地理人教版七年级下册第六章 我们生活的大洲--亚洲 第一节：位置与范围
人教版地理七下课件 第六章 第一节 位置和范围
第一节 位置和范围
导入新课 猜一猜图片中展现的景观位于哪个大洲？
中国长城 沙特阿拉伯的居民
日本富士山 印度泰姬陵
这些景观都位于 亚洲。今天，就让 我们一起来学习、 认识我们生活的大 洲——亚洲。
新课学习
认识区域，首先要认识区域的地 理位置和范围。描述大洲的地理 位置，可以从哪些方面入手？
4400万平方千米
2400万平方千米
所跨的纬度范围 大致位于11°S至81°N之间 大致位于10°N至84°N之间
所跨的经度范围 大致位于26°E至170°W之间 大致位于170°W至20°W之间
按照地理方位，亚洲分为 哪6个地区？我国位于哪 一个地区？
按照地理方位，亚洲分为 东亚、东南亚、南亚、西 亚、中亚和北亚6个地区， 我国位于东亚。
描述大洲的地理位置，可以 从半球位置、海陆位置和经 纬度位置等方面加以描述。
（一）雄踞东方的大洲
亚洲的地理位置
赤道
亚洲大部分位于北半 球和东半球。
北冰
洋
亚欧大陆
太平洋
印度洋
亚洲位于亚欧大陆， 北临北冰洋，东临太 平洋，南临印度洋。
26°E 81°N
11°S
170°W
经度范围：亚洲约在 26°E至170°W之间，东 西距离长。 纬度范围：亚洲约在 11°S至81°N之间，跨 纬度范围广。
A.亚洲和北美洲 B.亚洲和南极洲
C.亚洲和非洲
D.非洲和北美洲
巩固提升
3.世界上面积最小和最大的大洲分别是（ A ）
A.大洋洲和亚洲 B.南极洲和亚洲
C.非洲和亚洲
D.欧洲和亚洲
4.亚洲东部濒临的大洋是（ A ）
七年级下册地理第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围
所垮的经度范围
活动题课本P5页
比较北美洲和亚洲的位置和范围异
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置 频临的大洋 面积 所垮的纬度范围 所垮的经度范围
东半球
西半球
活动题课本P5页
比较北美洲和亚洲的位置和范围异
比较项目 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置 频临的大洋 面积 所垮的纬度范围 亚洲 东半球 北半球 北美洲 西半球 北半球
所垮的经度范围
活动题课本P5页
比较北美洲和亚洲的位置和范围异
比较项目
东、西半球中的位置 南、北半球中的位置 频临的大洋 面积
亚洲
东半球 北半球
北美洲
西半球 北半球
ห้องสมุดไป่ตู้
北起北冰洋，南至墨西哥 北临北冰洋，东临太平洋， 湾，东临大西洋，西临太 南临印度洋。 平洋。
练习
二、双项选择 1. 中国和印度分别属于（ ） A. 东亚 B.西亚 C.南亚 D.北亚 2. 关于亚洲位置的叙述，错误的是（ ） A. 大部分位于北半球 B.大部分位于西半球 C.南北跨纬度最广的大洲 D.东西跨经度最广的大洲
二、读下图，回答问题。
（1）由图可知，亚洲主要位于东西半球中的____半球，南北半球中的 ____半球。 （2）写出图中字母代表的大洲、大洋名称： A_______,B________,C________ ,D________ , E________ ,F________ ,G________ 。
练习
一、单项选择 1.亚洲是世界上（ ） A. 跨经度最广的大洲 B、跨纬度最广的大洲 C、 南北距离最长的大洲 D全部在东半球的大洲 2.亚洲与非洲的陆上分界线是（ ） A. 巴拿马运河 B、乌拉尔山 C.印度洋 D.苏伊士运河 3.亚州东部濒临的大洋是（ ） A. 北冰洋 B.印度洋 C.太平洋 D.大西洋 4.世界上人口最多的大洲是（ ） A. 非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.南美洲
初中地理七年级下册第六章《我们生活的大洲亚洲》知识点+练习
第一节位置和范围速记手册一、世界第一大洲1.地理位置：① 半球位置：绝大部分位于北半球和东半球。
② 海陆位置：北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋；东北以白令海峡与北美洲为界，东南隔海与大洋洲相望，西南以苏伊士运河与非洲为界，西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界。
③ 纬度位置：跨热带带、温带带、寒带带，大部分属于温带带。
2.亚洲是世界上面积最大的洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的洲。
3.亚洲按照地理方位分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚6个地区。
4.亚洲不同地区居民的生活差异与环境的关系。
习题自测一、选择题1、从半球位置看，亚洲绝大部分地区位于（）A、北半球西半球B、北半球东半球C、南半球东半球D、南半球西半球2、亚洲是世界第一大洲，下面是对“世界第一大洲”的说明，其中不正确的是（）A．世界上跨纬度最广的一个大洲B．世界上跨经度最广的一个大洲C．东西距离最长的一个大洲D．世界上面积最大的一个大洲3、北美洲东西所濒临的海洋分别是（）A、太平洋大西洋B、大西洋太平洋C、印度洋太平洋D、太平洋印度洋4、中国位于（）A、东亚B、南亚C、中亚D、东南亚5、印度位于（）A、东亚B、南亚C、东南亚D、西亚6.世界上最大的内陆国家是（）A．蒙古B．哈萨克斯坦C．瑞士D．尼泊尔7、生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋，长达200米。
这样的生活习惯受下列哪些自然条件或民族习俗的影响（）A、山坡地区B、气候湿热，人们过着聚居生活C、气候严寒D、热带干旱，人们过着游牧生活8、下列地区的居民因处在热带干旱地区，人们过着游牧生活的是（）A、恒河三角洲的孟加拉人B、东西伯利亚的亚库特人C、沙特阿拉伯的贝都因人D、加里曼丹岛的达雅克人二、读图回答问题从东西半球看，大部分位于半球；从南北半球看，大部分位于半球；从地球五带的划分看，大部分地处带；从海陆位置看，西与 A 洲接壤，西南以C 运河与B 洲为界，东以海峡与洲为界；东临E 洋，南临F 洋，北临G参考答案：一、BBAABBBC二、东北北温欧苏伊士非白令北美太平印度北冰洋第二节自然环境速记手册一、地形和河流1.地形特点：类型多样，以高原、山地为主；地势起伏大，中部高、四周低。
人教版七年级地理下学期 第六章我们生活的大洲-亚洲 知识点总结
第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围一、地理位置1.半球位置：绝大部分地区在北半球，东半球。
2.海陆位置：占据亚欧大陆的大部分，北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。
3.纬度位置：地跨寒、温、热三带和低、中、高三个纬度带。
4.相对位置：西北与欧洲相邻，西南与非洲相邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。
二、世界第一大洲1.世界第一大洲的依据：亚洲是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的大洲。
注意：亚洲跨纬度最广，但并不是跨经度最广，世界上跨经度最广的大洲是南极洲2.亚洲的分区按照地理方位，可以把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚 6 个地区。
其中中国位于东亚。
第二自然环境一、地形地势与河流1.地形地势：中部多高原、山地，四周分布着较低的地形单元，地势特点是：中间高、四周低。
2.河流：（1）流向：大多呈放射状流向周边的海洋，原因：地势中间高四周低。
提示：河流流向反映地势特征，地势特征决定河流流向（2）主要的河流：注入到北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等，注入印度洋的河流有印度河、恒河等，注入太平洋的河流有黄河、长江、湄公河等。
注意：亚洲没有注入到大西洋的河流。
二、气候1.亚洲气候的特点：复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著。
2.大陆东部属于季风气候（三种），广大的内陆地区属于温带大陆性气候，赤道附近属于热带雨林气候，阿拉伯半岛属于热带沙漠气候，地中海沿岸属于地中海气候，青藏高原和一些山区属于高原山地气候，北极圈附近属于寒带气候注意：亚洲缺少的气候类型是温带海洋气候和热带草原气候。
3.亚洲分布面积最广的气候类型是温带大陆性气候，其特点是冬季寒冷干燥，夏季温暖、降水较多，气温日较差和年较差大。
4.亚洲的东部和南部是季风气候分布面积最广、季风特点最典型的地区。
亚洲的季风气候自南到北依次是热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。
5.季风气候雨热同期有利于农业生产，但是降水很不稳定，容易发生旱涝灾害。
初一地理第六章我们生活的大洲----亚洲 (1)位置和范围
东亚
本课小结
2.师生交流：归类知识点 （3）差异
①亚洲是东西距离最长的大洲，时间差异显著； 亚洲是南北跨纬度最广的大洲，气候差异显著。 ②亚洲各地人类活动差异显著，西亚沙特阿拉伯 的贝都因人过着游牧生活；北亚的亚库特人住木屋；
南亚的孟加拉人以船为交通工具；东南亚的达雅克人
住长屋。
反馈练习
1.比较亚洲和北美洲位置和范围的差异，填入下表： 比较项目 东、西半球中的位置 南、北半球中的位置 濒临的大洋 面积（万平方千米） 所跨的纬度范围 所跨的经度范围 亚洲 东半球 北半球 北冰洋、太平 洋、印度洋 4 400 北美洲 西半球 北半球 北冰洋、太平 洋、大西洋 2 400
2.海陆位置： 亚洲
东临太平洋，
南临印度洋，
北临北冰洋；
西邻欧洲。 西南？ 东北？ 东南？
亚洲的位置
3.纬度位置：
北温带
赤道 自亚洲南部的一些岛屿上穿过， 北极圈 与 北回归线 分别穿过亚洲的北部和南部。因而，地跨 寒 、 温 、 热 三带。主要位于 北温 带。
亚洲的范围
●
26°03′E 莫洛托夫角 ●
亚洲的位置和范围
新课导入
◎ 猜猜看：下列轮廓各表示哪个大洲？ 人口 半球 气候
名称 经济
面积
◎ 我国在哪个大洲？你曾学习了这个洲的哪些特征？
走近亚洲说位置
亚洲在哪里？ 到 哪 去 查 找 ？ 位置如何说？
亚洲的位置
1.半球位置：
北 半 球
南 半 球
亚洲大部分位于 东 半球， 北 半球。
亚洲的位置
东 西 距 离 比 较
观察比较各大洲东西距离（南极洲非东西距离）， 你得出的结论是什么？
世界第一大洲
人教版七年级下册 第六章 我们生活的大洲——亚洲必背知识点总结(附思维导图)
第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置与范围1．地理位置：①亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球，但它又同时地跨东西半球和南北半球②亚洲的纬度位置：亚洲大致位于10°S——80°N 之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最广的大洲。
③海陆位置：亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南临印度洋，西与欧洲相连，分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。
西南隔苏伊士运河与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。
亚洲是东西距离最长的大洲。
2．大小：亚洲是世界上面积最大的洲，原因是: 1)面积最大2)跨纬度最广3)东西距离最长七大洲按面积大小排列为：亚非北南美，南极欧大洋。
3．地理分区：习惯上把亚洲分为6 个地区：东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。
各个地区和国家如下表所示：地区国家东亚中国、蒙占、朝鲜、韩国、日本东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特北亚俄罗斯的一部分第二节自然环境5. 亚洲地形的特点:1)地势中部高，四周低2)以高原，山地为主，平均海拔高3)地面起伏大6. 亚洲地跨热带,温带和寒带,东,北,南三面濒临大洋,西面深入到亚欧大陆内部.7. 亚洲气候的特点1)复杂多样2)季风气候显著3)大陆性气候分布广（记住图6.13各种气候在图中的分布）●气候特点解析：①气候复杂多样：亚洲地跨寒带、温带和热带，东、北、南三面濒临海洋，西南深人到亚欧大陆内部；地形复杂多样。
受纬度位置、海陆分布、地形的影响，亚洲的气候复杂多样。
除温带海洋性气候和热带草原气候以外，世界上的各种气候在亚洲都有分布。
②季风气候显著：亚洲背靠世界上最大的陆地——亚欧大陆，濒临世界上最大的大洋——太平洋，海洋和陆地之间的热力差异十分显著，形成了世界上最典型的季风气候区。
人教版七年级下册地理精品教学课件 第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 位置和范围
运用地图和相关资料，简要归纳某大洲的地形、气候、 人口、经济等地理特征。
《义务教育地理课程标准（2022年版）》
第一节
我们生活的大洲——亚洲
第六章
1. 运用地图等资料归纳亚洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置，学 会运用地图等资料描述一个大洲的位置特点。（区域认知）
3.（新疆中考）亚洲是世界第一大洲。主要体现在（ C ）
①跨纬度最广 ②跨经度最广 ③面积最大 ④东西距离最长
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.[核心素养·区域认知]读亚洲位置示意图（图1）和北美洲简 图（图2），完成下列问题。 （1）亚洲西与_欧____洲陆地相连， 西南以__苏__伊__士__运__河__与非洲为界。 （2）写出图1中序号表示的半岛 所在的亚洲地理分区。 ①_西__亚__，②_南__亚__，③_东__南__亚__。
2. 运用数据说明亚洲是世界第一大洲。（区域认知） 3. 了解亚洲的地理分区，通过不同地区居民生活的差异，感受亚洲的
区域差异。（区域认知、人地协调观）
全称亚细亚洲。一般认为其名称由古代腓尼 基人所起。公元前2000年左右，擅长航海的 腓尼基人逐渐在地中海东岸（今黎巴嫩和叙 利亚一带）建立起强大的王国，其殖民地遍 及地中海沿岸，腓尼基本土当时成为“地中 海世界”的中心，各地都以此为中心来确定 和命名。他们把地中海以东的陆地称作“亚 苏”（Asu）意即“东方日出处”，古希腊 把“亚苏”叫做“亚细亚”（Asiɑ），意思 是“东方日出之地”，其地域原先仅仅是指 爱琴海东岸地区。公元前1世纪这里成为古 罗马帝国的一个省，后逐步扩大到整个亚洲 地区。
人教版七年级下册地理素养课件 第六章 我们生活的大洲——亚洲
亚洲是世界上跨纬度最广的大洲,南极洲是世界上跨经度最广的大洲, 南极洲跨经度360°。
北亚地区的交通工具为什么是狗拉雪橇?
北亚靠近北极圈,气候常年严寒,汽车在这里使用率不高,因此生活在这 里的人们的交通工具是狗拉雪橇。但为什么是用狗呢?原因有以下几 点:①狗的体重较轻,可以在雪面上飞快奔跑而不会陷下去;②狗的耐力 较好,可以长途奔跑;③狗的食物较易解决,因为气候的原因,当地植物 较少,反而食肉动物更容易饲养。
东南亚的长屋为什么是高架屋? 东南亚气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季更加潮湿,地势较低的地方 很容易积水。所以,当地盛行一种高架屋,下层放杂物或做畜舍,上 层住人,既凉爽通风,又可使住房保持干燥,还可以减少蛇兽的侵害。
第六章 我们生活的大洲 ——亚洲
第二节 自然环境
图6.8 亚洲的地形(教材P7) (1)根据颜色图例找出对应的海拔。 (2)根据不同颜色及其代表海拔的分布,得出亚洲的地势特点。 (3)找出亚洲的主要河流,分析其流向,得出地势高低对河流流 向的影响。
死海
死海位于以色列、巴勒斯坦、约旦交界,是世界上最低的湖泊,湖面海拔-415 米。湖最深处380.29米,最深处湖床海拔-800.112米。死海的湖岸是地球上 已露出陆地的最低点,有“世界的肚脐”之称。
图6.13 亚洲的气候类型(教材P10) (1)在图上找出亚洲的9种气候类型,明确亚洲气候的特征之一——气候复 杂多样。 (2)在图上找出赤道、北回归线、北极圈,得出亚洲跨纬度广,造成气候差异 大,因此纬度位置是造成亚洲气候复杂多样的原因之一。 (3)亚洲位于亚欧大陆东部,内陆地区面积广阔,气候受陆地影响大,导致大陆 性气候分布广。
根据经纬度描述亚洲所在的半球位置,借助亚洲周边相邻的地理事物,描述 亚洲的海陆位置。
七年级地理下册第六章第一节位置与范围
第十页，共三十三页。
第二节 自然环境（第一(dìyī)课时）
问题导入： 1.每组在亚洲地形图上找出地形单元(dānyuán)的
经纬位置，并确定其在亚洲的位置； 2.判定亚洲地势特点、河流流向特点； 3.对照地形图补充完整亚洲地形剖面图； 4.做P8活动题；
第十一页，共三十三页。
海陆 因素 (hǎi lù)
第二十一页，共三十三页。
（2）为何亚洲的气候(qìhòu)类型众多？ 纬度(wěidù)位置、海陆位置
第二十二页，共三十三页。
夏季(xiàjì)风影响下的东亚、南亚降水
夏季风强的年份，从海洋上带来的水汽多， 降水(jiàngshuǐ)也多。如果过多，就可能形成水灾 。
C
5、关于温带大陆性气候的叙述正确(zhèngquè)的是（ ）
A.夏季高温，冬季寒冷，年降水量少，夏季较多 B.全年寒冷干
燥
C.夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥 D.夏季高温少雨，冬季低温多
雨
B
6、亚洲气候复杂多样，但该地区却没有（ ）
A.温带大陆性气候 B.温带海洋性气候
C.热带季风气候 D.温带季风气候
气候 复杂多样
(qìhòu)
季风气候显著
大陆型气候分布广
第十九页，共三十三页。
雅库茨克
孟买
(mènɡ mǎi)
造成(zào chénɡ)雅库茨克和孟买两地气候差异的主要因素是？
纬度 因素 (wěidù)
第二十页，共三十三页。
乌兰巴托(wū
lán bā tuō)
哈尔滨
影响乌兰巴托和哈尔滨两地(liǎnɡ dì)降水差异的主要原因是？
第九页，共三十三页。
巩固 与练习 (gǒnggù)
2022年人教版七年级下册地理第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节位置和范围
第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围知识点1雄踞东方的大洲1.地理位置(1)半球位置:从东、西半球看,主要位于东半球;从南、北半球看,主要位于北半球。
(2)海陆位置:占据了亚欧大陆的大部,北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。
(3)经纬度位置:2.亚洲的范围西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界,西南以苏伊士运河与非洲为界,东北以白令海峡与北美洲为界,东南隔海与大洋洲相望。
知识点2世界第一大洲3.面积亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边的岛屿,陆地面积约4400万平方千米,约占全球陆地面积的三分之一,是世界上面积最大的大洲。
亚洲是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。
4.亚洲的分区:按照地理方位,把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。
5.亚洲不同地区的自然环境和人类活动各具特色。
名师点拨如何描述大洲的位置(1)半球位置:通过读图找出大洲在东西半球、南北半球中的位置。
(2)海陆位置:找出该大洲周围的大洋,说出它们分别位于大洲的什么方位;找出该大洲周围的大洲,说出这些大洲分别位于该大洲的什么方位。
(3)经纬度位置:观察该大洲所跨的经度和纬度范围,说出有哪些重要纬线(赤道、南、北回归线、南、北极圈)穿过,说出本大洲位于五带中的哪一个带(或哪几个带)及所处的低、中、高纬度。
易错提醒亚洲是世界上跨经度最广的大洲错误。
亚洲是世界上东西距离最长的大洲,但不是世界上跨经度最广的大洲。
世界上跨经度最广的大洲是南极洲,南极洲跨所有经度。
拓展链接亚洲海陆位置简图知识点1雄踞东方的大洲1.[2020·辽宁营口]关于亚洲位置和范围的说法,正确的是( C )A.亚洲北临大西洋B.白令海峡是亚洲与欧洲的分界线C.是世界上面积最大的大洲D.是世界上跨经度最广的大洲2.从半球位置看,亚洲绝大部分地区位于( A )A.北半球、东半球B.北半球、西半球C.南半球、东半球D.南半球、西半球知识点2世界第一大洲3.亚洲是世界第一大洲,主要依据是( C )①跨纬度最广②面积最大③周围被大面积海洋包围④东西距离最长⑤绝大部分位于中低纬度A.①②③B.③④⑤C.①②④D.②③⑤【解析】七大洲中亚洲面积最大、跨纬度最广、东西距离最长、人口最多,所以亚洲是世界第一大洲。
人教版初中地理七年级下册精品教学课件 第6章 我们生活的大洲——亚洲 第1节 位置和范围
互动课堂理解
【例题】 有人说:“亚洲位于东半球、北半球。”这种说法对吗? 解析:东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,南、 北半球的分界线是赤道。从地图上不难看出亚洲大部分位于东半 球、北半球,还有一小部分位于西半球和南半球,所以它是地跨东、 西、南、北四个半球的大洲。 答案:这种说法是错误的。
互动课堂理解
如何学习一个大洲的位置和范围 教材以亚洲为例,引导我们掌握区域地理的学习方法。学习中, 我们要以亚洲为侧重点,学会归纳一个大洲的半球位置、海陆位置、 经纬度位置等知识。 ①半球位置:关键是通过查找20°W和160°E确定该大洲所处的东 西半球,通过查找赤道确定该大洲所处的南北半球。 ②海陆位置:关键是查找该大洲所濒临的海洋和位于的陆地,同 时注意观察海岸线特征。 ③经纬度位置:关键是查找赤道、回归线、极圈是否穿过该大洲, 从而确定该大洲所处的温度带。
(C) A.南亚
B.西亚 C.东亚 D.中亚
东亚位于亚洲东部、太平洋西岸,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古和 日本五个国家。
读图,完成第4~5题。
快乐预习感知
4.下列关于图中甲大洲的说法,正确的是( A )
A.世界上面次于北美洲,居世界第二位 D.东部与欧洲为邻
5.其他六大洲中,哪一个大洲与甲大洲同处一块大陆?( C )
A.北美洲
B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲
快乐预习感知
6.人们按地理方位把亚洲分为6个地区,我国位于其中哪个地区?
快乐预习感知
1.亚洲面积广大,地跨东、西、南、北四个半球,它主要位于( A ) A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球 2.亚洲与非洲的分界线是( B ) A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.白令海峡 D.直布罗陀海峡 3.环绕亚洲的大洋主要有( A ) A.北冰洋、太平洋、印度洋 B.大西洋、印度洋、太平洋 C.北冰洋、大西洋、印度洋 D.大西洋、北冰洋、太平洋
七年级地理下册《亚洲及地区》第6章《我们生活的大洲——亚洲：第一节位置和范围》听课笔记
2024七年级地理下册《亚洲及地区》第6章《我们生活的大洲——亚洲：第一节位置和范围》听课笔记1.1 教师行为导入•教师以世界地图为导入，询问学生：“你们知道世界上面积最大的大洲是哪一个吗？”•引出亚洲的话题，并简要介绍亚洲在地球上的位置。
教学过程1.亚洲的地理位置2.•在世界地图上明确标出亚洲的轮廓，并介绍亚洲位于东半球和北半球的位置。
•讲解亚洲与欧洲、非洲、大洋洲、北美洲之间的分界线，如乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡、苏伊士运河等。
•展示亚洲的经纬度范围，帮助学生理解亚洲在地球上的具体位置。
3.亚洲的范围4.•在地图上详细指出亚洲的主要国家，如中国、印度、俄罗斯等，并简要介绍这些国家的特点。
•讲解亚洲的陆地面积和海域面积，强调亚洲是世界上面积最大的大洲。
•通过图片或视频展示亚洲的自然风光和人文景观，增加学生对亚洲的直观认识。
5.亚洲的地理分区6.•介绍亚洲的地理分区，如东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚等。
•简要解释每个分区的特点和主要国家。
板书设计（提纲式）1.亚洲的地理位置•东半球、北半球•与其他大洲的分界线•经纬度范围2.亚洲的范围•主要国家及其特点•陆地面积和海域面积•自然风光和人文景观3.亚洲的地理分区•东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚•各分区特点和主要国家作业布置•让学生绘制一幅简单的亚洲地图，标出主要国家和地理分区。
•要求学生搜集关于亚洲某个国家的资料，并撰写一篇简短的介绍。
课堂小结•总结本节课学习的亚洲的地理位置、范围和地理分区。
•强调亚洲作为世界上面积最大的大洲的重要性和特殊性。
1.2 学生活动•在导入环节，学生积极回应教师的提问，对亚洲的位置和范围产生好奇。
•在学习亚洲的地理位置和范围时，学生认真听讲，并在地图上标注相关位置。
•在学习亚洲的地理分区时，学生积极参与讨论，分享自己所知的相关国家信息。
•在完成作业时，学生认真绘制地图和撰写介绍，表现出对所学内容的兴趣和热情。
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《第六章第一节位置和范围》教学设计
东莞市茶山镇品华学校初中部地理老师何梓锋
教学目标:
【知识与技能】
1．学生能够运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置及半球位置，初步掌握运用地图和相关资料说明某一大洲位置特点的方法，并以北美洲为例与亚洲对比分析。
2．结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。
3．按照地理方位对亚洲进行分区并了解各个地区多种多样的地域文化特点，初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。
【过程与方法】
1．通过读图、析图的方法结合地图分析亚洲、北美洲所处的半球位置、纬度位置和海陆位置，进而归纳总结出掌握一个大洲地理位置特点的方法。
2．通过与其他大洲的比较，了解亚洲是世界上面积最大的洲；通过对亚洲进行地理分区结合相关图文资料认识各个地区多种多样的地域文化。
【情感、态度与价值观】
通过学习亚洲的位置和范围，明确我们所生活大洲的地理位置和地位，进而培养学生对我们所在的大洲──亚洲的热爱之情及自豪感。
教学重点：亚洲所处的地理位置和范围
教学难点：区域地理学习的方法
教学方法：读图分析法、谈话法、讨论探究法
教学媒体：多媒体课件
教学课时：一课时
教学过程:
导入新课：同学们，你们知道我们生活在哪个大洲吗？对，是亚洲，那你们知道亚洲在哪里？亚洲有多大吗？看来有些同学略有了解，那今天我们就一起来详细探讨一下。
板书：亚洲的位置和范围
教师：我们知道认识一个区域，首先需要认识这个区域的位置和范围。
那么，今天我们就先来认识一下我们生活的大洲──亚洲这个区域，从地理位置来看，它主要在哪里呢？下面请同学们读图6．1和图6．2来告诉我一下。
课件：显示“亚洲在世界的位置”图和“亚洲的位置”图
学生：亚洲绝大部分在东半球和北半球。
学生:亚洲占据了亚欧大陆的大部分，北、东、南三面环绕着北冰洋、太平洋和印度洋。
学生：亚洲北部约达到北纬81°，南部达到南纬11°，经度位置约在东经26°至西经170°之间，范围广大。
教师小结：刚刚三位同学分别从半球位置、海陆位置、纬度位置三个角度帮大家明确了亚洲所处的地理位置和范围，大家需要注意的是亚洲所处的地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响，进而影响到人类的生活和生产。
板书：地理位置：半球位置、海陆位置、纬度位置
读图分析：下面请同学们从这三个方面来读图6．1和6．3分析一下北美洲所处的地理位置。
课件：显示“亚洲在世界的位置图”和“北美洲的位置和范围图”，并出示问题。
学生：读图分析，归纳总结后回答：北美洲从半球位置来看，主要位于北半球和西半球；从海陆位置关系看北临北冰洋，东临大西洋，西临太平洋，南边以巴拿马运河与南美洲为界。
从经纬度位置：北纬84°到北纬7°，东经171°到西经22°。
过渡：上个学期我们学习过，整个世界共有7个大洲，哪位同学能把这7个大洲说出来？
学生：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。
教师：那你们知道这七个大洲中，哪个大洲号称“世界第一大洲”吗？
教师：为什么说亚洲是世界第一大洲呢？下面请同学们讨论一下，告诉老师，好吗？
学生讨论后回答：因为亚洲是面积最大的、跨纬度最广的、东西距离最大的大洲。
课件：显示“七大洲面积比较图”并出示问题。
板书：世界第一大洲：面积最大、跨纬度最广、东西距离最大
教师：由于亚洲的面积实在是太大，为了研究的方便，人们又把它分成几块区域。
课件：显示“亚洲地理分区”图，并出示问题。
生答：亚洲分为东亚、南亚、东南亚、中亚、北亚、西亚。
教师：请同学在地图上找到并圈画出来，然后分析一下这些地区的自然环境和人类活动都有什么特色？
学生：结合自己的所见所闻介绍。
课件：显示亚洲不同地区居民的生活差异
教师：教师结合相关图片总结概括。
总结：同学们，本节课我们共同探讨了我们生活的大洲──亚洲的范围和位置，下面请同学们总结一下本节课我们主要都学习了哪些内容？你都有什么收获？还存在哪些问题？
学生总结:概括本节课所学习的主要内容并介绍自己的收获和存在的问题。
课件：显示表格“比较北美洲和亚洲的位置和范围差异”。
课堂练习：读图分析，填写下表
参考答案：
教学反思：
可以说，本节课我是在充分学习并理解地理课程标准的基础上实施教学的，所以始终本着“以学生发展为本”的核心理念来设计教学过程，在教学过程中主要以谈话的方式引导学生结合地图分析、思考，归纳总结，引导学生学会区域分析的方法。