13企鹅寄冰 新疆专用版 二年级下册
冀教版语文二年级上册第23课《企鹅寄冰》ppt课件1
夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊， 热啊。”河马说：“听说在南极有一种很冷 的叫作冰的东西。”
狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一 封信，请他寄一块冰来。
？
好多天以后，企鹅收到了信。 他说：“啊，狮子大王想要一块冰， 太容易了。”企鹅挑了一块冰，装 在袋子里，给狮子大王寄去。
xiāng
一( 封)信 一( )箱子个 一( 袋)水 一（ ）棵树
“狮子大王，我来告诉你：
。”
学一学 描一描
13、企鹅寄 冰 谁寄给谁？
从哪寄到哪？ 寄到了吗？
nán jí
南极
fēi zhōu
非洲
南极
非洲
寒冷的南极 炎热非的洲
寒冷的冬天 炎热夏的天
识记生字：
• 大王 炎热 听说 南极 寒冷 寄冰 收到 容易 袋子 轮船 生气 退回 一封信 呀 啊 一种
反义词： 炎热---寒冷
容易---困难
？
？
装冰的箱子先上了轮船，又上了飞 机。
过了很多天，狮子大王收到了箱子。 打开箱子一看，狮子大王好奇怪：“呀， 怎么是一袋水？”
狮子大王生气地把箱子退回去了，
还给企鹅写了一封信。
？ 又过了很多天，企鹅收到了箱子和 信。
狮子大王的信上写着：“我要你寄 冰来，你为什么寄水来？”企鹅连忙把 箱子打开：“这明明是冰马，
二年级企鹅寄冰课文
二年级企鹅寄冰课文
摘要：
一、二年级企鹅的故事背景
二、企鹅妈妈与小企鹅的对话
三、企鹅妈妈教导小企鹅寄冰的经过
四、小企鹅学会寄冰的成长与感悟
五、故事寓意及对我们的启示
正文：
【二年级企鹅的故事背景】
在一个遥远的南极大陆，生活着一群可爱的企鹅。
有一天，二年级的小企鹅决定要给我国的小朋友寄一封冰块，分享南极的清凉。
在妈妈的指导下，小企鹅开始了寄冰的历程。
【企鹅妈妈与小企鹅的对话】
小企鹅：“妈妈，我要给我国的小朋友寄一封冰块，让他们感受一下南极的清凉。
”
企鹅妈妈：“好主意，但是寄冰块需要经过一番努力哦。
”
【企鹅妈妈教导小企鹅寄冰的经过】
1.选择合适的冰块：企鹅妈妈带着小企鹅来到冰山上，挑选了一块晶莹剔透的冰块。
2.制作冰块包装：企鹅妈妈教小企鹅用南极特有的植物编制了一个防水、保温的包装。
3.寻找合适的交通工具：企鹅妈妈告诉小企鹅，要找一只能负重的海豹或者信天翁来帮忙运送冰块。
【小企鹅学会寄冰的成长与感悟】
1.小企鹅在海豹的帮助下，将冰块运送到了信天翁的栖息地。
2.信天翁带着冰块开始了长途跋涉，小企鹅焦急地等待着冰块送达的消息。
3.经过一段时间，小企鹅终于收到了来自我国小朋友的回信，他们非常喜欢南极的冰块，感受到了清凉。
【故事寓意及对我们的启示】
这个故事告诉我们，要学会分享，乐于助人，就像小企鹅一样，克服困难，将冰块寄给我国的小朋友。
最新部编人教版二年级语文上册《企鹅寄冰》教学课件
同桌互读课文第4-9自然段
1、冰寄到了吗？ 2、到底是谁记错了？为什么？ 3、读这个故事，你明白了什么？
水遇冷结冰，冰遇热化成水
说一说
狮子大王： 您好！企鹅
小弟寄给你的确实 是一块冰，只是因 为您住的非洲____， 所以___________。
说一说
企鹅小弟： 你好！狮子大王收
到的确实是一袋水，只是 因为你住的南极_____， 所以__________。
➢狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一 封信。
➢“我请你寄冰来，你为什么寄来一袋水？ ➢企鹅连忙把箱子打开：“这明明是冰嘛，
怎么说是水呢？”
轻声读课文第1-3自然段
1、企鹅给谁寄冰？圈出来。 2、从哪儿寄到哪儿？用直线划出来。 3、寄到了吗？
nán jí 南极
fēi zhōu 非洲
冰天怕。(猜一动物)
qǐ é
企鹅
jì
自由读课文
1、标出课文的自然段序号。 2、圈出课文中遇到生字，划出课文中遇 到的生词。 3、借助拼音读准字音，读通句子。
➢狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”
➢河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的 东西，叫做冰。”
课堂归纳
作业布置 完成同步练习题
冀教版语文二年级上册第23课《企鹅寄冰》ppt课件1
谁寄给谁？ 从哪寄到哪？ 寄到了吗？
ná n jí
fēi zhōu
南极
非洲
南极
非洲
寒冷的南极 寒冷的 冬天
炎热的非洲 炎热的 夏天
识记生字：
大 王
炎热 听说 寒冷 寄冰 收到 袋子 轮船 生气 一封信 呀 啊
南极 容易 退回 一种
反义词： 炎热---寒冷
容易---困难
？
涂了。
一( 封 ) 信 一( 袋 ) 水
一( 个 )箱子 一（ 棵 ）树
xiāng
“狮子大王，我来告诉你：
。”
学一学 描一描
狮子大王住在炎热的非洲。
夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热
啊，热啊。”河马说：“听说在南极有一种
很冷的叫作冰的东西。” 狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了 一封信，请他寄一块冰来。
？
好多天以后，企鹅收到了信。
他说：“啊，狮子大王想要一块冰，
太容易了。”企鹅挑了一块冰，装 在袋子里，给狮子大王寄去。
？
装冰的箱子先上了轮船，又上了飞
机。
过了很多天，狮子大王收到了箱子。 打开箱子一看，狮子大王好奇怪：“呀， 怎么是一袋水？” 狮子大王生气地把箱子退回去了，
还给企鹅写了一封信。
？
又过了很多天，企鹅收到了箱子和
信。
狮子大王的信上写着：“我要你寄 冰来，你为什么寄水来？”企鹅连忙把 箱子打开：“这明明是冰马，怎么说是 水呢？”看着袋子里的冰块，企鹅也糊
新人教版(部编)二年级语文上册《企鹅寄冰》优质课课件_12
狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”狮子大王立刻 给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。
好多天以后，企鹅收到信，他说：“啊，狮子大王想要 一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。”
过了很多天，狮子大王收到了箱子。他打开一看，觉得 好奇怪：“呀，怎么是一袋水？”
又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。企鹅连忙把箱子 打开：“这明明是冰吗？怎么说是水呢？”
提示词： 狮子 炎热 写信
提示词：
企鹅Байду номын сангаас冰天雪地 收信
提示词： 轮船 飞机
提示词： 狮子 奇怪 一袋水
提示词： 企鹅 糊涂
狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”狮子大王 立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。
好多天以后，企鹅收到信，他说：“啊，狮子大王 想要一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。”
过了很多天，狮子大王收到了箱子。他打开一看， 觉得好奇怪：“呀，怎么是一袋水？”
又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。企鹅连忙把 箱子打开：“这明明是冰吗？怎么说是水呢？”
企鹅寄冰 狮子大王住在炎热的非洲。 夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。” 河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫做 冰。” 狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请 他寄一块冰来。 好多天以后，企鹅收到了信。他说：“啊，狮子大 王想要一块冰，太容易了，我这里可是冰天雪地啊。” 企鹅挑了一块冰，装在袋子里，给狮子大王寄去。
装冰的箱子先上了轮船，又上了飞机。 过了很多天，狮子大王收到了箱子。他打开一看， 觉得好奇怪：“呀，怎么是一袋冰？” 狮子大王生气地把箱子退回去了，还给企鹅写了一 封信。 又过了很多天，企鹅收到了箱子和信。 狮子大王的信上写着：“我请你寄块冰来，你为什 么寄来一袋水？”企鹅连忙把箱子打开：“这明明是冰 嘛，怎么说是水呢？”看着袋子里的冰块，企鹅也糊涂 了。
二年级语文上册 第23课 企鹅寄冰教案 冀教版
课题授课
年级
2年级
备课时间
主备人
黄馨瑶
一、教学目标：
1.知识与技能：理解故事内容，知道随温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。欣赏童话，理解故事内容，能复述故事的大概内容。
2.过程与方法：学生通过分角色表演的方法去理解课文的内容。
3.情感态度与价值观：冬天要穿后点，不能一个人去滑冰，很危险，夏天不能一个人去游泳，要跟父母一起去。
四、课堂小结：
这节课，我们有什么收获？
六、布置作业：回家把这个故事将给妈妈听
七、课后反思
板书设计企鹅寄冰
企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；
狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成水。
因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
负责人签字：
年月日
“这不明明是冰块吗？大王怎么说是水呢？”企鹅也糊涂了、、、
三、课堂练习新设计
提问：这不明明是冰吗？狮子大王为什么说它是水呢？
“为什么狮子大王看见是水，而企鹅看见的是冰呢？”学生自由讨论。
启发学生：企鹅在很冷很冷的地方，水会结成冰；狮子大王在很热很热的地方，冰就会化成水。因为水的温度低一点再低一点，就会结成冰。
学生：想！
二、新知探究
教师利用教具生动表演。
狮子大王住在很热的非洲。
夏天来了，狮子大王不停地叫着“热啊，热啊、”
豹子说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫、做冰。”
狮子大王说：“是吗？那我要看看冰到底是什么样的。”
他立刻给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。
好多天后，企鹅收到了信。企鹅说：“狮子大王想要一块冰？这可太容易了，我这里可是冰天雪地啊！”它挑了一块特别大的冰，装在塑料袋里，然后封进盒子里，给狮子大王寄去。
二年级企鹅寄冰课文
二年级企鹅寄冰课文
（实用版）
目录
1.企鹅寄冰的原因
2.企鹅寄冰的过程
3.企鹅寄冰的结果
4.企鹅寄冰的启示
正文
在遥远的南极，住着一群可爱的企鹅。
它们生活在冰天雪地里，每天都快乐地在冰面上滑行。
然而，有一年，南极的天气变得异常炎热，冰层开始融化。
这可愁坏了企鹅们，因为它们无法在融化的冰面上滑行了。
于是，企鹅们决定寄冰。
企鹅们开始寻找冰块。
它们走遍了南极的每一个角落，终于在一座冰山上找到了一块巨大的冰块。
企鹅们费尽心血，用木板和绳子把冰块运到了海边。
接下来，企鹅们开始想办法把冰块运到远方。
它们请教了海豹和海狮，但都没有得到满意的答案。
最后，一只聪明的海豚给了企鹅们一个建议：把冰块放在一个木筏上，然后让海流把木筏带到远方。
企鹅们听了海豚的建议，立刻行动起来。
它们用木头制作了一个巨大的木筏，把冰块放在上面，然后用绳子把木筏固定在海流上。
经过漫长的等待，冰块终于被海流带到了远方。
企鹅们在那里滑行，快乐地度过了剩下的夏天。
这个故事告诉我们，面对困难，我们要勇敢地去寻找解决办法，并且要善于向别人请教。
第1页共1页。
新疆专用版小学二年级语文下册全册教案
新疆专用版小学二年级语文下册全册教案识字1学目标教：1.认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。
2.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。
3.正确、流利地朗读词语。
4.主动收集积累春天的词语。
5.认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇，激发学生了解、观察大自然的兴趣。
教学重难点：识字。
总课时：2课时第一课时课时目标：1.认识13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。
2.正确、流利地朗读词语。
教学过程：一、看图说话，出示词语1.出示课文插图或播放根据课文插图制作的多媒体课件。
2.看图说话，出示词语。
你看到了哪些景物？这些景物和平时有什么不一样？（随学生的介绍，随机出示词语）二、读词识字1.出示课件“我会认”，激发学生自主说认识的字。
你会认生字条中的哪些字？能说说你是怎样记住的吗？（学生复习已学生字，交流自主认识的生字）2.打开课本，让学生自主学词学字。
（1）拼一拼，读词语，画出词语中的生字，认一认，读一读。
（2）发现容易读错的字，并正音：看清韵母读：冰、丁、争、鸣（后鼻韵母）看清声母读：苏、争（读准平舌音和翘舌音）3.出示词语卡片，领读。
老师领读；学生当小老师领读。
４、出示不带拼音的词语，指名汇报读。
三、理解韵文，领略春天1.分小组合作朗读。
要求：团结互助，互相提醒，共同努力。
2.以小组为单位进行朗读比赛。
3.表扬最佳合作小组。
4.看图尝试引导背诵。
第二课时课时目标：1.正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。
2.主动收集积累春天的词语。
3.认识并了解春天给大地带来的变化，使学生产生好奇，激发学生了解、观察大自然的兴趣。
教学过程：一、复习导入，巩固要认的字。
１、看图，照例句说句子、找词语、读字。
（方法：一人描述说句，一人根据意思取词语字条认读。
）（1）出示例句：春天来了，大地好像从沉睡中苏醒过来。
找词语：万物复苏认读生字：万、复、苏（2）照样子说句，找词读字句：春天来了，词：柳绿花红（柳）莺歌燕舞（歌舞）冰雪融化（冰）泉水丁冬（泉丁）百花齐放（百齐）百鸟争鸣（争鸣）２、分析字形结构，记字。
新疆二年级下学期语文期末检测卷D卷
新疆二年级下学期语文期末检测卷D卷一、拼音乐园。
（共12分） (共2题；共12分)1. （6分）选择划线字的正确读音。
驾驶（shǐ shí）________ 漆黑（qī xī）________ 蚊子（wén wěn）________ 超声波（bō pō）________塞住（sāi sēi）________ 揭开（jiē jē）________ 荧屏（yínɡ yín）________ 躲避（duǒ dué）________2. （6分）模仿y—áyá填空，再读一读。
________+ ________ = wǔy+ǚ= ________l+________ = lǜJ+ǘ = ________________ +ǜ = qùx+________ = xǔ二、字词乐园。
（共48分） (共5题；共46分)3. （25.0分）选词填空。
（1）发扬发挥________优点________作用________才能________优良作风（2）保护保卫________视力________儿童________边疆________祖国（3）保持维持________车距________生活________联系________生命（4）因为……所以……如果……就……不但……而且……既……又……虽然……但是……只有……才……①________人类乱伐森林，________会破坏生态平衡，影响人类生存环境。
②我们四年级（2）班的班长________工作负责任，________爱帮助有困难的人。
③________小明同学关心集体，________同学们都选他当班长。
④________平时刻苦训练，________能在比赛中取得好成绩。
⑤今天，小红在队会上的演讲________大方________生动。
⑥________天气寒冷，________同学们坚持早到校读书。
新疆二年级下学期语文期末考试试卷A卷
新疆二年级下学期语文期末考试试卷A卷一、基础知识部分。
（75分） (共10题；共75分)1. （8分） (2019二下·新会月考) 听音节、词语写数字。
2. （8分）读拼音，写词语dān rén dītóu xìng míng zài jiàn________________________________lái dào nàlǐjūmín zǒu dòng________________________________3. （8分）把下列生字的音节补充完整。
________ùn________uàn________ū________ái________ì________áng________ǎo 顿贯输宅避囊扰x________k________q________j________t________b________k________蓄溃签竞淌拜炕4. （8分）请将下列城市和其市花进行匹配。
桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰________ 香港________ 南京________ 上海________ 重庆________ 杭州5. （9分）把下面部首相同的字写到一起。
眼睛清河蜻蜓，________；________ ；________6. （6分）读课文《蒲公英的梦》，把下列词语补充完整。
震耳________ 不偏________7. （6分）按要求完成句子。
（1）连词成句。
（注意加标点）①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样（2）天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）（3）仿句。
（写出夜晚的迷人景色）例：原来花草都像白天一样微笑。
原来________。
8. （6.0分） (2018四下·龙岗期末) 请默写诗、文。
（1）众鸟高飞尽，________。
新疆二年级下学期语文期末模拟试卷(四)B卷
新疆二年级下学期语文期末模拟试卷（四）B卷一、积累运用 (共10题；共54分)1. （3分）我是拼音小能手京口________ 泊船________ 瓜洲________2. （9分）填空。
“剂”是________结构，共________画，读音是________。
“烫”是________结构，共________画，读音是________。
“虱”是________结构，共________画，读音是________。
3. （8分）看拼音，写词语。
fān qiémánɡ tóng tiān shǐqīnɡ cuì________________________________shū cài juān xiàn qīn qi mánɡ lù________________________________4. （6分） (2019二上·新会月考) 我会给多音字组词。
没méi________ mò________为wéi________ wèi________教jiào________ jiāo________5. （4分）根据提示写成语。
①请写出“水”开头的四字词语:水天一色________ ________②ABCC式词语:血迹斑斑________ ________6. （5分）连一连。
闻名世界的消息躲避难关优厚的表演艺术直面合同高超的艺术家签订危险胜利的条件渡过纠缠7. （1分）把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号真小花猫的可爱我家________8. （8分）把诗句补充完整，并写上作者名字（1）今夜偏知春气暖，________。
________（2）落红不是无情物，________。
________（3） ________，此花开尽更无花。
________（4） ________，霜叶红于二月花。
新疆2021版二年级下学期语文期末考试试卷C卷(新版)
新疆2021版二年级下学期语文期末考试试卷C卷一、积累运用 (共15题；共31分)1. （1分）读拼音，写词语。
zhuàn xiě yóu zhōng dǎ rǎo bēi mǐn________ ________ ________ ________2. （1分）给划线字选择正确的读音。
我迎着朝________（zhāo cháo）阳去团结________（jiéjiē）湖公园游玩，结________（jié jiē）果我发________（fà fā）现了一个朝________（zhāo cháo）代久远的发________（fà fā）夹。
一开始，我觉着它重________（chóng zhòng）量不重，但是用两个指头竟然拿不住，我不得不重________（chóng zhòng）新认识它了。
3. （1分）按笔画写字，填空①力气中“力”字共________笔；②已经中“已”字共________笔4. （1分）比一比，组词语决________ 峰________ 备________ 顶________ 陡________诀________ 蜂________ 奋________ 项________ 徒________5. （1分）比一比，组词语。
楼________ 伴________ 揪________ 碗________搂________ 绊________ 锹________ 腕________6. （2分）写出下列词语。
zàn shífēng suǒzhàn yìxiāo yān lán zi________________________________________7. （2分）在横线上写出合适的量词。
一________炮弹一________爪子一________横木一________步枪一________帆船8. （1分）口语交际。
新疆二年级下学期语文第二次质检试卷A卷
新疆二年级下学期语文第二次质检试卷A卷一、积累运用 (共17题；共100分)1. （5分） (2019一上·新会月考) 我会听音节、词语写数字。
（1）听音节写数字（2）听词语写数字2. （5分） (2018一上·龙岗期中) 听老师读谜面，你来猜谜底。
谜面：初一一根线，初二看得见，初兰初四像镰刀，十五十六团团圆。
谜底是：（）A . 日B . 月C . 天3. （5分）读一读。
一根筷子róng yìzhé________线多cuō shéng ________挑千斤。
4. （5分）选择正确的读音俊秀________（jùn jūn）掺杂________（chān cān）羞涩________（sè shè）洋槐________（huái kuí）掠过________（lüè luè）脸颊________（xiájiá）5. （6分）心心相印（你能在括号中的词语写正确吗？）dùn shíkuān kuòlóng zhào zhújiàn________________________________chuán shuōhéchuáng rén shān rén hǎi________________________6. （8分）看拼音写词语。
límíng hóng yùn qīhēi shù s hāo chuán jiǎnɡ________________________________________pāo qìkōng kuàng xián qìnán miǎn róng shù________________________________________shūhūyìng jiēbùxiá________________7. （3分）看拼音，写词语jú yāng qì hòu zá sǐyāo suān tuǐ téng________________________________8. （3分）写出下面词语的近义词。
新疆2020-2021学年二年级语文下学期期末试卷(2)C卷
新疆2020-2021学年二年级语文下学期期末试卷（2）C卷一、拼音，识字 (共5题；共41分)1. （8分）读拼音，写词语chūn fēng dōng xuěguówáng shuāng rén________________________________shén me hóng huādòng shǒu hóng huǒ________________________________2. （7分）按要求完成练习。
霜游降吹池飘（1）给读翘舌音的字涂上绿色。
（2）写出下列字的偏旁。
霜——________ 降——________3. （11分）读片段，完成练习。
片段一：它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。
它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。
它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
片段二：母亲活到老，穷到老，辛苦到老。
给亲友邻居帮忙，她总跑在前面：她会刮痧，她会给孩子们剃头，她会给少妇们绞脸……凡是她能做的，有求必应。
但是吵嘴打架，永远没有她。
她宁吃亏，不斗气。
（1）“教”是一个多音字。
读音1：jiāo，意思是：把知识技能传给人。
读音2：jiào，意思是：①教导；教育。
②宗教。
③使；令；让。
片段一中出现的三个“教”字，分别读________，第三个“教”字的意思应理解为：________，从这三个“教”字，可以看出这是一只________的母鸡。
（2）读片断二，我想到的四字词语有：________、________、________、________从中我体会到作者________的思想感情。
（3）片段一和片段二分别出自课文《________》和《________》，作者都是________。
请根据你对他的了解，在下边给他做一张资料卡。
新疆2020年二年级下学期语文期末试卷(I)卷(新版)
新疆2020年二年级下学期语文期末试卷（I）卷一、积累运用。
(共12题；共75分)1. （5分）抄写词语镭困惑解囊相助2. （6分）看图写拼音和汉字。
________ ________________ ________3. （8分）给下面的字加部首再组词。
垂——________——________ 奏——________——________固——________——________ 占——________——________4. （4分）读拼音，写词语。
shāng gǎn hōng dòng sǔn yá________ ________ ________5. （12分）读拼音，写词语。
yǒu sèwúshēnɡhái zài________________________6. （4分）选字填空。
锋峰山________ ________利冒昌________盛感________洒酒________下喝________波披水________ ________风7. （4分）选词填空。
①它们就像躲进________的丛林一样安全。
（深幽幽暗幽雅幽寂）②忽然有一个更小的脑袋从叶间________出来。
（伸探钻冒）③它好肥，整个身子好像一个________的球儿。
（滚圆光滑蓬松毛绒绒）④见我不去伤害它，便一点点________近。
（靠贴挨挤）8. （3分）填空开国大典是在________年________月________日在________举行的。
从________开始到________游行队伍才完全走出了会场。
9. （8分）写出下列词语的反义词。
漆黑________ 蜿蜒________聚集________ 宽广________10. （6分）照样子，写句子。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（写一个反问句）（2）表弟表妹们一边欣赏，一边嘻嘻的笑。
新疆2020-2021学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷
新疆2020-2021学年二年级下学期语文期末考试试卷B卷一、基础知识（28分） (共3题；共28分)1. （8分）根据课文看拼音写汉字。
huáng yègào biéfēng shōu________色________子________________yáng tái hàn gē________________水________曲2. （10分）请给下面的音节加上声调。
水牛（shui niu）________ 天桥（tian qiao）________ 水田（shui tian）________飞机（fei ji）________ 左右（zuo you）________ 云彩（yun cai）________3. （10分）按拼音写词语。
gěng gài wèi jùqī liáng jì mòhén jìyě mán________________________________________________二、积累运用（49分） (共5题；共49分)4. （8分）填合适的量词一________鱼塘一________稻田一________石桥一________翠竹一________海鸥一________帆船5. （12分） (2018六上·获嘉月考) 填上合适的词语。
灿烂的________ 辽阔的________ 洁白的________ 整齐的________坚定地________ 热情地________ 高兴地________ 伤心地________响应________ 端正________ 明确________ 提高________6. （7.0分） (2019四上·龙岗期中) 根据课文内容或日积月累填空。
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xiāng
一( 封 ) 信 一( 袋 ) 水
一( 个 )箱子 一（ 棵 ）树
读读记记 炎热—寒冷 容易—困难
说一说 1、狮子大王生气地把箱子退回去了， 还给企鹅写了一封信。 2、他去了公园，还去了电影院。 3、妹妹画了画，还听了音乐。
tuì 退
lěng lì kè 冷 立刻
ró ng yì 容 易
á 啊
lún chuán 轮 船
南极
收到
立刻
轮船
冷
炎热寄Βιβλιοθήκη 啊退封种
易
ā
jí lěng fēng
啊极冷封
shōu yā
收呀
我会写
？
说一说： 让我来告诉你_____ ______________。
冰遇热变成水，水遇冷变成冰。
jì bīng
13 企鹅寄 冰
hè
guǒ
寄贺卡
寄包裹
寄明信片
寄信
jì
寄 冰
寒冷的 南极
炎热的 非洲
fēi zhōu
ná n jí
非洲
炎热干旱
南极 冰天雪地
天寒地冻 滴水成冰
骄阳似火
寒冷
冷水
冷天
冷饮
rè
火热
炎热
热情
热心
jì 寄
yá n r è 炎热
ā 啊 fēng 封
nán jí zhǒng 南 极 种 shōu dào 收 到