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小学三年级音乐竞赛100道测试题及答案解析
小学三年级音乐竞赛100道测试题及答案解析第一节:音乐知识1. 音符的基本用途是什么?回答:表示音的高低和持续时间。
2. 以下哪个音符表示最短的音?回答:16分音符。
3. 以下哪组音符的持续时间最长?回答:全音符。
4. 请问小节线是用来做什么的?回答:标记出小节的边界。
5. 下面哪个音符的音高比较高?回答:高音区的音符。
... (依次类推,直至第100道题)第二节:音乐表演技巧1. 在演奏乐器时,正确的姿势是什么?回答:坐直,手握好乐器,保持舒适的肌肉张力。
2. 在唱歌时,如何调整气息?回答:练深呼吸和控制呼气来保持稳定的音色。
3. 演奏乐器时,如何保持良好的节奏感?回答:通过不断练和倾听他人的演奏来培养良好的节奏感。
4. 唱歌时如何正确发声?回答:利用腹式呼吸发声,保持喉咙放松,发出稳定的声音。
5. 音乐表演中的动作和表情为什么重要?回答:动作和表情可以增加音乐表演的表达力和吸引力。
... (依次类推,直至第100道题)第三节:乐器知识1. 以下哪个乐器属于打击乐器?回答:架子鼓。
2. 钢琴属于哪一类乐器?回答:键盘乐器。
3. 以下哪个乐器属于吹奏乐器?回答:小号。
4. 二胡是哪个国家的传统乐器?回答:中国。
5. 萨克斯风属于哪一类乐器?回答:吹奏乐器。
... (依次类推,直至第100道题)该文档包含了小学三年级音乐竞赛的100道测试题及答案解析。
其中包括音乐知识、音乐表演技巧和乐器知识三个部分。
请学生们认真阅读题目并给出准确的答案。
语言文字规范化知识测试题
语言文字规范化知识测试题语言文字是人类交流和思维的重要工具,其规范化使用对于信息的准确传递、文化的传承和社会的发展都具有至关重要的意义。
为了提高大家对语言文字规范化的认识和应用能力,以下是一套语言文字规范化知识测试题,让我们一起来检验一下自己的水平吧!一、单选题(每题 2 分,共 30 分)1、下列词语中,没有错别字的一组是()A 按部就班风驰电掣开源节流相形见拙B 脍炙人口迫不及待诡计多端再接再厉C 瑕不掩瑜穿流不息心驰神往仗义直言D 破斧沉舟不胫而走世外桃源首屈一指2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
B 他看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
C “大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。
”D 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
3、下列句子中,没有语病的一句是()A 为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
B 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。
C 该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。
D 马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这家企业改革的任务,_____是“减员”,更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再_____,在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间,山西某地发生了一起_____的假酒案。
A 不止正确耸人听闻B 不只正确骇人听闻C 不只准确骇人听闻D 不止准确耸人听闻5、下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()A 他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
B 他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我在工作中少犯许多错误。
C 李老师当班主任 20 年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。
2024届全国新高考复习语文历年好题专项(语言文字运用组合练)练习(附答案)
2024届全国新高考复习语文历年好题专项(语言文字运用组合练)练习建议用时25分钟一、[2023ꞏ全国乙卷]阅读下面的文字,完成1~3题。
郭老头、耿老头,俩老头。
这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁。
他们今年都已经做过七十整寿了。
身体真好!郭老头能.吃饭。
斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。
他这辈子没有牙疼过。
耿老头能喝酒。
他拿了茶碗上供销社去打酒,一手接酒,一手交钱。
售货员找了钱给他,他亮着个空碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?——售货员低头数钱的功夫,二两酒已经进了他的肚了。
俩老头非常“要好”——这地方的方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。
不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑,下巴的胡子刮得溜光。
浑身的衣服,袖子是袖子,领子是领子,一个纽扣也不短。
俩老头还都爱穿撒鞋,斜十字实纳帮,皮梁、薄底,是托人在北京步云斋买的。
这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车夫也爱穿,抱脚,精神!俩老头焦不离孟,孟不离焦。
年下办年货,一起去;四月十八奶奶庙庙会,一起去;开会,一起到场;送人情出份子,一起进门。
生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说他们特别亲密的关系。
类似“哥俩”“姐俩”。
按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人们只能叫他们“俩老头”。
1.下列句子中的“能”与文中加点的“能”,意义和用法相同的一项是()A.她尽量高高地踮起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。
B.我们班同学就数他能说,讲起话来口若悬河、滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定,绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥,人们只能涉水而过,非常不便。
2.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是() A.稗子的叶很像稻叶,但稻子是稻子,稗子是稗子,要分清楚。
B.说话办事一定要公私分明,公是公,私是私,不能公器私用。
语文高考总复习周周练自习作业第5周基础组合练9含答案
基础组合练9一、语言基础知识1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①在这次年终职工演讲比赛中,来自机关单位的选手个个巧舌如簧....,表现出色,给观众留下了深刻印象。
②朋友之间相处久了,能够彼此把晶莹剔透....的内心展示给对方,坦荡真诚,不因一点小事而相互计较,方可为挚友。
③忧愤出诗人,蚌病成珠....,这样的规律在古代诗人的身上屡见不鲜,不得志的杜甫、成为亡国之君的李煜等等不一而足。
④作为一个合格的社会公共知识分子,应该在事件中积极发声,而不是放马后炮....,尘埃落定之后才来所谓专家评论。
⑤在就职仪式上,新当选的经理的一番高谈弘论....为公司未来的发展构建了宏伟的蓝图,引发了一片热烈而持久的掌声。
⑥旧时代的凄风苦雨....和战争的血火考验,铸就了老一辈革命家始终不渝的理想信念。
反观我们,和平与安逸好像消解了我们的精神“钙质”。
A.①②③B.①②⑤C.③④⑥D.④⑤⑥答案 B解析①巧舌如簧:舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩。
用于此处感情色彩不当。
②晶莹剔透:形容器物精致,光亮通明,结构细巧。
不能用于形容“人心”。
③蚌病成珠:比喻因不得志而写出好文章来。
使用正确。
④放马后炮:比喻事情已过去才发议论。
使用正确。
⑤高谈弘论:高深空洞不切实际的谈论。
是贬义词。
用于此处感情色彩不当。
⑥凄风苦雨:形容天气恶劣,也比喻悲惨凄凉的境遇。
使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一句是()A.医院在接到投诉后高度重视,立即调查,在弄清原委后向患者家属当即道歉,承诺将严肃处理该事件,并告知家属处理结果。
B.“一带一路”的宏伟构想,融通古今、连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。
C.社区工作人员表示,困难再多再大,越要想方设法努力搞好社区活动,让活动成为激活社区活力的载体,成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。
D.要认真落实食品安全有奖举报制度,整合畅通投诉举报渠道,完善对举报人的奖励和保护措施,减轻消费者的维权成本和举证难度。
2024小学汉字听写大会竞赛模拟考试题及答案
2024小学汉字听写大会竞赛模拟考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、填空题(100题)1.怂恿:从旁劝说鼓动别人去做。
2.崔嵬:形容山势或地势高峻,又高又陡。
3.跬步不离:半步也不离开。
4.藏锋敛锷:比喻不露锋芒。
例句:明·李东阳《麓堂诗话》:若藏锋敛锷,出奇制胜……则于虞有取焉。
5.绾发:把头发盘绕起来打成结。
6.妆奁:女子梳妆用的镜匣,借指嫁妆。
7.凼肥:我国南方把垃圾、树叶、杂草、粪尿等放在坑里沤成的肥料。
8.旌纛:大旗。
亦泛指旗帜。
9.和睦:指和好相处,不争吵。
10.菽水承欢:菽水:豆和水,指普通饮食;承欢:侍奉父母使其欢喜。
指奉养父母,使父母欢乐。
11.巡弋:指军舰在水域巡逻。
例句:舰艇在预定区域不停地巡弋。
12.同侪:在年龄、地位、兴趣等方面相近的平辈。
例句:清·周亮工《书影》:鹿伯顺有使者来宽,同侪三人,拟一时婚娶。
13.冷飕飕:形容风冷、寒气逼人。
14.招赘:招女婿。
15.糍粑:用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品。
16.睇眄:斜视;顾盼。
17.撷芼:采摘。
18.糌粑:青稞麦炒熟后磨成的面,吃时用酥油茶或青稞酒拌和,捏成小团,是藏族人的主食。
19.噤若寒蝉:冬天的蝉一声不响。
20.褪袖子:把袖子脱下来;褪,口语。
21.人稠物穰:人口众多,物产丰盛,形容城市繁荣昌盛。
22.陂塘:池塘。
23.网罟:捕鱼及捕鸟兽的工具。
借指法网。
例句:杜甫《五盘》:地僻无网罟,水清反多鱼。
24.黑糁糁:形容皮肤黧黑。
25.嶙峋:形容人或动物消瘦露骨。
26.科头跣足:科头:不戴帽子;跣足:光脚。
光着头赤着脚。
27.保墒:使土壤中保存一定的水分,以适合于农作物出苗和生长。
28.罅隙:缝隙。
29.鸡枞菌:为白蘑科植物鸡枞的子实体。
是食用菌中的珍品之一。
30.冰檗:指处境像性寒味苦的植物一般寒苦艰辛。
31.短褐:旧时贫苦人穿的粗布衣服。
2025届高考语文语言文字综合运用一百练4含解析
语言文字综合运用一百练(4)1、阅读下面的文字,完成问题。
“早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。
画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。
”人工智能机器人“九歌”____________,创作了这首清爽新颖、朗朗上口的小诗。
“九歌”创作之所以能信手拈来,是因为“熟读唐诗三百首”,它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇,然后通过深度学习模型,( ),依据主题须要解码输出一首完整的诗。
如今,人工智能技术____________,各种各样的智能机器人早已各显神通,“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。
俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布,最终____________,一战成名。
“强大的人工智能崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。
我们应当竭尽所能,确保它的将来发展对我们和环境有利。
”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。
当诗歌创作这一人类精神文化最终的堡垒被渐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是奄奄一息?不过也有专家认为这是____________。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.牛刀小试蒸蒸日上众望所归庸人自扰B.牛刀小试日新月异不负众望庸人自扰C.初露锋芒日新月异众望所归庸人自扰D.初露锋芒蒸蒸日上不负众望庸人自扰2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.古诗中的“潜规则”被驾驭,摸索出一套作诗的规律B.摸索出一套作诗的规律,古诗中的“潜规则”被驾驭C.摸索出一套作诗的规律,自己学习古诗中的“潜规则”D.自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的规律3.文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.在俄罗斯举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布。
B.在俄罗斯举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布。
考前20天抢分特训专题六:语言文字应用新题型练(原卷版)
专题六:语言文字应用新题型练(原卷版)考情分析:选材特点近两年四套新高考全国卷的语段组合型语用题,选材平实,贴近考生实际。
命题大多选取考生熟悉的、感兴趣的材料,选择日常生活的语文材料作为命题素材。
所选语段篇幅在300-400左右。
题型特点语境中的多考点考查,主要涉及词语、语病、连贯、标点、修辞、压缩、句式、人称视角等题目,而题型有主观题,也有客观题。
具体如下:1.词语题:(1)填写成语。
给出语言场景,让填写出合适的成语;并依据自己对语言词汇的理解,区别词汇的异同。
(2)选词填空。
选词填空分为三类,涉及实词、成语、虚词。
一是判断正误,要求对某一语段中加点的四个词语进行正误辨别,选出使用不当的一项;二是选恰当项,把四字词语按照“四选一”的形式组合,考查词语的辨析与使用;三是从连贯的角度考查,要求选出虚词使用最恰当的一项。
3.句子复位题。
句子复位,即将自某一语段中的某一句或某几句抽出,另设几组与之相近的语句一起作为选项,要求从中选出原句。
4.修辞题。
修辞题有两种考查形式:一是客观题,判断文中(划线句子)所使用的修辞手法;二是主观题,对文中画线句所用的修辞手法进行简要分析。
5.标点题。
考查“标点符号的使用”,采用客观选择题的形式。
6.补写语句、句式变化、压缩语段、人称视角作用等题。
考向预测1.语言文中运用仍然坚持考点自由组合、命题形式灵活多变的考查思路,词语、语病、标点、修辞、连贯、压缩、句式,多在具体的情境中考查,一般以主观题和客观题选择题相容的形式呈现。
2.要充分树立情境意识,不断培养动态思维,注重学科的应用性,侧重生活化场景的运用。
语言文字运用题“稳中求变”的命题思路仍在坚持,对解决问题能力的考查终将不变,新题型、新创意还会层出不断。
立体训练,熟能生巧,能做到有备无患。
热点新题型:一、【赏词题】语言文字运用题之词语效果分析题,即在综合语段中,考查词语使用的作用及效果。
这是新高考语用题中的“反套路题”。
一年级语文下学期期中综合复习竞赛题
一年级语文下学期期中综合复习竞赛题班级:_____________ 姓名:_____________【看拼音写词语】1. 拼一拼,写一写。
yòng lìzhèng zhōng shuǐniúbàn tiān duōshǎo yǔyīchǎng zhǎng tóng xuéwǒmen wèn hǎo2. 读拼音,写词语。
shēng bìng yīshēng biérén shùgànhào qíqīgèxīng xing tèbié3. 读拼音,写汉字。
mén kǒu guǎng dàfēi zǒukāi huìběi jīng dàmén4. 拼一拼,写一写。
门kǒu 生rìmù光水tiánchóng子hé苗白yún huǒ大5. 拼一拼,写一写。
shuǐniúlái qùshūběn xiǎo niǎochǐzi lìzhènɡzhōnɡxīn ɡuǒzi【形近词】6. 比一比,再组词明(_______)次(_______)笑(_______)办(_______)到(_______)朋(_______)吹(_______)笔(_______)为(_______)倒(_______)同(_______)情(_______)进(_______)外(_______)住(_______)司(_______)晴(_______)近(_______)处(_______)往(_______)7. 比较两个形近字再组词。
施()谜()光()拖()迷()恍()苗()捅()畔()描()桶()伴()老()尾()谨()姥()娓()紧()8. 我会组词。
2025届高考语言运用创新题精析精练课件
创新演练 (语段见上题)文中画横线处“高傲而冷清”后的标点在不同版本中 有逗号和句号的区别,请分析这里使用逗号的理由。
解析 本题出题角度新颖,要求分析这里使用逗号的理由。首先要明白逗号和句号的区别, 【易错提醒】实际这里暗含逗号和句号表这效果的对比,既要知道用逗号好在哪里,还要知道不用句号 的原因 逗号表示句间停顿,句号表示一句话说完。然后具体分析文段内容。从逻辑上看,这句话的目的是引出后 文对菊花的描写,叙述者先被鸡啼牵引视线,后由大公鸡高傲而冷清的顾盼带出架上菊花,由低到高,视角 转换自然流畅。如果用句号,则低视角已叙述结束,效果没有逗号好。从意境上看,大公鸡“高傲而冷 清”,菊花“得其神理,不落形象”,二者形神毕肖,色彩华贵,与意境谐调。并且句意联系紧密,应用逗号。
(2023·安徽马鞍山4月模拟)阅读下面的文字,完成后面小题。
你见过活着的珊瑚吗?它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里,也只有在海水的怀抱里,它 是柔软的,是柔若无骨的那种柔软。所有小小的触角都在水中轻轻地一张一合,似乎每一阵流 水的波动都在柔柔地拨动着它的心弦。在海底,珊瑚就像是一个沐浴在爱情之中的女子,每一 丝每一缕都是生命,每一分每一寸都是光彩。可是,采珊瑚的人不懂得怜香惜玉,那双习惯截取 生命的手,毫不怜惜地把珊瑚带出水面,这时,珊瑚就会变得无比坚硬。在远离大海的灿烂的阳 光下,珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。
A.他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝野菊花。 B.都到这个时候了,你倒是快说呀,还装什么聋子哑巴啊? C.“木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”也就是“树叶”。 D.前行路上,无论遇到什么都不能失去追逐梦想的翅膀。
解析 文中“什么”表示疑问。 A项,“不知在什么时候”中的“什么”是虚指,表示不确定时间。 B项,“还装什么聋子哑巴啊"中的“什么”,表示责难。 C项,"‘木叶'是什么呢"中的“什么”表示疑问。 D项,“无论遇到什么都……”中的“什么"是任指,用在"也"或“都”前面,表示所说的范围之内没有例 外。故选C。
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必答题:可分为团队必答题及个人必答题,考研个人及团队综合能力,让每个人都有参与感,难度和数量,可根据比赛时间来决定,答一道或多道;可以简单为主,属于提前热身环节。
抢答题:全场竞赛氛围高潮部分,节奏感强,需要每个队员按响面前的抢答器进行抢答,规则通常为抢中的第一任来做答,对于提前抢的队伍可以进行犯规播报,属于拉开分数差距的环节。
风险题:可以设置不同分数的题目及题型难度,例如:10分、30分、50分值的题型。
选手可自己进行挑战,落后的队伍有机会超越对手。
第一的队伍也可以拉开差距。
开放题:答案不固定不唯一,现场观众也可参与,调动大家集体参与的热情,再由专家评委给出相应的分值。
附加题:主要为了防止出现第一名或者第二名分数并联的情况,设置附加题环节备用。
完善可能因此选手产生的疑问。
注:为了尽可能保证比赛公平公正,特有鹰眼模式可以全程显示选手抢答所用的时间。
也可对得分排名实时显示。
2023-2024学年苏教版二年级下册数学暑假数学知识串串烧卷提分版
2023-2024学年苏教版二年级下册数学暑假数学知识串串烧卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题用9、0、0、8这四个数摆出的四位数中,一个零都都不读出来的是()。
A.9080B.8009C.8900第(2)题下面的字母图案中属于轴对称图案的有()个。
A.1B.2C.3D.4第(3)题算式里没有括号,有乘法和加法,应该()。
A.从左往右依次计算B.先算加法C.先算乘法第(4)题下面是几种汽车的标志,在这几个标志图案中是轴对称的图形有( )个.A.2个B.3个C.4个D.1个第(5)题42个苹果,可以排成下面这样的()排。
A.5B.7C.6第(6)题下列图案中,()是轴对称图形。
A.B.C.第(7)题图形平移后能和()重合。
A.B.C.第(8)题有50人,每8个人坐一桌,至少需要( )张桌子.A.6B.7C.8D.9第(9)题把下图通过平移得到的图是()。
A.B.C.D.第(10)题下面标志牌中,()是轴对称图形。
A.B.C.二、填空题 (共10题)第(1)题根据口诀“六九五十四”,把两个乘法算式和两个除法算式填写完整。
(1)9×________=________ (2)6×________=________(3)________÷6=________ (4)54÷________=________第(2)题由0、2、5、8组成的最大四位数是( ),最小四位数是( )。
第(3)题平平在计算“6+×5”时,弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40,正确的得数应该是( )。
第(4)题在()里填上“平移”或“旋转”。
(1)(2)第(5)题有18根,每3根摆1个,可以摆( )个;如果摆成,那么可以摆( )个.第(6)题1袋盐重500克,( )袋盐重1千克。
第(7)题如果5□+6的和大于60,则□里最小应填( );6×☆<20,则☆里最大能填( )。
新高考语文 复习练习试卷 第56练
第56练语言表达+名句默写+小说阅读建议用时40分钟1.[2021·新高考Ⅰ卷]阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。
欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。
“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇章。
民俗与党史彼此交融,传统与现代。
元宵线上活动直播间里,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众地进入直播间,感受节日的欢快气氛。
宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。
剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神。
火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。
一席的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.交相辉映喧闹无比络绎不绝原汁原味B.相互映衬热闹非凡连绵不断原汁原味C.相互映衬喧闹无比连绵不断汁醇味正D.交相辉映热闹非凡络绎不绝汁醇味正(2)文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
(3)文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
答:2.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。
三星堆遗址位于四川省广汉市,分布面积12平方千米,距今已有3000至5000年历史,称为20世纪人类最伟大的考古发现之一,它昭示了长江流域与黄河流域同属中华文明的母体,被誉为“长江文明之源”。
新教材2024届高考语文二轮专项分层特训卷第二部分组合循环练练习2语言文字运用 现代文阅读Ⅱ
练习2 语言文字运用+现代文阅读Ⅱ一、[2024·原创题]语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成题目。
吃辣真的太爽了,对于喜欢吃辣的人来说,水煮鱼、麻辣香锅、麻辣烫、麻辣火锅……简直就是“痛,并快乐着”。
实际上食物中含有的辛辣成分,是一部分植物保护自己的一种防御手段。
而“辣味”也并不是一种味觉, A ,这种痛觉会充斥着口腔和鼻腔。
痛觉感受器被激活时还会刺激大脑主动释放内啡肽,内啡肽又可促进多巴胺分泌,让人产生快感,所以吃辣会让人感觉很痛快。
辛辣的食物不仅能让菜肴味道加倍,常吃辣对健康也有益处。
首先可以补充维生素C。
辣椒可是蔬菜中的“维生素C之王”,不同品种的辣椒的维生素C含量依次为甜椒、彩椒、小红尖辣椒、青尖椒。
其次,降低心血管病死亡风险。
①辣椒中的辣椒素具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,②食用辛辣食物可降低各种原因导致的死亡风险以及心脏病相关疾病的死亡风险。
③再次,④预防高血压。
⑤高血压是引起心血管疾病的危险因素之一,⑥辛辣食物与高血压之间也存在一定的关联,⑦辣椒素能刺激血管内皮细胞产生的一氧化氮,⑧推动血管舒张。
另外,可能有助于减肥。
长期辣椒素干预可作用于脂肪组织的辣椒素受体,抑制脂肪合成和预防肥胖。
清淡的吃辣能提高代谢,对减肥可能有用,但是很多人吃的辣比较油腻,反而可能发胖。
虽然研究表明吃辣对健康有很多益处, B 。
过度吃辣反而会导致口腔溃疡、胃疼、腹泻等,危害健康。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(4分)答:2.文中第3段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。
不得改变原意。
(6分)答:(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字,完成题目。
①立夏过后,小满翩翩而至。
“小满”名称的由来,与农作物的长势有关。
《月令七十二候集解》云:“四月中,小满者,物致于此小得盈满。
”此时,农作物小有收获,北方地区的小麦等夏熟作物正是将熟未熟的“小得盈满”之际,所以称之为“小满”。
一年级语文2024上册期中竞赛知识测试考试人教版
一年级语文2024上册期中竞赛知识测试考试人教版姓名:__________ 班级:__________ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén medì diǎn shēn tǐhuǒbàn yǐjīngkuài lè tài yáng dōng xuěfēi cháng二、我会比一比,再组词。
刀(_______)午(_______)好(_______)四(_______)回(_______)力(_______)牛(_______)妈(_______)西(_______)田(_______)三、读一读,连一连。
wúshēng 有色zuòyè远近yǒu sè无声yuǎn jìn 多少sēn lín 书包cóng zhòng 作业shūbāo 森林duōshǎo 从众四、我会写,我会填。
字“字”字共()笔,第三笔是()。
红“红”字声母,韵母,组词()。
万“万”字的笔顺是。
五、我会选,我会填。
呢吗1.为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的(____)?2.奶奶,这白发还会变黑(___)?3.傻孩子,奶奶和你说着玩(___),你不高兴了(___)?什么怎么多么1.妈妈(____)现在还不回来呢?2.这儿的景色(_____)美啊!3.你最爱听(_____)故事?4.(____)啦,(_____)事让你这么不开心啊?六、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。
(_______)2.青蛙没有来画画,是因为他在洞里睡着了。
(_______)3.一个大,一个小,一只黄牛一头猫。
高中语文电子题库第三单元第13课知能优化演练粤教版选修3
一、语段阅读阅读下边的文字,达成1~3题。
方方的月亮在挪动,消逝,又从头出生。
独一的小方窗里透进了光束,是夕阳的余辉仍是站台的灯?为何连此外三个方窗也遮严了呢?黑咕隆咚,仿佛紧接着下午即是深夜。
门咣地一关,就和外界分开了。
那越来越响的声音是下起了冰雹吗?是铁锤砸在铁砧上?在黄土高原的乡间,各处还靠人打铁,我们祖国的胳膊有多么发达的肌肉!呵,自然,那不过车轮撞击铁轨的噪音,来自这一节铁轨与那一节铁轨之间的空隙。
当前不是正在流行一支柔和的歌曲吗,叫作什么来着——《泉水叮咚响》。
假如火车也叮咚叮咚地响起来呢?广州人可真会生活,不像这西北高原上,人的脸上和房子的窗玻璃上各处都蒙着一层厚厚的黄土。
广州人的凉棚下边,垂挂着许很多多三角形的瓷板,它们陪伴着清风,发出叮叮咚咚的清音,欢乐着心灵。
美国的抽象派音乐却叫人发疯。
真不知道基辛格听我们的杨子荣咏叹调时有什么样的感觉。
京剧锣鼓里有噪音,全部的噪音都是令人不快的吗?反正火车开动此后的铁轮声给人以激励和希望。
下一站,或许下一站的下一站,或许很多很多的下一站此后的下一站,你所找寻的生活就在那边,母亲或许孩子,友人或许老婆,温热的澡盆或许丰盛的饮食正在那边等候着你。
都是回家过年的。
过春节,我们的古老的民族的最美好的节日,谢天谢地,此刻全国人民都能够快快乐乐地过年了。
再不会用“革命化”的名义撤消春节了。
1.月亮原来是圆的,作者为何频频描绘为“方方的大月亮”?答: ________________________________________________________________________ 答案:突出闷罐子车窗口小,进而揭露闷罐子车条件简陋、落伍。
2.在这段文字中,作者由声音睁开联想,简要谈谈作者的意识流动的线索及其依据。
答: ________________________________________________________________________答案:意识流动的线索:火车的噪音——歌曲乐音——广州风铃的清音——美国的抽象派音乐——杨子荣的咏叹调——京剧锣鼓的噪音。
暑假前合唱练习题
暑假前合唱练习题暑假是学生们期待已久的假期,在这段时间里,他们有机会参加各种活动,锻炼身体、培养兴趣爱好、提升技能。
而对于那些对音乐感兴趣的学生来说,合唱练习无疑是一个不错的选择。
本文将介绍一些适合暑假前的合唱练习题,帮助学生们在假期中积极参与音乐活动,提高自己的唱歌技巧。
一、声音与气息控制练习1. 呼吸练习:站立或坐下,放松身体,深吸一口气,然后缓慢地吐气。
要注意气息要均匀流畅,不要一口气呼出,也不要停顿。
反复进行此练习,增加吐气时间,保持用力均匀。
2. 音阶练习:使用乐器或钢琴,从低音到高音依次唱出音阶。
注意每个音符的准确度和声音的连贯性。
逐渐加快速度,提高音域的跨度。
二、音准和节奏练习1. 音准训练:选择一首简单的歌曲,先听唱范音,然后每一句话分别唱一遍。
重点关注每个音符的高低、准确度和音节的韵律感。
逐渐增加歌曲的难度,提高对音准的掌握能力。
2. 节奏感训练:选择一段有规律的旋律,跟随音乐的节奏鼓掌或拍打节拍器。
注意与音乐保持同步,掌握好节奏的稳定性和准确性。
三、声音表达和表情练习1. 发声训练:放松颈部和嘴唇肌肉,尝试用不同的发声方式唱歌,如深沉的声音、明亮的声音、甚至是颤音等。
观察每种发声方式的效果,并尝试在适当的歌曲中加以运用。
2. 表情训练:将歌曲和表情结合起来,用适当的面部表情来传达歌曲中的情感和意境。
可以通过镜子观察自己的表情,并适时调整细微的变化。
四、合唱团配合练习1. 和声练习:与其他合唱团成员合唱,分别负责不同的声部。
通过认真聆听和相互配合,掌握各声部之间的和声关系,提升整体合唱效果。
2. 和声的表达:除了音准和节奏的掌握,我们还需要在表演中加入情感和表情,以达到更好的艺术效果。
和合唱团的成员一起学习并理解歌曲的背景故事和情感表达要点,用音乐表达出其中的感觉和情绪。
五、舞台表演和排练练习1. 舞台表演训练:合唱团成员可以模拟演出场地,并进行排练和表演。
通过反复排练舞台上的动作和台词,熟悉演出流程,提高舞台表演的自信心和台风。
欣说言语刷题组2024
欣说言语刷题组2024在接下来的一年里,我们将会推出丰富多彩的刷题活动,涵盖语法、词汇、阅读理解、写作等各个方面,让大家在不同的语言能力上都有所提高。
我们将会精选一些经典难题,也会分享一些学习经验和技巧,帮助大家更好地掌握语言知识和技能。
首先,让我们来看看我们将要面对的挑战:1. 语法练习:语法是语言的骨架,掌握好语法知识对于语言学习至关重要。
我们将会推出一系列的语法练习题,涵盖从基础到高级的各个知识点,让大家在语法上有更深入的理解和掌握。
2. 词汇积累:在学习任何一门语言中,词汇是必不可少的部分。
我们将会分享一些有效的词汇积累方法,同时还会提供一些词汇练习题,帮助大家扩展词汇量,提高语言表达能力。
3. 阅读理解:阅读是练习语言能力的重要途径之一。
我们将会选取一些生活中的实际材料,包括新闻、文章、故事等,让大家通过阅读理解练习,提升阅读理解能力,同时还可以了解到更多的语言和文化知识。
4. 写作训练:写作是语言表达的重要形式之一。
我们将会提供一些写作素材,包括作文题目、写作范文等,让大家通过写作训练,提高语言表达能力和语言组织能力。
另外,我们还将会定期举行一些线上活动,比如线上讲座、答疑解惑等,让大家有机会和语言专家进行互动,解决学习中的疑问。
同时,我们也鼓励大家在学习过程中,积极参与讨论,分享学习经验和心得,相互交流,共同进步。
在此,我们还要提醒大家,学习一门语言是一个长期的过程,需要坚持和毅力。
因此,我们鼓励大家制定一个科学合理的学习计划,每天坚持一定的学习时间,不断积累,不断提高。
最后,我们希望大家能够在刷题过程中,保持良好的心态,勇于面对挑战,敢于突破自己的极限。
相信通过大家的共同努力,我们一定能够获得更好的语言能力,让我们一起加油,共同进步!欣说言语刷题组2024年度刷题活动即将正式启动,让我们共同期待并期待着你的加入!。
暑假一二年级衔接音乐练习一
暑假一二年级衔接音乐练习一背景在孩子们进入新学年之前的暑假期间,音乐练可以帮助他们顺利从一年级过渡到二年级。
这份文档旨在提供一些简单而有趣的音乐练活动,帮助学生们巩固他们在一年级所学到的音乐知识,并为他们在二年级继续研究音乐打下坚实的基础。
活动一:节奏默契游戏目标通过游戏提高学生的节奏感和默契度。
方法1. 将学生分成小组,每个小组有两名学生。
2. 给每组一张纸板做成鼓,并给每个学生分发一对鼓槌。
3. 播放一段简单的节奏音乐,让学生们可以跟着节奏拍打纸板鼓。
4. 在音乐播放过程中,逐渐停止播放音乐,但学生们要继续持续拍打纸板鼓,以测试他们的默契度。
5. 最后,停止学生们的拍打声,看哪个组的鼓声最接近完美的节奏。
活动二:音乐掷骰子目标通过游戏加强学生对音乐符号和音高的理解。
方法1. 为每组学生准备一个数字(1-6)的骰子。
2. 在墙上或白板上放置音乐符号的海报,包括音符和音高的图示。
3. 学生轮流掷骰子,然后根据骰子上的数字,选择对应编号或图示的音符或音高进行演奏。
4. 学生可以自由演奏一段时间,然后交换掷骰子的机会给下一位学生。
活动三:音乐问答挑战目标通过问答挑战游戏测试学生对音乐知识的掌握。
方法1. 准备一些关于一年级音乐知识的问题,包括音符、节拍和乐器等方面。
2. 将学生分成小组,轮流提问问题,并记录每个小组的得分。
3. 学生们可以通过团队合作来回答问题,但每个小组只有有限的时间来给出答案。
4. 结束游戏时,根据小组的得分来评定胜利者。
结论这些活动将帮助学生们在暑假期间保持对音乐的兴趣,并为他们进入二年级时的学习奠定良好的基础。
请老师们在组织这些活动时注意确保学生们的参与和互动,以提升他们在音乐方面的学习成果。
祝大家暑假愉快!。
高中试卷-12.1发散思维与聚合思维的方法 同步练习(含答案)
第十二课 创新思维要多路探索第一框 发散思维与聚合思维的方法同步练习(解析版)一.单项选择题。
1.“一题多解”“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生的( )A.聚合思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维【答案】B【解析】本题考查发散思维和聚合思维方法的相关知识。
根据发散思维的含义,题干中“一题多解”“给故事加上不同的结尾”等练习都是根据已有信息进行不同的方向思考,从多方面寻求多种答案的思维活动,故选B。
2.“水火不相容”,水能灭火。
但有人发现可燃物如果与空气隔绝也同样不会燃烧,于是人们发明了适应不同可燃物的“灭火器”。
这表明( )A.人的思维的能动性作用无比巨大B.人的发散思维具有独特性,可以找到新途径、新方法解决问题C.发明的价值是巨大的D.不怕做不到,就怕想不到【答案】B【解析】发明了适应不同可燃物的“灭火器”,说明人们可以通过新的途径和方法解决难题,体现发散思维的独特性特征,B项符合题意。
A、C两项不符合题意;D项说法错误。
故选B。
3.系鞋带太麻烦,人们发明了拉链。
鞋带不值多少钱,而手工制作的拉链价格很高,销路不好。
后来,有人把拉链用到钱包上。
有了这种新用途,拉链逐渐受到人们的关注。
于是,夹克衫、被罩等都用上了拉链。
治疗腹膜炎,经常要开刀去脓。
有的医生把“拉链”安到患者的肚皮上,减轻了患者的痛苦。
材料表明( )A.发散思维的思路具有变通性 B.发散思维的过程具有流畅性C.发散思维具有收敛性 D.发散思维的结果具有独特性【答案】A【解析】本题考查发散思维的变通性特征。
拉链在多个方面广泛应用,体现了发散思维的思路具有变通性。
B、D两项不符合题意;C项表述错误。
故选A.4.近年来,随着市场经济体制的完善、民主政治的发展,各种听证会应运而生,春运价格听证、市政府决策听证、阶梯电价听证……有关部门汇集各方面的信息作出科学、民主决策。
从科学思维角度看,这( )A.是民主政治发展的必然要求 B.符合市场经济的特点C.运用了科学思维中的信息交合法 D.是检核表法的思维方式【答案】C【解析】本题考查思维发散技法中的信息交合法的知识。
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8各个章节没有攻克的知识点记录,对照考试大纲,对于变化章节及内容做到心中有数。按照新开通的课程做新的学习计划!
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20章
第二阶段:提高阶段。重点攻克各科没有掌握的重难点,集中听老师课件,网校答疑板提问,论坛学友互助学习。论坛上组织相关答题活动!
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《习题训练串串烧,答题活动抢先做》
-- 6月21日起,2012会计职称网校学友做题活动大串烧开始啦!
2012中级职称考试预习计划表
倒计时周数
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中级财务管理
中级经济法
第一阶段:基础阶段,需要进行全面复习,跟进2011年网校辅导班基础班速度,要求将辅导班课后练习弄懂做会!
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