第十五十六章练习

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人教版九年级物理全册第十六章 第3节 电阻练习题

人教版九年级物理全册第十六章 第3节 电阻练习题

第十六章第3节电阻一、选择题1.下列关于电阻的说法正确的是()A.绝缘体中几乎不存在电子,所以它的电阻非常大,不容易导电B.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用C.导体的电阻随电流的增大而减小,随电压的增大而增大D.导体的电阻是导体本身的一种性质,不管有没有电流通过,导体的电阻都存在2.关于导体的电阻,下列说法正确的是()A.长导线的电阻大于短导线的电阻B.粗导线的电阻大于细导线的电阻C.铁导线的电阻不一定比铜导线的电阻大D.粗细相同时,导体的密度越大,电阻越大3.(多选)图1为常温下一些物质的导电性能,从左到右导电性能越来越强,绝缘性能越来越弱。

结合影响电阻大小的其他因素,可知下列说法中正确的是()图1A.常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大B.当导体中没有电流通过时,导体的电阻为零C.常温下横截面积相同的铁丝,长的比短的电阻大D.导体和绝缘体之间没有绝对界限4.一根长1 m的导线,电阻为R,先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻()A.大于R B.等于RC.小于R D.条件不足,无法判断5.2018·临沂模拟有甲、乙、丙三根铜导线,甲和乙粗细相同,但甲比乙长一些,乙和丙长度相同,但乙比丙细一些,则三根导线的电阻大小关系是()A.R甲=R乙=R丙B.R甲>R乙>R丙C.R甲>R丙>R乙D.无法确定二、填空题6.某人双手潮湿时的电阻是2400 Ω,2400 Ω=________kΩ=____________MΩ。

某台热水器的电阻约为22 kΩ,合________Ω。

7.如图2所示,该装置可用来研究“导体的电阻与哪些因素有关”。

在实验时,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较______________来判断不同导体电阻的大小。

若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联一只________做进一步的判断。

图28.白炽灯用久之后,灯丝变细,导致灯丝的电阻________。

简爱各章练习题

简爱各章练习题

简爱各章练习题对于简爱这部小说,我们可以从各章的练习题入手进行分析和讨论。

下面将按照每一章的顺序提出一些相关问题,以帮助读者更好地理解和思考小说内容。

第一章:简爱1. 请简要回顾简爱的成长经历和她在史福德庄园中的遭遇。

第二章:盛怒的里德夫人1. 描述一下简爱为什么会被送到纳华德学校,她在学校的生活如何?第三章:盛怒的里德先生1. 试着理解里德先生为什么对简爱表现出敌意和不满,以及他对简爱进行的羞辱。

第四章:激流勇进1. 分析简爱为什么离开纳华德学校,她在兰活的路上经历了什么?第五章:疑窦重重1. 简爱来到兰活后的生活环境如何?整个故事中这一章的重要性是什么?第六章:庄园1. 描述简爱在史福德庄园工作的各种职责,以及她在庄园里与其他人的相处情况。

第七章:福尔斯特先生1. 分析简爱与福尔斯特先生的第一次相遇和交谈,他们之间的关系如何发展?第八章:当车祸来临1. 描述简爱救助罗彻斯特先生的情节,简爱个人从这一事件中得到了什么?第九章:罗彻斯特庄园1. 观察简爱在罗彻斯特庄园的生活,她在这里遇到了哪些人物,与他们的相处如何?第十章:新娘1. 分析简爱与罗彻斯特之间的情感发展,他们之间的婚姻是否能够持续?第十一章:阴影1. 描述简爱在庄园中遭遇的神秘事件,这些事件如何引发了她对罗彻斯特真实身份的怀疑?第十二章:福尔斯特夫人1. 解读福尔斯特夫人为什么会出现在罗彻斯特庄园,她对简爱和罗彻斯特的关系产生了什么影响?第十三章:疯人院1. 分析简爱为什么离开罗彻斯特庄园并来到疯人院,她遇到了哪些人物以及她们的影响。

第十四章:开幕1. 简述简爱重返庄园并与罗彻斯特相见时的情景,他们之间的感情是否还存在?第十五章:约翰・瑰德之谜1. 描述约翰・瑰德是谁以及他与简爱之间的关系,简爱在这里得到了什么教训?第十六章:巴厘克1. 分析简爱在巴厘克的生活环境和她与圣约翰、罗塞特兄弟的相处情况。

第十七章:圣约翰篇1. 描述简爱与圣约翰兄弟在莫尔斯特篇的遭遇和彼此之间的关系发展如何?第十八章:吉尔伯特1. 理解简爱为什么对吉尔伯特产生了好感,他们的相处如何?综上所述,简爱这本小说涵盖了许多不同的主题和情节,在各章节中呈现出复杂而引人深思的故事。

第十六章 宏观经济政策实践练习题

第十六章  宏观经济政策实践练习题

第十六章宏观经济政策实践练习题一、选择题1、宏观经济政策的目标是()。

A 充分就业和物价稳定;B 物价稳定和经济增长;C 充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡;D 充分就业和公平。

2、下列不属于自动稳定器的项目是()。

A 农产品价格维持制度;B 政府税收;C 政府转移支付;D 政府公债支出。

3、自稳定器的功能()。

A 旨在缓解周期性的波动;B 旨在稳定收入,刺激价格波动;C 旨在保持经济的充分稳定;D 推迟经济的衰退。

4、属于紧缩性财政工具的是()。

A 减少政府支出和减少税收;B减少政府支出和增加税收;C增加政府支出和减少税收;D增加政府支出和增加税收;5、经济中存在失业时,应采取的财政政策工具是()。

A 增加政府支出;B 提高个人所得税;C 提高公司所得税;D 增加货币发行量。

6、经济过热时,政府应该采取()的货币政策。

A 减少政府财政支出;B 增加财政支出;C 扩大财政赤字;D 减少货币供给7、通货是指()。

A 铸币、纸币;B 储蓄存款;C 活期存款;D 定期存款。

8、下列哪种情况是M2的一部分而不是M1的一部分()。

A 活期存款;B 储蓄存款;C 旅行支票;D 其他支票存款。

9、如果人们收入增加,则增加的将是()。

A 货币的交易需求;B 货币的谨慎需求;C 货币的预防需求;D 以上任何一种。

10、当利率降得很低时,人们购买债券的风险将会()。

A 变得很小;B 变得很大;C 不发生变化;D 难以确定。

11、中央银行变动货币供给可以通过()A、变动法定准备率以变动货币乘数B、变动再贴现率以变动基础货币C、公开市场业务以变动基础货币D、以上都是12、如果流动性偏好接近水平状,这意味着()。

A 利率稍有变动,货币需求就会大幅度变动;B 利率变动很大时,货币需求也不会有很多变动;C 货币需求不受利率变动影响;D 以上三种情况均可能存在。

13、货币乘数的大小与多个变量有关,这些变量是()。

A 法定准备金率;B 现金存款比率;C 超额准备率;D 以上都是。

有机化学(第四版)习题解答

有机化学(第四版)习题解答

高鸿宾(主编)有机化学(第四版)习题解答化学科学学院罗尧晶编写高鸿宾主编《有机化学》(第四版)作业与练习第二章饱和烃:烷烃和环烷烃练习(P60—62):(一的1,3,5,7,9,11小题)、(五)、(六)、(十三)第三章不饱和烃:烯烃和炔烃作业:(P112—117):(二)、(四)、(七)、(十一)、(十五的2,3小题)、(十六的2~5小题)、(二十一)第四章二烯烃共轭体系练习:(P147—149):(三)、(十)、(十一)、(十三)第五章芳烃芳香性作业:(P198—202):(二)、(三)、(九)、(十)、(十六)、(十七)、(十八的2、5~10小题)、(二十四)第六章立体化学练习:(P229—230):(五)、(六)、(七)、(十二)第七章卤代烃作业:(P263);(P290-295):(P263):(习题7.17)、(习题7.18)、(习题7.19)。

(P290-295):(六)、(七)、(八)、(十的1、2、5小题)、(十三的1、2小题)、(十四的1、2小题)第九章醇和酚作业:(P360—362):(二)、(三的2、4小题)、(五)、(九的1、3小题)第十一章醛、酮和醌作业:(P419—421):(一)、(三)、(七题的1—9小题)、(十三)、(十四)第十二章羧酸练习:(P443—444):(一)、(三)、(五)、(七)第十三章羧酸衍生物练习:(P461—464):(一)、(四)、(六)、(七)(八题的1、3小题)、第十四章β-二羰基化合物作业:(P478—480):(一)、(五)、(七)第十五章有机含氮化合物作业:(P526—530):(三)、(四)、(八)、(十一)第二章 烷烃和环烷烃 习题解答(一)题答案:(1) 3-甲基-3-乙基庚烷 (2)2,3 -二甲基-3-乙基戊烷 (3)2,5-二甲基-3,4 -二乙基己烷 (4)1,1-二甲基-4-异丙基环癸烷 (5)乙基环丙烷 (6)2-环丙基丁烷 (7)1,5-二甲基-8-异丙基二环[4.4.0]癸烷(8)2-甲基螺[3.5]壬烷 (9)5-异丁基螺[2.4]庚烷 (10)新戊基 (11)2′-甲基环丙基 (12)1′-甲基正戊基(四)题答案:(1)的透视式: (2)的透视式: (3)的透视式:Cl HCH 3H 3C ClHCH 3CH 3ClHHCH 3Cl ClCH 3H H(4)的投影式: (5)的投影式:BrBr CH 3HH H 3CBrBr CH 3CH 3HH(五)题解答:都是CH 3-CFCl 2的三种不同构象式; 对应的投影式依次分别如下:ClClClClClClFFFHH H H H H H H ( )( )( )123验证如下:把投影式(1)的甲基固定原有构象位置不变,将C-C 键按顺时针方向分别旋转前面第一碳0°、60°、120°、180°、240°得相应投影式如下:ClCl ClClClClClCl ClFF FF F H HH H H HHH H H H H HH H ( )( )( )( )( )ab c de各投影式对应的能量曲线位置如下:由于(a )、(c )、(e )则为(1)、(2)、(3)的构象,而从能量曲线上,其对应能量位置是一样的,所以前面三个透视式只是CH 3-CFCl 2的三种不同构象式。

外教史习题第14、15、16、17章

外教史习题第14、15、16、17章

第十六章19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验一、单项选择题1.德可乐利的课程论思想主要特征(C)451页A.活动中心B.环境刺激C.兴趣中心D.民主和自由2.“乡村之家”活动的奠基人是(B)448页A.德莫林B.利茨C.德可乐利D.沃特3.罗素明确提出了(C)的教育目的453页A.社会本位B.道德培养C.个人本位D.理智培养4.下列谁是进步教育的代表人物(A)456页A.帕克B.霍尔C.梅伊曼D.比纳5.智力测验方法的首创者是(A)474页A.比纳B.西蒙C.特曼D.桑代克6.(B)主张将教育实验与心理实验区分开来469页A梅伊曼 B..拉伊 C.霍尔 D.克里斯曼7.1921年,在费利耶尔的发起下,在法国加来成立了(D)448页A.新时期的教育会B.教育联谊会C.教育新联谊会D.新教育联谊会8.爱伦·凯竭力倡导自由教育,主张建立以(B)的理想学校。

450页A.自然为中心B.儿童为中心C.个性为中心D.自然教育为中心9.1907年,德可乐利在布鲁塞尔创办的“生活学校”又称(C)450页A.慧智学校B.公共学校C.隐修学校D.隐修学院10.德可乐利重视儿童的本能与兴趣和环境的作用,强调两者的融合,认为儿童的认知具有(C)的特点。

A.全面化B.扩张化C.整体化D.融合性451页11.德可乐利认为教育家们应利用在由儿童的基本需要所唤起的兴趣中表现得最为明显的一种冲动,以儿童的需要为中心来进行教育,而这种表现称为(B)451页A.个性冲动B.生命冲动C.冲动D.先天冲动12.德可乐利打破传统的分科体系,把课程分为哪两大类(C)452页A.关于儿童的知识和关于环境的知识B.关于个人的知识和关于自然的知识C.关于个人的知识和关于环境的知识D.关于生活的知识和关于发展的知识13.罗素在提到品性教育方法时,有一个他承认的显著方法是指(B)454页A.惩罚和责备B.夸奖和责备C.奖赏和惩责D.责备14.罗素的教育思想里具有以下的哪一点(C)454页A.创造精神B.挑战精神C.怀疑精神D.开创精神15.“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮,亦称为(D)455页A.“进步主义运动”B.“进步主义教育”C.“教育主义运动”D.“进步主义教育运动”16.谁被杜威称作“进步教育之父”(B)456页A.赖斯B.帕克C.约翰逊D.卢梭17.1957年,进步教育运动在美国教育史上结束了的标志为(B)457页A.进步教育协会的解散B.《进步教育》杂志停办C.中等教育的集中D.改选主义的出现18.约翰逊的有机教育学校的整个课程计划以(C)为主。

第十五、十六章复习

第十五、十六章复习
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一、串联电路的电流特点
I2
B
A
I1
I3 C
结论:串联电路中各处电流都相等。 表达式:I1=I2=I3
二、并联电路的电流特点
B
I1
A
I
C
I2
结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 表达式: I =I1+I2
第十六章
电 压
一、电压:1.电压是形成电流的原因。 要在一段电路中形成电流,它的两端就要有电压. 电源是提供电压的装置. 2.符号: U 3.单位:伏特(V)、千伏(kV) 、毫伏(mV) 1 kV =103V 1 mV =10-3V
串联电路
U=U1+U2
并联电路中,各支路两端的电压相等. 并联电路 U1=U2=U
(2)电阻的概念: 表示导体对电流阻碍作用的大小。 导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍 作用越大。 (3)电阻的符号:R
(4)电阻的单位: 国际单位:欧姆(Ω),欧
其他单位:千欧(kΩ )、兆欧(MΩ )
它们的换算关系是: 1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
10、导体能导电是因为内部存在大量能自由 移动的 电荷 。绝缘体不能导电是因为内 部 几乎没有 可以自由移动的 电荷 。 11、金属导电是靠 自由电子 。 12、电荷的定向移动形成 电流 。
电流:
1、形成:电荷的定向移动
2、产生持续电流的条件: 有电源、电路是闭合的。
电流的方向
流的方向.
规定正电荷的定向移动方向为电
(5)电阻是导体本身的一种性质。
探究影响导体电阻大小的因素
材 料 长 度 横截面积 导体温度
方法:

人教版九年级物理第十六章电压 电阻画图题专项练习卷I(解析卷)

人教版九年级物理第十六章电压 电阻画图题专项练习卷I(解析卷)

人教版九年级物理第十六章电压电阻画图题专项练习卷I参考答案一.作图题。

1.如图为亮度可调的台灯的电路图,其中AB是一根电阻丝,OP是滑片,可绕O点旋转,P端与电阻丝接触良好,请将图中的电路图补充完整。

要求:滑片OP顺时针转动时,电灯变亮。

【解答】解:根据题意可知,滑片OP顺时针转动时,电灯变亮,这说明灯泡与变阻器串联,通过灯泡的电流变大,根据欧姆定律可知,电路中的电阻减小,变阻器接入电路的电阻变小,故应接OB接线柱,如图:2.在如图所示电路中的〇里填上适当的电表符号,使之在闭合开关S后,完全相同的两灯均能正常发光。

【解答】解:要使电路能正常工作,与电源并联的电表必为电压表,要使灯L2正常工作,与L2串联的电表必为电流表,所以正确的电表符号如下图所示:3.在图电路中的O处填入电表符号,使之成为正确的电路。

【解答】解:电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联;由图知,最上边的〇与电源并联,所以是电压表;左边的〇与灯泡串联,是电流表;右边的〇与电阻并联,为电压表,如图所示:。

4.如图所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,请在相应的圆圈内标出电压表或电流表的符号。

【解答】解:由图可知,甲表串联在电路中,为电流表;乙与两个灯泡并联,为电压表,如图所示:5.开关闭合后,图中的两个灯泡都能正常发光,请在图中的“〇”中填上电流表和电压表的符号。

【解答】解:由图可知,上面的电表与灯泡L1是串联的,所以为电流表;下面的电表与灯泡L1是并联的,为电压表,如图所示:6.如图所示,在a、b、c的“〇“内填上适当的电表,且保证两灯均正常发光。

【解答】解:由图可知,a表与L1并联,b表与L2并联,c表与L2串联;电流表的电阻很小,相当于导线;电压表的电阻很大,相当于断路;则为了避免短路,则a、b不能为电流表;为避免断路,c不能为电压表,因此a是电压表,b是电压表,c是电流表;7.在如图中的圆圈里填上适当的电表符号,使其组成串联电路。

人教版九年级物理单元练习题第十六章电压 电阻(含答案) (1)

人教版九年级物理单元练习题第十六章电压 电阻(含答案)   (1)

九年级物理单元练习题第十六章电压电阻一、选择题。

1.一节5号新干电池的电压约为()A.380V B.220V C.36V D.1.5V2.如图所示的电路中,a、b、c三处表示电流表或电压表。

闭合开关后,两盏白炽灯都正常发光。

下列说法正确的是()A.电压表可以放在任何一处B.电流表可以放在任何一处C.若灯L1比L2亮,则a表的示数比b表示数大D.若灯L1比L2亮,则灯L1的电阻小3.如图甲所示,闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,则电源和灯L2两端电压分别是()A.8.5V 1.7V B.8.5V 6.8V C.6.8V 1.7V D.1.7V 6.8V4.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是6V,电压表V2的示数为8V,若电源电压为12V,则灯L2两端的电压为()A.2V B.4V C.6V D.8V5.有甲、乙两根镍铬合金丝,甲和乙等长,乙粗些,把它们并联在同一电路中,它们两端的电压分别为U甲和U乙,下列判断中正确的是()A.U甲=U乙B.U甲<U乙C.U甲>U乙D.无法判断6.LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管,发光二极管的主要材料是()A.超导体B.导体C.半导体D.纳米材料7.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的。

闭合开关S,小灯泡L发光,钨不发光;向钨丝吹冷气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭。

由实验可知()A.钨丝的电阻随温度升高而减小B.向钨丝吹冷气时,钨丝电阻变小C.给钨丝加热时,电路中的电流变大D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流8.下列各物理量中,会影响导体电阻大小的是()A.电压B.电流C.长度D.电荷量9.“乐思”小组在学习使用滑动变阻器的实验中,连接了如图所示的电路。

下列分析正确的是()A.若M 接C 点,N 接D 点,滑动变阻器与灯泡并联B.连接电路时,若M 接C 点,N 接B 点,闭合开关前,滑片P 应移动到最左端C.若M 接C 点,N 接B 点,闭合开关,滑片P 向右移,电灯变暗D.若M 接C 点,N 接D 点,闭合开关,滑片P 向右移,电灯变暗10.电阻箱是一种箱式电阻器。

人教版八年级下册数学第16章 二次根式 第十六章达标检测卷

人教版八年级下册数学第16章 二次根式 第十六章达标检测卷

第十六章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.【教材P5练习T1改编】若二次根式x-5有意义,则x的取值范围是( )A.x>-5 B.x≥5 C.x≤5 D.x>5 2.下列二次根式中,能与23合并的是( )A.8 B.18 C.24 D.27 3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A. 2 B.12 C.12D.94.关于8的叙述正确的是( )A.在数轴上不存在表示8的点 B.8=2+ 6C.8=±2 2 D.与8最接近的整数是3 5.下列计算错误的是( )A.2+22=3 2 B.12-3= 3C.3×6=2 3 D.6÷2= 36.【教材P19复习题T8改编】若75n是整数,则正整数n的最小值是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.已知x<2,化简x2-10x+25的结果是( )A.x-5 B.x+5 C.-x-5 D.5-x 8.已知一等腰三角形的周长为125,其中一边长为25,则这个等腰三角形的腰长为( )A.2 5 B.5 5 C.25或5 5 D.无法确定9.【教材P15习题T6变式】已知a=3+22,b=3-22,则a2b-ab2的值为( )A.1 B.17 C.4 2 D.-4 210.【教材P11习题T12变式】如图,长方形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为( )A. 2 B.2 C.2 2 D.6 二、填空题(每题3分,共24分)11.比较大小:35________27(填“>”“<”或“=”).12.计算:24-323=________.13.若y=2x-3+3-2x+1,则x-y=________.14.计算(5-2)2 022(5+2)2 023的结果是__________.15.在△ABC中,a,b,c为三角形的三边长,化简(a-b+c)2-2|c -a-b|=____________.16.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简a2-b2+(a -b )2的结果是________. 17.若xy >0,则式子x-yx2化简的结果为__________. 18.已知a ,b 是正整数,若有序数对(a ,b)使得2(1a+1b)的值也是整数,则称(a ,b)是2(1a+1b)的一个“理想数对”,如(1,4)使得2(1a+1b)=3,所以(1,4)是2(1a+1b)的一个“理想数对”. 请写出2(1a +1b)其他所有的“理想数对”: ________________.三、解答题(19题16分,其余每题10分,共66分) 19.【教材P 19复习题T 3变式】计算:(1)(6+8)×3÷32;(2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-1-12+(1-2)0-|3-2|;(3)(6-412+38)÷22;(4)(1+3)(2-6)-(22-1)2.20.如果最简二次根式2m+n+3与m-n-1m+10是可以合并的,求正整数m,n的值.21.已知等式|a-2 023|+a-2 024=a成立,求a-2 0232的值.22.【教材P19复习题T5拓展】先阅读材料,再回答问题:已知x=3-1,求x2+2x-1的值.计算此题时,若将x=3-1直接代入,则运算非常麻烦.仔细观察代数式,发现由x=3-1得x+1=3,所以(x+1)2=3.整理,得x2+2x=2.再代入求值会非常简便.解答过程如下:解:由x=3-1,得x+1=3,∴(x+1)2=3.整理,得x2+2x=2,∴x2+2x-1=2-1=1.请仿照上述方法解答下面的题目:已知x=5+2,求6-2x2+8x的值.23.拦河坝的横断面是梯形,如图,其上底是8 m,下底是32 m,高是 3 m.(1)求横断面的面积;(2)若用300 m 3的土,可修多长的拦河坝?24.【教材P 20复习题T 10变式】观察下列各式:①2-25=85=225; ②3-310=2710=3310; ③4-417=6417=4417; …(1)根据你发现的规律填空:5-526=__________=__________;(2)猜想n -nn 2+1(n≥2,n 为自然数)等于什么,并通过计算验证你的猜想.答案一、1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D8.B :当腰长为25时,底边长为125-25-25=85,此时25+25<85,无法构成三角形;当底边长为25时,腰长为(125-25)÷2=55,此时55+55>25,55-55<25,能构成三角形. 故选B.9.C 10.B二、11.> 12. 6 13.2314.5+215.-a -3b +3c :∵a ,b ,c 为三角形的三边长,∴a +c >b ,a +b >c , 即a -b +c >0,c -a -b <0.∴(a -b +c )2-2|c -a -b|=(a -b +c)+2(c -a -b)=-a -3b +3c.16.-2a :由题中数轴可以看出,a <0,b >0,∴a -b <0.∴a 2-b 2+(a -b )2=-a -b +[-(a -b)]=-a -b -a +b =-2a.17.--y :由题意知x <0,y <0,∴x-yx2=--y. 解此类题要注意二次根式的隐含条件:被开方数是非负数.18.(1,1),(4,1),(4,4),(16,16),(9,36),(36,9)三、 19.解:(1)原式=(32+26)÷32=1+233;(2)原式=-2-23+1-(2-3)=-2-23+1-2+3=-3-3;(3)原式=⎝⎛⎭⎪⎪⎫6-412+38×24=32-1+3=32+2;(4)原式=2×(1+3)×(1-3)-(8-42+1)=2×(1-3)-8+42-1=-22-8+42-1=22-9.20.解:根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧m -n -1=2,2m +n +3=m +10,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =5,n =2.即m ,n 的值分别为5,2.21.解:由题意得a -2 024≥0,∴a≥2 024.原等式变形为a -2 023+a -2 024=a. 整理,得a -2 024=2 023. 两边平方,得a -2 024=2 0232, ∴a -2 0232=2 024.22.解:由x =5+2,得x -2=5,∴(x -2)2=5. 整理,得x 2-4x =1,∴6-2x 2+8x =6-2(x 2-4x)=6-2×1=4.23.解:(1)S =12(8+32)×3=12(22+42)×3=12×62×3=36(m 2).答:横断面的面积为3 6 m 2.(2)3003 6=1006=100 66×6=100 66=50 63(m).答:可修5063m 长的拦河坝.24.解:(1)12526;5526(2)猜想:n -nn 2+1=n n n 2+1. 验证:当n≥2,n 为自然数时,n -n n 2+1=n 3+n n 2+1-nn 2+1=n 3n 2+1=n n n 2+1.。

初中物理中考模拟总复习第十五章电流电路第十六章电压电阻练习题及答案.docx

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xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)试题1:如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥.关于这一现象,下列说法正确的是()第1题图A.吸管带的是正电B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷试题2:飞行的蜜蜂与空气摩擦产生静电而带上负电荷,这是由于蜜蜂()A. 得到了电子B. 得到了质子C. 失去了电子D. 失去了质子试题3:甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()评卷人得分A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷试题4:下面是某同学物理课后自己整理的笔记,其中不正确的是()A. 各种金属都是导体B. 利用超导体做白炽灯的灯丝,灯将会更亮C. 航空器材常采用密度小、强度高的合金材料D. 气体分子间的距离很远,分子间的作用力很小试题5:关于材料和技术的应用,下列说法中正确的是()A. 我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的B. 电视机遥控器是利用紫外线来工作的C. 超导体没有电阻,所以不适合做输电线D. 微波炉是利用电磁波来加热食品的试题6:通常情况下,下列物体属于导体的是()A. 橡皮B. 塑料尺C. 木片D. 铜线试题7:如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是的电压()A. L1B. L2C. L1、L2总电压D.电源和L1试题8:如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A. 甲接电压表、乙接电流表B. 甲、乙均接电压表C. 甲、乙均接电流表D. 甲接电流表、乙接电压表试题9:关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A. 使用前都应检查指针是否指零B. 若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C. 两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上D. 接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出试题10:如图所示,当量程为0~3 V 时,电压表的读数为_______V.试题11:如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到____(选填“a”或“b”)端;闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表的示数如图乙所示,通过灯L的电流为______A.试题12:小云家卫生间安装了换气扇和照明灯,换气扇和照明灯的电路连接如图所示,下列分析正确的是()A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时,通过他们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时,它们两端的电压一定相等试题13:如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应()A.闭合S2,断开S1 B.断开S1和S2C.闭合S1和S2 D.闭合S1,断开S2试题14:学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结.如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”.这里描述的是_____(选填“串联”或“并联”)电路的特点.试题15:教室里的日光灯是_____联的,街道上的路灯是______联的.试题16:“红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”.交通路口的这些指示灯是______(选填“串联”或“并联”)的.有时红灯快结束时黄灯也亮了,此时电路中的总电流______(选填“变大”、“不变”或“变小”).试题17:楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开)设计了如图所示电路,使楼道照明变得“智能化”,下列符合这种“智能”要求的电路图是()试题18:为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带.当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光.符合上述要求的电路图是()试题19:我们永州市正在创建全国交通安全文明城市,遵守交通法规从我做起.根据你对斑马线旁边红、绿信号灯的了解,下列符合实际的电路图是()试题20:岳阳城区新投入的公交车后门扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮.驾驶台上的指示灯亮,提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是()试题21:如图所示是一种声光报警器的电路图,当开关_______时,灯亮、铃不响;当开关________时,灯亮同时铃响.试题22:如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1﹥I2﹥I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A. I1B. I2C. I3D. I1+I2+I3试题23:如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为I A、I B、I C. 关于它们之间大小关系,正确的是()A. I A=I B=I CB. I A=I B+I CC. I A>I B=I CD. I A<I B<I C试题24:如图所示的电路中,R1=3 Ω,R2=6 Ω.当开关闭合后,R1和R2两端的电压之比是()A. 1∶1B. 1∶2C. 2∶3D. 3∶2试题25:小明按下图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压表为___V,L2两端的电压表为___V.试题26:下列电路连接正确的是()试题27:请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图.试题28:请按照如图所示的实物图画出电路图.试题29:如图所示图甲是电吹风的电路图,图乙是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风挡”、“冷风挡”、“停止”三个状态.请根据图甲的电路图将图乙的实物电路图补画完整.试题30:请依据图甲所示电路图.用笔画线代替导线将图乙所示的实物图补充连接成完整电路.试题31:下列有关电阻的说法中正确的是()A. 导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B. 导体的电阻与导体两端的电压成正比C. 导体中的电流为零时电阻也为零D. 导体的电阻是本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积有关试题32:一根长1 m的导线,电阻为R.先把它剪去一半,再将剩下的一半拉长到1 m,此时它的电阻()A. 大于RB. 等于RC. 小于RD. 因条件不足,无法判断其变化试题33:如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体.电源电压保持12 V不变.(1)请将图甲中电流表(量程0.6 A)连入电路.闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的_______(选填“最左端”、“最右端”或“正中间”).(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R.断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上述实验,得到下表实验数据.图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为_____Ω.实验次数 1 2 3 4横截面积S/cm210 20 30 40电阻R/Ω10 5 3.3 2.5(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越______;若导电液体横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的________.(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体)来研究,将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口.若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,则此时导电液体的电阻_____(选填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明在实验时没有控制导电液体_____的不变.试题34:如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A. 灯L短路B. 灯L断路C. 变阻器R短路D. 变阻器R断路试题35:如图所示电路中,开关S闭合后,灯L1发光,灯L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()A. 灯L2的灯丝断了B. 开关S处开路C. BC段之间发生了短路D. AB段之间发生了短路试题36:用如图所示电路测量小灯泡L的额定功率时,闭合开关S,灯L不亮,电流表无示数,但电压表的示数很大,造成这一现象的原因是()A. 灯泡短路B. 灯泡开路C. 滑动变阻器短路D. 电流表开路试题1答案:C 【解析】用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,则吸管和玻璃棒带同种电荷,C正确、D错误;玻璃棒的带电种类未告知,无法得出吸管的带电种类,A、B错误.故选C.试题2答案:A 【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的带负电,失去电子的带正电.飞行的蜜蜂带负电荷,故得到了电子.故选A.试题3答案:B 【解析】甲排斥乙,说明它们一定带有同种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,所以A错误,B正确;因为乙球吸引丙球,有可能是异种电荷相互吸引,还有可能是带电体吸引轻小物体,所以C、D都是错误的.故选B.试题4答案:B 【解析】白炽电灯是根据电流的热效应原理而工作的,而超导体是指电阻为零的材料,利用超导体制作灯泡的灯丝,灯丝将不会发光.故选B.试题5答案:D 【解析】日常生活中使用的二极管的种类很多,绝大部分都是由半导体制成的;电视机遥控器是利用红外线来进行控制的;超导体的电阻为零,做输电导线可以减小电能损失,因此,适合做输电线;微波炉是利用电磁波来加热食品的.故选D.试题6答案:D 【解析】导体容易导电,绝缘体不容易导电.所有金属都属于导体,故铜线属于导体,其他的选项属于绝缘体.故选D.试题7答案:B 【解析】从题图中可以看出两灯泡串联,电压表并联在灯泡L2两端.所以电压表测的是L2的电压.试题8答案:D 【解析】因为电压表与被测用电器并联,电流表与被测用电器串联,根据这一特点,故选D.试题9答案:C 【解析】电流表和电压表使用的相同点和不同点如下表所示:由上表可以判断出选项C错误,符合题意.故选C.试题10答案:0.6 【解析】电压表量程选择0~3V,每一大格代表1V,一大格分10小格,可知其分度值为0.1V.由图可知此时指针在0后的第六小格上,故其读数为0.6V.试题11答案:b 0.3 【解析】在连接实物电路时,为了保护电路,滑动变阻器应该全部连入电路,则P应滑在b端;图中电流表使用的是0~0.6 A量程,每大格表示0.2 A,每小格表示0.02 A,由指针的位置可知,此时的电流为0.3 A.试题12答案:D 【解析】由图可知,换气扇和照明灯并联在电路中,则它们两端的电压相等;因各有一个开关控制其支路,因此,它们可以同时工作,也可以不同时工作;由于换气扇和照明灯的额定功率不清楚,故无法判断通过它们的电流是否相等.故选D.试题13答案:D【解析】根据串、并连电路的特点可知:应该闭合S1,断开S2,故D正确.试题14答案:并联【解析】并联电路中,电流的路径有两条或两条以上,各支路用电器工作与否互不影响,干路上的开关控制整个电路,而支路开关仅控制它所在的支路.试题15答案:并并【解析】教室里的日光灯能独立工作,互不影响,是并联的;街道上的路灯若一个坏了,其它的路灯仍能正常工作,所以是并联的.试题16答案:并联变大试题17答案:D 【解析】由题意可知,当同时满足没有光照和有声音时,灯泡发光,如果只满足其中一个条件,都不能对灯泡起到控制作用,因此,光控开关和声控开关应该与灯泡串联.故选D.试题18答案:C 【解析】A、B中不论开关是否闭合,指示灯都连入了电路,即都会发光,不符合题意;C中开关闭合时,灯泡被短路而不发光,开关断开时,灯泡发光,符合题意;D中开关闭合后,电路出现短路,是错误的.故选C.试题19答案:C 【解析】观察可知,斑马线旁的红灯亮时,绿灯不亮,绿灯亮时,红灯不亮,可见,两灯是并联的,且各有一个开关控制该支路,符合要求的是C.故选C.试题20答案:B 【解析】按下每一个按钮时,指示灯都发光,这说明每个按钮都能对指示灯起到控制作用,即闭合任何一个开关时,灯泡中都会有电流通过,符合要求的电路为B.故选B.试题21答案:S1、S2闭合 S1闭合、S2断开【解析】当S1、S2闭合时,电铃被短路,只有灯泡连入电路,故灯亮、铃不响;当S1闭合、S2断开时,灯泡和电铃串联在电路中,灯亮同时铃响.试题22答案:C 【解析】由图可知,电路是串联电路,串联时三个电阻的电流是一样大的,而各自的允许的的最大电流不同,根据“选小不选大”原则,故电流中最大电流为I3.故选C.试题23答案:B 【解析】并联电路两端的电压相等,两个灯泡的阻值不同,根据I=可知I B不等于I C,由于是并联电路,干路电流等于各支路的电流之和,所以有I A=I B+I C,故选B.试题24答案:A【解析】因开关闭合后,两电阻并联,因并联电路中各支路两端的电压相等,故两电阻两端的电压之比为1∶1.故选A.试题25答案:8 2【解析】分析电路可知,灯泡L1、L2串联,电压表V1测量串联电路两端电压,电压表V2测量L2两端电压;现在两电压表指针所指位置相同,根据串联电路两端电压等于各部分电压之和可知,V1选的是大量程,V2的是小量程,即V1的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,示数为10 V;V2的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V;根据串联电路的电压特点,灯L1两端电压:U1=U-U2=10 V-2 V=8 V.试题26答案:A 【解析】电路元件包括电源在内都有两个接线柱,在电路连接过程中,导线要接在接线柱上,且一进一出,不能出现接线柱闲置的情况.故选A.试题27答案:如答图所示试题28答案:如答图所示【解析】由实物电路可知,电路中电流的路径只有一条,即两灯串联在电路中.试题29答案:如答图所示试题30答案:如答图所示【解析】根据题图甲电路图的特点,电流表与电阻R1串联;并且电流要从正接线柱流入,负接线柱流出.试题31答案:D 【解析】导体的电阻越大,对电流的阻碍作用越大,表明导体的导电能力应当是越差,A错误;导体的电阻与导体两端的电压是没有关系的.B错误;导体的电阻与导体中的电流是没有关系的.有没有电流,导体电阻也是存在的.C错误;故选D.试题32答案:A 【解析】导线的电阻为R,剪去一半,剩余一半导线的长度为0.5 m,则电阻为;再拉长到1 m后,横截面积为,长度变为2倍,所以电阻为×4=2R,所以它的电阻大于R.试题33答案:(1)如答图所示(2分)最左端(1分)(2)20(1分)(3)小(1分) 12(1分)(4)不等于(1分)长度(1分)【解析】(1)根据题目要求,电流表的量程应选0~0.6 A,并与有机玻璃容器串联,故应将电流表“0.6 A”的接线柱与有机玻璃容器的铜片M连接;在闭合开关前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片应移至接入电路的阻值最大处,即最左端.(2)由题图可知,电流表测通过导电液体的电流,所选的量程为0~0.6 A,故其示数为0.2 A;电压表测导电液体两端的电压,所选的量程为0~15 V,故其示数为4 V;所以,导电液体的电阻R===20 Ω.(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越小;由表中1、2或2、4的数据可以看出,当横截面积变为前一次的2倍时,其电阻大小变为前一次的.(4)当均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半时,其长度也发生了变化,故其电阻不等于原来的2倍.试题34答案:D 【解析】假若灯泡L短路,灯不亮,电压表示数为0,电流表应该有示数,而现在电流表示数为0,不符合题意,A错;假若灯泡L发生断路,灯不亮,电压表的正负接线柱与电源正负极之间是连通的,电压表应该有示数,其示数几乎等于电源电压,而现在电压表无示数,不符合题意,B错;假若变阻器短路,灯亮,电压表和电流表都应该有示数,不符合题意,C错;假若变阻器断路,灯不亮,电流表和电压表都无示数,符合题意,D正确.故选D.试题35答案:C 【解析】电路中出现的故障无外乎断路和短路两种情况.开关闭合后,灯泡L1发光,灯泡L2不发光,电压表有示数,可以肯定电路是连通的,不可能是断路;当电压表改接到灯泡L2两端后,电压表无示数,说明问题就出在灯泡L2上,即它被短路,电压表测的是导线两端的电压,示数为0.故选C.试题36答案:B 【解析】电流表无示数表示电路出现了断路,电压表有示数表示与电压表并联的小灯泡出现了断路.故选B.。

初中物理十五、十六章练习及期末试卷答案

初中物理十五、十六章练习及期末试卷答案

第十五章怎样传递信息——通信技术简介参考答案1.3×108333.3 2.相同短 3.调制器发射天线4.⑴机械加工精密测量⑵医疗手术军事武器等 5.⑴收音机、电视机、雷达等⑵微波通信⑶紫外线杀茵⑷透视、拍X光片 6.D 7.C 8.A 9.D 10.C 11.A 12.D 13.C 14.⑴跳动不会电磁波可在真空中传播,但真空不能传声⑵不会会金属网可将电磁波屏蔽⑶用金属盒或金属网包住仪器 15.0.1m 16.3.84×105km 17.535kHz~1605kHz 18.75m 19.⑴C ⑵68频道的波长范围是0.32~0.31m,是分米数量级,所以68频道属于“分米波”第十六章粒子与宇宙参考答案1.电子、原子核、分子、地球、太阳系、宇宙2.电子负质子正3.九行卫4.E=mc25.4.1×10137.A 8.D 9.B 10.C 11.世界能源消耗量越来越大;世界能源消耗的增长越来越快等。

第二学期期末测评参考答案一、1.电流电机械电内(光)2.3000 3.2.7 0.34.串滑动变阻器(电阻箱) 5.同一直线相等相反6.S 7.电磁铁铁非铁8.三脚外壳9.功率10.电能表闸刀开关用户保险盒二、11.⑴⑵12.C 13.B 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.D 20.A 21.B 22.C23.首先将条形铁块甲按如图a接触条形铁块乙的中间,若乙被吸住,说明甲有磁性,乙可能没有磁性。

再将条形铁块甲按如图b接触乙铁块的一端,若乙不能被吸住,则可以肯定乙没有磁性。

24.C 思路与技巧:条形磁体周围有磁场,磁场的方向是盒外小磁针静止时北极所指的方向。

又由于磁体周围的磁感线从北极出来,回到南极。

所以,图中右斜下方为条形磁体的N25.②滑动变阻器 1.4 8.426.⑴滑动变阻器、电流表、大头针⑶吸引大头针,不吸引大头针吸引大头针增多吸引大头针增多⑷①电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性;②通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强;③当电流一定时,电磁铁线圈匝数越多,磁性越强⑸闭合断开多少越强 27.S闭合时是高温档;S断开时是低温档。

第十六章 电压电阻单元练习题(含详细答案)

第十六章 电压电阻单元练习题(含详细答案)

第十六章电压电阻一、单选题1.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲接入电流表,乙接入电压表B.甲、乙均接入电流表C.甲、乙均接入电压表D.甲接入电压表,乙接入电流表2.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2串联,甲、乙、丙三只电表应依次是()A.电流表、电流表、电压表B.电压表、电流表、电压表C.电压表、电流表、电流表D.电流表、电压表、电流表3.如图所示,电源电压9V,开关S闭合,灯泡L1、L2发光,电压表V2示数为3V,电压表V1示数为()A. 3VB. 6VC. 4.5VD. 9V4.下列说法中错误的是()A.电源是提供电压的装置B.电压是形成电流的原因C.电流是自由电荷定向移动形成的D.电路两端有电压就一定有电流5.关于电压下列说法错误的是()A.电压是电路中形成电流的原因B.电源是电路中提供电压的装置C.电路中有电流,则电路中一定有电压D.电路中有电压则电路中一定有电流6.两个电阻R1和R2并联在电路中,通过电阻R1和R2的电流之比I1:I2=4:3,则电阻R1和R2的两端电压之比为()A. 4:9B. 1:1C. 3:2D. 2:37.下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是()A.导体中有电流,导体才能有电阻B.电阻大小取决于通过它的电流大小C.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关D.电阻与导体的长度、横截面积无关二、填空题8.滑动变阻器的原理:靠改变 ______ 来改变电阻,电路符号 ______ .9.一节普通干电池的电压为 ______ 伏.在如图中,A端为干电池的 ______ 极(选填“正”或“负”).10.如图1所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P由a端移动到b端时,测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图2所示.则电源的电压为 ______ V,电压表V1示数的变化范围是 ______ .11.如图所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为______ Ω,该电阻箱的电阻变化范围是______ Ω.12.如图所示,已知电源电压为6V,闭合开关S,则电压表所测出的是______ 两端的电压;这只电压表有3V和15V两量程,实验中用的是0~3V量程,小峰同学在读数时从0~15V量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰好为6.5V,则实际测得的电压应是 ______ ,R1两端的电压_______.13.我国家庭电路的电压是______ V,零线和大地之间的电压是______ ,动力电路的电压是______ V,对人体的安全电压是 ______ V.14.用电压表测电压时,让电压表与被测用电器 ______ 联,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,被测电压不能超过电压表的 ______ 测量值.三、实验题15.小明学习了电流表与电压表知识后,进行了如下实验.(1)在验证串联电路电压规律的实验中,小明进行了如下操作:①如图所示,把两个规格适当的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光,②分三次接入电压表,分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表.回答下列问题:表中的测量结果是 ______ (选填“正确”或“错误”)的,这是由于 ______ .(2)如果将电流表分别接入A、B、C处,可探究的问题是 ______ .16.下面是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量的记录:(1)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用 ______ 和 ______ 两根导体.(2)要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关,应选用 ______ 和 ______ 两根导体.(3)选用导体AD,可探究导体电阻大小与______ 是否有关;影响导体电阻的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是 ______ .17.小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同.(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.(2)小刚用电压表测量L l两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法应该是 ______ .(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0.小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是______ ;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是 ______ .(4)他们排除故障后继续实验,得出了下表所示的一组数据.为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当 ______ .四、计算题18.在如图所示的电路中,电压表V的示数为6V,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.4A.试问:通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少?19.如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,求:(1)灯泡L1两端的电压.(2)灯泡L2两端的电压.五、作图题20.在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图.21.在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.要求:灯L与滑动变阻器R并联,且当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小.22.在如图所示的电路中,有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:当电键S闭合后,向左移动滑动变阻器的滑片时,电流表示数变大,灯L亮度不变.答案解析1.【答案】A【解析】电流表相当于导线使用时与被测电路元件串联,电压表相当于开路使用时与被测电路元件并联,根据电压表和电流表的正确使用方法以及在电路中的作用进行分析.A.甲接入电流表,乙接入电压表时,两灯泡并联,甲电流表测通过L2的电流,乙测电源的电压,两灯泡均能发光,故A符合;B.甲、乙均接入电流表时,会造成电源短路,两灯泡不发光,故B不符合;C.甲、乙均接入电压表时,L2断路,不能发光,故C不符合;D.甲接入电压表,乙接入电流表时,L2短路,不能发光,故D不符合.2.【答案】B【解析】电流表在电路中相当于导线,电压表相当于开路,所以电流表不能和用电器并联,电压表不能和用电器串联.因此甲、丙只能为电压表,乙必须填入电流表,这样组成的是串联电路.3.【答案】A【解析】由图知,两灯泡串联,电压表V1、V2均测量L2两端的电压,所以V1的示数等于V2的示数等于3V.4.【答案】D【解析】A、电源是提供电压的装置,故A正确;B、电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因,故B正确;C、电流是电荷的定向移动形成的,故C正确;D、虽然电压是推动自由电荷发生定向移动形成电流的原因,但是若只有电压,电路断开也不会形成电流,所以有电压不一定有电流,故D错误.5.【答案】D【解析】A、电压使自由电荷发生定向移动,从而形成电流,故电压是电路中形成电流的原因,故A不符题意;B、电源是电路中提供电压的装置,故B不符题意;C、电压使自由电荷发生定向移动,从而形成电流;故电路中有电流,则电路中一定有电压,故C 不符题意;D、电路中有电压,且是通路,才有电流,故D符合题意.6.【答案】B【解析】并联电路两端的电压相等,两个电阻R1和R2并联在电路中,电阻R1和R2的两端电压之比U1:U2=1:1.7.【答案】C【解析】导体的电阻是其本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,与导体的两端电压和电流无关.A、导体的电阻与电流无关,是本身的一个基本属性,不符合题意;B、电阻大小取决于导体的长度、横截面积和材料,与电流无关,不符合题意;C、电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关,符合题意;D、电阻与导体的长度、横截面积有关,不符合题意.8.【答案】连入电路中电阻线的长度;【解析】滑动变阻器是通过滑片的移动,改变接入电路中的电阻值.因为导体的电阻与长度有关,当滑片移动后改变了连入电路中电阻丝的长度,从而改变电阻大小.9.【答案】1.5;正【解析】一节干电池的电压为1.5V.干电池的正极为碳棒,顶端有一个金属帽,负极为锌筒.10.【答案】12;0~8V.【解析】(1)由电路图可知,当滑片位于a端时,电路为R的简单电路,电压表V测电源的电压,电路中的电流最大,由图2可知,电源的电压U=12V;(2)当滑片位于b端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图2可知,R两端的电压UR=4V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电压表V1示数:U滑=U-UR=12V-4V=8V,则电压表V1示数的变化范围为0~8V.11.【答案】3204;0~9999.【解析】(1)第一个转盘下面的乘数是1000,指的是该转盘对应的数字在千位上,指针指在数字3上,即为3000欧.同理可分别读出百位、十位、个位的值,分别是200欧、0欧、4欧.因此此时电阻箱的示数是3204欧.(2)当电阻箱的指针都指向转盘上的数字0时,此时电阻箱接入电路的阻值最小:零.当电阻箱的指针都指向转盘上的数字9时,此时电阻箱接入电路的阻值最大:9999欧.所以电阻箱的电阻变化范围是0~9999欧.12.【答案】R2;1.3V;4.7V【解析】由图知,电压表与R2并联,所以测出的是R2两端的电压;实验中使用的是0~3V,按0~15V量程读数是6.5V,则实际电压是1.3V,根据串联电路电压特点,R1两端的电压:6V-1.3V=4.7V.13.【答案】220;0V;380;不高于36.【解析】我国家庭电路中标准电压是220V,零线和大地之间没有电压,所以零线和大地之间是0V 电压,动力电路中的电压为380V,不高于36V的电压是人体安全电压.14.【答案】并;最大.【解析】电压表的连接方法:电压表应与被测用电器并联;电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出;被测电压不能超过电压表的最大测量值.15.【答案】(1)错误;UAB+UBC不等于UAC,不符合串联电路电压关系;(2)串联电路中电流关系【解析】(1)两个灯泡是相同的,灯泡两端的电压应该是相同的,如果实验准确,UAC跟UAB与UAC之和相等,实验中是存在误差的,但是不会相差很悬殊.错误的是UAC;(2)据所学的电学实验可知,利用上述串联电路,还可以探究串联电路中电流的关系;16.【答案】(1)A;B;(2)A;C;(3)长度;控制变量法.【解析】影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度.(1)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应控制长度和横截面积相同,材料不同.故选AB.(2)要探究导体电阻大小与导体横截面积是否有关,应控制材料和长度相同,横截面积不同,故应选用AC;(3)如表中导体AD材料、横截面积相同,长度不同,所以选用导体AD,可探究导体电阻大小与长度是否有关;影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是控制变量法.17.【答案】(1)(2)先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量.(3)L1处的故障是断路;判断L2是短路还是正常的方法是:用小灯泡与L1并联(或替换L1),如果L2发光,则L2正常;若L2不发光,则L2短路.(4)为了得出串联电路电压关系的普遍规律,换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量.【解析】(1)按电流路径连接电路,电压表测量串联后的总电压,如下图所示:(2)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量.(3)①在测量L2两端的电压时,电路如下图:两灯突然熄灭,说明电路中有断路的地方;电压表示数为零,说明L2短路或者电压表和电源连接的部分“电压表——开关——电源——L1”电路中出现了断路.②再电压表检测L1两端的电压,电路如下图:电压表示数为电源电压,说明电压表和电源连接的部分“电压表——L2——开关——电源”无断路,只能是灯泡L1断路.③判断L2是否短路,可以采用替换L1的方法,让它恢复通路,根据L2的发光情况进行判断.(4)为了得出串联电路电压关系的普遍规律,换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量.18.【答案】解:由图可知:L1、L2并联,电压表测量电源的电压,电流表A2测L2支路的电流,A1测干路电流;所以U1=U2=U=6V,通过L1的电流为:I1=I-I2=0.5A-0.4A=0.1A.答:通过L1的电流为0.1A,L2两端的电压为6V.【解析】由电路图可知,L1、L2并联,电压表测电源的电压,电流表A2测L2支路的电流,A1测干路电流.根据并联电路电流特点可知L2两端的电压.根据并联电路电流的特点求出通过L1的电流.19.【答案】解:(1)电压表V并联在L1两端,所以是测量灯L1两端的电压:U1=1V;(2)L1、L2串联,由串联电路电压的规律得:灯L2两端的电压:U2=U-U1=3V-1V=2V;答:(1)灯泡L1两端的电压为1V;(2)灯泡L2两端的电压为2V;【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表V测量灯泡L1两端电压;由串联电路电压的规律可求得灯泡L2两端的电压.20.【答案】【解析】上边的〇在干路中,所以是电流表;中间的〇与灯L1串联,所以是电流表;下边的〇与灯L1并联,所以是电压表,如图.21.【答案】【解析】首先,将小灯L与滑动变阻器R并联;滑动变阻器与电流表串联.滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数逐渐变小,则滑动变阻器接入电路的电阻变大,因此将滑动变阻器右下接线柱接入电路.另外还要注意,应使电流从电流表的负接线柱回到电源负极.如图所示:22.【答案】【解析】向左移动滑动变阻器滑片,电流表示数变大,而灯泡亮度不变,说明灯泡与滑动变阻器并联,电流表测量干路中的电流.由滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,可以得到滑动变阻器的电阻减小,所以连接滑动变阻器时,应当连接左侧接线柱,如图所示.。

2020-2021学年沪科版九年级物理《第十四、十五、十六章电学专题练习》

2020-2021学年沪科版九年级物理《第十四、十五、十六章电学专题练习》

第十四、十五、十六章电学综合专题训练一:带电物体的性质、两种电荷1.小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及到的物理知识说法正确的是( )A.毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷B.毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体C.毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引D.橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体2.如图所示,用头发摩擦过的塑料直尺去接触验电器金属球,发现验电器的箔片张开,下列说法合理的是 ( )A.验电器的甲、乙、丙部分都是导体B.金属箔带有异种电荷C.箔片张开说明塑料直尺导电D.摩擦起电是因为电子发生了转移训练二:电路的两种连接方式和特点3.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 ( )A.两灯串联B.开关只能控制L1C.电流方向是从电流表到开关D.电流表测的L1是中的电流4.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.4A,A1的示数是0.1A,则通过小灯泡L1的电流 ( )A. 0.5AB. 0.4AC. 0.3AD. 0.1A训练三:电路设计5.新冠病毒疫情防控期间,为了严格控制区分外来车辆出入小区,很多小区装备了门禁系统,内部车辆可以被自动识别,横杆启动;外部车辆不能被识别,需要门卫人员按动按钮才能将门打开。

若将门禁系统看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,其内部电路最接近下图中的()A. B. C. D.6.汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作.图设计的电路图正确的是()A. B. C. D.训练四:电流、电压的估测7.下列数据中,最接近实际情况的是()A. 普通家用照明灯的工作电流约为2AB. 家用手电筒灯丝的电阻约为200ΩC. 对人体安全的电压是36VD. 一节新干电池的电压为1.5V训练五:电路故障8.如图所示电路闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转,造成此现象的原因可能是()A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路C.甲灯泡断路D.乙灯泡断路训练六:欧姆定律的探究实验和相关计算9.小贺同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻两端的电压保持2.5V不变。

第十六章电压 电阻单元试题(含答案)

第十六章电压 电阻单元试题(含答案)

物理第十六章电压和电阻单元练习一、单选题1.学习电压时,一般我们可以通过用“水压”来加以理解,这种科学方法属于( )A.控制变量法B.类比法C.比较法D.等效替代法2.下图能正确测出灯泡L 2两端电压的电路是( )A. B. C. D.3.两根相同的镍铬合金线,甲合金线的横截面积是乙的2倍。

将它们并联后接在某电路的两端,则通过它们的电流和两端的电压的关系是( )A.2I I =甲乙, U U =甲乙B.2I I =乙甲U U =甲乙 C.I I =甲乙, U U =甲乙 D.2I I =乙甲2U U =乙甲 4.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )A.6V 1.5VB.7.5V 1.5VC.1.5V 7.5VD.1.5V 6V5.如图所示,电源电压为6V ,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )A.L 1和L 2两灯串联B.L 1两端电压为4VC.L 2两端电压为4VD.L 1和L 2两端电压之和为6V6.如图是小红用伏安法测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S 时,发现灯L 不亮,电流表、电压表均无示数。

若电路故障只出现在灯L 和变阻器R 中的一处,则下列判断正确的是( )A.变阻器R 开路B.灯L 开路C.变阻器R 短路D.灯L 短路7.下列做法中,可以使电阻丝阻值增大的是( )A.将电阻丝对折B.将电阻丝拉长C.使通过电阻丝的电流变大D.增加电阻丝两端电压8.下列材料中符合远距离输送电能要求并最具有应用前景的是( )A.铝质材料B.超导体材料C.纳米材料D.半导体材料9.如图所示,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,连入电路的电阻变大的是( )A. B. C. D.10.有一段电阻为16Ω的导线,把它对折起来作为一条导线使用,电阻是多少?如果把它均匀地拉长到原来的两倍,电阻又是多少?( )A.对折电阻8欧,拉长电阻32ΩB.对折电阻4Ω ,拉长电阻64ΩC.对折电阻8Ω ,拉长电阻64ΩD.对折电阻4Ω,拉长电阻32Ω二、多选题11.如图所示,当开关S 合后,下列说法正确的是( )A.灯1L 被短路B.电压表可测出灯1L 两端的电压C.电流表1A 测的是灯1L 的电流D.电流表2A 测的是灯2L 的电流12.如图所示,A 为导线,BM ,CN 为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是( )A.S 和A 接触,P 向右移动,灯泡变暗B.S 和B 接触,P 向右移动,灯泡亮度不变C.S 和C 接触,P 向左移动,灯泡变亮D.S 和C 接触,P 向右移动,灯泡亮度变暗13.俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒字”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U 1、U 2、U 3三个电流表的示数分别为I 1、I 2、I 3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析不正确的是( )A. U 1=U 2=U 3B.I 1=I 2+I 3C..I 1=I 2=I 3D.U 1=U 2+U 314.如图所示,闭合1S 、2S 时,电流表的示数是1.2 A 、断开2S 时,电流表的示数变化了0.5 A ,下列判断正确的是( )A.通过1L 的电流为1.2 AB.通过1L 的电流为0.7 AC.通过2L 的电流为0.5 AD.通过2L 的电流为0.7 A15.下列说法中正确的是( )A .串联电路的总电压等于各用电器两端的电压B .串联电路的总电阻等于各电阻之和C .并联电路中电压处处相等D .并联电路总电阻等于各支路电阻的倒数之和的倒数16.如图所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的导体,将它们串联后连入电路中。

宏观经济学第16章练习题及答案

宏观经济学第16章练习题及答案

第十六章练习题及答案一、判断1.紧缩性财政政策对经济的影响是抑制了通货膨胀但增加了政府债务。

〔〕2.预算赤字财政政策是凯恩斯主义用于解决失业问题的有效需求管理的主要手段。

〔〕3.扩张性货币政策使LM曲线右移,而紧缩性货币政策使LM曲线左移。

〔〕4.政府的财政支出政策主要通过转移支付、政府购置和税收对国民经济产生影响。

〔〕5.当政府同时实行紧缩性财政政策和紧缩性货币政策时,平衡国民收入一定会下降,平衡的利率一定会上升。

〔〕6.减少再贴现率和法定准备金比率可以增加货币供应量。

〔〕7.由于现代西方财政制度具有自动稳定器功能,在经济繁荣时期自动抑制通货膨胀,在经济衰退时期自动减轻萧条,所以不需要政府采取任何行动来干预经济。

〔〕8.宏观经济政策目的之一是价格稳定,价格稳定指价格指数相对稳定,而不是所有商品价格固定不变。

〔〕9.财政政策的内在稳定器作用是稳定收入程度,但不稳定价格程度和就业程度。

〔〕10.扩张性财政政策使IS曲线左移,而紧缩性财政政策使IS曲线右移。

〔〕11.当一个国家出现恶性通货膨胀时,政府只能通过采取紧缩性货币政策加以遏制。

〔〕12.在西方兴旺国家,由财政部、中央银行和商业银行共同运用货币政策来调节。

〔〕13.当一个国家经济处于充分就业程度时,政府应采取紧缩性财政政策和货币政策。

〔〕14.凯恩斯主义者奉行功能财政思想,而不是预算平衡思想。

〔〕二、单项选择1.以下哪种情况增加货币供应而不会影响平衡国民收入?〔〕A.IS曲线陡峭而LM曲线平缓B.IS曲线垂直而LM曲线平缓C.IS曲线平缓而LM曲线陡峭D.IS曲线和LM曲线一样平缓2.挤出效应发生于以下哪种情况?〔〕A.私人部门增税,减少了私人部门的可支配收入和支出B.减少政府支出,引起消费支出下降C.增加政府支出,使利率进步,挤出了对利率敏感的私人部门支出D.货币供应增加,引起消费支出增加3.以下〔〕不属于扩张性财政政策。

A.减少税收B.制定物价管制政策C.增加政府支出D.增加公共事业投资4.中央银行通过进步法定准备金比率属于〔〕A.控制总供应B.扩张性货币政策C.收入指数化政策D.紧缩性货币政策5.以下哪种情况不会引起国民收入程度的上升〔〕A.增加净税收B.增加政府转移支付C.减少个人所得税D.增加政府购置6.假如政府支出的减少与政府转移支付的增加一样时,收入程度会〔〕A.增加B.不变C.减少D.不确定7.在其他条件不变情况下,政府增加公共设施投资,会引起国民收入〔〕A.增加B.不变C.减少D.不确定8.与货币政策同义的词是〔〕A.扩张性政策B.利息率政策C.金融政策D.紧缩性政策9.公开市场业务是指〔〕A.中央银行在金融市场上买进或卖出有价证券B.中央银行增加或减少对商业银行的贷款C.中央银行规定对商业银行的最低贷款利率D.中央银行对商业银行施行监视10.政府运用赤字财政政策是〔〕A.要求企业用自己资金购置B.要求居民用现金购置C.将公债卖给商业银行D.将公债卖给中央银行11.当经济过热时,中央银行可以在金融市场上〔〕A.卖出政府债券,降低再贴现率B.卖出政府债券,进步再贴现率C.买进政府债券,降低再贴现率D.买进政府债券,进步再贴现率12.以下哪一项措施是中央银行无法用来变动货币供应量?〔〕A.调整法定准备金B.调整再贴现率C.调整税率D.公开市场业务13.当法定准备金率为25%时,假如你在银行兑现了一张200美元的支票而且将现金放在身边,这个行动对货币供应的潜在影响是〔〕A.流通中货币增加800美元B.流通中货币减少800美元C.流通中货币增加200美元D.流通中货币减少200美元14.财政政策的内在稳定器作用表达在〔〕A.延缓经济衰退B.刺激经济增长C.减缓经济波动D.促使经济到达平衡15.“松财政紧货币〞会使利率〔〕A.上升B.下降C.不变D.不确定16.“双紧〞政策会使国民收入〔〕A.增加B.减少C.不变D.不确定17.在充分就业的经济中,政府购置支出增加将导致〔〕A.价格程度上升,利率下降B.价格程度下降,利率上升C.价格程度和利率同时上升D.价格程度和利率同时下降18.假如一国经济处于萧条和衰退时期,政府应采取〔〕A.财政预算盈余B.财政预算赤字C.财政预算平衡D.财政预算盈余或赤字19.假如一国经济处于国内失业,国际收支顺差的状况,这时适宜采用〔〕A.扩张性财政政策B.扩张性货币政策C.扩张性财政政策与扩张性货币政策D.扩张性财政政策与紧缩性货币政策20.扩张性财政政策对经济的影响是〔〕A.缓和了经济萧条但增加了政府债务B.缓和了萧条也减轻了政府债务C.加剧了通货膨胀但减轻了政府债务D.缓和了通货膨胀但增加了政府债务三、简答1.什么是自动稳定器?是否税率越高,税收作为自动稳定器的作用越大?2.什么是斟酌使用的财政政策和货币政策?3.平衡预算的财政思想和功能财政思想有何区别?第十六章练习题答案一、1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.T 7.F8.T 9.F 10.F 11.F 12.F 13.F 14.T二、1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.D11.B 12.C 13.B 14.C 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A三、1.自动稳定器亦称内在稳定器,是指财政制度本身所具有的减轻各种干扰对国民收入冲击的内在机制。

第十六章 二次根式乘法练习题-学而思培优

第十六章 二次根式乘法练习题-学而思培优

第十六章二次根式乘法练习题-学而思培优练题 1计算以下二次根式的乘法结果:$\sqrt{2} \times \sqrt{3}$答案:$\sqrt{2} \times \sqrt{3} = \sqrt{2 \times 3} = \sqrt{6}$练题 2计算以下二次根式的乘法结果:$2\sqrt{5} \times 4\sqrt{3}$答案:$2\sqrt{5} \times 4\sqrt{3} = 8\sqrt{15}$练题 3计算以下二次根式的乘法结果:$\sqrt{7} \times \sqrt{7}$答案:$\sqrt{7} \times \sqrt{7} = \sqrt{7 \times 7} = 7$练题 4计算以下二次根式的乘法结果:$(\sqrt{2} \times 2\sqrt{3}) \times \sqrt{5}$答案:$(\sqrt{2} \times 2\sqrt{3}) \times \sqrt{5} = (2\sqrt{2} \times \sqrt{3}) \times \sqrt{5} = 2\sqrt{2} \times \sqrt{3} \times \sqrt{5} = 2\sqrt{2} \times \sqrt{3 \times 5} = 2\sqrt{2} \times \sqrt{15} =2\sqrt{30}$练题 5计算以下二次根式的乘法结果:$5\sqrt{2} \times 2\sqrt{6}$答案:$5\sqrt{2} \times 2\sqrt{6} = 10\sqrt{2}\sqrt{6} = 10\sqrt{2 \times 6} = 10\sqrt{12} = 10\sqrt{4 \times 3} = 10\sqrt{4} \times \sqrt{3} = 10 \times 2 \sqrt{3} = 20\sqrt{3}$以上是第十六章二次根式乘法练习题的答案。

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滋养细胞疾病练习题
一、A型题
1.下列哪项是葡萄胎的确诊依据()
A 子宫增大已达5个月,但摸不到胎体
B 停经后阴道不规则出血
C 阴道排出物中见水泡状组织
D 妊娠早期出现较严重的呕吐并有妊高征
E 子宫增大明显大于停经月份
2.葡萄胎患者随访,下列哪项内容最重要()
A 患者自觉症状
B 妇科检查
C 盆腔B超
D X线胸片检查
E 血或尿HCG检测
3.良﹑恶性葡萄胎的主要区别是()
A 阴道流血时间的早晚
B 血或尿HCG的高低
C 水泡大小
D 子宫增大程度
E 葡萄胎病变有无超过子宫腔范围
4.绒癌最常见的转移部位依次为()
A 肺﹑脑﹑肝﹑阴道
B 阴道﹑肺﹑肝﹑脑
C 肺﹑阴道﹑脑﹑肝
D 肝﹑脑﹑阴道﹑肺
E 肝﹑肺﹑阴道﹑脑
5.侵蚀性葡萄胎与绒毛膜癌均可发生于()
A 自然流产后
B 人工流产后
C 输卵管妊娠后
D 葡萄胎排空后
E 足月分娩后
6.妊娠滋养细胞肿瘤正确的概念是()
A 侵蚀性葡萄胎可发生在流产后
B 绒癌可发生在葡萄胎之后
C 前次妊娠为异位妊娠,不发生绒毛膜癌
D 绝经后不再发生绒毛膜癌
E 绒毛膜癌最早出现转移的部位是脑
7.侵蚀性葡萄胎与绒毛膜癌最根本的区别为()
A 滋养细胞增生的程度
B 距葡萄胎排出之后的时间长短
C 葡萄胎排尽后尿内HCG值的高低
D 子宫增大的程度
E 病理检查有无绒毛结构
8.患者36岁.葡萄胎排出11周后,今检查尿妊娠试验仍阳性.护士应告知()
A 葡萄胎已恶变
B 异常,建议立即进一步检查
C 早孕
D 正常现象,嘱其不要过分紧张
E 葡萄胎复发
9.确诊为葡萄胎,首先选择的治疗方案是()
A 子宫切除术
B 吸宫清楚宫腔内容物
C 应用缩宫素促使排清内容物
D 化疗
E 子宫切除
10.患者29岁,已婚,葡萄胎清除术后5个月,不规则阴道出血3个月,伴咳嗽﹑咯血1周,尿HCG阳性,初步考虑为何种疾病()
A 宫外孕
B 流产
C 侵蚀性葡萄胎
D 肺结核
E 功血
11.与葡萄胎诊断不符的临床表现是()
A 阴道不规则出血
B 轻微阵发性腹痛
C 胸痛及咯血
D 高血压﹑蛋白尿
E 闭经
12患者40岁,人工流产后2个月,阴道中等量流血2周,尿妊娠试验阳性,子宫9cm×7cm,稍软,胸部平片双肺散在栗状阴影,首先考虑的诊断是()
A 葡萄胎
B 恶性葡萄胎
C 绒毛膜癌
D 吸宫不全合并肺结核
E 侵蚀性葡萄胎
13.葡萄胎排出后随访时下述哪项是不需要的:()
A.定期做HCG测定B.至少避孕2年C.定期做阴道细胞学检查
D.定期做胸部X线摄片 E.注意有无阴道流血
(14~16题共用病例)
患者26岁,停经60天,阴道流血7天,有阵发性腹痛,妇检:子宫如孕4个月大小,宫颈着色,宫口闭,附件无异常,尿HCG阴性。

14.为了明确诊断,首先辅助检查为()
A 血B-HCG测定
B B超检查
C 多普勒听胎心
D 腹部X线平片
E 诊断性刮宫
15.如果诊为葡萄胎,首选治疗方案为()
A 子宫切除术
B 化疗
C 清宫术
D 子宫切除+化疗
E 应用缩宫素促排宫内容物
16该患者随访,哪项随访要求不妥()
A 随访至少持续2年
B 定期复查尿或血中HCG
C 口服避孕药避孕1~2年
D 注意询问有无咳嗽﹑咯血等症状
E 做妇科检查
二、B型题
A 滋养细胞增生,绒毛呈水泡状,绒毛间质水肿
B 滋养细胞高度增生,镜下仍有部分绒毛结构
C 滋养细胞异常高度增生,镜下见不到绒毛结构
D 滋养细胞侵入子宫内膜层,间质未发现水肿
E 滋养细胞没有发现,内膜呈分泌期变化
17.正常妊娠表现()
18.葡萄胎病理变化()
19.侵蚀性葡萄胎病理变化()
20.绒毛膜癌病理表现()
三、X型题
21.葡萄胎的随访指导()
A 本次刮宫术后禁止性生活
B 定期随访2年
C 可采用药物避孕
D 避孕2年 E随访期间出现咯血应及时就诊
22.妊娠滋养细胞疾病的体征及症状,正确的是()
A 在先兆流产时排出水泡组织
B 妊娠初期子宫大于妊娠月份
C 可能无胎儿存在
D妊娠早期有高血压,蛋白尿或水肿
E 关节疼痛
23.下列属于葡萄胎排除后定期随访观察项目的是()
A 坚持避孕2年
B 询问有无咯血及阴道流血
C 必要时进行脑部CT检查
D 测尿HCG值
E 必要时行胸部X线摄片
24.葡萄胎患者2年的HCG测定,随访计划应是()
A 每周一次,共12次以后
B 每2周一次连续6次
C 接着每月一次持续半年
D 最后1年一次
E 应同时X线胸片妇检和妇科B超
内分泌疾病练习题
一、A型题
1.排卵性功血的主要临床特点是()
A 阴道少量流血
B 阴道多量流血
C 不规则子宫出血
D 绝经后出血
E 接触性出血
2.治疗青春期功血常选用的止血药物是()
A 雌激素
B 孕激素
C 雄激素
D 三合激素
E 抗前列腺素
3.黄体功能不足功血患者的主要临床表现()
A 月经周期缩短
B 月经期延长
C 经量增多
D 不规则阴道出血
E 月经稀少
4.无排卵型功血常见于()
A 不育患者
B 产后
C 流产后
D 育龄期
E 青春期及更年期
5.功能失调性子宫出血病是指()
A 生育年龄的异常子宫出血
B 青春期或更年期的异常子宫出血
C 生殖器无明显器质性病变的异常子宫出血
D 伴有轻度子宫内膜非特异性炎症的子宫出血
E 以上都不是
6.原发性痛经的主要原因是()
A 体质虚弱
B 精神紧张 C应激 D 不良刺激 E 释放过多前列腺素
7.某妇女流产2次,第2次流产后月经周期缩短,经期正常,血量不多.已4个月,经检查基础体温呈双相型,无器官性病变.应考虑为()
A 无排卵型功血
B 有排卵型功血
C 黄体功能不全
D 正常月经
E 子宫内膜脱落不全
(8~10题共用病例)
患者18岁,未婚,月经14岁来潮,经期5~10天,周期20天~2个月不等,本次月经来潮20天未净,伴头晕,乏力,检查未见器质性病变
8.该患者可能诊断为()
A 有排卵型功血
B 无排卵型功血
C 黄体功能不足
D 血液系统疾病
E 子宫内膜脱落不全
9.有关该患者的护理措施哪项不妥()
A 按医嘱给予性激素止血
B 纠正贫血
C 做好刮宫止血准备
D 注意阴道流血量
E 耐心解释病情及病因
10.支持诊断的辅助检查是哪一项()
A 基础体温呈单相型
B 基础体温呈双相型
C 阴道细胞涂片有周期性变化
D 诊刮见子宫内膜呈分泌不良表现
E 宫颈黏液呈现椭圆体型结晶
二、B型题
A 多发于青春期或围绝经期妇女,出血无规律
B 黄体发育较好,但委琐过程延长
C 黄体期孕激素分泌不足,月经周期缩短
D 月经中期有少量出血
E 排卵正常,雌激素水平较高
11.无排卵型功血()
12.黄体功能不全()
13.子宫内膜脱落不全()
14.排卵型月经过多()
15.排卵期出血()
三、X型题
16.无排卵型功血临床表现为()
A 多见于青春期和围绝经期妇女
B 月经有一顶规律,经期大多正常
C 经量时多时少,甚至大量
D 基础体温呈单相型
E宫颈黏液整个周期内呈羊齿状结晶
17痛经的临床表现中正确的是()
A 多见于未婚或未孕妇女
B 月经有一定规律,经期大多正常
C 行经时通经加重,历时数小时即感疼痛
D伴有恶心﹑呕吐﹑腹泻﹑头晕等症状
E 妇科检查生殖器常有异常发现
18.下列内容,描述正确的有()
A 月经初潮时多为无排卵型月经
B 月经周期的长度,主要取决于分泌期的长短
C 于排卵后,孕激素分泌开始增加
D 年龄超过16岁,第二性征已发育且无月经来潮者为原发性闭经
E 原发性痛经多见于育龄期妇女。

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