2019-2020学年度浙科版高中生物必修2 遗传与进化第一节 生物的多样性、统一性和进化练习题五十六

2019-2020学年度浙科版高中生物必修2 遗传与进化第一节生物的多样性、统一性和进化练习题五十六第1题【单选题】根据现代生物进化理论，下列说法正确的是A、共同进化导致了生物多样性B、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C、对物种间差异的研究关键是能否交配并产生后代D、生物进化的方向取决于生物变异的方向【答案】：【解析】：第2题【单选题】黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类．黄猿蚁能捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂，减少其在榕果上的产卵；但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少．那些有黄猿蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大．以下分析正确的是( )A、黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系B、两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化C、寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系D、传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系【答案】：【解析】：第3题【单选题】家住荷花池小区的卞大爷，栽种的一株21年的琼花开花，朵朵琼花花瓣均为双层，极为少见。

运用生物多样性的原理对这种现象的正确解释是( )A、遗传多样性B、物种多样性C、生态系统多样性D、个体多样性【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列各项中不属于生物共同进化实例的是( )A、随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件B、猎豹捕食斑马C、某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾D、草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增【答案】：【解析】：第5题【单选题】在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋．若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是( )A、该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征B、将该绿壳蛋与该鸟蛋标本进行比对C、以绿壳蛋的DNA与该鸟的DNA做比对D、以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白做比对【答案】：【解析】：第6题【单选题】15世纪时，有人将一窝欧洲家兔释放到没有兔子的北大西洋中的帕托桑托岛（以下称帕岛）上，迁来的兔子迅速繁殖．19世纪，人们惊奇地发现，该岛上的兔子已经和欧洲兔子有很大不同，它们只有欧洲近亲的一半大小，更喜欢夜间活动．当它们和欧洲兔子交配后，已经不能产生后代．下列表述正确的是( )A、兔子被释放到帕岛上后，由于环境条件适宜，种群一直呈现J增长B、帕岛上兔子的基因频率发生定向改变是由于突变和基因重组引起的C、基因重组为帕岛上兔子的进化提供了最初的原材料D、帕岛上兔子的进化说明隔离是新物种形成的必要条件【答案】：【解析】：第7题【单选题】保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。

下列对生物多样性的理解正确的是( )A、生物多样性的丰富程度与自然选择无关B、群落演替过程中的生物多样性逐渐降低C、物种多样性比较高的生态系统相对稳定D、遗传多样性较低的种群适应环境能力强【答案】：【解析】：第8题【单选题】使用某种农药来防治害虫，使用的时间越长，效果越差的原因是( )A、农药诱导害虫产生了抗药性B、农药使害虫产生了隔离C、农药选择并积累了害虫的抗药性D、害虫对农药选择的结果【答案】：【解析】：第9题【单选题】基因突变对绝大数个体是不利的，但却是生物进化的重要因素之一。

这一说法是( )A、正确，基因突变虽对多数个体不利，但它为定向的自然选择奠定了基础。

B、正确，基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的。

C、不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种绝灭。

D、不正确，因为基因突变导致个体死亡，不利于生物进化。

【答案】：【解析】：第10题【单选题】鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应。

当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上。

由此无法推断出( )A、雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高B、鼠尾草属于自花传粉植物C、鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果D、鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化【答案】：【解析】：第11题【填空题】珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统．珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量．珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物．请回答：（1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的______和______ ．两者之间存在的种间关系属于______ ．（2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过______关系互相依存，该生态系统具有较高的______稳定性．（3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括______多样性、______多样性、生态系统多样性三个层次．（4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫．小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食．据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有______．【答案】：【解析】：第12题【填空题】自然界的大麻（2N=20）为雌雄异株植物，性别决定方式为XY型．（以下研究的等位基因均为完全显性）（1）大麻精子的染色体组成可表示为______．（2）大麻有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体）、B和b（位于X染色体）共同控制，已知紫花形成的生物化学途径如图1．用蓝花雄株（aaX^BY）与某紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花，则亲本紫花雌株的基因型为______；F1中雌株的表现型为．让F1中的雌雄植株杂交，F2雌株中紫花与蓝花植株之比为______．（3）大麻粗茎（D）对细茎（d）、条形叶（E）对披针叶（e）为显性，这两对基因常染色体独立遗传．让纯种粗茎条形叶植株与细茎披针叶植株杂交得到F1 ，F1自交时，若含dE的花粉一半死亡，则F2的性状比例为______．该种群是否发生了进化？______ ．（4）研究发现，大麻种群中的雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受显性基因F 控制，位于性染色体上，图2为其性染色体简图．（X和Y染色体的I片段是同源的，该部分基因互为等位；Ⅱ﹣1、Ⅱ﹣2片段是非同源的，该部分基因不互为等位．）①F、f基因不可能位于图中的______片段．②现有抗病的雌、雄大麻若干株，请通过一代杂交实验，推测杂交子一代可能出现的性状及控制该性状的基因位于图2中的哪个片段．____________（要求只写出子一代的性状表现和相应的结论）．【答案】：【解析】：第13题【综合题】回答下列有关生物进化与多样性的问题。

大熊猫体型与熊相似，但分布地区和喜食竹子方面又同小熊猫相似，科学家利用DNA—DNA分子杂交技术研究它们之间亲缘关系并绘制如图。

棕熊、马来熊、眼睛熊之间的性状差异体现了( )A、遗传多样性B、物种多样性C、生态系统多样性D、基因型多样性DNA—DNA分子杂交技术可测定不同物种DNA片段中核苷酸的差异率，据图判断大熊猫与马来熊的差异率______（大于/等于/小于）大熊猫与小熊猫的差异率。

""根据现代进化理论，大熊猫和小熊猫属于两个物种的标志是______。

现代进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（多选）______A突变和基因重组产生进化的原材料B种群是进化的单位C自然选择是通过生存斗争实现的D自然选择决定生物进化的方向E生物进化的实质是基因频率的改变F适者生存，不适者被淘汰""大熊猫属于珍惜濒危动物，如不加以保护，可能在不久的将来就会灭绝，因此我国采取了多种措施来加以保护，其中在四川成都建立人工繁殖基地属于______（就地/迁地/离体）保护。

就物种本身而言，导致其灭绝的内在原因可能是______。

""【答案】：【解析】：第14题【综合题】用进化学说理论分析回答下列问题．狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑的慢，这说明生物具有______的特性，而这一特性一般是______的．它为生物的进化提供了原始的______．随着环境的改变，食物减少，跑得快且凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是______．食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是______的，它决定着生物进化的______．滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生．细菌抗药性变异的来源属于______．尽管在细菌种群中存在天然抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中______．细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行______的结果，其内在实质是______．【答案】：无【解析】：第15题【综合题】回答下列有关生物进化与多样性的问题。

下图1为四个物种的进化关系树，图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度；图2表示非洲猴进化基本过程。

回答下列问题：现代综合进化理论认为生物进化的基本单位是______。

""四个物种起源相同，是由共同的祖先通过______等变异，经过长期______逐渐形成的。

四个物种中，亲缘关系最近的两个物种是______，两者的DNA差异至少经历了约______万年的累积（DNA碱基进化速率按1%/百万年计算），判断它们属于两个不同物种的标志是______。

""一个非洲猴种群的个体间存在形态、生理等特征方面的差异，体现的是______多样性。

图2中的X，Y，Z表示生物进化和物种形成的基本环节，X是指______。

A．突变B．选择C．适应辐射D．隔离""【答案】：【解析】：。