2019年北京市九年级数学下期末试卷附答案

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2019年海淀初三二模数学试卷【含答案】

2019年海淀初三二模数学试卷【含答案】

B海淀区九年级第二学期期末练习数 学2019.06一、选择题(本题共16分,每小题2分) 1.27-的立方根是( )A .3-B .3C .3±D2.如图,直线AB ,CD 交于点O ,射线OM 平分∠AOC ,若∠BOD =80°, 则∠BOM 等于( ) A .140°B .120°C .100°D .80°3.科学家在海底下约4.8公里深处的沙岩中,发现了一种世界上最小的神 秘生物,它们的最小身长只有0.000 000 02米,甚至比已知的最小细菌 还要小.将0.000 000 02用科学记数法表示为( ) A .-7210⨯B .-8210⨯C .-9210⨯D .-10210⨯4.实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,若a c b -<<,则实数c 的值可能是( )A .12-B .0C .1D .725.图1是矗立千年而不倒的应县木塔一角,它使用了六十多种形态各异的斗栱(dǒu gǒng ).斗栱是中国古代匠师们为减少立柱与横梁交接处的剪力而创造的一种独特的结构,位于柱与梁之间,斗栱是由斗、升、栱、翘、昂组成,图2是其中一个组成部件的三视图,则这个部件是( )A .B .C .D .6.已知a b >,则下列不等式一定成立的是( )A .55a b ->-B .55ac bc >C .55a b -<+D .55a b+>-图1 图27.下面的统计图反映了2013-2018年中国城镇居民人均可支配收入与人均消费支出的情况.(数据来源:国家统计局)根据统计图提供的信息,下列推断不合理...的是( ) A .2013-2018年,我国城镇居民人均可支配收入和人均消费支出均逐年增加 B .2013-2018年,我国城镇居民人均可支配收入平均每年增长超过2400元 C .从2015年起,我国城镇居民人均消费支出超过20000元D .2018年我国城镇居民人均消费支出占人均可支配收入的百分比超过70%8.如图,小宇计划在甲、乙、丙、丁四个小区中挑选一个小区租住,附近有东西向的交通主干道a 和南北向的交通主干道b ,若他希望租住的小区到主干道a 和主干道b 的直线距离之和最小,则下图中符合他要求的小区是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁二、 填空题(本题共16分,每小题2分) 9.当_______x =时,代数式2x x-的值为0. 10.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,D 为BC 中点,若AD =52,AC =3,则AB 的长为 .DCBA11.如图,在⊙O 中,弦BC 与半径OA 相交于点D ,连接AB ,OC .若∠A =60°,∠ABC =20°,则∠C 的度数为 .12.如果4m n =+,那么代数式2+m n mnn m m n ⎛⎫-⋅⎪⎝⎭的值是___________.13.如图,在△ABC 中,P ,Q 分别为AB ,AC 的中点.若1APQ S =△,则PBCQ S 四边形=______.(第11题图)(第13题)14.某学习小组做抛掷一枚纪念币的实验,整理同学们获得的实验数据,如下表.下面有三个推断:①在用频率估计概率时,用实验5000次时的频率0.3494一定比用实验4000次时的频率0.3500更准确;②如果再次做此实验,仍按上表抛掷的次数统计数据,那么在数据表中,“正面向上”的频率有更大的可能仍会在0.35附近摆动;③通过上述实验的结果,可以推断这枚纪念币有很大的可能性不是质地均匀的. 其中正确的是___________.15.按《航空障碍灯(MH/T6012-1999)》的要求,为保障飞机夜间飞行的安全,在高度为45米至105米的建筑上必须安装中光强航空障碍灯(Aviation Obstruction light).中光强航空障碍灯是以规律性的固定模式闪光.在下图中你可以看到某一种中光强航空障碍灯的闪光模式,灯的亮暗呈规律性交替变化,那么在一个连续的10秒内,该航空障碍灯处于亮的状态的时间总和最长可达___________秒.Q P CBA/秒16.右图是在浦东陆家嘴明代陆深古墓中发掘出来的宝玉——明白玉幻方.其背面有方框四行十六格,为四阶幻方(从1到16,一共十六个数目,它们的纵列、横行与两条对角线上4个数相加之和均为34).小明探究后发现,这个四阶幻方中的数满足下面规律:在四阶幻方中,当数a,b,c,d有如图1的位置关系时,均有a+b=c+d=17.如图2,已知此幻方中的一些数,则x的值为___________.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分;第23-26题,每小题6分;第27-28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:4cos45(1)2︒+-.18.解不等式组:()48211032x xxx-<-⎧⎪⎨+>⎪⎩,.图1 图219.下面是小宇设计的“作已知直角三角形的中位线”的尺规作图过程.已知:在△ABC 中,∠C =90°.求作:△ABC 的中位线DE ,使点D 在AB 上,点E 在AC 上. 作法:如图,① 分别以A ,C 为圆心,大于12AC 长为半径画弧,两弧交于P ,Q ② 作直线PQ ,与AB 交于点D ,与AC 交于点E . 所以线段DE 就是所求作的中位线. 根据小宇设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:连接P A ,PC ,QA ,QC , DC ,∵ P A =PC ,QA =_________,∴ PQ 是AC 的垂直平分线(________)(填推理的依据). ∴ E 为AC 中点,AD =DC . ∴ ∠DAC =∠DCA ,又在Rt △ABC 中,有∠BAC +∠ABC =90°,∠DCA +∠DCB =90°. ∴ ∠ABC =∠DCB (________)(填推理的依据). ∴ DB =DC . ∴ AD =BD =DC . ∴ D 为AB 中点.∴ DE 是△ABC 的中位线.20.关于x 的一元二次方程22(21)10x k x k --+-=,其中0k <. (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)当1k =-时,求该方程的根.21.如图,在□ABCD 中,∠BAD 的角平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,连接DE . (1)求证:DA =DF ;(2)若∠ADE =∠CDE =30°,DE = 求□ABCD 的面积.22.如图,AB 是⊙O 的直径,P A ,PC 与⊙O 分别相切于点A ,C ,连接AC ,BC ,OP ,AC 与OP相交于点D .(1)求证:90B CPO ∠+∠=︒; (2)连结BP ,若AC =125,sin ∠CPO =35,求BP 的长.23.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x b =+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,与双曲线2y x=的交点为M ,N .(1)当点M 的横坐标为1时,求b 的值;(2)若3MN AB ≤,结合函数图象,直接写出b 的取值范围.24.有这样一个问题:探究函数2118y x x=-的图象与性质.小宇从课本上研究函数的活动中获得启发,对函数2118y x x=-的图象与性质进行了探究.下面是小宇的探究过程,请补充完整:(1)函数2118y x x=-的自变量x 的取值范围是 ;(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,完成以下作图步骤:①画出函数214y x =和2y x=-的图象;②在x 轴上取一点P ,过点P 作x 轴的垂线l ,分别交函数214y x =和2y x=-的图象于点M ,N ,记线段MN 的中点为G ;③在x 轴正半轴上多次改变点P 的位置,用②的方法得到相应的点G ,把这些点用平滑的曲线连接起来,得到函数2118y x x=-在y 轴右侧的图象.继续在x 轴负半轴上多次改变点P 的位置,重复上述操作得到该函数在y 轴左侧的图象.(3)结合函数2118y x x=-的图象, 发现:①该函数图象在第二象限内存在最低点,该点的横坐标约为 (保留小数点后一位); ②该函数还具有的性质为:_________________(一条即可).25.某学校共有六个年级,每个年级10个班,每个班约40名同学.该校食堂共有10个窗口,中午所有同学都在食堂用餐.经了解,该校同学年龄分布在12岁(含12岁)到18岁(含18岁)之间,平均年龄约为15岁.小天、小东和小云三位同学,为了解全校同学对食堂各窗口餐食的喜爱情况,各自进行了抽样调查,并记录了相应同学的年龄,每人调查了60名同学,将收集到的数据进行了整理. 小天从初一年级每个班随机抽取6名同学进行调查,绘制统计图表如下:小东从全校每个班随机抽取1名同学进行调查,绘制统计图表如下:小云在食堂门口,对用餐后的同学采取每隔10人抽取1人进行调查,绘制统计图表如下:根据以上材料回答问题:(1)写出图2中m 的值,并补全图2;(2)小天、小东和小云三人中,哪个同学抽样调查的数据能较好地反映出该校同学对各窗口餐食的喜爱情况,并简要说明其余同学调查的不足之处;(3)为使每个同学在中午尽量吃到自己喜爱的餐食,学校餐食管理部门应为______窗口尽量多的分配工作人员,理由为_________________________________ __.26.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线C :223y ax ax =-+与直线l :y kx b =+交于A ,B 两点,且点A 在y 轴上,点B 在x 轴的正半轴上. (1)求点A 的坐标;(2)若1a =-,求直线l 的解析式; (3)若31k -<<-,求a 的取值范围.27.已知C 为线段AB 中点,ACM α∠=.Q 为线段BC 上一动点(不与点B 重合),点P 在射线CM 上,连接P A ,PQ ,记BQ kCP =. (1)若60α=︒,1k =,①如图1,当Q 为BC 中点时, 求PAC ∠的度数; ②直接写出P A 、PQ 的数量关系;(2)如图2,当45α=︒时.探究是否存在常数k ,使得②中的结论仍成立?若存在,写出k 的值并证明;若不存在,请说明理由.图1 图228.对于平面直角坐标系xOy 中的两个图形M 和N ,给出如下定义:若在图形M 上存在一点A ,图形N 上存在两点B ,C ,使得△ABC 是以BC 为斜边且BC =2的等腰直角三角形,则称图形M 与图形N 具有关系()M N ,φ. (1)若图形X 为一个点,图形Y 为直线y x =,图形X 与图形Y 具有关系()X Y ,φ,则点1(0P ,2(11)P ,,3(22)P -,中可以是图形X 的是_____; (2)已知点()20P ,,点()02Q ,,记线段PQ 为图形X . ①当图形Y 为直线y x =时,判断图形X 与图形Y 是否既具有关系()X Y ,φ又具有关系()Y X ,φ,如果是,请分别求出图形X 与图形Y 中所有点A 的坐标;如果不是,请说明理由;②当图形Y 为以(0)T t ,为半径的⊙T 时,若图形X 与图形X 具有关系()X Y ,φ,求t 的取值范围.海淀区九年级第二学期期末练习参考答案数 学 2019.06一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.210.411.40 12.8 13.3 14.②③15.7 16.1三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分;第23-26题,每小题6分;第27-28题,每小题7分) 17.(本小题满分5分)解:原式=412?-( =3-18.(本小题满分5分)解:原不等式组为482(1)1032x x x x ì-<-ïí+>ïî,.①②解不等式①,得3x <. 解不等式②,得2x <. ∴原不等式组的解集为2x <.19.(本小题满分5分)(1)补全的图形如图所示:(作等弧交于两点P ,Q 点1分,直线PQ 1分)(2)QC到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上 等角的余角相等20.(本小题满分5分)解:(1)依题意可知,22(21)4(1)54k k k ∆=---=-, ∵0k <,∴0D>.∴方程有两个不相等的实数根.(2)当1k =-时,方程为230x x +=. 解得123,0x x =-=. 21.(本小题满分5分)(1)证明:∵ 四边形ABCD 为平行四边形,∴ AB ∥CD . ∴ ∠BAF =∠F . ∵AF 平分∠BAD , ∴ ∠BAF =∠DAF . ∴ ∠F =∠DAF . ∴ AD =FD .(2)解: ∵∠ADE =∠CDE =30°,AD =FD ,∴ DE ⊥AF .∵tan ∠ADE =AE DE =DE = ∴2AE =.∴ 2ABCDADESSAE DE ==⋅=22.(本小题满分5分) (1)证明:连接OC ,如图.∵ P A ,PC 与⊙O 分别相切于点A ,C ,∴ OC ⊥PC ,OA ⊥P A ,∠APC =2∠CPO . ∴ ∠OCP =∠OAP =90°.∵ ∠AOC +∠APC +∠OCP +∠OAP =360°, ∴ ∠AOC +∠APC =180°. ∵ ∠AOC =2∠B , ∴ 90B CPO ∠+∠=︒.(2)解: 连接BP ,如图.∵ AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB =90°.∴∠ABC+∠BAC =90°.∵90ABC CPO ∠+∠=︒, ∴ ∠BAC =∠CPO =∠APO .∵AC =125,sin ∠BAC =35,∴ 3AB =,32OA =. ∵32OA =,sin ∠APO =35,∴ 2AP =.∴PB =23.(本小题满分6分) 解:(1)∵点M 是双曲线2y x=上的点,且点M 的横坐标为1, ∴点M 的坐标为(1,2).∵点M 是直线y x b =+上的点,∴1b =.(2)当1b =?时,满足3MN AB =,结合函数图像可得,b 的取值范围是1b ≤-或1b ≥.24.(本小题满分6分) (1)0x ≠; (2)(3)① 1.6-;(在 1.9 1.3至--之间即可)②该函数的其它性质:当0x >时,y 随x 的增大而增大.(写出一条即可)25.(本小题满分6分)解:(1)15.0(2)小东.理由:小天调查的不足之处:仅对初一年级抽样,不能代表该学校学生总体的情况; 小云调查的不足之处:抽样学生的平均年龄为16岁,远高于全校学生的平均年龄,不能代表该学校学生总体情况.(3)6号和8号(或者只有8;或者5,6,8).理由:从小东的调查结果看,这几个窗口受到更多的同学的喜爱,应该适当增加这几个窗口的工作人员.注意:(2)(3)的答案不唯一 26.(本小题满分6分)(1)∵ 抛物线C :223y ax ax =-+与y 轴交于点A ,∴ 点A 的坐标为(0,3). (2)当1a =-时,抛物线C 为223y x x =-++.∵ 抛物线C 与x 轴交于点B ,且点B 在x 轴的正半轴上,∴ 点B 的坐标为(3,0). ∵ 直线l :y kx b =+过A ,B 两点,∴ 330.b k b =⎧⎨+=⎩, 解得1,3.k b =-⎧⎨=⎩∴ 直线l 的解析式为3y x =-+. (3)如图,当0a >时,当3a =时,抛物线C 过点B (1,0),此时3k =-. 结合函数图象可得3a >. 当0a <时,当1a =-时,抛物线C 过点B (3,0),此时1k =-. 结合函数图象可得1a <-.综上所述,a 的取值范围是1a <-或3a >.27.(本小题满分7分)(1)①解:在CM 上取点D ,使得CD =CA ,连接AD .∵ 60ACM ∠=︒, ∴△ADC 为等边三角形.M∴60DAC ∠=︒.∵C 为AB 的中点,Q 为BC 的中点, ∴AC =BC=2BQ . ∵BQ =CP ,∴AC =BC=CD =2CP . ∴AP 平分∠DAC . ∴∠P AC =∠P AD =30°. ② P A =PQ .(2)存在k =.证明:过点P 作PC 的垂线交AC 于点D . ∵45ACM ∠=︒,∴ ∠PDC =∠PCD =45°.∴PC =PD ,∠PDA =∠PCQ =135°.∵CD =,BQ =,∴CD = BQ . ∵AC =BC ,∴AD = CQ .∴△P AD ≌△PQC. ∴P A =PQ .28.(本小题满分7分) (1)1P ; (2)① 是,图1 图2如图1,在直线y x =上取点B ,C ,且BC =2,则满足△ABC 是以BC 为斜边的等腰直角三角形的点A ,在到直线y x =距离为1的两条平行直线上. 这两条平行直线与PQ 分别交于1A ,2A 两点. 故图形X 与图形Y 满足(),X Y ϕ.直线y x =与线段PQ 交于点M (1,1),过点M 作MH ⊥y 轴于H ,与1A B 交于点N ,则11MA =,2MN =,可得1A (12-,12+). 同理可求得2A (12+,12-). 如图2,在线段PQ 上取点B ,C ,且BC =2,则满足△ABC 是以BC 为斜边的等腰直角三角形的点A 在图中的两条线段上,这两条线段与直线y x =交于3A ,4A 两点. 故图形X 与图形Y 满足(),Y X ϕ.同上可求得3A (1,1),4A (1+,1+).② 1t ≤≤-或25t ≤≤.。

2019届北京市西城区九年级下学期第一次中考模拟测验数学试卷【含答案及解析】

2019届北京市西城区九年级下学期第一次中考模拟测验数学试卷【含答案及解析】

2019届北京市西城区九年级下学期第一次中考模拟测验数学试卷【含答案及解析】————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2019届北京市西城区九年级下学期第一次中考模拟考试数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四总分得分一、选择题1. 64的立方根是()A. ±8B. ±4C. 8D. 42. 2014年11月北京主办了第二十二届APEC(亚太经合组织)领导人会议,“亚太经合组织”联通太平洋两岸,从地理概念上逐渐变成了一个拥有280000000人口的经济合作体,把“280000000”用科学记数法表示正确的是()A. B. C. D.3. 如右图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()4. 一名射击爱好者5次射击的中靶环数依次为:6,7,9,8,9,这5个数据的中位数是()A.6 B.7 C.8 D.95. 下列图形中,是中心对称图形的是()6. 在函数中,自变量x的取值范围是()A. B. C. D.7. 一个不透明的口袋中,装有4个红球,3个黄球,1个白球,这些球除颜色外其余都相同,从口袋中随机摸一个球,则摸到红球的概率为()A. B. C. D.8. 如图,⊙的半径为5,为⊙的弦,⊥于点.若,则弦的长为()A.4 B.6 C.8 D.109. 若正多边形的一个外角为60º,则这个正多边形的中心角的度数是()A.30° B.60° C.90° D.120°10. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=6,BD=8,动点P从点B出发,沿着B-A-D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止,点是点P关于BD的对称点,交BD于点M,若BM=x,的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()二、填空题11. 若则.12. 质量检测部门对甲、乙两工厂生产的同样产品抽样调查,计算出甲厂的样本方差为0.99,乙厂的样本方差为1.22.由此可以推断出生产此类产品,质量比较稳定的是厂.13. 在综合实践课上,小明同学设计了如图测河塘宽AB的方案:在河塘外选一点O,连结AO,BO,测得m,m,延长AO,BO分别到D,C两点,使m,m,又测得m,则河塘宽AB= m.14. 写出一个当自变量时,y随x的增大而增大的反比例函数表达式_____.15. 居民用电计费实行“一户一表”政策,以年为周期执行阶梯电价,即:一户居民全年不超过2880度的电量,执行第一档电价标准为0.48元/度;全年用电量在2880度到4800度之间(含4800),超过2880度的部分,执行第二档电价标准为0.53元/度;全年用电量超过4800度,超过4800度的部分,执行第三档电价标准为0.78元/度.小敏家2014年用电量为3000度,则2014年小敏家电费为元.16. 规定:在平面直角坐标系xOy中,“把某一图形先沿x轴翻折,再沿y轴翻折”为一次变化.如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3),C(3,1).若正方形ABCD经过一次上述变化,则点A变化后的坐标为,如此这样,对正方形ABCD连续做2015次这样的变化,则点D变化后的坐标为.三、计算题17. 计算:.18. 解不等式组:四、解答题19. 如图,C,D为线段AB上两点,且AC=BD,AE∥BF.AE=BF.求证:∠E=∠F.20. 已知,求代数式的值.21. 已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)、求k的取值范围;(2)、若k为小于2的整数,且方程的根都是整数,求k的值.22. 列方程或方程组解应用题:在练习100米跑步时,小丽为了帮助好朋友小云提高成绩,让小云先跑7.5秒后自己再跑,结果两人同时到达终点,这次练习中小丽的平均速度是小云的1.6倍,求小云这次练习中跑100米所用的时间.23. 如图,平行四边形ABCD中,点E是AD边上一点,且CE⊥BD于点F,将△DEC沿从D 到A的方向平移,使点D与点A重合,点E平移后的点记为G.(1)、画出△DEC平移后的三角形;(2)、若BC=,BD=6,CE=3,求AG的长.24. 为了提倡“绿色”出行,顺义区启动了公租自行车项目,为了解我区居民公租自行车的使用情况,某校的社团把使用情况分为A(经常租用)、B(偶尔租用)、C(不使用)三种情况.先后在2015年1月底和3月底做了两次调查,并根据调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,A(经常租用)所占的百分比是;(2)求两次共抽样调查了多少人;并补全折线统计图;(3)根据调查的结果,请你谈谈从2015年1月底到2015年3月底,我区居民使用公租自行车的变化情况.25. 如图,是⊙的直径,是⊙上一点,是的中点,过点D作⊙O的切线,与AB,AC的延长线分别交于点E,F,连结AD.(1)求证:AF⊥EF;(2)若,AB=5,求线段BE的长.26. 阅读、操作与探究:小亮发现一种方法,可以借助某些直角三角形画矩形,使矩形邻边比的最简形式(如4:6的最简形式为2:3)为两个连续自然数的比,具体操作如下:如图1,Rt△ABC中,BC,AC,AB的长分别为3,4,5,先以点B为圆心,线段BA的长为半径画弧,交CB的延长线于点D,再过D,A两点分别作AC,CD的平行线,交于点E.得到矩形ACDE,则矩形ACDE的邻边比为.请仿照小亮的方法解决下列问题:(1)如图2,已知Rt△FGH中,GH:GF:FH= 5:12:13,请你在图2中画一个矩形,使所画矩形邻边比的最简形式为两个连续自然数的比,并写出这个比值;(2)若已知直角三角形的三边比为(n为正整数),则所画矩形(邻边比的最简形式为两个连续自然数的比)的邻边比为.27. 在平面直角坐标系xOy中,抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),且点A的横坐标为-1.(1)求a的值;(2)设抛物线的顶点P关于原点的对称点为,求点的坐标;(3)将抛物线在A,B两点之间的部分(包括A, B两点),先向下平移3个单位,再向左平移m()个单位,平移后的图象记为图象G,若图象G与直线无交点,求m 的取值范围.28. 如图,△ABC中,AB=AC,点P是三角形右外一点,且∠APB=∠ABC.(1)如图1,若∠BAC=60°,点P恰巧在∠ABC的平分线上,PA=2,求PB的长;(2)如图2,若∠BAC=60°,探究PA,PB,PC的数量关系,并证明;(3)如图3,若∠BAC=120°,请直接写出PA,PB,PC的数量关系.29. 已知:如图1,抛物线的顶点为M,平行于x轴的直线与该抛物线交于点A,B(点A 在点B左侧),根据对称性△AMB恒为等腰三角形,我们规定:当△AMB为直角三角形时,就称△AMB为该抛物线的“完美三角形”.(1)①如图2,求出抛物线的“完美三角形”斜边AB的长;②抛物线与的“完美三角形”的斜边长的数量关系是;(2)若抛物线的“完美三角形”的斜边长为4,求a的值;(3)若抛物线的“完美三角形”斜边长为n,且的最大值为-1,求m,n的值.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】第29题【答案】。

2019年北京市中考数学试卷附分析答案

2019年北京市中考数学试卷附分析答案


美元;(结果保留一位小数)
(4)下列推断合理的是

①相比于点 A,B 所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加
快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;
②相比于点 B,C 所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决
胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值.
位长度,得到点 C,若 CO=BO,则 a 的值为( )
A.﹣3
B.﹣2
C.﹣1
D.1
5.(2 分)已知锐角∠AOB,如图,
(1)在射线 OA 上取一点 C,以点 O 为圆心,OC 长为半径作 ,交射线 OB 于点 D,
连接 CD;
(2)分别以点 C,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交 于点 M,N;
26.(6 分)在平面直角坐标系 xOy 中,抛物线 y=ax2+bx 与 y 轴交于点 A,将点 A 向右 平移 2 个单位长度,得到点 B,点 B 在抛物线上. (1)求点 B 的坐标(用含 a 的式子表示); (2)求抛物线的对称轴;
(3)已知点 P( , ),Q(2,2).若抛物线与线段 PQ 恰有一个公共点,结合函数 图象,求 a 的取值范围. 27.(7 分)已知∠AOB=30°,H 为射线 OA 上一定点,OH h1,P 为射线 OB 上一点, M 为线段 OH 上一动点,连接 PM,满足∠OMP 为钝角,以点 P 为中心,将线段 PM 顺 时针旋转 150°,得到线段 PN,连接 ON. (1)依题意补全图 1;
组值,如下表:
位置 1 位置 2 位置 3 位置 4 位置 5 位置 6 位置 7 位置 8
PC/cm 3.44 3.30 3.07 2.70 2.25 2.25 2.64 2.83

2019年北京市中考数学试卷及答案解析

2019年北京市中考数学试卷及答案解析

2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)1.4月24日是中国航天日.1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.439×1032.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .3.正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°4.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.15.已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC 长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD 长为半径作弧,交于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD6.如果m+n=1,那么代数式(+)•(m2﹣n2)的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.37.用三个不等式a>b,ab>0,<中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为()A.0B.1C.2D.38.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳时间t0≤t<1010≤t<2020≤t<3030≤t<40t≥40人数学生类型性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5﹣25.5之间②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间所有合理推断的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.分式的值为0,则x的值是.10.如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为cm2.(结果保留一位小数)11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是.(写出所有正确答案的序号)12.如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=°(点A,B,P是网格线交点).13.在平面直角坐标系xOy中,点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,点A关于x轴的对称点B在双曲线y=,则k1+k2的值为.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为.15.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差s02,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣4,9,﹣5,记这组新数据的方差为s12,则s12s02(填“>”,“=”或”<”)16.在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个四边形MNPQ是矩形;③存在无数个四边形MNPQ是菱形;④至少存在一个四边形MNPQ是正方形.所有正确结论的序号是.二、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题5分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,17.(5分)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0+2sin60°+()﹣1.18.(5分)解不等式组:19.(5分)关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.20.(5分)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O.若BD=4,tan G=,求AO的长.21.(5分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线l1的上方,请在图中用“〇”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值.22.(6分)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.23.(6分)小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下:①将诗词分成4组,第i组有x i首,i=1,2,3,4;②对于第i组诗词,第i天背诵第一遍,第(i+1)天背诵第二遍,第(i+3)天背诵第三解答下列问题:(1)填入x3补全上表;(2)若x1=4,x2=3,x3=4,则x4的所有可能取值为;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为首.24.(6分)如图,P是与弦AB所围成的图形的外部的一定点,C是上一动点,连接PC交弦AB于点D.小腾根据学习函数的经验,对线段PC,PD,AD的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)对于点C在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC,PD,AD的长度的几的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD时,AD的长度约为cm.25.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+1(k≠0)与直线x=k,直线y=﹣k 分别交于点A,B,直线x=k与直线y=﹣k交于点C.(1)求直线l与y轴的交点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记线段AB,BC,CA围成的区域(不含边界)为W.①当k=2时,结合函数图象,求区域W内的整点个数;②若区域W内没有整点,直接写出k的取值范围.26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx﹣与y轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.(1)求点B的坐标(用含a的式子表示);(2)求抛物线的对称轴;(3)已知点P(,﹣),Q(2,2).若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7分)已知∠AOB=30°,H为射线OA上一定点,OH=+1,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足∠OMP为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转150°,得到线段PN,连接ON.(1)依题意补全图1;(2)求证:∠OMP=∠OPN;(3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M 总有ON=QP,并证明.28.(7分)在△ABC中,D,E分别是△ABC两边的中点,如果上的所有点都在△ABC 的内部或边上,则称为△ABC的中内弧.例如,图1中是△ABC的一条中内弧.(1)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC=,D,E分别是AB,AC的中点,画出△ABC的最长的中内弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(0,0),C(4t,0)(t>0),在△ABC 中,D,E分别是AB,AC的中点.①若t=,求△ABC的中内弧所在圆的圆心P的纵坐标的取值范围;②若在△ABC中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心P在△ABC的内部或边上,直接写出t的取值范围.2019年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)1.4月24日是中国航天日.1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.439×103【答案】C2.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C3.正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°【分析】根据多边的外角和定理进行选择.【解答】解:因为任意多边形的外角和都等于360°,所以正十边形的外角和等于360°,.故选:B.【点评】本题考查了多边形外角和定理,关键是熟记:多边形的外角和等于360度.4.在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.1【分析】根据CO=BO可得点C表示的数为﹣2,据此可得a=﹣2﹣1=﹣3.【解答】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,∴点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2﹣1=﹣3.故选:A.【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.5.已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD【分析】由作图知CM=CD=DN,再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得.【解答】解:由作图知CM=CD=DN,∴∠COM=∠COD,故A选项正确;∵OM=ON=MN,∴△OMN是等边三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=∠MON=20°,故B选项正确;∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°,∴∠OCD=∠OCM=80°,∴∠MCD=160°,又∠CMN=∠AON=20°,∴∠MCD+∠CMN=180°,∴MN∥CD,故C选项正确;∵MC+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,∴3CD>MN,故D选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点.6.如果m+n=1,那么代数式(+)•(m2﹣n2)的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.3【分析】原式化简后,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•(m+n)(m﹣n)=•(m+n)(m﹣n)=3(m+n),当m+n=1时,原式=3.故选:D.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.用三个不等式a>b,ab>0,<中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3【分析】由题意得出3个命题,由不等式的性质再判断真假即可.【解答】解:①若a>b,ab>0,则<,真命题;②若ab>0,<,则a>b,真命题;③若a>b,<,则ab>0,真命题;∴组成真命题的个数为3个;故选:D.【点评】本题考查了命题与定理、不等式的性质、命题的组成、真命题和假命题的定义;熟练掌握命题的组成和不等式的性质是解题的关键.8.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳时间t人数学生类型0≤t<1010≤t<2020≤t<3030≤t<40t≥40性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5﹣25.5之间②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间所有合理推断的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:①解这200名学生参加公益劳动时间的平均数:①(24.5×97+25.5×103)÷200=25.015,一定在24.5﹣25.5之间,正确;②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间,正确;③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间,正确;④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间,错误.故选:C.【点评】本题考查了中位数与平均数,正确理解中位数与平均数的意义是解题的关键.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.分式的值为0,则x的值是1.【分析】根据分式的值为零的条件得到x﹣1=0且x≠0,易得x=1.【解答】解:∵分式的值为0,∴x﹣1=0且x≠0,∴x=1.故答案为1.【点评】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.10.如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为 1.9cm2.(结果保留一位小数)【分析】过点C作CD⊥AB的延长线于点D,测量出AB,CD的长,再利用三角形的面积公式即可求出△ABC的面积.【解答】解:过点C作CD⊥AB的延长线于点D,如图所示.经过测量,AB=2.2cm,CD=1.7cm,∴S△ABC=AB•CD=×2.2×1.7≈1.9(cm2).故答案为:1.9.【点评】本题考查了三角形的面积,牢记三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半是解题的关键.11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是①②.(写出所有正确答案的序号)【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,据此作答.【解答】解:长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,故答案为:①②.【点评】本题主要考查三视图的知识,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.12.如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=45°(点A,B,P是网格线交点).【分析】延长AP交格点于D,连接BD,根据勾股定理得到PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,求得PD2+DB2=PB2,于是得到∠PDB=90°,根据三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:延长AP交格点于D,连接BD,则PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,∴PD2+DB2=PB2,∴∠PDB=90°,∴∠DPB=∠P AB+∠PBA=45°,故答案为:45.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的外角的性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.13.在平面直角坐标系xOy中,点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,点A关于x轴的对称点B在双曲线y=,则k1+k2的值为0.【分析】由点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,可得k1=ab,由点A与点B关于x轴的对称,可得到点B的坐标,进而表示出k2,然后得出答案.【解答】解:∵点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,∴k1=ab;又∵点A与点B关于x轴的对称,∴B(a,﹣b)∵点B在双曲线y=上,∴k2=﹣ab;∴k1+k2=ab+(﹣ab)=0;故答案为:0.【点评】考查反比例函数图象上的点坐标的特征,关于x轴对称的点的坐标的特征以及互为相反数的和为0的性质.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为12.【分析】由菱形的性质得出OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,设OA=x,OB=y,由题意得:,解得:,得出AC=2OA=6,BD=2OB=4,即可得出菱形的面积.【解答】解:如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,设OA=x,OB=y,由题意得:,解得:,∴AC=2OA=6,BD=2OB=4,∴菱形ABCD的面积=AC×BD=×6×4=12;故答案为:12.【点评】本题考查了菱形的性质、正方形的性质、二元一次方程组的应用;熟练掌握正方形和菱形的性质,由题意列出方程组是解题的关键.15.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差s02,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣4,9,﹣5,记这组新数据的方差为s12,则s12=s02(填“>”,“=”或”<”)【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【解答】解:∵一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或都减去)这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴则s12=S02.故答案为=.【点评】本题考查方差的意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,关键是掌握一组数据都加上同一个非零常数,方差不变.16.在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个四边形MNPQ是矩形;③存在无数个四边形MNPQ是菱形;④至少存在一个四边形MNPQ是正方形.所有正确结论的序号是①②③.【分析】根据矩形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,平行四边形的判定定理即可得到结论.【解答】解:①如图,∵四边形ABCD是矩形,连接AC,BD交于O,过点O直线MP和QN,分别交AB,BC,CD,AD于M,N,P,Q,则四边形MNPQ是平行四边形,故当MQ∥PN,PQ∥MN,四边形MNPQ是平行四边形,故存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;故正确;②如图,当PM=QN时,四边形MNPQ是菱形,故存在无数个四边形MNPQ是矩形;故正确;③如图,当PM⊥QN时,存在无数个四边形MNPQ是菱形;故正确;④当四边形MNPQ是正方形时,MQ=PQ,则△AMQ≌△DQP,∴AM=QD,AQ=PD,∵PD=BM,∴AB=AD,∴四边形ABCD是正方形与任意矩形ABCD矛盾,故错误;故答案为:①②③.【点评】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,平行四边形的判定定理,熟记各定理是解题的关键.二、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题5分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,17.(5分)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0+2sin60°+()﹣1.【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、负指数幂的性质分别化简得出答案【解答】解:原式=﹣1+2×+4=﹣1++4=3+.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(5分)解不等式组:【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x<2,解②得x<,则不等式组的解集为2<x<.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(5分)关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.【分析】直接利用根的判别式得出m的取值范围进而解方程得出答案.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,∴b2﹣4ac=4﹣4(2m﹣1)≥0,解得:m≤1,∵m为正整数,∴m=1,∴x2﹣2x+1=0,则(x﹣1)2=0,解得:x1=x2=1.【点评】此题主要考查了根的判别式,正确得出m的值是解题关键.20.(5分)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O.若BD=4,tan G=,求AO的长.【分析】(1)由菱形的性质得出AB=AD,AC⊥BD,OB=OD,得出AB:BE=AD:DF,证出EF∥BD即可得出结论;(2)由平行线的性质得出∠G=∠ADO,由三角函数得出tan G=tan∠ADO==,得出OA=OD,由BD=4,得出OD=2,得出OA=1.【解答】(1)证明:连接BD,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,OB=OD,∵BE=DF,∴AB:BE=AD:DF,∴EF∥BD,∴AC⊥EF;(2)解:如图2所示:∵由(1)得:EF∥BD,∴∠G=∠ADO,∴tan G=tan∠ADO==,∴OA=OD,∵BD=4,∴OD=2,∴OA=1.【点评】本题考查了菱形的性质、平行线的判定与性质、解直角三角形等知识;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.21.(5分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第17;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线l1的上方,请在图中用“〇”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为 2.8万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是①②.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值.【分析】(1)由国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,即可得出结果;(2)根据中国在虚线l1的上方,中国的创新指数得分为69.5,找出该点即可;(3)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可得出结果;(4)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可判断①②的合理性.【解答】解:(1)∵国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,∴国家创新指数得分排名前40的国家中,中国的国家创新指数得分排名世界第17,故答案为:17;(2)如图所示:(3)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为2.8万美元;故答案为:2.8;(4)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,①相比于点A、B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;合理;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值;合理;故答案为:①②.【点评】本题考查了频数分布直方图、统计图、样本估计总体、近似数和有效数字等知识;读懂频数分布直方图和统计图是解题的关键.22.(6分)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.【分析】(1)利用圆的定义得到图象G为△ABC的外接圆⊙O,由∠ABD=∠CBD得到=,从而圆周角、弧、弦的关系得到AD=CD;(2)如图,证明CD=CM,则可得到BC垂直平分DM,利用垂径定理得到BC为直径,再证明OD⊥DE,从而可判断DE为⊙O的切线,于是得到直线DE与图形G的公共点个数.【解答】(1)证明:∵到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∴图象G为△ABC的外接圆⊙O,∵AD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴=,∴AD=CD;(2)如图,∵AD=CM,AD=CD,∴CD=CM,∵DM⊥BC,∴BC垂直平分DM,∴BC为直径,∴∠BAC=90°,∵=,∴OD⊥AC,∴OD∥AB,∵DE⊥AB,∴OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线,∴直线DE与图形G的公共点个数为1.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了垂径定理和圆周角定理、切线的判定.23.(6分)小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下:①将诗词分成4组,第i组有x i首,i=1,2,3,4;②对于第i组诗词,第i天背诵第一遍,第(i+1)天背诵第二遍,第(i+3)天背诵第三解答下列问题:(1)填入x3补全上表;(2)若x1=4,x2=3,x3=4,则x4的所有可能取值为4,5,6;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为23首.【分析】(1)根据表中的规律即可得到结论;(2)根据题意列不等式即可得到结论;(3)根据题意列不等式,即可得到结论.第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1组x1x1x1第2组x2x2x2第3组x3x3x3第4组x4x4x4∴x1≥4,x3≥4,x4≥4,∴x1+x3≥8①,∵x1+x3+x4≤14②,把①代入②得,x4≤6,∴4≤x4≤6,∴x4的所有可能取值为4,5,6,故答案为:4,5,6;(3)∵每天最多背诵14首,最少背诵4首,∴由第2天,第3天,第4天,第5天得,x1+x2≤14①,x2+x3≤14②,x1+x3+x4≤14③,x2+x4≤14④,①+②+④﹣③得,3x2≤28,∴x2≤,∴x1+x2+x3+x4≤+14=,∴x1+x2+x3+x4≤23,∴7天后,小云背诵的诗词最多为23首,故答案为:23.【点评】本题考查了规律型:数字的变化类,不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.24.(6分)如图,P是与弦AB所围成的图形的外部的一定点,C是上一动点,连接PC交弦AB于点D.小腾根据学习函数的经验,对线段PC,PD,AD的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)对于点C在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC,PD,AD的长度的几位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置8 PC/cm 3.44 3.30 3.07 2.70 2.25 2.25 2.64 2.83 PD/cm 3.44 2.69 2.00 1.360.96 1.13 2.00 2.83 AD/cm0.000.78 1.54 2.30 3.01 4.00 5.11 6.00确定PC的长度是自变量,PD的长度和AD 的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD时,AD的长度约为 1.59(答案不唯一)cm.【分析】(1)按照变量的定义,PC是自变量,而PD、AD随PC的变化而变化,故PD、AD都是因变量,即可求解;(2)描点画出如图图象;(3)PC=2PD,即PD=PC,画出y=x,交曲线AD的值为所求,即可求解.【解答】解:(1)按照变量的定义,PC是自变量,而PD、AD随PC的变化而变化,故PD、AD都是因变量,故答案为:PC、PD、AD;(2)描点画出如图图象;(3)PC=2PD,即PD=PC,画出y=x,交曲线AD的值约为1.59,故答案为1.59(答案不唯一).【点评】本题考查的是动点的函数图象,此类问题主要是通过描点画出函数图象,根据函数关系,在图象上查出相应的近似数值.25.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+1(k≠0)与直线x=k,直线y=﹣k 分别交于点A,B,直线x=k与直线y=﹣k交于点C.(1)求直线l与y轴的交点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记线段AB,BC,CA围成的区域(不含边界)为W.①当k=2时,结合函数图象,求区域W内的整点个数;。

2019年北京市中考数学试卷(带答案)

2019年北京市中考数学试卷(带答案)

2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)1.(2分)4月24日是中国航天日.1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.439×1032.(2分)下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(2分)正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°4.(2分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.15.(2分)已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD6.(2分)如果m+n=1,那么代数式(+)•(m2﹣n2)的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.37.(2分)用三个不等式a>b,ab>0,<中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为()A.0B.1C.2D.38.(2分)某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分0≤t<1010≤t<2020≤t<3030≤t<40t≥40时间t人数学生类型性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5﹣25.5之间②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间所有合理推断的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2分)分式的值为0,则x的值是.10.(2分)如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为cm2.(结果保留一位小数)11.(2分)在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是.(写出所有正确答案的序号)12.(2分)如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=°(点A,B,P是网格线交点).13.(2分)在平面直角坐标系xOy中,点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,点A关于x 轴的对称点B在双曲线y=,则k1+k2的值为.14.(2分)把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为.15.(2分)小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差s02,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣4,9,﹣5,记这组新数据的方差为s12,则s12s02(填“>”,“=”或”<”)16.(2分)在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个四边形MNPQ是矩形;③存在无数个四边形MNPQ是菱形;④至少存在一个四边形MNPQ是正方形.所有正确结论的序号是.二、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题5分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,17.(5分)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0+2sin60°+()﹣1.18.(5分)解不等式组:19.(5分)关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.20.(5分)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O.若BD=4,tan G=,求AO的长.21.(5分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线l1的上方,请在图中用“〇”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值.22.(6分)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.23.(6分)小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下:①将诗词分成4组,第i组有x i首,i=1,2,3,4;②对于第i组诗词,第i天背诵第一遍,第(i+1)天背诵第二遍,第(i+3)天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,i=1,2,3,4;第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1组x1x1x1第2组x2x2x2第3组第4组x4x4x4③每天最多背诵14首,最少背诵4首.解答下列问题:(1)填入x3补全上表;(2)若x1=4,x2=3,x3=4,则x4的所有可能取值为;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为首.24.(6分)如图,P是与弦AB所围成的图形的外部的一定点,C是上一动点,连接PC交弦AB 于点D.小腾根据学习函数的经验,对线段PC,PD,AD的长度之间的关系进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)对于点C在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC,PD,AD的长度的几组值,如下表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置8 PC/cm 3.44 3.30 3.07 2.70 2.25 2.25 2.64 2.83PD/cm 3.44 2.69 2.00 1.360.96 1.13 2.00 2.83AD/cm0.000.78 1.54 2.30 3.01 4.00 5.11 6.00在PC,PD,AD的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD时,AD的长度约为cm.25.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=kx+1(k≠0)与直线x=k,直线y=﹣k分别交于点A,B,直线x=k与直线y=﹣k交于点C.(1)求直线l与y轴的交点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记线段AB,BC,CA围成的区域(不含边界)为W.①当k=2时,结合函数图象,求区域W内的整点个数;②若区域W内没有整点,直接写出k的取值范围.26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx﹣与y轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.(1)求点B的坐标(用含a的式子表示);(2)求抛物线的对称轴;(3)已知点P(,﹣),Q(2,2).若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7分)已知∠AOB=30°,H为射线OA上一定点,OH=+1,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足∠OMP为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转150°,得到线段PN,连接ON.(1)依题意补全图1;(2)求证:∠OMP=∠OPN;(3)点M关于点H的对称点为Q,连接QP.写出一个OP的值,使得对于任意的点M总有ON =QP,并证明.28.(7分)在△ABC中,D,E分别是△ABC两边的中点,如果上的所有点都在△ABC的内部或边上,则称为△ABC的中内弧.例如,图1中是△ABC的一条中内弧.(1)如图2,在Rt△ABC中,AB=AC=,D,E分别是AB,AC的中点,画出△ABC的最长的中内弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(0,0),C(4t,0)(t>0),在△ABC中,D,E 分别是AB,AC的中点.①若t=,求△ABC的中内弧所在圆的圆心P的纵坐标的取值范围;②若在△ABC中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心P在△ABC的内部或边上,直接写出t的取值范围.2019年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)1.(2分)4月24日是中国航天日.1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439000米,将439000用科学记数法表示应为()A.0.439×106B.4.39×106C.4.39×105D.439×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将439000用科学记数法表示为4.39×105.故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.(2分)下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误.故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3.(2分)正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°【分析】根据多边的外角和定理进行选择.【解答】解:因为任意多边形的外角和都等于360°,所以正十边形的外角和等于360°,.故选:B.【点评】本题考查了多边形外角和定理,关键是熟记:多边形的外角和等于360度.4.(2分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.1【分析】根据CO=BO可得点C表示的数为﹣2,据此可得a=﹣2﹣1=﹣3.【解答】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,∴点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2﹣1=﹣3.故选:A.【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.5.(2分)已知锐角∠AOB,如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交于点M,N;(3)连接OM,MN.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.∠COM=∠COD B.若OM=MN.则∠AOB=20°C.MN∥CD D.MN=3CD【分析】由作图知CM=CD=DN,再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得.【解答】解:由作图知CM=CD=DN,∴∠COM=∠COD,故A选项正确;∵OM=ON=MN,∴△OMN是等边三角形,∴∠MON=60°,∵CM=CD=DN,∴∠MOA=∠AOB=∠BON=∠MON=20°,故B选项正确;∵∠MOA=∠AOB=∠BON=20°,∴∠OCD=∠OCM=80°,∴∠MCD=160°,又∠CMN=∠AON=20°,∴∠MCD+∠CMN=180°,∴MN∥CD,故C选项正确;∵MC+CD+DN>MN,且CM=CD=DN,∴3CD>MN,故D选项错误;故选:D.【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆周角定理等知识点.6.(2分)如果m+n=1,那么代数式(+)•(m2﹣n2)的值为()A.﹣3B.﹣1C.1D.3【分析】原式化简后,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•(m+n)(m﹣n )=•(m+n)(m﹣n)=3(m+n),当m+n=1时,原式=3.故选:D.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.(2分)用三个不等式a>b,ab>0,<中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为()A.0B.1C.2D.3【分析】由题意得出3个命题,由不等式的性质再判断真假即可.【解答】解:①若a>b,ab>0,则<,真命题;②若ab>0,<,则a>b,真命题;③若a>b ,<,则ab>0,真命题;∴组成真命题的个数为3个;故选:D.【点评】本题考查了命题与定理、不等式的性质、命题的组成、真命题和假命题的定义;熟练掌握命题的组成和不等式的性质是解题的关键.8.(2分)某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分0≤t<1010≤t<2020≤t<3030≤t<40t≥40时间t人数学生类型性别男73125304女82926328学段初中25364411高中下面有四个推断:①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5﹣25.5之间②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间所有合理推断的序号是()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【解答】解:①解这200名学生参加公益劳动时间的平均数:①(24.5×97+25.5×103)÷200=25.015,一定在24.5﹣25.5之间,正确;②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20﹣30之间,正确;③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20~30之间,正确;④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20~30之间,错误.故选:C.【点评】本题考查了中位数与平均数,正确理解中位数与平均数的意义是解题的关键.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2分)分式的值为0,则x的值是1.【分析】根据分式的值为零的条件得到x﹣1=0且x≠0,易得x=1.【解答】解:∵分式的值为0,∴x﹣1=0且x≠0,∴x=1.故答案为1.【点评】本题考查了分式的值为零的条件:当分式的分母不为零,分子为零时,分式的值为零.10.(2分)如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为 1.9cm2.(结果保留一位小数)【分析】过点C作CD⊥AB的延长线于点D,测量出AB,CD的长,再利用三角形的面积公式即可求出△ABC的面积.【解答】解:过点C作CD⊥AB的延长线于点D,如图所示.经过测量,AB=2.2cm,CD=1.7cm,∴S△ABC=AB•CD=×2.2×1.7≈1.9(cm2).故答案为:1.9.【点评】本题考查了三角形的面积,牢记三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半是解题的关键.11.(2分)在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是①②.(写出所有正确答案的序号)【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,据此作答.【解答】解:长方体主视图,左视图,俯视图都是矩形,圆柱体的主视图是矩形,左视图是矩形,俯视图是圆,圆锥的主视图、左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,故答案为:①②.【点评】本题主要考查三视图的知识,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.12.(2分)如图所示的网格是正方形网格,则∠P AB+∠PBA=45°(点A,B,P是网格线交点).【分析】延长AP交格点于D,连接BD,根据勾股定理得到PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,求得PD2+DB2=PB2,于是得到∠PDB=90°,根据三角形外角的性质即可得到结论.【解答】解:延长AP交格点于D,连接BD,则PD2=BD2=1+22=5,PB2=12+32=10,∴PD2+DB2=PB2,∴∠PDB=90°,∴∠DPB=∠P AB+∠PBA=45°,故答案为:45.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的外角的性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.13.(2分)在平面直角坐标系xOy中,点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,点A关于x 轴的对称点B在双曲线y=,则k1+k2的值为0.【分析】由点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,可得k1=ab,由点A与点B关于x轴的对称,可得到点B的坐标,进而表示出k2,然后得出答案.【解答】解:∵点A(a,b)(a>0,b>0)在双曲线y=上,∴k1=ab;又∵点A与点B关于x轴的对称,∴B(a,﹣b)∵点B在双曲线y=上,∴k2=﹣ab;∴k1+k2=ab+(﹣ab)=0;故答案为:0.【点评】考查反比例函数图象上的点坐标的特征,关于x轴对称的点的坐标的特征以及互为相反数的和为0的性质.14.(2分)把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为12.【分析】由菱形的性质得出OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,设OA=x,OB=y,由题意得:,解得:,得出AC=2OA=6,BD=2OB=4,即可得出菱形的面积.【解答】解:如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,设OA=x,OB=y,由题意得:,解得:,∴AC=2OA=6,BD=2OB=4,∴菱形ABCD的面积=AC×BD=×6×4=12;故答案为:12.【点评】本题考查了菱形的性质、正方形的性质、二元一次方程组的应用;熟练掌握正方形和菱形的性质,由题意列出方程组是解题的关键.15.(2分)小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差s02,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,﹣4,9,﹣5,记这组新数据的方差为s12,则s12=s02(填“>”,“=”或”<”)【分析】根据一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个非零常数,那么这组数据的波动情况不变,即方差不变,即可得出答案.【解答】解:∵一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或都减去)这一个常数,两数进行相减,方差不变,∴则s12=S02.故答案为=.【点评】本题考查方差的意义:一般地设n个数据,x1,x2,…x n的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立,关键是掌握一组数据都加上同一个非零常数,方差不变.16.(2分)在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合),对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个四边形MNPQ是矩形;③存在无数个四边形MNPQ是菱形;④至少存在一个四边形MNPQ是正方形.所有正确结论的序号是①②③.【分析】根据矩形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,平行四边形的判定定理即可得到结论.【解答】解:①如图,∵四边形ABCD是矩形,连接AC,BD交于O,过点O直线MP和QN,分别交AB,BC,CD,AD于M,N,P,Q,则四边形MNPQ是平行四边形,故当MQ∥PN,PQ∥MN,四边形MNPQ是平行四边形,故存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;故正确;②如图,当PM=QN时,四边形MNPQ是矩形,故存在无数个四边形MNPQ是矩形;故正确;③如图,当PM⊥QN时,存在无数个四边形MNPQ是菱形;故正确;④当四边形MNPQ是正方形时,MQ=PQ,则△AMQ≌△DQP,∴AM=QD,AQ=PD,∵PD=BM,∴AB=AD,∴四边形ABCD是正方形与任意矩形ABCD矛盾,故错误;故答案为:①②③.【点评】本题考查了矩形的判定和性质,菱形的判定,正方形的判定,平行四边形的判定定理,熟记各定理是解题的关键.二、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题5分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程,17.(5分)计算:|﹣|﹣(4﹣π)0+2sin60°+()﹣1.【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、负指数幂的性质分别化简得出答案【解答】解:原式=﹣1+2×+4=﹣1++4=3+.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(5分)解不等式组:【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:,解①得:x<2,解②得x<,则不等式组的解集为x<2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(5分)关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根.【分析】直接利用根的判别式得出m的取值范围进而解方程得出答案.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣2x+2m﹣1=0有实数根,∴b2﹣4ac=4﹣4(2m﹣1)≥0,解得:m≤1,∵m为正整数,∴m=1,∴x2﹣2x+1=0,则(x﹣1)2=0,解得:x1=x2=1.【点评】此题主要考查了根的判别式,正确得出m的值是解题关键.20.(5分)如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E,F分别在AB,AD上,BE=DF,连接EF.(1)求证:AC⊥EF;(2)延长EF交CD的延长线于点G,连接BD交AC于点O.若BD=4,tan G=,求AO的长.【分析】(1)由菱形的性质得出AB=AD,AC⊥BD,OB=OD,得出AB:BE=AD:DF,证出EF ∥BD即可得出结论;(2)由平行线的性质得出∠G=∠ADO,由三角函数得出tan G=tan∠ADO==,得出OA=OD,由BD=4,得出OD=2,得出OA=1.【解答】(1)证明:连接BD,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,OB=OD,∵BE=DF,∴AB:BE=AD:DF,∴EF∥BD,∴AC⊥EF;(2)解:如图2所示:∵由(1)得:EF∥BD,∴∠G=∠ADO,∴tan G=tan∠ADO==,∴OA=OD,∵BD=4,∴OD=2,∴OA=1.【点评】本题考查了菱形的性质、平行线的判定与性质、解直角三角形等知识;熟练掌握菱形的性质是解题的关键.21.(5分)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);b.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5c.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d.中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第17;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线l1的上方,请在图中用“〇”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为 2.8万美元;(结果保留一位小数)(4)下列推断合理的是①②.①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值.【分析】(1)由国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,即可得出结果;(2)根据中国在虚线l1的上方,中国的创新指数得分为69.5,找出该点即可;(3)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可得出结果;(4)根据40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图,即可判断①②的合理性.【解答】解:(1)∵国家创新指数得分为69.5以上(含69.5)的国家有17个,∴国家创新指数得分排名前40的国家中,中国的国家创新指数得分排名世界第17,故答案为:17;(2)如图所示:(3)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为2.8万美元;故答案为:2.8;(4)由40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图可知,①相比于点A、B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;合理;②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗日标,进一步提高人均国内生产总值;合理;故答案为:①②.【点评】本题考查了频数分布直方图、统计图、样本估计总体、近似数和有效数字等知识;读懂频数分布直方图和统计图是解题的关键.22.(6分)在平面内,给定不在同一条直线上的点A,B,C,如图所示,点O到点A,B,C的距离均等于a(a为常数),到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∠ABC的平分线交图形G于点D,连接AD,CD.(1)求证:AD=CD;(2)过点D作DE⊥BA,垂足为E,作DF⊥BC,垂足为F,延长DF交图形G于点M,连接CM.若AD=CM,求直线DE与图形G的公共点个数.【分析】(1)利用圆的定义得到图形G为△ABC的外接圆⊙O,由∠ABD=∠CBD得到=,从而圆周角、弧、弦的关系得到AD=CD;(2)如图,证明CD=CM,则可得到BC垂直平分DM,利用垂径定理得到BC为直径,再证明OD⊥DE,从而可判断DE为⊙O的切线,于是得到直线DE与图形G的公共点个数.【解答】(1)证明:∵到点O的距离等于a的所有点组成图形G,∴图形G为△ABC的外接圆⊙O,∵AD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴=,∴AD=CD;(2)如图,∵AD=CM,AD=CD,∴CD=CM,∵DM⊥BC,∴BC垂直平分DM,∴BC为直径,∴∠BAC=90°,∵=,∴OD⊥AC,∴OD∥AB,∵DE⊥AB,∴OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线,∴直线DE与图形G的公共点个数为1.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了垂径定理和圆周角定理、切线的判定.23.(6分)小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下:①将诗词分成4组,第i组有x i首,i=1,2,3,4;②对于第i组诗词,第i天背诵第一遍,第(i+1)天背诵第二遍,第(i+3)天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,i=1,2,3,4;第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第1组x1x1x1第2组x2x2x2第3组第4组x4x4x4③每天最多背诵14首,最少背诵4首.解答下列问题:(1)填入x3补全上表;(2)若x1=4,x2=3,x3=4,则x4的所有可能取值为4,5,6;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为23首.【分析】(1)根据表中的规律即可得到结论;(2)根据题意列不等式即可得到结论;(3)根据题意列不等式,即可得到结论.。

2019年北京市中考数学试卷附答案

2019年北京市中考数学试卷附答案
18.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴 号”的速度比原来列车的速度每小时快 40 千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了 30 分钟,已知从北京到上海全程约 1320 千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为 x 千米/时,依题意,可列方程为_____. 19.如图,在平行四边形 ABCD 中,连接 BD,且 BD=CD,过点 A 作 AM⊥BD 于点
3.D
解析:D 【解析】 【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.
【详解】∵ x2 2x x2 x 1 1 x
x2 2x 1 x
=
x 1
· x
2
x2 2x x 1
=
· x 1
x2
x x 2 x 1
= x 1 · x2
x 2
=
x
=2x, x
∴出现错误是在乙和丁,
D.6
A.
B.
C.
D.
8.如果关于 x 的分式方程 1 ax 2 1 有整数解,且关于 x 的不等式组
x2
2x
x
3
a
0
的解集为 x>4,那么符合条件的所有整数 a 的值之和是( )
x 2 2(x 1)
A.7
B.8
C.4
D.5
9.如图,正比例函数 y=k1x
与反比例函数
y=
k2 x
的图象相交于点
间的关系如图 2 所示(图 1 的图象是线段,图 2 的图象是抛物线) (1)已知 6 月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣ 成本) (2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由. (3)已知市场部销售该种蔬菜 4、5 两个月的总收益为 22 万元,且 5 月份的销售量比 4 月 份的销售量多 2 万千克,求 4、5 两个月的销售量分别是多少万千克?

2019年北京市中考数学试题及答案解析

2019年北京市中考数学试题及答案解析

2019年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距地球最近点439 000米.将439 000用科学记数法表示应为 (A )60.43910(B )64.3910(C )54.3910(D )3439102.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是(A ) (B ) (C ) (D )3.正十边形的外角和为(A )180 (B )360 (C )720 (D )14404.在数轴上,点A ,B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向右平移1个单位长度,得到点C .若CO=BO ,则a 的值为(A )3(B )2 (C )1 (D )15.已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交于点M ,N ;(3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 (A )∠COM=∠COD (B )若OM=MN ,则∠AOB=20°(C )MN∠CD(D )MN=3CDB6.如果1m n +=,那么代数式()22221m n m n m mn m +⎛⎫+⋅- ⎪-⎝⎭的值为(A )3-(B )1-(C )1 (D )37.用三个不等式a b >,0ab >,11a b <中的两个不等式作为题设,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为(A )0 (B )1 (C )2 (D )38.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.下面有四个推断:∠这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间 ∠这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间∠这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间学生类别5∠这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间 所有合理推断的序号是 (A )∠∠(B )∠∠(C )∠∠∠ (D )∠∠∠∠二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.若分式1x x -的值为0,则x 的值为______.10.如图,已知ABC ,通过测量、计算得ABC 的面积约为______cm2.(结果保留一位小数)11.在如图所示的几何体中,其三视图中有矩形的是______.(写出所有正确答案的序号)12.如图所示的网格是正方形网格,则PAB PBA ∠∠+=__________°(点A ,B ,P 是网格线交点).13.在平面直角坐标系xOy 中,点A()a b ,()00a b >>,在双曲线1k y x =上.点A 关于x 轴的对称点B 在双曲线2k y x =上,则12k k +的值为______.14.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为______.第10题图CBA第11题图③圆锥②圆柱①长方体第12题图BA15.小天想要计算一组数据92,90,94,86,99,85的方差20s .在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去90,得到一组新数据2,0,4,-4,9,-5.记这组新数据的方差为21s ,则21s ______20s . (填“>”,“=”或“<”)16.在矩形ABCD 中,M ,N ,P ,Q 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 上的点(不与端点重合). 对于任意矩形ABCD ,下面四个结论中, ∠存在无数个四边形MNPQ 是平行四边形; ∠存在无数个四边形MNPQ 是矩形; ∠存在无数个四边形MNPQ 是菱形; ∠至少存在一个四边形MNPQ 是正方形. 所有正确结论的序号是______.三、解答题(本题共68分,第17-21题,每小题5分,第22-24题,每小题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题,每小题7分) 解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:()01142604sin π----++().18.解不等式组:4(1)2,7.3x x x x -<+⎧⎪+⎨>⎪⎩19.关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.图3图2图120.如图,在菱形ABCD 中,AC 为对角线,点E ,F 分别在AB ,AD 上,BE=DF ,连接EF .(1)求证:AC∠EF ;(2)延长EF 交CD 的延长线于点G ,连接BD 交AC 于点O ,若BD=4,tanG=12,求AO 的长.21.国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息: a .国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x <40,40≤x <50,50≤x <60,60≤x <70,70≤x <80,80≤x <90,90≤x≤100);b .国家创新指数得分在60≤x <70这一组的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5 c .40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:d .中国的国家创新指数得分为69.5.(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》) 根据以上信息,回答下列问题:(1)中国的国家创新指数得分排名世界第______;(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线1l的上方.请在图中用“”圈出代表中国的点;(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为______万美元;(结果保留一位小数) (4)下列推断合理的是______.∠相比于点A ,B 所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;∠相比于点B ,C 所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.22.在平面内,给定不在同一直线上的点A ,B ,C ,如图所示.点O 到点A ,B ,C 的距离均等于a (a 为常数),到点O 的距离等于a 的所有点组成图形G ,∠ABC 的平分线交图形G 于点D ,连接AD ,CD . (1)求证:AD=CD ;(2)过点D 作DE ⊥BA ,垂足为E ,作DF ⊥BC ,垂足为F ,延长DF 交图形G 于点M ,连接CM .若AD=CM ,求直线DE 与图形G 的公共点个数./万元23.小云想用7天的时间背诵若干首诗词,背诵计划如下: ∠将诗词分成4组,第i 组有i x 首,i =1,2,3,4;∠对于第i 组诗词,第i 天背诵第一遍,第(1i )天背诵第二遍,第(3i )天背诵第三遍,三遍后完成背诵,其它天无需背诵,i =1,2,3,4;∠每天最多背诵14首,最少背诵4首.解答下列问题: (1)填入3x 补全上表;(2)若14x =,23x =,34x =,则4x 的所有可能取值为_________;(3)7天后,小云背诵的诗词最多为______首.24.如图,P 是与弦AB 所围成的图形的外部的一定点,C 是上一动点,连接PCCBA交弦AB 于点D .小腾根据学习函数的经验,对线段PC ,PD ,AD 的长度之间的关系进行了探究. 下面是小腾的探究过程,请补充完整: (1)对于点C 在上的不同位置,画图、测量,得到了线段PC ,PD ,AD 的长度 的几组值,如下表:在PC ,PD ,AD 的长度这三个量中,确定的长度是自变量,的长度和______的长度都是这个自变量的函数;(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,画出(1)中所确定的函数的图象;AB(3)结合函数图象,解决问题:当PC=2PD时,AD的长度约为______cm.25. 在平面直角坐标系xOy中,直线l:()10y kx k=+≠与直线x k=,直线y k=-分别交于点A,B,直线x k=与直线y k=-交于点C.(1)求直线l与y轴的交点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记线段AB BC CA,,围成的区域(不含边界)为W.∠当2k=时,结合函数图象,求区域W内的整点个数;∠若区域W内没有整点,直接写出k的取值范围.26.在平面直角坐标系xOy中,抛物线21y ax bxa与y轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B,点B在抛物线上.(1)求点B的坐标(用含a的式子表示);(2)求抛物线的对称轴;(3)已知点11(,)2Pa,(2,2)Q.若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.已知30AOB ∠=︒,H 为射线OA上一定点,1OH=+,P 为射线OB 上一点,M 为线段OH 上一动点,连接PM ,满足OMP ∠为钝角,以点P 为中心,将线段PM 顺时针旋转150︒,得到线段PN ,连接ON . (1)依题意补全图1;(2)求证:OMP OPN ∠=∠;(3)点M 关于点H 的对称点为Q ,连接QP .写出一个OP 的值,使得对于任意的点M 总有ON=QP ,并证明.28.在∠ABC 中,D ,E 分别是ABC 两边的中点,如果上的所有点都在∠ABC 的内部或边上,则称为∠ABC 的中内弧.例如,下图中是∠ABC 的一条中内弧.(1)如图,在Rt∠ABC中,AB AC D E ==,分别是AB AC ,的中点.画出备用图图1BAOB ABCDE∠ABC 的最长的中内弧,并直接写出此时的长;(2)在平面直角坐标系中,已知点()()()()0,20,04,00A B C t t >,,,在∠ABC 中,D E ,分别是AB AC ,的中点.∠若12t =,求∠ABC 的中内弧所在圆的圆心P 的纵坐标的取值范围; ∠若在∠ABC 中存在一条中内弧,使得所在圆的圆心P 在∠ABC 的内部或边上,直接写出t 的取值范围.AED CB2019年北京市中考数学答案参考答案与试题解析一. 选择题.二. 填空题.9. 1 10. 测量可知11. ∠∠ 12. 45°13. 0 14. 12 15. =16. ∠∠∠三. 解答题.17.【答案】18.【答案】2 x<19.【答案】m=1,此方程的根为121x x== 20.【答案】(1)证明:∠四边形ABCD为菱形∠AB=AD,AC平分∠BAD∠BE=DF∠AB BE AD DF-=-∠AE=AF∠∠AEF是等腰三角形∠AC平分∠BAD∠AC∠EF(2)AO =1.21. 【答案】 (1)17 (2)(3)2.7 (4)∠∠ 22. 【答案】 (1)∠BD 平分∠ABC ∠∠=∠ABD CBD∠AD=CD(2)直线DE 与图形G 的公共点个数为1. 23. 【答案】 (1)如下图 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第1组 第2组第3组3x 3x3x(2)4,5,6 (3)23 24. 【答案】(1)AD , PC ,PD ; (2)(3)2.29或者3.98 25. 【答案】 (1)()0,1(2)∠6个 ∠10k -≤<或2k =-26. 【答案】(1)1(2,)B a ; (2)直线1x;(3)1a ≤2.27. 【答案】 (1)见图(2) 在∠OPM中,=180150OMP POM OPM OPM ∠︒-∠-∠=︒-∠150OPN MPN OPM OPM ∠=∠-∠=︒-∠ OMP OPN ∴∠=∠(3)OP=2. 28. 【答案】 (1)如图:1801180180n r l πππ===(2)∠1P y ≥或12P y ≤; ∠02t<≤BCD E。

2019-2020年九年级数学期末考试试题及答案

2019-2020年九年级数学期末考试试题及答案

2019-2020年九年级数学期末考试试题及答案2019-2020年九年级数学期末考试试题一、选择题:每小题3分,共30分.1.抛物线的顶点坐标是()A.(2,3)B.(﹣2,3)C.(2,-3)D.(-2,﹣3)2.将两个全等的直角三角形纸片构成如图的四个图形,其中属于中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,若AB=OA=OB,则∠C等于()A.30°B.40°C.60°D.80°4.方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定是否有实数根5.在一个不透明的盒子里装有3个黑球和1个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出2个球,下列事件中,不可能事件是()A.摸出的2个球有一个是白球B.摸出的2个球都是黑球C.摸出的2个球有一个黑球D.摸出的2个球都是白球6.已知点,是反比例函数的图像上的两点,下列结论正确的是()A.B.C.D.7.已知点,它关于原点的对称点是点,则点的坐标是()A.(3,1)B.(1,-3)C.(-1,-3)D.(-3,﹣1)8.如图所示,边长为2的正三角形ABO 的边OB 在x 轴上,将△ABO 绕原点O 逆时针旋转30°得到三角形OA 1B 1,则点A 1的坐标为()A.(,1)B.(,-1)C.(-1,)D.(2,1)9.如图,在平面直角坐标系中,点A、B均在函数(k>0,x >0)的图象上,⊙A与x轴相切,⊙B与y轴相切.若点B的坐标为(1,6),⊙A的半径是⊙B的半径的2倍,则点A的坐标为()A.(2,2)B.(2,3)C.(3,2)D.(4,)10.已知函数的图像与x轴的交点坐标为且,则该函数的最小值是()A.2B.-2C.10D.-10二、填空题:每小题3分,共18分.11.若函数,当时,函数值y随自变量x的增大而减少,则m的取值范围是_________.12.从点中任取一个点,则该点在的图像上的概率是_________.13.半径是2的圆的内接正方形的面积是__________14.若将抛物线的图像向右平移3个单位,则所得抛物线的解析式是__________15.一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆,则该圆锥的底面半径是_________16.如图是二次函数的部分图像,在下列四个结论中正确的是___________①不等式的解集是;②;③;④三、解答题:满分102分.解答题应写出必要的文字说明,演算步骤或证明过程.17.(9分)解方程:.18.(9分)如图,AB是⊙O的一条弦,OD⊥AB,垂足为C,交⊙O于点D,点E在⊙O上.(1)若∠AOD=54°,求∠DEB的度数;(2)若OC=3,OA=5,求弦AB的长19.(10分)如图,正方形ABCD的边长为2,E是BC的中点,以点A为中心,把△ABE绕点A顺时针旋转90°,设点E的对应点为F.(1)画出旋转后的三角形.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)求点E运动到点F所经过的路径的长20.(10分)甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)若已确定甲打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中乙同学的概率.(2)请用树状图法或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.21.(12分)某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次,第1档次(最低档次)的产品一天能生产95件,每件利润6元.每提高一个档次,每件利润增加2元,但一天产量减少5件.(1)若生产第x档次的产品一天的总利润为y元(其中x为正整数,且1≤x≤10),求出y关于x的函数关系式;(2)若生产第x档次的产品一天的总利润为1120元,求该产品的质量档次.22.(12分)如图所示,AB为半圆O的直径,C为圆上一点,AD平分∠BAC交半圆于点D,过点D作DE⊥AC,DE交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,DE=,求线段AC的长23.(12分)反比例函数在第一象限的图象如图所示,过点A(1,0)作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点M,△AOM 的面积为3.(1)求反比例函数的解析式;(2)设点B的坐标为(t,0),其中t>1.若以AB为一边的正方形有一个顶点在反比例函数的图象上,求t的值24.(14分)如图1,已知矩形ABCD的宽AD=8,点E在边AB 上,P为线段DE上的一动点(点P与点D,E不重合),∠MPN=90°,M,N分别在直线AB,CD上,过点P作直线HK AB,作PF⊥AB,垂足为点F,过点N作NG⊥HK,垂足为点G(1)求证:∠MPF=∠GPN(2)在图1中,将直角∠MPN绕点P顺时针旋转,在这一过程中,试观察、猜想:当MF=NG时,△MPN是什么特殊三角形?在图2中用直尺画出图形,并证明你的猜想;(3)在(2)的条件下,当∠EDC=30°时,设EP=x,△MPN 的面积为S,求出S关于x的解析式,并说明S是否存在最小值?若存在,求出此时x的值和△MPN面积的最小值;若不存在,请说明理由。

2019年北京市九年级数学下期中试卷附答案

2019年北京市九年级数学下期中试卷附答案

2019年北京市九年级数学下期中试卷附答案一、选择题1.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数1yx=-的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y1<y3<y2D.y3<y1<y22.如果反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣3,2),则它一定还经过()A.(﹣12,8)B.(﹣3,﹣2)C.(12,12)D.(1,﹣6)3.如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与直线a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC=4,CE=6,BD=3,则BF=()A.7B.7.5C.8D.8.54.如图,在△ABC中,DE∥BC ,12ADDB=,DE=4,则BC的长是()A.8 B.10 C.11 D.125.已知点C在线段AB上,且点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论正确的是()A.AB2=AC•BC B.BC2=AC•BC C.AC=512-BC D.BC=512-AC6.如图,D是△ABC的边BC上一点,已知AB=4,AD=2.∠DAC=∠B,若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为()A .aB .aC .aD .a7.如图,ABC △与ADE V 相似,且ADE B ∠=∠,则下列比例式中正确的是( )A .AE AD BE DC =B .AE AB AB AC = C .AD AB AC AE = D .AE DE AC BC= 8.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD ,则下列结论成立的是( )A .△PAB ∽△PCA B .△ABC ∽△DBA C .△PAB ∽△PDAD .△ABC ∽△DCA9.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺 10.如图,在ABC ∆中,//DE BC ,9AD =,3DB =,2CE =,则AC 的长为( )A .6B .7C .8D .911.如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )A.12B.24C.14D.1312.在反比例函数4yx=的图象中,阴影部分的面积不等于4的是()A.B. C.D.二、填空题13.如图,P(m,m)是反比例函数9yx=在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.14.在△ABC中,∠ABC=90°,已知AB=3,BC=4,点Q是线段AC上的一个动点,过点Q作AC的垂线交直线AB于点P,当△PQB为等腰三角形时,线段AP的长为_____.15.如图,在▱ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD的长为___________.16.已知一个反比例函数的图象经过点(2,3)--,则这个反比例函数的表达式为________. 17.如图,四边形ABCD、CDEF、EFGH都是正方形,则∠1+∠2= .18.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左侧墙上与地面成60°角时,梯子顶端距离地面23米,若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右端时,与地面成45°,则小巷的宽度为_____米(结果保留根号).19.如图所示的网格是正方形网格,点P 到射线OA 的距离为m ,点P 到射线OB 的距离为n ,则m __________ n .(填“>”,“=”或“<”)20.小华为了求出一个圆盘的半径,他用所学的知识,将一宽度为2cm 的刻度尺的一边与圆盘相切,另一边与圆盘边缘两个交点处的读数分别是“4”和“16”(单位:cm ),请你帮小华算出圆盘的半径是_____cm .三、解答题21.(1)计算:tan 609tan308sin 602cos 45︒︒︒︒+-+(2)在ABC V 中,90,2,6C AC BC ︒∠===A ∠的度数22.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A 、B 、C 都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中()A 1,8,()B 3,8,()C 4,7. ()1ABC V 外接圆的圆心坐标是______;()2ABC V 外接圆的半径是______;()3已知ABC V 与DEF(V 点D 、E 、F 都是格点)成位似图形,则位似中心M 的坐标是______;()4请在网格图中的空白处画一个格点111A B C V ,使111A B C V ∽ABC V ,且相似比为2:1.23.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,(1)求证:AC2=AB•AD;(2)求证:CE∥AD;(3)若AD=4,AB=6,求的值.24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b与双曲线y=kx相交于A,B两点,已知A(2,5).求:(1)b和k的值;(2)△OAB的面积.25.如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的距离.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.2.D解析:D【解析】【分析】分别计算各点的横纵坐标之积,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.【详解】∵反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(−3,2),∴k=−3×2=−6,∵−12×8=−4≠−6,−3×(−2)=6≠−6,12×12=6≠−6,1×(−6)=−6,则它一定还经过(1,−6).故答案选D.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握反比例函数图象上点的坐标特征.3.B解析:B【解析】【分析】由直线a∥b∥c,根据平行线分线段成比例定理,即可得AC BDCE DF=,又由AC=4,CE=6,BD=3,即可求得DF的长,则可求得答案.【详解】解:∵a∥b∥c,∴AC BD CE DF=,∵AC=4,CE=6,BD=3,∴436DF =,解得:DF=92,∴937.52BF BD DF=+=+=.故选B.考点:平行线分线段成比例.4.D解析:D【解析】【分析】根据ADDB=12,可得ADAB=13,再根据DE∥BC,可得DEBC=ADAB;接下来根据DE=4,结合上步分析即可求出BC的长.【详解】∵ADDB=12,∴AD AB =13, ∵在△ABC 中,DE ∥BC , ∴DE BC =AD AB =13. ∵DE=4,∴BC=3DE=12.故答案选D.【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例的知识,解题的关键是熟练的掌握平行线分线段成比例定理.5.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出12BC AC AC AB ==,从而判断各选项. 【详解】∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴BC AC AC AB ==,即AC 2=BC•AB,故A 、B 错误;AB ,故C 错误;AC ,故D 正确; 故选D .【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵∠DAC=∠B ,∠C=∠C ,∴△ACD ∽△BCA ,∵AB=4,AD=2,∴△ACD 的面积:△ABC 的面积为1:4,∴△ACD 的面积:△ABD 的面积=1:3,∵△ABD 的面积为a ,∴△ACD 的面积为a ,故选C .【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,掌握相关性质是本题的解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】利用相似三角形性质:对应角相等、对应边成比例,可得结论.【详解】由题意可得,A ABC DE ∽△△,所以AE DE AC BC=, 故选D .【点睛】 在书写两个三角形相似时,注意顶点的位置要对应,即若ABC A B C '''∽△△,则说明点A 的对应点为点'A ,点B 的对应点B ',点C 的对应点为点C '. 8.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断.【详解】∵∠APD =90°,而∠P AB ≠∠PCA ,∠PBA ≠∠P AC ,∴无法判定△P AB 与△PCA 相似,故A 错误;同理,无法判定△P AB 与△PDA ,△ABC 与△DCA 相似,故C 、D 错误;∵∠APD =90°,AP =PB =BC =CD ,∴AB =P A ,AC =P A ,AD =P A ,BD =2P A ,∴=,∴,∴△ABC ∽△DBA ,故B 正确.故选B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法. 9.B解析:B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】设竹竿的长度为x 尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺, ∴ 1.5150.5x =, 解得x=45(尺),故选B .【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理,由DE ∥BC 得AD AE DB EC =,然后利用比例性质求EC 和AE 的值即可【详解】∵//DE BC ,∴AD AE DB EC =,即932AE =, ∴6AE =,∴628AC AE EC =+=+=.故选:C .【点睛】此题考查平行线分线段成比例,解题关键在于求出AE11.D解析:D【解析】【分析】过C 点作CD ⊥AB ,垂足为D ,根据旋转性质可知,∠B′=∠B ,把求tanB′的问题,转化为在Rt △BCD 中求tanB .【详解】过C 点作CD ⊥AB ,垂足为D .根据旋转性质可知,∠B′=∠B .在Rt △BCD 中,tanB=13CD BD =, ∴tanB′=tanB=13. 故选D .【点睛】 本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.12.B解析:B【解析】【分析】 根据反比例函数k y x=中k 的几何意义,过双曲线上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A 、图形面积为|k|=4;B 、阴影是梯形,面积为6;C 、D 面积均为两个三角形面积之和,为2×(12|k|)=4. 故选B .【点睛】 主要考查了反比例函数k y x=中k 的几何意义,即过双曲线上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k 的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S 的关系即S=12|k|. 二、填空题13.【解析】【详解】如图过点P 作PH⊥OB 于点H∵点P (mm )是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点∴9=m2且m >0解得m=3∴PH=OH=3∵△PAB 是等边三角形∴∠PAH=60°∴根据锐角三解析:92+ . 【解析】【详解】如图,过点P 作PH ⊥OB 于点H ,∵点P (m ,m )是反比例函数y=9x在第一象限内的图象上的一个点, ∴9=m 2,且m >0,解得,m=3.∴PH=OH =3.∵△P AB 是等边三角形,∴∠P AH =60°. ∴根据锐角三角函数,得3∴OB 3∴S △POB =12OB•PH 933+. 14.或6【解析】【分析】当△PQB 为等腰三角形时有两种情况需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时如图1所示由三角形相似(△AQP ∽△ABC )关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时如图2所示利用角 解析:53或6. 【解析】【分析】 当△PQB 为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时,如图1所示.由三角形相似(△AQP ∽△ABC )关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时,如图2所示.利用角之间的关系,证明点B 为线段AP 的中点,从而可以求出AP .【详解】解:在Rt △ABC 中,AB =3,BC =4,由勾股定理得:AC =5.∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,当点P 在线段AB 上时,如题图1所示:∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =PQ ,由(1)可知,△AQP ∽△ABC , ∴,PA PQ AC BC = 即3,54PB PB -= 解得:43PB =, ∴45333AP AB PB =-=-=; 当点P 在线段AB 的延长线上时,如题图2所示:∵∠QBP 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =BQ .∵BP =BQ ,∴∠BQP =∠P ,∵90,90BQP AQB A P o o ,∠+∠=∠+∠= ∴∠AQB =∠A ,∴BQ =AB ,∴AB =BP ,点B 为线段AP 中点,∴AP =2AB =2×3=6. 综上所述,当△PQB 为等腰三角形时,AP 的长为53或6. 故答案为53或6.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.15.【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB∴△DEF∽△DAB∴EF:AB=DE :DA=DE :(DE+EA )=2:5∴AB=10∵在▱ABCD 中AB=CD∴CD=10故答案为:10【点睛】本题考查①相解析:【解析】【分析】【详解】解:∵EF ∥AB,∴△DEF ∽△DAB,∴EF :AB=DE :DA=DE :(DE+EA )=2:5,∴AB=10,∵在▱ABCD 中AB=CD .∴CD=10.故答案为:10【点睛】本题考查①相似三角形的判定;②相似三角形的性质;③平行四边形的性质.16.【解析】【分析】把已知点的坐标代入可求出k 值即得到反比例函数的解析式【详解】设这个反比例函数的表达式为了则所以这个反比例函数的表达式为故答案是:【点睛】考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式解题关解析:6y x=【解析】【分析】 把已知点的坐标代入可求出k 值,即得到反比例函数的解析式.【详解】 设这个反比例函数的表达式为了(0)k y k x=≠,则 (2)(3)6k =-⨯-=, 所以这个反比例函数的表达式为6y x =. 故答案是:6y x=. 【点睛】考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,解题关键是设关系式、再将已知点坐标代入,从而求解即可. 17.45°【解析】【分析】首先求出线段ACAFAG 的长度(用a 表示)求出两个三角形对应边的比进而证明△ACF∽△GCA 问题即可解决【详解】设正方形的边长为a 则AC=∵∴∵∠ACF=∠ACF∴△ACF∽△解析:45°.【解析】【分析】首先求出线段AC 、AF 、AG 的长度(用a 表示),求出两个三角形对应边的比,进而证明△ACF ∽△GCA ,问题即可解决.【详解】设正方形的边长为a ,则=,∵ACCF ==CG AC == ∴AC CG CF AC=, ∵∠ACF=∠ACF ,∴△ACF ∽△GCA ,∴∠1=∠CAF ,∵∠CAF+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°.点睛:该题以正方形为载体,主要考查了相似三角形的判定及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.18.【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分再加起来即可先在直角三角形ABC中用正切和正弦分别求出BC和AC(即梯子的长度)然后再在直角三角形DCE中用∠DCE的余弦求出DC然后把BC和DC加解析:222【解析】【分析】本题需要分段求出巷子被分成的两部分,再加起来即可.先在直角三角形ABC中,用正切和正弦,分别求出BC和AC(即梯子的长度),然后再在直角三角形DCE中,用∠DCE 的余弦求出DC,然后把BC和DC加起来即为巷子的宽度.【详解】解:如图所示:3米,∠ACB=60°,∠DCE=45°,AC=CE.则在直角三角形ABC中,ABBC=tan∠ACB=tan60°3AB AC =sin∠ACB=sin60°3∴BC3233=2,AC32233=4,∴直角三角形DCE中,CE=AC=4,∴CDCE=cos45°=2,∴CD=CE×22=4×22=2,∴BD=2,故答案为:2【点睛】本题需要综合应用正切、正弦.余弦来求解,注意梯子长度不变,属于中档题.19.>【解析】【分析】由图像可知在射线上有一个特殊点点到射线的距离点到射线的距离于是可知利用锐角三角函数即可判断出【详解】由题意可知:找到特殊点如图所示:设点到射线的距离点到射线的距离由图可知【点睛】本 解析:>【解析】【分析】由图像可知在射线OP 上有一个特殊点Q ,点Q 到射线OA 的距离2QD =,点Q 到射线OB 的距离1QC =,于是可知AOP BOP ∠>∠ ,利用锐角三角函数sin sin AOP BOP ∠>∠ ,即可判断出m n >【详解】 由题意可知:找到特殊点Q ,如图所示:设点Q 到射线OA 的距离QD ,点Q 到射线OB 的距离QC由图可知2QD =1QC =∴ 2sin QD AOP OP ∠==1sin QC BOP OP OP ∠== ∴sin sin AOP BOP ∠>∠,∴m n OP OP> ∴m n >【点睛】本题考查了点到线的距离,熟知在直角三角形中利用三角函数来解角和边的关系是解题关键.20.10【解析】【分析】如图先利用垂径定理得BD=6再利用勾股定理建立方程求解即可得出结论【详解】如图记圆的圆心为O 连接OBOC 交AB 于D ∴OC ⊥ABBD =AB 由图知AB=16﹣4=12cmCD=2cm解析:10【解析】【分析】如图,先利用垂径定理得,BD=6,再利用勾股定理建立方程求解即可得出结论.【详解】如图,记圆的圆心为O ,连接OB ,OC 交AB 于D ,∴OC ⊥AB ,BD=12AB , 由图知,AB=16﹣4=12cm ,CD=2cm ,∴BD=6,设圆的半径为r ,则OD=r ﹣2,OB=r ,在Rt △BOD 中,根据勾股定理得,OB 2=AD 2+OD 2,∴r 2=36+(r ﹣2)2,∴r=10cm ,故答案为10.【点睛】本题考查了垂径定理的应用,勾股定理,正确添加辅助线构造出直角三角形是解本题的关键.三、解答题21.(12;(2)∠A =60°【解析】【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)由锐角三角函数定义求出∠A 度数即可.【详解】(13323+9+23+33-43+2=2322⨯⨯⨯ (2)∵90,2,6C AC BC ︒∠=== ∴tanA =632BC AC ==, ∴∠A =60°【点睛】此题考查了实数的运算以及解直角三角形,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)(2,6);(25(3)(3,6) ;(4)见解析.【解析】【分析】(1)根据作图,结合网格特点解答;(2)根据线段垂直平分线的性质和三角形的外接圆的概念解答;(3)根据位似变换和位似中心的概念解答;(4)根据相似三角形的对应边的比相等,都等于相似比解答.【详解】解:(1)如图1,由作图可知△ABC外接圆的圆心坐标是(2,6),故答案为(2,6);(2)作AB、BC的垂直平分线交于G,连接AG,根据网格特点可知,点G的坐标为(2,6),则AG=22=5,12则△ABC外接圆的半径是5,故答案为5;(3)如图2,连接BE、FC,根据网格特点,BE与FC交于点M,点M的坐标为(3,6),根据位似中心的概念可知,位似中心M的坐标是(3,6),故答案为(3,6);(4)由网格特点可知,AB=2,2,10,∵△A1B1C1∽△ABC,且相似比为2:1,∴A1B1=22,B1C1=2,A1C1=25,所求的△A1B1C1如图3.【点睛】本题考查的是格点正方形、锐角三角函数的定义、位似变换与位似中心与相似三角形的性质,掌握如果两个图形不仅是相似图形,且对应点连线相交于一点,对应线段互相平行,这两个图形是位似图形是解题的关键.23.(1)见解析(2)见解析(3)AC7 AF4=.【解析】【分析】(1)由AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,可证得△ADC∽△ACB,然后由相似三角形的对应边成比例,证得AC2=AB•AD.(2)由E为AB的中点,根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得CE=12AB=AE,从而可证得∠DAC=∠ECA,得到CE∥AD.(3)易证得△AFD∽△CFE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AFCF的值,从而得到ACAF的值.【详解】解:(1)证明:∵AC平分∠DAB ∴∠DAC=∠CAB.∵∠ADC=∠ACB=90°∴△ADC∽△ACB.∴AD AC AC AB=即AC 2=AB•AD .(2)证明:∵E 为AB 的中点∴CE=12AB=AE ∴∠EAC=∠ECA .∵∠DAC=∠CAB∴∠DAC=∠ECA∴CE ∥AD .(3)∵CE ∥AD∴△AFD ∽△CFE ∴AD AF CE CF=. ∵CE=12AB ∴CE=12×6=3. ∵AD=4 ∴4AF 3CF = ∴AC 7AF 4=. 24.(1)b=3,k=10;(2)S △AOB =212. 【解析】(1)由直线y=x+b 与双曲线y=k x相交于A 、B 两点,A (2,5),即可得到结论; (2)过A 作AD⊥x 轴于D ,BE⊥x 轴于E ,根据y=x+3,y=10x,得到(-5,-2),C (-3,0).求出OC=3,然后根据三角形的面积公式即可得到结论. 解:(1)把()2,5A 代入y x b =+.∴52b =+∴3b =.把()2,5A 代入k y x =,∴52k =, ∴10k =.(2)∵10y x =,3y x =+. ∴103x x=+时,2103x x =+, ∴12x =,25x =-.∴()5,2B --.又∵()3,0C -,∴AOB AOC BOC S S S =+V V V 353222⨯⨯=+ 10.5=. 25.5千米【解析】【分析】先根据相似三角形的判定得出△ABC ∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可【详解】在△ABC 与△AMN 中,305549AC AB ==,151.89AM AN ==, ∴AC AM AB AN =,∵∠A=∠A ,∴△ABC ∽△ANM , ∴AC AM BC MN =,即30145MN =,解得MN=1.5(千米) ,因此,M 、N 两点之间的直线距离是1.5千米.【点睛】此题考查相似三角形的应用,解题关键在于掌握运算法则。

北京市各区县2019年初三数学期末试题分类汇编:代几综合

北京市各区县2019年初三数学期末试题分类汇编:代几综合

2019年1月期末试题分类汇编——代几综合(2018·石景山1月期末·26.)已知点)2,2(-A 和点),4(n B -在抛物线)0(2≠=a ax y 上.(1)求a 的值及点B 的坐标;(2)点P 在y 轴上,且满足△ABP 是以AB 为直角边的直角三角形,求点P 的坐标; (3)平移抛物线)0(2≠=a ax y ,记平移后点A 的对应点为'A ,点B 的对应点为'B . 点M (2,0)在x轴上,当抛物线向右平移到某个位置时,''MB M A +最短,求此时抛物线的函数解析式.26.解:(1)21-=a ……………………1分 抛物线解析式为:221x y -=)8,4(--B ……………………2分(2) 记直线AB 与x 、y 轴分别交于C 、D 两点,4:则-=x y AB 直线)4,0(、)0,4(-D C ………………………3分 ︒=∠∴=∆45中,ODA DO OC COD Rt , ①以A 为直角顶点,则︒=∠901AB P ︒=∠∆45中,11DA P AD P Rt 则2245cos 1=︒=D P AD421==∴AD D P 又),4,0(-D)0,0(1P ∴…………………4分 ②以B 为直角顶点,则︒=∠902DBP ︒=∠=∠∆45中,22ODC BDP DBP Rt 822==∴BD DP )12,0(-∴P ………………………5分)12-,0(或)0,0(综上,P ∴(3)记点A 关于x 轴的对称点为)2,2(E 则BE: 3435-=x y令y=0,得54=x 即BE 与x 轴的交点为)0,54(Q ……6分56542=-=MQ故抛物线221x y -=向右平移56个单位时''MB M A +最短此时,抛物线的解析式为2)56(21--=x y …………………7分 (2018·西城1月期末·25)已知:二次函数224y ax ax =+-(0)a ≠的图象与x 轴交于点A ,B (A 点在B 点的左侧),与y 轴交于点C ,△ABC 的面积为12.②求二次函数的解析式;(2) 点D 的坐标为(-2,1),点P 在二次函数图象上,∠ADP 为锐角,且tan 2ADP ∠=,求点P 的横坐标;(3)点E 在x 轴的正半轴上,o 45OCE ∠>,点O 与点O '关于EC 所在直线对称.作ON ⊥EO '于点N ,交EC 于点M .若EM·EC=32,求点E 的坐标.25.解:(1)①该二次函数图象的对称轴为直线1x =-; ...................... 1分②∵ 当x=0时,y=-4, ∴ 点C 的坐标为(04)-,.∵ ABC S ∆................. 2分(2)如图,作在Rt△ADF 中,o 90AFD ∠=,得tan 2ADF DF∠==. 延长DF 与抛物线交于点P 1,则P 1点为所求. ∴ 点P 1的坐标为(24)--,. .................................. 3分 (ⅱ)当点P 在直线AD 的上方时,延长P 1A 至点G 使得AG=AP 1,连接DG ,作GH⊥x 轴于点H ,如图所示.可证 △GHA≌△1PFA .∴ HA =AF ,GH = P 1 F 又∵ (40)A -,,1(2P --,∴ 点G 的坐标是(64)-,.在△ADP 1中,DA =DP 1=5,1AP =,∴ 22211DA AP DP +=.∴ 1o 90DAP ∠=.∴ DA ⊥1GP . ∴ 1DG DP =. ∴ 1ADG ADP ∠=∠.∴ 1tan tan 2ADG ADP ∠=∠=.P 2,则P 2点为所求. 作D 2S∥GK 交DK 于点S .设P 24)x +-,则2221141522S x x x x P =+--=+-,2DS x =--. 由2P S DS GK DK=,3GK =,4DK =,得2152234x x x +---=.5分 (3∴ O O '⊥CE,OCE ∠=∠O 'CE ,∠C O 'E o 90COE =∠=.∴ O 'C⊥O 'E . ∵ ON⊥O 'E , ∴ O 'C ∥O N .∴ OMC ∠=∠O 'C E OCE =∠.∴ OC OM =. .................................................. 6分 ∴ CT MT =.∵ 在Rt△ETO 中,o 90ETO ∠=,cos ETOEC OE ∠=,在Rt△COE 中,o 90COE ∠=,cos OEOEC EC∠=,∴ OE ET EC OE =. ∴ 2OE ET EC =⋅()EM TM EC =+⋅EM EC TM EC =⋅+⋅32TM EC =+⋅.同理 2OC CT EC =⋅TM EC =⋅16=. ∴ 2321648OE =+=. ∵ 0OE >,∴ OE =.,..................................... 8分(2018·海淀1月期末·25)如图1,已知二次函数232y x bx b =++的图象与x 轴交于A 、B 两点(B 在A 的左侧),顶点为C , 点D (1,m )在此二次函数图象的对称轴上,过点D 作y 轴的垂线,交对称轴右侧的抛物线于E 点.(1)求此二次函数的解析式和点C 的坐标;(2)当点D 的坐标为(1,1)时,连接BD 、BE .求证:BE 平分ABD ∠;(3)点G 在抛物线的对称轴上且位于第一象限,若以A 、C 、G 为顶点的三角形与以G 、D 、E 为顶点的三角形相似,求点E 的横坐标.25. (本小题满分8分)解:(1)∵点D (1,m )在232y x bx b =++图象的对称轴上, ∴112b -=. ∴2b =-.∴二次函数的解析式为223y x x =--.………………………………………1分 ∴C(1,-4). …………………………………………………………………2分(2)∵D(1,1),且DE 垂直于y 轴,∴点E 的纵坐标为1,DE 平行于x 轴. ∴DEBEBO ∠=∠.令1y =,则2231x x --=,解得121x x ==∵点E 位于对称轴右侧,∴E (1 1).图1 备用图1 备用图2图1令0y =,则223=0x x --,求得点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(-1,0).=∴BD = D E.……………………………………………………………………3分∴ DEB DBE ∠=∠. ∴ DBE EBO ∠=∠.∴BE 平分ABD ∠.……………………………………………………………4分 (3)∵以A 、C 、G 为顶点的三角形与以G 、D 、E 为顶点的三角形相似,且△GDE 为直角三角形, ∴△ACG 为直角三角形.∵G 在抛物线对称轴上且位于第一象限, ∴90CAG ∠=.∵A(3,0)C (1,-4),AF CG ⊥, ∴求得G 点坐标为(1,1).AC= ∴AC=2 AG.∴GD=2 DE 或 DE =2 GD.设()2, 23E t t t --(t >1) ,1︒.当点D 在点G 的上方时,则DE=t -1,GD = (223t t --)1-=224t t --. i. 如图2,当 GD=2 DE 时, 则有, 224t t--= 2(t-1).解得,=2t 舍负)………………………5分ii. 如图3,当DE =2GD 时, 则有,t -1=2(224t t --). 解得,127=1=2t t -,.(舍负)…………………6分 2︒. 当点D 在点G 的下方时,则DE=t -1,GD=1- (223t t --)= -2+2+4t t . i. 如图4,当 GD=2 DE 时, 则有, 2+2+4t t -=2(t -1).解得,=t 舍负) ………………………7分 ii. 如图5,当DE =2 GD 时, 则有,t-1=2(2+2+4tt -).图3图4图2解得,123=3=2t t -,.(舍负) …………………8分综上,E 点的横坐标为723.(2018·朝阳1月期末·24)在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2(2)2y mx m x =+++过点(2,4),且与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 左侧),与y 轴交于点C.点D 的坐标为(2,0),连接CA ,CB ,CD. (1)求证:ACO BCD ∠=∠;(2)P 是第一象限内抛物线上的一个动点,连接DP 交B C 于点E. ①当△BDE 是等腰三角形时,直接写出点E 的坐标; ②连接CP ,当△CDP 的面积最大时,求点E 的坐标.24.解:(1)∵抛物线y = mx 2+(m+2)x+2过点(2,4),∴13m =-. ∴抛物线表达式为215233y x x =-++. ………………………1分 ∴A(-1,0),B(6,0),C(0,2) . 作BM⊥CD,交CD 延长线于点M , 在Rt△DOC 中,∵OC=OD=2,∴∠CDO=∠BDM=45o,CD=在Rt△BMD 中, ∵BD=4,∴DM=BM=在Rt△CMB 中,1tan2BM BCM CM ∠===. 在Rt△AOC 中,1tan 2OA ACO OC ∠==. ∴tan∠BCM=tan∠ACO.∴∠BCD=∠ACO. ………………………………………………2分(2)①12(4,)3E ,2(6E . ……………………………………4分 ②设215(,2)33P x x x -++, 过点P 作x 轴的垂线,垂足为点F ,交CD 延长线于点Q ,直线CD 的解析式为y =-x +2.∴Q(x,-x +2). CDP CPQ DPQ S S S ∆∆∆=-1122PQ OF PQ DF =⋅-⋅ 12PQ OD =⋅. ∴21833CDP S x x ∆=-+(0<x <6).………5分 当x =4时,CDP S ∆最大,此时10(4,)3P . ……………6分 直线PD 的解析式为 51033y x =-. 直线CB 的解析式为 123y x =-+.PD 与CB 的交点为810(,)39E . ………………………7分 ∴当△CDP 的面积最大时,点E 坐标为810(,)39.(2018·东城1月期末·25)在平面直角坐标系xOy 中,二次函数2(1)4y x m x m =-+-+的图象与x 轴负半轴交于点A ,与y 轴交于点B (0,4),已知点E (0,1). (1)求m 的值及点A 的坐标;(2)如图,将△AEO 沿x 轴向右平移得到△A′E′O′,连结A′B、BE′.①当点E′落在该二次函数的图象上时,求AA′的长;②设AA′=n,其中0<n <2,试用含n 的式子表示A′B 2+BE′2,并求出使A′B 2+BE′2取得最小值时点E′的坐标;③当A′B+BE′取得最小值时,求点E′的坐标.25.解:(1)由题意可知 44m =,1m =.∴ 二次函数的解析式为24y x =-+.∴ 点A 的坐标为(- 2, 0). …………………………..2分(2)①∵ 点E (0,1),由题意可知,241x -+=.解得 x =……………………………..3分 ②如图,连接EE′.由题设知AA′=n(0<n <2),则A′O = 2 - n . 在Rt△A′BO 中,由A′B 2= A′O 2+ BO 2, 得A′B 2=(2–n)2+ 42= n 2 - 4n + 20. ∵△A′E′O′是△AEO 沿x 轴向右平移得到的, ∴EE′∥AA′,且EE′=AA′. ∴∠BEE′=90°,EE′=n. 又BE=OB - OE=3.∴在Rt△BE′E 中,BE′2= E′E 2+ BE 2= n 2+ 9,∴A′B 2+ BE′2= 2n 2- 4n + 29 = 2(n –1)2+ 27.当n = 1时,A′B 2 + BE′2可以取得最小值,此时点E′的坐标是(1,1).……………………………..5分③如图,过点A 作AB′⊥x 轴,并使AB′ = BE = 3. 易证△AB′A′≌△EBE′, ∴B′A′ = BE′,∴A′B + BE′ = A′B + B′A′.当点B ,A′,B′在同一条直线上时,A′B + B′A′最小,即此时A′B+BE′取得最小值. 易证△AB′A′∽△OBA′, ∴34AA AB A O OB ''==', ∴AA′=36277⨯=,∴EE′=AA′=67,∴点E′的坐标是(67,1). ………………………………………….8分(2018·丰台1月期末·24)已知直线y=kx-3与x 轴交于点A (4,0),与y 轴交于点C ,抛物线234y x mx n =-++经过点A 和点C,动点P 在x 轴上以每秒1个长度单位的速度由抛物线与x 轴的另一个交点B 向点A 运动,点Q 由点C 沿线段CA 向点A 运动且速度是点P 运动速度的2倍. (1)求此抛物线的解析式和直线的解析式;(2)如果点P 和点Q 同时出发,运动时间为t (秒),试问当t 为何值时,以A 、P 、Q 为顶点的三角形与△AOC 相似;(3)在直线CA 上方的抛物线上是否存在一点D ,使得△ACD 的面积最大.若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.∵ 直线y=kx-3过点A(4,0),∴ 0 = 4k -3,解得k=34.[:24.解:(1)∴ 直线的解析式为 y=34x-3.……………………………………1分 由直线y=34x-3与y 轴交于点C ,可知C(0,-3) . ∴ 2344304m -⨯+-=,解得 m=154.∴ 抛物线解析式为23153.44y x x =-+- ………………………2分(2)对于抛物线3x 415x 43y 2-+-=, 令y=0,则03x 415x 432=-+-,解得x 1=1,x 2=4.∴ B(1,0). ………………………………………………3分∴ AB=3,AO=4,OC=3,AC=5,AP=3-t ,AQ=5-2t.① 若∠Q 1P 1A=90°,则P 1Q 1∥OC(如图1), ∴ △AP 1Q 1∽△AOC.备用图∴11AP AQ AO AC =, ∴3t 52t45--=.解得t= 53; ………4分 ② 若∠P 2Q 2A=90°, ∵∠P 2AQ 2 =∠OAC,∴ △AP 2Q 2∽△AOC.∴22AP AQ AC AO =, ∴ 3t 52t54--=.解得t=136; ………………5分 综上所述,当t 的值为53或136时,以P 、Q 、A 为顶点的三角形与△AOC 相似.(3)答:存在.过点D 作DF⊥x 轴,垂足为E ,交AC 于点F (如图2).∴ S △ADF =12DF·AE,S △CDF =12DF·OE. ∴ S △ACD = S △ADF + S △CDF =12DF×(AE+OE) =12×4 (DE+EF)=2×(23153x x 3x 3444-+--+)=23x 6x 2-+.…………6分∴ S △ACD =23(x 2)62--+(0<x<4).又0<2<4且二次项系数023<-,∴ 当x=2时,S △ACD 的面积最大.而当x=2时,y=32.∴ 满足条件的D 点坐标为D (2, 32). …………………7分(2018·大兴1月期末·25.)已知:在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y x bx c =-++2的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,点A 在x 轴负半轴上,点B 在x 轴正半轴上,且===3,4CO BO AO AB ,抛物线的顶点为D.(1)求这个二次函数的解析式;(2)点E(0,n)在y 轴正半轴上,且位于点C 的下方. 当n 在什么范围内取值时∠CBD <∠CED ?当n 在什么范围内取值时∠CBD >∠CED ?(3)若过点B 的直线垂直于BD 且与直线CD 交于点P ,求点P 的坐标. 25. 解:(1)设AO m =34CO BO AO AB ===,, 3CO BO m ∴==. 341m m m ∴+==,.103003A B C ∴-点、点、点的坐标分别为(,)、(,)、(,). …………………1分223y x x ∴=-++二次函数的解析式为. …………………………2分 (2)二次函数223y x x =-++的图象的顶点D 的坐标为(1,4)过点D 作DH y H ⊥轴于=1=1DH CH =OH -OC CD BC BD ∴∴==,由题意,得222CD BC BD ∴+=BCD ∴∆为直角三角形………………………………………………………3分1tan 3CD Rt BCD CBD BC ∆∠===在中,tan tan CBD CED CBD CED ∠=∠∠=∠若,则1tan 33DH Rt EDH CED EH EH ∴∆∠==∴=在中,∴OE=101E ∴此时点的坐标为(,) ……………………………………4分131E C n CBD CED n CBD CED∴<<∠<∠<<∠>∠点位于点的下方当时,当0时,(3)BCD ∆为直角三角形2B 7BC CDBD CD P BP BDBCD PCBBC CD PCPC ∴⊥∴⊥∴∆∆∴=∴=过点的直线垂直于且与直线交于点·分设直线CD 的解析式为y kx b =+,∵C 点坐标(0,3),D 点坐标(1,4) ∴直线CD 的解析式为3y x =+∴直线CD 与x 轴交点K 的坐标为(-3,0)∴OC=OK=3==45CKO FKP CK PK ∠∠︒∴=∴=过点P 作PF x ⊥轴于F 66PF FK ∴==,()96P ∴--点坐标为,………………………………………………8分(2018·怀柔1月期末·25)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,1)的抛物线交y 轴于点A ,交x 轴于B ,C 两点(点B 在点C 的左侧),已知C 点坐标为(6,0).(1)求此抛物线的解析式;(2)联结 AB ,过点B 作线段AB 的垂线交抛物线于点D ,如果以点C 为圆心的圆与抛物线的对称轴l 相切,先补全图形,再判断直线BD 与⊙C 的位置关系并加以证明;(3)已知点P 是抛物线上的一个动点,且位于A ,C 两点之间.问:当点P 运动到什么位置时,PAC ∆的面积最大?求出PAC ∆的最大面积.………………………………………………6分∽备用图25. (本小题满分8分)(1)解:∵抛物线的顶点为(4,1), ∴设抛物线解析式为2(4)1y a x =-+.∵抛物线经过点C (6,0),∴20(64)1a =-+.∴14a =-. ∴2211(4)12-344y x x x =--+=-+. 所以抛物线的解析式为212-34y x x =-+………………………………3分(2) 补全图形、判断直线BD 与⊙C 相离. ………………………………4分 证明:令21(4)+14x --=0,则12x =,26x =. ∴B 点坐标(2,0). 又∵抛物线交y轴于点A ,∴A 点坐标为(0,-3),∴AB ==设⊙C 与对称轴l 相切于点F ,则⊙C 的半径CF=2, 作CE ⊥BD 于点E ,则∠BEC=∠AO B=90°. ∵90ABD ∠=︒,∴90CBE ABO ∠=︒-∠. 又∵90BAO ABO ∠=︒-∠,∴BAO CBE ∠=∠.∴AOB ∆∽BEC ∆,∴CE BCOB AB=.∴2CE =2CE =>. ∴直线BD 与⊙C 相离 ………………………………6分 (3) 解:如图,过点P 作平行于y 轴的直线交AC 于点Q . ∵A(0,-3),C (6,0).∴直线AC 解析式为132y x =-.设P 点坐标为(m ,21234m m -+-),则Q 点的坐标为(m ,132m -).∴PQ=21234m m -+--(132m -)=21342m m -+.∵22113327()6(3)24244PAC PAQ PCQ S S S m m m ∆∆∆=+=⨯-+⨯=--+,∴当3m =时,PAC ∆的面积最大为274.………………………………7分∵当3m =时,21234m m -+-=34∴P 点坐标为(3,34). ………………………………8分 综上:P 点的位置是(3,34),PAC ∆的最大面积是274(2018·密云1月期末·24)已知四边形ABCD 是边长为4的正方形,以AB 为直径在正方形内作半圆,P 是半圆上的动点(不与点A 、B 重合),连接PA 、PB 、PC 、PD .(1)如图①,当PA 的长度等于 ▲ 时,∠PAB=60°; 当PA 的长度等于 ▲ 时,△PAD 是等腰三角形;(2)如图②,以AB 边所在直线为x 轴、AD 边所在直线为y 轴,建立如图所示的直角坐标系(点A 即为原点O ),把△PAD、△PAB、△PBC 的面积分别记为S 1、S 2、S 3.坐标为(a ,b ),试求 2 S 1 S 3-S 22的最大值,并求出此时a ,b 的值.(2018·房山1月期末·25)如图,在平面直角坐标系xOy 中,AB 在x 轴上,以AB 为直径的半⊙O’与y 轴正半轴交于点C ,连接BC ,AC .CD 是半⊙O’的切线,AD⊥CD 于点D . (1)求证:∠CAD =∠CAB ;(2)已知抛物线2y ax bx c =++过A 、B 、C 三点,AB=10 ,tan∠CAD=12. ① 求抛物线的解析式;② 判断抛物线的顶点E 是否在直线CD 上,并说明理由;③ 在抛物线上是否存在一点P ,使四边形PBCA 是直角梯形.若存在,直接写出点P 的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.解:25. (1)证明:连接O'C,∵ CD 是⊙O’的切线 ∴ O'C⊥CD.....................................1分 ∵ AD⊥CD,∴ O'C‖AD,∴ ∠O’CA=∠CAD∵ O’A=O'C, ∴∠O’CA=∠CAB ∴ ∠CAD=∠CAB ............................................2分 (2) ∵AB 是⊙O’的直径,∴∠ACB=90°. ∵OC⊥AB,∴∠CAB=∠OCB,∴∆CAO∽∆BCO∴'OC OBOA OC =即OC²=OA ∙ OB∵tan∠CAO=tan∠CAD=12, ∴AO=2CO 又 ∵AB=10,∴OC²=2CO(10-2CO), ∵CO>0 ∴CO=4,AO=8,BO=2∴A(-8,0),B(2,0),C(0,4) ..................................................................................................3分∵ 抛物线y=ax²+bx+c 过A 、B 、C 三点,∴c=4 ∴424064840a b a b ++=⎧⎨-+=⎩由题意得 解得213442y x x =--+ .............................4分②设直线DC 交x 轴于点F ,易得∆AOC∽∆ADC ∴ AD=AO=8, ∵O'C‖AD ∴∆FO’C∽∆FAD ∴ ''O F O CAF AD= ∴8(BF+5)=5(BF+10), ∴ BF=103, F(163,0) 设直线DC 的解析式为y=kx+m,则41603m k m =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 即344k m ⎧=-⎪⎨⎪=⎩∴344y x =-+ ..................................................................................5分由2213125254(3)-342444y x x x E =--+=-++得顶点的坐标(,) 将E (-3,254)代入直线DC 的解析式344y x =-+中右边=325--3+4==44⨯()左边 ∴ 抛物线顶点E 在直线CD 上 ..................................................................................6分 ③存在,12(10,6),(10,36)P P --- .................................................................................8分(2018·顺义1月期末·25)已知:如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线21y ax bx =+过点A (6,0)和点B (3(1)求抛物线1y 的解析式;(2)将抛物线1y 沿x 轴翻折得抛物线2y ,求抛物线2y 的解析式;(3)在(2)的条件下,抛物线2y 上是否存在点M ,使OAM △与AOB △相似?如果存在,求出点M 的坐标;如果不存在,说明理由.yxBA O25.解:(1)依题意,得3660,93a b a b +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴抛物线1y的解析式为21y x x =.……………………… 2分(2)将抛物线1y 沿x 轴翻折后,仍过点O (0,0),A (6,0),还过点B 关于x轴的对称点'(3,B .设抛物线2y 的解析式为22y mx nx =+,∴3660,93m n m n +=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴抛物线2y的解析式为22y x x =.………………………5分 (3)过点B 作B C⊥x 轴于点C ,则有tan BC BOC OC ∠==∴30BOC ∠=︒,60OBC ∠=︒.∵OC=3,OA=6, ∴AC=3.∴30BAC ∠=︒,120OBA ∠=︒. ∴OB=AB.即OBA △是顶角为120º的等腰三角形. 分两种情况:①当点M 在x 轴下方时,OAM △就是'OAB △,此时点M的坐标为(3,M .②当点M 在x 轴上方时,假设OAM △∽OBA △,则有AM=OA=6,120OAM ∠=︒.过点M 作MD⊥x 轴于点D ,则60MAD ∠=︒.∴MD =3AD =. ∴OD=9.而(9,22y x x =-, 即点M在抛物线22y x x =上.根据对称性可知,点(3,-也满足条件.综上所述,点M的坐标为1(3,M,2(9,M,3(3,M -.……………………………… 8分(2018·燕山1月期末·25.)定义:把一个半圆与抛物线的一部分合成封闭图形,我们把这个封闭图形称为“蛋圆”.如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,A ,B ,C ,D 分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D 的坐标为(0,8),AB 为半圆的直径,半圆的圆心M 的坐标为(1,0),半圆半径为3. (1)请你直接..写出“蛋圆”抛物线部分的解析式=y , 自变量的取值范围是 ;(2)请你求出过点C 的“蛋圆”切线与x 轴的 交点坐标;(3)求经过点D 的“蛋圆”切线的解析式.解:(1)“蛋圆”抛物线部分的解析式为822++-=x x y , …………………2分自变量的取值范围是42≤≤-x ; …………………3分(2)如图,连接CM ,设过点C 的“蛋圆”切线与x 轴的交点为E .∴CE CM ⊥. …………………4分∵ME OC ⊥,在COM Rt ∆中,∵1=OM ,3=CM , ∴22132222=-=-=OM CM OC , …………………5分∵COM ∆∽EOC ∆,∴OE OM OC ⋅=2,∴8=OE .∴点E 的坐标为(-8.,0). (6)分(3)设过点)8,0(D ,“蛋圆”切线的解析式为)0(8≠+=k kx y .由题意得,方程组⎩⎨⎧++-=+=.82,82x x y kx y 只有一组解,……………7分即8282++-=+x x kx 有两个相等实根, ∴2=k∴过点D “蛋圆”切线的解析式为82+=x y . ………8分(2018·平谷1月期末·25)如图,在平面直角坐标系xOy 中,A 、B 为x 轴上两点,C 、D 为y 轴上两点,经过A 、C 、B 的抛物线的一部分1C 与经过点A 、D 、B 的抛物线的一部分2C 组合成一条封闭曲线,我们把这条封闭曲线称为“蛋线”.已知点C 的坐标为(0,23-),点M 是抛物线2C :)0(322<--=m m mx mx y 的顶点.(1)求A 、B 两点的坐标.(2)“蛋线”在第四象限上是否存在一点P ,使得PBC ∆的面积最大?若存在,求出PBC ∆ 面积的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当BDM ∆为直角三角形时,直接写出m 的值.______25. 解:(1)在m mx mx y 322--=中,令y=0,则0322=--m mx mx ,解得x=3或x= -1.∴A 、B 两点的坐标为:A (-1,0)、B (3,0).-------------------------------2分(2)设过A 、B 、C 三点的抛物线解析式为c bx ax y ++=2,把A (-1,0)、B (3,0)、C (0,23-)代入c bx ax y ++=2中,得 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+--=039023c b a c b a c 解得 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-==23121c b a ∴ 23212--=x x y .-------------------3分[:设过B (3,0)、C (0,23-)两点的解析式为b kx y +=, 代入,得2321-=x y .-----------------------------------------------------------------------4分 设“蛋线”在第四象限上存在一点P ,过P 点作PH ⊥AB ,垂足为H ,交BC 于点G.[:设H 点坐标为(x ,0),则G (x ,2321-x ),P (x ,23212--x x ). 则PG=2321-x -(23212--x x )=x x 23212+-.----------------------------------------5分∵PBG PCG PBCS S S ∆∆∆+=BH PG OH PG ⋅+⋅=2121 )2321(321212x x OB PG +-⨯=⋅=1627)23(43494322+--=+-=∆x x x S PBC∴“蛋线”在第四象限上存在使得PBC ∆面积最大的点P ,最大面积是1627.---------------------------------------------------------6分(3)1-=m 或22-=m -----------------------------------------------------8分。

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又到了一年一度的期末考试阶段了,同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇201X北京海淀初三期末数学试题,希望可以帮助到大家!
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2019.01西城区九年级期末数学试卷与答案(可打印修改)

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2019 年北京市西城区初三期末数学试卷 2019.1一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.抛物线的顶点坐标是 ( ).23(1)5y x =-+ A .(3,5)B .(1,5)C .(3,1) D .(,5)1-2.如果4x =3y ,那么下列结论正确的是 ( ).A .B .C .D .,34x y =43x y=43x y =4x =3y =3.如图,圆的两条弦AB ,CD 相交于点E ,且,∠A =40°,则∠CEB 的度数为( ).»»AD CB =A .50°B .80°C .70°D .90°3题 5题 6题4.下列关于二次函数的说法正确的是 ( ).22y x =A .它的图象经过点(,)1-2-B .它的图象的对称轴是直线2x =C .当x <0时,y 随x 的增大而减小D .当x =0时,y 有最大值为05.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于点D .若BC =24, ,则AD 的长为 12cos 13=B ( ).A .12B .10C .6D .5 6.如图,△ABC 的内切圆⊙O 与AB ,BC ,CA 分别相切于点D ,E ,F ,且AD =2,BC =5,则△ABC 的周长为 ( ).A .16B .14C .12D .107.下表是小红填写的实践活动报告的部分内容:设铁塔顶端到地面的高度FE 为xm ,根据以上条件,可以列出的方程为 ( ).A .tan 50°B .cos 50° (10)x x =-(10)x x =-C .tan 50°D .sin 50°10x x -=(10)x x =+8.抛物线经过点(,0),且对称轴为直线1x =,其2y ax bx c =++2-部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:①0ac >;②1640a b c ++=;③若0m n >>,则1x m =+时的函数值大于1x n =-时的函数值;④点(,0)2c a-一定在此抛物线上.其中正确结论的序号是 ( ).A .①②B .②③C .②④D .③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.如图所示的网格是正方形网格,点A ,O ,B 都在格点上,tan ∠AOB 的值为  .9题 11题 13题10.请写出一个开口向下,且与y 轴的交点坐标为(0,2)的抛物线的表达式:  .11.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在AB ,AC 上,且DE ∥BC .若AD =2,AB =3,DE =4,则BC 的长为 .12.草坪上的自动喷水装置的旋转角为200°,且它的喷灌区域是一个扇形.若它能喷灌的扇形草坪面积为5π平方米,则这个扇形的半径是 米.13.如图,抛物线与直线相交于 点A (,),B (1,) ,则2y ax bx =+y mx n =+3-6-2-关于x 的方程的解为 .2ax bx mx n +=+14.如图,舞台地面上有一段以点O 为圆心的 ,某同学要站在的中点C 的位置»AB »AB 上.于是他想:只要从点O 出发,沿着与弦AB 垂直的方向走到上,就能找到»AB 的中点C . 老师肯定了他的想法.»AB (1)请按照这位同学的想法,在图中画出点C ;(2)这位同学确定点C 所用方法的依据是___________.14题 15题 16题15.如图,矩形纸片ABCD 中,AB >AD ,E ,F 分别是AB ,DC 的中点,将矩形ABCD 沿EF 所在直线对折,若得到的两个小矩形都和矩形ABCD 相似,则用等式表示AB 与AD 的数量关系为 .16.如图,⊙O 的半径是5,点A 在⊙O 上.P 是⊙O 所在平面内一点,且AP =2,过点P 作直线l ,使l ⊥PA .(1)点O 到直线l 距离的最大值为 ;(2)若M ,N 是直线l 与⊙O 的公共点,则当线段MN 的长度最大时,OP 的长为 .三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.计算:.24sin 3045tan 60-+o o o 18.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =∠ACB .点E ,F 分别在AB ,BC 上,且∠EFB =∠D .(1)求证:△EFB ∽△CDA ;(2)若AB =20,AD =5,BF =4,求EB 的长.19.已知一个二次函数图象上部分点的横坐标x 与纵坐标y 的对应值如下表所示:(1)求这个二次函数的表达式;(2)在给定的平面直角坐标系中画出这个二次函数的图象;(3)当时,直接写出y 的取值范围.42x -<<-20.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,OC =4,AC =(1)求点O 到AC 的距离;(2)求∠ADC 的度数.21.一名同学推铅球,铅球出手后行进过程中离地面的高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系,其图象如图所示.已知铅球落地时的水212123y x x c =-++平距离为10m .(1)求铅球出手时离地面的高度;x ...3-2-1-01...y (03)-4-3-0…(2)在铅球行进过程中,当它离地面的高度为m 时,求此时铅球的水平距离.111222.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,以OC ,OD 为邻边作平行四边形OCED ,连接OE .(1)求证:四边形OBCE 是平行四边形;(2)连接BE 交AC 于点F .若AB =2,∠AOB =60°,求BF 的长.23.如图,直线l :与x 轴交于点A (,0),抛物线1C :243y x x =++与2y x m =-+2-x 轴的一个交点为B (点B 在点A 的左侧).过点B 作BD 垂直x 轴交直线l 于点D .(1)求m 的值和点B 的坐标;(2)将△ABD 绕点A 顺时针旋转90°,点B ,D 的对应点分别为点E ,F .①点F 的坐标为____________;②将抛物线1C 沿x 轴向右平移使它经过点F ,此时得到的抛物线记为2C ,直接写出抛物线2C 的表达式.24.如图,AB 是⊙O 的直径,△ABC 内接于⊙O .点D 在⊙O 上,BD 平分∠ABC 交AC 于点E ,DF ⊥BC 交BC 的延长线于点F .(1)求证:FD 是⊙O 的切线;(2)若BD =8,sin ∠DBF =,求DE 的长.3525.小明利用函数与不等式的关系,对形如(n 为正整数)的不12()()()0--->n x x x x x x L 等式的解法进行了探究.(1)下面是小明的探究过程,请补充完整: ①对于不等式,观察函数的图象可以得到如下表格:30x ->3y x =-x 的范围3x >3x <由表格可知不等式的解集为.30x ->3x > ②对于不等式,观察函数的图象可以得到如下表格:(3)(1)0x x -->(3)(1)y x x =--由表格可知不等式的解集为___________________.(3)(1)0x x --> ③对于不等式,请根据已描出的点画出函数的(3)(1)(1)0x x x --+>图象;(3)(1)(1)y x x x =--+观察函数的图象补全下面的表格:(3)(1)(1)y x x x =--+y 的符号+-x 的范围3x >13x <<1x <y 的符号+-+x 的范围3x >13x <<11x -<<1x <-y 的符号+-由表格可知不等式的解集为___________________.(3)(1)(1)0x x x --+>…小明将上述探究过程总结如下:对于解形如(n 为12()()()0--->n x x x x x x L 正整数)的不等式,先将,,…,按从大到小的顺序排列,再划分x 的范1x 2x n x 围,然后通过列表格的办法,可以发现表格中y 的符号呈现一定的规律,利用这个规律可以求这样的不等式的解集.(2)请你参考小明的方法,解决下列问题:①不等式的解集为_________________;(6)(4)(2)(2)0x x x x ---+>②不等式的解集为__________________.2(9)(8)(7)0x x x --->26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线243y ax ax a =-+.(1)求抛物线的对称轴;(2)当a >0时,设抛物线与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),顶点为C ,若△ABC 为等边三角形,求a 的值;(3)过点T (0,t )(其中1-≤t ≤2)且垂直y 轴的直线l 与抛物线交于M ,N 两点,若对于满足条件的任意t 值,线段MN 的长都不小于1,结合函数图象,直接写出a 的取值范围.27.如图,在△ABC中,AB=AC.△ADE∽△ABC,连接BD,CE.(1)判断BD与CE的数量关系,并证明你的结论;(2)若AB=2,AD=,∠BAC=105°,∠CAD=30°.①BD的长为____________;②点P,Q分别为BC,DE的中点,连接PQ,写出求PQ长的思路.28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 和图形W ,如果以P 为端点的任意一条射线与图形W 最多只有一个公共点,那么称点P 独立于图形W .(1)如图1,已知点A (2-,0),以原点O 为圆心,OA 长为半径画弧交x 轴正半轴于点B .在1(0,4)P ,2(0,1)P ,3(0,3)P -,4(4,0)P 这四个点中,独立于的点是»AB ________;(2)如图2,已知点C (3-,0),D (0,3),E (3,0),点P 是直线l :28y x =+上的一个动点.若点P 独立于折线CD -DE ,求点P 的横坐标的取值范围; P x (3)如图3,⊙H 是以点H (0,4)为圆心,半径为1的圆.点T (0,t )在y 轴上且,以点T 为中心的正方形KLMN 的顶点K 的坐标为(0,),将正方形3t >-3t +KLMN 在x 轴及x 轴上方的部分记为图形W .若⊙H 上的所有点都独立于图形W ,直接写出t 的取值范围.一、选择题(本题共16分,每小题2分)三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)17.解:原式= …………………………………………………3分2142⨯-+=213-+=4. …………………………………………………………………………5分18.(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠ACB . …………………1分 ∵∠B =∠ACB ,∴∠B =∠DAC . ………………………2分 ∵∠EFB =∠D ,∴△EFB ∽△CDA . …………………3分(2)解:∵△EFB ∽△CDA , ∴. …………………………………………………………………4分EB BFCA AD=∵∠B =∠ACB , ∴AB =AC .∵AB =20,AD =5,BF =4, ∴.4205EB =∴EB =16. ……………………………………………………………………5分19.解:(1)设二次函数的表达式为, …………………………………1分2(1)4y a x =+-将点(1,0)代入,得,20(11)4a =+-解得.1a = 所以二次函数的表达式为.2(1)4y x =+-………………………………………………………2分 (2)图象如图所示; …………………………………3分(3). ………………………………………5分35y -<<20.解:(1)过点O 作OE ⊥AC 于点E ,如图1, …………1分则∵AC =∴CE = ……………………………………2分 在Rt △OCE 中,OC =4,∴OE =.==∴点O 到AC 的距离为.………………………3分 (2)连接OA ,如图2.∵由(1)知,在Rt △OCE 中,CE =OE , ∴∠OCE =∠EOC =45°.∵OA =OC ,∴∠OAC =∠OCA =45°. ∴∠AOC =90°.∴∠B =45°. ……………………………………4分∴∠ADC =180°-∠B =180°-45°=135°. ………………5分21.解:(1)∵铅球落地时的水平距离为10米,∴当x =10时,y =0. ∴. ………………………………………………1分21201010123c =-⨯+⨯+解得 . …………………………………………………………………2分53c =∴.21251233y x x =-++∵当x =0时,y =,53∴铅球出手时离地面的高度为m . ………………………………………3分53(2)∵,212511123312x x -++= 即,2890x x --=解得或. …………………………………………………………4分9x =1x =-∵不符合题意,舍去,1x =- ∴此时铅球的水平距离为9m . ………………………………………………5分22.(1)证明:∵四边形OCED 是平行四边形,∴CE ∥OD ,即CE ∥BO , …………………………………………………1分CE =OD .∵矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,∴BO =OD . ………………………………………………………………2分∴CE =BO .∴四边形OBCE 是平行四边形. …………………………………………3分(2)解:过点B 作BH ⊥AC 于点H ,如图.∵矩形ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,∴OA =OB =OC .∵∠AOB =60°,AB =2,∴AB =OA =OB =OC =2.∴OH =OA =1,BH =2sin 分12∵四边形OBCE 是平行四边形,∴OF =OC =1.12在Rt △BHF 中,HF =HO +OF =1+1=2,∴BF …………………………………5分==23.解:(1)∵直线l :与x 轴交于点A (,0),2y x m =-+2-∴,解得. ………………………………………1分02(2)m =-⨯-+4m =- 令y =0,即,2430x x ++= 解得 或. ……………………………………………………2分3x =-1x =- ∵点B 在点A 的左侧,∴点B 的坐标为(,0). …………………………………………………3分3-(2)①(0,1); (4)分②或. …………………………………6分2(1y x =-2(1y x =-24.(1)证明:连接OD ,如图1.∵OB =OD ,∴∠1=∠2.…………………………………1分∵BD 平分∠ABC ,∴∠1=∠3.∴∠2=∠3. …………………………………2分∵DF ⊥BF ,∴∠F =90°.∴∠3+∠BDF =90°.∴∠2+∠BDF =90°,即∠ODF =90°.∴OD ⊥DF .∴FD 是⊙O 的切线. ………………………………………………………3分(2)解:连接AD ,如图2.∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°. …………………………4分∵∠1=∠3,sin ∠3=sin ∠DBF =,35∴sin ∠1=.35∴在Rt △ABD 中,.35=设AD =3x ,则AB =5x ,BD .4x ==∴.34=∵BD =8,∴AD ==6. ………………………………………………………………5分384⨯∵∠3=∠4,∴∠4=∠1.∵在Rt △AED 中,∴DE ==. ………………………………6分tan 4tan 1AD AD ⋅∠=⋅∠39642⨯=25.解:(1)②或; ……………………………………………………………1分3x >1x <③图象如图所示;………………………………………………2分补全表格如下:………………………………………………………………………………3分 解集为:或;……………………………………………4分3x >11x -<< (2)①或或; ……………………………………………5分6x >24x <<2x <-②或或. ………………………………………………6分9x >78x <<7x <26.解:(1)∵,422ax a-=-=∴抛物线的对称轴为直线x =2. ……………………………………………1分(2)令y =0,即,2430ax ax a -+= 解得 或. …………………………………………………………2分1x =3x =∴点A ,B 的坐标分别为(1,0),(3,0). ∴AB =2.当a >0时,过点C 作CD ⊥x 轴于点D ,如图. ∵△ABC 为等边三角形,∴AC =2,∠CAD =60°.∴CD =2sin60°=.…………………………3分∴顶点C的坐标为(2,.∴.22423a a a ⨯-⨯+=x 的范围3x >13x <<11x -<<1x <-y 的符号+-∴………………………………………………………………………4分a =(3)或. ……………………………………………………………6分83a ≤-43a ≥27.解:(1)BD =CE ; …………………………1分证明:如图1,∵△ADE ∽△ABC ,.AEAC = ∵AB =AC ,∴AD =AE . ………………………2分 ∵∠1+∠3=∠2+∠3,∴∠CAE =∠BAD .在△BAD 和△CAE 中,AB =AC ,∠BAD =∠CAE ,AD =AE ,∴△BAD ≌△CAE .∴BD =CE . ………………………3分(2)① …………………………………5分 ②求PQ 长的思路如下:a .连接AP ,AQ ,如图2;b .由AB =AC ,AD =AE ,点P ,Q 分别为BC ,DE 的中点,可得AP ⊥BC ,AQ ⊥DE ,BAC DAE ;c .由△ADE ∽△ABC ,可知,即;AP AB AQ AD =AP AQ AB AD =再由(1)知∠BAC =∠DAE ,则∠1=∠2,可得∠PAQ =∠BAD ,从而得到△APQ ∽△ABD ;d Rt △AQD 中,,则由BD 的长和∠2的度数,=cos 2AQ AD∠=可求PQ 的长. ………………………………………………7分28.解:(1),; ………………………………………………………………………2分2P 3P(2)如图,∵C (3-,0),D (0,3),∴设直线CD 的表达式为, 3y kx =+将点C 代入,得,解得.033k =-+1k =∴直线CD 的表达式为.3y x =+ 设直线CD 与直线l 相交于点F ,则 解得 3,28,y x y x =+⎧⎨=+⎩5,2.x y =-⎧⎨=-⎩∴点F 的坐标为(,).…………3分5-2-∵点E 的坐标为(3,0),同理可求直线DE 的表达式为,3y x =-+ 直线DE 与直线l 的交点G 的坐标为(,).………………………4分53-143∵点P 独立于折线CD -DE , ∴点P 的横坐标的取值范围是或.……………………5分P x 5P x <-53P x >-(3)或.…………………………………………7分31t -<<17t <<31t -<<-17t +<<-。

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2019 年北京市九年级数学下期末试卷附答案
一、选择题
1.预计到 2025 年,中国 5G 用户将超过 460 000 000,将 460 000 000 用科学计数法表示为
()
A. 4.6109
B. 46107
C. 4.6108
D. 0.46109
2.在△ABC 中(2cosA- 2 )2+|1-tanB|=0,则△ABC 一定是( )
A. (a4b)3 a12b3 ,故该选项计算错误,
B. 2b 4a b2 8ab 2b3 ,故该选项计算错误,
C. a a3 a2 a2 2a4 ,故该选项计算正确, D. (a 5)2 a2 10a 25 ,故该选项计算错误,
故选 B. 【点睛】 本题考查幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式,熟练掌 握运算法则是解题关键.
爬行,则下列结论正确的是 ( )
A.甲先到 B 点
B.乙先到 B 点
C.甲、乙同时到 B 点 D.无法确定
5.九年级某同学 6 次数学小测验的成绩分别为:90 分,95 分,96 分,96 分,95 分,89
分,则该同学这 6 次成绩的中位数是( )
A.94
B.95 分
C.95.5 分
D.96 分
6. 2 的相反数是( )
合算( )
A.甲
B.乙
9.下列计算错误的是( )
C.丙
D.一样
A.a2÷a0•a2=a4 C.(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5 10.下列计算正确的是( )
B.a2÷(a0•a2)=1 D.﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.5
A. a4b 3 a7b3
B. 2b 4a b2 8ab 2b3
2.D
解析:D 【解析】 【分析】 根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案. 【详解】
解:由(2cosA- 2 )2+|1-tanB|=0,得 2cosA= 2 ,1-tanB=0.
解得∠A=45°,∠B=45°, 则△ABC 一定是等腰直角三角形, 故选:D. 【点睛】 本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
25.解方程: x ﹣ 1 =1. x3 x
26.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D,O 为 AB 上一点, 经过点 A,D 的⊙O 分别交 AB,AC 于点 E,F,连接 OF 交 AD 于点 G. (1)求证:BC 是⊙O 的切线; (2)设 AB=x,AF=y,试用含 x,y 的代数式表示线段 AD 的长;
22.计算:
1 2
2
9(
3 4)0
2 cos 45 .
23.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒
的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽
取部分学生作调查,把收集的数据分为以下 4 类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
3.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则 cosB 的值为( )
A. 15 4
B. 1 4
C. 15 15
Байду номын сангаас
D. 4 17 17
4.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从 A 点到 B
点,甲虫沿大半圆弧 ACB 路线爬行,乙虫沿小半圆弧 ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB 路线
3.A
解析:A 【解析】 ∵在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=4,AC=1,
∴BC= 42 12 = 15 ,
则 cosB= BC = 15 , AB 4
故选 A
4.C
解析:C 【解析】
1 π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)= 1 π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半
12.B
解析:B 【解析】 【分析】 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】
A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意, B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故该选项符合题意, C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故该选项不符合题意, D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意. 故选 B. 【点睛】 本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两 部分折沿对称轴叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180°后两部分重合.
生一起参与;
C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.
请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生; (2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算 C 类所对应扇形的圆心角的度数; (3)根据抽样调查结果,估计该校 2000 名学生中“家长和学生都未参与”的人数. 24.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为 1,Rt△ABC 三个顶点都在格点 上,请解答下列问题: (1)写出 A,C 两点的坐标; (2)画出△ABC 关于原点 O 的中心对称图形△A1B1C1; (3)画出△ABC 绕原点 O 顺时针旋转 90°后得到的△A2B2C2,并直接写出点 C 旋转至 C2 经 过的路径长.
落在该反比例函数图象上,则 n 的值为___.
14.已知圆锥的底面圆半径为 3cm,高为 4cm,则圆锥的侧面积是________cm2.
15.如图,是将菱形 ABCD 以点 O 为中心按顺时针方向分别旋转 90°,180°,270°后形成的
图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为
(3)若 BE=8,sinB= 5 ,求 DG 的长, 13
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C 解析:C 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把 原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对 值大于 10 时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是负数. 【详解】 460 000 000=4.6×108. 故选 C. 【点睛】 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|< 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
三、解答题
21.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为 30 元/件的文化衫,根据 以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价 y1(元/件),销量 y2(件)与第 x(1≤x<90)天的 函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)×销量). (1)求 y1 与 y2 的函数解析式. (2)求每天的销售利润 W 与 x 的函数解析式. (3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?
8.C
解析:C 【解析】 试题分析:设商品原价为 x,表示出三家超市降价后的价格,然后比较即可得出答案. 解:设商品原价为 x, 甲超市的售价为:x(1﹣20%)(1﹣10%)=0.72x; 乙超市售价为:x(1﹣15%)2=0.7225x; 丙超市售价为:x(1﹣30%)=70%x=0.7x; 故到丙超市合算. 故选 C. 考点:列代数式.
的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明 确:①底数 a≠0,因为 0 不能做除数;②单独的一个字母,其指数是 1,而不是 0;③应用 同底数幂除法的法则时,底数 a 可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么, 指数是什么.
10.C
解析:C 【解析】 【分析】 根据幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式对各选项逐一 计算即可得答案. 【详解】
2
2
圆的弧长相等,因此两个同时到 B 点。
故选 C.
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据中位数的定义直接求解即可.
【详解】
把这些数从小到大排列为:89 分,90 分,95 分,95 分,96 分,96 分,
则该同学这 6 次成绩的中位数是:
=95 分;
故选:B. 【点睛】 此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方 法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶 数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中 间两位数的平均数.
C. a a3 a2 a2 2a4
D. (a 5)2 a2 25
11.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )
A.
B.
C.
D.
12.下列由阴影构成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
13.如图,在平面直角坐标系中,菱形 OABC 的边 OA 在 x 轴上,AC 与 OB 交于点 D (8,4),反比例函数 y= 的图象经过点 D.若将菱形 OABC 向左平移 n 个单位,使点 C
A. 2
B.2
C. 1 2
D. 1 2
7.等腰三角形的两边长分别为 3 和 6,则这个等腰三角形的周长为( )
A.12 B.15 C.12 或 15 D.18
8.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价 20%,后又降价
10%;乙超市连续两次降价 15%;丙超市一次性降价 30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更
11.C
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