诵读红色经典-传承民族精神PPT课件

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诵读红色经典,传承革命精神ppt课件

判统一发布口令出发; 2、行进途中，风火轮必须垂直地面,
不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连;
3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员，取消比赛资格; 4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。 5、出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间;
我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄
—— 祖国啊！
我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由
在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、太行翠柏、黄山劲松，还有风雨扑不灭的井冈传统、雪山火炬、延安精神!
我是中国人，我的和黄河一样粗犷的声音，不光响彻在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响彻在奥林匹克的赛场上，大声高呼喊着“中国得分”。当掌声把五颗金星托上蓝天，我骄傲，我是中国人!
—— 祖国啊！我亲爱的祖国！《你是中国之子》潘禺羲
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风雨中你向我们走来，高歌英特纳雄耐尔，点燃中华复兴的梦想。把所有的苦难扛在肩上，你奉献一个新生的中国，屹立在东方！
沉浮中你和我们奋斗，高歌英特纳雄耐尔，点燃中华复兴的梦想。把所有的真情握在手中，你奉献一个崛起的中国，屹立在东方！
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是谁擂起一首爱的战歌为你我放弃所有选择北归的孤鹰鸣响沉默身处帐外思念独自飘泊
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17
是谁挥剑忘记自我为你我执着血流成河用狼烟遮住夜的篝火不为江山只为一个结果

继承民族传统,弘扬爱国精神ppt

三
。作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把
个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求
我的倡议
让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧！我希望全体同学在新学期努力做到以下五点： 1.要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想； 2.要有自强不息、百折不挠的坚强意志； 3.要有建设祖国、报效祖国的真才实学； 4.要有文明守纪、严于律己的素质修养； 5.要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识

范仲淹的忧民情怀
青人。生自古谁无死，留去丹心照汗

民族英雄文天祥
凡凯的辗在人歌包转整谱，围十整写是封四两的人锁省年英类，，的雄近唱突时史现响破间诗代战几里。战略十面争转万，史移敌红上的军军，
民族精神的弘扬
只有将民族精神发扬光大，才能让中国屹立于世界民
族之林。
一
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放
思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;
二

不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
祖国未来有我
我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”努力吧！奋斗吧！中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……

缅怀革命先烈弘扬民族精神PPT课件

以死报国的抗日名将戴安澜
抗日英雄——吕正操
华侨旗帜民族光辉——陈嘉庚
台儿庄大捷的司令官——李宗仁
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杨靖宇
杨靖宇（1905——1940）,原名马尚德，字骥生，汉族，河南省确山县人，中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖苏区及其红军的创始人之一，东北抗日联军的主要创建者和领导人之一，1932年，受命党中央委托到东北组织抗日联军，历任抗日联军总指挥政委等职。率领我东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他身经百战，出生入死，屡立战功，在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军是中华民族的骄傲，被评为100位为新中国成立作出突出. 贡献的英雄模范之一。10
烈们
子。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵
，略者进行着拼搏。你们倒下了，但成
你千上万“不愿做奴隶的人们”站起来
们一
了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们抛去了家庭和个人的一切，毫
路不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无
—手托炸药包，英勇牺牲，此时，
未满19岁。
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“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林，胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇，在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难； 5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。

第二章继承爱国传统弘扬中国精神 PPT

二、爱国主义及其时代价值
爱自己的骨肉同胞
人民群众是历史的创造者。爱自己的同胞就是爱人民群众，最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起，一切以人民群众的利益为出发点。
二、爱国主义及其时代价值
敬老模范黄久生(3'33")
二、爱国主义及其时代价值
爱祖国的灿烂文化
截至2014年第38届世界遗产大会结束，中国共计拥有47项世界遗产。其中，世界文化遗产33项，世界自然遗产 10项，文化和自然双重遗产4项。遗产总数名列世界第2位。
安全机关依法审查。
第三节以改革创新为核心的时代精神
一、时代精神及其主要体现二、改革创新的重要意义三、做改革创新的实践者
一、时代精神及其主要体现
时代精神及其主要体现
改革开放30多年来，党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上，立足新的时代条件，赋予民族精神以新的时代内涵，形成了以改革创新为核心的时代精神。改革创新是时代精神的核心。
二、爱国主义及其时代价值
爱国主义的时代价值
二、爱国主义及其时代价值
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
望大陆于佑任
葬我于高山之上兮，望我大陆；
大陆不可见兮，只有痛哭。
葬我于高山之上兮，望我故乡；
故乡不可见兮，永不能忘。
天苍苍，野茫茫；
二、爱国主义及其时代价值
爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
思想道德修养与法律基础
（2015年修订版）
《中国精神》
第二章弘扬中国精神共筑精神家园
第一节中国精神的传承与价值第二节以爱国主义为核心的民族精神第三节以改革创新为核心的时代精神

(插画)学习经典故事传承红色精神-优秀课件PPT

04 《闪闪的红星》
冬子出生在江西柳溪镇的一个贫苦人家，从小吃尽了苦。
冬子12岁那年，红军来了，惩治了地主胡汉三，村里的贫苦农民终于过上了好日子。
冬子参加了儿童团,和小伙伴们一起站岗放哨，一起学习文化知识，他开心极了。冬子的爸爸参加了红军，为保卫新生的红色政权，勇敢地和国民党军队战斗着。
可是不久，红军的仗打得越来越艰苦，根据地越来越小，最后不得不撤离根据地。冬子的爸爸要跟着部队撤离，临走前，爸爸给冬子留下了一颗闪闪发光的红色五角星，告诉他，思念红军的时候可以看看红星。冬子精心地珍藏着这颗红五星，想象着有一天，自己带上这颗红五星参加红军的情景。红军刚撤走，当初逃走的胡汉三又带着还乡团回来了。妈妈带着冬子躲进了山里，在艰苦的环境下，继续开展斗争。
国民党采取封山的办法，切断了游击队和群众的联系，游击队遇到了极大的困难，尤其是缺少盐。冬子按照张队长的安排，和交通员吴大叔一起下山去运盐。
冬子在国民党严密的盘查下，用盐水浸泡衣服的方法把盐带上了山，大家都夸冬子聪明机智。
革命形势越来越好，张队长计划寻找机会，再打柳溪镇。为准确摸清敌人情况，张队长派冬子和吴大叔回到柳溪镇，搜集敌人的情报。
沈阳车站换车时：他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，走过去一看，原来是一位中年妇女没有车票，却要上车。人越聚越多，场面越来越乱。雷锋走过去，关心的问:“大嫂，你没买车票吗?”大嫂委屈的说:“同志，我买票了，可是不知道什么时候把票和钱都丢了。”雷锋看出大嫂急切的心情，知道她不是说谎，就说:“大嫂，别着急，跟我来吧。”
04 《闪闪的红星》
一天夜里，冬子的妈妈站在党旗前庄严宣誓，成为一名共产党员。冬子觉得自己已经成了党的孩子。
有一次，党小组召开会议，没想到被还乡团发现，冬子的妈妈为掩护其他同志英勇牺牲,妈妈牺牲后，游击队的张队长找到了冬子，带着冬子回到了游击队。

缅怀革命先烈弘扬民族精神.ppt

1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成
为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办 A．打破了外商对中国航运业的垄断 B．阻止了外国对中国的经济侵略 C．标志着中国近代化的起步 ( )
D．使李鸿章转变为民族资本家
解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵
筹办航空事宜
处
三、从驿传到邮政 1．邮政
(1)初办邮政： 1896年成立“大清邮政局”，此后又设
邮传部邮传正式脱离海关。
，
(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站； 1920年，中国首次参加万国邮联大会。
2．电讯 (1)开端：1877年，福建巡抚在办电报的开端。 (2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况才发生变化。 3．交通通讯变化的影响
a二近代以来交通通讯工具的进步对人们社会生活的影响响1交通工具和交通事业的发展不仅推动各地经济文化交流和发展而且也促进信息的传播开阔人们的视野加快生活的节奏对人们的社会生活产生了深刻影响
缅怀革命先烈，放飞强国梦想
四、1中队
卷首语

今天的辛福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，学习先烈们的爱国精神，继承先烈的遗志，努力学习，从身边的小事做起，争当四好少年。炼就成才，报效祖国。
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析]
由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民
到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 [答案] C
[题组冲关] 1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )

传承红色经典弘扬民族精神红色文化传统教育主题班会课件

其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
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第三篇章革命圣地延安
1935年10月，红军长征到达陕北。从1935年到1948年，中共中央在陕北战斗了13年，延安更成了中国革命的圣地。
五送(里格)红军(介支个)过了坡,鸿雁(里格)阵阵(介支个)空中过,鸿雁(里格)能够捎书信,鸿雁(里格)飞到天涯海角.千言万语嘱咐红军啊!捎信(里格)多把(介支个)革命说.
七送(里格)红军(介支个)五斗江,江上(里格)船儿(介支个)穿梭忙,千军万马(介支个)江畔站,十万百姓泪汪汪,恩情似海不能忘红军啊!革命成功(介支个)早回乡.
九送红军上大道,锣儿无声鼓不敲,鼓不敲,双双(里格)拉着长茧的手,心像(里格)黄连脸在笑,血肉之情怎能忘红军啊!盼望(里格) 早日(介支个)传捷报.
十送(里格)红军(介支个)望月亭,望月(里格)亭上(介支个)搭高台,台高(里格)十丈白玉柱,雕PPT学龙习交(里流格)画凤放呀放光彩.朝也盼来 18
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齐唱《十送红军》
一送(里格)红军(介支个)下了山,秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵,山上(里格)野鹿声声哀号,树树(里格)梧桐叶呀叶落完.问一声亲人红军啊!几时(里格)人马(介支个)再回山.
三送(里格)红军(介支个)到哪山,山上(里格)包谷(介支个)金灿灿,包谷种子(介支个)红军种,包谷棒棒咱们穷人掰,紧紧拉着红军手红军啊!撒下的种子(介支个)红了天.
长征
指中国工农红军主力从长江以南各革命根据地向陕甘革命根据地会合的战略转移。1934年10月，中央红军主力开始长征。同年11月和次年4月，在鄂豫皖革命根据地的红二十五军和川陕革命根据地的红四方面军分别开始长征。1935年11月，在湘鄂西革命根据地的红二、六军团也离开根据地开始长征。1936年6月，第二、六军团组成第二方面军。同年10月，红军第一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会合，结束了长征。其中红一方面军长征历时一年，转战十一个省，最远行程约二万五千里。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

弘扬中华民族精神ppt课件

（时代性）社会主义革命、建设和改革时期的民族精神
弘
扬中华民
提高全民族素质的必然要求永远高擎中
华民族的精（—— 必要性）增强国际竞争力的要求
族神火炬
坚持社会主义道路的需要
精
神
弘扬和培育中华民族精神的本质共同续写民族精神
的新篇章
做传播者、弘扬者和建设者
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课堂练习
1．中华民族精神在新时期有新的时代内容：如
④大力弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
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误区集锦：
1、中华民族精神永恒不变 2、民族精神是增强我国国际竞争力的基础 3、民族精神决定着综合国力的强弱 4、弘扬民族精神必须抵制外来文化的影响
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课文小结
民族精神是变化发展的薪火相传，越燃越旺新民主主义革命时期的精神
思考：为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么要弘扬和培育民族精神？
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二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。（P79末段）
思考：为什么这么说呢？
民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现；高昂奋进的民族精神能产生巨大的能量，发挥不可估量的作用。
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二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
思考：为什么这么说呢？
西透化，：灌进输西行西方文方化的敌渗价对势力不愿意看到中国分对化势的：力发培，植搞展内分壮部裂敌、大，值不观念断、对生活我方国式，实施西化、分化。面闹对独这立，种制挑造动战乱，。要使向抵往人西们制方崇外社洋会媚来制外腐度，。朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。

《弘扬民族精神》PPT班会课件

加强建设，提高公民道德水平
道德品质是民族精神的重要内容，道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。培育民族精神，离不开道德建设
开拓创新，强化教育
国家意识在国家受到威胁时才能考验出来。在国家处于逆境、陷入危机时，那些有条件远走高飞但却坚定留下来与其同胞共沉浮、共生死的人，才是真正的新加坡人
它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞人们为自己祖国的生存发展前赴后继、奋斗不息的一面旗帜
团结统一
团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民
族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神
爱好和平
爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神
第
叁
章
节
民族精神的主要途径
与时俱进加强建设开拓创新面向大众丰富发展
弘扬中华民族传统精神提高公民道德水平强化教育对民族精神的培育功能积极发展文化事业和文化产业不断汲取其他民族精神的精华
与时俱进，弘扬中华民族传统精神
1988年1月诺贝尔奖巴黎集会，宣言的第一句话就是：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首 2500年去吸取孔子的智慧
爱好和平是爱国主义精神体现在处理本民族与世界其他各民族之间关系的要求
勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提
第
贰
章
节
民族精神的时代价值
01
时代价值
是增强综合国力、国际竞争力的需要
02
时代价值
是提高国民素质、以德治国的需要
03
时代价值
是全面建设小康社会的需要

第二章继承爱国传统弘扬民族精神PPT教学课件

2020/12/11
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爱国主义的基本要求：
爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的文化爱自己的国家
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二、爱国主义的优良传统
热爱祖国、矢志不渝天下兴亡、匹夫有责维护统一、反对分裂同仇敌忾、抗御外侮
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三、爱国主义的时代价值（意义）
爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是实现人生价值的力量源泉
2020/12/11
12ห้องสมุดไป่ตู้
第二节新时期的爱国主义
新时期中华民族的爱国主义，既承接着历史上爱国主义的优良传统，又吸纳着鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫
社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。
2020/12/11
道德要求、政治原则、和法律规范；爱国主义是民族精神的核心；爱国主义是历史的、具体的。
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同学，你爱国吗？你爱她什么？
2020/12/11
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爱国主义的基础是“祖国”
什么是祖国？祖国是在一定的社会历史
条件下，由本民族赖以生存发展的一定区域内的自然环境（国土）、社会环境（国民）、精神环境（文化）和政治环境（国家）等基本要素构成的社会共同体。
2020/12/11
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《过零丁洋》
文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

缅怀革命先烈,弘扬民族精神 ppt课件

莫要悲伤，有泪莫轻弹这是一位丈夫在临刑
前给妻子的口信试问，何人能做到如此？唯有革命者那些把生死置之度外的革命者才会有这视死如归，宁死不屈的铁汉气概
新中国第一面五星红旗
我不能弯下腰，只有怕死才求饶人生百年终一死，留得清白上九霄宋绮云
气节是什么它是富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈这种磅礴天地的精神
Hale Waihona Puke 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万 “不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
1952年10月，为打击美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军第15军第29师第87团战士邱少云参加潜伏部队，并担任爆破任务。12日上午，敌机进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动，直至壮烈牺牲。
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，董存瑞挺身而出，向连长请战，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。危急关头，他毅然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！！”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，此时，他年仅19岁。
让我们在五星红旗，这鲜血染就的旗帜下，
慢慢地揭开沉五星红旗

诵读红色经典,传承民族精神ppt课件

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读了怀不已。当我读了这本属于我们古代的四大名著之一时，我倒感觉生活在封建社会的他们，这样的结果其实是注定的，封建的社会让人无法突破自我。想到自己，成长在一个日新月异的美好新社会里，生活在一个幸福美满的和谐大家庭里，我要珍惜来之不易的机会，保持浓厚的学习兴趣，持之以恒地刻苦学习、增强本领，用最优异的成绩去拥抱美好的未来！
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投身社会实践
中国需要我们，我们要满足中国的需要，就需要一种精神！一种能够激励我们克服困难不断前进的精神！这种精神也是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。读书，读的不是书，而是一种精神。读史，读的不是历史，而是一种文明。只有将精神与文明读到社会实践中，我们才能更好的将中华民族精神发扬过大。
忆历史的丰碑时，当我们缅怀先烈们的英
勇事迹时,我们就能切身的体会到革命的
精神。只有自己有了感觉，有了体会，我
们才会有想去了解这部分历史的相关书籍，
才会有继承和传承的基础。
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最先读《红岩》的时候，真的没关注之前学过的《江姐》一文就是出自这本书的。那个最先给了我爱国启迪的女英雄，她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士，也深深激励了我。也许，现在我们根本不会遇到她的那种被拷打、被逼问，但是面对学习、面对工作中的小压力时，我们能否做到不退缩，我们能否做到勇往直前呢？读史使人明智，以史为镜，来不断提升自己。当然，阅读这些红色经典，了解这些历史不仅仅是我读过了、我了解过了就算了，我们需要去实践，通过自己所作所为去感染他人，让更多的人去传承那些优秀品质。