福建教师资格申请人员体检标准及办法
2024年教资体检实施方案
一、体检内容教资体检是对报考人员进行全面体检,以确保其身体健康程度适应教师工作的体检项目。
体检内容主要包括以下方面:1.一般体格检查:包括身高、体重、血压、心率等指标的测量。
2.肝功能检查:包括血清谷丙转氨酶(ALT)、血清谷草转氨酶(AST)、总胆红素等指标的检测。
3.肾功能检查:包括尿常规、血尿素氮(BUN)、血肌酐等指标的检测。
4.血常规:包括血红蛋白、白细胞计数、血小板计数等指标的检测。
5.心电图:通过心电图检查,评估心脏功能是否正常。
6.胸部X光检查:通过胸部X光片,评估肺部是否存在病变。
7.眼科检查:包括视力检查、眼底检查等。
8.听力检查:通过听力测试,评估听力是否正常。
9.皮肤疾病检查:检查是否存在皮肤疾病。
10.口腔检查:检查口腔是否存在疾病。
11.其他:根据需要,可能会补充其他相关项目的检查。
二、体检机构教资体检由指定的医疗机构负责实施,该医疗机构应具备一定的规模和资质,确保能够完成体检工作,并对体检结果进行专业的解读和评估。
三、体检时间具体的体检时间将根据招考机关的安排进行,招考机关将提前通知考生体检的具体时间和地点,考生需要按时参加体检。
四、体检费用体检费用由教育考试机构承担,考生无需支付任何费用。
五、体检注意事项1.参加体检前,考生需保持充足的休息和良好的心情,并避免食用刺激性食物或饮料。
2.参加体检时,考生需主动配合医务人员完成相关项目的检查,且应如实告知自己的身体状况和病史。
3.体检过程中,考生应保持镇定,遵守医务人员的指示,以确保体检结果的准确性和真实性。
4.体检结果将被记录在个人体检报告中,考生可向招考机关索取并妥善保存相关材料。
5.如发现体检结果异常,考生应及时就医并告知招考机关,以便进行后续处理。
六、体检结果处理根据体检结果,招考机关将按照相应的规定确定该考生是否符合报考条件。
如考生体检结果存在问题,可能会被取消资格或需要进行进一步的复查。
具体处理方式将由招考机关根据实际情况来决定。
教师资格的体检标准
教师资格的体检标准
教师作为教育事业中的重要一环,其身体健康状况直接关系到教学质量和学生的身心健康。
因此,教师资格的体检标准显得尤为重要。
下面将详细介绍教师资格的体检标准,以便广大教师和即将成为教师的人员了解和遵守。
一、视力标准。
教师的工作需要长时间面对书本和学生,因此良好的视力是必不可少的。
一般来说,教师的裸眼视力应达到5.0以上,双眼视力差异不应超过0.3。
此外,教师还需要进行色盲检测,以确保能够正确辨认各种颜色。
二、听力标准。
教师在教学过程中需要与学生进行互动,因此良好的听力也是必备条件。
教师资格的体检标准中一般规定,教师的听力应该在正常范围内,能够清晰辨别正常语音。
三、心理健康标准。
教师的心理健康状况对于教学工作至关重要。
教师资格的体检标准要求,教师应该没有严重的心理障碍、抑郁症等心理疾病,能够承受一定的工作压力。
四、身体健康标准。
教师的身体健康状况对于教学工作同样至关重要。
教师资格的体检标准中一般规定,教师应该没有严重的慢性疾病,身体各项指标应该在正常范围内,能够适应长时间站立和较大的工作压力。
五、传染病标准。
教师资格的体检标准还要求教师不得患有传染病,以确保学生和教师自身的健康安全。
总之,教师资格的体检标准是保障教师身体健康和教学质量的重要手段。
教师们应该注重自身身心健康,保持良好的工作状态,为学生的成长和教育事业的发展做出积极的贡献。
希望广大教师和即将成为教师的人员能够严格遵守教师资格的体检标准,做一个身心健康的好教师。
教师资格认定体检标准
教师资格认定体检标准教师资格认定是指对教师的资历、能力和品德进行评定,以确定其是否具备教师资格。
而体检是教师资格认定的重要环节之一,其标准的制定对于确保教师队伍的健康素质和工作能力具有重要意义。
下面将详细介绍教师资格认定体检的标准。
首先,体检项目包括身体基本状况、传染病和职业病筛查、五官、心理健康等多个方面。
具体来说,身体基本状况包括身高、体重、血压、心率等指标的检测,以及对各个系统的常规检查。
传染病和职业病筛查则是针对教师工作环境的特殊性,对传染病和职业病进行筛查,以保障学生和教师的健康安全。
五官方面的体检主要包括视力、听力、口腔健康等项目,以确保教师在教学过程中能够正常进行交流和教学活动。
此外,心理健康也是体检的重要内容之一,对教师的心理健康进行评估,以确保其在教学工作中能够保持良好的心理状态。
其次,体检标准应当符合国家相关法律法规的规定,同时结合教师工作的特殊性和实际需求进行制定。
体检标准应当科学合理,能够全面评估教师的身体健康和心理素质,确保教师在工作中能够胜任各项教学任务。
同时,体检标准还应当具有时效性和可操作性,能够适应不同地区、不同学校的实际情况,确保教师资格认定工作的公平公正性。
最后,体检结果应当作为教师资格认定的重要依据之一,对于体检合格的教师,应当及时进行资格认定工作;对于体检不合格的教师,应当根据相关规定进行处理,并给予必要的指导和帮助。
同时,应当建立健全的教师体检档案管理制度,对教师的体检结果进行长期跟踪和管理,以确保教师队伍的整体健康水平。
总之,教师资格认定体检标准的制定对于提升教师队伍的整体素质和保障学生的健康成长具有重要意义。
应当科学合理地制定体检项目和标准,确保其符合国家相关法律法规的规定,同时结合教师工作的特殊性和实际需求进行制定,以确保教师在工作中能够健康、积极、阳光地开展教学工作。
教师资格的体检标准
教师资格的体检标准
教师是国家的栋梁,是教育事业的中坚力量,因此教师资格的获取必须经过一
系列的审核和检查,其中体检是其中非常重要的一环。
教师资格的体检标准是非常严格的,下面将为大家详细介绍一下。
首先,教师资格的体检项目包括身体各系统的检查,如心电图、X光、B超等。
在进行这些检查时,教师应当如实向医生说明自己的身体状况,不能隐瞒任何疾病或健康问题。
此外,教师还需要进行一些体能测试,以确保其身体素质能够满足教学工作的需要。
其次,教师资格的体检标准还包括一些特殊的要求,比如视力、听力等方面的
检查。
教师在进行这些检查时,需要特别注意保护好自己的视听器官,避免因为长时间使用电子产品而导致视力下降或听力受损。
只有保持良好的视听健康,才能更好地进行教学工作。
另外,教师资格的体检标准还要求教师在进行体检前要进行一定的准备工作,
比如避免熬夜、保持饮食均衡、适当锻炼等。
这些都是为了确保体检结果的准确性,也是对教师本人身体健康的一种保障。
最后,教师资格的体检标准还要求教师在体检后要认真对待体检报告,如发现
有任何异常情况,要及时进行治疗和调整,确保自己的身体健康。
同时,教师在体检后也要养成良好的生活习惯,保持良好的心态,才能更好地投入到教学工作中。
总之,教师资格的体检标准是非常重要的,只有保持良好的身体健康,才能更
好地履行教育使命,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望广大教师能够重视自己的身体健康,做好体检工作,为教育事业贡献自己的力量。
福建省教育厅
福建省教育厅文件福建省卫生和计划生育委员会闽教师〔2018〕20号福建省教育厅福建省卫生和计划生育委员会关于印发福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)的通知各市、县(区)、平潭综合实验区教育局、卫生和计生委(局),各高校,各直属单位(学校):为严格教师资格准入制度,做好我省教师资格认定工作,根据《教师法》《教师资格条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等文件精神,结合《公务员录用体检通用标准(试行)》(人社部发〔2016〕140号),经广泛征求社会各界意见,依据相关法规和程序,省教育厅和省卫计委联合对2006年修订出台的《福建省教师资格申请人员体检标准及办法》进行重新修订,现将《福建省教师资格申请人员体检标准(2018年修订)》《福建省教师资格认定体检工作实施办法(2018年修订)》印发给你们,并于2018年9月1日起执行。
原有的教师资格申请人员体检标准及办法同时废止。
福建省教育厅福建省卫生和计划生育委员会2018年4月16日福建省教师资格申请人员体检标准(2018年修订)第一条风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病等器质性心脏病,不合格。
先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者,合格。
遇有下列情况之一的,排除病理性改变,合格:(一)心脏听诊有杂音;(二)频发期前收缩;(三)心率每分钟小于50次或大于110次;(四)心电图有异常的其他情况。
第二条血压在下列范围内,合格:收缩压小于140mmHg;舒张压小于90mmHg。
第三条血液系统疾病,不合格。
单纯性缺铁性贫血,血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L,合格。
第四条结核病不合格。
但下列情况合格:(一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎,临床治愈后稳定1年无变化者;(二)肺外结核病:肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等,临床治愈后2年无复发,经专科医院检查无变化者。
教师资格证认定体检项目表-教师体检合格标准
教师资格证认定体检项目表-教师体检合格标准一、教师体检项目1、心脏听诊:心脏收缩期杂音按六级划分,卧位安静时听诊肺动脉瓣膜区达到三级,其他瓣膜区达到二级,改变体位反复听诊心脏杂音确属生理性者,可作“正常”结论。
2、期前收缩每分钟6次以上应立即做下蹲试验,运动后早搏消失,或偶有1-2次、心电图正常,可做“正常”结论。
如每分钟仍在6次以上,做“不正常”结论(以体检当日测量为准)。
不完全性右束支传导阻滞确无心病变者可作“正常”结论。
3、听诊测量血压时舒张压以变音为准,由于精神紧张,血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱),同时伴有心率快的受检者(如急发性高血压),嘱其休息一刻钟到半小时测第二次,选其中低值,记入体检表,如仍不正常,适当休息,多测几次,但必须以体检当日血压为准。
4、肝、脾检查以平卧位平静呼吸为准。
5、色觉检查用《喻自萍色盲》或卫生部编印的色觉检查图,必须由专科护士或医师检查。
6、单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力):(1)、医生从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别,在5秒钟内讲出颜色名称;(2)、医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出。
以上两种办法交替进行。
将能识别的颜色在其名称上作“+”符号,记入体检表(识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项)。
7、视力检查统一采用标准对数视力表,用5分记录法记录检查结果,任何一眼裸视力低于4.8者,须用矫正镜片测视力,矫正不到4.8者应查眼底。
眼底仅见近视特征无其他异常者,增加镜片度数远视力即有所提高,可将实际检查矫正视力及矫正度数记入体检表。
8、嗅觉:用醋、酒精、水三种,全能辨别为正常,能辨别1-2种为迟钝,三种全不辨别者为丧失(体检时患感冒者,约定一周后复查)。
符合申请认定教师资格的体检标准
符合申请认定教师资格的体检标准申请认定教师资格是一项严肃的考核过程,其中体检是其中重要的一环。
体检要求旨在确保申请人身体健康,能够胜任教师职责,并为学生提供一个良好的学习环境。
以下是一些符合申请认定教师资格的体检标准。
第一,身高和体重。
教师的身高和体重应该在正常范围内,体重过重或过轻都可能影响教学工作的开展。
此外,教师的身高也应与前来接受教育的学生相适应,使得教师能够和学生进行有效的交流。
第二,视力和听力。
优秀的视力和听力对于教师的教学工作至关重要。
教师应该具备清晰的视力,能够准确地观察学生的学习情况,辨识文档和教学材料上的内容,并在黑板或幻灯片上显示的内容上指导学生。
同时,教师要有健康的听力,以确保能够听清学生的问题和需求,并与学生进行有意义的交流。
第三,心理和精神状态。
教师职业的特点决定了其必须具备稳定的心理和精神状态。
教师需要具备耐心、包容力、责任感和领导能力,并能够适应压力、处理冲突和应对突发事件。
因此,体检要求教师应具备良好的心理素质,不得有严重的焦虑、抑郁等心理问题,并且要有良好的适应能力。
第四,传染病和慢性病。
由于教师处于与众多学生接触的环境中,因此要求申请教师资格的人员必须没有传染性疾病。
此外,申请教师资格的人员还应该定期进行健康体检,确保没有慢性疾病或任何可能影响教学工作的病症。
第五,饮食和生活习惯。
教师应该有合理的饮食结构和生活习惯,以保证身体的健康和精神的良好状态。
教师在工作中需要花费较多的精力和时间,因此要求教师有良好的饮食习惯,保证充足的营养和合理的膳食结构。
同时,教师要有良好的生活习惯,保证充足的休息和锻炼,以增强身体素质和提高工作效率。
总之,申请认定教师资格的体检标准是确保申请人身体健康、精神状态良好、适应教师职责的重要指导。
除了上述提到的方面,体检标准可能还包括其他因素,具体要求可能会根据不同地区、学校和岗位的要求而有所差异。
因此,在申请认定教师资格之前,申请人应该了解所在地区或学校的具体体检规定,做好充分的准备。
福建教师资格申请人员体检标准及办法
福建省教师资格申请人员体检标准及办法一、体检标准第一条体检分合格和不合格。
第二条癫痫病、癔病、夜游症、恶性肿瘤、精神病、精神活性物质滥用或依赖者,不合格。
第三条结核病不合格,但下列情况合格:(一)原发型肺TB、浸润型肺TB、结核性胸膜炎,临床治愈后稳定1年无变化者。
(二)肺外核病:肾TB、骨结核、淋巴结TB、腹膜TB,临床治愈后2年无复发,经专科检查无变化者。
第四条慢性支气管炎伴阻塞肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘,不合格。
第五条(一)急性肝炎恢复后,肝功能(ALT、AST、GGT)持续正常半年以上者;慢性肝炎恢复后,肝功能(ALT、AST、GGT)持续正常2年以上者,合格。
(二)乙肝病毒携带者(HbsAg阳性、大、小三阳)、肝功能正常、HBV-DNA 测定值正常,合格。
(三)申报学前教育专业的,乙肝病毒携带,不合格。
(四)各种恶性肿瘤及影响功能或较大的良性肿瘤、急性肝炎、肝硬化,不合格。
第六条器质性心脏病(风湿性心脏病、先天性心脏病、心肌病、缺血性心脏病),不合格。
先天或后天性心脏病经手术治愈者。
合格。
第七条偶有下列情况之一的,排除心脏病理性改变,合格。
(一)心脏听诊有生理性杂音;(二)每分钟少于6次的偶发期前收缩(心肌炎病史者从严掌握);(三)心律分钟50-60次或100-110次。
第八条心电图检查重度心律失常的不合格。
但下列情况合格。
(一)窦性心动过缓,心律每分钟55次以上,血压正常;(二)窦性心律不齐;(三)偶发房性早搏或室性早搏。
第九条凡有下列生理缺陷者,不合格。
(一)肺叶切除,肺不张;(二)BP≥140/90mmHg(18.66/12Kpa)或BP≤86/56mmHg(11.46/7.46Kpa)(三)SBP≥160mmHg(21.33kpa)或≤80mmHg(10.66Kpa)(四)DBP≥90mmHg(12kpa) 或≤50mmHg(6.66kpa)第十条(一)青光眼、视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病)、共同性内、外斜视在15度以上,不合格。
福建教师资格体检标准
福建教师资格体检标准
一、身体条件
申请认定教师资格的人员,应符合《福建省教师资格认定体检标准及办法(试行)》所规定的身体条件,具备良好的身体素质和健康状况。
体检标准按照省教育厅印发的《福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)》执行。
二、身高体重
男性身高不低于150厘米,女性身高不低于145厘米。
体重指数(BMI)须在17.1~27.9之间(单位:千克/米²)。
三、五官端正
五官端正,面部无明显缺陷(如唇裂、斜颈、各种疤痕等),无口吃,无两耳疾病,无嗅觉迟钝,无色盲,无色弱。
四、语言表达
语言表达能力强,口齿清晰,语速适当,音量适宜,无口音、方言。
语言规范,语调自然,表达准确,无病句。
五、心理品质
具备良好的心理素质,情绪稳定,积极乐观,能够承受一定的工作压力。
无精神病史。
六、生活习惯
有良好的生活习惯,不吸烟、不喝酒,不滥用药物。
七、综合素质
具备较高的综合素质,热爱教育事业,遵守教师职业道德规范,关爱学生,具有教育教学方法。
无违反教师职业道德行为记录。
申请认定教师资格的人员须按照上述标准进行体检,符合条件者方可获得教师资格认定资格。
教师资格申请人员体格检查标准
教师资格申请人员体格检查标准
教师资格申请人员体格检查标准是指教师资格申请人员在体格检查时需要满足的健康状况要求。
一般情况下,教师资格申请人员体格检查标准包括以下几个方面:
1. 身高体重指数(BMI):要求身高与体重的比例在正常范围内,一般要求BMI在18.5至24.9之间。
2. 眼视力和色觉:要求申请人员具有正常的视力和色觉,以能够正常开展教育教学工作。
3. 听力:要求申请人员具有正常的听力,以便能够听清学生的发言和交流。
4. 心肺功能:要求申请人员具有良好的心肺功能,能够适应长时间的教育教学工作。
5. 免疫系统:要求申请人员免疫系统正常,没有严重的传染性疾病,以保障自己和学生的健康安全。
6. 牙齿和口腔健康:要求申请人员牙齿和口腔健康,没有严重的牙龈疾病或牙齿缺失问题,以能够清晰地发音。
7. 皮肤健康:要求申请人员皮肤健康,没有传染性皮肤病或其他严重的皮肤问题。
以上仅为一般教师资格申请人员体格检查的标准,具体情况可
能因地区和学校的要求而有些许差异。
申请人员在进行体格检查时应按照相关要求进行,以确保自身健康状况符合教师资格申请的要求。
福建教师资格体检标准(一)
福建教师资格体检标准(一)福建教师资格体检标准引言教师资格体检是确定一名教师是否具备适宜从事教师工作的一项重要程序。
福建省作为一个高度重视教育事业的地方,制定了一套严格的教师资格体检标准。
本文将对福建教师资格体检标准进行详细介绍。
一、体检项目福建教师资格体检分为两部分:第一部分是体格检查,第二部分是心理评估。
1. 体格检查体格检查主要包括以下项目:•身高、体重测量•视力检查•听力检查•心肺功能检查•血压检测•血常规检查•尿常规检查•肝功能检查•心电图检查2. 心理评估心理评估是评估教师心理健康水平的重要步骤,主要包括以下内容:•应试心理量表测试•个性测试•抑郁症筛查•焦虑症筛查•心理咨询二、体检标准福建教师资格体检标准主要以国家有关规定为基础,根据福建省实际情况做出了一定的调整。
以下是一些常见项目的体检标准:1. 视力检查•裸眼视力不低于(双眼)•色觉正常2. 听力检查•语言听力正常•听力阈值在40分贝以下3. 心肺功能检查•无明显心脏病、肺部疾病等4. 血常规检查•血红蛋白不低于110g/L•血小板不低于100 × 109/L•白细胞计数正常5. 肝功能检查•肝功能正常6. 心电图检查•无明显异常三、体检要求参加福建教师资格体检的人员需满足以下要求:1.符合报考条件的人员。
2.体检前需遵医嘱暂停相关药物。
3.体检前保持充足睡眠。
4.体检当日需空腹。
5.体检时应全程配合医务人员的检查工作。
6.体检期间需自觉遵守医院规定的秩序。
结论福建教师资格体检标准的设置,旨在保障教师的身心健康,确保教师能够胜任教育工作。
只有通过严格的体检,才能取得教师资格证书。
希望所有报考教师能够充分了解体检标准,并积极配合体检工作,为教育事业做出自己的贡献。
福建教师资格体检标准 -回复
福建教师资格体检标准-回复福建教师资格体检标准是指报考福建省教师资格认定考试的考生需要进行的身体健康检查,以确保教师身体状况符合从教标准并能够胜任教学工作。
接下来,我们将一步一步回答关于福建教师资格体检标准的问题,帮助考生了解相关情况。
首先,福建教师资格体检标准包括哪些项目?一般而言,福建教师资格体检包括六大类项目,分别是视力检查、听力检查、口腔检查、心电图检查、X光检查以及血液检查。
下面我们将逐一介绍每个项目的具体内容。
1. 视力检查:视力检查主要包括裸眼视力、矫正视力以及色觉检查。
通常要求考生在6米的距离上观察不同大小的字母、数字、图案等,以评估其裸眼视力的好坏。
对于有近视、散光等问题的考生,还需进行矫正视力检查。
此外,色觉检查则是为了确保考生能够正确辨认和分辨各种颜色。
2. 听力检查:听力检查是为了评估考生的听觉功能是否正常。
通常通过耳机播放不同频率和音量的声音,要求考生进行听觉反应。
此外,还会进行鼓膜检查,以确保耳朵的结构正常。
3. 口腔检查:口腔检查主要检查考生的口腔卫生情况以及牙齿健康状况。
检查内容包括口腔黏膜、牙周组织、牙齿排列等。
4. 心电图检查:心电图检查是为了评估考生的心脏功能是否正常。
通过贴上心电图电极,测量考生静息和活动时心电信号的变化,以判断其心脏是否存在异常。
5. X光检查:X光检查主要针对胸部进行,目的是评估考生肺部的健康状况,排除肺部疾病。
6. 血液检查:血液检查是为了评估考生的身体健康状况,包括血常规、血型等。
通过检查白细胞、红细胞、血小板的数量和功能,了解考生的血液情况。
需要注意的是,以上是一般情况下的福建教师资格体检项目,具体的体检内容可能会因个人情况和考试要求而有所不同。
因此,在报名参加考试之前,一定要详细了解报考学校或考试机构提供的体检要求,以便进行准备。
总体来说,福建教师资格体检标准旨在保证教师身体健康,并确保其能够胜任教学工作。
通过对视力、听力、口腔、心电图、X光以及血液的检查,可以全面评估考生的身体状况。
福建教师资格体检标准 -回复
福建教师资格体检标准-回复福建教师资格体检标准是指福建省对于申请教师资格证书的人员所设置的体检要求。
教师作为承担着培养未来一代的重要角色,在身体健康方面要求相对较高。
福建省为了确保教师具备良好的身体素质,特别设置了一系列的体检标准。
下面,我们将一步一步回答关于福建教师资格体检标准的相关问题。
首先,福建教师资格体检标准包括哪些内容?福建教师资格体检标准主要包括身高、体重、视力、听力、口腔及牙齿、心理、血压、肺功能、肝功能、肾功能、血常规、尿常规等多个方面的检查项目。
接下来,我们一一来详细解析这些项目。
1. 身高、体重:身高与体重是体检过程中最基本的指标之一,主要用来判断体型是否符合健康标准。
2. 视力:教师需要经常与学生进行面对面的教学活动,优良的视力是必备条件。
通常要求申请人双眼裸视力达到正常人的最小视标,即5.0以上或6.0以上。
3. 听力:教师需要听到学生的发言和讲解教材,所以对听力有一定要求。
要求申请人双耳能够听到音频频率在500Hz、1kHz和4kHz三种频率下的纯音听力。
4. 口腔及牙齿:教师在日常的教学中需要与学生进行口头交流,检查口腔及牙齿的健康情况主要看是否存在口腔溃疡、牙齿蛀牙、牙龈出血等异常情况。
5. 心理健康:教师在担任教学工作时需要保持较高的心理承受能力和适应能力,所以要求申请人进行心理健康评估。
6. 血压:检查申请人血压是否正常,一般要求收缩压和舒张压都在正常范围内。
7. 肺功能:教师需要长时间讲解、操场上带领学生进行体育课程,所以对肺功能有要求。
一般通过肺活量测定来评估申请人的肺功能。
8. 肝功能和肾功能:检查申请人肝脏和肾脏的功能是否正常。
9. 血常规和尿常规:通过血常规和尿常规检查来了解申请人的身体健康状况,包括血细胞、血红蛋白、血小板、白细胞、尿蛋白、尿红细胞等指标。
根据以上的体检项目,福建教师资格体检标准可以较为全面地评估申请人的身体健康状况,从而保证教师在教学岗位上能够胜任工作。
福建厦门教师体检标准
福建厦门教师体检标准教师是社会培养和传承知识的重要角色,他们的身体健康状况直接影响着教学质量和学生的学习效果。
为了确保教师队伍的身体健康,并保障教学工作的正常进行,福建厦门市制定了一套教师体检标准。
下面将详细介绍福建厦门教师体检标准的内容,以便广大教师了解并进行相应的体检。
一、身体基本状况1. 体重指数(BMI):教师的体重指数不得超过24.9,超过此范围的教师需要进行相应的减肥和调理。
2. 脊柱:脊柱应呈正常生理弯曲,不得有侧弯、前屈或后伸等异常现象。
3. 呼吸系统:教师的肺功能正常,没有呼吸困难或慢性呼吸道疾病。
4. 心脏:教师的心脏功能正常,无心脏病、心脏杂音等异常。
二、常见疾病筛查1. 血压:教师的血压正常,不得超过140/90mmHg。
2. 血糖:教师的空腹血糖应在正常范围内,不得超过6.1mmol/L。
3. 血脂:教师的总胆固醇不得超过5.69mmol/L,甘油三酯不得超过2.26mmol/L。
4. 肝功能:教师的肝功能正常,无乙型肝炎、丙型肝炎等慢性肝病。
5. 肾功能:教师的肾功能无异常,无肾炎、肾结石等疾病。
三、传染病检查和疫苗接种1. 传染病检查:教师需要接受肺结核、艾滋病和梅毒等传染病的检查,确保身体健康,并防止传播疾病给学生。
2. 疫苗接种:教师需要提供相关疫苗接种记录,接种疫苗包括乙肝疫苗、麻疹腮腺炎风疹疫苗等,以免传播相应的传染病给学生。
四、其他检查项目1. 视力:教师的视力应达到1.0以上,并且无明显色盲和弱视等疾病。
2. 听力:教师的听力应达到正常水平,能够听清正常对话声音。
3. 牙齿:教师应保持口腔清洁,无明显蛀牙、牙龈疾病等口腔问题。
4. 皮肤:教师的皮肤应无炎症、溃疡、疖肿等病变。
总结起来,福建厦门教师体检标准主要包括身体基本状况、常见疾病筛查、传染病检查和疫苗接种以及其他检查项目。
任课教师的身体健康状况对教学工作至关重要,这些标准的制定能够有效保护教师的身体健康,并提高他们的教学效果。
教师资格证体检标准
教师资格证体检标准教师资格证体检是教师资格证申请的重要环节,合格的体检标准是保证教师队伍健康素质的重要保障。
教师作为社会的重要角色,其身体健康状况对学生的教育教学工作有着重要的影响。
因此,教师资格证体检标准的制定和执行对于保障教师队伍的身体素质、提高教育教学质量具有重要意义。
首先,教师资格证体检标准包括哪些内容呢?一般来说,教师资格证体检标准主要包括身体各系统的健康状况,如心血管系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
具体包括身高、体重、视力、听力、血压、心电图、肝功能、肾功能等多个方面的检查项目。
这些项目的合格标准是由卫生部门和教育部门共同制定的,旨在保证教师身体健康、能够胜任教育教学工作。
其次,教师资格证体检标准的执行有哪些要求?教师资格证体检一般由当地卫生部门或指定的医疗机构进行,需要提供相关的证明材料和体检表格。
教师在进行体检时,需要按照规定的项目和要求进行检查,保证检查结果的真实可靠。
同时,对于体检结果不合格的教师,需要根据相关规定进行复检或治疗,并在规定时间内重新提交合格的体检报告。
再次,教师资格证体检标准的意义何在?教师资格证体检标准的严格执行,可以有效保障教师队伍的身体素质,提高教育教学质量。
合格的体检结果是教师取得教师资格证的必要条件,也是保障学生身体健康和教师队伍整体素质的重要保障。
同时,教师资格证体检标准的制定和执行,有利于提高教师的自我保健意识,促进教师的身体健康和心理健康,为教师的教育教学工作提供有力支持。
最后,教师资格证体检标准的不断完善和执行有哪些挑战?随着社会的发展和教育的变革,教师资格证体检标准也需要不断完善和调整。
同时,对于一些特殊岗位的教师,如体育教师、美术教师等,其体检标准可能会有所不同,需要根据实际情况进行具体规定。
此外,教师资格证体检标准的执行也需要加强监督和管理,确保体检结果的真实可靠,提高教师队伍的整体素质。
综上所述,教师资格证体检标准是保障教师队伍身体健康和提高教育教学质量的重要环节。
教师资格认定体检标准
教师资格认定体检标准教师资格认定体检标准教师资格认定体检项目包括身高、体重、血压、视力、内外科、五官科、小便等,具体以指定体检医院要求为准。
以下是小编为大家带来的教师资格认定体检标准,希望大家喜欢!申请各类教师资格的.人员,均需参加体检。
在什么地方申请资格认定,就要到当地指定的医院去体检。
教师资格证体检主要是视力、身高、体重、血常规等。
符合下列条件之一的,不适合从事教师职业:1、先天性心脏病(经手术治愈者除外)、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病者。
2、血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱),低于11.46/7.46千帕(86/56毫米汞柱);单项收缩压超过21.33千帕(160毫米汞柱),低于10.66千帕(80毫米汞柱),舒张压超过12千帕(90毫米汞柱),低于6.66千帕(50毫米汞柱)者。
3、结核病,除下列情况均为体检不合格:(1)、原发型肺结核、浸润型肺结核已硬结稳定,结核性胸膜炎已治愈,或治愈后遗有胸膜肥厚者。
(2)、一切肺外结核(肾结构、骨结构、腹膜结核等)、血行播散型肺结核、治愈后两年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者。
(3)、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。
4、支气管扩张病,未治愈者。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原携带者,但肝功能正常者除外)。
肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
6、各种恶性肿瘤,各种结缔组织疾病(胶原病症),内分泌系统疾病(如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等),血液病(单纯缺铁性贫血除外)者。
7、慢性肾炎。
急性肾炎治愈不足两年者。
8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症者。
9、肺切除超过一叶,肺不张一叶以上者。
10、类风湿脊柱强直,慢性骨髓炎者。
11、青光眼、视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者。
12、色盲、色弱,申请幼儿园教师资格者。
13、两耳听力均在2米以内者,或佩带助听器两耳听力均低于5米者。
福建省教师资格申请人员
福建省教师资格申请人员
体
检
表
福建省教育厅
制福建省卫生与计划生育委员会
体检须知
为了准确反映受检者身体的真实状况,请注意以下事项:
1.均应到指定医院进行体检,其它医疗单位的检查结果一律无效。
2.严禁弄虚作假、冒名顶替;如隐瞒病史影响体检结果的,后果自负。
3.体检表上贴近期二寸免冠照片一张。
4.本表第二页由受检者本人填写(用黑色签字笔或钢笔),要求字迹清楚,无涂改,病史部分要如实、逐项填齐,不能遗漏。
5.体检前一天请注意休息,勿熬夜,不要饮酒,避免剧烈运动。
6.体检当天需进行采血、B超等检查,请在受检前禁食8-12小时。
7.女性受检者月经期间请勿做妇科及尿液检查,待经期完毕后再补检;怀孕或可能已受孕者,事先告知医护人员,勿做X光检查。
8.请配合医生认真检查所有项目,勿漏检。
若自动放弃某一检查项目,将会影响对您的录用。
9.体检医师可根据实际需要,增加必要的相应检查、检验项目。
10.如对体检结果有疑义,请按有关规定办理。
注:对于滴虫和念球菌两项妇科检查项目未婚女性采取阴道口取样。
检验项目。
福建教资体检要求
福建教资体检要求福建省教育资格考试体检要求如下:一、一般健康状况要求1.身体健康,无影响从事教育工作的疾病或畸形;2.没有影响智力和神经系统正常功能的疾病,如精神疾病、智力障碍等;3.无传染病、慢性病、肿瘤及其他对教育工作有较大影响的疾病。
二、身体外观要求1.体格匀称,没有明显畸形;2.体态端正,站立时身体姿势要端正稳健,不能驼背、身体扭曲等;3.无皮肤病变,皮肤触感正常,无严重过敏、瘙痒等情况;4.体表无突出物、凹陷或畸形,无异味、汗臭等情况。
三、身体功能要求1.眼睛:裸眼视力正常(双眼裸视力在5.0以上),无明显色觉异常;2.耳朵:听力正常,无明显耳聋;3.呼吸系统:肺功能正常,无明显哮喘、哮鸣音等;4.心血管系统:心脏听诊无异常,无明显心脏杂音;5.消化系统:无腹胀、腹泻、便秘等明显异常;6.泌尿系统:尿液正常,无明显异常;7.神经系统:神经反射正常,无明显异常;8.骨骼肌肉系统:四肢功能正常,关节灵活度正常;9.生殖系统:男性无明显睾丸、阴茎异常;女性无明显月经异常。
四、传染病检查要求1.病毒性肝炎:需进行乙型肝炎表面抗原(HBsAg)、乙型肝炎表面抗体(HBsAb)、乙型肝炎e抗原(HBeAg)、乙型肝炎e抗体(HBeAb)四项检测;2.梅毒:进行螺旋体梅毒血清学试验;3.艾滋病:进行艾滋病抗体检测;4.结核病:进行结核菌素试验和胸部X光检查。
五、体检时需携带的材料2.原始居民户口簿或户籍证明;3.眼科就诊卡、视力检查费发票;4.相关疾病治疗的病例、病历等医疗资料;5.体检所需的现金及银联卡等支付工具。
最后需要注意的是,以上要求仅为一般情况下的要求,具体体检项目和要求可能会因个别地区、学校或单位的要求而有所不同,考生在参加教育资格考试之前应提前了解并按要求进行体检。
福建厦门教师体检标准
福建厦门教师体检标准
教师体检标准是衡量教师身体健康状况是否符合教育教学工作要求的重要依据。
根据福建厦门市教育局发布的《福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)》,教师体检标准主要包括以下内容:
1. 一般情况:身体健康,无传染性疾病,无精神病史,无色盲、色弱等视力听力问题,无明显疤痕等。
2. 内科检查:血压、心、肝、脾、肺、肾等器官无疾病,心脏听诊无杂音,肺部正常等。
3. 外科检查:身高、体重、胸廓、四肢、甲状腺、脊柱、淋巴结等无异常。
4. 耳鼻喉科检查:听力正常,无中耳炎等疾病。
5. 眼科检查:视力正常,无色盲、色弱等情况。
6. 实验室检查:血常规、尿常规、肝功、肾功、乙肝两对半等检查合格。
7. 其他特殊要求:根据教师所从事的教育教学工作不同,可能会有其他特殊的体检要求,如听力测试、心电图检查等。
此外,根据国家相关法律法规和规定,教师体检标准还需符合国家和地方的相关规定,如《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国传染病防治法》等。
总之,教师体检标准是确保教师身体健康和教育教学工作正常开展的重要保障,也是申请教师资格的必要条件之一。
具体标准可能会因地区和教育教学工作而有所不同,建议申请者仔细阅读当地教育局的相关文件和通知,了解具体的体检要求和流程。
教师入职体检标准2023正式版
教师入职体检标准2023正式版教师是我国教育事业的重要组成部分,为确保教师的健康状况和工作能力,教师入职体检一直是招聘和录用教师的重要环节之一。
下面是2023年教师入职体检的相关参考内容。
一、体格检查体格检查是教师入职体检的重要内容,其目的在于评估教师的身体机能和体力水平,以确保其能够胜任教育工作。
体格检查内容主要包括身高、体重、血压、肺功能、心脏功能、脊柱、四肢活动度等方面的检查。
1. 身高和体重:衡量身高和体重是判断一个人体型合理与否的重要指标。
教师身高一般要求在155cm以上,体重要符合标准体重指数。
2. 血压:血压是评估教师心血管健康状况的重要指标。
一般情况下,收缩压要求在120-140mmHg之间,舒张压要求在70-90mmHg之间。
3. 肺功能:肺功能是评估教师呼吸系统健康状况的重要指标。
主要通过肺通气功能试验进行检查,评估教师的肺活量、肺功能峰值等。
4. 心脏功能:心脏功能是评估教师心血管健康状况的重要指标。
常用的检查方法有心电图、负荷心电图等,评估教师的心电图波形、心率等参数。
5. 脊柱和四肢活动度:脊柱和四肢活动度的检查主要是为了评估教师的身体活动能力和灵活性,以确保其在教育工作中能够胜任需要长时间站立或活动的工作。
二、视听功能检查视听功能检查是教师入职体检的重要内容,旨在评估教师的听力和视力状况,确保其在教育工作中能够正常感知和传达信息。
1. 听力检查:教师入职体检对听力要求较高,常采用听力曲线、语言理解能力测试等方法对教师的听力进行评估。
2. 视力检查:教师在教学中需要进行大量的文字和图像信息的识别和传达工作,因此对教师的视力有一定的要求。
常用的视力检查方法有裸眼视力和矫正视力测试。
三、血常规检查血常规检查是教师入职体检的常见项目之一,对教师的血液健康状况进行评估。
主要包括血红蛋白、白细胞计数、血小板计数、血常规五分类等指标。
四、传染病和免疫检查为确保教师在学校工作期间不携带或传播传染病,教师入职体检要求进行传染病和免疫检查。
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福建省教师资格申请人员体检标准及办法
一、体检标准
第一条体检分合格和不合格。
第二条癫痫病、癔病、夜游症、恶性肿瘤、精神病、精神活性物质滥用或依赖者,不合格。
第三条结核病不合格,但下列情况合格:
(一)原发型肺TB、浸润型肺TB、结核性胸膜炎,临床治愈后稳定1年无变化者。
(二)肺外核病:肾TB、骨结核、淋巴结TB、腹膜TB,临床治愈后2年无复发,经专科检查无变化者。
第四条慢性支气管炎伴阻塞肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘,不合格。
第五条
(一)急性肝炎恢复后,肝功能(ALT、AST、GGT)持续正常半年以上者;慢性肝炎恢复后,肝功能(ALT、AST、GGT)持续正常2年以上者,合格。
(二)乙肝病毒携带者(HbsAg阳性、大、小三阳)、肝功能正常、HBV-DNA测定值正常,合格。
(三)申报学前教育专业的,乙肝病毒携带,不合格。
(四)各种恶性肿瘤及影响功能或较大的良性肿瘤、急性肝炎、肝硬化,不合格。
第六条器质性心脏病(风湿性心脏病、先天性心脏病、心肌病、缺血性心脏病),不合格。
先天或后天性心脏病经手术治愈者。
合格。
第七条偶有下列情况之一的,排除心脏病理性改变,合格。
(一)心脏听诊有生理性杂音;
(二)每分钟少于6次的偶发期前收缩(心肌炎病史者从严掌握);
(三)心律分钟50-60次或100-110次。
第八条心电图检查重度心律失常的不合格。
但下列情况合格。
(一)窦性心动过缓,心律每分钟55次以上,血压正常;
(二)窦性心律不齐;
(三)偶发房性早搏或室性早搏。
第九条凡有下列生理缺陷者,不合格。
(一)肺叶切除,肺不张;
(二)BP≥140/90mmHg(18.66/12Kpa)或BP≤86/56mmHg
(11.46/7.46Kpa)
(三)SBP≥160mmHg(21.33kpa)或≤80mmHg(10.66Kpa)
(四)DBP≥90mmHg(12kpa) 或≤50mmHg(6.66kpa)
第十条
(一)青光眼、视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病)、共同性内、外斜视在15度以上,不合格。
(二)两眼矫正视力之和低于4.9者,不合格。
第十一条两耳听力耳语均低于4M或一耳听力耳语低于4M、另一耳全聋,不合格。
第十二条两上肢不等长超过5㎝,脊柱侧弯超过4㎝,肌力3级以上、胸廓畸形、肢残或体残者,不合格。
第十三条严重口吃、嘶哑、口腔有生理性缺陷及耳鼻喉疾病之一妨碍教学工作的,不合格。
第十四条面部畸形、身体暴露部分有较大面积疤痕、明显
纹身的、血管瘤、白癜风、影响形象或功能的黑色素痣、不合格。
第十五条凡有下列情况者,应作进一步检查。
(一)若有发音异常,应作进一步检查声带;
(二)若有心律失常、心脏杂音明显,应作进一步检查24小时动态ECG或心脏彩超;
(三)胸部透视有异常,应作进一步检查X线胸部拍片或肺部CT扫描;
(四)乙肝病毒携带者,应作进一步检查HBV—DNA定量;
(五)若有肝脾肿大或腹部占位性病变,应作进一步检查B 超或CT扫描。
第十六条结蹄组织疾病(胶原性疾病)、内分泌系统疾病(代谢综合征、糖尿病、甲状腺功能障碍、尿崩症)、肢端肥大症、类风湿性关节脊柱强直、急、慢性骨髓炎及后遗症的,不合格。
第十七条除单纯缺铁性贫血且HB男性≥9g/dl,
女性≥8g/dl者以外,其他血液病的,不合格。
第十八条淋病、梅毒、软下疳、性病性巴肉芽肿、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、AIDS及其病毒携带者,不合格。
第十九条急、慢性肾炎、肾盂肾炎、多囊肾,不合格。
第二十条未纳入体检标准的其他影响教学工作的疾病,不合格。
二、体检要求
1、教师资格申请人员体检是一项重要和复杂的工作,各级有关部门要加强领导,落实具体责任人,做好宣传教育和组织工作,做好协调、指导、督促检查工作。
2、各级有关部门要主动与教师资格认定机构指定的县级以
上医院联系教师资格申请人员的体检工作安排,根据本文规定,向体检医院提出教师资格申请人员体检的有关要求。
3、要求承担体检任务的医院要安排一名业务副院长负责,选调政治思想好、工作责任心强、作风正派、业务水平高的各科医师、护士和工作人员组成身体检查队伍。
要求检查队伍要相对稳定,以便体检工作顺利进行。
4、承担体检任务的医院若设有专门体检中心,并有体检业务专车,可以要求上门体检,提供方便,服务教师。
5、组织教师资格申请人体检的有关部门(学校)要尊重体检医院的安排,参加体检的申请人要遵守医院的规章制度,听从医生的指导,配合护士及工作人员圆满完成体检任务。
6、教师资格申请人员的身体健康检查是严肃的工作,相关部门都要实事求是,严把体检质量关,不弄虚作假。
如发现弄虚作假者,除取消教师资格外,还要对责任人进行严肃处理。
7、承担体检任务的医院要根据体检单位的要求,科学安排体检时间,提高工作效率,严格按照福建省申请人员体检标准进行体检,体检时间一般不超过5个工作日,发现情况特殊者要及时体检单位。
三、本办法自发文之日起执行,由福建省教师资格认定机构负责解释。
附:福建省教师资格申请人员体检表
福建省教师资格申请人员体检表
省教育厅制(2006年)。