学员汇报(许涛、唐胤、吴任迪)
关于11级新生杯的总结[1]
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关于11级新生杯的总结
广西民族师范学院2011级新生杯篮球已经落下帷幕。
本届新生杯在老师的支持和同学们的积极参与下，取得了圆满的成功。
在本届新生杯中，有许多地方做得很好，但也有许多地方需改进。
做得好的方面有：
1．比赛的通知做得很到位，能及时的把当天的赛程写出来。
2．在比赛过程中球员都能遵循‘‘友谊第一，比赛第二”的原则。
3．师兄.师姐都能到场观看与指导。
4．报名人数较多，参加比赛的热情高涨。
5．极大的促进各班各系之间的交流，增进比此之间的友谊。
6．比赛的流程整体安排比较流畅，井井有条。
不足之处有：
1．参赛队员中有部分时间观念不强，比赛开始较长时间才到场。
2．环保意识不强，比赛结束后，球场上的一次杯子没能及时清理。
3．啦啦队的激情不够，场地显得比较冷清。
4．纪律性不强，部分球员不听从指挥，不遵从裁判判罚。
以上则是本部门对本次新生杯的总结望今后做得好的方面能继续发扬，做得不好的及时改正。
中文系团总支、学生会
体育部
二0一一年十月三十日。
高二(18)班第一次月考总结
班主任几点建言
1，培养自信心
做好计划、每天小结、完成学习任务
2，认真写字
书写工整、书写正确、书写流畅
3，整理错题：发现与提升自我
按时间整理、按章节整理、按专题整理
4，随手记录：博学深思的源泉
书笔本不离手；归类整理；形式多样
5，掌握零碎时间：高效人生
温馨提醒：
切忌考后两种不良心态
1 “麻木不仁，漠不关心” ：
激发学习潜能的五个要素：
1、目标 2、意志、专注、 3、情绪、挫折意识。
专注的最高境界是痴迷！
培养自主学习
真正的学习是自愿、主动、 充满渴望的，而一切被迫的学习 都将引发抱怨、逆反、痛苦、低 效等厌学情绪。 厌学是个人学习中“癌症” ，要攻克这个难题，请同学尝试 一下下面的做法。
首先，要把学习变成自己 内心的渴望。 其次，正确认识自己的潜 能。 最后，先设立小目标，务 必实现它，既而立大目标， 尽力去实现它。
天行健，君子当自强不息
高二（18）班
期中考试质量分 析
身边的榜样
年级排名
前100名
成绩优异奖
姓名
陈泽楷 吴仕凯 吴锦涛 钟子琪 邱书沛 钟敏丽
年级
级班
1 2 3 4 5 6
名次
1 2 3 4 5 6
总分
499 498 467 462 459 459
期中名 姓名 次 李卓莎 13 陈斌 39 郭思彤 37 陈燕纯 37
钟卓宏 陈冰莹 12 17
年级 排名
第一 次月 考排 名 3 26 14 31
6 9
进退 -10 -13 -13 -6 -3 -8
期中名 姓名 次 苏岱泓 38 许志铭 14 杨姗 22 巫伟峰 36
2009-2010年七年六班上学期期中考试总结
2009-2010年上学期期中考试七年六班总结
备注：最前一列为期中之前学生每次考试平均分排名并作为期末之前平时小测验的学号，最后一列为期中考试数学科班级排名。
2009年9月以来我担任七年七班的数学老师，11月我校进行了期中考试，但是仅凭期中考试的成绩并不能说明学生的学习状况，现根据这次期中考试以及学生的日常表现对本班的数学成绩进行了一下分析。
根据期中考试成绩进步较大的有郭达、李晨畅、吕松洋、宋晓楠，在这里给与表扬，还有少部分的学生退步较大。
期中试卷试题难度适中，但是从学生做答情况看，部分学生审题不清，做题不够认真。
1.填空题的第一小题答案是六边形，但很多学生写成6边形；还有一题答案是14.3-π，很多学生写成了π-14.3，没有理解绝对值的含义和π与3.14的大小关系；有两道题是两个答案，而部分学生只给出了一个答案，这说明学生对试题分析不充分。
2.选择题最后一题答错的学生比较多，原因是学生对负数的知识点理解不够。
3.制作统计图一题学生丢分的地方一是没有写比较大小的过程，再是统计图的画法不是很准确。
4.计算题与化简求值较为简单，但是部分学生计算能力掌握相对较差，错误率很高，从中可以体现出学生平时做的题量不够，急需加强。
5.应用题的问题体现在审题不清，没有理解x 所代表的含义，读图能力也需要加强。
综上所述，学生对知识点的细节部分重视程度不够，做题时态度不够认真。
解决方法就是端正态度，多做题，每天晚上坚持做两道计算题，两道化简求值题。
此外在答完试题后，要认真核对检查，做到有备无患。
七年六班数学教师：周艳薇
2009年11月15日。
诗词大会第五季写一份总结汇报
诗词大会第五季写一份总结汇报2020年第五季《中国诗词大会》圆满地落下了帷幕。
真是苦心人，天不负。
彭敏成为这一季的冠军。
我是跟着《中国诗词大会》播放的时间同步来观看和学习古诗词。
与选手一起做题，听嘉宾老师讲解。
今晚是最后一场比赛。
也就是这一季的冠军争夺赛。
在今年的参赛选手中，看到了少儿团和在校生们的实力都很超强。
真的让人佩服不已。
有个初二的学生郑坤健连续当了四场比赛的擂主。
还有一个十一岁的小朋友韩亚轩当了两场擂主。
真是非常厉害。
他们在最后争夺冠亚军资格赛中的飞花令环节也都表现出了各自强大的诗词储备量。
他们之间一个回合一个回合地来回飞。
海量的诗词储备和超强的反应速度真是令人敬佩不已。
看到读初二的郑坤健和十一岁的小朋友韩亚轩两个小小年纪就储备了海量的古诗词。
还有在第一场时出来的6岁的小朋友王屹恒。
这么小就背诵了四百多首古诗词。
真的是江山代有才人出。
最后取得冠亚军资格赛的是十一岁的小朋友韩亚轩与实力超强的老将彭敏。
在抢答的过程中，十一岁的韩亚轩表现出了沉稳睿智和机智。
真的是小小年纪，前途不可限量。
彭敏夺得了最后的冠军。
他的超强实力都是大家有目共睹的。
他是第二季，第三季的亚军。
其实，他在第三季的最后夺冠环节完全是输在他自己了。
他太想拿到冠军了，心里很急，太想抢到答题机会，以至于自己乱了思绪答题出错。
这一季，开始他还是旗开得胜。
连续前三场的擂主。
第四场被读初二的郑坤健夺得了擂主。
后来就没有上场答题的机会。
直到第九场有上来答题的机会。
可惜所得分数不高还是没有机会攻擂。
彭敏看到这一季的选手实力超强后，调侃自己说，他已经是两季的亚军了，再得一季亚军就可以免费为三亚做代言了。
还说，这次会以一颗平常心去答题。
这样会让自己心里轻松些。
第十场比赛规则是，综合前面九场比赛中的成绩决定参赛选手。
真正的高手对决。
飞花令环节一个回合一个回合的转过来转过去。
可见他们都有超强的古诗词储备量。
看他们玩飞花令真的是在看神仙打架一样。
康震老师在给彭敏颁发第五季《中国诗词大会》的奖杯时说，实至名归。
如何把握初高中物理知识点的衔接
首先是 提高 自身 的学 习兴趣 。兴趣 是一 种特 殊 的意 识倾
向， 是 产 生 动 机 的重 要 主观 原 因 。 良好 的 学 习 兴趣 ， 是 求 知 欲 的
真对实验 中预料 以外 的现 象进行 探究 ， 实 验报告 书写不 能流 于
形式 ， 敷衍 了事 ， 要重 视记录实验 现象 ， 要对 实验结果 加以分析 和讨论 ， 总之 ， 化学实 验课堂是 一个广 阔的天地 ， 只要 我们加倍
作、 仪器 的使用 和安 装 、 药品用 量 、 观察现 象 、 废 物处 理 ， 安全 防
护等各方面 ） ， 要 自觉 地、 有 目的进行化 学实 验。有一 定难度 的 实验 ， 可在教 师指导下认 真阅读有 关教材 内容 ， 采取具 体措施 ， 对实验 中的关键步骤要进 行点拨 和提 示 ， 然后我 们 自己积极 写 出简明 的笔记 。通过 课前实验 老师 的简单讲 解 ， 既可 以增 强我
综 合
学 生 快 乐 学 习之 经 验 总 结 与 初 探 （ 二）
罗一 帆
摘
一
赵 昊霆
许剑驰
邹子欣
黄石锐瑞
王 佳 琪
要： 知 识 就 是 力量 。学 习本 是 我 们 人 生一 大快 乐事 ， 而且是
成功 。我 们要 想在实验课上顺利地 完成实验 ， 达 到预期效果 ， 课 前必须在教师指导下进行课 前 预习工作 ， 在预 习中做 到明确 实 验 目的 ， 熟悉实验 内容 ， 并理解实验 的基 本原理 、 操作 步骤 、 掌握 实验 装置所需的仪器和组装过程 ， 了解相关 的注 意事 项（ 包括操
观察 。 就 不 能 深 入认 识 事 物 的 本 质 。
重视 ， 不断地去摸索总结 ， 一定 会取 得意想不到的成绩 。
2011年上学期期末考试总结
小组合作学习：英语
组别 北极星 黑马 飞扬 传奇 火箭 王者 卓越 雄鹰 英语 84.57 81.14 80.85 74.83 84.57 71.33 67.3 81.16
小组合作学习：政治
组别 北极星 黑马 飞扬 传奇 火箭 王者 卓越 雄鹰 政治 83.71 84.14 80.28 80 84.28 79.16 78.6 79.5
年级进步名次前10的同学排行榜
何国熙 张越 张炜镔 易 涛 冼建聪 温天齐 何 焘 简智鹏 胡晖
179 116 82 63 62 53 50 45 44
杨月婷
42
班级成绩优秀10人
潘绮慧 黄思婷 覃俊琪 伍婉怡 赖俊彦 张越 胡晖 黄晓晴 王维佳 罗文炜
语文前5
伍婉怡 黄思婷 潘绮慧 刘嘉芙 95 91 89 88
黄晓晴 陈玥颖
92 91
历史
• 不断进步： • 冯子莹、何国熙、 胡晖、黄晓晴、梁 靖、梁献恒、梁晓 琳、刘嘉芙、覃俊 琪、冼健聪、叶海 聪、张炜镔、郑浩 欣 • 一直优秀： • 黄晓晴、伍婉怡、 覃俊琪、
姓名 黄晓晴 覃俊琪 黄思婷 历史 95 95 95
潘绮慧
刘嘉芙 梁献恒
94
92 92
地理
姓名 地理
覃俊琪 黄思婷
潘绮慧 张越 陈君朗
93 93
92 87 86
生物
覃俊琪 黄思婷 伍婉怡 潘绮慧 罗文炜 88 88 88 86 86
挑战成功者
• 雄鹰组的张越以610分挑战对手604 分成功 • 传奇组的何国熙以571分的成绩挑 战对手481分成功。 • 火箭组的潘绮慧挑战自己成功。 • 飞扬组的伍婉怡615挑战赖俊彦614 分成功
年级排名
新洲区辛冲镇第一初级中学2011集训总结
新洲区辛冲镇第一初级中学2011教师暑期集训工作总结2011教师暑期集训，我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，以教育局“新六个两重点工作思路”为指导，以贯彻落实教师队伍建设年工作方案为重点。
围绕“学习教学艺术，打造高效课堂”主题，全面实施教师素质提高工程。
通过学习、反思、交流、展示、考试等途径，促进教师专业发展和教师技能提升。
一．作好时间和内容安排时间：8月18日———24日共七天对象：全体教师二．加强集训工作管理1、加强组织领导。
学校成立暑期集训工作领导小组，组织成员如下：组长：江小华副组长：王雄文刘培邓学杰组员：邢新饶晓萍江治乾夏安心及其他校委成员。
2、认真落实责任。
学校必须按照镇教育总支的日程安排，积极做好相关的准备工作，认真制定学校集训方案，明确相关工作的准备工作，明确相关工作的责任人，细化集训内容，日程和各环节的要求，做好后勤服务工作。
3、严格集训管理。
集训期间，严明纪律，按时到岗有事必须请假。
严格各环节的管理和要求，尤其要加强讨论、交流、观摩的组织管理和质量管理，做好集训全体教职工考勤记载和学习笔记的检查评价工作，确保集训任务落在实处，确保集训取得实在的效果。
4、注意安全和督导检查。
集训期间要注意往返安全和防暑安全，各年级组做好考勤记载。
5、搞好信息反馈。
要营造浓厚的学习氛围，创造必要的学习条件，要注意通过各种形式，及时指导宣传集训动态、信息和典型，及时交流好的做法和经验，引导集训工作的有序进行。
三．取得的效果1．武装了教师思想，全体教师通过集训学习交流一是进一步明确了新形势下教育教学工作新的要求，新的目标任务，特别是教师通过重视自我和学校教育现状，找到了改进教育教学工作的目标方向，形成了明确的专业发展认识，二是，增强了依法治校，依法执教的法律，法规意识，三是，进一步增强了服务意识，育人意识。
2．提高了教师专业素养3．顺利完成子教师交流工作和教师聘任工作。
4．为新学期工作作了准备。
汉一职中技能大赛获奖情况2014
汉一职中专技能大赛《空调拆装调试》比赛获奖情况一等奖：11（6）班：杨天龙刘振二等奖：11（6）班：许鹏潘桐三等奖：12（7）班：汪阳马军汉一职中专2012年6月汉一职中专技能大赛《钳工锉配》比赛获奖情况一等奖：12（7）班汪阳二等奖：12（7）班曾宽龙阳辉三等奖：12（7）班郑平11（7）班彭蜀汉12（7）班马军汉一职中专2012年6月汉一职中专技能大赛《网络综合布线》比赛获奖情况一等奖：11（1）班宁浩二等奖：11（1）任春瑞李芳10（12）李宁三等奖：10（12）蒋勇11（1）崔阳11（1）赵喆10（12）伏强汉一职中专2012年6月汉一职中专技能大赛《企业网搭建与应用》比赛获奖情况一等奖：10（12）班伏强二等奖：10（12）班蒋勇三等奖：11（1）班宁浩赵喆汉一职中专2012年6月汉一职中专技能大赛《五笔录入》比赛获奖情况一等奖：13（3）班王斌二等奖：13（6）班夏望杜豪三等奖：13（3）班魏佳琦13（6）班刘敏13（3）班温琪汉一职中专2014年6月汉一职中专技能大赛《舞蹈》比赛获奖情况一等奖：13（1）班：《好日子》文璐等6人13（1）班：《出埃及进行曲》王晶等12人二等奖：13（5）班：《女儿情》王子悦等8人13（1）班：《美人云》素彩凤等6人13（5）班：《Trouble maker》郑琛等3人14（1）班：《汉风龙韵》集体三等奖：14（1）班：《家乡美》《荷塘月色》13（3）班：《爵士》崔莹等2人13（5）班：《BAD girl》王晶等3人13（1）班：《LaLaLa》集体汉一职中专2014年6月汉一职中专技能大赛《声乐》比赛获奖情况一等奖：13（1）班：罗兰李金凤13（5）班：王子悦二等奖：13（5）班：陈瑶13（1）班：许佳程鹿凯14（1）班：丁梦凡唐诗慧三等奖：14（1）班：谢书梦渠杉金甜甜13（5）班：郑琛13（5）班：崔莹等3人14（1）班：张雪超14（1）班：集体汉一职中专2014年6月汉一职中专技能大赛《键盘》比赛获奖情况一等奖：13（1）肖凡张叶13（5）张丽珠13（1）陈羽二等奖：13（1）吴静王旭13（5）崔莹丁梦凡13（1）杨洋董瑞双14（1）白小朵14（1）罗兰三等奖：13（1）程金丽王静茹13（1）许佳程谢书梦张雅琪13（5）周菲薛文静14（1）周琪张逸琼13（1）余丹丹刘莹陈雨李蓉汉一职中专2014年6月汉一职中专技能大赛《电子商务》比赛获奖情况一等奖：11（5）刘康二等奖：11（5）杨艳艳三等奖：11（5）王美丹阳义侠谯育汉一职中专2012年6月汉一职中专技能大赛《烹饪》比赛获奖情况一等奖：13（2）刘路13（2）董希刘乾二等奖：13（2）董应杰陈峰赵铎13（2）马坤唐强强侯彬三等奖：14（2）田余14（2）徐斌李浩甘兵李杰王德清代岩徐刚李子文2014年6月汉一职中专汉一职中专技能大赛《平面设计》比赛获奖情况一等奖：13（3）祝淅渭13（3）胡迎霞13（6）任寅锌二等奖：13（3）黄芮李益良13（3）张凯航鲁媛媛杨娟13（6）杨彩雯三等奖：14（3）白慧杨丹任吉安钟晶晶14（3）柳文博岳桐13（3）袁姗姗潘彬弘2014年6月汉一职中专汉一职中专技能大赛《建筑制图》比赛获奖情况一等奖：13（4）李曌龙二等奖：13（7）黄迁三等奖：14（4）尹乐13（7）唐高翔2016年6月汉一职中专备注：1、此次比赛，机电组张小强老师垫资15元购买空调专用胶带5卷，请给予报销。
你说我说·参加IYNT比赛感想
你说我说·参加IYNT比赛感想作者：许倬昱秦辰璐来源：《中国科技教育》2018年第05期队长怎么说许个旻当IYNT的参赛队员选拔出来后，作为有较多组织经验的我被推选为队长。
拿到17道比赛题目，最重要的事情就是如何分配题目。
我们6人在看了题目后，根据自己的特长选出了自己最擅长的部分进行研究。
物理强项的童话选了物理相关的题目，凭借强大的理论知识做出完美的解答；秦辰璐参加化学竞赛，选了几道化学实验题，和朱彦南一起在东南大学的实验室里反复做实验；而我选择了数据分析方面的几道题目，利用午休在学校里开展调查收集数据，并进行分析。
在一遍又一遍修改之后，我们在暑假刚开始的时候已经完成了大部分题目解答，只差反复练习，把内容流利地表达出来了。
为了使现场展示能够更精彩，我们6个人每天都挤出时间聚在一起，相互展示自己的内容。
我们的指导教师章熙东和许亮亮在忙碌中也抽出时间看我们写的实验报告，并且听我们演练，从不同视角指出我们实验中存在的缺陷。
临时的修改总让我们手忙脚乱。
还记得当章老师指出我的实验对象过于单一后，我临时拜托父母在他们的同事中帮忙一起调查，以获得不同年龄段的样本；秦辰璐特地向实验室老师批准了暑假那几天泡在实验室里，用更多材料和仪器完善实验；李心月作为我们之中唯一一位有类似比赛参赛经验的同学，和以往的学长一起辅导我们怎样临场随机应变，回答反方和评委的问题，同时在面对别人的展示时如何进行更全面的反方评价。
在1个星期的练习后我们迎来了开幕式，IYNT正式开始了。
在比赛过程中，队友之间的相互鼓励和志愿者们的帮忙也是让我感到温暖的地方。
早在比赛前，我们年级里很多同学都主动报名当志愿者，顶着炎热夏天的高温，在比赛教室里为我们调试设备，保证后勤。
还记得在展示了一半电脑突然故障时，我们班的志愿者立马跑上前，快速修好设备，使得比赛没有被耽误；在比赛休息期间，观摩我们比赛的郑路潇学长利用茶歇时间赶紧指出我们上一场的不足之处，提醒我们下一场要注意些什么；当童话同学的PPT上呈现了过于复杂的公式，与反方交流产生障碍，不被评委理解而得分较低时，我们小队的队员、志愿者纷纷聚过来安慰他，瑞士队的一个女生塞给他几颗巧克力，让他不要太难过。
第九周周末总结
11级会计班宿舍卫生第9周分数统计表（男生）
宿舍号 512 513 515 517 518 一床 马钟林 段永超 徐浩 潘万 汤晓晨 二床 孔宜轩 张苇杭 丁冬 沈洲 张嵘 三床 洪建楠 周逸 卞仁仁 王逍 叶雪健 四床 蒋航 王欢 顾晨 90
宿舍号 501 502 504 505 506 507 509 510 305 328 334 322
11级会计班宿舍卫生第9周分数统计表（女生） 一床 二床 三床 四床 彭晓宇 邵慧伦 孔莹莹 周静静 吴禹姗 杨平 沈佳丽 胡萍 田伟 刘姝含 计凯玥 余丹丹 陈敏珠 陈博 宗宵 龚婉婷 范文艳 池妍 蔡雨彤 徐方舟 吴美琴 朱笑 李小溪 张子文 马瑞娜 陈雨苏 王蕴瑜 张莹 陈月月 殷翊雯 吴宗静 黄鑫 凌帆 蔡颐姝彤 朱晟 李伊 谈莉 孙梓宸 沙梦雅 刘亚妮 施淇滢 邵栋雅 周丽丽 张菲菲 万静 夏瑾 王曳朦 王颖
5、严抓德育
分数 90.5 92 92 92 91 91.5 91.5 92 90 92 93 90.5
第9周德育成绩扣分宿舍（会计）
513 德育成 绩 89 段永 张苇杭 周逸 超 -3 -3 -3 王欢 -3
1、学风建设月活动的展开 2、班级“身边榜样，前行力量”的推荐 3、国家风情展比赛的准备
4、会计珠算比赛
初三第一次月考-主题班会
01
04
02
03
把距离分割，把目标分割，这是世界冠军战胜对手的智慧，那沿途的一个个小目标也铺就了世界冠军成功的道路。
在向着目标奔跑的过程中，世界冠军战胜对手的智慧是什么？它对我们的学习有什么启示？
学习也应该这样，首先确定目标——一个阶段的目标，一个学年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一个星期乃至一天的目标，这样，学习起来才有了努力方向，才会全身心地投入其中，才能把学习当成一种享受，才能真正体验到学习带来的乐趣，才会学有所得，学有所成。
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变消极为积极，变被动为主动
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热爱思考，更沉稳，更成熟
单击此处添加小标题
静者入，入者静
单击此处添加小标题
营造“你追我赶，和谐竞争”氛围
正视失败
我们一般都知道失败是成功之母。可是我认为，，正视失败才是成功之母。 那我们班，还有的同学考试不是自己理想分数，是什么原因呢？接下来请下降同学来给同学们说一下自己的不足和过失之处。
第一次月考总结
认识自我 超越自我
本次考试情况总结
第一章
让我们一起分享你成功的喜悦！
第二章
班级 前十名wish For You
万用卡
1
纪晓桐
2
李浩然
3
武恩天
4
韩如新
5
孙新茹
6
孙旭冉
7
于顺发
8
石云霞
9
班晨灿
10
杨欣茹
Best Wish For You
语文状元
孙旭冉 55分 纪晓彤54分 孙欣茹 50分
政治状元
孙旭冉51分 班晨灿49.8分 窦心悦49.8分 于万荣48.6分
个人学习态度总结(精选17篇)
个人学习态度总结（精选17篇）个人学习态度总结1(一)学习学习态度比较端正。
能做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自身的学习。
知识无止境，探索无止境，人的`发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有很多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更重视自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自身的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
(三)纪律在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有不错的卫生习惯，不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自身，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自身，争取做到让老师，家长和自身都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自身的学习洒下了很多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。
俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。
在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。
个人学习态度总结2时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一.思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自身，努力地提升自身，以便使自身更快地适应社会发展的形势。
那一次我真感动550字
那一次我真感动550字篇1人生中总会有那么几次经历，让我们感动至深，难以忘怀。
我记得那个寒冷的冬天，发生了一件让我感动的事情，让我明白了人间自有真情在。
那是一个清晨，我独自走在上学的路上。
突然，一阵剧烈的咳嗽声打破了清晨的宁静。
我顺着声音望去，一位老人倒在地上，身旁的行人都在围观，却没有人上前去帮助。
我立刻跑过去，看到老人的脸色苍白，呼吸急促，显然是生病了。
我心里一紧，立刻拨打了120急救电话。
然后，我试图把老人扶起，但是他却无力地倚靠在我身上，让我感到无能为力。
就在这时，一位年轻的小伙子挤进人群，蹲下身来帮助我把老人扶起。
我们两人一起把老人送到了附近的公交车站，等待救护车的到来。
在等待的过程中，我得知这位小伙子是一名医生，看到老人情况危急，他不顾一切地赶来救助。
不久后，救护车赶到了现场，我们把老人送上了车。
小伙子还跟随着救护车一起去了医院，我则继续赶往学校。
那天上课的时候，我一直心神不宁，想着老人的情况。
下课后，我立刻赶往医院，询问老人的病情。
护士告诉我，老人的病情已经得到了控制，正在接受进一步的治疗。
这时候，小伙子从手术室里走了出来，他告诉我，老人是突发心脏病，幸好我们及时发现并送到了医院。
那一刻，我感到无比的庆幸和感激。
我庆幸遇到了这样一位有担当的小伙子，他的行动让我感受到了人间的温暖和真情。
同时，我也感激他给予老人的及时救助，让老人得以康复。
这件事情让我深刻地体会到了人间的善良和美好，也让我更加坚定了帮助他人的信念。
篇2茫茫沧海，只是那一片悲伤，朦朦云海，只有那一片孤寂，缕缕阳光，只落下一丝感动，阳光冲破浓云，投射下的阳光，只有一种色，云海在追逐，阳光在嬉闹，成许感动从中无形消失，感动那份感动，我要珍惜，直到那晨曦再度洒下……穿梭的丝带交织是我的梦，带动着我忧郁的浪花，变幻成了感动，阳光的照射让它更晶莹，如同因感动而划过脸庞的泪珠，是那么一刹那，即使如此，也依然美丽。
感动，泛起了金色……我，家中“国宝”尽管在家中受尽痛爱，也没有留念感动，冷漠，孤寂困扰着我，我无法从之个白色天堂中留下感动，然而，这开始改变……呼——满天的乌云聚拢着，狂风使劲地拍打着窗外的树，树没有反抗，没有挣扎。
2023年大学生暑假实践心得体会_7
2023年大学生暑假实践心得体会2023年大学生暑假实践心得体会1继大学生暑期实践培训班课程结束后，为期20天的猪场及岗位实践活动也圆满落下帷幕。
8月15日，参与实践的19名大学生再次相聚公司，在实践总结会上分享各自的收获和体会。
猪场和岗位实践活动是大学生暑期培训的重要组成部分，旨在通过理论与实践相结合，参与体验猪场及相关岗位的工作，了解规模养殖基本知识及猪场经营管理，培养大学生在实际工作中观察、分析和解决问题的能力。
此次安排10人到就近猪场实习；9名学员在公司质量、市场、研发、销售各部岗位实习，并指定导师指导。
实践总结会上，10名在猪场实习学员首先分享了实习收获。
侯亮说：“在猪场不仅学到了养殖技术，更重要的是增强了与人沟通交流的能力，克服了拖沓懒散的习惯，提高了做事的主动性与积极性。
真的很谢谢恒通，为我们提供的锻炼平台与工作机会，让我收获了更好的自己。
”唐徐斌说：“从接产、公猪采精、察情、配种、仔猪去势、疫苗免疫等流程，让我明白了任何实践操作都是以理论为基础，但同时与理论又有一定差距。
只有经过不断学习、不断实践，才能不断进步。
”张齐金说：“猪场的实习磨练了我吃苦耐劳的精神，体会到只有用心做事，才能学到更多。
恒通公司为我们提供免费吃住，发放车船及实习补贴，让我看到了一个成功企业积极担当社会责任的实际行动。
”在公司后勤实习的学员们也一一分享了自己的所思所得。
质检部实习学员阳玲说：“在QC室每天都忙于化药、抗生素、中药等含量的测定，反复的实验让我看到了恒通人严谨、细致的工作态度，也让我明白了责任心，把握细节、专注细节的重要性。
”“实习让我看到学生与员工之间的巨大差别，了解了企业员工必需的素质和良好的从业心态，为以后迈入职场做更好的心理准备，也让我开始重新思考自己未来的职业规划。
”市场部实习学员赵双为感慨地说。
技术部实习学员田易江说：“10天的培训+20天的实习，让我的暑期生活丰满充实，在不断的收获中我渐渐找准了自己的定位，明确了未来发展方向。
【精品】读《好的教育：把理想做出来》有感
读《好的教育：把理想做出来》有感读书格言：读书开启智慧，智慧点亮人生。
读书，让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。
对于教师而言，读书是与名师相遇，体悟教育经验；是与同行对话，分享教育心得。
忙碌的校园生活暂告一段落，把自己从繁琐的教学工作中挣脱出来，利用假期拜读了唐江澎校长《好的教育，把理想做出来》，这本书真实地记录了作者在教育教学实践中的所见所思，通过自身的经验与理论的结合，给我带来了很多启迪与思考。
什么是好的教育呢？唐校长认为：“好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会J唐校长的理解，体现了对学生成长的深切关怀和对教育核心的深邃洞察，具有宏大的全局眼光和未来视野，给我带来很大的感触。
作为一名初中道德与法治教师，我感受最深的一点是，好的教育应该注重培养学生的理想与追求。
在暑期教学中，我开始更多地关注学生的精神世界和内心体验。
所以此次暑假前两周实践作业来源于2023河南中考真题，使学生从文本试卷走向真实生活、在玩中学、在学中思。
后四周实践作业则紧扣八上教材主题“社会”，希望同学们走进社会、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益。
同学们无论是小组合作还是“单枪匹马闯关东”，都将有利于提高自身观察思考、实践探究的能力。
另外，我也开始注重培养学生的学习兴趣与动力。
在批改暑期作业的同时，我会在班级群进行优秀作业年级巡回展示，带领学生一起阅读优秀作品。
通过分享，一方面增强分享者的自信感、荣誉感；另一方面为浏览者提供范例，并自查不足。
我见证了学生们学习态度的变化，他们开始愿意主动思考，积极参与到实践作业讨论中来。
这让我深感教育的力量，当学生从内心深处喜欢上一门学科或某个领域时,他们就会主动去追求知识，实现自己的理想。
《好的教育：把理想做出来》这本书给了我很多启示和方向，让我开始反思自己的教育理念与实践。
在我的教学实践中还有很多需要改进和提升的地方。
月考小结
初一（5）月考小结学生部分
一、成绩优异——更上一层楼
1．总分400分以上：
文泽清李滕李苏泽周新意任璐瑶丁菲
王可欣张永杰杨文欣郑东相乔雅莉刘晔
2. A1档生
张馨月王振兴邵扬紫潘辰然孙颜
伏茜玉王骁牛祉涵李宇昕李剑
3.语文优生
丁菲李苏泽任璐瑶杨文欣王可欣李剑
郑东相王振兴牛祉涵刘晔彭福杰
4.数学优生
张永杰文泽清李滕李宇昕周新意李苏泽
王可欣乔雅莉赵琪琪丁菲郑东相李剑王振兴
5.英语优生
牛祉涵李滕周新意任璐瑶文泽清张馨月孙颜
李苏泽乔雅莉王可欣王振兴邵扬紫杨文欣王骁
二、进步明显——成绩提高才是硬道理
1.进步明显，成绩优异
杨文欣李滕刘晔文泽清周新意
2.进步幅度大，成绩提升迅速
张雨龙李剑马理化王骁
陈智维赵诗瑞孙晋昂潘辰然
三、成绩退步较大——知耻而后勇
孙颜陈家乐王炳然吴竺烜杨斯然周保杰张月
四、老师的话
心在哪，智慧就在哪！
学习如逆水行舟，不进则退！
成绩只代表过去，希望永远在下一次！
总结经验，调整学习方法才是考试的目的！
相信明天会更好！。
浙江财经学院学生会体育部第二届武术跆拳道比赛工作总结
浙江财经学院学⽣会体育部第⼆届武术跆拳道⽐赛⼯作总结浙江财经学院学⽣会体育部第⼆届武术跆拳道⽐赛⼯作总结成绩团体总分：第三名⼥⼦器械：蔡依，第四名赵思超，第三名⼥⼦拳术：顾卓琪，第五名⽎⽟莲，第三名男⼦拳术：王冲，第三名武术集体项⽬：第五名赵婉怡，许娇娇，王敏汝，颜林健，童⼀飞，朱嘉豪，叶淑靓，王胜杰，钟灵毓，陈凯君，赵思超跆拳道⽐赛男⼦腿法击破：何恒毅，第⼆名楼鹏凯，第⼋名武术⽐赛总结长达⼀个多⽉的武术跆拳道⽐赛终于在11⽉12⽇落下了帷幕，也让我们⼤家终于松了⼀⼝⽓。
我们取得了满意的成果，然⽽，在活动中我们还是出现了⼀些问题需要改进。
下⾯就从以下⼏个⽅⾯进⾏总结：1.训练时间的安排。
这个问题主要体现在集体项⽬上，武术集体项⽬共有11⼈，还有王冲学长，其间包含了⼤⼀、⼤⼆、⼤三的各年段同学，所以时间上很不好统⼀，⽽且，王冲学长是教练，我们要配合他的时间。
因此，在前⼏个星期，我们制定了周四、周六两个训练时间。
但到了最后⼀个星期，时间不够，就确定了每天晚⾃习下课后过来练习，这个效果还不错。
2.地点的确定。
散打房是不错的，但它的开放时间有限制；多媒体外的那⽚空地也还是可以的，但晚上没有灯；最后定了⽂化中⼼的⼆三楼，还不错的。
3.有⼈⽼迟到的问题。
总有⼏个爱迟到的⼈，让准时的⼈等，⼤家都有点不耐烦。
4.借⾐服的问题。
在学姐的提醒下，⽼早就打算在这⾥了，所以⾐服是很顺利的接到了，就是男⽣的⾐服不够⼤，对他们来说不太好接受。
但也没办法。
武术⽐赛真的很⾟苦，以⾄于结束后灰常开⼼。
不过也从中学到了很多，收获蛮⼤的。
王敏汝。
宝贝王转正报告
一、报告概述尊敬的领导：您好！自加入宝贝王公司以来，我已在实习期间度过了一个充实而富有挑战的阶段。
在此，我向公司提交我的转正报告，希望能够得到领导的认可，正式成为公司的一员。
以下是我实习期间的工作总结和个人评价。
二、实习期间工作总结1. 熟悉工作环境与职责在实习期间，我迅速适应了公司的办公环境和企业文化。
我明确了自己的工作职责，包括负责市场调研、活动策划和客户关系维护等。
2. 积极参与项目我积极参与了多个项目，如“儿童节主题活动”和“新店开业庆典”等。
在项目中，我负责策划活动方案、协调资源、执行活动流程，并取得了良好的效果。
3. 提升专业技能为了更好地完成工作，我主动学习市场营销、品牌管理等相关知识，并通过实践不断提升自己的专业技能。
4. 团队合作与沟通在团队中，我注重与同事的沟通与协作，积极参与团队讨论，提出建设性意见，共同推动项目进展。
三、个人评价1. 责任心强我对待工作认真负责，能够按时完成各项任务，对工作中的失误能够及时纠正，并总结经验教训。
2. 学习能力强我具备较强的学习能力和适应能力，能够快速掌握新知识和技能，并在实际工作中运用。
3. 沟通能力良好我具备良好的沟通能力，能够与同事、客户保持良好的关系，有效解决问题。
4. 团队精神我具备良好的团队精神，乐于助人，能够在团队中发挥积极作用。
四、展望未来如果能够转正，我将继续保持勤奋学习的态度，不断提升自己的专业技能和综合素质。
我将全力以赴，为公司的发展贡献自己的力量。
五、结语感谢公司给我这个实习的机会，让我在实践中成长。
我期待能够成为公司的一员，与同事们一起为公司创造更多的价值。
敬请领导审阅，期待您的批准。
此致敬礼！[您的姓名][实习结束日期]。
墨韵飞扬诗意成长——丁中第七届钢笔字比赛圆满落幕
墨韵飞扬诗意成长——丁中第七届钢笔字比赛圆满落幕2021年新年即将到来之际，为激发我校学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，从整体上提高学生的书写质量，进一步丰富校园文化底蕴，营造校园浓厚的书香氛围，培养全体学生认真书写的良好习惯。
12月29日，丁沟中学在校阶梯教室举行了第七届钢笔字比赛。
本次比赛由校团委和年级组联合开展，每班先通过班级初选，择优选择5名同学共同组成班级参赛团队集中进行现场比赛。
比赛作品的评比等级分为10分、8分、6分、5分四个等级，5位同学分数累加即得出各班总分。
书写材料和书写纸张由老师现场统一发放，书写同一内容的书法作品。
比赛现场，选手们各个聚精会神，用心构思、用心揣摩，将身心融入笔端，力图展现出自己心中最美的汉字。
整个比赛充分展现参赛选手的书写才能，也充分展示了丁沟中学学生平时坚持练字的良好习惯。
此次比赛为每一位同学提供了展示才能的平台，书法的魅力和诗词的精彩结合让学生在书写中感悟诗词之美、体会传统文化韵味。
通过此次书法比赛，既让学生体会到中华文化的独特魅力，又激发学生们的书写兴趣，促进了规范写字的习惯，更是营造了诗意的成长环境，使书香与墨香飘满校园。
附一：丁沟中学第七届钢笔字比赛获奖名单优秀组织奖高二⑴高二⑷高二⑿高一⑸高一⑺高一⒁一等奖高一⑿凌慧高二⑿王自成高二⑷陈嘉怡高二⑻史宇琳高二⒁肖辛阳高一⑹李欣宜高一⑺赵雨欣高一⑿李孝静高一⑵柏星辰高一⑷陆玥二等奖高一⑻陆静怡高二⒀周心怡高二⑿徐羿高二⑾周韵高二⑼陈航高二⑹华晓燕高二⑷沈书雅高二⑶冯雨婷高二⑵汤至善高二⑴王志懿高一⑴高思彤高二⑴谢灵云高一⑸罗国辉高一⑸佴宇轩高一⑶王歆彦高一⒁田严奇高一⒁张意雯高一⑶张楚妍高一⑾李雅路高一⑺沙卢茜三等奖高一⑼朱子筠高一⑿徐鹏高一⒀田语涵高一⑴袁艺高一⑴宗雅洁高一⑴郭子华高一⑴印蓓蓓高一⑵郭佳仪高一⑵戴优高一⑵许耀阳高一⑵高润发高一⑶姜玥高一⑶薛海燕高一⑶姜宇高一⑶唐心雨高一⑷顾欣雨高一⑷管月高一⑷景思颖高一⑷朱心雨高一⑸王浩宇高一⑸佘宇高一⑸张若曦高一⑹周子希高一⑹睢黄玥高一⑹黄子涵高一⑹汤梦可高一⑺柏帅高一⑺陈肖彤高一⑺向晴高一⑻张青妍高一⑻徐敏高一⑻杨丽轩高一⑻田静萱高一⑼刘梦瑶高一⑼谢雅琪高一⑼徐荣叶高一⑼王润扬高一⑽王脂砚高一⑽车巍武高一⑽帅将高一⑽蒋秋芸高一⑽陆婧怡高一⑾朱宇航高一⑾朱家媛高一⑾钱蕊高一⑾高欣雨高一⑿韩紫萤高一⑿张逸高一⒀徐江高一⒀佘诗韵高一⒀朱铭萱高一⒁纪艳高一⒁高玥瑶高一⒁范晓雪高二⒁李明珠高二⒁陈扬高二⒁谭欣高二⒁蒋楚楚高二⒀曹咏芳高二⒀谈笑高二⒀毛唯延高二⒀徐宁杨高二⑿龚心如高二⑿王歆艺高二⑿张语喆高二⑾乔心蕊高二⑾殷璐高二⑾濮思颖高二⑾陈硕愿高二⑽陈羽菲高二⑽任逍遥高二⑽潘佳婧高二⑽周雨欣高二⑽沈贤高二⑼胡新源高二⑼王恒远高二⑼马青高二⑼孔祥瑞高二⑻赵越高二⑻熊苏悦高二⑻韩雨翾高二⑻李子寒高二⑺张颖高二⑺朱婷婷高二⑺石康平高二⑺刘源高二⑺曹婷高二⑹蔡安群高二⑹郑伊美高二⑹邓乐怡高二⑹王若茜高二⑸毛佳怡高二⑸彭欣蕊高二⑸孙索乐高二⑸朱雨芙高二⑸陈阳高二⑷章羽彤高二⑷杨婧璐高二⑷阮嘉琪高二⑶祁汤钦高二⑶张思佳高二⑶虞馨晨高二⑶陈旭高二⑵高梦舒高二⑵朱昕奕高二⑵梁芷涵高二⑵韩雨阳高二⑴赵希睿高二⑴李佳蓉高二⑴李雅婷附二：部分作品欣赏供稿/江云编辑/广祥▼。
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例如在JIRA问题处理流程的课程学习中， 没有事先培养好对课程本身的兴趣，从而未能 对该学科的意义和价值引起足够重视。以后， 无论对于什么学科，都要以热爱科学、追求真 理的态度去学习。
2 第
部分
学习故事
02 学习故事
学习故事一：部门组织分享会
02 学习故事
学习故事二：共同应对挑战
亮点
不足
例如在OQC车间，在教练的带领下，实操 了洗地机的OQC检验。一开始，需要打开包装， 对产品的外观进行检查，主要查看是否有划 痕，接着对充电器进行上电检查，检查洗地 机的整个充电模块是否正常，再接着对洗地 机的出水速度进行检查，看是否在标准范围 内，最后使用手机APP扫描二维码对洗地机进 行联网检查等。
适岗期总结汇报
许涛、唐胤、吴任迪 ——研发中心软件开发岗
1 学习回顾 2 学习故事
1 第
部分
学习回顾
01 学习回顾
OJT课程总结：
公司管理
• 《设计开发控制程序》 • 《项目管理》 • 《JIRA问题处理流程》 • 《实验设计-DOE》
研发流程 • 《测学试习申请回》顾
• 《专利检索&申请流程》
软硬件开发
• 《软件开发流程》 • 《MCU系统概论》 • 《各模块控制原理图》《嵌入
式实时系统培训》
01 学习回顾
参观学习课程总结1：
IE部门 软件测试部门
OQC部门
学习回顾
01 学习回顾
参观学习课程总结2：
实验室安规组学习 实验室性能组学习
学习回顾
实验室可靠性学习
01 学习回顾
亮点/不足分析: