初一语文知识点总结大全（精选9篇）

初一语文知识点总结大全（精选9篇）

初一语文知识点总结大全篇1

《最后一课》

1、①文章主要通过心理描写小弗朗士出是一个怎么样的儿童?

答：由贪玩不爱学习但能管住自己慢慢开始热爱法语，热爱祖国，民族自尊心不断升华憎恨敌人的一个在不断成长的儿童形象。

②文章从哪些方面描写韩麦尔先生，韩麦尔先生是怎样一个人物?

答：外貌、动作、神态、语言;他是一个恪尽职守，热爱学生，热爱祖国，道德高尚的老师。 2.文中有多处环境描写有什么作用? 答：社会环境：交待时代背景;

自然环境：烘托气氛，表现人物性格、感情3.韩麦尔今天为什么穿戴的和平常不一样? 答：纪念最后一课，对就要失去的国土的敬意。

4.镇上的人的表现为什么又和平常不一样?

答：感谢老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。5、课文写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用?

答：钟声宣告最后一课的结束，号声预示着德语要代替法语;号声、钟声的相继传来，使韩麦尔先生眷恋国土的心更为痛楚和悲愤，为下文起了烘托和铺垫作用。6.“忽然教堂的钟声敲了十二下”，“忽然”表明了什么? 答：“忽然”有来得迅速而出乎意料的意思，说明学生们正在全神贯注汲取法语知识的情况下敲响了，增强了悲怆的气氛。

7.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但是他哽住了，说不下去了，是因为什么? 答：最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。4.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情? 答：强烈的爱国主义思想。

5. 韩麦尔先生“使出全身力量”写字的细节表现了什么? 答：表现出了他对不能再教法语而感到悲愤和哀痛。

6.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么? 答：表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇

敬。 7、24-29段从哪些方面描写韩麦尔，表达了他怎样的思想感情?

答：从语言;动作;神态三方面表达了韩麦尔强烈的爱国主义情感。初一语文知识点总结大全篇2

木兰诗乐府民歌

一、重点字词

1.给下列加点字注音：

机杼zhù 可kè汗hán 鞍鞯jiān 辔pèi头溅jiān溅啾jiū啾柝tuò

2.解释下面加点的词语。

(1)木兰当户织当：对着。 (2)惟闻女叹息惟：只。

(3)愿为市鞍马市：买。 (4)赏赐百千强强：有余。

(5)出郭相扶将郭：外城。 (6)著我旧时裳著：穿。

(7)双兔傍地走傍：靠近，贴近。 (8)但闻黄河流水鸣溅溅但：只。

(9)万里赴戎机戎机：战争。 (10)旦辞爷娘去旦：早晨。

3.找出下列句中的通假字。对镜帖花黄帖通贴

二、重点句子

1.用原文填空。

(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

(2) 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

(3)木兰替父从军的原因是阿爷无大儿，木兰无长兄。

(4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝，寒光照铁衣。

(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转，赏赐百千强。

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

听不见爹娘呼唤女儿的声音，只听见燕山胡人战马的嘶鸣声

初一语文知识点总结大全篇3

1、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，浙江省绍兴人，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。著有集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》，

《彷徨》。第一部白话小说《狂人》。

2、《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》。作者林海音，原名林含英，中国台湾作家。

3、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。作者安徒生，丹麦著名童话大师，我们学过他的著作《皇帝的新装》《海的女儿》《拇指姑娘》。

4、《诗两首》①《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金，俄国诗人。著名诗作有：《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。②《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》。作者弗罗斯特，美国诗人，

5、《伤仲永》选自《临川先生文集》。作者王安石，字介甫，号半山，“唐宋八大家“之一。(唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。)

6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海作曲。

7、《最后一课》。作者都德，法国作家。

8、《艰难的国运与雄健的国民》选自《李大钊选集》。作者李大钊。9、《土地的誓言》，作者端木蕻良，现代著名作家，原名曹汉文。10、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为”乐府双璧”。11、《邓稼先》选自《人民日报》。作者杨振宁, 美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。12、《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家，现代著名诗人、散文家。闻一多，诗人、学者、民主战士。13、《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文选》。作者何为。贝多芬，德国作曲家。代表作有《田园交响曲》、《命运交响曲》。

14、《福楼拜的星期天》作者莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》、《羊脂球》等;福楼拜：法国作家。代表作有:《包法利夫人》等。伊万·屠格涅夫：俄国作家。代表作有:《前夜》、

《父与子》。左拉：法国作家。代表作有《小酒店》等。歌德：德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。15、《孙权劝学》选自《资治通鉴》。作者司马光，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

初一语文知识点总结大全篇4

一、应记住的基础知识。 1、文学常识。

①《秋天的怀念》作者史铁生。北京人，当代作家。②《羚羊木雕》作者张之路。③《散步》作者莫怀戚。

④《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》，长篇小说《沙子》、《沉船》等。1920xx年获得诺贝尔文学奖。

⑤《荷叶》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。⑥《世说新语》，刘义庆，南朝宋国人，《世说新语》是由他组织一批文人编写的。2、注意下列加点的字的读音和写法。

怦怦(pēng)撒谎(sā)严厉(lì)伤疤(bā)寒颤(zhàn)攥着(zuàn)嫩芽(nân)分歧(qí) 拆散(chāi)霎时(shà)脚踝(huái)匿笑(nì)祷告(dǎo)妄弃(wàng)惊讶(yà) 倘若(tǎng)瘫痪(tān)(huàn) 憔悴(qiáo)(cuì) 姊(zǐ)妹絮絮(xù)叨叨诀别(jvã) 粼粼(lín) 菡萏(hàn)(dàn ) 攲(qī)斜各得其所喜出望外自作主张不可抗拒形影不离

3、课文内容把握。

①《秋天的怀念》文中双腿残疾的“我”，心理变得极为焦躁不安：憎恨一切美好的事物，失去了生活的勇气和信心。母亲默默地承受着“我”的“暴怒无常”，始终以耐心和微笑安抚“我”心灵的创伤。最终，“我”领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场矛盾。赞扬了孩子们纯洁无私的友情，也含蓄的批评了父母重财轻义的行为。告诫做父母的要理解孩子的心理，尊重他们纯真的感情。