《草船借箭》课文读后感三篇
三国演义草船借箭读后感(通用15篇)
三国演义草船借箭读后感（通用15篇）周瑜就写了一封信，说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪，应当处斩。
这封信谁都不会相信，可惟独曹操信了，他不分青红皂白，就把蔡、张两人给杀了。
这天，孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。
说着说着，孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情：“恭喜啊，子敬？”恭喜什么啊？”鲁肃回答道。
“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么？”“这……”鲁肃支支吾吾的，没想到骗过曹操的计谋被孔明一眼看穿了。
于是待聊完后，鲁肃积极慌忙的赶回了军营，把和孔明聊天的事给周瑜说了。
周瑜非常吃惊，一拍桌子说：“这人绝不能留在世上，我决意要把他杀了！”周瑜也是个有分寸的人，杀孔明也要找个理由让他死而无怨。
于是这天，周瑜召见了孔明，以即将要和曹操打水战，军中剑不够为理由命令，孔明在十天之内造完十万支箭，而且不能推辞。
孔明欣然答应了，而且他还说三天就能完成！孔明问鲁肃要了二十只船，并用黑布把船的棚子裹住，每条船必须轻快，船两边还要放千余个稻草人。
一切准备就绪，孔明下令起航。
江上雾蒙蒙的，简直就是伸手不见五指。
孔明利用曹操多疑的性格，让对方不敢出战，用一万空弩手齐发乱箭。
结果，那些箭都扎在了稻草人身上，足足有十余万只。
当曹操醒过来时，才发现又上了孔明的当。
读完了这篇课文，我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。
更重要的是，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，而且还要有像他那样的虚心。
更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。
我们要用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大。
只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
所以，我们不要怕失败，俗话说的好“失败乃成功之母”。
我相信，失败之后就是成功，风雨之后就是彩虹！作文没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
草船借箭读后感(精选34篇)
草船借箭读后感（精选34篇）草船借箭读后感篇1《草船借箭》讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮的才能很是嫉妒，就想故意挤兑诸葛亮，他说想要他在10天内让诸葛亮交出20万只箭，这本是不可能做到的事，但诸葛亮胸有成竹，满口答应下来。
并说只需3天足矣，并且立下军立状，以安周瑜之心。
诸葛亮其实早已明白第三天必定起大雾。
所以早已想好草船借箭之计，果然第三天起了大雾，诸葛亮问周瑜借来几十艘船只和百余兵丁，锣鼓齐备，并且在船上遍扎草人，开到曹营面前擂鼓呐喊，明知曹兵在大雾天定不会出战，只会射箭退敌。
果不其然，曹操并不出战，直命曹兵乱箭拒敌，在曹兵乱箭之下，几十万只箭全扎在草人之上，遍布船只俩边，诸葛亮估计箭支早已20万足够有余，高高兴兴地回营了。
读到那里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。
我虽然十分敬佩诸葛亮的才智，但我更敬佩他豁达大度的品质。
他明明明白周瑜不怀好意，处处和自我作对，但他总是那么从容镇定，那么宽宏很多。
可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。
就拿我们班团体来说吧，有的同学学习成绩十分好，教师经常夸奖，父母经常在别人面前炫耀，所以其他同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。
有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我们难道就不能像诸葛亮一样吗？我们难道就不能够心胸开阔，豁达大度吗？这样人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，多一份欢乐，这样我们的'社会就会是多么完美，我们的世界又会是多么完美呀！所以，机智只能决定一时的命运，但从容、大度却能改变一生的命运。
草船借箭读后感篇2三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。
东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。
诸葛亮笑了笑，说：“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。
草船借箭读后感（通用103篇）
草船借箭读后感（通用103篇）草船借箭读后感（通用103篇）看完一本名著后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的草船借箭读后感（通用103篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
草船借箭读后感篇1今天，我读了三国演义之《诸葛草船借箭》。
这个故事，说的是曹操带领八十三万大军，去攻打江东，可是总是失败，就叫曹军中一个周瑜的朋友，去劝周瑜投降，可是也没有成功，不过他看见了一封信，上面说，蔡瑁、张允要杀死曹操投奔东吴。
曹操看见了那封信，就把他两人杀了，杀完之后，才知道自己被骗了。
原来这一切都是孔明干的。
周瑜看见孔明这么聪明，嫉妒他的才能，害怕威胁到自己的地位，就想把他杀了。
要孔明在三天内造十万支箭。
孔明趁着大雾，从曹军那里骗来了十几万支箭，周瑜十分佩服他。
周瑜和孔明一起讨论如何破曹军，两人想到的都是用火，两人不禁大笑，决定以火攻曹。
后来，蔡中、蔡和诈降东吴，周瑜识破了他们的诡计，并且将计就计，打败了曹军。
读了这篇文章，我明白了我们做任何事都要有计划，计划要周详，以防万一。
草船借箭读后感篇2最近，我看了四大名著之一的《三国演义》。
这是大作家罗贯中的著名作品。
给我启发最大的是书中草船借箭这一章节。
文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己技高一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。
他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。
由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。
然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营借了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
草船借箭的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。
那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。
他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。
那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。
草船借箭的主要内容读后感（精选6篇）
草船借箭的主要内容读后感草船借箭的主要内容读后感（精选6篇）当品读完一部作品后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的草船借箭的主要内容—读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
草船借箭的主要内容读后感篇1最近，我读了《草船借箭》这篇文章，故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让我感悟颇深。
故事讲述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭，完成了看似不可能完成的任务。
他真可谓上知天文，下知地理，乃神机妙算的神人，令人钦佩不已。
当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时，我不禁为他捏了一把汗，心想：在三天内怎么可能造好十万支箭呢？三天之后不会被砍头吧？但故事的情节就是这么离奇，让读者的心起伏不定。
后来，诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。
每条船上要三十多名军士，还要一千多个草把子排在船的两边。
我当时就纳闷了，这些材料和造箭完全没关系，怎么可能造出箭来呢？当第三天四更的时候，诸葛亮神秘地把鲁肃请到船里说去取箭。
他吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝曹军的水寨开去。
当船靠近曹军的水寨时，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。
当时雾很大，曹操不敢出兵只敢放箭。
雾散时，船便返回了。
这时，船的两边插满了箭，共有十万多支。
读到这里，我不禁长舒一口气，佩服诸葛亮神机妙算。
诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置，他知道这样一来，箭一定会稳稳地插在草把子上面，而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。
《草船借箭》之所以成功，除了诸葛亮的布置巧妙，还归功于他知天文，识人心。
他知道鲁肃的性格非常忠厚善良，不会小心眼，所以让他帮忙。
诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格，让这个看起来很冒险的行动有惊无险。
诸葛亮还能料到第二天的凌晨一定有大雾，让对方看不到自己的虚实，所以非常容易地借到了箭。
从这里，我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。
诸葛亮受刘备之命来江东协助孙权抗击曹操，他是一个顾全大局的人。
课文《草船借箭》读后感
课文《草船借箭》读后感《草船借箭》读后感（一）嗨，朋友们！我最近读了《草船借箭》这篇课文，心里那叫一个激动呀！诸葛亮，这可真是个超级大聪明！他居然能想出草船借箭这么妙的主意。
在别人都觉得不可能的时候，他淡定得很，好像一切都在他的掌控之中。
你说，他是咋做到这么有底气的？我猜呀，是因为他聪明的脑袋瓜里装满了智慧，对局势看得那叫一个清楚。
再说那周瑜，心眼儿咋就那么小呢！就因为嫉妒诸葛亮的才能，非得给他出难题，想让他下不来台。
这可不好，咱们做人可不能像他这样。
曹操呢，也是够小心谨慎的。
听到鼓声和呐喊声，就不敢出兵，只让人放箭。
不过他这一谨慎，倒是让诸葛亮的计划得逞啦！读完这个故事，我明白了一个道理：遇到困难别慌张，得像诸葛亮那样冷静思考，说不定就能想出好办法来。
而且啊，可不能学周瑜，嫉妒别人的才能，得有一颗宽广的心，多欣赏别人的优点。
这故事真是太精彩啦，每次想起来都觉得回味无穷，好像自己也跟着诸葛亮经历了一场惊心动魄的冒险！《草船借箭》读后感（二）亲人们，我跟你们说，《草船借箭》这课文可太有意思啦！诸葛亮简直就是智慧的化身！你瞧他，面对周瑜给出的几乎不可能完成的任务，一点都不害怕。
那胸有成竹的样子，好像一切都在他的意料之中。
他巧妙地利用了天气和曹操的多疑，带着草船就去“借箭”了，这胆量，这谋略，谁能不服？周瑜这人啊，我真不太喜欢。
就因为嫉妒诸葛亮比他聪明，就想方设法地为难人家。
这样的小心眼可不好，不但不能让自己变得更优秀，还可能失去朋友和机会。
曹操呢，虽说谨慎是好事，可他这次也太谨慎啦，白白给诸葛亮送了那么多箭。
不过这也从侧面说明，做决定不能太盲目，要多了解情况。
从这个故事里，我学到了好多东西。
比如说，遇到难题别着急，先冷静下来想想办法。
还有就是，要学会欣赏别人的长处，不能因为嫉妒就使坏。
我觉得这个故事就像一个宝藏，每次读都能发现新的闪光点。
真希望自己也能像诸葛亮一样聪明勇敢，解决生活中的各种难题！。
《草船借箭》读后感(15篇)
《草船借箭》读后感(15篇)《草船借箭》读后感1“草船借箭”是四大名著《三国演义》中的一个故事，主要讲的是：吴蜀联军没箭了，想造大量的箭，诸葛亮说自己能在3天内造出十万支箭，并要人准备了草船20只。
到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。
因为那时有大雾，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。
这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。
最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时认真学习、勤奋苦读有关。
如果诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。
从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自己的才能。
二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思考。
如果他在接到造箭的任务后，找很多工匠，日夜赶造，那他就不会在三天之内造出十万支箭。
而诸葛亮开动脑筋，采用另一种奇特方法—“借”，最终在三天之内成功获得十万支箭。
不仅任务完成了，而且完成得相当漂亮和完美，这一点又告诉我们在遇到问题时，一定要多思考，尽力找到解决问题的新方法，特别是又省时又省力的好方法，不要仅仅限在老方法、老办法中，如果是这样的话，那我们永远就没有进步了。
《草船借箭》读后感2“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。
”一首催人泪下的赞歌，一部流传千古的不朽之作，这就是家喻户晓，妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。
《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一，其中有许多大家再熟悉不过的人物：忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物，让三国更加引人入胜。
其中，我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了，这个故事给我留下了深刻的印象。
__讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想处之于死地而后快。
一日，他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万只箭。
《草船借箭》读后感精选15篇
《草船借箭》读后感精选15篇《草船借箭》读后感1今天，我学了一篇课文——《草船借箭》。
读完后，我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭，诸葛亮不但不勉强，还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船，在第三天四更时，凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。
周瑜听了，自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。
他不仅顾全大局，而且心胸宽广，胆识过人。
接近曹军水寨时，毫不犹豫，镇定从容，他凭着自己对曹操多年的观察，知道曹操一定不敢派兵出来。
而且诸葛亮知天文晓地理，知道第三天三更时会有大雾。
他神机妙算、料事如神，值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋？全因为他喜欢看书。
诸葛亮识人心，也全靠他长时间的细心观察。
我们也要像诸葛亮一样，观察身边每一个人，多看书，多思考，就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。
他帮了诸葛亮的忙，而且说话算数，没有向周瑜透露诸葛亮的计划，所以，我们也要向鲁肃一样，忠厚老实，言而有信。
《草船借箭》真好看啊！学习了这篇课文，我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
《草船借箭》读后感2《草船借箭》读完骗子课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文诸葛亮很有才能，朱瑜吃醋，设陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝，还设立了军令场。
诸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽记不要告诉朱瑜。
诸葛亮在浓雾天气中向曹操借箭，顺利借箭。
朱瑜自觉羞愧不如诸葛亮。
“诸葛亮说：‘你怎么敢和都督开玩笑？我想设立军令场，三天做得不好，甘愿受罚。
“我想：诸葛亮怎么样了？明明知道是今年秋天，怎么能答应加油呢？”诸葛亮说：“你借给我20艘船，每艘船都要有30名士兵。
”船用青天帷幔被遮住，还有一千多个草柄排列在船的两侧。
我自己用妙用第三天存放着10万支箭。
但是不能让都督知道，如果他知道，我的计划就结束了。
““诸葛亮该怎么处理这些东西呢？“”曹操知道被骗了，但这边的船随着顺风已经离开了20多里，追上去太晚了。
“有时，我认为曹操真的太可疑了，结果白白给诸葛亮送箭。
《草船借箭》读后感15篇
《草船借箭》读后感15篇《草船借箭》读后感1读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不好告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
但是不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，但是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。
我十分敬佩他。
我要向他学习。
《草船借箭》读后感2《草船借箭》主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，便以造箭为由，故意陷害诸葛亮。
诸葛亮不但造好了箭，而且提前完成了任务，从而使周瑜的诡计落空。
不过箭不是造的，而是向曹操“借”的。
从这里可以看出诸葛亮是非常的足智多谋。
足智多谋能事半功倍，克敌制胜，化险为夷，取得成功。
战国时期，田忌经常与齐国众公子马，设重金赌注。
孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田说:"您只管下大赌注，我能让您取胜。
"田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。
比赛即将开始，孙膑说:"现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。
"三场比赛结束后，田忌一场败而两场胜，最终赢得齐王的千金赌注。
草船借箭读后感(15篇)
草船借箭读后感(15篇)草船借箭读后感1相信大家一定读过三国演义吧！里面的诸葛亮让人十分敬佩。
关于描写诸葛亮聪明才智的故事有许多，其中就有草船借箭。
这个故事讲了三国时期，诸葛亮在东吴时，周瑜想除掉诸葛亮，但一直没有机会。
有一天诸葛亮被周瑜叫到了军营中说：“先生，我们要与曹军交战，水上打，用什么兵器最好呢？诸葛亮说：“弓箭。
”“是，先生与我想的一样，但军中箭少，请先生造10万支箭。
”诸葛亮说：“好的，但不知道这10万支箭何时用？”周瑜说：“十天造的好吗？”“十天造的好，必误大事。
”“先生预计几天造好。
”“三天可以。
”当我看到诸葛亮立下军令状，我的身后立刻冒了一身冷汗，诸葛亮啊！这可是一个圈套啊。
后来读到鲁肃借船，青布幔子和三十个军士，我不由将紧张的心放了下来。
然后又读到诸葛亮，将船开到了曹军水寨借船借箭，我十分惊讶，此时的.诸葛亮让我十分的佩服。
他神机妙算，考虑到曹操派兵交战。
而且看到诸葛亮这种精神我十分感动。
因为他这种为国不惜用生命敢于挑战，还有他这种刻苦学习的精神感值得我学习。
所以我们要做一个像诸葛亮敢于挑战，从小就应该不知疲倦，勤奋好学的人。
草船借箭读后感2今年暑假，我把《三国演义》仔细读了三遍。
这本书讲的是东汉末年，刘备、孙权、曹操等人争夺天下的故事。
书中的'《草船借箭》深深地吸引了我。
《草船借箭》讲述了周瑜见诸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。
于是周瑜故意为难诸葛亮，让他在十天之内造出10万支箭。
在这么短的时间内造出这么多的箭，这在常人来说是根本不可能完成的任务。
但诸葛亮竟然说：“十天太长了，我保证在三天之内造出10万支箭。
”并立下了军令状。
在周瑜看来，诸葛亮完全是在作死。
诸葛亮却不慌不忙，他悄悄地向鲁肃借了二十只船、六百名军士，准备些青布和稻草。
到了第三天夜里，江面上大雾弥漫，诸葛亮用计轻松地向曹操借来了十万多支箭，超额完成了周瑜的任务，使周瑜的诡计落了空。
从这个故事我看到周瑜气量真小，知道诸葛亮比自己聪明，竟然想除掉他。
读后感450字五年级草船借箭（通用21篇）
读后感450字五年级草船借箭（通用21篇）当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读后感450字五年级草船借箭，仅供参考，大家一起来看看吧。
读后感450字五年级草船借箭篇1暑假，我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。
这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。
这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。
但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。
周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如。
诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾。
他还知道鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用。
诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人，这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼，百战百胜的统帅人才。
“周瑜呀周瑜，你明明不如诸葛亮，就要虚心学习，你嫉妒别人有什么用？最终还落了个心胸狭窄的坏名声。
”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了这个道理，他也不会去世的那么早了。
读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无。
”嫉妒心既害了别人，又伤了自己，所以我们不能有嫉妒心，要做心胸宽广，从善向上的人。
读后感450字五年级草船借箭篇2读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
《草船借箭》读后感(通用15篇)
《草船借箭》读后感(通用15篇)《草船借箭》读后感1草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。
大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。
周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。
不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？要对比一下。
用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。
鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的'战功。
不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，__能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。
而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。
周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中能看出：军中无戏言！请先生立下军令状！周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。
鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。
周瑜的小心眼，心胸狭窄。
《草船借箭》读后感2大家都知道，每个人做事都有自己的思维，有些人简单，有些人固执，固执的人非要用自己的方法去做，却不听从别人简单精巧的好方法，以前的我就是这种人，直到我看了“草船借箭”这个故事。
这个故事讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭借自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，注重细节，很巧妙的'得到了曹军送来的箭，看完之后，我自愧不如，我这个一根筋的性格也被触动了。
《草船借箭》读后感(通用15篇)
《草船借箭》读后感(通用15篇)《草船借箭》读后感1草船借箭的故事发生在东汉末年。
这个故事写的是：周瑜由于嫉妒，诸葛亮的聪明，才干，要诸葛亮在十天内造好十万支弓箭，诸葛亮说三天，三天就造好十万支弓箭，我愿意立下军令状，三天不行我但愿受罚，诸葛亮又找鲁肃帮忙，借了二十条船，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，而且不让周瑜知道，然后去找曹操，曹操上当了可这点已经行了几公里了，要追也追不上了。
诸葛亮为什么找鲁肃，因为鲁肃只为大局着想，从这点可以看出诸葛亮知道鲁肃的性格是以大局为重，可以看出诸葛亮很聪明。
诸葛亮的.聪明是平时日积月累的结果。
他懂天文，才能算出天气；他懂心理打心理仗，能摸清每一个人的想法对症下药，这使我明白了一个道理每个人只有刻苦，努力，认真，日月积累才能和诸葛亮一样聪明。
听了我的道理，你是不是也想变成诸葛亮，那就刻苦起来吧！《草船借箭》读后感2自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发向上努力超过人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害人家。
三国时期的周瑜就是这样的一个人。
课文《草船借箭》讲的就是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心生妒意，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。
由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。
然而，独具慧眼的'诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成任务，使周瑜的阴谋双一次破产，从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。
当别人有了成绩，作出了贡献，受到众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习、顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!妒忌这个东西，害处是非常大的，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
诸葛亮《草船借箭》读后感450字
诸葛亮《草船借箭》读后感450字示例文章篇一：《<草船借箭>读后感》读完《草船借箭》这篇文章，我内心久久不能平静！哇塞，诸葛亮可真是太聪明啦！在那个战火纷飞的年代，各方势力都在想尽办法增强自己的实力。
曹操兵多将广，孙权坐拥江东，刘备却势单力薄。
就在这时，诸葛亮用他的智慧上演了一场精彩绝伦的“草船借箭”。
你说，诸葛亮怎么就能想到这么奇妙的办法呢？他居然能算准天气，知道什么时候有大雾；还能摸透曹操多疑的性格，料定曹操不敢轻易出兵。
这难道不是神了吗？再想想我自己，遇到一点点难题就抓耳挠腮，不知所措。
和诸葛亮一比，我简直太逊色啦！他在那么紧张的局势下都能冷静思考，想出绝妙的计谋，我却常常被小困难吓倒，真是惭愧啊！诸葛亮的智慧就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
他让我明白，遇到问题不能慌张，要冷静分析，多动脑筋。
就像我们考试的时候，碰到难题可不能慌，要像诸葛亮一样沉着应对，说不定就能找到解题的方法呢！这篇故事也让我明白了，知识和智慧是多么的重要。
只有不断学习，积累知识，才能在关键时刻发挥出巨大的作用。
总之，《草船借箭》让我学到了很多，我也要努力成为像诸葛亮那样聪明机智的人！示例文章篇二：《读〈草船借箭〉有感》《草船借箭》这个故事太精彩啦！诸葛亮的神机妙算真是让我佩服得五体投地。
他怎么就能想到用草船去借箭呢？这得需要多聪明的脑袋呀！周瑜嫉妒诸葛亮的才能，故意给他出难题，要他在十天内造出十万支箭。
这不是故意刁难人嘛！十天？怎么可能！可诸葛亮却淡定地说只要三天。
我的天，这怎么可能做到？但诸葛亮还真就做到了！他巧妙地利用了曹操多疑的性格，还有大雾的天气，把二十条草船开到曹军水寨。
曹军以为有敌来犯，拼命射箭。
哇塞，那场面一定很壮观！诸葛亮就这样轻轻松松地“借”到了十万多支箭。
想想我自己，遇到一点小困难就打退堂鼓，和诸葛亮一比，我简直太懦弱啦！他面对那么大的难题都不害怕，还能想出这么绝妙的办法解决。
再看看周瑜，心胸狭窄，就因为嫉妒诸葛亮的才能，想尽办法陷害他。
《草船借箭》读后感(15篇)
《草船借箭》读后感(15篇)《草船借箭》读后感1周瑜要和曹操打仗，就明知故问问诸葛亮：“说在水上打仗用什么最好？”诸葛亮回答周瑜：“说用箭最好。
”而且他还能在三天之内造好箭，还立下了军令状。
诸葛亮让鲁肃准备了20条船，每条船上有三十名军士，船用幔子遮起来，一千多个草把子。
还不能让都督知道。
诸葛亮和鲁肃坐在船上去曹营的的方向，船都按照顺序摆放开了，曹操让手下开始射箭，箭全部都射到了草把子上，诸葛亮又让士兵把船掉过头来，等到船上的箭都射满了之后，诸葛亮又让士兵把船开回东吴，曹操意识到自己上当受骗了，赫然大怒。
而诸葛亮悠然的回到了东吴，周瑜怎么也想不到，诸葛亮能在这么短的时间内有十万只箭，就立刻去见诸葛亮，看见士兵们都在从船上拔箭，他意识到了诸葛亮当时说的话，回来之后，鲁肃还向周瑜说明了诸葛亮向曹操借箭的事情的`整个经过。
周瑜感叹道：“我真的是什么都比不过诸葛亮啊！”《草船借箭》读后感2今天吾读了本书叫《草船借箭》，故事中的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能，而想要置他与死地。
有一天，周瑜对诸葛亮说：“你必须在十天之内给吾十万支箭，否则死罪。
”可诸葛亮却出乎意料地说：不用十天吾就用三天。
并且还立下军令状。
原来他利用雾天开了二十多艘插满稻草人的船，去接近曹操的水寨，由于雾太大，看不清，曹军不敢出兵，只能放箭。
就这样，诸葛亮很顺利取到十万支箭凯旋而归。
周瑜不得不心服口服，感叹道：诸葛亮真是神机妙算，吾也比上他。
诸葛亮的神机妙算不是天生的`，是因为他博览群书知识丰富。
天文地理知识了如指掌。
所以吾们从小就要多读书，积累更多知识，长大才能应对更多挑战。
另外吾们不要学习周瑜嫉妒别人的才能，更不能陷害别人，要通过自己的勤奋努力提高各项才能，去赢得胜利。
《草船借箭》读后感3罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事，我读了以后觉得对我很有启发。
开始东吴和蜀国结盟，刘备派诸葛亮去帮助孙权，曹军逼近，东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战，可是我们却大量的.弓箭，周瑜心胸狭窄不能容人，他威胁诸葛亮，要在10天内造出10万只箭，诸葛亮早就料到了，他说我只用3天就可以造出来，还立下了军令状。
《草船借箭》读后感450字（精选39篇）
《草船借箭》读后感450字当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。
那么你会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《草船借箭》读后感450字，仅供参考，欢迎大家阅读。
《草船借箭》读后感450字篇1不久前，我们学习了一篇课文——草船借箭。
课文讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。
他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。
由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。
然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌心呢？就是因为怕别人超过自己。
当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊敬和爱戴的时候，这种人不是探索别人取得好成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！读草船借箭之后，我不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不会分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。
相反，希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，她和自己拉平。
事情虽小，这也不就是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！妒忌这东西，害处是非常大的。
所以我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
《草船借箭》读后感450字篇2这个暑假，我读了《三国演义》，这本名著的作者是罗贯中。
其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”……其中，我最喜欢的故事是“草船借箭”。
故事中的诸葛亮足智多谋，周瑜很妒忌他，总想置他于死地。
有一次，周瑜对诸葛亮说：“你能否在十天之内给我送来十万支箭？”诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士，并吩咐不要告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营，曹操以为诸葛亮来偷袭自己，于是放了十万支箭，诸葛亮顺利借到了箭。
《.草船借箭》读后感
《.草船借箭》读后感《草船借箭》读后感篇一《草船借箭》这篇课文，我读了之后那叫一个“绝绝子”。
这故事就像一场精彩绝伦的智谋大比拼，让我看得那是津津有味。
诸葛亮，哇塞，这人简直就是智慧的化身啊。
他要在三天之内造出十万支箭，这在别人看来，可能就像要从石头里榨出油来一样难。
可是他呢，不慌不忙，一副胸有成竹的样子。
我就想啊，要是我处在他那个境地，估计早就慌得像热锅上的蚂蚁——团团转了。
我可能会想：“完犊子了，这怎么可能做到呢？”你看他，利用江上的大雾，那大雾就像一层厚厚的白纱，把一切都遮得模模糊糊的。
他带着草船就这么大摇大摆地向曹军驶去。
这就好比是一个人明目张胆地到老虎嘴边去拔牙，可诸葛亮就是有这个胆量和智谋。
曹军呢，看到江上模模糊糊的影子，以为是敌军来犯，就一个劲儿地射箭。
那箭啊，就像雨点似的往草船上射。
我仿佛能听到箭射中草船的“噗噗”声，看到曹军慌乱射箭的场景。
再看看周瑜，他以为这样就能难倒诸葛亮，还在那暗自得意呢。
哼，他可真是小瞧了诸葛亮。
周瑜就像一个小心眼儿的小肚鸡肠之人，就因为嫉妒诸葛亮的才能，就想出这么个阴招。
我要是诸葛亮，心里可能会想：“你就作吧，看我怎么打脸。
”这篇故事也让我想到了我自己的经历。
在学校里，有一次参加数学竞赛，有一道题特别难，就像《草船借箭》里造十万支箭那么难。
我周围的同学都在那抓耳挠腮，我也有点想放弃。
可是后来我想，要是我就这么放弃了，不就像周瑜一样，被困难吓倒了吗？于是我就冷静下来，换了一种思路，最后还真把那道题解出来了。
这就好比诸葛亮换了一种方式去“借箭”，而不是按照常规去“造箭”。
从《草船借箭》这个故事里，我学到了，在面对困难的时候，不能像周瑜那样嫉妒别人，使坏心眼儿。
而要像诸葛亮一样，沉着冷静，运用自己的智慧去解决问题。
而且，要善于利用周围的环境和条件，说不定就能把看似不可能的事情变成可能。
这故事就像一盏明灯，给我在以后的生活和学习中照亮了一条路呢。
不过呢，我也有点小疑惑，要是那天江上突然没雾了，诸葛亮该咋办呢？这也许就是智者也需要一些运气的吧。
课文《草船借箭》读后感
课文《草船借箭》读后感课文《草船借箭》读后感1《草船借箭》这篇课文真精彩!讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能，让诸葛亮在短期之内准备十万支箭，还吩咐工匠故意迟延。
而诸葛亮凭借自己的聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭，让周瑜的阴谋诡计落了空。
在生活中也有像周瑜一样的人，想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去，但最终也是搬起石头砸自己的脚。
诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃，他生性善良、老实，还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。
在这世上也有像鲁肃一样有善心的人，他们乐于助人，只要别人快乐，自已就开心。
诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议，哪有在打仗的时候向敌军借武器的？敌军会借吗？但他凭借自己的足智多谋和曹操的'生性多疑，利用大雾作掩护，让士兵将草船一字排开，一边擂鼓一边呐喊，逼迫曹军放箭。
等曹操发现上当时，诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了，曹军想追也追不上了，硬生生借到了十万支箭。
世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人，我们应该向他们学习。
周瑜虽然用阴谋诡计想迫害诸葛亮，但后来认识到自己的错误知错悔改，也不算一个坏人。
鲁肃虽然和周瑜一个团队，但因生性善良而帮助诸葛亮，具有出淤泥而不染的品格。
诸葛亮神机妙算，聪明伶俐，有胆有谋，最终流芳百世。
课文《草船借箭》读后感2霹雳火秦明性格急躁，多次失败；诸葛亮性格淡定，经常成功……当你问自己为什么经常失败，几乎无法成功时，你就想想，自己的性格是不是很不好呢？胜负成败，性格说了算，这是我看了《草船借箭》这个故事后得出的结论。
相信看过《三国演义》的人都不会对周瑜、诸葛亮这两个人物感到陌生。
周瑜嫉贤妒才，让诸葛亮三天之内早出十万支箭。
诸葛亮算好天气、水势，从忠厚老实的鲁肃那儿借了二十条草船，又在生性多疑的'曹操那儿“借”了十万支箭，最终避开了周瑜的暗算。
为什么诸葛亮会成功呢？因为他知人善用，帮忙找老实人帮忙，“欺负”就欺负多疑的人。
周瑜嫉贤妒才，自以为计谋比诸葛亮多，不把诸葛亮放在眼里，更以为自己设置的重重障碍能使诸葛亮必死无疑，没想到危机却被诸葛亮神闲气定地化解。
《.草船借箭》读后感
《.草船借箭》读后感《《草船借箭》读后感篇一》读了《草船借箭》这个故事，我真的是百感交集啊。
我先说说诸葛亮吧。
这诸葛亮啊，简直就是智慧的化身，就像开了挂似的。
你想啊，在那个时候，要在短短几天内造出十万支箭，这对于一般人来说，那简直就是天方夜谭。
可诸葛亮呢，他就不慌不忙的，好像心里早就有了一本账。
他能想到利用大雾天，开着草船去“骗”曹操的箭，这脑子得转得多快啊！就好比我们在玩一个超级难的游戏，别人都在挠头不知所措的时候，他已经轻松通关了。
不过呢，我也有点小疑问。
也许诸葛亮这一招有点冒险吧？要是曹操那天突然脑子开窍，不放箭，而是派水军直接来围剿，那诸葛亮岂不是要凉凉了？但是呢，人家就是有这个胆量去赌一把。
这就是所谓的艺高人胆大吧。
再看看周瑜，这人啊，有点小心眼。
他嫉妒诸葛亮的才能，就故意给他使绊子，想置他于死地。
这就好比在学校里，有些同学见不得别人好，老是想办法给别人捣乱。
我就遇到过这样的事儿。
有一次我在班里考试考得好，有个同学就偷偷把我的笔记藏起来了，就想让我下次考不好。
这种行为真的很不地道。
周瑜这样做，最后不也没算计到诸葛亮，还让自己气得不轻嘛。
还有鲁肃，鲁肃这个人呢，我觉得他就是个老好人。
他夹在诸葛亮和周瑜中间，左右为难。
他知道周瑜想害诸葛亮，可又不想让诸葛亮真的出事，就一直在中间调和。
这就像我们生活中的和事佬，两边都不想得罪。
不过呢，要没有鲁肃的帮忙，诸葛亮的草船借箭可能也没那么顺利。
曹操呢，他也太容易上当了。
不过也难怪，大雾天的，啥都看不清楚。
他以为敌军来偷袭，就只想着放箭防御。
这就好像我们晚上走在路上，突然听到一点动静，就吓得赶紧扔东西一样。
他这一放箭，可就中了诸葛亮的计了。
读完这个故事，我就想啊，在生活中我们也要像诸葛亮一样多动脑子。
遇到困难的时候，不能像周瑜那样小心眼，嫉妒别人。
要像鲁肃一样，做个善良的人。
不过呢，我们可不能像曹操那样，轻易就被别人骗了。
这《草船借箭》的故事啊，真的是让我想了好多好多呢。
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《草船借箭》课文读后感三篇
（一）
读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。
’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。
我十分敬佩他。
（二）
《草船借箭》这篇课文是我国着名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。
学习了这篇课文后，感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。
后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。
我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。
他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么从容镇定，总是那么宽宏大量。
可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。
就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。
有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
（三）
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。
这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。
后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船“骗”到了
十万支箭。
读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。
是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。
我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争——渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？
在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。
一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。