2017年中考数学模拟试卷卷子(二)

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2017年中考数学模拟试题二(含答案)

2017年中考数学模拟试题二(含答案)

2017中考数学模拟试题二一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的代码涂写在答题卡上,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,共36分) 1.计算︳﹣2016︳的相反数是 A . 12016B .﹣12016C . 2016D . ﹣20162.与19 最接近的两个整数是 A . 3和4B . 4和5C . 6和7D . 9和103.如图,已知1l ∥2l ,∠A=50°,∠1=60°,则∠2的度数为A . 110°B . 70°C . 60°D . 50°4.一水库迎水坡AB 的坡度1i =︰3,则该坡的坡角是 A . 30° B .45° C . 60°D .75°5.将如右图所示的Rt ABC △绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是6.圆内接四边形ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 可以是A .3∶4∶5∶6B .4∶3∶6∶5C .5∶4∶6∶3D .6∶4∶3∶57.在一个不透明的盒里,装有8个红球和4个蓝球,它们除颜色不同外,其余均相同,从中随机摸出一个球,它为蓝球的概率是 A . 23B . 12C . 13D . 158.如图,四个二次函数的图象中,分别对应的是①2ax y =;②2bx y =;③2cx y =;④2dx y =;则d c b a ,,,的大小关系为A .d c b a >>>B .c d b a >>>C .c d a b >>>D . d c a b >>> ABCA .B .C .D . ①②xy9.如右图,AB //EF //GH ,BE =GC ,AB =12, GH =4,则EF =___ .A . 8B . 6C . 4D . 210.如图,直线l :33y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,△AOB 与△ACB 关于直线l 对称,则点C 的坐标为A . 8B . 6C . 4D . 211.请你计算:(1)(1)a a -+,2(1)(1)a a a -++,…,猜想2(1)(1a a a -+++…)n a +的结果是A . 11n a +-B . 11n a ++C . 1n a -D . 1n a +12.设二次函数2y x bx c =++,当x 1≤时,总有y 0≥,当1x 3≤≤时,总有y 0≤, 那么c 的取值范围是 A . 3c > B . 3c ≥C . 3c <D . 3c ≤二、填空题(本大题共5小题,每小题填对得4分,共20分。

2017年中考数学模拟试卷 (含答案解析) (24)

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EABC D第8题图EDBCA第4题图双柏县2017年初中学业水平考试数学模拟试题(二)命题:双柏县教研室 郎绍波一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分) 1.5的倒数是 .2.因式分解:4x 2﹣8x +4= .3.函数y 2x =+的自变量x 的取值范围是 . 4.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,ED 垂直平分AC 交AB 于点E ,则ED 的长为 .5.一个扇形的圆心角为120°,面积为12πc m 2,则此扇形的半径为 cm . 6.一列数1a ,2a ,3a ,…满足条件:112a =,111n n a a -=-(n ≥2,且n 为整数),则2017a = . 二、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,满分32分) 7.下列运算正确的是( )A .325a b ab ⋅=B .2(3)9--=-C .0(3.14)0π-=D 8232=8.如图,直线AB ∥CD ,AE 平分∠CAB .AE 与CD 相交于点E , ∠ACD=50°,则∠BAE 的度数是( )A .50°B .65°C .70°D .130°9.第31届夏季奥运会于2016年8月5日—21日在巴西举行,为纪念此次体育盛事发行的奥运会纪念币,在中国发行450000套,450000这个数用科学记数法表示为( )A .45×104B .4.5×105C .0.45×106D .4.5×106yOBAx第11题图DCBA10.某几何体的主视图和左视图如图所示,则该几何体可能是( ) A .长方体 B .圆锥 C .圆柱 D .球11.如图,过反比例函数ky x=(x >0)的图象上一点A 作AB ⊥x 轴 于点B ,连接AO ,若S △AOB =2,则k 的值为( )A .2B .3C .4D .512.某市测得一周PM2.5的日均值(单位:微克/立方米)如下:31,30,34,35,36,34,31,对这组数据下列说法正确的是( )A .中位数是34B .众数是34C .平均数是35D .方差是6 13.下列所述图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .平行四边形B .菱形C .正三角形D .正五边形14.已知2是关于x 的方程x 2﹣2mx +3m =0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长,则三角形ABC 的周长为( )A .10B .8或10C .10或14D .14三、解答题(本大题共9个小题,满分70分) 15.(7分)解方程:11224x xx x -+=--.16.(7分)如图,在矩形ABCD 中.点E 在边AB 上,∠CDE=∠DCE .求证:AE=BE . 主视图左视图第10题图第18题图17.(7分)某校九年级社会实践小组去商店调查商品销售情况,了解到该商店以每条80元的价格购进了某品牌牛仔裤50条,并以每条120元的价格销售了40条.商店准备采取促销措施,将剩下的牛仔裤降价销售.请你帮商店计算一下,每条牛仔裤降价多少元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利45%的预期目标? 18.(7分)如图,在电线杆上的C 处引拉线CE 、CF 固定电线杆,拉线CE 和地面成60°角,在离电线杆6米的B 处安置测角仪,在A 处测得电线杆上C 处的仰角为30°,已知测角仪高AB 为1.5米,求拉线CE 的长(精确到0.12 1.41≈3 1.73≈).19.(9分)为了让书籍开拓学生的视野,陶冶学生的情操,某中学开展课外阅读活动.为了解全校学生课外阅读情况,抽样调查了50名学生平均每天课外阅读时间(单位:min ),将抽查得到的数据分成5组,下面是尚未完成的频数、频率分布表:(1 (2)请在给出的平面直角坐标系中画出相应的频数直方图;(3)如果该校有1500名学生,请你估计该校共有多少名学生平均每天阅读时间不少于50min ?4 6 8 1012 人数分布直方图 人数 16 18 20 14)A CB O y· A CE B O 第22题图20.(8分)将背面相同,正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片洗匀后,背面朝上放在桌子上.请用树状图或列表法解答下列问题:(1)从中随机抽取两张卡片,求卡片正面上的数字之积大于4的概率; (2)若先从中随机抽取一张卡片(不放回...),将该卡片正面上的数字作为十位上的数字;再随机抽取一张,将该卡片正面上的数字作为个位上的数字,求组成的两位数恰好是3的倍数的概率.21.(8分)小明上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中.小明离家的路程y (米)和所经过的时间x (分)之间的函数图象如图所示.请根据图象回答下列问题: (1)小明去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间? (2)小明几点几分返回到家?22.(8分)如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB 为直径,过点B 的切线与AC 的延长线交于点D ,E 是BD 中点,连接CE . (1)求证:CE 是⊙O 的切线;(2)若AC=4,BC=2,求CE 的长.23.(9分)已知,如图,在平面直角坐标系x Oy 中,点A 、B 、C 分别为坐标轴上的三个点, 且OA=1,OB=3,OC=4.(1)求经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式及顶点坐标;(2)在抛物线上是否存在一点P ,使△ACP 的面积等于△ACB 的面积?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在平面直角坐标系x Oy 中是否存在一点Q ,使得以点A 、B 、C 、Q 为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.DCBA第16题图60° BE DF30°CA 第18题图1.5米6米F双柏县2017年初中学业水平模拟考试数学试题(二)参考答案一.填空题:1.51 2.4(x -1)2 3.x >-2 4.3 5.6 6.21 二.选择题:7.D 8.B 9.B 10.C 11.C 12.A 13.B 14.D三.解答题: 15.(7分)解:方程两边同乘以2(x -2),得:2(1-x )+2x -4=x , 解得:x =-2,把x =-2代入原分式方程中,等式两边相等, 经检验x =-2是分式方程的解. 16.(7分)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠A=∠B=90°,AD=BC , ∵∠CDE=∠DCE , ∴DE=CE ,在Rt △DAE 和Rt △CBE 中, ∵DE=CE ,AD=BC , ∴Rt △DAE ≌Rt △CBE∴AE=BE .17.(7分)解:设每条牛仔裤降价x 元,依题意有 120×40+(120-x )×10=80×50×(1+45%) 解得x =20.答:每条牛仔裤降价20元时,销售完这批牛仔裤正好达到盈利45%的预期目标. 18.(7分)解:过点A 作水平线交CD 于点F ,则AF=BD=6米, 在Rt △AFC 中,∠CAF=30°∵tan ∠CAF=CFAF∴CF= 6×tan30°=32, ∴CD=CF+FD=32+1.5 在Rt △CED 中,∠CED=60°∵sin ∠CED=CDCE∴ CE=4+3=5.73≈5.7(米) 答:拉线CE 的长约为5.7米人数分布直方图y(米)300019.(9分)解:(1)根据题意可得: a =50×0.16=8(人),b =50×0.28=14(人),c =50-8-20-14-6=2(人) m =20÷50=0.40,n =6÷50=0.12,p =2÷50=0.04 (2)作出条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:1500×(0.28+0.12+0.04)=660(人), 则该校共有660名学生平均每天阅读时间不少于50min . 20.(8分) 解(1)列表法如下: (2)列表法如下:(1)∵ 两张卡片数字的积共有16种情况,两数字之积大于4有8种情况∴ 两个数字的积大于4的概率是:P (积大于4)=81162= (2)∵ 两张卡片数字组成的两位数共有12种情况,组成的两位数恰好是3的倍数有4种情况∴ 组成的两位数恰好是3的倍数的概率是:P (3的倍数)=41123= 21.(8分)解:(1)小明去超市途中的速度是:3000÷10=300(米/分),在超市逗留了的时间为:40﹣10=30(分).(2)设返回家时,y 与x 的函数解析式为y =kx +b , 把(40,3000),(45,2000)代入得:两位数 1 2 3 4 1 12 13 14 2 21 23 24 3 31 32 34 4414243·AC DEO 第22题图⎩⎨⎧=+=+200045300040b k b k 解得:⎩⎨⎧=-=11000200b k ∴函数解析式为y =﹣200x +11000,当y =0时,x =55,∴返回到家的时间是8点55分.22.(8分)解:(1)连接OC , ∵AB 为⊙O 的直径∴∠ACB=90°,∠BCD=90° ∵E 是BD 中点 ∴CE=BE=21BD ∴∠BCE=∠CBE∵OC=OB∴∠OCB=∠OBC ∴∠OCE=∠OBE∵BD 为⊙O 的切线, ∴∠OBE=90° ∴∠OCE=90°∴CE 是⊙O 的切线.(2) 在Rt △ABD 中,有△ABC ∽△BDC , ∴AC BC =BC DC ∴42=2DC.解得DC=1. 在Rt △BCD 中,BD=22CD BC +=2212+=5. ∴CE=21BD=25. 23.(9分)解:(1)设抛物线的解析式为y=ax 2+bx +c ,∵A (1,0)、B (0,3)、C (﹣4,0),∴031640a b c c a b c ++=⎧⎪=⎨⎪-+=⎩解得:a =43-,b =49-,c =3, ∴经过A 、B 、C 三点的抛物线的解析式为y=43-x 249-x +3; ∵y=43-x 249-x +3=43-(x +23)2+1675 ∴抛物线的顶点坐标是(75,3-)(2)在抛物线上存在一点P ,使△ACP 的面积等于△ACB 的面积,理由为: 设点P 的坐标为P(m ,n ),∵S △ACB =21×5×3=215, S △ACP =21×5×︱n ︱ ∴21×5×︱n ︱=215,n =±3 ∴当n =3时,43-x 249-x +3=3,解得x 1=0,x 2=-3当n =-3时,43-x 249-x +3=-3,解得x 1=2413+-,x 2=2413-- ∴P 的坐标为P 1(-3,3),P 2(2413+-,-3),P 3(2413--,-3) (3)在平面直角坐标系x Oy 中存在一点Q ,使得以点A 、B 、C 、Q 为顶点的四边形为菱形,理由为:∵OB=3,OC=4,OA=1, ∴BC=AC=5,当BQ 平行且等于AC 时,四边形ACBP 为菱形, ∴BQ=AC=5,且点P 到x 轴的距离等于OB , ∴点Q 的坐标为(5,3),当点Q 在第二、三象限时,以点A 、B 、C 、Q 为顶点的四边形只能是平行四边形,不是菱形, 则当点Q 的坐标为(5,3)时,以点A 、B 、C 、Q 为顶点的四边形为菱形.。

2017年中考数学模拟试卷

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2017年中考数学模拟试卷一、选择题(16)1.下列运算结果是a6的式子是()A.a2•a3B.(﹣a)6C.(a3)3D.a12﹣a62.如图所示几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.反比例函数y=图象的每条曲线上y都随x增大而增大,则k的取值范围是()A.k>1 B.k>0 C.k<1 D.k<04.如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,则∠BOM等于()A.38°B.104°C.142°D.144°5.某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元.若设商场3月份到5月份营业额的月平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.633.6(1+x)2=400(1+10%)B.633.6(1+2x)2=400×(1010%)C.400×(1+10%)(1+2x)2=633.6 D.400×(1+10%)(1+x)2=633.66.如图在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A.110°B.120°C.130°D.140°7.如图,Rt△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=8,AC=6,D是弧AB的中点,CD与AB 的交点为E,则CE:DE等于()A.7:2 B.5:2 C.4:1 D.3:18.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标为(1,n),与y轴的交点在(0,2)、(0,3)之间(包含端点).有下列结论:①当x>3时,y<0;②3a+b>0;③﹣1≤a≤﹣;④≤n≤4.其中正确的是()A.①②B.③④C.①③D.①③④二、填空题(24))9.若二次根式有意义,则x的取值范围是.10.已知平行四边形ABCD中,点A,B,C的坐标分别是A(﹣1,1),B(1,﹣2),C(4,2),则点D的坐标是.11.已知点P(2﹣a,2a﹣7)(其中a为整数)位于第三象限,则点P坐标为.12.如果关于x的方程x2﹣2x+k=0(k为常数)有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是.13.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM的长分别为.14.如果一个四边形的两条对角线相等,那么称这个四边形为“等对角线四边形”.写出一个你所学过的特殊的等对角线四边形的名称.15.如图,△ABC的三个顶点分别在边长为1的正方形网格的格点上,则tan(α+β)tanα+tanβ.(填“>”“=”“<”)16.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分别交BC、BD于点E、F,CE=2,连接CF,以下结论:①△ABF≌△CBF;②点E到AB的距离是2;③tan∠DCF=;④△ABF的面积为12,其中一定成立的是(把所有正确结论的序号都填在横线上).三、解答题17.(8)(1)计算:﹣23+(π﹣3.14)0+|1﹣2|﹣..(2)先化简,再求代数式的值÷(﹣),其中a=2cos30°﹣tan45°,b=2sin30°.18.(8)某校欲招聘一名数学教师,学校对甲、乙、丙三位候选人进行了三项能力测试,各项测试成绩满分均为100分,根据结果择优录用.三位候选人的各项测试成绩如下表所示:(1)如果根据三项测试的平均成绩,谁将被录用,说明理由;(2)根据实际需要,学校将教学、科研和组织三项能力测试得分按5:3:2的比例确定每人的成绩,谁将被录用,说明理由.19.(8)在上体育时,小金、小汪、小曹、小夏四位同学进行一次羽毛球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛.(1)若已确定小金打第一场,再从其余三位同学中随机选取一位,求恰好选中小汪同学的概率;(2)用画树状图或列表的方法,求恰好选中小曹、小夏两位同学进行比赛的概率.20.(8)某超市用3000元购进某种干果,由于销售状况良好,超市又用9000元第二次购进该干果,但第二次的进价比第一次的提高了20%,第二次购进干果数量是第一次的2倍还多300千克.(1)求该干果的第一次进价是每千克多少元?(2)百姓超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的按售价的8折售完,若两次销售这种干果的利润不少于5820元,则最多余下多少千克干果按售价的8折销售.五、计算21(8).如图,A为某旅游景区的最佳观景点,游客可从B处乘坐缆车先到达小观景平台DE观景,然后再由E处继续乘坐缆车到达A处,返程时从A处乘坐升降电梯直接到达C 处,已知:AC⊥BC于C,DE∥BC,BC=110米,DE=9米,BD=60米,α=32°,β=68°,求AC的高度.(参考数据:sin32°≈0.53;cos32°≈0.85;tan32°≈0.62;sin68°≈0.93;cos68°≈0.37;tan68°≈2.48)22.(8分)已知点A、B在半径为1的⊙O上,直线AC与⊙O相切,OC⊥OB,连接AB 交OC于点D.(Ⅰ)如图①,若∠OCA=60°,求OD的长;(Ⅱ)如图②,OC与⊙O交于点E,若BE∥OA,求OD的长.23.(8分)某公司为一工厂代销一种建筑材料(这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理).当每吨售价为260元时,月销售量为45吨.该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销.经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨.综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元.设每吨材料售价为x(元),该经销店的月利润为y(元).(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;(2)求出y与x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(3)该经销店要获得最大月利润,售价应定为每吨多少元?七、计算(本题12分)24.25.在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点P在线段BC上(不含点B),∠BPE=∠ACB,PE交BO于点E,过点B作BF⊥PE,垂足为F,交AC 于点G.(1)当点P与点C重合时(如图1).求证:△BOG≌△POE;(2)通过观察、测量、猜想:=,并结合图2证明你的猜想;(3)把正方形ABCD改为菱形,其他条件不变(如图3),若∠ACB=α,求的值.(用含α的式子表示)八、计算(本题12分)25.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴负半轴于点A,交X轴正半轴于点B,交y轴正半轴于点C,直线BC的解析式为y=kx+3(k≠0 ),∠ABC=45°(1)求b、c的值;(2)点P在第一象限的抛物线上,过点P分别作x轴、y轴的平行线,交直线BC于点M、N,设点P的横坐标为t,线段MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t 的取值范围);(3)在(2)的条件下,点E为抛物线的顶点,连接EC、EP、AP,AP交y轴于点D,连接DM,若∠DMB=90°,求四边形CMPE的面积.。

2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数 学 试 题 模 拟 卷(2)考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.4.本次考试不得使用计算器.5.参考公式:二次函数2y ax bx c =++的顶点坐标是(2b a -,244ac b a-).一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案. D其中平均气温最低的城市是( )A . 阿勒泰B . 喀什C . 吐鲁番D . 乌鲁木齐 3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?( )A .向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺4.若(+)•w=1,则w=()(m≠O)的图象相交于A、B两点,其5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=x横坐标分别是-1和3,当y1>y2时,实数x的取值范围是( )A.x<-l或O<x<3 B.一1<x<O或O<x<3 C.一1<x<O或x>3 D.O<x<3 6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB,再以AB的中点O为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是.13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.18.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为;(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为.19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.参考答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案.D分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:2017的相反数是﹣2017.故选B.点评:本题考查了相反数的概念,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2其中平均气温最低的城市是()3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?()A.向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺分析:根据题意先画出图形,可得出AE=400,AB=CD=300,再得出DE=100,即可得出邮局出发走到小杰家的路径为:向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.解:依题意,OA=OC=400=AE,AB=CD=300,DE=400﹣300=100,所以邮局出发走到小杰家的路径为,向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.故选A.点评:本题考查了坐标确定位置,根据题意画出图形是解题的关键.4.若(+)•w=1,则w=()5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=(m≠O)的图象相交于A、B两点,其=横坐标分别是-1和3,当y 1>y 2时,实数x 的取值范围是( )A .x <-l 或O <x <3B .一1<x <O 或O <x <3C .一1<x <O 或x >3D .O <x <3 考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:画出函数图象,取反比例函数图象位于一次函数图象下方时对应的x 的取值范围即可. 解答:一次函数y 1=kx +b 与反比例函数y 2=xm的图象相交于A 、B 两点,且A ,B 两点的横坐标分别为-1,3,故满足y 2<y 1的x 的取值范围是x <-1或0<x <3. 故选A .点评:本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题的知识点,熟练掌握反比例的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB ,再以AB 的中点O 为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O 为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是( )A .正三角形B . 正方形C . 正五边形D . 正六边形考点: 剪纸问题.. 专题: 操作型.分析: 先求出∠O =60°,再根据直角三角形两锐角互余沿折痕展开依次进行判断即可得解.解答: 解:∵平角∠AOB 三等分, ∴∠O =60°, ∵90°﹣60°=30°,∴剪出的直角三角形沿折痕展开一次得到底角是30°的等腰三角形, 再沿另一折痕展开得到有一个角是30°的直角三角形, 最后沿折痕AB 展开得到等边三角形,即正三角形.故选A.点评:本题考查了剪纸问题,难点在于根据折痕逐层展开,动手操作会更简便.7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..,,===,.8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D=.9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是(),直线10.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确分析:利用三角形的面积公式进而得出需P甲H=P乙K=2AB,即可得出答案.解:要使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积,需P甲H=P乙K=2A B.故两人皆错误.故选:B.点评:此题主要考查了三角形面积求法以及矩形的性质,利用四边形与三角形面积关系得出是解题关键.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是2.考点:立方根;合并同类项;解二元一次方程组.分析:根据同类项的定义可以得到m,n的值,继而求出m﹣3n的立方根.解答:解:若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,∴,解方程得:.∴m﹣3n=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案为2.点评:本题考查了同类项的概念以及立方根的求法,解体的关键是根据定义求出对应m、n的值.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是a>﹣1 .==13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.考点:运用一次函数的图象解不等式.分析:把P分别代入函数y=2x+b与函数y=kx﹣3求出k,b的值,再求不等式kx﹣3>2x+b的解集.解答:把P(4,﹣6)代入y=2x+b得,﹣6=2×4+b解得,b=﹣14把P(4,﹣6)代入y=kx﹣3解得,k=﹣把b=﹣14,k=﹣代入kx﹣3>2x+b得﹣x﹣3>2x﹣14解得x<4.故答案为:x<4.点评:本题主要考查一次函数和一元一次不等式,解题的关键是求出k,b的值求解集.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是0.1考点:频数与频率分析:先用数据总数乘第五组的频率得出第五组的频数,再求出第六组的频数,然后根据频率=频数÷数据总数即可求解.解答:解:∵都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,∴第五组的频数为40×0.2=8,第六组的频数为40﹣(10+5+7+6+8)=4,∴第六组的频率是4÷40=0.1.故答案为0.1.点评:本题考查了频数与频率,用到的知识点:频数=数据总数×频率,频率=频数÷数据总数,各组频数之和等于数据总数.15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g=(3,2).考点:点的坐标.专题:新定义.分析:由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.解答:解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),∴g=g(﹣3,﹣2)=(3,2),故答案为(3,2).点评:本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.考点:全等三角形的判定与性质;规律型:点的坐标;正方形的性质.分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为=,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的,依次得到第2017个正方形和第2017个正方形的边长,进一步得到点A2017到x轴的距离.解答:解:如图,∵点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△1CE1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2017E4016=,作A1E⊥x轴,延长A1D1交x轴于F,则△C1D1F∽△C1D1E1,∴=,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的边长为为=,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴=,∴A1E=3,∴=,∴点A2017到x轴的距离是×=点评:此题主要考查了正方形的性质以及解直角三角形的知识,得出正方形各边长是解题关键.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.8×+4=1+618.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为(﹣3,2);(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为(﹣2,3).(第1题图)19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.,解得:,=20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是40;(2)图1中∠α的度数是54°,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为700.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.=40×=54°3500×=.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为DM=DE.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.考点:二次函数的性质;二次函数的最值.专题:新定义.分析:(1)只需任选一个点作为顶点,同号两数作为二次项的系数,用顶点式表示两个为“同簇二次函数”的函数表达式即可.(2)由y1的图象经过点A(1,1)可以求出m的值,然后根据y1+y2与y1为“同簇二次函数”就可以求出函数y2的表达式,然后将函数y2的表达式转化为顶点式,在利用二次函数的性质就可以解决问题.解答:解:(1)设顶点为(h,k)的二次函数的关系式为y=a(x﹣h)2+k,当a=2,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=2(x﹣3)2+4.∵2>0,∴该二次函数图象的开口向上.当a=3,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=3(x﹣3)2+4.∵3>0,∴该二次函数图象的开口向上.∵两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4顶点相同,开口都向上,∴两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4是“同簇二次函数”.∴符合要求的两个“同簇二次函数”可以为:y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4.(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2×12﹣4×m×1+2m2+1=1.整理得:m2﹣2m+1=0.解得:m1=m2=1.∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1.∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+5=(a+2)x2+(b﹣4)x+8∵y1+y2与y1为“同簇二次函数”,∴y1+y2=(a+2)(x﹣1)2+1=(a+2)x2﹣2(a+2)x+(a+2)+1.其中a+2>0,即a>﹣2.∴.解得:.∴函数y2的表达式为:y2=5x2﹣10x+5.∴y2=5x2﹣10x+5=5(x﹣1)2.∴函数y2的图象的对称轴为x=1.∵5>0,∴函数y2的图象开口向上.①当0≤x≤1时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而减小.∴当x=0时,y2取最大值,最大值为5(0﹣1)2=5.②当1<x≤3时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而增大.∴当x=3时,y2取最大值,最大值为5(3﹣1)2=20.综上所述:当0≤x≤3时,y2的最大值为20.点评:本题考查了求二次函数表达式以及二次函数一般式与顶点式之间相互转化,考查了二次函数的性质(开口方向、增减性),考查了分类讨论的思想,考查了阅读理解能力.而对新定义的正确理解和分类讨论是解决第二小题的关键.。

最新2017年中考模拟数学试卷(2)及答案

最新2017年中考模拟数学试卷(2)及答案

最新2017年中考模拟数学试卷(2)时间120分钟满分120分2017.2.24一、选择题(每小题3分,共30分)1.实数的相反数是()A.﹣1﹣B.C.1﹣D.2.下列计算正确的是()A.x+x2=x3B.2x+3x=5x2C.(x2)3=x5D.x5÷x3=x23.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.若反比例函数的图象位于第二、四象限内,则m的取值范围是()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<15.下列四幅图均由五个全等的小正方体堆成,其中主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.6.一辆汽车沿坡角为α的斜坡前进500米,则它上升的最大高度为()A.500sinαB.C.500cosα D.7.如图,点F是▱ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线与点E,则下列结论错误的是()A.B.C.D.8.某纪念品原价16元,连续两次降价a%后售价9元,下列所列方程正确的是()A.16(1+a%)2=9 B.16(1﹣a%)2=9 C.16(1﹣2a%)=9 D.16(1﹣a%)=99.如图,已知钝角三角形ABC,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转110°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为()A.55°B.65°C.75°D.85°10.在20km越野赛中,甲、乙两选手的行程y(km)随时间x(h)变化的图象如图,则下列说法中正确的有()①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1时,两人行程均为10km;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;④甲比乙提前10分钟到达终点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共30分)11.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为.12.计算:﹣=.13.在函数y=中,自变量x的取值范围是.14.把多项式2ax2﹣8a3分解因式的结果.15.不等式组的解集为.16.某扇形的圆心角为120°,半径为3,则此扇形的弧长为.17.甲以每小时3千米的速度出门散步,10分钟后,乙沿着甲所走的路线以每小时4千米的速度追赶,则乙追上甲时,乙走了小时.18.不透明的袋子中各有红、绿2个小球,它们只有颜色上的区别,从袋子中随机摸出一个小球记下颜色后不放回,再随机摸一个,两次都摸到红球的概率为.19.四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BC,垂足为点E,若AB=5,AC=2,AE=4,则▱ABCD的周长为.20.如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,E为CD的中点,连接AE、BE,AE=BE,AE⊥BE,若BC﹣CD=2,AD=,则AB边的长为.三、解答题(共60分,其中21、22题各7分,23、24题各8分,25、26、27题各10分)21.先化简,再求代数式:(+1)÷(1﹣)的值,其中a=3tan45°﹣1.22.如图,在5×4的方格纸中(每个小正方形的边长均为1)有一条线段AB,其端点均在小正方形的顶点上,请按要求画出图形并计算:(1)在小正方形的顶点上确定一点C,连接AC、BC,使得△ABC为直角三角形,其面积为5;(2)在小正方形的顶点上确定一点E,连接AE、BE,使得△ABE中有一个内角为45°,且面积为3;(3)连接CE,直接写出线段CE的长.23.某学校为了解学生的课外阅读情况,王老师随机抽查部分学生,并对其暑假期间的课外阅读量进行统计分析,绘制成如图所示但不完整的统计图.已知抽查的学生在暑假期间阅读量为2本的人数占抽查总人数的20%,根据所给出信息,解答下列问题:(1)求被抽查学生人数并直接写出被抽查学生课外阅读量的中位数;(2)将条形统计图补充完整;(3)若规定:假期阅读3本及3本以上课外书者为完成假期作业,据此估计该校1500名学生中,完成假期作业的有多少名学生?24.在▱ABCD中,E为BC边的中点,连接DE并延长,交AB边的延长线于点F.(1)如图1,求证:BF=AB;(2)如图2,G是AB边的中点,连接DG并延长,交CB边的延长线于点H,若四边形ABCD为菱形,试判断∠H与∠F的大小,并证明你的结论.25.2016年5月8日,西藏那曲地区尼玛县发生4.6级地震,某工厂接到一份为灾区制作抗震救灾所用的帐篷的任务,甲队单独做需40天天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务.(1)求乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)该工程由甲、乙两队完成,甲队先干了一部分工程,剩余部分由乙队完成,若甲、乙两队所干工程的天数和不大于70天,求甲队至少干了多少天?26.已知锐角△ABC内接于⊙O,点D在上(点D与点A位于弦BC的两侧),∠ADC=∠ACB.(1)如图1,求证:AB=AC;(2)如图2,点P在上(与点B位于弦AC的两侧),连接BP,交弦AD于点E,交弦AC于点F,若AE=AF,求证:∠BCD=2∠PBC;(3)如图3,在(2)的条件下,延长BP,交DC的延长线于点G,连接BD,若∠PBD=45°,BC=3,PG=,求线段BD的长.27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2﹣3ax+2交x轴的负半轴于点A,交x轴的正半轴于点B,交y轴的正半轴于点C,且BO=4AO.(1)如图1,求a的值;(2)如图2,点D在第一象限内的抛物线上,将直线BD绕点D顺时针旋转90°,点B的对应点E恰好落在直线y=x上,求直线BD的解析式;(3)如图3,在(2)的条件下,点P(m,n)在第一象限的抛物线上,过点O作OH∥BD,过点F(m,n+)作FH∥DE,交OH于点H,交y轴于点G,若FG=2GH,求m、n的值.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.实数的相反数是()A.﹣1﹣B.C.1﹣D.【考点】实数的性质.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:实数的相反数是1﹣.故选C.2.下列计算正确的是()A.x+x2=x3B.2x+3x=5x2C.(x2)3=x5D.x5÷x3=x2【考点】同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项法则;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、x+x2≠x3,此选项错误;B、2x+3x=5x,此选项错误;C、(x2)3=x6,此选项错误;D、x5÷x3=x2,此选项正确;故选D.3.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形,B、图形是中心对称图形,不是轴对称图形,C、图形是轴对称图形,但不是中心对称轴图形,D、图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故选D.4.若反比例函数的图象位于第二、四象限内,则m的取值范围是()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1【考点】反比例函数的性质.【分析】反比例函数y=(k≠0),当k<0时,图象是位于二、四象限,从而可以确定m的取值范围.【解答】解:由题意可得m﹣1<0,即m<1.故选D.5.下列四幅图均由五个全等的小正方体堆成,其中主视图与其他三个不同的是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到各选项从正面看所得到的图形,通过比较解答即可.【解答】解:A、C、D选项的主视图均为:;B选项的主视图为:.故选B.6.一辆汽车沿坡角为α的斜坡前进500米,则它上升的最大高度为()A.500sinαB.C.500cosα D.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】在三角函数中,根据坡度角的正弦值=垂直高度:坡面距离即可解答.【解答】解:如图,∠A=α,AE=500.则EF=500sinα.故选A.7.如图,点F是▱ABCD的边CD上一点,直线BF交AD的延长线与点E,则下列结论错误的是()A.B.C.D.【考点】平行线分线段成比例;平行四边形的性质.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,然后平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,AD∥BC,CD=AB,AD=BC,∴,故A正确;∴,∴,故B正确;∴,故C错误;∴,∴,故D正确.故选C.8.某纪念品原价16元,连续两次降价a%后售价9元,下列所列方程正确的是()A.16(1+a%)2=9 B.16(1﹣a%)2=9 C.16(1﹣2a%)=9 D.16(1﹣a%)=9【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】根据题意可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,16(1﹣a%)2=9,故选B.9.如图,已知钝角三角形ABC,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转110°得到△AB′C′,连接BB′,若AC′∥BB′,则∠CAB′的度数为()A.55°B.65°C.75°D.85°【考点】旋转的性质;平行线的性质.【分析】先根据旋转的性质得到∠BAB′=∠CAC′=110°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质易得∠AB′B=35°,再根据平行线的性质得出∠C′AB′=∠AB′B=35°,然后利用∠CAB′=∠CAC′﹣∠C′AB′进行计算即可得出答案.【解答】解:∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转l10°得到△AB′C′,∴∠BAB′=∠CAC′=110°,AB=AB′,∴∠AB′B==35°,∵AC′∥BB′,∴∠C′AB′=∠AB′B=35°,∴∠CAB′=∠CAC′﹣∠C′AB′=110°﹣35°=75°.故选C.10.在20km越野赛中,甲、乙两选手的行程y(km)随时间x(h)变化的图象如图,则下列说法中正确的有()①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1时,两人行程均为10km;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;④甲比乙提前10分钟到达终点.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】一次函数的应用.【分析】根据题意和函数图象可以判断各个小题的说法是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由图象可得,两人相遇前,前0.5小时,乙的速度大于甲的速度,后面是甲的速度大于乙的速度,故①错误;出发后1小时,两人行驶的路程均为10km,故②正确;出发后 1.5小时时,甲的路程与乙的路程之差为:﹣[8+]=15﹣12=3km,故③正确;乙1.5小时后的速度为:=12km/h,故乙1.5小时后到达终点用的时间为:小时,故乙比甲多用的时间为:=10分钟,故④正确;故选C.二、填空题(每小题3分,共30分)11.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为4.4×109.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将4400000000用科学记数法表示为4.4×109.故答案为:4.4×109.12.计算:﹣=﹣.【考点】二次根式的加减法.【分析】原式化简后,合并即可得到结果.【解答】解:原式=﹣2=﹣.故答案为:﹣13.在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,3x﹣6≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.14.把多项式2ax2﹣8a3分解因式的结果2a(x+2a)(x﹣2a).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式2a,进而利用平方差公式法分解因式得出即可.【解答】解:2ax2﹣8a3=2a(x2﹣4a2)=2a(x+2a)(x﹣2a),故答案为2a(x+2a)(x﹣2a)15.不等式组的解集为2<x≤3.【考点】解一元一次不等式组.【分析】分别求出每个不等式的解集,再找到其公共部分.【解答】解:,由①得,x>2;由②得,x≤3,不等式组的解集为2<x≤3.故答案为2<x≤3.16.某扇形的圆心角为120°,半径为3,则此扇形的弧长为2π.【考点】弧长的计算.【分析】直接利用弧长公式l=求解即可.【解答】解:∵扇形的圆心角为120°,半径为3,∴扇形的弧长是:=2π.故答案为2π.17.甲以每小时3千米的速度出门散步,10分钟后,乙沿着甲所走的路线以每小时4千米的速度追赶,则乙追上甲时,乙走了小时.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设乙追上甲时,乙走了x小时,根据相等关系即可列方程求解.【解答】解:设乙追上甲时,乙走了x小时,可得:,解得:x=,答:乙追上甲时,乙走了小时,故答案为:18.不透明的袋子中各有红、绿2个小球,它们只有颜色上的区别,从袋子中随机摸出一个小球记下颜色后不放回,再随机摸一个,两次都摸到红球的概率为.【考点】列表法与树状图法.【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为2,所以随机摸出1个球,两次都摸到红球的概率==.故答案为.19.四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BC,垂足为点E,若AB=5,AC=2,AE=4,则▱ABCD的周长为20或12.【考点】平行四边形的性质.【分析】分两种情况:①根据平行四边形的性质AB=CD,AD=BC,由勾股定理求出BE和CE,得出BC,即可得出结果;②同①得:BC=BE﹣CE=1,得出▱ABCD的周长=2(AB+BC)=12,即可得出结论.【解答】解:分两种情况:①如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∵AE⊥BC,∴BE==3,CE==2,∴BC=BE+CE=5,∴▱ABCD的周长=2(AB+BC)=2×10=20;②如图2所示:同①得:BC=BE﹣CE=1,∴▱ABCD的周长=2(AB+BC)=2×6=12;综上所述:▱ABCD的周长为20或12;故答案为:20或12.20.如图,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,E为CD的中点,连接AE、BE,AE=BE,AE⊥BE,若BC﹣CD=2,AD=,则AB边的长为13.【考点】全等三角形的判定与性质;勾股定理.【分析】过A作AF⊥CD于点F,首先证明△AFE≌△ECB,设CE=x,则AF=DE=x,CD=2x,则EF=BC=2x+2,DF=EF﹣DE=2x+2﹣x=x+2在Rt△ADF中,x2+(x+2)2=()2,在Rt△AEF中,根据AE=求出AE,再根据AB=AE,即可解决问题.【解答】解:过A作AF⊥CD于点F∵∠F=∠AEB=∠C=90°,∴∠AEF+∠FAD=90°,∠AEF+∠CEB=90°,∴∠FAE=∠CEB,在△AFE和△ECB中,,∴△AFE≌△ECB∴AF=CE,EF=BC∵E是CD中点,∴DE=EC∵BC﹣CD=2,∴BC=CD+2设CE=x,则AF=DE=x,CD=2x,EF=BC=2x+2DF=EF﹣DE=2x+2﹣x=x+2在Rt△ADF中,x2+(x+2)2=()2∴x=5在Rt△AEF中,AE==13,∴AB=AE=13,故答案为13三、解答题(共60分,其中21、22题各7分,23、24题各8分,25、26、27题各10分)21.先化简,再求代数式:(+1)÷(1﹣)的值,其中a=3tan45°﹣1.【考点】分式的化简求值;特殊角的三角函数值.【分析】原式括号中利用同分母分式的加减法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=÷=•=,当a=3tan45°﹣1=3﹣1=2时,原式=.22.如图,在5×4的方格纸中(每个小正方形的边长均为1)有一条线段AB,其端点均在小正方形的顶点上,请按要求画出图形并计算:(1)在小正方形的顶点上确定一点C,连接AC、BC,使得△ABC为直角三角形,其面积为5;(2)在小正方形的顶点上确定一点E,连接AE、BE,使得△ABE中有一个内角为45°,且面积为3;(3)连接CE,直接写出线段CE的长.【考点】作图—复杂作图;勾股定理.【分析】(1)把AB=看作底,高为2,由此即可解决问题.(2)如图把AE=3,作为底,高为2,面积正好是3,∠AEB=45°满足条件.(3)根据勾股定理计算即可求解.【解答】解:(1)如图,△ABC即为所求.∵∠A=90°,AC=2,AB=,=×2×=5.∴S△ABC(2)如图,△ABE即为所求.S△ABE=×3×2=3,∠E=45°.(3)CE==.23.某学校为了解学生的课外阅读情况,王老师随机抽查部分学生,并对其暑假期间的课外阅读量进行统计分析,绘制成如图所示但不完整的统计图.已知抽查的学生在暑假期间阅读量为2本的人数占抽查总人数的20%,根据所给出信息,解答下列问题:(1)求被抽查学生人数并直接写出被抽查学生课外阅读量的中位数;(2)将条形统计图补充完整;(3)若规定:假期阅读3本及3本以上课外书者为完成假期作业,据此估计该校1500名学生中,完成假期作业的有多少名学生?【考点】条形统计图;用样本估计总体;中位数.【分析】(1)根据阅读2本的学生有10人,占20%即可求得总人数;(2)利用总人数50减去其它各组的人数就是读4本的学生数,据此即可作出统计图;(3)求得样本中3本及3本以上课外书者所占的比例,然后乘以总人数1500即可求解.【解答】解:(1)被抽查学生人数为:10÷20%=50(人),中位数是3本;(2)阅读量为4本的人数为:50﹣4﹣10﹣15﹣6=15(人),补全条形统计图如图:(3)×1500=1080(本),答:估计该校1500名学生中,完成假期作业的有1080名学生.24.在▱ABCD中,E为BC边的中点,连接DE并延长,交AB边的延长线于点F.(1)如图1,求证:BF=AB;(2)如图2,G是AB边的中点,连接DG并延长,交CB边的延长线于点H,若四边形ABCD为菱形,试判断∠H与∠F的大小,并证明你的结论.【考点】菱形的性质;平行四边形的性质.【分析】(1)根据平行四边形性质推出DC=AB,DC∥AB,得出∠C=∠EBF,∠CDE=∠F,根据AAS证△CDE≌△BFE即可;(2)根据菱形的性质推出AD=CD,AG=CE,∠A=∠C,推出△ADG≌△CDE,得出∠CDE=∠ADG,根据平行线性质推出∠CDE=∠F,∠ADH=∠H,即可得到答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∴∠C=∠EBF,∠CDE=∠F,又∵E是CB的中点,∴CE=BE,在△CDE和△BFE中,∴△CDE≌△BFE(AAS),∴BF=DC,∴BF=AB;(2)∠F=∠H,证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,∴∠ADH=∠H,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=DC=CB=AB,∠A=∠C,∵E、G分别是CB、AB的中点,∴AG=CE,在△ADG和△CDE中,∴△ADG≌△CDE(SAS),∴∠CDE=∠ADG,∴∠H=∠F.25.2016年5月8日,西藏那曲地区尼玛县发生4.6级地震,某工厂接到一份为灾区制作抗震救灾所用的帐篷的任务,甲队单独做需40天天完成,若乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务.(1)求乙队单独做需要多少天才能完成任务?(2)该工程由甲、乙两队完成,甲队先干了一部分工程,剩余部分由乙队完成,若甲、乙两队所干工程的天数和不大于70天,求甲队至少干了多少天?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设乙单独做需x天完成,根据乙队先做30天后,甲、乙两队一起合做20天恰好完成任务,列出方程,求出x的值,再进行检验即可得出答案;(2)设甲干了a天,根据甲、乙两队所干工程的天数和不大于70天,列出不等式,再进行求解即可.【解答】解:(1)设乙单独做需x天完成,根据题意得:++=1,解得:x=100,经检验x=100是原方程的解,答:乙单独做需100天;(2)设甲干了a天,根据题意得:a+(1﹣)×100≤70,解得:a≤45,答:甲至少干45天.26.已知锐角△ABC内接于⊙O,点D在上(点D与点A位于弦BC的两侧),∠ADC=∠ACB.(1)如图1,求证:AB=AC;(2)如图2,点P在上(与点B位于弦AC的两侧),连接BP,交弦AD于点E,交弦AC于点F,若AE=AF,求证:∠BCD=2∠PBC;(3)如图3,在(2)的条件下,延长BP,交DC的延长线于点G,连接BD,若∠PBD=45°,BC=3,PG=,求线段BD的长.【考点】圆的综合题.【分析】(1)由∠B=∠D,∠ADC=∠ACB,即可得∠B=∠ACB,则可证得AB=AC;(2)首先连接AP,可得∠PBC=∠ABC﹣∠ABP=∠APB﹣∠ABP,由AE=AF,易得∠PBC=∠BAD﹣∠PAC,继而可证得:∠BCD=2∠PBC;(3)首先连接PC,PD,作PH⊥DG于点H,过点B作BM⊥DG于点M,易求得PD=PG,即可得∠PCH=∠PBD=45°,然后设PH=CH=x,易得方程在Rt△PHG中,x2+(3﹣x)2=()2,继而求得x的值,再设BM=m,即可得m2+(2m﹣3)2=32,继而求得答案.【解答】(1)证明:∵=,∴∠ADC=∠ABC,∵∠ADC=∠ACB,∴∠ABC=ACB,∴AB=AC;(2)如图2,连接AP,∵∠ABC=∠ACB=∠APC,∴∠PBC=∠ABC﹣∠ABP=∠APB﹣∠ABP,∵AE=AF,∴∠AEF=∠AFE,∵∠APB=∠AFE﹣∠PAC,∠ABP=∠AEF﹣∠BAD,∴∠PBC=(∠AFE﹣∠PAC)﹣(∠AEF﹣∠BAD)=∠BAD﹣∠PAC,∵∠PAC=∠PBC,∴∠PBC=∠BAD﹣∠PBC,∴∠BAD=2∠PBC,∴∠BCD=∠BAD=2∠PBC;(3)如图3,连接PC,PD,作PH⊥DG于点H,过点B作BM⊥DG于点M,∵∠BCD=∠PBC+∠G=2∠PBC,∴∠PBC=∠G,∴CG=BC=3,∵∠PDC=∠PBC=∠G,∴PD=PG,∵∠PCH=∠PDC+∠DPC=∠CBP+∠DBC=∠PBD=45°,∴PH=CH,设PH=CH=x,∴HG=3﹣x,在Rt△PHG中,x2+(3﹣x)2=()2,解得x=2或x=1∵∠G=∠PBC<∠PBD,∴tan∠G<tan45°,∴x=1,∴CD=DH﹣CH=1设BM=m,∴MG=2m,∴CM=2m﹣3,∵BC=3,∴m2+(2m﹣3)2=32,解得m=0(舍)或m=,∴DM=,∴BD=.27.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2﹣3ax+2交x轴的负半轴于点A,交x轴的正半轴于点B,交y轴的正半轴于点C,且BO=4AO.(1)如图1,求a的值;(2)如图2,点D在第一象限内的抛物线上,将直线BD绕点D顺时针旋转90°,点B的对应点E恰好落在直线y=x上,求直线BD的解析式;(3)如图3,在(2)的条件下,点P(m,n)在第一象限的抛物线上,过点O作OH∥BD,过点F(m,n+)作FH∥DE,交OH于点H,交y轴于点G,若FG=2GH,求m、n的值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先确定出抛物线对称轴,再用BO=4AO,求出点A的坐标,代入抛物线解析式求出a,(2)先判断出△EKD≌△DLB,再设出点D坐标,表示出点E坐标,用点E恰好落在直线y=x上,建立方程求出t,即可;(3)先判断出HF⊥OH,用三角函数判断出OH=2HG,从而得到△OHQ≌△GFN,用m表示出点F坐标,利用点F在抛物线上建立方程求出m即可.【解答】(1)抛物线的解析式为y=ax2﹣3ax+2∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=如图1,作抛物线的对称轴交x轴于点M,则M(,0)∵OB=4OA,∴AB=5OA,∴AM=OA,∴OM=OA=∴OA=1,∴A(﹣1,0)∴a+3a+2=0,∴a=﹣,(2)抛物线的解析式为y=﹣x2+x+2如图2,过D作DL⊥x轴于点L,过E作SK⊥DL于点K,交y轴于点S ∵∠EDK+∠LDB=90°,∠LDB+∠DBL=90°,∴∠EDK=∠DBL∵∠EKD=∠DLB=90°,BD=DE,∴△EKD≌△DLB∴EK=DL,DK=BL设D(t,﹣t2+t+2),由(1)可知B(4,0)∴DK=BL=4﹣t,DL=﹣t2+t+2∴OS=KL=DL﹣DK=﹣t2+t+2﹣(4﹣t)=﹣t2+t﹣2SE=SK﹣EK=t﹣(﹣t2+t+2)=t2﹣t﹣2∴E(t2﹣t﹣2,﹣t2+t﹣2)∵E在y=x上,∴t2﹣t﹣2=﹣t2+t﹣2,解得t=0(舍)或t=3∴D(3,2)(3)如图3,过F作FN⊥y轴于点N,过H作HQ⊥y轴于点Q ∵B(4,0),D(3,2),∴直线BD的解析式为y=﹣2x+8∵HF∥DE,OH∥BD,∴OH的解析式为y=﹣2x∵∠BDE=90°,∴HF⊥OH∵FG=2GH,∴FN=2HQ,∵P(m,n),∴H(﹣,m)∴HQ=,OQ=m,∴tan∠HOG=,∴OH=2HG∴FG=OH,∴△OHQ≌△GFN∴GN=HQ=,∴GQ=,∴ON=∴F(m,)∵P在抛物线y=﹣x2+x+2上,∴n=﹣m2+m+2∴F(m,﹣m2+m+),∴﹣m2+m+=解得m=﹣(舍)或m=2,∴P(2,3).2017年2月14日。

2017年中考数学模拟试题及答案

2017年中考数学模拟试题及答案

2017年中考模拟试题数学试题卷本卷共六大题,24小题,共120分。

考试时间120分钟一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、比-2013小1的数是()A、-2012B、2012C、-2014 D、20142、如图,直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,则∠3=()A、70°B、65°C、60°D、55°3、从棱长为a的正方体零件的一角,挖去一个棱长为0.5a的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的左视图是()A、 B、 C、 D、4、某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 00094m,用科学计数法表示这个数是()A、9.4×10-7mB、9.4×107mC、9.4×10-8mD、9.4×108m5、下列计算正确的是()A、(2a-1)2=4a2-1B、3a6÷3a3=a2C、(-2)4=-a4b6D、-2a+(2a-1)=-16、某县盛产枇杷,四星级枇杷的批发价比五星级枇杷的批发价每千克低4元。

某天,一位零售商分别用去240元,160元来购进四星级与五星级这两种枇杷,其中,四星级枇杷比五星级枇杷多购进10千克。

假设零售商当天购进四星级枇杷x千克,则列出关于x的方程为()A、+4=B、-4=C、+4=D、-4=二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7、因式分解:2-x=。

8、已知x=1是关于x的方程x2+x+2k=0的一个根,则它的312l1l2FCBGDE正面另一个根是 。

9、已知=,则分式的值为 。

10、如图,正五边形,∥交的延长线于点F ,则∠= 度。

11、已知x =-1,2) ,y =+1,2) ,则x 2++y 2的值为 。

12、分式方程+=1的解为。

13、现有一张圆心角为108°,半径为作成一个底面半径为10的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),则剪去的扇形纸片的圆心角θ为 。

2017年中考数学模拟试题二

2017年中考数学模拟试题二

2017年中考模拟数学试题(二)(考试时间120分钟满分150分) 第I 卷(选择题部分 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,请把正确选项的字母代号填在下面的表格内)1.-1.5的绝对值是 ( )A .0B .-1.5C .1.5 D. 232.下列运算正确的是( ) A .x 3•x 3=2x 3B .a 8÷a 4=a 2C .(﹣a 3)2=a 6D .(3a 2b )3=9a 6b 33.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩平均数均是9.2环,方差分别为S 甲2=0.56,S 乙2=0.60,S 丙2=0.50,S 丁2=0.45,则成绩最稳定的是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁4. 某班派9名同学参加红五月歌咏比赛,他们的身高分别是(单位:厘米): 167,159,161,159,163,157,170,159,165这组数据的众数和中位数分别是 A.159,163B .157,161 C.159,159 D.159,1615.下列图形中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.不等式组⎩⎨⎧-≥+1305>x x 的解集在数轴上表示为( )A .B .C. D.7.如图,AB 为⊙O 的切线,切点为B ,连接AO ,AO 与⊙O 交于点C ,BD 为⊙O 的直径,连接CD .若∠A=30°,⊙O 的半径为2,则图中阴影部分的面积为( )A .43π B .43π-.π.23π8.小朱要到距家1500米的学校上学,一天,小朱出发10分钟后, 小朱的爸爸立即去追小朱,且在距离学校60米的地方追上了他。

已知爸爸比小朱的速度快100米/分,求小朱的速度。

若设小朱速度 是x 米/分,则根据题意所列方程正确的是: A 、10=14401001440x x -- B 、10+100+1440=1440x xC 、10+1001440=1440-x x D 、10=1440100+1440xx - 9. 如图,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象经过点(-1,2), 且与x 轴交点的横坐标分别为1x 、2x ,其中-2<x 1<-1,0<x 2<1,下列结论: ①420a b c -+<;②20a b -<;③1b <-;④284b a ac +>.其中正确的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图:△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAD=30°,AC=BC=AD ,CE ⊥CD ,且CE=CD ,连接BD ,DE ,BE ,则下列结论:①∠ECA=165°,②BE=BC;③AD⊥BE ;④=1.其中正确的是( )A .①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④第 二 部 分(主 观 题)二、填空题(每小题3分,共24分)11.使y=+x 有意义的x 的取值范围是 .12.我国“钓鱼岛”周围海域面积约170000km 2,该数用科学记数法可表示为 . 13.分解因式:m 4n ﹣4m 2n= .14.一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的小球.如果其中有2个白球n 个黄球,从中随机摸出白球的概率是,那么n= .15.直线l 1∥l 2,一块含45°角的直角三角板如图放置, ∠1=85°,则∠2= .15题16.如图,将半径为2,圆心角为60°的扇形纸片AOB,在直线l上向右作无滑动的滚动至扇形A′O′B′处,则顶点O经过的路线总长为.17.如图,双曲线y=kx经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为6,则k的值是.18.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为.三、解答题(共96分)19.(10分)先化简,再求值:÷﹣,其中x满足方程x2+4x﹣5=0.20.(12分)垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源. 某城市环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,其相关信息如下根据图表解答下列问题:(1)请将条形统计图补充完整;(2)在抽样数据中,产生的有害垃圾共 吨; (3)调查发现,在可回收物中塑料类垃圾占51,每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料.假设该城市每月产生的生活垃圾为5 000吨,且全部分类处理,那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料?21.(10分)一个不透明的口袋中装有4个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3,4,另外有一个可以自由旋转的圆盘,被分成面积相等的3个扇形区域,分别标有数字1,2,3(如图所示). (1)从口袋中摸出一个小球,所摸球上的数字大于 2的概率为 ;(2)小龙和小东想通过游戏来决定谁代表学校参 加歌咏比赛,游戏规则为:一人从口袋中摸出一数量/吨 A 54%B 30%C D 10%A BC D可回收物 Recyclable厨余垃圾 Kitchen waste有害垃圾 Harmful waste其它垃圾 Other waste(23题)P个小球,另一人转动圆盘,如果所摸球上的数字与圆盘上转出数字之和小于5,那么小龙去;否则小东去.你认为游戏公平吗?请用树状图或列表法说明理由.22.(12分)某高原上有一条笔直的公路,在紧靠公路相距40千米的A 、B 两地,分别有甲、乙两个医疗站,如图,在A 地北偏东45°,B 地北偏西60°方向上有一牧民区C ,过点C 作CH ⊥AB 于H .(1)求牧民区C 到B 地的距离(结果用根式表示); (2)一天,乙医疗队的医生要到牧民区C 出诊, 她先由B 地搭车沿公路AB 到D 处(BD <HB )转车, 再由D 地沿DC 方向到牧民区C .若C 、D 两地距离 是B 、C 两地距离的23倍,求B 、D 两地的距离 (结果保留根号).23.(12分)如图,△ABC 内接于⊙O ,∠B=60°,CD 是⊙O 的直径,点P 是CD 延长线上的一点,且AP=AC 。

2017年浙江宁波市中考数学模拟试卷(二)含答案解析

2017年浙江宁波市中考数学模拟试卷(二)含答案解析
(2)若将点P沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴方向平移n(n>0)个单位得到点P′,使点P′恰好在该函数的图象上,求n的值和点P沿y轴平移的方向.
24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,点P在边AB上.
(1)判断四边形ABCD的形状并加以证明;
(2)若AB=AD,以过点P的直线为轴,将四边形ABCD折叠,使点B、C分别落在点B′、C′上,且B′C′经过点D,折痕与四边形的另一交点为Q.
A.x≤2 B.x>1 C.1<x≤2 D.无解
4.如图,AB和⊙O相切于点B,∠AOB=60°,则∠A的大小为()
A.15°B.30°C.45°D.60°
5.一组数据:2,5,4,3,2的中位数是()
A.4 B.3.2 C.3 D.2
6.如图,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y= 上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为()
A.8 B.10 C.8或10 D.12
10.在“我的阅读生活”校园演讲比赛中,有11名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想知道自己能否进入前6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这11名学生成绩的()
A.众数B.方差C.平均数D.中位数
二、填空题
11.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=.
参考答案
1.A.
【解析】
试题分析:根据绝对值的定义可得﹣3的绝对值是3.故选A.
考点:绝对值.
2.D.
【解析】
试题分析:利用积的乘方运算法则与幂的乘方运算法则可得(x2y)3=x6y3.故选D.
考点:幂的乘方与积的乘方.
3.C.
【解析】
试题分析:解不等式x﹣1>0,得:x>1,所以不等式组的解集为:1<x≤2,故选C.

2017年中考数学二模试卷含答案解析

2017年中考数学二模试卷含答案解析

2017年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项A、B、C、D中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填在答题卡相应位置)1.9的算术平方根是()A.±3 B.3 C.D.2.2016年,巴彦淖尔市计划投资42亿元,完成300个嘎查村的建设任务.农村牧区“十个全覆盖”推进正酣.将42亿用科学记数法应表示为()A.0.042×107B.0.42×108C.4.2×109D.42×10103.下列计算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣2a3)2=4a6C.(a+b)2=a2+b2D.a6÷a2=a34.不等式组的整数解的和是()A.﹣1 B.1 C.0 D.15.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35° B.40° C.50° D.65°6.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的侧面积为()A.2πcm2B.4πcm2C.8πcm2D.16πcm27.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是3 D.方差是2.88.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,在平行四边形ABCD中,E是CD上的一点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=()A.2:5:25 B.4:9:25 C.2:3:5 D.4:10:2510.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:﹣3x3y+12x2y﹣12xy= .12.要使式子有意义,则a的取值范围为.13.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有3个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球个.14.如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°.则建筑物CD的高度为m(结果不作近似计算).15.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是,当x= 时,y随x的增大而减小.16.如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC,BC相切于点E,F,与AB分别交于点G,H,且EH的延长线和CB的延长线交于点D,则CD 的长为.三、解答题(共86分,解答应写成文字说明、证明过程、演算步骤)17.(1)计算:2sin60°﹣()﹣1+(﹣1)0(2)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=2+.18.某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价;(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?19.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.浠马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:(1)本次被调查的学生有名;(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?20.如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.21.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.22.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.23.如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:△ABC∽△DEB;(2)求证:BE是⊙O的切线;(3)求DE的长.24.已知,如图二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于点C(0,4)与x轴交于点A、B,点B(4,0),抛物线的对称轴为x=1.直线AD交抛物线于点D(2,m).(1)求二次函数的解析式并写出D点坐标;(2)点E是BD的中点,点Q是线段AB上一动点,当△QBE和△ABD相似时,求点Q的坐标;(3)抛物线与y轴交于点C,直线AD与y轴交于点F,点M为抛物线对称轴上的动点,点N在x轴上,当四边形CMNF周长取最小值时,求出满足条件的点M和点N的坐标.2017年中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项A、B、C、D中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填在答题卡相应位置)1.9的算术平方根是()A.±3 B.3 C.D.【考点】22:算术平方根.【分析】根据开方运算,可得算术平方根.【解答】解:9的算术平方根是3,故选:B.2.2016年,巴彦淖尔市计划投资42亿元,完成300个嘎查村的建设任务.农村牧区“十个全覆盖”推进正酣.将42亿用科学记数法应表示为()A.0.042×107B.0.42×108C.4.2×109D.42×1010【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:42亿=42 0000 0000=4.2×109,故选:C.3.下列计算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣2a3)2=4a6C.(a+b)2=a2+b2D.a6÷a2=a3【考点】48:同底数幂的除法;47:幂的乘方与积的乘方;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项法则;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a3和a2不是同类项不能合并,故本选项错误;B、(﹣2a3)2=4a6,正确;C、应为(a+b)2=a2+b2+2ab,故本选项错误;D、应为a6÷a2=a4,故本选项错误.故选B.4.不等式组的整数解的和是()A.﹣1 B.1 C.0 D.1【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先解出不等式组的解集,从而可以得到不等式组的整数解,从而可以得到不等式组的整数解的和.【解答】解:解得,﹣2<x≤,∴的整数解是x=﹣1,x=0,x=1,∵(﹣1)+0+1=0,故的整数解得和是0,故选C.5.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35° B.40° C.50° D.65°【考点】R2:旋转的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠ACC′=∠CAB,根据旋转的性质可得AC=AC′,然后利用等腰三角形两底角相等求∠CAC′,再根据∠CAC′、∠BAB′都是旋转角解答.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=65°,∵△ABC绕点A旋转得到△AB′C′,∴AC=AC′,∴∠CAC′=180°﹣2∠ACC′=180°﹣2×65°=50°,∴∠CAC′=∠BAB′=50°.故选C.6.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的侧面积为()A.2πcm2B.4πcm2C.8πcm2D.16πcm2【考点】U3:由三视图判断几何体;MP:圆锥的计算.【分析】由几何体的主视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,可以判断这个几何体是圆锥,进而得出圆锥的高以及母线长和底面圆的半径,再利用圆锥侧面积公式求出即可.【解答】解:依题意知母线l=4cm,底面半径r=2÷2=1,则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π×1×4=4πcm2.故选B.7.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是3 D.方差是2.8【考点】W7:方差;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】分别求出这组数据的平均数、中位数、众数和方差,再分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、3出现了2次,出现的次数最多,则众数是3,故本选项正确;B、把这组数据从小到大排列为:1,2,3,3,6,最中间的数是3,则中位数是3,故本选项错误;C、这组数据的平均数是(1+2+6+3+3)÷5=3,故本选项正确;D、这组数据的方差是: [(1﹣3)2+(2﹣3)2+(6﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣3)2]=,故本选项正确;故选B.8.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质.【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正误,利用解三角形求正方形的面积等知识可以判断④的正误.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;如图,连接AC,交EF于G点,∴AC⊥EF,且AC平分EF,∵∠CAF≠∠DAF,∴DF≠FG,∴BE+DF≠EF,∴③说法错误;∵EF=2,∴CE=CF=,设正方形的边长为a,在Rt△ADF中,a2+(a﹣)2=4,解得a=,则a2=2+,∴S正方形ABCD=2+,④说法正确,∴正确的有①②④.故选C.9.如图,在平行四边形ABCD中,E是CD上的一点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=()A.2:5:25 B.4:9:25 C.2:3:5 D.4:10:25【考点】S9:相似三角形的判定与性质;K3:三角形的面积;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质求出DC=AB,DC∥AB,求出DE:AB=2:5,根据相似三角形的判定推出△DEF∽△BAF,求出△DEF和△ABF的面积比,根据三角形的面积公式求出△DEF 和△EBF的面积比,即可求出答案.【解答】解:根据图形知:△DEF的边DF和△BFE的边BF上的高相等,并设这个高为h,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∵DE:EC=2:3,∴DE:AB=2:5,∵DC∥AB,∴△DEF∽△BAF,∴==, ==,∴====∴S△DEF:S△EBF:S△ABF=4:10:25,故选D.10.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】要找出准确反映s与x之间对应关系的图象,需分析在不同阶段中s随x变化的情况.【解答】解:由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,s=,当2<x≤3,s=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象开始直线一部分,最后为水平直线的一部分.故选C.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:﹣3x3y+12x2y﹣12xy= ﹣3xy(x﹣2)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=﹣3xy(x2﹣4x+4)=﹣3xy(x﹣2)2,故答案为:﹣3xy(x﹣2)212.要使式子有意义,则a的取值范围为a≥﹣2且a≠0 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:a+2≥0且a≠0,解得:a≥﹣2且a≠0.故答案为:a≥﹣2且a≠0.13.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有3个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球12 个.【考点】X4:概率公式.【分析】设袋中共有球x个,根据概率公式列出等式解答.【解答】解:设袋中共有球x个,∵有3个白球,且摸出白球的概率是,∴=,解得x=12(个).故答案为:12.14.如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°.则建筑物CD的高度为12m(结果不作近似计算).【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】首先过点D作DE⊥AB于点E,可得四边形BCDE是矩形,然后分别在Rt△ABC与Rt △ADE中,利用正切函数的知识,求得AB与AE的长,继而可求得答案.【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,则四边形BCDE是矩形,根据题意得:∠ACB=β=60°,∠ADE=α=30°,BC=18m,∴DE=BC=18m,CD=BE,在Rt△ABC中,AB=BC•tan∠ACB=18×tan60°=18(m),在Rt△ADE中,AE=DE•tan∠ADE=18×tan30°=6(m),∴DC=BE=AB﹣AE=18﹣6=12(m).故答案为:12.15.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是(1,2),当x= <1 时,y随x的增大而减小.【考点】H3:二次函数的性质.【分析】由于二次函数的二次项系数a=1>0,由此可以确定抛物线开口方向,利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式为(﹣,),对称轴是x=﹣可以确定对称轴,然后即可确定在对称轴的左侧y随x的增大而减小,由此得到x的取值范围.【解答】解:∵y=x2﹣2x+3,∴二次函数的二次项系数a=1>0,∴抛物线开口向上,∵y=ax2+bx+c的顶点坐标公式为(﹣,),对称轴是x=﹣,∴此函数对称轴是x=1,顶点坐标是(1,2),∴当x<1时,y随x的增大而减小.故答案为:(1,2),<1.16.如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC,BC相切于点E,F,与AB分别交于点G,H,且EH的延长线和CB的延长线交于点D,则CD的长为 a .【考点】MC:切线的性质;MH:切割线定理;S7:相似三角形的性质.【分析】连接OE、OF,由切线的性质结合结合直角三角形可得到正方形OECF,并且可求出⊙O的半径为0.5a,则BF=a﹣0.5a=0.5a,再由切割线定理可得BF2=BH•BG,利用方程即可求出BH,然后又因OE∥DB,OE=OH,利用相似三角形的性质即可求出BH=BD,最终由CD=BC+BD,即可求出答案.【解答】解:如图,连接OE、OF,∵由切线的性质可得OE=OF=⊙O的半径,∠OEC=∠OFC=∠C=90°,∴OECF是正方形,∵由△ABC的面积可知×AC×BC=×AC×OE+×BC×OF,∴OE=OF=a=EC=CF,BF=BC﹣CF=0.5a,GH=2OE=a,∵由切割线定理可得BF2=BH•BG,∴a2=BH(BH+a),∴BH=a或BH=a(舍去),∵OE∥DB,OE=OH,∴△OEH∽△BDH,∴=,∴BH=BD,CD=BC+BD=a+a=a.故答案为: a.三、解答题(共86分,解答应写成文字说明、证明过程、演算步骤)17.(1)计算:2sin60°﹣()﹣1+(﹣1)0(2)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=2+.【考点】6D:分式的化简求值;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=2×﹣2+1=﹣1;(2)原式=•=,当a=2+时,原式==+1.18.某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价;(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?【考点】CE:一元一次不等式组的应用;8A:一元一次方程的应用.【分析】(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为(x+20)元,则根据所花的钱数为1600元,可得出方程,解出即可;(2)根据题意所述的不等关系:不超过3240元,且不少于3200元,等量关系:两种球共50个,可得出不等式组,解出即可;(3)分别求出三种方案的利润,继而比较可得出答案.【解答】解:(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为(x+20)元,根据题意,得8x+14(x+20)=1600,解得:x=60,x+20=80.即足球的单价为60元,则篮球的单价为80元;(2)设购进足球y个,则购进篮球(50﹣y)个.根据题意,得,解得:,∵y为整数,∴y=38,39,40.当y=38,50﹣y=12;当y=39,50﹣y=11;当y=40,50﹣y=10.故有三种方案:方案一:购进足球38个,则购进篮球12个;方案二:购进足球39个,则购进篮球11个;方案三:购进足球40个,则购进篮球10个;(3)商家售方案一的利润:38(60﹣50)+12(80﹣65)=560(元);商家售方案二的利润:39(60﹣50)+11(80﹣65)=555(元);商家售方案三的利润:40(60﹣50)+10(80﹣65)=550(元).故第二次购买方案中,方案一商家获利最多.19.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.浠马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:(1)本次被调查的学生有200 名;(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)喜好“核桃味”牛奶的学生人数除以它所占的百分比即可得本次被调查的学生人数;(2)用本次被调查的学生的总人数减去喜好原味、草莓味、菠萝味、核桃味的人数得出喜好香橙味的人数,补全条形统计图即可,用喜好“菠萝味”牛奶的学生人数除以总人数再乘以360°,即可得喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数;(3)用喜好草莓味的人数占的百分比减去喜好原味的人数占的百分比,再乘以该校的总人数即可.【解答】解:(1)10÷5%=200(名)答:本次被调查的学生有200名,故答案为:200;(2)200﹣38﹣62﹣50﹣10=40(名),条形统计图如下:=90°,答:喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数为90°;(3)1200×()=144(盒),答:草莓味要比原味多送144盒.20.如图有A 、B 两个大小均匀的转盘,其中A 转盘被分成3等份,B 转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k ,将B 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b . (1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;F7:一次函数图象与系数的关系. 【分析】(1)列表得出所有等可能的情况数即可;(2)找出满足一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限的情况,即可求出所求的概率. 【解答】解:(1)列表如下:所有等可能的情况有12种;(2)一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限时,k <0,b >0,情况有4种, 则P==.21.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作对角线BD 的垂线交BA 的延长线于点E .(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.【考点】L8:菱形的性质;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)根据平行四边形的判定证明即可;(2)利用平行四边形的性质得出平行四边形的周长即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD,∴AE∥CD,∠AOB=90°,∵DE⊥BD,即∠EDB=90°,∴∠AOB=∠EDB,∴DE∥AC,∴四边形ACDE是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,DO=3,AD=CD=5,∵四边形ACDE是平行四边形,∴AE=CD=5,DE=AC=8,∴△ADE的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18.22.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)观察函数图象得到当﹣4<x<﹣1时,一次函数图象都在反比例函数图象上方;(2)先利用待定系数法求一次函数解析式,然后把B点坐标代入y=可计算出m的值;(3)设P点坐标为(t, t+),利用三角形面积公式可得到••(t+4)=•1•(2﹣t﹣),解方程得到t=﹣,从而可确定P点坐标.【解答】解:(1)当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)把A(﹣4,),B(﹣1,2)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数解析式为y=x+,把B(﹣1,2)代入y=得m=﹣1×2=﹣2;(3)设P点坐标为(t, t+),∵△PCA和△PDB面积相等,∴••(t+4)=•1•(2﹣t﹣),即得t=﹣,∴P点坐标为(﹣,).23.如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:△ABC∽△DEB;(2)求证:BE是⊙O的切线;(3)求DE的长.【考点】MD:切线的判定;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据BDE=∠CAB(圆周角定理)且∠BED=∠CBA=90°即可得出结论;(2)连接OB,OD,证明△ABO≌△DBO,推出OB∥DE,继而判断OB⊥DE,可得出结论.(3)根据△BED∽△CBA,利用对应边成比例的性质可求出DE的长度.【解答】(1)BDE=∠CAB(圆周角定理)且∠BED=∠CBA=90°,∴△ABC∽△DEB;(2)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,,∴△ABO≌△DBO(SSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB∥ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴OB⊥BE,∴BE是⊙O的切线.(3)∵△BED∽△CBA,∴,即=,解得:DE=.24.已知,如图二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于点C(0,4)与x轴交于点A、B,点B(4,0),抛物线的对称轴为x=1.直线AD交抛物线于点D(2,m).(1)求二次函数的解析式并写出D点坐标;(2)点E是BD的中点,点Q是线段AB上一动点,当△QBE和△ABD相似时,求点Q的坐标;(3)抛物线与y轴交于点C,直线AD与y轴交于点F,点M为抛物线对称轴上的动点,点N在x轴上,当四边形CMNF周长取最小值时,求出满足条件的点M和点N的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)首先运用待定系数法求出二次函数的解析式,然后把点D(2,m)代入二次函数的解析式,就可求出点D的坐标;(2)过点D作DH⊥AB于点H,如图1,根据勾股定理可求出BD,易求出点A的坐标,从而得到AB长,然后分两种情况:①△QBE∽△ABD,②△QBE∽△DBA讨论,运用相似三角形的性质求出BQ,从而得到OQ,即可得到点Q的坐标;(3)根据待定系数法得到直线AD的解析式为:y=x+2,过点F作关于x轴的对称点F′,即F′(0,﹣2),连接DF′交对称轴于M′,x轴于N′,由条件可知,点C,D是关于对称轴x=1对称,则CF+F′N+M′N′+M′C=CF+DF′=2+2,得到四边形CFNM的最短周长为:2+2时直线DF′的解析式为:y=3x﹣2,从而得到满足条件的点M和点N的坐标.【解答】解:(1)由题可得:,解得:,则二次函数的解析式为y=﹣x2+x+4.∵点D(2,m)在抛物线上,∴m=﹣×22+2+4=4,∴点D的坐标为(2,4);(2)过点D作DH⊥AB于点H,如图1,∵点D(2,4),点B(4,0),∴DH=4,OH=2,OB=4,∴BH=2,∴DB==2.∵点E为DB的中点,∴BE=BD=.令y=0,得﹣x2+x+4=0,解得:x1=4,x2=﹣2,∴点A为(﹣2,0),∴AB=4﹣(﹣2)=6.①若△QBE∽△ABD,则=,∴=,解得:BQ=3,∴OQ=OB﹣BQ=4﹣3=1,∴点Q的坐标为(1,0);②若△QBE∽△DBA,则=,∴=,∴BQ=,∴OQ=OB﹣BQ=4﹣=,∴点Q的坐标为(,0).综上所述:点Q的坐标为(1,0)或(,0);(3)如图2,由A(﹣2,0),D(2,4),可求得直线AD的解析式为:y=x+2,即点F的坐标为:F(0,2),过点F作关于x轴的对称点F′,即F′(0,﹣2),连接DF′交对称轴于M′,x轴于N′,由条件可知,点C,D是关于对称轴x=1对称,则CF+F′N+M′N′+M′C=CF+DF′=2+2,则四边形CFNM的周长=CF+FN+NM+MC≥CF+FN′+M′N′+M′C,即四边形CFNM的最短周长为:2+2.此时直线DF′的解析式为:y=3x﹣2,所以存在点N的坐标为N(,0),点M的坐标为M(1,1).。

2017年广东省中考模拟数学试题(二)含答案

2017年广东省中考模拟数学试题(二)含答案

19.解不等式组
x 3 0 ① 并把解集在数轴上表示出来. 3( x 1) 2(2 x 1) 1 ②
四、解答题(二) (本题共 3 题,每小题 7 分,共 21 分) 20.已知关于 x 的方程 x 2 2 x a 2 0 . (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数 a 的取值范围; (2)当该方程的一个根为 1 时,求 a 的值及方程的另一根.
6.某商品的标价为 200 元,8 折销售仍赚 40 元,则商品进价为(
7.已知 2 是关于 x 的方程 x 2 2 mx 3m 0 的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形 ABC 的 两条边长,则三角形 ABC 的周长为( A. 10 B. 14 ) D. 8 或 10 ) C. 10 或 14
21.下表为深圳市居民每月用水收费标准, (单位:元/m ) . 用水量 单价
3
x 22
剩余部分 (1)某用户用水 10 立方米,共交水费 23 元,求 a 的值;
a
a 1.1
(2)在(1)的前提下,该用户 5 月份交水费 71 元,请问该用户用水多少立方米?
22.某地区 2013 年投入教育经费 2500 万元,2015 年投入教育经费 3025 万元. (1)求 2013 年至 2015 年该地区投入教育经费的年平均增长率; (2)根据(1)所得的年平均增长率,预计 2016 年该地区将投入教育经费多少万元.
25.某汽车销售公司销售的汽车价格全在 11 万元以上,最近推出两种分期付款购车活动:①首付款满 11 万 元,减 1 万元;②首付款满 10 万元,分期交付的余款可享受八折优惠. (1)小王看中了一款汽车,交了首付款后,还有 12 万余款需要分期交付,设他每月付款 p 万元,n 个 月结清余款,用关于 p 的代数式表示 n; (2)设小王看中的汽车的价格为 x 万元,他应该采取哪种付款方式最省钱?请说明理由; (3)已知小王分期付款的能力是每月 0.2 万元,若不考虑其他因素,只希望早点结清余款,他该怎样选 择?请说明理由.

2017年河北省数学中考模拟试题(2)有答案

2017年河北省数学中考模拟试题(2)有答案

2017年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷I 前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上. 考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如果+30 m 表示向东走30 m ,那么向西走40 m 表示为( ▲ )A . +30 mB .-30 mC . +40 mD .-40 m2.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,满载排水量为67500吨,这个数据用科学记数法表示为( ▲ ) A .6.75×103吨 B . 6.75×104吨C .6.75×105吨D .6.75×10-4吨3. 已知点A (a ,2013)与点A ′(-2014,b )是关于原点O 的对称点,则b a +的值为( ▲ ) A . 1 B . 5 C . 6 D .4 4.如图,已知一商场自动扶梯的长l 为13米,高度h 为5米,自动扶梯与地面所成的夹角为θ,则tan θ的值等于( ▲ ) A .125 B .512 C .135D .1312 5.一组数据2,4,x ,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为( ▲ ) A .3,4 B .3,3.5 C . 3.5,3 D .4,3 6.反比例函数xm y 3-=(m ≠3)在图象所在的每一象限内,函数值y 随自变量x 的增大而增大,则m 的取值范围是( ▲ )A .3m <-B . 3m >-C .3m <D . 3m >7.已知⊙O 1和⊙O 2的半径分别为1和4,如果两圆的位置关系为相交,那么圆心距O 1O 2的取值范围在数轴上表示正确的是( ▲ )8.用棋子按下列方式摆图形,依此规律,第n 个图形比第(n-1)个图形多(▲ )枚棋子.A.4nB . 5n -4C .4n -3D . 3n -29. 如图,平行四边形ABCD 的顶点A 、B 、D 在⊙O 上,顶点C 在⊙O 的直径BE 上,∠ADC =54°,连接AE ,则∠AEB 的度数为( ▲ ) A .27° B .36° C . 46° D .63°ABCD10.如图1,在矩形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿BC ,CD 运动至点D 停止,设点P 运动的路程为x ,△ABP 的面积为y ,y 关于x 的函数图象如图2所示, 则△ABC 的面积是( ▲ )A .4B .3C .2D .111.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.菱形、正方形、平行四边形 B.矩形、等腰三角形、圆 C.矩形、正方形、等腰梯形 D.菱形、正方形、圆12.有下列命题:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②两点之间,线段最短;③相等的角是对顶角;④两个锐角的和是锐角;⑤同角或等角的补角相等. 正确命题的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 13.若不等式组211x a x a >-⎧⎨<+⎩无解,则a 的取值范围是( )A.2a < B.2a = C.2a > D.2a ≥14.已知,△ABC 中,∠A =90°,∠ABC =30°.将△ABC 沿直线BC 平移得到△111C B A ,1B 为BC 的中点,连结1BA ,则tan BC A 1∠的值为( ) A .43 B .53C .63 D .73 15.一个几何体是由若干个相同的立方体组成,其主视图和左视图如图所示,则组成这个几何体的立方体个数不可能的是( ) A .15个 B .13个 C .11个 D .5个 16.给出以下命题:①已知8215-可以被在60~70之间的两个整数整除,则这两个数是63、65;②若,2=x a ,3=y a 则yx a -2=34; ③已知关于x 的方程322=-+x mx 的解是正数,则m 的取值范围为6-≠->m m 或; ④若方程x 2-2(m +1)x +m 2=0有两个整数根,且12<m <60, 则m 的整数值有2个. 其中正确的是( )A .①②B .①②④C .①③④ D.②③④ 2015年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试数 学 试 卷卷II (非选择题,共78分)注意事项:1.答卷II 前,将密封线左侧的项目填写清楚.(第14题)(第15题)A B CD 图12.答卷II 时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.一个不透明的袋中装有除颜色外其他均相同的2个红球和3个黄球,从中随机摸出一个黄球的概率是 ▲ .18.若实数a 、b 满足a +b =5,a 2b +ab 2=-10,则ab 的值是 ▲ .19.如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD=3.点E 从D 向C 以每秒1个单位的速度运动,以AE 为一边在AE 的右下方作正方形AEFG ,同时垂直于CD 的直线MN 也从C 向D 以每秒2个单位的速度运动,当经过 ▲ 秒时,直线MN 和正方形AEFG 开始有公共点?20.如图,Rt △ABC 的斜边AB 在x 轴上,OA =OB =6,点C 在第一象限,∠A =30°, P (m ,n )是线段BC 上的动点,过点P 作BC 的垂线a ,以直线a 为对称轴,将线段OB 轴对称变换后得线段O ′B ′, (1)当点B ′ 与点C 重合时,m 的值为 ▲ ;(2)当线段O ′B ′与线段AC 没有公共点时,m 的取值范围是 ▲ . 三、解答题(本大题共6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(本小题满分9分)如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为(217x +)cm ,正六边形的边长为(22x x +)cm (0)x >其中.求这两段铁丝的总长. 22.(本小题满分10分)已知:图1为一锐角是30°的直角三角尺,其边框为透明塑料制成(内、外直角三角形对应边互相平行且三处所示宽度相等).操作:将三角尺移向直径为6cm 的⊙O ,它的内Rt △ABC 的斜边AB 恰好等于⊙O 的直径,它的外Rt △A ′B ′C ′的直角边A ′C ′ 恰好与⊙O 相切(如图2)。

中招重点初中2017年中考数学模拟试卷(二)

中招重点初中2017年中考数学模拟试卷(二)

2017年河南省中招重点初中中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.4的倒数是()A.﹣4 B.4 C.﹣ D.2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为()A.3.386×108B.0.3386×109C.33.86×107D.3.386×1093.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是()A.B.C.D.4.下列运算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣ab2)3=a3b6 C.2a(1﹣a)=2a﹣2a2D.(a+b)2=a2+b25.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为()A.﹣6 B.﹣5 C.6 D.56.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100°C.120°D.130°7.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分8.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是()A.B.C.D.9.y=x+1是关于x的一次函数,则一元二次方程kx2+2x+1=0的根的情况为()A.没有实数根B.有一个实数根C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根10.如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(3,3)C.(4,3)D.(3,2)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:﹣2﹣1+﹣|﹣2|= .12.在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线AE交BC于点E,且BE=3,若平行四边形ABCD 的周长是16,则EC等于.13.将抛物线y=﹣x2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为.15.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点.若△PBE是等腰三角形,则腰长为.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.已知(1)化简A;(2)若x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.17.为了丰富同学们的课余生活,某学校举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生只能从“A(植物园),B(花卉园),C(湿地公园),D(森林公园)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有3600名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.18.如图1,以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点D,且ED⊥AC.(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如图2,若线段AB、DE的延长线交于点F,∠C=75°,CD=2﹣,求⊙O的半径和BF 的长.19.周末小明和同学们去“绿博园”的枫湖坐船,观赏风景;如图,小明正在A处的小船上,B处小船上的游客发现点A在点B的正西方向上,C处小船上的游客发现点A在点C的南偏东30°方向上,已知点C在点B的北偏西60°方向上,且B、C两地相距120米.(1)求出此时点A到点C的距离;(2)若小明从A处沿AC方向向C驶去,当到达点A′时,测得点B在A′的南偏东75°的方向上,求此时小明所乘坐的小船走的距离.(注:结果保留根号)20.某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.(1)该班男生和女生各有多少人?(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?21.如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是12m,宽是4m.按照图中所示的直角坐标系,抛物线可以用y=﹣x2+bx+c表示,且抛物线的点C到墙面OB的水平距离为3m时,到地面OA的距离为m.(1)求该抛物线的函数关系式,并计算出拱顶D到地面OA的距离;(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m,宽为4m,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过?(3)在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度不超过8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米?22.如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M、N 分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD.(1)猜想PM与PN的数量关系及位置关系,请直接写出结论;(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP、BD分别交于点G、H.请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)若图②中的等腰直角三角形变成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如图③,写出PM 与PN的数量关系,并加以证明.23.如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x﹣2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证:△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.2017年河南省中招重点初中中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.4的倒数是()A.﹣4 B.4 C.﹣ D.【考点】17:倒数.【分析】根据倒数的定义:乘积是1的两个数,即可求解.【解答】解:4的倒数是.故选D.2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为()A.3.386×108B.0.3386×109C.33.86×107D.3.386×109【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108.故选:A.3.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是()A.B.C.D.【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】直接利用左视图的观察角度,进而得出视图.【解答】解:如图所示:∵从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,∴该几何体的左视图为:.故选:C.4.下列运算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣ab2)3=a3b6 C.2a(1﹣a)=2a﹣2a2D.(a+b)2=a2+b2【考点】4I:整式的混合运算.【分析】直接利用合并同类项、积的乘方与幂的乘方的性质与整式乘法的知识求解即可求得答案.【解答】解:A、a3+a2,不能合并;故本选项错误;B、(﹣ab2)3=﹣a3b6,故本选项错误;C、2a(1﹣a)=2a﹣2a2,故本选项正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误.故选C.5.如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过点P,则k的值为()A.﹣6 B.﹣5 C.6 D.5【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据待定系数法,可得答案.【解答】解:函数图象经过点P,k=xy=﹣3×2=﹣6,故选:A.6.如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100°C.120°D.130°【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据等腰三角形的性质得到∠DCA=∠A,根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°,故选:B.7.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分【考点】W2:加权平均数.【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案.【解答】解:由加权平均数的公式可知===86,故选D.8.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4随机摸出一个小球,不放回,再随机摸出一个小球,两次摸出的小球标号的积小于4的概率是()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的小球标号的积小于4的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次摸出的小球标号的积小于4的有4种情况,∴两次摸出的小球标号的积小于4的概率是: =.故选C.9.y=x+1是关于x的一次函数,则一元二次方程kx2+2x+1=0的根的情况为()A.没有实数根B.有一个实数根C.有两个不相等的实数根 D.有两个相等的实数根【考点】AA:根的判别式;F1:一次函数的定义.【分析】由一次函数的定义可求得k的取值范围,再根据一元二次方程的判别式可求得答案.【解答】解:∵y=x+1是关于x的一次函数,∴≠0,∴k﹣1>0,解得k>1,又一元二次方程kx2+2x+1=0的判别式△=4﹣4k,∴△<0,∴一元二次方程kx2+2x+1=0无实数根,故选A.10.如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为()A.(4,2)B.(3,3)C.(4,3)D.(3,2)【考点】Q3:坐标与图形变化﹣平移;KK:等边三角形的性质.【分析】作AM⊥x轴于点M.根据等边三角形的性质得出OA=OB=2,∠AOB=60°,在直角△OAM中利用含30°角的直角三角形的性质求出OM=OA=1,AM=OM=,则A(1,),直线OA的解析式为y=x,将x=3代入,求出y=3,那么A′(3,3),由一对对应点A与A′的坐标求出平移规律,再根据此平移规律即可求出点B′的坐标.【解答】解:如图,作AM⊥x轴于点M.∵正三角形OAB的顶点B的坐标为(2,0),∴OA=OB=2,∠AOB=60°,∴OM=OA=1,AM=OM=,∴A(1,),∴直线OA的解析式为y=x,∴当x=3时,y=3,∴A′(3,3),∴将点A向右平移2个单位,再向上平移2个单位后可得A′,∴将点B(2,0)向右平移2个单位,再向上平移2个单位后可得B′,∴点B′的坐标为(4,2),故选A.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.计算:﹣2﹣1+﹣|﹣2|= 2.【考点】2C:实数的运算;6F:负整数指数幂.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及结合绝对值的性质和二次根式的性质分别化简求出答案.【解答】解:﹣2﹣1+﹣|﹣2|=3﹣+2﹣2=2.故答案为:2.12.在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线AE交BC于点E,且BE=3,若平行四边形ABCD 的周长是16,则EC等于 2 .【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质和已知条件证出∠BAE=∠BEA,证出AB=BE=3;求出AB+BC=8,得出BC=5,即可得出EC的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠AEB=∠DAE,∵平行四边形ABCD的周长是16,∴AB+BC=8,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3,∴BC=5,∴EC=BC﹣BE=5﹣3=2;故答案为:2.13.将抛物线y=﹣x2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为y=﹣x2+6x﹣11 .【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】根据平移规律:上加下减,左加右减写出解析式即可.【解答】解:抛物线y=﹣x2先向下平移2个单位,再向右平移3个单位后所得抛物线的解析式为y=﹣(x﹣3)2﹣2即y=﹣x2+6x﹣11,故答案为y=﹣x2+6x﹣11.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为﹣.【考点】MO:扇形面积的计算.【分析】连接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC,证明△OMG≌△ONH,则S四边形OGCH=S四边形OMCN,求得扇形FOE的面积,则阴影部分的面积即可求得.【解答】解:连接OC,作OM⊥BC,ON⊥AC.∵CA=CB,∠ACB=90°,点O为AB的中点,∴OC=AB=1,四边形OMCN是正方形,OM=.则扇形FOE的面积是: =.∵OA=OB,∠AOB=90°,点D为AB的中点,∴OC平分∠BCA,又∵OM⊥BC,ON⊥AC,∴OM=ON,∵∠GOH=∠MON=90°,∴∠GOM=∠HON,则在△OMG和△ONH中,,∴△OMG≌△ONH(AAS),∴S四边形OGCH=S四边形OMCN=()2=.则阴影部分的面积是:﹣.故答案为:﹣.15.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点.若△PBE是等腰三角形,则腰长为2,或,或.【考点】KQ:勾股定理;KI:等腰三角形的判定;LE:正方形的性质.【分析】分情况讨论:(1)当PB为腰时,若P为顶点,则E点和C点重合,求出PB长度即可;若B为顶点,则E点为CD中点;(2)当PB为底时,E在BP的垂直平分线上,与正方形的边交于两点,即为点E;①由题意得出BM=BP=,证明△BME∽△BAP,得出比例式,即可求出BE;②设CE=x,则DE=4﹣x,根据勾股定理得出方程求出CE,再由勾股定理求出BE即可.【解答】解:分情况讨论:(1)当PB为腰时,若P为顶点,则E点与C点重合,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠C=∠D=90°,∵P是AD的中点,∴AP=DP=2,根据勾股定理得:BP===2;若B为顶点,则根据PB=BE′得,E′为CD中点,此时腰长PB=2;(2)当PB为底边时,E在BP的垂直平分线上,与正方形的边交于两点,即为点E;①当E在AB上时,如图2所示:则BM=BP=,∵∠BME=∠A=90°,∠MBE=∠ABP,∴△BME∽△BAP,∴,即,∴BE=;②当E在CD上时,如图3所示:设CE=x,则DE=4﹣x,根据勾股定理得:BE2=BC2+CE2,PE2=DP2+DE2,∴42+x2=22+(4﹣x)2,解得:x=,∴CE=,∴BE===;综上所述:腰长为:2,或,或;故答案为:2,或,或.三、解答题(本大题共8小题,共75分)16.已知(1)化简A;(2)若x满足不等式组,且x为整数时,求A的值.【考点】6C:分式的混合运算;CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】(1)原式第一项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,确定出整数x的值,代入计算即可求出A的值.【解答】解:(1)A=(x﹣3)•﹣1=﹣1==;(2),由①得:x<1,由②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x<1,即整数x=0,则A=﹣.17.为了丰富同学们的课余生活,某学校举行“亲近大自然”户外活动,现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是?”的问卷调查,要求学生只能从“A(植物园),B(花卉园),C(湿地公园),D(森林公园)”四个景点中选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.请解答下列问题:(1)本次调查的样本容量是60 ;(2)补全条形统计图;(3)若该学校共有3600名学生,试估计该校最想去湿地公园的学生人数.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图.【分析】(1)由A的人数及其人数占被调查人数的百分比可得;(2)根据各项目人数之和等于总数可得C选项的人数;(3)用样本中最想去湿地公园的学生人数占被调查人数的比例乘总人数即可.【解答】解:(1)本次调查的样本容量是15÷25%=60;(2)选择C的人数为:60﹣15﹣10﹣12=23(人),补全条形图如图:(3)×3600=1380(人).答:估计该校最想去湿地公园的学生人数约由1380人.故答案为:60.18.如图1,以△ABC的边AB为直径的⊙O交边BC于点E,过点E作⊙O的切线交AC于点D,且ED⊥AC.(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如图2,若线段AB、DE的延长线交于点F,∠C=75°,CD=2﹣,求⊙O的半径和BF 的长.【考点】MC:切线的性质.【分析】(1)连接OE,根据切线性质得OE⊥DE,与已知中的ED⊥AC得平行,由此得∠1=∠C,再根据同圆的半径相等得∠1=∠B,可得出三角形为等腰三角形;(2)通过作辅助线构建矩形OGDE,再设与半径有关系的边OG=x,通过AB=AC列等量关系式,可求得结论.【解答】解:(1)△ABC是等腰三角形,理由是:如图1,连接OE,∵DE是⊙O的切线,∴OE⊥DE,∵ED⊥AC,∴AC∥OE,∴∠1=∠C,∵OB=OE,∴∠1=∠B,∴∠B=∠C,∴△ABC是等腰三角形;(2)如图2,过点O作OG⊥AC,垂足为G,则得四边形OGDE是矩形,∵△ABC是等腰三角形,∴∠B=∠C=75°,∴∠A=180°﹣75°﹣75°=30°,设OG=x,则OA=OB=OE=2x,AG=x,∴DG=OE=2x,根据AC=AB得:4x=x+2x+2﹣,x=1,∴OE=OB=2,在直角△OEF中,∠EOF=∠A=30°,cos30=,OF==2÷=,∴BF=﹣2,⊙O的半径为2.19.周末小明和同学们去“绿博园”的枫湖坐船,观赏风景;如图,小明正在A处的小船上,B处小船上的游客发现点A在点B的正西方向上,C处小船上的游客发现点A在点C的南偏东30°方向上,已知点C在点B的北偏西60°方向上,且B、C两地相距120米.(1)求出此时点A到点C的距离;(2)若小明从A处沿AC方向向C驶去,当到达点A′时,测得点B在A′的南偏东75°的方向上,求此时小明所乘坐的小船走的距离.(注:结果保留根号)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题;KU:勾股定理的应用.【分析】(1)根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数即可求得AC的长;(2)根据题意和锐角三角函数可以求得小明所乘坐的小船走的距离.【解答】解:(1)作CD⊥BA交BA的延长线于点D,由题意可得,BC=120米,∠CBD=30°,则CD=60米,∵∠DCA=30°,∴AC=米,即此时点A到点C的距离是40米;(2)作A′N⊥BC于点N,作A′E⊥BA交BA的延长线于点E,由题意可得,∠1=30°,∠EA′B=′75°,∠EA′A=30°,∠CBD=30°,则∠AA′B=45°,∴∠2=15°,∴∠A′BE=15°,∴A′N=A′E,设AA′=x,则A′E=,∴A′N=,∴CA′=,∵CA=,∴x+x=40,得x=答:此时小明所乘坐的小船走的距离是()米.20.某职业高中机电班共有学生42人,其中男生人数比女生人数的2倍少3人.(1)该班男生和女生各有多少人?(2)某工厂决定到该班招录30名学生,经测试,该班男、女生每天能加工的零件数分别为50个和45个,为保证他们每天加工的零件总数不少于1460个,那么至少要招录多少名男学生?【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】(1)设该班男生有x人,女生有y人,根据男女生人数的关系以及全班共有42人,可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)设招录的男生为m名,则招录的女生为(30﹣m)名,根据“每天加工零件数=男生每天加工数量×男生人数+女生每天加工数量×女生人数”,即可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:(1)设该班男生有x人,女生有y人,依题意得:,解得:.∴该班男生有27人,女生有15人.(2)设招录的男生为m名,则招录的女生为(30﹣m)名,依题意得:50m+45(30﹣m)≥1460,即5m+1350≥1460,解得:m≥22,答:工厂在该班至少要招录22名男生.21.如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是12m,宽是4m.按照图中所示的直角坐标系,抛物线可以用y=﹣x2+bx+c表示,且抛物线的点C到墙面OB的水平距离为3m时,到地面OA的距离为m.(1)求该抛物线的函数关系式,并计算出拱顶D到地面OA的距离;(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱后高为6m,宽为4m,如果隧道内设双向行车道,那么这辆货车能否安全通过?(3)在抛物线型拱壁上需要安装两排灯,使它们离地面的高度相等,如果灯离地面的高度不超过8m,那么两排灯的水平距离最小是多少米?【考点】HE:二次函数的应用.【分析】(1)先确定B点和C点坐标,然后利用待定系数法求出抛物线解析式,再利用配方法确定顶点D的坐标,从而得到点D到地面OA的距离;(2)由于抛物线的对称轴为直线x=6,而隧道内设双向行车道,车宽为4m,则货运汽车最外侧与地面OA的交点为(2,0)或(10,0),然后计算自变量为2或10的函数值,再把函数值与6进行大小比较即可判断;(3)抛物线开口向下,函数值越大,对称点之间的距离越小,于是计算函数值为8所对应的自变量的值即可得到两排灯的水平距离最小值.【解答】解:(1)根据题意得B(0,4),C(3,),把B(0,4),C(3,)代入y=﹣x2+bx+c得,解得.所以抛物线解析式为y=﹣x2+2x+4,则y=﹣(x﹣6)2+10,所以D(6,10),所以拱顶D到地面OA的距离为10m;(2)由题意得货运汽车最外侧与地面OA的交点为(2,0)或(10,0),当x=2或x=10时,y=>6,所以这辆货车能安全通过;(3)令y=8,则﹣(x﹣6)2+10=8,解得x1=6+2,x2=6﹣2,则x1﹣x2=4,所以两排灯的水平距离最小是4m.22.如图①,△ABC与△CDE是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M、N 分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD.(1)猜想PM与PN的数量关系及位置关系,请直接写出结论;(2)现将图①中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图②,AE与MP、BD分别交于点G、H.请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)若图②中的等腰直角三角形变成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如图③,写出PM 与PN的数量关系,并加以证明.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)由等腰直角三角形的性质易证△ACE≌△BCD,由此可得AE=BD,再根据三角形中位线定理即可得到PM=PN,由平行线的性质可得PM⊥PN;(2)(1)中的结论仍旧成立,由(1)中的证明思路即可证明;(3)PM=kPN,由已知条件可证明△BCD∽△ACE,所以可得BD=kAE,因为点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,所以PM=BD,PN=AE,进而可证明PM=kPN.【解答】解:(1)PM=PN,PM⊥PN,理由如下:∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠EAC=∠CBD,∵点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,∴PM=BD,PN=AE,∴PM=PM,∵PM∥BD,PN∥AE,AE⊥BD,∴∠NPD=∠EAC,∠MPA=∠BDC,∠EAC+∠BDC=90°,∴∠MPA+∠NPC=90°,∴∠MPN=90°,即PM⊥PN;(2)∵△ACB和△ECD是等腰直角三角形,∴AC=BC,EC=CD,∠ACB=∠ECD=90°.∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE.∴∠ACE=∠BCD.∴△ACE≌△BCD.∴AE=BD,∠CAE=∠CBD.又∵∠AOC=∠BOE,∠CAE=∠CBD,∴∠BHO=∠ACO=90°.∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,∴PM=BD,PM∥BD;PN=AE,PN∥AE.∴PM=PN.∴∠MGE+∠BHA=180°.∴∠MGE=90°.∴∠MPN=90°.∴PM⊥PN.(3)PM=kPN ∵△ACB和△ECD是直角三角形,∴∠ACB=∠ECD=90°.∴∠ACB+∠BCE=∠ECD+∠BCE.∴∠ACE=∠BCD.∵BC=kAC,CD=kCE,∴=k.∴△BCD∽△ACE.∴BD=kAE.∵点P、M、N分别为AD、AB、DE的中点,∴PM=BD,PN=AE.∴PM=kPN.23.如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x﹣2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证:△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)可设顶点式,把原点坐标代入可求得抛物线解析式,联立直线与抛物线解析式,可求得C点坐标;(2)分别过A、C两点作x轴的垂线,交x轴于点D、E两点,结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°,可证得结论;(3)设出N点坐标,可表示出M点坐标,从而可表示出MN、ON的长度,当△MON和△ABC 相似时,利用三角形相似的性质可得=或=,可求得N点的坐标.【解答】解:(1)∵顶点坐标为(1,1),∴设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+1,又抛物线过原点,∴0=a(0﹣1)2+1,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,即y=﹣x2+2x,联立抛物线和直线解析式可得,解得或,∴B(2,0),C(﹣1,﹣3);(2)如图,分别过A、C两点作x轴的垂线,交x轴于点D、E两点,则AD=OD=BD=1,BE=OB+OE=2+1=3,EC=3,∴∠ABO=∠CBO=45°,即∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)假设存在满足条件的点N,设N(x,0),则M(x,﹣x2+2x),∴ON=|x|,MN=|﹣x2+2x|,由(2)在Rt△ABD和Rt△CEB中,可分别求得AB=,BC=3,∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°,∴当△ABC和△MNO相似时有=或=,①当=时,则有=,即|x||﹣x+2|=|x|,∵当x=0时M、O、N不能构成三角形,∴x≠0,∴|﹣x+2|=,即﹣x+2=±,解得x=或x=,此时N点坐标为(,0)或(,0);②当=时,则有=,即|x||﹣x+2|=3|x|,∴|﹣x+2|=3,即﹣x+2=±3,解得x=5或x=﹣1,此时N点坐标为(﹣1,0)或(5,0),综上可知存在满足条件的N点,其坐标为(,0)或(,0)或(﹣1,0)或(5,0).2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.4的平方根是( )A.2 B.2C.±2 D.±22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对3.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.85°B.105°C.125°D.160°4.若关于x的一元二次方程2210-++=有两个不相等的实数根,则一次函数x x kb=+的图象可能是:y kx bA.B.C.D.5.下列判断正确的是()A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件6.如图,直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点为()A.O1B.O2C.O3D.O47.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC的度数是( )A.90°B.30°C.45°D.60°8.如图,已知▱ABCD中,E是边AD的中点,BE交对角线AC于点F,那么S△AFE:S四边形FCDE 为( )A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:69.某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环).下列说法中正确的是()A.若这5次成绩的中位数为8,则x=8B.若这5次成绩的众数是8,则x=8C .若这5次成绩的方差为8,则x =8D .若这5次成绩的平均成绩是8,则x =810.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是( ) A .众数是1B .平均数是4C .方差是1.6D .中位数是611.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D .12.函数228y x x m =--+的图象上有两点()11,A x y ,()22,B x y ,若122x x <<-,则( ) A .12y y < B .12y y >C .12 y y =D .1y 、2y 的大小不确定二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,已知正六边形ABCDEF 的外接圆半径为2cm ,则正六边形的边心距是__________cm .14.下图是在正方形网格中按规律填成的阴影,根据此规律,则第n 个图中阴影部分小正方形的个数是 .15.如图,在△ABC 中,∠A =60°,若剪去∠A 得到四边形BCDE ,则∠1+∠2=______.16.已知关于X 的一元二次方程()2m 2x 2x 10-++=有实数根,则m 的取值范围是____________________17.因式分解:2m 2﹣8n 2= . 18.Rt △ABC 中,AD 为斜边BC 上的高,若, 则ABBC= . 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,在四边形ABCD 中,AB=BC=1,CD=3,DA=1,且∠B=90°,求:∠BAD 的度数;四边形ABCD 的面积(结果保留根号).20.(6分)如图,AB =AD ,AC =AE ,BC =DE ,点E 在BC 上.求证:△ABC ≌△ADE ;(2)求证:∠EAC =∠DEB .21.(6分)如图,AB 为⊙O 的直径,点E 在⊙O ,C 为弧BE 的中点,过点C 作直线CD ⊥AE 于D ,连接AC 、BC .试判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=6,求⊙O 的半径.22.(8分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:本次比赛参赛选手共有人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.23.(8分)我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.平均分(分)中位数(分)众数(分)方差(分2)初中部 a 85 b s初中2高中部85 c 100 160(1)根据图示计算出a、b、c的值;结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.24.(10分)给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个。

2017年中考数学模拟试卷 (含答案解析) (2)

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2017年江苏省南通市启东市中考数学一模试卷一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)4的倒数是()A.4 B.﹣4 C.D.﹣2.(3分)下列运算正确的是()A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.a2•a4=a8 C.=±3 D.=﹣23.(3分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>0 D.x>14.(3分)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(3分)如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm2,扇形的弧长为10πcm,则圆锥母线长是()A.5cm B.10cm C.12cm D.13cm6.(3分)下列语句正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线相等C.有两边及一角对应相等的两个三角形全等D.平行四边形是轴对称图形7.(3分)下列说法中,你认为正确的是()A.四边形具有稳定性B.等边三角形是中心对称图形C.等腰梯形的对角线一定互相垂直D.任意多边形的外角和是360°8.(3分)有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A.众数B.中位数C.平均数D.极差9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB 于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.B.C.D.10.(3分)如图,A、B、C是反比例函数y=(x<0)图象上三点,作直线l,使A、B、C到直线l的距离之比为3:1:1,则满足条件的直线l共有()A.4条 B.3条 C.2条 D.1条二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程.)11.(2分)方程=1的根是x=.12.(2分)已知圆锥的底面半径是2,母线长是4,则圆锥的侧面积是.13.(2分)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为.14.(2分)一元二次方程x2+x﹣2=0的两根之积是.15.(2分)如图,点O是⊙O的圆心,点A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=38°,则∠OAC 的度数是度.16.(2分)如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B 的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为m(结果保留根号).17.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点A(a,b)为第一象限内一点,且a<b.连结OA,并以点A为旋转中心把OA逆时针转90°后得线段BA.若点A、B恰好都在同一反比例函数的图象上,则的值等于.18.(2分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E 为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是.三、解答题:(本大题共8小题,共84分.)19.计算:(1)|﹣2|﹣(1+)0+;(2)(a﹣)÷.20.(1)解方程:+=4.(2)解不等式组:.21.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD,相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,求证:AE=CF.22.某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)求本次测试共调查了多少名学生?(2)求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;(3)若该中学八年级共有900名学生,请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人?23.小宇想测量位于池塘两端的A、B两点的距离.他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得∠ACF=45°,再向前行走100米到点D处,测得∠BDF=60°.若直线AB与EF之间的距离为60米,求A、B两点的距离.24.随着柴静纪录片《穹顶之下》的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同.(1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B型空气净化器的销量,商社电器决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为多少元?25.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,C分别在y轴,x轴上,∠ACB=90°,OA=,抛物线y=ax2﹣ax﹣a经过点B(2,),与y轴交于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连接ED,试说明ED∥AC的理由.26.在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x1,y1),点Q的坐标为(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,若P,Q为某个矩形的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”,如图为点P,Q的“相关矩形”示意图.(1)已知点A的坐标为(1,0),①若点B的坐标为(3,1),求点A,B的“相关矩形”的面积;②点C在直线x=3上,若点A,C的“相关矩形”为正方形,求直线AC的表达式;(2)⊙O的半径为,点M的坐标为(m,3),若在⊙O上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,求m的取值范围.2017年江苏省南通市启东市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(2017•启东市一模)4的倒数是()A.4 B.﹣4 C.D.﹣【分析】乘积是1的两数互为倒数,据此进行计算即可.【解答】解:由题可得,4的倒数是.故选:C.2.(3分)(2016•昆明)下列运算正确的是()A.(a﹣3)2=a2﹣9 B.a2•a4=a8 C.=±3 D.=﹣2【分析】利用同底数幂的乘法、算术平方根的求法、立方根的求法及完全平方公式分别计算后即可确定正确的选项.【解答】解:A、(a﹣3)2=a2﹣6a+9,故错误;B、a2•a4=a6,故错误;C、=3,故错误;D、=﹣2,故正确,故选D.3.(3分)(2013•武汉)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x≤1 C.x>0 D.x>1【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,解不等式即可.【解答】解:根据题意得:x﹣1≥0,即x≥1时,二次根式有意义.故选:A.4.(3分)(2016•河南)如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【解答】解:∵=>=,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵=<<,∴选择甲参赛,故选:A.5.(3分)(2010•昆明)如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65πcm2,扇形的弧长为10πcm,则圆锥母线长是()A.5cm B.10cm C.12cm D.13cm【分析】圆锥的侧面积=,把相应数值代入即可求解.【解答】解:设母线长为R,由题意得:65π=,解得R=13cm.故选D.6.(3分)(2017•启东市一模)下列语句正确的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.矩形的对角线相等C.有两边及一角对应相等的两个三角形全等D.平行四边形是轴对称图形【分析】由菱形的判定、矩形的性质、全等三角形的判定、平行四边形的性质分别进行判断,即可得出结论.【解答】解:A、对角线互相垂直的四边形是菱形,不正确;B、矩形的对角线相等,正确;C、有两边及一角对应相等的两个三角形全等,不正确;D、平行四边形是轴对称图形,不正确;故选:B.7.(3分)(2017•启东市一模)下列说法中,你认为正确的是()A.四边形具有稳定性B.等边三角形是中心对称图形C.等腰梯形的对角线一定互相垂直D.任意多边形的外角和是360°【分析】根据四边形、等边三角形,等腰梯形的性质,结合各选项进行判断即可.【解答】解:A、四边形不具有稳定性,原说法错误,故本选项错误;B、等边三角形不是中心对称图形,说法错误,故本选项错误;C、等腰梯形的对角线不一定互相垂直,说法错误,故本选项错误;D、任意多边形的外角和是360°,说法正确,故本选项正确;故选D.8.(3分)(2010•宿迁)有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的()A.众数B.中位数C.平均数D.极差【分析】9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前4名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【解答】解:由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故选B.9.(3分)(2016•绍兴)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以点A为圆心,BC长为半径画弧交AB于点D,分别以点A、D为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE,DE,则∠EAD的余弦值是()A.B.C.D.【分析】设BC=x,由含30°角的直角三角形的性质得出AC=2BC=2x,求出AB=BC=x,根据题意得出AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EM⊥AD于M,由等腰三角形的性质得出AM=AD=x,在Rt△AEM中,由三角函数的定义即可得出结果.【解答】解:如图所示:设BC=x,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴AC=2BC=2x,AB=BC=x,根据题意得:AD=BC=x,AE=DE=AB=x,作EM⊥AD于M,则AM=AD=x,在Rt△AEM中,cos∠EAD===;故选:B.10.(3分)(2017•启东市一模)如图,A、B、C是反比例函数y=(x<0)图象上三点,作直线l,使A、B、C到直线l的距离之比为3:1:1,则满足条件的直线l共有()A.4条 B.3条 C.2条 D.1条【分析】如解答图所示,满足条件的直线有两种可能:一种是与直线BC平行,符合条件的有两条,如图中的直线a、b;还有一种是过线段BC的中点,符合条件的有两条,如图中的直线c、d.【解答】解:如解答图所示,满足条件的直线有4条,故选A.二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程.)11.(2分)(2016•湖州)方程=1的根是x=﹣2.【分析】把分式方程转化成整式方程,求出整式方程的解,再代入x﹣3进行检验即可.【解答】解:两边都乘以x﹣3,得:2x﹣1=x﹣3,解得:x=﹣2,检验:当x=﹣2时,x﹣3=﹣5≠0,故方程的解为x=﹣2,故答案为:﹣2.12.(2分)(2016•盐城)已知圆锥的底面半径是2,母线长是4,则圆锥的侧面积是8π.【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【解答】解:底面半径是2,则底面周长=4π,圆锥的侧面积=×4π×4=8π.13.(2分)(2016•泰州)如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为1:9.【分析】由DE与BC平行,得到两对同位角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ADE 与三角形ABC相似,利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得到结果.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE :S△ABC=(AD:AB)2=1:9,故答案为:1:9.14.(2分)(2017•启东市一模)一元二次方程x2+x﹣2=0的两根之积是﹣2.【分析】根据根与系数的关系,即可求得答案.【解答】解:设一元二次方程x2+x﹣2=0的两根分别为α,β,∴αβ=﹣2.∴一元二次方程x2+x﹣2=0的两根之积是﹣2.故答案为:﹣2.15.(2分)(2009•崇左)如图,点O是⊙O的圆心,点A、B、C在⊙O上,AO∥BC,∠AOB=38°,则∠OAC的度数是19度.【分析】先根据圆周角定理,求出∠C的度数,再根据两条直线平行,内错角相等,得∠OAC=∠C.【解答】解:∵∠AOB=38°∴∠C=38°÷2=19°∵AO∥BC∴∠OAC=∠C=19°.16.(2分)(2016•宁波)如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为10+1m(结果保留根号).【分析】首先过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,然后在Rt△BAE 中,∠BAE=60°,然后由三角形函数的知识求得BE的长,继而求得答案.【解答】解:如图,过点A作AE∥DC,交BC于点E,则AE=CD=10m,CE=AD=1m,∵在Rt△BAE中,∠BAE=60°,∴BE=AE•tan60°=10(m),∴BC=CE+BE=10+1(m).∴旗杆高BC为10+1m.故答案为:10+1.17.(2分)(2017•启东市一模)如图,在平面直角坐标系中,点A(a,b)为第一象限内一点,且a<b.连结OA,并以点A为旋转中心把OA逆时针转90°后得线段BA.若点A、B恰好都在同一反比例函数的图象上,则的值等于.【分析】过A作AE⊥x轴,过B作BD⊥AE,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AO=AB,利用AAS得出三角形AOE与三角形ABD全等,由确定三角形的对应边相等得到BD=AE=b,AD=OE=a,进而表示出ED及OE+BD的长,即可表示出B坐标;由A与B都在反比例图象上,得到A与B横纵坐标乘积相等,列出关系式,变形后即可求出的值.【解答】解:过A作AE⊥x轴,过B作BD⊥AE,∵∠OAB=90°,∴∠OAE+∠BAD=90°,∵∠AOE+∠OAE=90°,∴∠BAD=∠AOE,在△AOE和△BAD中,,∴△AOE≌△BAD(AAS),∴AE=BD=b,OE=AD=a,∴DE=AE﹣AD=b﹣a,OE+BD=a+b,则B(a+b,b﹣a);∵A与B都在反比例图象上,得到ab=(a+b)(b﹣a),整理得:b2﹣a2=ab,即()2﹣﹣1=0,∵△=1+4=5,∴=,∵点A(a,b)为第一象限内一点,∴a>0,b>0,则=.故答案为.18.(2分)(2016•淮安)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是 1.2.【分析】如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小,利用△AFM∽△ABC,得到=求出FM即可解决问题.【解答】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.(点P在以F 为圆心CF为半径的圆上,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小)∵∠A=∠A,∠AMF=∠C=90°,∴△AFM∽△ABC,∴=,∵CF=2,AC=6,BC=8,∴AF=4,AB==10,∴=,∴FM=3.2,∵PF=CF=2,∴PM=1.2∴点P到边AB距离的最小值是1.2.故答案为1.2.三、解答题:(本大题共8小题,共84分.)19.(2009•江苏)计算:(1)|﹣2|﹣(1+)0+;(2)(a﹣)÷.【分析】按照实数的运算法则依次计算,注意负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.【解答】解:(1)原式=2﹣1+2=3.(2)原式=.20.(2017•启东市一模)(1)解方程:+=4.(2)解不等式组:.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)首先解每个不等式,两个不等式组的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:(1)去分母得:x﹣5x=4(2x﹣3),解得:x=1,经检验x=1是分式方程无解;(2),∵由①得,x<2,由②得,x≥﹣1,∴不等式组的解集是:﹣1≤x<2.21.(2017•启东市一模)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD,相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别相交于点E、F,求证:AE=CF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,OA=OC,继而证得△AOE≌△COF,则可证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,OA=OC,∴∠OAE=∠OCF,在△OAE和△OCF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF.22.(2016•龙东地区)某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)求本次测试共调查了多少名学生?(2)求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;(3)若该中学八年级共有900名学生,请你估计八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少人?【分析】(1)设本次测试共调查了x名学生,根据总体、个体、百分比之间的关系列出方程即可解决.(2)用总数减去A、C、D中的人数,即可解决,画出条形图即可.(3)用样本估计总体的思想解决问题.【解答】解:(1)设本次测试共调查了x名学生.由题意x•20%=10,x=50.∴本次测试共调查了50名学生.(2)测试结果为B等级的学生数=50﹣10﹣16﹣6=18人.条形统计图如图所示,(3)∵本次测试等级为D所占的百分比为=12%,∴该中学八年级共有900名学生中测试结果为D等级的学生有900×12%=108人.23.(2016•淮安)小宇想测量位于池塘两端的A、B两点的距离.他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得∠ACF=45°,再向前行走100米到点D处,测得∠BDF=60°.若直线AB与EF之间的距离为60米,求A、B两点的距离.【分析】根据题意作出合适的辅助线,画出相应的图形,可以分别求得CM、DN的长,由于AB=CN ﹣CM,从而可以求得AB的长.【解答】解:作AM⊥EF于点M,作BN⊥EF于点N,如右图所示,由题意可得,AM=BN=60米,CD=100米,∠ACF=45°,∠BDF=60°,∴CM=米,DN=米,∴AB=CD+DN﹣CM=100+20﹣60=(40+20)米,即A、B两点的距离是(40+20)米.24.(2017•启东市一模)随着柴静纪录片《穹顶之下》的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同.(1)求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?(2)在销售过程中,A型空气净化器因为净化能力强,噪音小而更受消费者的欢迎.为了增大B型空气净化器的销量,商社电器决定对B型空气净化器进行降价销售,经市场调查,当B型空气净化器的售价为1800元时,每天可卖出4台,在此基础上,售价每降低50元,每天将多售出1台,如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为多少元?【分析】(1)设每台B种空气净化器为x元,A种净化器为(x+300)元,根据用6000元购进B 种空气净化器的数量与用7500元购进A种空气净化器的数量相同,列方程求解;(2)根据总利润=单件利润×销量列出一元二次方程求解即可.【解答】解:(1)设每台B型空气净化器为x元,A型净化器为(x+300)元,由题意得,=,解得:x=1200,经检验x=1200是原方程的根,则x+300=1500,答:每B型空气净化器、每台A型空气净化器的进价分别为1200元,1500元;(2)设B型空气净化器的售价为x元,根据题意得;(x﹣1200)(4+)=3200,解得:x=1600,答:如果每天商社电器销售B型空气净化器的利润为3200元,请问商社电器应将B型空气净化器的售价定为1600元.25.(2014•烟台)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A,C分别在y轴,x轴上,∠ACB=90°,OA=,抛物线y=ax2﹣ax﹣a经过点B(2,),与y轴交于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连接ED,试说明ED∥AC的理由.【分析】方法一:(1)把点B的坐标代入抛物线的表达式即可求得.(2)通过△AOC∽△CFB求得OC的值,通过△OCD≌△FCB得出DC=CB,∠OCD=∠FCB,然后得出结论.(3)设直线AB的表达式为y=kx+b,求得与抛物线的交点E的坐标,然后通过解三角函数求得结果.方法二:(1)略.(2)利用垂直公式及中点公式求出点B关于直线AC的对称点B’坐标,并得出B’与点D重合.(3)分别求出点A,C,E,D坐标,并证明直线ED与AC斜率相等.【解答】方法一:解:(1)把点B的坐标代入抛物线的表达式,得=a×22﹣2a﹣a,解得a=,∴抛物线的表达式为y=x2﹣x﹣.(2)连接CD,过点B作BF⊥x轴于点F,则∠BCF+∠CBF=90°∵∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCF=90°,∴∠ACO=∠CBF,∵∠AOC=∠CFB=90°,∴=,设OC=m,则CF=2﹣m,则有=,解得m1=m2=1,∴OC=CF=1,当x=0时,y=﹣,∴OD=,∴BF=OD,∵∠DOC=∠BFC=90°,∴△OCD≌△FCB,∴DC=CB,∠OCD=∠FCB,∴点B、C、D在同一直线上,∴点B与点D关于直线AC对称,∴点B关于直线AC的对称点在抛物线上.(3)过点E作EG⊥y轴于点G,设直线AB的表达式为y=kx+b,则,解得k=﹣,∴y=﹣x+,代入抛物线的表达式﹣x+=x2﹣x﹣.解得x=2或x=﹣2,当x=﹣2时y=﹣x+=﹣×(﹣2)+=,∴点E的坐标为(﹣2,),∵tan∠EDG===,∴∠EDG=30°∵tan∠OAC===,∴∠OAC=30°,∴ED∥AC.方法二:(1)略.(2)设C点坐标为(t,0),B点关于直线AC的对称点为B′,∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∴K AC×K BC=﹣1,∵OA=,∴A(0,),B(2,),C(t,0),∴=﹣1,∴t(t﹣2)=﹣1,∴t=1,C(1,0),∴,,∴B′x=0,B′Y=﹣,∴B关于直线AC的对称点即为点D.(3)∵A(0,),B(2,),∴,解得:x1=2(舍),x2=﹣2,∴E(﹣2,),D(0,﹣),A(0,),C(1,0),∴K ED=,K AC=,∴K ED=K AC,∴ED∥AC.26.(2016•北京)在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(x1,y1),点Q的坐标为(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,若P,Q为某个矩形的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”,如图为点P,Q的“相关矩形”示意图.(1)已知点A的坐标为(1,0),①若点B的坐标为(3,1),求点A,B的“相关矩形”的面积;②点C在直线x=3上,若点A,C的“相关矩形”为正方形,求直线AC的表达式;(2)⊙O的半径为,点M的坐标为(m,3),若在⊙O上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,求m的取值范围.【分析】(1)①由相关矩形的定义可知:要求A与B的相关矩形面积,则AB必为对角线,利用A、B两点的坐标即可求出该矩形的底与高的长度,进而可求出该矩形的面积;②由定义可知,AC必为正方形的对角线,所以AC与x轴的夹角必为45,设直线AC的解析式为;y=kx+b,由此可知k=±1,再(1,0)代入y=kx+b,即可求出b的值;(2)由定义可知,MN必为相关矩形的对角线,若该相关矩形的为正方形,即直线MN与x轴的夹角为45°,由因为点N在圆O上,所以该直线MN与圆O一定要有交点,由此可以求出m 的范围.【解答】解:(1)①∵A(1,0),B(3,1)由定义可知:点A,B的“相关矩形”的底与高分别为2和1,∴点A,B的“相关矩形”的面积为2×1=2;②由定义可知:AC是点A,C的“相关矩形”的对角线,又∵点A,C的“相关矩形”为正方形∴直线AC与x轴的夹角为45°,设直线AC的解析为:y=x+m或y=﹣x+n把(1,0)分别y=x+m,∴m=﹣1,∴直线AC的解析为:y=x﹣1,把(1,0)代入y=﹣x+n,∴n=1,∴y=﹣x+1,综上所述,若点A,C的“相关矩形”为正方形,直线AC的表达式为y=x﹣1或y=﹣x+1;(2)设直线MN的解析式为y=kx+b,∵点M,N的“相关矩形”为正方形,∴由定义可知:直线MN与x轴的夹角为45°,∴k=±1,∵点N在⊙O上,∴当直线MN与⊙O有交点时,点M,N的“相关矩形”为正方形,当k=1时,作⊙O的切线AD和BC,且与直线MN平行,其中A、C为⊙O的切点,直线AD与y轴交于点D,直线BC与y轴交于点B,连接OA,OC,把M(m,3)代入y=x+b,∴b=3﹣m,∴直线MN的解析式为:y=x+3﹣m∵∠ADO=45°,∠OAD=90°,∴OD=OA=2,∴D(0,2)同理可得:B(0,﹣2),∴令x=0代入y=x+3﹣m,∴y=3﹣m,∴﹣2≤3﹣m≤2,∴1≤m≤5,当k=﹣1时,把M(m,3)代入y=﹣x+b,∴b=3+m,∴直线MN的解析式为:y=﹣x+3+m,同理可得:﹣2≤3+m≤2,∴﹣5≤m≤﹣1;综上所述,当点M,N的“相关矩形”为正方形时,m的取值范围是:1≤m≤5或﹣5≤m≤﹣1参与本试卷答题和审题的老师有:szl;sjzx;zhjh;wdxwzk;sd2011;lanchong;家有儿女;caicl;bjy;三界无我;郝老师;sks;zcx;星期八;心若在;守拙;弯弯的小河;xiu;自由人;王学峰;zgm666(排名不分先后)菁优网2017年4月11日。

【中小学资料】广东省2017届中考数学模拟试卷(二)(含解析)

【中小学资料】广东省2017届中考数学模拟试卷(二)(含解析)

2017年广东省中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个数中,绝对值最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣2.下列运算正确的是()A.(a3)2=a5B.a3+a2=a5C.(a3﹣a)÷a=a2D.a3÷a3=13.使有意义的x的取值范围是()A.B.C.D.4.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.6.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40° B.50° C.60° D.140°7.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为()A.B.C.D.8.正六边形的每个内角为()A.120°B.135°C.140°D.144°9.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是()A.12cm2B.24cm2C.48cm2D.96cm210.如图,已知:正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为s,AE为x,则s关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本小题共6小题,每小题4分,共24分)11.据统计,今年广州白云区“古运河之光”旅游活动节期间,访问历史文街区的国内外游客约908万人次,908万人次用科学记数法可表示为人次.12.分解因式:2x2﹣4x+2= .13.商店某天销售了11件衬衫,其领口尺寸统计如下表:则这11件衬衫领口尺寸的众数是cm,中位数是cm.14.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是.15.如图,AD为⊙O的直径,∠ABC=75°,且AC=BC,则∠BED= .16.如图,A、B是反比例函数y=上两点,AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D,AC=BD=OC,S四=9,则k= .边形ABDC三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:tan60°﹣()﹣1+(1﹣)0+|﹣2|.18.(6分)解方程:.19.(6分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.(1)尺规作图:作△BAC的平分线AD(保留作图痕迹,不写作法)(2)求AD的长,(结果保留根号)四、解答题(二)(本大题共有3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)2016年3月全国两会胜利召开,某数学兴趣小组就两会期间出现频率最高的热词:A脱贫攻坚.B.绿色发展.C.自主创新.D.简政放权等热词进行了抽样调查,每个同学只能从中选择一个“我最关注”的热词,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了名同学;(2)条形统计图中,m= ,n= ;(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角的度数是;(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是多少?21.(7分)在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处,请结合图完成下列各题:(1)填空:tan∠ABC= ;AB= (结果保留根号).(2)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转对应的△A′B′C′,并求直线A′C′的函数表达式.22.(7分)铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11 000元资金购进该品种苹果,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍.(1)试销时该品种苹果的进货价是每千克多少元?(2)如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折(“七折”即定价的70%)售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?五、解答题(三)(本大题共有3小题,每小题9分,共27分)23.已知一元二次方程x2+px+q=0(p2﹣4q≥0)的两根为x1、x2;求证:x1+x2=﹣p,x1•x2=q.(2)已知抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B两点,且过点(﹣1,﹣1),设线段AB的长为d,当p为何值时,d2取得最小值,并求出最小值.24.(9分)如图1,△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,交BC于点E,过点D作DF∥BC,交AB的延长线于点F.(1)求证:△BDE∽∠ADB;(2)试判断直线DF与⊙O的位置关系,并说明理由;(3)如图2,条件不变,若BC恰好是⊙O的直径,且AB=6,AC=8,求DF的长.25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,其中点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(4,2),点D为对角线OB上一个动点(不包括端点),∠BCD的平分线交OB于点E.(1)求线段OB所在直线的函数表达式,并写出CD的取值范围.(2)当∠BCD的平分线经过点A时,求点D的坐标.(3)点P是线段BC上的一个动点,求CD十DP的最小值.2017年广东省中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列四个数中,绝对值最小的数是()A.2 B.﹣2 C.0 D.﹣【考点】18:有理数大小比较;15:绝对值.【分析】首先求出每个数的绝对值各是多少,然后根据有理数大小比较的方法,判断出四个数中,绝对值最小的数是哪个即可.【解答】解:|2|=2,|﹣2|=2,|0|=0,|﹣|=,∵0<<2,∴四个数中,绝对值最小的数是0.故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法,以及有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.下列运算正确的是()A.(a3)2=a5B.a3+a2=a5C.(a3﹣a)÷a=a2D.a3÷a3=1【考点】4I:整式的混合运算.【分析】A、利用幂的乘方法则即可判定;B、利用同类项的定义即可判定;C、利用多项式除以单项式的法则计算即可判定;D、利用同底数的幂的除法法则计算即可.【解答】解:A、(a3)2=a6,故错误;B、∵a3和a2不是同类项,∴a3+a2≠a5,故错误;C、(a3﹣a)÷a=a2﹣,故错误;D、a3÷a3=a0=1,正确.故选D.【点评】此题主要考查了整式的运算,对于相关的法则和定义一定要熟练.3.使有意义的x的取值范围是()A.B.C.D.【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,解不等式即可.【解答】解:根据题意得:3x﹣1≥0,解得x≥.故选C.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.4.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选B.【点评】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】根据俯视图有3列,2行,每行小正方形数目分别为3,2,从而画出图形.【解答】解:根据题意它的俯视图是:故选D.【点评】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的俯视图时应注意小正方形的数目及位置.6.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数是()A.40° B.50° C.60° D.140°【考点】JA:平行线的性质;KN:直角三角形的性质.【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再根据直角三角形的性质即可得出∠2的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∠1=40°,∴∠3=∠1=40°,∵DB⊥BC,∴∠2=90°﹣∠3=90°﹣40°=50°.故选B.【点评】本题考查的是平行线的性质及直角三角形的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.7.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为()A.B.C.D.【考点】X4:概率公式.【分析】先求出球的所有个数与红球的个数,再根据概率公式解答即可.【解答】解:共8球在袋中,其中5个红球,故摸到红球的概率为,故选:C.【点评】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=,难度适中.8.正六边形的每个内角为()A.120°B.135°C.140°D.144°【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】根据正多边形的外角和等于360度,即可得出每一个外角,再求内角即可.【解答】解:360°÷6=60°,180°﹣60°=120°,故选A.【点评】本题考查了多边形的内角和外角,掌握多边形的内角和与外角和是解题的关键.9.已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是()A.12cm2B.24cm2C.48cm2D.96cm2【考点】L8:菱形的性质.【分析】设菱形的对角线分别为8x和6x,首先求出菱形的边长,然后根据勾股定理求出x 的值,最后根据菱形的面积公式求出面积的值.【解答】解:设菱形的对角线分别为8x和6x,已知菱形的周长为20cm,故菱形的边长为5cm,根据菱形的性质可知,菱形的对角线互相垂直平分,即可知(4x)2+(3x)2=25,解得x=1,故菱形的对角线分别为8cm和6cm,所以菱形的面积=×8×6=24cm2,故选B.【点评】本题主要考查菱形的性质的知识点,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直平分,此题比较简单.10.如图,已知:正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为s,AE为x,则s关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.【考点】HE:二次函数的应用;KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】根据条件可知△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG,设AE为x,则AH=1﹣x,根据勾股定理EH2=AE2+AH2=x2+(1﹣x)2,进而可求出函数解析式,求出答案.【解答】解:∵根据正方形的四边相等,四个角都是直角,且AE=BF=CG=DH,∴可证△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG.设AE为x,则AH=1﹣x,根据勾股定理,得EH2=AE2+AH2=x2+(1﹣x)2即s=x2+(1﹣x)2.s=2x2﹣2x+1,∴所求函数是一个开口向上,对称轴是直线x=.∴自变量的取值范围是大于0小于1.故选:B.【点评】本题需根据自变量的取值范围,并且可以考虑求出函数的解析式来解决.二、填空题(本小题共6小题,每小题4分,共24分)11.据统计,今年广州白云区“古运河之光”旅游活动节期间,访问历史文街区的国内外游客约908万人次,908万人次用科学记数法可表示为9.08×106人次.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,n的值取决于原数变成a时,小数点移动的位数,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:908万=9.08×106.故答案为:9.08×106.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.12.分解因式:2x2﹣4x+2= 2(x﹣1)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因数2,再利用完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.【解答】解:2x2﹣4x+2,=2(x2﹣2x+1),=2(x﹣1)2.【点评】本题主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,难点在于需要进行二次分解因式.13.商店某天销售了11件衬衫,其领口尺寸统计如下表:则这11件衬衫领口尺寸的众数是39 cm,中位数是40 cm.【考点】W5:众数;W4:中位数.【分析】根据中位数的定义与众数的定义,结合图表信息解答.【解答】解:同一尺寸最多的是39cm,共有4件,所以,众数是39cm,11件衬衫按照尺寸从小到大排列,第6件的尺寸是40cm,所以中位数是40cm.故答案为:39,40.【点评】本题考查了中位数与众数,确定中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数有时不一定是这组数据的数;众数是出现次数最多的数据,众数有时不止一个.14.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+x+1=0有实数根,则m的取值范围是m≤且m≠1 .【考点】AA:根的判别式.【分析】一元二次方程有实数根应注意两种情况:△≥0,二次项的系数不为0.【解答】解:由题意得:1﹣4(m﹣1)≥0;m﹣1≠0,解得:m≤且m≠1.【点评】一元二次方程有实数根应注意两种情况:△≥0,二次项的系数不为0.15.如图,AD为⊙O的直径,∠ABC=75°,且AC=BC,则∠BED= 135°.【考点】M5:圆周角定理;M4:圆心角、弧、弦的关系.【分析】由AD为⊙O的直径,∠ABC=75°,且AC=BC,可求得∠ABD=90°,∠D=∠C=30°,继而可得∠CBD=15°,由三角形内角和定理,即可求得答案.【解答】解:∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∵AC=BC,∠ABC=75°,∴∠BAC=∠ABC=75°,∴∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=30°,∠CBD=∠ABD﹣∠ABC=15°,∴∠D=∠C=30°,∴∠BED=180°﹣∠CBD﹣∠D=135°.故答案为:135°.【点评】此题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.16.如图,A、B是反比例函数y=上两点,AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D,AC=BD=OC,S四=9,则k= 10 .边形ABDC【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】如图,分别延长CA、DB交于点E,由于AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D,AC=BD=OC,设AC=t,则BD=t,OC=5t,即点A的坐标为(t,5t),而A、B是反比例函数y=上两点,则OD•t=t•5t,所以点B的坐标为(5t,t),根据S四边形ABDC=S△ECD﹣S△EAB,即5t•5t﹣4t•4t=9,解得t2=2,所以k=t•5t=10.【解答】解:如图,分别延长CA、DB交于点E,∵AC⊥y轴于C,BD⊥x轴于D,AC=BD=OC,∴点A的横坐标与点B的纵坐标相等,设AC=t,则BD=t,OC=5t,即点A的坐标为(t,5t),∴A、B是反比例函数y=上两点,∴OD•t=t•5t,∴点B的坐标为(5t,t),∴AE=5t﹣t=4t,BE=5t﹣t=4t,∴S四边形ABDC=S△ECD﹣S△EAB,∴5t•5t﹣4t•4t=9,∴t2=2,∴k=t•5t=10.故答案为10.【点评】本题考查了反比例函数y=(k≠0)系数k的几何意义:从反比例函数y=(k ≠0)图象上任意一点向x轴和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为|k|.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.计算:tan60°﹣()﹣1+(1﹣)0+|﹣2|.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值分别化简求出答案.【解答】解:原式=﹣2+1+2﹣=1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.解方程:.【考点】B3:解分式方程.【分析】先去分母把分式方程化为整式方程,求出整式方程中x的值,代入公分母进行检验即可.【解答】解:方程两边同时乘以2(3x﹣1),得4﹣2(3x﹣1)=3,化简,﹣6x=﹣3,解得x=.检验:x=时,2(3x﹣1)=2×(3×﹣1)≠0所以,x=是原方程的解.【点评】本题考查的是解分式方程.在解答此类题目时要注意验根,这是此类题目易忽略的地方.19.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6.(1)尺规作图:作△BAC的平分线AD(保留作图痕迹,不写作法)(2)求AD的长,(结果保留根号)【考点】N3:作图—复杂作图.【分析】(1)利用基本尺规作图的方法作出角平分线AD;(2)根据角平分线的性质得到DE=DC,根据勾股定理计算即可.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求.(2)过点D作DE⊥AB于点E,设CD=x,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DE=DC=x,AE=AC=8,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB==10,∴BE=AB﹣AE=2,则22+x2=(6﹣x)2,解得,x=,则AD==.【点评】本题考查的是几何作图、角平分线的性质,掌握角平分线的作法、熟记角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共有3小题,每小题7分,共21分)20.2016年3月全国两会胜利召开,某数学兴趣小组就两会期间出现频率最高的热词:A 脱贫攻坚.B.绿色发展.C.自主创新.D.简政放权等热词进行了抽样调查,每个同学只能从中选择一个“我最关注”的热词,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了300 名同学;(2)条形统计图中,m= 60 ,n= 90 ;(3)扇形统计图中,热词B所在扇形的圆心角的度数是72°;(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是多少?【考点】X4:概率公式;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)根据A的人数为105人,所占的百分比为35%,求出总人数,即可解答;(2)C所对应的人数为:总人数×30%,B所对应的人数为:总人数﹣A所对应的人数﹣C 所对应的人数﹣D所对应的人数,即可解答;(3)根据B所占的百分比×360°,即可解答;(4)根据概率公式,即可解答.【解答】解:(1)105÷35%=300(人).故答案为:300;(2)n=300×30%=90(人),m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).故答案为:60,90;(3)×360°=72°.故答案为:72°;(4)从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是=.答:从该校学生中随机抽取一个最关注热词D的学生的概率是.【点评】本题考查条形统计图与扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了概率的求法与运用.21.在如图所示的平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在小正方形的顶点处,请结合图完成下列各题:(1)填空:tan∠ABC= ;AB= (结果保留根号).(2)将△ABC绕原点O旋转180°,画出旋转对应的△A′B′C′,并求直线A′C′的函数表达式.【考点】R8:作图﹣旋转变换.【分析】(1)把∠ABC放到格点直角三角形中,利用正切的定义求它的正切值,然后利用勾股定理计算AB的长;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A′、B′、C′点的坐标,然后描点即可得到△A′B′C′,再利用待定系数法求直线A′C′的函数表达式.【解答】解:(1)tan∠ABC=;AB==;故答案为,;(2)如图,A′(1,﹣4),B′(3,﹣1),C′(2,﹣1),△A′B′C′为所作;设直线A′C′的函数表达式为y=kx+b,把A′(1,﹣4),C′(2,﹣1)代入得,解得,所以直线A′C′的函数表达式为y=3x﹣7.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了待定系数法求一次函数解析式.22.铭润超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于销售状况良好,超市又调拨11 000元资金购进该品种苹果,但这次的进货价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果数量是试销时的2倍.(1)试销时该品种苹果的进货价是每千克多少元?(2)如果超市将该品种苹果按每千克7元的定价出售,当大部分苹果售出后,余下的400千克按定价的七折(“七折”即定价的70%)售完,那么超市在这两次苹果销售中共盈利多少元?【考点】B7:分式方程的应用.【分析】(1)求单价,总价已知,应根据数量来列等量关系.关键描述语是:“苹果数量是试销时的2倍”;等量关系为:2×试销时的数量=本次数量.(2)根据盈利=总售价﹣总进价进行计算.【解答】解:(1)设试销时这种苹果的进货价是每千克x元.依题意,得:解之得:x=5(6分)经检验:x=5是原方程的解.∴x=5.答:试销时该品种苹果的进货价是每千克5元.(7分)(2)试销时进苹果的数量为: =1000(千克).第二次进苹果的数量为:2×1000=2000(千克).(8分)盈利为:(3000﹣400)×7+400×7×0.7﹣5000﹣11000=4160(元).(9分)答:试销时苹果的进货价是每千克5元,商场在两次苹果销售中共盈利4160元.(10分)【点评】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.五、解答题(三)(本大题共有3小题,每小题9分,共27分)23.(1)已知一元二次方程x2+px+q=0(p2﹣4q≥0)的两根为x1、x2;求证:x1+x2=﹣p,x1•x2=q.(2)已知抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B两点,且过点(﹣1,﹣1),设线段AB的长为d ,当p 为何值时,d 2取得最小值,并求出最小值.【考点】HA :抛物线与x 轴的交点;AB :根与系数的关系.【分析】(1)先根据求根公式得出x 1、x 2的值,再求出两根的和与积即可;(2)把点(﹣1,﹣1)代入抛物线的解析式,再由d=|x 1﹣x 2|可知d 2=(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4 x 1•x 2=p 2,再由(1)中 x 1+x 2=﹣p ,x 1•x 2=q 即可得出结论. 【解答】证明:(1)∵a=1,b=p ,c=q∴△=p 2﹣4q∴x=即x 1=,x 2=∴x 1+x 2=+=﹣p ,x 1•x 2=•=q ;(2)把(﹣1,﹣1)代入y=x 2+px+q 得1﹣p+q=﹣1,所以,q=p ﹣2,设抛物线y=x 2+px+q 与x 轴交于A 、B 的坐标分别为(x 1,0)、(x 2,0)∵d=|x 1﹣x 2|,∴d 2=(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1•x 2=p 2﹣4q=p 2﹣4p+8=(p ﹣2)2+4当p=2时,d 2的最小值是4.【点评】本题考查的是抛物线与x 轴的交点及根与系数的关系,熟知x 1,x 2是方程x 2+px+q=0的两根时,x 1+x 2=﹣p ,x 1x 2=q 是解答此题的关键.24.如图1,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线AD 交⊙O 于点D ,交BC 于点E ,过点D 作DF ∥BC ,交AB 的延长线于点F .(1)求证:△BDE ∽∠ADB ;(2)试判断直线DF 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(3)如图2,条件不变,若BC 恰好是⊙O 的直径,且AB=6,AC=8,求DF 的长.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)由AD平分∠BAC,易得∠BAD=∠CAD=∠CBD,又由∠BDE是公共角,即可证得:△BDE∽∠ADB;(2)首先连接OD,由AD平分∠BAC,可得=,由垂径定理,即可判定OD⊥BC,又由BC∥DF,证得结论;(3)首先过点B作BH⊥AD于点H,连接OD,易证得△BDH∽△BCA,然后由相似三角形的对应边成比例,求得BH的长,继而求得AD的长,然后证得△FDB∽△FAD,又由相似的性质,求得答案.【解答】(1)证明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∵∠DAC=∠DBC,∴∠DBC=∠BAD,∵∠BDE=∠ADB,∴△BDE∽∠ADB;(2)相切.理由:如图1,连接OD,∵∠BAD=∠DAC,∴=,∴OD⊥BC,∵DF∥BC,∴OD⊥DF,∴DF与⊙O相切;(3)如图2,过点B作BH⊥AD于点H,连接OD,则∠BHD=90°,∵BC是直径,∴∠BAC=90°,∴∠BHD=∠BAC,∵∠BDH=∠C,∴△BDH∽△BCA,∴=,∵AB=6,AC=8,∴BC==10,∴OB=OD=5,∴BD==5,∴=,∴BH=3,∴DH==4,AH==3,∴AD=AH+DH=7,∵DF与⊙O相切,∴∠FDB=∠FAD,∵∠F=∠F,∴△FDB∽△FAD,∴===,∴AF=DF,BF=DF,∴AB=AF﹣BF=DF﹣DF=6,解得:DF=.【点评】此题属于圆的综合题.考查了切线的判定与性质、圆周角定理、垂径定理、弦切角定理、相似三角形的判定与性质以及勾股定理等知识.注意准确作出辅助线是解此题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,其中点A在x轴的正半轴上,点B 的坐标为(4,2),点D为对角线OB上一个动点(不包括端点),∠BCD的平分线交OB于点E.(1)求线段OB所在直线的函数表达式,并写出CD的取值范围.(2)当∠BCD的平分线经过点A时,求点D的坐标.(3)点P是线段BC上的一个动点,求CD十DP的最小值.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)设线段OB所在直线的函数表达式为y=kx,把B(4,2)代入求出k即可解决问题.(2)如图1中,延长CD交OA于点F,设AF=CF=m,则OF=4﹣m,由OF2+OC2=CF2,列出方程求出m,求出直线CF的解析式,解方程组即可解决问题.(3)如图2中,作点C关于直线OB的对称点F,作FP⊥BC,交OB于D,垂足为P,则点P、D就是所求的点,此时DC+DP=DF+PD=FP最短,求出点F坐标即可解决问题.【解答】解:(1)设线段OB所在直线的函数表达式为y=kx,把B(4,2)代入,得2=4k,解得k=,∴线段OB所在直线的函数表达式为y=x.CD的范围:≤CD<4.(2)如图1中,延长CD交OA于点F,∵∠ACF=∠ACB=∠CAF,∴AF=CF,设AF=CF=m,则OF=4﹣m,∵OF2+OC2=CF2,∴(4﹣m)2+22=m2,解得m=,∴OF=∴直线CF的解析式为y=﹣x+2,由解得,∴点D坐标(,).(3)如图2中,作点C关于直线OB的对称点F,作FP⊥BC,交OB于D,垂足为P,则点P、D就是所求的点,此时DC+DP=DF+PD=FP最短(垂线段最短).∵直线OB的解析式为y=x,CF⊥OB,∴可以设直线CF的解析式为y=﹣2x+b,把C(0,2)代入得b=2,∴直线CF解析式为y=﹣2x+2,设直线CF交OB于点E,由解得,∴点E坐标(,),∵C、F关于点E对称,∴点F坐标(,﹣),∴CD+PD最小值=PF=2+=.【点评】本题考查四边形综合题、一次函数、矩形的性质、待定系数法勾股定理、最小值问题等知识,解题的关键是学会构建函数,利用方程组求交点坐标,想到利用垂线段最短解决最小值问题,属于中考压轴题.。

2017中考数学模拟试卷含答案(精选5套)

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--WORD 格式--可编辑--专业资料------2017年中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分. ) 1. 2 sin 60°的值等于( )A. 1B. 23C. 2D. 3 2. 下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有( ) A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个 3. 据2017年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2016年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为( ) A. 1.8×10 B. 1.8×108 C. 1.8×109 D. 1.8×1010 4. 估计8-1的值在( ) A. 0到1之间 B. 1到2之间 C. 2到3之间 D. 3至4之间 5. 将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 正方形 D. 菱形 6. 如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )7. 为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的 信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( ) A. 1200名 B. 450名 C. 400名 D. 300名 8. 用配方法解一元二次方程x 2 + 4x – 5 = 0,此方程可变形为( ) A. (x + 2)2 = 9 B. (x - 2)2 = 9 C. (x + 2)2 = 1D. (x - 2)2 =1 9. 如图,在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,则S △EDC ∶S圆弧 角 扇形 菱形 等腰梯形 A. B. C. D. (第7题图)--WORD 格式--可编辑--专业资料----- -△ABC =( ) A. 1∶2 B. 1∶4 C. 1∶3 D. 2∶3 10. 下列各因式分解正确的是( ) A. x 2 + 2x -1=(x - 1)2 B. - x 2 +(-2)2 =(x - 2)(x + 2) C. x 3- 4x = x (x + 2)(x - 2) D. (x + 1)2 = x 2 + 2x + 1 11. 如图,AB 是⊙O 的直径,点E 为BC 的中点,AB = 4,∠BED = 120°, 则图中阴影部分的面积之和为( )A. 3B. 23C. 23D. 1 12. 如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是AB 的中点,动点P 从点A 出发,沿AC 方向匀速运动到终点C ,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B. 已知P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点,连接MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是( ) A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 二、填空题(本大题满分18分,每小题3分,)13. 计算:│-31│= .14. 已知一次函数y = kx + 3的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是 . 15. 在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 . 16. 在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m 的道路,为了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天修路x m ,则根据题意可得方程 . 17. 在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x 轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换. 如图,已知等边三角形ABC 的顶点B ,C(第11题图) (第12题图) (第17题图)--WORD 格式--可编辑--专业资料----- -的坐标分别是 (-1,-1),(-3,-1),把△ABC 经过连续9次这样的变换得到△A ′B ′C ′, 则点A 的对应点A ′ 的坐标是 . 18. 如图,已知等腰Rt △ABC 的直角边长为1,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角 边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三 个等腰Rt △ADE ……依此类推直到第五个等腰Rt △AFG ,则由这五个等 腰直角三角形所构成的图形的面积为 . 三、解答题(本大题8题,共66分,) 19. (本小题满分8分,每题4分)(1)计算:4 cos45°-8+(π-3) +(-1)3;(2)化简:(1 - n m n +)÷22n m m -. 20. (本小题满分6分)21. (本小题满分6分)如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠ABC = 72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D (保留作图 痕迹,不要求写作法); (2)在(1)中作出∠ABC 的平分线BD 后,求∠BDC 的度数.3121--+x x ≤1, ……① 解不等式组:3(x - 1)<2 x + 1. ……② (第18题图)(第21题图) °--WORD格式--可编辑--专业资料------22. (本小题满分8分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动.23. (本小题满分8分)如图,山坡上有一棵树AB,树底部B点到山脚C点的距离BC为63米,山坡的坡角为30°.(第23题图)小宁在山脚的平地F处测量这棵树的高,点C到测角仪EF的水平距离CF = 1米,从E处测得树顶部A的仰角为45°,树底部B的仰角为20°,求树AB的高度. (参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)--WORD格式--可编辑--专业资料------24. (本小题满分8分)如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,点M在PB上,且OM∥AP,MN⊥AP,垂足为N.(1)求证:OM = AN;(2)若⊙O的半径R = 3,PA = 9,求OM的长.(第24题图)25. (本小题满分10分)某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套. 经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B 型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的2,求该校本次购买A3型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?--WORD 格式--可编辑--专业资料------26. (本小题满分12分)在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C 为(-1,0). 如图所示,B 点在抛物线y =21x 2 -21x – 2图象上,过点B 作BD ⊥x 轴,垂足为D ,且B 点横坐标为-3.(1)求证:△BDC ≌ △COA ;(2)求BC 所在直线的函数关系式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△ACP 是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2017年初三适应性检测参考答案与评分意见一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(第26题图)--WORD 格式--可编辑--专业资料----- -答案 D A C B C B D A B C A C 说明:第12题是一道几何开放题,学生可从几个特殊的点着手,计算几个特殊三角形面积从而降低难度,得出答案. 当点P ,Q 分别位于A 、C 两点时,S △MPQ =21S △ABC ;当点P 、Q 分别运动到AC ,BC 的中点时,此时,S △MPQ =21×21AC. 21BC =41S △ABC ;当点P 、Q 继续运动到点C ,B 时,S △MPQ =21S △ABC ,故在整个运动变化中,△MPQ 的面积是先减小后增大,应选C. 二、填空题13. 31; 14. k <0; 15. 54(若为108扣1分); 16. x2400-x %)201(2400+ = 8; 17. (16,1+3); 18. 15.5(或231). 三、解答题 19. (1)解:原式 = 4×22-22+1-1……2分(每错1个扣1分,错2个以上不给分)= 0 …………………………………4分(2)解:原式 =(n m n m ++-n m n +)·m n m 22- …………2分 =n m m +·m n m n m ))((-+ …………3分= m – n …………4分 20. 解:由①得3(1 + x )- 2(x-1)≤6, …………1分 化简得x ≤1. …………3分 由②得3x – 3 < 2x +--WORD 格式--可编辑--专业资料----- - 1, …………4分 化简得x <4. …………5分 ∴原不等式组的解是x ≤1. …………6分21. 解(1)如图所示(作图正确得3分)(2)∵BD 平分∠ABC ,∠ABC = 72°,∴∠ABD =21∠ABC =36°, …………4分∵AB = AC ,∴∠ C =∠ABC = 72°, …………5分∴∠A= 36°,∴∠BDC =∠A+∠ABD = 36° + 36° = 72°. …………6分22. 解:(1)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是_x =50551841737231⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ =3.3, …………1分 ∴这组样本数据的平均数是3.3. …………2分∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4. …………4分∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处在中间的两个数都是3,有233 = 3.∴这组数据的中位数是3. ………………6分(2)∵这组数据的平均数是3.3,∴估计全校1200人参加活动次数的总体平均数是3.3,有3.3×1200 = 3900.∴该校学生共参加活动约3960次. ………………8分23. 解:在Rt△BDC中,∠BDC = 90°,BC = 63米,∠BCD = 30°,∴DC = BC.cos30° (1)分= 63×23= 9,........................2分∴DF = DC + CF = 9 + 1 = 10, (3)分∴GE = DF = 10. …………………4分在Rt△BGE中,∠BEG = 20°,∴BG = CG·tan20°…………………5分=10×0.36=3.6,…………………6分在Rt△AGE中,∠AEG = 45°,∴AG = GE = 10,……………………7分∴AB = AG – BG = 10 - 3.6 = 6.4.答:树AB的高度约为6.4米. ...............8分24. 解(1)如图,连接OA,则OA⊥AP. (1)分∵MN⊥AP,∴MN∥OA. ………………2分∵OM∥AP,∴四边形ANMO是矩形.∴OM = AN. ………………3分(2)连接OB,则OB⊥AP,∵OA = MN,OA = OB,OM∥BP,∴OB = MN,∠OMB =∠NPM.∴Rt△OBM≌Rt△MNP. ………………5分∴OM = MP.设OM = x,则NP = 9- x. ………………6分在Rt△MNP中,有x2 = 32+(9- x)2.∴x = 5. 即OM = 5 ……………8分25. 解:(1)设A型每套x元,则B型每套(x + 40)元. ……………1分∴4x + 5(x + 40)=1820. ………………………………………2分∴x = 180,x + 40 = 220.即购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需180元、220元. ……………3分(2)设购买A型课桌凳a套,则购买B型课桌凳(200 - a)套.a≤2(200 - a),3∴……………4分180 a + 220(200- a)≤40880.解得78≤a≤80. ……………5分∵a为整数,∴a = 78,79,80∴共有3种方案. ………………6分设购买课桌凳总费用为y元,则y = 180a + 220(200 - a)=-40a + 44000. ……………7分∵-40<0,y随a的增大而减小,∴当 a = 80时,总费用最低,此时200- a =120. …………9分即总费用最低的方案是:购买A型80套,购买B型120套. ………………10分2017年中考数学模拟试题(二) 姓名---------座号---------成绩-----------一、 选择题1、 数1,5,0,2-中最大的数是( ) A 、1- B 、5 C 、0 D 、22、9的立方根是( )A 、3±B 、3C 、39±D 、39 3、已知一元二次方程2430x x -+=的两根1x 、2x ,则12x x +=( )A 、4B 、3C 、-4D 、-3 4、如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是( ) A 、几何体是圆柱体,高为2 B 、几何体是圆锥体,高为2C 、几何体是圆柱体,半径为2D 、几何体是圆柱体,半径为25、若a b >,则下列式子一定成立的是( ) A 、0a b +> B 、0a b -> C 、0ab >D 、0ab> 6、如图AB ∥DE ,∠ABC=20°,∠BCD=80°,则∠CDE=( )A 、20°B 、80°C 、60°D 、100° 7、已知AB 、CD 是⊙O 的直径,则四边形ACBD 是( ) A 、正方形 B 、矩形 C 、菱形 D 、等腰梯形8、不等式组302x x +>⎧⎨-≥-⎩的整数解有( ) A 、0个 B 、5个 C 、6个 D 、无数个B D ECA 22 主视图左视图 俯视图A9、已知点1122(,),(,)A x y B x y 是反比例函数2y x=图像上的点,若120x x >>,则一定成立的是( )A 、120y y >>B 、120y y >>C 、120y y >>D 、210y y >> 10、如图,⊙O 和⊙O ′相交于A 、B 两点,且OO ’=5,OA=3, O ’B=4,则AB=( ) A 、5 B 、2.4 C 、2.5D 、4.8 二、填空题 11、正五边形的外角和为 12、计算:3m m -÷=13、分解因式:2233x y -=14、如图,某飞机于空中A 处探测到目标C ,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地面控制点B 的俯角20α=︒,则飞机A 到控制点B 的距离约为 。

2017中考数学模拟试卷二(附答题卡)

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2017 中考数学模拟试卷二答题卡一、选择题( 30分)题号12345678910得分答案二.填空题( 16分 , )11、 _______.12、 _______. 13、 _______. 14 、 _______.三.解答题(每小题 6 分,共18 分)15、( 1)计算:(1)112(23)0tan 300 23x 2y5( 2)解方程组:3x - 2y-116、a2ab(a b) a 2b2,其中 a 2 2 ,b 22a22ab b 2b17( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3 √≈ 1.7).17( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).217( 8 分)18( 8 分)19( 10 分)17.(本小题满分8 分) [ 来源 : 学科网 ]“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏, 救灾部门迅速组织力量, 从仓储 D处调集救援物资 , 计划先用汽车运到与 D 在同一直线上的 C. B. A 三个码头中的一处, 再用货船运到小岛 O.已知: OA⊥AD,∠ODA=15° , ∠OCA=30° , ∠OBA=45° CD=20km若.汽车行驶的速度为50km/时 , 货船航行的速度为25km/时 , 问这批物资在哪个码头装船, 最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同, 参考数据: 2√≈ 1.4,3√≈ 1.7).2。

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2016年中考数学模拟试卷(二)
(满分120分,考试时间100分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. -2的绝对值是【 】 A .2
B .-2
C .
12
D .12
-
2. 下列四个图形:
其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形有【 】 A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
3. 下列运算正确的是【 】 A .2527m m m += B .23522m m m -⋅=
C .2363()a b a b -=-
D .22(2)(2)4b a a b b a +-=-
如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是【 】
纸巾
纸巾
纸巾
纸巾
A .
B .
C .
D . 4. 下列说法正确的是【 】
A .为了解我国中学生的体能情况,应采用普查的方式
B .若甲队的方差是2,乙队的方差是3,说明甲队成绩比乙队成绩稳定
C .明天下雨的概率是99%,说明明天一定会下雨
D .一组数据4,6,7,6,7,8,9的中位数和众数都是6
5. 如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是21y x =+,则原抛物线的解析式不可能的是【 】
A .21y x =-
B .265y x x =++
C .244y x x =++
D .2817y x x =++
6. 如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,CE ⊥AB 于点E ,交BD 于点F ,且
点E 是AB 的中点,则tan ∠BFE 的值是【

A .12
B .2
C
.3 D
7. 均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度h 随时间t 变化的函数图象是【 】
A .
B .
C .
D . 二、填空题(每小题3分,共21分)
8. 分解因式:(a -b )2-4b 2=__________.
9. 将一副三角板按如图所示的方式放置,使含30°角的三角板的短直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数是__________.
1
x
第10题图 第12题图
10. 方程(2)(3)2x x x +-=+的解是_________________.
11. 如图,过原点O 的直线AB 与反比例函数0k
y k x
=>()的图象交于A ,
B 两点,点B 的坐标为(-2,m ),过点A 作A
C ⊥y 轴于点C ,OA 的垂直平分
线DE 交OC 于点D ,交AB 于点E .若△ACD 的周长为5,则k 的值为____________.
12. 在269m m □□的“□”中任意填上“+”或“-”号,所得的代数式为完全平
A
B C
D E
F
方式的概率为___________.
13. 如图,在矩形ABCD 中,AB =3,AD =4,将矩形ABCD 绕点D 顺时针旋转
90°得到矩形A′B′C′D′,则点B 经过的路径与BA ,AC′,C′B′所围成封闭图形的面积是___________(结果保留π).
C′
B′
A′A
B C
第14题图 第15题图
14. 如图,在直角坐标系中,点A (4,0),点B (0,2),过点A 的直线l ⊥线段AB ,P 是直线l 上一动点,过点P 作PC ⊥x 轴,垂足为C ,把△ACP 沿AP 翻折180°,使点C 落在点D 处,且以A ,D ,P 为顶点的三角形与△ABP 相似,则所有满足此条件的点P 的坐标是__________________________________. 三、解答题(本大题共8小题,满分75分)
15. (8分)先化简:22
282
()24a a a a a a
+-+÷--,然后从-2≤a ≤2的范围内选取一个合适的整数作为a 的值代入求值.
16. (9分)如图,AB 是⊙O 的直径,点D 是AE ︵
上一点,BD 与AE 交于
点F .
(1)若BD 平分∠ABE ,求证:2DE DF DB =⋅;
(2)填空:在(1)的条件下,延长ED ,BA 交于点P ,若PA =AO ,DE =2,
则PD 的长为__________,⊙O 的半径为__________
17. (9分)随着互联网、移动终端的迅速发展,数字化阅读越来越普及,公交、地铁上的“低头族”越来越多.某研究机构针对“您如何看待数字化阅读”问题进行了随机问卷调查(问卷调查表如图1所示)并将调查结果绘制成图2和图3所示的统计图(均不完整).请根据统计图中提供的信息,解答下列问题:
图1
E
D C B A 观点
代码其他
内容丰富,比纸质书涉猎更广使得人们成为“低头族”,不利于人际交往价格便宜易得
获取信息方便,可以随时随地观看空格内打“√”,非常感谢您的合作。

查表,请在表格中选择一项您最认同的观点,在其后您好!这是一份关于您如何看待数字化阅读问卷调
您如何看待数字化阅读问卷调查表
图3
30%15%
46%
A B C D E 图2
观点
(1)本次接受调查的总人数是__________人. (2)请将条形统计图补充完整.
(3)在扇形统计图中,观点E 的百分比是_________,表示观点B 的扇形的圆心角度数为_____度.
(4)假如你是该研究机构的一名成员,请根据以上调查结果,就人们如何对待数字化阅读提出你的建议.
18. (9分)如图1,某利用风能、太阳能发电的风光互补环保路灯的灯杆顶端装有风力发电机,中间装有太阳能板,下端装有路灯.该系统工作过程中某一时刻的截面图如图2,已知太阳能板的支架BC 垂直于灯杆OF ,路灯顶端E 距离地面6米,DE =1.8米,∠CDE =60°.且根据我市的地理位置设定太阳能板AB 的倾斜角为43°,AB =1.5米,CD =1米.为保证长为1米的风力发电机叶片无障碍安全旋转,叶片与太阳能板顶端A 的最近距离不少于0.5米,求灯杆OF 至少要多高(利用科学计算器可求得sin43°≈0.6820,cos43°≈0.7314,tan43°≈0.9325,结果保留两位小数)?
F
O E
D
C B
A
图1 图2
19.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y1=ax+b(a,b
为常数,且a≠0)与反比例函数
2m
y
x
(m为常数,且m≠0)的图象交于A(-2,1),B(1,n).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接OA,OB,求△AOB的面积;
(3)直接写出当y1<y2<0时,自变量x的取值范围.
20.(10分)用一段长32m的篱笆和长8m的墙,围成一个矩形的菜园.
图2图1F
B
(1)如图1,如果矩形菜园的一边靠墙AB,另三边由篱笆CDEF围成.
①设DE等于x m,直接写出菜园面积y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
②菜园的面积能不能等于110m2?若能,求出此时x的值;若不能,请说明理由.
(2)如图2,如果矩形菜园的一边由墙AB和一节篱笆BF构成,另三边由篱笆ADEF围成,求菜园面积的最大值.
21. (10分)如图,在△ABC 中,AC =BC =5cm ,AB =6cm ,CD ⊥AB 于点D .动点P ,Q 同时从点C 出发,点P 沿线CD 做依次匀速往返运动,回到点C 停止;点Q 沿折线CA —AD 向终点D 做匀速运动;点P ,Q 运动的速度都是5cm/s .过点P 作PE ∥BC ,交AB 于点E ,连接PQ .
当点P ,E 不重合且点P ,Q 不重合时,以线段PE ,PQ 为一组邻边作□PEFQ .设点P 运动的时间为t (s ),□PEFQ 与△ABC 重叠部分的面积为S (cm 2). (1)用含t 的代数式表示线段PE 的长. (2)当点F 在线段AB 上时,求t 的值.
(3)当点Q 在线段AB 上运动时,求S 与t 之间的函数关系式.
Q
P
F D E C B
A
22. (11分)如图,已知一条直线过点(0,4),且与抛物线2
14
y x 交于A ,B 两点,其中点A 的横坐标是-2.
(1)求这条直线的函数关系式及点B 的坐标.
(2)在x 轴上是否存在点C ,使得△ABC 是直角三角形?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)过线段AB 上一点P ,作PM ∥x 轴,交抛物线于点M ,点M 在第一象限,点N (0,1),当点M 的横坐标为何值时,MN +3MP 的长度最大?最
大值是多少?。

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