青少年应该怎么做
青少年的30个怎么做

(青少年的30个怎么做(一)维护合法权益1.当自己的合法权益受到非法侵害时:不能忍气吞声地任其侵害,因为这样会纵容违法犯罪分子的嚣张气焰;也不能采取非法手段进行报复,因为报复对方会导致违法犯罪的出现,正确的做法是运用法律武器维护自身合法权益,如告诉老师、家长或向执法机关求助。
2.家庭中出现父母不尽义务(如不抚养或不给读书等)时:向父母宣传有关法律,如《未成年人保护法》、《义务教育法》等的规定,帮助他们提高法律意识,改正错误。
可向亲友和学校老师求助,向当地人民政府或有关部门反映,请求处理;如果问题严重,可向人民法院提起诉讼,以便通过调解或判决。
3.学校老师或社会上“老板”侵犯自己受教育权利时:可以向学校领导或教育行政部门反映,也可以向当地人民政府反映,请求帮助解决。
比如被老师体罚,在合适的时间和场合与老师交流相关问题的看法,明确指出教师体罚学生违反了《未成年人保护法》中学校保护的有关规定。
如果老师依然坚持(如用罚站等形式)体罚学生,学生可以向校方甚至向教育行政主管部门反映情况。
4.中学生在未成年人保护中应怎样做?①要依法自律。
学习有关法律知识,知道哪些权益受法律保护,同时依法律己。
②要正确对待父母和学校的教育。
自尊自爱,严格要求自己,自觉抵制社会的不良影响。
③要勇于运用法律武器维护自己的合法权益。
要学法、懂法,当自己的合法权益受到侵害时,依法向有关部门提出检举、控告,并要求有关主管部门处理。
5.遇到意外险情与伤害时:①遇到意外险情与伤害时,需要冷静,学会有效的自救方法。
②有能力制服时,当然要勇敢地同其搏斗③没有能力将其制服的,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身、等待有人来救助。
④万不得已,也要将损失降到最小,保住最大的合法利益,可以暂时有分寸地答应对方,记住对方的相貌特征,事后及时报案。
6.当不法分子来勒索所谓的“保护费”时:要有维护自己合法权益的意识,不能逆来忍气吞声,要设法同坏人坏事作斗争,即向家长或学校报告,或向周围的过路人求援,或向司法机报案,让不法分子受到严厉的惩处。
青少年怎么做

★2、为全面小康社会青少年该怎么做? ①努力学习科学文化知识,提高自己综合素质;
②勇于承担社会责任,发扬艰苦奋斗精神, ③培养创新意识和能力;
④积极参加社会实践活动,做“德才兼备”型四有 新人.
3、怎样培养和提高自己的开拓创新意识和 能力(建设创新型国家,青少年应该怎么做)?
①努力学习科学文化知识,全面发展自身素质; ②树立远大理想,把个人理想和祖国命运结合 起来; ③培养创新的兴趣,把创新热情与科学态度结 合起来,敢于创新、善于创新; ④努力探索、注重实践,勤动手、勤动脑.
6、我们中学生应怎样帮助弱势群体?并举出 你帮助弱势群体的实例。P69
(1)作为中学生,我们应该从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容, 学会理解,学会帮助。 (2)我们要积极宣传、动员、号召更多的人来关爱、帮助弱势群体。 (3)尊重他们的人格尊严,不歧视弱者 (4)我们要从现在做起、从身边的小事做起,以实际行动给他们实际帮助。 (如帮助残疾人,关心和帮助孤寡老人;关心帮助孤残儿童;给希望工程 捐款;捐助灾区群众)
1、青少年应怎样承担振兴中华的责任 (为 了振兴中华,我们青少年应该怎样做)? ①继承中华民族的优良传统,发扬中华民 族的伟大精神,把建设中国特色社会主义 伟大旗帜世代相传; ②从我做起,从现在做起,紧跟时代发展 的步伐,在德智体美等方面发展自己,使 自己成为未来社会的栋梁; ③树立忧患意识,立志振兴中华.
7、依法治国,我们青少年应怎样做(或建设法 治国家,要求青少年具备哪些法律素养)? (1)尊重法律,追求公正. (2)正确行使权利,自觉履行义务. (3)行使自己享有的监督权利. (4)与法同行,树立法治观念, (5)掌握法律知识,自觉遵守和维护法律,养成依 法办事的观念和习惯; (6)同违反法律和破坏社会主义的行为作斗争.
青少年怎么做
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关于“青少年怎么做”集锦一、作为中学生,我们应该如何为我国的法制建设做贡献?1、努力学习法律知识,树立法制观念,自觉学法、守法、用法、护法,依法维护国家利益,规范自身行为。
2、作法律的宣传者和践行者,学会依法行使批评建议权,监督地方各级政府依法行政,用于同各种腐败现象作斗争。
二、我们中学生应该如何增强宪法观念,推动全面贯彻实施宪法?1、要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
热情宣传宪法,自觉遵守宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争。
2、在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
对宪法提倡的行为要积极去做,对宪法禁止的行为坚决不做,对宪法要求公民必须做出的某些行为一定要做,并且做好。
3、要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争。
增强宪法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
三、我们青少年在网络空间中应注意什么?1、在网络交往中,要注重浏览、寻找与学习有关的信息,不应在无关的信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,学会“信息节食”,学会抵制网络上的不良诱惑。
2、善于利用网络技术解决学习、生活中遇到的问题,帮助别人解决困难,做一些对社会及他人有意义的事,在为他人、为社会的服务中体现自己的人生价值。
3、上网有度,培养广泛而有益的兴趣爱好,使自己全面发展。
4、自觉规范自己的网络行为,依法上网、文明上网,自觉净化网络环境。
四、面对网络信息的大侵袭,我们中学生应该怎么做?1、我们要学会保护自己的个人信息,在使用网络过程中不随便透漏个人的一些资料。
2.我们要学会尊重和维护他人的隐私,不随意侵犯和窥视他人的信息。
3、当我们的信息被盗取时要学会用合理合法的手段来解决和维护。
五、为了建设社会主义政治文明,作为中学生应该怎样贡献自己的一份力量?1、努力学习,培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义、热爱人民代表大会制度的情感。
2、关心国家大事,关注家乡的发展,积极向人大代表反映情况、指出建议,履行小主人的社会责任。
作为新时代的青年我们应该怎么做
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作为新时代的青年我们应该怎么做
1作为新时代的青年,要有远大的理想是非常重要的,只有有了远大的理想,我们才会为了这个理想去付诸实践,从而为祖国和社会做出贡献,贡献出自己的一份力量。
2努力提高自身素养,作为新时代的青年,提高自身的素质是非常重要的,在生活中,要加强自身修养,关注身边的小事情,从点点滴滴做起,努力提高自身的修养。
3调整心态,摆正位置。
在生活和工作学习中要调整好自己的心态,不要被一些负面的东西所影响到,要学会通过一些正面的、积极的东西来调整自己的心态,从而使自己能够更好的发展。
4有能吃苦的精神,这是一种非常重要的心情,新时代的青年应该具备这种精神,结合我们所学的专业知识,将之运用到实践之中。
5有责任感。
在生活中,很多人只是关心自己的事情,并不去理会别人的事情,这是一种非常没有责任感的表现,作为新时代的青年,有责任感是非常重要的。
作为新时代青少年我们要怎样做?
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作为新时代的青少年,肩负起对国家和民族的责任就要继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传。
1、青少年必须从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。
2、在校就要听老师的教导,从小事做起,从现在开始,努力提高自身的科学文化知识水平和道德修养,争做新时期的好青少年!我们要慎记:小善不为、难积大德;人要出息、当重修德。
3、加强自我道德修养时,不能只是把道德修养停留在口头上,更应该落实到行动中去,做到知行合一。
4、生活中,我们应该多实践,少空谈,“空谈误国,实干兴邦”不能做到的事就不要夸夸其谈。
同时,当我们在取得一些成就时,也不应该过分夸耀自己,而是应该更加勉励自己更进一步。
扩展资料:
注意事项
1、自强不息是一种自我努力向上、永不懈怠的精神。
我们会遇到很多挫折和诱惑,稍有不慎就会误入歧途,所以在道德修养过程中,我们既要常怀“戒慎恐惧”之心,提防邪恶的小人之欲萌生,不断防范,不断进取,又要不容懈怠地学习良知,生命不止,为学不止。
2、广大青年学生应当大步挺进新时代,站在新时代的前列,坚定理想信念,积极践行社会主义核心价值观,脚踏实地,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗不息。
青少年怎么做
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青少年学生如何做?
(考查其他不同的主题时,把环境资源替换成所考查的主题即可)。
①认真学习节约资源和保护环境的知识,认识节能减排的重要性,树立环保和资源意识。
②宣传保护环境和节约资源的意义,形成节能减排的良好氛围。
③拥护(坚持)我国保护环境和节约资源的基本国策、坚持可持续发展战略和科学发展观。
④从我做起,做保护环境和节约资源的践行者,如:循环利用资源——垃圾分类回收等;节约使用资源——随手关灯等;少用或不用一次性物品——一次性筷子等。
⑤遵守环境保护法等,自觉履行保护环境和节约资源的义务,同破坏环境和浪费资源的行为作斗争。
⑥增强社会责任感,把自己的命运和祖国的命运紧密联系在一起,向有关部门提保护环境和节约资源的合理化建议。
①牢记中华民族复兴的历史使命,树立远大理想,立志成才,报效祖国。
②努力学习,发扬爱国主义、艰苦创业、开拓创新、团队精神等,培养实践创新能力。
③增强忧患意识和社会责任感,树立竞争意识、荣辱观意识、公
平正义意识等,主动承担自己应尽的责任。
④增强权利和义务意识,珍惜自己的权利,自觉履行应尽的义务,依法规范自己的行为,做合格公民。
宣传标语
(要紧密围绕主题)
1、争做文明学生(中华好少年)
2、人人有责(你我共同的责任、心愿)
3、创造美好生活
4、从你我做起(从小事做起)
5、刻不容缓
6、做的践行者。
青少年要做的60件事
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青少年要做的60件事青少年是一个国家的未来之星,也是一支进步的动力。
青少年肩负着未来的重担,必须为自己的将来做准备。
在这里,我们列出了60件青少年要做的事情,希望可以帮助他们更好地把握自己的未来。
1.要充分发挥自己的潜力,在研究上努力,培养自己的能力。
2.多看书,拓宽自己的视野,增长知识,提升自己的修养。
3.多参加社会实践活动,增强自己的综合能力。
4.参加体育锻炼,培养自己的体质。
5.多做家庭作业,提高自己的研究效率和能力。
6.多听老师的话,学会正确的行为。
7.多和家人交流,发展良好的家庭关系。
8.多参加社会活动,学会关爱别人。
9.多和朋友交流,建立友谊。
10.学会尊重老人,多参加志愿服务活动。
11.学会思考,培养自己的解决问题的能力。
12.学会独立,建立自信心。
13.学会放松,培养自己的情绪管理能力。
14.学会做计划,把握自己的时间。
15.学会发现研究的乐趣,享受研究的过程。
16.学会控制自己的情绪,掌握自己的人生。
17.多参加文艺活动,培养自己的审美能力。
18.多做笔记,提高自己的记忆能力。
19.学会讲究卫生,保持身体健康。
20.学会做事耐心,不要急功近利。
21.多参加竞赛,培养自己的竞争意识。
22.学会做人,培养自己的情商。
23.学会慷慨,不要贪图小利。
24.多做实验,拓宽自己的视野。
25.学会守信,做一个真实可靠的人。
26.学会管理自己的金钱,不要贪图享受。
27.学会尊重他人,不要轻视别人。
28.学会,把握自己的优势和不足。
29.学会控制自己的行为,克服自己的弱点。
30.学会把握机遇,不要被机会擦肩而过。
31.学会有远见,不要活在当下。
32.学会正确对待失败,增强自己的抗压能力。
33.多认真思考,学会正确处理复杂问题。
34.多做总结,把握自己的进步和不足。
35.学会批判性思考,学会独立思考。
36.学会控制自己的情绪,让自己变得更加自信。
37.多接受自我训练,提高自己的动手能力。
38.多做研究,培养自己的调查能力。
关于青少年应该怎么做或做些什么问题及答题线索
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★关于青少年应该怎么做或做些什么问题及答题线索环境资源方面:1、青少年应该为保护环境作些什么?(或者节约资源的做法)答:⑴要培养和树立环境意识和可持续发展的理念;⑵要大力宣传保护环境的重大意义和保护环境的基本国策;⑶要自觉保护环境,从身边小事做起,培养保护环境的习惯,不做污染环境的事情;(如:不乱扔垃圾;不使用一次性发泡塑料;用布袋购物;爱护花草树木;植树造林等)⑷争当保护环境的卫士,敢于制止、并且与破坏环境的行为作斗争。
2、实施可持续发展战略,青少年应该怎么做?答:青少年要积极投入这一伟大战略中来,要大力宣传这一战略的重大意义,宣传计划生育、保护环境和资源的基本国策;要培养和树立计划生育、保护环境、节约资源的意识;要自觉学习提高自身素质,落实保护环境和节约资源的行动如一。
3、为保持社会的可持续发展,青少年应该怎样做?答:青少年是祖国的希望,是未来环境的享受者和建设者,青少年要从小树立环保意识,增强对环境问题的紧迫感和使命感,为开创祖国美好的未来而努力。
4、为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会,你应该怎么做?答:树立节约资源和保护环境的意识,从身边小事做起(如,节约用水、用电;节约纸张,少用或不用一次性产品等),在日常生活中,养成节约资源和保护环境的良好习惯。
5、我们应该怎样实施可持续发展战略?答:要正确处理好人口、资源、环境的关系;要不断提高人口意识、资源意识、环境忧患意识;树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性,推动社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
6、在生态文明建设中,我们青少年可以做些什么?答:自觉遵纪守法,珍惜资源,保护环境,为生态文明建设贡献自己的力量;从现在做起,从身边的小事做起,守护好我们共有的家园。
7、运用所学知识,说明我们应该怎样落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会?答:国家角度:国家应走依法治国之路,制定和完善相关法律法规,加大执法力度;实行计划生育的基本国策,缓解人口给资源、环境带来的压力;坚持保护资源和环境的基本国策。
青少年做法集锦

“青少年怎么做”集锦(一)环境与资源1.请你列举几个重复利用资源的实例。
①洗脸、洗菜的水可以冲洗马桶,或浇灌农作物;②用破旧衣物做抹布;③用旧牙刷当鞋刷;④课本、教材等循环使用。
2.在生态文明建设中,青少年该怎么做?①自觉遵守法律,珍惜资源、保护环境,为生态文明建设贡献自己的力量;②从现在做起,从身边小事做起,守护好我们的共有家园;③宣传节约资源,保护环境的法律、法规及其重要作用;④自觉与身边浪费资源、破坏环境的行为作斗争;⑤努力学习科学文化知识,从小树立科学发展观,提高自己的资源环境意识。
3.建设资源节约型社会,青少年该怎么做?①积极学习、宣传资源环境保护方面的科学知识,增强人们的资源环境意识;②掌握有关法律法规,增强法制观念,同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;③树立节约意识,养成节约资源的好习惯;④依靠科技创新和科技进步,开发节能环保产品,提高资源利用率;⑤树立责任意识,调查资源环境中存在的问题,给有关部门提出合理化建议。
4.青少年如何试到节约资源?(从个人角度)①树立节约资源、保护环境的意识,积极学习和宣传有关资源方面的科学知识;②从现在做起,从身边的小事做起,养成节约的好习惯;③对身边的浪费现象进行批评教育;④从节约小事起,如随手关水龙头、关灯;一水多用,节约纸张、粮食等。
5.青少年如何用实际行动为节能减排做出贡献?①积极宣传我国环境恶化、资源短缺的现实,营造节约资源、保护环境的良好氛围;②从小事做起,自觉关闭电器的同时拔掉插头,用节能灯,送电子贺卡,双面用纸等;③积极创新实践,发明节能减排的金点子。
6.为减少“白色污染”,你打算怎样做?①不用或少用塑料购物袋,改用绿色、环保的购物袋,提倡使用纸袋、布袋、竹篮子等;②不随意丢弃并积极回收废弃的塑料购物袋,集中处理;③向周围的人宣传“白色污染”的危害性,增强人们的环保意识。
7.青少年该如何对待环境问题?①要认真学习,宣传党的方针政策,提高资源和环境的意识;②从身边小事做起,积极参加有关环保活动,落实环保行动;③增强环保的法制观念,敢于同破坏环境和资源的行为作斗争。
青少年应怎样做
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青少年怎样做?1、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?我们能为我国的科技发展做些什么?答:树立远大理想,努力学习科学文化知识,养成良好的学习习惯,逐步确立终身学习的观念;敢于并善于创新,把创新的热情与科学求实的态度结合起来;敢于质疑,善于观察,勤于思考,勇于向传统挑战;积极参加小制作、小发明等科技创新活动;珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法。
2、为推进改革开放的伟大事业,我们青少年应该怎样做?答:①要正确对待改革开放,正确认识改革道路上产生的困难、问题以及改革给个人和家庭带来的影响,认真学习,掌握本领,立志成才,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②面对对外开放的新形势,我们青少年要树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质。
3、作为一名中学生,能为灾区做些什么?答:如果身处灾区,勇敢的加入到抗震救灾的行动中,做些力所能及的事情;如果不在灾区,可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫就困的传统美德,向灾区捐款捐物;可以为灾区小朋友写信,安慰他们,鼓励他们勇敢的战胜困难;为灾后重建工作闲言献策4、在抗击灾害的过程中,涌现出了不少英雄人物,我们应该如何向他们学习?答:①树立远大理想,正确的人生观、价值观;以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标;努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。
②要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
③当国家处在困难时刻,要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。
④热心公益,服务社会。
学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。
⑤发扬艰苦奋斗精神,不怕困难,迎难而上;增强创新能力、实践能力;5、作为中学生,你打算以哪些实际行动为开创两岸关系的新局面作贡献?答:①青年学生要自觉履行维护国家统一的义务,以实际行动维护国家安全,荣誉利益;②积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对台独③坚决同一切破坏国家统一的“台独”言论和行为进行斗争;④以极大的爱国热情和实际行动促进祖国统一大业的实现;⑤立志成才,报效祖国,肩负起国家统一、民族振兴的使命;从小树立远大的理想,陶冶爱国主义情操等。
争做新时代好少年标准十条

争做新时代好少年标准十条
争做新时代好少年是每个青少年应该努力追求的目标。
以下是
我认为的新时代好少年的标准十条:
1. 爱国爱家,新时代好少年应该热爱祖国,尊重家庭,关心家人,为家庭和社会做出积极贡献。
2. 勤奋好学,好少年应该勤奋学习,积极进取,不断充实自己
的知识储备,努力提高自己的综合素质。
3. 诚实守信,诚实守信是做人的基本准则,好少年应该言行一致,信守承诺,树立良好的品德榜样。
4. 礼貌待人,好少年应该尊重他人,礼貌待人,懂得换位思考,关心他人,乐于助人。
5. 勇于担当,新时代好少年应该有责任感和使命感,勇于担当
社会和家庭的责任,积极参与公益活动。
6. 注重身心健康,好少年应该注重锻炼身体,保持良好的生活
习惯,关注心理健康,远离不良嗜好。
7. 尊重师长,好少年应该尊重师长,听从老师和长辈的教诲,明辨是非,树立正确的人生观和价值观。
8. 关爱动物环境,好少年应该关爱动物,保护环境,积极参与环保活动,倡导绿色生活方式。
9. 热爱劳动,好少年应该热爱劳动,树立正确的财富观,勤俭节约,不浪费资源。
10. 积极向上,好少年应该积极向上,乐观进取,勇于创新,不断提升自己,为实现中国梦而努力奋斗。
这些标准是新时代好少年应该具备的基本素养,希望每个青少年都能以此为目标,做一个对社会有益的好少年。
青少年的责任

青少年的责任青少年是社会的未来和希翼,他们肩负着重要的责任和使命。
作为青少年,他们需要履行自己的责任,为社会的发展和进步做出积极的贡献。
以下是青少年应承担的责任和相应的行动。
1. 学习责任:青少年应该珍惜学习机会,努力学习知识和技能,为将来的发展打下坚实的基础。
他们应该养成良好的学习习惯,按时完成作业,积极参加课堂讨论,主动向老师请教问题。
同时,他们还应该培养自主学习的能力,通过阅读、研究和实践,不断提升自己的综合素质。
2. 社会责任:青少年应该积极参预社会公益活动,关心社会问题,为社会做出贡献。
他们可以参加志愿者活动,为弱势群体提供匡助;参预环保行动,保护环境资源;组织或者参预社区服务项目,改善社区环境。
通过这些活动,青少年不仅能够锻炼自己的能力,还能培养关爱他人和社会的意识。
3. 家庭责任:青少年应该尊重父母和长辈,履行好自己在家庭中的责任。
他们应该匡助家人分担家务劳动,尽量减轻父母的负担。
在家庭中,他们应该保持良好的沟通和理解,与家人共同解决问题,营造和谐的家庭氛围。
4. 自我责任:青少年应该树立正确的价值观和人生观,自觉遵守社会规范和法律法规。
他们应该远离不良嗜好,如吸烟、酗酒、赌博等,保持身心健康。
同时,他们还应该培养自律和自我管理的能力,合理安排时间,坚持锻炼身体,培养兴趣爱好,提升自己的综合素质。
5. 环境责任:青少年应该保护环境,节约资源,倡导低碳生活。
他们可以从小事做起,如减少用水、用电,垃圾分类,种植绿植等,为环境保护贡献自己的力量。
同时,他们还可以通过倡导环保理念,影响身边的人,共同营造绿色、可持续发展的社会环境。
总之,青少年的责任是多方面的,既包括对自己的责任,也包括对家庭、社会和环境的责任。
通过履行这些责任,青少年能够培养自己的品德和能力,为个人的成长和社会的进步做出积极的贡献。
我们期待青少年能够认识到自己的责任,勇于承担,努力成长,成为有责任感、有担当的社会栋梁之才。
作为新时代青少年,我们应该做什么

作为新时代青少年,我们应该积极学习和探索新知识、参与社会实践和公益活动以及注重身心健康和自我发展。
1、积极学习和探索新知识培养求知欲和探索精神:青少年时期是人生中知识储备的重要阶段,应该抱着好奇心和求知欲去学习,不断提升自己的知识水平。
注重全面发展:除了课本知识,还应该关注其他领域的知识,例如科技、文化、艺术、体育等,这有助于培养全面的素质和能力。
2、参与社会实践和公益活动参与社会实践:通过参与社会实践活动,可以了解社会动态,锻炼实践能力,提升社会责任感。
关注公益事业:参与志愿者活动、关注环保、帮助弱势群体等公益事业,可以深入了解社会问题,提高公民素养。
3、注重身心健康和自我发展保持健康的生活方式:合理饮食、适量运动、充足休息,以保持身体健康。
同时,也要注重心理健康,保持积极乐观的心态。
培养兴趣爱好:发掘自己的兴趣爱好,并投入时间去培养,不仅可以丰富生活,还能陶冶情操。
新时代青少年的重要性1、推动社会进步的生力军创新与变革的驱动力:青少年是创新和变革的生力军,他们易于接受新事物,敢于挑战传统,善于创造和探索。
在科技、文化、教育等领域,青少年往往能发挥出巨大的潜力,为社会进步注入新的动力。
培养未来的领导力量:青少年时期是个人成长的关键阶段,他们通过学习和实践,逐渐形成自己的价值观和人生观。
新时代青少年在成长过程中,有机会接触更广泛的知识和信息,培养出全面的素质和能力,未来将可能成为社会的领导力量。
2、传承文化和价值观的关键角色文化传承与创新:青少年是文化遗产传承的重要载体,他们能够将传统文化与现代元素相结合,实现文化的传承与创新。
通过校园文化活动、社会实践等途径,青少年可以深入了解和体验传统文化,挖掘其中的精髓,为文化创新提供源源不断的灵感。
塑造正确价值观:青少年是社会风尚的引领者之一,他们的价值观对整个社会的价值取向有着重要影响。
新时代青少年在成长过程中,应积极培育社会主义核心价值观,以正确的价值观念引导社会风尚,推动社会文明进步。
作为青少年的我们应该怎么做

作为青少年的我们应该怎么做
作为新时代的青年人,要不断增强自身的学习能力,提升知识储备。
学习不仅是为了了解知识,更是为了能够成为一个对国家对社会有用的人。
通过学习,我们可以从书本中去汲取力量,开阔自己的视野,为之后的发展做好铺垫。
不断从百年党史中汲取应对风险、迎接挑战的智慧和力量;成为新时代中华民族伟大复兴的中国梦的坚定践行者!
作为新时代的青年人,要学会创新,转变自身思维,将思维的发展与新时代特色相结合。
当今世界,创新者胜,创新者强,创新并不只意味着打破旧有的规则,更要建立新的秩序。
所以我们要拥有一双敏锐的双眼,时刻从生活中发现创新的闪光,在实践中不断完善自我,成为时代引领者。
作为新时代的青年人,要尽己所能,行善拒恶。
回望百年征程,持续今朝奋进。
接续伟大建党精神,就要践行初心,担当使命,坚持“吾将上下而求索”的不懈追求。
不忘来路才能更好地走向未来。
新时代,机遇与挑战并存,我们要做新时代的新青年,敢为人先,承担起时代赋予的责任与使命,不断提升自己的同时,开拓视野,开拓思维,加强创新精神的培养,做最好的新时代新青年。
当今时代青少年应该怎么做作文

当今时代青少年应该怎么做作文随着社会的不断发展,我国正从一个起步较晚、发展较慢的国家转变为一个经济腾飞、文化繁荣的社会,而青少年是一个社会未来发展的重要组成部分,他们的举止言行可以衡量一个社会的教育水平。
1、坚定理想。
青少年是一个富有活力也脆弱的时期,他们应该认清自己的境况,定下长远的理想,坚定以正确的价值观念及追求远大目标心理,在社会发展中发挥主力军作用。
2、文明温馨。
青少年要学会和人相处,要遵守社会风俗习惯、家庭规矩以及生活礼仪,以文明的态度待人,多交朋友及社会活动,将社会视为自己的第二家园,多和周围的人沟通,加强与家人的沟通,使自己的生活更加温馨。
3、自我教育。
进入青少年时期,理性情绪起伏,焦虑情绪高涨,此时就需要青少年积极主动地自我教育,不仅要多学习,拓宽知识面,还要多发现自身不足,思考自己是否缺乏抗争心,把握自我规律,使自己养成武考精神和耐力,达到心理补偿的功效,以便收获良好的成果。
4、多关注身心健康。
青少年要切实注重身心健康,注意精神疲劳的把控,要随机应变,锻炼坚强的意志力和抗压性,并注意生活习惯,培养兴趣,常保身心健康,这样不仅对建立自信有好处,同时也有助于自我学习能力及综合素质的提高。
5、做一个有用的人。
青少年要做一个有用的人,要学会主动关心他人,多参加社会活动,既能增长自己的阅历,又能扩大自己的社交圈,还可以琢磨学习到的新知识,以证明自己的能力,为社会带来更多有用的力量,做一个社会中能够发挥一定作用的人。
当今社会,青少年们要时刻记住:只有做一个有用的社会公民,自身才可能得到良好的发展,让自己在日后的社会中活出自己的位置来。
他们应该以坚定的理想,文明温馨的行为,自我教育的意识,良好的身体状况,做一个有用的社会参与者,开创美好的明天。
新时代青少年应该做什么
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新时代青少年应该做什么新时代青年在工作中务必做到“三勤”。
新时代青年要做到勤学习。
业精于勤,荒于嬉。
时代发展瞬息万变,知识更替速度越来越快。
在日常工作中,新时代青年要树立“终身学习”的理念,常喝理论“墨水”,提升学习思考的能力。
摆脱思想贫困,要带着问题去学、融会贯通去思,把学思重点与解决现实问题、与工作实践有机结合起来,在厘清认识、理顺思路中把握工作新情况、新特点和新要求。
以“入山问樵、入水问渔”的求知态度“品原味”,增强理论学习的自觉性、积极性和坚定性。
在浩瀚的知识海洋中不断学习新的知识,学习新的方针政策,了解世界形势,注重知识的积累,加强理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,始终将理论学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习,虚心向人民学习、主动向群众求教、自觉拜人民为师,当好人民群众的“小学生”,和群众“面对面”交流、“零距离”交心,在细嚼慢咽中品味真善美的滋味。
新时代青年要做到勤思考。
学而不思则罔,思而不学则殆,新时代青年要做到常学善思,保持大脑的活跃,在思考中分辨事实的真伪,提升贯彻执行的能力。
做到勤思考,才不会让自己在面对新问题和矛盾时,变得手足无措,找不到办法和思路,只有自己不断思考,深入思考问题,才能让知识化为己用,变为自己的财富,收获学习的果实。
在思考中努力争先创优,树牢争先创优意识,善于抓重点、攻难点、显亮点;在思考中突破创新做文章、下功夫,出品牌、出思路、出特色。
新时代青年要做到勤实践。
实践是检验真理的唯一标准,我们要能够做到学中干、干中学,学习与实践相结合,将学到的知识充分运用到自己的工作和生活中去,在实践中常流苦干“汗水”,主动融入新时代,撸起袖子加油干,身上要带着“汗水”的味道,燃烧只争朝夕的工作热情和创业冲劲,做到“躺着想事、坐着议事、站着干事”,以埋头苦干、实打实干的拼搏精神,擦亮不懈奋斗的青春底色和响亮名片。
特别是基层青年干部,要在常沾基层“泥水”中沉淀真情实践,让自己真正投入到田间地头与群众想在一起、干在一起、站在一起,做到敢干肯干,真正为群众办实事、解民忧、纾民困,努力让人民生活变得更加美好,不断提升人民群众的幸福感。
青少年应该被允许做什么
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青少年应该被允许做什么
青少年应该被允许:
一、自主选择职业
1. 自由选择未来的职业方向,建立自己的职业灵活性,尽情发挥兴趣
和对所选职业的理想;
2. 在行业信息不足,无法进行明向路选择时,主动寻求行业内更多细
节信息,以便结合自身兴趣自由把握职业发展机会;
3. 针对每个地区的社会经济状况,分析当地发展潜力,根据社会需求
选择能够带来社会价值的职业;
二、参与公民行动
1. 时刻牢记履行公民义务,参加政府活动,关注自己国家的时事热点,多参与国际宣言;
2. 努力贡献自己力量,积极投身公益活动,特别是环保、教育和医疗
等公民。
“青少年应该怎么做”系列
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1、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?1)我们应充分认识到改革开放的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
2)同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
其它:面对日益开放的世界,我们青少年应该做好哪些准备?答:我们青少年应该树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,以积极参与的心态,关注世界,关注和平;积极宣传我国的改革开放政策,勇做改革事业的拥护者、参与者;努力学习科学文化知识,掌握现代化建设的本领,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家作出贡献。
2、贯彻科学发展观、构建和谐社会,我们应该怎么做?1.从国家的角度:1)深入贯彻科学发展观,要求我们始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线。
要把坚持以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都不能动摇。
2)深入贯彻科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。
科学发展与社会和谐是内在统一的,没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。
2从青少年角度:1)树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。
2)努力提高自己的文化道德素质,为构建和谐家庭、和谐社区、和谐校园做力所能及的事情。
3)针对本地区存在的不和谐现象,如环境问题、治安问题等搞好调查,并向有关部门提出解决的方法和建议,为全面落实科学发展观作出自己的贡献。
其它:我们青少年能为落实科学发展观做些什么?我们青少年要从小要树立崇高理想,肩负历史使命,积极承担社会责任;努力学习科学文化知识,提高自身素质,培养创新精神和创新能力;积极宣传科学发展观,关爱他人、社会和自然,为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。
3、作为青少年学生,我们能为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求做些什么?1)我们要树立远大志向,立足我国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质2)自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
青少年应当如何做[重点]
![青少年应当如何做[重点]](https://img.taocdn.com/s3/m/b0f66ea064ce0508763231126edb6f1aff0071f7.png)
青少年(中学生)应该怎么做1、关注民生,我们青少年应该怎么做?①树立责任意识,勇于承担社会责任,努力学习,立志成才;②增强法律意识,依法自律,尊重和维护人权;③以礼待人、善待他人,同情和帮助弱者。
④积极向有关部门建言献策。
2、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?①我们应以主人翁的姿态,正确对待改革道路上的困难和问题,,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
3、青少年应怎样向科技工作者学习?①树立远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;②努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;③与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④发扬艰苦奋斗的精神4、怎样建设创新型国家?青少年应该怎样做?(成为创新人才)①明确社会责任,树立远大理想。
②自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,用现代科技充实自己,提高素质。
③要敢于创新,善于创新,转变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习,创造性学习④培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力;⑤发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先;⑥积极参加科技小发明、小制作等创新活动,为建设创新型国家做出自己的贡献。
5、坚持保护资源和环境的基本国策,青少年应该怎么做?①应从现在开始树立可持续发展观念;②积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;③从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,④为国家的可持续发展做出贡献(结合公民绿色环保行动,如积极参加植树活动;节约能源;爱护绿地;亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处)6、落实科学发展观,我们青少年应该怎样做?①.应树立崇高理想,勇于承担社会责任;②.努力学好科学文化知识,积极参加社会实践活动;③.发扬艰苦奋斗的创业精神,培养创新意识和提高创新能力;④.牢固树立科学发展观,积极宣传科学发展观,在实际行动中落实科学发展观,为全面建设小康社会贡献自己的力量。
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青少年(中学生)应该怎么做1、关注民生,我们青少年应该怎么做?①树立责任意识,勇于承担社会责任,努力学习,立志成才;②增强法律意识,依法自律,尊重和维护人权;③以礼待人、善待他人,同情和帮助弱者。
④积极向有关部门建言献策。
2、面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做?①我们应以主人翁的姿态,正确对待改革道路上的困难和问题,,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
②同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
3、青少年应怎样向科技工作者学习?①树立远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;②努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;③与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
④发扬艰苦奋斗的精神4、怎样建设创新型国家?青少年应该怎样做?(成为创新人才)①明确社会责任,树立远大理想。
②自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,用现代科技充实自己,提高素质。
③要敢于创新,善于创新,转变学习方式,自主学习、合作学习、探究学习,创造性学习④培养好奇心,善于质疑,增强创新意识,培养创新精神,提高创新能力;⑤发扬艰苦创业的精神,勇于探索,大胆实践,敢为人先;⑥积极参加科技小发明、小制作等创新活动,为建设创新型国家做出自己的贡献。
5、坚持保护资源和环境的基本国策,青少年应该怎么做?①应从现在开始树立可持续发展观念;②积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;③从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,④为国家的可持续发展做出贡献(结合公民绿色环保行动,如积极参加植树活动;节约能源;爱护绿地;亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处)6、落实科学发展观,我们青少年应该怎样做?①.应树立崇高理想,勇于承担社会责任;②.努力学好科学文化知识,积极参加社会实践活动;③.发扬艰苦奋斗的创业精神,培养创新意识和提高创新能力;④.牢固树立科学发展观,积极宣传科学发展观,在实际行动中落实科学发展观,为全面建设小康社会贡献自己的力量。
7、青少年如何为生态文明建设贡献力量?①.树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。
②.从日常生活小事做起,自觉履行节约资源保护环境的义务;③.树立正确的消费观,注重环保购物,倡导绿色消费;④.积极参与各种节约资源保护环境的宣传活动;⑤.积极同各种浪费资源破坏环境的违法行为作斗争。
8、弘扬和培育民族精神对青少年的要求:①我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。
②在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。
③在日常的学习生活中。
我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。
9、青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:①青少年应树立远大理想,恰当确定成才目标②努力学习科学知识,提高创新意识和能力③不断加强道德修养,发扬艰苦奋斗精神,服务社会,报效祖国,真正承担起现代化建设的历史重任等④可结合课本相关知识作答⑤或答怎样培养某某品质等10、面对开放的中国,青年应该做些什么?①我们要树立全球意识和观念,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务。
②走向世界,需要用世界的眼光看问题。
③走向世界,需要有平等意识和参与意识。
④走向世界,还需要善于学习。
11、作为当代中学生,我们应该怎样为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献?①作为新世纪的中国青年,应树立全球意识和国家观念,提高自身素质,大踏步地走向世界。
②要用世界的眼光看问题,关心国际形势,关注全球性的重大问题;③树立平等、开放、参与的国际意识,积极参与国际交流活动,关心国家之间的合作,积极推动我国的对外开放事业;④善于学习其他国家和民族的优点长处,积极宣扬中华民族优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界;⑤坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义,同情和支持落后国家和地区的和平与发展事业;⑥积极主持建立公正、合理的国际经济政治新秩序,为推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出贡献。
12、青少年学生应怎样向获奖科学家学习,为我国科技的发展作贡献?①树立崇高远大的理想,发扬艰苦创业精神。
②努力学习科学文化知识,掌握能适应社会主义现代化建设需要的专业技能。
③积极参加社会实践活动,培养自己的创新精神和实践能力,养成勤动手、勤动脑的习惯。
④积极参加小制作、小发明活动,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才,为我国科技的发展、早日实现民族振兴贡献自己的力量。
13、国家如此重视教育,青少年应怎样做?①珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务;②学好科学文化知识、完成规定的学习任务、培养社会责任感、奉献社会;③培养创新精神,勇于探索和实践。
④树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。
14、使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才,我们中学生今后应该怎么做?①转变学习方式,自主学习,探究学习,培养创新思维,进行创造性学习②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;③要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,勇于创新实践;④善于思考,敢于质疑,勤于动手,从小发明、小创造做起;等等。
15、实施人才强国战略对青少年有何要求?青少年是祖国的未来和民族的希望.要树立远大理想,明确自己的崇高使命和社会责任,努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗的精神,培养创新精神和实践能力,全面提高自身素质,立志成才,肩负起民族振兴的使命。
16、面对严峻的食品安全形势,我们中学生可以做些什么?①通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程,做到有法可依②积极宣传有关食品卫生的相关法律法规,提高人们的自我保护意识和辨别能力③敢于同危害食品安全的行为作斗争,积极检举违法行为,净化我们的食品安全环境等。
17、中学生如何做到讲诚信、讲责任、讲良心?①提高自己的思想道德水平,树立诚信意识,诚信做人②树立责任意识和强烈的社会责任感,勇担过错③敢于同破坏道德的行为和违法行为作斗争。
18、青少年怎样弘扬法治精神?答:①增强法制观念,自觉遵守和维护法律;②正确行政权利,自觉履行义务,树立依法办事的观念。
③积极行使监督权,敢于并善于同违法行为作斗争。
19、青少年怎样弘扬宪法精神?答:认真学习宪法,热情宣传宪法,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严和权威性,日常生活中养成遵守宪法的好习惯,敢于并善于同违反宪法的行为作斗争。
20、青少年应怎样向“道德楷模”“感动中国”人物学习。
(1)树立远大理想,把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起,热爱祖国,报效祖国,担当起时赋于我们的使命;(2)培养吃苦耐劳,勤俭节约的生活习惯,培养良好的心理品质和健康的人格,自强不息、关爱他、,奉献社会;(3)学法、知法、守法。
运用法律武器维护自身的合法权益,面时违法犯罪.既要_敢于斗争,又要善。
斗争:(4)努力学习科学丈化知识,立志成才,为祖国现代化建设做出自己的贡献21、青少年应如何抵制手机网络淫秽色情信息的侵害?①提高明辨是非能力,增强自我保护意识;②磨砺坚强意志,自觉抵制不良诱惑,绝不浏览不良网站内容;③提高自身修养,积极参与健康有益的文化活动,培养高雅的情趣;④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助,自觉接受老师、父母的监督。
⑤增强法律意识和责任意识,积极举报违法网站.22、我们青少年如何在应对气侯变化、实现可持续发展方面作出自己的贡献?答案一:正确认识我国国情,增强环保意识,大力宣传应对气候变化方面的知识和法律法规;努力学习科学文化知识,为加强应对气候变化能力建设和全球可持续发展事业奠定知识基础;从现在做起,从点滴做起,积极参与建设资源节约型、环境友好型社会的公益活动;等等。
答案二:我们青少年要正确认识我国国情,培养全球意识和世界眼光;增强环保意识和节约意识,大力宣传有关应对气候变化的知识和法律法规;从日常生活做起,从身边小事做起,积极参与建设资源节约型、环境友好型社会的活动;等等。
23、发展低碳经济,倡导低碳生活。
青少年能做哪些力所能及的事情?①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策,积极参加保护资源环境的社会公益活动;②从身边的小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成保护环境、节约资源的好习惯:③选择低碳生活方式.(如:公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等;④积极学习和宣传环境保护法律法规,严格依法律己,同时要敢于运用法律手段,同破坏环境的行为作斗争;⑤开展环保主题活动,如:“小手带大手,向低碳靠拢”;“低碳小窍门”竞赛活动;“倡导低碳生活方式”等。
24、青少年能为解决人口问题做些什么?①积极宣传计划生育的政策和面临的严峻人口形势。
②要增强人口忧患意识,将来自觉执行计划生育政策。
③关注人口问题,积极行使监督权,为计划生育政策的实施贡献一份力量。
25、青少年能为两岸的和平统一做出哪些力所能及的贡献?答:①积极支持并热情宣传我国政府的对台方针、政策和立场;②坚持一个中国原则,自觉履行维护国家主权和领土完整的义务,坚决同一切破坏祖国统一的言行作斗争。
③努力学习,立志成才,把个人的前途同祖国的兴衰荣辱联系在一起,为早日实现祖国的完全统一贡献自己的力量。
26、“国家兴亡、匹夫有责”。
作为中国人,我们青少年怎样承担对民族和国家责任?答:①树立民族自尊心、自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩;②当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;③主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关;④坚决履行维护民族团结和祖国统一的义务;⑤肩负起民族振兴的历史使命,主动承担社会责任,为早日实现社会主义现代化目标贡献自己的才智。
27、作为一名中学生,你能为维护民族团结做些什么?①自觉履行维护民族团结的义务、积极宣传国家的民族政策;②尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字;③勇于同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作坚决斗争。
④在日常学习生活中同各民族同学平等相处,关心帮助少数民族同学,不讲不利民族团结的话,不做不利民族团结的事。
28、青少年能为我国西部的发展做些什么?①关心西部发展,为西部发展献计献策;②努力学习科学文化知识,为将来投身西部建设打下基础;③自觉履行维护民族团结的义务;④积极宣传我国西部大开发战略,支持民族区域自治制度;等等。
29、我们应该怎样孝敬父母?①心里想着父母,理}、关心父母:②要听从父母的正确教导;③要体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求:④要素近、关心父母,主动承担家务劳动,为父母分忧;⑤努力学习、积极上进,以优异的成绩报答父母.让父母高兴等.30、中学生如何去维护社会公平?①首先要反对对自己不公平待遇,同时从身边小事做起,公平对待别人;②树立社会公平意识,积极承担社会责任,依法维护合法权益,营造公平的氛围;③要公平做事,维护自己的正当利益,绝不侵害他人、集体和国家的利益。