说普通话写规范字手抄报
说好普通话写好规范字手抄报
说好普通话写好规范字手抄报普通话在当即这个全世界对我们来说,是很重要的，分享了豨莶说好普通话写不好规范字的手抄报给大家！语言是最重要的交际工具和信息载体。
新型在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、人文精神建设和意义社会发展具有重要意义。
那么，我们该如何学好普通话呢?一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用罗马字母，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。
二、掌握本地方言与普通话之间的差别。
普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。
对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律。
例如，张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。
我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。
三、先学会一些使用频率较高的字在生活中，有一些字、词使用频率是比较非常高的，例如：“您好、谢谢、请问”等，先学会这些惯用的字、词并不断使用，待掌握以后再以逐渐扩大学习范围。
运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。
四、不怕嘲笑，持之以恒在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。
相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自己讲授学习的动力。
如果你是位北方人分的话，学习普通话会很不易;若你是个南方人的话，那么就相对比较麻烦，会遇到一些困难或障碍，不过这得视你的语言(普通话)基础怎样了。
南方人的发音较特殊、各地风俗习惯每种，且有些更为边疆地区的方言更为复杂繁絮。
一般来说，南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象，还有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清，再有就是四个音调之分拿捏不准，容易串调、串声。
只要在学习和练习的过程中其中，掌握以上必然选择这几个弊病的关键所在，平时多与用普通话交流的靠近人接近和沟通，留心时常纠正和校对经常错误发音，加强与提高听、读能力(最好是大声地朗读象报刊、杂志等，效果较佳)，那么学起普通话来就会充份的。
说好普通话 圆梦你我他手抄报
同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情！现在普通话和汉字与我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。
敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。
规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。
因此，说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任，为此，学校向全体师生发出如下倡议：1．师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2．坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。
4．尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5．师生在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。
6．师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
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资料_99
从小讲好普通话，走出家门都不怕;从小写好规范字，练手好字把名扬。
让普通话在我们耳边轻轻流淌，让规范字扮妍我们的校园
普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志.
普通话，沟通的桥梁;文明话,人人的美德普通话，语言中的战斗机。
五湖四海是一家，大家请用普通话。
人人都写规范字，世界变得更美丽。
普通话，国际的语言;规范字，民族的骄傲外表可爱在脸蛋上，心灵美丽在字语中说准普通话，让交流更愉悦;写好中国字，让文章更动人。
人人都说普通话，五湖四海皆一家。
讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。
口齿清楚普通话，优美整洁规范字。
说普通话，让祖国的语言更加动听;写规范字，让祖国的文字更加美丽。
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说普通话写规范字手抄报资料
--说普通话写规范字口号一1、爱国旗，唱国歌，说普通话。
3、普及普通话，四海是一家。
2、普通话是我们的校园语言。
5、我是4、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
6、积极普及民族共同语，增强中华民族中国娃，爱说普通话。
8、推广普及普通话，7、爱我中华，推广普通话。
凝聚力。
9、普通话，沟通你我的桥为现代化建设营造良好的语言环境。
10、普通话是教师的职业语言。
梁。
说普通话写规范字作说普通话，这句话一点也没错，比如说我们四川人，如你文二叫一个外地人，向你问路，以前是我国交通不便，所以我们四川方言才没有改，但现在，外地客人是一天比一天多，如果你还用四川方言的话，外地客人就听不懂，这样不好。
所以大家要说普通话，这样才能让全国成为一个大家庭，对了，你看，那广东一带，以前全说闽南话，而现在，你看那边说普通话的越来越多，所以大家行动起来，一起说普通话。
写规范字，就从我开始吧，我给大家做了个反面典型，所以，从我开始，改掉这个坏毛病，大家都知道，我写的字不圆不方，有大有小，横像撇，竖像捺，点像竖，写口像写，写像口，所以大家要写好字，有时候一字千金呀，比如说，大家都知道才不多先生，他就喜欢把十写成千，千写成十。
还有这样一个故事，从前，有两个国家打仗，有一个国家和另一个国家联合，他们的首领叫他们去个地方，而那个首领再信上写了个字母，而这个地方又有那个写错的地方，那是敌军的重点要塞，最后他们全军覆灭。
大家知道了吧，要写好字、不要不写错字。
而现在中国新社会----中，很少有人再拿笔写信了，更多人用电脑打字，发电子邮件，因为这样比拿笔写信快多了！对了，我们中国的汉字，还有一个故事一位外国朋友在本国学的是物理，而他却来袋中国学汉语，他的亲朋好友不理解物理于中文有什么关系？他说最根本的原因是汉语迷人！我的母语是字母组成的，比起汉语来容易学、容易读，但你从字母本身看不出什么意思。
而汉字是图画，每个字都美丽，联在一起又有就仿佛面前出现一很深的意思??当我看到‘落英缤纷'这几个字，副美丽的图画一个人在湖中划船，四面很静。
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最漂亮普通话手抄报最漂亮普通话手抄报简单推广一般话手抄报内容（简短的）倡议书：一般话是我们祖国的通用语言，假如不会讲标准的一般话，就会闹出很多笑话。
我听过这样一个笑话。
有一天，一位中文水平很高的外国伴侣到一家中国饭店吃饭，这家饭店老板是广东人，一般话不标准。
外国伴侣点完菜，老板大声告知后面的厨师：“两份牛扒，两碟青菜，青菜肯定要‘死’（洗）洁净。
”外国伴侣听了，表情怪怪的，他肯定在想：青菜怎样才算死洁净呢？不要吃出毛病来。
结果他饭也没吃，转身就走了。
通过这个例子可以看出，一般话有多么重要，所以同学们应当乐观开展“推广一般话，写好规范字”活动。
首先在家庭中开展“推广一般话”活动，每个同学都建议自己的家长坚持讲一般话；在参与各项活动中，同学们不仅做到自己讲一般话，还劝告别人讲一般话；作业写规范字，同学之间相互督促，共同进步。
同学们还应当开展“捉拿”错别字活动搜寻店牌和店面广告牌，发觉错别字立即“捉拿”，并向店主提出了“写好规范字”的建议。
搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好一般话的意识，同时还起到了推广一般话,写好规范字的作用。
身为一个新世纪的学校生，我们是祖国的将来是祖国的盼望我们代表的不仅仅是我们自己更加是我们的祖国所以我们更应当好好学习一般话写好规范字做好国家的小仆人。
小学问：★推广一般话宣扬周：自1998年开头，每年9月份的第三周。
2023年为第十届。
★一般话的定义：一般话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的全国文字会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。
讲一般话、写规范字的重要性：一般话，之所以这么称它，由于它是大众语言，它能使中华五十六个民族的儿女融洽地沟通。
假如没有它，后果不堪设想。
一个南方妇女到北方旅游，由于不当心，她的鞋子掉到了河里，而她又不习水性，她大叫，“我的孩（鞋）子掉进河里了！”马上有很多善游的北方人为此跳入河中，由于南方方言中的“鞋子”在北方人听来就是“孩子”。
说普通话写规范字手抄报内容-《说普通话 写规范字 开文明花》主题班会方案
准备资料和教具
准备主题班会方案 准备普通话和规范字的资料 准备黑板、粉笔等教具 准备多媒体设备，如投影仪、电脑等
安排时间和场地
时间：班会前一周确定具体时间，确保所有同学都能参加 场地：选择一个宽敞明亮的教室，布置得温馨舒适，可以摆放一些绿植或装饰物增加氛围
确定参与人员和分工
确定参与人员：确保班会活动的人员齐全，包括主持人、演讲嘉宾、观众等。 分工明确：对参与人员进行明确的分工，确保班会活动的顺利进行。
小组讨论
小组讨论：学生分组进行讨论，分享对普通话和规范字的认识和看法 互动游戏：设计有趣的互动游戏，让学生在游戏中学习普通话和规范字的正确用法 知识竞赛：组织知识竞赛，让学生通过竞赛了解普通话和规范字的重要性 演讲比赛：组织演讲比赛，让学生通过演讲锻炼自己的语言表达能力
经验分享
主题班会形式：采 用互动式、体验式、 案例分析式等多种 形式，让同学们积 极参与其中，增强 互动性和趣味性。
主题班会内容：以 《说普通话 写规范 字 开文明花》为主 题，通过讲解普通话 和规范字的重要性， 以及如何正确使用语 言文字，提高同学们 的语言文字应用能力 和文化素养。
主题班会目的：通过 主题班会的形式，让 同学们认识到语言文 字的重要性和规范性， 提高同学们的语言文 字应用能力和文化素 养，促进同学们的全 面发展。
学生对普通话 和规范字的认
知水平提高
学生能够正确 区分方言和普
通话的差异
学生能够准确 书写规范字， 减少错别字现
象
学生能够在实 际生活中运用 普通话和规范 字进行交流和
书写
文明习惯养成情况评估
普通话使用情况：学生能够流利、准确地使用普通话进行交流，减少方言使用。
规范字书写情况：学生书写规范、工整，减少错别字的出现，提高书写质量。
说普通话写规范字手抄报内容资料
--说普通话写规范字手抄报内容资料一，标语：（说普通话写规范字手抄报内容资料）1、学好普通话，不会闹笑话2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语。
汉语就是普通话，人人都能听得懂4、说普通话，行万里路5、人人都说普通话，祖国处处在变化6、普通话，用处大，人人说，增文化7、讲好普通话，走遍中国都不怕8、普通话，明白事9、学好普通话，发扬中国历史文化10、今年过节不说话，要说就说普通话11、说好普通话，大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话，沟通交流都不怕。
人人都要学会它，走南闯北就不怕14、要做中华小当家，先要说好普通话15、人人都说普通话，中国人民成一家16、人要做文明人，讲话要讲普通话17、普通话不离口，规范字不离手。
普通话最好听，普通人最可爱18、你想和更多人交朋友吗？——请说普通话19、人人都写规范字，人人都说普通话20、普通话，我爱他，大家一起普及他二，普通话：（说普通话写规范字手抄报内容资料）普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语与书面语。
普通话基于现代北方汉语的语法和北京话语音，并作为官方、教学、媒体等标准语，是中华人民共和国以及台湾地区的官方语言，是新加坡共和国四种官方语言之一。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”（非官方语言）的法定地位三。
汉字：（说普通话写规范字手抄报内容资料）公元前2—1 世纪，西域就有汉字出现，公元前60 年，汉朝在西域设立都护府，汉语言文字也在西域使用传播。
自那以来，汉语言文字成为西域各国必备的官方使用的语言文字。
唐朝时，汉语言文字不仅成为西域地方政权通行的语言文字，而且也成为西域各族人民自觉学习的语言文字。
西辽王朝统治西域时期，推行汉文，汉语言文字得到进一步传播。
元朝时，提倡学习汉法，用汉语言文字开科取士，造就出许多精通汉语言文字的著名学者。
简单好看的说普通话写规范字手抄报
简单好看的说普通话写规范字手抄报“你们俩一个扶树，一个培土，我去提水”小红给大家分配了任务。
不一会，就种了好几颗，大家干的热火朝天，连小兔子都赶来看热闹呢!说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求。
普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容。
学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。
因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。
信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育。
中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。
师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要。
为了响应国家说好普通话用好规范字的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，实施素质教育工程，学校向全校师生员工发出倡议 :一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一。
教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果。
教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，更好地履行教师的神圣职责，教师首先要说好普通话、用好规范字。
二、大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范。
说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容。
提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，大学生也要说好普通话，用好规范字。
亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“ 说普通话，用规范字，做文明人” 的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗。
推广普通话手抄报：说普通话些标准字_普通话手抄报大全.doc
推广普通话手抄报：说普通话些规范字_普通话手抄报大全《推广普通话手抄报：说普通话些规范字》徜徉在历史的长河中，欣赏着那甲骨文到楷体的伟大演变，心不由震惊。
我们是炎黄子孙，是华夏儿女！我们没有理由不去学普通话和规范字，没有理由不去继承礼仪之邦的文化。
而现在，我们中国重要的沟通工具是普通话。
但尽管如此，许多人还是不愿意讲普通话，还是一味的追求着那俗气的方言。
比如说把人（ren）念成nin，把土（tu）和士（shi）念成了tou和si等等，在偏远的山村的小孩，渴望感受普通话和规范字的力量，就犹如一团熊熊的火焰，仿佛要把整个南极洲融化。
我曾经阅读过一个真实的故事，里面的情节颇耐人寻味：有一个偏远山村的小孩，为了生计，他的父母不得不离开家乡到遥远的城市去打工，而他由70岁的奶奶带着。
因为家里没有钱，所以上不了学。
而那时的他已经14岁了，连一句标准的普通话也不会讲，一个正确的标准字都不会写。
正好一次偶然的机会，他被好心人接到县城里读书，他开始接触普通话，从此他刻苦钻研，经过他的不懈努力，终于考上了名牌大学。
所以说拥有了普通话和规范字，你才能尝遍人间的酸甜苦辣，你才能体会到人生的韵味，感受出世态的冷暖炎凉，才能领悟人生的美丽。
可以说，普通话和规范字是人生的课堂和财富，也是生命的营养和摇篮。
如果说规范字是浩瀚的海洋，那我们就是航行在她身上的轮船；如果说规范字是辛勤的园丁，那我们则是她浇灌的鲜花；如果说规范字是一缕缕温暖的阳光，那我们就是她照耀着的万物；如果说规范字是无私奉献的蜡烛，那我们就是由她燃气的火焰；如果说······在此，我庆幸自己学会了普通话，拥有了普通话和规范字。
感谢普通话，她让我知道了生命的内涵；感谢规范字，她告诉了我们生活的真谛。
同学们，让我们一同欢呼吧！推广普通话，书写规范字，让我们做礼仪之邦上的新芽！有了普通话，我们的生活才会绚丽多彩；学会写规范字，我们的人生才会五彩缤纷！。
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写规范字做文明事说普通话手抄报说普通话手抄报写规范字做文明事说普通话手抄报【一】普通话：情感的纽带，沟通的桥梁写规范字做文明事说普通话手抄报【二】说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情写家乡的风景日记6篇满分模板(2)国庆节到了，很多人都来到了南京游玩，而我却来到了周恩来的故乡淮安，这里也是我的家乡。
一下车，我就像出了笼的小鸟奔向田野。
放眼望去，红、黄、蓝这三种颜色交错在一起，使这幅美丽的风景变得更加和谐、美丽。
把手都拍红了的枫树弯着腰迎接秋天的到来。
一株株水稻挂满了金灿灿的稻谷，沉甸甸的。
一阵带着丰收喜悦心情的秋风，向田野欢笑着跑来。
在田野里隐隐约约可以看到几簇绿色的点缀，仔细一瞧，原来是生机勃勃的绿竹和苍劲挺拔的松柏呀!呼吸着清新的秋天空气，看着硕果累累美如国画的田野，心里有说不出的快乐。
我走进农田，细细的观察着点缀在一丛丛绿叶中的一朵朵黄灿灿的小花。
轻轻的拨开绿叶，哇! 我尖叫道，一个成熟的苦瓜压弯了枝条。
一排排整齐凹凸的不平在苦瓜表皮里。
又大又漂亮的色泽，在露水的冲刷下显得格外的耀眼。
周围的叶子努力的把营养输送到苦瓜里，使苦瓜长得那么美。
在苦瓜的周围长满了显眼的一串红。
一团团，一簇簇，包围着田地，像在给田地里镶了边一样。
绿油油的叶子映衬着一串红，像风铃一样以一根枝干为中心，开出一朵朵似爆竹的唇形花瓣，在花瓣里还有一些像喇叭花一样的花朵，在风中随风摇摆。
我轻轻摘下一朵，放在嘴边，抿了一下，啊! 好甜的蜜，据妈妈说：一串红的开花的时间很短。
我听着有些心疼。
即使生命短暂，却仍然一丝不留的开的那么娇艳。
坐在回家的车上，我静静的沉思，不管是苦瓜，还是一串红，它们那种无私的奉献令我惊叹，这也许就是生命的可贵吧!我爱我的家乡，更爱家乡的田野!家乡的风景日记篇五：家乡美景我的家乡是个美丽的地方，这里有连绵起伏的山峦，清澈见底的小溪，还有郁郁葱葱的竹林。
咯咯，咯咯咯公鸡开始打鸣了。
慢慢的，东方泛起鱼肚白，太阳公公出来了。
讲普通话写规范字手抄报好看又漂亮5张
讲普通话写规范字手抄报好看又漂亮5张大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
这里给大家分享一些关于讲普通话写规范字手抄报，供大家参考。
讲普通话写规范字手抄报1我不知道眼前是什么地方，恍惚记得自己正忙着在堆积如山的作业之中“龙飞凤舞”，霎时，一股清凉的风吹来，便被困在了这一片浓雾之中。
摸索着拨开雾气，只见原来是一个安静萧条的镇子。
四处阴沉沉，连绵的小雨像雾一样，朦朦胧胧的弥漫在空气中，一种沉闷的气氛包围着我，让我莫名地生出一种失落的感觉，于是狭窄的铺着青石板的老街愈发显得宽广漫长。
不知不觉，来到了一幢古老的房子前，隐约听到里面有声响，便轻轻推开虚掩的门。
只见一个精神奕奕的老人身着白马褂，手执一枝毛笔，神情专注，挥墨如云，只是简单的黑白，寥寥数笔，却如勾勒出了一副山水画一般，一气呵成，跌宕洒脱。
我情不自禁的喝彩到：“好!”老人这也才发现了我，对我微微一笑，我也礼貌的一笑，上前仔细端详起了书法作品，“爷爷，您写的真好!”“呵呵，现在年轻人大概i啊都不写传统的毛笔字了把?”老人依旧淡淡一笑，在我看来却有一丝悲哀。
“嗯。
”老人突然停下笔看着我“孩子，你会写吗?来写写把。
”“我?”“嗯，来写写把。
”老人和蔼的让我不好意思拒绝，，走到老人面前拿起笔，手却忍不住一直微微颤抖，想到小学上书法课练习毛笔的时候，大家总是嘻嘻哈哈，敷衍了事，到了初中都没接触，如今，真是后悔莫及啊。
不管了，只好硬着头皮上了。
我费尽全力，结果还是写的歪歪扭扭，就像一只蜷曲的蛇一样。
看着一旁老人苍劲有力的字，再看看我的，我感觉我的脸不自主得发烫，羞得我恨不得钻到字里去。
老人似乎看穿了我的心思，默默的叹了口气，提笔写下“中华文化”四个大字，我凝视这干净利落的四个字，正欲深思，又一阵清风吹来……( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )迷迷糊糊揉了揉眼，原来我伏在写字台上睡着了，起身，不经意的一瞥，却发现墙壁上“中华文化”，我又一次陷入了深思……讲普通话写规范字手抄报2规范字是我们中国传统的优秀文化，是中华民族的结晶，体现了中华聚集的亲和力。
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讲普通话写规范字手抄报精美优秀模板普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
这里给大家分享一些关于讲普通话写规范字手抄报，供大家参考。
讲普通话写规范字手抄报1在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤.由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事. 早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言.先秦时期，曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”.在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言.只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了.所以，推广普通话是十分重要的. 普通话在清朝末年就已经出现了.普通话在明、清之际被称作“官话”，辛亥革命以后叫做“国语”，后来改称普通话.“普通”在这里具有普遍、共同的意思.1955年10月，中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语. 普通话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国.这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时，说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一.普通话萃取了中国各地方言的精华.我认为，不仅仅汉民族要学好普通话，而且中国其他55个民族也要学好普通话. 正如前面的那个笑话一样，不会说普通话，对生活会造成很多的麻烦.普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用.有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就大错特错了.如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散沙.比如，一些农村的人来城市找工作，他们不会说普通话，跟老板说话，简直是“鸡同鸭讲”，那就不会得到老板的欣赏，基本上也没有被录用的可能.现在，普通话为我们创造了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行交流的工具，一个美好的未来.讲普通话写规范字手抄报2请说普通话请用规范字说好普通话、用好规范字是社会发展的要求.信息化时代的到来，必须大力加强信息技术教育.中文信息处理是我国信息技术发展的重点，语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件，普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平.师生员工只有说好普通话，用好规范字，才能适应信息技术教育的需要.说好普通话，用好规范字是校园精神文明建设的要求.普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策，是建设社会主义精神文明的一个重要内容.学校是精神文明的前沿阵地，肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务.因此，学校普及普通话和用字规范化，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!为了响应国家说好普通话用好规范字的号召，营造一个活泼文明的校园气氛，实施素质教育工程，学校向全校师生员工发出倡议：一、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条件之一.教师的语言面貌、语言文字素质直接关系到教师的教学效果.教师要适应时代发展的要求，努力提高综合素质，不断提高教育教学质量，更好地履行教师的神圣职责，教师首先要说好普通话、用好规范字.二、大学生应成为说好普通话、用好规范字的典范.说好普通话，用好规范字，提高本民族语言应用能力，是素质教育的一项重要内容.提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，大学生也要说好普通话，用好规范字.亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“ 说普通话，用规范字，做文明人” 的形象，形成说普通话和用规范字的良好风气，使普通话和规范字成为校园语言，共同为创建特色鲜明的研究型大学而努力奋斗 .还有一些语句共参考：1、学好普通话，2、讲好普通话，事事好说话3、外国宾朋到中国，到了中国学汉语.汉语就是普通话，人人都能听得懂 4、说普通话，行万里路 5、人人都说普通话，祖国处处在变化 6、普通话，用处大，人人说，增文化 7、讲好普通话，走遍中国都不怕 8、普通话，明白事 9、学好普通话，发扬中国历史文化10、今年过节不说话，要说就说普通话11、说好普通话，大江南北任我游12、交流的桥梁——普通话13、说话要说普通话，沟通交流都不怕.人人都要学会它，走南闯北就不怕 14、要做中华小当家，先要说好普通话15、人人都说普通话，中国人民成一家16、人要做文明人，讲话要讲普通话 17、普通话不离口，规范字不离手.普通话最好听，普通人最可爱 18、你想和更多人交朋友吗?——请说普通话 19、人人都写规范字，人人都说普通话20、普通话，我爱他，大家一起普及他。
说好普通话写好标准字手抄报大全(4)_学习资料.doc
说好普通话写好规范字手抄报大全（4）_学
习资料_99
普通话是中国的国语，作为一个中国人就应该说好普通话,才能和的中国人沟通，交的朋友。
生活中,人们总是需要沟通的，所以才有了语言。
不同的地方就有不同的语言,但中国使用最广泛的语言是普通话,其它地方的语言比如:闽南话、四川话，还有小数民族的语言等都是方言。
如果大家都只只说自己的地方言,那到了别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,但是大家都只会说自己的方言,而听不懂别人的方言,那么没有了沟通就没有了友谊,我们交朋友的范围就大大限制了!
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说好普通话写好规范字手抄报大全（5)_学
习资料_９9
从小讲好普通话,走出家门都不怕;从小写好规范字，练手好字把名扬。
让普通话在我们耳边轻轻流淌，让规范字扮妍我们的校园
普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志.
普通话,沟通的桥梁;文明话，人人的美德普通话，语言中的战斗机。
五湖四海是一家，大家请用普通话。
人人都写规范字，世界变得更美丽。
普通话,国际的语言;规范字,民族的骄傲外表可爱在脸蛋上,心灵美丽在字语中说准普通话，让交流更愉悦;写好中国字，让文章更动人。
人人都说普通话,五湖四海皆一家。
讲普通话，标标准准;写规范字,堂堂正正。
口齿清楚普通话,优美整洁规范字。
说普通话，让祖国的语言更加动听；写规范字，让祖国的文字更加美丽。
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二年级手抄报讲普通话字
二年级手抄报讲普通话字
1.沟通----从普通话开始
2.讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚
3.普及普通话，四海是一家
4.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
5.学好普通话，是每个中国人的责任;用好普通话，是每个中国人的骄傲
6.普通话，让社会更温馨，让生活更精彩
7.说普通话，迎四方宾客;用礼貌语，创文明社区
8.普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍
9.一人一句普通话，中华美德靠大家
10.用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近
11.大家来说普通话，亲情关爱遍中华
12.同在一片蓝天下，人人都说普通话
13.一家人不说两家话，中国人爱说普通话
14.说普通话，爱新中华;携万众心，建现代化
15.普通话--时代的需求，时尚的追求
16.同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情
17.面向现代化，推广普通话
18.美丽青春、魅力语言
19.普通话，通天下
20.面向现代化，推广普通话
21.普通话是我们的校园语言
22.说好普通话，朋友遍天下
23.我是中国娃，爱说普通话
24.推广普通话，四海为一家
25.一字一句普通话，千言万语绘中华。
规范汉字书写手抄报
规范汉字书写手抄报汉字书写是中华民族传统文化的重要组成部分，也是我们日常生活中不可或缺的工具。
为了规范汉字的书写，让我们的手抄报更加美观、整齐，以下是一些规范汉字书写的基本要点和技巧。
1. 笔画的顺序和方向：汉字的笔画有固定的顺序和方向。
一般来说，从上到下、从左到右的顺序进行书写。
同时，要注意横、竖、撇、捺等基本笔画的书写方向，保持一致。
2. 横平竖直：在书写汉字时，要力求横平竖直，保持字体整齐。
横线要平直，竖线要直立，不要出现歪斜、弯曲的情况。
3. 笔画的粗细：笔画的粗细要协调一致。
一般来说，上下横、提、点等笔画可以适当加粗，中间的竖、撇、捺等笔画则不宜加粗，以保持字形的协调和谐。
4. 字间距和字形大小：在书写手抄报时，要掌握合适的字间距和字形大小。
字间距不宜过宽或过窄，一般可以根据自己的实际需要和感觉进行调整。
字形大小要适中，不宜过小或过大，以保持整体的美感和可读性。
5. 橫折連接处要平滑：在书写连接处时，要注意横折连写的平滑过渡。
避免出现断裂、衔接不顺畅的情况，使字体看起来整体连贯。
6. 练习常用字：要经常练习一些常用的汉字，熟悉它们的结构和书写规范。
例如，一、二、三、十、百、千等数字字，还有日、月、火、水、木等常见的汉字。
通过反复练习，可以提高汉字的正确书写水平。
7. 增强书写规范意识：在书写手抄报时，要有一种审美意识和追求规范的态度。
不满意的可以擦掉重写，不随意出现错别字或照顾字体美观而修改字形。
通过自觉提高自己的书写水平，使自己的字体更加规范、美观。
总之，规范汉字书写是一项需要时间和经验的任务。
只有经过不断地学习和实践，才能提高字体的规范程度。
希望大家能够重视汉字书写的规范性，形成良好的书写习惯。
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说规范话写规范字
所以如何说规范语，写规范字，
如今高速发展的社会中，
都会被他们批评和笑语，所以我们应该在2010
会并末到来之时，把说规范语，写规范字落
实好。
普通话的由来
为官府的通用语言传播到了全国各地，而发展成为“官话"面，“白话文运动”以后，作家们自觉地用普通话写作，
作为普通话书面语规范的典范作品。
2001年1月1日，《国家通用
语言文字法》正式施行，标志着我
国的国家通用语言文字的使用全
面走上了法制的轨道，对于促进祖
国统一、民族团结、社会进步意义
重大。
一年来，围绕贯彻实施该法
律，以城市为中心，以学校为基础，以国家机关为
龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，
语言文字规范化的工作稳步推进。
《国家通用语言
文字法》施行以来，“讲普通话，写规范字”的观
念已然深入人心。