2018_2019版高中语文第二单元诗的唐朝第7课诗六首学案语文版必修2

第7课诗六首学习目标 1.了解六首诗歌的作者和相关创作背景。

2.学习诗歌的表现手法。

3.感受品味诗的阔大而悲凉的意境，理解诗人苍凉悲壮的情怀。

一、给下列加点的字注音(1)怆．然( ) (2)海隅．( )(3)青霭．( ) (4)众壑．( )(5)樵．夫( ) (6)携．金伐鼓( )(7)旌．旆 ( ) (8)逶迤．．( )(9)塞草腓．( ) (10)玉箸．( )(11)女娲．( ) (12)神妪．( )(13)惘．然( ) (14)箜篌．．( )答案(1)chuànɡ(2)yú(3)ǎi(4)hè(5)qiáo(6)chuānɡ(7)pèi(8)wēi yí(9)féi(10)zhù(11)wā(12)yù(13)wǎnɡ(14)kōnɡ hóu二、识记文中基础知识1．解释下列加点词的含义(1)怆然．．：________________________________________________________________________(2)青霭．．：________________________________________________________________________(3)阴晴众壑殊．：_________________________________________________________________(4)旌旆．逶迤：___________________________________________________________________(5)塞草腓．：_____________________________________________________________________(6)夜深还过女墙．．来：______________________________________________________________ 答案(1)悲伤的样子(2)黑色的云气(3)不同(4)大旗(5)草木枯萎(6)城上凹凸形的矮墙2．写出下列加点词的古义(1)男儿本自重横行．．古义：________________________________________________________________________ 今义：行动蛮横，倚仗势力做坏事。

(2)李凭中国．．弹箜篌 古义：________________________________________________________________________ 今义：中华人民共和国。

(3)一弦一柱思华年．．古义：________________________________________________________________________ 今义：青春年华，指青年时代。

(4)望帝春心．．托杜鹃 古义：________________________________________________________________________ 今义：思慕异性的心情。

答案 (1)纵横驰骋，勇战疆场。

(2)即国中。

诗中指京城长安。

(3)盛年。

(4)伤春之心，比喻对所失美好事物的怀念之情。

3．解释下列加点词的意义(1)穷⎩⎪⎨⎪⎧ 大漠穷．秋塞草腓：穷．饿无聊，追购又急：樊将军以穷．困来归丹：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷．乏者得我与： 振困穷．，补不足： (2)引⎩⎪⎨⎪⎧ 李凭箜篌引．：丁壮者引．弦而战：友人惭，下车引．之：不宜妄自菲薄，引．喻失意：常有高猿长啸，属引．凄异：答案 (1)穷尽，诗中可以理解为“深秋”/走投无路，处境困窘/不得志，不显贵/贫困，贫乏/贫困的人 (2)曲调的开头部分/拉开/拉/称引，引用/延长4．掌握下面加点词语的活用类型，并写出其含义死．节从来岂顾勋：________________________________________________________________ 答案 为动用法，为……而死三、名言警句课文名句(1)念天地之悠悠，独怆然而涕下。

(2)分野中峰变，阴晴众壑殊。

(3)战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

(4)大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。

(5)杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

(6)淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

(7)昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。

(8)女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

(9)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

(10)沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

(11)此情可待成追忆？只是当时已惘然。

课外名句(1)明月隐高树，长河没晓天。

——陈子昂《春夜别友人二首·其一》(2)明月松间照，清泉石上流。

——王维《山居秋暝》(3)莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适《别董大二首·其一》(4)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(5)男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

——李贺《南园十三首·其五》(6)身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

——李商隐《无题》一、作者简介1．陈子昂(661—702)，字伯玉，梓州射洪(今属四川)人。

唐代诗人，初唐诗文革新人物之一。

因曾任右拾遗，故后世称“陈拾遗”。

其存诗共100多首，其诗风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力。

代表作有《感遇》38首、《蓟丘览古》7首和《登幽州台歌》《登泽州城北楼宴》等，有诗集《陈伯玉集》。

2．王维(701？—761)，河东蒲州(今山西永济)人，祖籍山西祁县。

唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。

唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。

王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。

苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

”存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。

著作有《王右丞集》《画学秘诀》。

3．高适(约706—765)，字达夫，渤海蓨县(今河北景县)人。

少贫寒，潦倒失意，后客游河西，为哥舒翰掌书记。

安史之乱起，以监察御史佐哥舒翰守潼关。

潼关失守，他奔赴行走，见玄宗陈述军事形势，迁侍御史，擢谏议大夫。

后任淮南节度使，任彭州刺史，迁蜀州，代宗时为成都尹、剑南西川节度使，召为刑部侍郎，转左散骑常侍，卒，谥忠。

杰出代表作是《燕歌行》。

4．刘禹锡(772—842)，字梦得，汉族，洛阳(今属河南)人。

自称“家本荥上，籍占洛阳”，晚年自号庐山人。

唐代大儒、哲学家、文学家、诗人，有“诗豪”之称。

刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，代表作有《陋室铭》《竹枝词》《柳枝词》《乌衣巷》等名篇。

哲学著作《天论》三篇，论述天的物质性。

有《刘梦得文集》，存世有《刘宾客集》。

5．李贺(790—816)，唐代诗人，字长吉，福昌(今河南宜阳西)人。

他“细瘦通眉，长指爪”，童年即能诵词章，十五六岁时，已以工乐府诗与先辈李益齐名。

因避其父亲李晋肃的名讳，不得应进士举，终生落魄不得志，27岁便英年早逝。

他的诗想象丰富，构思奇特，具有极度浪漫主义风格。

代表诗作有《李凭箜篌引》《秋来》《马诗二十三首》《昌谷北园新笋四首》《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》。

有《李长吉歌诗》。

6．李商隐(约813—约858)，字义山，号玉谿生、樊南生。

唐代诗人。

原籍怀州河内(今河南沁阳)，祖辈迁荥阳(今属河南)。

开成进士，曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。

他的咏史诗多托古以斥时政，无题诗也有所寄寓，爱情诗深情动人。

擅长律、绝，富于文采，构思精密，情致婉曲，具有独特风格。

然用典多，意旨隐晦。

李商隐的散文也文采华美，风格独特；骈文婉约雅致，蜚声于晚唐文坛。

他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。

代表作有《夜雨寄北》《马嵬》《锦瑟》等，有《李义山诗集》。

二、背景展示1．武则天万岁通天元年(696)，契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。

武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。

武攸宜为人轻率，少谋略。

次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前驱以击敌，武攸宜不允。

稍后，陈子昂又向武攸宜进言，不听，反把他降为军曹。

诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼(即幽州台，遗址在今北京市)，慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》。

2．开元二十九年(741)至天宝三年(744)之间，王维曾隐居于长安附近的终南山。

《终南山》这首诗大概是诗人隐居终南山期间的作品。

3．《燕歌行》作于开元二十六年(738)，诗人有感于幽州节度使张守珪与奚族作战打了败仗却谎报军情，作诗加以讽刺。

诗歌生动地展现了从慷慨应征、转战绝域到战败被围、短兵相接等一系列边塞战争的激烈场面，并借此歌颂了广大士兵奋勇杀敌、不图名利的高尚精神，谴责了将帅的骄纵荒淫，揭露了军中的苦乐不均。

4．刘禹锡写作《石头城》这首诗时，大唐帝国已日趋衰败。

朝廷里面，大臣相互排挤，出现了“牛李党争”，宦官专权依然如故；地方上藩镇割据势力又有所抬头。

所以，他写这首诗的主旨，仍然是讽喻现实，即借六朝的灭亡，来抒发国运衰微的感叹，希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。

5．《李凭箜篌引》大约作于唐宪宗元和六年(811)至元和八年(813)，当时李贺任职于长安，官奉礼郎(执掌祭祀的九品小官)。

6．李商隐天资聪颖，文思锐敏，二十出头考中进士，举鸿科大考遭人嫉妒未中刷下，从此怀才不遇。

在“牛李党争”中左右为难，两方猜疑，屡遭排斥，大志难伸。

中年丧妻，又因写诗抒怀，遭人贬斥。

此诗约作于诗人晚年，对《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭，莫衷一是。

或以为是爱国之篇，或以为是悼念追怀亡妻之作，或以为是自伤身世、自比文才之论，或以为是抒写思念侍儿之笔。

三、文学常识边塞诗边塞诗是中国唐代诗歌流派。

汉魏六朝时已有一些边塞诗，至隋代数量不断增多，“初唐四杰”和陈子昂又进一步予以发展，到盛唐则全面成熟。

该派诗人以高适、岑参、李颀、王昌龄最为知名，而以高、岑成就最高，所以也叫“高岑诗派”。

他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等，形式上多为七言歌行和五、七言绝句，诗风悲壮，格调雄浑，最足以表现盛唐气象。

课堂导语唐朝是中国历史上的一个重要朝代，这个时期经济繁荣，社会安定，文化艺术取得了辉煌的成就，特别是中国古典诗歌处于极盛时期。

诗歌创作在唐代已成为社会文化活动的主要内容之一，朝廷的科举制度也由写论文取士改为诗赋取士。

在流传下来的文学典籍《全唐诗》中，就辑录了2 300多位诗人的近五万首诗歌。