2019年河北特岗教师招聘

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河北省2019年特岗教师招聘考试真题及答案

河北省2019年特岗教师招聘考试真题及答案

河北省2019年特岗教师招聘考试真题及答案一、选择题1.学校及其他教育机构依法享有的,为实现其教育宗旨,独立()的能力A.学校自主B.教学自主C.教育自主D.办学自主2.1986年实施,2006年修订是()A.《教育法》B.《义务教育法》C.《教师法》D.《职业教育法》3.教师职业道德区别于其他职业的特征()A.为人师表B.行政廉洁C.爱岗敬业D.团结协作4.不讽刺、挖苦学生,体现教师职业道德规范的()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人5.教师的师德修养,不断得到提高和逐渐完善的基本途径是()A.实践B.学习C.教学D.反思6.教学大纲改为()A.课程标准B.教科书C教学参考书D.课程计划7.下列不属于课程的性质的是()A家长可参与性B.可评估性C.可参与性D.可伸缩性8.最早出现专门论述教育问题的专著是()A.《论语》B.《理想国》C.《学记》D.《大学》9.不在学校教育三要素内的是()A.教育者B.教育对象C.教育内容D.教育过程10.学校()能够使学生在劳累之余在体力和精神上得到放松。

A.娱乐功能B.教育功能C.健体功能D.价值功能11.算数试卷出现生字影响数学成绩,说明()A.实用性低B.可信度低C.有效性低D.区分度低12其进锐者,其退速。

推及到教学过程中违背了()A巩固性原则B.循序渐进原则C.可接受性原则D.量力性原则13教育心理学研究的核心内容()A.学习过程B.教学过程C.育人过程D.评价过程14.“角”这一概念的学习,对“钝角”“锐角”“直角”概念产生()影响A.负迁移B.非特殊成分C.横向迁移D.纵向迁移15.“爱屋及乌”反应的知觉景响是()A.首因效应B.星轮效应C.近因效应D.刻板效应二、辨析题1、教师考核可以由学校自主进行。

2、只要进行教育,就会对儿童的发展有积极作用。

3、劳动教育就是让青少年到生产劳动第一线参与生产芳动。

4、以学业成绩好坏评价学生,往往使某些学生受打击。

2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

2019年河北省石家庄市行唐县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、有研究者曾经这样估计:当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁孩子时,他事实面临着一群能力不同的儿童,从他们准备状态的差异来说,实际上是5-11岁,这表明个体发展的()特征。

A、顺序性B、稳定性C、整体性D、个别差异【答案】D【解析】题干表明个体与个体之间是不同的,体现了儿童身心发展的个别差异性。

故选D。

2、王校长让班主任向每位学生收取高额的课间餐费用,所收费用除了少量用于学生加餐,其余全部用作提高教师的福利待遇,此行为()。

A、家长应该全力支持B、只要没有人告发就没问题C、可以上报教育行政部门批准执行D、违反了教育法,应该责令退回所收费用,并予以行政处分【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。

故选D。

3、谢老师认为未成年学生年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。

谢老师在进行未成年人保护时没有遵从()原则。

A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、循序渐进原则【答案】A【解析】根据题干的描述,谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。

故选A。

4、关于问题情境与问题解决的关系,下列表述正确的一项是()。

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B、问题情境中的刺激模式与个人的知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩惑”有助于问题解决【答案】A【解析】问题情境与问题的解决密切相关。

2019-河北公告教师招聘信息-word范文 (4页)

2019-河北公告教师招聘信息-word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==河北公告教师招聘信息按照《承德市事业单位选聘高层次和急需紧缺人才暂行办法》要求,经学校党委研究并报请市体育局市人力资源与社会保障局同意,决定面向社会公开选聘教练员3名。

现就公开选聘工作制定如下实施方案:一、招聘单位情况招聘单位承德体育运动学校,主要职责承担着代表我市参加国家和省内重大比赛的任务,还担负着全市青少年体育后备人才的选拔为国家、省培养输送的重任。

二、选聘原则坚持德才兼备,实行公开选聘,贯彻民主、公开、竞争、择优的原则。

三、选聘范围及方式1、选聘范围为:面向河北省。

2、采取公开选聘方式。

按照制定选聘方案、发布选聘公告、报名及资格审查、选聘面试、资格复查、体检、政审考察、拟聘人员公示、聘用等步骤进行。

四、选聘条件、岗位、人数(一)应聘人员应具备以下基本条件:1.具有中华人民共和国国籍;2.遵守宪法和法律;3.具有良好的品行和职业道德;4.具有与选聘岗位要求相适应的学历学位、专业、年龄和技能条件;5.符合《公务员录用体检通用标准》(试行)所规定的身体条件;6.具备岗位所需要的其他条件。

(二)选聘人数和岗位条件:1、选聘名额及具体岗位:选聘柔道教练1名、橄榄球教练1名、田径短跨教练1名。

3人为全额事业编制;具体岗位条件详见《承德体育运动学校201X年公开选聘急需岗位专业技术人才岗位条件表》。

2、选聘条件:要求选聘人员同时符合以下条件。

①要求具有全日制普通体育本科院校运动训练专业以上学历并有相应学位证。

②30周岁以下(1986年12月1日以后出生)。

③具有省级以上专业队训练经历(退役相关证明材料)。

④在市级以上体育运动学校从事本专业相关(带队或助教)满一年以上工作经历(时间计算截至2018年9月1日,满12个月为1年)。

⑤具有国家一级运动员以上资质,并具有省级以上相关项目的培训合格证书。

河北省特岗教师招聘工资待遇方案.doc

河北省特岗教师招聘工资待遇方案.doc

2019年河北省特岗教师招聘工资待遇方案河北省特岗教师招聘工资待遇方案(二)(4)具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,五官端正,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要。

(5)具有从事教育教学工作必备的能力和素质,初步掌握和运用教育教学基本理论和技能,基本胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

(6)参加过大学生志愿服务西部计划、三支一扶计划、选聘高校毕业生到村任职工作服务期满、考核合格的全日制普通高校本科及以上大学生,参加招聘在笔试成绩中加5分。

参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和本科二批及以上毕业生同等条件下优先。

(三)特岗教师的招聘程序。

特岗教师的招聘工作按下列程序进行:(1)公布岗位需求;(2)自愿报名;(3)资格审查;(4)考试考核;(5)岗前培训;(6)资格认定;(7)签订合同;(8)上岗任教。

特岗教师招聘具体工作按《河北省农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划教师招聘办法》(附件2)执行。

四、特岗计划的资金安排特岗计划所需资金由中央财政与地方财政共同承担,以中央财政为主。

中央财政按人均年24000元的标准,与地方财政据实结算。

特岗教师的工资、地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应的社会保障待遇(不含商业保险)应缴纳的相关费用,以及岗前集中培训所需费用由县级财政统筹安排;特岗教师招聘的相关工作前期费用由省级财政安排。

特岗教师在三年聘任期内,执行设岗县公办教师同等工资制度和标准;其他津贴补贴由设岗县根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。

凡特岗教师工资性年收入高于24000元的,高出部分由设岗县政府承担。

五、特岗计划的保障政策(一)特岗教师享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见的通知》(中办发〔2005〕18号)、人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔2006〕16号)等文件规定的各项优惠政策。

2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

2019年河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

河北省教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1.不是按教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是()。

A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型【答案】D2.根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为()。

A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【答案】C3.社会学派教育目的论的代表人物是()。

A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛·西能【答案】C4.现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。

A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【答案】D5.传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的()。

A、“兴趣选择”B、“价值取向”C、“成功秘笈”D、“工作需要”【答案】A6.德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以()。

A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、说服教育为主,辅以纪律约束D、纪律为主,说服为辅【答案】C7.“人是唯一需要受教育的动物”,这是()的言论。

A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图【答案】C8.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点()。

A、民主性B、阶级性C、等级性D、垄断性【答案】C9.“教师吸收学生参与制定纪律条文,使学生负有责任感”,这是实施()的要求。

A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育【答案】A10.()。

是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

A、教学B、教育C、自学D、智育【答案】A11.教育的内容和手段受什么的制约()。

A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【答案】A12.总结测验的根本目的是()。

A、发现问题B、分班、分组C、调控教学D、阶段性总结分析【答案】D13.我国教育目的的根本特点是()。

A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济【答案】B14.()是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。

2019年特岗教师招聘条件

2019年特岗教师招聘条件

2019年特岗教师招聘条件篇一:特岗教师招聘条件特岗教师招聘条件/r/n20**年**特岗教师招聘对象及条件/r/n(一)招聘对象:/r/n1、20XX年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;/r/n2、20XX年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;/r/n3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;/r/n(二)招聘条件:/r/n1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;/r/n2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;/r/n3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(20XX 年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;/r/n4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、生源地考生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。

/r/n【相关文章】特岗教师招聘报考条件/r/n去年河南特岗教师招聘对象及条件/r/n(一)招聘对象:/r/n1、20**年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;/r/n2、20**年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;/r/n3、取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1984年7月1日后出生)的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;/r/n(二)招聘条件:/r/n1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;/r/n2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;/r/n3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(20**年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;/r/n4、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、生源地考生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。

2019年义教特岗教师招聘计划表

2019年义教特岗教师招聘计划表
农村小学
融安县
农村初中
农村小学
融水县
农村初中
农村小学
三江县
农村初中
农村小学
临桂区
农村初中
农村小学
灵川县
农村初中
农村小学
全州县
农村初中
农村小学
兴安县
农村初中
农村小学
永福县
农村初中
农村小学
阳朔县
农村初中
农村小学
龙胜县
农村小学
平乐县
农村初中
农村小学
荔浦市
农村初中
农村小学
苍梧县
农村初中
农村小学
藤县
农村初中
农村小学
年“义教特岗”教师招聘计划表
序号
县(市、区)
学校类别
分学科招聘特岗教师岗数量
小计
政治(思想品德)
语文
数学
物理
化学
生物(科学)
历史
地理
信息技术
英语
体育
音乐
美术
心理学
综合实践活动
特殊教育
小计
武鸣区
农村初中
农村小学
横县
农村初中
农村小学
宾阳县
农村小学
马山县
农村初中
上林县
农村初中
农村小学
隆安县
农村小学
柳城县
农村初中
农村初中
农村小学
巴马县
农村初中
农村小学
都安县
农村初中
农村小学
大化县
农村初中
兴ห้องสมุดไป่ตู้区
农村初中
农村小学
象州县
农村初中
农村小学
合山市
农村初中

【河北】2019年下半年河北省中小学全国教师资格证考试面试公告

【河北】2019年下半年河北省中小学全国教师资格证考试面试公告

【河北】2019年下半年河北省中小学全国教师资格证考试面试公告敏试教师资格带大家直击2019年下半年教师资格证各省面试公告。

一、报考注意事项及相关条件重要提示:本次使用居住证报名的已毕业考生,需持有效期内的居住证到现场进行审核。

其他考生报名信息实行网上审核,不进行现场确认。

请考生在报考前认真阅读本公告,了解相关要求及报名条件后再履行报名程序。

如因在报名时填报虚假信息或不符合报考条件等原因造成面试、认定等后续环节不能完成,一切后果由考生承担。

(一)报考注意事项1.考生须本人通过中国教育考试网上报名系统进行报名,并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责。

禁止培训机构或学校团体替代考生报名,如有违反而造成信息有误,责任由考生本人承担。

在校三年级以上(含三年级)学生须为河北省内学校在校生,报考须在学校所在市。

外省高校在校生请勿在河北省报名考试。

2.考生所报类别笔试各科目均合格,且成绩在有效期内的考生,方具备面试报名资格。

网上报名系统有判别考生笔试成绩是否具备报名资格的功能,笔试成绩尚不具备资格的考生将无法进行进一步的网上报名操作。

3.参加2019年下半年之前笔试合格的考生,在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息,重新注册操作不影响考生的面试报名资格。

参加2019年下半年笔试合格的考生不用重新注册。

4.考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。

(1)自助重置密码考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

(2)短信获取密码考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。

注:手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生慎重更换手机号码并保持畅通。

(3)拔打考试中心客服电话考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置。

5.照片要求:本人近期的免冠正面彩色证件照;照片大小、格式为jpg/jpeg,不大于200K;照片中显示考生头部和肩的上部,白色背景。

2019年中职特岗教师招聘计划表

2019年中职特岗教师招聘计划表
2019年“中职特岗”教师招聘计划表
序号
县(市、区)
招聘总数
分学科教师数
小计
72
1
富川县
2
电子1名汽车运用与维修1名
2
扶绥县
3
数字媒体技术3名
3
龙州县
3
汽车服务工程1名计算机科学与技术1名学前教育1名
4
浦北县
10
电子商务2名、会计1名、物流管理1名、建筑工程施工1名、电子信息工程1名、汽车运用与维修1名,汽车营销1名、学前教育2名(舞蹈方向、琴法方向各1名)
5
灵川县
1
汽车运用与维修专业教师1名
6
全州县
2
学前教育-舞蹈方向、汽车美容与装潢各1名
7
靖西市
3
烹饪专业1名国际贸易专业1名声乐专业1名
8
忻城县
1
汽车运用与维修专业1名
9
北流市
4
学前教育、电子商务、会计、药剂各1名
10
容县
4
电子商务、酒店服务与管理、模具制造技术、舞蹈学各1名
11
博白县
2
机电一体化1、焊接技术与应用各1名
12
横县
3
汽车运用与维修1名、中餐烹饪与营养膳食2名
13
平南县
25
高铁乘务1名新能源汽车运用与维修1名建筑装饰1名中餐烹饪与营养膳食5名酒店服务与管理5名电子商务4名学前教育2名计算机应用2名汽车运用与维修4名
14
桂平市
5
制冷空调维修、食品生物工艺、平面设计、电子商务、机电一体化各1名
15
都安县
4
会计教育、装潢设计与工艺教育、汽车维修工程教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、贸易经济各1名

乐业县2019年特岗教师招聘简章 .doc

乐业县2019年特岗教师招聘简章 .doc

乐业县2019年特岗教师招聘简章根据《自治区教育厅、自治区党委编办、自治区财政厅、自治区人力资源和社会保障厅关于做好2019年特岗教师招聘工作的通知》(桂教特岗[2019]1号)的精神,为做好乐业县2019年特岗教师现场招聘工作,真正体现公开、公平、公正原则,特制定本简章。

一、招聘计划乐业县2019年义务教育阶段教师特设岗位招聘计划表。

二、招聘对象和条件(一)政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校期间表现良好,未受过任何纪律处分。

(二)报名者必须属于以下三类人员中的一类。

1.以高等师范院校和其他普通高校全日制应届本科毕业生为主,少量紧缺专业全日制应届师范教育类专科毕业生(只能报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。

2.取得相应教师资格证,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1989年6月1日后出生)的普通高校全日制往届本科毕业生。

3.取得相应教师资格证,具有一定教育教学实践经验,年龄在30周岁以下(1989年6月1日后出生)的全日制往届师范教育类专科毕业生(只能报考小学岗位和初中音乐、美术、地理学科)。

(三)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

应聘初中岗位的考生,所学专业与拟任教学科原则上应一致;应聘小学岗位的考生,没有对应专业岗位的考生,按文理科报考小学语文或小学数学岗位。

报考英语、音乐、美术、体育岗位的考生,所学专业必须与岗位学科一致。

(四)已招聘为特岗教师的,在三年聘期内不再列入招聘范围。

(五)参加过“大学生志愿服务西部计划”且有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

三、网上报名及资格审查。

本次招聘报名及资格审查采取网络方式进行,不设现场报名,不收取报名费。

符合条件的应聘者登录广西特岗教师招聘网(网址:xx),按要求如实填写报名信息,包括本人基本信息和报考岗位信息等。

河北特岗考人魔

河北特岗考人魔

河北特岗考人魔
河北特岗教师考试内容为教育基础和协作,总分是150分,桥洞隐考试时间为150分钟,150分中主观题占120%分,客观题占30分。

虽然主观题占比较大显得颤耐难度大一点。

但是2019年招考7500人,报考人为3万到4万左右,竞争比大约4比1。

因此就竞争情况来看,整体考试还是相对比敏厅较简单的,可以选择进行备考,考上的希望还是挺大的。

1、笔试时间:2019年7月14日上午9:00—11:30。

2、笔试考点统一设置在各设岗县所在市的市区。

各设岗市教育局务必于2019年7月4日前将本市考点及考场设置报省教育厅。

3、笔试。

笔试为闭卷考试,由省、市两级教育行政部门共同组织实施。

省教育厅负责统一组织主题、制卷、阅卷。

各设岗市教育局根据报考人数负责合理设置考点、考场和考试管理工作。

具体笔试考务要求另文下发。

笔试内容为教育法律法规、中小学教师职业道德修养基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念。

笔试不指定参考书目和考试大纲,主要考察应聘考生从教的基本素质和分析问题、解决问题的能力。

笔试成绩总分为150分。

4、应聘考生于2019年7月25日登录河北教师教育网“特岗教师招聘专栏”“个人空间”,查询本人笔试成绩。

如对笔试成绩有疑问,可持本人身份证、准考证及笔试成绩复核申请表于2019年7月29日到指定地点(网上另行公布)申请复核,逾期不再受理。

2019年全国计划招聘特岗教师10万名,招聘条件看这里!

2019年全国计划招聘特岗教师10万名,招聘条件看这里!

教育部办公厅、财政部办公厅日前印发《关于做好2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,通知明确,2019年中央特岗计划实施范围与 2018年相同,2019年全国计划招聘特岗教师10万名。

一、实施范围2019年中央特岗计划实施范围与 2018年相同,具体为:集中连片特殊困难地区和中西部国家扶贫开发工作重点县,省级扶贫开发工作重点县,西部地区原“两基”攻坚县(含新疆生产建设兵团的部分团场),纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县,少数民族自治县和少小民族县。

二、招聘数量2019年全国计划招聘特岗教师10万名,各省(区、市)和新疆生产建设兵团的招聘名额见《2019年中央特岗计划各省份设岗名额分配表》。

(下方评论区回帖即可下载!!)三、招聘条件1.符合招聘岗位要求,具有相应的书。

2.以普通高校本科毕业生为主,鼓励本科师范专业毕业生应聘,特殊情况可适当招聘高等师范专科毕业生。

3.年龄不超过 30 周岁。

4.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

四、财政支持中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。

教育部、财政部将根据各地 2019 年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨 2019 年特岗计划中央补助经费,2020年根据 2019 年度实际在岗教师人数进行结算。

五、工作重点切实加强乡村学校教师补充,优先满足三区三州等深度贫困地区县村小、教学点的教师补充需求,县城学校不再补充新的特岗教师;进一步优化教师队伍结构,保持合理的性别比例,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;向本地生源倾斜。

六、认真做好特岗教师招聘工作各地要严格按照核定的岗位数量,结合本地实际情况,尽快启动2019年特岗教师公开招聘工作。

要对三区三州等深度贫困地区县村小、教学点的教师补充需求充分予以满足;要严格按照特岗计划教师岗位设置要求招聘教师,不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校,或非教师岗位。

2019年河北省石家庄市直教师招聘考试真题

2019年河北省石家庄市直教师招聘考试真题

2019年河北省石家庄市直教师招聘考试真题一、单项选择题:1.主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是( )。

A 感性知识B 理性知识C 程序性知识D 陈述性知识2.厌学症是由人为因素造成的儿童( )。

A 认知上的失调状态B 情绪上的失调状态C 意志上的失调状态D 行为上的失调状态3.一位中学教师头天晚上与家人发生不愉快的事情,但第二天上课仍然兢兢业业,与师生谈笑风生,这反映了意志的( )。

A 自觉性B 自制性C 果断性D 坚韧性4.教育心理学研究的核心内容是( )。

A 学习过程B 教育过程C 教学过程D 发展过程5.德育过程的构成要素不包括( )。

A 教育者B 受教育者C 德育形式D 德育内容6.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和( )。

A 言语直观B 形象直观C 感知直观D 表象直观7.教师职业道德的核心是( )。

A 忠于教育事业B 热爱学生C 以身作则D 团结合作8.在不同单元乃至阶段或不同课程门类中,教师将课程内容重复出现逐渐扩大知识面,加深知识难度, 这种课程内容组织形式是( )。

A 螺旋式B 直线式C 横向式D 纵向式9.评价教师专业性的核心要素是( )。

A 专业理解B 专业知识C 专业能力D 专业自我10.教学过程的本质是一种( )。

A 认识过程B 双边活动过程C 教师教的过程D 学生学的过程11.下列不属于现代教学辅助形式的是( )。

A 作业B 辅导C 复式教学D 参观12.导入新课、复习课、承启教学环节等场合较为常用的提问类型是( )。

A 理解提问B 回忆提问C 综合提问D 应用提问13.教师职业道德区別于其他职业道德的显著标志是( )。

A 为人师表B 清正廉洁C 爱岗敬业D 团结协作14.《中华人民共和国教师法》属于( )。

A 教育行政法规B 教育行政规章C 教育基本法D 教育部门法15,以下不属于教师与学生之间法律关系是( )。

A 教育与被教育的关系B 被管理与管理的关系C 保护与被保护的关系D 互相尊重的平等关系16,以下不属于桑代克联结主义理论中学习基本规律的是( )。

石家庄市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案.doc

石家庄市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案.doc

石教〔2019〕69号石家庄市教育局中共石家庄市委机构编制委员会办公室石家庄市人力资源和社会保障局关于印发《石家庄市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的通知元氏、井陉县教育局、编办、人社局:根据石家庄市人民政府办公厅《关于印发石家庄市乡村教师支持计划(2016—2020年)实施办法的通知》(石政办发〔2016〕4号)文件精神,参照河北省教育厅、河北省财政厅“关于印发《河北省2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》的通知”(冀教师〔2019〕99号),为做好元氏县、井陉县2019年特岗教师招聘工作,特制定《石家庄市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》,请遵照执行。

石家庄市教育局中共石家庄市委石家庄市人力资源机构编制委员会办公室和社会保障局 2019年6月17日石家庄市2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案为贯彻落实石家庄市人民政府办公厅《关于印发石家庄市乡村教师支持计划(2016—2020年)实施办法的通知》)(石政办发〔2016〕4号),积极稳妥地推进元氏县、井陉县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作,特制定本实施方案。

一、目标和任务(一)面向全国招聘高校毕业生到我市农村学校任教,引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作,建立并完善我市农村教师补充新机制,逐步解决我市农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质和农村中小学教育教学质量,逐步缩小城乡教育差距,大力促进教育公平和城乡教育资源均衡配置。

(二)特岗教师聘期3年。

2019年,我市计划为元氏县、井陉县分别招聘特岗教师150名。

二、实施原则(一)特岗计划采取公开招聘的方式,招聘工作由市教育局具体负责,遵循“公开、公平、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。

(二)实施特岗计划要与中小学教师编制管理相结合。

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为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔20XX〕41号)和《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(20XX—2020年)的通知》(国办发〔20XX〕43号)精神,根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好20XX年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔20XX〕5号)精神,为积极稳妥地推进我省20XX年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作,特制定本实施方案。

特岗计划的目标和任务:(一)面向全国招聘高校毕业生到我省国家级、省级扶贫开发工作重点县和集中连片特殊困难地区为主的县以下农村学校任教,引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作,建立并完善我省农村教师补充新机制,逐步解决我省农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质和农村中小学教育教学质量,逐步缩小城乡教育差距,大力促进教育公平和城乡教育资源均衡配置。

(二)特岗教师聘期3年。

20XX年,我省计划为52个国贫县、省贫县、连片区县、少数民族自治县招聘国家特岗教师5200名,其中农村初中教师1422名;农村小学教师3778名。

各设岗县分学科(专业)岗位需求情况详见《河北省20XX年农村义务教育阶段学校教师国家特设岗位计划岗位需求表》(附件1)。

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一、特岗计划的招聘优惠政策符合招聘条件,服务期满并且考核合格的全日制普通高校本科及以上学历的“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“选聘高校毕业生到村任职工作”人员,以及我省“在校大学生士兵退役复学应届毕业”人员(从河北省应征入伍,且入伍前已被河北省普通高等学校录取并保留入学资格或者正在河北省普通高等学校就学、复学应届毕业的大学生退役士兵)参加招聘在笔试成绩中加5分;本地生源、所学专业与应聘特设岗位学科相同、参加过半年及以上顶岗实习的师范院校毕业生和我省在校大学生士兵退役复学应届毕业人员同等条件下优先录取。

二、特岗计划的资金安排“特岗计划”所需资金由中央财政与地方财政共同承担,以中央财政为主。

中央财政按人均年28000元的标准,与地方财政据实结算。

特岗教师的工资、地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系、享受相应的社会保障待遇(不含商业保险)应缴纳的相关费用,以及岗前集中培训所需费用由县级财政统筹安排;特岗教师招聘的相关工作前期费用由省级财政安排。

特岗教师在三年聘任期内,执行设岗县公办教师同等工资制度和标准;其他津贴补贴由设岗县根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。

凡特岗教师工资性年收入高于28000元的,高出部分由设岗县政府承担。

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A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国教师法》2.依据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受的教育是()。

A.幼儿教育B.初等教育C.中等教育D.义务教育3.“两免一补”具体是指()。

A.免学费、免杂费、逐步给学生补助生活费B.免学费、免书本费、逐步给学生补助生活费C.免杂费、面书本费、逐步补助寄宿生生活费D.免学杂费、面书本费、逐步补助每个学生学杂费4.教师职业道德区别于其他职业道德的基本标志是()。

A.团结协作B.为人师表C.敬业爱业D.清正廉洁5.马老师根据考试成绩给学生排座位,把成绩好的排在前面,成绩差的排在后面。

马老师的做法()。

A.可以促进学生好好学习B.可以有效地管理班级C.侵犯了学生受教育的权利D.侵犯了学生的人格尊严权6.程某从小就想做老师,但因犯过失伤害罪被判处有期徒刑并缓期执行,执行期满后程某得知自己不可能有机会做老师了,但想考教师资格证,满足一下自己的愿望。

以下说法正确的是()。

A.程某当下可以报考B.程某永远不能报考C.程某五年之后可以报考D.程某经过严格审查之后可以报考7.美籍华人谢女士一直资助某山区小学。

当地政府为了表示谢意,想安排她在学校担任一定职位。

下列之外不能安排的是()。

A.校长B.学科教师C.教学管理人员D.教学辅助人员8.“温故而知新,可以为师矣”,说明了教学应遵循()。

A.系统性原则B.巩固性原则初等教育C.因材施教原则D.理论联系实际原则9.一般来说,进入初中阶段,学生生理、心理发展都比较急剧,因此教育者应该()。

A.因材施教B.循序渐进C.有针对性D.抓住关键期10.校风、校训是学校文化的重要组成部分,如果把它视为课程,它应属于()。

A.综合课程B.学科课程C.隐性课程D.活动课程11.苏霍姆林斯基说:“教育的技巧并不在于能预见到课上所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。

”这说明教师的劳动具有()。

A.创造性B.复杂性C.示范性D.延续性12.孙老师正在上课,突然外面传来一声巨响,学生不由自主地往外看,孙老师批评大家注意力不集中。

心理学上把学生的这种注意叫做()。

A.有意注意B.无意注意C.随意注意D.有意后注意13.为了让学生记住马克思生于1818年5月5日,吴老师告诉学生:“马克思一巴掌(18)一巴掌(18)打得资产阶级(55)叫。

”这种认知策略属于()。

A.复述策略B.调节策略C.组织策略D.精细加工策略14.个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。

这种学习迁移属于()。

A.纵向迁移B.横向迁移C.顺向迁移D.逆向迁移15.珍珍尝试了八次就一字不落地背诵出了《春晓》。

为了巩固背诵效果,陈老师紧接着又让她背诵了四遍。

陈老师对珍珍采取的知识保持方法是()。

A.及时学习B.分散学习C.适当过度学习D.分散集中二、判断题,判断下列说法的正误,并简要说明理由。

(本大题共10题,每题2分,共20分)1.《中华人民共和国未成年人保护法》明确界定的未成年人是指未满16周岁的公民。

2.对已满14周岁不满16周岁的未成年人的犯罪案件一律不公开审理。

3.按照相关法律法规被撤销教师资格的人,自撤销之日五年内不得重新申请认定教师资格。

4.一般来说,学生的品德结构包括知、情、意、行几个方面,这说明德育活动从来就是单方面进行的。

5.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。

6.对于大多数学习而言,集中复习的效果要远远优于分散复习的效果。

7.凡是教学效果好的老师,都会有意无意地关注学生的学习风格。

8.心理定势对问题解决既有积极作用,也有消极作用。

9.某男教师对某留守儿童实施了性骚扰,学校根据《中小学教师职业道德规范(20XX年修订)》,对该教师进行了严肃处分。

10.宋老师为了避嫌,节假日从来不对学生进行单独辅导,以免有人怀疑自己私下收了同学的礼物。

三、简答题(本大题共3题,每题8分,共24分)1.简述启发性教学原则的含义及贯彻这一原则的基本要求。

2.简述班主任在建设与管理班级组织的过程中应采取的基本策略。

3.简述教学过程中学生问题解决能力的培养策略。

四、按照新课程三维目标的要求,简要设计以下短文的教学目标(16分)卢(lú)沟桥卢沟桥在北京郊(jiāo)区的永定河上。

它修建于公元1189年到1192年间。

卢沟桥的设计科学,造型美观。

它全长266.5米,由11个半圆形的石拱(gǒng)组成,每个石拱长度不一,短的16米,唱的21米多。

石拱之间有石桥墩(dūn),把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱桥。

以前永定河发大水时水势很猛,两岸河堤()常被冲毁,但是这座连拱桥却完好无损(sǔn)。

桥宽约8米,桥面平坦(tǎn),几乎与河面平行。

桥面用石板铺成,两侧有石栏、石柱,石柱上面有精刻的石狮,共501个。

这些石狮姿态各异:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听流水声,有的像在检阅(yua)桥上的车马……真是千姿百态,栩(xǔ)栩如生。

桥东的碑(bēi)亭内立着一块汉白玉碑,上面刻着清朝乾(qián)隆皇帝题的“卢沟晓月”四个大字,为燕[yàn]京八景之一。

早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。

那时候有个叫马可.波罗的意大利旅行家来过中国,他说卢沟桥“是世界上最好的、独一无二的”,桥柱上的狮子是“美的奇观”。

1937年7月7日,日本侵(qīn)略者向卢沟桥发起攻击,我国军队奋起反抗。

这就是注明的“卢沟桥事变”,也称“七七事变”。

从此,我国开始了八年的抗日战争。

现在卢沟桥附近有中国人民抗日战争纪念馆(guǎn)和纪念碑。

每年7月7日,这里都要开展各种形式的纪念活动,缅(miǎn)怀历史,悼(dào)念先烈。

五、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.某小学为了激励所谓的“差生”,督促他们不断反省自己,积极要求进步,进而取得良好的成绩,给他们戴上了绿领巾。

你认为校方此种做法是否正确?谈谈自己的看法,并说说你从中得到了什么启示。

2.近年来,许多中小学(尤其是农村寄宿制学校)采取了一种叫“全封闭、半军事化”的学生管理模式,比如学生全天不能出校门,所有活动都在校内进行,只能在特定时间(星期六、星期日)出校活动、回家。

学校认为这样做可以减少校外不良因素对学生的干扰,保障学校教育教学活动的顺利进行,提高升学率,建立良好的社会形象,扩大学校的社会影响力。

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