铅笔丶橡皮和纸
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸在我们日常生活中，铅笔、橡皮和纸是不可或缺的学习用品。
它们具有重要的作用，让我们更加方便地学习知识。
让我介绍一下铅笔。
铅笔是我们写字和画画的必备工具之一。
它有一个木头外壳，里面是一条黑色的铅芯。
我们用铅笔写字时，芯会在纸上留下轻柔的线条，而且还可以擦掉。
铅笔非常方便，我们可以随时随地使用它，不需要像钢笔一样担心携带不便或者墨水会洒出来。
铅笔还可以帮助我们正确书写字母和数字，让我们的字迹更加整齐、漂亮。
接下来，是橡皮。
橡皮是一种可以擦除铅笔线条的工具。
它的外形有很多种，有长条形的、方形的、圆形的，还有各种各样的形状。
橡皮有一个特殊的材质，可以将铅笔线条擦掉，让纸上的错误得到修正。
它非常便捷，我们可以将错误的地方擦掉重新写，使我们的作业更加整洁漂亮。
橡皮还可以激发我们的创造力，通过将橡皮切割成各种形状，我们可以制作出很多有趣的橡皮擦。
让我们来认识一下纸。
纸是我们写字、画画等活动必不可少的工具。
纸有各种各样的尺寸，我们可以根据需要选择合适的纸张。
纸的质地柔软，质量轻便，容易携带。
我们可以将纸折叠成各种形状，制作各种类别的手工作品。
纸还可以作为书写和阅读的载体，我们可以在纸上写下自己的心情、感受和知识。
铅笔、橡皮和纸是我们学习生活中的好伙伴。
它们的作用不可小觑，为我们的学习提供了便捷和帮助。
所以，让我们好好珍惜和利用好它们，努力学习，取得更好的成绩吧！。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸铅笔、橡皮和纸是我们在学习和生活中常常使用的日常用品。
它们简单而常见，但却起着非常重要的作用。
铅笔是我们学习的好帮手。
它有许多种类：铅质铅笔、可擦笔、彩色铅笔等等。
铅笔是一种写字的工具，助我们在纸上记录想法和知识。
擦擦，写错了？没关系，铅笔擦得干净！铅笔也非常容易使用，无需太多的回锅。
只要我们保持良好的写字姿势，用力均匀，字迹就会清晰美观。
橡皮是铅笔的好伙伴。
当我们用铅笔写错了字或画错了图时，只需用橡皮轻轻擦拭，错误就消失了。
橡皮还可以擦掉铅笔的灰尘，让纸张干净整洁。
有时我们还可以用橡皮擦一段时间后，把铅笔削成新的尖尖，又能再次使用。
所以，橡皮不仅是纠错利器，还是铅笔的好朋友。
纸是我们学习和写作的主角。
纸有很多种类，如普通纸、方格纸、练习纸等等。
在学校里，我们用纸写作业、做习题、作文等等。
在生活中，我们用纸记录日记、写信、做手工等等。
纸是让我们表达思想的媒介，它听我们诉说，记载我们的故事，承载我们的希望。
所以，纸是我们学习和生活中不可缺少的重要物品。
铅笔、橡皮和纸，它们就像一个团结友爱的小团体，相互配合，互相帮助，让我们的学习变得更加轻松和有趣。
让我们认真使用铅笔，用它记下我们的学习笔记，解决我们的学习问题；让我们细心使用橡皮，用它纠正我们的错误，清理我们的答题卡；让我们珍惜使用纸，用它记录我们的成长轨迹，承载我们的希望与梦想。
铅笔、橡皮和纸是我们学习与生活中的好伙伴，它们虽然简单，但却给我们带来了很大的便利，我们应该珍惜和善于使用它们。
让我们一起用铅笔、橡皮和纸书写美好的明天！。
铅笔橡皮和纸作文400字(共43篇)
铅笔橡皮和纸作文400字(共43篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!铅笔橡皮和纸作文400字(共43篇)铅笔橡皮和纸作文400字第一篇从前有一支铅笔，他十分傲慢。
铅笔,橡皮和纸600字作文
铅笔，橡皮和纸600字作文
铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。
可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。
目中无人的铅笔说：“你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。
”“哼”纸不服气的说：“看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？”橡皮接着说：“我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。
你们谁能比我美！”
它们你一言、我一语的争执不下。
铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：“我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的本领大。
”纸说：“没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？”橡皮也不服气地说：“没有我小主人的作业早被撕一万遍了。
”
就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：“呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。
”小主人拿起笔开始写作业，纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔，它们火冒三丈，各自跑到角落里。
小主人急忙说：“纸呢、纸呢”？纸从角落跑出来，开始让小主人写字，不久小主人写错了字又着急大喊，橡皮听见了小主人的喊声，急忙从角落里跑了出来，小主人如获珍宝，把错字改了过来，不一会就把作业完成了。
小主人自言自语地说：“你们这几件学习用品，我谁也离不开呀！”三个好朋友听了，惭愧地低下了头。
从此，它们再也不争吵了。
河南洛阳吉利区吉利区第一小学三年级:张锦羽。
铅笔、橡皮和纸作文
铅笔、橡皮和纸作文铅笔、橡皮和纸作文铅笔、橡皮和纸作文1今天发生了一个奇怪的事情。
生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了，这是怎么回事呢。
让我们一起来看一看吧！因为今天小芳画画比赛得了一等奖，所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁，所以就吵架了。
铅笔挺了挺他那细长的身子，昂头挺胸的说：“如果不是我，小主人就没法画画了，我的功劳最大啦，所以这张奖状应该属于我！”现在橡皮就不服气了，毫不客气的说：“哼！这张奖状凭什么属于你，小主人画错了，要不是我出场擦掉‘败笔’，那小主人也就得不了第一了。
所以我的功劳最大，这张讲座应该属于我。
看，我为了帮小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。
以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了，所以这个奖状必定是属于我的。
”现在一直沉默的纸也开始说话了，它摇摇头说：“不不不，你们说的都不对，这张奖状应该属我。
要不是我，铅笔没法画画，就派不上作用，铅笔不画画，橡皮也派不上作用，所以这张想做应该属于我。
”纸的话刚落下，铅笔和橡皮都不服气了。
他们吵了好久好久，终于吵累了。
他们都提议去找文具盒爷爷评评理，看看这张奖状到底应该属于谁。
铅笔、橡皮和纸作文2铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。
可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。
目中无人的铅笔说：你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。
哼纸不服气的说：看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？橡皮接着说：我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。
你们谁能比我美！它们你一言、我一语的争执不下。
铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的本领大。
纸说：没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？橡皮也不服气地说：没有我小主人的作业早被撕一万遍了。
就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字
在我们的生活中，铅笔、橡皮和纸是我们必不可少的学习工具。
无论是在学校还是在家里，我们都离不开它们。
它们在我们的学习中起着重要的作用。
让我们来了解一下铅笔。
铅笔是我们写字、画画的主要工具之一。
它由木材和铅芯组成。
铅芯可以方便地更换，这让我们在写字时非常方便。
而且铅笔可以擦写，不像钢笔或者毛笔一样一旦写错就无法改正。
无论是在做作业还是在进行创作，铅笔都是我们的得力助手。
接下来，让我们来了解一下橡皮。
橡皮是一个小巧而有用的工具。
每个学生都经常使用橡皮来擦除错误。
当我们写错了字或者画错了图时，橡皮就能派上用场了。
它可以将错误轻松擦掉，让我们可以重新开始。
并且橡皮还可以让我们的书写更规范，更整洁。
所以说，橡皮是我们学习中不可或缺的一部分。
让我们来了解一下纸。
纸是我们进行书写和绘画的载体。
没有纸，我们就没有地方可以表达我们的想法和创意。
在课堂上，老师会给我们发放纸张，让我们记笔记或者做题。
在家里，我们也会用纸来做一些练习题或者写一些作文。
纸帮助我们记录下自己的学习过程，也让我们的作品更加美观。
铅笔、橡皮和纸在我们的学习生活中都起着非常重要的作用。
铅笔让我们的书写更加方便，橡皮可以让我们轻松擦除错误，而纸则是我们表达自己的平台。
它们三者的结合，让我们的学习更加高效、规范，也让我们的创作更加精彩。
所以，让我们好好珍惜这些小小的学习工具，与它们一同成长、一同前进。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字
铅笔，橡皮和纸是学生们最常用的学习道具，也是我们日常生活中必不可少的工具。
下面，让我来介绍一下这三个生活中的好朋友。
首先，让我们来看看铅笔。
铅笔的形状纤细，笔触柔和，便于操作。
我们可以用它来
写字、画画、记录资料和做运算题。
它还有可变硬度的铅芯，可以满足不同人的需要。
当然，有些同学经常容易把铅芯断掉，这时我们要小心使用，注意锋利度，同时避免把铅芯
压得太硬。
接下来，让我们来看看橡皮。
橡皮在我们的生活中扮演着重要的角色，它可以帮我们
纠正写字、画画和计算中的错误。
但是，在使用橡皮的时候要慎重，一定要轻轻擦拭，不
要过度使劲或互相攻击。
如果不小心脏急手快把它擦坏了，也不要着急，我们应该及时更
换新橡皮，以保证我们的学习顺利进行。
最后，让我们来看看纸。
纸张是我们学习、工作和生活中最普及和常用的材料之一。
它的特点是轻薄、柔软、透明、吸水和擦拭性能好。
我们可以用它来写字、画画、做记录
和制作手工艺品。
当然，纸张的选择也很重要，大小和厚度应根据我们的需要来选择。
有
时候，同学们可能会不小心弄污或弄破一张纸，这时我们也不要担心，及时更换纸张即
可。
总之，铅笔、橡皮和纸是我们日常生活中不可或缺的好朋友，我们需要妥善使用它们，发挥它们的最大作用，使学习和生活更加便捷和快乐。
让我们一起珍爱这三个小伙伴，让
它们带给我们更多的乐趣和收获！。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸
同学们，大家好！今天我来给大家分享一下铅笔、橡皮和纸的重要性。
虽然它们看起来很普通，但在我们的学习生活中却起着非常重要的作用。
让我们来谈谈铅笔。
作为学生，铅笔是我们学习的得力助手。
它们有很多种颜色，我们可以通过它们画出美丽的图画。
还记得我们小小画家园地上家家销的那幅画吗？就是用铅笔画出来的。
铅笔还可以让我们写字、做练习题。
当我们的答错了，我们可以用橡皮擦掉重新写。
所以，我们要爱惜铅笔，好好保存和使用。
接下来，让我们说说橡皮。
虽然橡皮很小，但它却是我们学习过程中不可或缺的一部分。
当我们写错了字或者画错了线，橡皮就像一个小精灵一样，可以帮我们把错误擦得干干净净。
橡皮还可以帮助我们改正错误，使我们的作业更加整洁有序。
让我们谈谈纸。
纸是一种非常常见的物品，但它却承载着重要的信息和知识。
我们用纸做作业，记录老师讲的知识点，写下自己的思想感受。
纸也是我们学习的基础，没有纸我们就不能写字，就不能学习。
所以，纸是我们学习的桥梁，我们要爱护纸张，不要乱丢纸屑，要合理利用纸张的每一寸空间。
同学们，铅笔、橡皮和纸虽然看似普通，但它们却是我们学习路上的好朋友。
让我们在学习中珍惜和好好利用它们，让它们发挥出应有的作用。
同学们，让我们一起努力，用铅笔画出美丽的未来，用橡皮擦去过去的错误，用纸记录学到的知识，让我们的学习之路更加美好！
谢谢大家！。
铅笔、橡皮和纸的故事
1铅笔、橡皮和纸的故事星期三的晚上，被小主人写了一天的铅笔累得腰酸背痛，想叫橡皮和纸给它捶腿，就对橡皮和纸说：“你们俩过来给我捶捶腿。
”橡皮和纸说：“为什么？我们干嘛要听你的？”铅笔自豪地说：“为什么，就凭我的功劳最大，如果没有我的话，小主人拿什么写作文呀！”“停停停！那你写错字的时候，你为什么要找我。
”橡皮还没有说完，纸又说了一句：“上美术课时，你为什么要找我？”铅笔、纸和橡皮吵得不可开交，铅笔一见说不过它们，就生气地说：“哼，咱们走着瞧。
”橡皮和纸说：“好，咱们走着瞧。
”到了第二天早上，第一节课是语文课。
小主人拿出了铅笔，铅笔得意洋洋，老师还要听写。
小主人又拿出了纸，可是，纸把身子故意弄脏，让小主人地字写得模模糊糊。
小主人又把字写错了，要用橡皮擦可是橡皮不干了，把身子一扭一斜，让小主人把对的擦没了。
小主人就糊里糊涂地交了作业。
后来，小主人被老师批评了一顿，小主人生气极了，一气之下，把铅笔、橡皮和纸全给扔了。
这下好了，三个家伙全被小主人给“下岗”了，他们伤心极了，都没话可说了，一个个垂头丧气。
一直在它们身边的书包大爷爷开口了，大爷爷慢条斯理地对三个小伙伴说：“孩子们，你们几个本来应该谁也离不开谁的好伙伴呀！怎么能互相争功呢？”三个小伙伴听了大爷地话，伤心地说：“是呀，我们是小主人的好工具，书包大爷说得对，我们不应该互相争功。
”三个小伙伴知道了自己的错。
从此，三个伙伴团结在一起，愉快地为小主人服务，从那以后，小主人再也没有受到老师的批评了，只有得到老师地表扬。
2铅笔、橡皮和纸的故事一天，小主人写完作业就把铅笔、橡皮和纸丢到地上，就睡着了！爱洁净的纸说：“伙伴都夸我美极了！现在我这洁白无瑕变成了乱七八糟的。
”橡皮大哥也伤心地说：“我比你们更惨，小主人一会儿把我丢到了臭烘烘的鞋子里，一会儿又用小刀在我身上乱刻，害得我痛哭了好几次呢！”铅笔诉苦地说：“我也比你们好不到哪里去，小主人写作业太用力，把我的脚都弄断了好几次，断了又把我放进卷笔刀里，卷笔刀一转我就脱皮，可痛苦了。
铅笔,橡皮和纸作文十三篇精选
铅笔，橡皮和纸作文十三篇精选一、铅笔 Pencil作为学生的一件日常用品，铅笔伴随着我们成长。
它用途多样，配上不同的笔芯可以用于不同的需求。
铅笔不是只有写字学习时才用到的，还可以用它画画，涂鸦等等。
写作重点：铅笔的用途，我们在日常生活中要好好地爱护它们用词分析：日常用品，笔芯，生活二、橡皮 Eraser作为学生家庭，一把好的橡皮也十分重要。
它的主要功能是擦除铅笔、钢笔的墨迹和油墨。
作为学生，我们不能对它的橡胶材料不当使用，否则会影响其使用寿命。
写作重点：橡皮的使用方法及保养，我们在日常生活中要好好地使用它用词分析：擦除，保养，日常使用三、纸 Paper学生最常用的纸是套印纸，而重要的作用就是记录生活中的点滴。
另外，各类文件、试卷、卡片等都需要用到纸张，而纸张的重量、质感、颜色以及印刷效果都需要我们更关注。
写作重点：各类纸张的应用及特性，我们在日常生活中要更好地利用它们用词分析：套印纸，文件，试卷，卡片，颜色，印刷效果四、纸的应用纸张的应用非常广泛，不仅是学习、办公时的适用饰品，还可以用来做艺术品、装饰等。
纸张的种类很多，用途也不同，如塑料珠光纸、镜面印刷纸、台历纸等。
每种纸张都有特定的应用场合，而这些场合的选择（环保、防水、不褪色等）也是有讲究的。
写作重点：纸张的种类及用途，我们在选择时要更关注它们的环保、防水、不褪色等特性用词分析：艺术品、装饰，塑料珠光纸、镜面印刷纸、台历纸等特定纸张五、彩色铅笔 Color Pencil除了黑色铅笔中文学生使用之外，彩色铅笔是一种很好的学习、办公文具，它可以画出彩色的线条，特别适合画图或书写文件。
有时候学生在做数学运算或编程时也会用到彩色铅笔，以方便区分不同的答案或代码。
写作重点：彩色铅笔的使用及好处，我们在日常生活中可以广泛使用用词分析：彩色线条，数学运算，编程代码六、铅笔盒 Pencil case铅笔盒是一个很方便的物品，可以放置在书包中，保持笔类消耗的秩序，以使学生更容易找到所需的笔。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸，是我们学生的好朋友。
如果没有铅笔，我们就不能在纸上写字;如果没有橡皮，我们就无法纠正错误。
让我来和大家分享一下它们的故事。
首先说说铅笔吧。
铅笔是我们书桌上的小伙伴，我们几乎每天都要用到它。
铅笔的前身是铅笔芯，它是由石墨和油脂混合而成的。
我们用它在纸上写字、画画，它帮助我们表达了许多思想和情感。
我们还可以用它来画出美丽的图画，塑造形态各异的小动物，以及表达自己的创意和想象。
我们还可以用它做一些小手工，将铅笔削成小动物模样，做成各种造型。
所以说，铅笔不仅是我们学习的好帮手，还可以成为我们生活中的一个小玩具。
接下来说说橡皮吧。
橡皮是我们可以纠正错误的工具，每当我们在写字的时候写错了，就可以用它来擦掉错误；每当我们在画画的时候画错了，也可以用它来擦掉错误。
所以说，橡皮是我们的错误捕捉器，它帮助我们改正错误，让我们的作业变得更加完美。
橡皮还有一个功能，就是可以将磨损的铅笔芯擦掉，让我们的铅笔变得更加整洁。
最后说说纸吧。
纸是我们书写和绘画的载体，没有它我们就没有地方可以表达自己的思想和情感。
我们可以在上面写字，练字;可以在上面画画，表达我们的创意和想象。
我们还可以将它剪剪、折折，做成各种各样的手工制品，给我们的生活增添一些乐趣。
铅笔、橡皮和纸是我们学生学习和生活中不可或缺的好朋友。
有了它们，我们才能更好地发挥我们的想象力、创造力，用它们记录下我们的点点滴滴，使我们的生活更丰富多彩。
所以，让我们爱惜我们的铅笔，橡皮和纸，珍惜它们，让它们成为我们学习和生活中的好伙伴。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸我们每天上学都要用到铅笔，橡皮和纸。
用它们可以写字，画画，做题等等。
它们是我们学习的好伙伴。
我们来说说铅笔。
铅笔是由木头和铅芯组成的。
为什么铅芯不是真的铅呢？因为真的铅有毒，会伤害我们的身体。
铅笔的笔芯较软，写字的时候可以轻轻一写就有字。
如果写错了，可以很容易用橡皮擦掉。
铅笔的笔芯是可以再加上去的，不用像钢笔一样需要经常添加墨水。
所以铅笔非常经济环保。
我们每个人上课都要用到铅笔，所以我们要珍惜使用。
让我们来谈谈橡皮。
橡皮是一种用来擦除铅笔的工具。
我们可以把橡皮放在手中，轻轻地擦掉错误的字。
有时候，我们会把字写错了，这时候就需要橡皮来帮助我们改正。
有些同学经常需要橡皮，因为他们更注意细节和正确率。
但有些同学很少用橡皮，他们写字非常认真和准确。
无论怎样，橡皮对每个学生来说都是一个必备工具。
让我们来讲一讲纸。
纸是我们写字和画画的媒介。
我们常常用纸来练习写字，做数学题，画画等等。
学习的时候，我们可以在纸上随意写写画画。
写字时可以用直线纸或者方格纸来帮助我们写字整齐。
纸有很多种类型，比如白纸、草稿纸、方格纸等等。
我们可以根据不同的需求选择适合的纸张。
纸是我们学习必不可少的工具。
铅笔，橡皮和纸是我们学习中的好帮手。
有了它们，我们可以更加轻松地学习和记录。
我们要珍惜使用它们，养成良好的学习习惯。
感谢铅笔，橡皮和纸给我们带来的方便。
让我们一起努力学习，用它们写出我们的成长足迹！。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸我家有一支魔法铅笔。
这支铅笔非常神奇，只要你用它写上的字，不用擦，它就会自动消失，再也看不到了。
这支铅笔在我的魔法宝库里非常重要。
我经常用这支铅笔写字。
每天上学的时候，我都会用它写写作业。
有一次，我用它写了一个漂亮的字，但是老师说我写错了，要我擦掉，重新写。
我想起了魔法铅笔，我拿出来准备用它写个"对不起老师"之类的话。
没想到，我向老师道歉的话一写在纸上，瞬间就消失了。
老师看着我，又看了看桌子上的纸，她笑了笑，说我真懂事。
魔法铅笔还可以让我在课堂上来个小小的恶作剧。
有一次，我用这支铅笔在朋友的小作文上写了几个字："我是小猪"。
朋友看到后，哈哈大笑，又不想告老师。
这只魔法铅笔真是太神奇了。
除了魔法铅笔，橡皮也是我的好朋友。
橡皮可以帮助我擦除错误的字，让我的作业变得干净整洁。
有一次，我在写作业的时候，写错了一个字。
我急忙拿起橡皮，擦了擦，错误的字消失了，重新写上了正确的字。
橡皮真是我的得力助手！橡皮还可以帮助我玩游戏。
我和朋友们在课间休息的时候，经常玩一个叫"橡皮戳跳"的游戏。
我们把橡皮放在桌子上，一起用另一只橡皮去戳，看谁可以戳得更远。
有时候，橡皮戳飞了，我们就大笑起来，真开心！没有纸，这一切都无法实现。
纸是我们写字和绘画的媒介。
我们可以在纸上写字、画画，纸会记住我们的每一个笔画。
我用纸画了很多漂亮的图画，有花朵、小鸟、太阳……我还在一个角落上画了一个小人，他正在拿着魔法铅笔写字。
每次看到这个画，我就觉得自己是一个画家。
铅笔、橡皮和纸是我们学习和玩耍的好伙伴。
有了它们，我们的世界将会变得更加精彩！。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸是我们学习和生活中常见的学习用具。
它们的作用虽然看似简单，但在我们的学习生活中发挥着重要的作用。
今天，我就来说一说这三个学习用具在我的三年级生活中的作用。
让我们来说说铅笔。
铅笔是我们在学习和写作中不可或缺的工具。
它可以帮助我们记录下老师讲解的知识，写下自己的想法和感受。
铅笔能够帮助我们将脑海中的思维表达出来，它能够记录下我们的成长点滴，它是我们学习的好助手。
在我上学的三年级生活中，铅笔常常是我最好的朋友。
每当我在课堂上认真记录、在作业本上认真书写的时候，铅笔就是我最忠实的伙伴。
它陪伴着我度过了很多美好的时光，记录下了我成长的点点滴滴。
接下来，让我们来说说橡皮。
橡皮是我们在写字、画画的时候必不可少的用具。
它可以帮助我们擦除错误，重新开始。
在学习的道路上，我们难免会犯错，这时橡皮就显得格外重要了。
有了它，我们可以勇敢地挑战各种难题，因为我们知道即使出错了也有橡皮来弥补我们的错误。
在我的三年级生活中，橡皮就像是我身边的小魔术师，每当我在写作业或者画画的时候出现错误，橡皮总是能够及时地帮助我将错误擦除，重新开始。
让我们来说说纸。
纸是我们学习和生活中不可或缺的用具。
它是我们记录知识的载体，我们可以在上面进行书写、绘画。
纸是我们学习的平台，它可以帮助我们将脑海中的想法呈现出来。
在我的三年级生活中，纸就像是我的小天地，我可以在上面尽情地展示我的想法和创意，我可以在上面写下自己的作文，画下自己的画。
纸让我的学习生活更加丰富多彩。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸大哥哥告诉我，写作文要理清思路，先做大纲，再写分段。
所以，我决定先写个大纲，再开始写作文。
一、开头1. 引入话题，引起读者兴趣2. 交代写这篇作文的目的二、正文1. 铅笔的重要性a. 铅笔是我们写字的工具，用来记录我们的想法和学习的笔记b. 铅笔适合初学者，因为可以擦掉错误，改正错误是学习的重要环节c. 铅笔有各种各样的颜色，可以让我们的作业更加有趣2. 橡皮的重要性a. 橡皮是我们做错了的笔误的救星，可以擦去错误b. 橡皮还可以帮我们在纸上画出美丽的图案c. 好的橡皮可以擦去错误，不会留下痕迹三、结尾1. 总结全文，再次强调铅笔，橡皮和纸的重要性2. 表达自己的观点以及对未来使用铅笔，橡皮和纸的期待好，终于写完了大纲，我准备开始写正文了。
大家好，我想写一篇关于铅笔、橡皮和纸的作文。
铅笔是我们写字的工具，橡皮可以帮助我们擦掉错误，纸是我们记录和展现想法的载体。
它们在我们生活中是如此的重要。
铅笔是我们写字的好助手。
当我们学会写字的时候，铅笔是我们最好的选择。
因为铅笔写错了可以擦掉，改正错误是学习的重要环节。
而且，铅笔也有各种各样的颜色，让我们的作业更加有趣。
橡皮帮助我们擦掉错误。
我们经常犯错，写错字、画错线是很常见的事情，此时橡皮就派上用场了，它可以擦掉错误，让我们可以重新写对。
如果我们有一个好的橡皮，它擦去错误时不留下痕迹，那就更好了。
橡皮还可以帮助我们在纸上画出美丽的图案，我们可以用它来创造属于自己的小世界。
纸是我们记录和展现想法的平台。
没有纸，我们无法记录和展现我们的想法和创造。
纸有各种各样的颜色和纹理，可以使我们的作品更加生动。
而且，好的纸质感好，能带来更好的书写和绘画体验。
总结一下，铅笔、橡皮和纸在我们生活中起着非常重要的作用。
铅笔可以帮助我们记录我们的思绪和学习的内容；橡皮可以帮助我们改正错误，创造美丽的画作；纸是我们记录和展现想法的载体。
铅笔、橡皮和纸作文
铅笔、橡皮和纸
有一天，小主人玲玲的画得了一等奖，她开开心心地跑回家，把奖状放到了书包里，进入了梦乡。
这时，书包里的居民们开始争吵奖状是谁的。
铅笔大哥扭了扭苗条的身体，得意洋洋地说，“这奖状肯定是我的。
因为有了我，小主人才画得出来，要不，小主人用什么画呢？”
橡皮妹妹拍了拍身上的灰尘，也毫不示弱，“什么？是你的？应该是我的才对。
要不是我，你那‘败笔‘呀，可把小主人给急坏啦。
这奖状应该是我的。
”
纸哥哥听了，气得火冒三丈，大声地说：“你们算什么？要不是我，小主人连画都画不出来。
奖状理当归我，没你们的份。
”
他们就这样你一言我一语吵得不可开交，最后竟然打了起来。
小主人玲玲都被他们吵醒了，他们三个一起去找小主人评理，小主人玲玲想了想，语重心长地对铅笔、橡皮和纸说：“你们三个的功劳都不小，我画画既需要铅笔，又需要橡皮，当然也离不开纸，你们都是我得力的助手。
但是你们要团结，不然的话，我怎么能得奖呢？”
铅笔、橡皮和纸听了，互相望了望对方，都不好意思地笑了。
1。
铅笔、橡皮和纸_文具盒里的争吵作文300字
铅笔、橡皮和纸_文具盒里的争吵作文300字
铅笔、橡皮和纸是很好的朋友，一天，小主人写完作业，迷迷糊糊的好像听见铅笔、橡皮和纸一起在说话。
铅笔得意洋洋地说：“我可以写出漂亮的字，要不是我，小主人一定会被老师挨骂的。
”橡皮对铅笔说：“老兄，你虽然可以写出漂亮的字，但你不想一想，如果你不仔细写，粗心大意，写错了字，怎么办呢？要不是我小主人一定考不到100分。
”铅笔无话可说，只好对橡皮说：“老弟，你说的对！”
这时，纸听的不耐烦了，说：“要不是我给你们在我身上写的写，擦的擦，不然你们就写不成字了。
”
这会把小主人吵醒了，小主人把它们装起来，安安静静的睡觉了。
作者：李萧
1
————来源网络整理，仅供供参考。
铅笔、橡皮和纸作文
铅笔、橡皮和纸【1】铅笔、橡皮和纸铅笔，橡皮和纸是一家人，他们生活的非常美好。
一个冬天的晚上，铅笔发现钱已经不多了。
如果度过这个冬天还不出去打工的话，那么他们，因交不起房费而被房东赶出去。
他赶紧把这件事告诉了纸和笔。
纸笔听了，说：“恩，明天我们就去找工作一个皎洁的夜晚过去了，取代而之的是阳光明媚，万里无云的早晨。
铅笔、橡皮和纸找了许久也没找到，接近黄昏的时候，纸他们发现一家公司收人，于是纸他们去报名。
报完名后已经是傍晚了。
铅笔、橡皮和纸舒舒服服的睡了一觉。
准备明天的面试，而笔心想：一定要让纸和橡皮考到。
而纸心想：一定要让笔跟橡皮考到。
而橡皮心想：一定要让铅笔和纸考到。
面试的日子到了，所有选手都来面试了。
等到铅笔、橡皮和纸面试的时候他们各说个的优点。
说得垂抹儿满天飞。
结果，被人轰了出去。
铅笔、橡皮和纸很失望的回到了家。
等结果出来的时候，铅笔、橡皮和纸不由得大吃一惊，面试的结果是他们——铅笔、橡皮和纸，面试的人有些不公，突然，公司的总经理出来了，祥和的说：“我知道在座的各位有些不服。
知道我为什么要选他们吗？因为他们非常团结，这样的人才对公司有用。
从此以后，铅笔、橡皮和纸过着幸福的生活，还自已买了一栋房子。
铅笔、橡皮和纸【2】铅笔、橡皮和纸主人参加铅笔画比赛获得了一等奖，他高高兴兴地把奖状放进了书包里。
这时铅笔和橡皮纷纷议论起来，奖状到底该归谁。
铅笔扭了扭苗条的身子说：“奖状归我。
要是没有我，主人根本就画不出这么美的画。
”橡皮不甘示弱：“要是没有我，那些错了的地方怎么擦干净？”“什么，该归你？要不是我才画不出这么漂亮的画。
”说着，铅笔把自己身子挪到了奖状那边。
橡皮气得火冒三丈，努力地踮踮脚说：“该归我！”一直没有说话的纸谦虚地说：“你们两个都有功，如果少了铅笔，就不能画画；如果少了橡皮，就改不了错的地方。
”纸没有说其实少了他也不行。
听了纸的发言，铅笔和橡皮惭愧地低下了头，书包和文具盒里发出了团结的笑声。
【三年级作文】铅笔,橡皮和纸_500字
【三年级作文】铅笔，橡皮和纸_500字铅笔，橡皮和纸我觉得铅笔、橡皮和纸是一个很有趣的话题，因为这三个物品在我们的生活中非常常见和重要。
让我们来说说铅笔。
铅笔是一种用来写字和画图的工具。
它的主要部分是铅芯，外面再裹上一层木材。
它的形状是细长的圆柱体，容易握住。
铅笔有很多不同的硬度，有2B、HB、2H等等。
我们可以根据需要选择不同硬度的铅笔来使用。
铅笔通过摩擦来产生颜色，所以它可以擦掉。
这是一个很大的优点，因为我们可以通过橡皮擦来更正错误。
我喜欢铅笔，因为它既方便又实用。
接下来，让我们说说橡皮。
橡皮是用来擦掉错误的工具。
它通常是白色的，有不同形状和大小。
我们可以用橡皮擦掉铅笔留下的痕迹，让纸张干净整洁。
橡皮也有各种各样的品牌和颜色。
有些橡皮还有香味，闻起来非常好。
有时候，我们还可以用橡皮擦掉墨水或者自来水笔的字迹。
橡皮虽然小巧可爱，但它的作用却是非常大的。
让我们说说纸。
纸是我们经常用来写字和画画的材料。
它有不同的颜色、质地和厚度。
纸可以用来写字、画画、做手工等等。
有些纸还可以用来包裹礼物或者做折叠。
纸非常轻便、易于携带，我们可以把它放进书包或者口袋里。
纸虽然脆弱，但它却是人类文明发展的重要标志之一。
铅笔、橡皮和纸是我们学习和创造的好朋友。
它们是我们日常生活中必不可少的工具。
我们应该好好珍惜它们，善用它们，用它们来记录生活的点滴和展示自己的才华。
让我们一起来爱护铅笔、橡皮和纸，让它们在我们的手中创造出美丽和奇迹！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
铅笔丶橡皮和纸
时间：2019-04-21 13:13:23 | 作者：涂佳鑫
今天发生了一个奇怪的事情。
生活在一起这么久和平共处、相互帮助的铅笔、橡皮和纸今天忽然就吵架了，这是怎么回事呢。
让我们一起来看一看吧！
因为今天小芳画画比赛得了一等奖，所以一直和平共的橡皮、铅笔和纸为了挣这张奖状到底该属于谁，所以就吵架了。
铅笔挺了挺他那细长的身子，昂头挺胸的说：“如果不是我，小主人就没法画画了，我的功劳最大啦，所以这张奖状应该属于我！”现在橡皮就不服气了，毫不客气的说：“哼！这张奖状凭什么属于你，小主人画错了，要不是我出场擦掉‘败笔’，那小主人也就得不了第一了。
所以我的功劳最大，这张讲座应该属于我。
看，我为了帮小主人成功拿到第一，身子都少了一截了呢。
以前又白又漂亮的身子现在变成了又短又丑又黑了，所以这个奖状必定是属于我的。
”现在一直沉默的纸也开始说话了，它摇摇头说：“不不不，你们说的都不对，这张奖状应该属我。
要不是我，铅笔没法画画，就派不上作用，铅笔不画画，橡皮也派不上作用，所以这张想做应该属于我。
”
纸的话刚落下，铅笔和橡皮都不服气了。
他们吵了好久好久，终于吵累了。
他们都提议去找文具盒爷爷评评理，看看这张奖状到底应该属于谁。