《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
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《一年中气温的变化》四季中的变化PPT课件2
2003年 2004年
立春
5--13 ℃ 3--11 ℃ 2--10 ℃
春分
4--20℃
6--18 ℃ 10--17 ℃
立夏
15--18℃ 9--22 ℃ 13--25 ℃
夏至
25--33℃ 26--32 ℃ 22--32 ℃
立秋 秋分
25--33℃ 17--26℃
29--38 ℃ 27--35 ℃ 19--28 ℃ 19--28 ℃
2:00左右气温最高。
思考：
一年四季中气温有没有变化呢？ 我们能从哪些方面感受到一年四
季中气温的变化？
影响气温日变化的原因
地球在自转的同时还绕着太阳公转，方向自西 向东。地球在公转过程中地轴的倾斜角度约为23.5 度，而且倾斜的方向保持不变，地轴北端始终指向 北极星附近。地球公转的轨道接近正圆的椭圆形。 地球公转一周的时间为一年。
总结：
根据两个图表中的曲线 变化，分析一年中气温 的变化有什么特点。
交流并记录结果：
一年中气温的变化： 由春天到夏天逐步升高，夏天
温度达到最高；到了秋天后又开始 降低，冬天温度降到最低。
由此我们重新思考
气温/℃ 30
20
10
（2008年）
月份
气温 （℃）
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
7 8 9 10 11 12 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
1
4
7
10 月份
某地气温年变化图
一横、二纵 三描点、四连线
2.气温的分布规律及影响因素
P53 活动 1.
赤道0°
南北半球的气温从赤道 向两极逐渐降低
《测量气温》变化的天气PPT课件【推荐下载课件】
气温的单位除上面提到的用摄氏度（℃）表示，有 的以华氏度（℉）表示。
在气象观测中，地面气温是指 百叶箱离地面1.5米高处量的空气湿 度。常规地面气温观测的项目有有 定时气温、日最高气温、日最低气 温。 使用仪器有温度计、温度表等。
百叶箱是气象站测气温用的仪器。
木制百叶箱的四壁由两层薄的木板条组 成，外层百叶条向内倾斜，内层百叶条向外 倾斜，百叶条与水平的交角45度。箱底由三 块木板组成，每块宽110毫米，中间一块比 边上两块稍高一些。箱盖有两层。整个百叶 箱内外都是白色。把百叶箱漆成白色，利于 对太阳辐射的反射。百叶箱的门朝北开，是 为了防止观测时阳光直接照射箱内的仪器。 这样的结构，使得百叶箱内具有很好的通风 性能，同时又使箱内仪器不受太阳直接照射 和雨雪的影响，从而保障了空气温度的湿度 观测数据的代表性。
《物候学》这本书通俗易懂，是我国少 有的由科学家亲自写的科普读物。本书 对北京的物候记载尤为详细。目录内容：
总序；一，什么是物候学；二；中国古 代的物候知识；三，世界各国物候学的 发展；四，物候学的定律；五，预告农 时的方法；六，一年中生物物候推移的 原动力；七，我国发展物候学的展望。
竺可桢
课堂 总结 说一说，你这节课你收获了什么？
1、气温是空气的温度，度量单位是摄氏度（℃） 2、百叶箱是气象站测气温用的仪器
3、学会绘制气温曲线图
4、一天里气温变化的规律： 一天中，最高气温出现在14时(午后2时)，
最低气温出现在早晨6时（日出前后）。
一、选择题：
C 1、测量室内气温是，温度计应该挂在（ ）
A、室内太阳光能够照射到的墙上
B、密闭的室内的墙上
竺可桢爷爷每天都要记录天气阴 晴、风力级别、气温高低等气象资料， 以及相应的物候现象。他一生记了40 多本记录，有近千万字，在此基础上， 他写出了《物候学》一书。
在气象观测中，地面气温是指 百叶箱离地面1.5米高处量的空气湿 度。常规地面气温观测的项目有有 定时气温、日最高气温、日最低气 温。 使用仪器有温度计、温度表等。
百叶箱是气象站测气温用的仪器。
木制百叶箱的四壁由两层薄的木板条组 成，外层百叶条向内倾斜，内层百叶条向外 倾斜，百叶条与水平的交角45度。箱底由三 块木板组成，每块宽110毫米，中间一块比 边上两块稍高一些。箱盖有两层。整个百叶 箱内外都是白色。把百叶箱漆成白色，利于 对太阳辐射的反射。百叶箱的门朝北开，是 为了防止观测时阳光直接照射箱内的仪器。 这样的结构，使得百叶箱内具有很好的通风 性能，同时又使箱内仪器不受太阳直接照射 和雨雪的影响，从而保障了空气温度的湿度 观测数据的代表性。
《物候学》这本书通俗易懂，是我国少 有的由科学家亲自写的科普读物。本书 对北京的物候记载尤为详细。目录内容：
总序；一，什么是物候学；二；中国古 代的物候知识；三，世界各国物候学的 发展；四，物候学的定律；五，预告农 时的方法；六，一年中生物物候推移的 原动力；七，我国发展物候学的展望。
竺可桢
课堂 总结 说一说，你这节课你收获了什么？
1、气温是空气的温度，度量单位是摄氏度（℃） 2、百叶箱是气象站测气温用的仪器
3、学会绘制气温曲线图
4、一天里气温变化的规律： 一天中，最高气温出现在14时(午后2时)，
最低气温出现在早晨6时（日出前后）。
一、选择题：
C 1、测量室内气温是，温度计应该挂在（ ）
A、室内太阳光能够照射到的墙上
B、密闭的室内的墙上
竺可桢爷爷每天都要记录天气阴 晴、风力级别、气温高低等气象资料， 以及相应的物候现象。他一生记了40 多本记录，有近千万字，在此基础上， 他写出了《物候学》一书。
《测量气温》变化的天气精选PPT教学课件
人的生命总是有限的，时间也不能停滞 ，但是 我们可 以驻足 。人生 路上， 一路行 走，一 路都是 风景， 路上， 你会遇 到很多 美的人 ，美的 事，美 的景。 不要忘 了经常 抬头凝 视一会 儿蔚蓝 的天空 和飞翔 的鸟儿 ；不要 忘了去 看一看 路边盛 开的花 朵，嗅 嗅花儿 散发出 的香气 。在人 生的风 景里有 春夏秋 冬，会 有不同 景致， 春葱茏 、夏繁 盛、秋 斑斓、 冬纯净 ，都显 得很美 丽，你 大凡可 尽收眼 底。只 不过人 生的风 景画册 里，有 的柔和 ，有的 热烈， 有的凄 美，还 有的悲 壮，只 要你放 慢脚步 ，多看 看沿途 的风景 ，多收 藏些快 乐的心 情，人 生就会 轻松很 多。也 许在你 放松心 境的时 候，你 就能看 见生活 的笑容 。不同 的人生 体验， 才能让 人生多 彩丰富 。如果 太在意 目的地 ，这一 路上， 心中便 会少了 很多乐 趣。在 人生的 旅行中 ，最重 要的不 是结果 ，而是 过程， 也不是 他经历 了什么 ，而是 他以何 种心态 去面对 生活 。
三．指导，绘制气温变化曲线图。
（1）画两条相互垂直的线（横线和纵线） （2）在横线、纵线分别写上时间（小时）、温度（℃）。 （4）在相对应的上标记好当时的温度。（在对应位置标 小圆点） （5）用线连接每支温度计上的小圆点。
温度（℃）
鸡西市日气温变化曲线图
14 12 10 8 6
7
8
9
11
12
13
12
2001年的2月10日，值得纪念的日子 ，辉告 诉了莉 他心裡 的想法 ！因為 莉是从 艰辛中 一路走 来身心 疲惫的 人，深 知道爱 就要付 出什麼 ，她没 有给辉 任何的 天长地 久，任 何的承 诺，苍 白的语 言，无 力的承 诺失去 了它应 有的价 值。也 许，在 那个时 候，他 们的爱 就已经 开始了 ，只是 他不愿 意去瞭 解罢了 。平凡 的书信 来往， 交换彼 此的心 灵，交 融彼此 的心情 。辉成 了莉肚 子裡的 蛔虫， 虽然他 们没有 见过面 ，但是 ，辉猜 到了很 多的东 西、事 情！他 们是幸 福的。 新世纪的第一个情人节是莉陪辉渡过 的，虽 然没有 玫瑰， 没有巧 克力， 没有任 何物质 上的东 西，他 是个很 容易满 足的人 ，一个 电话， 就让辉 已经很 幸福了 。辉一 次很重 的感冒 在家卧 床不起 ，是她 ——莉 ！给了 她无尽 的关爱 与关怀 ，记得 朋友说 过，爱 情的力 量是伟 大的， 辉用了 最短的 时间好 了起来 ！ 距离并不是他们製造浪漫的障碍，除 了电话 ，他们 能选择 的只有 电话了 ，电话 比网络 真实好 多，至 少可以 听到对 方的声 音。
科学三下2.2《测量气温》PPT课件(上课用)
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
《一年中气温的变化》四季中的变化PPT课件2
哪里还会出现多日总是黑夜的现象？
1 很多天都是白天，你的生活会怎么样 呢？
2 很多天都是黑夜，你的生活又会怎么 样呢？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
1 很多天都是白天，你的生活会怎么样 呢？
2 很多天都是黑夜，你的生活又会怎么 样呢？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
《测量气温》变化的天气优秀PPT课件
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
气温的单位除上面提到的用摄氏度（℃）表示，有 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，也让这个距离 变得越 来越远 。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
气温的单位除上面提到的用摄氏度（℃）表示，有 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，也让这个距离 变得越 来越远 。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
教科版科学三年级上册《测量气温》教学课件PPT
测量时间
早晨 （8:00）
第二节课后（10:00）
中午 （12:00）
第六节课后 （14:00）
傍晚 （16:00）
气温（℃） 29 32 33 33 32
探索 柱状统计图绘制方法
温度 （40℃）
一天的气温柱状图
找
35
气
30
温
25
，
20
点
上
15
点
10
5
0 8时
10时 12时 14时
16时 时间
探索
35 30 25 20 15 10
5 0
8时 10时 12时 14时 16时 时间
探索
实践：根据该组同学的数据，在活动记录册
中绘制统计图，并根据统计图，说说你们的发
现。
温度 （℃）
一天的气温柱状图
40
35
30
25
20
15
10
5
0
8时
时
10时 12时 14时 16时 间
温度
（℃） 一天的气温柱状图
40
35
30
25
20
15
10
5
0
时
8时 10时 12时 14时 16时 间
研讨
三、研讨：实验发现
教室外一天中的气温相同吗？有什么规律？ 小结：一天中的气温早晚低，午后高。
使用柱状图描述气温有什么优点？ 为什么要严格按气温计的使用方法测量气温？
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
研讨
谈谈我们的发现……
我发现：同一时刻去室外测量气温， 各组数据都很接近。
《一年中气温的变化》四季中的变化PPT课件2
(4)一年四季最主要的区别是什么呢?
(5)哪个季节温度高?这个季节太阳照射地球角度是高还是低？这时物体的影子是长还是短？
(1)一天中太阳角度最高是什么时间？
知识加油站
(2)一天中的温度最高是什么时间？
(3)一天中物体影子最短是什么时间？
判断:哪一点的温度最高?你是根据什么判断的?
地球的运动
自转产生：
气温/℃
月份
1
7
4
10
10
20
30
某地气温年变化图
月份
1
2
3
4
5
6
气温 （℃） 10.21源自.713.418.2
22.1
25.5
7
8
9
10
11
12
28.8
28.2
26.0
21.7
17.5
13.1
（2008年）
一横、二纵三描点、四连线
(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
受纬度位置影响
2002年某地区8个节气日最低气温统计
节气日
气温(℃)
4035302520151050
立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至（2月4日）（3月21日）（5月6日）（6月21日）（ 8月8日）（9月23日）（11月7日）（12月22日）
总结：
立夏
15--18℃
9--22 ℃
13--25 ℃
夏至
25--33℃
26--32 ℃
22--32 ℃
立秋
25--33℃
29--38 ℃
27--35 ℃
秋分
17--26℃
19--28 ℃
《测量气温》课件
示数稳定后再读取。
选择一天中的五个时间点
测量并记录 一天中气温 的变化
方法
确定地点 记录测量结果 绘制柱状图
结果 一般清晨日出前气温最低，一般下午两到
三时气温最高。
填写天气日历
《测量气温》课件
1 学习气温计的使用方法。
点击图片，播放视频
2 测量并记录教室外一天中气温的变化。
温馨提示 （1）在指定的地点测量气温。 （2）活动中尽量轻声，不打扰其他班级上课，完成后快速 安静地回到教室。 （3）小组合作，每个人都要参与测量、读数。 （4）按照使用方法规范测量，及时记录。 （5）气温计要轻拿轻放，如有破损，要及时告诉老师来处理。
气象预报通常会报一天（24小时）内的最高气温和 最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值，一般出 现在下午2到3时；最低气温是指一天内气温的最低值， 一般出现在清晨日出前。
3 在天气日历上坚持记录每天的气温。
1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
错误的测量方法会使我们测出的温度和实际温 度有偏差，影响我们对天气的描述。
选择一天中的五个时间点，将测量结果记录下来。
根据记录的数据绘制柱状图。
点击图片，播放视频
根据图例填一填
测量时间 早晨（8:00） 上午（10:00） 中午（12:00） 下午（14:00） 傍晚（16:00）
气温（℃） 7 9 12 15 11
1.一天中气温最高的时间是在__1_4_点___。 2.一天中气温的变化规律是 早_ 晚__气__温__较__低__、__午__后__气__温__较__高__。
A.一天中的 5 个时间点 B.一天中的 1 个时间点
C.日出前和日落后
3. 用气温计测量气温，读数时应该（ C ）。
(教科版)三上3-3测量气温PPT三年级上册第三单元天气课件
1． 小艾计划在学校测量气温，应选在（ C
）测量给为准确。
2．我们使用气温计是，下列操作错误的是（ C ）。
A. 放在阳光照射不到且空气通畅的地方。 B. 等气温计力的液柱停止上升或下降后才读数。 C. 用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温。
3．下列气温计的读法正确的是（ A ）。
谢谢观看
测降雨量要注意什么？
08:42
‹#›
怎样测量一场雪的降水量呢？
08:42
‹#›
08:42
‹#›
下雨对人类生产、生活有什么好处？
08:42
‹#›
08:42
‹#›
08:42
‹#›
降水过多易引发洪涝， 降水过少易导致干旱。
08:42
‹#›
08:42
‹#›
课完本成：同步练习题
第29页第1、3、4题
08:42
‹#›
（1）用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。
（√ ）
（2）气温计是玻璃做的,打湿了也不影响测量气温。
（× ）
(3)最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。 （ × ）
(4)天气预报中的“23-32 ℃"，是指这一天中最低气温为23 ℃ ,最高气温为
32 ℃。
（√ ）
08:42
‹#›
1． 降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（ √ ） 2. 由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。 （ × ）
1．通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的标准，一般规定的
时间是（ B ）小时。
A. 12。 B. 24 C. 36
2．下列三个透明玻璃瓶中，最适合用来制作测量降水量工具的是
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•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
第2单元 变化的天气
测量气温
气温就是空气的温度
猜一猜：
校园里什么地点，什么时候气温最高？ 说一说猜想的依据。
让我们选定一个地点，连续测量那里的气温吧。
测量气温和记录要求
1. 每节课下课后观察并记录气温在记录表中。
2. 利用气温记录表制作曲线图。
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
测量气温和记录要求
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
在书中，他分析了光、温度、降雨等对粮食生产
的影响，提出了发展农业生产的许多设想。
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。
•
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性”的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由”是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
3. 分析曲线图，说一说，一天中气温的变化情况。
4. 比较各组的数据，校园里不同地点的气温一样吗？
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
气象站测气温用的百叶箱
百叶箱里面放有温度表、 湿度表、最高和最低温度表等 多种仪器，这些仪器是用来测 定空气温度和湿度。作用是防 止太阳对仪器的直接辐射和地 面对仪器的反射辐射，保护仪 器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适 当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
《测量气温》变化的天气 PPT实用课件2
竺可桢
竺可桢爷爷每天都要记
录天气阴晴、风力级别、气
温高低等气象资料，以及相
应的物候现象。他一生记了
竺可桢，气象学家、 地理学家，我国现代气象 事业的创始人。
40多本记录，有近千万字， 在此基础上，他写出了《物 候学》一书。
•
6强 调 “ 道 ” 和“人 ”之间 不可分 割、相 互联系 的重要 涵义之 一，是 肯定道 所具有 的各种 意义唯 有通过 人自身 的知和 行、认 识世界 和改变 世界的 过程， 才能呈 现出来 。正如 深山中 的花自 开自落 ，并无 美或不 美的问 题，只 有在人 的审美 活动中 ，它的 审美意 义才得 到呈现 。