五年级句子练习与答案

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【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全）按要求写句子。

1、奔赴抗日战争的最前线。

（修改病句）2、他就是人人景仰的。

（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。

（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。

（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。

（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。

（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

（缩句）17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

（用关联词连起来）18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。

（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。

（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。

（改为反问句）26、这真是一点值万金。

（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。

（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

（改为反问句）29、双眼闪着泪花。

（扩句）30、同学们议论着。

（扩句）31、他们完成了任务。

（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。

五年级句子练习答案

五年级句子练习答案【篇一：五年级上册语文句子练习题】t>一、将下列比喻句补充完整。

（10分）1．小雨过后，满山笼罩着________的薄雾。

2．淙淙的泉声汇成________。

3．人们像________涌向广场。

4．一年四季就像________。

5．湿漉漉的绿叶犹如________。

二、在下面的括号里填写合适的关联词。

（4分）1．小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

2．圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。

3．（）“夹丝玻璃”不能防盗，（）在高层建筑中缺少不了。

4．五位壮士（）向顶峰攀登，（）依托大树和岩石向敌人射击。

三、判断下面的句子是否正确，在正确的句子后面的括号里打上“√”。

（6）1．“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。

（）2．“大漠沙如雪，燕山月似钩。

”是比喻句。

（）3．“我家门前有一块巴掌大的田地。

”这一句用的是夸张的说法。

（）4．“他的话使我感动得流泪。

”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。

（）5．“她长得真像她妈妈。

”不是比喻句。

（）6．“小草从泥土里探出小脑袋。

”不是拟人句。

（）四、根据提示修改病句。

（12分）1．校园里节日的喜庆气氛。

（成分残缺）2．只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。

（词语搭配不当） 3．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。

（词序颠倒）4．我国有世界上没有的万里长城（前后矛盾）5．当上了小班长。

（成分残缺）6．妹妹跌倒了，我立刻马上跑过去（意思重复）五、不改变句子的意思，将下列句子按要求改换一种形式。

（7分） 1．这件事情经过你是最清楚的。

（改成双重否定句）2．从这以后，楚王不得不尊重晏子了。

（改成肯定句）3．小姑娘自豪地说：“我登过泰山。

”（改成间接叙述句）4．王兰告诉老师，她是从上海转学来的。

（改成直接叙述句）5．美丽的草原让人陶醉。

（改成反问句）6．祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。

（变换词语的位置）7．这声音惊天动地，气壮山河。

五年级语文句子练习(二)：句型转换(附习题答案)

五年级语文句子训练（二）：句型转换（附习题答案）句型转换常见类型：陈述句改被字句、把字句；陈述句改为反问句；直述句改为转述句；肯定句改为双重否定句等。

一、陈述句改被字句、把字句或把字句与被字句互改。

1.春风把草地吹绿了。

改为被字句：2.他什么也没有找到，还把钥匙弄丢了。

改为被字句：3.他吃完了所有的蛋糕。

改为把字句：改为被字句：4.我跟在祖父身后，用脚把下了种子的一个个土窝窝溜平。

改为被字句：5.第三天四更时候，鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。

改为把字句：6.海伦小姐派仆人来把信取走了。

改为被字句：7.小女孩被两只可爱的小松鼠引到了一棵枯死的大树下。

改为把字句：二、转述句（间接引语句）或直述句（直接引语句）的转换。

1.王老师对我说：“你爸爸今天没空来接你，我送你回家吧！”改为转述句：2.鲁肃对周瑜说：“十万只箭三天怎么造得成呢？他说的是假话吧？”改为转述句：3.李刚说他病了，不能来去学，要我替他向老师请假。

改为直述句：4.小白蛇对海力布说，它是龙王的女儿，它要报答他。

它让海力布跟它回去，它爸爸一定会酬谢他的。

改为直述句：5.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”改为转述句：6.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在比赛时获胜。

”改为转述句：7.小明的妈妈说，她下班迟让爸爸带他去动物园看狮子。

改为直述句：8.老师对我说，下午叫我爸爸来一趟学校。

改为直述句：9.鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年。

”改为转述句：10.老师叮嘱我说：“千万不能再玩游戏了，你的学习成绩已经被影响了。

”改为转述句：11.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。

”改为转述句：12.刘乐告诉妈妈：“这次英语演讲比赛，我一定拿第一！”改为转述句：三、双重否定句或肯定句的转换。

1.星期天，我必须去踢球。

改为双重否定：2.未来的世界肯定是一个“多元”的世界。

改为双重否: 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

部编版五年级上册语文句子练习及答案

部编版五年级上册语文句子练习及答案一、换一种说法，使句子意思保持不变。

1．饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。

_____________________________________________________________________ 2．牛郎一定是世界上最可怜的人。

_____________________________________________________________________ 3．我怎么能忍心看自己的母亲如此辛苦呢？_____________________________________________________________________ 4．鲸生活在海洋里。

鲸的种类很多。

_____________________________________________________________________ 5．我会认字后不到几年，就开始读书。

_____________________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.金色的阳光洒满了祖国大地。

（改为“把”字句）__________________________________________2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）__________________________________________3.人们都说：“桂林山水甲天下。

”（改为疑问句）__________________________________________4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。

（改为反问句）__________________________________________三、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.（修改病句）2、他就是人人景仰的.（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅,有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的.（改为反问句）7、外公,这是您最宝贵的画.（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父.（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花.（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他.（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.（缩句）17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.（用关联词连起来）18、困难有多大.我们要出色完成任务.（用关联词连起来）19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.（用关联词连起来）20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上.（修改病句）21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用.（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字.（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么.”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富.（改为反问句）26、这真是一点值万金.（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已.（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.（改为反问句）29、双眼闪着泪花.（扩句）30、同学们议论着.（扩句）31、他们完成了任务.（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗.（改为把字句）35、他伸手拿起了我的诗.（改为被字句）36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.（变换语序,不改变意思）37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.（修改病句）38、花开得茂盛.（改为比喻句）39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.（用关联词把两句话连成一句话）40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面.（修改病句）41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.（缩句）42、班长跳下山谷.（扩句）43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）44、老师在黑板上写字.（扩句）45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.（改为反问句）46、我被这感人的情景吸引住了.（改为把字句）47、校园里很静.（改为夸张句）48、这位老师在读国语.（扩句）49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.（改为否定句）50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.（改为疑问句）51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.（改为反问句）52、教学继续进行,朗读更加感人.（修改病句）53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.（修改病句）54、我们要在青少年中进行爱国主义.（修改病句）55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.（修改病句）56、三十万人的眼睛一齐投向主席台.（修改病句）57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.（修改病句）58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去.（修改病句）59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》.（改为把字句）60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.（改为被字句）61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等.（修改病句）63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.（仿写句子）一本你喜爱的书就是（）,也是（）.64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.（改为反问句）65、我随手把作业本郑重地交给了老师.（修改病句）66、他热情地和我握了握手,说：“我的国语讲得不好,是初学的.”（改为转述句）67、这些道理,你不是不明白.（换种说法,句意不变）68、毛主席夜以继日．．．．地为解放全中国的事业操劳着.（用带点的词语造句）69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章.（仿写画线部分）少年时代的读书生活好像——————————————.70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了.（改为反问句）71、通往广场的路不止一条！（改为反问句）72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）73、小松鼠在树枝间跳来跳去.（改为拟人句）74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发.（修改病句）75、那些美好的印象,我不会忘记.（改为反问句）76、桂花盛开的时候,真香啊！（改为夸张句）77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣.（修改病句）78、父亲开始读诗.（扩句）79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.（缩句）80、你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改为陈述句）81、一条好大的漂亮的鱼.（改为感叹句）82、我可以搞一个不是成衣的时装展.（改为反问句）83、花生不好看.花生很有用.（用关联词连起来）84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）85、这些道理你不是不明白.（改为肯定句）86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.（修改病句）87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.（换个说法,不改变意思）88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法,意思不变）89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.（改为感叹句）90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.（改为反问句）91、我被这动人的情景吸引住了.（改为把字句）92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.（缩句）93、英法联军烧毁了圆明园.（改为被字句）94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观.（修改病句）95、看病还用学吗？（改为陈述句）96、我是母亲.我应该及早教会他看病.（用关联词连起来）97、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病.”（改为第三人称转述句）98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍.（不改变句意,换一种说法）99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.（改为反问句）参考答案：1、八路军奔赴抗日战争的最前线.（缺主语）2、他就是人人景仰的英雄.（却宾语）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.（缺宾语）4、这清白的梅花,是玷污不得的.5、一枝画梅,没什么稀罕.6、这清白的梅花是玷污得了的吗？7、外公,这不是您最宝贵的画吗？8、古诗表达了热情.9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.10、桂花开得花香飘十里.11、“白白地”与“徒然地”重复.12、“五颜六色”与“红花”矛盾.13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复.14、我和父亲欣赏大鲈鱼.15、湖面上溅起了涟漪.16、孩子是设计师.17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康.（因果关系）18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务.（条件关系）19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体.（递进关系）20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上.21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人.22、第一个汉字被仓颉创造出来了.23、甲骨文是我国古代的一种文字.24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么.25、难道我国的汉字不丰富吗？26、难道这一点不值万金吗？27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗？28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.30、同学们交头接耳地议论着.31、他们拼尽全力终于完成了任务.32、这世界上糟糕的诗够多.33、这世界上糟糕的诗太多啊！34、他伸手把我的诗拿起了.35、我的诗被他伸手拿起了.36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸.39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.41、这是声音.42、班长第一纵身跳下山谷.43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.44、老师在黑板上一笔一画地写字.45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗？46、这感人的情景把我吸引住了.47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见.48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他.50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗？51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗？52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人.53、我们正在观看优美的舞蹈.54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.56、三十万人的目光一齐投向主席台.57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了.60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等.63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾.64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗？65、我郑重地把作业本交给了老师.66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的.67、这些道理,你肯定明白.68、周总理夜以继日地工作.69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页.70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？71、通往广场的路难道只有一条吗？72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类.73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去.74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发.75、那些美好的印象,我怎会忘记呢？76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味.77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣.78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.79、眼睛望着我.80、你看你妈是在怎么挣钱？你不忍心朝你妈要钱买书.81、一条好大的漂亮的鱼啊！82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗？83、花生虽然不好看,但是很有用.84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持.85、这些道理你应该明白.86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.88、五壮士的英雄气概令人敬佩.89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊！90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗？91、这动人的情景把我吸引住了.92、圆明园是园林.93、圆明园被英法联军烧毁了.94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观.95、看病不用学.96、因为我是母亲,所以应该及早教会他看病.97、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍.99、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的.100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？。

五年级下--专题训练---句子

句子一、选择题。

1.下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.四周全是碧绿的丝绒般的草原。

B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？C.白云从祖父的头上飘过，好像要压到祖父的草帽了。

D.夏天，他住在这豆腐块大的房间里，闷热得很。

2.下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（）A.今天，老师表扬才才上课回答问题对答如流．．．．。

B.他胸有成竹．．．．地说：“这件事就包在我身上了，你放心吧！”C.春风吹拂，我如痴如醉地看着这水平如镜．．．．的湖面。

D.孩子心惊胆战．．．．，站在横木上摇摇晃晃。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。

B.这时天快黑了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。

C.他如果要是来了，我的计划就完了。

D.我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。

4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.曹小三哪里看得出来？（设问）B.两人各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。

（比喻）C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。

（拟人）D.雨落下来了，从灰蒙蒙的天上，从飘动的云层里，从轻悠悠的南风中……（排比）5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。

B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。

C.我们要认真找出并改正作业中的错误。

D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。

6.下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！B.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？C.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”D.这清白的梅花，是能玷污的吗？7.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

B.外祖父像小孩子一样，呜呜呜地哭了起来。

C.我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黄包车。

C．大娘，停住您送别的脚步吧！D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。

B．蝴蝶飞得那么快，追不上。

C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。

3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天，是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③B．③④①②C．②③①④D．①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。

B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。

C．XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。

D．XXX任事很果断，从不滞滞泥泥。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。

B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。

C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项（）A.七八个星天外，两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX，忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就勇往直前。

B．无论出于哪种考虑，我认为都是绝妙的。

C．因为XXX换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。

D．如果XXX造不成十万支箭，就会受到惩罚。

2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 句子练习。

①照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

（用修改符号修改病句）③牡丹花开了。

（改成拟人句）④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

（缩句）⑤小鸡破壳而出。

（扩句）⑥淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢？（仿写句子）2. 按要求写句子。

（1）长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。

（改为比喻句）（2）饺子翻腾。

（扩写句子，不少于两处）（3）山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉！（缩句）（4）强强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。

”（改转述句）（5）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

（顺序改变，意思不变）（6）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（7）依次填入横线的句子排列正确的一项是（）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边，________；你要住在崖下________；你要住在林间，________；你要住在村头，________……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌便不再是画上风景3. 按要求改写句子。

（1）这不会不是伟大的奇观。

（改为肯定句）（2）微风吹拂着柳丝。

（改为拟人句）（3）人民的力量是无比强大的。

（缩句）4. 按一定顺序把下面的词语重新排列。

①教师节劳动节妇女节国庆节儿童节青年节②稻谷植物水稻粮食作物高产水稻5. 按要求写句子。

①春天来了，小草绿了。

（用比喻的方法把句子写具体、生动）②小河流淌着。

部编版五年级上册句子专项训练(含答案)

部编版五年级上册句子专项训练(含答案)一、我会选一选。

1.正确答案：A。

选项B、C、D都在句末加了“吗”，变成了疑问句，与例句的陈述句不同。

2.正确答案：A。

其他选项中都有语病。

B中“便”应改为“便于”或“就”，C中“虚心地”应放在“接受”之后，D中“先生”应改为“老师”。

3.正确答案：D。

其他选项中都使用了修辞手法。

A中使用了比喻，B中使用了拟人，C中使用了对比。

4.正确答案：A。

其他选项中都使用了正确的关联词。

B中“所以”应改为“因为”，C中“哪怕是”应改为“即使是”，D中“如果”应改为“虽然”。

5.正确答案：C。

其他选项中使用的修辞手法不一致。

A中使用了拟人和比喻，B中使用了拟人和拟声，D中使用了反问和问句。

6.正确答案：C。

其他选项中的省略号都是表示停顿或省略的用法，而C中的省略号表示说话人的犹豫或不确定。

7.正确答案：B。

其他选项都是祈使句。

B是陈述句。

8.正确答案：XXX的这句话是“俭以养廉，富以淫亂。

何以别之？XXX也，富者淫也。

”。

B.故今日之责任不在他人，而全在于我少年，这是XXX所说。

C.XXX曾经写下：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

”D.XXX曾经劝说天公：“请你重振精神，不要局限于某一种标准，要给人才提供更多机会。

”9.下面说法错误的一项是（A）。

《桂花雨》是由XXX 所写，表达了作者对家乡的思念。

10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是（C）。

太阳离我们的距离不是一亿五千万千米，而是约1.5亿千米。

二、我会句子大合并。

1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

2.XXX不是怕XXX，而是为了XXX着想。

3.XXX救了小白蛇，并得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。

4.如果明天下雨，学校运动会就会被推迟举行。

我以前没有尝试过理发这个行业，但我似乎有天赋。

1.小时候，我对任何花都没有欣赏能力。

2.如果我们之间发生争执，会减弱赵国的力量。

小学生五年级语文题句子训练附答案

小学生五年级语文题句子训练附答案句子的学习是五年级的语文学习重点，对于这部分内容大家做的就是多加练习，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。

按要求写句子。

1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅，有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公，这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案

人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案1、我想去吃一碗热热的面条.（改为感叹句）2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着.（改为肯定句）3、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（）就（）？5、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地.一本你喜爱的书就是（），也是（）.6、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多.（修改病句）8、溪水潺潺地向前流去.（改为拟人句）9、那长长的柳枝，随风飘动着.（改为比喻句）10、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记.（调换词序，意思不变）11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上.（缩句）12、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴.（缩句）13、松鼠通常一般一胎生三四个.（修改病句）14、松鼠不像山鼠那样，一．到冬天就．蛰伏不动.（用带点的字造句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）16、我和父亲分别放．好鱼饵，然后举．起鱼竿，把钓线抛．了出去.（仿写表示连续动作的句子）17、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮.（缩句）19、花生的味儿美.花生可以榨油.（用关联词串成一句话）20、父亲说：“对.这是我对你们的希望.”（改为转述句）21、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然．．收获了.（用带点的词造句）22、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间.”（改为转述句）23、一个大胆的念头，在我的脑海中闪现.（调换词语顺序，使意思不变）24、那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示.（改为反问句）25、父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害.（修改病句）27、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟.（缩句）28、你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）29、母亲望着我.（扩句）30、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）31、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）32、他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了.（改为把字句）33、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病.打了退烧这，现在我已经好多了.”（改为转述句）34、在孩子有病的时候，我不但不．．．帮助他，还．给他雪上加霜.（用带点的词造句）35、我是母亲.我应该及早教会他看病.（用关联词串成一句话）36、父与子拥抱在一起.（扩句）37、假如重来一遍事情，我再也不让他独自去看病.（修改病句）38、园中不仅．．有民族建筑，还．有西洋景观.（用带点的词造句）39、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬.（缩句）40、天安门广场的人很多.（改为比喻句）41、温暖的春风吹在脸上非常舒服.（改为比喻句）42、太阳高高挂在空中.（改为比喻句）43、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）44、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）45、会场上爆发出一阵掌声.（改为夸张句）46、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）47、三十万人的眼光一齐投向主席台.（修改病句）48、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.（缩句）49、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗.（修改病句）50、警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米.”（改为转述句）51、我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持.（改为反问句）52、我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气.（缩句）53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.（改为拟人句）54、那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国.（改为第一人称直述句）55、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.（调换词序，不变意思）56、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗.（改为双重否定句）57、母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）58、这篇文章对他很感兴趣.（修改病句）59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.（修改病句）60、我的时装周不得不推迟了.（改为肯定句）参考答案：1、我多想去吃一碗热热的面条啊！2、我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着.3、就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走.4、你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？5、一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友.6、这清白的梅花，是玷污不得的.7、去掉“一下子”或者“顿时”.8、溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去.9、那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着.10、我一辈子也不会忘记那些美好的印象.11、木桥横跨在小溪上.12、面孔衬上尾巴.13、松鼠通常一胎生三四个.14、小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体.15、湖面上溅起涟漪.16、妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来.17、我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装.18、毛衣装上货轮.19、花生不仅味儿美，而且可以榨油.20、父亲说，对，这是他对我们的希望.21、没想到，他居然跑来了.22、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间.23、在我的脑海中闪现一个大胆的念头.24、那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？25、父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起.26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害.27、教学楼变成废墟.28、同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水.29、瘦弱的母亲吃惊地望着我.30、这世界上糟糕的诗很多.31、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的.32、他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了.33、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病.打了退烧针，现在他已经好多了.34、同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽.35、既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病.36、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起.37、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病.38、我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著.39、瑰宝、精华化成了灰烬.40、天安门广场成了人的海洋.41、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服.42、太阳像一个火球高高地挂在空中.43、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了.44、他们也想再见一见孩子的遗容.45、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.46、我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面.47、三十万人的目光一齐投向主席台.48、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗.49、毛主席操劳着.50、警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米.51、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？52、外祖父发了脾气.53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声.54、那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国.”55、利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.56、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗.57、母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！58、他对这篇文章很感兴趣.59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.60、我的时装周只得推迟了.。

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________ （3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。

（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （6）郑和出使西洋。

（至少扩三处）扩句：________________________________________________________ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。

小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)

小学语文五年级下册仿写句子专项练习附答案 (已排版,可直接打印)1）例句：和阳光的人在一起，心里就不会晦暗。

特点：简洁明了，表达深刻。

仿写：和勇敢的人在一起，心里就不会畏惧。

2）例句：读古诗，如同拥抱美妙的世界。

特点：形象生动，感性表达。

仿写：听音乐，如同漫步在美妙的花园里。

3）例句：狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。

特点：描写细致，氛围转换明显。

仿写：风停了，树叶也不再沙沙作响。

①蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种高频声音，用来探测周围环境。

②写害怕：我们心惊胆战，不敢出声，小心翼翼地绕过去。

写伤心：他的眼中闪过一丝悲伤，默默地离开了。

写：在那片广袤的草原上，牛羊成群，欢快地奔跑着，仿佛在歌唱自由的旋律。

1.父爱是一股坚实的力量，支撑着我们前行。

2.搭石，勾勒出了家乡的独特景致。

3.山上的小树，因为得到阳光的滋润，生长得更加茂盛。

4.树和喜鹊一样快乐，共同构成大自然的美妙图景。

5.我画了一幅彩色的太阳，献给春天的温暖。

6.XXX率领战士和乡亲们挖出了一口井，为人民谋福利。

7.我是一份珍贵的礼物，见证亲友之间深厚的情谊；我是一份祭献，表达生者对逝者的思念之情。

8.春天的树成为了花儿们展示美丽的舞台；夏天的树为人们带来了清凉；秋天的树则变成了一幅绚烂的油画；冬天的白雪覆盖的树枝，像一位穿着洁白礼服的舞者。

9.走进树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，仿佛置身于一个神秘的世界。

10.万里江山在远处变成了一幅粉色的画卷，美不胜收。

11.雪下着，没有一丝声响，仿佛整个世界都沉寂了下来。

12.星光虽微小，却照亮了我们的心灵，让我们感受到光明的存在。

13.海上的夜晚是柔和、宁静、梦幻的。

14.起初，炮声和乐曲声在全场响起，国旗和其他旗帜飘扬，随着时间的推移，现场慢慢变得肃静起来。

15.护士犹如天使一样，用自己的爱心温暖了每一个病人；他们的微笑和关怀，让患者感受到了生命的温暖。

16.宽容如春雨，滋润着我们的心田，让我们变得更加美好。

部编版五年级下册语文句子训练及答案

部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。

1.成群喜鹊在天河上搭起桥。

（缩写）2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急的事。

3.跟XXX一起干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看着门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢；听着XXX晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

（改写排比句）4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。

二、按要求改写句子。

1.父亲说他对我们的希望就是这个。

2.菜地里的土，大部分是战士们从老家背来的。

（缩句）3.书籍，是人类文明的“长生果”。

书籍，是人类文明的源泉。

（仿写句子）三、按要求写句子。

1.雏儿肥若小猪。

（改写比喻句）2.珍珠鸟飞向笼子，似乎在寻找自由的路。

（改写拟人句）3.（1）大鸟在笼里生气地叫了一声，便立即飞回笼里去了。

2）我很少扒开垂蔓看它们，它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。

四、按要求写句子。

1.有一次，我经常看见XXX帮XXX做事。

（修改病句）1.疫情持续，湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。

2.XXX在保卫大提。

他们严密守卫，确保安全。

3.星星们闪烁着，好像在向我们招手。

4.姐姐告诉XXX说，她会永远帮助她。

5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。

缩写句子：喜鹊搭桥，联结故乡和情感。

6.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。

仿写排比句：她喜欢跟XXX一块儿干活，她喜欢逗着兄妹俩玩，她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。

改变语序，保持句意不变：让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。

1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。

2.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。

3.树叶在风中瑟瑟作响，仿佛在诉说什么。

4.白鹭实在是一幅画，一幅洋溢着自然之美的水墨画。

1.XXX渐渐泛起鱼肚色，飘着红紫彩云。

2.漆黑的夜晚，不仅有明亮的月光，还有无数翩翩飞舞的萤火虫。

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求修改句子。

1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。

（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

（用居然的词造句）__________________________________________二、句子游戏。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）___________________________________________________2．一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。

（缩句）__________________________________3．海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓我说的千真万确。

”（改为转述句）__________________________________________________________4．太阳升起，小鸟飞出树林。

（把句子写具体）________________________________三、按要求写句子。

1．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（改为反问句）_________________________________________________2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

五年级下册句子练习(答案)

句子练习1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。

（缩句）主人欢迎远客。

(主人迎客)2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。

（修改病句）歌声似乎比什么语言都要更响亮，都更感人。

3、大家的眼睛都集中到了主席台上。

（修改病句）大家的眼神都集中到了主席台上。

4、妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。

”（改写为第三人称转述句）妈妈让我好好养病，她已经向我的老师请假了。

5、经过反复观测、分析和实验，他们终于制服了逞凶一时的冻土。

（缩句）他们制服了冻土。

6、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句）枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。

7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。

（改为反问句）在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗？8、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。

（缩句）姑娘们唱民歌。

9、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！（改为“把”字句）骆驼也把它的旧驼绒袍子脱掉啦！10、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。

（缩句）心灵中充满想法。

11、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为反问句）我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？12、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

（改为肯定句）从这以后，楚王就尊重晏子了。

13、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。

14、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

”（改为转述句）楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

15、春秋末期，大国都是齐国和楚国。

（修改病句）春秋末期，齐国和楚国都是大国。

16、她的眼睛显得异常可爱。

（改为比喻句）她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

17、他们懂得要不惜生命去保护这个秘密。

（改为反问句）难道他们不懂得要不惜生命去保护这个秘密吗？18、在这个安全的地方。

完整版)小学五年级句子排序练习及答案

完整版)小学五年级句子排序练习及答案1.我家住在江南水乡的小村庄，碧溪河从村前流过，村后是一望无际的桑园。

春天，整个桑园像绿色的海洋，河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

2.小花园在教室的左边，长八米，宽四米，四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

花园紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

老师精心栽培的花儿，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3.雨落在对面的屋顶的瓦片上，像一层薄烟罩在屋顶上。

地上的水越来越多，渐渐地连成了一条线，溅起一朵朵水花。

雨水顺着房檐流下来，汇合成一条条小溪，开始像断了线的珠子。

4.今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，突然下起雨来。

啊！那是三年级（4）班的___。

原来，她是冒雨去降国旗的。

红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

___同学真值得我们研究。

5.星期天早晨，我和___扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩，浅红色的浮标漂在水面上。

忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6.一天清早，在___里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是___的座位。

”管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。

”那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”话刚说完，___果然跨进门来了。

7.星期日，我坐汽车去奶奶家。

上车后，我找到一个座位，刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

我连忙站起来让老爷爷坐。

老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。

”我说：“不用谢，这是我应该做的。

”8.删除此段落，因为没有明显的格式错误或问题。

语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)

语文部编版五年级下册《句子》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是（）A. 他忙着写作业，我却在看书。

B. 哥哥买了一个玩具，还给我买了一本书。

C. 姐姐不但善于唱歌，还能很好地弹钢琴。

参考答案：B2.下列句子中含有因果关系的是（）A. 因为下雨了，所以比赛取消了。

B. 只有好好学习，才能取得好成绩。

C. 花园里的花开得很美，引来了很多蝴蝶。

参考答案：A3.下列句子中含有条件关系的是（）A. 如果下雨，我们就在教室里开会。

B. 爷爷过马路时很小心，没有发生意外。

C. 你不吃饭，体力很快就会消耗殆尽。

参考答案：A二、判断题1.下列句子中，标点符号使用是否正确“今天天气晴朗，适合出去游玩。

”（）参考答案：错误。

应该在“晴朗”之后加逗号。

2.下列句子中，主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。

”（）参考答案：正确3.下列句子中，句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。

”（）参考答案：正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。

参考答案：人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。

参考答案：感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是：“小明是一个有爱心的孩子。

”（）参考答案：有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系？参考答案：并列关系是句子中重要的语法关系之一，用来连接同类型的词、短语或句子，使句子结构更加丰富和变化。

2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分？参考答案：这些都属于句子中的修饰成分，用来修饰名词或代词，起到补充说明或限定的作用。

五、综合题请结合你所学过的知识，分析下面这个句子的结构：“小明昨天去了动物园，看见了老虎、狮子和大熊猫。

”句子中主要包括哪些成分？并请形成一个简短的分析。

参考答案：这句话包括主语“小明”，谓语“去了”，时间状语“昨天”，地点状语“动物园”，宾语“老虎、狮子和大熊猫”。