山东省烟台市2015届高三下学期一模诊断测试(理综生物)[来源:学优高考网377344]
2015烟台一模 山东省烟台市2015年3月高考诊断性测试 理综试卷及答案
2015年烟台市高三诊断性考试理科综合生物参考答案及评分标准一、选择题(本题包括13小题,每小题5分)1.D2.B3.D4.C5.C6.D25.(11分)(1)增多血浆中Na+含量增加抗利尿激素(2)增大偏高 0 内负外正(2分)(3)食物链(食物网)染色体结构变异(染色体缺失)(2分)26.(12分)(1)PEP、RuBP(缺一不得分)丙酮酸(2)细胞质基质、线粒体基质夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3(2分)(3)①增加 19(2分)②增加叶绿素含量(2分)底部叶片衰老,酶活性降低(2分)27.(11分)(1)B、A、D(2分,错一处不得分)培养液较多,与空气接触面积较小,(1分)故供氧较少(1分) 7.5×106(2分)(2)E 能量流动和物质循环 (3)88(2分) 次生演替28.(14分)(1)(基因的)自由组合Ⅳ(2分)不会(2)4(2分) EeRrTt×Eerrtt、Ee Rrtt×Ee rrTt(2分)(3)100% 不变(4)①卷翅:野生=2:1(2分)②卷翅:野生:新性状=8:3:1(2分)35.(12分)【生物—生物技术实践】(1)不能缺少植物激素(2)尿素选择尿酶(2分)(3)稀释涂布法或平板划线(2分)(4)酚红(2分)刚果红染色法(2分)36.(12分)【生物—现代生物科技专题】(1)从体细胞中分离和化学方法人工合成启动子脱分化、再分化(2)识别特定的DNA序列并在特定位点切割 NdeⅠ、BamHⅠ(2分)(3)抗氨苄青霉素基因(Ampr) (2分)(4)农杆菌转化(或基因枪法等) (2分)抗原-抗体杂交(2分)2015年高考诊断性测试理综化学参考答案选择题(共7小题,每小题5分共计35分。
每小题只有一个选项符合题意。
)7.D 8.D 9.D 10.B 11.C 12.B 13.B29.(18分)(1)硝酸盐或NO3-(合理答案即给分1分)+1530kJ·mol-1(2分)K12/K23(2分)(2)bd(2分)3×10-4%(2分) 3.33×10﹣7mol·(L·h)-1(2分)催化剂在80℃活性减小,反应速率反而减慢(1分)(3)N2+8H++6e-= 2NH+4(2分)5×10-3mol·L-1(2分)c(NH+4)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)(2分)30.(16分)(1)增大硫酸的浓度(2分,合理即给分)(或升高温度,或减小锌焙砂颗粒大小,或空气搅拌等)ZnFe2O4+8H+=Zn2+ +2Fe3+ +4H2O(2分)(2)H2O2+2Fe2++2H+═2Fe3++2H2O(2分)ZnO(2分,合理即给分)Cu(1分)(3)c(2分)75%(2分)(4)[Zn(OH)4]2-+2e -=Zn+4OH -(2分) C (1分)31.(19分)(1)①2H 2O 2=====2H 2O +O 2↑(或2Na 2O 2+2H 2O ===4NaOH +O 2↑)(2分)蒸馏烧瓶(1分) 防止空气进入C 装置影响产品纯度(2分) bcaefgd (2分) ②CaO 、Ca 3N 2等(2分)(答题纸设置有点问题)(2)①中和过氧化氢和Ca 2+反应析出的氢离子,促进反应进行(2分)(或:中和反应生成的HCl,使反应CaCl 2+H 2O 2CaO 2+2HCl 向右进行) acf (2分) AgNO 3溶液(2分) Ca(OH)2(2分) ②偏大(2分) 32.(12分)【化学—化学与技术】(1)主要是降低Al 2O 3的熔化温度(2分)(2)Al -3e -=Al 3+(2分) d (2分)(3)2Al -6e -+3H 2O=Al 2O 3+6H +(2分)铝阳极表面不断生成氧化物,电阻增大,为保持电流稳定,需不断增大电压(2分) (4)bd (2分) 33.(12分)【化学—物质结构与性质】(1)7(2分) CO 2或N 2O (1分) 直线型(1分)(2)sp 3(2分) 氢键(2分) (3)4(2分)4(2分) 34.(12分)【化学—有机化学基础】(1)水解反应(或取代反应) (2分) HI (2分) (2)(2分)(3)氨基、酚羟基(2分) 2mol (2分)(4)(2分)理科综合能力试题(物理)参考答案及评分标准二、选择题(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.CD 15C 16.A 17.B 18.BC 19.AC 20.A21.⑴td ⑵当地的重力加速度 ⑶mgx ,)(222m M t d +Δ(每空2分)22. ⑴15(1分) ⑵①E 1 A 1(每空1分)②如图(2分) 左(1分) ③电表读数误差,电压表分流产生误差(每条1分)④随着电压的增大MnO 2VA 1RS和实验时间的延长,温度升高,电阻率增大造成的(2分) 22. 解:(1)皮带的速度m/s 60=v箱子的加速度g mmg a μμ===1m/s 2…………………………(2分)设箱子在B 点的速度为B v ,ax v B 22=………(1分) 0m/s 4v v B <=…………(1分) 所以箱子从A 点到B 点一直做匀加速运动: 221at x =…………………………(1分)解得从A 点到B 点运动的时间为s t 4=……………………(1分)箱子在圆形轨道最低点时 Rvm mg F B 2=- ……………………(2分)解得:N F 120=…………………………(1分)由牛顿第三定律知箱子对轨道的压力大小为N 120…………………………(1分) (2)设箱子速度达到m/s 60=v 时位移为x ',则x a v v A '=-2220…………………(1分) 解得m m x 85.5<='…………………(1分) 因此箱子先匀加速运动一段时间,速度达到6m/s 后 开始做匀速运动,即在B 点的速度为0v 由机械能守恒定律)(2120h R mg mv +=(2分) 解得高度m h 1=(1分) 图象如图(3分)23.解:(1)粒子在电场中运动时 221mv qU =…………………………(2分) 解得 mqUv 2=…………………………(1分) (2)粒子进入磁场B 1后 121R mv qvB =…………………………(1分)解得3211LqB mv R ==…………………………(1分) 设粒子在磁场B 1中转过的角度为α,由1sin R L=α…(1分),解得︒=60α…(1分) vtO周期vR T 12π=………………(1分) 粒子在磁场B 1中运动的时间为qUmL T t 32361π==………………(2分) (3)粒子在磁场B 2中运动,在上边缘cd 间离开的速度分别为n v 与m v ,与之相对应的半径分别为n R 与m R 。
2015年3月2015届高三第一次全国大联考(山东版)生物卷(正式考试版)
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页绝密★启用前【学科网学易大联考】2015年第一次全国大联考【山东卷】理科综合能力测试生物试题考试时间:50分钟;命题人:学科网大联考命题中心注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
4.以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):O -16 Si -28 Cu -64第I 卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求)1、下列关于细胞器的说法中正确的是A .人的红细胞中没有线粒体,所以吸收葡萄糖的能量由细胞质基质提供B .真核细胞如酵母菌、原核细胞如噬菌体和蓝藻,它们唯一共有的细胞器是核糖体C .胰岛B 细胞中富含核糖体,利于胰岛素分泌的快速进行D .吞噬细胞含有丰富的溶酶体,有利于特异免疫中抗原处理的快速进行2、下图表示动物细胞分裂各阶段染色体数与核DNA 数的比例关系和细胞质中mRNA 含量的变化。
下列分析不合理的是( )A 、图中实线表示染色体数与核DNA 数的比例,虚线表示mRNA 含量的变化B 、a 阶段可能在进行DNA 聚合酶的合成C 、若细胞发生癌变,则基因突变发生在a 、c 段D 、细胞在衰老和凋亡过程,细胞中mRNA 的种类和数量不同3、人体生命活动的正常进行离不开细胞间的信息传递,下列叙述错误的是( )A 、细胞内合成的某些脂质和蛋白质也可以参与细胞间的信息传递B 、与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同C 、细胞间的信息交流,大多数与细胞膜的结构和功能有关D 、反射弧中的兴奋传导也离不开信息传递 4、下列有关实验操作的描述,正确的是( )A 、细胞中脂肪的鉴定、叶绿体中色素的提取和观察细胞的有丝分裂过程都使用了酒精B 、可将酸性重铬酸钾加入酵母菌培养液,以检测生成的呼吸产物C 、观察DNA 和RNA 在细胞中分布实验中,应选择染色均匀、色泽较深的区域观察D 、低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理5、图1是果蝇一条染色体上的几个基因示意图,图2为其中一个基因表达过程,下列叙述正确的 是( )A 、图1中的黄身基因、白眼基因、截翅基因和棒眼基因之间不存在等位基因B 、基因R 中一条链上C+G =56%,能确定基因R 中T 的含量C 、图2中过程Ⅰ是在细胞核中进行,过程Ⅱ是在细胞质中进行第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页D 、翻译过程中,mRNA 上的密码子均能在tRNA 上找到相应的反密码子6、某对夫妇的染色体上基因分布如图所示,A 、b 、d 是致病基因,不考虑基因突变和交叉互 换,下列叙述错误的是 ( )A 、他们的孩子只患一种病的概率为1/2B 、他们的孩子同时患两种病的概率为1/4C 、他们的孩子同时患三种病的概率为1/8D 、Aa 、Bb 都遵循分离定律,但AaBb 不遵循自由组合定律第II 卷(非选择题 共分)二、非选择题(题型注释) (一)必做部分(共48分)25、(11分)内环境稳态是机体进行各项生命活动的必要条件,请回答下列有关内环境稳态的问 题:(1)血浆渗透压大小与 有关,若渗透压升高使人产生渴觉,产生渴觉的中枢位于,机体可通过调节作用分泌相关激素来维持内环境稳态,该激 素的作用是 。
全国2015届高三最后一次模拟(I卷)理科综合生物试题 Word版含答案
2015年高考理科综合最后一模可能用到的相对原子质量:H—1C—12N—14O—16Al—27S—32Fe—56 Cu—64第Ⅰ卷(选择题,共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.跨膜运输包括主动运输和被动运输,是由物质直接穿过细胞膜完成的。
下列有关跨膜运输的叙述错误的是A.是小分子物质进出细胞的物质运输方式;B.其动力来自于物质浓度差或ATP供能。
C.胞吞和胞吐靠ATP提供动力,属于主动运输D.神经递质的释放不是跨膜运输2.下列关于细胞结构的说法错误的是A.植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁B.红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,可用作提取细胞膜的材料C.溶酶体膜成分主要是磷脂和蛋白质。
D.核膜具有双层膜结构,生理特性是选择透过性3.下列关于细胞生命历程的说法正确的的是A.蓝藻在分裂末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板B. 凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱C.伴随着细胞的生长,与外界进行物质交换的效率逐渐提高D.在减数分裂过程中,中心体不只在减数第一次分裂前的间期复制4.下列与遗传物质有关的叙述合理的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B. 细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸C.在噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体D.基因对性状的决定都是通过基因控制结构蛋白的合成实现的5.某同学为研究光对植物根生长的影响,做了如下实验:把一株植物培养在装有营养液的透明容器中,给予单侧光刺激,一段时间后,该植物生长状况如图所示。
下列关于该实验的表述正确的是A.根的背光生长与营养液的成分有关B.根的背光侧生长素分布比向光侧多C.该植物根系生长方向不受重力影响D.该植物根系生长方向受光的影响比受重力的影响大6.下列生物实验中有关颜色变化的叙述错误的是A.酵母菌细胞呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚黄水溶液由黄变绿再变蓝B.利用橙色重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生C.改良苯酚品红染液能将洋葱根尖细胞中的染色体染成红色D.活细胞用健那绿染液染色,可在高倍镜下观察到生活状态的线粒体的形态分布29.(10分)某学校生物兴趣小组利用图甲所示装置研究不同光照强度下水稻的光合作用。
山东省烟台市2015届高三下学期一模考试理综试题 Word版含答案-推荐下载
D 向加入了几滴酚酞试液的Na2CO3 溶 红色逐渐退去 Na2CO3 溶液中存在
液中滴加BaCl2 溶液
水解平衡
8.下表为元素周期表的一部分,X、Y、Z、W 均为短周期元素,其中 W 原子的最外层电子
数是最内层电子数的 3 倍。下列判断正确的是
A.最高价氧化物对应水化物的酸性 Y>Z>W
X
B.含 Y 元素的盐溶液一定显酸性 Y
.
说法不正确的是
pH
d
A.点 a 所示溶液中:c(NH +4 )>c(SO2-4 )>c(H+)>c(OH-)
. B.点 b 所示溶液中:c(NH +4 )=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)
7
C.点 c 所示溶液中:c(NH +4 )+c(H+)+ c(Na+)=c(OH-)+2c(SO2-4 )a
15.一个质量为 m 的铁块以初速度 v1 沿粗糙斜面上滑,经过一段时间又返回出发点,整个
过程铁块速度随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是
v
A.铁块上滑过程处于超重状态 B.铁块上滑过程与下滑过程的加速度方向相反
v1
C.铁块上滑过程与下滑过程满足 v1t1=v2(t2-t1)
O t1 v2
t2 t
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
2015年山东高考生物真题试卷(答案解析版)
绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物(山东卷)1. 下列有关植物激素的应用,正确的是A .苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B .用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C .用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D .用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄【答案】C【解析】试题分析:苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落,A 项错误;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B 项错误;乙烯利能释放出乙烯,乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C 项正确;用一定浓度的秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄,D 项错误.2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是A .胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B .原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C .真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D .细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【解析】试题分析:在胚胎发育过程中也存在细胞调亡的现象,说明胚胎细胞中存在与细胞调亡有关的基因,A 项正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,所以原癌基因与抑癌基因在正常细胞中也表达,B 项错误;细胞通过分裂进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂,C 项错误;细胞分化是基因选择性表达的结果,使不同细胞中合成的蛋白质种类出现差异,D 项错误.3. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A .叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B .低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C .用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D .将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程【答案】B【解析】试题分析:层析液是由有机溶剂组成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,因此叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,导致滤纸条上无色素带,A 项错误;低温能够抑制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温诱导大蒜根尖时间过短,分生区细胞可能没有经历一个细胞周期,则导致难以观察到染色体加倍的细胞,B 项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作临时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C 项错误;将洋葱表皮放入0.3g /mL 蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分离过程,D 项错误.4. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是A .细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B .人体细胞内22O /CO 的比值,线粒体内比细胞质基质高C .神经纤维膜内K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时高D .适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高【答案】D【解析】试题分析:种子萌发时细胞代谢旺盛,自由水含量多,细胞内结合水/自由水的比值,比休眠时低,A 项错误;人体细胞在进行有氧呼吸时,每分解1摩尔的葡萄糖,则在线粒体基质中产生6摩尔的2CO ,在线粒体内膜上消耗6摩尔的2O ,人体细胞在进行无氧呼吸时,既无2CO 的产生,也无2O 的消耗,B项错误;神经细胞内K +浓度明显高于膜外,而Na +浓度比膜外低,静息电位的产生与维持主要是由于K +外流,动作电位产生的机制是Na +内流,所以K /Na ++的比值,动作电位时比静息电位时低,C 项错误;光合作用的暗反应阶段,首先发生2CO 的固定,即2CO 与5C 化合物结合生成3C ,随后在光反应产生的ATP 提供能量的前提下,3C 被光反应的产物[]H 还原,所以适宜条件下光合作用过程中53C /C 的比值,停止供应2CO 后比停止前的高,D 项正确.5. 人体某遗传病受X 染色体上的两对等位基因(A a 、和B b 、)控制,且只有A B 、基因同时存在时个体才不患病.不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是A .I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X XB .II 3-的基因型一定为Ab aB X XC .IV 1-的致病基因一定来自于I 1-D .若II 1-的基因型为AB aB X X ,与II 2-生一个患病女孩的概率为1/4【答案】C【解析】试题分析:依题意并结合图示分析可知,I 1-和I 2-都只含有1个不相同的显性基因,可能的情况有两种:①若I 1-的基因型为aB X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB ab X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;②如果I 2-的基因型为ab X Y ,则I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,其子女的基因型为aB aB X X (正常)、aB ab X X (患病)、aB X Y (患病)、ab X Y (患病)或aB ab X X (正常)、ab X Y (患病),各个基因型出现的概率相等;综上分析,I 1-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,A 项正确;II 3-的基因型一定为aB aB X X ,B 项正确;II 4-和III 2-的基因型均为ab X Y ,II 4-与II 3-婚配,其女儿III 3-的基因型为aB ab X X 或aB aB X X ,表现型正常,III 2-和III 3-婚配,其儿子IV 1-的基因型为ab X Y 或aB X Y ,其致病基因来自于I 1-或I 2-,C 项错误;II 1-的基因型为aB ab X X ,II 2-的基因型为ab X Y 或aB X Y 或ab X Y ,二者婚配生一个患病女孩的概率1/4,D 项正确6. 玉米的高杆H ()对矮杆h ()为显性.现有若干H 基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得1F .各1F 中基因型频率与H 基因频率p ()的关系如图.下列分析错误的是A .0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体B .只有p b =时,亲代群体才可能只含有杂合体C .p a =时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D .p c =时,1F 自交一代,子代中纯合体比例为5/9【答案】D【解析】试题分析:一对等位基因的各基因型频率之和等于1,且一个等位基因的频率等于它的纯合子频率加上二分之一杂合子的频率,所以当0p 1<<时,亲代群体都可能只含有纯合体,A 项正确;当p b =时,HH 和hh 的基因型频率相等、Hh 的基因型频率等于1/2,B 项正确;分析图示可知,当p a =时,与HH 曲线的交点所对应的纵坐标的数值为1/9,即显性纯合体在F1中所占的比例为1/9,C 项正确;p c =时,hh 的基因型频率为1/9,HH 和Hh 的基因型频率相等,各为4/9,1F 自交一代,子代中纯合体比例为1/9hh 4/9HH 4/91/2HH hh 7/9++⨯+=(),D 项错误. 25.(11分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用.人胃肠道的部分神经支配示意图如下.⑴兴奋沿神经a 传到末梢,引起末梢内的__________释放神经递质.该神经递质与突触后膜上的_________结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.图中b 处的突触结构包括突触前膜、__________和突触后膜.⑵食物经胃肠道消化吸收,使血糖浓度增加,刺激胰岛B 细胞分泌___________,导致血糖浓度降低,维持血糖稳定.⑶严重腹泻失水过多时,细胞外液渗透压升高,位于_________的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至_________,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进__________和集合管对水的重吸收,尿量减少,保持体内水分平衡.⑷过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下,_______细胞产生大量抗体,该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合,引起胃肠道过敏反应.【答案】⑴突触小泡 (特异性)受体 突触间隙 ⑵胰岛素⑶下丘脑 大脑皮层 肾小管 ⑷浆(或效应B 淋巴)【解析】试题分析:⑴神经递质存在于突触小体中的突触小泡内,当兴奋沿神经a传至神经纤维末梢时,会引起末梢内的突触小泡释放神经递质,该神经递质经突触间隙扩散至突触后膜,后突触后膜上的(特异性)受体结合后,使下一神经元兴奋,进而引起胃肠道平滑肌收缩.突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.⑵血糖浓度增加时,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素作用的结果使血糖浓度降低,从而维持血糖的相对稳定.⑶当细胞外液渗透压升高时,下丘脑的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至大脑皮层,产生渴觉,另一方面可使抗利尿激素释放增多,从而促进肾小管和集合管对水的重吸收,尽量减少,保持体内水分平衡.⑷抗体是由浆细胞(或效应B淋巴细胞)产生的.26.(11分)油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用.⑴油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO的细胞器是__________.光合作用产生的有机物主要以蔗糖2的形式运输至种子.种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是_________.⑵图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化.分析可知,第24天的果实总光合速率_____(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而_________(填色素名称)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的______和______减少,光合速率降低.⑶图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化.第36天,种子内含量最高的有机物可用_______染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由_________转化而来.【答案】⑴叶绿体主动运输⑵小于 类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素) []H (或NADPH ) ATP (注:两空可颠倒) ⑶苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ) 可溶性糖或淀粉【解析】试题分析:⑴光合作用的场所是叶绿体,种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,种子细胞吸收蔗糖是从低浓度的一侧运往高浓度的一侧,其跨(穿)膜运输方式是主动运输.⑵净光合速率=总光合速率-呼吸速率.图甲显示,第24天的果实呼吸速率等于2,净光合速率等于6.5,因此总光合速率为8.5;第12天的果实呼吸速率等于3.5,净光合速率等于6,总光合速率为9.5;所以第24天的果实总光合速率小于第12天的果实总光合速率.第36天后果皮逐渐为黄,原因是叶绿素含量减少而类胡萝卜素(或叶黄素和胡萝卜素)的含量基本不变.叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的[H](或NADPH )和ATP 减少,光合速率降低.⑶分析图乙可知,第36天,油菜种子内含量最高的有机物是脂肪,脂肪可用苏丹Ⅲ(或:苏丹Ⅳ)染液检测;随着油菜开花天数的增加,可溶性糖和淀粉的含量都逐渐减少,前者在第36天已经降至很低水平,后者在第36天几乎为零,而脂肪的含量却一直在增加,据此可判断,在种子发育过程中脂肪由可溶性糖或淀粉转化而来.27.(12分)湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这体现了群落的_______结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用________法.⑵图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(t 1N +)之间的关系,直线p 表示t 1t N N +=.甲曲线上A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是______点;乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是_______点;t N 小于a 时,甲、乙两条曲线中_______曲线所代表的生物更易消亡.⑶湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加_________的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的____________稳定性增强.为保护湿地的生物多样性,我国已建立多个湿地自然保护区,这属于_______保护.【答案】⑴)水平 样方 ⑵B F 甲 ⑶生产者 抵抗力 就地【解析】试题分析:⑴某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、破蓬、柽柳等,这说明植物在水平方向上的分布存在差异,体现了群落的水平结构.调查该湿地中芦苇的种群密度常用样方法.⑵已知图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(t N )和一年后的种群数量(1t N +)之间的关系,直线p 表示1t t N N +=,分析曲线图可知,甲曲线上的A 、B 、C 三点分别表示1t t N N +=、1t t N N +>、1t t N N +<,所以在A 、B 、C 三点中,表示种群数量增长的是B 点.乙曲线上D 、E 、F三点分别表示1t t N N +>、1t t N N +>、1t t N N +=,所以乙曲线上D 、E 、F 三点中,表示种群数量相对稳定的是F 点.t N 小于a 时,甲曲线中1t t N N +<,乙曲线中1t t N N +>,所以甲曲线所代表的生物更易消亡.⑶生产者是生态系统的基石,因此,当湿地生态系统被破坏,导致生物种类贫乏时,要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的自我调节能力增大,抵抗力稳定性增强.建立多个湿地自然保护区,这是在原地对被保护的生态系统或物种采取的保护措施,这属于就地保护.28.(14分)果蝇的长翅(A )对残翅(a )为显性、刚毛(B )对截毛(b )为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.亲本组合 1F 表现型 2F 表现型及比例 实验一 长翅刚毛(♀)⨯残翅截毛() 长翅刚毛 长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅 刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1实验二 长翅刚毛()⨯残翅截毛(♀) 长翅刚毛长翅 长翅 长翅 残翅 残翅 残翅刚毛 刚毛 截毛 刚毛 刚毛 截毛♀ ♀ ♀ ♀6 : 3 : 3 : 2 :1 : 1⑴若只根据实验一,可以推断出等位基因A 、a 位于 染色体上;等位基因B 、b 可能位于 染色体上,也可能位于 染色体上.(填“常”“X ”“Y ”或“X ”和“Y ”)⑵实验二中亲本的基因型为 ;若只考虑果蝇的翅型性状,在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为 .⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的2F 中,符合上述条件的雄果蝇在各自2F 中所占比例分别为 和 .⑷另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系.两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型—黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D 基因突变为d 和1d 基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D 基因突变为d 基因所致,另一个品系是由于E 基因突变成e 基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示,为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)Ⅰ.用_______为亲本进行杂交,如果1F 表现型为__________,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用1F 个体相互交配,获得2F ;Ⅱ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图乙所示;Ⅲ.如果2F 表现型及比例为______,则两品系的基因组成如图丙所示.【答案】⑴常 X X 和Y (注:两空可颠倒)⑵B B AAX Y 、b b aaX X (注:顺序可颠倒) 1/3 ⑶0 1/2⑷Ⅰ.品系1和品系2(或两个品系) 黑体 Ⅱ.灰体︰黑体=97:Ⅲ. 灰体︰黑体=11:【解析】试题分析:⑴若实验一为正交,则实验二为反交.统计分析表中的数据可知,无论正交和反交,1F 都表现为长翅和刚毛,说明双亲都是纯合子.若只研究长翅和残翅这对相对性状,无论正交和反交,在2F 中,雌果蝇和雄果蝇中的数量比都是31:,据此可推断出等位基因A 、a 位于常染色体上;在实验一中,2F 的雌果蝇都表现为刚毛,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,表现出与性别相关联,据此可推断等位基因B 、b 可能位于X 染色体上,也可能位于X 和Y 染色体上.在实验二中,2F 的雌果蝇的刚毛与截毛的数量比是11:,雄果蝇的刚毛与截毛的数量比是31:,如果等位基因B 、b 只位于X 染色体上,理论上实验二的亲本基因型应分别为B X Y 、b b X X ,1F 的基因型为B b X X 、b X Y ,进而推出在2F 中,刚毛与截毛的数量比在雌果蝇和雄果蝇中都是11:,理论值与实验结果不符,说明等位基因B 、b 位于X 和Y 染色体上.⑵结合对⑴的分析,可推知实验二中亲本的基因型为B B AAX Y 、b b aaX X .若只考虑果蝇的翅型性状,则1F 的基因型为B b X X 、b B X Y ,2F 的基因型为B b X X 、b b X X 、B B X Y 、b B X Y ,四种基因型的数量比相等,含有基因B 的果蝇均表现为长翅,所以在2F 的长翅果蝇中,纯合体所占比例为1/3.⑶用某基因的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛,则“某基因的雄果蝇”的基因型应为B B X Y .在实验一中,亲本基因型分别为B B X X 、b b X Y ,1F 的基因型为B b X X 、B b X Y ,2F 的基因型为B B X X 、B b X X 、B b X Y 、b b X Y ,四种基因型的数量比相等,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为0;在实验二中,结合对⑵的分析可知,符合上述条件的雄果蝇在2F 中所占比例为1/2.⑷Ⅰ.若两品系的基因组成如图甲所示,则品系1黑体的基因型为dd ,品系2黑体的基因型为11d d .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为1dd ,表现型为黑体.Ⅱ.两品系的基因组成如图乙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(9 D_E_)︰黑体3 ddE 3D ee 1ddee 97-+-(+)=:.Ⅲ.若两品系的基因组成如图丙所示,则品系1黑体的基因型为ddEE ,品系2黑体的基因型为DDee .用品系1和品系2为亲本进行杂交,1F 基因型为DdEe ,因d 和E 连锁,D 和e 连锁,所以1F 产生的雌配子和雄配子各有2种:dE 、De ,它们之间的数量比为11:,1F 个体相互交配,2F 的表现型为灰体(2EeDd )︰黑体1ddEE 1DDee 11(+)=:.35.(12分)【生物—生物技术试验】乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,具有重要应用价值.乳糖酶的制备及固定化步骤如下:⑴筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用__________作为培养基中的唯一碳源.培养基中琼脂的作用是___________.从功能上讲,这种培养基属于___________.⑵培养微生物L 前,宜采用__________方法对接种环进行灭菌.⑶纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小.在相同条件下,带电荷相同的蛋白质电泳速度越快,说明其分子量越___________.⑷乳糖酶宜采用化学结合法(共价键结合法)进行固定化,可通过检测固定化乳糖酶的___________确定其应用价值.除化学结合法外,酶的固定化方法还包括___________、_____________、离子吸附法及交联法等.【答案】⑴乳糖 凝固剂 选择培养基 ⑵灼烧 ⑶小⑷(酶)活性[或(酶)活力] 包埋法 物理吸附法(注:两空可颠倒)【解析】试题分析:⑴已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖,筛选产乳糖酶的微生物L 时,宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源,培养基中琼脂的作用是凝固剂,从功能上讲,这种培养基属于选择培养基.⑵为了避免杂菌污染,在培养微生物前,对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌.⑶用电泳法纯化乳糖酶时,若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越小,电泳速度越快.⑷固定化酶的应用价值与酶的活性(或活力)有关,因此用化学结合法固定化乳糖酶时,可通过检测固定化乳糖酶的活性(或活力)来确定其应用价值.固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等.36.(12分)【生物—现代生物科技专题】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义.流程如下:⑴过程①采用的是细胞工程中的_________技术,过程②采用的是胚胎工程中的_________技术. ⑵体细胞进行体外培养时,所需气体主要有2O 和2CO ,其中2CO 的作用是维持培养液(基)的_____________.⑶如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用_______和__________两种工具酶.基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞.⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________.在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官.若将图中获得的组织器官移植给个体_________(填“A ”或“B ”),则不会发生免疫排斥反应.【答案】⑴(体细胞)核移植 (早期)胚胎培养⑵pH (或酸碱度)⑶限制性(核酸)内切酶(或限制酶) DNA 连接酶(注:两空可颠倒) 标记⑷内细胞团 B【解析】试题分析:⑴过程①表示将从体细胞中分离出的细胞核与去核的卵(母)细胞重组形成重组细胞的过程,因此采用的是细胞工程中的(体细胞)核移植技术.过程②表示将重组细胞培养才早期胚胎的过程,所以采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培养技术.⑵在动物细胞培养时,2CO 的主要作用是维持培养液(基)的pH (或酸碱度).⑶在基因工程中,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用限制性(核酸)内切酶(或限制酶)和DNA 连接酶.基因表达载体的组成,除目的基因外,还必须有启动子、终止子以及标记基因等,其中标记基因的作用是筛选出成功导入基因表达载体的细胞.⑷胚胎干细胞可以来自于囊胚中的内细胞团.图中获得的组织器官,其细胞核来自于个体B ,其遗传物质组成几乎与个体B 相同,因此将该组织器官移植给个体B 则不会发生免疫排斥反应.。
2015烟台一模 山东省烟台市2015届高三下学期一模诊断测试英语试题
第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the conversation take place?A.In a bookstore.B.In a library.C.In a restaurant.2.What caused the difference in the price?A.The color.B.The size.C.The material.3.How much does the woman weigh now?A.150 pounds.B.153 pounds.C.163 pounds.4.What does the man do?A.A traffic policeman.B.A taxi driver.C.An airport clerk.5.What will the woman probably do tonight?A.Work in the office.B.Watch TV at home.C.Go to dinner with the man.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.What is the survey about?A.Popular sports events.B.TV programs people like best.C.Things people do after work.7.How did the woman do the survey?A.She talked to people in public places.B.She posted the survey on the Intemet.C.She collected information from newspapers.听第7段材料,回答第8至10题。
2015年山东理综卷生物部分答案解析
2015年普通高等学校招生全国统一考试理综生物山东卷1.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防治果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长起休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增值方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线渗入层稀释,可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导打算根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过4.下列有关系保内物质含量比值的关系,正确的是()A.细胞内结合水 / 自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2 / CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K+ / Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5 / C3的比值,停止供应CO2后比停止前高5.内受X染色体上的两对等位基因(A,a和B,b)控制切只有存在时个体才不患病。
不考虑基因突变和染色体变异。
根据系谱图,下列分析错误的是()A.Ⅰ-1的基因型为X aB X ab或X aB X aBB.Ⅱ-3的基因型一定为X Ab X aBC.Ⅳ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1D.若Ⅱ-1的基因型为X AB X aB,与Ⅱ-2生一个患病女孩的概率为1/46.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
2015烟台一模_山东省烟台市2015年3月高考诊断性测试_文综答案 (1)
文科综合能力参考答案及评分标准一、选择题(每小题4分,共140分)1.B2.A3.A4.B5.C6.A7.D8.B9.B 10.D 11.B 12.D13.C 14.B 15.B 16.D 17.B 18.C 19.B 20.B 21.D 22.D 23.D24.D 25.A 26.B 27.C 28.B 29.C 30.A 31.D 32.B 33.D 34.C 35.A【必做部分】36.(22分)(1)沿线地势起伏大,多次穿越河流,桥隧比例高;位于板块交界地带,地质条件复杂,多滑坡和泥石流等地质灾害;高寒冻土广布;沿线有大范围的移动及半固定沙丘。
(6分)(2)地热能(2分)太阳能(2分)(3)青藏高原日照强烈,光合作用强;气温日较差大,有利于粮食高产;太阳辐射特别强烈,紫外线照射十分厉害,杀菌能力强,病虫害少;水源洁净。
(8分)(4)绘出1个环流(2分)、2个环流(4分),但环流无箭头示意方向,无分。
37.(20分)(1)“烈日”原因:地处北回归线附近(低纬度热带、亚热带附近),(夏季)受副热带高压控制(2分);气温高,多晴朗天气(2分)。
“清凉”因素:地形(2分)、洋流(寒流)(或海陆热力差异)(2分)。
(2)该国(以地中海气候为主,)降水季节变化大,修水库可以调节降水分配不均的状况(2分);南部为热带沙漠气候,降水少,修建调水工程可以满足生产生活用水。
(2分)(3)位于直布罗陀海峡,海运便利;劳动力廉价;地价便宜,生产成本低;距离欧洲近,毗邻市场;政策支持(8分,答对4点即可)。
38.(20分)(1)同:都从传统的儒家思想寻求可用的思想;都主张向西方学习。
(4分)异:康有为把西学中的政治学说与儒家思想相结合,披着儒教外衣宣场维新思想,主张实行君主立宪(2分);孙中山效仿欧美民主,在中国建立共和国。
(2分)(2)学习外国制度,要与本国国情相结合。
(2分)康有为假借孔子的名义、孙中山混淆了民权和民本的本质区别,都没有彻底批判封建思想(4分)。
〖烟台三模 理综生物部分〗山东省烟台市2015年高考适应性练习(二)理科综合试题生物部分(含答案)
2015年5月适应性测试理科综合能力(二)参考答案一、选择题(本题包括13小题,每小题5分。
每小题只有一个选项符合题意)1C 2B 3B 4D 5C 6A【必做部分】25.(12分)(1)腺嘌呤、核糖类囊体薄膜避免光照对ATP合成的影响类囊体膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧)(2分)(2)载体有氧呼吸升高胞吐(3)①升高②(持续)开放③K+通道26.(12分)(1)细胞分化 T淋巴细胞浆细胞更快、更强(2分)(2)靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞) a(T细胞)(3)⑤不含抗原的血液抗体受体反馈(4)分裂失控(无限增殖)27.(11分)(1)光合作用细胞质基质、线粒体(2分)热能(2)40 逐渐增强就地保护(3)低毛赤杨沼泽乔木多,灌木获得的阳光少(2分)环境条件(如低温等)抑制了分解者的分解作用28.(13分)(1)①AaBb深红色眼:猩红色眼:无色眼=9:6:1②15 4 3/16(2)红色红色或白色(只答一种不得分)(3)让F1雌雄成鼠交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比黄色:鼠色:白色=9:3:4(或黄色:鼠色:白色=1:1:2)(2分)黄色:白色=3:1(或黄色:白色=1:1)(2分)35.(12分,除标注外每空1分)(1)营养物质诱导外植体进行脱分化和再分化(2分)(2)生长和繁殖(2分)发生染色体(结构与数目)异常(2分)(3)①2,4-D(2分) 6-BA ②个数愈伤组织诱导率36.(12分,除标注外每空1分)(1)限制性核酸内切酶磷酸二酯键 (2 分)(2)农杆菌转化法判断培养基灭菌是否彻底(2 分)(3)脱(去)分化再分化植物细胞具有全能性(2 分)(4)黄酮类化合物(2 分)。
山东省烟台市2015届高三生物下学期一模考试试题(含解析)
2015年高考诊断性测试理综生物试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的某某、座号、考生号、科目、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置上。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(必做,共107分)注意事项:1.第Ⅰ卷共20小题。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中,细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞凋亡D.细胞癌变【答案】D【命题立意】细胞分裂、分化、凋亡和癌变的考查【解析】细胞分裂中,遗传物质经过间期严格复制后平均分配到子细胞中,遗传物质不会一般不会发生变化,A正确;细胞分化和细胞凋亡本质上都是基因选择性表达的结果,遗传物质一般不会发生变化,B、C正确;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增值,只有两者都发生突变,细胞才会发生癌变,D正确。
2.下图是生物体内常见的一种生理作用图示,下列叙述不正确的是A.②的成分有可能是蛋白质B.图中显示①具有高效性,反应完成后,①的性质未发生改变C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响,②的数量就是实验的自变量【答案】B【命题立意】酶的考查【解析】图示为分解反应,蛋白质可以被分解,②的成分有可能是蛋白质,A正确;酶的催化作用具有高效性,而且反应前后性质不会发生改变,但从图中只能看到酶的专一性,没有无机催化剂做比较,看不出高效性,B错误;反应速率可以用单位时间内反应物的消耗速率或者生成物的生成速率来表示,C正确;探究底物浓度对酶促反应速度的影响,②是底物,其数量就是实验的自变量,D正确。
2015年高考仿真模拟卷山东卷(三)理综生物
2015年高考仿真模拟卷·山东卷(三)理科综合生物部分第Ⅰ卷一、选择题(共13小题。
每小题5分,共65分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.(2015·北京丰台区高三期末练习·5)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家,下列有关囊泡的叙述,正确的是()A.细胞核内转录的RNA通过囊泡运输到细胞质B.胰岛素经囊泡运输分泌到胞外体现了膜的选择透过性C.溶酶体的形成与高尔基体形成的囊泡有关D.突触前膜利用囊泡释放神经递质的过程不消耗ATP2.(2015·广州模拟·3)下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进种子休眠B.脱落酸能延缓叶片的衰老C.生长素促进果实成熟D.植物的生长发育受多种激素共同调节3.(2015·河南省郑州高三第一次质检·11)某二倍体植物细胞的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前三个氨基酸的DNA序列如下图,起始密码子均为AUG。
下列叙述中正确的是()A.基因M在该二倍体植物细胞中的数目最多时可有两个B.在减数分裂时等位基因随a、b链的分开而分离C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNAD.若箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC4.(2015·北京丰台区高三期末练习·32)将空腹的大鼠置于冷水中,下列有关冷水刺激对大鼠生理功能的影响预期,错误..的是()A.实验大鼠下丘脑体温感觉中枢兴奋,产生冷觉B.实验大鼠皮肤冷觉感受器兴奋,皮肤血管收缩,减少散热C.实验大鼠甲状腺激素分泌增加,细胞代谢加快,增加产热D.实验大鼠胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解,血糖升高5.(2015·安徽黄山高三第一次质检·25)粮食问题一直备受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮的现象。
为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,下列措施可行的有()①合理开发海洋,寻找新的粮食资②开荒种地,围湖造田,扩大粮食种植面积③控制人口增长,使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培养高产作物品种⑤多用农药、化肥提高作物产量A.两项 B.三项 C.四项 D.五项6.(2015·北京东城区高三期末统检·20)下列说法符合现代生物进化理论的是()A.自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生B.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因C.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件第Ⅱ卷【必做部分】25.(2015·浙江嘉兴等五校高三第一次联考·42)右图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。
【烟台模拟 理4科】2015年5月底山东省烟台市2015年适应性练习(三)(语数外理综)试题及答案
烟台市2015年适应性练习(三)试题及答案2015年5月底山东省山东省高考冲刺模拟考试2015年适应性练习(三)理科综合试题 (2)2015年适应性练习(三)理科数学试题及答案.. 18 2015年适应性练习(三)语文试题及答案 (28)2015年适应性练习(三)理综答案 (37)2015年适应性练习(三)英语试题及答案 (42)192015年适应性练习(三)理科综合试题及答案2015年适应性练习(三)理科数学试题及答案2015年适应性练习(三)数学(理)答案一.选择题: CCBDA DBDAB二.填空题11. 5.25 12. 413. 8 14. 14 15. ②③④ 三.解答题16.解:(1)2()(sin cos )cos cos ()2f x x x x x πλ=-+-2211=sin 2cos sin =sin 2cos 222x x x x x λλ-+-, 由()(0)3f f π-=得,λ=, ……………2分所以()2cos 22sin(2)6f x x x x π=-=-, ………3分 解3222262k x k k πππππ+≤-≤+∈Z ()得, 536k x k k ππππ+≤≤+∈Z (), …………5分 所以函数()f x 的单调递减区间5 36k k k ππππ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦Z ,()(6) (2)2222222a c b c a b c a c+-=+--,由余弦定理得c a c C ab B ac -=2cos 2cos 2,…8分 由正弦定理得1cos 2B =,所以3B π=. …………10分 所以0 3x π⎛⎤∈ ⎥⎝⎦,,2662x πππ-<-≤, 所以(]() 1 2f x ∈-,. ……………12分17. 解:⑴∵函数2()1f x x x η=--过点(0,1)-点,在区间(4,6)上有且只有一个零点,则必有(4)0(6)0f f <⎧⎨>⎩即1641036610--<⎧⎨-->⎩ηη, 解得153546<<η ∴4=5=ηη或, ……………3分 当4=η时,211201015125068245C C C P C +==, 当5=η时,11201522501249C C P C ==, ……………5分∵4=η与5=η互斥,∴12681212824549245P P P =+=+=. …6分 ⑵∵ξ的可能取值分别是0,1,2,3. ∴222251020152502(0)7C C C C P C +++===ξ, 1111115101020152025022(1)49C C C C C C P C ++===ξ, 1111520101525010(2)49C C C C P C +===ξ, 115152503(3)49C C P C ===ξ, ……………10分 从而ξ的分布列为:ξ0 1 2 3P27 2249 1049 349………11分 ξ的数学期望:51()49E =ξ. ……………12分 18. (1)证明:∵点E ,F 分别是边CD ,CB 的中点,∴BD ∥EF . ……………1分∵菱形ABCD 的对角线互相垂直,∴BD AC ⊥.∴EF AC ⊥.∴EF AO ⊥,EF PO ⊥. ……………2分∵AO ⊂平面POA ,PO ⊂平面POA ,AOPO O =, ∴EF ⊥平面POA . ………………3分∴BD ⊥平面POA . ……………4分(2)解: 设AO BD H =,连接BO ,∵60DAB ︒∠=,∴△ABD 为等边三角形.∴4BD =,2BH =,HA =HO PO ==在R t △BHO中,BO 在△PBO 中,22210+==BO PO PB ,∴PO BO ⊥.∵PO EF ⊥,EF BO O =,EF ⊂平面BFED ,BO ⊂平面BFED ,∴PO ⊥平面BFED . …………………6分以O 为原点,OF 所在直线为x 轴,AO 所在直线为y 轴,OP 所在直线为z 轴,建立空间直角坐标系-O xyz ,则()0,-A,()2,B,(P,()0,H .∴(=AP,()=AB .设平面PAB 的法向量为=n (),,x y z , 由⊥n AP ,⊥n AB ,得0,20.⎧+=⎪⎨+=⎪⎩x 令1=y ,得3=-z,=x ∴平面PAB 的一个法向量为=n ()3-. …………9分由(1)知平面PAO 的一个法向量为()2,0,0=-BH ,……10分设二面角--B AP O 的平面角为θ,则cos θ=cos ,n BH ⋅=n BHnBH == ……11分∴sin θ==sin tan cos θθθ==. ∴二面角--B AP O………12分 19.解:(1)由21=(32)()6n n n S a a n *++∈N ,得 当2n ≥时,221111(33)6n n n n n n n a S S a a a a ---=-=-+-, 整理,得11()(3)0n n n n a a a a --+--=, ……………2分110,0,3n n n n n a a a a a -->∴+>∴-= ,…………4分所以,数列{}n a 是首项为1,公差为3的等差数列,故32,n a n n N *=-∈ . ……………………6分(2){}12141,10,n k k k a a a a a ====∴是首项为1,公比为10的等比数列. 110,n n k a n N -*∴=∈, ………………8分又{}12,,,,n k n a a a a ∈,13210,n n k n a k -∴=-=1102,3n n k n N -*+∴=∈ . …………10分 lg(32)=1n k n --, 所以(1)=0+1+2++1)2n n n T n --=(. ………12分 20.解:(1) 因为焦距为2,所以221a b -=.因为椭圆C 过点(1,2), 所以221112a b+=.故22a =,21b =, 所以椭圆C 的方程为2212x y +=. …………4分 (2)由题意,①当直线AB 垂直于x 轴时,直线AB 方程为12x =-,此时()P)Q , 得221F P F Q ⋅=-. …………6分②当直线AB 不垂直于x 轴时,设直线AB 的斜率为k (0k ≠),1(,)2M m - (0m ≠), 设()11,A x y ,()22,B x y , 由 221122221,21,2x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ , 得()()1212121220y y x x y y x x -+++⋅=-, 则140mk -+=,故41mk =.此时,直线PQ 斜率为14k m =-,PQ 的直线方程为142y m m x ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭. …………8分 即4y mx m =--.联立22412y mx m x y =--⎧⎪⎨+=⎪⎩ 消去y , 整理得2222(321)16220m x m x m +++-=.…………9分设()33,P x y ,()44,Q x y所以234216321m x x m +=-+,234222321m x x m -=+. 于是()()22343411F P F Q x x y y ⋅=--+()()()343434144x x x x mx m mx m =-+++++()()()2223434411611m x x m x x m =-+++++2222222(116)(22)(41)(16)1321321m m m m m m m +---=+++++22191321m m -=+. …………11分 由于1(,)2M m -在椭圆的内部,故2708m <<. 令2321t m =+,129t <<,则2219513232F P F Q t ⋅=-. 又129t <<,所以221251232F P F Q -<⋅<. 综上,F F 22⋅的取值范围为1251,232⎡⎫-⎪⎢⎣⎭. …………13分 21.解:(1)由题意知,函数()f x 的定义域为()0 +∞,,且2221(2)1()(1)(1)a x a x f x x x x x --+'=-=++. 因为函数()f x 的零点为1,即(1)=0f , 故022a ab b +==-,. …………3分 因为函数()f x 单调, 若()f x 为增函数,则对任意()0 x ∈+∞,,有()0f x '≥且()f x ' 不恒为零,故2(2)10x a x --+≥, 即12a x x-≤+对任意()0 x ∈+∞,恒成立. 由均值不等式得,12x x +≥,当且仅当1x =时等号成立, 因此,22a -≤,即4a ≤. …………5分若()f x 为减函数,则对任意()0 x ∈+∞,,有()0f x '≤且()f x ' 不恒为零,故2(2)10x a x --+≤, 即12a x x-≥+对任意()0 x ∈+∞,恒成立. 但函数()10 y x x x =+∈+∞,,的值域为[)2 +∞,, 故12a x x-≥+不恒成立,舍去.综上可知:4a ≤且2a b =-. …………7分 所以2111(1)(1)222a b a +=--+≤, 即(1)a b +的取值范围是1 2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦,. …………8分 (2) 若曲线()y f x =与x 轴相切,则切点为()1 0,且(1)0f '=, 解得 4 2a b ==-,. …………9分 由(1)知,()f x 在()0 x ∈+∞,上递增,且(1)0f =, 所以,当1x ≥时,()(1)0f x f ≥=,即4ln 21x x ≥-+. 故对11(N )x k k *=+∈,有14ln(1)2111k k+≥-++, 即2ln(1)ln 21k k k +->+. ……11分 当2n ≥时,令12 1k n =-,,,,则 222l n 2l n 1 l n 3l n 2l n l n (1)3521n n n -≥-≥--≥-,,,, 累加得222+++ln 3521n n <-, …………12分 又11221k k <-, …………13分 所以1111222+++++++ln 34523521n n n <<-, 即1111++++ln 3452n n<. …………14分2015年适应性练习(三)语文试题及答案高三语文适应性练习答案(三)一、(15分,每小题3分)1.D(A项gù/hú,chì/chì,jūn/qūn,fǔ/pú;B项shěn/rěn,xián/xuán,shēn/chén,yí/yí;C项zī/zhī,jì/chái,jiān/jiān,chún/zhūn;D项xiān/shàn,léng/líng,tiē/tiě,huán/yuán。
山东省烟台市2015届高三下学期一模诊断测试英语试题及答案
山东省烟台市2015届高三下学期一模诊断测试英语试题第I卷第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Where does the conversation take place?A.In a bookstore.B.In a library.C.In a restaurant.2.What caused the difference in the price?A.The color.B.The size.C.The material.3.How much does the woman weigh now?A.150 pounds.B.153 pounds.C.163 pounds.4.What does the man do?A.A traffic policeman.B.A taxi driver.C.An airport clerk.5.What will the woman probably do tonight?A.Work in the office.B.Watch TV at home.C.Go to dinner with the man.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.What is the survey about?A.Popular sports events.B.TV programs people like best.C.Things people do after work.7.How did the woman do the survey?A.She talked to people in public places.B.She posted the survey on the Intemet.C.She collected information from newspapers.听第7段材料,回答第8至10题。
2015山东高考理综生物
高考试题面对面:学案编制:张寿福2015山东高考理综生物试题班级姓名使用日期一、选择题:1.下列有关植物激素的应用,正确的是()A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防治果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长起休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄2.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增值方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程4.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高5.人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B存在时个体才不患病。
不考虑基因突变和染色体变异。
根据系谱图,下列分析错误的是()A.Ⅰ-1的基因型为X aB X ab或X aB X aBB.Ⅱ-3的基因型一定为X Ab X aBC.Ⅳ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1D.若Ⅱ-1的基因型为X AB X aB,与Ⅱ-2生一个患病女孩的概率为1/46.玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
山东省烟台市2015届高考生物模拟试卷(一)含解析
2015年山东省烟台市高考生物模拟试卷(一)一、选择题(每小题5分,每小题只有一个选项符合题意)2.(5分)(2015•烟台模拟)如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白.该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性.下列有关分析正确的是()4.(5分)(2015•烟台模拟)如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”.下列相关分析合理的是()5.(5分)(2014•山东学业考试)已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%.则在它的互补链中,T和C分别6.(5分)(2015•烟台模拟)种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙).下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()二、解答题(共4小题,满分48分)7.(11分)(2015•烟台模拟)人体的内环境稳态依赖于神经﹣体液调节机制来实现,请回答下列有关问题:(1)若A细胞是肌细胞,长时间剧烈运动后,血液中的乳酸含量会增加,但血浆pH保持稳定,此时参与稳态调节的物质主要是等.(2)图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞典型的功能外,还具有的功能.若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量会,此调节过程为调节.(3)当下丘脑产生的抗利尿激素增加时,肾小管、集合管上皮细胞对水的通透性增加,导致血浆渗透压和尿液中尿素的浓度.血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示细胞.(4)重症肌无力患者是由于血清中存在乙酰胆碱受体的抗体,导致乙酰胆碱受体受损.用针刺患者脚部皮肤,对侧腿无反应,原因是.8.(11分)(2015•烟台模拟)将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如图所示.请分析回答下列有关植物光合作用方面的问题:(1)小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是.CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供.(2)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将.在l0~15min内.该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为.如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol/min.(3)纸层析法分离小麦叶绿体中色素时,出现几种色素带重叠,原因可能是.将叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中区域变暗.9.(12分)(2015•烟台模拟)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,如图甲是某生态系统中碳循环模式图;图乙是某湿地生态系统的食物网示意图.请分析并回答:(1)图甲生态系统中,共同构成生物群落.碳循环的平衡是由于与的速率相同(用图中数字序号表示).(2)参与过程⑦的主要生物类群除细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用法进行采集、调查.若图中数字序号表示能量的流动途径,则次级消费者粪便里的能量应归入(填序号)来计算.(3)图乙湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水,喜湿的植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远处,形成了群落的结构.鱼类与螺的种间关系为.(4)调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用法.从2008年以来,该地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湿地进行填埋,此举造成了生态系统的稳定性降低.10.(14分)(2015•烟台模拟)某种植物在开花期遇到持续降雨时,只进行自花、闭花授粉;天气晴朗时,可进行异花传粉.该植物的花色(紫色YY、黄色Yy、白色yy)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“R、r”表示)两对性状独立遗传.(1)现将相等数量的紫花短梗(YYrr)和黄花长梗(YyRR)植物间行种植,若开花期连续阴雨,黄花长梗(YyRR)植物上收获种子的基因型有种.若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为.(2)研究发现,基因型yyRR个体因缺乏某种酶而表现白花性状,则说明基因Y控制性状的方式是.如果基因y与Y的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA 的该点时发生的变化可能是:编码的氨基酸,或者是.(3)遗传学家在研究该种植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如右图甲细胞,少数出现了如图乙细胞所示的“十字形”图象.(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体)①甲细胞处于期,乙细胞中发生的变异是.②研究发现该种植物的配子中出现基因缺失时不能存活.现有基因组成如甲细胞和乙细胞的甲乙两种植株杂交,则F1中含有异常染色体的个体占,黄花长梗个体中含有异常染色体的基因型是.③为进一步确定“该种植物配子中出现基因缺失时不能存活”这一结论,现对植株乙采用单倍体育种的方法进行验证,若,则结论正确.三、【生物-生物技术实践】(12分)11.(12分)(2015•烟台模拟)苹果园广泛使用的一种除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤.为修复被该除草剂污染的土壤,科学工作者按甲图程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明).(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理.现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中,再稀释103倍.各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为.(2)科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌,所用培养基应该.(3)接种技术的核心是.在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是或有氧条件抑制了这些细菌的生长.(4)在培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是,有透明带菌落利用的氮源主要是,据此可筛选出目的菌.实验结果如乙图显示的A~E五种菌株中,是最理想菌株.四、【生物-现代生物科技专题】(12分)12.(12分)(2015•烟台模拟)器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患者的关键问题.中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育成了猴鼠嵌合体﹣﹣“猴鼠”,期待成果用于人体角膜等器官的移植.根据科研过程示意图回答有关问题:(1)图中①培养过程中为了防止杂菌污染要加入一定量的;而由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全弄清楚,所以还要加入.(2)囊胚已出现细胞分化,应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的部位,才能伴随其发育成某种组织.(3)试验中③和④要同时注射激素的目的是.而将囊胚移入代孕鼠体内属于技术,此技术对代孕受体的要求是.(4)在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用技术.2015年山东省烟台市高考生物模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(每小题5分,每小题只有一个选项符合题意)2.(5分)(2015•烟台模拟)如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白.该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性.下列有关分析正确的是()4.(5分)(2015•烟台模拟)如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”.下列相关分析合理的是()5.(5分)(2014•山东学业考试)已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%.则在它的互补链中,T和C分别6.(5分)(2015•烟台模拟)种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙).下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()二、解答题(共4小题,满分48分)7.(11分)(2015•烟台模拟)人体的内环境稳态依赖于神经﹣体液调节机制来实现,请回答下列有关问题:(1)若A细胞是肌细胞,长时间剧烈运动后,血液中的乳酸含量会增加,但血浆pH保持稳定,此时参与稳态调节的物质主要是NaHCO3等.(2)图中下丘脑的神经细胞除具有神经细胞典型的功能外,还具有分泌的功能.若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是促甲状腺激素释放激素;如果用物质丙饲喂正常动物,则物质乙的分泌量会减少,此调节过程为负反馈调节.(3)当下丘脑产生的抗利尿激素增加时,肾小管、集合管上皮细胞对水的通透性增加,导致血浆渗透压下降和尿液中尿素的浓度增加.血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示胰岛B细胞.(4)重症肌无力患者是由于血清中存在乙酰胆碱受体的抗体,导致乙酰胆碱受体受损.用针刺患者脚部皮肤,对侧腿无反应,原因是受体受损导致兴奋无法传递.8.(11分)(2015•烟台模拟)将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如图所示.请分析回答下列有关植物光合作用方面的问题:(1)小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是叶绿体.CO2进入叶肉细胞后被固定,固定产物的还原需要光反应提供[H]和ATP.(2)A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将减少.在l0~15min内.该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为光合作用时密闭容器内的二氧化碳浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降.如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10﹣8mol/min.(3)纸层析法分离小麦叶绿体中色素时,出现几种色素带重叠,原因可能是滤液细线太细.将叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中红光和蓝紫光区域变暗.9.(12分)(2015•烟台模拟)全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关,如图甲是某生态系统中碳循环模式图;图乙是某湿地生态系统的食物网示意图.请分析并回答:(1)图甲生态系统中,A、B、C、E共同构成生物群落.碳循环的平衡是由于①与④⑤⑥⑦的速率相同(用图中数字序号表示).(2)参与过程⑦的主要生物类群除细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用取样器取样法法进行采集、调查.若图中数字序号表示能量的流动途径,则次级消费者粪便里的能量应归入⑨(填序号)来计算.(3)图乙湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域,挺水植物生长于近岸的浅水,喜湿的植物生长于岸边,旱生植物分布于离岸较远处,形成了群落的水平结构.鱼类与螺的种间关系为竞争与捕食.(4)调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用标志重捕法.从2008年以来,该地区为了增加耕地面积,开始有计划地对湿地进行填埋,此举造成了生态系统的抵抗力稳定性降低.10.(14分)(2015•烟台模拟)某种植物在开花期遇到持续降雨时,只进行自花、闭花授粉;天气晴朗时,可进行异花传粉.该植物的花色(紫色YY、黄色Yy、白色yy)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“R、r”表示)两对性状独立遗传.(1)现将相等数量的紫花短梗(YYrr)和黄花长梗(YyRR)植物间行种植,若开花期连续阴雨,黄花长梗(YyRR)植物上收获种子的基因型有3种.若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为YYrr、YyRr、YYRr.(2)研究发现,基因型yyRR个体因缺乏某种酶而表现白花性状,则说明基因Y控制性状的方式是通过控制酶的合成控制代谢过程.如果基因y与Y的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同,则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是:编码的氨基酸种类改变,或者是翻译终止(或肽链合成终止).(3)遗传学家在研究该种植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如右图甲细胞,少数出现了如图乙细胞所示的“十字形”图象.(注:图中每条染色体只表示了一条染色单体)①甲细胞处于减数第一次分裂期期,乙细胞中发生的变异是染色体结构变异(或易位).②研究发现该种植物的配子中出现基因缺失时不能存活.现有基因组成如甲细胞和乙细胞的甲乙两种植株杂交,则F1中含有异常染色体的个体占,黄花长梗个体中含有异常染色体的基因型是DDYyRrNN.③为进一步确定“该种植物配子中出现基因缺失时不能存活”这一结论,现对植株乙采用单倍体育种的方法进行验证,若若培育出的子代中紫花长梗:白花短梗=1:1,则结论正确.中含有异常染色体的个体占,黄花长梗个体中含有异常染色体的基因型是②三、【生物-生物技术实践】(12分)11.(12分)(2015•烟台模拟)苹果园广泛使用的一种除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤.为修复被该除草剂污染的土壤,科学工作者按甲图程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明).(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理.现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中,再稀释103倍.各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为5.6×1012.(2)科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌,所用培养基应该在无氮的培养基中添加该除草剂.(3)接种技术的核心是防止杂菌污染,保证培养物的纯度.在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长.(4)在培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是氮气,有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂,据此可筛选出目的菌.实验结果如乙图显示的A~E五种菌株中,E是最理想菌株.四、【生物-现代生物科技专题】(12分)12.(12分)(2015•烟台模拟)器官移植中供体器官的严重缺乏一直是困扰需要器官移植患者的关键问题.中山大学眼科中心主任葛坚领导的研究小组培育成了猴鼠嵌合体﹣﹣“猴鼠”,期待成果用于人体角膜等器官的移植.根据科研过程示意图回答有关问题:(1)图中①培养过程中为了防止杂菌污染要加入一定量的抗生素;而由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全弄清楚,所以还要加入血清.(2)囊胚已出现细胞分化,应将猴子的皮肤干细胞注射到小鼠囊胚的内细胞团部位,才能伴随其发育成某种组织.(3)试验中③和④要同时注射激素的目的是同期发情处理.而将囊胚移入代孕鼠体内属于胚胎移植技术,此技术对代孕受体的要求是同种、生理状态相同的其他雌性动物.(4)在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是充分发挥雌性优良个体的繁殖能力,若想进一步提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术.。
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2015年高考诊断性测试理科综合试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答题前,考生务必用0.5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置上。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(必做,共107分)注意事项:1.第Ⅰ卷共20小题。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中,细胞遗传物质的结构一定发生改变的是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞凋亡D.细胞癌变2.下图是生物体内常见的一种生理作用图示,下列叙述不正确的是A.②的成分有可能是蛋白质B.图中显示①具有高效性,反应完成后,①的性质未发生改变C.③或④的生成速率可以表示酶促反应的速率D.如果探究底物浓度对酶促反应速度的影响,②的数量就是实验的自变量3.下列关于实验的说法正确的是A.马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量4.编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。
下表显示了与酶X相比,酶A.B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加5.下列关于生态学相关概念的理解正确的是A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%B.某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降C.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结构不能反映出种群的空间特征D.我国西南横断山区动植物物种丰富其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果6.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是A.甲、乙之间具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动第Ⅱ卷(必做157分+选做36分,共193分)注意事项:1.第Ⅱ卷共19道题。
其中21~31题为必做部分,32~39为选做部分。
2.第Ⅱ卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分。
3.选做部分考生须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物题作答。
答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。
【必做部分】25.(11分)回答下列有关生命活动调节的问题。
(1)图甲中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶,能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素,血管紧张素能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮,醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收。
通过图甲分析,临床上若病人大量失血导致血压下降,血液中血管紧张素含量将。
原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高,原因是,导致血浆渗透压升高,引起含量升高,肾小管、集合管重吸收水增多,最终导致血容量增加。
(2)正常人体内有一种由肥胖基因编码的多肽类激素(瘦素),可参与糖、脂肪及能量代谢的调节,使体重减轻。
瘦素受体基因突变导致体重,此时血浆中瘦素含量最可能(偏高/偏低/正常)。
实验表明瘦素还能作用于下丘脑的相关神经元调节摄食行为,其作用过程如图乙。
图中共有条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的内外膜电位是。
(3)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。
研究表明环境激素可沿着传递进入人体,被靶细胞接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。
有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失,使精子出现(填变异类型),造成精子畸形率升高。
26.(12分)图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的(1)图甲所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有,推测C是。
(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是;菠萝细胞夜间pH下降,原因是(写出2点)。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示。
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐(增加/减少)。
假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为mg。
②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过以增强对弱光的适应能力。
同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是。
27.(11分)请根据下列图表,回答有关种群和生态方面的问题。
(1)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按表甲所列条件进行了A、B、C、D 4组实验,用1000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。
根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图乙。
图乙中曲线①、②、③分别是甲中 组的结果。
B 组和A 组的实验结果不同的原因是B 组 。
该同学在某一时刻提取部分样液,并将样液稀释5倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm )计数,观察到的计数室中酵母菌细胞分布如图丙,则此时该样液的细胞密度为 个/mL 。
(2)图丁是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J /(cm 2·y )。
该生态系统的成分中不属于生物群落的是_________(填字母),图示的过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。
(3)若生产者固定的能量是1000J /(cm 2·y ),则B 固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J /(cm 2·y )。
此农田生态系统弃耕以后发生的演替是 ,在此过程中其恢复力稳定性将降低。
28.(14分)果蝇的体细胞中含有4对同源染色体。
Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r ,Ⅲ号染色体上有黑体基因e ,短腿基因t 位置不明。
现有一雌性黑体粉红眼短腿(eerrtt )果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F 1雄性个体进行测交,子代表现型如下表(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同)。
(1)果蝇的体色与眼色的遗传符合孟德尔的 定律。
短腿基因最可能位于 号染色体上。
若让F 1雌性个体进行测交,与上表比较,子代性状及分离比 (会/不会)发生改变。
(2)任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(E )粉红眼短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有 种杂交组合(不考虑正、反交),其中基因型不同的组合分别是 。
(3)假如果蝇卷翅基因A 是Ⅲ号染色体上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型。
若卷翅基因A纯合时致死,研究者又发现了Ⅲ号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图甲。
该品系的雌雄果蝇互交(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是;子代与亲代相比,子代A基因的频率(上升/下降/不变)。
(4)欲检测野生型果蝇的一条Ⅲ号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可以利用“平衡致死系”果蝇,通过杂交实验(不考虑其他变异)来完成:让“平衡致死系”果蝇乙(♀)与待检野生型果蝇丙(♂)杂交;从F1中选出卷翅果蝇,雌雄卷翅果蝇随机交配;观察统计F2代的表现型及比例。
①若F2代的表现型及比例为,则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
②若F2代的表现型及比例为,则说明待检野生型果蝇的Ⅲ号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
【选做部分】35.(12分)【生物—生物技术实践】尿素是一种重要的农业肥料,但是不经过细菌的分解,就不能更好地被植物利用。
生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌),培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示,请回答下列问题:(1)此培养基能否用于植物组织培养?,理由是。
(2)培养基中氮源是,这种培养基在功能上属于培养基,目的是只允许能合成的微生物生长,其他微生物均不能生长。
(3)欲从土壤中分离获取上述特定微生物,可采用法进行接种。
(4)在以尿素为唯一碳源的培养基中加入,使指示剂变红色,而筛选纤维素分解菌的方法是法。
36. (12分)【生物—现代生物科技专题】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。
下图一是转基因抗冻番茄培育过程的示意图,图二为质粒限制酶酶切图谱。
鱼的抗冻蛋白基因不含图中限制酶识别序列,Ampr为抗氨苄青霉素基因,其中①—④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤,Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。
请据图作答:(1)获取鱼的抗冻蛋白基因途径主要有。
为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的之后。
图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程。
(2)在构建基因表达载体时,可用一种或者多种限制酶进行切割。
该酶的特点。
在此实例中,应该选用限制酶切割。
(3)要利用培养基筛选出已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞,应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因。
(4)研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。
通常采用技术,在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。
2015年烟台市高三诊断性考试理科综合参考答案及评分标准生物答案一、选择题(本题包括13小题,每小题5分)1.D2.B3.D4.C5.C6.D25.(11分)(1)增多血浆中Na+含量增加抗利尿激素(2)增大偏高 0 内负外正(2分)(3)食物链(食物网)染色体结构变异(染色体缺失)(2分)26.(12分)(1)PEP、RuBP(缺一不得分)丙酮酸(2)细胞质基质、线粒体基质夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生CO2形成H2CO3(2分)(3)①增加 19(2分)②增加叶绿素含量(2分)底部叶片衰老,酶活性降低(2分)27.(11分)(1)B、A、D(2分,错一处不得分)培养液较多,与空气接触面积较小,(1分)故供氧较少(1分) 7.5×106(2分)(2)E 能量流动和物质循环(3)88(2分)次生演替28.(14分)(1)(基因的)自由组合Ⅳ(2分)不会(2)4(2分) EeRrTt×Eerrtt、EeRrtt×EerrTt(2分)(3)100% 不变(4)①卷翅:野生=2:1(2分)②卷翅:野生:新性状=8:3:1(2分)35.(12分)【生物—生物技术实践】(1)不能缺少植物激素(2)尿素选择尿酶(2分)(3)稀释涂布法或平板划线(2分)(4)酚红(2分)刚果红染色法(2分)36.(12分)【生物—现代生物科技专题】(1)从体细胞中分离和化学方法人工合成启动子脱分化、再分化(2)识别特定的DNA序列并在特定位点切割 NdeⅠ、BamHⅠ(2分)(3)抗氨苄青霉素基因(Ampr) (2分)(4)农杆菌转化(或基因枪法等) (2分)抗原-抗体杂交(2分)。