专题21 以流程图为基础的化工工艺综合题-2016年高考化学备考中等生百日捷进提升系列(原卷版)

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2016年高考化学工艺流程专题复习

2016年高考化学工艺流程专题复习

2016年高考化学工艺流程专题复习专题二化学工艺流程题随着新课改的进行,在高考化学试题中化工题逐渐成为一类热门的主流题型"它将高中化学与某些化工生产很好地融合在一起,题目情景新颖,综合性强,思维量大,具有挑战性。

一些专家预测,在新课改背景下,无机化工题可能会逐渐取代以往高考化学试题中的无机框图型推断题,化工题是以某个具体的工业生产为背景,以化学基本理论为主线,结合化学实践!环境保护!化学计算等考查同学们应用所学知识探究解决生产实际问题的能力,对综合能力要求很高"化工题的特点表现为:题目多以流程图的形式出现;题目实际考查的是应用化学反应原理、化学平衡原理、离子平衡理论!晶体结构知识!物质制备和分离(提纯)知识、绿色化学观点、安全生产思想及从经济的视角分析、评价、探究实际生产中各种问题的能力.一、工艺流程题简介1、工艺流程题是以与工业生产和日常生活密切相关的物质制备、分离和提纯为中心,以流程图为信息背景,以物质的性质、转化、分离等为考点,将元素化合物知识、化学反应原理、实验等内容有机融合2、化学工艺流程题结构一般包括题头、框图和问题三部分。

题头: 一般简单介绍此工艺的原料和目的是什么。

框图: 是简化的工艺流程图。

问题: 是根据生产流程中涉及到的化学知识设计的系列问题。

3、读题审题—关键1).此流程的原料和目的是什么?2)流程中有哪_____________________________。

⑶酸浸”一般在80℃下进行,写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式_____________⑷可用盐酸代替H 2SO 4和H 2O 2的混合液,但缺点是___________________________。

⑸写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式______________________。

(5)充放电过程中,发生LiCoO 2与Li 1-x CoO 2之间的转化,写出放电时电池反应方程式__________________________________。

化工设备工艺流程图绘制考核试卷

化工设备工艺流程图绘制考核试卷
3.在化工工艺流程图中,物料的流向通常用______指示。
4.为了保证工艺流程图的清晰和准确,同一类型的设备在图中的符号应保持______。
5.在绘制化工工艺流程图时,应首先确定______的布局和连接方式。
6.在工艺流程图中,设备编号应遵循______原则,以便于识别和查找。
7.管道在工艺流程图中的标注通常包括______、______和______等信息。
3.明确物料流向有助于理解工艺流程。方法:箭头指示、管道颜色、方向符号。
4.设备编号用于识别和查找,遵循逻辑性原则。示例:R-101表示反应器区域的第一台设备。
C.控制系统的布局
D.厂房的结构
11.下列哪些设备在化工流程中用于物料的干燥?()
A.干燥器
B.热风炉
C.混合器
D.储罐
12.工艺流程图中,哪些设备或组件用于物料的输送?()
A.泵
B.风机
C.输送带
D.阀门
13.以下哪些是化工工艺流程图中的安全设备?()
A.安全阀
B.防爆膜
C.压力传感器
D.熔断器
14.在化工设备工艺流程图中,哪些图形符号表示控制系统元件?()
五、主观题(本题共4小题,每题5分,共20分)
1.请简述化工设备工艺流程图的绘制步骤,并说明在绘制过程中需要注意哪些关键问题。
2.描述化工工艺流程图中设备、管道、仪表符号的基本表示方法,以及它们在图中的典型应用。
3.在化工设备工艺流程图中,为什么需要明确表示物料的流向?请列举至少三种表示物料流向的方法。
14.(由于无法插入具体图形,无法提供答案)
15. ABC
16. ABC
17. ABC
18. ABC
19. ABC

2016年高考化工流程题

2016年高考化工流程题

答题卡 1. (1)______。
(2) __
(3) _____ ___、_____ ___。____
_。
(4) ___ _____, ____ _____。
(5) __
__。
_____。
答案
1. (1)+3价;
(2)2NaClO +SO +H SO =ClO &#aOH溶液 ;Na 2CO 3溶液 ;ClO2-(或 NaClO 2);
②取 a 中红色溶液少量,加入过量 Pb,充分反应后,红色褪去。
4
(3)①A、B; ②将粗 PbO溶解在一定量 35%NaOH溶液中,加热至 110℃,充分溶解后,趁热过滤,
冷却结晶,过滤、洗涤并干燥得到 PbO固体。
4. 四川卷.11. (14 分)资源的高效利用对保护环境、促进经济持续健康发展具有重要作 用。磷尾矿主要含 Ca5(PO4)3F 和 CaCO3·MgCO3 。某研究小组提出了磷尾矿综合利用的研 究方案,制备具有重要工业用途的 CaCO3、Mg(OH)2、P4 和 H2,其简化流程如下:
4 4 12
为强碱性阴离子交换树脂)。为了提高洗脱效率,淋洗液应该呈_____性(填
“酸”“碱”“中”)。
(5)“流出液”中阳离子最多的是________。
(6)“沉钒”得到偏钒酸铵(NH4VO3)沉淀,写出“煅烧”中发生反应的化学方程式 ____________。
答题卡 2.(1)_____
_____,
2016 高考理综化学工艺流程图题汇编
1. 全国Ⅰ.28.(14 分)NaClO2 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生 产工艺如下:
回答下列问题: (1)NaClO2 中 Cl 的化合价为_______。 (2)写出“反应”步骤中生成 ClO2 的化学方程式_______。 (3)“电解”所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去 Mg2+和 Ca2+,要加入的试剂 分别为________、________。“电解”中阴极反应的主要产物是______。 (4)“尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量 ClO2。此吸收反应中,氧化剂与还原剂的 物质的量之比为________,该反应中氧化产物是_________。 (5)“有效氯含量”可用来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化 能力相当于多少克 Cl2 的氧化能力。NaClO2 的有效氯含量为____。(计算结果保留两位小 数)

化工流程题(共121张PPT)

化工流程题(共121张PPT)

23.50% 洗涤时,有少量的碳酸钙溶解
特色
透 讲 特色2 化学工艺流程与反应原理
要点整合 化学工艺流程常涉及的化学反应原理:
1.沉淀溶解平衡的相关应用。
栏 目
(1)沉淀的最小浓度控制。
链 接
(2)沉淀转化的条件。
2.反应速率及化学平衡理论在实际生产中的应用。
特色 透讲
(2)该流程需在无水条件下进行,第③步反应中PF5极 易水解,其产物为两种酸,写出PF5水解的化学方程式:
_______________________________________________ _________________________。
(3) 第 ④ 步 分 离 采 用 的 方 法 是 __________________________________________ ; 第 ⑤ 步 分 离 尾 气 中 HF 、 HCl 采 用 的 方 法 是 ___________________________________________________ _____________________。
特色
透讲
完成下列填空:
(1)上述使用的氢溴酸的质量分数为26%,若用47%
的氢溴酸配置26%的氢溴酸500 mL,所需的玻璃仪器有
玻璃棒、


_____________________________________________ 链
__________________________。

(2)已知步骤Ⅲ的滤液中不含NH4+。步骤Ⅱ加入的试 剂 a 是 ________ , 控 制 溶 液 的 pH 约 为 8.0 的 目 的 是
(3)常见名词。 浸出:固体加水(酸)溶解得到离子。 浸出率:固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少。 酸浸:在酸溶液中反应使可溶性金属离子进入溶液, 不溶物通过过滤除去的溶解过程。 水洗:通常为除去水溶性杂质。 水浸:与水接触反应或溶解。

2016年高考化学工艺流程专题精品复习化学工艺提分训练Word版含解析

2016年高考化学工艺流程专题精品复习化学工艺提分训练Word版含解析

“化学工艺”综合考查一、探究解题思路呈现形式:流程图、表格、图像设问方式:措施、成分、物质、原因能力考查:获取信息的能力、分解问题的能力、表达能力知识落点:基本理论、元素化合物、实验无机工业流程图题能够以真实的工业生产过程为背景,体现能力立意的命题指导思想,能够综合考查各方面的基础知识及将已有知识灵活应用在生产实际中解决问题的能力。

【例题】某工厂生产硼砂过程中产生的固体废料,主要含有MgCO 3、MgSiO 3、CaMg(CO 3)2、Al 2O 3和Fe 2O 3等,回收其中镁的工艺流程如下:原 料:矿石(固体) 预处理:酸溶解(表述:“浸出”)除 杂:控制溶液酸碱性使金属离子形成沉淀核心化学反应是:控制条件,调节PH ,使Mg 2+全部沉淀1. 解题思路明确整个流程及每一部分的目的 → 仔细分析每步发生的反应及得到的产物 → 结合基础理论与实际问题思考 → 注意答题的模式与要点在解这类题目时:首先,要粗读试题,尽量弄懂流程图,但不必将每一种物质都推出。

其次,再精读试题,根据问题去精心研究某一步或某一种物质。

第三,要看清所问题,不能答非所问,并注意语言表达的科学性在答题时应注意:前一问回答不了,并不一定会影响回答后面的问题。

分析流程图需要掌握的技巧是:① 浏览全题,确定该流程的目的——由何原料获得何产物(副产物),对比原料和产物; ② 了解流程图以外的文字描述、表格信息、后续设问中的提示性信息,并在下一步分析和解题中随时进行联系和调用;③ 解析流程图并思考:从原料到产品依次进行了什么反应?利用了什么原理(氧化还原?溶解度?溶液中的平衡?)。

每一步操作进行到什么程度最佳?每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物?杂质或副产物是怎样除去的?无机化工题:要学会看生产流程图,对于比较陌生且复杂的流程图,宏观把握整个流程,不必要把每个环节的原理都搞清楚,针对问题分析细节。

Ⅱ分离提纯Ⅰ预处理 Ⅱ分离提纯Ⅲ 还原考察内容主要有:1)、原料预处理2)、反应条件的控制(温度、压强、催化剂、原料配比、PH 调节、溶剂选择)3)、反应原理(离子反应、氧化还原反应、化学平衡、电离平衡、溶解平衡、水解原理、物质的分离与提纯)4)、绿色化学(物质的循环利用、废物处理、原子利用率、能量的充分利用)5)、化工安全(防爆、防污染、防中毒)等。

化学工艺流程图题解题及复习浅见

化学工艺流程图题解题及复习浅见

化学工艺流程图题解题及复习浅见【摘要】化学工艺流程图题是近年高考理综试题的重要题型,对提高学生学习化学知识的综合思维能力有促进作用。

本文从对化学工艺流程图题的结构特点、图题类型及常考考点作深入的分析,提出解此类题的方法思路和在复习教学中的具体方法。

【关键词】化学工艺流程图题;解题;复习教学纵观福建省(理综2009、2010、2011、2012、2013这几年的第24题)和其它几个省份近几年的高考题都有化学工艺流程图题。

这类题目是近几年高考化学部分新出的一种比较流行的题型,与早些年的高考题比较这种题目取代了以前的无机框图题。

这类题对学生来说综合度高,涉及的知识面广,陌生度高,阅读量大,信息多,对学生的思维能力要求高,因此造成部分学生很怕该类题目。

下面结合一些题例,谈谈对此类题目的求解及复习的一些看法。

1化学工艺流程图题的结构特点化学工艺流程图题顾名思义就是将一些化工生产过程中的生产流程用框图(或生产装置)形式表示出来,并根据生产流程中与高中相关的化学知识进行分解设问,形成与化工生产紧密联系的化工工艺流程图题。

化学流程图题有这几个特点:一是这类试题一般源于实际的生产问题,以解决生产中与化学相关的实际问题作思路进行设置问题,使问题情境真实,考查学生理论联系实际,学以致用的能力;二是试题所含内容丰富,涉及的化学基础知识方方面面如中学阶段所学的元素及其化合物知识以及物质结构、化学用语、元素周期律、氧化还原反应、化学平衡、电解质溶液、电化学、溶度计、PH计算、实验操作等知识,能考查学生化学双基知识的掌握情况和应用双基知识解决化工生产中有关问题的迁移推理能力;三是试题新颖内容陌生,一般文字较多,阅读量大,能考查学生的阅读能力、分析判断能力、逻辑推理能力和资料的收集处理能力。

化学工艺流程图题的结构一般分材料信息、框图和问题三部分。

材料信息部分描述化工生产或化学实验的目的,简单介绍化工生产或化学实验所需的材料;框图部分则用流程图形式把化学实验中物质的制备和分离提纯的流程表示出来,或将原料到产品的主要生产流程表示出来;问题部分主要以生产流程或化学实验中所涉及的化学知识设置出一系列问题。

专题20 以流程图为基础的化工工艺综合题-2018年高考化学备考中等生百日捷进提升系列(技能方法)(原卷版)

专题20 以流程图为基础的化工工艺综合题-2018年高考化学备考中等生百日捷进提升系列(技能方法)(原卷版)

以流程图为基础的化工工艺综合题为近几年考查的高频题。

试题一般以物质制备、污水处理、物质分离等化工工艺为基础,考查元素及化合物性质、化学反应基本原理、物质的分离提纯、化学计算等相关知识。

在复习备考中,应该注重基础知识的掌握和基本的解题方法,在解题中应该从题设中新的信息中跳出来,找到考查的重点,运用相关知识,逐步解答。

【例题1】Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:回答下列问题:(1)“酸浸”实验中,铁的浸出率结果如下图所示。

由图可知,当铁的浸出率为70%时,所采用的实验条件为___________________。

(2)“酸浸”后,钛主要以24TiOCl -形式存在,写出相应反应的离子方程式__________________。

(3)TiO 2·x H 2O 沉淀与双氧水、氨水反应40 min 所得实验结果如下表所示: 温度/℃30 35 40 45 50 TiO 2·x H 2O 转化率% 92 95 97 93 88分析40 ℃时TiO 2·x H 2O 转化率最高的原因__________________。

(4)Li 2Ti 5O 15中Ti 的化合价为+4,其中过氧键的数目为__________________。

(5)若“滤液②”中21(Mg )0.02mol L c +-=⋅,加入双氧水和磷酸(设溶液体积增加1倍),使3Fe +恰好沉淀完全即溶液中351(Fe ) 1.010mol L c +--=⨯⋅,此时是否有Mg 3(PO 4)2沉淀生成? (列式计算)。

FePO 4、Mg 3(PO 4)2的K sp 分别为22241.310 1.010--⨯⨯、。

(6)写出“高温煅烧②”中由FePO 4制备LiFePO 4的化学方程式 。

【答案】(1)100℃、2h ,90℃,5h (2)FeTiO 3+ 4H ++4Cl − = Fe 2++ 24TiOCl - + 2H 2O(3)低于40℃,TiO 2·x H 2O 转化反应速率随温度升高而增加;超过40℃,双氧水分解与氨气逸出导致TiO 2·x H 2O 转化反应速率下降 (4)4(5)Fe 3+恰好沉淀完全时,c (34PO -)=2251.3101.010--⨯⨯mol·L −1=1.3×10–17 mol·L −1,c 3(Mg 2+)×c 2(34PO -)=(0.01)3×(1.3×10–17)2=1.7×10–40<K sp [Mg 3(PO 4)2],因此不会生成Mg 3(PO 4)2沉淀。

人教九年级化学上册专题复习 工艺流程图题(共16张PPT)

人教九年级化学上册专题复习 工艺流程图题(共16张PPT)
典例精析:
(1)步骤①中发生反应的基本反应类型是___复__分__解___反应. (2)步骤③中加入适量稀盐酸的目的是除__去__剩__余__的__N__a_O.H和Na2CO3 (3)验证步骤②中CaCl2已完全转化为CaCO3的方法是___ ___取__少量的上层清液,向_.其中滴加碳酸钠溶液,无沉淀产生 (4)写出步骤④中反应的化学方程式_2_N_a_C_l+_2_H_2_O_=_2_N_a.OH+H2+Cl2
“醇洗2C”u的Cl2目+N的a2是SO快3=速2C去uC除l↓C+u2CNla表C面l+的SO水3。,分产,生防的止S其O氧3迅化速与水
化合生成一种酸,该反应的化学方程式
(5)1为60gSCOu3SO+H4与2O足=量HN2aSCOl经4 上述。制备流程,可生成的CuCl
最多是 99.5 g。
提升训练:
粗盐提纯口诀: 先钡后碳,末盐酸,碱随便。
①BaCl2
②Na2CO3 ③NaOH ④HCl
除去Na2SO4 除去CaCl2和剩余的BaCl2 除去MgCl2 除去剩余的NaOH和Na2CO3
注意:(1)流程中试剂的作用和用量 (2)还有哪些顺序可以除去粗盐中的可溶性杂质?
1.制备原理: NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
16、提出 一个问 题往往 比解决 一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/9202 1/8/9A ugust 9, 202 1
17、儿童 是中心 ,教育 的措施 便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/92 021/8/ 92021/ 8/9202 1/8/9

高考化学总复习综合练2 化工流程综合题(含答案解析)

高考化学总复习综合练2 化工流程综合题(含答案解析)

综合练2化工流程综合题1.(15分)中科院张涛院士的研究团队研究发现纳米ZnO可作为一些催化剂的载体。

下图是通过锌精矿(主要成分为ZnS)与软锰矿(主要成分为MnO2)酸性共融法制备纳米ZnO及MnO2的工艺流程。

回答下列问题:(1)“酸浸”时,锌、锰离子浸出率与溶液温度的关系如图所示。

当锌、锰离子浸出效果最佳时,所采用的最适宜温度为________。

(2)写出酸浸时ZnS与MnO2发生的主要反应的化学方程式(无单质硫生成)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)P507(酸性磷酸酯)作萃取剂分离锌、锰离子时,溶液的初始pH与分离系数的关系如表所示:初始pH 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5锌、锰离子7.64 8.83 9.97 11.21 12.10 13.17 13.36 11.75分离系数状液体,属于酸性萃取剂。

试分析初始pH>4.0时,锌、锰离子分离系数降低的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)(NH 4)2S 2O 8是一种强氧化剂,能与Mn 2+反应生成SO 2-4和紫色MnO -4。

用(NH 4)2S 2O 8检验水相中的Mn 2+时发生反应的离子方程式为_____________________。

(5)二氧化锰广泛用于电池。

一种海水中的“水”电池的电池总反应可表示为5MnO 2+2Ag +2NaCl===Na 2Mn 5O 10+2AgCl 。

高考化学备考中等生百日捷进提升系列专题21以流程图为基础的化工工艺综合题(含解析)

高考化学备考中等生百日捷进提升系列专题21以流程图为基础的化工工艺综合题(含解析)

专题二十一以流程图为基础的化工工艺综合题解题方法策略考试方向以流程图为基础的化工工艺综合题为近几年考查的高频题。

试题一般以物质制备、污水处理、物质分离等化工工艺为基础,考查元素及化合物性质、化学反应基本原理、物质的分离提纯、化学计算等相关知识。

在复习备考中,应该注重基础知识的掌握和基本的解题方法,在解题中应该从题设中新的信息中跳出来,找到考查的重点,运用相关知识,逐步解答。

经典题例析【例题1】【2015四川卷】为了保护环境,充分利用资源,某研究小组通过如下简化流程,将工业制硫酸的硫铁矿烧渣(铁主要以Fe2O3存在)转变成重要的化工原料FeSO4(反应条件略)。

活化硫铁矿还原Fe3+的主要反应为:FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,不考虑其他反应。

请回答下列问题:(1)第Ⅰ步H2SO4与Fe2O3反应的离子方程式是。

(2)检验第Ⅱ步中Fe3+是否完全还原,应选择(填字母编号)。

A.KMnO4溶液 B.K3[Fe(CN)6]溶液 C.KSCN溶液(3)第Ⅲ步加FeCO3调溶液pH到5.8左右,然后在第Ⅳ步通入空气使溶液pH降到5.2,此时Fe2+不沉淀,滤液中铝、硅杂质除尽。

通入空气引起溶液pH降低的原因是。

(4)FeSO4可转化为FeCO3,FeCO3在空气中加热反应可制得铁系氧化物材料。

∆=-1648kJ/mol 已知25℃,101kPa时:4Fe(s) + 3O2 (g) =2Fe2O3(s) H∆=-393kJ/mol C(s)+O2(g)=CO2(g) H∆=-1480kJ/mol 2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)=2FeCO3(s) HFeCO3在空气中加热反应生成Fe2O3的热化学方程式是。

(5)FeSO4在一定条件下可制得FeS2(二硫化亚铁)纳米材料。

该材料可用于制造高容量锂电池,电池放电时的总反应为4Li+ FeS2= Fe +2Li2S,正极反应式是。

备战中考化学流程图的综合题试题含详细答案

备战中考化学流程图的综合题试题含详细答案

一、中考初中化学流程图1.硅是一种重要的半导体材料,应用范围广。

三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:(1)硅属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素;(2)写出上述流程中一种氧化物的化学式:______________________;(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应;(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________________________;(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________。

【答案】非金属 SiO2(其他答案合理均可) SiHCl3+H2Si+3HCl 置换爆炸 HCl 【解析】(1)根据元素的名称分析解答;(2)根据物质的组成分析属于氧化物的物质,写出化学式;(3)分析流程中最后一步发生反应的化学方程式,根据反应特点分析类型;(4)根据氢气和氧气的混合气体点燃时会发生爆炸解答;(5)根据流程分析可循环利用的物质。

解:(1) (1)硅的名称中带有“石”字旁,属于非金属元素;(2)二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的,属于氧合物,化学式为:SiO2;(3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为:SiHCl3+H2高温Si+3HCl,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应;(4)如果还原SiHCl3过程中混入O2,会形成氢气和氧气的混合体,点燃时易引起爆炸;(5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是HCl。

2.某合金主要成分为Zn、Fe、Cu,还含有少量这三种金属的氧化物。

利用该合金制成的机械零件废弃物制取高纯度ZnO,其部分工艺流程如下图所示。

已知:Zn( OH)2溶于NaOH等强碱形成可溶性盐。

回答相关问题:(1)滤渣I中一定有___________________。

2016-2017高考化学工艺流程图精选习题(word练习版)

2016-2017高考化学工艺流程图精选习题(word练习版)

化学工艺流程图精选习题(练习版)题型四制备类工艺流程题1.钛被称为“二十一世纪金属”,工业上用钛铁矿制备金属钛的工艺流程如下:请回答下列问题:(1)铁在元素周期表中的位置为______________________________(2)写出TiO2+水解的离子方程式:______________________________加入过量铁粉的作用是①___________________________________②__________________________________________(3)操作1的实验步骤为____________、____________、过滤。

(4)副产品主要成分的化学式为_______________________________(5)写出TiO2转化成TiCl4的化学方程式:____________________________2.(2015·浙江杭州第一次质量检测)高锰酸钾是常用的氧化剂。

工业上以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制备高锰酸钾晶体。

如图是实验室制备KMnO4的操作流程:KClO3和KOH固体――→铁坩埚加热熔融混合物――→↓软锰矿强热反应①墨绿色K2MnO4熔融物――→冷却倒入盛蒸馏水的烧杯――→小火加热熔融物全部溶解――→通CO2搅拌反应②――→冷却至室温抽滤滤液―→KMnO4晶体上述反应②的化学方程式:3K2MnO4+2CO2===2KMnO4+MnO2+2K2CO3。

(1)(2)从滤液中得到KMnO4晶体的实验操作依次是________(选填字母代号,下同)。

a.蒸馏b.蒸发c.灼烧d.抽滤 e.冷却结晶(3)制备过程中需要用到纯净的CO2气体。

制取纯净CO2最好选择下列试剂中________。

a.石灰石b.浓盐酸c.稀硫酸d.纯碱(4)实验时,若CO2过量会生成KHCO3,导致得到的KMnO4产品的纯度降低。

原因是___________________________________________________________________(5)由于CO2的通入量很难控制,因此对上述实验方案进行了改进,即把实验中通CO2改为加其他的酸。

中考化学流程图综合练习题含答案解析

中考化学流程图综合练习题含答案解析

一、中考初中化学流程图1.高纯氧化铁可作为现代电子工业的材料,以下是硫铁矿烧渣(主要成分为Fe 2O 3、FeO 、SiO 2)为原料制备高纯氧化铁(Fe 2O 3)的生产流程示意图:[(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,40℃以上时(NH 4)2CO 3分解]。

(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器玻璃棒、_______、烧杯等。

(2)写出通入CO 后所发生反应的化学方程式_______(任意写一个)。

(3)在该生产流程中当加入(NH 4)2CO 3后,应该控制的条件是 ______ 。

(4)滤液Ⅱ中可回收的物质在农业上可做 _____(5)写出在空气中煅烧FeCO 3的化学方程式_____。

【答案】漏斗 3CO+Fe 2O 3高温2Fe+3CO 2(或FeO+CO 高温Fe+CO 2) 温度控制在40℃以下(或控制溶液的酸碱度) 氮肥或肥料 322324FeCO +O 2Fe O +4CO 高温【解析】【分析】【详解】 (1)操作Ⅰ、操作Ⅱ都是将固体与液体分开,操作为过滤,过滤操作用到的玻璃仪器玻璃棒、漏斗、烧杯等。

(2)高温条件下,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,氧化亚铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2,FeO+CO 高温Fe+CO 2。

(3)因为40℃以上时(NH 4)2CO 3分解,因此加入(NH 4)2CO 3后,温度控制在40℃以下;(NH 4)2CO 3溶液呈碱性,所以要控制酸碱性。

(4)滤液Ⅱ中可回收的产品中含有硫酸铵,在生活中可作为氮肥。

(5)在空气中煅烧FeCO3,是碳酸亚铁和氧气在高温下生成二氧化碳和氧化铁,对应的化学反应方程式4FeCO3+O2高温2Fe2O3+4CO2。

故答案为:(1)漏斗;(2)3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(或FeO+CO高温Fe+CO2);(3)温度控制在40℃以下(或控制溶液的酸碱度);(4)氮肥或肥料;(5)4FeCO3+O2 高温2Fe2O3+4CO2。

中考化学 流程图综合试题含详细答案

中考化学 流程图综合试题含详细答案

一、中考初中化学流程图1.黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1:2:4的个数比构成的。

如图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉末的流程简图。

已知第④步反应中各元素化合价保持不变。

(1)Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成字迹或图案,这不仅利用了Fe3O4有磁性,还利用了Fe3O4是______色。

(2)第②步加入试剂X,生成Fe(OH)2的反应方程式为______。

(3)在第③步反应中要控制通入O2的量,以使生成的Fe(OH)2和Fe(OH)3的质量比等于______,才能确保最终生成Fe3O4,操作Y的名称为______。

【答案】黑 FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4 45:107 过滤【解析】【分析】【详解】(1)四氧化三铁是黑色的固体,而Fe3O4粉末在复印机的电磁场作用下能使墨粉形成黑色的字迹或图案,所以还利用了Fe3O4是黑色;(2)通过题中的反应原理可以看出,硫酸亚铁和试剂X反应生成了氢氧化亚铁和硫酸钠溶液,结合复分解反应的原理可知,X是氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液和硫酸亚铁反应生成了硫酸钠和氢氧化亚铁沉淀,化学方程式为:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;(3)Fe3O4是由Fe2+、Fe3+和O2-按1:2:4的个数比构成的,依据质量守恒定律可知,通入氧气后生成的氢氧化亚铁和氢氧化铁的个数比是:1:2,所以生成的Fe(OH)2和Fe (OH)3的质量比等于:(56+17×2):2×(56+17×3)=45:107;经过操作Y后,得到了氢氧化铁沉淀、氢氧化亚铁沉淀和硫酸钠溶液,所以操作Y的名称为:过滤。

故答案为:(1)黑;(2)FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4;(3)45:107,过滤。

2.下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。

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专题二十一以流程图为基础的化工工艺综合题解题方法策略考试方向以流程图为基础的化工工艺综合题为近几年考查的高频题。

试题一般以物质制备、污水处理、物质分离等化工工艺为基础,考查元素及化合物性质、化学反应基本原理、物质的分离提纯、化学计算等相关知识。

在复习备考中,应该注重基础知识的掌握和基本的解题方法,在解题中应该从题设中新的信息中跳出来,找到考查的重点,运用相关知识,逐步解答。

经典题例析【例题1】【2015四川卷】为了保护环境,充分利用资源,某研究小组通过如下简化流程,将工业制硫酸的硫铁矿烧渣(铁主要以Fe2O3存在)转变成重要的化工原料FeSO4(反应条件略)。

活化硫铁矿还原Fe3+的主要反应为:FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4,不考虑其他反应。

请回答下列问题:(1)第Ⅰ步H2SO4与Fe2O3反应的离子方程式是。

(2)检验第Ⅱ步中Fe3+是否完全还原,应选择(填字母编号)。

A.KMnO4溶液B.K3[Fe(CN)6]溶液C.KSCN溶液(3)第Ⅲ步加FeCO3调溶液pH到5.8左右,然后在第Ⅳ步通入空气使溶液pH降到5.2,此时Fe2+不沉淀,滤液中铝、硅杂质除尽。

通入空气引起溶液pH降低的原因是。

(4)FeSO4可转化为FeCO3,FeCO3在空气中加热反应可制得铁系氧化物材料。

∆=-1648kJ/mol 已知25℃,101kPa时:4Fe(s) + 3O2 (g) =2Fe2O3(s) H∆=-393kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H∆=-1480kJ/mol2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)=2FeCO3(s) HFeCO3在空气中加热反应生成Fe2O3的热化学方程式是。

(5)FeSO4在一定条件下可制得FeS2(二硫化亚铁)纳米材料。

该材料可用于制造高容量锂电池,电池放电时的总反应为4Li+ FeS2= Fe +2Li2S,正极反应式是。

(6)假如烧渣中的铁全部视为Fe2O3,其含量为50%。

将a kg质量分数为b%的硫酸加入到c kg烧渣中浸取,铁的浸取率为96%,其他杂质浸出消耗的硫酸以及调pH后溶液呈微酸性所残留的硫酸忽略不计。

按上述流程,第Ⅲ步应加入FeCO3kg。

【例题2】【2015江苏卷】以磷石膏(只要成分CaSO4,杂质SiO2、Al2O3等)为原料可制备轻质CaCO3。

(1)匀速向浆料中通入CO2,浆料清液的pH和c(SO42-)随时间变化见由右图。

清液pH>11时CaSO4转化的离子方程式_____________;能提高其转化速率的措施有____(填序号)A.搅拌浆料B.加热浆料至100℃C.增大氨水浓度D.减小CO2通入速率(2)当清液pH接近6.5时,过滤并洗涤固体。

滤液中物质的量浓度最大的两种阴离子为______和________(填化学式);检验洗涤是否完全的方法是_________。

(3)在敞口容器中,用NH4Cl溶液浸取高温煅烧的固体,随着浸取液温度上升,溶液中c(Ca2+)增大的原因___________。

解题方法与策略1、制备型工艺流程题(1)明确题目目的是制取什么物质,从题干或问题中获取有用信息,了解产品的性质。

善于从基本概念和反应原理的角度分析流程图试题中的元素及化合物知识,善于从质量守恒原理的角度分析未知物质,寻找解题的突破口。

箭头进入的是投料(反应物),箭尾是生成物。

(2)注意制备过程中所需的原料和条件的控制以及物质分离方法的选择。

读懂流程图,写出主要的化学反应方程式或制备原理。

(3)要解决一个物质的制备、合成等实际的化学问题往往从成本角度、环保角度、现实角度等多角度考虑。

2、化学工艺流程常涉及的化学反应原理有:(1)沉淀溶解平衡的相关应用①沉淀的最小浓度控制;②沉淀转化的条件。

(2)反应速率及化学平衡理论在实际生产中的应用①反应速率控制;②化学平衡移动;③化学平衡常数的应用;④反应条件的控制。

(3)氧化还原反应的具体应用①强弱规律;②守恒规律;③选择规律。

(4)盐类水解的具体应用①水解规律;②水解反应的控制(抑制或促进)。

3、实验技术类无机化工类实验题主要以无机化工流程图为载体,联系中学化学中基本实验方法,如装置气密性检查,混合物分离、提纯和检验以及产品收集与尾气处理等。

无机化工实验题的命题热点主要有:(1)金属冶炼类,如冶炼铁、铜、锰和钨等金属,联系产品纯度测定、冶炼条件控制以及混合物分离和提纯等。

(2)中学重要化工产品的制备,如胆矾、绿矾、明矾、氧化铜、硝酸铜和碳酸钙等物质的制备。

(3)模拟化工原理,设计实验。

如探究接触法制硫酸、合成氨、氨催化氧化法制硝酸和硅的精炼等原理。

1.氯化铁是常见的水处理剂,利用废铁屑可制备无水氯化铁,实验室制备装置和工业制备流程图如下:已知:(1)无水FeCl3的熔点为555K、沸点为588K.(2)废铁屑中的杂质不与盐酸反应(3)不同温度下六水合氯化铁在水中的溶解度如下:实验室制备操作步骤如下:Ⅰ.打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2,并打开活塞a,缓慢滴加盐酸.Ⅱ.当…时,关闭弹簧夹K1,打开弹簧夹K2,当A中溶液完全进入烧杯后关闭活塞a.Ⅲ.将烧杯中溶液经过一系列操作后得到FeCl3•6H2O晶体.请回答:(1)烧杯中足量的H2O2溶液的作用是______________________。

(2)为了测定废铁屑中铁的质量分数,操作Ⅱ中“…”的内容是______________________。

(3)从FeCl3溶液制得FeCl3•6H2O晶体的操作步骤是:加入_______后、__________、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥。

(4)试写出吸收塔中反应的离子方程式:_____________________。

(5)捕集器温度超过673K时,存在相对分子质量为325的铁的氯化物,该物质的分子式为____________。

(6)FeCl3的质量分数通常可用碘量法测定:称取m g无水氯化铁样品,溶于稀盐酸,配制成100mL溶液;取出10.00mL,加入稍过量的KI溶液,充分反应后,滴入几滴淀粉溶液,并用c mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定,消耗V mL(已知:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).①滴定终点的现象是:_____________________。

②样品中氯化铁的质量分数________________。

2.2013年6月,我国“蛟龙”号再次刷新“中国深度”——下潜7062米,为我国深海矿物资源的开发奠定了基础。

海洋深处有丰富的锰结核矿,锰结核的主要成分是MnO2,同时还含有黄铜矿。

Ⅰ、“蛟龙”号外壳是用特殊的钛合金材料制成,它可以在7000m 的深海中承受重压,Ti 是以钛白粉(TiO 2)为原料进行生产,钛白粉是利用2TiO +发生水解生成钛酸(H 2TiO 3)沉淀,再煅烧沉淀制得的。

2TiO +发生水解的离子方程式为____________________________。

Ⅱ、MnO 2是一种重要的无机功能材料,工业上从锰结核中制取纯净的MnO 2工艺流程如下图所示:(1)步骤Ⅱ中以3NaClO 为氧化剂,当生成0.05mol 2MnO 时,消耗0.1mol /L 的3NaClO 溶液200ml ,该反应离子方程式为_______________________________。

(2)已知溶液B 的溶质之一可循环用于上述生产,此物质的名称是____________。

Ⅲ、利用黄铜矿炼铜产生的炉渣(含Fe 2O 3、FeO 、SiO 2、Al 2O 3等)可制备Fe 2O 3,方法为:(A )用过量的稀盐酸浸取炉渣、过滤;(B )向滤液中加入5%的H 2O 2,再向其中加入过量的NaOH 溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥、煅烧得到Fe 2O 3。

根据以上信息回答下列问题:(1)(B )中向滤液中加入5%的H 2O 2,其目的是_________________________________。

(2)设计实验证明炉渣中含有FeO___________________________________________。

(3)将煅烧得到的Fe 2O 3还原为Fe 单质,再将质量为m g 的Fe 单质分成相等的四份,分别与50mL 、100mL 、150mL 、200mL 的等浓度的稀硝酸反应,反应产物NO 在标况下的体积见附表:3.锂离子电池的应用很广,其正极材料可再生利用。

某锂离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO 2)、导电剂乙炔黑和铝箔等。

充电时,该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi ++xe - = Li x C 6。

现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源(部分条件未给出)。

回答下列问题:(1)LiCoO2中,Co元素的化合价为。

(2)写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式。

(3)“酸浸”一般在80℃下进行,写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式;可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液,但缺点是。

(4)写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式。

(5)充放电过程中,发生LiCoO2与Li1-x CoO2之间的转化,写出放电时电池反应方程式。

(6)上述工艺中,“放电处理”有利于锂在正极的回收,其原因是。

在整个回收工艺中,可回收到的金属化合物有(填化学式)。

4.污染物的有效去除和资源的充分利用是化学造福人类的重要研究课题。

某研究小组利用软锰矿(主要成分为MnO2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下流程既脱除燃煤尾气中的SO2,又制得电池材料MnO2(反应条件已省略).请回答下列问题:(3)已知:25℃、101kPa时,Mn(s)+O2(g)═MnO2(s)△H=-520kJ•mol-1S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1Mn(s)+S(s)+2O2(g)═MnSO4(s)△H=-1065kJ•mol-1SO2与MnO2反应生成无水MnSO4的热化学方程式是____________________________________。

(2)用离子方程式表示用MnCO3除去Al3+和Fe3+的原理(任选其一即可):_______________。

(3)用离子方程式表示用MnS除去Cu2+和Ni2+的原理(任选其一即可):___________________________。

(4)MnO2是碱性锌锰电池的正极材料.碱性锌锰电池放电时,正极的电极反应式是__________。

(5)MnO2可作超级电容器材料.用惰性电极电解MnSO4溶液可制得MnO2,其阳极的电极反应式是__________。

(6)假设脱硫的SO2只与软锰矿浆中MnO2反应.按照图示流程,将am3(标准状况)含SO2的体积分数为b%的尾气通入矿浆,若SO2的脱除率为89.6%,最终得到MnO2的质量为ckg,则除去铁、铝、铜、镍等杂质时,所引入的锰元素相当于MnO2____________kg。

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