高中新课程作业本化学
2024版新教材高中化学课时作业20人工合成有机化合物苏教版必修第二册
课时作业20 人工合成有机化合物[基础对点练]知识点一常见有机物的合成1．若按以下路线从乙烯合成乙酸乙酯：乙烯→醇→醛→酸→酯。
则经历的反应类型应为（）A.加成反应—氧化反应—氧化反应—酯化反应B．氧化反应—加成反应—氧化反应—酯化反应C．取代反应—氧化反应—氧化反应—酯化反应D．加成反应—还原反应—氧化反应—取代反应2．制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为下列说法不正确的是（）A．M的分子式为C6H12O6B．N的结构简式为CH3COOHC．④的反应类型属于取代反应D．淀粉与纤维素互为同分异构体3．下列关于物质的制备、鉴别与除杂的说法正确的是（）A．乙烷中混有少量乙烯：通入氢气在一定条件下反应，使乙烯转化为乙烷B．氯气与甲烷按照比例2∶1在光照条件下反应制备纯净的二氯甲烷C．只用溴水就能将甲苯、己烯、四氯化碳、淀粉碘化钾溶液区分开来D．苯与溴水混合后加入FeBr3，发生放热反应，制备密度大于水的溴苯知识点二有机高分子概念及合成4．材料是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
下列物品所用材料的主要成分是有机5.生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成，其结构简式为，根据所学知识，可以判断以下说法错误的是（）A.聚苯乙烯不能使溴水褪色B.聚苯乙烯是一种合成高分子化合物C.聚苯乙烯可由苯乙烯通过化合反应制得D.聚苯乙烯单体的分子式为C8H86．高分子材料在生产生活中应用广泛。
下列说法错误的是（）A.芦苇可用于制造黏胶纤维，其主要成分为纤维素B.聚氯乙烯通过加聚反应制得，可用于制作不粘锅的耐热涂层C.淀粉是相对分子质量可达几十万的天然高分子物质D.大豆蛋白纤维是一种可降解材料7．今有高聚物：对此分析正确的是（）A.其单体是CH2===CH2和HCOOCH3B.它是缩聚反应的产物C.其链节是D.单体是CH2CHCOOC2H58．工业上制备PVC（聚氯乙烯）的一种合成路线如下，下列说法错误的是（）A.X的球棍模型为B.Y有2种不同结构C.反应②为加成聚合反应D.PVC的结构简式为[综合应用练]9.科学家研制的一种使沙漠变绿洲的新技术，即在沙漠中喷洒一定量的聚丙烯酸酯（）与水的混合物，使其与沙粒结合，既能阻止地下的盐分上升，又有拦截、蓄积雨水的作用。
浙江省普通高中新课程作业本 化学 选修6 答案
专题１检测题
１ ．Ｃ ２ ．Ｂ ３ ．Ｃ ４ ．Ｄ ５ ．Ｂ ６ ．Ｃ ７ ．Ｄ ８ ．Ｄ ９ ．Ｃ １ ０ ．Ｃ １ １ ．Ｂ 布氏漏斗 吸滤瓶 安全瓶 抽气泵 防止自来水回流进入吸滤瓶 （ ） １ ３ ． １ ４ ．１ Ａ Ｄ １ ２ ．Ｂ （ ）Ｂ ）缺石棉网 ； 温度计插到了液体中 ， 应使水银球位于蒸馏烧瓶的支 ２ Ｃ Ａ Ｄ 重结晶 １ ５ ．（ １ 冷凝管进出水方向颠倒 （ ） 使蒸馏烧瓶均匀受热 ， 控制加热温度不过高 管口 ； ２ 蒸馏烧瓶 ） ③ ② ④ ⑧ （ ）使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 ， 及时关闭活塞， 不要让上层液体流出 １ ６ ．（ １ ２ 使内外空气相通， 以保证进行操作时漏斗里的液体能够流出 （ ） 四氯化碳与水不互溶 ， 且碘在四氯化 ３ 碳中的溶解度比在水中的溶解度大很多 ） 将乙酸中和成乙酸钠， 同时使乙酸乙酯在加热时 １ ７ ．（ １ 生成乙酸钠和乙醇 （ ）乙醇 （ ） 浓） ２ ３ ２ Ｃ Ｈ Ｃ Ｏ Ｏ Ｎ ａ ＋Ｈ Ｓ Ｏ ａ Ｓ Ｏ ２ Ｃ Ｈ Ｃ Ｏ ＯＨ Ｎ ３ ２ ４（ ２ ４＋ ３ （ ）Ｎ 海带中所含的碘元素以 （ 为有机基团 ） 的形式存在 ， 并不是以 ４ ａ Ｓ Ｏ １ ８ ． Ｒ Ｉ Ｒ Ｉ ２ ４ ２ 的形式存在 。 高温灼烧海带后， 海带中的碘元素转化为 Ｎ ， 碘化钠有较高的熔、 沸点， 不会在灼烧过程中挥发 ， 而留 ａ Ｉ 在灼烧后的灰分中
２
专题２ 物质性质的探究
课题１ 铝及其化合物的性质
１ ．Ｄ ２ ．Ａ ３ ．Ｄ ４ ．Ａ ５ ．Ａ ６ ．Ｄ ７ ．ｍ＋ ｎ＝ ６ ｘ 或（ ６ － ｎ） ｘ ｍ － ２ － ）Ｃ 罐内压强减小 Ｃ ） 制易拉罐的材 ８ ．（ １ Ｏ Ｏ ２ ＯＨ Ｏ ２ Ｃ （ ２ 被氢氧化钠溶液吸收 ， ２＋ ３ ＋Ｈ ２Ｏ
高一化学必修一作业本及答案
一、选择题1.对下列物质分类全部正确的是()①纯碱②食盐水③石灰水④NaOH⑤液态氧⑥KClO3A.碱——①④B.纯净物——③④⑤C.盐——①⑥D.混合物——②⑤2.下列物质中均为化合物的一组是()A.金刚石、干冰、SO2B.KCl、盐酸、NaOHC.CuSO4·5H2O、冰、乙醇D.臭氧、CaCO3、铝合金3.下列实验现象与氧化还原反应有关的是()A.碳酸钠中加入CaCl2溶液产生白色沉淀物B.硫酸铜溶液中插入铁片，铁片上出现红色沉淀物C.石灰石溶于盐酸并产生气泡D.铁在氧气中燃烧，剧烈反应火星四射4.X、Y、Z、W各代表一种物质，若X+Y===Z+W，则X和Y之间不可能是()A.盐和盐的反应B.碱性氧化物和水的反应C.酸与碱的反应D.酸性氧化物和碱的反应5.下列分散系属于胶体的是()A.石灰水B.豆浆C.泥水D.蔗糖水6.下列说法中不正确的是()A.鉴别Al(OH)3胶体(无色)和食盐水，可以不用任何试剂B.鉴别白糖水和食盐溶液，可以不用任何试剂C.鉴别粉笔末与水、豆油与水组成的浊液，可以不用任何试剂D.鉴别NaCl与CuSO4两种溶液，可以不用任何试剂7.设阿伏加德罗常数为NA，则下列说法正确的是A.常温常压下，11.2L甲烷中含有的氢原子数为2NAB.标准状况下，0.3mol二氧化碳中含有氧原子数为0.3NAC.常温下，2.7g铝与足量的盐酸反应，失去的电子数0.3NAD.常温下，1L0.1mol/LMgCl2溶液中含Mg数为0.2NA8.通过溶解、过滤、蒸发等操作，可将下列各组混合物分离的是()A.*钠、氢氧化钠B.氧化铜、二氧化锰C.氯化钾、二氧化锰D.硫酸铜、氢氧化钙9.下列分离物质的方法中，不正确的是()A.利用分馏的方法从石油中分离出汽油和煤油B.利用分液的方法将水和酒精分离开来C.利用结晶的方法除去*钾中混有的少量氯化钾D.利用过滤的方法除去水中的泥沙10.现有三组溶液：①汽油和氯化钠溶液②39%的乙醇溶液③氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是()A.分液、蒸馏、萃取B.萃取、蒸发、分液C.分液、萃取、蒸馏D.蒸馏、萃取、分液11.下列操作能证明溶液中有SO42-存在的是()A.加入*酸化的Fe(NO3)3，产生白色沉淀B.加入BaCl2溶液，如果产生白色沉淀，则一定含有SO42-C.先加入HCl溶液，如果无明显现象，再加入BaCl2，如果产生白色沉淀，则有SO42-D.向溶液中加盐酸酸化的BaCl2，如果产生白色沉淀，则一定有SO42-12.氯仿可作全身麻醉剂，但在光照下易被氧化成剧毒的光气：2CHCl3+O2光照(=====)2COCl2+2HCl，为了防止事故的发生，使用前要检验是否变质，你认为检验使用的试剂是()A.溴水B.烧碱溶液C.*银溶液D.碘化钾淀粉试纸13.以下是对某水溶液进行离子检验的方法和结论，其中正确的是()A.先加入BaCl2溶液，再加入足量的HNO3溶液，产生了白色沉淀。
浙江省普通高中新课程作业本化学高一下 答案
）、Ｓｉ （７）Ｃａ．Ｄ ８．Ｃ质子数中子数）ＮＯ３ Ｈ２ＳｉＯ２ １２．ＢＫＯＨ＋Ｈ２↑ 观察反应的剧烈程度比较气态氢化物的稳定性比较其最高价氧化物对应水化物的酸性强弱）ｒ （４）ＨＣｌＯ４ Ｈ∶Ｎ Ｎ∶ （６）［Ｂ＞Ｄ＞Ｃ Ｄ＞Ｃ＞ ｘ＋ｎＦ ２ ⅦＡ Ｈ＋ （３）Ｍｇ（ＯＨ）２ Ｓ····镁 ＢＣ）专题化学反应速率与反应限度答案与提示１１１ （２）镁与盐酸反应放热，烧杯内温度升高，Ｃａ（ＯＨ）２溶解度下降而析出（３）Ｍｇ＋２Ｈ ＋Ｍｇ２＋＋Ｈ２↑ （４）小于１３．（１）放热，４６ｋＪ（２）１ｍｏｌＮ２（ｇ）和３ｍｏｌＨ２（ｇ）反应物的化学键断裂共需吸收的能量为９４６ｋＪ＋１３０８ｋＪ＝２２５４ｋＪ。
而２ｍｏｌＮＨ３（ｇ）中含６ｍｏｌＮ—Ｈ键，形成６ｍｏｌＮ—Ｈ键时放出的能量为３９１ｋＪ·ｍｏｌ－１×６ｍｏｌ＝２３４６ｋＪ。
因此反应热应等于生成物分子形成时所释放的总能量２３４６ｋＪ与反应物分子断裂时所吸收的总能量２２５４ｋＪ之差，即放出了９２ｋＪ的能量２．化学反应中的热量变化（二）１．（略） ２．Ｂ ３．Ａ ４．２Ｑ１＝Ｑ３ Ｑ２＞Ｑ３ 液态水变成水蒸气还需要吸收热量５．（１）Ｑ１＝Ｑ３ （２）＜ （３）＞ ＜６．ＣＨ４（ｇ）＋２Ｏ２（ｇ ）ＣＯ２（ｇ）＋２Ｈ２Ｏ（ｌ） ΔＨ＝－８９０ｋＪ·ｍｏｌ－１ ７．７０ ７５ｋＪ ８．Ｃ ９．Ｑ１＞Ｑ２ Ｑ１是合成氨完全反应放出的热量，而此反应为可逆反应，不可能全部转化 １０．Ｂ １１．Ｂ１２．（１）ＣａＣＯ３（ｓ ）ＣａＯ（ｓ）＋ＣＯ２（ｇ） ΔＨ＝＋１７８ｋＪ·ｍｏｌ－１，Ｃ（ｓ）＋Ｏ２（ｇ ）ＣＯ２（ｇ） ΔＨ＝－３９３ ５ｋＪ·ｍｏｌ－１（２）约为２７ｋｇ３．燃料燃烧释放的热量１．Ｃ ２．Ｂ ３．Ｄ ４．Ｄ ５．ＢＣ ６．Ｃ７．当着火时，氯化铵分解吸收热量，且生成的两种气体既不燃烧，也不支持燃烧，使之与空气隔绝８．（１）提供足够的空气，使其充分燃烧 （２）增大接触面积 （３）空气带走热量，使温度下降９．（略） １０．（１）Ｅ１＞Ｅ２，反应放热 （２）１３６８ １８５２ ４８４ （３）Ｂ１１．（１）Ｂ２Ｈ６（ｇ）＋３Ｏ２（ｇ ）Ｂ２Ｏ３（ｓ）＋３Ｈ２Ｏ（ｌ） ΔＨ＝－２１６５ｋＪ·ｍｏｌ－１ （２）１０８２ ５１２．（１）Ｉ２ ＨＣｌ （２）放热 （３）Ｃｌ２第三单元 化学能与电能的转化１．化学能转化为电能１．（１）锌 ２Ｈ＋＋２ｅ －Ｈ２↑ Ｚｎ＋２Ｈ ＋Ｚｎ２＋＋Ｈ２↑（２）负 正 Ｃｕ－２ｅ －Ｃｕ２＋ Ｚｎ＋Ｃｕ ２＋Ｚｎ２＋＋Ｃｕ２．Ｃ ３．Ｃ ４．ＢＤ５．（１）形成许多微小的原电池，故反应速率加快（２）镀层破了以后，铁和锡构成了原电池的两极，铁作负极，更容易被腐蚀 铁和锌构成了原电池的两极，锌作负极，铁受到保护，不易失去电子６．Ｂ ７．Ｂ８．将Ａ、Ｂ、Ｃ三种金属两两连接起来，放入盐酸中，观察金属上产生气泡的情况，可判断其活动性大小９．（１）２Ｈ＋＋２ｅ －Ｈ２↑ Ａｌ－３ｅ －Ａｌ３＋（２）石墨 铁 可溶性铜盐 Ｃｕ２＋＋２ｅ －Ｃｕ Ｆｅ－２ｅ －Ｆｅ２＋（３）石墨 Ａｌ ＮａＯＨ溶液１０．２Ｈ＋＋２ｅ －Ｈ２↑ Ｚｎ－２ｅ －Ｚｎ２＋ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２＋４ｅ －４ＯＨ－ Ｚｎ－２ｅ －Ｚｎ２＋１１．（１）铁屑被氧化 （２）炭粉与铁及ＮａＣｌ溶液组成原电池，作为原电池的正极（３）ＮａＣｌ与水作用形成电解质溶液（４）负极：Ｆｅ－２ｅ －Ｆｅ２＋；正极：２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２＋４ｅ －４ＯＨ－１２．（１）Ｄ（２）加入硫酸铜溶液后，构成ＦｅＡｇ原电池，铁作负极，Ｆｅ－２ｅ －Ｆｅ２＋，质量减轻；Ｃｕ２＋在银圈上得到电子，沉积在其上，增重，所以银圈向下倾斜答案与提示１１３ 专题２检测题１．Ｂ ２．Ｃ ３．Ｃ ４．Ｄ ５．Ｄ ６．ＣＤ ７．Ｃ ８．Ｄ ９．Ａ １０．Ｂ １１．Ｄ １２．Ｂ １３．Ａ １４．Ａ １５．Ｂ １６．Ｂ１７．（１）不变 （２）增大 增大 （３）不变 不变 （４）减小 减小１８．（１）Ｆｅ＋２Ｈ ＋Ｆｅ２＋＋Ｈ２↑ （２）２Ｈ＋＋２ｅ －Ｈ２↑ （３）Ｚｎ Ｚｎ＋２Ｈ ＋Ｚｎ２＋＋Ｈ２↑（４）Ｂ＞Ａ＞Ｃ１９．（１）ＡＢ ＡＢ （２）ＡＣ （３）降温、用块状的碳酸钙与稀盐酸反应２０．２Ｈ２＋Ｏ ２２Ｈ２Ｏ 化学 电 热 （１）ＢＤ （２）１１１ １ｍｏｌ ２１．ＡＢＣＤＥ２２．步骤１吸热，步骤２放热 （２）Ｅ２＞Ｅ３＞Ｅ１ ２３．（１）Ｍ为正极，Ｎ为负极 （２）变红２４．（１）有效利用生物质能，获得气体燃料；为农业生产提供了优良肥料；改善农村环境卫生（２）Ｃ＋Ｏ２ 点燃ＣＯ２，ＣＨ４＋２Ｏ２→ 点燃ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ 甲烷对环境污染小（３）生物质能 新 （４）１ ６６×１０７ｋｇ专题３ 有机化合物的获得与应用第一单元 化石燃料与有机化合物１．天然气的利用 甲烷１．ＢＤ ２．Ｄ ３．Ｂ ４．ＣＤ ５．ＡＤ ６．Ａ ７．ＡＢ ８．Ｄ ９．Ｂ１０．Ｃ Ｈ 烃 ＣｎＨ２ｎ＋２ １１．相似 １个 若干个“ＣＨ２”原子团１２．ＣＨ４（ｇ）＋２Ｏ２（ｇ→ ）ＣＯ２（ｇ）＋２Ｈ２Ｏ（ｌ） ΔＨ＝－８９０ ３ｋＪ·ｍｏｌ－１１３．在容器内壁出现小液滴，红棕色逐渐褪去。
高一化学作业本答案
高一化学作业本答案高一化学作业本答案一、选择题1. 答案：B2. 答案：A3. 答案：C4. 答案：D5. 答案：C6. 答案：B7. 答案：A8. 答案：D9. 答案：C10. 答案：B二、填空题1. 答案：质子和中子2. 答案：氧气3. 答案：硝酸4. 答案：氧化5. 答案：酸性三、简答题1. 答案：碳元素具有四个价电子，所以能形成四个共价键。
例如：CH4：一个碳原子和四个氢原子相互共享电子，形成共价键。
CO2：一个碳原子和两个氧原子相互共享电子，形成共价键。
C6H12O6：六个碳原子、十二个氢原子和六个氧原子相互共享电子，形成共价键。
2. 答案：化学反应速率受到以下因素的影响：a. 温度：温度升高会加速化学反应速率，因为温度上升会增加分子的热运动速度，使碰撞频率增加。
b. 浓度：反应物浓度越高，反应速率越快，因为高浓度会使碰撞频率增加。
c. 催化剂：催化剂能提高反应速率，催化剂通过降低反应物的活化能，使反应更容易发生。
d. 表面积：反应物的表面积越大，反应速率越快，因为更多的反应物暴露在溶液中，分子之间的碰撞频率增加。
四、解答题1. 答案：a. 化学式：H2Ob. 分子式：H2Oc. 分子量：18 g/mold. 分子数：6.022 × 10^23 分子e. 摩尔质量：18 g/molf. 分子量和质量之间的拉丁数：1 mol 的 H2O 中含有 18g 的 H2O。
2. 答案：核反应是指原子核的变化，而化学反应是指原子间的电子重新组合。
核反应通常伴随着高能放射，而化学反应通常是以热量的形式释放或吸收能量。
核反应通常涉及到放射性同位素，而化学反应通常涉及到共价或离子键。
核反应发生在原子核层次，而化学反应发生在电子层次。
以上是高一化学作业本的答案，希望对您有所帮助。
高中新人教版化学必修二全册课时作业分层联系课课练课堂作业(含答案解析)
新人教版高中必修二全册课时作业课课练（含答案解析）目录一、化学元素周期表二、元素的性质和原子结构三、核素同位素四、原子核外电子的分布、元素周期律五、元素周期表和元素周期律的应用六、化学键七、化学能与热能八、化学能与电能九、化学反应的速率十、化学反应的限度和化学反应条件的控制十一、甲烷十二、烷烃同分异构体十三、乙烯十四、苯十五、乙醇十六、乙酸十七、基本营养物质十八、金属矿物的开发利用十九、海水资源的开发利用二十、资源综合利用、环境保护课时分层作业(一) 元素周期表的结构(建议用时：45分钟)[学业达标练]1．元素周期表是一座开放的“元素大厦”，“元素大厦”尚未客满。
若发现119号元素，请在“元素大厦”中安排好它的“房间”()A．第七周期0族B．第八周期第ⅠA族C．第六周期第ⅡA族D．第七周期第ⅦA族B[第七周期0族元素是118号元素，所以若发现119号元素，则应该在第八周期第ⅠA 族，故正确选项是B。
]2．下列关于元素周期表的说法，错误的是( )A．元素周期表是元素按原子序数大小排列而成的B．元素原子的电子层数等于其所在周期的周期序数C．元素原子的最外层电子数等于其所在族的族序数D．元素周期表是元素周期律的具体表现形式C[副族元素的最外层电子数不一定等于所在的族序数。
]3．下列关于元素周期表的说法正确的是( )A．元素周期表中一共有16个纵行B．除零族元素外，非金属元素全都是主族元素C．同周期第ⅡA族与第ⅢA族元素的原子序数之差不可能为25D．同主族上下相邻两种元素的原子序数之差不可能为32B[元素周期表中一共有18个纵行，其中8、9、10三个纵行为第Ⅷ族，即共有16个族，A错误；除零族元素外，非金属元素全都是主族元素，B正确；若是相同短周期中第ⅡA 族、ⅢA族元素的原子序数差为1；第四、五周期中由于中间有副族和第Ⅷ族元素存在，故同周期第ⅡA族、第ⅢA族原子序数差为11；第六周期，其中由于有镧系元素的存在，两者相差25，C错误；一、二、三、四、五、六、七周期元素种数分别为2、8、8、18、18、32、32，且相邻周期同主族元素原子序数差等于上一周期的元素种数，故相邻的同一主族元素的核外电子数之差为8或18或32，D错误。
【新新学案系列】高中化学 课后作业本参考答案（苏教版，pdf版）
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新教材高中化学第一章第一节课时2物质的转化课时作业新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中化学课时作业新人教版必修第一册：课时2 物质的转化必备知识基础练题组一酸碱盐的性质1.酸溶液中都含有H ＋，因此不同的酸表现出一些共同的性质。
下列关于H 2SO 4性质的描述中不属于强酸的共同性质的是( )A ．能使紫色石蕊溶液变红色B ．能与烧碱反应生成水C ．能与Na 2CO 3溶液反应生成气体D ．能与Ba(OH)2溶液反应生成沉淀2．[2023·上海虹口区高一期中]下列反应不能用划线反应物所属类别的通性解释的是( )A ．碱：NaOH ＋HNO 3===NaNO 3＋H 2OB ．金属单质：Zn ＋CuSO 4===Cu ＋ZnSO 4C ．酸：HCl ＋NaClO===NaCl ＋HClOD ．酸性氧化物：CO 2＋C=====高温2CO3．某同学为了鉴别等浓度的氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是( )4．碱溶液中都含有OH －，因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是( )A ．能与CO 2反应生成水B ．能与盐酸反应生成水C ．能使酚酞溶液变红色D ．能与Na 2SO 4溶液反应生成BaSO 4沉淀5．盐是一类常见的物质，下列物质通过反应可直接形成盐的是( ) ①金属单质 ②碱性氧化物 ③碱 ④非金属单质 ⑤酸性氧化物 ⑥酸 A ．①②③ B．①④⑥ C ．②⑤⑥ D．①②③④⑤⑥题组二物质的转化6.[2023·吉林长春高一期中]下列选项中的内容基本不涉及化学变化的是( ) A ．“绳锯木断，水滴石穿”B ．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”C ．“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”D ．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”7．[2023·浙江宁波效实中学期中]分别能实现下列转化的单质是( ) 金属单质 ――→O 2 碱性氧化物 ――→H 2O碱――→酸或酸性氧化物 盐非金属单质 ――→O 2 酸性氧化物 ――→H 2O酸――→碱或碱性氧化物 盐A ．Ca 和CB ．Ca 和H 2C ．Cu 和CD ．Cu 和P8．X 、Y 、Z 、W 各代表一种物质，若X ＋Y===Z ＋W ，则X 和Y 之间不可能是( ) A ．碱和盐的反应 B ．碱性氧化物和水的反应 C ．盐与盐的反应 D ．酸性氧化物和碱的反应9．如图所列各组物质中，物质之间按箭头方向不能通过一步反应实现如图所示转化的是( )A ．甲为CuO 、乙为CO 2、丙为H 2OB ．甲为C 、乙为CO 、丙为CO 2C ．甲为CaCO 3、乙为CaO 、丙为Ca(OH)2D ．甲为H 2SO 4、乙为H 2O 、丙为H 210．下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是( ) A ．Fe 2O 3――→CO Fe ――→HClFeCl 3 B ．H 2O 2――→△ H 2――→O 2 H 2OC ．CaCl 2溶液――→CO 2 CaCO 3――→HCl CO 2D ．CuSO 4溶液――→Fe Cu ――→O 2 CuO题组三四种基本反应类型11.[2023·福建福州月考]以下表示的是碳及其化合物的相互转化关系：C ――→CuO高温 CO 2――→H 2O H 2CO 3――→Ca(OH)2CaCO 3―→CO 2，其中涉及的基本反应类型依次为( )A ．置换、化合、分解、复分解B ．置换、化合、复分解、分解C ．化合、置换、分解、复分解D ．化合、置换、复分解、分解12．对于化学反应：A ＋B===C ＋D ，下列说法正确的是( ) A ．若A 、B 为酸和盐，则C 、D 中一定有水 B ．若A 、B 为两种化合物，则C 、D 也一定为化合物 C ．若生成物C 和D 分别为两种沉淀，则A 、B 可能为盐和碱 D ．若生成物C 、D 中有一种为单质，则该反应一定是置换反应13．[2023·湖南常德一中高一月考]铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示。
新教材高中化学第一章物质的分类及转化第1课时物质及其变化课时作业新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中化学课时作业新人教版必修第一册：第一节物质的分类及转化第1课时物质及其变化1．下列关于物质分类的叙述中，不正确的是( )A.硫酸属于酸B.氢氧化钙属于碱C.二氧化碳属于氧化物D.氨水属于纯净物2．有关CO分类的说法错误的是( )A.化合物 B．氧化物C.酸性氧化物 D．非金属氧化物3．下列树状分类法正确的是( )4．下列有关氧化物的判断正确的是( )A.凡是含氧的化合物均可称为氧化物B.依据性质不同氧化物只能分为酸性氧化物和碱性氧化物C.酸性氧化物都能与碱反应生成盐和水D.金属氧化物一定是碱性氧化物5．下列物质既属于钾盐又属于硫酸盐的是( )A.碳酸钾 B．硫酸钠C.硝酸钠 D．硫酸钾6．按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3应属于( )①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸⑥一元酸⑦化合物A.①②③④⑤⑥⑦ B．①④⑥⑦C.①⑦ D．①④⑤⑥7．“混盐”是指一种金属离子与多种酸根阴离子构成的盐，如氯化硝酸钙[Ca(NO3)Cl]就是一种混盐。
“复盐”是指多种简单阳离子和一种酸根阴离子构成的盐，如： KAl(SO4)2。
下列化合物中属于“混盐”的是( )A.Cu2(OH)2CO3 B．(NH4)2Fe(SO4)2C.Ca(ClO)Cl D．K4Fe(CN)48．下列说法中正确的是( )A.Na2SO4·10H2O是混合物B.同种分子构成的物质一定是纯净物C.混合物肯定由两种以上元素组成D.含有氧元素的化合物都是氧化物9．下列分散系中，分散质微粒直径最大的是( )A.新制氢氧化铜悬浊液B.淀粉溶液C.溴的四氯化碳溶液D.雾10．下列分散系最不稳定的是( )A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系B.向水中加入食盐得到的分散系C.向沸水中滴入饱和FeCl3溶液得到的红褐色液体D.向NaOH溶液中通入少量CO2，得到的无色液体11．某种分散系的分散质粒子既能透过半透膜，也能透过滤纸，该分散系为( )A.溶液B．胶体C．悬浊液D．乳浊液12．据英国《自然》杂志报道，科学家用DNA制造出一种臂长只有7 nm的镊子，这种纳米级镊子能钳起分子或原子，并对它们随意组合，下列分散系中分散质的粒子直径与纳米级镊子具有相同数量级的是 ( )A.溶液 B．胶体C.悬浊液 D．乳浊液13．FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是( )A.都能透过半透膜，都呈红褐色B.分散质颗粒直径相同C.都较稳定，密封保存一段时间都不会产生沉淀D.当有光线透过时，都能产生丁达尔效应一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。
高中新课程作业本 化学 必修1 答案
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第二单元!研究物质的实验方法
! !物质的分离与提纯 "过滤!! "蒸发 " !&!! $ !% !#!! ’ !&!! ( !* !#!! + !#!! , !. !! " $ !! !! !! ! "结晶!! "蒸馏!! "分液!! "层析!! % ’ ( * " / !橙红色!溴单质在汽油中的溶解度比在水中的溶 解度大!分液漏斗! 分液 !!" "" " 引流# 搅拌 ! ! " 坩埚钳 !!" " 浓硫酸 ! " !! " / /! ! $ % $ !! " ! "澄清石灰水!! "充分溶解后% 加入过量 $ % % !)! !" ’ !&! !" ( !! "" 把固体溶于水% !!" 在滤液中加入适量盐酸 % 蒸干即可 ! ! " 取少量下层液体于试管中 % 加入水% 如不分 9 @ & ; $ $ % 后过滤 % 则下层为水% 反之上层为水 层% " !常见物质的检验
高中新课程作业本 化学 必修1
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2024_2025学年新教材高中化学课时作业1物质及其反应的分类苏教版必修第一册
课时作业1 物质及其反应的分类一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。
1．下列化合物的俗名和类别均正确的是( )A．Na2CO3：纯碱、碱B．CaO：熟石灰、碱性氧化物C．NaHCO3：小苏打、盐D．KAl(SO4)2·12H2O：明矾、混合物2．符合如图中阴影部分的物质是( )A．NaHCO3 B．Cu2(OH)2CO3C．NaCl D．Na2CO33．下列物质中，是纯净物的是( )A．冰水混合物B．用排空气法收集的二氧化碳C．自然气D．没有被污染的空气4．下列关于物质的分类正确的是( )5．KOH是我国古代纺织业常用于漂洗的洗涤剂。
古代制取KOH的流程如下：上述流程中没有涉及的化学反应类型是( )A．化合反应 B．分解反应C．置换反应 D．复分解反应6．化学概念在逻辑上存在如下关系：对下列概念的说法正确的是( )A.化合物与纯净物属于重叠关系B．化合物与碱性氧化物属于交叉关系C．分解反应与复分解反应属于并列关系D．硫酸与硝酸只有交叉关系7．分类法是一种行之有效、简洁易行的科学方法，人们在相识事物时可实行多种分类方法。
下列各组归类不合理的是( )8.下列是某同学对KHSO4的物质类型进行的分析，其中不正确的是( )A.依据元素组成可知它是化合物B.因它含有钾离子与酸根离子，故KHSO4是钾盐C.KHSO4可以称为硫酸盐D.因为它含有与酸相同的元素氢，故KHSO4也可称为酸二、选择题：每小题有一个或两个选项符合题意。
9．在奥运五环中填入了5种物质(如图所示)，相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是( )A.分解反应 B．复分解反应C.化合反应 D．置换反应10．下列叙述中不正确的是( )A.CaCO3、Ca(HCO3)2、Cu2(OH)2CO3都属于碳酸盐B.盐酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物C.蓝矾(CuSO4·5H2O)和干冰属于化合物，铁矿石属于混合物D.通过化学反应，由Ba(OH)2不能一步转化生成NaOH11．下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向不能通过一步反应实现如图所示转化关系的是( )甲―→乙―→丙12.对于反应A＋B===C＋D来说，下列说法中正确的是( )A.若生成物C、D有一种为单质，该反应不肯定是置换反应B.若生成物C、D分别为两种沉淀，A、B有可能为盐和碱C.若生成物C、D是盐和水，则A、B肯定是酸和碱D.若生成物C、D是两种化合物，则A、B肯定是化合物三、非选择题13．分类法是一种重要的学习方法。
2024_2025学年新教材高中化学课时作业2物质的转化新人教版必修第一册
课时作业2 物质的转化[学业达标]1．小明知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，愚人节这天确定送妈妈一个“无壳鸡蛋”。
他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质，将蛋泡在其中，只见蛋的表面冒出大量气泡，两天后就得到了一个没有壳的蛋。
他应取下列哪一种物质( )A ．醋B ．高粱酒C ．酱油D ．食盐水2．[2024·南京十三中月考]下列性质中，不属于碱的通性的是 ( ) A ．能与酸反应生成盐和水 B ．能与酸性氧化物反应生成盐和水 C ．能与某些盐反应生成新碱和新盐 D ．能与金属反应放出氢气3．某同学为了区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组试验方案，其中能达到目的的是( )4．食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质能完成的试验是( ) ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢A ．①②③④B ．①③C ．只有②④D ．②③④5．工业生产高纯硅涉及的化学方程之一为SiO 2＋2C=====高温Si ＋2CO ↑，该反应属于( )A ．置换反应B ．分解反应C ．化合反应D ．复分解反应6．[2024·山东桓台高一检测]现有A、B、C、D四种物质，它们分别是Fe、HCl(稀)、NaOH(溶液)、AgNO3(溶液)四种物质中的一种，它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图：则物质B为 ( )A．Fe B．HCl(稀)C．NaOH(溶液) D．AgNO3(溶液)7．下列方法中，确定得不到盐溶液的是 ( )①金属溶于酸②碳酸盐溶于水③氧化物溶于碱溶液④氢氧化物溶于水⑤氧化物溶于水⑥氧化物溶于酸A．①② B．③④C．④⑤ D．⑤⑥8．[2024·秦安高一测试](双选)对于化学反应：A＋B===C＋D，下列说法正确的是( ) A．若A、B为酸和碱，则C、D中确定有水B．若A、B为两种化合物，则C、D也确定为化合物C．若生成物C和D分别为两种沉淀，则A、B可能为盐和碱D．若生成物C、D中有一种为单质，则该反应确定是置换反应9．[2024·龙岩高一质检]下列各组物质中，满意如图所示物质一步转化关系的是( )10.以下表示的是碳及其化合物的转化关系，其中涉及的基本反应类型依次是( ) C ――→CuO 高温CO 2――→H 2O H 2CO 3――→Ca(OH)2 CaCO 3――→高温 CO 2 A ．化合、置换、分解、复分解 B ．置换、复分解、化合、分解 C ．置换、化合、分解、复分解 D ．置换、化合、复分解、分解[等级突破]11．(1)下表是某同学对有关物质进行的分类：每组分类均有错误，其错误的物质分别是________、________、________。
2022新教材高中化学课时作业1硫和二氧化硫新人教版第二册20222206065
课时作业1 硫和二氧化硫[学业达标]1．以下说法中正确的选项是( )A．硫是一种不溶于水的黄色晶体B．硫与金属反响时作氧化剂，与非金属反响时作复原剂C．硫与铁反响时生成硫化铁D．硫在自然界中仅以化合态存在解析：硫与H2反响时作氧化剂；硫与铁反响生成硫化亚铁；硫在自然界中既有化合态又有游离态。
答案：A2．以下溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是( )A．Ba(OH)2 B．Ba(NO3)2C．Na2S D．BaCl2解析：SO2是酸性氧化物，能与Ba(OH)2溶液反响生成BaSO3沉淀；H2SO3属于中强酸，不能与BaCl2溶液反响；H2SO3中S元素呈＋4价，因此H2SO3在反响中既可表现酸性，又可表现复原性与氧化性，SO2与Ba(NO3)2、Na2S反响的方程式分别为3SO2＋2H2O＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋2NO↑＋2H2SO4,3SO2＋2Na2S===3S↓＋2Na2SO3。
答案：D3．以下气体中，有毒、能污染大气，但可以用碱液吸收的是( )A．CO B．CO2C．SO2 D．N2解析：CO和SO2是大气污染物，但CO不能和碱液反响，SO2是酸性氧化物，能与碱反响生成盐和水。
答案：C4．为了除去SO2中少量的HCl气体，应将混合气体通入( )A．溴水 B．NaHSO3饱和溶液C．NaOH溶液 D．NaHCO3饱和溶液解析：除杂的原那么“不增不减〞。
即不能引入杂质离子，不能减少要保存的物质。
答案：B5．用某溶液浸湿滤纸后，将滤纸置于集气瓶口，以检验瓶中是否收集满SO2气体，那么该溶液是( )A．BaCl2溶液 B．酸性KMnO4溶液C．淀粉KI溶液 D．澄清石灰水解析：SO2与BaCl2溶液、淀粉K I溶液都不发生反响；SO2与滤纸上的澄清石灰水反响能生成少量的CaSO3白色沉淀，但此现象并不明显；酸性KMnO4溶液能氧化SO2，自身被复原，使溶液的紫色褪去，现象明显，可以检验SO2气体是否集满。
2024_2025学年新教材高中化学课时作业8氧化还原反应的基本规律及配平提升课新人教版必修第一册
课时作业8 氧化还原反应的基本规律及配平(提升课)[学业达标]1．在确定条件下，PbO 2与Cr 3＋反应，产物是Cr 2O 2－7 和Pb 2＋，则与1个Cr 3＋反应所需PbO 2为( )A ．3.0个B ．1.5个C ．1.0个D ．0.75个2．ClO 2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。
试验室可通过以下反应制得ClO 2：2KClO 3＋H 2C 2O 4＋H 2SO 4=====△2ClO 2↑＋K 2SO 4＋2CO 2↑＋2H 2O ， 下列说法正确的是( )A ．1个KClO 3参与反应有2个电子转移B ．ClO 2是氧化产物C ．H 2C 2O 4在反应中被还原D ．KClO 3在反应中得到电子，作氧化剂3．[2024·聊城高一检测]已知反应O 2＋2H 2S===2S ↓＋2H 2O ，Na 2S ＋I 2===2NaI ＋S ↓，4NaI ＋O 2＋2H 2SO 4===2I 2＋2Na 2SO 4＋2H 2O ，推断下列物质的氧化性强弱，正确的是( )A ．O 2>I 2>SB ．H 2S>NaI>H 2OC ．S>I 2>O 2D ．H 2O>NaI>H 2S 4．(双选)已知下列反应：Ⅰ.Co 2O 3＋6HCl(浓)===2CoCl 2＋Cl 2↑＋3H 2O Ⅱ.5Cl 2＋I 2＋6H 2O===10HCl ＋2HIO 3 下列说法正确的是( ) A ．氧化性：Co 2O 3>Cl 2>HIO 3 B ．反应Ⅰ中HCl 是还原剂 C ．还原性：CoCl 2>HCl>I 2 D ．反应Ⅱ中Cl 2发生氧化反应5．[2024·江门高一检测]硫酸亚铁煅烧时发生的反应为2FeSO 4=====高温SO 2↑＋Fe 2O 3＋SO 3↑，下列有关说法正确的是( )A ．生成一分子SO 2转移4个电子B ．FeSO 4中铁元素被还原C ．SO 3是氧化产物D ．该反应中FeSO 4既做氧化剂又做还原剂6．在反应2KMnO 4=====△K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑中，还原产物是( ) A ．只有K 2MnO 4 B ．只有MnO 2 C ．K 2MnO 4和MnO 2 D ．O 27．[2024·上海金山中学高一期中]氮肥硝酸铵受热到300 ℃以上时，在有限的空间内能引起爆炸，发生的反应之一表示为2NH 4NO 3―→O 2↑＋2X ↑＋4H 2O ，则X 的化学式为( )A ．N 2B ．N 2OC ．NH 3D ．NO 28．[2024·忻城县高级中学高一期末]确定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式(未配平)为NH 4NO 3―→HNO 3＋N 2＋H 2O ，在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为( )A ．5∶3B ．5∶4C ．1∶1D ．3∶59．某一反应体系中有反应物和生成物共5种物质：S 、H 2S 、HNO 3、NO 、H 2O 。
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高中新课程作业本化学第一篇：高中新课程作业本化学高中新课程作业本化学一、选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号内。
本大题16个小题，每小题2分，共32分）1、下列变化中，属于化学变化的是（）A.瓷碗破碎B.榨取橙汁C.铁生锈D.石蜡熔化2、下列物质的用途，由物质的物理性质决定的是()A.液化石油气用作燃料 B.氧气用于发射火箭C.一氧化碳用来冶炼金属D.活性炭用作冰箱除臭剂3、下列化学式书写正确的是（）A、氧化镁MgO2B、水H2OC、氯酸钾KCLO3D、氧化钠Na2Cl4、我国近年来启动了“酱油加铁”工程。
这里的铁是指()A.分子B．原子 C.单质 D．元素5、下列物质属于纯净物的是：()A.米醋B.洁净的空气C.硫酸锌D.碳素墨水6、在实验室取用下列药品时，需要用药匙取用的是（）A.稀硫酸B.块状大理石C.铁丝D.氧化铜粉末7、以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是()A．打气筒将气体压缩B．酒精和水混合后，总体积变小C.物体有热胀冷缩的现象 D海绵能吸水8、下图中的符号表示2个氢原子的是()9、根据化学方程式4NH3＋5O2===4X＋6H2O，可推断X的化学式是（）A．NO B．NO2 C．N2O3D．NH310、油炸食物不宜多吃，因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛（化学式C3 H4 O）等有毒物质，会损害人体健康。
下列有关丙烯醛的说法不正确的是()A、该物质是碳、氢、氧元素的质量比是9：1：2 B、该物质是由碳、氢、氧三种元素组成C、该物质的分子中原子个数比依次为3：4：1D、该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水11、重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬（Cr）的化合价为（）A．＋3 B．＋5 C．＋6 D．＋712、右下图装置，有洗气、储气等用途。
在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大半瓶蒸馏水。
以下说法不正确的是（）A．B导管连接供给氧气的钢瓶B．B导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否已有氧气输出D．使用该装置可用来观察输出氧气的速率13、加热氯酸钾溶液中二氧化锰的混合物可制得氧气。
下列各图中，与该反应事实最吻合的是()A B C D14、明代爱国将领于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
该诗体现诗人的崇高情操和献身精神。
诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实。
下列化学变化与诗意无关的是()。
A、B、Ca(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O C、CaO＋H2O＝Ca(OH)2 D、CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑15、区别下列物质所用试剂或方法错误的是()A.空气与氧气──带火星的木条 B.硬水与软水──肥皂水C.氮气与二氧化碳──燃着的木条D.二氧化碳与氮气──石灰水16、对“质量守恒定律”的理解，正确的是()A．10g冰受热熔化成10g水B．参加反应的氢气和氧气的体积．一定等于生成水的体积C．反应物的质量等于生成物的质量D．反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和二、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共43分）17.Fe.Fe2+.Fe3+所表示的三种粒子，由于具有相同，因而他们都属于铁元素，由于它们的不同，因而他们具有不同的化学性质。
18.写出下列物质的化学式或化学符号：干冰__________；氧化铁__________；2个氖分子__________；3个铝离子__________；地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为。
19.判断下列符号数字2所表示的意义，将其序号填在相应的横线上。
①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④ ⑤2OHˉ表示分子个数的是；表示一个离子所带电荷的是；表示元素化合价的是；表示一个分子中所含原子个数的是。
20.在氧气.氢气.二氧化碳.一氧化碳中，选择正确答案的化学式填在相应的空白里，并写出有关反应的化学方程式，或回答有关问题。
（1）能在空气中燃烧的化合物是，反应的化学方程式是。
（2）相同条件下，气体的密度比空气的略小，它是空气污染物之一。
（3）能溶于水，并能与水发生化合反应的气体是，溶于水反应的化学方程式是。
（4）能使灼热的氧化铜还原为铜的单质气体是，反应的化学方程式是。
（5）能使澄清石灰水变浑浊的气体是，反应的化学方程式是。
（6）能使带火星的木条复燃的气体是，两种固体混合加热制取的化学方程式是。
（7）气体被吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合造成人体缺氧，会发生中毒。
（8）将贝壳（主要成分是碳酸钙）浸入稀盐酸中有产生，发生反应的化学方程式为。
（9）能用来灭火的气体是，工业上高温煅烧石灰石进来制取它的化学方程式为。
21.应用有关知识简要说明下列问题：⑴浓氨水要密封保存，其原因是________________________________________________；⑵金刚石.石墨.C60的物理性质差异很大是因为_________________________________；（3）右图所示的标志，其含义是____________________________，你认为必须张贴此标志的地方有_____________________、___________________(至少举两例)。
22.学习化学可以使你变得聪明，防止你走入生活和学习中的许多误区。
如：水银不是银，是金属汞，有剧毒；这样的知识你还知道哪些？试举出两个例子_______________________、________________________。
23.汽车尾气中含一氧化氮.一氧化碳等有毒气体，处理方法是在汽车尾气管上装一个催化转化器，在催化作用下，一氧化氮与一氧化碳反应生成二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式__________________。
三、我会计算（本大题2个小题，共10分）24、（4分）人体缺钙易产生“骨质疏松症”。
一体重为60Kg的缺钙病人每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中补钙质0.5g。
若医生确定此人每天至少吃“盖中盖”钙片6.25g，且知“盖中盖”钙片中的有效成分为葡萄糖酸钙［(C6H11O7)2Ca］。
根据以上数据计算：（1）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数约为；（2）该钙片中葡萄糖酸钙的质量分数约为。
25、（6分）现有80g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的体积与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。
试回答：（1）该石灰石样品最多可以制取CO2 g；（结果取整数，CO2的密度为1.96g/L）（2）该石灰石样品中主要成分的质量为多少？（提示：稀盐酸是混合物）四、我会探究（本大题2个小题，共15分）26、（8分）某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”进行探究，记录的现象和数据如下：H2体积分数(％)5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 空气体积分数(％)95 90 80 70 60 50 40 30 20 10 点燃时现象不燃不爆弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸安静燃烧安静燃烧(1)根据上述实验事实，你可以得出的结论是：______________________________________。
(2)教材“单元探究活动”中提到：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净。
根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么? ________________________________________。
(3)近年来煤矿瓦斯爆炸事故频发(主要是甲烷气体燃烧爆炸)。
你认为采取哪些措施可以预防瓦斯爆炸事故?_____________________、__________________________。
(答出两条即可)27、（7分）纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含有较多的可溶性钙和镁的化合物，现在两瓶无色的液体，分别是纯水和硬水，请你参加小明同学的探究活动，并回答有关问题：（1）利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法可净化水，其中净化程度最高的是；（2）区别纯水和硬水的方法很多。
小明采用的方法是：分别取两种液体少量放在蒸发皿中，加热蒸发，有固体析出的是硬水。
请你设计另一种方法，请你简述实验的步骤、现象和结论：。
（3）小明发现硬水在加热时会产生少量的气体并得一种难溶于水的固体。
他猜想可能是二氧化碳。
他应选择的验证方法是：_______________________________________。
（4）小明查阅资料后，认识到硬水会给生活、生产等带来很多的危害，你能列举一例吗？据此，请你就用水问题给人们提出一点建议：第二篇：高中新课程作业本语文必修一答案语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。
此解释概念较狭窄，下面是小编整理的高中新课程作业本语文必修一答案，欢迎来参考！第一专题向青春举杯板块一吟诵青春1.(1)ɡě jú è zhēnɡ rong è chàng liáo2.(1)满江(2)比喻事物的盛衰、消长。
(3)奔放(4)激浊扬清(5)把……看做粪土3.诗余长短句宋朝小令中调长调词牌词题4。
携来/百侣/曾游。
/忆/往昔/峥嵘岁月/稠。
/恰/同学/少年，/风华/正茂;/书生/意气，/挥斥/方遒。
/指点/江山，/激扬/文字，/粪土/当年/万户侯。
5.(1).借代(2).拟人6.(1)写出了红之广写出了一种动态的变化过程(2)表现了江水的清澈程度写出了千帆竟发、争先恐后的壮丽场面(3)形象的表现出雄鹰矫健的身姿生动的描绘了游鱼在水中自由自在、轻快自如的神态7.同意。
理由略8.D9.(1)10.山、林、江、舸、鹰、鱼。
11.《沁园春长沙》以设问句为结尾，对上阕“谁主沉浮”的提问做了巧妙地回答，即主宰国家未来命运的将是我们“同学”。
板块二体悟人生1.wǎnɡ miǎn nì shā pǐ zhí fǔ kē bàn yì2.(1)物品燃烧后的灰和烧剩下的东西(2)坚毅而不屈3.(1)b(2)a(3)a(4)b(5)b4.(1)《沉沦》(2)《父与子》(3)《再别康桥》(4)《四季随笔》(5)《草叶集》(6)《静静的顿河》5.(1)“蓬莱仙岛”原指神话里渤海中神仙居住的小岛，这里喻指在学问中深藏着的精神愉悦的境界。
作者用诗化的语言，劝勉自己的孩子要乐于学习，并享受学习带来的精神满足。
(2)一个人在生命的四季里只要认真地、无愧地经历了，那么所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出，都是人生的收获，人们是不必用自己的尺度去评判这个人的人生得失的。