建筑工程识图与构造

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建筑工程识图与构造
Dr.Feng
建筑工程识图与构造
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第一章 绪论
学习目的和教学要求: 1、了解课程的基本内容、特点和学习方法; 2、通过了解建筑发展的简要历程,建立学习兴趣; 3、掌握建筑的分类原则以及分类的意义。
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第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
一、课程的基本内容 1、基本内容: ➢投影的基本原理 ➢建筑制图的基本规定和基本方法 ➢建筑识图的有关原则 ➢房屋的构造组成、构造原理和常见构造方法
要求
设计者 居者
工匠
艺 术 家 、 工 工程师、设计师 设计师、工程
匠、工程师、 艺术家
师、艺术家
设计师
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
建筑的基本概念 ➢我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物的通称。 ➢建筑物:人们从事生产、生活和活动的房屋及场所。如:住宅、
办公楼、教室、公园等。 ➢构筑物:是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。如:
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢早期时代的建筑——真正的房屋
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢近代的建筑 ——大悬挑
流水别墅, F.L.赖特 的代表作, 建于
1936~1 939年
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢近代建筑——大跨度建筑
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第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
二、课程的特点和学习方法 1、课程的特点: 重要的专业课,涉及很多相关知识。 2、学习方法: 看想 画
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
一、建筑发展的简要历程
➢远古时代的建筑——穴居(北方)
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢远古时代的建筑——巢居(南方)
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢初期时代的建筑——茅舍(西安半坡村遗址)
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢初期时代的建筑——土、石建筑
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢早期的建筑 ——真正的房屋
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第一节 制图工具和仪器
1、图板 ➢规格:木质、规格多种、常用A1、A2。 ➢使用方法:使用前先确定导边、工作表面,常与丁
字尺配合使用,制图时图板通常倾斜15°。 2、丁字尺 组成:由尺头、尺身组成 。
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第一节 制图工具和仪器
➢使用方法:丁字尺沿图板左侧(称导边)上下移动,可以沿工作 边(有刻度)画水平线(由左到右)。
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第一章 绪论
思考题:(P7) 第3题、第5题、第6题、第7题
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第二章 建筑制图的基本知识
学习目标和教学要求: 1、熟悉制图工具,了解制图标准; 2、掌握几何作图和徒手作图的基本技能; 3、通过直观教学和动手训练提高学生的手工绘图的水平。
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钢筋混凝土结构;钢结构; 钢-钢筋混凝土结构。
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第三节 建筑的分类
3、按建筑结构形式分: 墙承重体系 骨架承重体系 内骨架承重体系 空间结构承重体系
源自文库
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第三节 建筑的分类
4、按层数分: 住宅建筑: 低层:1-3层 多层:4-6层 中高层:7-9层 高层:10层以上 公共建筑: 24m-100m 为高层(非单层) 100m以上为超高层 工业建筑:单层、多层、混合层数
➢注意事项:工作边不能用于裁纸边,不用时挂起
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第一节 制图工具和仪器
3、三角板 ➢组成:由45º等腰直角三角形和30º、60º直角三角形组
成。 ➢使用方法:三角板与丁字尺配合可画垂线(由下至上)
及15º、30º、45º、60º、75º斜线及其平行线。
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢建筑发展历程简表
阶段特征 穴居巢处 简单房屋 真正房屋 大跨度建筑 现代建筑
典型材料 天然材料 经加工的 砖、瓦、 钢材、混凝 各种新型
天然材料 灰砂石 土
材料
使用要求 遮 风 、 避 遮风、避 大量建造 适应结构 满足各种

雨、抵御 精神要求
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第一节 课程的基本内容、特点和学习方法
2、学习任务: ➢学习投影法的基本理论以及应用; ➢学习、贯彻国家标准及有关规定; ➢培养制图、读图、图解的能力和空间想象力; ➢对大量性工业与民用建筑具有一般知识,并了解建筑
设计的步骤与方法; ➢掌握一般工业与民用建筑的构造方法; ➢为进一步学习建筑结构、建筑施工等专业课打下基础。
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
国家大剧院 建筑工程识图与构造
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
国家大剧院 位于北京人民大会堂西侧,西长安街以南,总
占地面积近12公顷,总建筑面积近15万平方米,总 投资26.88亿元,目前已进行过网壳部分设计与施工 验收审查会议。 该工程外部围护结构为钢结构网壳,是半椭圆球形, 东西长轴212.2m,南北短轴143.64m,总高度46.285。 内设歌剧院(2416席)、音乐厅(2017席)及戏剧 院(1040席)及公共大厅等。屋面采用钛金属板, 整个网壳外环绕人工湖(35500m2),各种通道及入 口均设在水下 。设计为法国巴黎机场公司安德鲁建 筑师,北京市建筑设计研究院参与主体设计 ,整体 结构用钢量达6750t,195kg/m。
水塔、烟囱、堤坝、桥梁等。
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
二、建筑的构成要素 ➢建筑功能 ➢建筑技术 ➢建筑形象
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第二节 建筑的发展历程与构成要素
➢建筑功能 指物质、精神方面必须满足的使用要求,即实用。 ➢物质技术条件 指房屋用什么建造和怎么建造的问题,包括材料、结构、
施工和建筑中的各种设备等。 ➢建筑形象 指建筑的美观问题。
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第三节 建筑的分类
1、按功能、性质分:
非生产性建筑:
民用建筑——居住建筑(住宅、公寓)
-----公共建筑(学校、医院)
生产性建筑:
工业建筑——生产车间、动力用房
农业建筑——粮库、畜禽饲养厂
2、按主要承重结构材料分:
木结构;混合结构(砖木、砖混);
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