考场作文全揭秘----话题作文的命题方式二
中考必备中考语文作文命题与写作指导方法
中考必备中考语文作文命题与写作指导方法中考作文是中考语文考试的重要组成部分，对考生的综合语言表达能力和思维能力提出了较高的要求。
为了帮助考生更好地应对中考作文，本文将介绍中考作文的命题形式和写作指导方法。
一、中考作文命题形式中考作文命题常采用两种形式：话题作文和材料作文。
1. 话题作文话题作文是根据一个具体的话题，要求考生进行观点陈述、事例分析或问题解决等文章写作形式。
例如：假如题目是“如何保护环境”，考生可以从不同角度出发，如个人行为、政府行动、社会参与等方面进行论述。
2. 材料作文材料作文是在一定的信息基础上，要求考生综合分析和理性思考，并结合自己的观点，展开文章写作。
例如：给出一篇关于城市交通堵塞的报告，考生需要在理解报告内容的基础上，提出解决方法或自己对交通问题的思考。
二、中考作文写作指导方法1.理清命题要求仔细阅读题目，理解题意，确定作文要点。
切勿跑题或搞错方向。
2.积累素材多读、多看、多观察，积累丰富的素材。
在写作时，可以借鉴自己的经验、社会事件、文学作品等，增加作文的内容。
3.合理安排结构作文结构要有逻辑性，分清主题、中心和顺序。
可以采用开头-扩展-结尾的三段式结构，或者自由发挥，但不可随意拼凑。
4.注重语言表达语言是作文的媒介，要注意运用丰富的词语、恰当的句式和合适的修辞手法。
注意文章的通顺流畅，语句的连接要自然。
5.慎重选用引文在作文中引用名人名言或相关数据时，一定要慎重选择，确保信息的准确性和合理性，同时要注意融入自己的观点和分析。
6.注意篇幅控制中考作文一般要求在800字左右，考生要合理安排篇幅，控制在规定范围内，提炼出关键信息，不要铺述太多细节。
7.审查修改写完作文后，要仔细审查，检查语法、标点和用词是否准确，有无表达不清晰的地方。
如有必要，可以进行适度修改和润色。
三、总结中考语文作文命题与写作指导方法需要考生在平时的学习中积极备考，提高自己的语言文字表达能力。
只有适应命题形式，理清写作思路，灵活运用写作技巧，才能在中考作文中取得好成绩。
考场满分作文揭秘
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“花香蝶自来，题好一半文”。
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如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩
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开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能 博得青睐。
如何使其美起来？
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1、开门见山法 开门见山.就是直截了当的落笔扣题，总领全 篇。 如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财 富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我 一生享用不尽的。” 2、设问置疑法 作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能 吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急切地读 下文。如《贫困· 超越· 财富》开头：“英国的皇 冠是伊丽莎白女皇的财富；《呐喊》和《彷徨》 是鲁迅的财富，那么我的财富又是什么呢？”
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考试作文犹如待嫁的姑娘 如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘， 来博得阅卷老师的芳心呢？
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一、要“养眼”
二、要“爽心”
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如何做到“养眼”呢
一、标题要新颖
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作文题目就是文章的眼睛。
如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢
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1、善补题，以小见大
《迟到的掌声》
以“掌声”为话题
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频道二：午夜剧场
《悬崖上的家》在零点泪涟涟地演绎着，这集正放着， 母亲憔悴而低声啜泣着胡乱地收拾行李，门外的客厅里黄 黄旧旧的小壁灯，幽幽地泛着点光，光下便是水晶透亮的 玻璃渣，不不，那碎极了的，是跪在地上拾渣儿的女儿眼 眶里的珠儿。一旁最昏暗的角落里坐着父亲，他手里的 《离婚协议书》在抖。…… “妈，妈——不要走……”女 儿用那双泪眼朦胧的看见了手提行礼的母亲，便嘶声向母 亲扑去，“妈，妈，别走，别走……”你别不要我啊？妈， 妈，妈——。女儿一个箭步跪在父亲面前，抬起惊愕而又 充满期望地眼睛慌忙说道：“爸爸，你快把妈留下来，快 点把妈留下来，咽……”。话还没说完，房门重重地“砰” 了一声，女儿也戛然而止哽咽，愣在那里…… 片尾歌响起：“怎么隐藏我的悲伤，失去你的地方， 你的发香散的匆忙……。”
写作文命题的方法
写作文命题的方法
以下是 6 条关于写作文命题的方法：
1. 从生活中找灵感呀！你看，生活中那些有趣的小事、难忘的瞬间，不都可以变成作文命题吗？比如，“那次尴尬到想钻地缝的经历”，想想就很有意思，谁还没有点尴尬事呢，这样不就能吸引读者的目光啦！
2. 用奇思妙想打开思路呗！为什么不想想那些不可思议的事情呢？像“如果我能和动物对话”，哇，这多让人好奇呀，大家肯定都想知道要是真能这样会发生什么好玩的故事呢！
3. 结合热门话题很重要呀！当下流行的什么电视剧、明星之类的，都可以利用起来嘛。
比如“像剧中主角一样的冒险之旅”，一下子就抓住大家的心了，谁不想体验一把呢！
4. 抓住情感共鸣呀！想想大家都会有什么样的情感，然后命题呗。
像“那一次让人热泪盈眶的重逢”，读到这个题目，是不是自己心底的那些情感也被触动了呢？
5. 玩个文字游戏怎么样！比如说“‘画’里有话”，哎呀，是不是很特别，让人迫不及待想去探究这个题目背后的深意呢！
6. 大胆假设一下嘛！像“假如世界没有了颜色”，这多有冲击力呀，读者肯定会在脑子里浮想联翩，那写出来的作文绝对精彩！
我觉得呀，作文命题就是要有新意，要能抓住大家的兴趣点，这样才能写出精彩的作文！。
解密命题作文
解密命题作文【题型揭秘】比如题干中有“题目：xxxx”“以‘xx’为题目”“以‘xx’为题”等表述。
近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。
分析近三年的中考命题作文题，可归纳出三种命题形式：一是独词型。
如2014年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州)，“感动”(四川雅安)、“远方”(四川南充)等。
此种题型是话题作文命题化的绝好佐证，而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现，如“幸福”“分享”“合作”“责任”“惜”“和”“喝彩’’等。
二是短语型。
如“生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。
这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。
三是诗意型。
这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题，意义含蓄而多解。
如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。
也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类，一类是立意明确的，一类是立意不明确的。
【中考兵法】作文的审题和构思过程.几乎是同步的;如果审题不明，不但不利于调动生活积累，还有可能写跑题;让“后功尽弃”。
命题作文一般限制较紧，不像话题作文、半命题作文那样宽松，文题有大、小、宽、窄、显、隐之别，所以审题是关键，也是难点。
一、独词型命题用扩充法审题给独词型标题加上合适的限制性词语，能使宽泛的题目变得具体、实在、易写，便于把文章写真、写小、写活。
如面对“晨”的命题作文，在不改变原来文题的情况下可以用扩—展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。
又如“凝聚”(北京)，可以用扩充法审题后，从“凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。
二、短语型命题用分析法审题在审短语型的作文题时，将字数较多的作文题目压缩、拆解，抽出主干词或中心词，便于把握文章的中心，不易写跑题。
1.分析题眼法。
题眼是标题的核心和灵魂，直接决定了选材和立意。
中考语文话题作文应试技巧分享
中考语文话题作文应试技巧分享中考语文话题作文应试技巧分享近年来，话题作文逐渐成为中考命题的热点，其特点是开放性、发散性、灵活性、多元性、自主性、多向性。
要想在中考中写出一篇令人满意的话题作文，必须过好以下四关：一、审题关考生审题如同下棋，一着不慎，满盘皆输，可见审题的重要。
所以考生应把握好话题作文的特点，仔细审题，充分利用作文题中的提示性语言，来获得写作内容。
话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。
其中引导提示语的作用最为重要，它是对材料的阐释和对话题的引导，是材料与话题的纽带，甚至能够给我们提示一定的作文思路。
如果我们能抓住这个特点，在审题过程中有意识地注意作文题中那些提示语言，往往会有意想不到的收获。
另外，还要根据要求，选择适当的文体，注意字数的要求。
如果考生审不清题意，就很容易失分。
二、立意关首先要做到切口小，即选取一个小的角度、巧的角度，小中见大。
如以《草赞》为题作文，无疑要写成一篇“托物言志”的抒情散文。
照一般的写法，一些考生往往扣住小草“平凡”的特点来赞美在平凡岗位上工作的人们――教师、环卫工人等。
而有个考生写此文巧取角度，抓住小草具有适应艰苦环境且有顽强生命力的特点，赞美一批下岗工人开办人们急需的“托老所”等服务性机构及其乐于奉献的精神。
“赞小草”虽是老调，该考生却弹出了新意。
其次，学会逆反式联想。
就是从话题的反面着手，确定写作的范围和内容。
以“感动”这个话题为例，它的反面是不懂感动或者是不会感动。
那我们就可以写一个说自己不懂“感动”的人，写他在母爱面前的心理和行动，写他的冷漠在母爱面前怎样一点一点被征服被融化，从而学会感动的过程。
这样就能使自己的文章不落入俗套，不大众化，而给阅卷老师以“新颖”之感。
再次，学会虚实转换联想。
有些作文话题往往是从纷繁复杂的现象中抽象出来的一些概念，既有虚的一面，也有实的一面。
在审题的过程中，我们就可以根据自己的需要确定是写实的一面，还是写虚的一面。
话题作文如何命题（共5篇）
话题作文如何命题（共5篇）第一篇：话题作文如何命题话题作文如何命题1、标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，要不落俗套。
也可以采用副标题的方式对主标题加以限制。
2、标题不能过长，过长则显得松散。
3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。
方法一：定文体，扬长避短。
紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。
因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。
况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。
例如：作梦，是一种常见的生理现象。
但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。
请以“梦”为话题写一篇不少于500字的作文。
以“梦”为话题《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文；《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文；《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。
以“树”为话题：如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》；如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》；如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉” 》《真的是“无用之材”吗》方法二：妙修辞，匠心独运根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。
例如：以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》。
以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》。
以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》。
写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题。
写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。
写作文命题的方法
写作文命题的方法
1. 从生活中挖掘呀！想想咱日常生活里那些好玩儿的、印象深刻的事儿，比如上次和朋友一起冒险的经历，这不就能变成一个超棒的作文命题嘛！就像“那次和朋友一起的奇妙探险”，咋样，是不是很吸引人？
2. 把热点结合起来嘛！当下热门的话题、事件都可以成为命题的素材呀。
像“人工智能时代，我们该何去何从”，哇，这多有意思啊！
3. 利用想象呀！幻想一个神奇的世界或者奇妙的故事，像“如果我有一双翅膀”，谁不想知道后面会发生啥呢？
4. 用经典故事或者人物来启发嘛！比如“孙悟空的现代之旅”，这不是让大家一下就有兴趣了？
5. 从自己的情感出发呀！喜怒哀乐都可以呀，像“那次悲伤后的成长”，是不是很容易引起共鸣？
6. 进行对比呀！比如“城市与乡村的不同魅力”，大家肯定会好奇到底有哪些不同呢。
7. 提出一个问题作为命题呀！“幸福到底是什么”，哎呀，真的会让人迫不及待想在作文里找到答案呢！
我觉得这些方法都超有用呀，能让咱写出特别吸引人的作文命题呢，大家赶紧试试吧！。
作文得高分宝典：考场满分作文揭秘
举例：《争吵》。 作文不但要围绕着而且要穿插着主题句来写作， 要有一个“提出——强调——重申”主题句的三段 式点题过程。这也是提高作文水平的一个切入点。
一唱三叹，一波三折。 一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
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点题位置
段末空白处
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1、那么我们怎样来点题呢？
第三，最好直接运用文章题目里的字来 点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题 目。
第四，开头要力求简洁，直接切入主旨。
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开篇的原则和注意事项
开篇的原则： 简洁 生动 优美
开篇的注意事项：开篇要为内容和中心服务， 是文章的有机组成部分。
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怎样使自己的作文立意高 远呢？
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记叙文，一般都是直接进入事件的记叙， 表明主旨；对于一般性的议论文或者散文， 在开头就应该摆明观点。即使在第一段用 一则小故事或者用一组排比句来导入，第 二段也一定要把你表达的中心摆出来。如 果阅卷老师读完前两段（一百五十字左 右），仍不能捕捉到你的观点，他就会有 一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常 必要！
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例1：“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落 而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想， 为了更多的人可以读书，我必须放弃!(选自广州中考满分 文《从天空想到的》) 例2：“想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话： “身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” （满分文《阅读身边的人》）
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自救总结
掌握了考试应急自救作文的五种方 法，还要有临阵不慌的心理素质和灵机一 动的思维能力，这样，才会在极端不利的 情况下使自己的作文仍能得到好分数。
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命题作文五步法
命题作文五步法说到写命题作文，那可真是让不少同学头疼啊！不过，经过我多年的“实战经验”，倒是总结出了一套自己的“命题作文五步法”。
第一步，审题。
这就好比我们要去一个陌生的地方，得先搞清楚目的地在哪儿。
比如说，有一次老师出了个题目叫。
这题目看起来简单，可仔细一琢磨，重点得突出“我”眼中的妈妈，而不是随便谁的妈妈。
所以啊，审题的时候就得瞪大双眼，把题目里的每个字都看清楚，弄明白出题人到底想要咱们写啥。
第二步，立意。
这一步就像是给文章定个调调，是欢快的、悲伤的，还是严肃的。
还拿来说，我可以立意写妈妈的勤劳和善良，也可以写她对我的关爱，或者是她的坚强和勇敢。
有一次，我决定写妈妈的勇敢。
那是因为有一天晚上，家里突然停电了，四周一片漆黑，我吓得紧紧抱住妈妈。
可妈妈却一点都不害怕，她摸着黑找到了手电筒，还安慰我说：“别怕，宝贝，有妈妈在呢！”那一刻，我觉得妈妈特别勇敢，于是我就决定把这个作为文章的主旨。
第三步，选材。
这可是文章的“血肉”啊！选好了材料，文章才能丰满起来。
就像盖房子，得有好的砖头和木材。
还是写妈妈勇敢这个主题，我马上就想到了妈妈带我去游乐园坐过山车的事儿。
那个过山车可吓人了，我站在下面腿都发软。
可妈妈为了鼓励我，毫不犹豫地就坐了上去，还一路笑着给我打气。
等下来的时候，她的脸都白了，但还是说：“宝贝，你看，没什么可怕的！”还有一次，我生病住院，需要打针。
我特别害怕，怎么都不肯。
妈妈就先让护士给她打了一针，说：“你看，妈妈都不怕，宝宝也能行！”这些事儿都让我觉得妈妈超级勇敢。
第四步，构思。
这就像是给文章搭个架子，先写啥后写啥，心里得有个数。
比如写，我打算开头先描述一下妈妈的外貌，让人有个初步的印象。
然后通过具体的事例来展现妈妈的勇敢，中间再穿插一些我的心理活动和感受。
最后结尾呢，表达我对妈妈的敬佩和爱。
有一次写一篇游记，我就先想好了按照时间顺序来写，早上出发的时候心情怎么样，中午到了景点看到了什么，晚上回来又有啥感受。
作文的命题方式
作文的命题方式随着学生们对写作能力的重视，命题作文也越来越成为学校考试中的一项重要内容。
命题作文是指以一个特定的主题或问题为基础，要求学生进行写作的一种方式。
本文将探讨几种常见的作文命题方式。
一、命题作文命题作文是最常见的作文形式。
在考试中，命题作文经常以一句话或一个问题的形式出现，学生需要根据题目要求写出一篇完整的文章。
命题作文常常要求学生在一定的时间内完成，这就要求学生有一定的写作技巧和丰富的语言表达能力。
例如，如果题目是“互联网对我们的生活有何影响？”，学生可以从互联网的普及、信息获取、社交媒体等方面展开论述，并给出自己的观点和建议。
二、图画作文图画作文是另一种常见的作文命题方式。
在考试中，通常会给出一幅图画，要求学生根据图画内容进行写作。
图画作文要求学生能够准确理解图画内容，并能够用适当的词汇和语言表达出来。
例如，如果给出的图画是一个下雨天的场景，学生可以描述雨滴的落下、人们撑着伞的情景，或者谈论下雨天对人们生活的影响。
三、引用作文引用作文是一种考察学生阅读理解和写作能力的方式。
在考试中，会给出一句名言或者一段文字，要求学生根据这句话进行写作。
引用作文要求学生能够理解名言或者文字的含义，并能够通过自己的观点和思考进行写作。
例如，如果给出的引用是“读万卷书，行万里路”，学生可以通过引用这句话谈论读书的重要性，或者分享自己的读书经历和感悟。
四、小说写作小说写作是一种以故事情节为基础的命题方式。
在考试中，会给出一个故事梗概或者引导性问题，要求学生根据这个故事进行创作。
小说写作要求学生能够结合自己的想象力和创造力进行写作，同时注意抓住故事的核心和合理安排情节。
例如，如果给出的小说写作题目是“写一篇关于友情的故事”，学生可以构思一个情节丰富、引人入胜的故事，并通过故事展现出友情的重要性和故事中人物的成长。
五、命题作文的意义命题作文有助于培养学生的写作能力、思辨能力和表达能力。
通过命题作文，学生能够更好地组织语言，理清思路，提高表达能力。
高考作文题审题立意及拟题方法（二）[精选五篇]
![高考作文题审题立意及拟题方法（二）[精选五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/eb7084567ed5360cba1aa8114431b90d6c8589a8.png)
高考作文题审题立意及拟题方法（二）[精选五篇]第一篇：高考作文题审题立意及拟题方法(二)(2012高考湖南卷)阅读下面的材料，根据要求作文。
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【审题导引】在今年十六份材料作文中，湖南卷较为特殊，所给的材料除了文字外，还配了一幅图画，而图画还是以照的形式呈现，有别于一般的新闻图画或者漫画图画，这是高考中第一次出现的新的命题形式。
命题形式很有创意，与众不同，也丰富了材料作文的命题样式。
虽然命题形式新颖，但配上的四句文字材料给图画做了提示，一定程度上降低了难度。
命题的创新给了考生多角度发挥的余地，因为文字提示给了考生方向，写作中只要抓住材料的核心意象“手”，再结合文字提示——“服务”、“想象”、“创造”、“收获”四个关键词语，考生可以选择其中一个词语作为写作的话题，即可演绎成一篇符合要求的考场作文来。
如侧重于写“温暖服务的手”、“创造力量的手”等。
也可以综合多个方面成文，从四个点下手展开行文，通过自然圆润的过渡升华主题，更能突显考生的文字驾驭能力，得高分的可能性会比较大。
但同时在篇章结构和语言等方面必须有较高的驾驭能力才行。
审准材料的意义仍然是首要的。
由于材料的多维性，其意义也就具有多向性。
一定要注意写作要求中的“根据上述图文”中的“图文”，应把图文看作统一体来理解。
“手”是一个意像，一份寓意，一种语言，一种表达。
应当说，每一种理解均可以成为一个思维的触发点，联想的拓展点，创意的生长点。
如“温暖”，如“想像”，如“创造”，如“收获”，均可成文。
同时，这些点与点之间的呼应、组合、重构，又可能营建更大的思维空间与意义空间。
如“温暖”+“想像”+“创造”或“想像”+“创造”+“希望”等等，或某两个元素的叠加。
这种组合显然是多向的、多维的、多层的。
仅从言说与成文的角度看，你可以写那种有情境、有细节、有体验的温暖故事，以情取胜，以感动为目的;当然也可以发表关于想像、创造、希望之类的各种议论，并佐以各种例证。
初中作文：中考命题四种模式
中考命题模式一
句子题
命题方式探微：
句子题，即作文题目是一个句子。
由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。
一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
中考命题模式二
短语题
命题方式探微：
短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。
一般来说，在单字题、双字题的前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。
中考命题模式三
双字题
命题方式探微：
所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。
这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、“攀登”等。
双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。
中考命题模式四
单字题
命题方式探微：
所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。
单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。
中考作文高分揭秘
中考作文高分揭秘专题一：巧拟文题一、拟题方法1、善补题，以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化，妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。
如：“诚信”话题——《众里寻它千百度》“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》“理解”话题——《对面的老师看过来》“读书”话题——《爱你没商量》“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》标题引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。
引用经典名言，典雅而深刻。
这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必然会博得阅卷老师的好评。
3、 妙修辞，匠心独运。
这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
使文章锦上添花。
如：“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》“诚信”话题——《守住你的金矿》“故乡”话题——《千年月色万年情》“青春”话题——《长发长，短发短》这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；又像一块磁石，吸引读者的心。
4、 新视角，别开生面。
拟题不仅要恰当，更要新颖。
这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟书让阅卷老师怦然心动的好标题。
可以违反常情，如《苦难也是一笔财富》、《真想做个差生》、《我最需要一剂良药》等；也可展开想像，如《古莲家族的灭绝》、《灵魂的乞求》、《最后一只老虎》等这些文题就拟得很有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情”。
优秀高考命题作文技巧
优秀高考命题作文技巧一、命题作文技巧：议论文议论文是高考作文中常见的一种类型，要求考生对某一问题进行分析、论证、表达自己的观点。
以下是一些写好议论文的技巧：1. 明确立场：在写议论文时，首先要明确自己的立场。
无论支持还是反对某一观点，都要清楚表达自己的立场，并在文章中给出相应的理由和证据。
2. 分析问题：在对所要讨论的问题进行分析时，要全面客观地对待问题，不偏不倚地展示各种观点。
通过对问题的分析，可以更好地理解问题的本质，并为后续的论证提供支持。
3. 论证有力：在论证阶段，要通过提供充分的理由和可靠的证据来支持自己的立场。
论证时可以运用逻辑思维，采用比较、对比、引用专家观点等方法来增强文章的可信度。
4. 语言优雅：高考作文中语言表达的准确性和流畅性是非常重要的。
文章要注意语言的规范性和精确性，使用恰当的词汇和句式，使文章更具说服力和吸引力。
二、命题作文技巧：记叙文记叙文是高考作文中常见的一种文体，要求考生根据命题，以事件、事物的经历或故事来展示自己的观点和情感。
以下是一些写好记叙文的技巧：1. 确定主题：在写记叙文之前，要明确自己所要表达的主题或中心思想。
主题可以是人物成长、友情、爱情等，要符合命题要求。
2. 结构合理：记叙文要注意合理的结构安排，如采用时间顺序、空间顺序等方式来组织故事情节，使文章条理清晰、逻辑严密。
3. 描写生动：记叙文中描写是非常重要的一环，要通过细致入微的描写将情感和细节展现出来。
可以采用形象生动的语言，运用比喻、拟人等修辞手法来增强描写效果。
4. 情感真实：记叙文中要体现真实的情感，让读者能够感同身受。
在描写人物和事件时，要注意情感的表达，使读者能够共情、共鸣。
三、命题作文技巧：说明文说明文是一种客观、理性的写作方式，它通过对事物、问题或现象进行分析和解释，展示事物的特点、原理或特点。
以下是一些写好说明文的技巧：1. 抓住关键点：在写说明文时，要抓住关键点，将要说明的事物、问题或现象的主要特点或原理明确表达出来。
考场作文全揭秘话题作文的创新技法2
我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北 “我我爱喜那欢“祖日国出的江大花好红河胜山火，”比的如秀黄丽河江长南江。，还有泰山庐山等等。”
2.巧用省略号。（该省略就省略）
想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生 根、发芽……
还记得，曾经我们的家园是那么美！春天：百花齐放、鸟 语花香、桃红柳绿、草长莺飞；夏天：骄阳似火、蝉鸟鸣鸣、 荷花送香、绿树成荫；秋天：秋高马肥、红色缤纷、黄色飘零、 硕果累累；冬天：冰花玉树、冰天雪地、白雪皑皑、大雪纷飞。 可现在呢？因为温室效应，那属于夏的炎热，秋的凉爽，冬的 寒冷已经变得像春天般温暖，不知几个冬季，我们已看不见雪 花妹妹那洁白的身影！
整句形式较整齐，音节较匀称，可以起到强调某种 语义、加强语势的作用。
散句自由活泼，富于变化，长短结合，可以避免单 调，把两者融合起来，语言既生动活泼、挥洒自如，又 节奏鲜明、气势贯通。
天上有多少颗星星，沙滩上有多少颗沙 砾，天空中有多少只鸟儿，一座幸福城，就 有多少盏梦的明灯。仰望星空，倚卧沙滩， 轻抚蓝天，追逐我们的梦想。
话题作文的创新技法
第二节
第四招：语言渗透哲理
现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。 海浪不回避礁石的撞击，才能得以壮观；人生不拒绝遗憾
的存在，才得以明达。 看客顶礼膜拜，祈祷的是来生的幸福；熙熙攘攘的人们，
争取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路边的风 景；想要太多却失落了最珍贵的心情。
第五招：巧妙的展示知识面
12岁的我爱读书。不知何时，儿时的嬉笑已成了回忆。当有 些人沉溺于网吧，有些人热衷于神聊，日暮灯下，我却端坐捧读， 为屈原壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实自然感动不已，驻足 雨果的巴黎圣母院，跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠，听张爱玲讲那 30年代的旧上海的往事，我总会有陶醉之情，久久不愿暂别，直 至夜阑人静。
语文作文双命题模板范文
语文作文双命题模板范文命题一，传统文化的魅力。
命题二，如何传承和发扬传统文化。
中国传统文化源远流长，博大精深，承载着中华民族的文化基因和精神追求。
传统文化的魅力在于其深厚的历史积淀和丰富的内涵，如何传承和发扬传统文化成为当代社会亟待解决的问题。
首先，传统文化的魅力体现在其丰富多彩的艺术形式和精湛的艺术技艺上。
中国传统文化包括书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等多种艺术形式，这些艺术形式不仅展现了中华民族的审美情趣，更是对中国传统文化的生动诠释。
例如，中国的国画以“写意”、“工笔”等不同风格闻名于世，展现了中国人对自然和生活的独特理解；京剧、昆曲等戏曲形式则是中国传统文化的瑰宝，其丰富的表演形式和深刻的文化内涵吸引了无数观众。
这些艺术形式的魅力在于其独特性和历史传承，它们是中国传统文化的精髓所在。
其次，传统文化的魅力还体现在其价值观念和道德规范上。
中国传统文化强调孝道、礼仪、忠诚、诚信等价值观念，这些价值观念贯穿于中华民族的日常生活和社会交往之中，成为中国人民的精神支柱。
孝顺父母、尊敬师长、守信用、忠于国家等传统道德规范，是中华民族几千年来形成的宝贵财富，它们代表了中国传统文化的精神追求和道德规范，对当代社会仍具有重要的指导意义。
然而，随着社会的不断发展和文化的多元交融，传统文化在一定程度上受到了冲击和侵蚀。
如何传承和发扬传统文化成为当代社会亟待解决的问题。
首先，要通过教育的方式传承和弘扬传统文化。
学校应当加强对传统文化的教育，让学生在校园中接触到传统文化的魅力，增强对传统文化的认同感和自豪感。
其次，社会各界应当加大对传统文化的宣传和推广力度，通过举办文化活动、展览等方式让更多的人了解和接触传统文化。
最后，政府应当出台相关政策，保护和传承传统文化，鼓励文化产业的发展，为传统文化的传承和发扬提供有力支持。
总之，传统文化是中华民族的瑰宝，它蕴含着丰富的文化内涵和精神追求，具有深厚的历史积淀和独特的艺术魅力。
语文高考考场作文命题方法
语文高考考场作文命题方法
今天，老师讲了高考作文，说那是比较大的考试，会影响我们将来上什么样的大学。
我很担心，以前也看到过那张空白的卷子，上面只有一道题：作文！
我脑子里乱糟糟的，作文，作文……到底该写些什么才好呢？我悄悄地仔细观察同学们，他们像已经听说过可以随意发挥，有的在写自己的梦想，有的在画未来的房子，有的在写可爱的宠物，他们写得很开心，我却真不知道该写什么。
老师说，作文命题有很多种方法，有材料作文，有命题作文，也有半命题作文……我听得云里雾里，以前都没有接触过。
老师还说，命题作文要写一段自己的感受和想法，最好别照搬书本，要具体描写自己的故事。
我闭上双眼，想象着自己正坐在考场上，手心里全是汗，笔尖也颤抖着，我还不知道要写什么故事，我的故事在哪里呢？
下午放学后，我走在回家的路上，看着远处夕阳染红了天空，金色的光洒在树叶上，风轻轻拂过，树叶沙沙作响，像是在为我唱歌。
我突然想起，我的故事就在我的生活里，在每一个平凡的早晨，在每一道美味的菜肴里，在每一场充满快乐的游戏中……
我高兴地跑回家了，打算把这些故事都记录下来，记录下我的生活，记录下我的快乐，记录下我的梦想。
或许，我的故事就是我的作文，是我最真实的想法。
我相信，我一定能写出一篇很棒的作文，就像今天我特别注意到的美丽夕阳一样，充满了希望和感动，因为我拥有我的故事。
话题作文的几种命题方法(2)
话题作文的几种拟题方法教学设计河源市东源县骆湖中学刘秀婵【学情分析】从多年的语文作文教学工作中发现很多同学对作文的拟题不够重视，也缺乏拟题的方法和技巧，作文题目大多不够新颖，不够鲜明，概括力不够强，这无疑就影响了整篇文章的质量，所以作为老师很有必要在拟题这个方面对学生进行指导。
【教学目标】1.了解拟题的要求2.学习拟题的方法【教学重点】话题作文的几种拟题方法【教学时数】一课时【教学过程】导入：常言道，题好文一半，一个好的标题往往能够彰显作者的语言功力和写作智慧，题目是文章的眼睛，题目拟的好不好，与文章的分数高不高有很大的关系。
据目前大家写文章时都会出现题目不够新颖，不够鲜明，概括力不够强的情况。
所以今天我和同学们一起来学习话题作文的几种拟题方法。
一、小尝试，检测学情请每位同学给下面的话题作文各拟2—3个标题。
1.以“家”为话题；2.以“声音”为话题；3.以“课”为话题。
（检查部分学生的做题情况，并加以点评、归纳，此设计意在引出下一个教学环节）二、明确拟题的要求1.准确贴切（即标题与作文体裁，内容相符合，要准扣话题，不能偏题离题）2.精炼、简明（即言简意赅，高度概括。
不能拖泥带水）3.新颖、别致（富有个性、不落俗套）（此教学环节设计意在让学生明白拟题的要求）三、学习拟题的方法（结合上一个教学环节中学生的答题情况举例）1.添加成份法（最常用最好用的一种，就是在中心话题的前后面加上相关联的词）（过程与方法：先老师示范，然后学生练习）如：以“家”为话题，举例：《有家真好》、《家是温馨的港湾》、《温暖的家》；2.分解话题法（当所给出的话题可分解成若干种类的时候，或者所给出的话题范围比较广比较宽的时候）（过程与方法：先老师示范，然后学生练习）如：以“声音”为话题，举例：《我爱鼓励之声》、《丰收的笑声》、《有一种声音感动着额》、《雨声》。
3.理解构思法（当所给的话题不适合用“以上两种命题方法的时候）（过程与方法：先学生尝试拟题，然后老师指导，学生在练习拟题）如：“父母与子女”，举例：《爸，我错了吗》、《妈，放手让我去闯》、《有一种感动叫幸福》。
初中中考满分作文写作秘籍：命题作文写作.doc
中考满分作文秘笈：命题作文【题型揭秘】命题作文是一定按规定标题写作的一种作文题型，掌握题干中的要点字眼可与话题作文相差别。
比方题干中有“题目：xxxx”“以‘xx’为题目”“以‘xx’为题”等表述。
最近几年来命题作文在中考命题中体现渐热趋向。
剖析近三年的中考命题作文题，可概括出三种命题形式：一是独词型。
如2014年的“答卷”、“转身”，“感人”、“远方”等。
此种题型是话题作文命题化的绝好旁证，并且早年中考的独词型话题今年可能会以命题形式从头出现，如“幸福”“分享”“合作”“责任”“惜”“和”“喝采‘’等。
二是短语型。
如“生命的需要”、“爱的嘱咐”、“学会等候”等。
这种命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。
三是诗意型。
这种命题一般采纳象征、比喻、拟人、双关等手法拟题，意义委婉而多解。
如“开在心中的花”、“我心灵的甘露”、“快乐加减法”等。
也能够按立意的明确与否将命题作文分为两类，一类是立意明确的，一类是立意不明确的。
【中考兵法】作文的审题和构想过程。
几乎是同步的；假如审题不明，不只不利于调换生活累积，还有可能写跑题；让“后功尽弃”。
命题作文一般限制较紧，不像话题作文、半命题作文那样宽松，文题有大、小、宽、窄、显、隐之别，所以审题是要点，也是难点。
一、独型命用充法独型加上适合的限制性，能使泛的目得具体、在、易写，便于把文章写真、写小、写活。
如面“晨”的命作文，在不改本来文的状况下能够用—展的法将其化“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“站的清晨”等来构想。
又如“凝集”，能够用充法后，从“凝集友谊”“凝集情”“凝集力量”“凝集心”“凝集精力”等角度任一个行文。
二、短型命用剖析法在短型的作文，将字数多的作文目、拆解，抽出骨干或中心，便于掌握文章的中心，不易写跑。
1.剖析眼法。
眼是的中心和灵魂，直接决定了材和立意。
假如是主句，眼就在或中心上，如“我做主”，“做主”就是眼，立意上就从其要点着墨，如“做国家的主人”“做命运的主人”“做自己的主人”“做某件事的主人”等。
话题作文大揭秘_2
话题作文大揭秘——地狱天使·火元一、解题：所谓“话题”作文，就是提供一段导引材料，以启发考生思考、激发考生想象，同时用一个“话题”限定写作范围的一种作文题型。
最早出现在高考作文中，近几年逐渐渗透在中考作文中，且有愈演愈烈之势。
二、特点：（一、）自身特点：1、自主立意2、自拟题目3、自选文体（二、）写作特点：1、思维的发散性：写话题作文要运用发散性思维。
考生只要以限定的“话题”为思考的中心点，思维可以向四面八方辐射。
就考生全体而言，所写出的作文会呈现出一种立体化、散射状的态势；对特定的考生而言，所写作文就会呈现出以散射状为主或以射线状为主的态势。
在思维时，考生可纵可横，可聚可分，可逆可顺，充分联想和想象。
例如：“风，有自然界的，也有人类社会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。
请以‘风’为话题，进行多角度立意。
”我们可以进行如下思考：（1、）想到社会上的腐败风气。
（2、）想到一位歌手唱的《风筝》，它象征着自由奔放，无拘无束。
（3、）想到春风，想到朱自清先生在〈〈春〉〉一文中的一句话：“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摩着你。
”这让我想到了最伟大最深沉的母爱，独处异乡的我一想起它，心里就涌上一阵阵的温暖。
（4、）想到风气，社会上助人为乐之风，歌颂文明新风尚。
（5、）想到树与暴风雨的抗争，我们应当坚强地面对社会上的风风雨雨。
（6、）想到风是大自然的礼物，赞美大自然的伟大。
（7、）想到任何事物都有两面性：风调雨顺和狂风暴雨。
（8、）想到流行风（崇拜偶像之风、追星之风、交笔友之风等等）；想到见风使舵的人。
（9、）想到风带来的诗意，风的飘逸；想到。
“横看成岭则成峰，远近高低各不同。
”显然发散思维是使话题作文的立意达到多样化的途径之一。
2、作文的宽泛性：考生只要按照命题指令，在作文内容和指令相符的前提下，可以自行立意，自选相关材料；在指令允许的范围内自拟题目，自定文体并运用考生自己所擅长的能与自定文体一致的各种表达方式进行写作。
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针对这样的话题材料， 同学们可以采用附加法拟 题，也就是用“幸福”这 个词加上其他可以搭配的 词语，拟出很多作文题目， 比如：《追求幸福》《追 求幸福没有错》《体味幸 福》《幸福是一种心情》、 《幸福在哪里》《为了幸 福而努力》等题目。
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反常法
5
1
2
反常法，又称为矛盾 法。就是逆向思维，给人 耳目一新的感觉。而《无 情的父亲》《说谎的老师》 用形贬实褒手法，反弹琵 琶式的作文标题，反而能 比正面选题更吸引人。
文题：以“1”为话题，自拟题目作文。 提示：对“1”的理解可以广泛一些，既 可以把他看作数字，也可以把他看作图形其 他事物，并由此展开联想和想象，或作生动 的记叙描写，或作介绍说明，或作理性思考。 要求：文体不限，字数不少于500字。 对于这个话题，我们可以拟题为《1？》， 表达对“1”的看法与认识。
3
针对这个作文话题， 我们采用反常法来拟题的 话，就可以写成《我的天 空没有太阳》，来反映小 学生课业负担太重，没有 时间参加户外活动。这个 拟题是不是非常新奇、有 趣呢？
6
3
悬念法
7
如《让脑袋作360度转 动》，脑袋怎能360度转动，让 人大生好奇之心，作者有意设 置悬念，引起读者的阅读兴趣。
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5
移用点染法
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运用或模仿中外文学名著书 （篇）名、名人、名事、名物拟 题。如《道德苦旅》（模仿余秋 雨的《文化苦旅》）、《诚信无 价》（模仿电视剧《情义无 价》），《苏东坡的选择》等。 如此机智地移用点染，推陈出新， 妙趣横生。
同学们，如果老师让大家 以“病”为话题做练习，你能 想到哪些题目？
考场作文全揭秘
话题作文的命题方式（二）料1：记者获悉，央视新闻中心组织国内9个记者站及非洲分台、北 美分台及多个驻外站点的70余路记者，以“你幸福吗”为主题分赴各地采 访，采访范围覆盖海内外3550余位民众，播出170余人，90%认为自己很 幸福。山西太原清徐县北营村的一位中年男子面对提问先是推脱：“我是 外地打工的，不要问我。”记者追问：“你幸福吗？”中年男子回答： “我姓曾。”这段有点“黑色幽默”的问答播出后迅速走红网络。 材料2：莫言获得2012年诺贝尔文学奖，央视记者问：“你幸福么？” 莫言回答：“不知道。”请以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇不少于 500字的作文。
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谢谢大家！ 谢谢大家
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请以“呼唤”为话题，写 一篇文章。要求：①立意自定， 题目自拟。②文体自选(诗歌除 外)不少于500字。 有位小作者是这样拟题的： 《小鸟的呼唤》，借小鸟的口， 呼唤大树，呼唤森林，呼唤蓝 天和白云，借此表达自己想要 写的环保主题。
8
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符号法
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《1+1=？》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈 ＜我？》《成绩≠素质》《生活——？？？》。 又如一则新闻报道——《99+1=0》——合格 产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。
母亲的一声呼唤，荡漾着 爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打 开了紧闭的心扉。地球呼唤我们 警醒，时代呼唤我们前行。呼唤 是提醒，是关注，是引领。呼唤 来自思考，呼唤源于真情。呼唤 责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来， 呼唤童心不泯……生活中，多少 美好的感情凝聚成一声呼唤，又 有多少遗憾期待着一声呼唤。我 们经常感受到对方的呼唤，也曾 由衷地发出过呼唤。
举个具体的例子来说： 如果小鸟拥有一片天空， 就能自由飞翔；如果你拥有 一片广阔的天空，就能充分 展现自我，探究创造，实现 理想……亲爱的同学，也许 你拥有了一片广阔的天空， 在追求拼搏中获得了成功的 喜悦；也许你拥有的天空还 不够宽广，在限制、束缚中 感到了烦恼和困惑。这其间 定会有你难以记忆的故事、 深刻独到的见解与发自肺腑 的心声。 请以“我有一片天空” 为话题，写一篇文章。文体 自选，题目自拟，不少于500 字。