《种植我们的植物》课件3
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教科版三年级下册科学《植物的生长》课件
植物的生长变化
三年级下册第一单元
植物新生命的开始
植物可以用种子繁殖后代，有的植物也可以用根、茎、叶繁殖后代。
观察植物的种子，它们的外 形有什么不同？ 还记得种子里面有什么吗？ 种皮，胚根，胚芽，子叶
种植我们的植物
种植凤仙花
1. 选种。 2. 准备花盆和土。 3. 用手指在中按出小坑。 4. 浇适量的水，使土壤湿润，
我们的大丰收
我们收获了种子
一株凤仙花可以长20个果实，一个果实里有17、18个种子。
我们获得了植物生长变化的证据
凤仙花在幼苗生长期间长得最快。长出花蕾后要更多的营养，所 以生长速度变慢了。
我们知道绿色开花植物由这六个部分组成
根、茎、叶、花、果实、种子。 植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
种子变成了幼苗
刚出土的花径是什么颜色？
叶子在茎上是怎么排列的？
刚出土的花叶是什么样的？ 后来长的叶子有什么不同？
为什么叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？ 为什么大部分植物的茎都是绿色的？ 植物需要的食物从哪里来？
茎越长越高
植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质， 绿色植物的叶可以制造植物生长需要的养料， 茎有。
• 深度约1厘米，每个小坑放一 粒种子，再用土盖上。
• 种子发芽需要水分、温度。
种植凤仙花 • 怎样才能看到种子在土壤中的变化？
我们先看到了根
植物根的生长
种子的萌发， 先发芽，再长根。 植物的根向下生长， 根的生长速度很快。
植物根有什么作用？
植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质， 满足植物的整生长需要， 还能将植物固定在土壤中。
茎上有节
不同的茎
缠绕茎
直立茎
匍匐茎
三年级下册第一单元
植物新生命的开始
植物可以用种子繁殖后代，有的植物也可以用根、茎、叶繁殖后代。
观察植物的种子，它们的外 形有什么不同？ 还记得种子里面有什么吗？ 种皮，胚根，胚芽，子叶
种植我们的植物
种植凤仙花
1. 选种。 2. 准备花盆和土。 3. 用手指在中按出小坑。 4. 浇适量的水，使土壤湿润，
我们的大丰收
我们收获了种子
一株凤仙花可以长20个果实，一个果实里有17、18个种子。
我们获得了植物生长变化的证据
凤仙花在幼苗生长期间长得最快。长出花蕾后要更多的营养，所 以生长速度变慢了。
我们知道绿色开花植物由这六个部分组成
根、茎、叶、花、果实、种子。 植物的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。
种子变成了幼苗
刚出土的花径是什么颜色？
叶子在茎上是怎么排列的？
刚出土的花叶是什么样的？ 后来长的叶子有什么不同？
为什么叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长？ 为什么大部分植物的茎都是绿色的？ 植物需要的食物从哪里来？
茎越长越高
植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质， 绿色植物的叶可以制造植物生长需要的养料， 茎有。
• 深度约1厘米，每个小坑放一 粒种子，再用土盖上。
• 种子发芽需要水分、温度。
种植凤仙花 • 怎样才能看到种子在土壤中的变化？
我们先看到了根
植物根的生长
种子的萌发， 先发芽，再长根。 植物的根向下生长， 根的生长速度很快。
植物根有什么作用？
植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质， 满足植物的整生长需要， 还能将植物固定在土壤中。
茎上有节
不同的茎
缠绕茎
直立茎
匍匐茎
《种植我们的植物》课件
植物的经济价值与市场前景
总结词
植物具有广泛的经济价值，包括药用、食用、木材等多个方面，同时市场前景广阔。
详细描述
植物的某些部位具有药用价值，如草药和中药材等；另外，植物也可以作为食材使用，如蔬菜、水果等。此外， 木材也是植物的重要利用方式之一。随着人们对健康和环保的重视，植物产品的市场需求不断增长，市场前景广 阔。
水分条件
水是植物生长不可缺少的要素之 一，不同植物对水分的需求不同 。需要根据植物的特性合理灌溉
，保持适宜的水分条件。
植物的繁殖方式
有性繁殖
通过种子繁殖的方式，由雌雄配 子结合形成受精卵，发育成为新 的个体。有性繁殖是植物中最普 遍的繁殖方式。
无性繁殖
不经过种子繁殖的方式，通过营 养体繁殖，如分株、根茎、块根 等方式。无性繁殖能够保留母本 的优良性状，繁殖速度快。
速度、形态特征等。
学习不同植物的种植技术，了 解不同植物对土壤、水分、光
照等环境条件的需求。
了解植物的繁殖方式，如种子 繁殖、扦插繁殖等。
了解植物的分类与命名，学习 植物的基本知识。
分享自己的种植经验与心得
记录自己的种植经验与心得，分享给 同学和老师。
将自己的种植成果展示出来，增强自 信心和成就感。
02植物种植技术来自土壤的选择与处理01
02
03
土壤类型
根据植物的生长需求选择 适宜的土壤类型，如沙质 土、黏质土或壤土。
土壤pH值
测定土壤的pH值，确保其 适合所种植植物的生长。
土壤改良
根据需要，添加有机肥或 土壤改良剂以改善土壤结 构。
种子的选择与处理
种子品质
选择健康、饱满、无病虫 害的种子。
与同学交流种植经验，互相学习、共 同进步。
2024新教科版一年级上册第一单元《周围的植物》第1课我们知道的植物教学课件含微课视频
拓展
种一棵植物
拓展
1.准备材料：
种在土壤里
2.使用铲子将泥土铲入花盆中。
拓展
种在土壤里
3.平铺在土壤上中。
4.适量浇水，保持土壤表面湿润。
拓展
种在水里
1.准备材料：
2.根部朝下放入水中。
拓展
请选择一种你想种植的 植物，并记录它生长情 况吧！
拓展
教科版一年级上册（新教材）
1.我们知道的植物
聚焦
我们周围有哪些植物？
探索
你还知道哪些植物？你 能描述一下这种植物的 样子吗？
探索
huā
花
cǎo
草
探索
shù
树Байду номын сангаас
ɡuǒ shū
果蔬
探索
图中哪些是植物？
小鸟是植物吗？ 为什么？
研讨
我们圈出了几种植物？我们 认识校园图片中的植物吗？
拓展
这两种植物的种植 方式有什么不同？
主题活动一我的植物栽培之旅(课件)内蒙古版五年级下册综合实践活动
4
PA R T
4. 我的植物栽培心得分 享
4. 我的植物栽培心得分享
要点标题: 选择适合 的植物种类
要点标题: 提供良好 的生长环境
要点标题: 学会观察 和记录
4. 我的植物栽培心得分享
要点标题: 选择适合的植物种类
要点内容: 在我的植物栽培之旅中，我学到了选择适合的植物 种类非常重要。不同的植物有不同的生长环境和生长需求，因 此在选择植物时要考虑到光照、温度、湿度等因素。我学会了 通过调查和研究，选择适合我所在地区生长的植物种类，以确 保它们能够健康地生长。
2023
第四单元 职业体验及其他 主题活动一 *我的植物栽培之旅
CONTENTS
1. 植物栽培的意义 2. 植物栽培的基本步骤 3. 不同植物的栽培技巧 4. 我的植物栽培心得分享
1
1. 植物栽培的意义
PA R T
1. 植物栽培的意义
培养孩子的耐心和 责任心
培养孩子对大自然 的认识和保护意识
培养孩子的团队合 作和交流能力
2. 植物栽培的基本步骤
准备种植材料和工具
在植物栽培之前，我们需要准备种植材料和工具。种植材料包 括土壤、有机肥料、种子或幼苗等，而工具则包括锄头、铲子 、水壶等。准备好这些材料和工具，可以为植物的生长提供必 要的支持和保障。
2. 植物栽培的基本步骤
进行土壤准备和植物栽培
在进行植物栽培之前，我们需要对土壤进行准备。首先，要清 除杂草和石块，保持土壤的松散和通风。然后，根据植物的生 长需求，添加适量的有机肥料和营养物质，以提供植物生长所 需的养分。接下来，根据植物的种植方式，选择适当的方式进 行栽培，可以是直接播种或移植幼苗。在栽培过程中，要定期 浇水、松土、施肥等，确保植物能够健康生长。 以上是植物栽培的基本步骤，通过了解和掌握这些步骤，我们 可以更好地进行植物栽培，并享受到种植的乐趣和收获。
《种植我们的植物》植物的生长变化PPT【优秀课件PPT】
播种
猜一猜，播下去的种子在土壤中会发生什么变化？怎样 才能看到种子在土壤中的变化过程呢？
1.在透明玻璃杯的内壁垫几层 纸，装进一些土壤，使纸巾 贴住杯壁。
2.把凤仙花种子放在杯壁和纸 的中间（不同的方向都放置 种子）。
3.往土壤中浇适量的水，不要 让种子浸在水里。
你还有别的方法吗？
播种
种植后注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况：
种植我们的植物
播种 做观察记录
播种
一年之计在于春，春天是播种的好季节，现在就让我们 开始种植凤仙花吧！
你需要准备：
播种
播种方法：
1.选种。要挑选那些颗粒饱满的、没有受过损伤的种子。 2.花盆和土。选一个合适的花盆，把一块小瓦片放在花的
出水孔上，防止花盆内积水使凤仙花种子糜烂。放入适 量疏松、肥沃的土壤。 3.播种。用手指在土中按2—3个小坑，深度约 1厘米，每 个小坑里放1粒凤仙花的种子，再用土盖上。 4.浇水。往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温 暖的地方。
种子先长出什么，再长出什么。 不同方向放置的种子根的生长方向。 每天测量一次根的长度并记化情况：
凤仙花种子在第几天破土而出。 刚出土的凤仙花是什么样子的。 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 定期测量并记录凤仙花的高度。 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
做观察记录
种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好管理、 观察和记录等多项工作。
你知道哪些记录的方法？
做观察记录
方法一：观察记录表
做观察记录
方法二：观察日记（文字、图片）
做观察记录
方法三：观察日记（文字）
做观察记录
观察记录时的注意事项： ①从播种开始记起； ②一般每周记录一次； ③要记录生长变化过程中的几个关键时间
幼儿园大班《种植》教案(精选)ppt精品模板分享(带动画)
添加标题
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准备土壤：选择肥沃、疏松的土壤， 为种子提供良好的生长环境
其他工具：准备好铲子、喷壶等工 具，方便种植和养护
准备PPT课件、图片、视频等教学资源
制作PPT课件：准备教学PPT，包 括教学计划、教学目标、教学内容 等。
制作视频：制作与种植相关的视频， 如种植过程演示、注意事项等。
添加标题
覆盖一层薄土，轻轻压实
保持土壤湿润，等待种子发芽
植物的生长过程
种子发芽 幼苗生长 开花结果 植物的死亡和循环
教学方法
PART FOUR
实物展示法
实物展示法：通过展示真实的植物 和种子，帮助幼儿更直观地了解植 物的生长过程和特点
小组合作法：幼儿分组合作，共同 完成种植任务，培养合作精神和团 队协作能力
单击此处输入你的正文，请阐述观点
准备种植工具和材料
单击此处输入你的正文，请阐述观点
观察和记录植物生长过程
单击此处输入你的正文，请阐述观点
教学准备与工具
PART SEVEN
准备种子、土壤、花盆等材料
准备种子：选择适合的种子，确保 种子的质量
准备花盆：选择适合的花盆，确保 种子的生长空间
添加标题
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示范法：教师亲自示范种植步骤， 让幼儿学习正确的种植方法
观察记录法：幼儿观察植物的生长 过程，并记录下来，培养观察力和 记录能力
讲解演示法
定义：通过教师讲解和演示，帮助幼儿理解种植的基本知识和技能 适用范围：适用于教授幼儿种植的基本概念、步骤和注意事项 优点：能够直观地展示种植过程，帮助幼儿更好地理解 注意事项：讲解要简洁明了，演示要生动形象，同时要注意与幼儿的互动
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种植我们的植物
观察的内容有哪些？
注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况： ● 种子先长出什么，再长出什么。 ● 不同方向放置的种子根的生长方向。 ● 每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： ● 凤仙花种子在第几天破土而出。 ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。 ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 ● 定期测量并记录凤仙花的高度。 ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
记录的方法
一、表格式
凤仙花的生长变化记录表
我们做的 事情
月 日
观察到的 现象
根的长度 （毫米）
植株高度 （厘米）
叶的形状 和数量
其他
月
日
月
日
……
二、文字图片式 凤仙花生长日记
姓名： 时间：
生长变化记录
凤仙花今天又长出了一 对叶，这对叶与第一对 叶不同，它的形状 是……
三、日记式
观察时的注意事项
一、从播种开始记起
二、一般每周记录一次
三、要记录生长变化过程中的几个关键时间：
播种——生根——发芽——花蕾——开花—— 结果——成熟
以上时间要准确记录，最好配有照片或图画。 四、最好要有自己独特的发现。
ห้องสมุดไป่ตู้
观察的内容有哪些？
注意观察记录透明玻璃杯中的种子生长变化情况： ● 种子先长出什么，再长出什么。 ● 不同方向放置的种子根的生长方向。 ● 每天测量一次根的长度并记录下来。 注意观察记录花盆中的凤仙花生长变化情况： ● 凤仙花种子在第几天破土而出。 ● 刚出土的凤仙花是什么样子的。 ● 出土两天后的凤仙花是什么样子的。 ● 定期测量并记录凤仙花的高度。 ● 观察记录凤仙花叶子的形状和数量。
记录的方法
一、表格式
凤仙花的生长变化记录表
我们做的 事情
月 日
观察到的 现象
根的长度 （毫米）
植株高度 （厘米）
叶的形状 和数量
其他
月
日
月
日
……
二、文字图片式 凤仙花生长日记
姓名： 时间：
生长变化记录
凤仙花今天又长出了一 对叶，这对叶与第一对 叶不同，它的形状 是……
三、日记式
观察时的注意事项
一、从播种开始记起
二、一般每周记录一次
三、要记录生长变化过程中的几个关键时间：
播种——生根——发芽——花蕾——开花—— 结果——成熟
以上时间要准确记录，最好配有照片或图画。 四、最好要有自己独特的发现。
ห้องสมุดไป่ตู้