好习惯好人生班会

“好习惯好人生”——教育从细节做起
年月日星期
一、活动背景：在最近一段时间里，学校对学生的常规要求的检查越来越细，这说明学生常规遵守的如何直接影响这校园的秩序、形象，同时更是学生拥有良好学习环境的保证，为学生能够学习到更多的科学文化知识提供条件。

因此这项工作必须常抓不懈。

另外在班中最近也时常出现一些常规遵守不到位的情况，这也说明学生的常规要时时说，常常讲，总是及时提醒学生应该怎样做，进行正强化。

因此此次班会便应运而生。

二、活动目标: 1 、结合进修附小的《学生一日常规》教育学生遵守学校各项常规，做一个文明有礼各方面都优秀的小学生。

2、结合本班的实际情况，对学生提出各项要求。

3、通过静、净、竞、敬四个境界的教育培养，形成良好的班风，有效地帮助学生健康成长。

三、活动重点：教育学生以四“jìng”自觉遵守学校的各项常规。

四、活动过程：
（一）谈话引入：同学们新的一学期又开始了，我相信每位学生在新的学期里都想好好的表现，为了使同学们成为一个崭新的自我，本次班会课我们结合《学生一日常规》就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，怎样才能做一名优秀的小学生。

那就需要我们同学们在平时的生活中做到：敬、静、净、竞。

（二）理解四“jìng”静——静心静思宁静致远静能生慧，静能启智。

思考是科学学习的核心，上课听讲需要思考，课后作业更需要思考，而思考必须有个安静的环境，几百人在一幢楼里活动，数十人在一个教室里学习，不“静”无以治学，不“静”无以沉思，不“静”一无所获。

所以，在教学楼里务必做到“走路轻一点儿，关门慢一点儿，说话小一点儿”，教室安静了，精力都集中到学习上，即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本，开始学习。

我们的环境需要“静”，我们的情绪也要“静”，“静”包含着心态的“安静平和”，“非宁静无以致远”为其蕴含的深层意义。

净——洁净温馨心灵纯洁净能生美，净可怡情。

走廊、教室内布置得干净整洁、宽敞明亮，人的心情也会变得轻松愉快，从而以更高的热情投入到工作学习中去，应利用师生对“净”的追求，正确地引导他们积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生，美化环境；“净”不
单单指的是环境，也是师生心灵干净和纯洁的表露，它反映出了师生生动、活泼、可爱的精神风貌和洁白无瑕的精神世界。

敬——倾心敬业互敬互爱“敬”有两重含义，一是“敬业”，对事业执着的追求，对于教师来说就是忠于教育事业，恪尽职守，教书育人，对于学生来说就是刻苦学习，勤奋上进；二是“敬重”，尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德，校园里，课堂上，学生能够尊敬教师，谦虚好问，教师能够尊重学生，耐心讲解，师生间互尊互敬，建立和谐的师生关系。

竞——力争上游誓志卓越现代社会是一个竞争的社会，只有经过竞争才能获得成功，只有勇于竞争的人才能适应未来社会的需要。

在人才的培养上，学校一方面要通过部与部、班与班、学科与学科间的竞争，掀起校内全方位的竞争氛围，激发学生潜能，培养学生的竞争意识和实力，使之尽快与社会发展接轨；另一方面，要倡导合作与竞争并重，提倡在合作的前提下展开竞争，激励学生追求卓越，争创一流，实现合作与竞争双赢。

（三）重点理解“静”
1、学生说一说看到这个字想到什么？
2、在校园生活中你在那些事上做到了这个“静”字。

3、我们应该怎样在生活中体现这个“静”字
4、学生在卡片纸上写出一件在这方面做得好的一件事和做得不好的一件事。

5、学生读一读自己的卡片，同学之间议一议，取长补短。

6、学生将卡片贴到黑板上，拼成一个“礼”字。

（四）朗诵诗歌。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

（五）通过“礼”字说明文明守纪与礼仪的关系。

（六）倡议同学们在生活中做个有礼的人。

四、活动反思：主题班会结束已有一段时间，在这段时间里学生在课间休息时，能够注意到自己的声音是否过大，是否影响了别人的休息。

在楼道中行走时不在跑来跑去，即使有急事也只是加快步伐，而不跑步。

在老师的办公区更不会大声喧哗。

由此可见学生的自觉意识得到了提升。

同学之间还能互相提醒，做到更好。

我想这便是我们教育者最想看到的教育效果。