五年级句子专项练习含答案
【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)
小学五年级语文句子专项训练100题+答案（全）按要求写句子。
1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅;有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公;这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
五年级句子练习答案
五年级句子练习答案【篇一：五年级上册语文句子练习题】t>一、将下列比喻句补充完整。
（10分）1．小雨过后，满山笼罩着________的薄雾。
2．淙淙的泉声汇成________。
3．人们像________涌向广场。
4．一年四季就像________。
5．湿漉漉的绿叶犹如________。
二、在下面的括号里填写合适的关联词。
（4分）1．小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
2．圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
3．（）“夹丝玻璃”不能防盗，（）在高层建筑中缺少不了。
4．五位壮士（）向顶峰攀登，（）依托大树和岩石向敌人射击。
三、判断下面的句子是否正确，在正确的句子后面的括号里打上“√”。
（6）1．“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。
（）2．“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”是比喻句。
（）3．“我家门前有一块巴掌大的田地。
”这一句用的是夸张的说法。
（）4．“他的话使我感动得流泪。
”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。
（）5．“她长得真像她妈妈。
”不是比喻句。
（）6．“小草从泥土里探出小脑袋。
”不是拟人句。
（）四、根据提示修改病句。
（12分）1．校园里节日的喜庆气氛。
（成分残缺）2．只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。
（词语搭配不当） 3．我们班过去对卫生工作十分注意得不够。
（词序颠倒）4．我国有世界上没有的万里长城（前后矛盾）5．当上了小班长。
（成分残缺）6．妹妹跌倒了，我立刻马上跑过去（意思重复）五、不改变句子的意思，将下列句子按要求改换一种形式。
（7分） 1．这件事情经过你是最清楚的。
（改成双重否定句）2．从这以后，楚王不得不尊重晏子了。
（改成肯定句）3．小姑娘自豪地说：“我登过泰山。
”（改成间接叙述句）4．王兰告诉老师，她是从上海转学来的。
（改成直接叙述句）5．美丽的草原让人陶醉。
（改成反问句）6．祖国就是那地图上像一只金鸡的地方。
（变换词语的位置）7．这声音惊天动地，气壮山河。
部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版五年级语文上册期末复--句子专项练一、扩句。
（共6分）1.把下列句子补充完整。
（2分）太阳炙烤着大地。
2.扩写句子。
（至少扩两处）（4分）1）月亮爬上树梢，银光洒满了大地。
2）弟弟在吃美味的食物。
二、缩句。
（共5分）1.缩写句子。
（2分）我国园林艺术的瑰宝化为一片灰烬。
2.下列缩句正确的一项是（）。
（3分）B.小麻雀拍打着翅膀。
三、句式转换。
（共22分）1.按要求完成句子练。
（4分）霞光把小孩子的脸照得红红的。
1）把霞光照得小孩子的脸红红的。
2）小孩子的脸被霞光照得红红的。
2.按要求完成句子练。
（4分）1）圆明园的毁灭在中国文化史上是不可估量的损失吗？2）世界上已经有很多糟糕的诗了。
3.按要求完成句子练。
（4分）1）XXX轻轻地说：“我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”XXX轻轻地问道是否可以不演奏欢乐的乐曲。
2）XXX说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。
”XXX说他愿意带着和氏璧到秦国去。
4.按要求完成句子练。
（4分）1）XXX被逼得没法，只好不敲了一下。
2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居都浸在桂花香里。
5.下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。
（3分）D.这件事容易做好。
这件事并不容易做好。
6.“答应了别人的事就要守信用。
”与这句话意思不一样的是（）。
（3分）C.答应别人的事非守信用不可吗？四、修改病句。
（共17分）1.下列句子没有语病的一项是（）。
（3分）B.这次考试，同学们的成绩普遍提高了。
A.他们决定去旅游，为了放松心情。
B.为了放松心情，他们决定去旅游。
插入语：“为了放松心情”2.[衔接]下面的句子应该使用什么连词衔接最合适？（3分）我很喜欢唱歌，我也很喜欢跳舞。
”A.并且B.但是C.或者D.因此一、我家种着很多花，包括八月菊、紫罗兰和石榴花。
其中我最喜欢的是那株八月菊，每次看到它就想起了《秋菊》这首诗。
二、麋鹿的外形很奇特，它的角像鹿，面部像马，蹄子像牛，尾巴像驴，因此被称为“四不像”。
【统编版】部编版五年级语文上册句子专项练习（含答案）
【统编版】部编版五年级语⽂上册句⼦专项练习（含答案）部编版五年级语⽂上册期末复习句⼦专项练习⼀、扩句。
（共6分）1.[扩句]把下列句⼦补充完整。
（2分）的太阳炙烤着的⼤地。
2.[扩句]扩写句⼦。
（⾄少扩两处）（4分）（1）⽉亮爬上树梢。
（2）弟弟在吃⾷物。
⼆、缩句。
（共5分）1.[缩句]缩写句⼦。
（2分）我国这⼀园林艺术的瑰宝就这样化为⼀⽚灰烬。
2.[缩句]下列缩句正确的⼀项是（）。
（3分）嘴⾓嫩黄，头上长着绒⽑的⼩⿇雀⽆可奈何地拍打着翅膀。
A.嘴⾓嫩黄，头上长着绒⽑的⼩⿇雀。
B.⼩⿇雀拍打着翅膀。
C.⼩⿇雀⽆可奈何。
D.⽆可奈何地拍打着翅膀。
三、句式转换。
（共22分）1.[“把”字句与“被”字句]按要求完成句⼦练习。
（4分）霞光照得⼩孩⼦的脸红红的。
（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.[陈述句和反问句]按要求完成句⼦练习。
（4分）（1）圆明园的毁灭是中国⽂化史上不可估量的损失。
（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.[直述句与转述句]按要求完成句⼦练习。
（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和⽒璧到秦国去。
（改为直述句）4.[肯定句与双重否定句]按要求完成句⼦练习。
（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了⼀下。
（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后⼗⼏家邻居，没有不浸在桂花⾹⾥的。
（改为肯定句）5.[句式转换]下列句⼦形式改变后意思不同的⼀组是（）。
（3分）A.这件事你得告诉他。
这件事你⾮告诉他不可。
B.没有谁不被⼭城的夜景所迷住。
谁能被⼭城的夜景所迷住呢？C.学习语⽂要下功夫。
学习语⽂真得下功夫啊！D.这件事容易做好。
这件事不是不容易做好。
6.[句式转换]“答应了别⼈的事就要守信⽤。
”与这句话意思不⼀样的是（）。
（3分）A.答应别⼈的事怎能不守信⽤？B.答应别⼈的事⾮守信⽤不可！C.答应别⼈的事⾮守信⽤不可吗？D.答应别⼈的事不能不守信⽤。
五年级句子专项练习(含答案)
五年级句子专项练习(含答案)1、句式变换1）一不小心，我把小红新买的衣服扯坏了。
被动句：小红新买的衣服被我一不小心扯坏了。
2）我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。
被动句：标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。
3）天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：天空中星星璀璨。
4）颐和园中大海棠树开满了密密层层的淡红花。
缩句：颐和园大海棠树盛开。
5）孩子们在认真看书，专心阅读，沉浸其中。
扩句：孩子们认真看书，专心阅读，沉浸其中，享受知识带来的乐趣。
6）郑和率领船队出使西洋，穿越重重困难，历经千辛万苦，开创了中外贸易的新纪元。
扩句：郑和率领船队出使西洋，穿越重重困难，历经千辛万苦，开创了中外贸易的新纪元，为中国的航海事业做出了杰出的贡献。
7）这样的队伍不可能取得胜利，只有真正优秀的队伍才能获得胜利。
改成陈述句：真正优秀的队伍才能获得胜利。
8）世界上没有太阳，动物和植物还能存在吗？改成陈述句：太阳是动植物生存的必要条件。
9）养花不仅能够锻炼身体，还能增长见识，这是一种非常有趣的活动。
改成陈述句：养花是一种既能锻炼身体，又能增长见识的有趣活动。
10）像狼一样的恶人，我们能同情吗？改成反问句：我们能同情像狼一样的恶人吗？11）三亚落日美不胜收，谁不被它的美景所吸引呢？改成反问句：谁能够抵挡三亚落日的美景呢？12）难道见到叶圣陶这么有名的大作家不会让我激动吗？13）在门口等候的是张先生。
14）珍惜时间，因为时间是宝贵的。
15）瓦尼亚结结巴巴地说：“我把核扔到窗子外面去了。
”16）对岸犹如点点繁星。
17）鸟儿在空中自由翱翔。
1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和其他水果。
2）凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。
3）王静和李宁是好朋友，每天一起上学。
4）老师的脸上布满了皱纹。
5）同学们脸上洋溢着愉快的表情。
6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁，美丽极了。
7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。
8）解放军叔叔的品质是我们研究的榜样。
9）今天，我们全校师生参观了历史博物馆。
部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案
部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急地催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
部编版五年级上册句子专项训练(含答案)
部编版五年级上册句子专项训练(含答案)一、我会选一选。
1.正确答案：A。
选项B、C、D都在句末加了“吗”，变成了疑问句，与例句的陈述句不同。
2.正确答案：A。
其他选项中都有语病。
B中“便”应改为“便于”或“就”，C中“虚心地”应放在“接受”之后，D中“先生”应改为“老师”。
3.正确答案：D。
其他选项中都使用了修辞手法。
A中使用了比喻，B中使用了拟人，C中使用了对比。
4.正确答案：A。
其他选项中都使用了正确的关联词。
B中“所以”应改为“因为”，C中“哪怕是”应改为“即使是”，D中“如果”应改为“虽然”。
5.正确答案：C。
其他选项中使用的修辞手法不一致。
A中使用了拟人和比喻，B中使用了拟人和拟声，D中使用了反问和问句。
6.正确答案：C。
其他选项中的省略号都是表示停顿或省略的用法，而C中的省略号表示说话人的犹豫或不确定。
7.正确答案：B。
其他选项都是祈使句。
B是陈述句。
8.正确答案：XXX的这句话是“俭以养廉，富以淫亂。
何以别之？XXX也，富者淫也。
”。
B.故今日之责任不在他人，而全在于我少年，这是XXX所说。
C.XXX曾经写下：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
”D.XXX曾经劝说天公：“请你重振精神，不要局限于某一种标准，要给人才提供更多机会。
”9.下面说法错误的一项是（A）。
《桂花雨》是由XXX 所写，表达了作者对家乡的思念。
10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是（C）。
太阳离我们的距离不是一亿五千万千米，而是约1.5亿千米。
二、我会句子大合并。
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
2.XXX不是怕XXX，而是为了XXX着想。
3.XXX救了小白蛇，并得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
4.如果明天下雨，学校运动会就会被推迟举行。
我以前没有尝试过理发这个行业，但我似乎有天赋。
1.小时候，我对任何花都没有欣赏能力。
2.如果我们之间发生争执，会减弱赵国的力量。
【统编版】五年级语文(上)全册句子专项练习(含答案)
统编版五（上）全册句子专项练习一、选词填空。
忽然竟然居然1.过不多久，（）有一个小脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙，（）把我当成了它的朋友。
3.有一天，我伏案写作时，它（）落到我的肩上。
因为……所以……不但……而且……虽然……但是……4.（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
5.我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。
6.（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学，同学们送来了鲜花和问候的时候，你也许会感到欣慰。
——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱，为灾区的学生捐出几本书的时候，你也许会感到充实。
——因为帮助他人是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（）2.母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（）3.寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。
（）4.高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（）5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”（）四、按要求写句子。
1.被乐于助人王明感动了精神同学们的（连词成句，并加上标点符号）2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。
（改为“被”字句和“把”字句）3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）4.操场上进行着球赛。
（扩句）5.你不应该怀疑我。
（改成肯定句）6.花儿盛开。
（改成拟人句）7.寒风吹到脸上很痛。
（改成夸张句）8.太阳照射着大地。
（改成比喻句）9.班长乐于助人。
同学们喜欢班长。
（将两句话合并成一句话）五、修改病句。
1.听了她的报告，受到了深刻的教育。
2.最近，我们学校许多好人好事。
3.天空乌云密布，阳光照得人睁不开眼睛。
4.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
5.妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。
六、把下面的句子填写完整，并写出句子的意思。
部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项精品试卷附答案
部编版五年级语文上册句子专项试卷时间：40分钟满分：100分一、仿写句子。
(15分)例：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1.________是____________ ，__________________________ 。
例：她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
2.我喜欢__________：__________________________，我喜欢；_______________________，我喜欢______________________，我喜欢；________________________，我喜欢。
例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
3.人们都爱____________，爱她的__________________，爱她的__________________，爱她的__________________。
二、照样子，改写句子。
(15分)例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1.听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
__________________________________________________________________________________________________________ 例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。
2.我怎能不想念那只载着父爱的小船呢？_____________________________________________________ 例：说出来的话必须算数。
说出来的话不能不算数。
3.王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
__________________________________________________________________________________________________________ 三、照样子，把下面句子中的画面写具体。
小学语文五年级上册句子专项练习60题及答案
人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案1、我想去吃一碗热热的面条.（改为感叹句）2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着.（改为肯定句）3、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？（仿写句子）你不会因为（）就（）？5、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地.一本你喜爱的书就是（），也是（）.6、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多.（修改病句）8、溪水潺潺地向前流去.（改为拟人句）9、那长长的柳枝，随风飘动着.（改为比喻句）10、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记.（调换词序，意思不变）11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上.（缩句）12、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴.（缩句）13、松鼠通常一般一胎生三四个.（修改病句）14、松鼠不像山鼠那样，一．到冬天就．蛰伏不动.（用带点的字造句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）16、我和父亲分别放．好鱼饵，然后举．起鱼竿，把钓线抛．了出去.（仿写表示连续动作的句子）17、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改为肯定句）18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮.（缩句）19、花生的味儿美.花生可以榨油.（用关联词串成一句话）20、父亲说：“对.这是我对你们的希望.”（改为转述句）21、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然．．收获了.（用带点的词造句）22、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间.”（改为转述句）23、一个大胆的念头，在我的脑海中闪现.（调换词语顺序，使意思不变）24、那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示.（改为反问句）25、父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害.（修改病句）27、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟.（缩句）28、你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）29、母亲望着我.（扩句）30、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）31、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的.（改为肯定句）32、他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了.（改为把字句）33、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病.打了退烧这，现在我已经好多了.”（改为转述句）34、在孩子有病的时候，我不但不．．．帮助他，还．给他雪上加霜.（用带点的词造句）35、我是母亲.我应该及早教会他看病.（用关联词串成一句话）36、父与子拥抱在一起.（扩句）37、假如重来一遍事情，我再也不让他独自去看病.（修改病句）38、园中不仅．．有民族建筑，还．有西洋景观.（用带点的词造句）39、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬.（缩句）40、天安门广场的人很多.（改为比喻句）41、温暖的春风吹在脸上非常舒服.（改为比喻句）42、太阳高高挂在空中.（改为比喻句）43、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）44、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）45、会场上爆发出一阵掌声.（改为夸张句）46、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）47、三十万人的眼光一齐投向主席台.（修改病句）48、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.（缩句）49、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗.（修改病句）50、警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米.”（改为转述句）51、我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持.（改为反问句）52、我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气.（缩句）53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.（改为拟人句）54、那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国.（改为第一人称直述句）55、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.（调换词序，不变意思）56、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗.（改为双重否定句）57、母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）58、这篇文章对他很感兴趣.（修改病句）59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.（修改病句）60、我的时装周不得不推迟了.（改为肯定句）参考答案：1、我多想去吃一碗热热的面条啊！2、我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着.3、就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走.4、你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？5、一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友.6、这清白的梅花，是玷污不得的.7、去掉“一下子”或者“顿时”.8、溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去.9、那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着.10、我一辈子也不会忘记那些美好的印象.11、木桥横跨在小溪上.12、面孔衬上尾巴.13、松鼠通常一胎生三四个.14、小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体.15、湖面上溅起涟漪.16、妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来.17、我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装.18、毛衣装上货轮.19、花生不仅味儿美，而且可以榨油.20、父亲说，对，这是他对我们的希望.21、没想到，他居然跑来了.22、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间.23、在我的脑海中闪现一个大胆的念头.24、那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？25、父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起.26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害.27、教学楼变成废墟.28、同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水.29、瘦弱的母亲吃惊地望着我.30、这世界上糟糕的诗很多.31、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的.32、他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了.33、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病.打了退烧针，现在他已经好多了.34、同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽.35、既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病.36、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起.37、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病.38、我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著.39、瑰宝、精华化成了灰烬.40、天安门广场成了人的海洋.41、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒服.42、太阳像一个火球高高地挂在空中.43、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了.44、他们也想再见一见孩子的遗容.45、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.46、我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面.47、三十万人的目光一齐投向主席台.48、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗.49、毛主席操劳着.50、警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米.51、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？52、外祖父发了脾气.53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声.54、那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国.”55、利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去.56、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗.57、母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！58、他对这篇文章很感兴趣.59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.60、我的时装周只得推迟了.。
五年级句子专项练习含答案
五年级句子专项练习含答案文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：__________________________________________________________改成“被”字句：__________________________________________________________（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：__________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：__________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（6）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：________________________________________________________（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
统编版五年级下册语文第四单元句子专项练 (含答案)
句子专项练一、根据要求写句子1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
（仿写表示连续动作的句子）2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
（用带点的字造句）3.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（给句子换种说法，意思不变）4.这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）5.我们找不到东西吃。
我们无法走出这茂密的森林。
（用恰当的关联词把两句话合并成一句话）6.我一向过着朴素生活，从没有奢侈过。
（用加点词造句）7.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（用自己的话说说诗句的意思）8.“你是军人！”沃克医生一针见血地说。
（用划线词语造句）9.我们饮酒作乐。
我们天亮了回去。
（用关联词语把两句话连成一句话）10.白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。
（仿写句子）二、缩句1.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
2.毛泽东整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
3.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
4.两个国方兵士在森林中发现了他。
5.菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
6.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
7.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
8.写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。
三、将下列句子改为陈述句。
1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？2.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？3.哪个战士的血肉之躯不是父母所生？4.这清白的梅花是能玷污的吗？5.垃圾分类怎么能说不是件大好事？6.这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？7.这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？8.我们怎么能忘记妈妈的爱呢？四、品析句子，完成练习。
1.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（1）“穿”是的意思，“金甲”是，“穿金甲”的意思是，从中可以感受到战争的、。
“ ”是身经百战的将士们豪壮的的意思是，说明病人此时。
部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)
部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。
1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。
B.读了《牛郎织女》这个民间故事，使我留下了深刻的印象。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C.读一本好书如同交了一个好朋友。
D.无边无际的大海上的，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
4.下列句子中，加点关联词使用不正确的一项是（）A.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。
B.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。
C.圆明园不但．．建筑雄伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
D.只要．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
5.下面句子，加点词语使用不正确的一项是（）A.青山绿水，小桥人家，这景色多么富有诗情画意．．．．啊！B.班长学习刻苦，经常向老师请教，是个不耻下问．．．．的好学生。
C.每当找到一本好书时，我都会迫不及待．．．．地读起来。
D.张明做的轮船模型真是别出心裁．．．．，令人拍案叫绝。
6.下列句子中用成语概括具体情景的意思，不恰当的一项是（）A.妈妈总是对我说：“上课要认真听讲，不讲话，不走神……”（喋喋不休）B.他一向是有什么，就说什么，坦坦荡荡，非常率真。
（畏首畏尾）C.人们走搭石时，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
（协调有序）D.赵国的大臣认为不能上秦王的当，可不答应又怕他派兵来攻。
（左右为难）7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）A.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。
五年级语文排句子专项练习及答案
1、〔〕它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
〔〕银杏树又叫白果树。
〔〕银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。
〔〕这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
〔〕每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。
〔〕原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
2、( ) 他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
〞( ) 相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( ) 我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( ) 他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
〞( ) 想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( ) 他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
3、〔〕我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
〔〕当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了。
〔〕我向西边望去，只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
〔〕我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙〞的响声，已如醉痴。
〔〕我坐在阳台上看书。
不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、〔〕鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆〔〕你看，她多像我们祖国960 万平方公里的幅员啊〔〕鸡头，是物产丰富的东北三省〔〕鸡背，是一碧千里的内蒙古草原〔〕我有一张鸡年的邮票〔〕鸡腹，密布着许多海港和名城〔〕雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京5、〔〕豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
〔〕大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
〔〕过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
〔〕天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
〔〕看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编人教版五年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。
①例：他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”弟弟______：“不去，我不会游泳。
”②例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
原来是这么一回事！”他______说。
2. 根据要求调换词序，重组句子。
①这句话完全没有错。
（使句子意思发生改变）②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。
（不改变句子意思）3. 添枝加叶。
（扩句）（1）鲜花开满大地。
（2）微风吹拂着柳条。
（3）彭德怀望着骡子。
4. 按要求完成句子练习。
（1）旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。
”（改为提示语在后的句子）（2）霞光照得小孩子的脸红红的。
①改为“把”字句。
②改为“被”字句。
（3）“一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。
”请你发挥想象，把这句话中的“这个”“那个”具体描写出来，比一比谁想象得最新奇，写得最生动。
5. 按要求写句子。
（1）如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
（改为肯定句）（2）三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
（缩句）6. 按要求改写句子。
①樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
（用合适的关联词语连成一句话）②丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
（缩句）③园子留下回忆。
（扩句）7. 按要求做句子。
（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。
（缩句）（2）______刮西北风，我______把朝南的窗户关紧。
（填上适合的关联词）（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。
（修改病句）（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，______，如果______，______。
（仿写句子）8. 口语交际。
你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你指出他的不对，他却说：“这样方便，有什么不对?”你会这样劝说：______。
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)
部编版小学语文五年级下册句子专项训练(含答案)小学五年级语文下册专项训练句子专项一、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。
(5分)例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。
1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。
(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。
()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢。
()4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。
()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢。
()改写：请在第2句话中加入“都”字，改为“我们都不会不爱这造福于人类的绿叶。
”二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。
(12分)1.这件事怎能不是你的错呢？(反问)2.危楼高百尺，手可摘星辰。
(比喻)3.学如逆水行舟，不进则退。
(比喻)4.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
(拟人)5.如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯。
就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
(排比)6.路是怎么来的？路是从没有路的地方踏出来的，是从有荆棘的地方开辟出来的。
(反复)改写：无需改写。
三、为下列句子填上恰当的关联词。
(6分)1.河水十分清澈，从远处看就像一条明如玻璃的带子。
(就)2.在洪水到来之际，老汉牺牲自己，让一个老百姓受到伤害。
(而且)3.我童年时的发现没有科学根据，还是有一定道理的。
(虽然)改写：无需改写。
四、按要求写句子。
(24分)1.XXX守卫着边疆。
(扩句)扩句：白杨高大挺拔，像一位军人一样守卫着边疆。
2.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
(缩句)缩句：那庞大的身躯，屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。
3.如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费了这壶救命之水。
(改为反问句)改写为反问句：难道把水倒下去，吸水器不出水，就不是XXX费了这壶救命之水吗？4.XXX说：“XXX若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”(改为转述句)转述句：XXX表示，如果XXX有诚意换璧，他就会把璧交给他。
统编版五年级下册语文第二单元句子专项练 (含答案)
句子专项练一、按要求完成练习1.你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（照样子写比喻句）2.花开了，就像睡醒了似的。
（仿写句子）3.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
（仿写句子）4.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。
（说说这句话的意思）5.多么 变化 这 啊 了不起 是 的 （连字词成句并加上标点符号）6.大虫吼一声。
（改为夸张句）7.天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（给句子换个说法，保持意思不变）8.我承认自己佩服诸葛亮的沉稳性格。
（改为双重否定句）9.虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
（按照这样的修辞手法写个句子）10.船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。
（用加点词造句）二、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”2.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”3.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”4.拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼，是一步一步走来的。
”5.武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”6.酒家道：“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。
”7.王刚对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。
”8.宝玉笑道：“我认得这风筝。
”三、缩句1.那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。
2.武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒。
3.船两边的草把子上都插满了箭。
4.他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。
5.五更时分，船已经靠近曹军的水寨。
6.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
7.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
8.夏天，老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。
四、修改病句。
1.李姓是当代中国姓氏最多的人口。
2.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
3.他有一个女未婚妻。
4.同学们都很爱护今天的幸福生活。
5.石猴来历非凡，充满了神奇的颜色。
6.每条船有五六千支左右的箭，二十条船总共有不到十万多支。
语文部编版五年级下册《句子》专项练习(附参考答案)
语文部编版五年级下册《句子》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列句子中含有并列关系的是（）A. 他忙着写作业，我却在看书。
B. 哥哥买了一个玩具，还给我买了一本书。
C. 姐姐不但善于唱歌，还能很好地弹钢琴。
参考答案：B2.下列句子中含有因果关系的是（）A. 因为下雨了，所以比赛取消了。
B. 只有好好学习，才能取得好成绩。
C. 花园里的花开得很美，引来了很多蝴蝶。
参考答案：A3.下列句子中含有条件关系的是（）A. 如果下雨，我们就在教室里开会。
B. 爷爷过马路时很小心，没有发生意外。
C. 你不吃饭，体力很快就会消耗殆尽。
参考答案：A二、判断题1.下列句子中，标点符号使用是否正确“今天天气晴朗，适合出去游玩。
”（）参考答案：错误。
应该在“晴朗”之后加逗号。
2.下列句子中，主谓搭配是否正确“弟弟昨天把作业丢了。
”（）参考答案：正确3.下列句子中，句子成分的排序是否正确“昨天妈妈做了一顿可口的饭菜。
”（）参考答案：正确三、填空题1.人称代词是表示____________的代词。
参考答案：人的身份、地位和语境关系2.表示看、听、闻、触、味这五种感官动作的动词叫___________________动词。
参考答案：感官动词3.下列句子中划线部分是形容词的是：“小明是一个有爱心的孩子。
”（）参考答案：有爱心四、问答题1.请问并列关系是句子中哪种重要的语法关系？参考答案：并列关系是句子中重要的语法关系之一，用来连接同类型的词、短语或句子，使句子结构更加丰富和变化。
2.请问描述性、感觉性、作用性、形容词性和人称代词属于句子中的哪类成分？参考答案：这些都属于句子中的修饰成分，用来修饰名词或代词，起到补充说明或限定的作用。
五、综合题请结合你所学过的知识，分析下面这个句子的结构：“小明昨天去了动物园，看见了老虎、狮子和大熊猫。
”句子中主要包括哪些成分？并请形成一个简短的分析。
参考答案：这句话包括主语“小明”，谓语“去了”，时间状语“昨天”，地点状语“动物园”，宾语“老虎、狮子和大熊猫”。
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五年级句子专项练习1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：_____________________________________________ 改_成“被”字句：_________________________________________________________（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：_____________________________________________ 改_成“被”字句：_________________________________________________________（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。
缩句：_____________________________________________（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：_____________________________________________（5）孩子们看书。
（至少扩三处）扩句：____________________________________________________________（6）郑和出使西洋。
（至少扩三处）扩句：____________________________________________________________（7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：____________________________________________________（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：____________________________________________________（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：____________________________________________________（10）我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句：____________________________________________________（11）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
改成反问句：____________________________________________________（12）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。
改成反问句：____________________________________________________（13）张先生已等候在门口。
改变词序，但意思不变：__________________________________________（14）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：______________________________________（15）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。
”改成不用引号的句子：____________________________________________（16）对岸出现了无数火把。
改成比喻句：____________________________________________________（17）鸟儿飞翔。
改成拟人句：____________________________________________________2、修改病句（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
（4）老师的脸上铺满了皱纹。
（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
（6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
（7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
（8）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
（9）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
（10）不管谁无故缺席，就会受到批评。
（11）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
（12）我们一定要改掉不必要的缺点。
（13）我们中国的人口素质普遍增加了。
（14）斯帕拉捷是我国著名的科学家。
（15）清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
（16）春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
（17）我们要正确运用和理解所学过的成语。
（18）今天，妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
（19）他诚实地接受了大家的批评。
（20）老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
3、加标点（1）泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生画他用四年工夫了一幅画轧钢工人轰动了全国2)巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看 ( 3)真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说( 4)白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击(5)最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学( 6)我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系( 7)这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山(8)保尔•柯察金这部电视剧太感人了五年级句子专项练习(答案)1、句式变换( 1)一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：一天，我一不小心把小红新买的衣服扯坏了。
改成“被”字句：一天，小红新买的衣服被我一不小心扯坏了。
( 2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。
改成“把”字句：我们在山顶上把标志着胜利的队旗插上了。
改成“被”字句：标志着胜利的队旗在山顶上被我们插上了。
( 3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半暗的星星。
缩句：天空中悬挂着星星。
( 4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。
缩句：大海棠树开满了花。
( 5)孩子们看书。
(至少扩三处) 扩句：勤奋的孩子们在图书馆里津津有味地看书。
( 6)郑和出使西洋。
(至少扩三处) 扩句：勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。
( 7)胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：胜利不属于这样的队伍，不会属于谁。
( 8)没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：没有太阳，世界上不会有动物和植物。
( 9)既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
( 10)我们不能同情像狼一样的恶人。
改成反问句：我们怎么能同情像狼一样的恶人呢？难道我们能同情像狼一样的恶人吗？( 11)三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
改成反问句：三亚落日，形奇色艳，谁会说它不美？三亚落日，形奇色艳，难道谁会说它不美？（12）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。
改成反问句：见到叶圣陶这么有名的大作家，我怎么不激动呢？（13）张先生已等候在门口。
改变词序，但意思不变：张先生已在门口等候。
（14）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。
改成果在前，因在后的句子：之所以我们要加倍地珍惜时间，是因为时间是宝贵的。
（15）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。
” 改成不用引号的句子：瓦尼亚结结巴巴地说，没有，他把核扔到窗子外面去了。
（16）对岸出现了无数火把。
改成比喻句：对岸出现了无数火把，像一条火龙。
（17）鸟儿飞翔。
改成拟人句：鸟儿在天空快乐地飞翔。
2、修改病句（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。
（“和”改成“等”）（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
（删去“几乎”或“全” ）（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。
（4）老师的脸上铺满了皱纹。
（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
（6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。
（7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。
（8）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。
（9）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
（10）不管谁无故缺席，就会受到批评。
（11）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
（12）我们一定要改掉不必要的缺点。
（13）我们中国的人口素质普遍增加了。
（14）斯帕拉捷是我国著名的科学家。
（15）清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
（16）春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
（17）我们要正确运用和理解所学过的成语。
（18）今天，妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
（19）他诚实地接受了大家的批评。
（20）老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。
3、加标点（1）泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下栩栩如生。
他用四年工夫画了一幅画《轧钢工人》，轰动了全国。
（2）巴金爷爷写了许多书，有《家》《春秋》《寒夜》，他写的书，我都爱看。
（3）“真没想到，动物睡觉还有这么多学问！”小明惊奇地说。
（4）白天，战士们坚守在自己的阵地；夜里，战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击。
（5）最近，我们班级办起了小图书角。
图书角里的书很多，有《格林童话》《小学生作文》《十万个为什么》，还有《体育画报》《小美术家》《儿童文学》。
（6）我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，都和太阳有着密切的关系。
（7）这座山不但有金矿，也有铜矿、铁矿和锡矿，所以被称为“百宝山” 。
（8）《保尔•柯察金》这部电视剧太感人了。