高中生物高考考点42 基因突变和基因重组-备战2022年高考生物考点一遍过

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高中生物必修二基因突变和基因重组知识点

高中生物必修二基因突变和基因重组知识点

高中生物必修二基因突变和基因重组知识点基因突变和基因重组是生物学中重要的概念,它们在遗传学研究中起着重要的作用。

本文将从基本概念、类型和影响等方面介绍基因突变和基因重组的知识点。

一、基因突变基因突变是指在DNA分子中发生的突发性变化,它是遗传信息的突然改变。

基因突变可以分为点突变和染色体突变两种。

1. 点突变点突变是指DNA分子中的碱基序列发生改变。

它可以分为三种类型:错义突变、无义突变和无移突变。

(1)错义突变:在DNA分子中的某个位置上,由于碱基置换,从而改变了密码子的编码,使得合成的蛋白质发生改变。

(2)无义突变:在DNA分子中的某个位置上,由于碱基置换,使得原本编码一个氨基酸的密码子变为终止密码子,导致蛋白质合成提前终止。

(3)无移突变:在DNA分子中的某个位置上,由于碱基插入或缺失,使得密码子的序列发生改变,导致蛋白质合成中的氨基酸序列发生改变。

2. 染色体突变染色体突变是指染色体结构发生改变,可以分为三种类型:染色体缺失、染色体重复和染色体转座。

(1)染色体缺失:染色体上的一部分基因缺失或丧失。

(2)染色体重复:染色体上的一部分基因重复出现。

(3)染色体转座:染色体上的一部分基因从一个位置移到另一个位置。

二、基因重组基因重组是指染色体上的基因在遗传过程中重新组合,从而产生新的基因组合。

基因重组通常发生在有性繁殖过程中。

1. 交叉互换交叉互换是基因重组的一种重要方式,它发生在同源染色体上的非姐妹染色单体间。

在交叉互换过程中,染色体上的相同部分被切割并重新连接,从而产生新的基因组合。

2. 随机分离随机分离是指在有性繁殖过程中,父本染色体上的基因在配子形成过程中随机组合分离,从而产生新的组合。

基因重组的结果是形成不同的基因型和表现型。

它是遗传多样性的重要来源,也是进化过程中的重要机制。

三、基因突变和基因重组的影响基因突变和基因重组对生物体的遗传特征和进化过程有着重要的影响。

1. 遗传疾病基因突变是遗传疾病发生的主要原因之一。

2024高考生物考点(基因突变和基因重组)知识填空!

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考点——基因突变和基因重组1.镰状细胞贫血形成的直接原因:;根本原因:。

2.基因突变的特点(1):发生于一切生物中(原核生物、真核生物、病毒);(2):可以发生于生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA 分子上,以及同一个DNA分子的不同部位;(3):可以产生一个或多个等位基因;(4);(5)。

(P83)3.基因突变的时间:通常发生在。

4.基因突变的结果:产生原基因的。

5.基因突变若发生在中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在中,一般不能遗传给后代,但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过传递给后代。

6.人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因:和。

(P82)7.癌细胞与正常细胞相比,具有以下特征:能够,发生显著变化,细胞膜上的等物质减少,细胞之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。

(P82)8.基因突变一定会导致的改变;但生物性状,原因是密码子有简并性,当密码子改变,对应氨基酸不一定改变。

(P81思考·讨论)9.基因重组是指在生物体进行的过程中,控制的基因的重新组合。

(P84)10.基因重组包括①发生在减数第一次分裂前期的;②发生在减数第一次分裂后期的。

另外,基因工程、肺炎链球菌的转化也属于。

(P84)参考答案1.镰状细胞贫血形成的直接原因:血红蛋白分子结构的改变;根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变。

2.基因突变的特点(1)普遍性:发生于一切生物中(原核生物、真核生物、病毒);(2)随机性:可以发生于生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA分子上,以及同一个DNA分子的不同部位;(3)不定向性:可以产生一个或多个等位基因;(4)低频性;(5)多害少利性。

(P83)3.基因突变的时间:通常发生在有丝分裂或减数第一次分裂前的间期。

4.基因突变的结果:产生原基因的等位基因。

5.基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在体细胞中,一般不能遗传给后代,但有些植物的体细胞发生基因突变,可通过无性繁殖传递给后代。

高考生物知识点基因突变和基因重组

高考生物知识点基因突变和基因重组

基因突变和基因重组一、基因突变的实例1、镰刀型细胞贫血症⑴症状红细胞由正常的圆饼状变成镰刀型,导致红细胞不能顺利通过毛细血管聚集在一起,红细胞破裂(溶血),造成贫血。

⑵病因基因中的碱基替换。

直接原因:血红蛋白分子结构的改变根本原因:控制血红蛋白分子合成的基因结构的改变2、基因突变概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变二、基因突变的原因和特点1、基因突变的原因:有内因和外因外因有:物理因素:如紫外线、X射线化学因素:如亚硝酸、碱基类似物生物因素:如某些病毒⑵自然突变(内因)2、基因突变的特点⑴普遍性⑵随机性⑶不定向性⑷低频性⑸多害少利性3、基因突变的时间有丝分裂或减数第一次分裂间期4.基因突变的意义:是新基因产生的途径;生物变异的根本来源;是进化的原始材料三、基因重组1、基因重组的概念2、基因重组的类型随机重组(减数第一次分裂后期)交换重组(四分体时期)3.时间:减数第一次分裂过程中(减数第一次分裂后期和四分体时期)4.基因重组的意义四、基因突变与基因重组的区别基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变,产生了新基因,也可以产生新基因型,出现了新的性状。

不同基因的重新组合,不产生新基因,而是产生新的基因型,使不同性状重新组合。

发生时间及原因细胞分裂间期DNA分子复制时,由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。

减数第一次分裂后期中,随着同源染色体的分开,位于非同源染色体上的非等位基因进行了自由组合;四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换。

条件外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。

有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。

意义生物变异的根本来源,是生物进化的原材料。

生物变异的来源之一,是形成生物多样性的重要原因。

发生可能突变频率低,但普遍存在。

有性生殖中非常普遍。

基因突变、基因重组及染色体变异考点小结

基因突变、基因重组及染色体变异考点小结

基因突变、基因重组及染色体变异考点小结基因突变、基因重组及染色体变异是生物学中的重要概念,也是考试中经常涉及的考点。

下面对这三个概念进行详细的小结。

1. 基因突变
基因突变是指基因序列中发生的改变。

基因突变有多种类型,包括点突变、插入突变、缺失突变、倒位突变、重复突变等。

其中,点突变是最常见的一种,它包括错义突变、无义突变和同义突变。

错义突变指的是由于DNA序列发生改变导致某个氨基酸被替换成了另一个氨基酸,从而影响蛋白质的结构和功能;无义突变指的是由于DNA 序列改变导致一个密码子变成了终止密码子,从而导致蛋白质合成提前终止;同义突变则指的是由于DNA序列改变导致一个密码子变成了编码同样的氨基酸的另一个密码子,从而对蛋白质的结构和功能没有影响。

2. 基因重组
基因重组是指在染色体上不同的DNA分子之间发生交换,从而形成新的DNA序列。

基因重组包括同源重组和非同源重组。

同源重组指的是两个来自不同染色体上相同基因座的DNA分子之间发生重组,而非同源重组则是两个来自不同染色体上不同基因座的DNA分子之间发生重组。

基因重组在有性生殖过程中起着至关重要的作用,可以增加遗传多样性,促进种群进化。

3. 染色体变异
染色体变异是指染色体结构或数目发生改变。

染色体变异包括染
色体缺失、染色体重复、染色体倒位、染色体易位和染色体多倍体等。

染色体变异可以导致某些遗传病的发生,也可以增加物种遗传多样性,促进种群进化。

总之,基因突变、基因重组及染色体变异是生物学中非常重要的概念,理解它们的原理和作用,可以帮助我们更好地理解生物的遗传和进化。

高中生物基因突变和基因重组知识点归纳

高中生物基因突变和基因重组知识点归纳

高中生物基因突变和基因重组知识点归纳高中生物基因突变和基因重组知识点归纳基因突变是指DNA序列中的改变,它是生物遗传变异的基础。

而基因重组则是指DNA分子之间的片段重新组合,从而形成新的基因组合。

这两个概念都是遗传学中非常重要的内容,下面我们将对其进行归纳总结。

基因突变的类型:1. 点突变:指的是DNA序列中某个碱基的改变,包括替换、插入和缺失三种情况。

替换突变是指一个碱基被另一个取代,插入突变是指一个新的碱基被插入到DNA序列中,缺失突变则是指一个或多个碱基从DNA序列中缺失。

2. 突变的原因:突变可以由内源性因素例如DNA复制错误、DNA修复错误等导致,也可以由外源性因素例如辐射、化学物质等引起。

基因突变的影响:1. 突变对蛋白质的编码能力有影响:点突变可能导致密码子改变,进而改变蛋白质的氨基酸序列,影响蛋白质的结构和功能。

2. 突变对性状的影响:突变可能导致基因表达的变化,从而影响性状的表现。

3. 突变对个体适应性的影响:突变在自然选择中起到了重要的作用,有利突变可能被保存下来,还有部分突变可能导致疾病的发生。

基因重组的类型:1. 交互重组:指两条染色体的非姐妹染色单体之间的相互交换,促使等位基因的组合发生改变。

2. 合成重组:指两条染色单体互相连续段的重组,形成新的染色体组合。

3. 基因转座:指基因从一个位点转移到另一个非同源位点的过程。

它可以导致基因组结构的改变。

基因重组的影响:1. 产生新的基因组合:基因重组可以导致新的基因组合出现,使得个体对环境的适应能力增强。

2. 基因重组还是突变:基因重组不一定导致新的基因出现,有时只是导致现有基因的重新组合。

因此,基因重组和突变是两个不同的概念。

基因突变和基因重组对生物进化的影响:1. 生物进化是指物种在长期演化过程中,适应环境变化而产生的遗传变异和适应性改变。

基因突变和基因重组是遗传变异的重要来源,它们为生物进化提供了遗传学基础。

2. 突变和重组的存在使得物种能够积累适应新环境的遗传变异,并导致物种的多样性。

高三生物复习指导:基因突变和基因重组

高三生物复习指导:基因突变和基因重组

基因突变和基因重组名词1、基因突变:是指基因结构的改变,包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。

2、基因重组:是指控制不同性状的基因的重新组合。

3、自然突变:有些突变是自然发生的,这叫~。

4、诱发突变(人工诱变):有些突变是在人为条件下产生的,这叫~。

是指利用物理的、化学的因素来处理生物,使它发生基因突变。

5、不遗传的变异:环境因素引起的变异,遗传物质没有改变,不能进一步遗传给后代。

6、可遗传的变异:遗传物质所引起的变异。

包括:基因突变、基因重组、染色体变异。

语句:1、基因突变①类型:包括自然突变和诱发突变②特点:普遍性;随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期和生物体的任何细胞。

突变发生的时期越早,表现突变的部分越多,突变发生的时期越晚,表现突变的部分越少。

);突变率低;多数有害;不定向性(一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因。

)。

③意义:它是生物变异的根本来源,也为生物进化提供了最初的原材料。

④原因:在一定的外界条件或者生物内部因素的作用下,使得DNA复制过程出现小小的差错,造成了基因中脱氧核苷酸排列顺序的改变,最终导致原来的基因变为它的等位基因。

这种基因中包含的特定遗传信息的改变,就引起了生物性状的改变。

⑤实例:a、人类镰刀型贫血病的形成:控制血红蛋白的DNA上一个碱基对改变,使得该基因脱氧核苷酸的排列顺序——发生了改变,也就是基因结构改变了,最终控制血红蛋白的性状也会发生改变,所以红细胞就由圆饼状变为镰刀状了。

b、正常山羊有时生下短腿“安康羊”、白化病、太空椒(利用宇宙空间强烈辐射而发生基因突变培育的新品种。

)。

⑥引起基因突变的因素:a、物理因素:主要是各种射线。

b、化学因素:主要是各种能与DNA发生化学反应的化学物质。

c、生物因素:主要是某些寄生在细胞内的病毒。

⑦人工诱变在育种上的应用:a、诱变因素:物理因素---各种射线(辐射诱变),激光(激光诱变);化学因素—秋水仙素等b、优点:提高突变率,变异性状稳定快,加速育种进程,大幅度地改良某些性状。

生物基因重组和基因突变的知识点

生物基因重组和基因突变的知识点

生物基因重组和基因突变的知识点
生物基因重组和基因突变是两个重要的遗传学概念。

1. 生物基因重组:生物基因重组是指在生物体细胞或生殖细胞发生基因的排列组合变化,从而产生新的基因组合。

生物基因重组主要发生于两种情况下:一是在生殖细胞中的染色体重组,即交叉互换,在染色体的交换过程中发生了某些基因的重组;二是由于不同个体的生殖细胞的结合,产生了新的基因组合。

生物基因重组是生物进化和遗传多样性的重要驱动力。

2. 基因突变:基因突变是指基因序列发生了突然的、可遗传的改变。

基因突变可以是染色体水平上的变化,也可以是基因序列水平上的变化。

在染色体水平上,基因突变可以包括染色体缺失、染色体重复、染色体倒位等;在基因序列水平上,基因突变可以包括碱基替代、插入和删除等。

基因突变可以导致基因功能的改变,进而影响个体的性状和遗传变异。

总结来说,生物基因重组和基因突变是基因组中常见的变化形式。

生物基因重组通过基因的排列组合变化产生新的基因组合,推动生物的进化和遗传多样性的形成。

基因突变是指基因序列发生突变,可以导致基因功能的改变,从而影响个体的性状和遗传变异。

高三生物一轮复习 基因突变、基因重组和染色体变异

高三生物一轮复习 基因突变、基因重组和染色体变异

基因突变可以 发生在生殖细 胞中通过遗传 传递给后代从换、插入或缺 失导致基因结
构的改变。
基因突变可以 是致病的也可 以是有益的例 如提高生物体 的适应能力或 产生新的性状。
基因突变的类型
点突变:指DN分子中一个或多个碱基对的增添、缺失或替换
三者的联系
基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异的重要来源它们都可以导致生物性状的 改变。
基因突变和基因重组通常发生在生殖细胞(配子)形成过程中而染色体变异可以发生在任 何时候包括胚胎发育和个体生长过程中。
基因突变和染色体变异可能导致遗传性疾病的发生而基因重组是生物进化的一个重要机制 有助于物种适应环境变化。
基因重组在生物的生长发育和繁殖过程中起着重要作用能够促进基因的表达和调控。
基因重组有助于生物适应环境变化提高生存和竞争能力。
04
染色体变异
染色体变异的概念
染色体变异是指染色体结构和数 目的改变导致基因排列顺序和数 量的变化。
结构变异包括染色体缺失、重复、 倒位和易位等;数目变异包括染 色体单倍体、二倍体和多倍体等。
遗传因素:某些基因突变具有遗传性可遗传给后代
基因突变的特征
不定向性:基因 突变可以发生在 生物体的任何发 育阶段不受特定 部位的限制。
随机性:基因突 变的发生不受外 界因素的诱导而 是随机发生的。
低频性:基因突 变的频率较低通 常在10^-5以下。
多害少利性:基 因突变大多数是 有害的但也有少 数是有益的可以 促进生物的进化。
添加标题
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染色体变异分为结构变异和数目 变异两种类型。
染色体变异会导致生物体的遗传 特征发生改变有时会导致遗传疾 病的发生。

2022届新高考生物精准冲刺复习基因突变和基因重组

2022届新高考生物精准冲刺复习基因突变和基因重组

异 可遗传的变异:遗传物质发生改变
来源
基因突变 基因重组 染色体变异
考点1
基因突变
缺失
[基因突变] 指DNA分子中发生碱基对的替换、增 添和缺失,而引起基因结构的改变。
(本质:基因中碱基对排列顺序发生改变)
讨论:基因突变与基因表达的联系
类型
影响范围
对氨基酸序列的影响
不改变,或改变1个氨基酸,
替换

或肽链变短或变长
增添或 缺失

影响插入或缺失 位置后的序列
增添(或缺失)3个碱基

多(或少)了一个氨基酸, 或多(或少)了一个,变一个
确定突变的形式: 若只是一个氨基酸发生改变,则一般为 碱基对的___替__换___;若氨基酸序列发生大的变化,则一般 为碱基对的__增__添__或__缺__失______.
(2)如果是减数分裂过程中染色单体上基因不同,可能
发生了 基因突变或交叉互换

探究:姐妹染色单体上非等位基因的来源
3.据分裂图像判断
基因突变
基因突变
交叉互换
基因突变
基因突变
基因突变 或基因重组
(1)图中细胞的名称为?
(2)造成B、b不同的原因是?
①若该生物的基因型为AABBDD,则造成这种 现象的原因是______________。
1.本质:非等位基因的重新组合
2.类型:自由组合型、交叉互换型
基 3.对象:真核生物有性生殖细胞的细胞核基因 因 4.时间:减Ⅰ后期、减I前期(四分体时期) 重 5.结果:产生新的基因型、新的性状组合、新品种 组 6.发生的可能性:有性生殖中非常普遍
7.意义:生物变异的来源之一,是形成生物多样性 的重要原因

备战2022年高考生物复习教材突破 基因突变和基因重组(课件)

备战2022年高考生物复习教材突破 基因突变和基因重组(课件)

★自主复习·精读深研
自主复习·精读深研 4.(必修2P84“拓展”)具有一个镰刀型细胞贫血症突变 基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状, 因为该个体能同时合成正常和异常的血红蛋白,并对疟 疾具有较强的抵抗力,镰刀型细胞贫血症主要流行于非 洲疟疾猖獗的地区。请根据这一事实探讨突变基因对当 地人生存的影响。 •镰刀型细胞贫血症致病基因携带者对疟疾具有较强的 抵抗力,这说明在易患疟疾的地区,镰刀型细胞的突变 具有有利于当地人生存的一面。虽然这个突变体的纯合 子对生存不利,但其杂合子却有利于当地人的生存。
据图填充相应内容。
物理
化学
生物
错误
替换、增添、缺失
不定向
结构 遗传信息
蛋白质
简并
★疑难杂症·探究突破
【探究活动一】基因突变 【思考交流3】碱基对替换、增添、缺失,对蛋白质结构
的影响大小是否一样?怎样减少对蛋白对蛋白质结构影响的措施
替换 小
只改变_一__个__氨 将替换后的碱基对__换__成__替换 基酸或_不__改变 前的碱基对
基因突变和基因重组
★自主复习·精读深研
自主复习·精读深研 1.(必修2 P80)镰刀型细胞贫血症是分子水平基因突变 造成的,能否借助显微镜进行诊断?并说明理由。 •能。可借助显微镜观察红细胞的形态是圆饼状还是镰刀 状。 2.(必修2 P82)某植株发生基因突变后,该植株及其有 性生殖后代均不能表现突变性状的原因是什么? •该突变为隐性突变,且基因突变发生在该植株的体细胞 中,不能通过有性生殖传递给子代。
个小段都不缺失);若将X与K共同培养,得到转化的细
菌都为非野生型。由此可判断X的点突变最可能位于AA基
因的( )
A.A2小段 C.A4小段
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考点42 基因突变和基因重组 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆1.基因突变实例:镰刀型细胞贫血症(1)病因图解如下:(2)实例要点归纳①图示中a 、b 、c 过程分别代表DNA 复制、转录和翻译。

突变发生在a(填字母)过程中。

②患者贫血的直接原因是血红蛋白异常,根本原因是发生了基因突变,碱基对由=====TA突变成=====A T。

2.基因突变概念DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。

3.基因突变时间主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。

4.诱发基因突变的外来因素(连线)5.突变特点(1)普遍性:一切生物都可以发生。

(2)随机性:生物个体发育的任何时期和部位。

(3)低频性:自然状态下,突变频率很低。

(4)不定向性:一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因。

(5)多害少利性:多数基因突变破坏生物体与现有环境的协调关系,而对生物有害。

6.基因突变意义(1)新基因产生的途径。

(2)生物变异的根本来源。

(3)生物进化的原始材料。

7.基因重组实质在有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合。

8.基因重组类型(1)自由组合型:位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。

(2)交叉互换型:四分体的非姐妹染色单体的交叉互换。

(3)人工重组型:转基因技术,即基因工程。

9.基因重组结果产生新的基因型,导致重组性状出现。

10.基因重组意义形成生物多样性的重要原因之一。

考向一基因突变类型的判断1.如图表示基因突变的一种情况,其中a、b是核酸链,c是肽链。

下列说法正确的是A.a→b→c表示基因的复制和转录B.图中由于氨基酸没有改变,所以没有发生基因突变C.图中氨基酸没有改变的原因是密码子具有简并性D.除图示情况外,基因突变还包括染色体片段的缺失和增添【参考答案】C【试题解析】由图可知,a→b→c表示基因的转录和翻译,A项错误;只要DNA中碱基对发生改变,该基因就发生了基因突变,B项错误;图中氨基酸没有发生改变,是由于密码子具有简并性,C项正确;染色体片段缺失和增添属于染色体结构的变异,D项错误。

2.某种人类疾病的致病机理是:编码跨膜蛋白C的基因缺失了3个碱基对,导致蛋白C缺少了一个氨基酸,从而改变了蛋白C的功能。

下列有关叙述正确的是A.缺少了一个氨基酸后,蛋白C的空间结构没有发生改变B.基因缺失了3个碱基对,未改变基因中嘌呤与嘧啶的比值C.可以用光学显微镜观察到患者编码跨膜蛋白C的基因长度较短D.可以通过定期口服正常跨膜蛋白C的方式对患者进行治疗【答案】B【解析】缺少1个氨基酸后,蛋白质的空间结构会改变,A错误;基因中嘌呤与嘧啶是配对的,其比值恒等于1,B正确;光学显微镜不能观察基因,C错误;蛋白质口服后,被胃蛋白酶水解,会失活,所以不能口服,D错误。

考向二基因突变的特点分析3.辐射易使人体细胞发生基因突变,从而对人体造成伤害。

下列有关叙述错误的是A.辐射引发的基因突变不一定会引起基因所携带遗传信息的改变B.基因中一个碱基对发生替换,不一定会引起生物性状的改变C.辐射所引发的变异可能为可遗传变异D.基因突变不会造成某个基因的缺失【参考答案】A【试题解析】A、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失引起的基因内部结构的改变称为基因突变,因此基因突变一定会引起碱基对排列顺序的改变,即基因所携带的遗传信息一定会改变,A错误;B、基因中一个碱基对发生替换,转录产生的密码子改变,但由于密码子的简并性,所以编码的氨基酸可能不变,因此不一定会引起生物性状的改变,B正确;C、辐射所引发的变异有可能改变遗传物质,因此可能为可遗传变异,C正确;D、基因突变产生其等位基因,因此不会造成某个基因的缺失,D正确。

技法提炼基因突变类问题的解题方法(1)确定突变的形式:若只是一个氨基酸发生改变,则一般为碱基对的替换;若氨基酸序列发生大的变化,则一般为碱基对的增添或缺失。

(2)确定替换的碱基对:一般根据突变前后转录成mRNA的碱基序列判断,若只有一个碱基存在差异,则该碱基所对应的基因中的碱基就为替换的碱基。

4.如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。

下列表述正确的是A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上基因的变化说明基因突变是随机和定向的D.上述基因突变可传递给子代细胞,从而一定传给子代个体【答案】B【解析】等位基因是指位于同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,故图示中与结肠癌有关的基因不能称为等位基因;由图可知,结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果;基因突变具有随机性和不定向性;图示中的基因突变发生在体细胞中,不可能传给下一代个体。

考向三显性突变与隐性突变的判断5.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型(一般均为纯合子)变为突变型。

让该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。

由此可以推断,该雌鼠的突变为A.显性突变B .隐性突变C .Y 染色体上的基因突变D .X 染色体上的基因突变【参考答案】A 【试题解析】由于这只野生型雄鼠为纯合子,而突变型雌鼠有一条染色体上的基因发生突变,F 1的雌、雄鼠中出现性状分离,所以该突变基因为显性基因,即该突变为显性突变,突变基因可能在常染色体上,也可能在X 染色体上。

解题技巧两种变异类型的判断(1)可遗传变异与不可遗传变异的判断方法(2)显性突变和隐性突变的判定①类型⎩⎪⎨⎪⎧ 显性突变:aa→Aa 当代表现隐性突变:AA→Aa 当代不表现,一旦表现即为纯合子②判定方法a .选取突变体与其他已知未突变体杂交,据子代性状表现判断。

b .让突变体自交,观察子代有无性状分离而判断。

6.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。

下列叙述正确的是A .这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B .该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C .观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D .将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系【答案】B【解析】据题意可知,该植株基因突变之后当代性状就改变了,由此推出该基因突变属于显性突变,该植株为杂合子,A 错误;该植株为杂合子,自交后产生的后代中有纯合子,B 正确;基因突变与染色体变异是两种不同的变异,其中基因突变不可以在光学显微镜下直接观察,也不可以通过观察染色体的形态来判断基因突变的位置,C错误;D项中仅进行花药离体培养而没有诱导染色体加倍,故得到的仅仅是高度不育的单倍体植株,D错误。

考向四突变体类型及位置的确定7.除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。

下列相关叙述正确的是A.突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因B.突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型C.突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链【参考答案】A【试题解析】A项,突变体若为1条染色体的片段缺失所致,缺失后表现为抗性突变体,则可推测出除草剂敏感型的大豆是杂合子,缺失片段中含有显性基因,缺失后即表现了隐性基因控制的性状。

B项,突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则会导致控制该性状的一对基因都丢失,经诱变后不可能使基因从无到有。

C项,突变体若为基因突变所致,由于基因突变具有不定向性,所以经诱变仍可能恢复为敏感型。

D项,抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,若该碱基对不在基因的前端(对应起始密码)就能编码肽链,肽链的长短变化需要根据突变后对应的密码子是否为终止密码子来判断。

解题必备突变基因具体位置的判断(1)利用野生型的个体与缺失不同基因的突变体比较,根据有无特定酶的活性判断编码该酶的基因对应的位置。

(2)将一缺失未知基因片段的突变株与已知的缺失不同基因片段的突变株分别培养,根据是否转化为野生型个体判断未知个体的缺失基因对应的位置。

8.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。

若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是A.基因a B.基因bC.基因c D.基因d【答案】B【解析】从图中可以看出:突变体①缺失d基因;突变体②缺失b、c、d基因;突变体③缺失a、b基因。

由题意可知,分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,说明决定该酶的基因在野生型和突变体①中都有,而在其他突变体中没有,因此编码该酶的是基因b。

考向五基因重组的理解9.以下有关基因重组的叙述,正确的是A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组C.基因重组导致纯合子自交后代出现性状分离D.同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的【参考答案】A【试题解析】基因重组的发生与非同源染色体的自由组合和同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换有关,A项正确、B项错误;纯合子自交后代不出现性状分离,C项错误;同卵双生个体基因型相同,其性状差异与环境条件或突变有关,与基因重组无关,D项错误。

10.下列有关基因重组的叙述,正确的是A.基因重组发生在精子和卵细胞结合的过程中B.基因A因缺失部分碱基形成它的等位基因a属于基因重组C.同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致基因重组D.基因重组可发生在次级精母细胞形成精子的过程中【答案】C【解析】A、基因重组发生在减数分裂过程中,A错误; B、基因A因缺失部分碱基形成它的等位基因a属于基因突变,B错误; C、在四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换可能导致基因重组,C正确; D、基因重组可发生在初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中,D错误。

故选C。

考向六基因重组与其他变异类型的判断11.下列图示过程存在基因重组的是【参考答案】A【试题解析】A图所示的AaBb在进行减数分裂产生配子的过程中,会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,因此符合要求;B图表示的是雌雄配子的随机结合,不存在基因重组;C图表示减数第二次分裂的后期,该时期不存在基因重组;D图中只有一对等位基因,不会发生基因重组。

归纳整合“三看法”判断基因突变与基因重组(1)一看亲子代基因型①如果亲代基因型为BB或bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变。

②如果亲代基因型为Bb,则引起姐妹染色单体B与b不同的原因是基因突变或交叉互换。

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