员工素质培训方案优秀3篇

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提升员工素质的培训方案6篇

提升员工素质的培训方案6篇

提升员工素质的培训方案6篇提升员工素质的培训方案1一、目标根据公司年度计划,确保热处理部年度工时、产值的完成,培养品德合格、专业素质扎实的操作人员,提升产品整体质量。

二、提升方案1、重视技能人才队伍建设,为技能员工提供成长通道。

2、通过自我检讨,找出所在部门目前存在的不足、薄弱点及提升点。

3、根据企业发展战略及员工队伍建设的要求,提出各工种、各岗位员工所必须具备的能力要求,在知识、技能和职业素养等方面提出具体的能力要求和标准。

知识包括:基础知识、专业知识和相关知识技能包括:基本技能、专业技能和相关技能职业素养:是指做好本岗位工作所必须具备的职业素养4、通过培训提高技能水平。

按工种对员工进行培训,以强化员工技能水平。

(1)细化培训需求。

根据车间实际情况,制定适合车间的培训内容的培训方案,提高培训的针对性。

(2)培训方式方法多样性。

根据培训对象的知识层次等差异,采取不同的培训形式和方法,通过理论讲解、现场操作等相结合,让员工更容易掌握,规范化员工操作。

(3)改进培训效果分析。

培训结束后做好评估,了解学员对课程的反应、满意度、学员队课程内容的掌握情况等,以便今后完善培训内容、培训方案,改善培训方法。

5、实行“以师带徒”。

给新入企的员工委派具有良好职业道德、优良岗位操作技能的师傅,并签订“师带徒协议”,可迅速提高各岗位操作人员业务理论知识和实践操作技能水平、加快后续技能人才队伍的培养与建设,充分发挥优秀技术工人在员工培养中的.传、帮、带作用,使新工人、技能水平低的人员能够较快掌握岗位安全和操作技能知识。

6。

抓好员工及现场检验员考核,每月考核包括质量、产量、安全、行为规范。

对表现好的员工予以奖励,对出现问题的员工及责任人,要对期收入进行考核,特别严重员工予以吊岗或暂停上岗等处罚。

每半年对员工技能进行综合评价,鼓励多技能工,技能高的员工给予技能奖励。

7、增强员工的自学、互学意识。

每日班前会提醒一线员工增强自学、互学意识,培养良好的学习氛围。

“员工培训”实施方案(6篇)

“员工培训”实施方案(6篇)

“员工培训”实施方案(6篇)第1篇:“员工培训”实施方案一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

2、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

3、加强公司员工的基础培训,增强严格履行岗位职责的能力。

4、提升各层次人员的文化技能水平,增强员工队伍的整体文化素质,进一步规范管理。

5、构建完善的、可持续发展的学习的平台,打造团队学习之轮,使企业成长为学习型组织,提升企业核心竞争力。

二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

三、培训内容与方式(一)中层管理干部第一阶段1、培养目标:转变思维观念、管理模式,打造执行文化,培养积极高效的团队合作精神。

通过培训把握管理者清晰的角色认知,掌握部门管理技能,提高管理效能。

2、培训方式:执行总监主讲(PPT)3、培训时间:4、培训内容:如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要,讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合,激发大家的参与性,加强培训的效果。

6、培训总结:第二阶段1、培养目标:分享彼此的心得,相互借鉴,调整工作心态、增强责任意识,激发抗压抗挫的精神品质,使自己的能力升级到优秀或卓越。

2、培训方式:中层管理人员轮流主讲(形式不限)3、培训时间:每周,每次时长半小时~一小时4、培训内容:可以是本月工作中积累的经验总结,可以和大家分享学习的知识心得,也可以是工作中问题的思考及自我反思。

5、结合实际需要,开展互动式、研讨式培训,经验分享,合理运用案例教学,激发大家的参与性,加强培训的效果。

6、培训总结:每月组织培训小结会,由执行总监对本月的梦想课堂做出总结,如有可能,可让参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。

员工素质培训方案(精选8篇)

员工素质培训方案(精选8篇)

员工素质培训方案(精选8篇)员工素质培训方案篇1第一步:端正心态。

海尔在新员工入职之初就肯定待遇和条件,让新员工做到心里有数,把心放下来。

之后海尔举行新老大学生见面会,通过互相交流,使新新员工尽快客观了解海尔。

同时参加见面会的还包括人力中心和文化中心的主管领导,通过与新员工的面对面沟通,解决他们的疑问,企业领导并不回避海尔存在的问题,并且鼓励新员工去发现问题、提出问题。

让新员工真正把心态端平放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。

第二步:说出心里话。

海尔给新员工每人都发了“合理化建议卡”,员工有什么想法都可以提出来,无论制度、管理、工作、生活等任何方面。

对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,并且对提出人还有一定的物质和精神奖励;而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

第三步:培训归属感。

敢于说话了是一大喜事,但那也仅是“对立式”的提出问题,有了问题可能就会产生不满、失落情绪,这其实并没有在观念上把问题当成自己的“家务事“,这时海尔就帮助员工转变思想,培养员工的归属感。

第四步:树立职业心。

当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。

海尔对新员工的培训除了开始的导入培训,还有拆机实习、部门实习、市场实习等等一系列的培训。

海尔花费近一年的时间来全面培训新员工,目的就是让员工真正成为海尔躯体上的一个健康的细胞,与海尔同呼吸、共命运。

海尔新员工企业文化培训海尔对新员工采取企业文化培训的目的在于:让新员工熟知企业文化认同企业领导人创新的价值观充分实现个人的价值与追求海尔新员工企业文化培训包括海尔企业文化,海尔精神、海尔作风,海尔理念和海尔人个人修养四个部分。

一、海尔企业文化海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为方向、以组织创新为保障、以技术创新为手段、以市场创新为目标,伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界,海尔文化本身也在不断创新、发展。

提升员工整体素质与专业知识三篇

提升员工整体素质与专业知识三篇

提升员工整体素质与专业知识三篇《篇一》提升员工整体素质与专业知识随着市场竞争的加剧,企业对员工的整体素质和专业素养要求越来越高。

为了提高员工的专业知识和综合素质,使企业能够在激烈的市场竞争中立于不败之地,我制定了本工作计划,旨在通过系统的培训和提升措施,使员工在各个方面都能得到全面的提升。

1.组织定期的专业培训课程,邀请业内专家进行授课,针对员工在实际工作中遇到的问题进行解答和指导。

2.设立员工自学计划,鼓励员工利用业余时间学习专业知识,相关的学习资料和资源。

3.开展员工交流活动,鼓励员工分享工作经验和心得,促进团队之间的相互学习和提升。

4.设立员工激励机制,对在工作中表现出色、取得优异成绩的员工给予奖励,激发员工的工作积极性和学习热情。

5.定期进行员工素质评估,了解员工的培训需求和提升方向,为制定下一步的培训计划依据。

6.第一季度:组织员工专业培训课程,邀请业内专家进行授课,解答员工在工作中遇到的问题。

7.第二季度:开展员工自学计划,学习资料和资源,鼓励员工利用业余时间学习。

8.第三季度:开展员工交流活动,分享工作经验和心得,促进团队之间的相互学习和提升。

9.第四季度:进行员工素质评估,了解员工的培训需求和提升方向,制定下一步的培训计划。

工作的设想:通过系统的培训和提升措施,使员工在专业知识方面能够得到进一步的加深和拓展,提高员工的整体素质,使企业能够更好地应对市场竞争。

1.制定培训计划:根据员工的需求和企业的实际情况,制定详细的培训计划,包括培训课程的内容、时间和地点等。

2.组织培训课程:邀请业内专家进行授课,确保培训内容的实用性和针对性,解答员工在工作中遇到的问题。

3.落实自学计划:学习资料和资源,鼓励员工利用业余时间进行自学,定期检查学习进度和成果。

4.开展交流活动:组织员工交流活动,鼓励员工分享工作经验和心得,促进团队之间的相互学习和提升。

5.设立激励机制:对在工作中表现出色、取得优异成绩的员工给予奖励,激发员工的工作积极性和学习热情。

提升员工素质培训方案精选15篇

提升员工素质培训方案精选15篇

提升员工素质培训方案提升员工素质培训方案精选15篇为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的提升员工素质培训方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

提升员工素质培训方案1一、培训目的1、为新员工提供正确的、相关的公司工作岗位信息,增强新员工的士气。

2、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他(她)的期望,让新员工了解公司历史、政策、企业文化。

3、减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司环境,早日真正融入公司,让新员工感受到公司对他(她)的欢迎,让新员工体会到归属感,增强团队凝聚力。

4、使新员工明白自己工作的职责,对职业发展有一个初步规划,培训新员工解决问题的能力,全面提升员工综合素质。

5、通过培训使员工对海底捞公司有个良好的印象,将年度离职跳槽率控制在5%以内。

6、把新员工学习掌握自己工作的时间减少15%。

二、培训准备阶段1、根据公司具体情况进行培训需求分析,制定为期十天的培训计划,制定培训日程安排表。

2、准备好培训材料,如培训讲义、PPT等,确保培训设备能够正常使用。

印制《员工手册》,《员工手册》的内容主要包括公司简介、竞争战略、企业文化及愿景、企业组织结构图、各部门职能及各分公司简介、工资体系、福利制度、服务要求、制度规范、员工晋升体质等。

3、确定培训时间、培训师、培训地点等,提前将培训时间、地点和所需要带的资料通知给新员工。

三、培训实施阶段1、第一天:上午新员工被召集在一起,海底捞的区域经理对员工做了培训前讲话,宣读了《致全体新员工的一封信》,通过讲话新员工对企业有一个初步认识,每个员工领到了一本《员工手册》。

下午公司为新员工们开了一个介绍交流会,通过互相介绍,大家彼此认识,随意聊天交流,谈工作,谈生活,谈理想,谈人生,这为以后同事间合作奠定了基础。

2、第二天到第四天:(1)这三天的上午是理论课程的训练,主要培训企业文化、竞争战略、薪酬体系、公司制度、晋升机制等,其中对海底捞的服务要求和员工待遇、晋升体制做了重点培训,并通过重点事例使员工对“客户至上,服务至上”的理念和双手改变命运的价值观加深理解,这是因为海底捞最重视的两个因素是员工满意度和客户满意度。

员工培训方案案例精选7篇

员工培训方案案例精选7篇

员工培训方案案例精选7篇员工培训方案案例精选7篇员工培训方案案例(篇1)一、培训目的帮助新入职员工迅速溶入酒店的企业文化,树立统一的企业价值观念和行文模式,了解公司的相关规章制度,培养良好的工作心态和职业素质,为胜任岗位工作打下坚实的基础。

培训要求受训者:1、掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德。

2、学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

3、减少工作中的安全事故。

4、增强自身对胜任工作的信心。

5、增强工作能力,有利于未来发展。

二、培训内容培训时间为一个月,共分为以下三个专题。

1、关于公司(1)了解公司的历史和文化,让新员工对公司增加了解,从而在心理上产生认同。

(2)了解公司的组织结构、领导和各部门的职责和权限。

让新员工明白公司的组织结构有助于新员工尽快的熟悉自己的工作环境,会成倍地提高新员工的工作效率。

3、讲师讲授由讲师来向员工讲课。

4、案例分析给几个案例,让其自己讨论,并分析提出解决办法。

5、情景演练模拟一个场景,让其深置其中。

A、试想:酒店新员工为何要进行培训?酒店新员工培训,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。

B、企业管理者应从以下三个方面入手管理酒店新员工1、对酒店新员工实行岗前培训岗前培训内容主要是企业状况、发展前景、产品介绍、规章制度、企业文化等,使酒店新员工对企业有一个全面、概括性的了解。

主要是部门职责、岗位职责、工作状态(如正在做的工作、工作困难、未来工作重点)等内容,通过培训可以使酒店新员工尽快熟悉本职工作并进入角色。

2、让老员工对酒店新员工进行“传帮带”老员工入职时间长,有一定的工作经验和职场资历,酒店新员工上岗后,可以让老员工带酒店新员工一段时间,等酒店新员工熟悉了工作流程,再放手。

新员工培训计划方案(三篇)

新员工培训计划方案(三篇)

新员工培训计划方案____年新员工培训计划方案一、培训目标:培养新入职员工对公司的了解和认同感,提升员工的专业技能和综合素质,适应公司发展需求,为公司目标的实现做出贡献。

二、培训内容:1. 公司文化和价值观培训- 公司发展历程介绍- 公司愿景和使命- 公司价值观和行为规范- 团队合作和沟通技巧培训2. 岗位培训- 岗位职责和工作内容介绍- 工作流程和操作规范培训- 岗位技能培训(包括各类软件操作、数据分析等)3. 专业知识培训- 行业概况和市场动态介绍- 相关行业知识和专业技能培训- 学习资源推荐和学习方法指导4. 职业素质培训- 沟通技巧和人际关系培训- 团队合作和协作能力培养- 时间管理和工作效率培训- 领导力和决策能力培养5. 个人发展规划与职业规划- 职业生涯规划指导- 帮助员工了解自己的优势和发展方向- 帮助员工制定明确的职业目标和发展计划- 提供晋升和培训机会的介绍和解释三、培训方式:1. 线下培训:组织专业培训师进行培训,包括讲座、案例分析、小组讨论和演练等形式,以便不同形式的学习和互动。

2. 在线培训:通过公司内部培训平台或第三方学习平台提供在线培训资源,包括课程视频、在线测验和讨论等,方便员工在任何时间和地点学习。

3. 实践培训:将培训知识和技能应用于实际工作中,通过实际项目的参与和实操来提高员工的实战能力。

四、培训周期:1. 入职前培训:在员工入职前提供一系列的在线培训资源,包括公司介绍、岗位职责、工作流程等,以便员工在入职前能够有基本的了解和准备。

2. 入职后培训:员工入职后进行持续的新员工培训,包括公司文化、岗位培训、专业知识培训等,培训周期为1-2个月,根据岗位需求和员工学习进度来确定具体培训内容和时间安排。

3. 在职培训:为员工在公司任职期间提供持续的培训机会,包括定期组织岗位技能培训、专业知识更新培训和职业素质提升培训等。

五、培训评估:1. 培训反馈:通过培训结束后的调查问卷和反馈会议等形式,收集员工对培训内容和方式的评价和建议,以便不断改进和提升培训效果。

员工培训计划(精选3篇)

员工培训计划(精选3篇)

员工培训计划(精选3篇)1.员工培训计划第1篇为了”宾客至上,服务第一”的宗旨,能更好的提高服务质量,加强员工素质,完善服务体制,做到更好更有效的为客服务,为公司创造良好的经济效益和社会效应,特拟定以下培训计划:一.阐述培训的目的1.以军训来强化提升员工的服务意识、纪律意识、团队意识及精神风貌等整体素质;2.规范公司员工行为举止,提高综合素质,加强服务意识,为公司树立良好的品牌效应;3.提高服务水平,规范业务技能,使其达到服务规范化、标准化、细致化、全面化;4.树立责任感---主人翁精神(以顾客是我们的'衣食父母为宗旨)5.发扬团队协作精神,灌输集体意识(以100-1≤0木桶理念来阐述)二.培训员工仪容、仪表、姿态风范及礼节、礼貌等行为规范标准;三.培训部门的各项规章制度及处罚条例;四.培训部门员工各岗位职责范围、标准及职业道德素养;五.培训各岗位的工作流程及注意事项;六.培训服务工作中的要点;七.培训员工如何接受客人的预订及现场预订;八.培训服务工作中的礼貌用语及简单英语对话;九.培训员工酒水知识与出品的标准及销售价格;十.培训员工各种杯具器皿、设备、设施的使用与管理;十一.培训员工在工作中常用单据表格的使用与管理;十二.培训员工存取酒程序及相关管理规定;十三.培训服务工作中的推销技巧;十四.培训员工处理投诉的技巧;十五.培训服务工作中常见问题的应对与处理及案例分析;十六.培训员工托盘的使用原则和技巧;十七.培训酒吧员工长饮与短饮的调制及出品标准;十八.培训酒吧员工果盘的制作及出品标准;十九.服务技能实践操作培训(模拟训练);二十.消防知识与禁毒的宣传培训;二十一.考核、总评2.员工培训计划第2篇一、前言*****公司作为一家处于高速发展期的企业,现有人才的缺口及后备人才的储备问题是迫不及待的。

我司目前的销售部门正处于新老交替、逐步成熟和完善的阶段,因此作为新老员工各自肩负着不同的责任和使命:即老员工应该及时地总结和归纳自己的工作经验;与公司其他同事及领导充分沟通;完善和框架化自身的知识与技术能力以期能整理出一套行之有效的、可复制的和规范化的工作方法作为公司销售团队成长和发展的基础。

餐饮员工培训的方案(3篇)

餐饮员工培训的方案(3篇)

餐饮员工培训的方案(3篇)餐饮员工培训的方案(通用3篇)餐饮员工培训的方案篇1一、培训目标:1、总体目标。

培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。

2、服务素质培训目标。

通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。

3、操作技能培训目标。

通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。

二、教学要求。

(一)服务素质培训要求。

1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性。

2、服务的含义、服务的理念、服务的模式。

3、餐厅服务员的素质要求。

4、餐厅服务员的职业道德要求。

5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求。

6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求。

7、餐厅服务中常用的礼貌用语。

8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作。

9、沟通客人的技巧。

10、熟记客人。

11、语言技巧。

12、建立有效的团队。

13、如何创造客人、如何留住客人。

14、电话礼仪。

15、如何与客人打招呼。

(二)操作技能培训要求。

1、托盘的基本要领。

2、餐巾折花。

3、中餐摆台。

4、斟酒、上菜、分菜。

5、中餐宴会的预定。

6、中餐宴会的接待服务程序及技巧。

三、教学计划安排总课时数:70课时。

专业理论:10课时。

专业技能:60课时。

餐饮员工培训的方案篇2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。

该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。

药店员工培训计划(3篇)

药店员工培训计划(3篇)

药店员工培训计划(3篇)药店员工培训计划(精选3篇)药店员工培训计划篇1为了加强对本店质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要求。

依照《药品经营质量管理规范》及其实施细则的要求,为了加强对员工进行有关法律、法规、职业道德、药品知识、岗位技能知识培训教育,不断提高员工整体素质和企业经营水平,结合本店今年整体经营规划,特对20__年度员工教育培训安排如下:培训方式:1、集体授课:主要通过集中授课,提高员工GSP、药学基础知识、服务规范的认识和掌握。

2、岗位培训:主要针对员工岗位操作技能的培训,包括对岗位质量职责的讲解,操作规程的讲解及示范等。

除以下安排外,还将组织员工参加省、市、县药品监督管理部门组织的相关培训教育。

3、考核奖惩办法:1、要求全体员工要积极参加公司安排的质量教育、业务学习,每次培训要建立考勤制度,对无故缺勤和迟到早退者将按旷工处理,并在当月工资中扣除。

2、每阶段安排的学习、培训工作完成后,将进行总结、考试,考试成绩将作为公司有关岗位聘用、员工晋级、加薪的重要依据。

3、对不积极参加公司组织的各项培训,考试成绩差,不能胜任本岗位工作的员工将予以处理。

培训内容:一、药品知识(一)风寒型:表现恶寒重、头发轻、头疼、关节痛、鼻塞声重、留清鼻涕,不口渴,咳嗽时咳白稀痰,咽喉痛不明显,舌不红、苔薄白。

宜宣肺散寒,辛温解表等等二、法律法规1、什么是药品的内标签、外标签?答:药品的标签是指药品包装上印有或者贴有的内容,分为内标签和外标签。

药品内标签指直接接触药品的包装的标签,外标签指内标签以外的其他包装的标签。

2、药品内标签应包含哪些内容?答:药品的内标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容。

包装尺寸过小无法全部标明上述内容的,至少应当标注药品通用名称、规格、产品批号、有效期等内容。

3、药品外标签应包含哪些内容?答:药品外标签应当注明药品通用名称、成份、性状、适应症或者功能主治、规格、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、贮藏、生产日期、产品批号、有效期、批准文号、生产企业等内容。

最新加强培训提高员工素质_员工素质培训演讲稿3篇

最新加强培训提高员工素质_员工素质培训演讲稿3篇

如何提升员工素质大家知道,企业的竞争,很大程度上取决于员工素质的高低。

一个成功的企业背后,必定有一大批素质优秀、能力卓越、业绩突出的员工;同样,一个人想在职业生涯中得到更好的发展,必须具有优秀的素质。

优秀是一种境界,是一种永不停息的追求。

优秀,永远都能让个人受益,让企业受益。

那么如何提升员工的素质呢?一、以德立企,以德立人1.做品德高尚的人素质的第一要素是德,一名优秀员工,首先应该是一名品德高尚的人。

没有“德”的“才”,不算“人才”,是“鬼才”,是“奸才”,会给国家或社会带来危害。

高尚的品德比卓越的才华更可贵。

对任何领域而言,道德是获胜的首要因素,光有能力无法形成力量,将高尚的道德品质运用到实际行动中才能显出成效,“小胜靠智,大胜靠德”。

所以我们要习惯于从生活小事提升自己的品德。

做人要诚实、正直、助人为乐;做事要光明磊落,不要背后搞小动作;办企业必须讲究诚信,“诚信经营,顾客满意”,才能永续经营。

2.爱岗敬业,忠于职守爱岗敬业是一种职业态度,也是职业道德的崇高表现。

一个没有敬业精神的人即使有能力也不会得到人们的尊重和接受,能力相对弱但具有敬业精神的人却能够找到自己发挥的舞台,并步步实现自身的价值,最后更有可能发展成为广受尊重的人。

忠诚是最珍贵的情感和行为的付出。

企业需要忠诚的员工。

因为忠诚,员工才能尽心尽力,尽职尽责;因为忠诚,才能同甘共苦,同心协力;因为忠诚,才能肝胆相照,患难与共。

任何时候,忠诚永远是企业生存和发展的精神支柱,是企业的生存之本。

3.遵守规章制度,服从命令大到一个国家、军队,小到一个企业、部门,其成败很大程度上就取决于是否完美地贯彻了服从的观念。

一个企业,如果纪律松懈,员工就会斗志松懈,反之,如纪律严明、赏罚有度,企业的凝聚力、战斗力就会油然而生。

4.增强使命感,多提合理化建议使命感是推动企业发展的动力。

强烈的使命感可以改变一个企业并造就有才华的员工。

与企业同甘共苦、荣辱与共。

培训方案模版(3篇)

培训方案模版(3篇)

培训方案模版一、培训时间____年___月___日----____年___月___日(___月___日下午出发、___月11下午返回酒店)二、培训目的1、进一步提升酒店管理水平和各店长的管理能力,使嘉立酒店能够更好的适应市场,赢得更大的效益。

2、培养各基层店长的管理意识,排解存在的难点、热点问题。

三、培训对象各分店店长和总部各部门管理人员四、培训领导小组组长 _成员 _ _ _五、培训内容1、结合酒店实际,各职能部门的管理人员针对有关规章制度和酒店行业基本素质进行讲解;外请专业培训师与指定部门的总监作为授课老师;(主要内容包括:行政方面、人事方面、财务方面、安保方面)2、针对公司的相关管理制度、管理模式中存在热点、难点的问题进行互动;(主要内容包括:酒店的工程问题如何解决、新质检手册内容的讨论)3、服务质量标准等;酒店有关政策与福利,酒店有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。

)六、培训形式集中培训___天,每天上午培训___节课,下午___节课,晚上___节课。

七、培训纪律1、各负责人根据培训需要做好管理和落实2、授课人员需提前做好课题的准备3、参加培训人员必须穿工装,在课堂上认真听,讲做好记录。

4、培训期间不准请假;5、培训课堂上将手机调至震动状态,严禁在课堂上喧哗。

八、作息时间起床7:00晨练 7:10-7:40早饭7:50-8:20第一节课 08:30-10:00第二节课 10:20-11:50午饭12:00-13:00第三节课 13:30-14:40第四节课 14:55-16:05第五节课16:20-17:30晚饭 17:40-18:40第六节课 20:00-21:30九、培训反馈与考核1、各部门培训授课内容必须报人力资源部审核,并存档。

2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

3、培训结束后,由人力资源部对其进行综合测评考评。

公司员工培训计划方案(优秀4篇)

公司员工培训计划方案(优秀4篇)

公司员工培训计划方案(优秀4篇)为提高员工素质,提高企业的管理水平,优化企业人力资源配置,提升企业员工的综合素质和业务能力,全面推进企业健康快速发展。

必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的员工培训计划,现将今年的工作培训计划如下:一、总体目标1、重视新入职员工培训,加强入职前瞻性教育和培训,令员工尽快融入工作环境当中;2、加强企业中低层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,增广知识面,提高思想觉悟;3、加强企业工艺技能培训,提高专业技能,为技术创新、技术改造等科学性创造打下坚实的基础;4、加强企业专业技术人员技术等级培训,不断提升员工的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能。

二、培训原则1、按需施教、务求实效。

根据企业与发展的需要和员工培训需求,分层次、分类别地开展,增强培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

新入职员工培训要求不小于2小时,员工技能培训每周不少于1次,每次不少于1小时,中低层管理人员培训课时每周不少于1课时,每课时不少于2小时。

3、建立表彰制度。

对培训工作成绩显著,给予表彰奖励。

建立以组为单位的培训队伍,对车间组长培训成果进行检测,培训效果显著者,给予培训者奖励。

三、培训内容与方式(一)一级培训,新入职员工培训新员工每新招聘满30人为一批次进行入职培训,由企业人力行政部组织培训,培训时间不少于2小时,主要内容是企业简介、发展历程、战略目标、企业文化、规章制度、安全。

(二)二级培训,中低层管理干部提升专业业务知识、技能、完善管理知识,提升管理技能,培养并开发领导力,促进企。

(三)三级培训,车间员工技能培训车间各组组长负责对所管辖的全体员工培训计划,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等。

培训时间每周不少于1次,每次不少于1小时。

四、措施及要求(一)各基层单位及各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念。

提高员工综合素质的培训方案(3篇)

提高员工综合素质的培训方案(3篇)

提高员工综合素质的培训方案(3篇)提高员工综合素质的培训方案(通用3篇)提高员工综合素质的培训方案篇1一、活动背景素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。

在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。

参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨“游戏中玩出团结,实践中提升自我。

”素质拓展培训在提高队员们的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、活动主办单位:五、活动对象:公司全体管理人员六、活动地点:七、活动时间:八、活动步骤(一)准备1、前期:向总经理提交申请;2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部门宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结(二)活动内容1、拓展培训项目分别有:(1)初次相识(2)信任背倒(3)运乒乓球(4)蒙眼直线走(5)绑腿齐步走2、具体细节:(1)首先将员工们分为6个团队(8—9人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。

集体做热身运动。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且在场地中央演示。

任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

2、“信任背倒”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

企业培训方案范本(三篇)

企业培训方案范本(三篇)

企业培训方案范本一、培训背景和目标1.1 培训背景随着市场竞争的日益激烈,企业需要不断提升人才的综合素质,以适应快速变化的市场环境。

因此,本公司决定组织一次企业培训活动,以提高员工的专业知识和技能,增强团队合作能力,改善员工的沟通和领导能力,使员工能够更好地适应企业发展的需求。

1.2 培训目标通过本次培训,我们希望达到以下目标:- 提升员工的专业知识和技能,提高绩效。

- 培养员工的团队合作意识和能力,促进协作创新。

- 增强员工的沟通和领导能力,提升管理水平。

- 激发员工的工作热情和创造力,提高企业竞争力。

二、培训内容和方式2.1 培训内容本次培训将涵盖以下内容:- 岗位技能培训:根据员工的具体岗位进行技能培训,包括项目管理、销售技巧、市场营销、财务分析等。

- 团队建设:通过团队训练和团队活动,培养员工的团队合作意识和能力,提高团队协作效率。

- 沟通与领导力培训:培养员工的沟通技巧和领导能力,提升员工的管理水平。

- 激励与激情培训:通过激励理论和实践案例,激发员工的工作热情和创造力。

2.2 培训方式- 线上培训:通过网络平台进行在线教学,提供视频教学、电子书籍和在线测评等学习资源。

- 线下培训:组织实地参观、案例分析、角色扮演等形式的培训活动,提供实际操作和互动交流的机会。

三、培训计划和时间表3.1 培训计划1月份:岗位技能培训(30小时)2月份:团队建设(20小时)3月份:沟通与领导力培训(20小时)4月份:激励与激情培训(15小时)3.2 培训时间表- 岗位技能培训:每周二、四,上午9点-12点,共计5周。

- 团队建设:每周一、三,下午2点-5点,共计4周。

- 沟通与领导力培训:每周二、四,下午2点-5点,共计4周。

- 激励与激情培训:每周二、四,上午9点-12点,共计3周。

四、培训评估和考核为了保证培训效果的有效性,我们将进行培训评估和考核。

4.1 培训评估通过培训评估问卷,调查员工对培训活动的满意度和学习效果,收集反馈意见,并根据意见调整培训内容和方式。

员工素质培训方案(优秀3篇)

员工素质培训方案(优秀3篇)

员工素质培训方案(优秀3篇)素质学习培训总结篇一XX年12月初我参加了XX年中小学教师素质提高全员远程培训学习,虽然学习的时间有限,但是这一阶段的学习使我获益匪浅。

下面是自己对这段时间学习的总结与一些心得体会。

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养本来一直感觉自己是一名语文老师。

所以总是很放松自己。

可是在我听完讲座之后,让我深有感触。

我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过更好,更加的吸引学生。

就去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的必须提高自己的个人素质。

听到了教授的报告,才知道如何成为一名优秀的教师。

首先的一点是必须要多读书,读好书。

不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。

我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。

努力让自己成为一名优秀的教师。

二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂教师就必须在各个方面提高自己。

尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一。

而是要有多种多样的课堂方式。

只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生。

让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的水平。

在讲座中说:一堂课下来,教师一定要明白在教学生什么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。

三、转变教师角色“学生是学习和发展的主体。

要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。

新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。

新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。

新进员工的员工培训计划(3篇)

新进员工的员工培训计划(3篇)

新进员工的员工培训计划(3篇)新进员工的员工培训计划(通用3篇)新进员工的员工培训计划篇1企业为新进员工开展员工培训计划为了使企业新进员工对其即将投身的工作的企业有一个深刻的理解,实现自身角色的转变,使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能,为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。

1、做好员工培训计划做好计划是新员工培训成功的基本保证。

预则立,不预则废,是为了避免新员工培训变成走马观花,流于形式,新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人、费用做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、员工培训计划---培训内容要有针对性新员工培训内容包括:基础性培训和专业性培训。

基础性培训是是指企业文化、企业战略、组织架构、企业流程、人事福利制度、安全消防知识等通用性知识,专业性培训是指基于岗位的工作职责、工作流程、工作内容。

基础性性培训可以对新员工集体进行,而专业性培训则需要按其所在部门、专业的不同分门别类进行。

通过这些内容的培训主要是让新员工了解有关企业的基本背景情况,使员工了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更好地规划职业生涯,提高工作绩效。

新员工入职培训需要与企业发展阶段相匹配。

企业的性质不同、发展阶段不同,新员工培训的方式和内容也应不同。

对于创业期的企业,应侧重企业发展目标、岗位技能的培训;对于快速发展期的企业,应侧重岗位职责、企业战略、核心技能、行为规范、产品知识的培训;对于成熟期的企业,应侧重企业文化、岗位职责、发展战略、行为规范与礼仪、职业生涯规划的培训;对于衰退期的企业,应侧重危机管理、企业文化、核心技能提升的培训等。

2024年有关企业员工培训方案3篇

2024年有关企业员工培训方案3篇

2024年有关企业员工培训方案3篇企业员工培训方案篇1为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据GMP要求和培训计划,结合培训重点——历次GMP检查及自检提出的问题及整改状况,我们对度的公司内部培训作如下安排:一、公司级整体培训:1、培训对象:公司全体员工2、培训目的:(1)、引导员工认清自我的职责与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工.(2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平.(3)、强化员工GMP意识,全面扩大GMP领域的专业视野.(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生.3、培训资料及方式培训资料:结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改状况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等.培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授.4、培训学习时间7月下旬1-2天.5、考核笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试.二、部门级岗位培训:1、培训对象:各部门员工2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工GMP意识,提高员工工作技能.3、培训资料及方式培训资料:部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等.培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案.4、培训学习时间全年各部门根据实际状况灵活安排.5、考核分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问.口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考.三、班组级岗位培训1、培训对象:各班组岗位员工.2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的`开展班组岗位培训,使GMP工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能.3、培训资料及方式培训资料:班组岗位必备专业知识、岗位相关GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等.培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案.4、培训学习时间各班组根据工作状况灵活安排.5、考核分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核.笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%.企业员工培训方案篇2随着知识经济的到来,人力资源成为企业赢得竞争优势的关键所在,企业新员工培训在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面发挥着重要作用,成为企业发展的战略性要求。

公司员工学习培训方案(精选8篇)

公司员工学习培训方案(精选8篇)

公司员工学习培训方案〔精选8篇〕公司员工学习培训方案1为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性开展;根据总公司20_年开展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训方案方案。

一、培训类别1、一级培训:公司大政方针、开展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。

培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。

组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及平安生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、平安操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和平安操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训。

二是机械设备维护和保养知识的培训。

三是生产管理知识的培训。

四消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、开展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后〔或班组〕进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和平安操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门〔如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等〕专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训方案或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高低属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

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员工素质培训方案优秀3篇企业年度经营计划篇一今年,总公司经营班子继续团结和带领全体员工,以“增创优势,增产增收,稳健管理,稳步发展”为主题工作目标,全体员工发扬开拓、务实、创新、奉献的企业精神和实事求是、真抓实干的工作作风,使总公司业务、经营、效益稳步上升,圆满地实现了全年工作目标,保持了公司持续、稳定的发展态势。

一、主要完成经济指标主要完成经济指标(1~11月)实现产值:万元,比去年同期增长%,超额完成全年计划指标;上缴税收:万元,比去年同期增长%,超额完成全年计划指标;实现利润:万元,比去年同期增长%,超额完成全年计划指标。

二、工作业绩主要体现在业务拓展、施工管理、内部管理和精神文明建设四方面:(一)以业务为龙头,稳拓业务,稳增效益,稳步推进在总公司领导的带领下,业务发展部人员顶着竞争激烈的压力,迎着招投标工作难度加大的困难,继续加大业务工作力度,主动出击,积极沟通客户,及时把握市场变化的脉搏,注意分析、积累和总结经验,积极参加省、市、区招标交易中心公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目,业务参与拓宽至等地,使公司争取到更多的中标工程业务。

据统计,年参加公开招标和邀请招标中标的工程项目近项(不含50万元以下工程),工程总造价近万元。

全年共签订工程合同份,预计产值亿元,其中较大的项目有:等。

同时,为最大限度地规避风险,合同预算部进一步加强合同履约检查、结算等工作力度,追回工程结算书共份,其结算造价合计达亿元。

同时编制和审核预结算书共份,收预、结算编制费元。

(二)以项目施工管理为重点,加大力度,提高整体素质和管理水平1、严抓质量安全和文明施工,确保文明施工安全生产和施工创优今年公司新开工面积达万㎡,在建工程面积万㎡,竣工面积万㎡。

在工程施工管理中,质安部紧紧围绕总公司“”的管理思路,在保证创优工作的同时,时刻紧紧把住“质量安全生命线”,积极开展安全生产周和百日安全无事故活动,抓好部门和项目例会制度、监理每周档案制度、监理员日志制度、业务培训制度、监理员资金监控制度的有效落实,毫不松懈地抓好项目施工管理工作。

为保证工程质量,质安技术部先后组织了春节大检查、节后大检查、防非典卫生大检查、安全生产活动月等各类专项安全大检查,接受各级主管部门的质安检查十多次,毫不松懈地抓好项目施工管理工作,在“创优、质量、安全、文明施工、工期、资金”六大任务的管理工作中成绩喜人。

为切实贯彻执行国家颁发的验收规范,总公司安排组织专业技术骨干编写了《企业施工执行标准》,保证了司属各项目部施工操作过程有章可循,使质安技术部的施工管理工作有据可依。

2、完成队伍资质就位,开展风险评级和资审备案今年上半年,公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度,经过对申报资质就位资料进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后,总公司年度施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的重新任免,较好地完成了队伍清理和重新就位的工作。

为有效加强施工队伍资质就位后的管理工作,拟制定出台《施工队伍资信评级办法(试行)》等相关规定,根据经营情况、承建项目业绩及不良行为评价等方面对各施工队伍进行评级,以便总公司在施工队伍管理方面分类管理,地一步规避企业风险,以提高企业综合素质和管理水平,确保建筑工程质量。

同时,根据社会和市场的发展形势,为健全准入制度,规范企业管理,公司在近期开展年度的施工队伍管理资审和备案工作;3、通过iso质量认证体系版的换版和监督复查今年1月份,按贯标换版工作计划,通过对属下有关处队和主要在建工程项目部的贯标辅导和考核审查,使之同时建立和完善了质量管理体系,顺利通过广东质量认证中心的检查。

随着此后运作中的持续改进和调整,管理体系日渐完善和成熟,总公司顺利通过了认证中心7月份的监督复查。

4、加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理,保证施工进度和资金划拨的均衡适度,经业务部门商讨研究,分别制发了施工队伍专用的《资金登记专用簿》和监理员专用的《项目资金使用记录薄》。

通过监理员对照工地的安全、质量、进度、文明施工等相关管理制度执行情况对项目部的领款进行审批,做好资金使用登记,严格掌控工程款项支出流向,在加强资金管理、规避经营风险工作中取得了一定的成效。

(三)以内部管理为中心,理顺关系,稳健管理1、进一步完善、健全公司内部的各项管理制度今年上半年,针对公司的管理工作,拟订了《外出参观学习》、《印章管理规定》、《项目经理使用规定》、《请销假、外勤规定》、《工作证管理规定》、《资料留底规定》《计算机文件共享规定》、《摄像摄影规定》、《仪容语态规范》、《流动人员管理规定》、《总公司员工集体宿舍管理规定》等,进一步完善、健全公司内部的各项管理制度,以制度管人,按制度办事,使企业管理进一步走向规范化。

2、加强学习,提高素质为有效提高员工技能,塑造多才干、复合型的员工,公司加强企业培训工作的策划性和针对性,组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训。

举办了《一体化管理知识讲座》、《iso版标准实施要点讲座》,进行计算机基本操作培训,组织办理试验员岗位培训、预算员岗位培训、统计员上岗证培训、安全主任培训、项目经理安全轮训等培训,进一步提高了员工队伍的综合素质。

为便于员工在工作与实践中不断学习,不断思索,创出新意,保持企业的竞争优势,8月,行政人事部摘录了有关政府部门的政策导向、建筑企业的实务问题、建筑市场的现象等研讨文章,汇编出版了《学习与思索》,员工人手一本,通过阅读,从中学到一些有用的知识,在实际工作中得到运用。

或通过这些文章,启迪思维,开拓思路,立足本职,结合企业实际,为企业管理、为企业的发展多出几个好主意,多想几个好方法、好思路。

3、全力以赴,材料试验室通过国家实验室认可和计量认证考核在总公司领导和指挥下,为确保“公司”早日通过国家实验室认可与计量认证,试验室全体人员加班加点地编写质量手册和程序文件,在各部室有关人员的共同配合协作下,加紧对质量体系实施试运行,通过了试运行内部审核和管理评审,获得了《中国实验室国家认可委员会认证证书》,为公司拓展业务,创造企业新的效益增长点奠定了基础。

4、为加强管理、规避风险,组织召开多种多样、注重实效的管理会议总公司根据业务管理工作需要,召开了各部门开年座谈会、团员青年座谈会、律师听询会等各种会议,会议的及时性和务实有效性等得到员工们的一致认同。

月份,6就“如何规避风险,加强施工管理”等专题召开了管理研讨会,与会人员共同探讨业务管理中的薄弱环节和解决问题的办法和措施。

会后收集研讨文章共18篇,对研讨文章作整理选编,采纳应用其中可行的有实用价值的建议。

5、保证资质实力,提高企业参与竞争的综合实力为企业进一步拓展业务奠定坚实的基础,公司努力筹增业务资质,不断加强资质实力。

通过公司有关领导和部门的努力,公司顺利通过审查,获得了消防资质增项和企业资信评估等级。

企业资质、安全资质、房屋修缮资质,房地产开发资质正在办理年审。

6、以人为本,加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理办法,搜集人才资源信息,为项目部用人提供人才资源信息储备。

办理了总公司员工人事代理和完成专业技术人员继续教育证书年度验证和复验工作。

进一步健全劳动合同工作流程,完善签约、解约等工作,完成新一轮劳动合同签约的准备,做好年度考核考评。

发放《沟通问卷》,实现员工和公司的有效沟通协调,共同营造愉悦的工作氛围。

8、各类跨部门协作的业务工作组各司其职发挥作用。

9、财务部加大财税信息沟通工作力度,及时掌握国家税收政策,充分发挥了部门的职能作用。

通过多方努力,进一步加大力度,取消了历史遗留的施工队伍以总公司名义开立的4个银行帐户,清理了历史遗留的建筑材料公司的税务登记证注销手续。

(四)党政工团齐心协力,开展形式多样的企业精神文明建设党政工团齐心协力,总公司为增强企业的凝聚力和战斗力,十分重视提高员工队伍、党员队伍、青年团员的全面素质,党支部、团支部等积极配合和围绕总公司的中心工作,从各方面齐抓共管,开展了形式多样、丰富多彩、生动活泼的党团集体活动。

1、团支部组织了青年军事训练营活动。

活动中大家都深刻体会到:团结就是力量;团结出凝聚力、生产力;服从命令听指挥,步调一致才能胜利。

这次训练营活动,促进了员工们在日常工作中更加注意合作,达到了相互关心理解、增进感情团结的目的。

2、结合党成立周年纪念,总公司组织“七一”外出活动,举办纪念“七一”暨员工生日同贺晚会,进行了“党的知识”抢答赛等活动。

活动中,积极的参与抢答,使党员和一般员工对党史、党的基本知识及党员应尽职责等加深了认识;丰富多彩的文娱节目,让员工充分展示了个人的综合素质,集体更体现出更强的团队凝聚力和战斗力。

3、纪律学习月活动中,党支部按照街的部署,安排党员参观、观看了区纪委举办的反腐倡廉的教育展览和电教宣传片,通过对典型腐败案例的深刻剖析,使党员们在警示再教育中,加强了抵制腐朽思想入侵的自觉性,增强了党员拒腐防变的能力。

4、党支部重视对向往加入党组织的优秀年轻人的教育培养,上半年转正1名党员,发展2名预备党员,为党支部注入了年轻、充满活力的新鲜血液,增强了党组织的生命力。

5、积极开展企业文化活动,组织了春节员工家属联欢晚会、年度股东大会、“第二届嘉年华”烟花及化妆晚会、“五一”友谊运动会、“三八”和“五四”纪念活动等一系列弘扬企业精神、贴近员工、激励斗志的活动,举办了“风光有情,乐趣无限”摄影展,出版企业文化之窗板报五期、企业宣传栏两期,在公司三楼大堂更换“同在一个家”的宣传画,在企业内部营造了一种奋发向上的文化氛围。

6、举办“一起走过的日子,企业与我”的征文比赛。

员工们在繁忙的工作中踊跃参加,以各自的方式来抒发颂扬为我们企业发展而呕心沥血的领路人,表达对企业取得的辉煌业绩由然而生的自豪,希盼着企业的进一步发展,充分表达了对企业的认同和感情。

三、年工作计划1、狠抓质量安全和文明施工,确保文明施工安全生产,争取年创优滚动计划任务全面完成,施工管理水平再上新台阶。

2、继续加大业务工作力度,努力适应市场的变化发展需要,积极学习、积累和总结经验,不断提高编制标书的水平和能力,力求更多的中标工程业务。

3、进一步明晰、健全和完善业务工作流程和岗职,尤其是工程管理方面的工作流程需抓紧审定。

4、材料试验室继续抓紧实施质量管理体系运行,确保早日通过计量认证,进一步拓展试验业务,扩大业务规模。

5、继续加大财务、合同履约、工程管理、印章使用及各类跨部门工作组的工作力度,进一步加强风险意识管理,增强风险预见和防范能力。

6、继续做好人力资源调配、增员、储备等工作,加强业务学习、研讨和管理力度,加强企业文化生活和培训工作,组织员工业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训,有效提高员工管理、服务技能和综合素质。

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