高中历史《国别史专题四:美国》复习资料整理
历史国外知识点总结高中
历史国外知识点总结高中一、美国历史美国历史可以追溯到公元前15,000年左右,当时这片土地上居住着原住民族。
15世纪末,欧洲探险家克里斯托弗·哥伦布发现了美洲大陆。
在此之后,西班牙成为第一个在美洲建立殖民地的国家,其次是荷兰和英国。
而北美洲成为英国殖民地的一个高峰。
在美国独立战争后,美国成为一个独立国家,并经历了一系列的历史事件,如内战、西部开发和民权运动。
20世纪期间,美国成为了世界上最有影响力的国家之一,也是二战和冷战的关键参与者。
二、法国历史法国史上最为重要的时期之一就是法国大革命。
在1789年,法国人民举行了革命,推翻了君主制统治,拉开了近10年的革命时期。
在这段时间里,法国国内政治和社会结构发生了翻天覆地的变化。
大革命并最终导致了拿破仑的崛起和帝国的出现。
在19世纪,法国国力更加强盛,殖民地的拓展和文化的繁荣使得法国成为欧洲的重要力量之一。
而两次世界大战则让法国付出了巨大的代价,但也让法国在国际上扮演了重要的角色。
三、英国历史英国是欧洲历史中最为重要的国家之一。
英国历史上最重要的时期之一是工业革命时期。
在18世纪末至19世纪初,英国工业化的步伐逐渐成熟,成为当时世界上最为领先的工业国家。
工业革命让英国经济蓬勃发展,成为充满活力的帝国,并在世界各地建立了殖民地。
在20世纪,英国经历了两次世界大战,虽然在战争中付出了巨大的代价,但英国一直保持着重要的地位,成为当今世界上最为发达的国家之一。
四、德国历史德国自古以来一直是欧洲大国之一。
在中世纪,神圣罗马帝国的形成加强了德国的统一,并且在佩皮涅帝国的控制下成为世俗国家。
在18世纪末,拿破仑的征服和国家的拆分导致德国统一的希望的萌芽。
在19世纪后半叶,普鲁士的胜利最终导致了德国的统一,德国帝国在1871年成立。
20世纪,德国经历了两次世界大战,也是冷战期间东西对立的中心国家之一。
战后,德国迅速重建并成为了欧洲强国之一。
五、俄罗斯历史俄罗斯历史可以追溯到9世纪,当时斯拉夫人开始在这片土地上建立自己的国家。
高中历史《国别史专题四:美国》复习资料整理
高中国别史专题四:美国美国的诞生(独立战争1775-1783)1、原因a:英国殖民统治阻碍了资本主义的发展b:美利坚民族形成、启蒙思想传播、英国压制2、导火索:1773/12波士顿倾茶事件3、六件大事来克星顿的枪声(1775)第二届大陆会议《独立宣言》发表(1776)萨拉托加大捷(1777)北美英军投降(1781)英国承认美国独立(1783)4、推翻殖民统治,取得独立,为发展奠定基础双重性质美国共和政体的建立1、1787年宪法A、应用了三权分立、人民主权学说B、确立了联邦共和政体内容:1、中央与地方2、行政权、立法权、司法权特点:三权分立,制约权利、平衡利益评价:1、世界上第一部资产阶级成文宪法2、对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用3、三权分立,防止专制独裁,保障了民主制度4、联邦制赋予政府强有力的权力,也给予地方一定的自治权利C、局限:允许奴隶制的存在,实行种族歧视2、联邦政府的成立1787年华盛顿组建了第一届联邦政府性质:资产阶级和种植园主阶级联合专政美国联邦制的权利结构第一层联邦与州之间的分权,其实质是联邦与州共享主权第二层中央政府行政、立法、司法三权分立华盛顿①1773年,波士顿倾茶事件(导火线),华盛顿参加反英,参加第一届大陆会议。
②1775年,莱克星顿打响第一枪。
华盛顿在第二届大陆会议上被推为大陆军总司令。
整顿大陆军,训练正规军,对保证战争的最后胜利起了重要作用。
③1776年,围攻波士顿,取得首次胜利。
7月4日,通过〈独立宣言〉,宣告美国成立。
④指挥大陆军袭击特伦顿和普林斯顿的英军,取得胜利,鼓舞了各地的爱国者⑤1781年,指挥约克镇战役,英军投降,1783年,英国承认美国独立。
1、拒绝接受王位。
2、主持制宪:制定1787年宪法,实行三权分立,美国确立联邦制、共和制、总统制。
3、担任美国总统:(1)第一届任期内:政治上:以周全的考虑网罗人才,组成内阁;创立总统否决权制度。
财政上:建立国家银行,巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济。
高三历史美国知识点
高三历史美国知识点美国是一个拥有悠久历史的国家,其重要事件和知识点对于了解世界历史发展和美国自身的演变至关重要。
在高三历史学习中,以下是关于美国历史的重要知识点:1. 美洲原住民:在欧洲人抵达之前,美洲大陆上居住着各种各样的原住民部落。
这些部落有着自己的文化、社会和政治结构。
其中著名的原住民文明有印第安人和玛雅文明。
2. 殖民地化和独立战争:16世纪末,欧洲国家纷纷进入美洲,建立殖民地。
然而,这导致了17世纪末和18世纪初的美国独立战争。
1775年至1783年间,美国殖民地与英国展开了长达8年的战争,最终获得独立。
3. 美国宪法和建国初期:1787年,美国达成了全国统一的宪法,确立了联邦制度和三权分立的原则。
这一宪法至今仍然是美国的最高法律。
在建国初期,由于政治派系之间的冲突,美国采取了各种政策,包括路易斯安那购地、以西段开销的火山爆发、国内的种植经济和发动战争,以实现国内稳定和国际地位的确立。
4. 西部拓展和印第安人政策:19世纪初,美国向西进一步扩张,迅速膨胀到太平洋沿岸。
这一时期称为西部开拓时代,它对美国和印第安人产生了深远的影响。
美国政府为了鼓励西拓和国家统一,采取了印第安人政策,其中包括印第安人逐渐被赶到保留地。
这导致了印第安人的剥夺和悲剧。
5. 奴隶制和南北战争:南北战争是美国历史上最重要的事件之一。
它爆发于1861年,南方各州宣布脱离联邦,并试图建立一个保护奴隶制的国家。
北方则坚决主张废除奴隶制。
1865年,联邦政府胜利,废除了奴隶制。
6. 进入世界大战和冷战时期:第一次世界大战和第二次世界大战对美国产生了深远影响。
这两次战争之后,美国成为世界上最强大的超级大国之一,并与苏联展开了冷战。
1945年至1991年期间,美国与苏联进行了长达数十年的经济、军事和政治竞争。
7. 社会运动和民权运动:20世纪中叶,美国经历了一系列的社会运动,其中最著名的是民权运动。
由领导人马丁·路德·金恩(Martin Luther King Jr.)等人领导,民权运动争取废除种族隔离和推动平等权利。
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5、时隔二十多年以后,世界又 发生了类似的什么事?美国是否 又参与了?它的参加对这件事的 有无影响?
第二次世界大战、美国参与 了、它的参加增强了世界人 民反法西斯的力量。
探究:
6、联系当今世界美国 的所作作为,你认为 要怎样才能避免上述 类似事情的发生?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
高中历史复习 美国国别史归纳
三、美国1、崛起:美国独立战争、华盛顿、1787宪法、总统制联邦制2、强大1)两次工业革命时期的美国:第一次工业革命:富尔敦、惠特尼第二次工业革命:中心,走在其他国家前面。
创造了巨大的生产力,美国的资本主义经济得到飞速发展,巩固了资产阶级的统治,开始向垄断资本主义(帝国主义)过渡。
重要发明;爱迪生、莱特兄弟等的发明2)美国与两次大战**一战前后的美国:一战前:19世纪末20世纪初:进入帝国主义阶段;战争初期:宣布中立,大发战争财。
一战期间;1917年参战,加入协约国集团,对德宣战;1918年,取得战争的胜利。
一战以后:处罚战败国,参与对世界的重新瓜分。
成为巴黎和会三大国之一;华盛顿会议,签订一系列条约,扩大在亚太的利益,尤其对中国。
**两次大战之间:20世纪20年代,稳定持续发展,经济“繁荣”一时。
1929—1933年,爆发经济大危机(资本主义世界有史以来最为严重)。
1933年,罗斯福当选总统,实行新政。
**二战前后的美国:战前:对待法西斯侵略采取纵容侵略的绥靖政策。
战中:①1941年12月7日,珍珠港事件爆发(国耻日)②1941年12月8日,对日宣战③1942年1月,签署《联合国家宣言》,加入反法西斯联盟;④1944年6月,诺曼底登陆(开辟欧洲第二战场)⑤1945年2月,参加雅尔塔会议(决定战后成立联合国)⑥1945年8月上旬,对日投放原子弹,加速二战的结束。
战后:对外政策:冷战政策(杜鲁门主义、马歇尔计划、北约)。
经济发展:布雷顿森林体系;20世纪50、60年代:战后的繁荣,经济持续发展;20世纪70、80年代:滞胀与复苏;20世纪90年代,新经济时代(克林顿、两高一低)4)外交政策的变化:孤立主义---中立----租借法案----全球战略(霸权策略),朝鲜战争、中东战争、海湾战争等。
5)现今:全球化和多极化中的美国。
3、其它:海明威、计算机、摇滚乐、电影和电视4、中美关系的发展演变:中美关系是近现代国际关系史上重要的主要国家双边关系之一,是当代国际关系史上极其重要的主要国家双边关系。
国别史美国专题复习(定稿)
国别史专题复习:美国发展的基本线索考点美国独立战争、美国南北战争、罗斯福新政、二战后美国经济的发展、冷战政策、三次科技革命等。
学习目标1、复述美国独立战争的原因、过程及历史意义。
2、简述美国南北战争的起因、战争中的主要事件、战争结局、性质和作用,林肯在美国历史上的地位。
3、简述罗斯福新政的目的、特点、措施、及效果。
4、概述二战后五十多年来美国经济发展的基本特点及主要原因。
5、掌握美苏冷战的原因、表现及影响。
重点美国独立战争的起因及历史意义、林肯在南北战争期间的作用、罗斯福新政的特点、中心措施及影响、美苏冷战的表现及影响。
难点美国的崛起给我们带来哪些启示。
学习过程一、构建美国基本的发展线索1、独立的美国———2、坚守统一的美国———3、创新的美国———4、富强的美国———5、霸道的美国———6、兵戎的美国———要求学生看书及知识提要写出每点对应的事件,再落实每一事件的基本知识点。
学生写完后老师再做出补充说明。
从总体上归纳出事件后,再落实每件事情的基本知识点二、背一背:重要知识点回顾(自行查阅下列知识点是否掌握)1、美国独立战争的原因、起止时间、开始的标志、转折、性质及历史意义,颁布的文献。
2、美国南北战争的起因、转折、性质及作用,林肯在美国历史上的地位。
小结:两次战争的相同点根本原因——性质——影响——3、罗斯福新政的目的、特点、措施、及效果。
小结:四部文献——三位总统——(对其进行评价)共性:4、二战后五十多年来美国经济发展的基本特点及主要原因。
5、美苏两极格局的形成及超级霸主地位的确立A冷战政策(形成的标志,主要表现)B美苏争霸C霸权主义政策影响6、三次科技革命中美国的科技创新成果及影响工业革命第二次工业革命第三次科技革命7、结合所学的知识总结和美国相关的战争及对美国的影响。
三、合作探究1、从美国的诞生到发展到称霸世界的学习,你能得到哪些启示(认识)?2、我们如何对待美国的霸权主义?四、小试牛刀展锋芒专题训练1、17、18世纪先后发生了英国革命,美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命,这三次革命的共同之处是A都体现了封建制度向资本主义过渡的规律B革命武装打败了王党军队C都处死了国王D都建立了资本主义政治制度2、17、18世纪先后发生了英国革命,美国独立战争,法国大革命三次早期资产阶级革命,这三次革命具有重大意义,它们A共同代表了世界近代史的开端B标志着英美法进入资本主义时代C引发了第一次工业革命D直接导致了资本主义世界市场的形成3、材料分析题材料一:我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。
高考历史美国总结知识点
高考历史美国总结知识点美国历史是一个丰富而复杂的话题,在高考中也占有重要的地位。
为了帮助同学们更好地备考,我们将对高考历史美国部分的知识点进行总结梳理,希望能给大家提供一定的帮助。
1. 新大陆的发现与殖民- 1492年,哥伦布发现了新大陆,开启了欧洲人对美洲的殖民探索;- 1607年,詹姆斯敦殖民地成立,标志着英国人在北美建立殖民地的开始;- 1620年,清教徒在五月花号上来到美洲,建立了普利茅斯殖民地。
2. 英法殖民对比- 英国殖民地:以13个北部殖民地为主,经济以农业和工业为主,社会经济发展较为快速,政治上实行议会制;- 法国殖民地:以大西洋沿岸、五大湖地区和路易斯安那为主,经济以皮毛贸易为主,地缘优势明显,社会经济发展较慢,政治上实行君主专制。
3. 七年战争与独立战争- 七年战争(1756-1763年):是一场大规模的欧洲战争,也是英法在北美的殖民地之间的争夺战;- 独立战争(1775-1783年):是英国殖民地13个北部殖民地为了争取独立而进行的一场战争,最终以美国胜利并宣布独立。
4. 独立宣言与联邦宪法- 独立宣言(1776年):是美国建国的宣言,宣布美国独立并制定了基本人权原则;- 联邦宪法(1787年):是美国的第一部宪法,规定了国家的政治体制和组织形式,以及公民的权利和义务。
5. 西进运动与城市化- 西进运动:19世纪中叶,美国人民向西部扩张的运动,推动了美国的国土扩张和发展;- 城市化:工业革命使美国的城市快速发展,同时也带来了社会问题,如工人运动和劳工权益的争取。
6. 奴隶制度与南北战争- 奴隶制度:美国南方的种植园经济依赖黑人奴隶劳动力,奴隶制度成为南方社会的重要组成部分;- 南北战争(1861-1865年):是美国历史上一场重要的内战,北方与南方就奴隶制度展开军事对抗,最终以北方胜利结束。
7. 重建时期与种族隔离- 重建时期(1865-1877年):美国南方废除奴隶制后进行的一系列社会、经济和政治的变革;- 种族隔离:南方通过法律和习俗对黑人实施种族隔离,使黑人长期处于劣势地位。
高三专题国别史:美国
高三专题国别史:美国〔1〕工业革命时期〔18 世纪中期-19 世纪 70 年代〕①政治:1775-1783 年经过北美独立战争,推翻英国殖民统治,赢得民族独立;根据三权分立学说,颁布 1787 年宪法,确立总统共和制政体;1861-1865 年南北战争,维护和巩固国家的统一.②经济:18 世纪晚期美国开始工业革命,19 世纪中期完成工业革命,资本主义经济迅速发展,工业生产居世界第四位.③对外关系:对中国,1843 年签订《望厦条约》;参与第二次鸦片战争并签订《天津条约》;帮助清政府镇压太平天国运动.对日本,1853 年打开日本的大门.〔2〕第二次工业革命时期〔19 世纪 70 年代-1917 年〕①政治:总统共和制的完善;民主政治的完善.②经济:经济迅速发展,逐渐成为最强大的工业化国家.③对外关系:参与瓜分中国的八国联军侵华战争.④科技文化:发明大王爱迪生使人类进入电气时代;20 世纪初爱因斯坦创立相对论;现代电影之父格里菲斯对电影制作和摄影技术进行改革;喜剧大师卓别林.〔3〕1917 年-二战:成为资本主义世界头号经济强国,并开创了资本主义发展的新模式.①经济:1929-1933 年经济危机最先在美国发生;罗斯福新政开创国家干预经济发展的新模式.②文化:现代主义作家海明威著《老人与海》〔4〕二战后至今①二战后至 20 世纪 70 年代初A.政治:实行“冷战”政策,遏制以苏联为首的社会主义力量,对外推行称霸全球的政策巩固其霸主地位.B.经济:确立资本主义世界经济霸主地位〔形成以美国为中心的资本主义世界经济体系〕.C.科技:1945 年第一颗原子弹爆炸成功;1946 年第一台电子计算机在美国诞生;1969 年互联网在美国诞生.②20 世纪 70-90 年代A.政治:美国霸权地位受到挑战〔多极化趋势出现〕.B.经济:20 世纪 70 年代布雷顿森林体系崩溃;1973 年后出现经济“滞胀”现象,国家调整政策,适当减少国家对经济的干预;随着西欧和日本的崛起,资本主义世界经济领域呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面.③20 世纪 90 年代以来A.政治:苏联解体之后,美国成为唯一的超级大国;推行单边主义试图建立单极世界.B.经济:“新经济”出现,经济持续增长;融入经济区域集团化和经济全球化的浪潮〔成立北美自由贸易区;加入亚太经济合作组织;在经济全球化中占据优越地位,引领全球化浪潮〕;企图利用不平等的国际经济旧秩序控制其他国家.1.〔2015·广东江门模拟〕近代以来大国的崛起与衰落,深刻影响了人类社会的发展.材料一环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期;……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年,但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心.在下两个世纪里,它将傲视全球.——《大国崛起》之走向现代〔英国〕解说词材料二电灯的发明和电力系统的应用,使美国率先开启了电气时代,并由此率先进入了第二次工业革命,在资本主义世界的竞争中,美国很快取代了英法的领先地位,以领头羊的姿态走在了世界前列,正是在电气时代,美国经济后来居上.在20世纪后半叶,又是美国率先开创了信息革命,使美国得以再次走在前列,并保持其领先的优势. ——摘编自《大国崛起:美利坚后发制人称霸世界》材料三为增强自己的军事积累而由美国发动的技术革命已对世界产生了重大影响……美国的技术发展到了巅峰.……但对苏联来说,技术革命证明是一场噩梦,因为技术革命没有任何方面增强中央计划经济的实力.……1991年的海湾战争表现了苏联在竞争中被拉下的距离……为赶上美国而展开的竞争最终搞垮了苏联的士气和经济. ——[美]杰弗里·帕克《剑桥战争史》〔1〕结合材料一,用史实说明英国是怎样“率先到达现代文明的入口处”,并且“在下两个世纪里,它将傲视全球”?〔2〕根据材料二和所学知识,说明美国能后来居上的原因.〔3〕根据材料三和所学知识,从经济、体制和科技等方面分析“苏联在竞争中被拉下的距离”的原因.〔4〕当前中国正在迅速发展,结合上述材料,请您对正在崛起的中国提出建议.答案〔1〕史实:①发动“光荣革命”,颁布《权利法案》,确立君主立宪制,为经济的发展提供政治保障.②率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家〔或:成为“世界工厂”〕.③积极进行殖民扩张,18世纪中期成为“日不落”帝国〔或者:确立世界殖民霸权〕④启蒙运动在英国的兴起.〔2〕原因:经济上,美国引领第二次工业革命和第三次科技革命,19世纪末成为世界第一工业强国,逐步取代英法成为世界霸主,二战后继续保持优势.政治上,1787年宪法通过,美国确立起联邦制共和政体,完善的民主制度促进了美国的发展.〔如学生提到二次世界大战产生的影响也可〕补充答案:远离战场;大发战争财;大量的优秀移民,有人才的优势.〔3〕原因:①苏联没能利用第三次科技革命促进经济发展;②高度集中的计划经济体制或斯大林模式;③苏联领导人进行的经济体制改革失败.④与美国的军备竞赛拖垮了苏联的经济.〔4〕言之有理,皆可.2.阅读材料,回答问题材料一:英、美、德、法在世界工业生产中比例材料二:美国在崛起的过程中,没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者,在两次大战中都成为英国的主要盟友.美国不是推翻英国的全球霸主地位,而是在英国霸权自然衰落的过程中逐步取而代之.美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期.以1898年的美西战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略,并开始主导国际体系的建设.以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家. ——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》材料三:世界必须使民主享有安全,世界的和平必须建立在可信赖的政治自由的基础之上.……当涉及世界和平和世界人民的自由的时候,中立不再是可行的和可取的,对和平与自由的威胁在于存在受有组织的势力支持的专制政府.……我们必须为了民主创建一个安全的世界,这一天已经到来,为了捍卫那使她得以建国的原则、为了她所珍视的和平与幸福,美国可以抛洒热血竭尽其能.上帝保佑美国,她别无选择. ——引自1917年4月2日威尔逊总统在国会上的讲演请回答:〔1〕据材料一,指出19世纪末美国经济发生的显著变化.〔2〕依据材料二和所学知识概括导致材料一中美国经济变化的原因?〔3〕据材料三,指出美国对外政策发生了什么变化?材料三和材料二有什么关系?〔1〕变化:经济高速发展,工业产值超过英法,居世界第一位〔2〕尽量减少与现存世界体系的正面冲突,不直接挑战霸权国家是良好的外部保障;得天独厚的地缘政治环境使其周边环境稳定,少受战争之苦;完善的民主政治制度以及不断的制度创新为其崛起提供了内在动力;国土辽阔,国内市场潜力较大,致力于国内经济发展.〔3〕外交政策变化:放弃中立政策转而对德宣战.材料二中经济发展、国力增强是材料三改变政策的前提条件.3.〔1〕列举18世纪中期以前促进欧洲崛起的主要事件.〔6分〕〔2〕概括材料一的观点,并用史实加以说明.〔10分〕〔3〕结合材料二,分析1960至1970年代“美国衰落论”浪潮出现的原因.〔8分〕【答案】〔1〕事件:新航路开辟;英国君主立宪制的建立;文艺复兴、宗教改革、启蒙运动;近代自然科学的产生.〔6分,每点2分,答出三点即可,其他表述,可酌情给分〕〔2〕观点:欧洲的衰落是相对的.〔2分〕说明:一方面,欧洲的衰落主要表现为:二战后,西欧国家普遍衰落,美国成为资本主义世界的霸主;以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系,被以美元为中心的世界货币体系所取代;长期以来以欧洲为中心的世界政治格局被两极格局所取代.另一方面,欧洲仍在发展与进步,并在世界体系中发挥重要作用,包括:从欧共体到欧盟,欧洲一体化发展迅猛,成为当今世界经济格局中的重要力量;同时,欧盟成为多极化趋势中的重要一极.〔8分,每点2分,答出四点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分〕〔3〕原因:美国发动越南战争,陷入战争泥潭;古巴导弹危机对美国国家安全造成威胁;70年代美国出现“滞胀”现象,经济增长停滞或下降,通货膨胀严重;西欧、日本实力的增强,企图摆脱美国的控制;不结盟运动兴起,在一定程度上冲击着两极格局.〔8分,每点2分,〕。
干货丨美国国别史专题内容整合
干货丨美国国别史专题内容整合(一)背景:1.社会状况:①到18世纪30年代英国人在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
②移民主要来自英国、欧洲其他国家和非洲黑奴。
③统一的美利坚民族开始形成。
(革命的主要力量)2.经济状况:①资本主义是经济发展的主流。
(资产阶级形成)②18世纪中期殖民地经济迅速发展。
(北部工商业发达、中部盛产小麦、南部种植园经济繁荣:种植园主阶级形成)③英国竭力压制殖民地经济发展。
殖民地人民与英国矛盾日益尖锐,最终导致战争爆发。
(二)过程:1.导火线:1773年波士顿倾茶事件。
2.爆发:1775年,来克星顿的枪声,北美独立战争开始。
3.组建大陆军(华盛顿为总司令)。
4.美国独立:1776年大陆会议通过《独立宣言》。
5.战争转折:萨拉托加大捷;(不久,法国帮助美国对英国作战。
)6.战争结束:1781年10 月,约克镇英军投降。
7.英国承认美国独立:1783年。
(三)美国共和政体的确立——1787年宪法评价:①民主性:确立了共和政体;总统和议员由选举产生,体现了三权分立的原则。
②局限性:种族歧视,不承认黑人和印第安人具有同白人相等的权利。
③作用:巩固了国家政权。
(四)第一届联邦政府的成立:1789年组成,华盛顿当选为第一任总统。
(五)历史意义:1.性质:①民族解放战争;②资产阶级革命。
2.推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,建立近代美洲第一个独立国家。
(民族解放战争)3.建立了相对民主的资产阶级政治制度,为美国资本主义的迅速发展奠定了基础。
(资产阶级革命)4.对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了积极影响。
5.遗留问题:没有废除南方的奴隶制度。
1.原因:北方资本主义经济与南方种植园经济矛盾不可调和,焦点:奴隶制的存废。
主张限制奴隶制的林肯当选为总统。
2.过程:①爆发:1861年,南方挑起战争。
②北方失利:原因:南方蓄谋已久,准备充分;北方幻想妥协,战备松懈。
③扭转战局:通过《宅地法》;颁布《解放黑人奴隶宣言》;扩充兵力,调整军事部署。
高三历史美国史知识点总结
高三历史美国史知识点总结作为一门重要的历史学科,美国史涵盖了丰富的历史事件和知识点。
在高三学习阶段,对美国史的系统学习和总结对于备战高考具有重要意义。
本文将对高三历史美国史的知识点进行总结,帮助同学们更好地理解和记忆美国史相关内容。
一、美国独立宣言与建国初期美国独立宣言是美国历史的重要里程碑,标志着美国脱离英国殖民统治。
宣言中强调了自然权利、人民民主、独立等核心价值观。
此后,美国进行了艰苦的独立战争,最终于1783年取得胜利。
美国建国初期先后通过《宪法》和《权利法案》,确立了联邦制度和公民权益保障。
二、西进运动与开拓西部在十九世纪的美国史上,西进运动对于美国的发展起到了至关重要的作用。
从十九世纪初到西部边疆关闭,美国民众大规模向西扩张,并在西部地区建立了一系列州。
这一过程中,发生了重要的历史事件,如流血堪萨斯、鲍德温运河和西部铁路建设等。
三、南北战争与废奴运动南北战争是美国历史上一个重要的分水岭事件。
战争起因于南方州认为北方干涉奴隶制度的合法性,南方州宣布独立对抗北方政府。
战争中北方最终获胜,废除了奴隶制度,确保了美国国内统一。
这一时期的废奴运动和战争过程成为美国历史上一个重要的人权斗争篇章。
四、工业革命与垄断资本主义十九世纪末至二十世纪初,美国经历了一场工业革命,从农业社会转变为工业社会。
工业革命同时也催生了垄断资本主义的大规模发展,大企业家如罗克菲勒和卡内基成为社会的主要力量。
工人们为争取劳动权益进行了一系列抗争,如缅因州纺织工人大罢工和波音1919年大罢工。
五、两次世界大战与美国的全球角色20世纪是美国崛起为超级大国的时期。
美国参与两次世界大战期间,起到了关键的作用,如一战后对于欧洲影响力的扩大,二战期间迅速崛起成为世界超级大国。
冷战时期,美国与苏联进行了长达几十年的意识形态和军备竞赛。
六、美国社会运动与民权革命1960年代是美国社会历史上的一个重要时期,民权革命在美国爆发并彻底改变了社会结构和种族关系。
中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图二、美国独立战争与美国南北战争三、第二次工业革命与美国(一)第二次工业革命率先在美国、德国发生。
(二)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡。
(三)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命。
(四)1003年,美国人莱特兄弟发明飞机。
(五)1869年,美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展:1894年,美国工业生产跃居世界首位】。
四、“一战”与美国:(一)第一次世界大战开始后,美国保持中立,同交战国做生意。
(二)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国力量。
(三)一战后,美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》,实现其长期追求的“门户开放”目标,打破日本对中国的独占企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间:(一)20世纪20年代,美国经济空前繁荣。
(二)1929—1933年,美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾(生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
)(三)1933年,罗斯福当选总统,实施新政(即罗斯福当新政)。
1、主要内容:整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容:调整工业。
3、新政的特点:国家干预经济。
4、性质:资产阶级改革。
5、作用:(1)经济缓慢复苏。
(2)增强国家对经济的调控能力。
(3)国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
(4)维护了资本主义民主制度。
(6)局限性:在维护资本主义制度前提下进行的局部调整,未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机,维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国:(一)战前:法西斯侵略采取绥靖政策。
高中国别史专题 美国
高中国别史专题美国
高中国别史专题四:美国
美国的诞生(独立战争1775-1783)
1、原因
a:英国殖民统治阻碍了资本主义的发展
b:美利坚民族形成、启蒙思想传播、英国压制
2、导火索:1773/12波士顿倾茶事件
3、六件大事
来克星顿的枪声(1775)第二届大陆会议《独立宣言》发表(1776)
萨拉托加大捷(1777)北美英军投降(1781)英国承认美国独立(1783) 4、推翻殖民统治,取得独立,为发展奠定基础双重性质
美国共和政体的建立
1、1787年宪法
A、应用了三权分立、人民主权学说
B、确立了联邦共和政体
内容:
1、中央与地方
2、行政权、立法权、司法权
特点:三权分立,制约权利、平衡利益
评价:
1、世界上第一部资产阶级成文宪法
2、对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用
3、三权分立,防止专制独。
中考历史专题复习 国别史·美国篇(附思维导图)
中考专题复习国别史·美国篇一、美国历史思维导图二、美国独立战争与美国南北战争三、第二次工业革命与美国(一)第二次工业革命率先在美国、德国发生。
(二)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡。
(三)1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来汽车制造业的革命。
(四)1003年,美国人莱特兄弟发明飞机。
(五)1869年,美国人海厄特发明了赛璐璐的制造技术。
【生产力巨大发展:1894年,美国工业生产跃居世界首位】。
四、“一战”与美国:(一)第一次世界大战开始后,美国保持中立,同交战国做生意。
(二)1917年,美国参加协约国一方作战,大大增强了协约国力量。
(三)一战后,美国是巴黎和会操纵国之一。
但由于夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》,也不参加国际联盟。
华盛顿会议上签订《九国公约》,实现其长期追求的“门户开放”目标,打破日本对中国的独占企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
五、两次大战之间:(一)20世纪20年代,美国经济空前繁荣。
(二)1929—1933年,美国率先爆发经济大危机。
这场危机范围广、时间长、破坏性大。
危机的根源在于资本主义基本矛盾(生产社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
)(三)1933年,罗斯福当选总统,实施新政(即罗斯福当新政)。
1、主要内容:整顿金融体系、加强对工业的计划与指导、调整农业政策、实行“以工代赈”、建立社会保障制度。
2、中心内容:调整工业。
3、新政的特点:国家干预经济。
4、性质:资产阶级改革。
5、作用:(1)经济缓慢复苏。
(2)增强国家对经济的调控能力。
(3)国家干预经济的模式为其他西方资本主义国家效仿。
(4)维护了资本主义民主制度。
(6)局限性:在维护资本主义制度前提下进行的局部调整,未能改变资本主义制度的本质。
摆脱经济危机,维护资本主义民主制度。
六、“二战”与美国:(一)战前:法西斯侵略采取绥靖政策。
国别史专题复习之美国史
同步练习 1.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 ( ) 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是 A.大和统一日本 B.大化改新 C.幕府统治建立 D.明 . . . . 治维新 2.大化改新在政治方面的主要内容是 ( ) 大化改新在政治方面的主要内容是 A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把土地分给农民耕 . . 种 C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税 . . 3.就读安徽大学的张娟同学选择研究君主立宪制毕业论文,下面 就读安徽大学的张娟同学选择研究君主立宪制毕业论文, 就读安徽大学的张娟同学选择研究君主立宪制毕业论文 文献中,她必须阅读的是( 文献中,她必须阅读的是( ) A.英国《权利法案》 B.美国《独立宣言》 美国《 .英国《权利法案》 美国 独立宣言》 C.法国《人权宣言》 D.美国《解放黑人奴隶宣言》 美国《 .法国《人权宣言》 美国 解放黑人奴隶宣言》 4.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐 马克思说: 在美国历史和人类历史上, 马克思说 马克思之所以这样说,是因为林肯( 名”。马克思之所以这样说,是因为林肯( ) A.巩固了北部地区工业资产阶级统治 . B.为美国的民主建设做出了杰出的贡献 . C.取消了种族歧视和民族压迫 . D.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度 .维护了国家统一,
材料一: 法律由议会制定,法律一旦制定, 材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中 止。” 材料二: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力, 材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄 严宣告:这些联合殖民地从此成为、 严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成 为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系, 为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而 它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废 止。” 材料三: 在权利方面, 材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等 ”“法律是公共意志的体现 法律是公共意志的体现, 的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的 制定。 制定。” (1)材料一、二、三分别出自哪个国家的哪个文件? )材料一、 三分别出自哪个国家的哪个文件? 这些事件在性质上有何相同之处? 这些事件在性质上有何相同之处? 这些历史事件的发生反映出当时世界历史发展的趋势如何?
专题复习:美国的崛起——从北美殖民地到世界超级大国
一、美国崛起大事记
(五)世界唯一超级大国——苏联解体至今
1998年, 美英两国未经安理会批准,突然对伊拉克发动大规 模空中军事打击。 1999年, 美国撇开联合国,发动科索沃战争,后来又相继对 阿富汗和伊拉克发动战争,试图建立“单极世界”。
二、美国崛起的原因
(一)政治因素一:确立了资产阶级代议制即总统 制民主共和制。
问题1:美国怀特计划的目的是什么?
问题2:英国凯恩斯计划的目的是什么? 问题3:结合所学,指出二战后在国际金融货币 问题上争夺的结果。
二、美国崛起的原因
(二)经济因素三:二战后主导建立了资本主义世 界经济体系,同时引领区域集团化发展。
材料一 20世纪70年代以来,西欧与日本的崛起对美国 的霸主地位提出了挑战。美国认识到,要在与西欧、日本 的角逐中保持优势,在经济全球化大潮中取得世界主导权, 就很有必要组建以自己为核心的经济区域集团。1992年, 美国、加拿大、墨西哥三国正式签署了《北美自由贸易协 定》。
√A.联邦银行
B.全国工业复兴署 C.农业调整署 D.紧急救济署
从自由放任到国家干预,开创了一种全新的经济模式。
二、美国崛起的原因
(2018年6月浙江学考)下表是20世纪90年代美国宏观
经济运行的主要数据:
该表反映了这一时期美国
①GDP获得较快增长 ②失业率逐年下降 ③通胀率明显
下降 ④财政赤字问题解决
一、美国崛起大事记
(三)美国走向霸主——两次世界大战
1917年, 加入 协约国 集团,对德国宣战。 1933年, 罗斯福 当选总统,果断放弃自由放任主义政策, 推行新政。 1941年, 珍珠港 事变爆发后,美国对日宣战。
一、美国崛起大事记
(四)美苏争霸——二战后至苏联解体
高三历史美国知识点总结
高三历史美国知识点总结美国是一个拥有丰富历史的国家,其发展历程涉及众多重要事件和知识点。
在高三历史学习中,了解美国知识点是非常关键的。
下面对一些重要的美国历史知识点进行总结,以帮助同学们更好地复习和理解。
一、殖民时期1. 约翰·史密斯(John Smith)是殖民地维吉尼亚的重要领导人,他带领殖民者建立了詹姆斯敦殖民地。
2. 普利茅斯殖民地(Plymouth Colony)是清教徒从英格兰逃离宗教迫害后建立的第一座英格兰殖民地。
3. 元首制(Headright System)是殖民地推行的一种土地分配制度,鼓励移民前往北美殖民地。
二、独立战争时期1. 波士顿倾茶事件(Boston Tea Party)是美国殖民者对英国殖民政府征税政策的抗议行动,也是独立战争爆发的导火索。
2. 《独立宣言》(Declaration of Independence)是美国于1776年7月4日通过的宣布脱离英国统治的重要文件。
3. 萨拉托加战役(Battle of Saratoga)是独立战争中美军取得的重大胜利,对于美国争取法国等国家的支持起到了重要作用。
三、建国初期1. 美国宪法(United States Constitution)是美国建国时期制定的国家基本法,确立了美国的政治体制和权力分配原则。
2. 《权利法案》(Bill of Rights)是美国宪法的前十个修正案,保障了公民的基本权利和自由。
3. 乔治·华盛顿(George Washington)是美国的第一任总统,被尊称为美国的“国父”。
四、南北战争时期1. 南北战争(American Civil War)发生于1861年至1865年,是美国历史上一场重要的内战,主要原因是南方主张保留奴隶制度,而北方主张废除奴隶制度。
2. 《解放宣言》(Emancipation Proclamation)是亚伯拉罕·林肯(Abraham Lincoln)在南北战争期间签署的重要文件,宣布解放南方的黑人奴隶。
历史高考美国知识点总结
历史高考美国知识点总结美国作为一个拥有悠久历史的国家,其历史知识点丰富而多样。
对于历史高考的考生来说,全面掌握美国历史的重要事件、人物和文化是至关重要的。
本文将对美国历史知识点进行总结,帮助考生更好地备考。
一、开拓与殖民时期1. 美洲的发现与探索欧洲的航海探险家哥伦布于1492年发现美洲,并随之展开了一系列的殖民活动。
此后,西班牙、英国、法国等欧洲国家开始纷纷派遣航海家前往美洲,开辟新的殖民地。
2. 13个殖民地的建立英国是在北美建立最多殖民地的国家。
1607年,弗吉尼亚殖民地成立,随后,普利茅斯殖民地、马萨诸塞湾殖民地等相继成立。
这13个殖民地后来成为美国的最初13个州。
3. 殖民地的经济与社会状况南方殖民地的经济以种植业为主,主要种植烟草、棉花和稻米。
而北方殖民地则以工商业发展为主,其中纺织业、造船业和渔业较为兴盛。
殖民地社会以农民和奴隶为主体,贵族统治地位较高。
4. 《独立宣言》的起草与签署1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣布美国独立。
这一事件被视为美国历史的重要里程碑,标志着美国民主制度的诞生。
二、建国与扩张时期1. 美国宪法的制定1787年,美国召开制宪会议,制定了现行的美国宪法。
该宪法确立了联邦制度、三权分立原则,并规定了国家政府的权力与职责,为美国政治制度的建立奠定了基础。
2. 路易斯安那购地1803年,美国总统杰斐逊以低廉的价格从法国手中购得路易斯安那领地,极大地扩展了美国的领土。
这一购地行为不仅是美国扩张的具体体现,也是美国成为拥有庞大领土的国家的重要里程碑。
3. 奴隶制度与南北冲突随着美国领土的扩张,奴隶制度逐渐成为南方经济与社会结构的重要组成部分。
19世纪中叶,北方与南方在奴隶制度问题上产生剧烈矛盾,最终引发了南北战争。
这场战争导致了南方的失败,并使奴隶制度被废除。
4. 西进运动与印第安人的命运西进运动是指19世纪中叶至20世纪初美国人向西部扩张的过程。
这一过程中,美国政府与印第安人进行了多次冲突,导致印第安人失去了大片土地,并被迫迁至专门的保留地。
高中美国历史知识点整理
高中美国历史知识点整理摘要:美国废除了黑人奴隶制度,解决了土地问题,完全确立了资本主义制度,为资本主义发展扫除障碍,使美国的经济在19世纪后半期迅速赶上和超过英,法等国。
高中美国历史知识点整理一、独立战争二、第一次工业革命1、背景美国独立初期,商业资本占据统治地位,制造业不发达,对英国产品依赖严重。
19世纪初的美英战争刺激了美国制造业的发展。
2、条件(四14 P63 七35 P177)19 世纪,美国得益于独立后相对稳定的政治体制和自由传统、丰富的资源和源源不断的外来移民,经济迅速发展,成为一个后起的工业化国家。
大量移民涌入以及城市地区人口增长,交通条件的改善,推动了国内市场的扩大。
商业活动特别是对外贸易,积累了较为雄厚的资本,为工业革命提供了资金来源。
美国劳动力短缺,发明机器以便节省人力,为工业革命的兴起创造了有利的条件。
3、概况(四14 P63)(1)时间:起于18世纪末19世纪初(2)地区:美国东北部(3)进程:(七35 P177)美国的工业化始自纺织业。
1793年怀特尼发明轧棉机。
19世纪上半叶,在交通航运和钢铁工业的技术革命方面也有突出成就,如富尔顿发明的蒸汽船直接推动了内河航运。
1828年,美国紧随英国之后开始修建铁路,通过私人集资的形式迅速发展,推动了西部的开拓。
美国的机器制造业在19世纪上半叶也得到发展。
与同期的欧洲国家相比,美国以生产的标准化见长,促进了流水线式的规模产。
三、南北战争 (四14 P64)1、原因:19 世纪中叶,随着工业革命的发展,美国南北经济差距不断扩大。
北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植园奴隶制的矛盾,逐渐尖锐。
双方在市场、关税、西部土地处理、奴隶制度存废等一系列重大利益问题上,产生无法调和的分歧。
2、进程(1)导火线:林肯当选美国总统(2)爆发: 1861 年,擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战。
(3)转折:战争初期,形势对联邦政府不利。
1862 年,林肯先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局。
高中历史知识点总结美国
高中历史知识点总结美国美国历史的起源可以追溯到欧洲移民的到来和原住民的文化。
从17世纪开始,英国、荷兰、法国和其他国家的移民开始在北美洲建立殖民地。
这些殖民地逐渐发展成为一个独立的国家——美利坚合众国。
美国历史的关键事件和时期不仅塑造了这个国家,也对全世界产生了深远的影响。
# 殖民时期殖民时期的美国历史主要涉及欧洲列强在北美的殖民活动。
1607年,英国在弗吉尼亚建立的第一个永久性殖民地标志着英国殖民的开始。
随后,其他欧洲国家也在北美建立了自己的殖民地。
这个时期的特点是对土地的开发、与原住民的互动以及殖民地之间的竞争。
# 独立战争1775年至1783年的美国独立战争是美国历史上的一个转折点。
13个英属殖民地为了争取独立和自由,与英国进行了长达8年的战争。
这场战争的胜利导致了1783年巴黎和约的签订,英国正式承认了美国的独立。
# 宪法的制定1787年,美国宪法在宪法会议上被起草并最终于1788年获得批准。
它是美国的最高法律,确立了联邦政府的结构和权力分配,包括行政、立法和司法三个分支。
# 西部扩张19世纪,美国的西部扩张政策导致了对原住民土地的大量侵占和移民的涌入。
这一时期也见证了“荒野西部”的开拓,以及加利福尼亚淘金热等重要事件。
# 内战与重建1861年至1865年的美国内战是美国历史上最血腥的冲突,主要是围绕奴隶制和州权问题。
北方的联邦政府与南方的邦联政府之间的战争最终以北方的胜利结束,奴隶制被废除,并开始了重建时期。
# 工业化与移民19世纪末到20世纪初,美国经历了快速的工业化和大量欧洲移民的涌入。
这一时期,城市化进程加速,经济迅速发展,同时也带来了社会问题,如劳工权益和城市贫困。
# 世界大战与大萧条20世纪初,美国参与了第一次世界大战,并在战后的国际事务中扮演了更加重要的角色。
然而,1929年的大萧条给美国经济带来了沉重打击,直到第二次世界大战的军事需求才使得经济逐渐复苏。
# 冷战时期二战后,美国与苏联之间的冷战成为国际关系的主要特征。
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②调整农业政策。
③复兴工业。
④社会救济与公共工程。
(2)特点:在未触动资本主义制度的前提下,全面加强国家对经济的干预
(3)影响:罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式即国家垄断资本主义
当代资本主义的新变化
(1)美国经济发展的阶段、特征及原因
①二战后至70年代初
表现:快速增长。
原因:第三次科技革命、政府大力拓展海外市场。
中央政府行政、立法、司法三权分立
华盛顿
①1773年,波士顿倾茶事件(导火线),华盛顿参加反英,参加第一届大陆会议。
②1775年,莱克星顿打响第一枪。华盛顿在第二届大陆会议上被推为大陆军总司令。整顿大陆军,训练正规军,对保证战争的最后胜利起了重要作用。
③1776年,围攻波士顿,取得首次胜利。7月4日,通过〈独立宣言〉,宣告美国成立。
④指挥大陆军袭击特伦顿和普林斯顿的英军,取得胜利,鼓舞了各地的爱国者
⑤1781年,指挥约克镇战役,英军投降,1783年,英国承认美国独立。
1、拒绝接受王位。
2、主持制宪:
制定1787年宪法,实行三权分立,美国确立联邦制、共和制、总统制。
3、担任美国总统:
(1)第一届任期内:
政治上:以周全的考虑网罗人才,组成内阁;创立总统否决权制度。
2、导火索:1860年林肯当选总统(共和党)
3、标志:南方建立同盟挑起内战
4、过程:1861(内战开始)1862(林肯颁布文件)1863(葛底斯堡战役)1865(南方军队投降)
5、胜利原因:经济基础雄厚;人心向背有利于北方;法令调动了积极性等
6、意义:维护了统一,废除了奴隶制,扫除了障碍铺平了道路等
②7ห้องสมุดไป่ตู้年代
表现:经济滞胀
直接原因:石油危机
③80年代里根
表现:复苏,低速持续增长
原因:减少政府开支,紧缩通货,削减税收,减少政府对经济的干预
④90年代克林顿
表现:空前持续增长。
原因:美国倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路。
资本主义世界经济体系的形成
(1)布雷顿森林体系
①建立标志:1944年,44国在美国布雷顿森林召开联合国国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》,标志布雷顿森林体系的形成。
4、推翻殖民统治,取得独立,为发展奠定基础双重性质
美国共和政体的建立
1、1787年宪法
A、应用了三权分立、人民主权学说
B、确立了联邦共和政体
内容:
1、中央与地方
2、行政权、立法权、司法权
特点:三权分立,制约权利、平衡利益
评价:
1、世界上第一部资产阶级成文宪法
2、对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用
②直接原因:供需矛盾尖锐,贫富分化加剧,股票投机过度,信贷消费过度。
(2)特点:范围广,时间长,破坏性极强。
(3)影响:
①造成经济危机:社会生产力遭到极大破坏。
②造成社会危机:大量工人失业,社会矛盾激化。
③造成政治危机:各资本主义国家为摆脱这场经济危机走上了不同的政治发展轨道。
2、罗斯福新政
(1)主要内容:罗斯福新政的主要内容包括复兴、救济、改革三个方面:
战后:与苏联两分天下、操纵着联合国、独占日本
参加审判、扶助西欧经济发展复兴、推行霸权主义政策、冷战、热战、美苏争霸、组织北约等
罗斯福新政
1、1929年至1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。
(1)1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因:
①根本原因:生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾;
向帝国主义过渡(19末—20初)
1、经济发展五因素:资源丰富、西部开发(市场)
欧亚移民带来了技术、内战后政治相对稳定、欧亚剩余资本的输入
2、政治状况:两党轮流执政、门户开放政策(美西战争美国控制巴拿马运河)
3、工人运动:1886年5月1日,美国芝加哥工人争取八小时工作制斗争,美国社会主义工党建立
4、帝国特征:托拉斯帝国主义
①具有高尚品格:将国家、民族利益置于个人之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制
②功绩:
对国家独立的贡献——领导北美独立战争;
对美国民主政治建设的贡献——拒绝王位,主持制宪,建立联邦制政治,不当终身总统
③局限:宪法歧视黑人、妇女等
④总评:
为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号;
财政上:建立国家银行,巩固国家信用,稳定货币,活跃国民经济。
外交上:改善同英国关系,与印第安人签订友好条约,保证国家和平。
(2)第二届任期内:
①对外:在英法战争中“严守中立”,使美国避免介入欧洲战事中。
②对内:推进西进运动。
③引退:不当终身总统,为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例。
评价华盛顿:
第一次世界大战前后
1、战前:推行孤立主义和中立主义
2、战中:1917年参加协约国作战
3、战后:A、掌握世界经济霸权;
B、参加巴黎和会和华盛顿会议
第二次世界大战前后
战前:经济危机冲击、罗斯福新政、对法西斯实行纵容(中立政策)
战中:太平洋战争爆发(背景是日本扩张损英美、战略制裁打击重、突然袭击争主动)和影响(二战达到最大规模、争取美国参战、促进反法西斯同盟形成),世界反法西斯同盟的形成(改中立、宪章、宣言、意义),中途岛海战,四大国际会议(开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦),诺曼底登陆,向日本投原子弹,日本投降。
高中国别史专题四:美国
美国的诞生(独立战争1775-1783)
1、原因
a:英国殖民统治阻碍了资本主义的发展
b:美利坚民族形成、启蒙思想传播、英国压制
2、导火索:1773/12波士顿倾茶事件
3、六件大事
来克星顿的枪声(1775)第二届大陆会议《独立宣言》发表(1776)
萨拉托加大捷(1777)北美英军投降(1781)英国承认美国独立(1783)
3、三权分立,防止专制独裁,保障了民主制度
4、联邦制赋予政府强有力的权力,也给予地方一定的自治权利
C、局限:允许奴隶制的存在,实行种族歧视
2、联邦政府的成立
1787年华盛顿组建了第一届联邦政府
性质:资产阶级和种植园主阶级联合专政
美国联邦制的权利结构
第一层
联邦与州之间的分权,其实质是联邦与州共享主权
第二层
是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。
领土扩张(18C末—19C中)
1、方式
赎买方式如:路易斯安那
武装颠覆如:俄勒冈
发动战争如:新墨西哥
2、西进运动:由东部移居西部,实质上是资本主义生产方式的扩展
3、影响:领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸
美国内战(1861—1865)
1、原因:两种经济制度的矛盾激化(奴隶制的存废)