作物育种学知到章节答案智慧树2023年中国农业大学

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作物育种学_中国农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

作物育种学_中国农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.“绿色革命”与小麦矮源有关。

答案:农林10号2.我们一般将天然异交率的作物视为自花授粉作物。

答案:<4%3.“雌雄异花，异熟”为的花器构造特点及开花习性。

答案:异花授粉作物4.无性繁殖系品种群体内的基因型在：答案:个体间一致，上下代间一致5.晚稻的感温性和感光性分别为。

答案:强、强6.在杂交育种中，利用系谱法进行三交后代处理时，在代开始进行单株选择，代开始在优良系统中选择优良单株。

答案:三交F1，三交F27.在四交时，一般农艺性状较好的亲本放在第次杂交。

答案:38.利用系谱法进行复交后代处理时，在代开始出现系统群。

答案:复交F39.在杂交育种中，利用单籽传法时，在代进行单株选择，下一代对进行比较和选择。

答案:F5，株系10.两个亲缘关系较远的物种远缘杂交所得F1染色体加倍后获得的多倍体一般为。

答案:异源多倍体11.八倍体小偃麦是。

答案:异源多倍体12.染色体组成为A1A1A2A2的物种为。

答案:区段异源多倍体13.下列人工诱变育种的优点不正确的是：答案:普遍提高产量14.大多数情况下，寄主植物的抗病基因为基因控制；病原物的毒性基因为基因控制。

答案:显性，隐性15.在作物抗病育种中，对于病原菌的鉴定要用到鉴别寄主，理想的鉴别寄主应为一套。

答案:近等基因系16.在寄主和病原物的基因对基因学说中，病原菌的基因只能克服寄主植物中相对应的基因，而产生毒性(致病)效应。

答案:毒性，抗病17.用以标示目标基因的DNA序列称为：答案:分子标记18.SNP是以为基础的DNA标记。

答案:DNA序列分析19.下列不属于利用转基因方法培育的品种是：答案:小麦品种郑麦902320.Western杂交是在水平上对外源基因进行的鉴定。

答案:翻译21.目前，生产上推广的玉米杂交种主要为哪种杂交种？答案:单交种22.下列作物品种自交发生性状分离的是：答案:玉米双交种水稻杂交种玉米单交种23.克服远缘杂种夭亡和不育的方法有：答案:杂种染色体加倍法杂种胚的离体培养回交法24.自交系间杂交种主要有：答案:双交种综合杂交种三交种单交种25.小麦面筋主要是由下列哪些蛋白质含量多少决定？答案:麦谷蛋白醇溶蛋白26.加速优良单株繁殖系数的方法有（）。

动物育种学智慧树知到答案章节测试2023年中国农业大学

绪论单元测试1.动物育种学是动物科学的主干课程A:对B:错答案:A2.动物育种学是动物科学的主干课程A:错B:对答案:B3.影响动物生产效率的四个因素包括A:营养饲料B:疫病防治C:管理职工D:遗传育种E:饲养管理答案:ABDE4.育种学是应用遗传学、遗传学是育种生理学A:错B:对答案:B5.遗传学的发展历程包括A:群体遗传学B:分子遗传学C:孟德尔遗传学D:数量遗传学E:原始、朴素的遗传思想F:分子数量遗传学答案:ABCDEF6.我们一直到现在还在寻求决定数量性状的基因的遗传规律A:错B:对答案:B7.市场需求与动物育种学的发展关系不大A:错B:对答案:A8.数量性状表型值的效应分剖模型主要是由哪位学者提出的A:孟德尔B:FalconerC:FisherD:达尔文E:HendersonF:Lush答案:C9.槟榔肝的形成是因为A:肝脂肪增生B:肝结缔组织增生C:肝出血D:瘀血较久发生肝组织脂肪变性答案:D10.我们一直到现在还在寻求决定数量性状的基因的遗传规律A:错B:对答案:B第一章测试1.人类历史上三个主要动物驯化中心分别是A:中国和东南亚B:西亚C:非洲D:美洲答案:ABD2.人类最早驯化的动物是A:马B:猪C:鸡D:羊E:狗F:牛答案:E3.人类把野生动物转化为家畜主要经历了两个阶段，包括A:驯化B:驯养C:调教D:饲养答案:AB4.品种应具备的条件包括A:遗传稳定B:性状及适应性相似C:一定的遗传结构D:来源相同E:足够的数量F:经审定承认答案:ABCDEF5.我国约有700个畜禽品种，约占世界的1/6A:对B:错答案:A6.按改良程度，将品种分为三类，包括A:原始品种B:地方良种C:培育品种D:组合品种答案:ABC7.Quantitative trait指数量性状A:错B:对答案:A8.质量性状包括哪些A:产奶量B:饲料报酬C:产犊难易性D:毛色E:体重F:血型答案:DF9.数量性状包括哪些A:血型B:产犊难易性C:毛色D:饲料报酬E:体重F:产奶量答案:DEF10.阈性状包括哪些A:体重B:产奶量C:毛色D:产犊难易性E:血型F:饲料报酬答案:D第二章测试1.血型及血液蛋白型的用途包括哪些A:分析品种间的亲缘关系B:难以度量性状的间接选择C:估测杂交培育品种的品种组成答案:ABC2.关于遗传缺陷，正确的描述有A:当有害基因纯合时，出现遗传缺陷B:由于基因突变导致的畜禽遗传性疾病C:多数由多个隐性有害基因控制D:多数由单个隐性有害基因控制答案:ABD3.导致遗传缺陷的基因主要分为哪几类A:不利基因B:半致死基因C:非致死有害基因D:致死基因答案:BCD4.如何防控遗传缺陷病的发生A:严控选配计划B:降低有害基因频率C:避免杂合子交配D:逐步淘汰杂合子E:淘汰隐性有害纯合子个体答案:ABCDE5.如何处理遗传缺陷携带者个体？A:淘汰所有携带者个体B:避免携带者公牛与祖先中有携带者的母牛交配C:新出生公牛在作为后备公牛前须检测基因型，及时淘汰携带者D:严禁携带着公牛与携带着母牛交配答案:BCD6.微效多基因假说的实质是A:数量性状由QLT控制B:数量性状由大量微效基因控制C:数量性状由主效基因控制D:数量性状由QTL控制答案:B7.数量性状基因座即QLTA:对B:错答案:B8.主效基因包括A:Broola基因B:CVM基因C:BLAD基因D:Myostatin基因答案:AD9.加性效应指的是可以累加的微效多基因效应A:错B:对答案:B10.基因间存在的三种不同的效应包括A:互作效应IB:加性效应AC:显性效应DD:上位效应I答案:BCD第三章测试1.系谱指的是？A:一个个体的祖先B:一个个体的后代C:一个个体的父母亲D:一个个体的父母亲及其祖先的编号记录答案:D2.横式系谱卡的基本规则是？A:公畜在上、母畜在下B:母畜在上、公畜在下答案:A3.生产性能测定按测定形式分为测定站测定和场内测定A:错B:对答案:B4.经过登记的奶牛，其遗传改良和生产性能提高速度远高于未登记牛A:错B:对答案:B5.DHI是什么的缩写？A:奶牛生产性能测定B:Dairy Herd ImprovementC:奶牛群D:奶牛群遗传改良答案:ABD6.目前奶牛体型线性评定的两种主要打分体制包括A:1-30分制B:1-9分制C:1-50分制D:1-10分制答案:BC7.功能性状包括哪些？A:抗病力性状B:长寿性状C:繁殖性状D:被毛黑白花片大小答案:ABC8.奶牛一般第几胎产奶量最高？A:2胎B:4胎C:5胎D:6胎E:3胎答案:C9.肉牛的肉质测定指标不包括A:骨色B:肉色和光泽C:脂肪颜色和质地D:大理石花纹E:光泽F:牛肉质地答案:A10.眼肌面积即背最长肌横切面积A:错B:对答案:B第四章测试1.自然选择主要包括A:稳定化选择B:选择C:定向选择D:歧化选择答案:ACD2.人工选择是有比例的吗A:不清楚B:不是C:是答案:C3.下面关于选择的正确描述是A:选择决定被选择的个体可以有多少个后代B:选择决定群体中哪个个体可以有繁殖下一代的机会C:选择由外部因素决定D:选择还决定被选择个体可以在育种群中留存的时间答案:ABCD4.目前世界范围内保留下来的生物资源都是哪类选择的结果？A:自然选择B:人工选择答案:A5.当停止了人工选择，群体的生产性能会出现一种回归，遗传进展将消失A:对B:错答案:A6.关于质量性状选择描述正确的是？A:降低不利基因的频率B:提高有利基因的频率C:不改变基因频率D:产生新基因答案:AB7.质量性状和数量性状都由基因控制，因而选择方法完全一样A:对B:错答案:B8.鉴定隐性有害等位基因携带者个体的方法包括？A:预测法B:分子遗传学检测技术C:通过测交-概率法D:通过表型和系谱分析答案:BCD9.测交时，如果与配母畜为隐性基因携带者，则至少需要多少个显性表型后代，才能达到95%置信概率判定被测公畜不是杂合子？A:11B:23C:5D:58答案:A10.猪应激敏感与PSE肉存在伴随发生的关系A:错B:对答案:B第五章测试1.育种值等于什么？A:上位遗传效应B:互作遗传效应C:加性遗传效应D:显性遗传效应答案:C2.育种的目的是通过预测个体遗传价值，选择遗传价值高的个体作为亲本，使其后代生产性能获得较大改进A:对B:错答案:A3.育种工作中，EBV值的是什么？A:Eestimated Breeding ValueB:估计育种值C:估计的加性遗传效应值D:育种值估计值答案:ABCD4.关于综合育种值不正确的是A:针对不同性状EBV给予不同加权B:同时考虑到育种和经济重要性C:与性状的经济价值无关D:是一个合并的指数答案:C5.估计传递力等于估计育种值的一半A:对B:错答案:A6.估计育种值的通常希望利用所有的信息来源A:对B:错答案:A7.遗传改良作用巨大且源于优胜劣汰A:错B:对答案:B8.获得遗传进展最关键的一个步骤是提高选择准确性，其中选择准确性指的是？A:选择强度B:世代间隔C:育种值估计准确性D:遗传变异度答案:C9.关于个体遗传评定，描述正确的是A:是选择优秀种用个体的衡量指标B:遗传价值越高的个体种用价值越高C:评估畜禽个体遗传价值的高低D:其实质是育种值估计E:长得越好看的个体种用价值越高F:遗传评定是育种工作的中心任务答案:ABCDF10.以下性状不属于数量性状的有A:血型B:产奶量C:产蛋数D:增重速度E:羽色答案:AE第六章测试1.后代遗传素质的好坏由什么决定A:双亲间的交配组合B:双亲的遗传素质答案:AB2.品质选配可以针对数量性状也可以针对质量性状A:错B:对答案:B3.品质选配通常包括A:同质选配B:异同选配C:异质选配答案:AC4.同质选配要与选种有机结合A:对B:错答案:A5.同质选配提高群体均值A:错B:对答案:A6.同质选配通常只能针对一个或少数几个性状A:对B:错答案:A7.用凸背的公猪可以矫正凹背母猪的缺点A:对B:错答案:B8.选种与选配是互为前提、相互相成的育种措施A:错B:对答案:B9.根据个体间亲缘关系远近可把交配方式分为A:远交B:近交答案:AB10.近交系数指的是A:一个个体基因座上等位基因是同源相同基因的概率B:一个个体基因座上等位基因是同态相同基因的概率答案:A第七章测试1.动物新品种培育方法主要包括A:诱变育种B:选择育种C:杂交育种D:分子育种E:航天育种答案:BCD2.通过简单杂交培育的品种包括A:草原红牛B:中国荷斯坦牛C:三河牛D:新淮猪E:北京黑猪答案:AD3.通过简单杂交培育的品种包括A:新淮猪B:北京黑猪C:草原红牛D:中国荷斯坦牛E:三河牛答案:BDE4.外来品种对本地品种进行多世代的持续杂交，使后代中外来品种的遗传份额占主导，该方法称为A:引入杂交育种B:合成杂交育种C:级进杂交育种答案:C5.外来品种导入杂交一次，而后本地品种多次回交，使本地品种在后代中占绝大比例，该方法称为A:引入杂交育种B:级进杂交育种C:合成杂交育种答案:A6.参与杂交的各品种在新品种中占有相同或相近的遗传份额A:引入杂交育种B:合成杂交育种C:级进杂交育种答案:B7.杂交育种的步骤包括A:横交固定阶段B:制定目标阶段C:选育提高阶段D:杂交创新阶段答案:ABCD8.杂交育种的横交固定阶段通常使用A:同质选配答案:A9.新品种应具备的条件包括A:健康水平符合要求B:具有突出的生产性能和性能指标C:体型外貌基本一致，遗传性能比较稳定D:具有一定群体规模E:血统来源基本相同，有明确的育种方案F:至少有四个世代以上的系统选育和系谱记录答案:ABCEF10.新品种应具有一定的群体规模指的是A:猪1000头以上B:家禽育种群20000只以上C:奶牛3000头以上D:核心群500头以上（牛）E:肉牛2000头以上答案:BCDE第八章测试1.杂交的效应包括A:产生遗传互补效应B:产生杂种优势C:增加杂合子的频率D:增加纯合子频率E:提高杂种群体均值答案:ABCE2.杂种优势的利用是一项复杂的系统工程，主要包括A:杂交亲本群体的纯繁过程B:杂交亲本群体间的杂交过程答案:AB3.杂种优势的类型主要包括A:母本杂种优势B:父本杂种优势C:个体杂种优势答案:ABC4.低遗传力性状杂种优势也低A:错B:对答案:A5.杂种优势机理学说包括A:超显性学说C:遗传平衡学说答案:ABC6.遗传距离越远，杂种优势越大A:错B:对答案:B7.杂种个体通常不能作为种畜A:对B:错答案:A8.杂交亲本选择中母本群对选择应该A:数量多且适应性强B:繁殖力高且泌乳能力强C:母性好答案:ABC9.杂交亲本选择中父本群对选择应该A:饲料利用率高B:类型应与杂种后代的要求一致C:胴体品质好D:生长速度快答案:ABCD10.杂交亲本群的选育包括A:提纯B:选优答案:AB第九章测试1.当前的畜产品来源于40多个畜禽种类的4500个品种A:错B:对答案:B2.家畜品种间及品种内所具有的遗传变异统称为家畜多样性A:错B:对答案:B3.家畜多样性包括A:物种间的多样性B:品种内个体间的多样性C:物种内品种间的多样性答案:ABC4.我国地方猪种主要分为哪几种类型A:华南型B:华北型C:华中型D:高原型E:江海型F:西南型答案:ABCDEF5.我国地方黄牛品种主要分为哪几种类型A:南方牛B:北方牛C:中原牛D:乳用牛E:肉用牛答案:ABC6.家养水牛主要包括哪几种类型A:河流型B:沼泽型答案:AB7.我国绵羊品种主要包括哪几种类型A:细毛羊B:羔皮羊C:粗毛羊D:裘皮羊E:半细毛羊答案:ABCDE8.我国山羊品种主要包括哪几种类型A:毛用山羊B:乳用山羊C:绒用山羊D:皮用山羊答案:ABCD9.家禽主要分为哪几种类型A:药用型B:蛋用型C:观赏型D:兼用型E:肉用型答案:ABCDE10.保种就是保护可利用的遗传变异A:错B:对答案:B第十章测试1.保种群中，各家系等量留种优于随机留种A:错B:对答案:B2.提高遗传资源保护效果的措施包括A:外界环境相对稳定B:划定保护区C:实行各家系等量留种D:建立保种群E:制定合理的交配制度F:不进行人工选择答案:ABCDEF3.分析种群内和种群间的遗传变异大小和分布，是家畜保种的基础工作A:错B:对答案:B4.畜禽遗传多样性保护中的新技术主要包括A:分子生物学技术B:原位保存技术C:冷冻保存技术答案:AC5.全球遗传资源保存、利用和交流的组织是A:FAOB:FTOC:WTO答案:A6.国家畜禽遗传资源委员会的职能包括A:畜禽遗传资源的鉴定和评估B:畜禽遗传资源保护和利用规划论证和咨询C:畜禽新品种、配套系的审定答案:ABC7.我国不允许出口的一级品种包括哪三个A:小尾寒羊B:河西白绒山羊C:湖羊D:滩羊E:内蒙古绒山羊F:辽宁绒山羊答案:BEF8.遗传标记的四个特征A:易于检测，不受年龄、性别和环境等因素影响B:高度多态性C:均匀分布覆盖整个基因组D:共显性答案:ABCD9.基因组选择的优势表现为A:可以不依赖表型信息进行选择B:获得更快的遗传进展和育种效益C:进行早期选择D:增加遗传评定的准确性E:减少育种成本答案:ABCDE10.分子育种是畜禽育种的必然发展趋势A:错B:对答案:B。

作物育种技术智慧树知到答案章节测试2023年黑龙江农业工程职业学院(松北校区)

绪论单元测试1.本课程教学内容设计依据课程岗位工作流程，培养学生职业综合能力是核心。

（）A:对B:错答案:A2.课程定位以企业调研为基础,以满足岗位需求为目的,突出学生的职业能力和执行力培养目标。

（）A:对B:错答案:A第一章测试1.作物育种的实质：（）A:遗传B:作物的人工进化C:选择D:作物的进化答案:B2.在人工选择的过程中，自然选择起作用吗? （）。

A:起主要作用B:起一定作用C:不起作用D:起有利作用答案:B3.从生态学上讲，一个作物品种就是一个（）。

A:地理型B:生态型C:地区型D:地域型答案:B4.下列作物中授粉方式不同的作物为（）。

A:高粱B:小麦C:豌豆D:水稻答案:A5.农作物品种必须具备三性（）A:一致性B:稳定性C:特异性D:地域性答案:ABC6.异花授粉作物，如玉米的遗传特点是（）A:自交衰退严重B:自花授粉C:天然异交率高D:品种遗传基础复杂答案:ACD7.育种上利用的是可遗传的变异.（）A:对B:错答案:A8.在自花授粉作物(如水稻、小麦等)，由于长期适应了自花授粉，因而一般也有严重的自交衰退现象。

（）A:对B:错答案:B9.作物育种的过程，其实是作物在人工控制下的进化过程。

（）A:对B:错答案:A10.自花授粉作物自交有害，异花授粉作物自交无害。

（）A:错B:对答案:A第二章测试1.下列哪些性状适应机械化操作？（）A:结实部位适中B:生长整齐C:成熟一致D:落粒E:株型紧凑答案:ABCE2.高产育种的策略主要有（）A:高光效育种B:理想株型育种C:品质育种D:矮杆育种答案:ABD3.按育种实用价值可将种质资源分为（）A:野生近缘种B:原始栽培类型和人工创造的种质资源C:地方品种D:主栽品种答案:ABCD4.保存种质资源的方法有（）A:离体保存B:种植保存C:贮藏保存答案:ABC5.作物种质资源包括育种及遗传研究中可利用的一切基因资源，它是作物育种的理论基础。

（）A:对B:错答案:B6.外来种质资源具有良好的丰产性，但它可以带来丰富的新遗传特性，是育种重要的种质资源。

作物栽培及自动化知到章节答案智慧树2023年内蒙古农业大学职业技术学院

作物栽培及自动化知到章节测试答案智慧树2023年最新内蒙古农业大学职业技术学院第一章测试1.狭义的作物包括（）参考答案:饲料及绿肥作物;药用作物;粮食作物;经济作物2.我国栽培面积最大的作物是（）参考答案:水稻3.下列不属于耐寒作物的是（）参考答案:玉米4.我国作物栽培发展趋势包括（）参考答案:注重生态和环境保护;栽培精确化;栽培“轻简”化与机械化;更加突出品质5.粮食作物的是（）参考答案:水稻;玉米;马铃薯;小麦6.长日照作物的是（）参考答案:小麦;甜菜7.经济作物的是（）参考答案:甜菜;向日葵8.作物栽培自动化是指作物栽培过程在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期栽培生产目标的过程。

（）参考答案:对9.“七分种，三分管”是作物生产地域性的重要性体现。

（）参考答案:错10.作物栽培及自动化课程是研究作物高产、优质、高效生产理论和技术措施的科学。

（）参考答案:对第二章测试1.我国的耕作制度共分为几个熟制带（）参考答案:3个2.提高光能利用率的措施不包括（）参考答案:增施肥料3.我国复种指数最高的省是（）参考答案:浙江4.下列作物属于不耐连作的是（）参考答案:马铃薯5.小麦/玉米表示哪种种植方式？（）参考答案:套作6.作物的水平结构包括（）参考答案:作物密度;种植行数;间距7.按照作物对土壤养分消耗的程度可以分为以下几种类型：（）参考答案:富碳耗氮作物;富氮作物8.养地作物主要包括（）参考答案:绿肥;大豆;紫花苜蓿9.我国的种植业结构现以经济作物为主，粮食作物为辅，饲料作物很少。

（）参考答案:错10.套作要求同一生长期的作物，作物间的共生期至少超过其中一个作物全生育期的2/3或一半。

（）参考答案:错第三章测试1.种植绿肥属于（）养地途径参考答案:生物2.（）是采用机械或人工的方法，按一定的种、药比例，把种衣剂在种子表面并迅速固化成一层药膜。

智慧树知道网课《植物学(中国农业大学)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【判断题】(50分)两界系统是由瑞典科学家林奈提出的。

A.对B.错2【判断题】(50分)系统发育指指一个种、一个类群或整个植物界的形成、发展、进化的全过程。

A.对B.错第一章测试1【判断题】(10分)人类的衣食住行都离不开植物A.对B.错2【判断题】(10分)个体发育指一个种、一个类群或整个植物界的形成、发展、进化的全过程。

A.错B.对3【判断题】(10分)传统的分界主要依据分子遗传学证据。

A.错B.对4【单选题】(10分)动植物细胞都具有A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.中央大液泡5【判断题】(10分)纹孔是植物细胞初生壁较薄的区域。

A.错B.对6【判断题】(10分)次生壁是伴随细胞分裂产生的壁层。

A.对B.错7【判断题】(10分)不含可见色素的成熟质体是白色体A.错B.对8【判断题】(10分)胞间连丝的通透性不可调节A.错B.对9【判断题】(10分)糊粉粒是植物细胞中储存的蛋白质。

A.错B.对10【判断题】(10分)微管和微丝都是不具极性的细胞器A.错B.对第二章测试1【判断题】(10分)植物细胞有丝分裂时染色单体的分离和向两极移动是两个独立过程。

A.错B.对2【单选题】(10分)暂时脱离植物细胞周期且不分化的细胞是（）A.周期细胞B.间期细胞C.期细胞GD.终端分化细胞3【单选题】(10分)进行染色体数目、形态分析的最好时期是A.后期B.末期C.前期D.中期4【单选题】(10分)有关植物细胞分化的描述不正确的是A.涉及细胞恢复分裂能力B.细胞形态、结构和功能发生改变C.受环境、植物激素和细胞间相互作用影响D.基因按一定程序选择性活化或阻遏5【单选题】(10分)有关程序性细胞死亡描述不正确的是A.受特定基因调控的主动死亡B.是物理、化学损伤等极度刺激造成的非正常死亡C.细胞核、叶绿体及线粒体等会扭曲变形直至解体D.需要能量6【判断题】(10分)细胞分化的实质是基因按一定程序选择性的活化或阻遏，不受环境因素影响。

作物育种方法与实践智慧树知到答案2024年中国农业大学

作物育种方法与实践中国农业大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.杂交水稻之父为（）。

A:万建民B:袁隆平C:丁颖D:李家洋答案:B2.小偃6号的培育者是（）。

A:赵振东B:赵洪璋C:李振声D:蔡旭答案:C3.与粮食生产有关的因素主要有（）。

A:环境条件B:科学栽培C:优质种子D:优良品种答案:ABCD4.说明作物品种在农业生产中的关键作用的是（）。

A:一个品种可以挽救一个民族B:一粒种子改变一个世界C:良种需要良法D:人就像一粒种子，要做一粒好种子答案:AB5.获得过国家科技进步一等奖或技术发明一等奖的有（）。

A:新单1号、农大108、郑单958、浚单20、掖单13号B:小偃6号、矮孟牛、碧蚂1号、轮选987C:秦优7号、鲁棉研15号D:广场矮、桂朝2号、汕优63、两优培9、答案:ABD第二章测试1.小麦之所以可以通过轮回选择选育品种，是基于（）的发现。

A:蓝粒小麦B:太谷核不育小麦C:矮败小麦D:矮杆小麦答案:B2.如果发现了一个六倍体普通小麦（AABBDD）的显性核不育突变体，该突变体与四倍体（AABB）小麦远缘杂交的F1群体中有一半可育，一半不育；其中F1中的不育株与四倍体小麦的回交后代群体中，仍出现了一半可育，一半不育。

则该雄性不育基因最有可能位于（）A:A组染色体B:A或B染色体组C:B组染色体D:D组染色体答案:B3.对于太谷核不育小麦，下列说法正确的有（）。

A:自交不结实B:以太谷核不育为母本，授以其他正常可育小麦的花粉，可以结实C:以太谷核不育为母本，授以其他正常可育小麦的花粉，不能结实D:自交可以结实答案:AB4.在单体分析时，关键染色体是指要定位的基因所在的染色体；非关键染色体是指要定位的基因不在的染色体。

（）A:对 B:错答案:A5.端体染色体缺少一条染色体臂和着丝粒。

（）A:错 B:对答案:A第三章测试1.玉米杂种优势利用途径最常用的是（）。

A:化学杀雄B:雄性不育性C:人工去雄杂交制种D:利用自交不亲和性答案:C2.实现水稻杂交种大面积推广的科学家是（）。

作物育种学智慧树知到答案2024年信阳农林学院

作物育种学信阳农林学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.作物育种从（）逐渐成为具有系统理论与科学方法的一门应用科学。

A:19世纪20-30年代 B:20世纪末 C:19世纪末 D:20世纪20-30年代答案:D2.作物生产科学两个不可偏缺的主要学科是（）。

A:遗传学和作物育种学 B:植物学和杂草学 C:作物栽培学和植物生理学 D:作物栽培学和作物育种学答案:D3.第一次绿色革命发生在（）。

A:19世纪60年代 B:20世纪70年代 C:20世纪60年代 D:19世纪70年代答案:C4.在人工选择的过程中，自然选择起作用吗?（）A:不起作用 B:起主要作用 C:起一定作用 D:起有利作用答案:C5.作物优良品种的作用包括（）。

A:保持稳产性和产品品质 B:提高单位面积产量 C:改进产品品质 D:扩大作物种植面积 E:利于耕作制度的改良、复种指数的提高、农业机械化的发展及劳动生产率的提高答案:ABCDE6.常规育种的特点有（）。

A:可以定向改良生物的遗传性状 B:综合多个优良基因，同步改良农作物的产量、品质和抗性水平 C:育种既是科学又是技术 D:工作量大，定向改良有一定的随机性答案:BCD第二章测试1.下列作物中授粉方式不同的作物为（）。

A:豌豆 B:小麦 C:水稻 D:高粱答案:D2.群体内个体间的基因型不同，个体内等位基因杂合，这样的品种群体称为（）品种。

A:同质杂合型 B:同质纯合型 C:异质杂合型 D:异质纯合型答案:C3.种质资源就是指作物的（）。

A:一切基因资源 B:新品种 C:地方品种 D:所有品种答案:A4.瓦维洛夫把栽培植物的起源地划分为（）个起源中心。

A:12 B:8 C:6 D:10答案:B5.制定作物育种目标应当（）。

A:全面 B:抓主要矛盾 C:灵活机动 D:详细答案:B6.根据育种的实用价值，种质资源的分类包括（）。

A:原始栽培类型 B:地方品种 C:主栽品种 D:人工创造的种质资源 E:野生近缘种答案:ABCDE7.具有单性花的植物一般为自花授粉。

作物科学研究进展智慧树知到答案2024年中国农业大学三亚研究院

作物科学研究进展中国农业大学三亚研究院智慧树知到答案2024年第一章测试1.由于物种分化产生的同源基因称为（）。

A:直系同源基因 B:部分同源基因 C:旁系同源基因答案:B2.直系同源基因是由于物种分化产生的，旁系同源基因是由于基因复制产生的。

（）A:对 B:错答案:A3.下面哪几个方面反映了小麦基因组复杂的基因结构（）。

A:小麦不同品种的基因组序列发表 B:染色体上的大片段缺失频繁 C:小麦基因组中局部区间的基因串联重复现象严重 D:不同的染色体间容易发生易位现象答案:BCD4.GWAS基于____，它是由基因组上的DNA序列变异所引起的不同基因型之间的不平衡（）。

A:基因组连锁不平衡 B:基因组编辑 C:人口遗传学 D:表观遗传学答案:A5.常用的作图群体包括（）A:BC3F2 群体 B:F2 群体 C:MAGIC D:RILs答案:ABCD6.GWAS中的“Manhattan plot”是（）A:可以直观展示关联位点在基因组上的分布情况 B:每一个点代表一个变异 C:通常用来筛选显著关联位点 D:用来展示基因型与表型之间的关联情况答案:ABCD7.常见的基因芯片有表达谱芯片、SNP芯片、miRNA芯片等，可以用来检测基因的表达谱、基因突变或多态性分析、miRNA表达谱等（）A:对 B:错答案:A8.下列哪个杂种优势的度量用于描述组合的生产价值（）。

A:超高亲优势 B:中亲优势 C:超低亲优势 D:对照优势答案:D9.有关系统性限制因子的说法正确的有（）。

A:不同背景下重复被鉴定为加性的因子是系统性被限制因子 B:不同背景下重复被鉴定为显性的因子是系统性限制因子 C:不同背景下重复被鉴定为显性的因子是系统性被限制因子 D:不同背景下重复被鉴定为加性的因子是系统性限制因子答案:CD10.杂种所有性状都会比其双亲具有优势。

（）A:对 B:错答案:B11.杂种比纯合亲本具有对环境更强的敏感性。

（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.我国现作物育种阶段处于（）。

农业、环境与人类健康智慧树知到课后章节答案2023年下中国农业大学

农业、环境与人类健康智慧树知到课后章节答案2023年下中国农业大学中国农业大学第一章测试1.以下关于人与自然关系认识正确的是（）A:保护环境必然要停止对大自然的开发利用B:人与自然已经和谐相处C:破坏自然必将阻碍人类发展D:自然资源是取之不尽的答案:破坏自然必将阻碍人类发展第二章测试1.世界农业主要分为（）三个发展阶段。

A:传统农业B:生态农业C:原始农业 D:现代农业答案:传统农业;原始农业;现代农业2.目前大多数科学家和学者承认的生命起源假说是（）A:神创论B:化学进化论 C:泛生说D:宇宙生命论答案:化学进化论3.根据能否自我新陈代谢和遗传变异可以把自然界中各种各样的物质形态划分为：（）A:自我世界B:他人世界 C:生命世界 D:非生命世界答案:生命世界;非生命世界4.非生命世界包括：（）A:宏观世界B:宇观世界 C:化学世界 D:微观世界答案:宏观世界;宇观世界;微观世界5.农业起源的地点，主要也是包括两个学说：（）A:进化论 B:二元论C:一元论 D:多元论答案:一元论;多元论6.细胞形态的出现是早期生命进化的第二件大事。

A:错 B:对答案:对7.自然界的发展主要包括（）A:生命的起源和演化 B:宇宙和天体的演化 C:农业的起源和演化 D:地球的演化答案:生命的起源和演化;宇宙和天体的演化;地球的演化8.下列属于农业起源假说的是（）A:人口压力说 B:宴享说 C:地质学说 D:气候学说答案:人口压力说;宴享说;地质学说;气候学说9.唤醒全世界人类环保意识的著作是（）A:《我们共同的未来》 B:《人类只有一个地球》 C:《寂静的春天》 D:《21世纪议程》答案:《寂静的春天》10.斯德哥尔摩人类环境会议于1972年召开。

A:错 B:对答案:对第三章测试1.有人认为，将自然土壤开垦为农业土壤后，其肥力必然出现退化现象，难以进行恢复和提高。

对吗？（）A:错 B:对答案:错2.在2002到2012的10年间，我国青藏高原和华北平原的重力出现了减小的现象，都是由于对地下水过度利用而产生的。

园艺植物育种学智慧树知到课后章节答案2023年下信阳农林学院

园艺植物育种学智慧树知到课后章节答案2023年下信阳农林学院第一章测试1.公元前532年，（）中论述种子混杂的弊端，主张采取穗选，设置专门繁种地及采用选优、劣汰等措施，以及对无性繁殖的园艺植物采用有性和无性繁殖结合的方法进行实生选种。

A:《洛阳牡丹记》 B:《齐民要术》 C:《菊谱》 D:《氾胜之书》答案:《齐民要术》2.园艺作物育种目标总的趋势是培育（）的品种。

A:适应 B:优质 C:高效 D:高产答案:适应;优质;高产3.园艺作物优良品种的作用（）。

A:改进品质 B:适应集约化管理，节约劳力 C:增加产量 D:延长产品的供应期 E:增强抗逆性答案:改进品质;适应集约化管理，节约劳力;增加产量;延长产品的供应期;增强抗逆性4.园艺作物的产量和其它经济性状都是品种和栽培环境共同作用的结果。

（）A:对 B:错答案:对5.葡萄生产过程中，选育早、中、晚熟不同成熟期的品种相配套，可延长产品的供应期。

（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.（）属于自花授粉植物。

A:茄子 B:山楂 C:菊花 D:西瓜答案:茄子2.（）品种可以通过有性杂交和无性繁殖相结合的方法选育。

A:辣椒 B:苹果 C:马铃薯 D:桃答案:苹果;马铃薯;桃3.番茄杂交种品种是群体内植株间基因型彼此相同而又都是高度杂合。

（）A:对 B:错答案:对4.常见的草莓栽培品种基因都是高度杂合的，一旦进行种子繁殖，杂种后代会发生复杂的多样性分离，经济性状普遍退化。

（）A:错 B:对答案:对5.研究植物授粉习性、单一植株在空间隔离状态不结籽表明属于自花授粉。

（）A:对 B:错答案:错6.多系品种的每个成员每年都要分别繁殖，主要作用是解决对病原菌不同生理小种的抗性。

（）A:对 B:错答案:对第三章测试1.在现代园艺植物育种中（）已逐渐上升为比产量更为重要、突出的目标性状。

A:成熟期 B:对环境胁迫的适应性 C:品质 D:对保护地栽培的适应性答案:品质2.园艺植物育种的基本要求（）。

园艺植物育种学知到章节答案智慧树2023年华南农业大学

园艺植物育种学知到章节测试答案智慧树2023年最新华南农业大学绪论单元测试1.园艺植物育种学的核心内容是（）。

参考答案:如何更有效地控制变异、利用变异，为园艺生产服务；2.人类早期选育园艺植物品种，主要依靠的是（）。

参考答案:自然变异选种；3.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在育种的计划性方面，主要表现为（）。

参考答案:急功近利；4.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在良种繁育方面，主要表现为（）。

参考答案:各自为政，缺乏监管；5.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在资金投入方面，主要表现为（）。

参考答案:政府投入为主，总量不足，地区间差距大。

6.园艺植物的范畴包括（）。

参考答案:蔬菜；;果树；;花卉。

7.获得园艺植物新品种的途径有（）参考答案:育种。

;种质资源调查；;引种；;选种；8.园艺植物“育”的方法包括（）三大类。

参考答案:杂交育种；;新技术育种;诱变育种；9.园艺植物变异的本质主要是（）。

参考答案:基因突变；;基因的重组；10.品种的特点有（）参考答案:经济性状是品种的灵魂；;性状遗传性表现必须稳定。

;必须具备优良的农业生物学特性；;同一品种的不同个体间的表现具有一致性；11.自交提纯可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）参考答案:对12.制作杂种第一代种子可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）参考答案:对13.有性繁殖可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）参考答案:错14.园艺植物育种学的任务就是选育新品种（）参考答案:错15.优良品种可以增加产量、提高品质、延长供应期、减少污染、适应集约化管理、节约劳力和能源（）参考答案:对16.品种是指人类在一定社会经济条件、生态条件和栽培条件下，根据自己的需要选育出来的栽培植物群体（）参考答案:对17.品种是不断更新的（）参考答案:对18.品种一定要多样化，以满足不同群体的消费需求（）参考答案:对19.品种的生命力取决于生产者（）参考答案:错20.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在种质资源方面，主要表现为流失大于搜集、缺乏必要的研究和评价、难以利用（）参考答案:对第一章测试1.种质资源的根本重要性在于（）参考答案:种质资源是地球生命的基础，是人类赖以生存和发展的根本；2.品种群是指（）参考答案:由相似生态型或相似农业生物学特性的许多品种归类而成。

作物栽培学总论知到章节答案智慧树2023年鲁东大学

作物栽培学总论知到章节测试答案智慧树2023年最新鲁东大学第一章测试1.瓦维络夫1935年将世界栽培植物的起源中心分为（）。

参考答案:8个2.食物安全储备值占需要量的（）。

参考答案:16-17%3.玉米从（）引入中国。

参考答案:美洲4.小麦属于（）。

参考答案:谷类作物5.喜温作物有（）。

参考答案:棉花6.水稻早中、晚稻群划分的主要依据为对（）的反应。

参考答案:日照长度7.我国是世界栽培植物起源中心之一，玉米、马铃薯、甘薯等均起源于我国。

参考答案:错8.按作物用途和植物学系统相结合的分类方法，将作物分为3大部分，8大类别。

参考答案:对9.小麦是短日照作物。

参考答案:错10.油菜是喜温作物。

参考答案:错第二章测试1.有利于提高作物的根冠比是（）。

参考答案:干旱2.水稻的一生分为营养生长和生殖生长，（）是区分这两个生育阶段的标志。

参考答案:穗分化3.作物干物质积累量最大的时期是（）。

参考答案:直线增长期4.种子萌发过程中，无活力的死种子也能完成的过程是（）。

参考答案:吸胀5.当主茎第10叶抽出时，最多有（）次分蘖。

参考答案:76.禾谷类作物子房和胚珠的发育是同步的。

参考答案:对7.根冠比可作为营养生长与生殖生长是否平衡的指标。

参考答案:错8.禾谷类作物将根长半粒谷、芽长一粒谷作为发芽标准。

参考答案:对9.只要有适宜的温度、水分、氧气和光照种子就可以发芽。

参考答案:错10.作物的生长是质变过程，发育是量变过程。

参考答案:错第三章测试1.（）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。

参考答案:生物产量2.薯芋类作物的产品器官是（）。

参考答案:营养器官3.禾谷类作物产量构成因素不包括下列哪项（）。

参考答案:分蘖数4.决定作物产量和品质的因素首要的是（）。

参考答案:品种5.生物产量转化为经济产量的效率称为（）。

参考答案:经济系数6.作物器官的源库划分是（）。

参考答案:相对的7.薯类产量构成因素包括哪些（）。

作物栽培学(山东联盟)知到章节答案智慧树2023年青岛农业大学

作物栽培学（山东联盟）知到章节测试答案智慧树2023年最新青岛农业大学第一章测试1.叶面积指数越高的作物产量越高。

参考答案:错2.间作和套作的概念是相同的。

参考答案:错3.地膜覆盖栽培技术能够有效提高地表温度。

参考答案:对4.小麦属于长日照作物。

参考答案:对5.玉米的根系属于须根系。

参考答案:对6.早熟作物品种的经济系数高于晚熟品种。

参考答案:对第二章测试1.山东属于小麦种植区划黄淮冬麦区。

参考答案:对2.小麦分蘖发生与叶片之间的关系是N-4。

参考答案:错3.小麦的产量构成三因素是小穗数、穗粒数和粒重。

参考答案:错4.小麦的根系由初生根和种子根组成。

参考答案:错5.小麦穗分化四分体形成期，其旗叶叶耳与下一叶叶耳的间距为2-125px。

参考答案:对第三章测试1.属于玉米初级产品的是：参考答案:地上部;果穗;籽粒2.玉米根系的纵横分布范围(单位为米）是：参考答案:纵1.0～1.5，横1.03.哪项土壤条件会造成玉米的氧气胁迫？参考答案:紧实;板结;淹水4.玉米最适种植密度在产量最大时为A，在利润最大时为B，那么，参考答案:A>B5.夏玉米每生产百公斤籽粒需氮、磷、钾的量分别为：参考答案:1.71，0.79，1.716.春玉米需水高峰期日耗水量达5.5～8.0 mm。

夏玉米需水高峰期日耗水量达6.0～8.0 mm。

参考答案:错7.在玉米成熟后田间站秆期间，一般会发生什么？参考答案:茎秆强度变差;籽粒水分下降8.哪项属于玉米籽粒成熟的通用标记？参考答案:黑层出现;呈现固有特征;乳线消失第四章测试1.栽培的水稻在植物学上属于禾本科稻属。

参考答案:对2.根据水稻对土壤水要求的不同分为水稻和陆稻。

参考答案:对3.水稻根茎叶中与其它旱作物最主要区别是其具有通气组织。

参考答案:对4.稻田灌溉定额包括稻田需水量、有效降水量和整地泡田用水量三部分。

参考答案:对5.目前人类栽培的稻属植物只有2个种，即普通栽培稻和非洲栽培稻。

园林植物育种学_华中农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

园林植物育种学_华中农业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.品种的特点不包括答案:高产性2.为巩固育种成果，F1品种需保存的最关键材料是答案:育种亲本3.下面属于生物胁迫的是答案:虫害4.要培育蓝色花，需要调控的关键基因是答案:F3’5’H5.选育出新品种要做的第一件事是答案:申请品种登录6.杂种优势的衡量方法中能反应杂种在生产上的推广价值的是答案:超标优势7.下列关于品种写法正确的是答案:Petunia hybrida‘Dream Red’8.植物园属于哪一种资源保存方式答案:异地种植保存9.重瓣郁金香的花药发生花瓣可能的原因是答案:C类基因发生突变10.雌雄蕊正常，但是花瓣层数增加的重瓣朱顶红，其重瓣起源是答案:重复起源11.以下不属于规则性彩斑的是答案:洒金12.紫茉莉花瓣中一半红色一半紫色的可能原因是答案:嵌合体机制13.红色郁金香和黄色郁金香杂交后代的颜色是答案:不确定14.以下哪种兰的花序为单生答案:春兰15.向日葵育种难题是什么答案:雄性不育16.遗传学三大定律分别是答案:基因的分离连锁与交换基因的自由组合17.草本植物株型调控的目标有答案:花序分枝叶序株高18.属于规则性花斑的是答案:花斑花边花环19.异花授粉的植物的花器官特点有答案:有芳香花大色艳雌雄蕊异熟20.下列花卉的国际登录权威在中国的是答案:梅花桂花21.花发育ABC模型中参与雄蕊发育的基因有答案:AGPIAP322.下列可以稳定遗传的是答案:矮牵牛‘星空’的白斑矮牵牛的花边三色堇的条纹彩斑23.白色花中不含有色素，所以呈现白色答案:错误24.拥有了关键资源，育种目标一定能实现答案:错误25.在花发育模型中，C类基因的缺失可以导致重瓣花的形成答案:正确26.只有花瓣才能散发香气成分答案:错误27.引种地与原分布区的自然条件差异较小，只需采用简单的栽培措施就能适应新环境并能正常生长发育，属于驯化引种的范畴答案:错误28.长日植物又称为短夜植物，一般可以通过暗中断推迟开花答案:错误29.短日植物从北方引种到南方，一般要选择早熟品种答案:错误30.低温诱导的花卉从北方引种到南方一般会提前开花答案:错误31.八仙花液泡中含有大量的飞燕草色素，低PH下飞燕草色素呈现蓝色，高pH下呈现粉色，从而导致八仙花的颜色随着pH值的改变而变色答案:错误32.牡丹品种国际登陆权威所在国家为中国答案:错误。

中国农业大学作物育种学习题

《植物育种学》思考题第一章作物的繁殖方式及品种类型1. 无性繁殖作物进行杂交育种时，大体上要作哪些工作，才能育出品种？2. 试述通过有性杂交培育无性繁殖作物的特点。

3. 根据品种群体内个体同源染色体等位基因以及个体间基因型的情况，可将不同的品种归纳为哪几种群体类型？4. 农作物品种有哪些基本特性？5. 不同类型的品种群体的育种特点是什么？第二章种质资源1.种质资源在作物育种中有哪些作用？2.简述本地资源、外地资源、野生资源和人工创造的种质资源的特点与利用价值。

3.试述作物种质资源研究的主要工作内容与鉴定方法。

4.建拓作物基因库有何意义？如何建拓作物基因库？5.建立作物种质资源数据库有何意义，如何建立作物种质资源数据库？第三章育种目标1.现代农业对作物品种有哪些基本要求？2.制订育种目标的原则是什么？3.作物育种的主要目标性状有哪些？4.怎样才能正确地制订出切实可行的育种目标？5.对你所熟悉的地区，拟订一个作物的育种目标，交说明理由。

第四章引种与选择育种1.如何提高引种成功的可能性？2.根据你熟悉地区的生态特点及生产需要怎样尽快的将外地小麦或水稻品种引入到生产中，请说明步骤及理由。

3.来自同一生态区的某种农作物品种有何共同特点？4.简述引种成功的影响因素及引种规律。

5.比较单株选择法和混合选择法的差别，优缺点及其应用范围。

第五章杂交育种1.杂交育种中，亲本选配的原则是什么？为什么说正确选配亲本是杂交育种的关键？2.三个各具不同特点的亲本品种，试设计一个三品种三交及三品种双交的育种方案。

①假设亲本并注明其主要特点；②杂种后代处理方法及各世代工作重点，并说明理由；③方案要求写出杂交到品种比较试验，并注明世代年限。

3.杂交育种工作中，常用的杂交方式为单交和复交，两种杂交方式有什么区别？4.为什么说杂交方式是影响杂交育种成败的重要因素之一？杂交方式有哪些？试说明在单交、三交、四交、双交等杂交方式中，每一亲本遗传组成的比重如何？为什么在三交和四交中要把农艺性状好的亲本放在最后一次杂交？5.简述系谱法、混合法、衍生系统法和单籽传法及它们各自的工作特点，并比较它们各自的优缺点及应用。

耕作学智慧树知到答案章节测试2023年中国农业大学

第一章测试1.耕作学的主要特点包括（）A:区域性B:技术性C:实用性D:系统性E:宏观微观结合F:交叉性答案:ABCDEF2.耕作制度是一个地区或生产单位作物种植制度以及与之相适应的养地制度的综合技术体系，包括（）A:作物布局B:作物栽培调控C:熟制D:轮连作E:土壤耕作F:种植方式答案:ACDEF3.区域耕作制度优化的内容包括（）A:区域耕作制度优化设计B:土壤耕作C:耕作制度区划D:主要类型区的耕作制度特征答案:ACD4.耕作学的主要特点包括实用性、综合性和区域性（）A:对B:错答案:B5.集约用地与高效养地结合是耕作制度发展的基础理论（）A:对B:错答案:B第二章测试1.作物布局是指一个地区或生产单位（）的总称。

A:种植制度B:作物配置C:养地制度D:作物结构答案:BD2.大豆是长日照作物（）A:对B:错答案:B3.玉米是喜凉作物（）A:对B:错答案:B4.以下哪些作物是典型的喜肥型作物（）。

A:苜蓿B:大豆C:小麦D:水稻答案:CD5.作物布局主要关心的是一个地区或生产单位的作物结构问题。

（）A:对B:错答案:B第三章测试1.在同一田地上一年内接连种植两季或二季以上作物的种植方式是（）。

A:复种B:混作C:套作D:间作答案:A2.下列哪种不属于典型的复种模式（）。

A:一年一熟B:一年两熟C:一年三熟D:两年三熟答案:A3.以下哪一种种植方式能够增加作物产量，提高土地利用效率（）。

A:间作B:撂荒C:休闲D:套作答案:AD4.下列哪些因素影响一个地区复种的成败（）。

A:热量条件B:经济效益C:水分条件D:土壤特性答案:ABCD5.经济效益是复种成败的最终决定性因素。

（）A:对B:错答案:A6.撂荒能够增加作物产量，提高土地利用效率。

（）A:对B:错答案:B7.发展多熟种植能够协调争地矛盾，促进可持续发展。

（）A:对B:错答案:A第四章测试1.以下说法正确的是（）A:我国轮作规模呈逐年增加趋势B:间套作在我国农业稳产增产中起到了重要作用C:连作的危害大于其利益D:机械化是制约我国间套作发展的唯一因素答案:B2.连作的决定因素包括（）A:农民种植喜好B:社会需要C:作物生态适应性D:经济效益高答案:BCD3.消除连作障碍新技术包括（）A:物理技术B:化学技术C:生物技术D:农业技术答案:ABD4.撂荒轮作不属于复种（）A:错B:对答案:A5.烟草是耐连作作物（）A:错B:对答案:A第五章测试1.下列哪些措施属于基本耕作（）。

园艺植物育种学1智慧树知到答案章节测试2023年山东农业大学

第一章测试1.果树作物育种目标有（）。

A:抗逆性B:产量C:品质D:成熟期答案:ABCD2.果树作物种植密度越大，产量越高。

（）A:对B:错答案:B3.就成熟期而言，樱桃最缺乏什么品种（）。

A:早熟B:晚熟C:中早熟D:中熟答案:B4.品系审定成为品种，品种不断推广可发展为良种。

（）A:错B:对答案:B5.我国果树育种的主要问题有（）A:我国选育的品种在生产上还没有发挥主导作用B:新技术育种力度不够C:侧重在产量与果实品质方面，忽略抗病性、加工、耐贮藏等品种育种D:亲本过于单一答案:ABCD第二章测试1.无融合生殖是植物的雌雄配子未发生核融合过程而形成种子的方式。

（）A:对B:错答案:A2.下面属于自花授粉的果树有（）A:苹果B:梨C:桃D:葡萄答案:CD3.异花授粉作物的遗传特点有（）A:自交不衰退B:自交衰退C:杂交后代性状分离D:基因型是杂合的、异质的，表现型多种多样答案:BCD4.大樱桃以自花授粉为主。

（）A:错B:对答案:A5.营养系杂交品种基因效应以非加性效应为主，应用世间为（）。

A:3年B:2年C:3-5年D:1年答案:D第三章测试1.种质资源的类型包括（ )。

A:野生种B:半野生种（或变种）C:人工创造的种质材料D:栽培品种（或类型）答案:ABCD2.保存花粉时，花粉的状态是（）。

A:新鲜湿润B:充分干燥C:与其他品种的花粉混杂D:失去活性答案:B3.现在进行资源评价时，经常使用的方便、重复性好的分子标记有（）。

A:RFLPB:AFLPC:RAPDD:SSR答案:BD4.种质创新的目标包括（）。

A:遗传研究的工具材料B:育种的亲本材料C:新品种D:实生群体答案:ABC5.只有现代高新技术育种手段才能用于种质创新，传统的杂交育种和选择育种不能用于种质创新。

（）A:错B:对答案:A第四章测试1.简单引种和驯化引种最根本的区别在于是否改变植物的遗传适应范围。

（）A:错B:对答案:B2.引种可分为简单引种和驯化引种。

作物栽培学智慧树知到课后章节答案2023年下仲恺农业工程学院

作物栽培学智慧树知到课后章节答案2023年下仲恺农业工程学院仲恺农业工程学院绪论单元测试1.作物栽培学就是研究（）之间相关关系的科学。

A:政策 B:环境 C:措施 D:作物答案:环境;措施;作物2.学习作物栽培学的思路为（）A:要有效益观念 B:要具备竞争、信息、质量、品牌、创新和科技含量等观念C:要有实践观念 D:要有整体观念答案:要有效益观念;要具备竞争、信息、质量、品牌、创新和科技含量等观念;要有实践观念;要有整体观念3.作物栽培学的核心为“两掌握、一了解、三熟悉”，其中“三熟悉”指熟悉（）A:作物栽培学的性质、任务、特征和研究方法 B:农作物栽培管理、生长调控以及优化决策的途径C:作物栽培学研究方法及研究进展D:农作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系答案:农作物栽培管理、生长调控以及优化决策的途径;作物栽培学研究方法及研究进展;农作物生长发育、产量和品质形成规律及其与外界环境条件之间的关系4.学习作物栽培学要把产量、优质、高效、安全、可持续发展相统一考察。

（）A:对 B:错答案:对5.学习作物栽培学要不断吸纳其它学科新思想、新技术，使科技水平有所提升、创新。

（）A:对 B:错答案:对第一章测试1.起源于中国的栽培作物有（）种A:147 B:136 C:128 D:98答案:1362.以下可以作为油料作物的是（）A:大豆、油菜、向日葵B:大豆、小麦、油菜C:蓖麻、花生、向日葵D:花生、大豆、高粱答案:大豆、油菜、向日葵3.作物的传播方式有（）A:人类活动 B:自然力 C:自身力 D:动物活动答案:人类活动;自然力;自身力;动物活动4.栽培作物的传播手段比野生植物的传播手段更先进。

（（））A:对 B:错答案:错5.作物的传播可以通过自然力、自身力、动物活动以及人类活动等方式进行。

（）A:错 B:对答案:对6.作物的引种不需要考虑当地环境条件。

（）A:错 B:对答案:错7.世界三大作物分别是小麦、水稻和玉米。

植物育种学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

植物育种学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
1.将北方冬小麦品种引种到南方种植，其开花期一般会_________。

答案:
延长
2.纯系学说是由_________提出的。

答案:
约翰逊（Johannsen）
3.下列作物不属于多倍体的是_________。

答案:
水稻
4.植株间基因型相同、植株本身各位点基因型纯合，这样的品种属于_________。

答案:
自交系品种（或纯系品种）
5.诱变育种不具备的特点是_________。

答案:
同时有效改良多个性状
6.本次《作物育种学A》课程，一共有32课时。

答案:
错误
7.利用无融合生殖理论上可以固定杂种优势。

答案:
正确
8.回交育种中，从非轮回亲本中转移的基因数目直接影响回交的次数。

答案:
错误
9.作物人工进化的方向总是与自然进化保持一致。

答案:
错误
10.无籽西瓜是多倍体育种的一个成功案例。

答案:
正确。