鲁教版-美术-五年级下册-《舞台上的布景》教案

美术-打印版

《舞台上的布景》

设计思路

通过师生互动的欣赏过程，来完成评述与学习的任务。

教学目标

了解有关舞台设计的基本知识及舞台布置的方法步骤。

初步了解舞台美术设计的基本要素及方法。

教学重点

舞台及舞美的基本概念，舞台的设计方法。

教学难点

1.如何解决学生对舞台及舞美的陌生。

2.如何解决设计与学生及学校生活的联系。

3.根据主题布置舞台。

课前准备

相关舞美的资料，小型道具模型；同时请有条件的同学自己查阅相关资料。

教学过程

一、通过多媒体欣赏使学生知道舞台的基本概念，并了解舞台的形式。

（欣赏，设问，回答）

二、通过多媒体欣赏了解舞美作品的特点，并在观赏与讨论的过程中学习舞美设计方法。（欣赏，讨论，发言）

三、教师设计主题，如春、冬、节庆等，学生思考表现形式。

（讨论，发言）

四、教师介绍舞美设计方法及绘制步骤。

（欣赏，讲解）

五、教师设计两个主题，每位学生任选一个进行设计练习。

（家庭练习，可采取多种方式）