等()死(7)天下苦秦()久已(8)以数()谏()故:数()有功(9)上使()外将()兵(10)或()闻无罪(11)项燕为( )楚将:为( )坛而盟:(12)为天下唱( )(13)卜者知其指意()();指目陈胜:( )(14)丹书帛曰( );得鱼腹中书( )(15)罾()鱼腹中:(14)陈胜王( ):(16)间()令吴广之次所()丛()祠中(17)夜篝( )火(18)卒中往往()语()(19)忿恚()尉,令辱()之;(20)笞( )广:(21)召令徒属()曰(22)借()第()令毋()斩(23)固()十六七(24)从()民欲()也(25)比( )至陈(26)车六七百乘(),骑( )千余(27)被()坚执()锐。
开头交代了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”这三个场面,“并杀两尉”是为了扫清障碍,“广故数言欲亡”“故”表明用计,目的是激怒将尉“答广”“尉果符广”“果”表明计划成功,“剑挺”写出将尉的凶残,接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词,生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌,奋勇杀敌的斗争精神。“召令徒属”慷慨陈词,几句话简洁精炼,说理中肯,具有强烈的鼓动性和号召力。再次体现陈胜的胆识和才智。文中在描述这两个场面后,插入一句议论“从民欲也”,表明起义正是人心所向,对“为坛而盟”的描写,则显示了简朴隆重的气氛。
(3)又间令吴广之次所旁丛祠中 (4)乃令符离人葛婴将兵循蕲以东

九年级语文21陈涉世家练习题及答案

九年级语文21陈涉世家练习题及答案

21 陈涉世家一、文学常识。

陈胜起义是我国历史上第一次农民起义。

司马迁在《史记·陈涉世家》中记载中了这个历史事件;对这次起义的原因、经过以及起义大军的征战历程作了真实而生动、具体而完整的记述。

学习这篇文章;我们会对陈胜起义这一伟大历史事件有个具体的了解、认识。

《史记》是汉代司马迁编写的一部史书;它是我国第一部。

记载了自至3000多年的历史。

全书包括十二“本纪”;十“表”;八“书”;三十“世家”;七十“列传”。

《史记》不仅史料翔实;而且文笔流畅;具有很高的文学价值;因而鲁迅先生称它是“”。

司马迁(前145—前90);汉代伟大的、。

二十岁时游历了长江中下游和山东、河南一带;三十五岁后又一次游历西南地区;尔后继承父职为太史令。

后因李陵之祸;惨受宫刑。

出狱后任中书令;潜心著作《史记》。

二、正音。

辍()怅()嗟()鹄()闾()適()戍()度()以数()谏故帛()罾()烹()篝()恚()笞()蕲()徇()柘()谯()被()坚执锐稷()三、填空。

(1)起义的时间:地点:导火线是。

(2)陈胜认为起义将取得人民支持的理由是:①②。

“宜多应者”的根据客观上是:主观上是提出了的起义口号(3)为起义作的舆论准备是:①②5.农民起义的直接原因是:(1)苛重的兵役;一句可见摇役之重;(2)残酷的刑法;说明秦朝法律的苛酷;从而表明起义是被逼的。

根本原因是:。

6、这段文字可分几层?各写了什么?7、陈胜、吴广谋划起义的主要策略是什么?(1);(2)8、陈胜、吴广为谋划起义作了舆论准备;是怎样的?有何作用?陈胜、吴广用和制造陈胜要做王的舆论;主要作用是。

9、本段中对人物的刻画主要采用什么描写方法?刻画人物以为主;运用、、描写刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才干。

由此可以看出陈胜的品质。

10、表现陈胜、吴广远大抱负的句子是四、一词多义:当不当立举举大计当此时死即举大名耳数以数谏故书乃丹书帛曰‘陈胜王’卒数万人得鱼腹中书若为佣耕皆次当行为屯长行乃行卜为号为张楚行收兵为天下唱次皆次当行为坛而盟又间令吴广之次所旁丛祠中扶苏以数谏故上使外将兵故广故数言欲亡将项燕为楚将故又名‘鬼市’云将以攻宋辍耕之垄上扶苏以数谏故怅恨久之或以为死之鸿鹄之志以今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕二世杀之以激怒其众然足下卜之鬼乎徇蕲以东皆下之固以怪之矣也吾闻二世少子乃陈胜吴广乃谋曰。

初中九年级中考语文复习检测练习题:《陈涉世家》

初中九年级中考语文复习检测练习题:《陈涉世家》

中考复习《陈涉世家》练习卷及答案一、文言文阅读(本大题共3小题,共45.0分)(一)阅读下面的文言文,回答下列各题。

陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕。

辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!______!”……陈胜王凡六月。

已为王,王陈。

其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。

”宫门令欲缚之。

自辩数,乃置,不肯为通。

陈王出,遮道而呼涉。

陈王闻之,乃召见,载与俱归。

入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。

客出入愈益发舒,言陈王故情。

或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

(节选自《史记•陈涉世家》)(1)常识填空。

《史记》是我国历史上第一部______体通史,作者是______。

(2)按原文填写选文中空白的句子。

(3)解释加点的词。

①陈涉太息..曰______②已为王,王陈..______③自辩数..,乃置______④诸陈王故人..皆自引去______(4)翻译下面的句子。

①陈涉少时,尝与人佣耕:______②苟富贵,无相忘:______(5)结合学过的知识,谈谈你对陈胜的看法。

答案:(1)纪传司马迁(2)燕雀安知鸿鹄之志哉(有错别字不得分)(3)①长叹②以陈县为国都③分辨诉说④老朋友(4)①陈胜年轻的时候,曾经同别人一道被雇佣耕地②如果有一天谁富贵了,不要忘记了穷伙伴(5)陈涉年少时就有远大志向,言语中也流露出对同伴的惋惜和轻视(1分);陈胜称王后,生活奢侈,自私虚荣,不顾旧情,自毁诺言,众叛亲离,终成孤家寡人,这也正是他失败的原因之一。

(2分)。

(附课外短文参考翻译):陈胜称王总共六个月的时间。

当了王之后,以陈县为国都。

从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王,来到了陈县,敲着宫门说:“我要见陈涉。

部编版语文九年级下册第22课《陈涉世家》同步练习(含解析)

部编版语文九年级下册第22课《陈涉世家》同步练习(含解析)

22 陈涉世家一、积累运用1.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )A.乃丹书.帛曰“陈胜王”卒买鱼烹食,得鱼腹中书.B.扶苏以数.谏故,上使外将兵项燕为楚将,数.有功C.吴广以为然.然.足下卜之鬼乎D.陈胜、吴广皆次.当行又间令吴广之次.所旁丛祠中2.下列句子中的“之”与“辍耕之垄上”中“之”的意思和用法相同的一项是( )A.又间令吴广之.次所旁丛祠中B.怅恨久之.C.燕雀安知鸿鹄之.志哉D.肉食者谋之.3.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )A.发闾左/適戍渔阳B.百姓多闻其贤,未知/其死也C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕4.下列句子翻译不准确的一项是( )A. 辍耕之垄上,怅恨久之。

译文:(有一次,他)停止耕作走到田畔高地上(休息),惆怅怨恨了很久。

B. 会天大雨,道不通,度已失期。

译文:正遇到天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。

C. 卒皆夜惊恐。

译文:士卒们一整夜都惊恐害怕。

D. 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”译文:陈涉长叹说:“唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”5.名句默写。

(1) ,死即举大名耳, !(司马迁《陈涉世家》)(2)《陈涉世家》中反映陈胜反抗封建等级制度的句子是“”。

(3)《陈涉世家》中体现陈涉远大抱负的句子是“”;起义的根本原因是“”。

二、阅读理解阅读下面的文言文,回答问题。

季布司马迁孝惠时,(季布)为中郎将。

单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。

上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。

”诸将皆阿吕后意,曰“然”。

季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事于胡,陈胜等起。

于今创痍未瘳②,哙又面谀,欲摇动天下。

”是.时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。

季布为河东守,孝文时,人有言其贤.者,孝文召,欲以为御史大夫。

复有言其勇,使酒难近③。

至,留邸一月,见罢④。

《陈涉世家》练习题及答案

《陈涉世家》练习题及答案

《陈涉世家》练习题及答案一、选择题1. 陈涉世家中,陈涉是以哪个身份出现?a) 民间歌手b) 无产者c) 官员d) 地主答案:b) 无产者2. 陈涉背负着什么责任,挑起了反抗的大旗?a) 地主的剥削b) 官员的暴政c) 农民的苦难d) 商人的欺压答案:b) 官员的暴政3. 陈涉世家中,陈胜是以哪个角色出现?a) 工匠b) 科举士c) 农民d) 商人答案:c) 农民4. 《陈涉世家》揭示了哪个历史时期的社会矛盾?a) 春秋时期b) 战国时期c) 秦朝时期d) 汉朝时期答案:c) 秦朝时期二、判断题判断下列说法是否正确。

1. 陈涉的真实身份是一位富有的地主。

正确 / 错误答案:错误2. 陈涉通过宣传鼓动,成功带领人民反抗暴政。

正确 / 错误答案:正确3. 《陈涉世家》中,陈胜是一位科举士出身,拥有高学历。

正确 / 错误答案:错误4. 《陈涉世家》的故事发生在春秋时期。

正确 / 错误答案:错误三、简答题1. 陈涉世家中的陈涉和陈胜有何区别?请简要描述。

答案:陈涉是一个无产者,背负着农民的苦难,挑起了反抗的大旗。

而陈胜则是一个普通农民,被陈涉吸引并投身于反抗的行列。

他们共同发动了起义,成为历史上著名的反秦英雄。

2. 陈涉世家中的核心主题是什么?请简要阐述。

答案:《陈涉世家》的核心主题是反抗暴政和追求自由平等。

作品通过描写陈涉和陈胜的故事,展示了人民对于压迫和剥削的不满,并鼓励人们积极反抗不义的统治。

它反映了古代社会的阶级矛盾和人民奋起反抗的力量,同时弘扬了平民英雄的精神和农民阶级的力量。

四、问答题1. 陈涉世家的故事对于现代社会有何启示?答案:陈涉世家的故事告诉我们,即使是普通人,也可以通过自己的努力和勇气来改变社会。

无论是面对压迫、剥削还是不公正,我们都应该勇往直前,团结起来,发起反抗。

这个故事激励我们不要放弃追求自由、平等和公正的信念,努力争取社会的进步和民众的福祉。

2. 陈涉世家这个作品的意义在于什么?答案:《陈涉世家》作为一部经典的文学作品,具有重要的历史意义和社会意义。

九年级语文上册《陈涉世家》习题及参考答案反思

九年级语文上册《陈涉世家》习题及参考答案反思

九年级语文上册《陈涉世家》习题及参考答案反思《九年级语文上册《陈涉世家》习题及参考答案反思》这是一篇九年级上册语文教案,对基础知识的掌握,还得靠学生自己,需要一个好的学习方法和习惯,让他们感到学习古文是一件快乐的事,和学生交流,适当的鼓励,慢慢培养他们学习古文的兴趣。

《陈涉世家》习题1.给加粗的字注音。

①阳夏()②嗟()乎③闾()左④谪()戍⑤皆次当行()⑥陈胜王()⑦罾()⑧篝()火⑨笞()广⑩被()坚执锐2.解释加粗的词语。

⑴今亡亦死⑵辍耕之龚上⑶若为佣耕⑷发闾左谪戍渔阳⑸念鬼⑹夜篝火⑺此教我先威众耳⑻王侯将相宁有种乎⑼比至陈⑽刑其长吏3.本文的作者是代著名的史学家、家(人名)。

《史记》是我国第一部体通史,鲁迅称之为“”。

4.读完课文,陈涉给你留下了怎样的印象?参考答案1.①jiǎ②jiē③lǘ④zhé⑤háng⑥wàng⑦zēng⑧gōu⑨chī⑩pī2.(1)逃亡(2)去、往(3)你(4)同“谪”(5)考虑、思索(6)用笼子罩(7)威服(8)难道(9)等到(10)惩罚3.汉文学司马迁纪传史家之绝唱,无韵之离骚4.略《陈涉世家》习题1、比较各句中相同词语的不同用法。

(1)之辍耕之龚上()怅恨久之()燕雀安知鸿鹄之志哉()楚人怜之()(2)死等死()死国可乎()(3)以以激怒其众()祭以尉首()扶苏以数谏故()(4)而夺而杀尉()而戍死者固十六七()2、写出加粗的词语在句中的含义。

(1)固以怪之矣()(2)陈胜王()(3)将军身被坚执锐()(4)为天下唱()(5)乃丹书帛曰()(6)忿恚尉()3、下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格?(1)燕雀安知鸿鹄之志哉!(2)王侯将相宁有种乎!4、尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

(找出句中的动词,并说说这些动词的表达作用。

)5、秦末农民起义具有历史的必然性,请据课文内容加以说明。

6、文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字,文中写了二人合谋举事等内容,能否据此把本文看成是二人的合传,名为《陈涉吴广世家》?参考答案1、(1)去、往;音节助词;的;代项燕(2)死亡;为……而死(3)来;用;因为(4)表承接;表转折。

《陈涉世家》精选习题含答案

《陈涉世家》精选习题含答案

《陈涉世家》习题精选一、选择题l.加粗字注音有误的一项是()。

A.鸿鹄(hú)烹食(péng)社稷(jì)徇(xún)B.辍耕(chuò)罾(zēng)笞(chī)垤(zhì)C.砀(dàng)嗟乎(jiē)適戍(zhé)蕲(qí)D.闾左(lǘ)谯(qiáo)柘(zhè)篝火(gōu)2.对下列加粗词的理解,正确的一项是()。

A.辍耕之垄上,怅恨久之(惆怅,怀恨)B.或以为死,或以为亡(或者)C.夜篝火,狐鸣呼曰(灯笼,名词)D.卜者知其指意(意图)3.下列各句中语气相同的一组是()。

(1)王侯将相宁有种乎!(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!(3)然足下卜之鬼乎?(4)持节云中,何日遣冯唐?A.(1)(2)B.(3)(2)C.(3)(1)D.(2)(4)4.下列各句中加粗的词语表示关联关系相同的一组是()。

(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。

(2)藉第令毋斩。

(3)然足下卜之鬼乎?(4)又间令吴广之次所旁丛祠中。

A.(3)(4)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)5.下列各句中没有词类活用现象的是()。

A.上使外将兵B.乃丹书帛曰“陈胜王” C.置人所罾鱼腹中D.尉果笞广6.下列不含通假字的是()。

A.固以怪之矣B.卜者知其指意C.发闾左遘戍渔阳D.将军身被坚执锐7.对下列古今异义词的解释,有误的一项是()。

A.将军身被坚执锐(身:句中作“身体”讲。

)B.卒中往往语(往往:处处。

)C.今亡亦死(亡:逃跑,与“亡羊补牢”中的“亡”意义一致。

)D.又间令吴广之次所旁丛祠中(间:暗地里。

)8.下列长句的朗读停顿不正确的一项是()。

A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。

B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。

C.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东。

D.发间左/讁戍渔阳。

9.下列对课文的理解不正确的一项是()。

初三上册语文课文《陈涉世家》期末练习试题

初三上册语文课文《陈涉世家》期末练习试题

初三上册语文课文《陈涉世家》期末练习试题特别是在语文考试之前,仔细的去做一系列的语文试题卷也是一种高效率的学习方法。

对于这种学习方法,你认可吗?让我们来做一做这套试卷吧!如今请观赏带来的人教版初三上册语文课文《陈涉世家》期末练习试题。

人教版初三上册语文课文《陈涉世家》期末练习试题选择题选出以下划线字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。

答( ).将相(jāing)数言(shu)上尉(we)惩处(chng)B.占卜(bǔ)丛祠(c) 惊恐(kǒng)篝火(gōu)C.阳夏(jiǎ)燕雀(qu) 佣者(yiōng)陈涉(ch)D.辍耕(chu)怅恨(chng) 嗟乎(jiē)当行(hng)选出以下划线字注音有误的一项,将字母填入括号中。

答( ) .適戍(zh)胸襟(jīn)迅猛(xn)鸿鹄(go)B.斩首(zhǎn) 可怜(lin)胸臆(y)符离(f)C.社稷(j)坚锐(ru)窥视(kuī)惋惜(wǎn)D.诈称(zh)心情(x)苛政(kē)严谨(jǐn)选出以下词语中没有错别字的一项,将字母填入括号中。

答( ).醉酒声威意图挫施B.怡误劝谏戍边遗诏C.田垄淮阳癌左鲜名D.激怒攻蕲遵循郡县选出以下句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。

.佣者笑而应曰:"若为佣耕,何富XX也?'译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:"你当雇工给人干活儿,怎么会富XX呢?'B.乃丹书帛曰"陈胜王',置人所罾鱼腹中。

译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上"陈胜王'的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。

C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。

D.今诚以吾众诈自称公子扶XX、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:如今假如将我们这支队伍冒充是公子扶XX和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有许多响应的人。

九年级语文测试习题:陈涉世家练习题及答案

九年级语文测试习题:陈涉世家练习题及答案

《陈涉世家》习题精选教材基础知识针对性训练一、选择题l.加粗字注音有误的一项是()。

A.鸿鹄(hú)烹食(péng)社稷(jì)徇(xún)B.辍耕(chuò)罾(zēng)笞(chī)垤(zhì)C.砀(dàng)嗟乎(jiē)適戍(zhé)蕲(qí)D.闾左(lǘ)谯(qiáo)柘(zhè)篝火(gōu)2.对下列加粗词的理解,正确的一项是()。

A.辍耕之垄上,怅恨久之(惆怅,怀恨)B.或以为死,或以为亡(或者)C.夜篝火,狐鸣呼曰(灯笼,名词)D.卜者知其指意(意图)3.下列各句中语气相同的一组是()。

(1)王侯将相宁有种乎!(2)燕雀安知鸿鹄之志哉!(3)然足下卜之鬼乎?(4)持节云中,何日遣冯唐?A.(1)(2)B.(3)(2)C.(3)(1)D.(2)(4)4.下列各句中加粗的词语表示关联关系相同的一组是()。

(1)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱。

(2)藉第令毋斩。

(3)然足下卜之鬼乎?(4)又间令吴广之次所旁丛祠中。

A.(3)(4)B.(1)(3)C.(2)(3)D.(1)(2)5.下列各句中没有词类活用现象的是()。

A.上使外将兵B.乃丹书帛曰“陈胜王” C.置人所罾鱼腹中D.尉果笞广6.下列不含通假字的是()。

A.固以怪之矣B.卜者知其指意C.发闾左遘戍渔阳D.将军身被坚执锐7.对下列古今异义词的解释,有误的一项是()。

A.将军身被坚执锐(身:句中作“身体”讲。

)B.卒中往往语(往往:处处。

)C.今亡亦死(亡:逃跑,与“亡羊补牢”中的“亡”意义一致。

)D.又间令吴广之次所旁丛祠中(间:暗地里。

)8.下列长句的朗读停顿不正确的一项是()。

A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。

B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。

C.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东。

D.发间左/遗戍渔阳。

湖北省竹山县茂华中学九年级语文《陈涉世家》练习题

湖北省竹山县茂华中学九年级语文《陈涉世家》练习题

湖北省竹山县茂华中学九年级语文《陈涉世家》练习题一、阅读下面两段文言文,完成1—6题。

[甲]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

[乙]吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

(选自《陈涉世家》)1.解释下列句中加点字的含义。

①度.已失期___________ ②为天下唱.___________③陈胜佐.之___________ ④乃诈.称公子扶苏、项燕___________2.下列句中加点字的含义完全相同的一组是()发.闯左適戍渔阳九百人广故.数言欲亡A 野芳发.而幽香B 既克,公问其故.舜发.于畎亩之中故.为之说今诚.以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以.数谏故C 此诚.危急存亡之秋也D 不以.物喜帝感其诚.勿以.善小而不为3.下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是A.家破人亡. B.亡.命之徒 C.唇亡.齿寒 D.生死存亡.4.翻译下列句子。

①扶苏以数谏故,上使外将兵。

译文:②王侯将相宁有种乎译文:5.分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。

九年级《陈涉世家》练习题及答案

九年级《陈涉世家》练习题及答案

九年级《陈涉世家》练习题及答案九年级《陈涉世家》练习题及答案1、解释文中加粗的字。

⑴辍耕之垄上之:⑵苟富贵,无相忘苟:2、解释以下句中的相同的字。

⑴①尝与人佣耕《陈涉世家》与:②选贤与能《大道之行也》与:③借旁近与之《伤仲永》与:⑵①辍耕之垄上之:②怅恨久之之:③楚人怜之之:⑶①辍耕之垄上上:②上使外将兵上:⑷①佣者笑而应曰应:②宜多应者应:3、陈胜年轻时即有非凡的抱负,你从选段哪句话中可以看出来?1、解释文中加粗的字。

⑴会天大雨: 会:⑵固以怪之矣: 固:2、解释下边句中的相同的字。

⑴①当立者乃公子扶苏乃:②乃不知有汉,无论魏晋乃:③乃丹书帛曰乃:⑵①乃行卜行:②陈胜、吴广皆次当行行:⑶①令辱之令:②召令徒属曰令:③又间令吴广之次所旁丛祠中令:④陈守令皆不在令:⑷①卜者知其指意指:②皆指目陈胜指:⑸①乃丹书帛曰陈胜王书:②卒买鱼烹食,得鱼腹中书书:⑹①陈胜、吴广皆次当行次:②又间令吴广之次所旁丛祠中次:3、《陈涉世家》出自《史记》,你知道鲁迅是怎样评价它在文学史上的地位吗?请写下来?4、文中陈胜、吴广为起义都做了哪些准备?5、陈胜、吴广起义的直接原因是什么?根本原因是什么?(用原文答复)6、文中画线句子是什么意思?反映了当时怎样的社会现实?7、从陈胜、吴广在起义前做的准备来看,你觉得他们能取得举大计的胜利吗?为什么?1、解释以下字。

并: 宁: 恚: 令:2、解释以下句中的相同的字⑴①广故数言欲之故:②温故而知新故:③故自号曰醉翁也故:④扶苏以数谏故故:⑵①假设为佣耕为:②为天下唱为:③士卒多为用者为:④为坛而盟为:⑶①扶苏以数谏故以:②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕以:③固以怪之矣以:④以激怒其众以:⑤杀之以应陈涉以:3、本段中最能表现陈涉对抗精神的语句是4、陈胜发动起义的步骤是怎样的呢?5、陈胜为什么要在杀尉后才召令徒属 ? 召令徒属的目的'是什么?6、起义军攻占了大泽乡、蕲、铚、酂、苦、柘、谯、陈等,如果用成语来形容起义军攻城掠地的情形,你会想到哪些成语呢?请写出两个。

九年级语文陈涉世家同步练习题

九年级语文陈涉世家同步练习题

九年级语文陈涉世家同步练习题一、词语积累。

1.给下列加点字注音。

垄.上()鸿鹄.()適.戍()辍.耕()当行.()忿恚..()上使外将.兵()数.谏故()笞.()宁.有种乎()骑.千余()lǒng húzhéchuòháng fèn huìjiàng shuòchīnìng jì2.请找出下列句子的通假字并解释。

○1发闾左適戍渔阳通解释:。

○2为天下唱,宜多应者通解释:。

○3将军身被坚执锐通解释:。

○4苟富贵,无相忘通解释:。

○5卜者知其指意通解释:。

○6固以怪之矣通解释:。

○1適通谪贬谪○2唱通倡倡导(首发)○3被通披披着○4无通勿不要○5指通旨意图○6以通已已经3.下列句子中加点词不属词语活用的是()A、将军身被坚.执锐.。

B、皆刑.其长吏。

C、广故数言欲亡,忿恚..尉。

D、天下苦.秦久矣。

E、置人所罾.鱼腹中。

F、乃丹书.帛曰"陈胜王"。

G、为坛.而盟,祭以尉首。

G(A坚,锐形容词活用为名词,坚硬的铠甲锐利的兵器;B刑名词活用为动词,惩罚;C 忿恚形容词活用为使动用法,使……忿恚;D苦形容词活用为动词苦于;E罾名词活用为动词用网捕;F书名词活用为动词书写)4.下列选项中加点字不属于古今异义的是()A、卒中往往..语,皆指目陈胜B、王侯将相宁.有种乎C、又间.令吴广之次所旁丛祠中D、今亡.亦死,举大计亦死B (A往往古义——到处,今义——经常;C间古义——私下,今义——间隔D亡古义——逃跑,今义——死亡)5.下列选项中用法意义相同的是()A、若.为佣耕;若.听茶声然。

B、广故数.言欲逃亡;扶苏以数.谏故。

C、以.激怒其众;扶苏以.数谏故。

D项燕为.楚将;为.坛而盟。

E、辍耕之.垄上;又间令吴广之.次所旁丛祠中F陈胜,吴广乃.谋曰;当立者乃.公子扶苏。

B E (A 你,好象;C表目的,因为;D是,筑;F于是,是)二、翻译句子。

九年级上册语文《陈涉世家》练习试卷

九年级上册语文《陈涉世家》练习试卷

人教版九年级上册语文《陈涉世家》练习试卷选择题选出下列划线字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。

答( )A.将相(jāing)数言(shuò)上尉(weì)惩办(chéng)B.占卜(bǔ)丛祠(cí) 惊恐(kǒng)篝火(gōu)C.阳夏(jiǎ)燕雀(què) 佣者(yiōng)陈涉(chè)D.辍耕(chòu)怅恨(chàng) 嗟乎(jiē)当行(háng)选出下列划线字注音有误的一项,将字母填入括号中。

答( )A.適戍(zhé)胸襟(jīn)迅猛(xùn)鸿鹄(gào)B.斩首(zhǎn) 可怜(lián)胸臆(yì)符离(fú)C.社稷(jì)坚锐(ruì)窥视(kuī)惋惜(wǎn)D.诈称(zhà)情绪(xù)苛政(kē)严谨(jǐn)选出下列词语中没有错别字的一项,将字母填入括号中。

答( )A.醉酒威望意图挫施B.怡误劝谏戍边遗诏C.田垄淮阳癌左鲜名D.激怒攻蕲遵循郡县选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。

A.佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?”B.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。

C.攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。

D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。

选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中。

A.辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“……”。

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一、阅读下面两段文言文,完成1—6题。

[甲]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

[乙]吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

(选自《陈涉世家》)
1.解释下列句中加点字的含义。

①度.已失期___________ ②为天下唱.___________
③陈胜佐.之___________ ④乃诈.称公子扶苏、项燕___________ 2.下列句中加点字的含义完全相同的一组是()
发.闯左適戍渔阳九百人广故.数言欲亡
A 野芳发.而幽香
B 既克,公问其故.
舜发.于畎亩之中故.为之说
今诚.以吾众诈自称公子扶苏、项燕扶苏以.数谏故
C 此诚.危急存亡之秋也
D 不以.物喜
帝感其诚.勿以.善小而不为
3.下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是
A.家破人亡. B.亡.命之徒 C.唇亡.齿寒 D.生死存亡.
4.翻译下列句子。

①扶苏以数谏故,上使外将兵。

译文:
②王侯将相宁有种乎译文:
5.分别用一句话简要概括[甲][乙]两段文字的主要内容。

[甲]
[乙] 6.结合[甲][乙]两段文字从三个方面
....概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。

答:
二、阅读下面的文言文,完成7—10题。

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

攻大泽乡,……比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

弗胜,守丞死,乃入据陈。

数日,号
令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。

”陈涉乃立为王,号为张楚。

当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

7. 解释下列句中加点词的意思。

①比.至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

比:
②皆刑.其长吏,杀之以应陈涉。

刑:
8.用现代汉语翻译下列句子。

①且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
②借第令毋斩,而戍死者固十六七。

9.结合文章内容,谈谈“攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

”这句话说明了什么?
10.《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的,原句是
;一句写男儿当自强的,原句是。

三、阅读下面的文言文,完成11—13题。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。

……吴广以为然。

11.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()
A. 扶苏以数谏故
B. 陈胜、吴广乃谋曰
诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕当立者乃公子扶苏
C. 项燕为楚将
D. 楚人怜之
贤能为之用二世杀之
12.解释下列句中加点的词。

(1)发闾左谪戍渔阳闾左:(2)度已失期度:
(3)会天大雨会:(4)宜多应者宜:
13.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。

根据本段内容,作简要分析。

偶然性:
必然性:
四、阅读下文,完成14~17题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,……吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

14.下列加点词语的意思及用法相同
..的一组是 [ ]
A.度.已失期/宁信度.,无自信也
B.项燕为楚将,数.有功/数.月之后,时时而间进
C.扶苏以数谏故.,上使外将兵/既克,公问其故.
D.固以.怪之矣/家贫,无从致书以.观
15.用现代汉语翻译下面的句子。

①失期,法皆斩。

②天下苦秦久矣;
③卒中往往语,皆指目陈胜。

16.下列各句中不能表现
....陈胜的谋略的一项是 [ ]
A.陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

B.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
C.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

D.(又间令吴广)夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。

17.读贾谊《过秦论》中的一段文字,结合上文内容,回答后面的问题。

(陈胜)斩木为兵,揭竿为旗。

天下云集响应,赢(赢:提,背)粮而景(景:同“影”,像影子一样)从。

山东(山东:崤山以东,即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。

②两段文字写的都是陈胜、吴广起义,但在表现内容上各有侧重,请分别说明。

1.①估计②倡导③帮助、协助、辅佐等④冒充、假托、假装等(每个词1分) 2.(3分)D 3.(2分)B
4.(4分)①扶苏因为屡次劝戒(应为“谏”字,估计是字打错了)的缘故,皇上派(他)在外面带兵。

(“以”、“数”、“将”翻译不正确的分别扣0.5分)
②王侯将相难道有天生的贵种吗!(“宁”翻译不正确,整个句子没有翻译出反问语气的分别扣0.5分)
5.(2分)【甲】陈胜起义的原因和对形势的分析。

【乙】陈胜、吴广发动起义(每句1分,意思对即可)
6.(3分)①敏锐的洞察能力——“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱”。

②严密的组织能力——抓住“将尉醉”的有利时机,使用激将法;“称大楚,为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉”。

③非凡的宣传、鼓动能力——“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”。

(每点1分,能概括出相关的才能,意思对即可)
7.①等到②惩罚(共2分,每词1分。

出现错别字该词不得分)
8.①况且大丈夫不死就罢了,死就干出(一番)大事业啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?②即使仅能免于斩刑,可是戍边死的本来十个人中就有六七个。

(共2分,每句1分。

每句有2个或2个以上错别字,该句不得分)
9.说明他们听说起义军将至而弃城逃跑,可见起义军所向披靡的浩大声势,也说明秦朝统治的残暴及秦政的衰落。

(共3分,每个要点1分。

大意正确即可得相应的分)
10.燕雀安知鸿鹄之志哉王侯将相宁有种乎
11.(3分)D
12.(4分)(1)指代平民(2)估计、揣测(3)适逢、恰巧遇到(4)应当
13.(4分)偶然性:因暴雨断道而误期限(2分)
必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久矣”。

陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦。

(2分)(意思对即可)
14.C
15.①误了期限,按照(奏稿的)法律,都要被杀头。

(意对即可)②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。

(意对即可) ③士兵们(或:士兵中)到处谈论(晚上发生的事情),都指指点点地看着陈胜。

(意对即可)
16.A
17.①号程天下的百姓反抗秦朝的统治,会得到很多人的响应。

②《陈涉世家》
中这段文字侧重写起义的原因和策划(谋划)的经过;《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。

(意对即可)。

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