天人合一-情景交融——中国山水画-教案-01

课题:天人合一情景交融——中国山水画

课时:1课时

课型:单一课

授课对象:高中一年级

教材分析:本节课在教师的引导下，学生学习临摹中国山水画。中国山水画是绘画领域中重要的一种绘画形式，同中国花鸟画、素描、水彩画、水粉画、装饰画、版画、卡通画共同构成高中绘画教材教材，学习这一章对与学生了解学习中国画有非常重要意义。

教学目标：

1、知识和技能目标：通过中国山水画的教学，让学生初步了解中国传统绘画工具材料的性能、基本技法及其运用。

2、过程和方法目标：使学生了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，培养学生对中国画的鉴赏能力。

3、情感态度和价值观目标：通过对山水画作品的欣赏和临摹，培养学生对祖国传统文化的认识和兴趣，增强学生民族文化自豪感。

教学重点：中国山水画的作画步骤及其要领。

教学难点：对工具材料性能的初步掌握和基本技法的运用。

教学方法：

1、教法：演示法、讲述法、观察法、辅导练习法、提问法、总结法

2、学法：观察法、练习法、讨论法

教具准备:教材，笔、墨、纸、砚等中国画工具材料，范本50页，多媒体课件学具准备：教材，笔、墨、纸、砚等中国画工具材料

教学过程：

板书设计：

天人合一情景交融——中国山水画

一、欣赏《雪景寒林图》《六君子图》

二、中国山水画临摹步骤

1、起稿

2、勾线

3 、画出物体体积质感

4、染墨

5、设色

6、题字盖章

三、中国山水画主要技法及其运用

1、纸性、用笔、用水、用墨、用色

2、皴擦点染