力与运动 精编练习
【物理】初中物理运动和力解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
【物理】初中物理运动和力解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、运动和力1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；2．小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题．某天，他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素．先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙．对小明同学的实验讨论正确的是（）A．两次M所受滑动摩擦力f甲＜f乙B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A．甲在水平面上移动，乙在斜面上运动，则甲的压力大于乙的压力，所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力．所以A错误；B．两次实验接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系．因此B正确；C．在乙中，拉力不仅要克服摩擦力的大小，还要克服重力，所以拉力大小大于摩擦力．所以C错误；D．这两次实验中，控制的是接触面的粗糙程度，所以D错误．3．有关“合力”概念，下列说法中错误的是A．合力是从力作用效果上考虑的B．合力的大小总比分力大C．合力的大小可以小于任何一个分力D．考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A．合力是指该力的作用效果与分力的效果相同，即合力是从力的作用效果上考虑的，故A正确；B．合力可能小于任一分力，如一力大小为3N，另一力大小为5N，而两力的方向相反，则二力的合力应为2N，小于任一分力，故B错误；C．由B项分析可知，合力的大小可以小于任一分力，故C正确；D．因合力与分力存在等效替代的规律，故分析合力时，就不能再分析各分力了，故D正确；4．用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变【答案】D【解析】【详解】A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一条直线上，不同的是平衡力作用在一个物体上，而相互作用力作用在彼此两个物体上．木块对桌面压力作用在桌面上，而重力是地球对木块，不在一个物体上所以不是平衡力，也不是彼此之间的力所以不是相互作用力．A错误．B．绳对木块和木块对绳是相互作用力而不是平衡力，B错误．C．木块在桌面做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C错误．D．滑动摩擦力和压力接触面粗糙程度有关，木开移动过程中，对桌面压力不变，而接触面粗糙程度也不变，因此摩擦力也不变．D正确．5．如图所示的装置,重100 N的物体A在水平面做匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力F 是20 N,则下列判断正确的是（不计滑轮重和滑轮间摩擦）A．作用在物体A上水平拉力是100 NB．作用在物体A上水平拉力是20 NC．物体A受到的滑动摩擦力是80 ND．物体A受到的滑动摩擦力是40 N【答案】D【解析】【详解】AB．根据二力平衡的条件进行分析,因为有两条绳子作用在动滑轮上,所以作用在物体A上的水平拉力F=2×20 N=40 N;故AB错误；CD．因为物体匀速运动,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小为40 N，故C错误，D正确。
2020--2021物理新教材必修第一册第4章 运动和力的关系训练及答案
2020--2021物理新教材必修第一册第4章运动和力的关系训练及答案（新教材）人教物理必修第一册第四章运动和力的关系1、某物体质量为1 kg，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直线运动，其速度—时间图像如图所示，根据图像可知()A．物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力B．物体在第3 s内所受的拉力大于1 NC．在0～3 s内，物体所受的拉力方向可能与摩擦力方向相同D．物体在第2 s内所受的拉力为零2、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．物体受到的力越大，速度就越大B．如果物体在运动，那么它一定受到力的作用C．物体不受外力作用时，运动状态可能改变D．物体不受外力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态3、对牛顿第二定律的理解正确的是()A．由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比B．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用C．加速度的方向总跟合外力的方向一致D．当外力停止作用时，加速度不会消失4、(双选)在研究匀变速直线运动的实验中，取计数点时间间隔为0.1 s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2 cm. 若还测出小车的质量为500 g，则关于加速度、合外力大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是()A．a＝1.20.12m/s2＝120 m/s2B．a＝1.2×10－20.12m/s2＝1.2 m/s2C．F＝500×1.2 N＝600 ND．F＝0.5×1.2 N＝0.6 N5、质量为1 kg的物体，受水平恒力F的作用，由静止开始在光滑的水平面上做加速运动，它在1 s内的位移为2 m，则力F的大小为()A．1 N B．2 NC．4 N D．6 N6、如图甲所示，质量为m＝60 kg的同学，双手抓住单杠做引体向上，他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示．g取10 m/s2，由图像可知()A．t＝0.5 s时，他的加速度为3 m/s2B．t＝0.4 s时，他处于超重状态C．t＝1.1 s时，他受到单杠的作用力的大小是620 ND．t＝1.5 s时，他处于超重状态7、物体的运动状态与受力情况的关系是()A．物体受力不变时，运动状态也不变B．物体受力变化时，运动状态才会改变C．物体不受力时，运动状态就不会改变D．物体不受力时，运动状态也可能改变8、关于力的单位“牛顿”的理解，以下说法中正确的是()A．“N”这个单位是由质量1 kg的物体所受重力为9.8 N而规定下来的B．“N”这个单位是由牛顿第二定律F＝kma，当k＝1时规定下来的C．使质量为1 kg的物体产生9.8 m/s2的加速度的力为1 ND．物体所受重力为19.6 N中“N”并不是规定的，而是测出来的9、2018年11月16日第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的四项基本单位定义．若以F表示力，a表示加速度，x表示位移，t表示时间，m表示质量，借助单位制可知速度v的表达式，下列可能正确的是()A.2xaB. 2x aC.2xt2 D.Ft2m10、(双选)静止在水平地面上的小车，质量为5 kg，在50 N的水平拉力作用下做直线运动，2 s内匀加速前进了4 m，在这个过程中(g取10 m/s2)()A．动摩擦因数是0.8B．摩擦力的大小是10 NC．小车加速度的大小是1 m/s2D．小车加速度的大小是2 m/s211、如图所示，金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中()A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出12、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某高速公路的最高限速v＝120 km/h，假设前方车辆突然停止，汽车司机从发现这一情况，经操控刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t＝0.50 s，刹车时汽车受到阻力的大小F阻为汽车重力的0.40倍，则该高速公路上汽车间的安全距离x至少为多少？重力加速度g取10 m/s2.13、(要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)在水平地面上有一个质量为8.0 kg 的物体，物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动.10 s 后拉力大小减小为F 3，并保持恒定．该物体的速度图像如图所示．(取g ＝10 m/s 2)，求：(1)0～10 s 内物体所受到的水平拉力F 的大小；(2)该物体与地面间的动摩擦因数．2020--2021物理新教材必修第一册第4章 运动和力的关系训练及答案（新教材）人教物理必修第一册 第四章 运动和力的关系1、某物体质量为1 kg ，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直线运动，其速度—时间图像如图所示，根据图像可知( )A ．物体所受的拉力总是大于它所受的摩擦力B ．物体在第3 s 内所受的拉力大于1 NC．在0～3 s内，物体所受的拉力方向可能与摩擦力方向相同D．物体在第2 s内所受的拉力为零解析：由题图可知，第2 s内物体做匀速直线运动，即拉力与摩擦力平衡，所以选项AD错误；第3 s内物体的加速度大小为1 m/s2，根据牛顿第二定律可知物体所受合外力大小为1 N，故其所受拉力大于1 N，选项B正确；物体运动过程中，拉力方向始终和速度方向相同，摩擦力方向始终和运动方向相反，选项C错误．答案：B2、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．物体受到的力越大，速度就越大B．如果物体在运动，那么它一定受到力的作用C．物体不受外力作用时，运动状态可能改变D．物体不受外力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态解析：力与物体的运动状态没有必然的联系，故选项A错误；若物体做匀速直线运动，则物体受到的外力为零或不受力，故选项B错误；物体不受外力时，则运动状态一定不变，故选项C错误；物体不受外力时，一定会保持静止或匀速直线运动状态，故选项D正确．答案：D3、对牛顿第二定律的理解正确的是()A．由F＝ma可知，F与a成正比，m与a成反比B．牛顿第二定律说明当物体有加速度时，物体才受到外力的作用C．加速度的方向总跟合外力的方向一致D．当外力停止作用时，加速度不会消失解析：虽然牛顿第二定律的表达式为F＝ma，但F由外界决定，与a无关，因为a是由m和F共同决定的，即a∝Fm，且a与F同时产生、同时消失、同时存在、同时改变；a与F的方向永远相同．综上所述，可知A、B、D错误，C 正确．答案：C4、(双选)在研究匀变速直线运动的实验中，取计数点时间间隔为0.1 s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2 cm. 若还测出小车的质量为500 g，则关于加速度、合外力大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是( )A ．a ＝1.20.12 m/s 2＝120 m/s 2B ．a ＝1.2×10－20.12 m/s 2＝1.2 m/s 2C ．F ＝500×1.2 N ＝600 ND ．F ＝0.5×1.2 N ＝0.6 N解析：在应用公式进行数量运算的同时，也要把单位代入运算．代入单位运算时，单位换算要准确，可以把题中已知量的单位都用国际单位表示，计算结果的单位就是用国际单位表示的．这样在统一已知量的单位后，就不必一一写出各个量的单位，只在数字后面写出正确单位即可．选项A 中Δx ＝1.2 cm ，没换算成国际单位，C 项中的小车质量m ＝500 g ，没换算成国际单位，所以均错误，故正确答案为B 、D.答案：BD5、质量为1 kg 的物体，受水平恒力F 的作用，由静止开始在光滑的水平面上做加速运动，它在1 s 内的位移为2 m ，则力F 的大小为( )A ．1 NB ．2 NC ．4 ND ．6 N解析：由x ＝12at 2得：a ＝2x t 2＝4 m/s 2，对物体由牛顿第二定律得F ＝ma ＝4 N.答案：C6、如图甲所示，质量为m ＝60 kg 的同学，双手抓住单杠做引体向上，他的重心的速率随时间变化的图像如图乙所示．g 取10 m/s 2，由图像可知( )A ．t ＝0.5 s 时，他的加速度为3 m/s 2B ．t ＝0.4 s 时，他处于超重状态C．t＝1.1 s时，他受到单杠的作用力的大小是620 ND．t＝1.5 s时，他处于超重状态解析：根据速度图像斜率表示加速度可知，t＝0.5 s时，他的加速度为0.3 m/s2，A错误；t＝0.4 s时他向上加速运动，加速度方向竖直向上，他处于超重状态，B正确；t＝1.1 s时他的加速度为0，他受到的单杠的作用力刚好等于重力600 N，C错误；t＝1.5 s时他向上做减速运动，加速度方向向下，他处于失重状态，D 错误．答案：B7、物体的运动状态与受力情况的关系是()A．物体受力不变时，运动状态也不变B．物体受力变化时，运动状态才会改变C．物体不受力时，运动状态就不会改变D．物体不受力时，运动状态也可能改变解析：物体受力不变时，加速度不变，若加速度不为零，速度一定在改变，则运动状态一定在改变；若加速度为零，速度不变，运动状态不变，故A错误；物体受力变化时，加速度在变化，速度在改变，运动状态在改变；若物体受力不变时，运动状态也会改变，故B错误；物体不受力时，根据牛顿第一定律可知运动状态不会改变，故C正确、D错误．答案：C8、关于力的单位“牛顿”的理解，以下说法中正确的是()A．“N”这个单位是由质量1 kg的物体所受重力为9.8 N而规定下来的B．“N”这个单位是由牛顿第二定律F＝kma，当k＝1时规定下来的C．使质量为1 kg的物体产生9.8 m/s2的加速度的力为1 ND．物体所受重力为19.6 N中“N”并不是规定的，而是测出来的解析：在国际单位制中力的单位是牛顿，它属于导出单位，是根据牛顿第二定律F＝ma定义的，1 N就是使质量1 kg的物体产生1 m/s2加速度的力，故A、C、D错误，B正确．答案：B9、2018年11月16日第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议，正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的四项基本单位定义．若以F表示力，a表示加速度，x表示位移，t表示时间，m表示质量，借助单位制可知速度v的表达式，下列可能正确的是()A.2xaB. 2x aC.2xt2 D.Ft2m答案：A10、(双选)静止在水平地面上的小车，质量为5 kg，在50 N的水平拉力作用下做直线运动，2 s内匀加速前进了4 m，在这个过程中(g取10 m/s2)()A．动摩擦因数是0.8B．摩擦力的大小是10 NC．小车加速度的大小是1 m/s2D．小车加速度的大小是2 m/s2答案：AD11、如图所示，金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中()A ．水继续以相同的速度从小孔中喷出B ．水不再从小孔喷出C ．水将以更大的速度喷出D ．水将以较小的速度喷出 解析：水桶自由下落，处于完全失重状态，故其中的水也处于完全失重状态，对容器壁无压力，故水不会流出，选项B 正确．答案：B12、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离．已知某高速公路的最高限速v ＝120 km/h ，假设前方车辆突然停止，汽车司机从发现这一情况，经操控刹车，到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t ＝0.50 s ，刹车时汽车受到阻力的大小F 阻为汽车重力的0.40倍，则该高速公路上汽车间的安全距离x 至少为多少？重力加速度g 取10 m/s 2. 解析：v ＝120 km/h ＝1203.6 m/s ，在反应时间内，汽车做匀速运动，运动的距离x 1＝v t.设刹车时汽车的加速度大小为a ，汽车的质量为m ，有a ＝F 阻m ＝0.40mg m ＝0.40g＝4 m/s 2从刹车到停下，汽车运动的距离x 2＝v 22a ，所求距离x ＝x 1＋x 2＝v t ＋v 22a ＝1203.6×0.50 m ＋⎝ ⎛⎭⎪⎫1203.622×4m ＝156 m. 答案：156 m13、(要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)在水平地面上有一个质量为8.0 kg 的物体，物体在水平拉力F 的作用下由静止开始运动.10 s后拉力大小减小为F 3，并保持恒定．该物体的速度图像如图所示．(取g ＝10 m/s 2)，求：(1)0～10 s 内物体所受到的水平拉力F 的大小；(2)该物体与地面间的动摩擦因数． 解析：(1)物体的运动分为两个过程，由题图可知两个过程的加速度分别为： a 1＝1 m/s 2，a 2＝－0.5 m/s 2对于两个过程，由牛顿第二定律得：F －F f ＝ma 1，F 3－F f ＝ma 2联立以上二式解得F ＝18 N ，F f ＝10 N(2)滑动摩擦力F f ＝μF N ＝μmg解得μ＝0.125.。
【物理】初中物理运动和力专项训练100(附答案)含解析
【物理】初中物理运动和力专项训练100( 附答案 ) 含分析一、运动和力1．校运动会爬杆竞赛，小明第一个爬到杆顶。
如下图，小明牢牢握住杆子保持静止，此时他遇到的摩擦力为f1；片晌后，小明适量减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他遇到摩擦力为 f 2，则（）A． f1竖直向上， f2竖直向上， f 1＞ f2B． f1竖直向上， f2竖直向上， f 1＝ f 2C． f1竖直向上， f2竖直向下， f 1＞ f 2D． f 1竖直向上， f2竖直向下， f 1＝ f 2【答案】 B【分析】【详解】小明牢牢握住杆子保持静止时，其重力与静摩擦力均衡，由二力均衡条件可知： f l的方向竖直向上，且 f 1＝ G；匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力均衡，则 f 2的方向竖直向上，且f2＝G，所以 f 1＝f2。
应选 B。
2．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力状况是A．两物体都受均衡力作用B．两物体都受非均衡力作用C．甲受非均衡力作用，乙受均衡力作用D．甲受均衡力作用，乙受非均衡力作用【答案】 D【分析】【详解】由图象可知：甲的速度大小不变，所以甲做匀速直线运动，受均衡力作用；乙的速度与时间成正比，所以乙做变速直线运动，乙受非均衡力作用；故D正确.3．如图中，重为5N 的木块A，在水中处于静止状态，此时绳索的拉力为3N，若绳索忽然断了，木块 A 在没有露出水面从前，所受协力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下B．3N，竖直向上C． 2N，竖直向上D． 8N，竖直向下【答案】 B【分析】【详解】绳索没断从前，受重力、浮力、绳索的拉力且三力均衡，故重力等于浮力、绳索拉力之和，则可求得浮力为 5N-3N=2N ；木块 A 在没有露出水面从前只受浮力和重力，因排开水的体积不变，所受浮力不变，而木块的质量不变，其重力不变，因浮力大于重力，则木块5N-2N=3N ，协力方向与较大的浮力方向一致，竖直向所受协力等于浮力减重力，即上．应选 B ．4．对于运动和力，以下说法正确的选项是A．物体假如受均衡力的作用时，必定处于静止状态B．假如物体没有遇到外力的作用，必定处于静止状态C．静止的物体，假如遇到推力的作用，它的运动状态必定发生改变D．要改变物体的运动状态，必定要对它施加力的作用【答案】 D【分析】【详解】物体在均衡力或许不受力的作用时会保持静止状态或许匀速直线运动的状态，故A和 B是错误的；物体静止时遇到推力的同时又可能会遇到一个和推力组成均衡力的力的作用，假如有力和推力组成均衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故 C 是错误的；力是改变物体运动状态的原由，所以要改变物体的运动状态，一定对它施加力的作用，故D是正确的；5．班级大打扫时，小天发现很多现象与摩擦相关，此中减小摩擦的举措是（）A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书厨下装有滚轮便于挪动地点C．黑板刷的刷面采用更粗拙的资料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹【答案】B【分析】【详解】A ．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，增大压力将增大摩擦力， A 错误；B．书厨下装有滚轮便于挪动地点，是变滑动为转动，减小摩擦， B 正确；CD．均为增大接触面的粗拙程度将增大摩擦，CD错误；应选 B.6．对于惯性，以下四个现象中对应的说明错误的选项是A．拍打刚晒过的被子，尘埃零落，说明尘埃有惯性B．汽车紧迫刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性C．箭走开弓弦后，还能向前飞翔，说明箭有惯性D．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性【答案】 B【分析】【详解】A．使劲拍打被子，被子运动，而尘埃因为惯性要保持本来的静止状态，所以尘埃就和被子分别了，利用了尘埃的惯性，故 A 正确；B．汽车急刹车时，人因为惯性仍旧保持本来的运动状态，所以人会向前倾，这说明人有惯性，故 B 错误；C．箭走开弓弦后，还能向前飞翔，是因为箭拥有惯性，故 C 正确；D．把锤柄在地面上撞击，当锤柄碰到地面停下后，锤头因为惯性，持续保持运动状态，所以能牢牢地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故 D 正确．7．甲和乙两同学都衣着滑冰鞋站在滑冰场上相对而立．甲使劲推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实能够考证以下知识中的（）物体间力的作用是互相的② 力是改变物体运动状态的原由③ 全部物体都有惯性④ 甲对乙的作使劲和乙对甲的作使劲是一对均衡力．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】 A【分析】【剖析】物体间力的作用是互相的、力能够改变物体的运动状态、惯性、力的作用是互相的【详解】（1）甲使劲推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是互相的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原由；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍旧滑出了较远的距离，说了然全部物体都有惯性；（4）甲对乙的作使劲和乙对甲的作使劲是一对互相作使劲，不是均衡力，因为这两个力作用在两个不一样的物体上．所以正确的说法是①②③ ．8．以下现象中，不可以用惯性知识解说的是A．在水平操场上转动的足球，最后要停下来B．人走路被石头绊倒会向前倾倒C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D．子弹从枪膛里射出后，固然不在遇到火药的推力，可是仍向前运动【答案】 A【分析】【详解】A．运动的物领会慢慢停下来，这是因为遇到力的作用而造成的，即说了然力能够改变物体的运动状态，故 A 切合题意；B．人走路被石头绊倒会向前倾倒，这是因为惯性的原由，故 B 不切合题意；C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这是因为惯性的原由，故 C 不切合题意；D．子弹从枪膛里射出后，固然不再遇到火药的推力，可是仍旧向前，这是因为惯性的原由，故 D 不切合题意．9．如图是小明在玩过山车时的情形．以下对此过程中小明的状况表达正确的选项是（）A．质量不停改变B．运动方向不变C．遇到重力的方向一直竖直向下D．在运动中一直处于二力均衡状态【答案】 C【分析】试题剖析：因为质量不随物体的形状、状态或地点的改变而改变，故 A 错误；因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时辰都在改变，故 B 错误；因为重力的方向一直向下，所以运动的过程中，重力的方向一直是不变的，故C正确；因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明遇到的力不是均衡力，故 D 错误．应选C．【考点定位】运动和力10．如下图，两个物体甲和乙经过细绳与弹簧连结在一同，甲重200N 放在地面上，乙重 150N 被吊在空中，它们均保持静止，若不计弹簧及细绳的重力，不计绳索，与滑轮的摩擦，以下正确的选项是A．弹簧遇到的拉力是50N B．弹簧遇到的拉力是0C．甲物体对地的压力是200N D．甲物体的所受的协力为零【答案】 D【分析】【详解】AB ．已知乙重150N 被吊在空中静止，处于均衡状态，此时乙物体遇到向下的重力和弹簧对乙物体向上的拉力，故弹簧遇到的拉力F=G=150N ，故 AB 错误；C．甲物体遇到拉力是150N，甲物体遇到的支持力F 支持 =G 甲 -F=200N-150N=50N，故 C错误；D．甲物体处于静止状态，故甲物体遇到的协力为0N，故D 正确．11．盐城市里支付宝共享单车几乎遍及了每个小区，极大方便了市民的出行．自行车上为了减小摩擦的地方是A．自行车把手为橡胶材质B．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C．在自行车轮轴处加润滑油D．自行车刹车时使劲捏闸【答案】 C【分析】【详解】A．自行车的车把为橡胶材质，是在压力一准时，经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的，故本选项不切合题意；B．自行车轮胎上的花纹，这是在压力不变的状况下，经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦的，故本选项不切合题意。
八年级物理下册 第九章 力与运动复习练习 苏科版(2021年整理)
八年级物理下册第九章力与运动复习练习（新版）苏科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册第九章力与运动复习练习（新版）苏科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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“力与运动”知识梳理1．用手掷出的铅球在水平方向能继续运动，是因为铅球具有_______，铅球最终要落到地面，是因为铅球受到_______力的作用．2．在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的_______发生改变；如图所示是某运动员在下滑过程中碰撞标志杆时的情景,这说明力还能使物体的_______发生改变．3．一辆重为1.5×104 N的小汽车，当它以60 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2 000 N，那么汽车受到的阻力为_______N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为_______N．4．小明和妈妈一起逛商场，当他们站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，如图所示，小明受到_______个力的作用,他的运动状态_______（改变／不改变）．5．小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时，下列说法中正确的是( ）A．竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B．小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C．小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中6．如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离如下表所示．通过探究，我们可以反驳以下说法中的（）A．摩擦力越小,小车速度减小得越慢B．小车受到力就运动，不受力就不运动C．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去D．运动的物体如果不受力,将保持匀速直线运动7．下列关于运动和力的说法中，正确的是（）A．用力拉物体，物体运动；撤去拉力,物体停下来，所以力是维持物体运动的原因B．摩擦力有时也可以成为物体运动的动力C．在平衡力的作用下，物体一定处于匀速直线运动状态D．人跑得越快就越难停下来，所以速度越大惯性就越大8．如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害 ( ）A．汽车速度太慢 B．汽车转弯C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击9．竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为( ）A．物体有惯性，同时受到重力作用 B．物体的惯性大于它所受到的阻力C．物体向上的惯性力大于向下的阻力 D．物体受到一个向上的作用力10．一个重为G的跳伞运动员在空中下降时,若前一阶段匀速下降，后一阶段下降时速度逐渐减小，空气对其阻力在前一阶段中为f1，在后一阶段中为f2，则跳伞运动员在前、后两阶段中的受力情况是（ )A．f1>G，f2>G B．f1＝G，f2＝G C．f1＝G,f2>G D．f1＝G，f2〈G11．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的．如图甲、乙所示是可供选择的两种探究方案．（1)图甲的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是_______．（2）小明选择了如图甲所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左、右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的_______和_______对物体平衡的影响．（3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手,这样做的目的是用于探究不在_______上的两个力对物体平衡的影响．（4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？__________________________________________________________________．12．奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一，如图所示，运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同,前者使跳板发生了_______，后者使运动员发生了_______．13．我国女子冰壶队首次出征冬奥会即获铜牌．如图所示,冰壶离开手后继续向前运动是因为冰壶具有_______；冰壶相互撞击后改变了运动方向，说明冰壶受到_______的作用．14．小宇用50 N的水平力把重15 N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑，此时木块受到摩擦力的大小是_______N；若减小水平压力,木块受到的摩擦力将_______（变大／不变／变小）,木块将做_______（加速／匀速／减速)运动．15．“旋蛋实验"可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋．在光滑的水平桌面上快速旋转一个鸡蛋，用手制动后立即释放，如果鸡蛋又“自动”转起来，那么这个鸡蛋一定是_______鸡蛋,这是因为_________________________________________________．16．下列事例中,物体运动状态发生改变的是（ )A．人坐沙发，沙发凹陷B．降落伞匀速直线下降C．用力拉弹簧，弹簧变长 D．正在进站的火车17．人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（） A．落回地球 B．飞向太阳 C．绕地球运动 D．做匀速直线运动18．物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中，与惯性知识无关的是（）A．汽车后窗贴有“保持车距" B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟” D．交通规则写有“行车时系好安全带”19．下列说法中正确的是（ )A．物体不受力，一定静止B．作用在运动物体上的力一定不平衡C．物体受到力的作用,速度大小一定改变D．物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用20．如图甲所示,纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点，图乙中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的弹簧测力计的示数分别为F1、F2，木块运动的速度分别为υ1、υ2，那么 ( )A．F1< F2，υ1〈υ2 B．F1＝F2,υ1〈υ2 C．F1＝F2，υ1〉υ2 D．F1>F2，υ1>υ221．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上,则（ )A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力22．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远23．小峰在田径运动会上看到一些场景,下列他运用所学物理知识的分析中，正确的是( ） A．小宁同学投掷出去的铅球落地后继续向前滚动，是因为铅球受到推力的作用B．小彦同学在跳远时,起跳前要助跑，是为了获得惯性C．小飞同学百米冲刺后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用D．小浩同学正在跳高，当他跳到最高点时,只受重力的作用24．如图所示，用100 N的力F把一个重为10 N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态．当压力减为50 N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到摩擦力的大小是（）A．5N B．10 N C．40 N D．50 N25．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．26．用如图所示的实验装置探究运动和力的关系．（1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_______力_______和_______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．（2）每次都让小车从同一个斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度．（3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下,水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动得越_______．（4）在此实验的基础上进行合理地推理，可以得到:运动的物体不受外力时，它将______ __________________．参考答案1．惯性重 2．运动状态形状3．2 000 1.5×104 4．两不改变5．A 6．B 7．B 8．D 9．A 10．C11． (1)小车 (2)大小方向 (3)同一直线（4）如图甲所示的方案对实验结论的影响小些,因为小卡片的重力可以忽略不计,它只受到两个拉力的作用12．形变运动状态的改变13．惯性力14．15 变小加速15．生用手制动后，随蛋壳转动的蛋清和蛋黄由于惯性，不会马上停下来，立即释放后，蛋清和蛋黄又会带动蛋壳转动起来16．D 17．D 18．C 19．D 20．B 21．B 22．C 23．D 24．B25．如图所示26．（1)重支持(2）同一 (3)小远（4）保持匀速直线运动。
中考物理能力训练3运动和力.docx
中考物理能力训练3（运动和力)一、单选题1．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（）A．甲车的速度最大B．甲车和丙车运动速度相同C．乙车的速度最少D．经过5s，跑在最前面的小车是丙2．如图所示，在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅。
有关他们的受力情况，下列说法中正确的是（）A．北极熊受到地面的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B．中国人受到重力、支持力和静摩擦力的作用C．北极熊受到的重力方向竖直向下；企鹅受到的重力方向竖直向上D．他们都受到重力，同时他们对地球也有吸引力3．下列有关实验探究的说法中，不正确的是（）①在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法②在“探究滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力③在“探究物体动能与速度的关系“时，要把质量相同的钢球放到斜面的不同高度由静止滚下④“伏安法测小灯泡的额定功率”时，多次测量是为了计算平均值减小误差A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是（）A．始终静止不动B．动了一点点，很快停下来C．撞击时开始运动，然后慢慢停下来D．击时开始运动，然后做匀速直线运动5．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。
冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有观赏性。
如图所示，在某次比赛中，运动员将冰壶甲掷出去，冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动，经过一段时间，冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。
不计空气阻力。
冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中（）A．运动状态保持不变B．运动方向发生了改变C．运动快慢发生了改变D．运动的方向和快慢均发生了改变6．如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上。
剪断细绳的同时，用一个由0逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块A．运动速度变大B．所受摩擦力变大C．动能先变大后不变D．机械能先减小后不变7．下列事例中利用惯性的一组是（）①离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱②汽车行驶时，司机系着安全带③拍打衣服可掸掉衣服上的灰尘④比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动。
湖南湘潭县第一中学上册运动和力的关系专题练习(解析版)
一、第四章运动和力的关系易错题培优（难）1．如图所示，四个质量、形状相同的斜面体放在粗糙的水平面上，将四个质量相同的物块放在斜面顶端，因物块与斜面的摩擦力不同，四个物块运动情况不同．A物块放上后匀加速下滑，B物块获一初速度后匀速下滑，C物块获一初速度后匀减速下滑，D物块放上后静止在斜面上．若在上述四种情况下斜面体均保持静止且对地面的压力依次为F1、F2、F3、F4，则它们的大小关系是（）A．F1=F2=F3=F4B．F1＞F2＞F3＞F4C．F1＜F2=F4＜F3D．F1=F3＜F2＜F4【答案】C【解析】试题分析：当物体系统中存在超重现象时，系统所受的支持力大于总重力，相反，存在失重现象时，系统所受的支持力小于总重力．若系统的合力为零时，系统所受的支持力等于总重力，解：设物体和斜面的总重力为G．第一个物体匀加速下滑，加速度沿斜面向下，具有竖直向下的分加速度，存在失重现象，则F1＜G；第二个物体匀速下滑，合力为零，斜面保持静止状态，合力也为零，则系统的合力也为零，故F2=G．第三个物体匀减速下滑，加速度沿斜面向上，具有竖直向上的分加速度，存在超重现象，则F3＞G；第四个物体静止在斜面上，合力为零，斜面保持静止状态，合力也为零，则系统的合力也为零，故F4=G．故有F1＜F2=F4＜F3．故C正确，ABD错误．故选C【点评】本题运用超重和失重的观点分析加速度不同物体动力学问题，比较简便．通过分解加速度，根据牛顿第二定律研究．2．沿平直公路匀速行驶的汽车上，固定着一个正四棱台，其上、下台面水平，如图为俯视示意图。
在顶面上四边的中点a、b、c、d沿着各斜面方向，同时相对于正四棱台无初速释放4个相同小球。
设它们到达各自棱台底边分别用时T a、T b、T c、T d，到达各自棱台底边时相对于地面的机械能分别为E a、E b、E c、E d（取水平地面为零势能面，忽略斜面对小球的摩擦力）。
则有（）A ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E >=>B ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E ==>C ．a b d d T T T T <=<，a b d c E E E E >=>D ．a b d d T T T T <=<，a b d cE E E E === 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知，根据相对运动规律可以确定小球的运动状态，根据功的计算式，通过判断力和位移的夹角可判断弹力做功的情况，从而确定落地时的动能。
(物理)物理运动和力提高训练含解析
（物理）物理运动和力提高训练含解析一、运动和力1．如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A．力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，所以脚和球同时会受到力的作用，故A错；B．球离开脚以后，就不再受到脚的作用力了，继续飞行是由于具有惯性，不是继续受力的原因，故B错；C．足球由于受到重力的作用，受力不平衡，所以运动状态是一定会改变的，故C正确；D．正在飞行的足球，如果受力全部消失，则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动，故D错；2．如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受的几个力中属于二力平衡的是A．地面的支持力和汽车的牵引力B．汽车的牵引力和阻力C．重力和阻力D．汽车的牵引力和重力【答案】B【解析】【详解】A. 地面的支持力向上，汽车的牵引力方向向前，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；B. 汽车的牵引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于车，是一对平衡力；C. 重力竖直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；D. 汽车的牵引力水平向前，重力竖直向下，二力垂直，不在一条直线上，不是平衡力；【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都是相等的．3．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。
以下相关说法中不正确的是（）A．木块共受到两对平衡力作用B．木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D．用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关【答案】B【解析】【详解】A．用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，重力与支持力是一对平衡力，木块受到两对平衡力作用，故A正确；B．木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故B错误；C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确；D．控制木块的压力不变，接触面粗糙程度不变，使木块平放、侧放、竖放，改变接触面积大小，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，故D正确；【点睛】4．如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B 球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（）A．B球失去惯性B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢减小D．B球在水平方向上受到阻力【答案】D【解析】【详解】A．任何物体任何情况都具有惯性，A错误；B．B球在运动过程中，不受推力，B错误；C．B球在运动过程中，不受推力，C错误；D．力是改变物体运动的原因，B球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，D正确。
运动和力的关系专题练习(word版(1)
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难）1． 如图所示,水平面上 O 点的左侧光滑,O 点的右侧粗糙。
有 8 个质量均为 m 的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为 L ,滑块 1 恰好位 于 O 点左侧,滑块 2、3……依次沿直线水平向左排开。
现将水平恒力 F 作用于滑块 1上。
经观察发现,在第 3 个小滑块完全进入粗糙地带后到第 4 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为 g ,则下列判断中正确的是( )。
A ．粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为F mgB ．滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等C ．第 2 个小滑块完全进入粗糙地带到第 3 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8 个小滑块的加速度大小为12F mD ．第 1 个小滑块完全进入粗糙地带到第 2 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5 和 6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为4F 【答案】D 【解析】 【详解】A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体，有30F mg μ-=，解得3Fmgμ=， 故A 项错误；B.当滑块匀速运动时，处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零，处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零，且各不相同，故B 项错误；C.对8个滑块，有28F mg ma μ-=，代入3Fmgμ=，解得 24Fa m=， 故C 项错误； D.对8个滑块，有8F mg ma μ'-=，解得4gaμ'=再以6、7、8三个小滑块作为整体，由牛顿第二定律有34FF ma''==，故D项正确;2．A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60°和45°，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（）A．A、B的质量之比为1︰3B．A、B所受弹簧弹力大小之比为3︰2C．快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为1︰2D．悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1︰2【答案】C【解析】【分析】【详解】A．对AB两个物体进行受力分析，如图所示，设弹簧弹力为F。
2020-2021备战中考物理—力与运动的关系问题的综合压轴题专题复习及详细答案
一、初中物理力与运动的关系问题1．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态【答案】D【解析】【分析】【详解】A．物体间力的作用是相互的，所以踢球时，脚对球施加了力，球对脚也施加力的作用，选项A说法错误；B．力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关，脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，选项B说法错误；C．踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，选项C说法错误；D．守门员使球停下来的过程中，速度大小发生了改变，故力改变了球的运动状态，选项D 说法正确。
故选D。
2．以下说法正确的是（）A．投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B．手握水杯静止在空中，水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C．太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D．以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等【答案】D【解析】【分析】(1)惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的性质；(2)对有水的水杯进行受力分析即可解答；(3)研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同；(4)作用力和反作用力之间的关系是：两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
【详解】A．篮球离开手后由于惯性会继续在向上运动，故A错误；B．手握水杯静止在空中，则受力平衡，分析可知竖直方向上，水杯受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力作用，此外水平方向上，手对杯子有压力，故B错误；C．研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，如果选择与太阳运动方向和速度都相同的物体为参照物，它就是静止的，故C错误；D．以卵击石，鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对相互作用的力，大小相等，方向相反，故D正确。
一课三练八年级物理下册 9.3 力与运动的关系试题(pdf) 苏科版.
他山之石,可以攻玉㊂ ‘诗经“67三㊁力与运动的关系1.知道力是改变物体运动状态的原因.2.知道现实世界中力与运动的关系,并能解释有关现象. 开心自主预习,轻松搞定基础㊂1.力对物体运动作用效果是:力是 的原因,而不是 的原因.改变物体运动状态是指:改变物体的 和改变物体的 .2.不受力时物体的运动状态将会 (填 改变 或 不变 );物体受到平衡力作用时运动状态 (填 改变 或 不变 );即物体受到力时运动状态 (填 一定 或 不一定 )改变,物体受到非平衡力作用时,物体的运动状态 (填 一定 或不一定 )会改变.3.物体的运动状态没有改变,可能是受到了 (实际情况),也可能是 (理想情况).物体的运动状态改变了, (填 一定 或 不一定 )是受到力的作用,而且是受到 (填 平衡 或 非平衡 )力的作用.重难疑点,一网打尽㊂4.关于力与运动的说法中正确的是( ).A.物体不受力,运动状态一定不改变B .物体运动状态不变,一定没有受到力的作用C .平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变D.力是维持物体运动状态不变的原因5.以下所给出的现象中,物体的运动状态没有改变的是( ).A.人造卫星绕地球匀速转动B .小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C .熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站6.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( ).A.不受力,运动状态发生改变B .不受力,运动状态不发生改变C .受到重力作用,运动状态发生改变D.受到推力作用,运动状态发生改变7.下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( ).A.踢出去的足球虽然会继续飞行 ,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持8年级物理(下)68B .跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C .男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大8.同学们骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏板时,自行车仍能向前运动,这是由于自行车具有 的缘故,但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了 的作用.9.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了 ,还使落叶的 发生了改变. 源于教材,宽于教材,举一反三显身手㊂10.如右图所示,猛击塑料板,塑料板离杯而去,而鸡蛋由于 还保持原来的 状态,于是落入杯中.11.力能改变物体运动速度的 或 .如果运动物体不受任何力的作用,则物体速度的大小 ,方向 ,它将做 .12.下列说法中正确的是( ).A.物体做匀速直线运动时,一定没有惯性B .物体受平衡力作用时,运动状态一定不变C .物体受非平衡力作用时,运动状态一定不变D.物体不受力作用时,一定保持静止状态13.物体在两个力的作用下处于平衡状态,现将其中一个力去掉,则( ).A.物体一定做匀速直线运动B .物体一定静止C .物体运动状态发生改变D.物体运动状态不改变14.下图A ㊁B ㊁C ㊁D 分别是用照相机拍摄(每0.1s 拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是( ).15.在乘坐公交车时,我们常常会遇到如图甲所示的情景.报纸㊁电视㊁网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道(图乙).为了避免这种情况的发生,保证乘客的安全,现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家: 上车的乘客请扶好站稳.甲遇险情急刹车 乘客受伤本报讯 今天清晨6ʒ30,本市21路公共汽车在行驶途中遇险情,司机紧急刹车,有三名坐在后排的乘客由于突然失去惯性向前急冲而受伤.乙请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误.说明为什么扶好站稳 就能避免这种情况的发生.三㊁力与运动的关系改变物体运动状态维持物体运动运动快慢运动方向2.不变不变不一定一定3.平衡力不受力一定非平衡力4.A5.B6.C7.B8.惯性摩擦力9.形变运动状态10.惯性静止11.大小方向不变不变匀速直线运动12.B13.C14.D15.这是发生突然减速(刹车㊁倒车)的情景,当突然减速时,乘客脚由于阻力而减速,而乘客的上半身由于惯性继续保持原来向前的运动,所以向前倾倒.报导中的失误: 突然失去惯性 . 扶好站稳 后,当车的运动状态改变时,乘客可以.用手㊁脚的作用力随时改变运动状态.。
物理运动和力练习含解析
物理运动和力练习含解析一、运动和力1．将重为G的篮球竖直向上抛出，篮球在空中受到的阻力小于G，则篮球在竖直上升的过程中受到的合力为A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G【答案】C【解析】【详解】篮球受重力作用，重力的方向始终竖直向下；篮球竖直向上抛出，受到的阻力也是竖直向下的，所以受到的合力为二个力的和，方向竖直向下．C符合题意．2．在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度﹣时间．图像如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用D．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用【答案】D【解析】【详解】由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用；乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用；故D正确.3．有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，某同学用其测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10.0N，则物体的重力（）A．一定等于10.0N B．一定小于10.0NC．一定大于10.0N D．以上判断都不正确【答案】B【解析】【详解】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在提环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。
故ACD错误，B正确。
4．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下B．3N，竖直向上C．2N，竖直向上D．8N，竖直向下【答案】B【解析】【详解】绳子没断之前，受重力、浮力、绳子的拉力且三力平衡，故重力等于浮力、绳子拉力之和，则可求得浮力为5N-3N=2N；木块A在没有露出水面之前只受浮力和重力，因排开水的体积不变，所受浮力不变，而木块的质量不变，其重力不变，因浮力大于重力，则木块所受合力等于浮力减重力，即5N-2N=3N，合力方向与较大的浮力方向一致，竖直向上．故选B．5．关于力和运动的关系，下列说法正确的是A．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A．同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，A错误；B．力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，B正确；C．静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，C错误；D．惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，D错误。
(2021年整理)初二物理运动和力练习题及答案
初二物理运动和力练习题及答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初二物理运动和力练习题及答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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仅供个人参考运动和力测试题知识与技能（共 72 分)(1~14 题每题 2 分,15～20 题每空 1 分，共42 分）1．骑自行车的人看到路旁的树木向后退，他选的参照物是（)A．地面B．自行车C．树木D．房屋2．关于参照物,下面说法中正确的是（)A．参照物必须是静止的物体B．参照物必须是运动快慢不变的物体C．参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体D．同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的3．关于速度，下列说法中正确的是( )A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．物体通过的路程越长，它的运动速度越大C．在相同的时间内，通过的路程越长速度越大D．通过相等的路程，所用时间越长速度越大4．第一次世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹，这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是（）A．飞行员飞行的速度不大 B ．子弹飞行的速度不大C．子弹相对于飞行员的速度不大 D ．以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动，则（）A．通过路程越长，速度就越大 B ．通过路程越短,速度就越大C．运动的时间越短,速度就越大D．速度与通过路程的长短和运动时间无关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v 甲＝10。
8km/h、v 乙＝0。
2km/min、v 丙＝2。
8m/s，这三个人运动速度数值之间的关系是（)A．v甲＞v 乙＞v 丙B．v 乙＞v 甲＞v丙C．v丙＞v 甲＞v 乙D．v 甲＞v 丙＞v乙7．子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行,是因为（）A．子弹受到火药燃气的推力 B ．子弹受到了惯性的作用C．子弹有惯性 D ．子弹的惯性大于受到的阻力9．下列说法正确的是（)A．施力物体同时也是受力物体B．不接触的物体之间一定没有力的作用C．马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用D．发生力的相互作用时可以没有施力物体，只有受力物体10．图 11－16 所列情形中,二力平衡的有（)11．水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17),则木箱落地时的位置（）A．在目标处B．在目标的前方C．在目标的后方D．无法确定12．起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则( ）A．重物匀速上升时，拉力最大 B ．重物静止时，拉力最大C．重物匀速下降时，拉力最大 D ．上述三种情况，拉力一样大13．分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力，属于平衡力的是（）A．汽车受到的重力与它对地面的压力B．汽车受到的重力与地面对它的支持力C．汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D．汽车受到的牵引力与它受到的阻力14 下列关于力的说法中，正确的是（）A．静止在桌面上的杯子,不受力的作用B．用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态不得用于商业用途初二物理运动和力练习题及答案仅供个人参考 C ．手推门，手距离门轴近时比距离力 D ．物体运动状态改变，一定受到力的作用 15．小红坐在行驶的客车中，看见前面有一辆卡车同她的距离不变，看见后面有一辆小 轿车离她的距离越， 而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变． 如果以交通标 志牌为参照物，客车是 ________的,小轿车是 ________的．如果以卡车为参照物,客车 是________的，小轿车是 ________的． 16．甲物体的速度是乙物体速度的 2 倍，若甲、乙两物体运动相同的路程，甲、乙运动的 比为 ________；若甲、乙两物体运动相同的时间，则它们通过________． 17 如图 11－ 18 所示，用铁 手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小, 这说明力的作用效果与 ________有关． 18．公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全是为了防止高速行驶的汽车在 ________时，乘车者由于 ________而撞伤，使用安全带(或 安全气囊）可以起到保护安全的作用． 19．在行驶的火车车厢中，挂在行李架上的小包突然向前摆动，说明火车正在 ________行 驶；若小包突然向右摆动，说明火车正在 ________． 20．列从静止变为运动，并且速度逐渐增机的汽车还能继续行驶是由于 ________，但汽车速度逐渐减小，最后会停下来,是由于受 到________的作用． 21．作图图 2 分，共 6 分） （1）画出下面各图中力的示意图． （2）如图 11－21 所请画出他受到的力的示意图． 23．计算小题 6 分，共 12 分） （1）暑假就要到了，家去．他希望路上尽量刻表，请你帮他选择（2）请根据如图 11－22 所示的情景编写一道计算题． 过程与方法 （共 18 分) 24．（初二物理运动和力练习题及答案A ．验证牛顿第一定律的实验可以，牛顿第一定律的B ．验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以不能肯定牛顿第一定律的C ．验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在础一步 科学推理得出牛顿第一定律D ．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但随着科学技可以用实验来验证25．（4 分)你能否用一把量程为 30cm 的刻度尺,测出一层教学楼的高度?与同学比一比，看谁想的办法更巧妙，然后动手测一测． （要注意安全！ )?26．（4 分）要测量你跑步时的速度．（1）需要哪些器材？（2）写出实验步骤，说明要测量的物理量并设录据． ？运动和力参考答案?知识与技能 1．B 2 ．C 3 ．C 4 ．C 5 ．D 6 ．B 7 ．C 8 ．A9 ．A 10 ．BD 11 ．B 12 ．D13． BD 14 ．D15．运动 静止 静止 运动16．1∶ 2 2 ∶ 1 17 ．作用点不得用于商业用途初二物理运动和力练习题及答案仅供个人参考18．急刹车惯性继续向前19 ．减速向左拐弯20．牵引力惯性阻力21 ．略22．(1）“沦”是描述“白日”的运动，以“西河”为参照物;“出”是描述“素月”的运动，以“东岭”为参照物．（2)走路被绊倒，脚由于受到阻碍先停止运动，而上身由于惯性继续运动,所以向前倒；下雨天摔跟斗，是因为路滑，脚由于受到的摩擦力小，所以会向前滑，而上身不能及时跟上，所以向后倒．（3)略(4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了,球是由于受到重力的作用而改变运动状态的．23．（1)选 T35 次,速度为110. 4km/h （2)略．过程与方法24．C25．可以量一磴楼梯的高度，然后数数一层楼有多少磴楼梯，即可算出一层楼的高度．（当然，你完全可以采用其他方法测量，只要有道理就可以）26．（1）秒表，皮尺．（2)略．27．（1）单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关（2)单摆的周期跟开始摆动时的高度是否有关单摆的周期跟开始摆动时的高度无关（3)单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关，摆线越长，周期越大调节钟摆下端的螺母，就改变了摆线的长度，从而改变摆动的周期，起到调节摆动快慢的作用．如果钟表慢了，也就是摆动的周期偏大了, 应将螺母向上调节．科学探究初二物理运动和力练习题及答案28．提示：记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“受到的力”等栏目．进一步的分析可以发现，如果受到的力的方向与物体运动的方向相同,则物体会加速；如果受到的力的方向与物体运动的方向相反，则物体会减速；如果受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上，物体就会改变运动方向（当然，你还可能发现其他的规律,只要有道理就行) ．29．提示：可以模仿教科书P38图 11．5－9 的实验设计，在验证猜想是否正确时，既要从正面证明,也要从反面加以证明．通过两个力相等时物体平衡，两个力不相等时物体不能够平衡这两个方面来验证．实验的做法、步骤以及表格、图形等均略．初二物理运动和力练习题及答案不得用于商业用途初二物理运动和力练习题及答案仅供个人参考仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
[苏科版]八年级物理下册9.3 力与运动的关系学点练习
![[苏科版]八年级物理下册9.3 力与运动的关系学点练习](https://img.taocdn.com/s3/m/a7f6c4429b6648d7c1c74649.png)
9.3 力与运动的关系学点1 力的作用效果观察1：如图9－3－2甲所示，用力将拉力器拉长。
观察2：如图乙所示，用力踢静止在地面上的足球。
图9－3－2分析与论证：用力将拉力器拉长，力作用在拉力器上改变了拉力器的形状；用力将足球踢出时，足球由静止变为运动，踢球的力改变了足球的运动状态。
问题1：物体的运动状态是用物体运动的__速度__和__方向__来描述的。
问题2：力可以改变物体的__形状__，也可以改变物体的__运动__状态，反过来，只要物体的__运动__状态或__形状__发生改变，则这个物体一定受到了__力__的作用。
在力的作用效果的描述中，应注意是“可以”，而不是“一定”。
也就是说，一个物体若受到了力的作用，物体可能改变了__运动__状态，也可能改变了__形状__，也可能两者都发生了改变。
学点2 力与运动的关系思考1：静止在桌上的课本受几个力的作用？思考2：用手推桌上的课本，会出现什么现象？思考3：当课本在水平桌面上做匀速直线运动时，在水平方向上受几个力的作用？分析：(1)桌上的课本在竖直方向上受重力和支持力的作用，课本处于静止状态。
(2)当用手推课本时，在水平方向上，课本所受的推力大于摩擦力，由静止到运动，运动状态发生改变。
(3)当课本在水平方向上做匀速直线运动时，推力和摩擦力是一对平衡力。
问题1：物体不受力或受平衡力时，一定会处于__静止__或__匀速直线运动__状态；当物体既不静止又不做匀速直线运动时，物体一定受__非平衡__力的作用。
问题2：力是改变物体__运动状态__的原因，而不是维持物体__运动状态__的原因。
(__惯性__是维持物体运动状态的原因)。
【物理】物理运动和力提高训练含解析
【物理】物理运动和力提高训练含解析一、运动和力1．坐在匀速直线行驶高铁里的小明，看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落，则这包纸巾将落在（）A．小明的前面B．小明的后面C．小明的头上D．小明的左侧【答案】C【解析】【详解】高铁匀速直线行驶，纸巾和小明都是匀速向前行驶的，纸巾下落时，以小明为参照物，纸巾是竖直落下的，那么这包纸巾将落在小明的头上，故选C。
2．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C 间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；3．关于运动和力，下列说法正确的是A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用【答案】D【解析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故A和B是物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故C是错误的；力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故D是正确的；4．下列情况中，属于相互作用力的是A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。
北师大版-物理-八年级下册-北师八下7.7运动和力的关系同步训练带答案
7.7 运动和力的关系一、填空题：1. 弹簧测力计是测量__________的工具。
如图1所示，甲乙两人用力推对方，两人均向后退，这是因为力的作用是__________的。
在校运会百米赛跑中，运动员小华第一个冲到终点后不能马上停下来，继续向前冲了一段距离，这是因为人具有__________的缘故。
如图2，某人用力推车，车未动，则车所受合力__________。
图1 图22. 汽车紧急刹车时，仍要继续向前运动一段距离才能停下来，是因为汽车具有__________。
下雪天路滑，为了防止交通事故，常在马路上撒些灰渣，这是为了增大汽车轮胎与地面的__________，尽量使汽车刹车时滑行的距离短些。
3. 小丽同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_________N。
突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为___________N。
4. 一台计算机放在水平桌面上，计算机受到的重力为G，计算机对桌面的压力为F，桌面对计算机的支承力为N。
在这3个力中，__________和__________彼此平衡（填字母代号）。
5. 放在水平桌面上的木块受到5N水平向左的拉力作用和8N水平向右的拉力作用而运动。
这两个力的效果可用一个大小为__________N，方向__________的力来代替，这个力是它们的__________。
6. 受重力为10N的小球，沿竖直向上抛出，它上升和下降时受到的空气阻力都是2N，则小球上升时受到的合力大小是__________N，下降时受到的合力大小是__________N。
7. 如图3 甲、乙，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上站着两个质量相等的人，河岸上也站着两个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则__________船先靠岸。
北师大版-物理-八年级下册-北师大第七章 第七节 探究运动和力的关系练习
图7 北师大第七节 探究运动和力的关系练习1.小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米／秒的速度沿直线前进．小张看到后嫌小王推得太慢，小张代替小王来沿相同的方向推木箱后，木箱前进的速度为1米／秒，则小张推木箱的力（ ）A.等于100牛B.小于100牛C.大于100牛D.难以确定2．一重力为3牛的物体挂在弹簧测力计下，当弹簧测力计静止时，它的示数为 牛，当弹簧测力计匀速下降时，它的示数为 3牛（填“大于”、“小于”、“等于”）3．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两个人各握住该测力计的一端，使弹簧测力计在桌面静止，测力计的示数为5牛，忽略测力计与桌面的摩擦，则两人所用的力 （ ）A 、均为5牛B ．均为10牛C 、均为2．5牛D ．分别为5牛和10牛4．起重机所吊物体重2000牛，则下面几种情况下，起重机的钢绳对物体的拉力各是多大？ ①物体悬在空中静止__________．②物体以2米/秒的速度匀速上升___________．③物体以4米/秒的速度匀速上升___________．④物体以0.5米/秒的速度匀速下降___________.5．一个人用30牛的水平推力推桌子，桌子未被推动，桌子受到的摩擦力（ ）A ．大于30牛B 等于30牛C ．小于30牛D 以上均有可能．6．如图7所示，A 、B 两物体叠放在水平桌面上，在两个已知F 1=5牛顿，F 2=3牛顿．那么物体B 受物体A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（ ）A 、5牛顿、2牛顿B 、5牛顿、2牛顿C 、2牛顿、3牛顿D 、3牛顿、5牛顿7．.惯性是造成许多交通事故的原因，下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是 （ ）A.某些路段要对机动车辆限速B.车辆快速行驶时要保持车距C.车辆要右侧行驶D.小型客车的驾驶员必须系安全带8．关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是 （ ）A.施力物体不一定是受力物体B.两个不接触的物体之间一定没有力的作用C.物体不受力，运动状态一定不改变D.物体运动状态不改变，一定没有受到力的作用9．人造地球卫星绕地球作圆周运动，当地球对它的吸引力突然消失的瞬间，不计阻力，它将（ ）A.继续作圆周运动B.做匀速直线运动C.竖直向下运动D.静止在空中10．关于惯性，下列说法中正确的是 （ ）A.物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大B.物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.当物体没有受到力作用时，能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受外力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性11．.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图7－5所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 （ ）A ．列车突然向右启动B ．列车突然向左启动C ．列车向右运动时突然刹车D ．列车向左运动时突然刹车 12．如图7－8所示，质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法中正确的是 （ ） A.若m 1<m 2，甲将与乙发生碰撞B.若m 1>m 2，甲将与乙发生碰撞C.只有当m 1＝m 2时，甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何，它们始终不会碰撞13.物体在两个平衡力的作用下，做匀速直线运动．如果其中一个力突然消失（ ）A.物体可能做减速直线运动B.物体可能做加速直线运动C.物体可能改变运动方向D.物体可能做匀速直线运动14.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车 ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变 ．因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”．15.在航天飞行器中处于失重状态的飞行员，其身体 惯性（选填“没有”或“仍然有”）．跳高运动员，起跳后总要落向地面，这是因为 ．16.由东向西飞行的轰炸机，在地面目标的正上方投下炸弹，肯定不会命中目标，而是落在目标的 方．17.放在地面上的木箱重100牛，当用10牛的水平推力推它时，木箱没有动，此时地面对木箱的摩擦力是 牛；当木箱受到20牛水平推力时，木箱恰好作匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是 牛；如果作用在木箱上的水平推力为40牛，木箱受到的摩擦力是 牛，此时木箱做 运动．18.运送液体货物的槽车，液体上有气泡，如图7－9所示．当车开动时，气泡将向 运动，其原因是 具有惯性．习题答案： 1、A 2、3，等于 3、A 4、都是2000牛 5、B6、A7、C8、C9、B 10、D11、B 、C 12、D 13、A 、B 、C 14、具有惯性，小，长15、仍然有，重力的作用改变了他的运动状态 16、西 17、10，20，20，加速18、前，水图7－5v 图7－9。
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一1题 一2题 一3题一4题 一5题力与运动精编练习一、二力平衡：1．如图所示，用6N 的力握住总重为1.5N 的水杯静止不动，若将手的握力增大到12N ，手与水杯之间摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）.若将水杯总重增加到2.5N ，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_____ ___N ．2.在不久的将来，我国的宇航员将登上月球，宇航员完成探月任务后乘火箭离开月球表面，若在某段时间内火箭沿斜向上方向作匀速直线运动，则在这段时间内，在月球表面上观察到火箭发动机的喷气方向应该是 。
3．如图，重50牛的物体A 通过细绳绕过滑轮与重20牛的物体B 相连，在100N 的推力F 的作用下整个装置处于静止状态。
则墙给A 的摩擦力的大小为 N,方向 。
4．如图所示，一质量为0.5kg 的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑，则圆环受到的摩擦力为 __ __N ，地面对直杆的支持力(已知直杆重20N)为___ _ __。
5.如图（甲）所示，物体甲重30N ，被50N 的水平压力F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N ，在40N 的水平拉力F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f 甲和物体乙受到的摩擦力f 乙分别是【 】A ．f 甲=30N ，f 乙=60NB ．f 甲=30N ，f 乙=40NC ．f 甲=50N ，f 乙=60ND ．f 甲=50N ，f 乙=40N6．图中，物体所受的两个力彼此平衡的是【 】7．如图所示，M 是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与小盘相连。
若在左盘中放重为G 的砝码、右盘放重为2G 的砝码，物体M 恰好以速度v 向右匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M 在水平桌面上以2v 向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（小盘重不计，绳子与轮的摩擦不计）【 】 A ．G B ． 2G C ．3G D ． 4G8．一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A 、B 相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。
当小车静止在桌面上时，A 、B 的物重G A 和G B 的关系为【 】A 、G A ＞GB B 、G A ＜G BC 、G A ＝G BD 、以上三种说法都有可能 9.如图所示，放在M 、N 两水平桌面上的P 、Q 两物体，分别在F P ＝5N 、F Q =3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定【 】A ．桌面M 一定比桌面N 粗糙B ．P 的速度一定大于Q 的速度C ．P 的质量一定大于Q 的质量D ．P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力一17题一13题10．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。
甲的速度是3m/s ，乙的速度是5m/s ，所受阻力 F 甲、F 乙之比是【 】 A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:111.某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆作爬绳和爬杆两种运动匀速向上爬，则【 】A.爬绳时受到的摩擦力较大，因为绳子粗糙B.爬杆时受到的摩擦较大，因为爬杆时手握杆的力要大些C.爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大D.若爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的摩擦力大 12. 光滑水平面上的一个物体，水平方向受到一对平衡力的作用，该物体【 】A 、只能以一定的速度做匀速直线运动B 、可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动C 、只能沿一个力的方向做匀速直线运动D 、不是静止就是沿力的方向做匀速直线运动 13．如图所示，物体A 在水平力F 的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为F/2时，物体A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体A 所受摩擦力大小【 】A ．减小为原来的1/2B ．和原来一样C ．增大为原来的2倍D ．无法判断 14．教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是【 】 A ．粉笔刷受到黑板的吸引力。
B ．粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C ．黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上D ．粉笔刷没有受到摩擦力作用15.如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P ，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q ，P 和Q 均处于静止状态。
已知P 和Q 的重力分别为G 和3G ，若弹簧测力计的示数为2G ，则下列说法正确的是【 】 A.P 对弹簧测力计的拉力大小为GB.P 对Q 的吸引力和地面对Q 的支持力大小分别为G 和2GC.P 对Q 的吸引力和Q 对P 的吸引力是一对平衡力，大小均为GD.弹簧测力计对P 的拉力和Q 对P 的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G16．如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。
当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F 1和丙对乙的作用力F 2的大小关系是【 】A ．F 1小于F 2B ．F 1等于F 2C ．F 1大于F 2D ．无法比较17．悬挂在弹簧测力计下重为G 的物块，分别在力F 1、F 2作用下运动情况如右图，则关于力F 1、F 2的大小关系正确的是【 】A ．F I 可能大于F 2 B ．F I 一定大于F 2 C ．F I 可能等于F 2D ．F I 一定等于F 218．在探究弹簧长度与力的关系时，选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧，将甲、乙弹簧左端固定在墙上，用大小为F 的力拉甲的右端，用大小为F 的力压乙的右端，在丙弹簧左右两端施加大小为F 的拉力，在丁弹簧左右两端施加大小为F 的压力，四根弹簧都水平静止，如图所示，此时四根弹簧的长度分别是L 甲、L 乙、L 丙、L 丁，则【 】A ．L 甲=L 乙=L 丙=L 丁B ． L 乙=L 丁＜L 甲=L 丙C ．L 甲=L 乙＜L 丙=L 丁D ．L 丁＜L 乙＜L 甲＜L 丙19．长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是【 】一15题 一16题 一14题一20题 一23题一22题 一21题 A ．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B ．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C ．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D ．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力20.如图所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它受到的力。
21．如图，一氢气球沿斜向上方向作匀速直线运动，请画出它受力的示意图。
22．在易拉罐内装进适量的水，能使罐侧立而不倒下。
请画出装了适量水的整个罐受到力的示意图。
23 如图所示，用两根细线把A 、B 两小球悬挂在天花板上的同一点O ，并用第三根细线连接A 、B 两小球，一水平力F 作用在小球A 上，使三根细线均处于直线状态，且OB 细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。
画出A 球的受力示意图24．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小．(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究 ．(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： ．(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优予小明的实验．其主要原因是【 】A ．减少摩擦力对实验结果的影响B ．小卡片是比较容易获取的才料C ．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D ．小卡片容易扭转二、牛顿第一定律：1．惯性大小只跟物体的 有关，而跟物体的 无关。
2． 如图 A 所示，盛有水的烧杯与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，烧杯中水面的状态如图B 所示。
由此可知：小车运动状态变化的可能情况是 3．小明坐在匀速行驶的列车车厢里，发现放在水平桌面上的一个静止鸡蛋突然沿图中（俯视图）虚线所示路线从A 运动到B ，则这时列车先 行驶（选填“加速”或“减速”），然后向 （选填“左”或“右”）拐弯。
A 二2题B 甲 二4题 乙4.如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有 ；如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到 的作用。
5．如图所示，水平传送带正将重1000N 大米从车间运送到粮仓．把一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动．米袋滑动时受到的摩擦力方向向 ， 随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是 ．当传送带突然停止运动时，米袋（填“会”或“不会”）立即停止运动，此时米袋受到的摩擦力方向是 。
6. 图为运输液体货物的槽车，如果槽内有一气泡，当车起动时，气泡将向 运动；刹车时，气泡将向________运动(选填：“前”或“后”)。
7. 如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg 的木块相连。
当小盘内放有重力为0.5N 的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 N ；当小盘内放有重为0.6N 的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N 。
8．在溜冰场上，甲推乙．结果甲、乙同时向相反的方向运动．这一现象说明____ __________；两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离．这是由于______________。
9．沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来，这是由于小球具有__________的缘故。
若乘客是面朝西坐着的，则列车是向_______(选填“东”或“西”)运动的。
10. 北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是【 】A ．射到球门框架上的足球被反弹B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下 11．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A 点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A 、B 两点间来回摆动．当小球摆到B 点时，细线恰好断开，则小球将【 】 A ．在B 点保持静止 B ．沿BE 方向运动C ．沿BC 方向运动D ．沿BD 方向运动12．一架飞机沿水平向左做匀速直线运动，每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球，三只小球落下且均未落至地面时，若不计空气阻力，则这三只小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个【 】二3题 二7题 二5题 二8题二6题A ．运动的小朋友B ．缓慢进站的磁悬浮列车C ．飞奔的猎豹D ．漂浮的氢气球13 牛顿第一定律指出，一切物体都具有惯性。