初中语文总复习试题和答案第11
初中语文中考总复习阅读理解专题训练《关于朱德》(含答案解析) - 副本 (11)
初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读下面的文章，完成下面小题。
关于朱德在南方的这些年月里，朱德指挥全军，打了几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿，在最后一次围剿中，他面对的敌人，其技术上的进攻力量（包括重炮、飞机和机械化部队）估计超过他自己的部队八倍至九倍，资源超过他许多许多倍。
不论如何估计他的胜败，必须承认，就战术的独创性、部队的机动性和作战的多样性而言，他再三证明自己胜过派来打他的任何一个将领，而且无疑建立了中国革命化军队在游击战中的不可轻侮的战斗力。
从纯粹军事战略和战术上处理一支大军撤退来说，中国没有见到过任何可以与朱德统率长征的杰出领导相比的情况，他部下的军队在西藏的冰天雪地之中，经受了整整一个严冬的围困和艰难，除了牦牛肉以外没有别的吃的，而仍能保持万众一心，这必须归因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。
至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宁哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的，更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来，发动一场大进攻，在敌军为了防止他突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上，打入了一个楔子．．。
我走马西北的时候，朱德在做的正是这样一件事。
朱德爱护他的部下是天下闻名的。
自从担任全军统帅以后，朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。
军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状——而且也常常这样做。
朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。
在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。
朱德这样叙述他一生的经历：……朱德就这样简单地结束了他的自述。
但这些朴素的话，是许多年不能想象的最最生动的人生经历的辉煌纪录——这是一个大胆无畏和大公无私的故事，一个无比勇敢和智慧的故事，一个难以相信的苦难的故事，一个为着忠于一个为民族的自由解放而斗争的伟大主义而丢弃个人享受、财富和地位的故事。
初中语文九年级上册第11课《醉翁亭记》知识点详解、一课一练及参考答案 - 中学语文试卷测试题863
初中语文九年级上册第11课《醉翁亭记》知识点详解、一课一练及参考答案-中学语文试卷测试题《醉翁亭记》同步练习一、虚词注解（一）“而”用法：1.蔚然而深秀者：表并列2.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间：表承接3.而年又最高：表递进4.得之心而寓之酒也：表递进5.若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑：表承接6.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴：表承接7.水落而石出者：表承接8.朝而往，暮而归：表修饰9.四时之景不同，而乐亦无穷也：表因果10.往来而不绝者：表修饰11.临溪而渔：【有争议】Ⅰ.当“临”为动词时，表顺接Ⅰ.当“临”为介词时，表修饰12.溪深而鱼肥：表并列13.泉香而酒洌：表并列14.杂然而前陈者：表修饰15.起坐而喧哗者：表并列16.太守归而宾客从也：表承接17.而不知人之乐：表转折（二）“之”用法：1.望之蔚然而深秀者：主谓之间，取消句子独立性，不译2.泻出于两峰之间者：助词，的3.名之者谁：代词，指醉翁亭4.醉翁之意不在酒：助词，的5.山水之乐：助词，的6.得之心而寓之酒也：代词，指代“山水之乐”7.山间之朝暮也：助词，的8.宴酣之乐：助词，的9.而不知太守之乐其乐也：主谓之间，取消句子独立性，不译二、词类活用1. 山行六七里山：沿着山谷，名词作状语2. 有亭翼然临于泉上者翼然：像鸟儿的翅膀张开一样，名词作状语。
3. 名之者谁名：命名，取名，名词用作动词。
4. 自号曰醉翁也号：取名，名词用作动词。
5. 而不知太守之乐其乐也（前）乐：以……为乐，意动用法；（后）乐：乐趣，名词。
6. 至于负者歌于途歌：歌曲，名词用作动词，唱歌。
7. 杂然而前陈者前：在前面，名词作状语。
8. 太守宴也宴：设宴，名词作动词三、古今异义词1.非丝非竹竹：古义：管乐器；今义：竹子2.四时之景不同时：古义：季节；今义：时间3.野芳发而幽香发：古义：开放；今义：散发4.醉翁之意不在酒意：古义：情趣；今义：愿望，心愿5.林霏开开：古义：消散；今义：打开6.颓然乎其间者颓然：古义：醉醺醺的样子；今义：颓废的样子四、一词多义1.归（1）太守归而宾客从：回去（2）云归而岩穴暝：聚拢（3）暮而归：回来2.谓（1）太守谓谁：为，是（2）太守自谓也：命名3.临（1）有亭翼然临于泉上者：居高向下（2）临溪而渔：靠近4.秀（1）望之蔚然而深秀者：秀丽（2）佳木秀而繁阴：草木茂盛的样子5.乐（1）山水之乐：乐趣（2）人知从太守游而乐：欢乐（3）而不知太守之乐其乐也：对...感到快乐【第一个“乐”】6.而（1）溪深而鱼肥：表并列（2）饮少辄醉，而年又最高：表递进（3）杂然而陈前者：表修饰（4）若夫日出而林霏开：表承接五、特殊句式1.倒装句（1）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
初中语文七年级上册《济南的冬天》复习试题(含答案)第1套 (11)
初中语文七年级上册《济南的冬天》复习试题（含答案）秋的济南付秀莹①到济南的时候，是十月底，秋已经深了。
②朋友说，到南部山里看月亮，数星星。
心想好雅致的念头，便兴兴头头去了。
当时节，山间层林尽染，斑斓绚烂，是秋的极致了。
有各色奇石，在山里随意散落着，不言不语。
柿子树上还有柿子，一盏盏小灯笼似的，在秋阳里晶莹耀眼。
有朋友忍不住淘气起来，爬上去摘柿子。
不一会儿，果然捧了柿子过来，给我们吃。
一阵风吹过，叶子纷纷落下来，阳光里仿佛下了一场金色的急雨。
群山寂静，天上有几片闲云，悠悠飞过来，不知什么时候，又飞走了。
③晚饭后，月亮升起来了。
山里的夜晚，已经有了十分的凉意。
夜空深邃，月亮圆圆的，好像是女子皎洁的脸。
星星稠密，却不太耀眼，许是被月亮的光芒比下去了。
月光汹涌，仿佛能听见汩汩流淌的声音。
夜风拂过林木，萧萧飒飒，有无限的秋意，群山越发幽静了。
月光满山，月色满怀，整个人好像都变得澄澈清明起来。
我们都不说话，生怕惊动了这清清的月色。
不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌，又叫了一声。
④这么多年了，在生活的泥淖里深陷，有多久不曾看过这么好的月亮了？⑤小时候乡下的月亮，好像是金黄的。
熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气，是可以亲近的。
这山里的月亮，或许是因了泰山余脉嵯峨，另有一种高洁清越，教人不免有悲怀，直想把凡心俗念都覆手抛了，在这山林间隐居，或者随了嫦娥，到广寒宫里去。
⑥次日回到市里，泛舟大明湖上。
湖水清澈，更见深沉了。
秋水长天，岸边的芦苇飞白，同满池残荷呼应着，别有一种寥落之美。
岸上的杨柳倒是依然碧绿，依依垂下来，参差披拂，在风里蹁跹不已。
隐隐有丝竹之声，穿林渡水而来，同啁啾的鸟鸣交织着，叫人不免恍惚，这尘世间竟然有如此闲雅所在，济南人实在是有福了。
⑦弃舟登岸，来到芙蓉街，则是另一种味道了。
据说，芙蓉街以街中芙蓉泉得名。
早年间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院。
岁月变迁，而今，这里已经是颇有名气的小吃街了。
2020年中考语文试题及答案(word版) (11)
2020学年初中学业水平考试试卷语文（Word版有答案）温馨提示:1.本谈共四大题，26道小题，满分120分，考试时量120分钟:2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;3.考试结束后，考生不得试卷和答题卡，草稿纸带出考场。
一、基础运用(20分)1.下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是( D )(4分)A.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤(bīng)纷和谐、相得益章．的局面。
B.对同志对人民不是满腔热忱(chĕn),而是冷冷清清，莫．不关心，麻本不仁。
C.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥(mĭ)坚,越坚，钻得越契．而不舍。
D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副．精力集中到这事上头，一点不旁骛(wù),便是敬。
2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( C )(2分)一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。
因为穷，我们就在心理上了美，它的后果无非两个:一是对美的麻木，二是对美的误判。
对美的误判相当可怕，很可能拿心机当_____；拿愚昧当坚忍……A.如果删除聪明B.即使剔除聪明C.如果剔除智慧D.即使删除智慧3.下列各项中没有语病的一项是( B ) (2分)A.我国首次在海上进行航天发射，填补了我国运载火箭海上发射的空白，为我国进入快速太空提供了新的方式。
B.2019年6月3日，国务院新闻办宣布，庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识的所有权属于国务院新闻办。
C.中国是美国最大的国际学生生源国，约占在美留学生总人数的三分之一左右。
D.一座大型冰川湖一夜之间突然干涸，通过对湖床进一步地勘察，使科学家认为裂缝是湖水巨大的压力造成的。
4.名著阅读。
阅读下面文段，回答文段后的问题。
(3分)①一年，两年，至少有三四年;一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
②从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
七年级语文基础知识总复习试题及答案
初中语文基础知识竞赛七年级组试卷满分100分，考试时间：60分钟一、选择题（请将所选答案填答在下面表格中。
每小题2分，共60分）水波粼粼．．（lín）一霎．时（shà）撒．谎（sǎ）B、可鄙．（bǐ）教诲．（huì）脸颊．（xiá）C、吟．唱（yíng）虐．杀（nüè）怦怦．．（pēng）D、抹．眼泪（mǒ）丫杈．（chà）雪骤．（zhòu）2、下列加点字注音有误的一项是（）A、梦寐．（mèi）禀．告（bǐn）霎．时（shà）称．职（chèn）B、篡．夺（cuàn）狩．猎（shòu）幽咽．（yè）肥硕．（shuò）C、嶙．峋（lín）挑．逗（tiǎo）泯．然（mǐn）迸．溅（bèng）D、伶仃．（dīng）苦涩．（sè）坠．落（zhuì）猝．然（cù）3、下列加点字注音不正确的是（）A、嶙峋．（xún）泯．灭（mǐn）厄．运（è）三省．（xǐng）B、啜．泣（chuò）小憩．（qì）酝酿．（niàng）黄晕．（yùn）C、梦寐．（mèi）枯涸．（hé）竦峙．（zhì）乌桕．（bǎi）D、栀．子（zhī）唱和．（hè）肥硕．（shuò）清冽．（liè）4、下列加点字注音全部错误的一组是（）A、训诫．（jiè）诱惑．（huò）擎．天（qín）盘虬．（qiú）B、小憩．（qì）喧．腾（xuān）绽．放（zhàn）凝．成（níng）C、睥．睨(bì) 寂寥．（liáo）峰峦．（luán）泯．灭（mín）D、憔悴．（chuì）嫌恶．（è）瑟．缩（shè）诀．别（juě）5、下列加点的字注音有误的是（）A、分．外（fèn）分．手（fēn）校．对（jiào）学校．（xiào）称．职（chèng）称．杆（chēng）系．鞋带（jì）数学系．（xì）称．鱼（chēng）附和．（hè）和．面（huó）和．弄（huò）和．牌（hú）和．好（hé）哈．达（hǎ）哈．气（hā）6、下列加点字注音错误最多的一组是（）A、菜畦．（wā）倜傥．（dǎng）栅．栏（zhà）抽屉．（tí）B、丑陋．（lòu）讪．笑（shān）沼．泽（zǎo）木屐．（jī）C、尴．尬（jiān）嘱．咐（zhǔ）叮．咛（dīn）确凿．（záo）D、狂澜．（lǎn）宛．转（wǎn）滋．长（zī）哺．育（pǔ）7、下列加点的字注音有误的是（）A、滑稽．（jī）头衔．（xián）钦．差（qīn）称．职（chèn）B、笼罩．（zhào）缥缈．（miǎo）鲛．人（jiāo）模．糊（mó）C、女娲．（wā）澄澈．（chè）掺．合（cān）模．样（mó）D、旷．野（kuàng）泥泞．（nìng）孪．生（luán）踉跄．．（liàngqiàng）8、找出下列各组注音中没有错误的一项：（）A、酷．爱（kù）喧嚣．（xiāo）沉寂．（jì）嗥．鸣（gáo）B、哽咽．（yàn）诧．异（chà）罕．见（hàn）秕．谷（pǐ）C、挪．窝（luó）忧郁．（yǜ）涉．足（shè）沮．丧（jǜ）D、嫉．妒（jì）觅．食（mì）珊．瑚（shān）盔．甲（kuī）9、下列词语书写有误（）A、清澈倔强玷污堕落B、点缀雏形冉冉嬉戏C、慷慨闲适禀告风韵D、报酬蹂躏懊恼分辨10、选出字形有误的一组（）..A 、葱茏 绸幕 圆弧 篝火B 、钳子 扰乱 逃窜 莴苣C 、和睦 贪婪 近邻 海域D 、绸怅 漂缈 连亘 喑哑11、下列词语书写有误的是（ ） 呈报头衔澄清静谧禀告 B 、厄运霎时惊惶沐浴眩耀 C 、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪 D 、忙碌祷告蹒跚妥当柳絮12、选出字形全部错误的一组（ ）： A 、多姿多采 苦心狐诣 兴高彩烈 情不自禁 B 、骸人听闻 毫不犹预 生死悠关 专心至志 C 、擎天撼地 煞有介事 众说纷纭 装腔作势 D 、随声附合 不可救药 心犷神怡 多仇善感 13、没有错别字的一项：（ ）A 、严历 畸形 意想天开B 、隐弊 肆虐 张灯结彩C 、克苦 走投无路 星罗其布D 、陡峭 和谐 与时俱进 14、选出字形错误最少的一组（ ） A 、状丽 清洌 毫迈 深邃 B 、踌躇 杂乱无张 斑谰 踊跃 C 、赚恶 姿肆 陕隘 叮瞩 D 、闪砾 踱步 筹备 栖息 15、没有错别字的一句：（ ）A 、他正在厨房里，紫色的园脸，头戴一顶小毡帽。
初中语文七年级上册《春》复习试题(含答案)第三套 (11)
初中语文七年级上册《春》复习试题（含答案）阅读下面的文章，完成问题①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲予，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
③雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏琉的，在雨里静默着。
85．选文向我们描述了春天的三幅图景，请用四字短语进行概括填空。
第①段：__ __图；第②段：_ ___图；第③段：图。
86．指出划线词语在文中的含义。
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
87．文中划波浪线的句子写蜜蜂、蝴蝶有什么作用？句中的“闹”字有怎样的表达效果？88．结合全文，请说说你对本文主旨的理解。
【答案】85．示例：春花竞放春风和煦春雨绵绵86．①这里指众多果树争先恐后地开花②这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
87．从侧面写出了花色艳丽，花味香甜。
“闹”字，不仅写出了声音，而且写出了情态。
88．作者对春天的热爱之情，对美好人生的向往（对美好未来的追求）。
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练(选择题)6701-6800题(含答案解析)
初中语文中考总复习——辨析修改病句专题训练（选择题)6701-6800题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各句中，没有语病的一句是（）A．真正的政绩不在于GDP增速多高多快，不在于搞了多少漂亮的大工程，而在于是否带动了广大农民持续增加收入，不断提高物质和文化生活水平。
B．在居民身份证中加入指纹信息，不仅有利于维护国家安全和社会稳定，更有利于金融机构落实存款实名制，提高工作效率。
C．在2017年国家公务员考试中，辽宁物资管理局保卫处主任科员职位，一度被网友称为最热“保安”公务员岗位，录取比例为250比1。
D．朝方炮弹疑似落入野山而非军事区，韩国军方于当地时间下午4时15分向江华郡乔栋面大约130名左右居民下达回避命令。
2．下列句子没有语病的一项是： ( ) （2分）A.通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。
B.这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
C.近年来，频发的雾霾天气不仅给人的身体带来巨大威胁，而且使空气透明度降低。
D. 一个连教育都得不到尊重的民族，是很难屹立于世界民族之林的。
3．下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的主要原因是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的增加而相应改善。
B．对于“博客”，人们早已耳熟能详，如今又一个全新的信息交流平台——“微博”，也已进入人们的网络生活。
4．下列句子没有语病的一项是（）A．5月份召开的“一带一路”国际合作高峰论坛，被国际社会各方寄予了厚望。
B．中央电视台举办的《中国诗词大会》节目激活了大家学习优秀传统文化的激情。
C．林业部门提醒，市民在岘山游玩时切勿不要采摘野花，不要在山上捉蜈蚣。
D．凭借着“山之峻，江之险”的先天优势，使古老的襄阳散发着迷人的魅力。
5．下列句子没有语病．．．．的一项是（）（3分）A．这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心”。
初中语文总复习试题和答案
综合检测试题语文姓名：__________ 班级____________ 成绩________（考试时间120分钟，满分100分）一、积累运用：（40分）1．根据拼音在空格内写出规范、美观的汉字。
（3分）hài（）人听闻duò( )落苦心孤yì( )更胜一chóu ( ) bì( )护cù( )然长逝2．下面词语中没有错别字的一项是A 守猎水藻海枯石烂会味无穷B 肉搏撤消惊慌失错弱肉强食C 滑稽藤萝碌碌终身坚忍不拨D 漫湿炫耀不可磨灭随声附和3．在句中依次填空恰当的一项是：○1皇帝很想亲自去看一次。
他选了一群特别的随员，其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
○2我一个人慢慢地走在路上。
月亮出来了，冷冷的，我不禁大了个。
○3地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的点缀相照应，一片春日的温和。
A 挑选寒颤连成B 圈定寒颤打成C 圈定寒噤打成D挑选寒噤连成4．下列句中加点词语使用正确的一项是：A 在文艺汇演上，看着他怪模怪样的表演，我们都忍俊不禁．．．．的笑了。
B 他在班上德高望重．．．．，每当老师提问的时候，同学们都用期待的眼光注视着他。
C 在做试题的时候，我们要问心无愧．．．．，这样才能提高答题的正确率。
D 在升空13小时30分后，地面站停止发出指令，飞船像一叶孤舟．．．．在太空中缓缓地行驶。
5．请从下面两小题中选一题来做。
要求发挥想象，说出它的意思。
（4分）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）答：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》）答：6．默写。
(12分，每小题2分)○1子曰：“岁寒，。
”（《论语》）○2震落了清晨满披着的露珠，。
（何其芳《秋天》）○3默写曹操《观沧海》中写海边草木景象的句子。
○4默写出孟浩然的律诗《过故人庄》中的颔联。
○5一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
（晏殊《浣溪沙》）○6本期中你定会读过不少好的诗歌，请默写出其中最精彩的一句。
黑龙江大庆市中考语文试题及答案 部编人教版九年级总复习
黑龙江大庆市中考语文试题及答案部编人教版九年级总复习黑龙江省大庆市初中升学统一考试语文试题考生注意：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应位置作答，在试题卷上作答无效。
3.考试时间120分钟。
4.全卷共三道大题，25小题，总分120分。
一、基础知识积累与运用（24分）1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。
（2分）我天天望着窗口常春藤的生长。
看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，成一茎枯枝；看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老。
我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以（yà）苗助长得心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆（suō）的摆舞。
揠苗助长婆娑2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（B）（2分）A.龟（guī）裂翩跹（xiān）跌宕（dàng）退避三舍（shě）B.龌龊（chuò）渊薮（sǒu）畸（jī）形焚膏继晷（guǐ）C.睥睨（nì）聒（guō）噪濒（pín）危锱（zī）铢必较D.驯（xùn）良粗犷（kuàng）苔藓（xiǎn）探骊（lí）得珠【解答】A．有误，“龟裂”的“龟”应读为“J.N”，“退避三舍”的“舍”应读为“SH.”；B．正确；C．有误，“濒危”的“濒”应为“B.N”；D．有误，“粗犷”的“犷”应读为“GU.NG”。
故选：B。
3.下列加点成语使用错误的一项是（C）（3分）A.一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。
B.三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目。
C.这些正值豆蔻年华的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
D.在学生的眼里，谭老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。
【解答】ABD．正确；C．有误，豆蔻年华，指女子十三四岁。
第11课《论语十二章》同步练习 2022—2023学年统编版语文七年级上册
初中语文七年级上册第十一课《论语》同步练习附答案解析1．下列加点字词注音完全正确的一项是（）A．不亦说．乎（shuō）不愠（yùn）三省．吾身（xǐng）B．传．不习乎（chuán）逾矩．（jù）学而不思则罔．（máng）C．好．之者（hào）论．语（lún）思而不学则殆．（dài）D．为．人谋（wéi）曾．子（zēng）乐．之者（lè）2．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A．人不知而．不愠/博学而．笃志B．为．人谋而不忠乎/可以为．师矣C．择其．善者而从之/人不堪其．忧D．学而时习之．/好之．者不如乐之者3．下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（）A．学/而时习之，不亦/说乎？B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C．人不堪/其忧，回也/不改其乐。
D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。
4．下面各项中加点词语用法相同的一项是（）A．人不知．而不愠；温故而知．新B．学而时习之．；知之者不如好之．者C．温故而．知新；博学而．笃志D．学而时习．之；传不习．乎5．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．知之者/不如/好之者B．择其/善者而从之C．仁在/其中矣D．匹夫不/可夺志也6．下列加点字的注音无误的一项是（）A．论．语（lún）不亦说．乎（yuè）不愠．（yùn）逝．者（shì）B．罔．（wáng）笃．志（dŭ）殆．（dài）焉．（yān）C．箪．（dān）好．之者（hǎo）曲肱．（gōng）惑．（hu ò）D．三省．（xĭng）传．不习乎（zhuàn）逾．（yú）矩．（jŭ）7．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是孔子非常喜欢自己的学生颜回。
有一次，他问子贡:“你与颜回，谁强？”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢他听到一件事，便能推知十件我听了一件事，才能推知两件。
中考语文二轮复习习题精编 基础常识题 专题十一 综合性学习 热点新闻-人教版初中九年级全册语文试题
专题十一综合性学习校园生活1.（2018·某某某某）综合性学习。
（6分）总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。
（1）【家】幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。
请根据示例，为活动再设计两个内容。
（2分）①听成长故事②看新旧照片③④（2）【国】强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。
请根据下面的材料，补写对联。
（2分）黄大年，著名地球物理学家。
2009年，他易然放弃国外优越条件回到祖国。
赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家某某报国的风采。
2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。
下联：（3）【梦】复兴的民族细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。
厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言）（2分）11.（1）【答案】示例：忆点滴关爱集孝亲名言（送温馨祝福、写亲情作文……）【解析】本题考查设计活动。
题干已给出设计活动方案的大主题：开展“家·国·梦”的主题活动，并且给出示例；设计的活动有对应的主题，并且要达到宣传的效果；引领同学们感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家；设计的活动有可行性，如：演讲、作文、讲故事等。
（2）【答案】示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心……）“深探”写传奇（展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模……）【解析】本题考查拟写对联。
对对联，要注意其常识，如字数相同、词性相对、平仄相协，宽对即可。
通过分析上联，可知，下联应由“三字动宾短语，人+四字成语+二字词语（人物主要贡献）+三字动宾短语（颂成就）”构成。
初中语文中考总复习——文学常识训练(选择题)1-100题(含答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列说法不正确的一项是（）
A．悟空为救唐僧打杀了妖怪，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。
C．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ威格，他是英国著名小说家、传记作家。
D．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。
19．下列表述不正确的一项是（ ）
A．古人把山的北向、水的南岸叫作“明”，山的南面，水的北岸叫作“阳＂。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南，河阳之北＂的“河阳”指黄河北岸。
6．下列关于文学文化常识表述有误的一项 （ ）
A．“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，三人也并称“三苏”，苏轼为“大苏”。
B．海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家，《假如给我三天光明》是其代表作。
C．古时男子十八岁行加冠礼，仪式上男子束发戴帽，后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。
D．“飞来山上千寻塔”“方七百里，高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。
B．《海底两万里》中尼德兰是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手，他经验丰富，百发百中，是一个比较原始的人，性情火爆，野性十足。
C．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是《海底两万里》阿龙纳斯说的。
初中语文中考总复习——文化常识训练(选择题)901-1000题(含答案解析)
初中语文中考总复习——文化常识训练（选择题)901-1000题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关文化文学常识表述错误的一项是（）A．庄子，战国时期伟大的哲学家、文学家，道家学派的代表人物，他提倡“仁政”，对孔子的学说进行了发展。
B．《史记》是我国第一部纪传体通史，由于成就巨大，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，分为本纪、世家、列传、表、书等体式，作者是西汉的司马迁。
C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收周代诗歌305篇，在内容上分为《风》《雅》《颂》三个部分。
D．欧阳修，字永叔，号醉翁，六一居士，唐宋八大家之一，他的作品《文忠集》是用其谥号来命名的。
2．下列表述有误的一项是（）A．“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。
B．“高山流水遇知音，阳春白雪传雅趣”“看似点横撇捺，实则恢弘豁达”“万代文章尊李杜，千秋翰墨秉苏黄”，这三幅对联分别适宜赠送音乐家、书法家、文学家。
C．红孩儿、小福子、奥斯特洛夫斯基、孔乙己分别是《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》中的人物。
D．《小石潭记》《屈原》《海燕》《白杨礼赞》的作者分别是柳宗元、郭沫若、高尔基、茅盾。
3．下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) 。
A．《饮酒》（其五）这首诗通过诗人对眼前自然景物的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得的心境，反映出诗人鄙视官场、不愿与世俗同流合污的思想感情和高洁人格。
B．杜牧，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，与李白齐名，世称“小李杜”。
唐代诗人。
他的抒情小诗立意高远、清俊流丽；时政之作简洁明、感慨深沉。
其散文以《阿房宫赋》名世，状物抒情，骈散兼用，自有特色。
著有《樊川文集》。
C．《苏州园林》这篇文章是叶圣陶先生晚年为摄影集《苏州园林》写的序。
初中语文中考总复习——文学常识训练(选择题)3901-4000题(含答案解析)
初中语文中考总复习——文学常识训练（选择题)3901-4000题（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列表述有误的一项是（）A．《回忆鲁迅先生》是现代女作家萧红写的回忆录，这篇散文让读者看到了鲁迅先生温和、平凡、开朗的一面。
B．《最后一课》是法国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的款款深情。
C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者是北宋史学家司马迁，《资治通鉴》是一部编年体通史。
D．《木兰诗》结尾一段，以兔为喻，赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。
2．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．戏剧是一种综合的舞台艺术，戏剧文学即剧本，按照矛盾冲突的性质，可分为悲剧、喜剧和正剧。
B．《论语》是由孔子编纂的，记录孔子言行的儒家经典著作。
C．《登飞来峰》、《记承天寺夜游》、《醉翁亭记》的作者都位于唐宋八大家之列。
D．我国文学发展有鲜明的时代特点，如唐诗—宋词—元曲—明清小说。
3．下面文学常识表述不正确．．．的一项是（）A．吴伯箫，原名熙成，是著名散文家、教育家。
B．阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。
代表作有《基地》《新疆城》等。
C．王选,计算机文字信息处理专家，被誉为“当代毕升”。
D．柳宗元，字子厚，河东人，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。
4．4．下列有关文学常识和文化常识表述有错误的一项是（）A．颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一，颜体书法在我国书法史上有着重要的地位。
B．《范进中举》出自《儒林外史》，作者是吴敬梓。
《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C．罗曼·罗兰，20世纪上半叶俄国的人道主义作家，代表作品有《名人传》《简·爱》等。
初中语文中考复习 专题11：议论文阅读【课件讲练】-备战2023年中考语文一轮复习通关宝典
考点逐个击破
对比论证
用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。 要点：对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面 。 对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。 作用：对比论证的作用就是突出强调。 答题思路：使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调 了……的观点。
真题讲解
解析： 1．此题考查的是对句子的理解。“不爽”的意思是“不差；没有差错”。“假使笔之于书的和存之于 心的铢两悉称，丝毫不爽”一句中“笔之于书”意思是语言表达出来的，“存之于心”指的是心里想的， 所以结合释义该句的意思是：语言表达的和心里想的没有差错。2．此题考查的是论证方法及其作用。 通常考查到的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。可采用的答题模式是：采用的论 证方法+表达效果（具体有力或生动形象）+论证的观点。
真题讲解
1．解释文中第④段划线句“假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽”中 的“不爽”。（3分）2．选文第⑥段除了运用举例论证，还运用了哪种论证方法？其 作用是什么？（3分）3．请结合第⑦段的内容，说说第⑤段划线句中文学语言所应希 求的是什么？为什么有这样的希求？（3分）4．下面是著名漫画家丁聪的照片和自画 像。请根据选文的相关内容，对照片和自画像加以赏析。（3分）
真题讲解
答案： 1．语言表达的和心里想的没有差错。2．对比论证，把图画和相片做对比突出论证了美术作品 不能而且不必和自然逼真的观点。（意思相近即可）3．文学语言所希求的是含蓄的表达（无 言），留一大部分让欣赏者自己去领会。因为说出来的越少，留着不说的越多，欣赏者想象的 空间就越大，所引起的美感就越大越深越真切。（答文中原句也可）4．图画比相片所引起的美 感更浓厚，所发生的印象更深刻（或：不逼真的图画比逼真的相片美得多），照片只是真实地 再现了丁聪的模样，而自画像则是用简单的线条，粗略地、理想化地勾画出丁聪的个性、人格， 带有夸张和幽默的意味，给人留下的印象更深刻（或更有美感），（意思相近即可）
福建省重点初中名校-语文易错字词句专题复习卷含答案解析 (11)
全国重点初中名校专题复习卷初中语文基础知识积累运用-易错字、音、句练习专题一、选择题1．(4分)下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．历史的经验已经证明，中国是一个勇于并善于抗击疫病的国度。
如今，在新冠肺炎疫情防控的关键阶段，我们更应该坚定必胜信心，奋力夺取疫情防控阻击战的全面胜利。
B．理想汽车官方回复：经初步拆解分析，该车辆的机电伺服助力机构的一电子元件偶发通信故障，导致刹车助力系统失效。
这属供应商罕见个案，不存在批量风险。
C．新闻如饭，供人充饥解饿，满足起码的要求；文学如酒，供人品尝回味，满足更高档次的要求。
新闻的实用性强，文学的欣赏性强。
D．在文艺作品中，人物形象给人的主要是理性、信念、道德方面的启示，而自然风物给人的主要是美的陶冶、感染和享受。
2．(4分)下列词语书写和加点字注音全都正确的一项是( )A．妖娆．(ráo)风骚凝．望(líng)坟墓B．摇曳．(yè)嘶哑娉．婷(pīng)海狭C．冠．冕(guàn)天娇鲜妍．(yán)呢喃D．分．外(fèn)飘逸枉．然(wǎng)黎明3．(4分)下列句中加点字的注音或书写全都正确的一项是（）A．在梅溪湖艺术节演出中，台上的演员和台下的观众一起晃动着荧光棒．．．，齐声歌唱，将现场的气氛．（fēn）推向了高潮。
B．手机屏幕上的微生物与皮肤中的油脂、化装品．．．等混合在一起，会滋生更多的细菌，使手机屏幕成为藏污纳垢．（gòu）的重灾区。
C．春节期间上映的《流浪地球》一改过去人们对国产科幻片故事题材单一化、影片制作粗糙．（zào）化的看法，获得了非常好的口碑．．。
D．这位医生总是和言悦色．．．．地问诊患者的病情，一心为对方着．（zhuó）想，开药既价格低廉又能解除患者病痛，赢得了良好的赞誉。
4．(4分)下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是()A．邮．票（yōu）筵．席（yán）箪食．壶浆（shí）B．箴．言（xián）鄙．夷（bǐ）鸠．占鹊巢（jiū）C．宽宥．（yòu）坍．塌（tān）妇孺．皆知（rú）D．豢．养（huàn）冠．冕（guàn）觥．筹交错（gōng）5．(4分)选出下列句子中没有错别字的一项（）A．快乐就是这样，它往往在你为着一个明确目的忙得无瑕顾及其他的时候突然来到。
江苏省重点初中名校-语文易错字词句专题复习卷含答案解析 (11)
全国重点初中名校专题复习卷初中语文基础知识积累运用-易错字、音、句练习专题一、选择题1．(4分)下面各句标点符号使用正确的一项是（）A．首领哑声说道：“可还歇？”余下的汉子们漫声应道：“不消”。
B．首领吼一声，“往下看不得，命在天上！”C．一只大鹰旋了半圈，忽然一歪身，扎进山那侧的声音里。
D．渐渐就有血溅到唇上，鼻子上，自然顾不到，命在天上。
2．(4分)下列词语书写无误的一项是()A．逞能撮弄盘缠三顾茅芦B．恪守尴尬盲从附庸风雅C．拮踞应酬诓骗前仆后继D．秘决墨守困厄李代桃僵3．(4分)下列各组词语字形无误．．．．的一项是（）A．嫩芽沉寂淡雅烦闷时辰倾盆飘泼B．牵挂依恋吝啬激荡冷漠咄咄逼人C．取诀惨境澄清聪慧凄冷喜出望外D．婉转遗撼嘹亮菡萏憔悴翻来覆去4．(4分)下列词语中没有错别字的一项是A．稻浪的翻滚，谷粒的沉实，稻香的弥曼，色彩的金黄，都是她特别留心的细节。
B．“求实存真”四个大字也同时镌刻在了董保存的心上。
他醒悟到，长征中的真实细节，还有许多未被挖掘出来。
C．创造与毁灭、新生与死亡，一条浩荡大河，将这个单纯的哲学命题演译了千年。
D．水面倒映着的，是一张枯槁的面孔，额骨高凸，皮肤松驰，眼眶深陷，眼里没有一丝光彩，只有呆滞、笨拙和麻木。
5．(4分)下列词语有错别字的一项是（）A．海市蜃楼酣然入梦苛捐杂税颠沛流离B．微不足道大廷广众如释重负鞠躬尽悴C．悲天悯人忍俊不禁姗姗来迟心有灵犀D．沥尽心血妇孺皆知慷慨淋漓深恶痛绝6．(4分)下列各项分析错误的一项是（）真正的强者，如水般柔软，海纳百川，能坦然地面对苦涩，也能随时准备迎接生活中的甜。
在人生漫长的旅程中，唯有保持一颗柔软心，才能具有愈发坚韧、持久的生命力。
A．“如水般柔软，海纳百川”一句中的“，”应该改为“、”。
B．文中“海纳百川”“愈发坚韧”分别是主谓短语和偏正短语。
C．文中“强者”“苦涩”“坚韧”都是名词。
D．“真正的强者，如水般柔软，海纳百川，能坦然地面对苦涩，也能随时准备迎接生活中的甜”，这句话的主语是“强者”。
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初中语文总复习试题和答案班级 姓名 学号亲爱的同学们： 这是你步入初中第一场正规性考试。
犹如战马渴望驰骋疆场，成竹在胸的你，早就盼望能在这个舞台上一露身手，一展风采。
相信自己，你是最棒的！ ——老师的话 第一部分——认真想 仔细做 基础知识及其运用（40分）1 下列加点的字词拼音无误的一项是： （ ） A 凝成( n í ) 眩目( xu àn ) 小憩( q ì ) 盘虬卧龙( qi ïu ) B 呵责( h ē) 洗濯(zu ï) 厄运( â ) 迸溅( b ìng ) C 伫立( zh ù) 黄晕( y ùn ) 发髻( j ì) 禅心( ch án ) D 啜泣( chu î) 澄清( d âng ) 冉冉( r ǎn ) 玷污( zh ān )2 选出下列字词全对的一项： （ ） A 诱惑 辜负 雏形 崛强 B 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁 C 潦亮 耸立 烘托 录录终生 D 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆3 选出下列字词的解释有误的一项： （ ） A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动。
B 响晴：（天空）晴朗无云。
可望不可即：只能远远看见而不能接近。
即，靠近、接触。
C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
怡然，安适愉快的样子。
卖弄：摆弄。
D 明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。
秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。
嶙峋：形容人瘦削。
4 选出下列没有语病的一句： （ ） A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。
B ．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C ．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
D ．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
5 下列选项中对课文理解不当的一项是： （ ） A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。
D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。
文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。
6、对下列句子的修辞方法判断正确的一项是（ ） （1）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了帆，帆下带着尖底的舱， 船舱鼓鼓的。
（2）我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼 着一层薄烟。
（5）满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ A 、拟人 比喻 对偶 比喻 设问 B 、比喻 拟人 对偶 排比 反问 C 、比喻 比喻 排比 排比 夸张 D 、拟人 拟人 排比 比喻 反问 7、下面诗词的节奏划分有误的一项是 （ ）A、海日／生／残夜，江春／入／旧年。
B、最爱／湖东／行／不足，绿杨／阴里／白／沙堤。
C、七八个星／天外，两三点雨／山前。
D、夕阳／西下，断肠／人在／天涯。
8、下列作品、作者、朝代（国别）搭配有误的一项是（）A、《紫藤萝瀑布》——宗璞——当代散文家B、《理想》——流沙河——当代诗人C、《观沧海》——曹操——北魏政治家、军事家、诗人D、《济南的冬天》——老舍——现当代著名作家9、填空（8分）①舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。
，刚起头，。
②《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；。
③几处早莺争暖树，。
④《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是，。
⑤生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常引用《论语》中孔子的一句话：。
⑥，青山郭外斜。
（孟浩然《》）⑦写出含有“雨”的一个完整的诗句。
，10、语言运用。
①为构建“和谐校园”，请你积极参加学校的实践活动。
为学校的学生会拟写一则宣传创建“和谐校园”的宣传标语。
(2分)②根据情境，用恰当的语言表述：（3分）小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。
这时正遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：“。
”③当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。
请恢复下列用语的本来面目。
（3分）骑乐无穷（摩托车广告）改正：鸡不可失（烧鸡店广告）改正：一明惊人（眼镜治疗仪广告）改正默默无蚊（蚊香广告）改正：战痘到底（洗面奶广告）改正：金非锡比（金饰店广告）改正：第二部分——不急不躁冷静应对阅读理解（40分）（一）桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
14请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）春花：春雨：15写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。
（2分）16 这两段运用了哪些修辞手法？（2分）17 文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（1分）（二）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”11、给文中加点的字写上拼音：（1.5分）省（）罔（）诲（）12 、请写出文中的三个成语：（1.5分）13、请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分）说：通“”意思是女：通“”意思是知：通“”意思是14、选出“而“字用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.学而时习之B.学而不思则罔C.择其善者而从之D.温故而知新15、翻译下面句子。
（4分）（1）见贤思齐焉。
（2）其恕乎！己所不欲，勿施于人。
（三）生命中不能承受的痛（16分）生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。
当那一刻来临的时候，我们会哭泣，我们会伤心，我们会逃避。
但是，我们又不得不去面对。
父母在，我们就永远是小孩。
在外面遇到了种种的困难和挫折，我们会下意识地到父母那里去寻求安慰，寻找关爱，然后再带着从父母那里吸取到的勇气和信心，去面对外面的一切，父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。
直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了，我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头，岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面颊。
那一刻，心头漾起的，就是那不能承受的痛。
爸爸是文革前最后一批完成学业的大学生，爱好运动的他在学校就通过了运动健将的标准，毕业至今一直从事体育工作。
他的身体特别棒，好多人至今还记得他年轻时在寒冬腊月脱光了衣服用冰雪摩擦身体的情景，不要说这种独特的“洗澡”方式很少有人见过，单是那身在冰雪下闪着光亮的一块块隆起的肌肉，就足以使人惊异得瞪大眼睛，小青年们对他则更是顶礼膜拜。
“力大为王”一向是民间不成文的法则，更何况他还是一位琴棋书画样样精通的有文化有知识的“大王”。
然而，那天这位“大王”就那样躺倒在医院的急救室里，任医生护士在他身上插着各种各样的管子和针头。
他的脸越来越黄，他的乎脚也越来越凉，生命的热力似乎正从他的身上慢慢扩散和消遁。
那一刻，我痛，我的心近乎绝望般的痛．我用自己的双手，一遍又一遍地摩擦着爸爸冰冷的双脚，我要把我的信念，把我的激情，把我原本就是从他那里得来的生命活力通过我的手心贯穿到他的脚心，再通过他的脚心传递到他整个的身心。
我要他坚强，我要他勇敢，我要他回——像以前一样回到我的身边来。
爸爸他真的回来了!生命之花重新在他身上绽放。
心脏中一下手装上了四个支架的他，也被医生视为医学界的奇迹。
不错，他的起死回生，缘于当今高超的医学技术和先进的仪器设备，缘于他自己一向良好的体质和坚韧不拔的男子汉气质。
然而在潜意识里，我认为这一奇迹的．出现，还缘于爸爸在身处临界的那一刻，读懂了女儿通过手掌传递给他的语言。
那是用血缘凝结而成的语言，那是用亲情浇灌而成的语言。
从手心向他传递过去的那生生不息的气息里，爸爸读懂了我向他表达的情感，感受到我们对他的需要和依恋，感受到我们对他深深的爱。
他用顽强的毅力挣脱了病魔，回到了我们身边。
慢慢从惊恐中恢复过来的我们，逐渐变得又只记得从父母那里去吸取我们所需要的东西了。
而父母，则更慷慨地给我们提供着源源不尽的食物、关怀和照顾。
只是，我们也多少发觉了一些变化，每次到家，总见爸爸在忙着，忙着种花，忙着写稿，忙着练字，忙着裱自己觉得比较满意的作品，说是要给自己的同学每人一张以作纪念，还指给我看哪些是给哥哥的，哪些是给弟弟的，哪些又是给我的……爸爸永远也不会知道，他说这些话的时候，已经多么强烈地刺痛了我的心，我一点也不喜欢他的这种像交待后事一般的话语，我拒绝承认某种现实，我甚至自私地认为我们还是一群没有长大的小孩，他应该一如既往地保持年轻和健康，一如既往地宠爱我们……从上次发病到现在，才短短一年不到的时间，近来感到身体明显不适的爸爸只得重新到南京医院复查，医生得出的结果是模棱两可的“不容乐观”，说是要作进一步的检查，而最可能的解决方案是再次进行心脏搭桥手术。
当这些现象突然出现在自己最为至爱的亲人身上时，我们就会下意识地作出自欺欺人的反应。
拒绝承认这样的现实，要想逃避这样的现实，不敢碰，不能揭，不愿看……这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不想面对的现实啊。
可是，我们又实在无法回避这样的现实；不得不去面对和承受这样的现实。
面对了，承受了，我们才会心安，才会有勇—气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。