日语语法之断定助动词
日语助动词用法简析助
意志助动词:う・よう
接续: 五段:う段→お段+う 一段:去掉る+よう くる:こよう する:しよう
解说1:意志,决心,希望 例:この仕事が私がやろう。 いい天気だから、洗濯しよう。 そのかばん、私がお持ちしましょう。
解说2:劝诱(郑重时用ましょう) 例:ビールでも飲もうよ。 映画でも見に行きましょうか。
使役助动词:せる・させる
⑤動詞+(さ)せてください 私に払わせてください。 ⑥動詞+(さ)せていただく 説明させていただきます。
使役の受身(主语被迫做…)
接续: 五段:う段→あ段+せられる(される) 一段:る+させられる くる: こさせられる する: させられる
例:
私は母に 三時間も勉強させられました。 山下さんが先輩に 無理に酒を飲まさせられました。
样态助动词:そうだ
肯定 例示 否定 例示
形容詞
語幹 + そうだ
高い→ 高そうだ 丈夫だ→ 丈夫そうだ 降る→ 降りそうだ
連用形+なさそ うだ 語幹+ではなさ そうだ 連用形1+ そうにない そうもない そうにもない
高くなさそうだ
形容動詞
語幹 + そうだ
丈夫ではなさそうだ
動詞
連用形1 + そうだ
降りそうにない 降りそうもない 降りそうにもない
传闻助动词:そうだ
接续:用言或助动词的终止形+そうだ
解说:表示并非自己的判断,而是从别处看到、听到、读到的信息。
例:天気予報によると、明日雨が降るそうだ。 あの人は 先週 日本に来たそうだ。 あのレストランの料理が おいしいそうです。 今週 先生は 暇だそうだ。 彼のアパートは 駅から 10分だそうだ。
解说2:带有该有的特征 例:春らしい天気。 あの人は 男らしい男だ。 彼は 日本人らしくない考え方をする。
日语助词用法总结
日语助词用法总结1.1.1.提示助词[は] 在判断句中,[は]提示主语[も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有"主格助词[が] 格助词[が]格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。
接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
领格助词[の] [の]表示所属,为"的"之意终助词[か] [か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
肯定的比较对象,意为"比"。
否定的比较对象,意为"(不)比…"、"没有…那么…"示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。
形容动词 ~だ→ ~なら + (ば)动词 ~「う」段假名→ ~「え」段假名 + ば动词连用形???? |-> そうだ(そうに·そうな·そうで)形容词·形容动词词干 |(特例:よい·ない→ よさ·なさ + そうだ)样态助动词「そうだ」的否定式比较特别,常用形式有「…そうもない」、「…そうにない」、「…そうにもない」,意为"一点没有…样子"、"根本不像…样子"。
当「そうだ」接在形容词、形容动词之后时,有时亦可用「…そうではない」表示否定。
断定助动词:だ、です、である
断定助动词:だ、です、である断定助动词又称判断助动词。
接续形式:体言·助词·副词+[だ(简体)·です(敬体)·である(简体文章体)]。
语法作用:判断主语是什么。
译为:……是……。
活用类型:だ(不完全形容动词型),です(特殊动词型),である(简体文章体)。
日常生活中常用だ、です两种形式,但在使用中,二者多有分工,一般说来在公众场合、社交场合多用敬体形式です的各种活用形式,而简体形式だ则常用来扮演句中角色而不直接充当最终谓语形式。
だ常用形式:で[表示句子的中间停顿(中顿),译为是……];な(在句中作连体修饰成分);なら(表示假设条件,译为如果是……的话)。
です常用形式:です(是);ではありません[不是(借用である活用形式)];でした(过去是);ではありませんでした[过去不是(借用である活用形式)];でしょう[(大概)是……吧]。
例:これは日本語(にほんご)の本(ほん)です。
/这是日语书。
この傘(かさ)はわたしのではありません。
/这把伞不是我的。
昨日は晴(は)れでした。
/昨天是晴天。
わたしはこの会社(かいしゃ)の社員(しゃいん)ではありませんでした。
/我以前不是这个公司的职工。
あしたはくもりでしょう。
/明天是多云(阴天)吧。
父(ちち)は医者(いしゃ)で,母(はは)は教師(きょうし)です。
/我父亲是医生,母亲是教师。
病気(びょうき)なので,いつでもいいです。
/因病休息。
ごごなら,いつでもいいです。
/如果是下午的话,什么时候都行。
※当需要后续句型时,敬体形式就不适用了,此时通常要用だ派生出来的简体活用形式。
だ、です活用形式:だ的活用形式:だ(是);だった(过去是);ではない(不是);ではなかった(过去不是);だろう(是……吧)。
です的活用形式:です(是);でした(过去是);ではありません[不是(借用である活用形式)];ではありませんでした[过去不是(借用である活用形式)];でしょう[(大概)是……吧]。
日语句子构成
日语句子的分类语法, 句子日语是粘着语,词和词组合构成词组或者句子时,词和词之间或者句节(即句子成分)与句节之间要用组词,助动词链接,即所谓粘着。
这正是日语词组和句子结构的一个特点。
从某一方面的特点出发,讲所有句子分成若干类别,弄清楚各类句子的共同规律,有助于掌握一种语言。
因此,我们有必要对句子进行分类。
日语的句子从说话目的来分类可以有四种:(1)叙述句凡表示叙述,断定,推断,决心,被动,比况等普通意义的句子,都叫做叙述句。
这种句子以用言以及活用连语的终止形做结句。
1今日は寒いです。
今天冷。
2これは本だろう。
这是书吧。
3私は日本語をよく勉強しなけばなりません。
我必须好好学习日语。
4雨に降らねました。
被雨淋了。
5彼は子供のようです。
他像个孩子似的。
(2)疑问句凡是表示疑问的句子,就叫做疑问句,这种句子多用表示疑问的终助词【か】,或者在句子中用表示人称,场所,时间,事物,数量等的疑问词。
1 今日は日曜日ですか。
今天是星期天吗?2 田中さんは野球が上手ですか。
田中的棒球打得好吗?3 王さんは行きますか。
小王去吗?4 あなたはそのことお知らないのですか。
你不知道这件事吗?5あの人はだれですか。
他是谁?6銀行はどこですか。
银行在哪里?7李さんはいつ日本へ行きますか。
小李你什么时候去日本?8ご家族は何人ですか。
你家有几口人?9どの辞書は田中さんのですか。
哪本字典是田中的?10失礼ですが、どちらさまですか。
对不起,您是哪位?11お誕生日は何月何日。
您的生日是几月几日?12家から学校までなんぽんかかりますか。
从家到学校需要多长时间?13 日本は何度目ですか。
是第几次去日本?14 この子は何歳ですか。
这个孩子几岁了?15 あなだは何おしでいますか。
你在做什么呢?16 今何時ですか。
现在几点钟了?17 今日は何曜日ですか。
今天是星期几?18 あなたの家は何階にありなすか。
你的假住在几楼?19 何枚コピンしますか。
复印几张?20 王さんは英語をどのぐらい習あいましたか。
日语助词总结大全(非常完整)
日语助词完全整理总结篇(超全)助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中,[は]提示主语2.提示助词[も][も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有"3.助词[が](1)主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语(2)格助词[が] 格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。
(3)接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
4. 领格助词[の][の]表示所属,为"的"之意5. 终助词[か][か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意6. 接续助词[て]接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系7. 提示助词[は]接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
8. 接续助词[から]接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
9. 补格助词[より][より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为"比"。
10. 副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为"(不)比…"、"没有…那么…"11. 终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。
日语助词、助动词总结.doc日语助词、助动词总结.doc
日语助词、助动词总结助词:助词是附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的虚词。
助动词:协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。
助词的分类:は:提示助词。
1. [读作「わ」,接于体言、活用词连用形、副词、副助词及部分格助词后]2. [提示题目,以明确出判断的主题、叙述的范围」3.通常「は」所提示的主题是说话人认为听话人已知的内容,所以不能接于疑问词语后,也不置于一篇文章的开始]選手団は午後の特急で出発した体育代表队已坐下午的特快出发了。
4. [表示强调句中某一成分,强调宾语时可用「は」顶替「を」,强调时间地点时,可说「には」也可说「は」,强调其它意义的补语时,可将は加于补格助词后,强调状语时,可接于副词后]すぐにはできない马上是办不到的。
5. [表示同类事物的对比,常对照地提示出两个或两个以上的对比事物来,因而不表示对比时,从句中一般不使用は]日本へは三度ばかり行ったことがあるが,アメリカへはまだ行ったことがない日本去过三次,而美国还没去过。
6. [与否定式搭配,加强谓语的否定语气]いくら拷問されても,彼を裏切りはしない无论怎幺受拷打也决も:提示助词。
1. [接在体言、活用词连用形、某些副词、副助词,格助词(除「が」「の」外)后]2. [表示同类事物的追加]也。
デパートまで行かなくてもこの店でも買えますよ就是不去百货公司,在这家商店也能买着。
3. [并非明确的追加,而用近似追加的语气表示题目含蓄,语调缓和]也。
長かった苦難もやっと終わろうとしている漫长的苦难好不容易要结束了。
4. [表示对两个同类事物条件的并提]既…又…。
紙もぺンも用意してあります既准备了纸又准备了笔。
5. [用以提示极端的事物,暗示其它当然是不言而喻的]也,甚至,连…也。
あいつにはじょうだんも言えない跟他都不能开玩笑。
6. [接于疑问词或含有疑问词的体言性词组后,表示全面肯定或全面否定]都,无论…都。
だれでも知っている谁都知道。
日本语初级综合教程语法总结
复习一、判断句的基本句式:「~は~です」“は”是提示助词,在判断句中提示主语部分。
1.判断助动词「です」:词尾可以变化,有肯定、否定、现在/将来和过去的表达形式,构成日语判断句的谓语。
2.判断句的几种变化形式:①肯定形式:「~です」(现在/将来);「~でした」(表示过去)。
②否定形式:「~ではありません」(现在/将来);「~ではありませんでした」(过去否定)③中頓:「で」3.例句:○わたしは学生です。
(肯定・现在)○明日は月曜日です(肯定・未来)○母は小学校の先生でした。
(过去)○兄は会社員ではありません。
(现在否定)○昨日は月曜ではありませんでした(过去否定)○李さんは留学生で、中国人です(中頓)○明日は27日ですか。
(疑问句)○二、存在句:有两个句式。
1.当表示“某物在某处”时,用句式1“~は~にあります(います)”2.当表示“某处有某物”时,用句式2“~に~があります(います)”3.存在动词「あります」用于无生命事物;「います」用于有生命的人或动物。
4.例○本は机の上にあります。
(句式1)○李さんは食堂にいます。
(句式1)○図書館に本があります。
(句式2)○教室に学生がいません。
(句式2)*关键词:「は」或「が」表示存在的主体;「に」表示地点;「あります・います」表示无生命或有生命的“在”、“有”之意。
「あります」的否定形式为「ありません」;「います」的否定形式为「いません」。
*存在句的特殊表达形式:○今日は日本語の授業があります。
○王さんは兄弟がいます。
三、描写句:以形容词或形容动词作谓语的句子。
1.形容词描写句:~は~形容詞いです○今日は寒いです。
(肯定・现在)○昨日は寒かったです。
(肯定・过去)○明日は寒くないです。
(否定・将来)○日曜日は寒くなかったです。
(否定・过去);○この部屋は広くて暖かいです。
(并列、中顿)2.形容动词描写句:~は~形容动词です○図書館は静かです。
(肯定・现在)○昨日、この教室は静かでした。
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日语助词完全整理总结篇(超全)助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中,[は]提示主语2。
提示助词[も][も]表示兼提,有"也”的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多”、"(一个)…也没有”3.助词[が](1) 主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语(2)格助词[が]格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称”对象格”.。
(3)接续助词[が]接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
4。
领格助词[の][の]表示所属,为”的”之意5. 终助词[か][か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗",”呢"之意6. 接续助词[て]接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系7。
提示助词[は]接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
8。
接续助词[から]接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
9. 补格助词[より][より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为”比"。
10。
副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为”(不)比…"、"没有…那么…”11。
终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气.[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合.12。
传闻助动词[そうだ][そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为”(第一人称)听说…”13. 补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为”在”. [に]接在名词或动词连用形之后,(更多内容关注微信公众号日语单词本)且后续意为"来、去"的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的.14[か]接在疑问词后,表示不确定,意为”某(些)"、"若干"。
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日语助词完全整理总结篇(超全)助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中,[は]提示主语2.提示助词[も] [も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有"3.助词[が](1)主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语(2)格助词[が] 格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。
(3)接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
4. 领格助词[の] [の]表示所属,为"的"之意5. 终助词[か][か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意6. 接续助词[て]接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系7. 提示助词[は]接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
8. 接续助词[から]接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
9. 补格助词[より] [より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为"比"。
10. 副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为"(不)比…"、"没有…那么…"11. 终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。
日语助词用法小结(超全)
日语助词用法小结(超全)1。
1。
1.提示助词[は] 在判断句中,[は]提示主语1.1.2。
提示助词[も][も]表示兼提,有”也”的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为”竟有…之多”、"(一个)…也没有"1。
1。
3.助词[が]1.1.3。
1. 主格助词[が][が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语1。
1。
3。
2。
格助词[が]格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称”对象格”。
1。
1。
3。
3。
接续助词[が]接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…”,另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
1。
1.4。
领格助词[の] [の]表示所属,为"的"之意1.1。
5. 终助词[か] [か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗”,"呢"之意1.1。
6。
接续助词[て] 接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系1。
1。
7。
提示助词[は]接否定式[ない。
(あり)ません]之前,加强否定语气.1.1。
8。
接续助词[から] 接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
1。
1。
9。
补格助词[より] [より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为”比”。
1。
1。
10. 副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为”(不)比…"、"没有…那么…”1.1。
11。
终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合.1。
1.12. 传闻助动词[そうだ] [そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为”(第一人称)听说…”1.1。
助动词ようだ そうだ らしい
助动词“そうだ・ようだ・らしい”用法辨析1.引言“そうだ・ようだ・らしい”从大的意义方面上来讲,“そうだ・らしい”可以表达“传闻”,即“听说……,据……说”。
另外,三者都有表达推断(推测、判断)的用法。
关于后者的用法,是对三者学习过程中的难点。
日语语法书把“推断”叫做“推量、推定、婉曲な断定”等。
相当于汉语的“好像(是)”、“似乎(是)”。
关于三者异同的研究,许多学者都做出了积极的努力并取得了一定的成果。
但许多研究更侧重于理论方面,在实际的应用过程中不能真正使学生正确自如的运用三者。
因此,这也为我们在基础日语的教学中提出了一个值得重视的问题。
2.现实存在的问题3.问题的解决为了全面掌握“そうだ・ようだ・らしい”的用法,笔者认为应该从两个大方面进行分析。
首先应该明确每个助词的意义与用法,在细微处注意其各自的区别,掌握在表达传闻意义中“~そうだ”与“~らしい”的区别。
其次,重点放在对三者在表达推断意义上的分析。
3.1 传闻的“そうだ”和传闻的“らしい”的区别传闻的“~そうだ”与“~らしい”都可以翻译成汉语的“听说……”、“据……说”。
传闻的信息来源经常用“によると”或者“では”来表示。
虽然翻译成汉语时意思一样,但两者还是需要区别使用。
除了他们在接续方式上的不同以外,在信息来源上有着些许细微的区别。
这一点可以通过下面的两个例句来理解。
例文①山下さんは今日は来ないらしいですよ(直接聞いたわけではないが、他の人がそう言っていた)。
/山下先生今天好像不来了(不是直接听他讲的,而是别人那么说的)。
例文②山下さんは今日は来ないそうです(山下さんから「行かない」という伝言があった)。
/听说山下先生今天不来了(山下先生留言说“不去了”)。
一般说来将本人直接听到的事情传达给他人的时候使用传闻助动词「~そうだ」,传达间接听到的情报时使用「~らしい」。
当对传闻的内容有一点点不确定的时候,日本人使用「~によると~らしい」。
日语基础语法
日语基本语法一、判断句:体言+判断助动词作谓语的句子叫判断句,表示对事物的判断。
判断助动词です用于敬体句,判断助动词だ用于简体句。
体言没有词尾的变化,要依靠助动词进行相关的语法变化。
助动词区别于助词的一个最显著的特点就是有词形的变化。
判断助动词变化表判断句句型(以敬体为例):句型1、现在时肯定句:……は……です。
…是…は:提示助词,在句中读成わ。
接在体言或其它词后,把某种事项提示出来加以判断、强调、说明或叙述。
接体言后在句中可构成主语。
です:判断助动词。
接体言后作谓语,相当于汉语的“是”。
·私は学生です。
/我是学生。
·これは新聞です。
/这是报纸。
现在时否定句:……は……ではありません。
…不是…·私は学生ではありません。
/我不是学生。
·それは雑誌ではありません。
/那不是杂志。
过去时肯定句:……は……でした。
…过去是…·私は学生でした。
/我原来是学生。
·あそこは図書館でした。
/那里过去是图书馆。
过去时否定句:……は……ではありませんでした。
…过去不是…·ここはデパートではありませんでした。
/那里过去不是商场。
·彼は医者ではありませんでした。
/他原来不是医生。
句型2、……は……ですか。
判断句的疑问句,用于提问。
か是疑问终助词,接句末表示疑问。
由于か已有疑问的含义,故标点符号仍用句号,而不用问号。
回答疑问句时,要先用はい或いいえ起句,表示肯定或否定后,再作回答。
·田中さんは会社員ですか。
/田中先生是公司职员吗?肯定:はい、田中さんは会社員です。
/是的,田中先生是公司职员。
(可省略为はい、会社員です。
或はい、そうです。
)否定:いいえ、田中さんは会社員ではありません。
医者です。
/不,田中先生不是公司职员。
是医生。
(可省略为いいえ、会社員ではありません。
或いいえ、そうではありません。
)当对人或事物全然不了解时,充当谓语的词要用不定称词,回答时,不用はい或いいえ,而是直接回答。
日语助词和助动词
目录目录 (1)助词和助动词 (1)一、助词 (1)1. 分类 (1)2. 比较 (2)二、助动词 (5)1. 分类 (5)2. 比较 (5)三、参考文献 (6)助词和助动词日语有12品词,按大类分为实词和虚词。
实词包括体言、用言和“副连接叹”(即副词、连体词、接续词和感叹词)。
体言包括名词、数词和代词,用言包括动词、形容词和形容动词。
虚词则包括助词和助动词。
一、助词助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.分类助词分为:格助詞、接続助詞、並立助詞、提示助詞、副助詞、語気助詞。
1)格助詞主要接在体言或者相当于体言的词语后构成句素,表明该句素在句中的地位,决定该句素在句中与其他句素之间的关系。
格助詞有:が、の、を、に、で、と、から、まで、へ、より。
2)接続助詞连接用言、用言性词组或句子,表示它们之间关系的助词。
接续助词在句子中起着承上启下的作用,表示条件、因果、让步、转折、并列等各种逻辑关系。
接続助詞有:て、ながら、し、から、ので、ば、と、ては(では)、が、けれども(けれど、けど、だが、ですが)、のに、ても(でも)、たって(だって)、とも。
3)並立助詞连接两个或以上的词语,使它们构成并列关系。
並立助詞有:と、や、たり、とか、だの、か、なり、に。
4)提示助詞在句中充当谓语,并表明说话人的陈述态度。
提示助詞有:は、こそ、しか、さえ、すら、も、でも、だって。
5)副助詞一般接在体言后,也可接在某些用言、副词、助动词后,增添某种意义。
副助詞有:ほど、だけ、ばかり、くらい(ぐらい)、きり、まで、ずつ、など、なんて、か、やら。
6)語気助詞在句中或句末用以表示各种语气。
用于句末的时候表明了说话人的陈述方式。
語気助詞有:か、かしら(ん)、ね(え)、よ、な(あ)、や、こと、わ、ぞ、ぜ、い、もの、さ、の、かな(あ)、な。
2.比较1)格助詞的が和接続助詞的が比较:格助詞的が主要接在体言、相当于体言的词语后。
日语助词总结大全(非常完整)
日语助词完全整理总结篇(超全)助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中,[は]提示主语2.提示助词[も][も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为”竟有…之多”、”(一个)…也没有"3。
助词[が](1)主格助词[が][が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语(2)格助词[が] 格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格”。
(3)接续助词[が]接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
4。
领格助词[の][の]表示所属,为”的”之意5. 终助词[か][か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的”吗",”呢”之意6。
接续助词[て]接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系7。
提示助词[は]接否定式[ない。
(あり)ません]之前,加强否定语气.8. 接续助词[から]接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
9。
补格助词[より] [より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为"比"。
10。
副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为"(不)比…”、”没有…那么…"11. 终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。
12. 传闻助动词[そうだ][そうだ]可以接在各类活用词终止形后,表示传闻,其敬体形式为[そうです],意为"(第一人称)听说…"13. 补格助词[に] [に]接在表示场所的体言后,表示存在的场所,意为”在". [に]接在名词或动词连用形之后,(更多内容关注微信公众号日语单词本)且后续意为”来、去"的动词(如:[行く]、[来る]…)时,表示来去的目的。
全面剖析日语助动词大全
助词的性质接在体言和用言等独立词后面,确定词与词之间的关系或增添某种意义,没有活用的附属词叫助词。
目录第1节格助词1が1の1を2に2へ5と5から6より7で8第2节接续助词10てして10し10ながら11つつ12たり12ば13と14なり14や15てはは15てもも16とも16たってって17こととてとて17から18ので18が18けれども19のに19に20くせに20ものものでものだからものですから20ものなら21ものの21ものを21ところが22ところで22どころか22第3节副助词24は24も24こそ25さえ25すらだに26でも26だって26なり27しか(ほか)27まで28ばかり28だけ(のみ)29きり(ぎり)30くらい(ぐらい)30ほど31など(なんぞ、なぞ、なんか)32 ずつ32やら33や33か33の34だの34とか34って、たら、てば、なんて35ぞ36第4节终助词37か37かしら(女性用语) 37な(禁止)38な(あ)38ぞ39ぜ39よ40わ40ね41さ41や42とも42え43い43っけ43の44こと44もの45ものか(もんか)45 《剖析日语助词》第1节格助词が1 接续法が接在体言和相当于体言性质的活用词连体形或某些助词的后面。
·人がいる。
·朝早く起きるのがつらい。
(が前面的の作形式体言看)2 意义和用法①表示主语. この方が山本先生です。
. 風がふく。
②表示希望,好恶,难易,能力等的对象语結果が聞きたい。
. やわらかいのがすきだ。
. この万年筆が使いよい。
. 漢文が読める。
注意が表示希望的对象时往往可以用を代替但が一般用于比较单纯本能的愿望。
表示可能的对象的が有时也可用を代替。
在现代日语中を的用法不断增多如-をできる、-をすきだ、-を言いにくい。
格助词の也有表示主语或对象语的用法在这之后会介绍。
③が有时起到相当于の的作用,即构成连体修饰语,是文语的的残余。
. 千円が値打ちはある。
助动词的定义
一、助动词的定义
助动词是附属词,不能单独使用。
它主要接在用言、体言、或助词「の」之后,为其增添某种语意。
助动词大部分有词形变化。
例:
①先生にほめられた。
(接在动词后)(受到老师表扬。
)
②過ちは二度と繰り返すまい。
(接在动词后)(决不重犯错误。
)
③あの店は高いらしい。
(接在形容词后)(那个商店东西好像贵。
)
④丈夫そうなつくえ。
(接在形容动词后)(结实的桌子。
)
⑤兄は政治家ですが、弟は学者です。
(接在名词后)(哥哥是
政治家,弟弟是学者。
)
⑥雪のように白い。
(接在助词「の」之后)(像雪一样白。
)二、助动词的分类
助动词按其表示的意义、词形变化的形式和接续方法,分为以下三类。
⑴按表示的意义分类
⑵按词形变化分类
⑶按接续法分类
①そうだ(样态)接在形容词、形容动词词干后。
②らしい接在体言或形容动词词干后。
③まい除五段动词外,接在未然形后。
④です接在形容动词词干后。
⑤みたいだ接在名词后。
⑥ようだ接在「名词+の」之后。
日语助词总结大全(非常完整)
日语助词完全整理总结篇(超全)助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词的后面,表示该词在句中的地位,或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。
1.提示助词[は]在判断句中,[は]提示主语2.提示助词[も] [も]表示兼提,有"也"的意思接于数量词之后,表示数量之最(之多或之少),意为"竟有…之多"、"(一个)…也没有"3.助词[が](1)主格助词[が] [が]通常用于表示主语,但在判断句中,[が]只在疑问词做主语的问句及其答句中表示主语(2)格助词[が] 格助词[が]接在体言之后,除了可以作为主格助词、表示主语之外,还常常用在描写句中,表示形容词、形容动词所描述的对象,故又称"对象格"。
(3)接续助词[が] 接续助词[が]接在各类活用词终止形(简体、敬体均可)后,起两种语法作用,一种表示逆接(转折)关系,意为"虽然…但是…",另一种表示顺接关系,起有机连接前后句的作用。
4. 领格助词[の] [の]表示所属,为"的"之意5. 终助词[か][か]接在句末,表示疑问,相当于汉语的"吗","呢"之意6. 接续助词[て]接形容词连用形[く]后,表示并列、因果关系7. 提示助词[は]接否定式[ない.(あり)ません]之前,加强否定语气。
8. 接续助词[から]接活用词终止形(简体敬体均可)之后,表示因果关系。
9. 补格助词[より] [より]接在体言后,表示肯定的比较对象,以为"比"。
10. 副助词[ほど][ほど]接在体言后,表示否定的比较对象,意为"(不)比…"、"没有…那么…"11. 终助词[ね][よ]终助词又称感叹词,接在句子末尾,增添某种语感、语气。
[ね]主要用于表示感叹、赞同或质疑,[よ]主要用于提示、告知等场合。