12an_en_in_un_ün课件_2014人教版一年级上册
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一年级上册语文课件 - 《12 an en in un ün 》 人教部编版 (共53张PPT)[优秀课件]
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课件制作：池春江
复习
zhuàn bǐ dāo zì diǎn
wén jù hé
qiān bǐ
yuán zhū bǐ xiě zì běn
远处
左边
右边
近处
山
田
左
片
右
白云 山上 大山 右边 左手 台风 大风
云朵 山下
游戏： 登山寻宝
练习二
半 云她
zuǒ tián shān piàn yòu
头晕 云朵
运气
——yun
韵母
整体认读音节
j
jun
q ün qun
x
小ü小ü有礼貌,见了jqx就脱帽。
j
jun
q ün qun
x
xun
前鼻韵母
an en in un ün
整体认读音节
yuan yin yun
yuɑn yin yun
yuan
huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
ben pen men fen
y u an
yuan yuān yuán yuǎn yuàn
guɑn juɑn quɑn xuɑn
èn mén línɡ
摁门铃
en
ēn én ěn èn
aen
zh
zhen
ch en chen
sh
shen
czsmwdbpgchkznstfrl en
bié zhēn shén huà chèn shān
ɑn en in
un ün
单韵母 a o e i u ü
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母 er
tiān ān mén
一年级上册《汉语拼音12_an_en_in_un_ün》ppt课件
ɑn en in
un ün
d t
ɑn dɑn tɑn
n
nɑn
sczmhwbpghckzsfrl an
iān ián iǎn iàn
i ɑn
y yān yán yǎn yàn
看到i和ɑn，想到爸爸抽香烟
g
guɑn
k u ɑn kuɑn
h
huɑn
qiān diǎn biān piàn
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
ou — un — ün
en — ei — er
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
果园图
zhuàn shān jìn tián běn wén
zhuàn bǐ dāo zì diǎn
wén jù hé
qiān bǐ
yuán zhū bǐ xiě zì běn
左手 田地 半个
下山
白云 山上 大山 右边 左手 台风 大风
云朵 山下
游戏： 登山寻宝
练习二
他
她
他 她 风儿给（ ）擦擦汗，
白云夸（ ）意志坚。
练习一
他他 她她
（ ）是我的姑姑， （ ）是我的姑父。
林 文 登 到 半 山 腰，
fēng er gěi tā cā cā hàn
风 儿 给 他 擦 擦 汗。
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng
孙 燕 登 到 山 顶 上，
bái yún kuā tā yì zhì jiān
白 云 夸 她 意 志 坚。
山田左片 右半云她
白云 右手 山水 小河 她家 骑车
un ün
d t
ɑn dɑn tɑn
n
nɑn
sczmhwbpghckzsfrl an
iān ián iǎn iàn
i ɑn
y yān yán yǎn yàn
看到i和ɑn，想到爸爸抽香烟
g
guɑn
k u ɑn kuɑn
h
huɑn
qiān diǎn biān piàn
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
ou — un — ün
en — ei — er
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
果园图
zhuàn shān jìn tián běn wén
zhuàn bǐ dāo zì diǎn
wén jù hé
qiān bǐ
yuán zhū bǐ xiě zì běn
左手 田地 半个
下山
白云 山上 大山 右边 左手 台风 大风
云朵 山下
游戏： 登山寻宝
练习二
他
她
他 她 风儿给（ ）擦擦汗，
白云夸（ ）意志坚。
练习一
他他 她她
（ ）是我的姑姑， （ ）是我的姑父。
林 文 登 到 半 山 腰，
fēng er gěi tā cā cā hàn
风 儿 给 他 擦 擦 汗。
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng
孙 燕 登 到 山 顶 上，
bái yún kuā tā yì zhì jiān
白 云 夸 她 意 志 坚。
山田左片 右半云她
白云 右手 山水 小河 她家 骑车
部编版小学一年级上册语文精品课件 第三单元 第十二课 an、en、in、un、ün 第一课时
Hale Waihona Puke yǐnnyín yìn
u ü yu nn n
yūn yún yǔn yùn
báiyú wūyú nyúncɑ ncǎiyú iyúndu n ǒ
1.我们认识了5个前鼻韵母和2个
整体认读音节,看看谁能都读对,
和这些拼音成为好朋友。 2.你们已经能读声母和复韵母相 拼的音节了,相信声母和前鼻韵 母相拼,你们也能会读。请大家
第十二课 ɑn、en、in、
un、ün
语文·人教版·一年
级上
第一课
时
看图片说 一说，这 一家人都 在干什么 呢?电视上 演的是哪
“安”就是
ɑn这个韵母
的发音。
ɑ
发音要领: 先做好ɑ的口 形,舌头再慢 慢往上抬起, 感觉音是从鼻 子里面发出来
āá n ǎn à
电视旁边 放的是什 么?它是 什么形状 的？
“圆”就是 yuɑn， 它是整体认读音 节。
yuā yuá nyuǎ ynuà nn
g-u-ɑn→guān
k-u-ɑn→kuǎn h-u-ɑn→huàn
j-üɑq-nü→-juàn ɑx-nü→-quán
发音要领:
e
摁摁遥控器 en、en、en。
“饮”前鼻韵 母in，就是
yin，它是整
in yi yīn
u ü yu nn n
yūn yún yǔn yùn
báiyú wūyú nyúncɑ ncǎiyú iyúndu n ǒ
1.我们认识了5个前鼻韵母和2个
整体认读音节,看看谁能都读对,
和这些拼音成为好朋友。 2.你们已经能读声母和复韵母相 拼的音节了,相信声母和前鼻韵 母相拼,你们也能会读。请大家
第十二课 ɑn、en、in、
un、ün
语文·人教版·一年
级上
第一课
时
看图片说 一说，这 一家人都 在干什么 呢?电视上 演的是哪
“安”就是
ɑn这个韵母
的发音。
ɑ
发音要领: 先做好ɑ的口 形,舌头再慢 慢往上抬起, 感觉音是从鼻 子里面发出来
āá n ǎn à
电视旁边 放的是什 么?它是 什么形状 的？
“圆”就是 yuɑn， 它是整体认读音 节。
yuā yuá nyuǎ ynuà nn
g-u-ɑn→guān
k-u-ɑn→kuǎn h-u-ɑn→huàn
j-üɑq-nü→-juàn ɑx-nü→-quán
发音要领:
e
摁摁遥控器 en、en、en。
“饮”前鼻韵 母in，就是
yin，它是整
in yi yīn
一年级上册《汉语拼音12_an_en_in_un_ün》执教课件
aoeiuü
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母 er
ɑn en in
un ün 你发现了 什么？
a
an
e
en
i
n in
u
un
ü前鼻韵母ün
天安门
an
ān án ǎn àn
d t
ɑn dɑn tɑn
n
nɑn
sczmhwbpghckzsfrl an
g
guɑn
k u ɑn kuɑn
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng
五 孙 燕 登 到 山 顶 上，
bái yún kuā tā yì zhì jiān
六 白 云 夸 她 意 志 坚。
他
她
他 她 风儿给（ ）擦擦汗，
白云夸（ ）意志坚。
练习一
他他 她她
（ ）是我的姑姑， （ ）是我的姑父。
zuǒ tián shān piàn yòu
un
ūｎ úｎ ǔｎ ù ｎ
ün
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jun
q ün qun
x
xun
整体认读音节
ün
yun
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yùn mǔ
yuɑn yin yun
• 读下面的带调韵母。
āｎ áｎ ǎｎ àn
ēｎ éｎ ěｎ èｎ īｎ íｎ ǐｎ ìｎ ūｎ úｎ ǔｎ ùｎ
• 比一比，读一读，看谁分得清。
ai — an — ao
ou — un — ün
en — ei — er
果园图
整 zhi chi shi ri 体 zi ci si 认 yi wu yu 读 ye yue yuan 音 yin yun 节
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母 er
ɑn en in
un ün 你发现了 什么？
a
an
e
en
i
n in
u
un
ü前鼻韵母ün
天安门
an
ān án ǎn àn
d t
ɑn dɑn tɑn
n
nɑn
sczmhwbpghckzsfrl an
g
guɑn
k u ɑn kuɑn
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng
五 孙 燕 登 到 山 顶 上，
bái yún kuā tā yì zhì jiān
六 白 云 夸 她 意 志 坚。
他
她
他 她 风儿给（ ）擦擦汗，
白云夸（ ）意志坚。
练习一
他他 她她
（ ）是我的姑姑， （ ）是我的姑父。
zuǒ tián shān piàn yòu
un
ūｎ úｎ ǔｎ ù ｎ
ün
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jun
q ün qun
x
xun
整体认读音节
ün
yun
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yùn mǔ
yuɑn yin yun
• 读下面的带调韵母。
āｎ áｎ ǎｎ àn
ēｎ éｎ ěｎ èｎ īｎ íｎ ǐｎ ìｎ ūｎ úｎ ǔｎ ùｎ
• 比一比，读一读，看谁分得清。
ai — an — ao
ou — un — ün
en — ei — er
果园图
整 zhi chi shi ri 体 zi ci si 认 yi wu yu 读 ye yue yuan 音 yin yun 节
一年级上册语文课件 - 汉语拼音 12《 an en in un ün 》 人教部编版 (共34张PPT)
ɑn en ün
in un
执教：大同镇小学 倪欢
单韵母
ɑoei uü
ɑoei uü
ɑo e i uü
ɑn
ān án ǎn àn
en
ēn én ěn èn
in
īn ín ǐn ìn
un
ūn ún ǔn ùn
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
前鼻韵母
ɑn en in un ün
ɑn en in un ün
y ɑn u
yuān yuǎn
yuán yuàn
yin
yīn yín yĭn yÌn
音银 饮印
yun
yūn yǔn
yún yùn
整体认读音节
yuɑn yi yun
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白， 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这个世 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。真 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
in un
执教：大同镇小学 倪欢
单韵母
ɑoei uü
ɑoei uü
ɑo e i uü
ɑn
ān án ǎn àn
en
ēn én ěn èn
in
īn ín ǐn ìn
un
ūn ún ǔn ùn
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
前鼻韵母
ɑn en in un ün
ɑn en in un ün
y ɑn u
yuān yuǎn
yuán yuàn
yin
yīn yín yĭn yÌn
音银 饮印
yun
yūn yǔn
yún yùn
整体认读音节
yuɑn yi yun
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍昼夜。每个人的内心都充 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。忍一时之 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就是你自己。想过去是杂念， 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功， 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我帮你做点什么吧！而失败 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这一端到另一端只需要 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功99%是心志，1%是能力。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了，人 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。真者，精诚 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。天下之事常成于 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。你生而有 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节足以改变一生。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。幽默胜过直白， 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀的人 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸福的人生要靠你自己 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。成为一个 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合你伤口最好的良药。 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩，就多一份美化。所有 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。为明天做准备的最好 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。这个世 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努力来弥补平凡。真 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
汉语拼音12an en in un ün 第1课时 课件(共28张PPT)
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新课导入与教学方法（三）
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《an en in un ün》的课后总结，供
您参考：
1
作为一年级语文老师，在教授拼音课程时，要注重以下几个方面的培养：
基础发音：要让学生掌握正确的发音方法，注意口型、音调、音长等细节。对于一些容易混淆
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导入新课
今天，我们又要学习五个韵母：ɑn、en、in、 un、ün，它们的共同特点都带有“n”，n 都在 后面，这样的韵母叫作“前鼻韵母”。
人教版语文一年级上册课件
12. ɑn en in un ün
第一课时
学习前鼻韵母
看图，说说图上画了些什么？ 再找找ɑn en in un ün五 个前韵母。
“天安门”的“安” 提示“ɑn”的音。
爸爸妈妈在看电视，不
妈妈在摁遥控器，
会“困”，提示“un”的音。 “摁”提示en的音。
电视机上的白云， “云”提示ün和 yun的音。
“饮料”的 “饮”提示in 和“yin”的音。
学字母
yuán
圆
ɑn ɑn
圆球圆球 ɑn ɑn ɑn
发音方法：先发 ɑ 的音，然后用舌头抵住上牙床，
另外，教师也可以借助一些图片或者实物来帮助学生更好地理解拼音的发音和形状。比如，可 以展示一张含有an、en、in、un、ün的图片，让学生观察图片中的事物，并尝试用拼音表达 出来。这样可以通过视觉和听觉的双重刺激，帮助学生更好地记忆拼音的发音和形状。
新课导入与教学方法（二）
总之，一年级语文教师在教授拼音时，应该注重学生的实际应用能力和自主学习能力的培养， 同时也要通过多种手段来激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
新课导入与教学方法（三）
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《an en in un ün》的课后总结，供
您参考：
1
作为一年级语文老师，在教授拼音课程时，要注重以下几个方面的培养：
基础发音：要让学生掌握正确的发音方法，注意口型、音调、音长等细节。对于一些容易混淆
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导入新课
今天，我们又要学习五个韵母：ɑn、en、in、 un、ün，它们的共同特点都带有“n”，n 都在 后面，这样的韵母叫作“前鼻韵母”。
人教版语文一年级上册课件
12. ɑn en in un ün
第一课时
学习前鼻韵母
看图，说说图上画了些什么？ 再找找ɑn en in un ün五 个前韵母。
“天安门”的“安” 提示“ɑn”的音。
爸爸妈妈在看电视，不
妈妈在摁遥控器，
会“困”，提示“un”的音。 “摁”提示en的音。
电视机上的白云， “云”提示ün和 yun的音。
“饮料”的 “饮”提示in 和“yin”的音。
学字母
yuán
圆
ɑn ɑn
圆球圆球 ɑn ɑn ɑn
发音方法：先发 ɑ 的音，然后用舌头抵住上牙床，
另外，教师也可以借助一些图片或者实物来帮助学生更好地理解拼音的发音和形状。比如，可 以展示一张含有an、en、in、un、ün的图片，让学生观察图片中的事物，并尝试用拼音表达 出来。这样可以通过视觉和听觉的双重刺激，帮助学生更好地记忆拼音的发音和形状。
新课导入与教学方法（二）
总之，一年级语文教师在教授拼音时，应该注重学生的实际应用能力和自主学习能力的培养， 同时也要通过多种手段来激发学生的学习兴趣和提高学习效果。
12an-en-in-un-ün课件-2014人教版一年级上册
12
课
ɑn
en
in
un
ün
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
铃声响，教室静；学具齐，姿势正。
ɑn
en
in
你发现了 什么？
它们都是前鼻 音韵母。你记 住了吗！
单韵母 复韵母
aoeiuü
特殊韵母
ai ao ie er
ei ui ou iu üe
ɑi ei
b p m
in
bin pin min
整体认读音节
in
yin
yīn yuè yí n yuán yǐn shēn fù yì n
12
课
ɑn
en
in
un
ün
前鼻韵母：an en in
整体认读音节：yuan
yin
duàn kāi nán guān
běn zi mēn rè
tán huà gǎn ēn fěn bǐ
g
guan
k h
u
an
kuan huan
j
juan
q x
ü
an
quan xuan
整体认读音节
yuan
• yuan（冤家） •yuán（原因） •yuǎn（遥远） •yuàn（庭院）
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
摁门铃
en
ēn é n ěn è n
•ēn（恩情） （周恩来） •â n（摁铃）
燕 去 登 山。
林 文 登
风 儿 孙 燕 白 云
到 半 山
tā cā
腰，
gěi
给 他 登 到 夸 她
课
ɑn
en
in
un
ün
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
铃声响，教室静；学具齐，姿势正。
ɑn
en
in
你发现了 什么？
它们都是前鼻 音韵母。你记 住了吗！
单韵母 复韵母
aoeiuü
特殊韵母
ai ao ie er
ei ui ou iu üe
ɑi ei
b p m
in
bin pin min
整体认读音节
in
yin
yīn yuè yí n yuán yǐn shēn fù yì n
12
课
ɑn
en
in
un
ün
前鼻韵母：an en in
整体认读音节：yuan
yin
duàn kāi nán guān
běn zi mēn rè
tán huà gǎn ēn fěn bǐ
g
guan
k h
u
an
kuan huan
j
juan
q x
ü
an
quan xuan
整体认读音节
yuan
• yuan（冤家） •yuán（原因） •yuǎn（遥远） •yuàn（庭院）
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
摁门铃
en
ēn é n ěn è n
•ēn（恩情） （周恩来） •â n（摁铃）
燕 去 登 山。
林 文 登
风 儿 孙 燕 白 云
到 半 山
tā cā
腰，
gěi
给 他 登 到 夸 她
一年级上册语文课件汉语拼音12.an+en+in+un+ün人教(部编版)
一年级上册语文课件汉语 拼音12.an en in un ün人
教(部编版)
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价与反馈 • 教学反思与改进
01
教学目标
知识与技能
01
学会前鼻韵母an en in un ün 和声母组合成的音节
02
认识8个生字
03
书写练习
让学生练习书写an、en、 in、un、ün，巩固书写技 巧。
拼读练习
让学生练习拼读含有an、 en、in、un、ün的音节 ，提高拼读能力。
05
教学评价与反馈
学生评价
学生对拼音的掌握程度
学生是否能够正确读出拼音，拼写拼音，并能够理解拼音的意思 。
学生对课堂活动的参与度
学生是否积极参与到课堂活动中，如朗读、拼写、小组讨论等。
学生对课堂内容的兴趣
学生对课堂内容是否感兴趣，是否能够集中精力听讲，积极参与思 考。
教师评价与反馈
教师对学生的学习进步情况
01
教师是否能够观察到学生在拼音掌握、朗读技巧、拼写能力等
方面的进步。
教师对课堂活动的组织情况
Hale Waihona Puke 02教师是否能够有效地组织课堂活动，引导学生积极参与，提高
学生的学习积极性。
教师对课堂氛围的营造情况
an en in un ün的儿歌练习
总结词
增强语感，提高语言表达能力。
详细描述
本部分选取简单易懂的儿歌，将an en in un ün的发音和拼音练习融入其中，让学生在朗诵儿歌的过程中巩固 所学知识。同时，通过儿歌的韵律和节奏，增强学生的语感和口语表达能力，提高语言运用能力。此外，教师 还可以根据儿歌内容进行拓展和延伸，让学生了解更多生活常识和文化知识。
教(部编版)
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价与反馈 • 教学反思与改进
01
教学目标
知识与技能
01
学会前鼻韵母an en in un ün 和声母组合成的音节
02
认识8个生字
03
书写练习
让学生练习书写an、en、 in、un、ün，巩固书写技 巧。
拼读练习
让学生练习拼读含有an、 en、in、un、ün的音节 ，提高拼读能力。
05
教学评价与反馈
学生评价
学生对拼音的掌握程度
学生是否能够正确读出拼音，拼写拼音，并能够理解拼音的意思 。
学生对课堂活动的参与度
学生是否积极参与到课堂活动中，如朗读、拼写、小组讨论等。
学生对课堂内容的兴趣
学生对课堂内容是否感兴趣，是否能够集中精力听讲，积极参与思 考。
教师评价与反馈
教师对学生的学习进步情况
01
教师是否能够观察到学生在拼音掌握、朗读技巧、拼写能力等
方面的进步。
教师对课堂活动的组织情况
Hale Waihona Puke 02教师是否能够有效地组织课堂活动，引导学生积极参与，提高
学生的学习积极性。
教师对课堂氛围的营造情况
an en in un ün的儿歌练习
总结词
增强语感，提高语言表达能力。
详细描述
本部分选取简单易懂的儿歌，将an en in un ün的发音和拼音练习融入其中，让学生在朗诵儿歌的过程中巩固 所学知识。同时，通过儿歌的韵律和节奏，增强学生的语感和口语表达能力，提高语言运用能力。此外，教师 还可以根据儿歌内容进行拓展和延伸，让学生了解更多生活常识和文化知识。
一年级上册语文课件-汉语拼音12 an en in un ün-人教部编版(共64页)
c ɑ ɑn
写法：ɑn由两个字母组成，占中格。 先写ɑ，再写n，字母要写紧凑、匀称，
四笔写成。
e
en
写法：en由两个字母组成，占中格。先 写e，再写n，字母要写紧凑、匀称，三
笔写成。
i i in
写法：in由两个字母组成，占上、中格。 先写i，再写n，字母要写紧凑、匀称，
四笔写成。
u u un
pīn
nín jìn
xīn
qīn mín
pīn 拼图
p īn
nín 您好
n ín
jìn 远近
j ìn
xīn 红心
x īn
qīn 亲人
q īn
mín 农民
m ín
再来学习前鼻韵母un与其他声母组成的音节。
un
rùn
tūn
zhǔn
lún
hūn chūn
rùn 湿润
r ùn
tūn 云吞
t ūn
树木茂盛有树荫（in）
un
u加n，un un un
消除四害要灭蚊（un）
ün
ü加n，ün ün ün
天空飘着朵朵云（ün）
前鼻韵母是指由鼻辅音n作韵尾的韵母。
ɑn en in un ün
它们都是前鼻韵母
ɑ加n,ɑn ɑn ɑn，红旗飘扬天安门。 e加n,en en en，手扶门铃轻轻摁。 i加n,in in in，树木茂盛有树荫。 u加n,，天空飘着朵朵云。
q ü án
然后来学习前鼻韵母en与其他声母组成的音节。
en
chén rén
kěn zhēn wèn nèn
chén 清晨
ch én
kěn 肯定
k ěn
zhēn 珍珠
一年级上册语文课件 《12 an en in un ün 》课件 (共21张PPT) 人教部编版
祖国就是我们的家。
jiā
家
lán tiān shì bái yún de jiā
蓝天是白云的家，
shù lín shì xiǎo niǎo de jiā
树林是小鸟的家，
xiǎo hé shì yú ér de jiā
小河是鱼儿的家，
ní tǔ shì zhǒng zi de jiā
泥土是种子的家。
rùn chūn un tūn lún hūn
zhǔn
练习拼音
jūn ün qún xùn
fěn nèn
chūn tiān lún chuán
我会拼
zhǔn bèi
jūn yún
guān jiàn
lún chuán
yuan yin yun
整体认读音节
lán tiān bái yún cǎo yuán sēn lín
汉语拼音
ɑn en in un ün
长春市朝阳区明德小学校 沈重
ɑn en in un ün
练习拼音
wān tǎn
quán an nán
juān
zhàn
rǎn duǎn
练习拼音
chén nèn en kěn wèn zhēn
rén
练习拼音
pīn
mín in nín
qīn
jìn
xīn
练习拼音
小河是鱼儿的家，
ní tǔ shì zhǒng zi de jiā
泥土是种子的家。
wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ
我们是祖国的花朵，
zǔ guó jiù shì wǒ men de jiā
祖国就是我们的家。
小篆
隶书
jiā
家
lán tiān shì bái yún de jiā
蓝天是白云的家，
shù lín shì xiǎo niǎo de jiā
树林是小鸟的家，
xiǎo hé shì yú ér de jiā
小河是鱼儿的家，
ní tǔ shì zhǒng zi de jiā
泥土是种子的家。
rùn chūn un tūn lún hūn
zhǔn
练习拼音
jūn ün qún xùn
fěn nèn
chūn tiān lún chuán
我会拼
zhǔn bèi
jūn yún
guān jiàn
lún chuán
yuan yin yun
整体认读音节
lán tiān bái yún cǎo yuán sēn lín
汉语拼音
ɑn en in un ün
长春市朝阳区明德小学校 沈重
ɑn en in un ün
练习拼音
wān tǎn
quán an nán
juān
zhàn
rǎn duǎn
练习拼音
chén nèn en kěn wèn zhēn
rén
练习拼音
pīn
mín in nín
qīn
jìn
xīn
练习拼音
小河是鱼儿的家，
ní tǔ shì zhǒng zi de jiā
泥土是种子的家。
wǒ men shì zǔ guó de huā duǒ
我们是祖国的花朵，
zǔ guó jiù shì wǒ men de jiā
祖国就是我们的家。
小篆
隶书
一年级上册语文课件 - 《12 an en in un ün 》人教部编版 (共21张PPT)
新人教版一年级语文上册 12 课
ɑn en in un ün
高安市灰埠中心小学 谌文会
aanΒιβλιοθήκη eeni n in
u
un
ü前鼻韵母ün
an en in un ün
我是前鼻 尾音小n
你发现了 什么？
天安门
an
ān án ǎn àn
sczmhwbpghckzsfrl an
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
整体认读音节
yuan
摁门铃
en
ēn én ěn èn
zh
zhen
ch en chen
sh
shen
mwdbpgckhznstfrl en
树荫下面 多荫凉
in
īn ín ǐn ìn
b
bin
p in pin
m
min
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
g
gun
c un cun
ch
chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jun
q ün qun
x
xun
整体认读音节
ün yun
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yùn mǔ
前鼻韵母：ɑn en in un ün
整体认读音节：yuan yin yun
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ，一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
ɑn en in un ün
高安市灰埠中心小学 谌文会
aanΒιβλιοθήκη eeni n in
u
un
ü前鼻韵母ün
an en in un ün
我是前鼻 尾音小n
你发现了 什么？
天安门
an
ān án ǎn àn
sczmhwbpghckzsfrl an
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
整体认读音节
yuan
摁门铃
en
ēn én ěn èn
zh
zhen
ch en chen
sh
shen
mwdbpgckhznstfrl en
树荫下面 多荫凉
in
īn ín ǐn ìn
b
bin
p in pin
m
min
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
g
gun
c un cun
ch
chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
j
jun
q ün qun
x
xun
整体认读音节
ün yun
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yùn mǔ
前鼻韵母：ɑn en in un ün
整体认读音节：yuan yin yun
1.认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“ 素、宜 ” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文，理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发.学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文，学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解 “白鹭 实在是 一首诗 ，一首 韵在骨 子里的 散文诗 ”的含 义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美，体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情， 激发学 生对鸟 类，对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文，理解课文 内容， 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
部编版一年级语文上册12an-en-in-un-ün课件
ɑ 单韵母 o e i u ü
复韵母 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
我会看图说故事
天安门ɑn en
饮 料 in
白云un
军人ün
你发现 了什么？
ɑn en in un ün
ɑ 前鼻韵母 e i u ü
ɑn en in n un ün
比一比，读一读。
ɑ ---ɑn e --- en i ---in u --- un ü ---ün
整体认读音节 i -- yi in -- yin 猜猜我怎么读
yin yīn yín yǐn yìn
yīn tiān yǐn liào
整体认读音节
ü-- yu
小ü遇到大 y ，
ün -- yun 擦干眼泪笑嘻嘻。
yun yūn yún yǔn yùn
tóu yūn
yún cǎi
前鼻韵母
ɑn en in un ün
整体认读音节
yuɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
shén bēn chèn
wén
gēn
rén
kěn
nèn
bié zhēn chèn shபைடு நூலகம்n
lmpnqjíííīǐīnnnn
魔术师
tcsrhɡdkz ùǔūn
j—ün jun q—ün qun x—ün xun
小小üü遇遇到到jjqqxx,, 摘摘掉掉帽帽子子就就行行礼礼。。
d
diān
t i ān tiān
n
niān
b
biān
ɡ
ɡuān
k u ān kuān
h
huān
j
juān
q ü ān quān
复韵母 ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er
我会看图说故事
天安门ɑn en
饮 料 in
白云un
军人ün
你发现 了什么？
ɑn en in un ün
ɑ 前鼻韵母 e i u ü
ɑn en in n un ün
比一比，读一读。
ɑ ---ɑn e --- en i ---in u --- un ü ---ün
整体认读音节 i -- yi in -- yin 猜猜我怎么读
yin yīn yín yǐn yìn
yīn tiān yǐn liào
整体认读音节
ü-- yu
小ü遇到大 y ，
ün -- yun 擦干眼泪笑嘻嘻。
yun yūn yún yǔn yùn
tóu yūn
yún cǎi
前鼻韵母
ɑn en in un ün
整体认读音节
yuɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
shén bēn chèn
wén
gēn
rén
kěn
nèn
bié zhēn chèn shபைடு நூலகம்n
lmpnqjíííīǐīnnnn
魔术师
tcsrhɡdkz ùǔūn
j—ün jun q—ün qun x—ün xun
小小üü遇遇到到jjqqxx,, 摘摘掉掉帽帽子子就就行行礼礼。。
d
diān
t i ān tiān
n
niān
b
biān
ɡ
ɡuān
k u ān kuān
h
huān
j
juān
q ü ān quān
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练习一
他
（
他
她
）是我的姑姑，
她
（
）是我的姑父。
山 田 左 片 右 半 云 她
白云 右手 山水 小河 她家 骑车 左手 田地 半个 下山
yú n
yò u
shān
tā
zuǒ
自立歌 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事情自己干。 靠天靠地靠父母， 不算是好汉。
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
•lūn（抡东西） •lú n（轮船） •lù n（理论）
g
gun
c ch
un
cun chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
•yūn（晕倒、晕车） yún（白云） •yǔn（陨石） •yùn（运气）
j
jun
q x
ün
qun xun
整体认读音节
ü n
yun
yue
en yuɑn
yi
ɑn
ie
üe
ye
整体 认读音节
韵 母
12
课
ɑn
en
in
un
ün
a an e en n in i u un ü前鼻韵母ün
前鼻韵母：ɑn
en in un ün yin
整体认读音节：yuan
yun
xü ě rén
xiān huā
huā yuɑn
wé n jù hé
dià n shà nyú Βιβλιοθήκη ǎn远处 左边近处
右边
远处 近处 左边 右边
一座座山 ，
一块块田 。 一片树林 ， 一座果园 。
图片的人在 干什么？
dēng shān
登
山
一 二 三，
林 文 孙
fēng er
yī
èr sān
yī
一 二 三，
èr sān
lín wén sān yàn qù dēng shān lín wén dēng dào bàn shān yāo
g
guan
k h
u
an
kuan huan
j
juan
q x
ü
an
quan xuan
整体认读音节
yuan
• yuan（冤家） •yuán（原因） •yuǎn（遥远） •yuàn（庭院）
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
摁门铃
en
ēn é n ěn è n
•ēn（恩情） （周恩来） •â n（摁铃）
àn
ēn
án
é ｎ
ân
ān
ěｎ
ǎn
zh ch sh en
zhen
chen shen
n m w d b g c k h z s f r l en p t
树荫下面 多荫凉
in
īn ín ǐn ì n
• 树荫下面多阴凉，yī n yī n yī n • 十五的月亮洒银光， yín yín yín： • 夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn • 杯上有个小手印， yìn yìn yìn
b p m
in
bin pin min
整体认读音节
in
yin
yīn yuè yí n yuán yǐn shēn fù yì n
12
课
ɑn
en
in
un
ün
前鼻韵母：an en in
整体认读音节：yuan
yin
duàn kāi nán guān
běn zi mēn rè
tán huà gǎn ēn fěn bǐ
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yù n mǔ
• 比一比，读一读，看谁分得清。
ai — an — ao ou — un — ün en — ei — er
整 体 认 读 音 节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun
• yuán quān
běnmēn zi rè gǎn ēn
du à n kāi fěn bǐ tá n huà n á n yu á nguān quān
• 安全（）黑暗（） 恩情（）摁门铃（）
• shān（高山）shǎn（闪亮）
shàn（扇子） • zhē n（打针）zhè n（地震） zhěn（枕头） • līn（拎东西）lín（树林） lǐn（凛冽）lìn（吝啬）
ui
ɑo ou
ie
iu
ü e
er
an un
en ü n
in
你发现了 什么？
我是前鼻 尾音小n
天安门
an
ān án ǎn àn
• an（天安门） • ǎn（俺家） •à n（黑暗）
d t n
dɑ n ɑn tɑn nɑ n
ch zh b h c s k l an sh m w p g z r f
12
课
ɑn
en
in
un
ün
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
铃声响，教室静；学具齐，姿势正。
ɑn
en
in
你发现了 什么？
它们都是前鼻 音韵母。你记 住了吗！
单韵母 复韵母
aoeiuü
特殊韵母
ai ao ie er
ei ui ou iu üe
ɑi ei
燕 去 登 山。
林 文 登
风 儿 孙 燕 白 云
到 半 山
tā cā
腰，
gěi
给 他 登 到 夸 她
擦 擦 汗。 山 顶 上， 意 志 坚。
zhì jiān yì
cā hà n
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng bái yún kuā tā
他
她
）擦擦汗， 他 白云夸（ ）意志坚。 她 风儿给（
他
（
他
她
）是我的姑姑，
她
（
）是我的姑父。
山 田 左 片 右 半 云 她
白云 右手 山水 小河 她家 骑车 左手 田地 半个 下山
yú n
yò u
shān
tā
zuǒ
自立歌 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事情自己干。 靠天靠地靠父母， 不算是好汉。
蚊子叫
un
ūn ún ǔn ùn
•lūn（抡东西） •lú n（轮船） •lù n（理论）
g
gun
c ch
un
cun chun
白云飘
ün
ǖn ǘn ǚn ǜn
•yūn（晕倒、晕车） yún（白云） •yǔn（陨石） •yùn（运气）
j
jun
q x
ün
qun xun
整体认读音节
ü n
yun
yue
en yuɑn
yi
ɑn
ie
üe
ye
整体 认读音节
韵 母
12
课
ɑn
en
in
un
ün
a an e en n in i u un ü前鼻韵母ün
前鼻韵母：ɑn
en in un ün yin
整体认读音节：yuan
yun
xü ě rén
xiān huā
huā yuɑn
wé n jù hé
dià n shà nyú Βιβλιοθήκη ǎn远处 左边近处
右边
远处 近处 左边 右边
一座座山 ，
一块块田 。 一片树林 ， 一座果园 。
图片的人在 干什么？
dēng shān
登
山
一 二 三，
林 文 孙
fēng er
yī
èr sān
yī
一 二 三，
èr sān
lín wén sān yàn qù dēng shān lín wén dēng dào bàn shān yāo
g
guan
k h
u
an
kuan huan
j
juan
q x
ü
an
quan xuan
整体认读音节
yuan
• yuan（冤家） •yuán（原因） •yuǎn（遥远） •yuàn（庭院）
yuān qū huā yuán yuǎn chù xǔ yuàn
摁门铃
en
ēn é n ěn è n
•ēn（恩情） （周恩来） •â n（摁铃）
àn
ēn
án
é ｎ
ân
ān
ěｎ
ǎn
zh ch sh en
zhen
chen shen
n m w d b g c k h z s f r l en p t
树荫下面 多荫凉
in
īn ín ǐn ì n
• 树荫下面多阴凉，yī n yī n yī n • 十五的月亮洒银光， yín yín yín： • 夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn • 杯上有个小手印， yìn yìn yìn
b p m
in
bin pin min
整体认读音节
in
yin
yīn yuè yí n yuán yǐn shēn fù yì n
12
课
ɑn
en
in
un
ün
前鼻韵母：an en in
整体认读音节：yuan
yin
duàn kāi nán guān
běn zi mēn rè
tán huà gǎn ēn fěn bǐ
tó u yūn yún cǎi yǔn xǔ yù n mǔ
• 比一比，读一读，看谁分得清。
ai — an — ao ou — un — ün en — ei — er
整 体 认 读 音 节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun
• yuán quān
běnmēn zi rè gǎn ēn
du à n kāi fěn bǐ tá n huà n á n yu á nguān quān
• 安全（）黑暗（） 恩情（）摁门铃（）
• shān（高山）shǎn（闪亮）
shàn（扇子） • zhē n（打针）zhè n（地震） zhěn（枕头） • līn（拎东西）lín（树林） lǐn（凛冽）lìn（吝啬）
ui
ɑo ou
ie
iu
ü e
er
an un
en ü n
in
你发现了 什么？
我是前鼻 尾音小n
天安门
an
ān án ǎn àn
• an（天安门） • ǎn（俺家） •à n（黑暗）
d t n
dɑ n ɑn tɑn nɑ n
ch zh b h c s k l an sh m w p g z r f
12
课
ɑn
en
in
un
ün
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
铃声响，教室静；学具齐，姿势正。
ɑn
en
in
你发现了 什么？
它们都是前鼻 音韵母。你记 住了吗！
单韵母 复韵母
aoeiuü
特殊韵母
ai ao ie er
ei ui ou iu üe
ɑi ei
燕 去 登 山。
林 文 登
风 儿 孙 燕 白 云
到 半 山
tā cā
腰，
gěi
给 他 登 到 夸 她
擦 擦 汗。 山 顶 上， 意 志 坚。
zhì jiān yì
cā hà n
sān yàn dēng dào shān dǐng shàng bái yún kuā tā
他
她
）擦擦汗， 他 白云夸（ ）意志坚。 她 风儿给（