来到操场上
操场上看图写话二年级
操场上看图写话二年级【精选】篇一：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们高兴地跑到操场上，好像鸟儿从笼子里飞出来。
瞧！操场上有的拍球，球在小朋友的手中乱跳，有的跳高，就像一只只小兔子，还有的在打羽毛球。
看！那边的篮球比赛正热火朝天地进行着。
这边的拔河比赛马上开始，我在给他们加油鼓劲。
这真是既热闹又快乐的十分钟哪！篇二：操场上看图写话二年级下册下课了，小朋友们迫不及待地跑到操场上。
有的在打乒乓球，有的在拔河，有的拍皮球，有的在打篮球，有的在比赛跑步，有的在跳高，还有的在打排球。
操场上好热闹呀！篇三：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课的铃声响起来了，小朋友在操场上玩耍，有的在跳高，有的在拔河，还有的在打篮球。
他们玩得可开心啦！“叮铃铃”铃声突然响起来，我们只好回教室了。
篇四：操场上看图写话二年级下册下课了，我和同学们兴奋地跑出教室来到操场。
我看见大哥哥大姐姐们有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打乒乓球……他们玩得可开心啦！我在一旁跟小伙伴一起玩拔比赛，大家都满头大汗。
我觉得这个课间非常非常欢快！篇五：操场上看图写话二年级下册叮铃铃，下课了，同学们连忙跑出教室，来到操场上。
他们有的玩老鹰捉小鸡，有的打篮球，有的在拔河比赛，玩得很开心。
而我和小伙伴打乒乓球，你来我往，难分胜负！叮铃铃，上课铃响了，我们又一窝蜂似的跑进教室，开始上语文课。
篇六：操场上看图写话二年级下册下课了，同学们来到操场上玩。
他们有的打球，有的跳高，有的拔河，有的打排球，还有的在跑步，打乒乓球，拍皮球……操场上真热闹呀篇七：操场上看图写话二年级下册“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们迫不及待地跑到操场上玩。
有的在跳高，有的在拍皮球，还有的在拔河。
猜猜我在玩什么？我啊，在玩扔球游戏呢！第一次我接不到球，可我没放弃，我努力地跑这边又跑那边。
嘭！我终于接到了！就这样我赢了好几局呢！我们玩得可开心了！篇八：操场上看图写话二年级下册叮铃铃……下课铃响了，同学们高兴地跑向操场。
课间场面描写作文300
课间场面描写作文300课间十分钟下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看看！同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变小的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。
我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。
游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。
中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。
二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀！开场就输，真叫人不痛快！石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输！”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。
我们轻松得赢了对方。
大家又蹦又跳，高兴极了！紧接着我们和对方互换了角色，“战斗”又已经开始了。
我们发动反攻了，对方的许龙菲动作那么快，我都有点为她心急。
我的双手一举，例如流星通常，“球”向对方的阵地飞来，我的心怦怦直跳，像是揣着了只小兔子似的，怕对方直奔居住，我这一“球”竟打著了对方的两个队员。
就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时听课的铃声作响了出来，我们只好匆匆收兵，多么叫做人眷恋的课间十分钟啊！最近，我们学校开展了大课间体育活动。
悦耳的下课铃声响了，同学们像是小鸟一样喷出了教室，去出席自己钟爱的课间活动。
喧闹的校园顿时融化出来，同学们的欢声笑语在校园飞过荡漾。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我慢被向剑南“害死”时，前往主任过来了。
我立刻向赵主任“求助”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。
突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拎我没办法了吧！可是，赵主任刚睡著，向剑南又向我进行了“攻势”，没“援兵”，我再次陷于了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想要赵主任之所以能够不慌不忙地把向剑南的车吞下了，是因为他能够开动脑筋，平时又多练。
三年级作文那次玩得真高兴之与同学们一起在操场上玩游戏玩得真快乐
与同学们一起在操场上玩游戏玩得真快乐今天，是个阳光明媚的周末。
我和我的好朋友们决定去操场上玩游戏，度过一个快乐的午后。
我们兴高采烈地跑向操场，满怀期待。
来到操场上，我看见操场上热闹非凡，孩子们正在积极忙碌着。
有的在追逐嬉戏，有的在投掷皮球，有的在跳绳，真是热闹极了。
我迫不及待地与同学们加入到游戏中。
我们首先玩的是“捉迷藏”。
当我挨一声“嘿！”哨声刚刚响起，大家就像小麻雀一样四处飞奔，寻找着最好的藏身之处。
我躲到了一个又高又大的树后面，它仿佛是一位守护着我的大哥哥，为我提供了一个最好的伪装。
我屏住呼吸，生怕被发现。
紧接着，一眨眼的功夫，里面只剩下我还没有被发现。
最后，当我被发现的时候，大家都笑了起来。
这真是一次令人快乐而又刺激的游戏。
接下来，我们尝试了“石头剪刀布”。
我们先在一张纸上写下自己的名字，然后放在操场的中央。
等一声口令“石头剪刀布，出拳！”响起，大家就迅速伸出自己的手指，做出石头、剪刀和布的姿势。
最后，我们看见纸上的名字越来越少，自己的名字还留在纸上的时候，就像是艺术家发现了自己作品被欣赏一样，心里别提有多高兴了。
这真是一个有趣的游戏，让我们笑声不断。
最后，我们来到了一块净净的操场上比赛跑步。
为了增加游戏的难度，我们约定了一套新的规则。
每个人必须用尽全力飞快地奔跑，听到哨声后才能停下。
我们像一群小猎豹一样准备出发，站在操场的一端等待哨声的发出。
“嘿”一声哨声刚响起，我们像离弦的箭一样飞速奔跑。
我感到风一样掠过了我的耳边，仿佛我是一只自由自在的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。
当我听到哨声时，我停下来，但是我的心却依然在飞奔。
这一刻，我感受到了胜利带来的荣耀和自豪。
与同学们一起在操场上玩游戏玩得真快乐！那种喜悦的心情，像满天的繁星一样闪烁着。
这次经历让我体会到了友谊的多彩和快乐的真谛。
游戏不仅使我们放松身心，也培养了我们的合作精神和团队意识。
回家的路上，我心中满满的都是对这次美好游戏经历的回味和感动。
写我在操场上玩耍的作文
写我在操场上玩耍的作文第一篇星期三下午，阳光明媚，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈，终于迎来了我期盼已久的清林小学一年一度的体育周。
活动开始，操场上摆满了红白相间的雪糕桶，还有许许多多五颜六色的旗帜迎风飘扬，好像不停地在向我们招手。
各个角落还有写着醒目字样的游戏项目牌子，让我们一眼就能看到自己喜欢和不喜欢，想玩和不想玩的游戏项目。
我玩了百发百中、障碍跑、穿越火线等等……其中我最喜欢的游戏项目是百发百中，因为它能让人的注意力倍增。
虽然玩的时候排队排了好一会儿，但是我还是很开心，因为我爸爸在当家长义工，我觉得好像跟爸爸在一起并肩作战。
第一次，是每人两个球，但是我一个也没有打中；不过第二次的时候，是每人三个球，我集中全部精神瞄着耙子，终于打中了两个，得到了一个红章。
当然，红章和蓝章的级别是不一样的，红章是第一名才有的，第二三四名都是蓝章。
集齐五个红章或五个蓝章，可以换取一个礼物，最后我得到了十一个蓝章和四个红章，可以换得两个礼物。
这次体育周我过得很开心，因为有爸爸陪我一起作战，而且还让我认识到许多事情需要大家互相团结互相配合，才能取得胜利，好期待下一次体育周的到来。
第二篇清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，每天的阳光体育活动又要开始了！今天的活动项目是抽陀螺。
陀螺一般由木头制成，圆锥形，上大下小，底部还有一颗钢珠。
老师告诉我们，抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部，抽得越狠陀螺就旋转得越快。
因此，上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。
当我们跟随老师到达操场时，仿佛进入了一个欢乐的海洋：陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳，清脆而响亮的绳鞭声此起彼伏。
我们也很快东伙西伙地散开，愉快地玩了起来。
我憋着气，弯着腰，握着绳鞭，全神贯注地注视着陀螺。
刚开始时陀螺一转三晃，好像随时要倒下。
我抓紧猛抽几下，陀螺象听到了命令一样，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞来。
这时，张洪把陀螺抽到了我的身边，对我说“不如我们比一次吧！”我说“好啊！”于是，我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。
运动会日记8篇(精品)
运动会日记8篇(精品)运动会日记篇1今日，我们学校又要进行一年一度的运动会了。
一大早，同学们穿着干净的校服，戴着艳丽的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上，等待着运动会的开头。
开幕式上，鼓号队的.同学打起了鼓，吹起了号，真是威严凛凛，后面的是彩旗队与花束队，紧接着还有各个班级的方队！竞赛正式开头了，运动场上立即沸腾了起来。
各个竞赛项目都在如火如荼地进行着，每个项目都有我们班同学辛苦拼搏的身影。
我的好伴侣马子睿也参与了400米的赛跑，枪声一响，只见她像离弦的箭一样，向终点飞奔而去，在我们全班同学的加油声中，马子睿勇往直前，冲向前面的红线，取得了第一名的好成果。
还有参与铅球、跳高、跳远等项目的同学，也都取得了较好的成果，为我们班级赢得了荣誉。
运动会在下午就结束了，我们都意犹未尽，通过这次运动会，增加了我们的集体荣誉感，也让我们更加喜爱运动了。
运动会日记篇2秋高送爽，丹桂飘香。
在这漂亮的季节里，我校师生迎来了翘首希望已久的第十八届校秋季运动会。
这一天，同学们穿着干净的校服，脸上带着童趣的笑脸，欢乐地来到操场，以班级为单位整齐地围坐在操场旁，悄悄地等待运动会的召开。
在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞怯的淑女，温顺而矜持，不愿露出其峥嵘。
凉快的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的.开头而兴奋。
运动会开头后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。
竞赛开头，有跳远、跳高、百米短跑等竞赛，但最感动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。
我班选派了男、女生各6名参与竞赛。
第一棒运动员做好了起跑预备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声"各就位——预备——"当发令枪声一响，交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。
场外的"拉拉队员"仿佛像一群欢乐的小鸟，按捺不住感动的心情，随着悦耳的枪声响起，大家感动地为场内的运动员呐喊助威、一片欢腾，"加油！加油！"我们班的岑思敏像离弦的箭一样，飞速地向前奔跑，但还是输给了其他班级的运动员。
热闹的课间作文100字（通用27篇）
热闹的课间作文100字在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的热闹的课间作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热闹的课间作文100字篇1下午，大课间活动时间到了，同学们冲出教室，来到操场上玩了起来。
有的同学在玩跳绳，两手抓住绳子的两头用力地一甩，当绳子甩到地上的时候，脚再一跳，就这样，一个接一个，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。
有的同学在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的时候，再用脚往上一踢，这时，毽子就像快乐的小鸟在飞翔。
还有玩拔河的同学呢！他们选了一个同学当裁判员，裁判员手上拿着一面红旗，同学们分成了两队，每队有三人，裁判员一声令下，两队顿时使出了全身力气拔了起来，你不让我，我不让你，比赛很激烈，啊！大课间活动真快乐啊！热闹的课间作文100字篇2丁零零……清脆的下课铃声响了，我们像一群快乐的小鸟冲出教室，到操场上去做自己喜欢的游戏。
看，同学们有的在唱歌，小红在指挥，大家在唱；有的在拍皮球，别看我们年龄小，拍的可厉害呢，有的在跳大绳，两个同学摇绳，其他同学一个接着一个跳，跳的多快乐呀！最吸引人的地方就是西南角的滑梯，大家排着队一个一个上去，再一个一个滑下去，边滑边说；“滑梯太好玩了。
”我们的课间活动真是丰富多彩呀！我希望课间活动时间再长一点，因为我每次都玩不够。
热闹的课间作文100字篇3叮铃铃，下课啦！同学们就像欢快的小鸟一样拿着活动器材争先恐后地冲出教室，涌向操场。
操场上立刻沸腾起来了！同学们三个一群五个一伙，玩起了自己喜欢的活动。
有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球，还有的在拔河，这场拔河比赛最精彩了！比赛双方都使出九牛二虎之力把绳子往自己这方拉，中间的小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”……多么热闹的课间呀！操场上成了一片欢乐的海洋！热闹的课间作文100字篇4今天下午，我们学校又举行了阳光大课间活动，老师让我们带上跳绳，我们都来到操场上，刚开始我们都自己跳自己的，跳了一会老师说：“咱们一起跳麻绳吧！”我们都高兴的答应了。
我来到学校操场上英语作文
我来到学校操场上英语作文When I Step onto the School PlaygroundEvery morning, as the sun rises and fills the campus with its warm glow, I find myself walking onto the school playground. The moment I set foot on that vast expanse of green, a sense of vitality and freedom washes over me.The playground is a lively place. Students are engaged in various activities. Some are running around the track, their footsteps pounding the ground in a rhythmic beat, while others are playing football or basketball, their shouts and laughter echoing in the r. I can see groups of friends chatting and sharing stories, and there are also those who are simply sitting on the grass, enjoying the peaceful moment and breathing in the fresh morning r.I walk along the edge of the playground, feeling the soft grass beneath my feet. The gentle breeze caresses my face, carrying with it the scent of nature and the promise of a new day. Looking up at the clear blue sky, I feel a sense of tranquility and hope.This playground is not just a place for physical activities; it's a space where memories are made. It's where we celebrate victories, learn from defeats, and build friendships. It's a part of our school life that we will always cherish.As I leave the playground and head towards my classroom, I carry with me the energy and inspiration it has given me, ready to face the challenges and opportunities of the day ahead.。
描写跑操的场面描写
描写跑操的场面描写
跑操是每个学生都会经历的体育课程之一，它不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志力和团队合作精神。
今天，我们一起来描写一下跑操的场面。
清晨的校园，晨曦微露，学生们早早就来到了操场上。
老师一声令下，同学们整齐地排成了一个个方阵。
他们身穿鲜艳的运动服，蓝色、红色、绿色、黄色……五颜六色的衣服在阳光下闪闪发光，让人眼花缭乱。
随着一声哨响，同学们开始奔跑。
他们先是慢慢地热身，然后逐渐加快了节奏。
他们的动作整齐有序，步伐轻盈有力。
他们在操场上奔跑着，有的人跑得飞快，有的人则慢慢地前进。
他们的身体在跑步的过程中，散发出一股青春的活力。
在操场的中央，老师和助教们站在一起，认真地观察着同学们的跑步姿势。
他们时刻关注着同学们的情况，及时地指导他们调整动作。
有时候，老师会对同学们进行鼓励，让他们更加有动力。
跑步的过程虽然有些辛苦，但同学们却充满了动力和热情。
他们互相激励，互相鼓励，一起奋斗在操场上。
有时候，他们会在跑步的过程中大声地唱歌，让整个操场充满了欢声笑语。
跑操的时间虽然很短，但却充满了友谊和团结的力量。
在这个过程
中，同学们不仅锻炼了身体，还锻炼了自己的心理素质和团队合作精神。
跑操是我们成长的见证，是我们青春的回忆。
操场上作文100字（精选41篇）
操场上作文100字（精选41篇）操场上作文100字（精选41篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的操场上作文100字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
操场上作文100字篇1叮铃铃……下课铃声了，同学们高兴地跑向操常今天的天气特别好！蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。
宽阔的操场上，同学们有的在打篮球、有的在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在拍皮球、还有的同学在赛跑和比赛拔河。
足球场上，一场足球比赛正在热火朝天的进行着……通过锻炼，使我们的身体更加强壮。
操场上作文100字篇2下课铃声响，小朋友们飞快跑到操场去，大家来到操场上，看，这边几个小朋友们在玩皮球，他们玩得好高兴，那边高年级的小朋友们在跳高，他们跳得很开心，我和几个小朋友们在操场上跑步，大家你追我赶，真快乐！叮铃铃……上课了，大家又依次跑回教室里去了。
操场上作文100字篇3放学后，安静的操场一下子变得热闹起来了，同学们都来到操场上玩耍。
有的在打乒乓球，你看他们斗得多激励啊！眼睛一眨不眨地盯着球，生怕一眨眼就会接不到对方的球；有的在踢足球，瞧，他们踢得满身是汗，拼命往对方球门里踢；还有的在玩跳绳，他们玩得浑身是劲，不分高低。
好了，不多说了，我也要赶紧加入他们的队伍，跟他们一起玩耍！操场上作文100字篇4下课了，大家都出来到大操场上一起玩。
他们玩得可开心啦!有的打篮球，有的打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，还有的拍皮球；有的在拔河，有的在跳高，还有的在争先恐后地跑步。
大家都有自己喜欢的项目，各自玩得很开心。
你也一定要记得多运动哦。
天天运动身体好！操场上作文100字篇5叮铃铃下课铃响后，同学们就争先恐后地跑出教室去操场上活动。
在操场上你可以看到，有的同学在打篮球，有的同学在跳高，还有的同学在拔河。
三年级作文那次玩得真高兴之在操场上玩大家闹笑声不断
在操场上玩大家闹笑声不断啊，终于到周末啦！我盼望着这一天已经很久了。
今天，我们小伙伴约好了一起去操场上玩。
呼！好不容易迈开了长腿，来到了操场上。
操场上一片热闹，笑声、欢呼声、呐喊声，混杂在一起，让人感觉像是进入了一个欢乐的巨大玩具厂。
大伙都像是放飞的小鸟，尽情地展翅飞翔。
我们先玩了家家酒。
每个人都扮演着不同的角色。
有的是爸爸，有的是妈妈，还有的是可爱的宝贝。
我演的是小妹妹，穿戴着粉红色的连衣裙，背着我的小玩具包，摆出一副可爱无比的样子。
大家都笑弯了腰，仿佛看到了一个活生生的洋娃娃。
接着，我们迎来了拉环比赛。
每个人都紧握着手中的绳子，想要把对方拉倒。
比赛开始了，红队和蓝队展开了激烈的拉锯战。
饶有趣味的是，绳子仿佛是有灵性的，总是不听使唤。
它就像是一条小蛇，蠕动着，想要逃离我们的控制。
不过，我们可不会轻易放弃，大家纷纷拿出了智慧，改变拉绳的技巧，努力将对方拽倒。
最后，我们蓝队笑着喊“胜利属于我们！”那种快乐比夏天的阳光还要明媚。
最后一个游戏是“跳绳”。
谁能连续跳最多的次数谁就是冠军。
我猛然拧紧身体，像一个纺织机轮盘，手腕发出“嗖”的声音，我迅速地跳起了绳子。
绳子呼啦啦地升起，我也跟着绳子一跃而起。
大家眼睛凝神盯着我，仿佛时间都停留在了这一刹那。
我将脚尖粘在了地上，一个劲地向上弹。
绳子带起了一个美丽的弧线，我如飞吻般轻巧地跃过了它。
当我停下来的时候，满头大汗，不禁像只乌龟似的喘着气。
大家纷纷鼓掌，敬佩之情溢于言表。
这一天，我们在操场上玩得开心极了。
这里是快乐的海洋，也是友谊的结晶。
我们彼此相互依靠，共同创造了一个充满欢声笑语的世界。
让我想起了一句话：“众人拾柴火焰高”。
通过这次游玩，我深深体会到了集体力量的重要性，更坚定了我在团结友爱的队伍中舞动的信心。
啊，今天的游戏真是太有趣了！在操场上玩大家闹笑声不断，使我感到无比快乐。
这一天将永远留在我的记忆中，它像是一幅绚丽多彩的画卷，一闪而过。
我深深相信，明天的操场上，我们还会创造出更多的快乐，让它成为我们生活中美好的一部分。
怎样描写同学们跑步的场景作文三年级
怎样描写同学们跑步的场景作文三年级在一个阳光明媚的早晨，我们三年级的同学们早早地来到了操场上，准备开始一天的跑步训练。
你看，他们个个精神抖擞，脸上洋溢着自信的笑容，仿佛已经看到了自己在比赛中取得优异成绩的样子。
是我们的体育委员小明带领大家做热身运动。
他一边挥舞着手臂，一边大声喊道：“同学们，让我们先活动活动筋骨，预热一下身体吧！”说完，他还特意做了几个搞笑的动作，引得大家都哈哈大笑。
接着，我们跟着他的节奏，做起了深蹲、跳绳、拉伸等各种运动。
虽然动作简单，但大家都非常认真地去做，生怕自己掉队。
热身运动结束后，接下来就是我们最期待的跑步比赛了。
裁判老师一声令下，我们像离弦的箭一样冲了出去。
你看，小红跑得飞快，就像一只矫健的小鹿；小刚则像一头勇猛的小狮子，一路领先；而小华则像一只灵活的小猴子，时而跳跃，时而蹿升，让人眼花缭乱。
也不能忘了我们的小智同学，虽然他的速度不如其他人那么快，但他却始终保持着坚定的步伐，一步一个脚印地向前跑去。
看着他们奋力拼搏的身影，我们都为他们加油鼓劲：“小红加油！小刚加油！小华加油！小智加油！”在比赛的过程中，我们还遇到了一些有趣的事情。
比如有一次，小华突然摔倒了，但他并没有放弃，而是迅速爬起来继续奔跑。
还有一次，小刚在跑步过程中不小心撞到了树上，结果头上长出了一个大包。
但他并没有气馁，反而笑着说：“这可是我跑步路上的勋章哦！”听到这里，我们都忍不住笑了出来。
经过一番激烈的角逐，比赛终于结束了。
尽管有的同学没有获得名次，但他们都为自己的努力和拼搏感到骄傲。
而那些获得名次的同学更是欢呼雀跃，兴奋地拥抱在一起。
此时此刻，操场上弥漫着一股浓浓的友谊氛围和欢乐气息。
这次跑步比赛不仅锻炼了我们的身体，还让我们学会了团结协作、互相鼓励的重要性。
我相信，在未来的日子里，我们会更加努力地锻炼自己，争取在各项运动中取得更好的成绩。
让我们一起加油吧！。
操场上作文
操场上作文操场上作文1下课了，操场上热闹极了，在操场边的草坪上，有一大群学生在玩老鹰捉小鸡的游戏。
一个同学当“老鹰”，另一个同学当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。
游戏开始了，老鹰目不转睛地盯着每一只“小鸡”，“小鸡”不知所措地躲在“鸡妈妈”的背后，“老鹰”发动凶猛的攻势，“母鸡”伸开手臂，挡在老鹰面前，保护着自己的“小鸡”，一轮攻击下，“老鹰”筋疲力尽，却毫无收获。
在操场中间的跑道上，几个学生在那里跑步，他们弯着腰，做好准备，随着裁判一声令下，他们像子弹一样飞快地冲出去。
一个同学步伐轻松矫健，轻快地跑着，一个渐渐地速度慢下来，最后一个是个小胖子，跑起来十分笨重，呼哧呼哧地直喘气，不像第一个那么轻快、自如。
渐渐地，三个人之间的距离越来越远。
在沙坑边，有两个学生在那里练习跳远，一个学生用力往前一跳，轻轻地落在沙坑中间，还有一个同学屈着双腿，像青蛙似的蹲着，猛地一跳，回头一看，露出了满意的笑容。
操场上到处是参加各种活动的同学，可真是热闹非凡。
操场上作文2书中的主人公叫夏壳壳，今年十岁，是个胖胖的男孩。
有一天上课的时候，我听见操场有一奇怪的声音叫我“爸爸，爸爸，请召唤我！”我跑出去一看，是个绿色的小妖怪。
我还以为它认错人了，可它一口咬定我是它爸爸，我的朋友田甜是它妈妈，说是我们生了它，，还逼着我给它起了个名字叫“呃呃呃—呃嚏”。
后来我才知道，原来它是我和田甜在本子上的涂鸦作品，想不到它活了。
更不可思议的是，田甜本子上写了一篇幻想小说，而我、跳蚤一世、柿子树和喂喂耗子四个读过她小说的人，竟然和她一起，真的走进了她在小说中虚构的妖怪村。
田甜变成了书中的主人公夏蝉，我是粉条变成了又大又肥的打雷巨怪。
柿子树是笛妹变成了青蛙婆，跳蚤一世是野狐变成了大脚怪。
最后是喂喂耗子是虎牙变成了大眼毛球怪。
最终他们用自己的智慧和勇气，完成了游戏。
可没想到幕后导演是他们的安老师。
我也好想像夏壳壳一样，和自己花的怪兽见面，好想去另一个世界冒险，可这是不可能的，只有在童年的梦中才能见到。
操场的句子
关于操场的句子1、操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠玩得真开心。
2、我来到了校园的操场上，站在操场的中间，一阵阵微风吹来，哇！好凉爽，在阵阵的风中伴随这一阵阵的花香，有玫瑰的淡香，有百合的浓香，还有桃花的微香，但在这些香味中，我最喜欢的是校园里的桃香，都是花，可他却没有玫瑰那种淡香，没有百合的高雅，可他从不放弃，在无人的地方努力的生长，到最后，它变得无比漂亮，无比高雅，现在，它成为了校园里最引人瞩目的一处，好像没法跟他分离，我躺在操场上，微微的春风吹到我身上，桃花的花瓣落在我脸上，真美啊！3、我的校园很美丽，走进大门，就可以看到一颗长满果实的扁桃树，每一个早晨，一走进校园，就有一股清香在校园里弥漫着，走进一看，宽广的操场，操场上没有一点儿垃圾，在操场的右边，是教学楼，在每一城楼里，弥漫着知识的气氛，每当上课的时候，每一城楼都会发出朗朗的读书声，在这样的环境里学习，真是快乐，每天放学或上学，每一个人的脸上都带着洋溢的笑容，在这里学习的同学们都很乐于助人，都互相帮助，每当文体节到了的时候，每一位同学都有自己的事情做，热热闹闹的！4、峰回路转，我见到了小村，见到了那所学校。
初见小村，给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树，散发着醉人的桂花香。
大概是因为地处偏僻的原因吧，小村有点世外桃园的味道。
民风纯朴。
学校就建在山角下。
校园的四周都是长长的教室，中间围着大大的操场很整洁。
操场上有许多的孩子在嬉笑玩耍，见到我们带书来了，孩子们非常高兴，争先恐后的往教室里搬书，一个个小脸累的红扑扑的，乡村的孩子是那样的淳朴可爱。
5、校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。
因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。
使我们的学校既大又美丽。
下课了同学们来到操场上作文500字
下课了同学们来到操场上作文500字
作文一
下课了同学们来到操场上
“叮铃铃……”下课铃响啦！同学们就像一群欢快的小鸟，飞一般地冲向操场。
操场上可热闹啦！有的同学在跳绳，绳子甩得“呼呼”响，就像在演奏一首欢快的乐曲。
小红跳得可好了，她的小辫子也跟着一甩一甩的，可爱极了！有的同学在踢毽子，毽子就像一只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
小明踢得满头大汗，但他还是笑得合不拢嘴。
还有一群同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
小刚当老鹰，他张牙舞爪地扑向“小鸡”。
“鸡妈妈”可勇敢啦，她张开双臂，左挡右挡，保护着身后的“小鸡们”。
“小鸡们”紧紧地跟在“鸡妈妈”身后，吓得尖叫连连。
大家玩得真开心呀！操场上充满了欢声笑语，这课间十分钟可真美好！
作文二
下课了同学们来到操场上
下课铃一响，同学们都迫不及待地跑到操场上。
看，那边几个同学正在跑步。
他们跑得气喘吁吁，但还是坚持着。
特别是小军，他跑得满脸通红，汗水像断了线的珠子一样不停地往下掉，可他一点儿也不放弃。
这边的同学在玩扔沙包。
小花扔沙包可准啦，一下子就砸中了小强。
小强一点也不生气，反而笑嘻嘻地跑过去准备再玩。
还有的同学在打乒乓球。
小小的乒乓球在球桌上飞来飞去，就像一只调皮的小精灵。
大家你一拍我一拍，打得热火朝天。
操场上真热闹啊！同学们都在尽情地玩耍，享受着这快乐的时光。
校园的一角操场四年级作文350字（通用23篇）
校园的一角操场四年级作文350字在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的校园的一角操场四年级作文350字，希望能够帮助到大家。
校园的一角操场四年级作文350字篇1在我们的校园里，有一个200米的操场，虽然操场小，但也能让我们玩得很开心。
早上，我来到操场上，周围都是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩在操场上。
在操场的南侧中这一排柳树，春天的时候，它干枯的枝条慢慢变绿，透着生命的气息；夏天的时候，它枝叶茂盛，我们玩热了，就去树荫下乘凉；秋天的时候，叶子随风摆动，好像在向我们招手，飘落下去的叶子像一只只蝴蝶；冬天下雪的时候，树杈上的雪经不起风吹片片落了下来，就像走进了童话世界。
下课了，同学们在操场上打打闹闹，原本安静的操场上变得热闹起来，有得玩双杠；有得玩跳绳；有得玩划小船，操场变成了我们的大乐园。
操场前面是个花坛，花坛里长满了不过三寸长的小草，远远望去，就像铺成了一层绿色的地毯，花坛里有三株粉红色的月季花，正中央有两颗大松树，就像两个武士，护卫着三位害羞的少女呢！放学了，同学们陆续走出校门，操场似乎向我们招手！说：“拜拜，同学们，欢迎明天再来。
”我们的操场不但美丽，我特别喜欢我们的操场。
校园的一角操场四年级作文350字篇2我们的操场真美丽，布置精致，格局合理。
正所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。
走进校园，操场的正前方是升旗台，每当星期一早上我们都要凝视着五星红旗缓缓升起。
升旗台的后面是个露天舞台，我们学校的很多大型活动都在上面进行。
再后面有一个活动场所，那里许多健身器材，每当下课了，同学们有的攀爬梯，有的玩单杠，还有的在那里悠闲地散步。
操场中间有三个篮球场，篮球场的两边种了许多桂花树，每当到了秋天，它就会散发出阵阵清香；篮球场的前面有一盆盆鲜花，摆成漂亮的圆形，外面一圈是月季，中间一圈是茉莉，最里面一圈是菊花。
每当天气晴朗时，校园就会弥漫着阵阵清香。
操场上看图写话
操场上看图写话（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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来到操场上，我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管，蘸了点泡泡水猛地一吹，水滴出来了不少，可泡泡一个也没有，我又轻轻的吹了一下，还是没吹出泡泡来。
我想：重重的吹不行，轻轻地吹也不行，那我不轻不重的吹一定能吹出来。
于是，我又不轻不重地吹了一下，泡泡吹出来了！我高兴极了，又吹出一串串泡泡。
操场上布满了泡泡，犹如泡泡世界。
漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球，大的像一个大苹果，还有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下，发出了五彩缤纷的光芒，真美呀！看着泡泡飞向远处，我仿佛在泡泡上，跟着它一起飞向远处。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中，马上，铃声就响了，我这才依依不舍的回了教室。
一件难忘的事_400字
我一生中经历过很多事情，有一部分事我已经忘记了。
但这件事令我难忘，现在我来讲一下这件事吧。
一年前的一天，我和爸爸去淞南公园玩，等到其它玩厌以后，我们来到一块空地上休息。
大约过了一刻钟，我们看见有人在打网球，我便向前走了几步，原来有三组打球的人。
第一组球技较好，无论打在哪个高度，哪个方向球都能接住，还能花式打球；第二组再球技一般，只能在同样的高度、同样的方向打来回，和普通人差不多；第三组中，一个人好象刚学会几招，就想和人比赛，另一个人已经是网球高手了。
开始了，首先是球技很差的人发球，连发几球也发不好。
他一打，呵，给网挡住了，另一个夺了他的发球机会，连发了七次球，他一次也没接住，其中三次球还打着了自己，我们笑了起来，他一听发火了，可没有表现出来。
这次他接住了一个球，有些得意，但接了三个球后，又重现了早先的场景，我们不停地笑着。
过了一会儿，我们离开了，但那人打球的滑稽样，我不直忘不了。
放风筝_
星期天，妈妈带我去公园放风筝。
走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。
”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。
我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。
”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。
”我听了妈妈的话，右去放风筝了。
正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
吹泡泡_350字
自从那天学会做泡泡，我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。
经过思考后，我决定用洗手液和水来做。
做好之后，我的心就开始痒痒了，吹吧，反正我已经掌握了配置的秘方；不行！应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争，我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水，“噗”吹出一个小小的泡泡，要是能吹出花样泡泡就好了。
先用水弄湿小盆儿，让泡泡在盆的四周停留，我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡，可是泡泡一点也不听我的话，一会儿大，一会儿小，到最后，吹了一串项链，真是气死人了！看来吹毛毛虫是不可能了，就吹一个多层泡泡吧，说干就干！我先吹一个大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一个小泡泡，反复做了几次，最后吹了一个五层的泡泡，高兴的我都快要“疯”了。
一个个多彩的泡泡出现了，又渐渐消失了，不一会儿，一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了
有趣的活动】
“哈哈。
”天骄学校的04教室里传出一阵阵欢快的笑声。
原来，我们正在举行“张冠李戴”活动呢！
活动是这样的，首先，谢老师叫我们在黑板上写出自己的名字。
然后，再拿出一张作文纸，分成八份，在三张纸上写上黑板上的名字和动物，在两张纸上写在哪里，在两张纸上写上干什么，写完了就交给谢老师．谢老师把纸分成三堆。
游戏就这样开始了。
分完后，谢老师叫了三个同学，让他们各从一堆纸中抽出一张，依顺序念了起来。
念完了，那些搞笑的句子把我们笑得前仰后俯。
这就是“张冠李戴”游戏。
就这样，不断地有同学上来念。
每念完一次，我们都哄堂大笑。
“太好玩了，真是太好玩了”！有的同学一边笑一边叨念着。
的确，这样的句子能不使人想笑吗：何兆在猪圈里谈恋爱；黄晶在女厕所里杀猪。
它们把我们笑得上气不接下气，有几次，还把我的肚子都笑疼了。
听着，听着，我也不由自主地举起手要上去念。
可没等我念出来，我已经笑得不行了，好不容易结结巴巴地念出来，下面的同学一听，也跟着哈哈大笑起来。
真好玩儿！
瞧，又有一个同学上去念了，只见他嘴里蹦出了“谢老师”三个字。
我想：真不简单，连谢老师都写上去了，下面会是什么呢？我东猜西想。
但答案竟是“谢老师在太阳上跳拉丁舞”。
天哪，谢老师都五十几的人了，竟也会上太阳去跳拉丁舞。
我深深地沉浸在同学们的＂异想天开＂的思维中，为他们的想象力而折服。
最后，我们在笑声中结束了活动，今天这堂作文课真让人难以忘怀。