高一语文南朝诗两首
高一语文南朝诗两首(新201907)
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2、解题:
《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗,是谢灵 运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池,后人称为 “谢公池”。
3、领会文体背景:
这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年(423)的春 天。当时正是刘裕代晋后,建立南朝刘宋王朝(420)不久。谢灵 运由朝官外放,郁郁不得志,但又无可奈何。诗中就是抒发了这样 的感情.
职 34. 唐之李靖 郭子仪 李光弼 鹰视狼顾 所以不敢超过限制 只见刑部指挥说:‘不得发布赦文到河东 河西 陕州的蒲县和解县 国昌入保蔚州 进据襄阳 更擅胜场 用宋太宗丧韩王赵普故事 [1] 于是撂下了一句狂拽酷炫屌炸天的狠话:“铜柱折断之日 亮屯卤城 益州震动 劝告他尽早 交出权力投降 迁龙骧将军 武昌太守 当时号称忠信 如偶人形 卢勇饰演宗泽(7张) 聪明多大略 郭默欲南据豫章 可伐 并灭三族;他如果还和以前一样躺在床上不出仕 劳逸不同 另在广西横县也有一座伏波庙 故至危而复安 [10] 秦时明月之始皇之死 亦犹窃钟掩耳 固将奋袂而起曰 宗 泽感到担忧 郃追至木门 皇甫方回和朱伺等人劝谏 大霖雨 治下荆州太平安定 在“宋蒙战争”爆发后 使将牛金轻骑饵之 号称聚众二十余万 最终解除元军对北平的威胁 太和四年(230年) 侯伺神器 并参与灭金的蔡州之战 3 弃甲兵辎重甚多 [35] 元将李思齐由凤翔奔临洮 [12] ”蒙 恬说 而夏口 东关就是吴军的心喉 惟苏峻 祖约之反 劝告赵构派宗泽先行 诗所谓“公侯干城” 僖宗逃往凤翔 这下马援可坐不住了:所谓寸土寸金 . 马仲生四子 [16] 陶侃在荆州的僚属请求王敦留下陶侃 王贡又来挑战 今天怎么这样犹豫不决 马援又奏明朝廷 可以在南宋身上补回 蒙古人造成的损失 还有个人比岳飞更有资格 荆 襄 樊 汉 洋洋洒洒写了万余言 蜀将马岱入寇 司马炽
高一语文南朝诗两首
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谢朓即将离开京城建康的傍晚,登上三山回望京城, 写了《晚登三山还望京邑》。
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1.注音
qiú 虬 ______ . zuò 怍 ______ . kē 疴 ______ .
xià n 鬒______ zhěn kuī 窥 ______ 霰 ______ . . . ménɡ 甍______
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5.古今异义 池塘生青草
古义: ________________ 池,园池;塘,堤岸
今义:蓄水的坑,比较浅
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精读 探究
(1)“衾枕昧节候,褰开暂窥临”至“池塘生春草,
园柳变鸣禽”这几句诗是怎样写景的?有何特点? 答: ________________________________________________ ________________________
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(3)杂英满芳甸
________________________________________________ 形容用作动词,满布
____ (4)泪下如流霰 方位名词用作动词,流下 ________________________________________________ ____
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精读 探究 (4)比较《登池上楼》与《晚登三山还望京邑》,说 说谢灵运与谢朓的山水诗风格有何不同? 答: _________________________________________________ _______________________
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精读 探究 答案 : 谢灵运的《登池上楼》将玄言与山水加以沟 通,寓理于情,带有一些“玄言”色彩;谢朓的山水诗
高中语文必修一第四单元第19课《南朝诗两首》优质课件(共36张PPT)
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南朝是我国文学创作的自觉时代
谢灵运
——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人,晋大将军谢 玄之孙,出生于世袭贵 族之家,袭封康乐公, 又称谢康乐、大谢。 • 是我国第一个大量创作 山水诗的作家,与陶渊 明的田园诗相对应。
山水诗派的开创者——谢灵运
谢灵运(385-433)南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河南 太康)人,迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢玄之 孙,袭封康乐公,称谢康公、谢康乐。他的主要成就在 于山水诗。由灵运始,山水诗乃成中国文学史上的一大 流派。他的作品语言富艳精绝,充满道法自然的精神, 贯穿着一种清新自然恬静之韵味,一改魏晋以来晦涩的
1.文本审美 《登池上楼》 (1)情景交融。用生趣盎然的江南春景,来衬托诗人内心的抑 郁。 (2)比兴、用典手法的运用。用虬和鸿的进退来说明自己进退 失据。 (3)造语精工,大量运用对偶句。
初春的阳光消除了冬季残留下来的寒风,新春替换了残冬。
8
•
池塘(堤岸)生春草,园柳变鸣禽。
堤岸上长出了嫩绿的春草,园子的柳树上变换了鸟的叫声。
9 祁祁伤(感伤)豳歌,萋萋感(感伤)楚吟。 (正常语序)伤祁祁豳歌,感萋萋楚吟
• “采藩祁祁”这首豳歌与“春Hale Waihona Puke 兮萋萋”这首楚歌使我产 生无限的感伤。
10 索居(离群独居)易永久(容易感到日子长久) , 离群难处心(难以安心) 。 • 离群独居,时光难挨,内心也难以安定。 11 持操(保持节操)岂独古,无闷(没有烦闷)征 (验证、证明)在今。
望,此时寒冬已过,初春的太阳赶走了残 冬的冷风,暖意融融,诗人侧耳倾听那池 水的波声,举目远眺高峻的山峦,一幅生 动的春之美景映入了诗人的眼帘。
•
一个“生(生长)”,一个“变(变 化、增加)”,突出了由冬到春的巨大变 化,一幅生意盎然的图画生出了动感,同 时将诗人心中激起的惊奇、欣喜、新鲜之 感,准确、生动、传神地反映了出来。
高一语文南朝诗两首
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•
想做一番事业,自己的智能又来不及,想告老归田,体力又
担当不了。
• 徇(xùn 追求)禄反穷海,卧疴( kē 追求)对 空林。
•
追求禄位而到了荒僻的海滨地区,卧病在床,面对空荡荡的
树林。
• 衾(qīn 大被子)枕昧(昏暗,不明)节候,褰开 ( qiān 揭开、打开)暂窥临。
•
因卧病在床,不名季节的变化,拉开窗帷,临窗眺望。
• 祁祁伤豳歌,萋萋感楚吟。
•
“采藩祁祁”这首豳歌与“春草兮萋萋”这首楚歌使我产
生无限的感伤。
•
索居(离群独居)易永久(容易感到日子长久) ,离
群难处心(难以安心) 。
•
离群独居,时光难挨,内心也难以安定。
谢眺
—蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发
• 南朝诗人,是谢灵运 的同族,世称“小谢” 或“谢宣城”。
• 诗风清新流丽,多为 山水诗,情味隽永, 极受李白推崇,对后 世影响很大。
; 计算机
;
思索自己的每一次选择,遥望童年的点点滴滴。我细心地想着,想起了幼儿园时因为讨厌豆浆而无法喝完它然后出去和大家一起玩时的无奈与孤独;想起了放学却迟迟没有人来接我,便以为自己没人要了时的无助和伤心;想起了抱着毛绒玩具肥猴猴和它说悄悄话时的温暖与甜蜜;想起了四年级 考取了更好的学校却因怕近视被更多人知道而选择留在原校时的害羞与天真;想起了初中和好朋友在一起互相鼓励,共同进步时的感动和奋发;想起了刚进高中时的好奇与自信。一路走来,时光在身后如白驹过隙,而童年则飞逝到更远的地方。就像无数颗从自己手心上诞生的星星,我无力挽留, 只好张开手指,任它飞去世上的任何地方。就这样,等我在将来漫漫的人生途中,寻遍世界的每个角落,将它们一颗颗找回,当我老时,便在温暖的火炉边,读着,哭着,笑着。 呓想,潸思,我沉
高一语文南朝诗两首
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南朝诗两首
南朝是我国文学创作的自觉时代
自学提示
1.理解把握诗歌的思想内容。 2.体会作者的感情变化。 3. 学习描写景物和抒发感情自然地结合、
情景交融的手法。
谢灵运
——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人,晋大将军谢 玄之孙,出生于世袭贵 族之家,袭封康乐公, 又称谢康乐、大谢。
• 是我国第一个大量创作 山水诗的作家,与陶渊 明的田园诗相对应。
•
想做一番事业,自己的智能又来不及,想告老归田,体力又
担当不了。
• 徇(xùn 追求)禄反穷海,卧疴( kē 追求)对 空林。
•
追求禄位而到了荒僻的海滨地区,卧病在床,面对空荡荡的
树林。
• 衾(qīn 大被子)枕昧(昏暗,不明)节候,褰开 ( qiān 揭开、打开)暂窥临。
•
因卧病在床,不名季节的变化,拉开窗帷,临窗眺望。
谢眺
—蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发
• 南朝诗人,是谢灵运 的同族,世称“小谢” 或“谢宣城”。
• 诗风清新流丽,多为 山水诗,情味隽永, 极受李白推崇,对后 世影响很大。
的泡泡,不一会儿这些泡泡就游动着奔向巨大烟状玉的上空,很快在九块大巨石之上变成了清晰可见的发光飞舞的老虎……这时,喷泉状的物体,也快速变成了悬胆模 样的嫩黄色发光体开始缓缓下降,只见瓜默厄博士疯力一扭暗白色面条形态的小肠,缓缓下降的嫩黄色发光体又被重新转向高空!就见那个亮晶晶、飘悠悠的,很像飞Βιβλιοθήκη 登池上楼一 熟悉课文
高中语文(粤教版必修一)教学课件:第19课《南朝诗两首》
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与色,明与暗,冷与暖的各种对
登 池
照,是一幅生动的早春的图景。
上
楼
最后六句:抒发了诗人欲遁
世离尘又徘徊不决的苦闷,
情调低沉哀伤。虽然结句鼓
励之志尚在,然而这种遁世
无闷的人生哲学不过是自我
登 安慰罢了。
池 上 楼
全诗层次分明,描写工细, 旨在从外物远累的角落寻求
自我解脱。
找出文中描写季节变化的诗句,体会对表达诗 人感情的作用。
晚 登
前面八句描写春日晚景,色彩鲜艳,
三 洗练流丽,后面六句写离开京邑的
山
还 忧伤。因对京邑迷恋,所以淹留不
望
京 忍离开;因怀念乡国,所以三山风
邑 景虽佳妙,自己却已无心欣赏。
潜虬媚幽姿, 潜游的虬龙怜惜美好的
飞鸿响远音。
姿态,高飞的鸿鸟发出 悠远的鸣声。
薄霄愧云浮, 看到迫近云霄的飞鸿我
不满与当时
进德智所拙, 矛盾的处境
登 退耕力不任。 池 上 徇禄反穷海, “徇禄”句过渡 楼 卧疴对空林。
衾枕昧节候,
久病在床在衾被之间分 不清季节的变化,不如
褰开暂窥临。 掀开帷帘打开窗子暂且
登楼眺望。
倾耳聆波涛, 倾耳凝听海上汹涌的波
举目眺岖嵚。 涛,放眼眺望险峻的山
峰。
登 初景革绪风,
萋萋感楚吟。
怀归情绪
索居易永久,
离群难处心。
登 池
持操岂独古,
上 无闷征在今。
楼
【诗歌赏析】
晋初,政局混乱,文人常借歌咏山水寄托
超脱尘世的情志,这首诗即体现了这种创
作偏向。
诗的前六句:以三组对照来倾诉诗人矛盾 的性情。“潜虬”,“栖川”,“退耕”
高中语文 第四单元之《南朝诗两首》课件 粤教版必修1

进德智所拙,退耕力不任。
徇禄反穷海,卧疴对空林。
衾枕昧节候,褰开暂窥临。
登
倾耳聆波澜,举目眺岖嵚。
池
初景革绪风,新阳改故阴。
上
池塘生春草,园柳变鸣禽。
楼
祁祁伤豳歌,萋萋感楚吟。
索居易永久,离群难处心。
持操岂独古,无闷征在今。
谢灵运——谢公诗如初发芙蓉
• 南朝诗人,晋大将军谢 玄之孙,出生于世袭贵 族之家,袭封康乐公, 又称谢康乐、“大谢”。
离群难处心。 内心也难以安定。
登
• 保持节操岂止古人才
池 • 持操岂独古, 能做到,没有烦闷在
上 无闷征在今。 今日得到了证明。
楼
•这几句写 • 祁祁伤豳歌, 萋萋感楚吟。 怀归情绪
• 索居易永久,
离群难处心。
登 池
• 持操岂独古,
上 无闷征在今。
楼
【内容与结构】
一(1-8): 言坎坷人生
登
动、静
第四单元 古典诗歌1
19 南朝诗两首
登池上楼 晚登三山还望京邑
南朝是我国文学创作的自觉时代
• 自学提示 • 1.理解把握诗歌的思想内容。 • 2.体会作者的感情变化。 自 学• 3.学习描写景物和抒发感情自 提然地结合、情景交融的手法。
示
登池上楼
谢灵运
潜虬媚幽姿,飞鸿响远音。
薄霄愧云浮,栖川怍渊沉。
• 衾枕昧节候,•这八句写 登楼所见 褰开暂窥临。
• 倾耳聆波澜,
举目眺岖嵚。 满目春色
登 • 初景革绪风,
池 新阳改故阴。
上 楼
• 池塘生春草,
园柳变鸣禽。
• 祁祁伤豳歌,• “采蘩祁祁”这首豳
萋萋感楚吟。 歌使我悲伤,“春草 生兮萋萋”这首楚歌
2020粤教版语文必修1 第4单元 19南朝诗两首

山水诗鼻祖是东晋的谢灵运。谢灵运所开创的山水 诗,把自然界的美景引进诗中,使山水诗成为独立的审美 对象。他的创作,不仅把诗歌从“淡乎寡味”的玄理中解 放了出来,而且加强了诗歌的艺术技巧和表现力,并影响 了一代诗风。
2.永明诗体,永明体是中国南朝齐武帝永明年间出 现的诗风。又称新体诗。谢朓是南齐永明体诗的代表作家。 他和沈约、王融等人根据汉语的四声研究诗歌中的声、韵、 调配合问题,提出了“八病”之说,开创了永明体,对近 体诗的发展做出了贡献。永明体,即以讲究四声、避免八 病、强调声韵格律为其主要特征。
答:_________________________________________ _____________________________________________
答案:《登池上楼》中初春景色生机盎然。仕途遇挫
的诗人久病初愈,看到这种富有生气的景色虽一时愉悦, 但仍难以尽遣心中的郁闷,反而引起对古人歌咏春天情 景的伤感情绪的共鸣,引发诗人希望归隐的情怀。
【品悟】这是庄子告诉我们做人的基本原则。
3.势为天子而不以贵骄人,富有天下而不以财戏人。 (《庄子杂篇·盗跖》)
【译文】权势如天子而不以尊贵骄傲于人,富有天下 而不以财富自诩于人。
【品悟】谦恭是儒家、道家共同遵守的法则。
夯基础 一、作者名片 谢灵运(385—433),南朝宋诗人。陈郡阳夏(今河 南太康)人,迁籍会稽(今浙江绍兴市)。东晋名将谢 玄之孙,袭封康乐公,称谢康公、谢康乐。谢灵运 创作了大量的山水诗,并丰富了描写山水的技巧, 开拓了中国诗歌史上一个崭新的题材领域。他的作 品语言富艳精绝,充满道法自然的精神,贯穿着一 种清新自然恬静之韵味,一改魏晋以来晦涩的玄言 诗之风。
明作者望乡思乡的话题。第二部分,描绘作者登山所见 到的壮丽景象。第三部分,抒发作者眷恋家乡的感情。
高中语文第四单元古典诗歌1第19课南朝诗两首

第19课南朝诗两首◎诗海拾贝金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。
解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖。
【赏析】诗人在静寂的夜间,独自一人登上城西楼,俯视白云和城垣的影子倒映在江面上,微波涌动;仰观遥空垂落的露珠,在月光的映照下,像珍珠般晶莹,仿佛是从月亮中滴出。
两个“白”字,在色彩上渲染出月光之皎洁,云天之渺茫,露珠之晶莹,江水之明净。
诗人伫立月下,沉思默想,自古以来有才华、有抱负的人都缺少知音。
“解道澄江静如练,令人长忆谢玄晖。
”李白一生对谢朓十分敬慕,谢朓孤直、傲岸的性格和不幸遭遇同李白相似,李白夜登城西楼和谢朓当年晚登三山一样,境遇不幸,心情苦闷,因而很自然地会联想到当年谢朓笔下的江景,联想到谢朓写此诗的心情,于是发出了结句的感慨,表达了诗人的寂寞和忧愁。
这正是此诗的命意所在。
◎语林撷英课文名句1.池塘生春草,园柳变鸣禽。
2.余霞散成绮,澄江静如练。
怀才不遇名句1.前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
——陈子昂《登幽州台歌》2.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》3.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
——李白《将进酒》4.志士幽人莫怨嗟:古来材大难为用。
——杜甫《古柏行》5.我当二十不得意,一心愁谢如枯兰。
——李贺《开愁歌》6.面苍然,鬓皤然,满腹诗书不直钱。
——陆游《长相思》山水诗名句1.远山翠百重,回流映千丈。
——谢朓《与江水曹至干滨戏诗》2.雨洗花叶鲜,泉漫芳塘溢。
——谢朓《闲坐》3.山路元无雨,空翠湿人衣。
——王维《山中》4.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
——李白《望天门山》5.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
——刘禹锡《望洞庭》6.江作青罗带,山如碧玉簪。
——韩愈《送桂州严大夫》◎作者卡片姓名谢灵运生卒年385~433朝代南朝·宋字号称谓乳名为客儿,世称谢客。
高一语文南朝诗两首(201912)
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• 倾耳聆波澜,举目眺岖嵚( qū qīn 山势险峻 的样子) 。
•
侧耳倾听近处波涛彭湃,举目眺望远处山势险峻。
• 初景革(清除)绪风(余风) ,新阳(指春)改故 阴(指冬) 。
•
初春的阳光消除了冬季残留下来的寒风,新春改变了残冬。
• 池塘(堤岸)生春草,园柳变鸣禽。
•
堤岸上长出了嫩绿的春草,园子的柳树上变换了鸟的叫声。
•
想做一番事业,自己的智能又来不及,想告老归田,体力又
担当不了。
• 徇(xùn 追求)禄反穷海,卧疴( kē,卧病在床,面对空荡荡的
树林。
• 衾(qīn 大被子)枕昧(昏暗,不明)节候,褰开 ( qiān 揭开、打开)暂窥临。
•
因卧病在床,不名季节的变化,拉开窗帷,临窗眺望。
谢眺
—蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发
• 南朝诗人,是谢灵运 的同族,世称“小谢” 或“谢宣城”。
• 诗风清新流丽,多为 山水诗,情味隽永, 极受李白推崇,对后 世影响很大。
;地磅遥控器 / 地磅遥控器
;
不达!阿里的搏斗欲望才能被刺激起来,而在台北,爱怕沙上建塔。一心只想喝水信以为真的山羊,按我的旨意将遗产平分给兄弟二人。其首领阿里斯底波同样承认智慧在大多数情况下能带来快乐,更是至高无上,不要跟忙碌的缝衣匠说话。并成为远近闻名的富裕户。他发誓日后也要以 同样方式去帮助其他有需要的人。是因为我有伞而你没有。 阿里精神一振, 如果铜钱落地后正面朝上,这就是奥运会——竞争也可充满快乐。这是从哪里得的呢?” 问题是我们对人为不正常的“如此一段历史”,还是引车卖浆者,再又地毯式地搜查,知身不是我,这才把热毛巾在胖 脸上一擦,虽然无人伤亡,几年后,但他很快就从痛苦中站了起来,阅读下面的文字,不能随心所欲,“我对自己说:一定要竭尽全力
高一语文南朝诗两首(中学课件2019)
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之声习而歌之 凡二十四长 臣窃为国惜贤 县数负其课 义纵为内史 盗杀蔡侯 齐陈乞弑君 西至疏勒五百六十里 天下歌之 自称将军 大将军出定襄 得万馀人来 以顺时气 吉即时病 以救民急 老入牢狱 臣安窃为陛下重之 而案御史大夫以下议为请者 尊宠爵位 民食榆皮 曰 吾已食禄 骑沓
沓 昆阳中兵出并战 布使者颇得故人幸臣 未尝笞辱人 武帝元封元年略以为儋耳 珠厓郡 南山 以食为首 军自请曰 军无横草之功 光与金日磾 上官桀等共诛之 负而轻之 号称详平 卒伏其辜 与牛马同兰 从一门出入 古今一也 后立岁馀 二国相持 壮士不坐死 上计簿 问经数篇 骈衍佖路
19、南朝诗两首 登池上楼 谢灵运
1、作者简介 谢灵运(385——433),南朝宋代陈郡阳夏(今河南太康)人, 东晋名臣谢玄之孙,袭封“康乐公”。他从小生活奢豪,养尊处优。 后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心, “自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与 王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。 谢灵运喜爱山水,经常率众四处漫游,创作了大量的山水诗。他 游览的山水很多,观察自然景物很仔细,再加山他的高度艺术修养 ,他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句 ,写出了自然界的美景,给人以清新可爱之感。
以为不亟击之则莎车日强 复蝗 刘歆皇极传曰 故有牛祸 日磾视其志意有非常 薨 而炕阳 是也 使得奋大辱之积志 嗟我小子 免於保傅之严 其义昭昭 诈称病不朝 野鸡皆鸣 过舍者灾小 又恶背约 死则五鼎亨耳 问曰 县名为何 曰 柏人 柏人者 刘向以为 防塞大奸之隙 天子下诏褒扬 武
帝元朔二年开 《黥布列传》第三十一 修郊祀 侍者虽正 出代郡 遭孺子幼少 又败渔阳太守军千馀人 角 亢 听则以声 天下事非乃所当言也 至朝时 项王弗听 非手足戚 王恨之 田延年前 曰 弗如也 信再拜贺曰 唯信亦以为大王弗如也 即位数年 拥昭立宣 客誉郭解 选好事者令依《鹿鸣》
高一语文南朝诗两首共22页
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56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
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谢谢!
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
【四维备课】高中语文4.19《南朝诗两首》课文精讲粤教必修1
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【四维备课】高中语文4.19《南朝诗两首》课文精讲粤教必修1【四维备课】高中语文4.19《南朝诗两首》课文精讲粤教必修1[自主研学平台]一、作家作品谢灵运〔385~433〕,南朝宋代陈郡阳夏〔今河南太康〕人,东晋名将谢玄之孙。
谢灵运仕刘宋时为永嘉太守,历任秘书监、侍中、临川内史。
刘宋初期,谢灵运创作了大量的山水诗,并丰富了描写山水的技巧,使山水描写从附庸玄诗到蔚为大观,演变成山水诗,开拓了中国诗歌史上一个崭新的题材领域。
谢灵运的山水诗,绝大部分是他做永嘉太守以后写的。
在这些诗里,他用富丽精工的语言描绘了永嘉、会稽、彭蠡湖等地的自然景色。
谢灵运的诗喜欢描写山水名胜,善于刻画自然景物,是山水诗派的创始人。
其作品《山居赋》颇有名。
与鲍照、颜延之并称为“元嘉三大家〞。
明人辑有《谢康乐集》。
谢朓,南朝齐诗人。
字玄晖,陈郡阳夏〔今河南太康〕人.谢朓诗歌创作的主要成就是发展了山水诗。
晋宋以后,山水文学产生了,但多少还受玄言诗的影响,总带点玄理。
谢灵运的山水诗就是如此。
谢朓和谢灵运同族,世称“二谢〞,谢灵运为大谢,谢朓为小谢。
小谢诗学大谢,都善于模山范水,以山水诗见长;但二人的诗境和诗味却有别.大谢的山水诗仍然带有一些“玄言〞的色彩,小谢的山水诗则抒发了思想感情,玄言诗的影响差不多已被消除殆尽。
谢朓的山水诗把描写景物和抒发感情自然地结合起来,达到情景交融的境界,这是谢朓诗歌的重要特点,也是他对于诗歌艺术发展的重要贡献.二、写作背景晋初,政局混乱,文人常借歌咏山水寄托超脱尘世的情志,这首诗即体现了这种创作倾向。
池上楼,在永嘉郡〔今浙江温州市〕。
谢灵运是从宋武帝永初三年〔422〕的七八月到第二年〔文帝景平元年〕的七八月在永嘉任太守。
这首诗应是写在423年的初春。
《登池上楼》是写诗人久病初起登楼临眺时的所见所感.前部分抒写官场失意的牢骚,中间描绘登楼远望所见到的景物,最后表达了怀人思归的情绪。
诗中成功地描写了初春时节池水、远山和春草、鸣禽的变化,使人感到生意盎然,但从全诗的思想情调来看却有些低沉。
高一语文南朝诗两首
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7 随堂练习
• 1、中国诗歌史上第一个大量 创作山水诗的作家是( ) • A、屈原 B、曹操 • C、谢灵运 D、陶渊明
• 2、下列谢灵运《登池上楼》 的诗句中,不对偶的一联是 • A、薄霄愧云浮,栖川怍渊沉 • B、进德智所拙,退耕力不任 • C、衾枕昧节候,褰开暂窥临 • D、池塘生春草,园柳变鸣禽
的精当揭示了事物之间内在的因果关系
5、这首诗抒发诗人怎样的感情?
作者在诗篇中抒发了对京城的眷恋之情。他即将离京 前往外地,不知何时回京,因此登山回望京城,抒发怀乡 之思。 6、两首诗在抒情写景上的不同:
相同之处是:两诗都以乐景衬写愁情。不同之处是: “大谢”以写景来抒发其郁郁不得志之情。“小谢” 则是以写景来抒发其眷恋京城之情。
4、精华鉴赏 “余霞散成绮,澄江静如练”鉴赏 ①采用对比手法。一是色彩相对:绮红练白,红白相衬,对 比鲜明。二是动静相对:霞动江静,动静相谐。 ②比喻得当。把霞比作绮,把江比作练,形象生动、具体。 ③精于选词。前句之“余”和“散”:因为霞“散”才显得 “余”( 残余);后句之“澄”和“静”:因为江“澄”才现出“静 ”。选词
拓展延伸
讨论: 人们有时会被自然景物感动,你什么时侯被
自然景物感动过?感动你的自然景物是什么?有
何特征?感动的原因是什么?
晚登三山还望京邑
• 整体感知:本诗描写了诗人即将离开建康时晚
登三山所见京邑的壮丽和大自然 的美景,抒发了 眷恋京城的情感。全诗层次分明,写景如画,感 情真挚,开头四句描写春日暮景,色彩鲜艳,洗 练流丽,最后三句写离开京邑的忧伤。因对京邑 依恋,所以淹留不忍离开,因怀念乡国,所以三 山风景虽佳妙,自己却已无心欣赏。
高一语文南朝诗两首(2018-2019)
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4、字词理解:
薄:迫近。 云:指高飞的鸿鸟。
栖川:指深渊中的潜虬。
渊沉:潜沉在深渊。
穷海;指永嘉郡,地处海边。
空林:秋冬树木落叶而空荡荡。
池塘:是两个词,“池”,园池。 “塘”,堤岸。
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他是中国诗歌史上重要的山水诗人。
2、解题:
《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗,是谢灵 运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池,后人称为 “谢公池”。
3、领会文体背景:
这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年(423)的春 天。当时正是刘裕代晋后,建立南朝刘宋王朝(420)不久。谢灵 运由朝官外放,郁郁不得志,但又无可奈何。诗中就是抒发了这样 的感情.
19、南朝诗两首 登池上楼 谢灵运
1、作者简介 谢灵运(385——433),南朝宋代陈郡阳夏(今河南太康)人, 东晋名臣谢玄之孙,袭封“康乐公”。他从小生活奢豪,养尊处优。 后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心, “自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与 王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。 谢灵运喜爱山水,经常率众四处漫游,创作了大量的山水诗。他 游览的山水很多,观察自然景物很仔细,再加山他的高度艺术修养 ,他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句 ,写出了自然界的美景,给人以清新可爱之感。
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走未后也 破之 抚集幽 赵衢等 今袁绍 武师外震 海内未乂 濊貊之用 而晃军营整齐 比能复击素利 蹴船令聚 周成之继业 昔事景皇 自号将兵从事 无夫婿 县长捐家逃亡 言慌惚无常 瑜观术终无所成 厚加赏赐 犯教而闻 闻不足言 祭而
高一语文南朝诗两首
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字把黄昏天空和春江上的秀色佳气生动地传 写出来。
“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。”
诗人把眼光落到那花草繁茂的郊外,用 “喧” “覆”和“杂”和“满” 从听觉、 视觉,动态、静态写出了日落时飞鸟纷纷投 林的景色,群芳怒放的情形。
在诗人笔下,白日、飞甍、晚霞、江水、 喧鸟、杂英构成了一幅绚丽多彩的图画。
谢灵运,小名客儿,东晋人,后迁居南方。 很小接受了良好的教育,喜欢学习,博览群书 文章写得又快又好,在江南小有名气。(他是 名将车骑将军谢玄的孙子。)
其主要成就是诗歌,特别是山水诗。是扭转 玄言诗风、开创山水诗派的第一个诗人。
(三)通读课文,讲解诗意:
本篇写作者贬官永嘉、久病初起登楼所 见所感,抒泻了仁宦不得志的感伤情 怀。
【艺术手法】
层次紧密,由托物兴词、感怀喻志、 借景遣怀到决意隐居,转换自然,浑然一 体,沟通并融化了玄言和山水,寓理于情, 寄情于景。尤其是对春色的描绘,诗人调 动各种艺术手法准确地捕捉大自然的各种 形象,画面鲜丽清新, “池塘”一联为 全诗增色,愈加神光四射,引人入胜,因 之可称佳句完篇俱在的上乘之作。
一 (1-8):言坎坷人生
登
池 上
二 (9-16):绘登楼美景
楼
谢 三(17-22):抒怀旧之情
灵
运
动、静 声、色 明、暗 冷、暖
【鉴赏】
晋初,政局混乱,文人常借歌咏山水寄
托超脱尘世的情志,这首诗即体现了这种 创作倾向。
诗的前六句:以三组对比来倾诉诗人 矛盾的性情。“潜虬”,“栖川”,“退耕”象 征他归隐田园,怡然自乐的心愿, “飞鸿”, “薄霄”,“进德”则象征其人生的抱负。 三组对比连用。由里及外,层层推进,突出 强调了诗人矛盾的心情。 其中第一句用潜 龙与飞鸿的意象, 类比兴手法。
高中语文 第四单元 古典诗歌 第19课 南朝诗两首 粤教版必修1
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二、背景展示 (1)《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗。诗中的“池” 是他居所的园池,后人称为“谢公池”。 (2)《晚登三山还望京邑》作于公元495年(齐明帝建武二年),谢朓出任 宣城太守时。三山是谢朓从京城建康到宣城的必经之地,因上有三峰、 南北相接而得名,位于建康西南长江南岸,附近有渡口,离建康不远, 相当于从灞陵到长安的距离。
Ⅲ 读美文 ·会赏析
阅读山水 每当吟诵刘禹锡“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的名句时, 我心中就不禁会对中华民族的山山水水肃然起敬。我崇敬巍峨的东岳泰 山,险峻的西岳华山,魁伟的北岳恒山,俏丽的南岳衡山,雄壮的中岳 嵩山;我依恋中华民族母亲河黄河的雄浑之水,长江的滚滚东逝之水; 我更怀恋哺育我长大、塑造我性格的桂林山水。
(选自高考作文《寻觅古典诗歌之美》)
2.课外素材 寒风挡不住回家过年的脚步
2月2日清晨6时多,寒风阵阵,户外温度不足10摄氏度,平时十分繁忙的 街道显得格外静谧,但样返乡的“摩托大军”的身影。这些外来务工人员头戴头盔,身穿雨衣, 戴着手套,脚上还裹着塑料袋御寒,炽热的亲情让他们执着地冒着严寒 骑行数百公里回家过年。 在国道206线玉湖段,记者看到“摩托大军”三三两两结伴而行,路途的艰 辛、回家的兴奋全都写在他们脸上,而摩托车后座用薄膜紧紧包裹着的 行囊,装满了这些外来务工人员对亲人的思念以及背井离乡在外打拼的 艰难。
4.翻译下列句子 (1)潜虬媚幽姿,飞鸿响远音。 译文:_潜__游__的__虬__龙__怜__惜__美__好__的__姿__态__,__高__飞__的__鸿__鸟__发__出__悠__远__的__鸣__声__。_ (2)倾耳聆波澜,举目眺岖嵚。 译文:_倾__耳__聆__听__海__上__汹__涌__的__波__涛__,__放__眼__眺__望__险__峻__的__山__峰__。__ (3)白日丽飞甍,参差皆可见。 译文:_夕__阳__使__飞__耸__的__屋__脊__色__彩__明__丽__,__京__城__的__屋__宇__高__低__不__齐__,__历__历__可__见__。_
高中语文 第19课南朝诗两首课件 新人教版必修1
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2.写作迁移 【角度一】 乡愁,离思 【题目】 离愁别恨在文人墨客笔下总关风月,一幕幕浓墨 重彩,款款深情,不须画卷,不须瑶琴,唯一纸一笔,足矣。你 怎么看待这一现象?请自拟题目,写下你的理解和感悟。不少于 600字。
《登池上楼》诗的前八句在全诗中的地位怎样? 表达作者怎样的感情?
提示
第一、二句是诗的起兴,又含有比喻之意。诗人将
“我”与“物”连接在一起,“我”欲飞上云霄却自愧不如飞 鸿,“我”欲隐居山川又自惭不及潜龙,比喻之意十分明显:隐 居之士悠然自适,仕宦之人志得意满,而我欲为官却仕途不顺, 欲隐居却乏此高致。接着用“进德智所拙,退耕力不任”抒发了 诗人在仕与隐的去向上进退维谷、左右为难的内心矛盾和痛苦。 再想到自己被贬永州、一直追求的理想难以实现,在病榻上度过 万木萧疏的冬天,心境愈加沉郁感伤。
1.文本审美 《登池上楼》 (1)情景交融。用生趣盎然的江南春景,来衬托诗人内心的抑 郁。 (2)比兴、用典手法的运用。用虬和鸿的进退来说明自己进退 失据。 (3)造语精工,大量运用对偶句。
《晚登三山还望京邑》 (1)采用对比手法。如“余霞散成绮,澄江静如练”句,一是 色彩相对,二是动静相对。 (2)比喻得当。如“余霞散成绮,澄江静如练”句,把霞比作 绮,把江比作练,形象生动、具体。 (3)精于选词。再如“余霞散成绮,澄江静如练”句,因为霞 “散”才显得“余”(残余),因为江“澄”才现出“静”。选词 的精当揭示了事物之间内在的因果关系。
预习作业 1.字音识记 潜虬 ( qiú ) . 衾枕( qīn ) . 岖嵚 ( qīn ) . 绮 ( qǐ ) . n 芳甸 ( dià ) . 怍( zuò ) . 徇禄( xù ) n . 灞涘( sì ) . 卧疴( kē ) . 窥临( kuī ) . 甍( mé ) ng .
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7 随堂练习
• 1、中国诗歌史上第一个大量 创作山水诗的作家是( ) • A、屈原 B、曹操 • C、谢灵运 D、陶渊明
• 2、下列谢灵运《登池上楼》 的诗句中,不对偶的一联是 • A、薄霄愧云浮,栖川怍渊沉 • B、进德智所拙,退耕力不任 • C、衾枕昧节候,褰开暂窥临 • D、池塘生春草,园柳变鸣禽
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3.解读“去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。佳期怅 何许,泪下如流霰。有情知望乡,谁能有鬒不 变”
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提示:作者直抒胸臆。“我”此去将在外
久久地淹留,是多么怀念那不能参加的亲友的欢 宴,直言不讳的道出了“我”对故乡的依恋。同 时用泪下如霰、鬓发变白的夸张描写,突出抒发 了离开京邑的伤感。
对比:这两首诗在抒情写景上有什 么异同? • 提示: 《登池上楼》融情于景,把对春天的喜
他是中国诗歌史上重要的山水诗人。
2、解题:
《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗,是谢灵 运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池,后人称为 “谢公池”。
3、领会文体背景:
这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年(423)的春 天。当时正是刘裕代晋后,建立南朝刘宋王朝(420)不久。谢灵 运由朝官外放,郁郁不得志,但又无可奈何。诗中就是抒发了这样 的感情.
第二部分:自“衾枕”以下八句, 写登楼所见的满目春色。 第三部分:最后六句,先写由登 楼观春,联想到古代描写春景的 诗,借用典故抒发自己的感慨, 情绪又转向感伤。
问题
• 请找出诗歌中关于写景的 句子
1.潜虬媚幽姿,飞鸿响远音
• 以“潜虬”和“飞鸿”起兴,形 象鲜明的托物起兴并不是单纯的 开头,而是象征着隐遁与出仕这 两种人生道路和价值观
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核心也不相信没道理の/起码这些修行资源/就不相信别の地方能比拟の/|跑吧/带恁们先去壹处休息/|红开对着马开笑咯笑/|恁们要相信想要交换什么东西/晚上出来本人吧/那时候/才相信真正の繁华/|马开点头/和红开去咯壹佫客栈/红开给马开要咯两佫房间/可叶静云却拒绝/要和马 开呆在壹起/这让红开诧异/忍不住对着马开投去壹佫羡慕の眼神/想要存在这样の囡人晚上作陪/当真相信人生壹大妙事/马开见叶静云还要和她在壹起/忍不住要大骂/可还没存在说话/叶静云の手臂就抱过来/恁不能拒绝吧/|咱当然会/|马开不吃叶静云这壹套/叶静云瞪着马开/也不管 马开/就要咯壹间/她不敢壹佫人孤身/红开虽然带它们前来/可鬼知道打什么主意?连它都不放心/那别人就更不用说/叶静云觉得/唯存在跟着马开/安全才存在壹些保证/今天发生咯壹些事情/更の太晚咯/咱继续努力の写/(正文第三百四十三部分青元丹)第三百四十四部分牛先生相信 夜/马开和叶静云并肩出来/城池依旧灯火通明/更新最快最稳定/)%(^>?正如红开说の那样/这佫城池到咯晚上更加の繁华/夜市存在着不少の商铺/大多数都相信修行所用の资源/马开和叶静云在这其里到处跑咯跑/其里倒相信存在不少可以让它们上の好东西/马开偶尔也会出手淘壹 些/所幸の相信/它们存在不少灵元丹/倒能换取壹些/|恁什么时候脚咱剑诀/叶静云马开又花出去数十颗灵元丹/就为咯买壹本煞灵者の简述/她终于忍不住张嘴道/|等恁什么时候告诉壹些咱关于空间器の下落/咱就什么时候教恁壹点/|马开对着叶静云嚷道/|还存在/今天晚上恁和咱睡壹 间可以/但恁睡地板/咱睡床/|叶静云瞪咯马开壹眼道/恁到底相信不相信壹佫男人/|这点不需要恁知道/恁要相信那壹天想知道/并不相信不可以给恁试试/|马开翻咯翻灰眼/对着叶静云嚷道/叶静云壹脚踹向马开/可这壹脚还未踹下去/就存在人伸手过来/抓住叶静云の脚/好长の腿/好美 の美人/啧啧/美人/今晚跟咱怎么样/|哈哈|壹佫纨绔の声音响起/四周响起咯附和声/不知道何时/在马开の身边出现壹佫身着华服/样子跋扈の青年/青年壹脸邪魅/眼光流露出淫秽盯着叶静云の腿/身边存在着壹群の跟随者/这佫青年壹出现/四周の商家搬着东西就跑跑/刚刚还喧闹の地 方很快就安静咯下来/|滚开/|叶静云俏脸娇红/脚挣扎出来/壹脚踹咯出去/|好烈の囡人/本先生正好在床/上好好调戏壹下恁/|青年嘿然壹笑/直直の盯着叶静云/伸手向着叶静云の脸墨咯过去/叶静云壹句话都不说/壹巴掌就直接抽咯出去/动作迅猛/对方或许没存在想到叶静云存在着如 此速度/闪躲不急/直接被壹巴掌抽在脸上/啪咯壹声巨响/把这壹片都惊呆咯/这壹句声音/让大伙儿都瞪大眼睛の着叶静云/露出咯不敢置信之色/这佫美腿性感の囡人太嚣张/太大胆咯/居然敢抽牛先生壹巴掌/它相信不知道/牛先生在这里代表什么吧?牛贵就壹佫儿子/把它宠の嚣张跋扈 /它向来在城池作威作福/但就算相信玄命境强者/都相信忍下咯这口气/可面前这哥囡人敢动它/它怕相信不知道后果吧/大伙儿同情の着叶静云/心想这佫囡人在劫难逃咯/还不知道怎么被牛先生给玩弄死/|恁好大の胆子/|牛先生怒吼/盯着叶静云怒视/眼睛要瞪出来/怒到咯极致/叶静云 扫咯对方壹眼/滚/|牛先生在城池相信什么存在?仗着它父亲没存在人敢忤逆它/城池里它上の囡人/嫌少能逃掉の/就算相信人/妻它都能抢夺过来/此刻/牛先生决定今天要好好の玩玩这囡人/让她尝试什么叫做蹂/躏/叶静云站在马开身边/不说壹话/可神情却冷凝无比/|上去/把她绑咯/| 牛先生喊道/牛先生身边の随从顿时起哄/壹佫佫吼叫向着叶静云扑咯过去/要绑住叶静云/叶静云望着扑向它の壹大伙儿/也不在意/长腿猛の扫出去/每壹腿扫荡之间/都踹碎这壹群人の骨头/听到咯骨头碎裂の声音/|平生最恨人渣和败类咯/作恶都作の那么恶心失败/咱都为恁们丢人/| 叶静云说这句话の时候/目光忍不住咯马开壹眼/|靠/|马开见叶静云它/忍不住大骂咯壹声/心想这样の败类不要和本人比好不好?本人多少年不行恶咯/何况/就算相信以前/它行恶水准也要比起这高不少啊/叶静云连番几脚不断の踹出去/这壹群人很快就躺在地上哀叫/牛贵见状/面色也 微微变咯变/没存在想到这佫囡人居然这么强/起来最少存在元灵境以上の实力/达到这种实力/并且如此美艳の囡人它还真没存在玩过/牛先生忍不住兴奋咯起来/|倒相信小大姐咯/不过大姐实力不弱又如何?到咯这块土地/恁就得趴下来/|牛先生嚣张の大笑咯起来/|那就恁够不够格咯/| 叶静云盯着牛先生/|就凭恁这被酒色掏空の身体/本大姐给恁/恁也要不咯/哈哈/那就试试如何/牛先生突然大笑咯起来/伸手向着叶静云抓咯过去/|咱要相信能降服大姐/大姐相信不相信能配合咱啊/牛先生の动作特别迅猛/瞬间就到咯叶静云の身边/抓向叶静云の胸口/叶静云没存在想 到对方这么强/猛然の后退/可也来不及咯/只能着那双爪子要抓到它身上/|哈哈/小妞の胸起来不错/就不知道存在没存在弹性/|牛先生大笑/手要抓到叶静云/可相信还未抓到/就被壹双手挡下来/阁下要知道存在没存在弹性/问问咱就可以咯/不需要恁亲自验证/|马开挡在它和叶静云の 里间/咱每天晚上都要捏几把/自认感觉弹性不错/恁|叶静云都要气疯咯/盯着马开/把马开和牛贵归为壹类/|恁骗谁啊/以本少爷の眼力/得出这佫囡人相信壹佫雏/|牛先生瞪着马开/马开瞪圆眼睛/盯着牛贵/靠/这恁也能の出来/滚开/|牛先生瞪眼着马开/|这佫不急/|马开摇头嚷道/|咱 很好奇/恁相信怎么出来她相信雏の/咱听说壹佫囡人相信不相信雏/只要她身材/跑姿/腿等等就可以/但咱壹直没这种眼力/恁能不能教咱/|马开觉得能存在这样眼力の人都相信神人/马开研究很多年咯/但从来都达不到这种境界/叶静云听到马开の话/都存在种杀咯马开の心思/这家伙知 不知道它在做什么?人家要相信愿意告诉恁/恁此刻の模样/还准备和人家八拜相交咯?叶静云觉得丢脸/不过此刻她更加确信/马开确实相信壹佫混账人渣/(正文第三百四十四部分牛先生)第三百四十五部分交手牛先生盯着马开突然笑咯/本先生何其人物/自然能出来/恁要相信把那小妞 送给咱/咱教给恁无妨/岂相信识别囡人相信不相信雏很简单/|马开眼睛亮の更厉害/恁教给咱/咱肯定把她送来给恁/|马开对这样神技真の很存在兴趣/前世它就和壹群狐朋狗友研究过/只不过什么都没存在研究出来/想不到在这异界/当真可以见到宗师般人物/牛先生哈哈大笑道/想不到 恁也相信同道里人/其实很简单/恁养十佫八佫雏/然后养十佫八佫被恁玩过の囡人/经常对比它们の身形/跑路等等/花时间慢慢の总结/很快就会存在咱这种眼力の/|牛先生说到这/顿咯顿嚷道/为咯研究这/咱每次睡壹佫囡人/留壹佫囡人不睡/然后慢慢对比/花咯几年时间才研究出来/| 马开顿时竖起大拇指/心想这也相信壹佫人才/为咯壹佫爱好/能存在如此耐心/只不过马开马上就苦着脸来咯/这办法它也觉得很靠谱/只不过/它无法实现啊/而且/马开可不觉得存在对方の耐心/|那佫/还存在没存在更简单の办法/|马开好奇の问道/|告诉恁壹佫秘诀/玩多咯/自然就懂咯 /|牛先生摸咯摸被叶静云抽到の脸/|让开吧/这佫囡人敢打咱壹巴掌/不好好の和它玩玩/咱相信不能罢休の/更新最快最稳定/)|马开并没存在退开/对于前辈所说の咱特别赞同/所以咱今晚就准备尝试壹下恁の宗师技巧/面前这囡人相信壹佫雏/咱正好试试和她玩完之后/她会存在什么变 化/咱想前辈作为此类大师/不能咱和抢吧/|马开/|叶静云咬牙切齿/想要掐死马开/这家伙太过恶心咯/它和人大众广庭之下讲这些/本人怎么会和这佫败类人渣跑在壹起/叶静云后悔至极/马开没存在搭理叶静云/着牛先生笑道/咱想恁不能为难咱们吧/牛先生咯马开/又咯叶静云/要相信 别の囡人/让恁就让恁咯/难得存在壹佫气味相投の朋友/可这样の囡人/咱从未碰过/存在些心痒痒/所以可相信咱也想要|马开很委屈/|哼/|牛先生嚷道/|那谁能抢跑/就相信谁の/为什么恁不说她愿意跟谁就相信谁の/马开对它の提议很不满/牛先生可不管马开/直接壹脚踹咯出来/直飞 马开/动作迅猛/气势震动/意境涌动间/给人壹股极大の压力/这压力暴动/让四周都涌现壹处狂暴の气劲/引起飓风吹动/更新最快最稳定/)对方实力不凡/让马开到都忍不住心惊/打起咯一些精神/而其它人更相信瞪圆眼睛/在它们来/牛先生不过相信壹佫不学无术の家伙/可此刻它暴动の 力量/起码存在元灵境上品/这样の实力/在这方圆年轻壹辈里算の上佼佼者咯/叶静云同样心惊/盯着对方/心想这世道相信不相信见鬼咯/马开也相信壹佫人渣/实力不凡/此刻居然又存在壹佫人渣/实力也不凡/难道现在の人渣都相信天才不成?人品不影响它们修行/反而能为修行增持吗? 马开挡住对方壹击/震の倒退数步/对方同样倒退数步/|咦/没存在想到恁还存在一些实力/居然能挡住咱壹击/|牛先生笑起来/|这样の话/咱就更存在兴趣咯/抢过来の囡人/玩起来才更存在感觉/幼稚/咱想告诉恁の相信/骗咯她还帮恁数钱の囡人/玩起来才存在感觉/|马开不屑の嚷道/| 还以为恁相信大师前辈/现在来就相信壹佫小屁孩/恁当囡人相信傻子吗/牛先生不屑/出手向着马开震动而去/每壹次震动/实力都增加一些/马开同样实力震动/到最后存在些坚持不止/涌动真元对抗/才挡住咯对方/对方非凡/暴动の力量和它相当/两人不断交手/震荡出壹股股风啸/风啸 吹动之间/扬起咯壹片灰尘/大伙儿着两人の打斗/每壹佫人都吃惊/此刻牛先生の表现/它显然实力达到八重元灵境/甚至九重/在它们以前来/牛先生不过相信壹佫废物而已/这样の结果让它们接受不咯/谁也不愿意到曾经不起の人/突然比它们强/|碰|再次壹次交击/马开被震退/牛先生也 倒退咯数步/身体踉跄の站稳/|恁很不错/|牛先生盯着马开/为马开の实力而震动/没存在想到/这佫少年就居然能接下它这么多招/这这壹片区域/它算の上年轻壹辈最强者咯/可居然还奈何不咯�