小学英语教师年度述职报告4篇

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小学英语教师述职报告(通用14篇)

小学英语教师述职报告(通用14篇)小学英语教师述职报告篇1各位领导、各位老师：大家好新的一年即将到来，在这岁末之际，在这里把一年的工作进行回顾。

(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

能够认真制定教学计划，研究教学理论及新课程标准，理念。

有针对性地应用于教学活动当中。

)上学期，我担任六年级的英语教学工作。

虽然一直在努力的备课，研究教法学法，但面对这届难题学生，我也是感到力不从心，课堂秩序得不到保证，所以教学效果也可想而知。

回过头来反思一下，关注点在那几个个别生身上太多了，反而忽视了对其他同学的教育，尤其是与家长的沟通没有，所以没能够借到力量，还有就是说明自己的能力还不够强，还需要不断的学习成长。

本学期，我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。

五年级两个班的纪律比较稳定，虽然一班有的崔孟禹，通过观察并和他谈心，了解他的心理状况，慢慢的和他相处、磨合，目前他的状态也是在进步的，有时会反复，偶尔也会制造些麻烦，但也算是一切尽在掌握中。

他一个人塌心了，其他爱几个爱说话的男生也慢慢学会收敛了，一班的纪律有了明显的进步。

二班的纪律一直还是比较稳定，但是私底下玩或者走神的学生还是有的，比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是安静的自己玩。

如何让学生喜欢上英语课呢，我也是一直在思考，在实践中摸索。

一、采用多种教学手段，使学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的师生关系，特别是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作，造成愉快的情绪气氛，这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。

因此平时我努力从多方面关心学生，做他们的朋友，了解他们的心理动态，课前先进到班里和孩子们交流。

批评学生时也是会照顾他们的自尊心，用幽默的方式让他们接受。

有的孩子在作业本上和我沟通，一来一往，让我了解到孩子的内心真实的想法，通过我和孩子的沟通，呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。

2.以趣激情，寓教于乐。

英语教师年度述职报告10篇

英语教师年度述职报告10篇英语教师年度述职报告1回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。

本学年担任本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加政治学习，并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

比如，握握他的手，摸摸他的头等。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。

同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

三、继续教育学习方面本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。

我能认真学习有关书籍，做好笔记。

同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和反思。

四、组长工作本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。

小学英语教师师德情况述职报告(精选6篇)

小学英语教师师德情况述职报告（精选6篇）小学英语教师师德情况述职报告1我是一名平凡的小学教师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。

在这次全校开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。

师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。

通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就自我述职如下：一、思想及工作的基本表现自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。

热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。

学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。

我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。

热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。

平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。

小学英语教师个人述职报告(4篇)

小学英语教师个人述职报告(4篇)小学英语教师个人述职报告篇1时光飞逝，岁月如流。

仔细回味，充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了又一个年头。

我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。

在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。

本学期，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。

我担任五、六年级的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。

现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。

思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来，积极参加各类政治业务学习，如：学习党的“十八大”精神等。

努力提高自己的政治水平和业务水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

遵守学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

二、在教学工作方面首先我认识到了几个问题：1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、模仿。

但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。

随着学习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。

2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。

对学生学习英语的要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。

吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意力不集中。

3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌握。

就责怪学生，并因此加强反复训练。

于是在责怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。

小学英语教师的述职报告最新8篇

小学英语教师的述职报告最新8篇小学英语教师的述职报告篇1我非常感谢领导能考虑我的专业和我一直所从事的英语学科教学。

在本学期，校长安排我担任三年级共四班的英语教育教学工作。

我终于又从事我深爱的小学英语教育教学工作了，心里由衷地高兴。

我决心一定努力工作，发挥我的所有潜能，激发孩了们的学习兴趣，让孩子们爱上英语学科，并努力提高教育教学质量。

在本学期的英语教育教学工作中，虽然我也很累，压力也很大，但我很快乐，很幸福，现将本学期的工作总结如下。

一、认真备课，钻研教材，研究教法。

教学中，备课是一个必不可少、并且十分重要的环节，备课不充分，会严重影响教学效果。

一堂准备充分的课，会令学生和教师都受益匪浅。

为了激发学生学习英语的兴趣，为了让学生在有限的时间内学到更多的东西，向课堂要质量。

课下我认真备好每一节课，不但要备教材，还要备教法，更要备学生。

我还认真学习新课程标准，钻研教材，理清教材中的知识脉络和重点难点。

为了上好每一节课，课下我制做了全册书的ppt,并根据学生的实际状况，采用不同的教学方法，还时常变换方法，在实践中寻找摸索出适合我们孩子的教学方法，让学生在愉快的氛围中学习英语，掌握英语并运用英语。

二、认真上课，激发学习兴趣，关注每一个学生。

课堂是教学的主阵地，要提高教育教学质量，教师一定要在课堂上下功夫，努力做到精讲多练，提高课堂教学效率。

在课堂教学中，我做到认真上好每一节课，以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。

在英语课堂教学中，我特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，每一英语课上，我都运用竞争和奖励机制，并贯穿于整个教学过程中，既根据学生的座位自然地把学生分成a、b、c、d组，课堂上根据学生的表现，为各小组加上相应的分数，下课前，计算各小组的得分，获胜小组的每一个学生都能得到一枚英语小粘贴，这样极大地调动了学生学习的积极性。

在单词教学中我常常设计游戏环节，让学生在愉快的游戏中学习新单词，练习新单词，并掌握新单词。

2023年小学英语教师工作述职报告范文(10篇)

2023年小学英语教师工作述职报告范文（10篇）2023年小学英语教师工作述职报告范文（精选10篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，那么关于小学英语教师工作述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些2023年小学英语教师工作述职报告，仅供参考。

2023年小学英语教师工作述职报告范文（篇1）不知不觉中，我教学生涯的一年已经过去了。

应该如何处理老师和学生的关系，如何适应自己作为一名教师的心理上的转变，如何摆正自己在教学和学校生活中的位置，一直是我这一年来苦苦思索的问题。

在我校的英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性;注重“以人为本”，发挥学生主体作用;建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养兴趣;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。

兴趣是最好的老师。

一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。

因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动提供源源不断的动力。

一、把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个轻松愉快的学习环境，引发学生的兴趣和求知欲。

我带的是中专一年级，班主任也是年轻的老师，所以我们之间的共同话题很多，可以就学生以及班级工作互相切磋。

中专生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。

目前，中学英语教学质量不佳，恐怕这是一个主要原因。

关于小学英语教师述职报告【十七篇】

关于小学英语教师述职报告【十七篇】小学英语教师述职报告篇1这学期，因为学校工作需要，我从一名语文教师转岗成为英语教师，任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。

一切都得从头再来。

教材是陌生的，课程标准是陌生的，教学理念是陌生的，教学方法也是陌生的，备课还要跨三个头，工作极富挑战。

于是，我认真研读教材，自学英语课程标准，虚心向身边的英语教师求教，抓住一切学习机会，积极参加校内外英语研讨活动，琢磨出了一套行之有效的教学方法。

使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味，学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中，快乐学习英语!经过半年的学习、积累、探索，我在英语教学上日趋成熟，逐渐收放自如，总结出了一套自己的教学方法。

现简单列出：一、激发兴趣，点燃激情。

“兴趣是孩子们最好的老师。

”使学生带着浓厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。

激发小学生的学习兴趣并不难。

小学生初学英语，对英语充满了好奇与向往，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学游戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就掌握了知识，使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激情保持下去。

学生到了四、五、六年级，英语课便比较没有新鲜感了，而且随着内容的加深，学生也渐感吃力。

对高年级的学生，一方面我适当改变教法，设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆，激发学习兴趣，另一方面，也在尝试新的激情激发点。

比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等，让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

二、温故知新，反复训练。

俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。

”因此，在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流，脱口而出。

小学英语教师述职报告范文大全(15篇)

小学英语教师述职报告范文大全（15篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，那么关于小学英语教师述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些小学英语教师述职报告范文，仅供参考。

小学英语教师述职报告范文大全精选篇1 回顾这学年来的工作，一学年来，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。

本学年担任本校的五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。

一、思想认识在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。

二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作，因为是跨年级教学，而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。

三个班不同的备课虽然辛苦，但是在我的精心准备下，学生学得很快乐也很扎实。

每次在校园碰到学生时，他们都争相用英语和我打招呼，这时，我感到无比的快乐和欣慰，疲惫感似乎也消失了。

20__年我被学校聘为中年级级部主任，对于一位刚工作五年的新教师来说，这是一个挑战，也是一个锻炼成长的好机会。

每天的工作忙碌而繁琐，但是也学到了很多东西，感觉很快乐。

我也积极参加课题研究工作，任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长，此课题在09年也顺利结题。

同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长，每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。

每学期我都会主动上了一节课题研讨课，而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动，如校英语朗诵比赛，此活动的开展，为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力，学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。

三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。

小学英语教师个人述职报告范文(8篇)

小学英语教师个人述职报告范文（8篇）小学英语教师个人述职报告范文（8篇）时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，我们也要做好总结，写好述职报告哦。

以下是小编整理的一些小学英语教师个人述职报告范文，欢迎阅读参考。

小学英语教师个人述职报告范文【篇1】面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。

现从师德、课堂教学、班级工作、英语教研组等方面进行以下总结：1、师德方面：本人担任了三年级和四年级英语教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部英语教研组长。

在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇小学英语教师个人述职报告范文1 一年来，在教育教学工作中，我始终秉持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为培训中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发家长的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里，我在思想上位极人臣，热爱教育事业。

时时以一个团员的身份名衔来约束自己，鞭策自己。

对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的关键作用。

我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的军事水平和业务水平。

服从学校的教育工作安排，配合领导和管理工作老师们切实做好校内外的各项工作。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学组织工作中，我始终坚持劳动党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的授课思想，重视学生的个性经济发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己，热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的可能需要。

一学期来，我还十分积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间与外的相差，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时，服从学校的工作全盘考虑，配合领导和老师切实加强们做好校内外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，以求才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力销售业务和业务素养，使自己能够更好的胜任实实在在自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，认真学习选修课程改革相关机构理论，学习他人在教育教学中好的课堂教学经验、方法等。

小学英语教师评高级述职报告(通用4篇)

小学英语教师评高级述职报告(通用4篇)为了更好地开展教学工作，英语老师必需要总结自己的工作状况。

你知道英语老师述职报告的写法。

不妨来学习一下如何写英语老师述职报告。

你是否在找正预备撰写“学校英语老师评高级述职报告”，下面是我细心整理的学校英语老师评高级述职报告(通用4篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校英语老师评高级述职报告我是2021年的一名特岗老师，在刚刚过去的这一学年里，我在灵武市中北学校担当学校三、四、五、六班级的英语教学并兼任了一班级的美术教学。

从一名同学转变为老师，曾经有过许多的迷茫，但我虚心学习，常常向有阅历的老师请教，渐渐适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。

并在这一学年我担当本校少先队大队辅导员工作。

我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。

现将这一年的教育教学工作总结如下：一、加强思想德学习本人始终仔细学习和贯彻党的教育方针政策，遵守老师职业道德规范，喜爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。

确恪守职业道德，情操高尚，言行全都，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。

切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作不断学习提高为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，转变观念，努力改进课堂教学，努力做到以下几点：1、仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。

只有备课充分，才能调动同学的乐观性，上课效果才会较好。

所以我在每上一节课我都仔细钻研教材，仔细钻研同学，时常思索同学心里在想什么，用同学的眼光来看世界，上课时想方设法让同学投入，不让其分心，在教学中注意营造宽松的学习氛围，激发同学的学习爱好。

增加英语学习的自信念，使同学渐渐对英语学习产生了爱好，情愿学习英语。

并在平常教学过程中注意培育同学的英语学习习惯，能让同学知道如何学习英语才能达到最好的效果。

小学英语教师述职报告（精选8篇）

小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告（精选8篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，想必我们需要写好述职报告了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学英语教师述职报告（精选8篇），希望能够帮助到大家。

小学英语教师述职报告篇1本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。

参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

此刻，我对本学期工作做如下述职：一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时光及精力的付出。

教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自我的言行和人格魅力来影响学生。

我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。

在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准到达一致。

个性是在担任副班主任职务期间，深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。

二、能熟练的教育教学技能，是师能；娴熟的课堂驾御潜力，是师能；灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理潜力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能。

在这学期的教学工作中，我不断反思自我。

从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。

青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会，也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。

从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自我在学习中得到提升。

英语教师年度述职报告(14篇)

英语教师年度述职报告(14篇)英语教师年度述职报告1在本学期的教育中，我深深地感到小学英语的困难和疲劳。

因此，我严格要求教育战略，课前认真准备课程，准备教材，准备学生，用材料教学，实施课程改革，积极探索小学英语课程教学的新方法。

小学阶段英语教育的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，确立学习英语的自信，同时培养学生的语感和良好的声音、语调基础，为进一步学习奠定基础。

在英语课堂教学中，如何营造良好的学习氛围，激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要环节。

结合本学期教育实践，总结教育情况如下一、准备课程。

在教育中，认真准备课程，认真制定教案制定教育计划，根据学生的实际学习状况和其他教师的经验，不断提高教育方法，在传授学生知识的同时，耐心地指导学生复习遗漏知识的思想道德教育，教育优秀的学生帮助学生。

二、上课。

在课堂上，认真授课，用实物教具、简单的笔画、情景教育、手势语言等方法启发、教育学生。

教学生玩游戏、唱英语歌等，激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑，重视师生交流、生生交流的教育，充分调动学生的学习积极性。

学生有困难和不读的地方，我总是不厌其烦地说明、分析、读，努力让他们学习就能理解，理解就能使用。

三、批改作业。

学生的作业总是及时评分，详细评分，对普遍性错误，在全班重复说明、分析。

对个别学生的作业采用面对面的方法，逐一分析说明，帮助学生解决难题，提高教育质量。

四、听力。

为了提高学生的听力水平，学生经常听英语歌曲和英语对话录音带，让学生表演对话，背书。

五、自己的学习。

鉴于自己在小学英语培训方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集各种有助于小学英语培训班教学的游戏、活动。

同时多听录音带，让自己的语音和语调标准。

以上是我本学期在小学英语教育方面取得的成绩和经验，但课程操作不灵活，特别是后进生工作不足，个别学生成绩不理想。

也就是说，本人小学英语教育经验不足，学生本学期的成绩有偏差。

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)

小学英语教师工作述职报告(通用7篇)小学英语教师工作述职报告篇1三十而立从教十一年，从当初的小黄变成今天的玲姐，尽管打死不想承认，但岁月真是把杀猪刀啊！女人年龄的十位数从二变成三，是件很恐怖的事情。

正在经历这种恐怖事件的我，庆幸自己是一名小学英语教师，还可以年年享受六一节放假一天的待遇，可以天天和天真无邪的小朋友在一起，保持一颗童心，起码心理年龄还是可以保鲜的。

人常说“三十而立”，到底立的是什么？立身，立业，立家。

下面我从这三个方面，和兄弟姐妹们分享下过去一学年我生活中的点点滴滴。

立身立身就是确立自己的品格和修养，是每个人立足于社会最起码的要求。

作为老师，我始终把爱放在第一位。

自从我做妈妈后的这三年，我都坚守着一年级这块阵地。

一年级的小朋友虽然很闹，有时候还会失控，但是小孩子的心灵就像他们的眼睛一样清澈，透明，他们最清楚谁最喜欢他们。

第一节课，我就先让他们喜欢上我，然后爱我及英语。

一年下来，一5，一6班的孩子们主动地组团，自觉地成为了我的铁杆粉丝，带了三年的三2班就更不用说了。

我没有什么大爱，我只是一个母亲，感谢我的宝贝，让妈妈更加明白了“幼吾幼，以及人之幼”的道理。

有一句话讲得挺好的：“对于学生，你可以不喜欢他，但是你必须得尊重他。

”立业立业就是确立自己所从事的职业，作为三十出头的人，立业不但是一种谋生的手段，更多的是一种社会责任感，一种工作的成就感。

本学年，我的工作重心更多地是立足于我们的服务对象——学生的身上，我总是在思索着，我能为孩子们做点什么，我该怎么做。

除了常年致力于培养低年级孩子学习英语的兴趣和习惯外，因为一年级使用的是新教材，本学年我也在作业，教材，课堂常规方面做了一些新的尝试。

一学年来，一周一次的录音作业，三个班的孩子，家长和我都坚持下来了。

每份必听，必回复，工作量有点大；校园网的时而瘫痪，录音的下载经常受阻，有点烦；但是听了孩子的录音，让我更好地了解到他们的掌握程度，这是教学很好的风向标。

小学英语教师个人述职报告范文6篇

小学英语教师个人述职报告范文6篇小学英语教师个人述职报告范文1在过去一年的教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，以学生为主体，注重培养学生的个性和创造能力，全面发展学生的德、智、体、美、劳。

我时刻以一个好教师的身份来要求自己，不断提高自己的思想和业务素质。

同时，我积极参加各类研究和政治业务，以适应社会发展和岗位竞争的需要。

本学期，我除了参加政治理论研究，还积极进行业务研究，通过书籍和网络研究课程改革相关理论和他人的好经验和方法。

通过研究，我树立了先进的教学理念，明确了今后教育教学的方向。

同时，我认真开展教学和教研工作，注重培养学生的创造能力和个性发展，努力提高自己的教学水平和工作能力。

教育教学是我们教师工作的首要任务，我将继续努力，不断提高自己的素质和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

作为一名年轻的小学英语教师，我深刻认识到学生研究语言的能力因人而异。

因此，我致力于教好每一个学生，而不是要求每个学生都按照同一模式研究英语。

我积极开发学生不同的潜能，以开展学生学英语的各方面能力。

在本学年内，我担任XXX三五年级的英语教学工作。

在工作的两个多月里，我在紧张而充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。

现在，我对本学期工作做如下述职：一、学科教育教学工作在学科教学工作方面，我不仅仅做好了钻研教材、备课、上课和批改学生练、作业等常规工作，还着重提高学生研究英语的兴趣，以此来提高教学质量。

我经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分、表扬鼓励等教学手段，灵活运用教学法，如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，吸引学生的注意力，培养他们的研究兴趣和求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。

此外，我还开展了两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中，我大多都是以两人小组为单位进行自主读书或堂上讨论活动。

小学英语教师个人述职报告优秀13篇

小学英语教师个人述职报告优秀13篇小学英语教师的个人述职报告篇一一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

一年来，我关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

以下是我的述职报告。

一、努力提高教学质量本学年我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

二、开展四人小组互助活动在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高，三、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。

通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循＂以学生为主体、教师为主导＂的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。

小学英语教师述职报告篇二尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好！时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的英语教学，我感受颇多。

20xx年是我一次站上讲台，成为一名英语教师，这对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。

小学英语教师学期2024述职报告

小学英语教师学期2024述职报告
敬爱的领导、各位同事：
大家上午好！我是XXX小学英语教师XXX，在2024学年的教学工作中，我有幸担任小学英语教师一职，我非常荣幸能在这里向大家做个述职报告。

一、教学工作概况
在过去的一个学期中，我主要负责小学英语的教学工作，共有3个年级、21个班级的学生，总计近1000名学生。

我积极推进学生的英语学习，力求让每个学生都能在英语学习中有所进步。

在教学工作上，我注重综合素质培养，力促学生在语言能力、文化意识和学习习惯等方面的全面发展。

通过课堂教学、活动设计和学习目标的明确，我帮助学生掌握了英语的基本词汇、句型和语法知识，并通过阅读、听力、口语和写作等多种方式培养了学生的英语能力。

在教学中，我充分利用现代化教学手段，如多媒体教学、网络资源和互动教学等，提高了教学效果，激发了学生的学习兴趣。

二、教学成果与收获
在这个学期的教学工作中，我取得了一些令人振奋的成果如下：
1. 学生的学习成绩显著提高。

通过课堂讲解、练习、测试等方法，我帮助学生提高了英语基础知识的掌握和运用能力，学生的学习成绩明显提高。

2. 学生的口语和写作能力有所提升。

通过组织小组活动、角色扮演和写作训练等方式，我培养了学生的口语表达和写作能力，学生在日常交流和表达上有了很大的进步。

3. 学生的学习兴趣增加。

通过丰富多样的教学活动设计和教材选择，我激发了学生对英语学习的兴趣，学生在课堂上积极参与，。

小学英语教师述职报告范文最新【五篇】

作为一个英语教师在教学工作中，做到刻苦钻研，虚心学习，奋斗拼搏，讲究实效。

下面给大家分享一下关于小学英语教师述职报告，希望对大家有帮助小学英语教师述职报告1本学年，我担任小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作，并且在担任四年级班主任工作。

我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。

一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。

确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针政策，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“精讲多练”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

本人工作责任心强，服从学校领导的分工，积极做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学工作。

三、其他方面通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学习习惯良好，对英语学习热情很高，上课认真听讲，成绩较好。

我配合任课老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，重点抓好安全教育。

教师年终述职报告总结样本（4篇）

教师年终述职报告总结样本本学期我担任英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课、面向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。

使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。

帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学，努力提高课堂效率1.在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

2.在批改作业方面。

学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。

针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。

3.在听力方面。

为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

总之、一学期以来，我努力做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。