公路与桥梁检测技术(最新版)第一节:试验检测安全教育、工程试验检测意义

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

试验检测的目的与意义
(1)服务于施工技术管理;质量控制和竣工验收的依据;有利 于提高工程质量、加快进度、降低造价、推动技术进步。
(2)对于各类桥涵、试验检测是控制施工质量的主要手段。 (3)评定工程质量缺陷和鉴定工程事故的手段。 (4)为新型结构、新材料和新工艺的设计实施提供实践资料。 总结:没有合格的试验检测,就没有合格的工程。
• 试验都是实验,实验比试验的范围宽广
• 【检测】用指定的方法检验测试某种物体指 定的技术性能指标。适用于各种行业范畴的 质量评定。
• 【标定】使用标准的计量仪器(或者精度更 高的仪器)对所使用仪器的准确度(精度) 进行检测以检验是否符合标准。
• 【校准】在规定条件下,为确定测量仪器仪 表或测量系统所指示的量值,或实物量具或 参考物质所代表的量值,与对应的由标准所 复现的量值之间关系的一组操作。其目的是 通过与标准比较确定测量装置的示值准确性。
工程检测的意义
确定材料、工艺是 否满足工程需求
推动技术进步
材料工 艺评价
技术 进步
降低工程造价
造价 控制
在役 结构
对在役结构进行合理的评估,保 障安全,并为养护加固提供依据
质量 控制
合理地控制并科学 地评价施工质量
1.1.2 检测与测试的概念
试验是指在一定条 件下,通过实验数 据来探讨被研究对 象性能的过程。
• (1)掌握各类桥梁的部件组成、各级公路路基路 面构造、受力特点等;
• (2)掌握公路与桥梁的各种检测内容、项目,合 理选择并熟练使用检测仪器;
• (3)掌握与所检测项目相关的技术标准; • (4)掌握土木工程测量、土木工程材料和土力学
相关实验方法; • (5)具备必要的数理统计知识,能正确如实的填
三,试验检测人员的要求
1、检测人员应熟悉仪器用途、使用方法。会进行所用仪器的日常养护, 进行一般或常规仪器的检验与校正。
2、检测人员应熟悉检测任务、内容、项目,合理选择检测仪器。 3、检测人员应掌握与所检测项目相关的技术标准,了解本领域国内外测
试技术、检测仪器的现状及发展方向。 4、检测人员应能正确如实地填写原始记录。 5、检测人员应能运用数理统计方面的知识对检测结果进行数据处理。应
• 公路与桥梁检测工作对提高工程质量、 加快工程进度、降低工程造价、推动施 工技术进步等起着极为重要的作用。
• 实践经验证明:不重视施工检测和施工 现场质量控制管理工作,而仅靠经验评 估是造成工程出现早期破坏的重要原因 之一。
第一节 试验检测的目的和意义
一、试验检测的目的和意义 1、试验检测是评定修建道路、桥梁所用材料路用性的主要手段。如土、
• 做好临边防护 • 高空作业时要戴
安全带! • 不乱动安全设施 • 防护设施损坏要
及时维修!
14
3、触电预防措施
• 不乱动通电设备 • 不用湿手触摸开关和电线 • 电器移动要切断电源 • 戴绝缘手套,穿绝缘鞋 • 特殊工种持证上岗 • 电器出现问题,应立即
通知上级,不要擅自修理
15
4、机械伤预害防措施
最新版 《公路与桥梁检测技术》
备课课件
第一节:试验检测安全教育及意义
课程的性质地位:
《公路与桥梁检测技术》是道路与桥梁专 业重要的专业课程之一,是一门综合性很强 的应用学科,其实用性、综合性、政策法律
性较强。
本门课程是学生毕业后从事施工、试验 检测、技术管理与监理等具备的岗位职业能
力。
本课程专业核心能力:
检测
试验
检测是检验与测 试的结合。
测试是指具有实验性 质的测量,可以理解 为测量和试验的综合
测试
• 【试验】已知某种事物,为了了解它的性 能或者结果而进行的尝试性操作;亦指为 了察看某事的结果或某物的性能而从事某 种活动。
这里要注意“试验”与“实验”的区别:【实验】为了检验某 种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。【实验】是对 抽象的知识理论所做的现实操作,用来证明它正确或者推导出新的 结论。【实验】是相对于知识理论的实际操作。【试验】是对事物 或社会对象的一种检测性的操作,用来检测正常操作或临界操作的 运行过程、运行状况等。【试验】是就事论事的。
近三年危桥基本保持在1万余座,占永久性桥梁的3~4%。
• 交通运输作为我国经济建设中的重点投资行业, 目前高速公路通车里程已达12万km,居世界第 二。
• 我国每年用于道路与桥梁建设的费用高达 2000亿以上。今后仍保持一段时期高速发展。
• 尽管取得了很大成就,但建设质量仍不尽如人 意。
• 下面来看几组事故图片。
• (5)混凝土无损检测
• (6)桥梁地基检测
• (7)桥梁基础检测
• (8)桥梁荷载试验
教材与教学参考资料:
• 主要教材
• 中国电力出版社2012版的《公路与桥梁试验检测》 编者:周德军
• 参考教材:
• 交通部基本建设质量监督总站组织编写的《桥涵 工程试验检测技术》、《路基路面试验检测技 术》、《公路几何线性检测技术》及09年元月1日 开始执行的《路基路面现场检测规程》
19
7.扎伤、划预防伤措施
• 做好工地5S • 穿硬底鞋 • 带防护手套
20
三、施工现场安全管理及事故处理
(一) 施工现场安全管理重点
1、加强现场的安全检查监督 2、施工现场的大型机械设备、施工机具、脚
手架、洞口、临边、安全网架设、施工用电 安全管理 3、使用合格的安全防护用品 4、改善作业环境 5、推行施工现场安全标准化管理
• 公路与桥梁试验检测技术是一门正在发 展的新兴学科,它融道桥试验检测基本 理论和测试、操作技能及道桥工程相关 学科基础知识于一体,是工程设计参数、 施工质量控制、施工验收评定、养护管 理决策的主要依据。
• 试验检测工作是道路与桥梁工程施工技 术管理中的一个重要组成部分,也是道 路与桥梁工程施工质量控制和竣工验收 评定工作中不可缺少的一个主要环节。
砂、碎石、水泥、沥青、钢筋等等。 2、道路、桥梁的许多设计参数是用试验检测的结果描述的。 3、试验检测是道路、桥梁施工的质量控制与管理的重要手段。 4、试验检测是道路、桥梁施工的质量评定与质量事故鉴定的重要手段。 5、试验检测是档案管理的基本内容。 6、试验检测是管理、技术人员应具备的基本素质之一。
• 【检定】由法制计量部门或法定授权组织按 照检定规程,通过实验提供证明确定测量器 具的示值误差满足规定要求的活动。
校准与检定的区别:
• 【校准】不具法制性,是企业自愿溯源的行为。【检定】具有法 制性,是属法制计量管理范畴的执法行为。
• 【校准】主要用以确定测量器具的示值误差。【检定】是对测量 器具的计量特性和技术要求的全面评定。
2、考核、评价方案
考核方案
平时成平绩时成绩 综合素综质合素质 期期末末考考试试
20% 230%
20% 20%
65600%%
评价 体系
学习过程表现和出勤率 ;实际动手操作能力
,知识的整合和应用能力、结论(结果)的 准确性、任务完成的时限要求等评价指标 ; 考核学生独立分析解决问题能力 。
• 1、迟到早退一次扣5分,旷课一次扣10分,旷 课3次成绩不合格。
• 机械工、信号工持证 上岗
• 不乱动不懂的设备 • 严格执行操作规程 • 搅拌机清理要断电,
锁好闸箱,专人看管 • 严禁违章指挥
16
5、火灾伤预害防措施
哈尔滨华联商厦施工现场火灾 • 消防设施配备齐全 • 定期检修、检测各种消防设 施 • 不在现场吸烟 • 油漆、稀料安全存放 • 正确使用灭火器材进行扑救 • 严重火灾打119报警
2、 每次坐在第一排同学加2分,坐第二排加1 分,坐最后一排扣2分。
3、小组第一名完成任务集体加2分,最后一名 完成任务扣2分。
4、全学期没有出现迟到、早退、旷课学期末 加10分。
安全教育
一、安全基础知识
二、现场七大伤害及预防
警钟
三、现场安全管理及事故处理
长鸣
8
一、安全基础知识
1
安全是 什么?
了解计量。 6、检测人员要坚持原则,对检测工作、数据处理工作持严肃态度,要以
数据说话。
2
安全防 护术语
9
1、安全是什么?
安全是一切工作的基础
只有在安全的前提下, 员 工的身体健康和家庭幸福 才能得到保证,公司才能得 以发展。
安全是幸福 的守护神!
10
三宝
四口
五临边
2、安全防护术语
安全帽
安全带
安全网
楼梯口 电梯井口 预留洞口 通道口
阳台周边
楼层周边
屋面周边
跑道及斜道侧边 卸料平台侧边
• 【校准】的依据是校准规范、校准方法,可作统一规定也可自行 制定。【检定】的依据必须是检定规程。
• 【校准】不判断测量器具合格与否,但需要时,可确定测量器具 的某一性能是否符合预期的要求。【检定】要对所检的测量器具 作出合格与否的结论。
• 【校准】结果通常是出具校准证书或校准报告。【检定】结果合 格的出具检定证书,不合格的出具不合格通知书。
17
脚手架坍塌
未经计算
6.坍塌 案例
2007年8月10日,菲律宾马 尼拉一所学校正在建设中的 建筑发生倒塌事件,共有3 名工人遇难,另有2人受伤
局部失稳 拉结点少 荷载过大
18
6.坍塌 案例
模板支撑架必 须经过设计计 算,单凭经验 不行!
2005年12月4日,首都机 场三号航站楼工地模板 支撑钢管脚手架坍塌。
二、检测的依据 应以国家和交通部颁布的有关公路工程的法规、技术标准、设
计施工规范和材料试验规程为依据进行。我国结构工程的标准和规 范可以分为四个层次。 第一层次:综合基础标准,如《工程结构可靠度设计统一标准》( GB 50153-92) 第二层次:专业基础标准,如《公路工程技术标准》(JTG B01-2003) 第三层次:专业通用标准。 第四层次:专业专用标准。 公路桥梁试验检测主要涉及的专业通用标准和专业专用标准包括: 1.专业通用标准 2.专业专用标准
写记录数据,并正确的对数据进行整理、处理; • (6)具备团队合作和吃苦耐劳精神。
本课程的内容:

根据路桥建设岗位对于学生职业技能的要求,结合教材内
容,本学期该课程重点内容可以由几个实验板块组成:
• (1)试验检测数据处理
• (2)路面基层无机稳定结合料试验
• (3)沥青混合料试验
• (4)道路现场质量检测
11
二、施工现场七大伤害及预防
讨论:施工现场的七大伤害是什么?
1. 物体打击
2.高空坠落
追悔莫 及
3.触电
4. 机械伤害
5.火灾伤害
6. 坍塌
7.扎伤、划伤
12
1. 物体打击
预防措施
做好安全防护 正确佩戴安全帽 走安全通道 避免在危险地带停留 服从安全管理 高空重物安全堆放
13
2、高空坠预落防措施
制度、设备、专职试验检测人员
工程建设普遍实行招投标和工程监理制度,形成政府监 督、社会监理和企业自检的质量保证体系。
控制质量的主要手段是依据国家和交通部颁布的有关法 规、技术标准、规范和规程进行的试验检测。
工程试验检测机构的职能就是对工程项目或产品进行检 测,根据检测的结果判断工程质量或产品的质量状态。
23
三、现场安全管理及事故处理
(二)安全事故处理
四不放过 原则
事故原因分析不清楚不放过 责任人没有收到处罚不放过
肇事者和群众没有受到教育不 放过 没有制定防范措施不放过
源自文库
24
我国公路桥梁的基本情况和对试验检测技术的需求
截止2015年底我国公路桥梁数量及状况: 全国铁路营业里程达到12万公里、高速铁路里程达到1.9 万公里、公路通车里程达到457万公里、高速公路里程达 到12万公里。
21
三、现场安全管理及事故处理
(二)安全事故处理
1).发生事故及时上报
事故发生后, 当事人或现场人员
报告
部门负责人
报告
公司领导
22
三、现场安全管理及事故处理
(二)安全事故处理
处理 原则
积极抢救负伤人员的同时,保护好事故现场 分清造成事故的安全责任,总结教训。 以事故为例、召开事故分析会进行安全教育 采取预防类似事故重复发生的措施,并组织 彻底的整改
相关文档
最新文档